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十一月的教师寄语汇总80条

时间:2021-05-09 00:12

1、十一月已经过去,不管过得怎样,不必太在意、十二月你好。

2、冬天的早晨,是寒冷的、寒风呼呼的吹着,吹到脸上如同刀割一样疼,出行的人们都戴上厚厚的帽子,穿上了暖和的棉衣、

3、十一月再见,十二月你好!请赐予我正能量,对我好一点!希望身边的亲朋好友身体健康,平平安安!

4、树不曾再见人,人亦不能再见人,不敢想,也不曾忘,十一月底感怀。

5、生活总是这样,不能叫人处处都满意、但我们还要热情地活下去、人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心、十二月你好,早安!

6、十一月已经过去,不管过得怎样,不必太在意。

7、每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化、十二月你好!

8、岁月更替,四季轮回,一叶知秋,片霜进冬、莫道岁月晚,不蹉跎,不虚度,不念过往,不畏将来、从此刻起,莫负时光,再见11月,你好12月。

9、在十一月的尾巴上,和他说再见,让和煦的阳光、轻柔的清风和新鲜的空气进入你的心灵,抚慰你灵魂的创伤。

10、想干就干,要干就干的漂亮,即使没有人为你鼓掌,至少还能够勇敢的自我欣赏、当你为自己的坎坷人生不断鼓掌,加油奋进时,必将迎来别人的掌声与喝彩、十二月你好!

11、人生往往这样,你以为的希望,其实是让你陷得更深的绝望;而你认为无尽的绝望,在一拐角却满眼希望、再见十一月,你好十二月。

12、倒霉十一月再见!经历过痛苦与挣扎的洗礼,就能自由展翅翱翔、十二月,奋斗你好!

13、早上开手机,串串铃声连连响起!旭日伴随我的信息,给你快乐的开始;白天随时随地,祝福短信发给你,开心无比、早安,朋友!

14、路,不通时,选择拐弯,心,不快时,选择看淡;情,渐远时,选择随意、十二月你好,早安!

15、十二月,相信自己,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

16、任何事都是从一个决心、一粒种子开始、不管多远的路,也能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天、每天都是新的开始,十二月你好,早安!

17、再见,初冬十一月、你好,严寒十二月,越挫越勇,能够抵御寒冬,也能够拥抱春天。

18、将清晨腾起的清寥薄雾,黄昏泄出的璀璨霞光,都藏进心里,待风足够温柔,云足够柔软,便将所有给你,12月,你好?

19、人远比自己想象的要坚强!你好,十一月,再见!你好,十二月,谢谢你拥我入怀。

20、大雪至,冬至来,寒意渐浓、11月再见,12月你好!

21、当你自己变得足够好的时候,不止十二月会对你一点,整个世界都会对你好。

22、成功没有快车道,幸福没有高速路;所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都来自平凡的奋斗和坚持、十二月你好!

23、树不曾再见人,人亦不能再见人,不敢想,也不曾忘,十一月底感怀、十二月你好。

24、十二月,愿你在冬日里,有暖阳的相伴;在路过的岁月里,留下欢喜回忆;在最美好的年华里,不辜负时光,不辜负你自己。

25、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的、十二月你好,早安!

26、十一月已逝,不管过得怎样,不必太在意、十二月你好,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。

27、曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来!如果你想收获更多,那就从这个清晨开始努力吧!早安!十二月。

28、再见十一月,你好十二月、匆匆走过本年度十个月,慢慢走好本年度最后两个月。

29、七月的风,八月的雨,你还未来,怎敢老去,12月,你好,该来的都在路上,加油鸭!

30、每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好、再见十一月,你好十二月。

31、过去的终将成为过去,与其羡慕别人的现在,不如过好自己的今天、十一月再见,十二月你好。

32、我们总是满脸微笑说不介意但眼里有遮盖不了的失望、十一月再见、十二月你好。

33、新的一月开始了,也是今年最后一个月,今早依旧雾霾没看到阳光,只有心中充满阳光了。

34、生活有进退,输什么也不能输心情、十二月你好,十一月再见。

35、十二月到了,不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现、我们要做的就是:怀揣希望去努力,静待美好的出现、早安。

36、没什么值得畏惧,你唯一需要担心的是,你配不上自己的梦想,也辜负了曾经的苦难、十二月你好!

37、一切都是最好的安排,如果现在的一切不如人意,说明还没到最后,相信最好的一定在路上、永远期待美好的事情即将发生、十二月你好,早安!

38、十一月再见,十二月你好,不要沉溺于过去,不要幻想未来,集中精力,过好眼下的每一分每一秒!早安!

39、成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强、十二月你好,早安!

40、没有谁能留住时间,但努力的人能够把握时间、从此刻起,莫负时光,11月再见,12月你好、

41、 十一月再见,忘掉所有的不愉快,十二月,你好。

42、 12月,你好、愿2020有一个完美的结束,2021新的开始,加油!

43、 再见11月,你好12月!2020最后一个月,不蹉跎,不虚度,精神满满过好每一天!

44、 心向阳光,恣意生长、12月,你好,早啊!

45、 闲看花开,静待花落,冷暖自知,干净如始、新的一月,加油!

46、 如果结果不如你所愿,就在尘埃落定前奋力一搏、十二月,要更强大。

47、 昨天我是谁不重要,重要的是今天的我是谁,十二月加油鸭。

48、 人生就是会遇到各种麻烦,我们得尽力解决、再见十一月,你好十二月。

49、 内心千言万语,抵不过一句,希望你好、十一月再见。

50、 一个总结,四个专题报告,这还只是个开始、十二月,你好。

51、 十二月到了,无论昨天发生了什么,都已成为过去,无法改变。

52、 就要和11月告别了!接下来的12月,请一定对我,我们,好一点!拜托。

53、 你好,12月,每一个清晨,给自己一个微笑,告诉自己!

54、 我们总是满脸微笑说不介意但眼里有遮盖不了的失望、十一月再见、十二月你好。

55、 12月你好,要走的衷心目送,该来的都在路上。

56、 和十一月说一声再见,和十二月道一声你好。

57、 十一月已经过去,不管过得怎样,不必太在意、十二月你好。

58、 十二月,迎接我的是清晨的第一抹阳光,真好啊!

59、 总是在疼过之后,才能学会做一个全新的自己、再见十一月,你好十二月!

60、 你必须精神饱满,才经得住世事刁难!再见11月,你好12月!

61、 每一个坚强的人,都有一颗柔软的.心,摆正心态,温柔自相随,新的一月,早安!

62、 每个人的成长,都需要时间沉淀、十二月,做勇敢的自己!

63、 保持乐观积极地情绪,逆着阳光,一路向前吧!十二月你好,早安!

64、 寒冷的十二月,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了、11月再见,12月你好!

65、 11月就这样匆匆而过,12月来临,一切都是新的开始、包括曾经和现在,对未来的希望、只要努力了,就相信美好的事情即将发生,愿你被12月温柔相待。

66、 岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景、而现在,就是最好的时光、十二月你好。

67、 十一月再见,十二月你好、生无所息,去追逐青春的梦想吧!又到了深秋入冬之时,请继续加油!

68、 别太理会人家背后怎么说你,因为那些比你强的人,根本懒得提起你、诋毁,本身就是一种仰望、11月再见,12月你好!

69、 十二月,请对我好一些,希望这个月欢乐多一些,无论酸甜苦辣,不好的都会过去,好的都留在我身边、十二月你好。

70、 倒霉十一月再见!经历过痛苦与挣扎的洗礼,就能自由展翅翱翔、十二月,奋斗你好!

71、我们总是满脸微笑说不介意但眼里有遮盖不了的失望、十一月再见、十二月你好。

72、当你自己变得足够好的时候,不止十二月会对你一点,整个世界都会对你好。

73、月给我带来的是人生的最大转折,感谢父母一直无私奉献的大爱,每一个新的开始都将是一种挑战,12月加油。

74、保持乐观积极地情绪,逆着阳光,一路向前吧!十二月你好,早安!

75、十一月再见,十二月你好、努力的女人总是会告诉自己:所有的美好都会不期而遇。

76、有时候你等的不是事情,机会,或是谁,你等的是时间、等时间,让自己改变、如果笑容有思想,那么它消失的时候会哭泣、十二月你好!

77、十一月再见,十二月你好,十一月已逝,不管过得怎样,不必太在意、若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。

78、有时候会讨厌不甘平庸却又不好好努力的自己,觉得自己不够好,羡慕别人闪闪发光,但其实大多人都是普通的,只是别人的付出你没看到、十二月你好,早安!

79、早安!12月你好!时光飞逝,岁月如梭,愿我们所有接下来的日子都能温柔以待!

80、十二月,你终于还是来了,凝结的霜开始露出笑脸,那么认真地聆听着你的步伐,像一个等待了很久的。

清明节记事作文400字1

清明节记事又是一年春来早,清明节到了,学校放假三天,我随爸爸妈妈又能回老家祭祖,踏清了。星期天,爸爸驾着车,载着我和妈妈,沿着着弯弯曲曲的小路,来到了我的老家吴庄村——一个美丽的小善村。

我们到达老家的时候已经是夕阳,在老家住了一晚,第二天,也就是4月5日清明节,我们一大早就起来了,吃完早饭,我们带着鲜花、果品、酒、纸钱和鞭炮,随大人们去村外墓地扫墓,纪念祖先。在野外,我看到麦子绿油油的,果树都开了花,很美丽,有很多人在田里辛勤的劳动,让我想起辛勤的蜜蜂,爷爷说,只有努力劳动才会有收获,希望我努力学习。到了墓地,爸爸教我看了一些石碑上的刻字,我知道了吴庄建立于四百年前的明朝,这位了不起的祖先就是村子的创立人。

午饭后,我们告别了爷爷奶奶,离开了老家,不到两个小时,我们又回到了城里自己的家。妈妈夸奖爸爸的驾驶水平又提高了。

清明节记事作文400字2

又是一年清明节,又叫扫坟节,也就是我们祭奠死去的亲人,去给他们上坟的日子。

今天我起得很早,因为我要去乡下给爷爷上坟,爷爷的坟墓在我们隔壁的一个县城,坐车大概要一个来小时,一路摇晃着不知不觉就到了,一下车,哇!人真多呀!县城的,乡下的今天都聚到了一起。我们先到街上买了些小纸作就上山了,都说清明时节雨纷纷,今年的清明节可不一样哦,阳光明媚的,大老远就能看见山上的祖坟,我们先到了老爷爷的坟上,按照我们这里的风俗,先要除掉坟墓旁边的杂草,然后再进行祭祖仪式,由于今年政府规定不能在山上点香烧纸,以免引起火灾,所以我们只是象征性的在坟上压了些纸钱,在坟墓旁边围上了我们亲手采摘的映山红。

扫完了老爷爷的坟墓,我们又得扫爷爷的坟墓去,翻过了一座山就到了,爷爷是生病去世的,所以挺年轻的,到了爷爷的坟墓上,奶奶就想起了爷爷的许多往事,嚎啕大哭起来,受她的影响,大家不免都有些伤感的情绪,同样我们也是把爷爷的坟墓清理了一下,压上了香纸,就下山了。

一天的扫墓活动就这样结束了,虽然爬山有些难,但是我还是跟着队伍顺利的完成了这次活动。我喜欢清明节这一天。

清明节记事作文400字3

清明节是我们缅怀先人,的日子。今天下午我们学校五年级全体师生怀着无比沉重的心情来到东山革命陵园,缅怀为了祖国的解放而英勇牺牲的革命先烈,瞻仰他们的丰功伟力。

走进陵园,远远地就看见高高耸立在东山之巅的革命英雄纪念碑。碑上“革命永垂不朽”八个金色的大字在阳光下熠熠生辉。登上长长的石阶,我们来到了英雄纪念碑下。碑的四周刻着一幅幅革命先烈英勇战斗的壁画,记录着革命的光荣事迹。

在庄严、肃穆的纪念碑下面对鲜艳的队旗,我们举行了宣誓仪式。全体师生为革命默哀3分钟。那一刻,我想了许许多多:我们今天这美好的幸福生活都是革命先烈抛投颅、洒热血,用生命为我们创造出来的。我一定要发愤学习,将来好报效祖国。随后,我们想革命们献上了一朵朵小白花。安息吧,先烈们。我们会永远怀念你们的。

最后,我们参观了革命纪念馆,馆里珍藏着革命的遗物和英雄事迹介绍。

这次扫墓活动让我们很好的接受了一次爱国主义教育。

清明节记事作文400字4

今天是4月5日——清明节,一个伤感的日子……

我和妈妈还有姐姐一起去给爷爷奶奶上坟。这一天的天气并没有像诗句中所写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一般,而是烈阳高照,似乎是太阳公公在考验人们的诚心一样……

到了爷爷奶奶的坟以后,我拿出三根香,点燃后恭敬的插在香炉里;接着再把准备好的“冥币”、“纸人”、“纸房”烧给爷爷奶奶,祝爷爷奶奶在天国里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爷爷奶奶祈祷祝愿我的成绩步步高升,一年四季不生病。就是不知22岁的姐姐在旁边念念有词的说什么。

想着想着,想起小时候爷爷奶奶家的后院有一片菜地,每年他们都会种一些青菜、地瓜、黄瓜、番茄、土豆等。成熟后总爱往我的小破口袋里塞些洗的干干净净的瓜果,还要我回家叫妈妈再来装一些回去。那时,天天吃着爷爷奶奶种的菜,心里别提有多开心了。可现在,唉……

几滴晶莹的东西掉落手上,将我从回忆中拉回,低头一看,是泪……顿时有了“欲断魂”的感觉。爷爷奶奶,我会在来年“清明节”再来看你们的。

清明节记事作文400字5

4月5日是清明节,按照我们这里的习俗,是悼念亡者、吃清明团子、扫墓的日子。

我到网上查了一下资料,以前清明节的习俗很丰富,有禁火、扫墓、踏青、荡秋千、插柳等一系列活动。据说插柳可以预测天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙,柳条干,晴了天”的说法。

今天我家也不例外,一大早,奶奶和妈妈就开始忙碌起来,奶奶揉面团,妈妈做清明团子。我也想去帮忙,于是,我先拿了一块面粉把它揉圆,好像一个小小的足球,我再把手指插进去沿着边慢慢地转,转呀转,就把它捏成了一个小“碗”。然后把馅填入小“碗”里再收口揉圆。我一不小心把它压扁了,哎呀,太可惜了,我想:没关系,失败是成功之母。接着,我重新做了一次,果然成功了。不一会儿,我们就做好了好几排清明团子。奶奶把做好的清明团子放在蒸笼里蒸。十几分钟后,清明团子发出诱人的香味,飘满了整个房间。清明团子一出笼,我就迫不及待地抓了一个,狼吞虎咽地吃了起来。

这次清明节我很开心,因为我学会了怎么包清明团子,下次有机会你们来尝一尝哦!

清明节记事作文400字6

今天是星期天,是外婆和她的兄弟姐妹早已约定为太公扫墓的日子。早上八点,我和外婆吃了早餐,就乘上了开往卸市的专车。

多云的天气,不冷不热,清风吹来,凉爽中带着温暖。汽车在公路上疾驰,左边是泛着层层涟漪的清澈的河水,右边是广阔的农田。金黄的油菜花映入眼帘,郁郁葱葱的绿叶随风飘动,缕缕清香扑鼻而来,使人神清气爽。

该到太公的墓地去了。我们拿着鞭炮、“金元宝”、“衣服”、“摇钱树”、“聚宝盆”等好多东西。大人们把这些五颜六色的清明幡扎挂在太公墓的翘檐上。外公把旧报纸点燃,再把那些黄纸、冥钞、“金元宝”都放进火里烧,地面上顿时燃起了熊熊的大火。大人们一个个面对墓碑作揖,口中还念念有词。我想,要是先人们真能收到这些钱,那他们个个都是亿万富翁啦!

在鞭炮的轰鸣中,我们的扫墓活动圆满结束。

后来外公带我上网查找了“清明节”的来历。我知道了“清明”不仅是二十四节气之一,也是一个祭奠先人的日子,人们在这一天表达对先人的缅怀,是一件很有纪念意义的事情。

清明节,我们明年再见!

教师寄语:本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

清明节记事作文400字7

今天是清明节,我和妈妈去了外婆家,外婆家住在郊区,那里空气十分清新,景色秀丽宜人,所以我非常喜欢去外婆家,清明记事作文450字。

下午吃完午饭,我和姐姐到了外婆家的老房子,那里有一个菜园,我们先去了菜园收菜,菜园里的蔬菜品种可真丰富啊,如﹕青菜、香菜、大蒜、韭菜、菠菜…,看来收菜也不是容易干的活呢!你瞧,我和妈妈、小姨、姐姐、外公、外婆正在不停地收菜:外婆她们在收菜,而只有我在拿把小剪刀在拔菜剪菜,我先把菜连根拔起,然后把菜根和泥土都剪了,由于我剪的太多,把许多菜叶都剪了,姐姐说我浪费,可我怎么剪都不行,我只好放弃,拉着姐姐去田埂上放风筝,田埂两边有金灿灿的油菜花,我和姐姐在田埂上开心的奔跑追逐,油菜花的香味扑鼻而来,我们玩的十分尽兴,鸡群下喂鸡,拿来菜边菜叶和给鸡吃,果然,有许多鸡都聚在一起吃,连蹲在鸡窝里的老母鸡也出来吃东西了,“老母鸡下蛋了!”外公冲我和姐姐喊道,并连忙把鸡窝里的两个鸡蛋拿出来,你瞧,还有一个是双黄蛋呢!没想到喂鸡也可以学点新知识啊!真好!

转眼间便到了晚上,我该回家了,我一边坐着公共汽车,一边想﹕“清明踏青可真好呀,我以后一定要多去踏青!”

清明节记事作文400字8

清明,一个多么伤感的词语,它包含着对死去人的惦念和致敬。

今天,我们学校全体师生来到了这里—陵园,为那些因造福我们生活而光荣牺牲的们致敬。

刚进门,一种严肃之气贯身而来,我们一竖排一竖排的站在石碑前。只见李想同学踊跃发言,然后于老师上去滔滔不绝地讲了起来,讲的有滋有味,让同学们能很容易懂得其中的意思。

内容大概是这样的:一九四七年十一月四日,我军在郏县与国军展开生死较量,我军意志坚定,立志要歼灭国军十五师师部,在坚定的意志下,我们大获全胜,干掉敌人四万余人,可是,我方三四百号人,牺牲了一百多号人,我方战士为死去的队友举行了盛大的奠拜仪式,安葬了这一百四十一名战士。那时,我们的这些战士可谓是精英了。于老师讲完,我们全体默哀三分钟,然后进园里参观。每个同学都知道,郏县是这些战士们从敌人手里夺回来的啊!要知道是这些英勇的战士的血将我们的旗帜染的鲜红啊!

通过这次活动让我们知道了,我们的美好生活是战士们用生命换来的,所以我们更应珍惜这来之不易的生活,好好学习,天天向上!

清明节记事作文400字9

一年一度的清明节到了。农村有句话:早清明,晚十月一。意思说,清明节快到的前几天可以到坟上烧香扫墓,或者十月一以后的那段时间都可以。

星期三下午放了学,我们全家开车回老家了。上了高速,路上的车可多了,你追我赶的车流望不到头,路边有许许多多的桃花园,坐在车里往外看,桃花园不时从窗外飞过,在树上,在电线塔上,还能看见很多很多小鸟的窝,打开窗户,就能闻到大自然的香味,心情顿时舒畅起来。有时也能看见田野里三三两两的扫墓人,望着青烟一圈一圈的飞到天空,心情又有点沉重了。

中国人在清明节祭奠先人的时候,都是要上贡品,烧纸钱,燃放鞭炮,整理坟墓……这是中华几千年的习俗。但是如果能改革几点就更好了。其一:有的人在准备贡品的时候太丰盛了:有猪头,鸡,鸭之类的,水果等,有的祭奠后即不打扫卫生,又浪费了食物。其二:烧纸钱和放鞭炮会污染环境,也有时候会引起森林大火。

所以我们扫墓的时候,磕磕头,送束鲜花,在心里记着不就行了吗!我们要做一个保护环境,不浪费食物的”小保安“。

天慢慢的黑了,我也慢慢地睡着了。

清明节记事作文400字10

今天是清明节,我和母亲去了姥姥家,姥姥家住在郊区,那里空气十分清新,景色秀丽宜人,所以我非常喜欢去姥姥家。

下午吃完午饭,我和妹妹到了姥姥家的老房子,那里有一个菜园,我们先去了菜园收菜,菜园里的蔬菜品种可真丰富啊,如:青菜、香菜、大蒜、韭菜、菠菜…,看来收菜也不是容易干的活呢!你瞧,我和母亲、小姨、妹妹、外公、姥姥正在不停地收菜:姥姥她们在收菜,而只有我在拿把小剪刀在拔菜剪菜,我先把菜连根拔起,然后把菜根和泥土都剪了,由于我剪的太多,把许多菜叶都剪了,妹妹说我浪费,可我怎么剪都不行,我只好放弃,拉着妹妹去田埂上放风筝,田埂两边有金灿灿的油菜花,我和妹妹在田埂上开心的奔跑追逐,油菜花的`香味扑鼻而来,我们玩的十分尽兴。

回了老房子,我和妹妹在鸡群下喂鸡,拿来菜边菜叶和给鸡吃,果然,有许多鸡都聚在一起吃,连蹲在鸡窝里的老母鸡也出来吃东西了,“老母鸡下蛋了!”外公冲我和妹妹喊道,并连忙把鸡窝里的两个鸡蛋拿出来,你瞧,还有一个是双黄蛋呢!没想到喂鸡也可以学点新知识啊!真好!

转眼间便到了晚上,我该回家了,我一边坐着公共汽车,一边想:“清明踏青可真好呀,我以后一定要多去踏青!”

清明节记事作文400字11

“为什么要放假呀!”大人们说的就是清明节的假期,清明节就是我们的传统节日,这也是给逝去的人扫墓的日子,又叫踏青节,春光明媚,天气转暖,也是外出踏青春游的好时候哦!

假期的第二天我就与与妈妈回到老家,姥姥折了好多柳条挂在大门上,妈妈还给我与舅舅家的弟弟妹妹编了柳条帽,我们带上后可神气了,他们还念着:“清明前后,种瓜种豆”,哇!这是个多么神奇有意义的节日呀!

清明一大早醒来后,姥姥与舅舅带着水果等去扫墓,妈妈带着我与弟弟妹妹去踏青,刚走出村口,就看到绿绿的麦苗象超大的地毯铺在田野里,天空蓝蓝的,暖暖的太阳照在身上,高高的白杨树钻到了云彩里,喳喳叫的喜鹊在我们头上飞来飞去,好象在说欢迎我们呢!走进麦田,绿油油的麦苗可茂盛啦,一垄垄排的整整齐齐,就像我们班放学排起的队伍一样,这景色实在太美了!

更有意义的是,我们在麦田里拔了一些青草,回家喂给邻居的小兔子,小白兔吃着我喂的青草,高兴得胡子一翘一翘的,让我也高兴的不得了,我好喜欢家乡,喜欢在这儿过清明节!

清明节记事作文400字12

正所谓“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”而这个节日已经到来了,可是晴空万里并没有下雨的痕迹,但我还是带着一颗沉重的心去祭拜我去世的亲人们,探望他们。

那是一个晴朗的天气,可我的心犹如一颗石头压得那么重,因为在这以前我一次也没去探望过他们,只是每次都在听奶奶说的,我每次都希望去探望一下他老人家怎样仅此而已。就在这时我的愿望实现了,去的路上我心不在焉偶尔回答一下表姐的问题,我心里想着:爷爷你是个怎样的人,你是否听见我想你的话语呢?

一路上我们在路上摘了许许多多的鲜花给爷爷,让她老人家开心一下并知道她孙女来看她了;我们默默的走向爷爷的坟地去,而真正走到哪里是我的心里的石头落下了,但空气仿佛一下子凝固了起来,我的双眼一直死死地盯在墓碑上,我见到爷爷了。

可是当我要去献花是我在路上的冲动一下子没有了,只是单纯的胆怯和逃避而已,最后我只是看了一下爷爷便走了。

这个清明节让我懂得了许多的道理,也让我看到了爷爷,清明节祭拜。

清明节记事作文400字13

每年的4月5日是清明节,中国有个民俗,这一天人们都要去祭拜自己去世的亲人,表示对他们的怀念。

那天早晨我和爸爸、母亲一起回老家,爸爸说家族里所有的男的都回去了,要一起到坟上去烧纸磕头,纪念很多去世的亲人。我们在太奶奶家集合,门口停了很多车,果然有很多人,爸爸爷爷很多很多,正在准备纸钱要出发了,本来还要弟弟张津铭也去,但他闲我不去也不去了。我们俩和太老爷在门口玩,一会母亲办完事开车回来了,给我们买好多吃的,给太奶奶买的菜。我们玩的很高兴!过了很久,大家都回来了,太奶奶蒸的菜馍馍真好吃!大家一起吃饭,聊天。一会哈哈大笑,一会大声争执,真的好热闹啊!

从来没有见过家里这么多人啊,都听不见我说话了。我和弟弟就只好到外面去玩了。一天很快过去了,我和奶奶还到菜园子里摘了很多的青菜:有油麦菜、有苦菊、有生菜、有菠菜、还有树上摘得香椿,奶奶给我们带了好大一包。在园子里有一个小羊,全身雪白的毛,头顶上有两个短短的犄角,见了我们就“咩咩咩”的叫个不停。我和弟弟摘了很多草,蹲在它旁边喂它吃!好高兴啊,它也不咬我们。

最后我依依不舍的离开老家。还没玩够呢,真不想回西安。

清明节记事作文400字14

俗话说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节天气外晴朗。一大早,我和爸爸妈妈开车来到乡下爷爷家。

一家人吃过午饭,提着祭祖的篮子去离爷爷家不远的小山坡祭祖去了。我骑着三轮车带着妹妹和妈妈也紧跟着……一路上我们说说笑笑,路边的油菜花开了,金黄金黄的,像给大地披上了金色的地毯。花丛中,几只白蝴蝶翩翩起舞,又好像在互相追逐打闹。麦苗绿油油的,一阵微风吹来向在对我们点头微笑。

忽然,我跳下了三轮车,不顾妈妈和妹妹的危险,直喊:“老姜老姜!”妈妈吓了一跳,忙叫起来:“三轮车快掉沟里啦!快刹车!”这是我才记起原来妈妈和妹妹坐在我的三轮车上,我赶忙先稳住三轮车。妈妈惊奇地说:“哪来的老姜啊?”我指着地上那堆“老姜”说:“这些不都是吗?”妈妈哈哈大笑起来:“这是人家把包心菜的根去掉后,晒在路边的,等晒干后当柴烧的呀!”哈哈,原来我错把包心菜根当成老姜啦!真是太有趣了!

一路上,我们还去找野菜,采猫耳朵……、可有趣啦!

清明节记事作文400字15

今天我起得很早,因为我要去乡下给爷爷上坟,爷爷的坟墓在我们隔壁的一个县城,坐车大概要一个来小时,一路摇晃着不知不觉就到了,一下车,哇!人真多呀!县城的,乡下的今天都聚到了一起。我们先到街上买了些小纸作就上山了,都说清明时节雨纷纷,今年的清明可不一样哦,阳光明媚的,大老远就能看见山上的祖坟,我们先到了老爷爷的坟上,按照我们这里的风俗,先要除掉坟墓旁边的杂草,然后再进行祭祖仪式,由于今年政府规定不能在山上点香烧纸,以免引起火灾,所以我们只是象征性的在坟上压了些纸钱,在坟墓旁边围上了我们亲手采摘的映山红。

扫完了老爷爷的坟墓,我们又得扫爷爷的坟墓去,翻过了一座山就到了,爷爷是生病去世的,所以挺年轻的,到了爷爷的坟墓上,奶奶就想起了爷爷的许多往事,嚎啕大哭起来,受她的影响,大家不免都有些伤感的情绪,同样我们也是把爷爷的坟墓清理了一下,压上了香纸,就下山了。

一天的扫墓活动就这样结束了,虽然爬山有些难,但是我还是跟着队伍顺利的完成了这次活动。我喜欢清明这一天。

清明节记事作文400字16

今年清明节前的一个星期天,爸爸妈妈却没带我去祖先的坟前祭拜,而是带我去了四明山。我以为是去爬山,到了之后才知道,他们带我去的地方是四明山的革命陵园。只见墓前,两边种着翠绿的柏树,就像士兵一样守护着们。我看着墓碑上的文字,才知道墓里安息的有在抗日战争中牺牲的无名英雄,有在解放战争中为国捐躯的四明山纵队的战士,还有新时代为救落水儿童而献身的……爸爸一边看,一边为我讲着们的英勇事迹:他的声音时而高吭,时而低沉;时而兴奋,时而哽咽。我深深地被这些英雄们所感动,不禁流下了眼泪。我接过妈妈手中的白菊花放在墓前,然后低下头,默哀了三分钟。然后和爸爸妈妈一起清理着墓前的杂草和垃圾。虽然我从来没有做过,但是在爸爸的指导下,一会儿就会了;虽然很累,但是比起这些用自己的鲜血和生命换来别人的幸福的英雄们,这点累,又算得上什么。

时间过得很快,到回家的时候了。在离开墓园时,我抬起头,再次瞻仰这些英雄们,默默地在心里说:“安息吧!英雄们!你们有青山相伴,你们有后人缅怀;你们将永垂不朽!我将永远记得你们。明年清明节时,我一定再为你们来上坟!”

清明节记事作文400字17

一年一度的清明节到,天阴沉沉的,大风不停地刮,那天气让我们的心情更加沉重。我们一行人去给太太扫墓。

大家来到山脚下,七手八脚地把要用的东西搬上山。山很陡,一路上,耳边不时传来鸟演奏的哀曲,大家的心情更加沉重,大家来到太太的坟前,舅舅把坟上杂草除去,然后打开颜料盒。我、三舅妈等人,拿着毛笔,用心地描,把思念一笔一画地描在字上。在我们描字的时候,外婆拿着蜡烛,点呀点,怎么都点不着,最后,外公手遮着,才把蜡烛点着。然后,大舅妈把太太生前最爱吃的点心、水果,一一摆在桌子上。我们把字描完,在地上铺上垫子,就轮流跪拜。我在太太的坟前,用思念与太太“交流”,心中喃喃自语“太太,今天我来看您。请您保佑我们身体健康;保佑我的学习成绩越来越好。”就在我们跪拜时,天空飘起雨,那雨仿佛是云姐姐悲伤的眼泪。大家心都酸酸的。

下山,我望着太太的坟,耳边响起一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明节记事作文400字18

今天的天气十分晴朗,但却不是什么好日子,因为今天是清明节,爸爸和妈妈带我去乡下扫墓。

我们乘车到老家,下车来到一个公墓区里,这里有一个墓就是我爷爷的。我对爷爷的印象已经十分模糊,爷爷在我很的时候就去世。听奶奶说,在我和姐姐、妹妹中爷爷最疼我。我对爷爷唯一的印象就是,老家门前路的尽头有一条河,爷爷经常带上我拿上鱼竿去钓鱼。爷爷的样子我只有一点朦朦胧胧的印象,只有看到爷爷的遗像时才能想起来。记得爷爷去世那天,我家里来许多人,他们都在哭,姐姐也哭,可是我那时还,不知道他们为什么要围着爷爷哭,在我看来爷爷只是睡着,不久以后就会醒来。可爷爷并没有醒过来,而是永远睡在坟墓里。

爸爸跪在那儿给爷爷烧纸钱,我也在帮忙,可是脑子里还是在胡思乱想,爷爷现在在哪里?在那儿生活的好吗?,这些问题我当然不会知道答案,可却包含着我对爷爷的思念。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句诗寄托我们对逝去的亲人怀念,可时光不能倒流,他们已经离我们远去,但他们会永远活在我们的心里。

清明节记事作文400字19

一年一度的清明节到了,这是一个祭拜去世亲人的日子。

我和爸爸一大早就出发了,大约经过一个小时,心沉沉地来到了坟前。我们把准备好的祭品、鞭炮、金元宝都拿了出来。爸爸先让我把祭品摆上,然后他用铁锹给我老爷爷、老奶奶的坟上添了很多的土,爸爸说这叫添坟。

爸爸又在坟前的空地上画了一个圈圈,我问爸爸这是干什么?爸爸说这是把金元宝保护起来,好让我的老爷爷、老奶奶捡走。说完爸爸把金元宝和祭品放入圈圈中,用打火机点燃了,看着红色的火焰,我似乎感受到了老爷爷、老奶奶温暖的怀抱。

最后是放鞭炮了,我们听着这鞭炮声,我看见一行行眼泪从爸爸的眼角流下。这时姑奶奶们也来了,我们一块给老爷爷老奶奶行了礼,每个人的眼里都含着泪水。

又过了一会儿,我们依依不舍地离开了坟地。

就这样,这次拜祭仪式圆满结束了,这里面包含了太多对亲人的怀念,对长辈们的孝心。我不禁联想到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的真正含义。

清明节记事作文400字20

今天是4月5日——清明节,一个伤感的日子……

我和妈妈还有姐姐一起去给爷爷奶奶上坟。这一天的天气并没有似诗句中所写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一般,而是烈阳高照,似乎是太阳公公在考验人们的诚心一样……

到了爷爷奶奶的坟以后,我拿出三根香,点燃后恭敬的插在香炉里;接再把准备好的“冥币”、“纸人”、“纸房”烧给爷爷奶奶,祝爷爷奶奶在天国里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爷爷奶奶祈祷祝愿我的成绩步步高升,一年四季不生病。就是不知22岁的姐姐在旁边念念有词的说什么。

想想,想起小时候爷爷奶奶家的后院有一片菜地,每年他们会种一些青菜、地瓜、黄瓜、番茄、土豆等。成熟后总爱往我的小破口袋里塞些洗的干干净净的瓜果,还要我回家叫妈妈再来装一些回去。这时,天天吃爷爷奶奶种的菜,心里别提有多开心了。可现在,唉……

几滴晶莹的东西掉落手上,将我从回忆中拉回,低头一看,是泪……顿时有了“欲断魂”的感觉。爷爷奶奶,我会在来年“清明节”再来看你们的。

清明节记事作文400字21

今天放学的时候,我背起书包就向家里走。

我走出学校大门不远,来到了接送区,看见妈妈站在接送区里等我。于是,我就对老师说:“妈妈来接我了,老师再见!”然后,我走到妈妈那儿。我问妈妈:“今天,我们是不是到外婆家去吃晚饭?”“是的!”

妈妈带着我就向外婆家走去。来到外婆家,还没有进门,我就大声喊外婆。外婆听到我的声音就忙着答应,还问我:“你要不要吃粽子。”“当然要吃!”“好,我马上给你剥出来吃。”我就在客厅里的桌子边上坐着。一会儿,外婆就拿来了粽子。我看到碗里放着两只粽子,一只红枣粽子,一只赤豆粽子。我看到外婆还在碗里放了一些白糖。于是,我就夹起粽子蘸着白糖吃了起来。我吃完粽子以后赶紧做作业。我刚刚把作业做好想休息一会的时候,外婆说:“快来过节!”我马上走了过去。我看到桌子上面摆满了小菜。

等到节过好,就吃饭了。白白的米饭,丰盛的菜肴:酱鸭、喜蛋、白鸡、爆鱼、炒……

今天的饭菜,我吃得津津有味。我希望每天都能够这样吃菜和饭。

清明节记事作文400字22

星期六,我们全家去老家为祖先扫墓。

到祖坟所在的山坡上时,我就拿起扫把,把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染,光亮如新。没多久,祖坟就被我们扫好,我们祭拜后,便走回老家吃午饭。

吃完香喷喷的午饭后,我躺在床上,心中不由得想到:清明节是个祭拜祖先的节日,是我们大家应该做的,扫墓的我们要表扬,想来却不能来的也要给予表扬。但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责!大家有没有想过,祖先功劳有多大?祖先为我们留下土地,让我们有地盖房,有地耕种……大家有没有想过,如果没有祖先,就没有我们,祖先的功劳不可没啊!而现在有些人到清明节,却丝毫没有扫墓的想法,把已过世的祖先冷落一旁,任凭野草长满坟墓。这的人难道不应受到人们的谴责吗?

又是一个清明节,这是我不由得想起杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

《大雁归来》教案 篇1

一、 教学目标:

认知目标:学习并掌握下列词语 缄默 窥探 狩猎 顾忌 滑翔 目空一切

了解有关大雁的科学知识

了解作家作品

能力目标:训练语言表达阅读体验与个性观点的能力,提高阅读理解课文的能力,书面表达能力与总结学习心得的能力也在个别环节得到培养。

情感目标:激发学生乐学、爱学语文的热情,尊重、爱护学生富于个性的学习体验与发现,使他们在团队的协作中互动学习,在竞争中取长补短,在活泼而积极的课堂教学氛围中不断完善自我,在同学的鼓励与老师的赞美中增强学习的自信心。

二、教学过程:

(一)设置情境

大家听说过电影《木乃伊归来》吗?那真是一部令人闻之即不寒而栗的电影,

不禁让我们联想到“恐怖”……(阴森、黑暗、骰髅等)这些词语。现在当我们看到《大雁归来》这个题目时,不知大家会想到些什么词语?(春天、阳光、温暖、亲情、南方、自然、和谐……)

看来同学们都深受此文的感染,都对它留下了美好的印象,那么谁能介绍一下本文的主要内容呢?

(二)整体感知

1、 明确文章的主要内容:春天,大雁归来的活动。

2、 不知同学们在读后有否与老师一样的感受:获得了不少有关大雁的知识?

(大雁飞行的路线很直;雁队的数字以六为单位;孤雁通常鸣声凄凉;雁是群体生活的鸟类;等等)

明确本文具有很强的知识性。

(三)精彩赏析

1、 语言形象优美

①作者是一个著名的……?(环境保护主义者)对他而言,发现许多不为人知的关于大雁的秘密并非难事,真正难的是当他发现这许多之后如何与读者分享,怎样使读者喜欢看他的作品,你认为他还要在他的文章里添加些什么?

学生发言:

对大雁的热爱;

语言十分优美。

这两点恰是本文难能可贵之处。这两位同学真是慧眼识真珠玉,就让一起先赏析文章语言之美。

②学生结合文中优美的语句畅谈对本文语言特点的感受

③学生总结:

A、大量运用修辞手法,有比喻、拟人等,使文章形象生动,可读性强;

B、多处运用对比的写法,突出大雁的特征;

C、词汇丰富多彩。

④仿写句: 选一句你喜欢的句子,仿照它另写一句。或者,仿写老师从文中提炼的.句子,来小试牛刀。

例:一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。

⑤学生精彩仿写句选:

一股刺骨的寒风说明不了冬天,但当漫天的凛冽的风夹杂着雪花时,冬天就来了。

一棵树的叶子落光说明不了冬天,但当一片树林受不了十一月寒风的折磨时,冬天就来了。

一片落叶的飘零说明不了秋天,但当一层层叶子沐浴在金黄的大地的怀抱时,秋天就来了。

一只鸣蝉的死亡说明不了秋天,但当一片麦田更换了十月的新衣时,秋天就来了。

(教师给予表扬:刚才几位同学的仿写句可以用《敬畏自然》里的“精巧绝伦”来形容。)

2、“爱”融化在字里行间

① 为了观察研究大雁,作者都是怎么做的?

他半夜三更偷偷“潜伏”在沼泽里,只为了聆听大雁的集会;

几乎年年都统计光临农场的大雁的数据,并作科学的考察;

长期观察大雁的生活习性;

②同学们所造的好句都源于丰富的心灵与用心的学习,那么作者呢?他又何以将大雁写得如此生动、形象而感人至深?而又是什么推动他为大雁付出那么多呢?

明确:是爱。他在字里行间处处流露着对大雁的深情。

这种感情尤其体现在文中的一些语句语段中,如:

“我们的大雁”“我们刚到的客人”“这些孤雁是伤心的单身” ……

③阶段小结:学生对上半节课的教学内容加以总结概括,明确本文是集知识性、形象性与抒情性于一体。

(五)质疑畅谈

1、学生针对文章能提出一些疑问:

说大雁知道威斯康星的法规是什么意思?

“从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌”是指什么?

2、学生也提交了些独立的阅读思考的成果:

作者用了许多拟人手法描写大雁,也是有感而发——对大雁的喜爱之情。在作者心目中,大雁像人类一样具有灵性,雁群就像人群似的,有集会,有辩论,讲亲情,讲友谊。

大雁身上有许多珍贵的品质:团结,勇敢,善良,温和,大方,这些从文中许多地方都可以看出来。

(六)拓展延伸

结合研讨与练习一,谈谈人们究竟“失去”了什么东西?

《大雁归来》教案 篇2

一、 作者简介,导入课文:

1887年,在美国密西西比河畔的一个小镇上,有一个活泼可爱的小男孩降生了。和我们在座的男生们一样,从小,他就喜欢去野外玩耍。长大后,他考入了耶鲁大学的林业系,并在大学毕业后研究起了自己从小就喜欢的土壤、森林和野生动物。46岁那年,他成了美国威斯康星大学农业管理系的教授。人生之路对他来说,可谓是一帆风顺、前景灿烂。

谁也没有想到,他,却选择了另一种生活方式。两年后,他买下了威斯康星河畔一个被人们遗弃的沙子农场,带着家人住进了农场破旧的小木屋,这一住,就是十几年。

在这里,他亲自动手栽种了上千株松树,希望能够恢复这个农场的生态平衡;

在这里,他每天观察和记录着动植物们的繁衍与生长,思考着土地的命运……

——同学们,你们是不是已经猜到这个故事的主人公是谁了?

这节课,我们一起来学习他的一篇:大雁归来。

二、整体感知:

①“大雁”什么时候“归来”?

②回到了什么地方?

③它们在这里呆了多久?

④仅仅写大雁回来吗?和大雁相处的两个月时间里,作者还观察到了大雁的哪些活动?

三、细读文本,感受情感:

(一)“观赏雁群翔集”

1.听老师范读第4节,圈画出描写大雁飞翔的动词,想一想:能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情?

2.朗读、品味、感受大雁的心声。

3.齐读第4段。

(二)“聆听雁语心曲”

1.快速跳读课文,找出描写大雁声音的句子。

2.和周围同学交流自己从这些句子中得到的感受、体会。

3.谈谈自己的感受(感受、也可想象、联想)

(三)“走进雁儿世界”

1.走进大雁世界,你觉得这是个怎样的世界?(欣喜、激动、兴奋、自由、无忧……)

2.大雁为什么能这么快乐?谁给了它们这份快乐?

(1)大雁:内部的友爱、无私、民主

(2)沙乡:沼泽、池塘、沙滩、粮食……这块土地,给了它们回家的感觉。

(3)人:沙乡的人们理解它们的需要,不干涉、不惊扰,给了它们一个自由的世界……

(4)大雁有没有给沙乡和沙乡的人带来什么?(结合最后三段)

3.这是一种多么美妙的境界呀!如果请你用一个词来形容三者之间的这一种境界,你会用什么词?——快乐、回家、美好、幸福、和谐……

四、研读思考:——“感悟作者思考”

1.这样美妙和谐的一种“境界”,是谁发现的?(介绍《沙乡年鉴》)

2.引导关注文中用的主语是复数“我们”,还有谁也在观赏?

他的学生们和家人。读者(通过作者的发现)。……

3.“我们”是谁?

我们(农场)我们(的头上)我们(刚到的客人)

我们(的大雁)我们(的春雁)我们(的大雁集会)……

——我们:作者(人类)、动物植物、土壤、河流、山脉……

——土地上所有的一切——“土地共同体”。

4. 你会把自己和课桌、书本、路边的一块石头、家里的一盆花……一起称作“我们”吗?

为什么作者把这一切都称作“我们”?体现作者怎么样的思想?

五、结束语:

1.课堂小结:(幻灯片出示课堂教学内容)

2.寄语:做大地的“观察者和思考者”,以及维护自然和谐的“实践者”,因为,“我们”只有一个地球,更因为,地球上不仅仅只有我们。

3.布置一个作业:读一读老师借给你们班的《沙乡年鉴》,能读懂多少是多少。写一句话的读后感。

《大雁归来》教案 篇3

知识与能力:

1.说明的对象和特点。

2.体会本文的生动描写。

过程与方法:

1.利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。

2.通过体会课文语言浓浓的抒情色彩,来体会读者笔墨中饱含的深情。

情感、态度与价值观:

通过分享作者的发现之乐,理解全文保护野生动物,珍爱野生动物的主题思想,从而培养保护野生动物,珍爱野生动物意识。

教学重点、难点:

1.对象的特点。

2.生动描写。

3.快速阅读的基础上,进行概括、讨论、归纳。

一、 作者简介,导入课文:

1887年,在美国密西西比河畔的一个小镇上,有一个活泼可爱的小男孩降生了。和我们在座的男生们一样,从小,他就喜欢去野外玩耍。长大后,他考入了耶鲁大学的林业系,并在大学毕业后研究起了自己从小就喜欢的土壤、森林和野生动物。46岁那年,他成了美国威斯康星大学农业治理系的教授。人生之路对他来说,可谓是一帆风顺、前景灿烂。

谁也没有想到,他,却选择了另一种生活方式。两年后,他买下了威斯康星河畔一个被人们遗弃的沙子农场,带着家人住进了农场破旧的小木屋,这一住,就是十几年。

在这里,他亲自动手栽种了上千株松树,希望能够恢复这个农场的生态平衡;

在这里,他天天观察和记录着动植物们的繁衍与生长,思考着土地的命运……

——同学们,你们是不是已经猜到这个故事的主人公是谁了?

这节课,我们一起来学习他的一篇文章:大雁归来。

二、粗读课文,整体感知:

学生快速默读全文,思考下列问题

①“大雁”什么时候“归来”?

②回到了什么地方?

③它们在这里呆了多久?

④仅仅写大雁回来吗?和大雁相处的两个月时间里,作者还观察到了大雁的哪些活动?

三、精读课文,体悟情感:

(一)“观赏雁群翔集”

1.听老师范读第4节,圈画出描写大雁翱翔的动词,想一想:能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情?

2.朗读、品味、感受大雁的心声。

3.齐读第4段。

(二)“聆听雁语心曲”

1.快速跳读课文,找出描写大雁声音的句子。

2.和四周同学交流自己从这些句子中得到的感受、体会。

3.谈谈自己的感受(感受、也可想象、联想)

(三)“走进大雁世界”

1.走进大雁世界,你觉得这是个怎样的世界?(欣喜、激动、兴奋、自由、无忧……)

2.大雁为什么能这么快乐?谁给了它们这份快乐?

(1)大雁:内部的友爱、无私、民主

(2)沙乡:沼泽、池塘、沙滩、粮食……这块土地,给了它们回家的感觉。

(3)人:沙乡的人们理解它们的需要,不干涉、不惊扰,给了它们一个自由的世界……

(4)大雁有没有给沙乡和沙乡的人带来什么?(结合最后三段)

3.这是一种多么美妙的境界呀!假如请你用一个词来形容三者之间的这一种境界,你会用什么词?——快乐、回家、美好、幸福、和谐……

四、研读课文,探究主旨

1.这样美妙和谐的一种“境界”,是谁发现的?(介绍《沙乡年鉴》)

2.引导关注文中用的主语是复数“我们”,还有谁也在观赏?

他的学生们和家人。读者(通过作者的文章发现)。……

3.“我们”是谁?

我们(农场) 我们(的头上) 我们(刚到的客人)

我们(的大雁) 我们(的春雁) 我们(的大雁集会)……

——我们:作者(人类)、动物植物、土壤、河流、山脉……

——土地上所有的一切——“土地共同体”。

4. 你会把自己和课桌、书本、路边的一块石头、家里的一盆花……一起称作“我们”吗?

为什么作者把这一切都称作“我们”?体现作者怎么样的思想?

作者认为大雁是人类的伙伴,动物使地球布满生气,布满诗意,布满乐趣.人类应该珍爱有益无损的动物,和动物和谐相处.

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