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纪录片达利观后感锦集60条

时间:2021-03-31 20:08

影片开头是一个简单的介绍:

在1946年,两位传奇艺术家开始合作拍一部短片。

然而半个多世纪之后,他们的合作才最终完成。

这两位艺术家分别是:萨尔瓦多?达利 & 沃尔特?迪士尼

接着影片开始:

在一篇沙漠里,远处是一片荒山。

此时歌声响起。

一位幻影幻现的窈窕少女迎面翩跹走来。

镜头切换到少女的对面,一座金字塔式的化石展现在眼前,化石左边有一颗白色的球。化石上有一个人形躯体,一手向上伸向金字塔尖,一手触着下方的时钟,胸口处有一只鸟儿。

少女盯着这人胸口的鸟儿多看了一眼。她闭上了眼睛。

天黑了。

少女做了一个梦,梦见自己变成了身形庞大的巨人,两手一把将这个金字塔化石拔起,然后塞进了自己的心脏。她的心脏同时变成了一个涡状窟窿。从窟窿看进,还能清晰地看见那个金字塔化石上白亮的人和时钟。

可是注意看,化石的人形变成了少女本人。不可思议的是,化石活了过来。在金字塔后面,八条腿如同蜘蛛的月亮,轻盈地迈着步子如同跳舞。少女刚从金字塔上跳下来,一件奇妙的事发生了,时钟的两个时针变成了蜡烛并燃烧起来,烛泪淌了一地。

少女被淌下的烛泪以及快要烧着她的烛火惊了一跳。

少女刚一转身,便看见了一个男人。她正准备亲吻男人。这时弦月从云中升起。

少女对着男人的嘴吹了一口气。瞬间男人的头如水一般化掉,变成了一群翩跹而舞的蝴蝶。少女双手捂脸,非常压抑心痛,不明白为什么会这样。

这时她一转身,往前走。世界又变成了另一番模样,变成了一个旋转而上的柱子。(后面可以看到这个柱子是一个被捆绑住的无头女人的身体)

她绕着柱子一直往上走。在盘旋的路上看见了脑袋是蒲公英的石像,那些蒲公英见到她,飞了下来。

接着她看见了拉提琴的人,她也很愉快地舞者跳着。

结果,一不留意,被一只眼睛里伸出的手绊住了裙裾。

少女一转身,才发现这些独眼怪物,更可怕的是,自己的裙子被独眼怪物眼睛里伸出的手绊住了。

她被绊倒在地,很害怕,赶紧脱掉了薄如纱的裙子,躲进了一只海螺里。

海螺从边沿上掉落。正下方,有一个眼睛做成的网兜。这个眼睛网兜系在一根长长的竿子端头上,竿子的另一头有一个人两手正使劲撑着竿子。

这个人站在一个男人所构成的'奇怪建筑上(他所站的地方像是男性伸出的长长的生殖器),正对着被绑住的女人的柱子。

海螺掉进了网兜里,可以看见,这网兜里满是眼睛。少女从海螺里纵身一跃,以非常优美的动作跳了出来。并且轻盈地落下,踩在了四脚的电话筒怪物上。她沿着这四脚电话筒怪物跳跃着跑,消失在了那个金字塔后面——刻着古怪动作的人形的证明就是我们最开始看见的那个金字塔化石。

这时候少女睁开了眼睛,她醒来了。对,以上就是她所做的一个奇怪的梦。

她低眉顺眼,寻思着,也许是在寻思,刚刚做的那个奇怪的梦。

这时她看见了地上自己的影子,还有远处的柱子长长的影子。影子里面,有一个看起来像钟的影子。实际上这是远处的柱子上的少女的影子。

少女走了几步,改变了自己所站的位置,这时她的影子,与地上影子慢慢重合。

她张开两臂,没错,她发现那不是别人的影子,就是她自己的影子。

她膝头一软,跪下。躺倒,然后钻进了影子里面。

这时影子如同一件衣服。少女慢慢爬起来,影子变成了衣服。

她抱胸,然后漂亮的一个旋转,腾空而起。

她的头发很长,很飘逸。

这时,从化石上掉下了一颗石子,石子如同投进了水里一样,在影子里激起一圈涟漪。(也许这石子便是这个石化的男人的眼泪,他被打动了。)

涟漪破开了影子,显出一个明亮的圆区,里面是化石上人形的影子。

少女继续跳着舞蹈,正当她甩出两手时,她的脑袋变成了一颗蒲公英。那些蒲公英的种子们,飘飞的漫天都是。

少女的舞蹈,曼妙迷人。

这时,奇特的事情发生了,化石上的人形居然从金字塔上脱落下来,同时人形胸口的鸟儿一下子飞了出。

那个时钟,变成了一面发亮的圆盘。时针清晰可见。

男人瘫倒在地。时钟也变软,融化,溶液流淌着,粘上了男人的手。

男人开始睁开,要挣开那时间的溶液。结果还是变成了化石。

不过虽然变成了化石。另一个男人(也许是同一个男人)活了过来,同时,他两手甩向天空,继而跪坐在地,耷拉着脑袋,一副沮丧的样子。

男人抬起头,伸出右手,这时那只红色的鸟儿飞了过来,并且用它的嘴拨弄男人右手手腕上的时钟的时针。

时针开始走动,而鸟儿也飞开了。

而男儿手心的三角缝隙里,爬出许多蚂蚁。

随后这些蚂蚁变成了骑着自行车的男人们。并且到处都是。

就在这时,少女的脑袋幻化成的蒲公英种子飞了过来,男人看见了,并伸出右手。蒲公英种子只是碰了男人的手心一下,即刻转身落地,回转成少女模样。(也许少女遇见了真爱,所以显出了原形)

少女转身,看见了他,他也看见了她。

他们两正对视着。

少女转身张开两手,想要拥抱男人(也许真找到她的Mr Right)

可是不幸的是,就在此时,沙子开始沉陷,一座由一堵堵墙筑成的迷宫,在他们之间升起。

少女张大惊恐的眼睛。

这时男子才意识到发生了什么。他皱起了眉头。左右张望。像是在找出口。他开始往少女的方向跑。

可是终究隔着一堵墙。

这时,我们看到墙脚下,有许多竿子撑起的石头柱子。

少女仿佛要施展自己的魔法。

她低下头,展开两臂。

一个漂亮的动作,她的头发在空中回旋,两手在空中挥过。

从她的身体里,飞出来一群鸟儿。

这些鸟儿飞过高墙。

碰了男人一下。

男人瞬即转身一挥。从他身上也飞出一群鸟儿。

这群鸟儿同样飞过高墙。(感觉他们两人正在鸿雁传书)

接着,少女,鸟儿,还有一个女人的石像,组成了一个面孔。(不知道这个面孔是谁?也许是哲人柏拉图)

这时,高墙打开,男人终于走了出来。

他开始从抽象变成了一个具体的男人,还带着帽子。

远处少女不见了,只有一个白色的球体。

男子很诧异,环顾四周。没有发现少女。

接着他诧异的回过头来。

发现两只骑着龟壳的僵尸。正迎面朝着白色球体爬。

奇迹发生了,少女复活了,少女跟男人开了一个魔术般地玩笑。

她跳起了芭蕾舞,并且把脑袋(白色的球体)在两手之间戏耍。最后把脑袋抛向了男人。

男人这时不知从哪里抓来的棒球棍,一棍把球体打了出。

球体沿着一个隧道飞。

隧道上空全是电话筒,两遍是镂空的墙。

那个抽象的男人一把接住了球体。球体变成了一块心形的薄纱。

男人把薄纱抱拢来拥着,揉进了自己的心坎里。

最后画面再次回到了金字塔化石和那个白色的球体。

从化石的缝隙里,可以看见少女的化石,以及飞舞的蒲公英。

达利形容这部影片的情节:

就像在时间的迷宫里,

将人生的问题神奇地展示了出来。

而迪斯尼说:

这只是一个年轻女孩儿寻找爱情的简单故事。

那么到底该如何理解呢?

《哈利波特与魔法石》观后感(一)

快乐的暑假生活当然少不了看电影了,今天中午,趁着全家人都在午休,我又看了一部电影《哈利波特与魔法石》,精彩、有趣又刺激。这是一个充满神奇色彩的魔法故事。

故事讲了一个名叫哈利·波特的男孩儿的奇遇。哈利·波特从小就很可怜,一岁时失去了父母,被迫在姨妈家生活。但姨夫和姨妈都是尖酸刻薄的人,所以他经常受到姨妈家哥哥——达利的欺负和侮辱。他坚强乐观的在姨妈家生活了整整十年。

哈利波特的命运在过十一岁生日那天有了转机。他收到了一封猫头鹰带来的很神秘的信。信上邀请他去一个叫霍格袄茨魔法学院去上学。对美好生活充满向往的哈利·波特就这样进入了魔法学校,接受专门的魔法训练。哈利·波特在魔法学校里结识了两个朋友,罗恩和赫敏。他们三人一起在魔法学校里踏上了寻找魔法石之路……

这是一部很吸引人的电影,故事也很长,整整有150分钟之久。电影画面就像立体的一样,很清晰,看着很过瘾。故事中到处充满着神奇的魔法,随处可见惊险和刺激的场面。整个故事充满的悬念,让人忍不住看下去。

当哈利波特他们遇到危险时,我的心跟着都提到了嗓子眼儿,生怕他遭遇不测。幸好,他的好朋友赫敏是一个学识渊博的小魔法师,懂得事情很多,这可帮上了大忙,让哈利波特一次次化险为夷。

我很佩服作者的想象力。当哈利波特要去魔法学校上学时,手里的火车票告诉他要去“9四分之三站台”去乘坐去“霍格袄茨方向”的火车。但实际在火车站根本就没有这种几分之几的站台。最后才知道“9四分之三站台”的“门”就在9号站和10号站台中间的墙上。在那里人能穿墙而入。这简直也太神奇了。

看到这儿我不禁在想,写这部作品的作者的想象力是在太丰富了,这种天马行空的想象值得我学习。

我马上想到了呼笑山庄的一个征文题目《我到天上买地皮》。我一直想不明白为什么我写不好(写了草稿没敢发表)呢?今天我终于明白了,原来是我的大脑里缺少那种超级的想象力,我的思路还不够开阔,想象力的翅膀还没完全张开,当然就写不出这样的佳作啦。

我喜欢哈利·波特。因为他是一个十分勇敢的男孩,无论遇到什么困难和危险,都能坚持到最后。他机智,勇敢,在他身上有一种冒险的精神,凡事愿意尝试,敢于去冒险。他身上那种敢拼敢打敢闯的精神,还真像解放军战士。我还喜欢罗恩和赫敏。他们三个人就像形影不离的好朋友,这让人羡慕。

怎么样?听了我的介绍你们是不是也迫不及待的想看这部电影了呢?那就不要犹豫了,赶紧看看吧,那电影绝对比我的文章精彩一百倍。

我真希望今晚能做个好梦,梦中和哈利·波特相遇,并和他一起踏上神奇的魔法之路……

《哈利波特与魔法石》观后感(二)

《哈利波特与魔法石》讲述的是父母双亡的哈利被他的姨父领养,却一直隐藏了他是魔法师的真相。后来哈利被魔法世界请回,学习魔法,最后除杀他父母的佛地魔并保护魔法石的故事。影片一进入魔法世界就奇妙无比,给人不一样新奇的感觉,去巫师学校的只有专门的火车才能到,魔法 学校的特快专列站台是九又四分之三站台,一个不可思议的站台,竟然在9——10号站台的一堵墙里,小魔法师们竟都能穿越过去……我真想身临其境地去试试,去探索魔法世界的秘密。

故事中的哈利是佛地魔荼毒魔法世界,无休止的蛮横杀戮中唯一幸存的男孩,他的父母为保护他而死去,哈利在与那晚让佛地魔栽了个大跟头,他的头下留下了闪电形伤疤,他头上的伤疤使他一举成名,也遭到了同学马份的嫉妒。

在魔法学校里,哈利有着两个很好的朋友,赫敏与荣恩,哈利好像也没有特别突出的天赋,甚至会惹出笑话。他第一次上课时居然还会迷路,在参加魁地奇的比赛更是笑话百出,他明明自己是搜捕手,却不去追金探子,反而坐在扫把上看其它人抢球,在空中的他身下的扫把居然莫名其妙地不听使唤……都让我们觉得十分有趣。在最后的魔法石争夺中,赫敏机智的'用魔法打破了恶魔网,荣恩在生死巫师棋的对决中牺牲自己,哈利顺利进入了地牢,打败了佛地魔,保护了魔法石。

这部电影新奇,又充满了快乐,荣恩第一次骑扫把指挥扫把起来时扫把不听话的反砸了他的头,哈利降伏山怪时用魔杖捅山怪的鼻孔,校长在哈利的全味豆中吃到了耳屎的口味,都让我暴笑不止。

妈妈说徐憬是里面的赫敏,聪明,好学,独立,上进,而我是荣恩,有点胖,看上去傻傻的,却很聪明。我也想当魔法师,但说真话,我不想太冒险,我觉得很多经历太恐怖了,我只想当个普通的魔法师,挥着魔法棒,骑着扫把在天上飞来飞去玩,那该多好啊。

《哈利波特与魔法石》观后感(三)

从小到大,我都是个胆小的孩子,怕黑、怕狗、怕陌生人、怕丑陋的东西、怕公开讲话、怕孤独、怕被抛弃、怕被人笑话.....

也许是最近看同类别的故事看多了,看多了心中自然地想起了自己的小时候。我不是一个乖巧的孩子、也不是一个聪明的孩子、甚至相反我是一个脾气很坏、性格孤僻、倔强的小女生。在家里,爸爸妈妈姐姐似乎都很惯我,我可以挑剔任何自己不喜欢的东西,所以不懂忍让,不懂理解,更不懂得包容和原谅。在心理层面上,我和家人其实都不是很亲近,我的心事和想法都不想告诉他们,一直这样,所以我很孤僻,不懂得怎样与人交流,不懂得沟通,更不懂得怎样与他人相处。

面对亲朋好友,我不懂礼貌、不知轻重,甚至别人的一句玩笑话,我都能和她们较真,我拒绝见她们,拒绝说话,所以我是一个性格冷冷的女生。在和朋友的相处中,我很敏感,可能是由于怕被抛弃,所以我总会很极端,要么孤独,要么形影不离。我自动屏蔽一切我不喜欢的人,面对我喜欢的人,可能一段时间就那一两个,我又把握不了度,最后总是不欢而散。

看了《哈利波特与魔法石》,我很佩服哈利波特的勇气,面对大蛇,面对巨大丑陋的海格,面对妖怪银行职员,面对恶毒的马芬、面对伏地魔,他都用自己的友爱、勇敢和诚意战胜了他们。因为友爱,他可以与蛇交流、可以和海格成为好友,同时也能在霍格利特收获友谊。因为勇敢,所以他可以果断地拒绝马芬的握手,可以直面伏地魔那肮脏狰狞的脸庞。同样因为有诚意,他才能最终让魔法石自愿归顺。

在我看来,哈利波特所有这些可以战胜恐惧的力量可以归结为一点,正气。它是一种向上积极地正能量。一直以来,我不懂如何与家人相处,如何与亲朋好友相处,如何面对陌生事物,如何公开讲话,其实就是我内心缺乏正气。明明知道在与家人在与亲朋好友的相处中,我应该做到爱与宽容,与其说因为倔强,不如说是缺乏正气,我没有做到友善;明明知道陌生事物或许会很美很有趣,我本应该坦然地面对它们,接受它们,因为缺乏正气,我没有做到勇敢;明明知道公开讲话没有那么可怕,我本应该学习享受真诚地与众人分享观点的乐趣,因为缺乏正气,我没有做到做到真诚。

事实上,我的内心一直都是有向上的力量的,但因为不够坚定,所以我总是伤害爱我的人,失去亲人的喜爱和友谊是我罪有应得,如果能有机会我希望能对那些我伤害过的人道歉。请相信,今后,我会坚定地用友善、勇敢和诚意面对你们,面对一切。

世界名画是人类文明的一笔独特财富。它以图像的方式记录了古老的历史,表达了真挚的情感,凝结了深刻的思想。不同民族的人民之间可能无法直接用语言进行交流,但名画却拉近了人们之间的距离,因为通过这些名画,人们更增强了认识世界的好奇心:它画的是什么?想表达什么意思?为什么要画成这样?……可以这样说,名画背后,其实连接的是另一片广阔天地。

中国对世界各国绘画名作的介绍从20世纪初就已开始,那时,不仅有专业的美术史家从事写作,而且还有诸如《良友》之类的流行杂志定期进行报道,从而逐渐使维纳斯、蒙娜丽莎等著名的美术形象在中国民众中间普及开来。人们喜欢这些形象,因为它们是美的,能给人带来美好的感受,而且围绕它们还有不少有趣传奇的故事。现在,经典的世界名画仍然没有失去它们的魅力。对于它们来说,时间只是放在天平另一端的砝码,越增加越可以显现出名作本身的分量。虽然时光逝去,但是一代又一代人渴望了解世界名画的心情却并没有改变。

不过,名画的价值并不只在于要让人知道它,那样的话,它们就成了一连串孤立的、没有任何联系的名单。能够记住一张画的名字,流利地说出它的作者、流派、风格,这当然是很好的事,可仅仅了解这些还不够,因为那只是增加了观众的知识而不是对艺术的体验。要想在名画与观者之间真正建立起沟通的渠道,不仅需要用眼睛来“看画”,更需要用心来“读画”。有人说,画不就是用来看的吗?怎么叫“读”呢?这其实指的是一种对待名画的态度以及如何理解它的方式。形象要比文字来得直观,只要眼睛一扫,画面的全貌就会尽收眼底,然而这也带来两个问题。

作者以细腻生动的文笔,分析了从古至今的艺术杰作的成就和其产生的历史、心理动因,在读者面前打开了一扇通往西方艺术精神的大门。品读本书,你将会和冰河时代的史前人,和古埃及、古希腊、古罗马的首领们会晤;你将

品读这本书,你将领悟世界名画的精髓之所在;你将体会经典背后深刻的故事;你将领略艺术史上不朽的大师们创作的狂喜和艰辛……从远古到20世纪代表西方艺术最高成就的100幅旷世杰作,引领你步入西方艺术的灿烂殿堂,把握西方艺术的精神。

求知是无止境的,欣赏名画也一样!当然这样的看有“快餐”的痕迹,但是作为普通的美术爱好喝了解,它减少了观者了解作品所需的时间。就好比人与人之间的相处,第一面只是印象,再多说几句话才能知道是否投缘,而深入认识对方还要看遇到困难之后的世故人情,最后,在一个相对长的时段里,最初的印象才固定下来或者得到改变。相处的时间越长,了解的机会也就越多。

这本书就是引导观众来如何“读画”的。作者一方面运用其专业知识,尽可能全面、深入地将每一幅名画所涉及到的重要问题都娓娓道来,其中既包括对名画产生背景的梳理,也包括对画面内容、技法的分析;与此同时,作者还把一些复杂的术语转化成可以和读者沟通的语言,将经过提炼的思考融入到对事实的叙述里。相信这本书对于渴望接近世界名画的读者会非常有益,因为它不仅告诉读者哪些绘画作品被世人视为经典,而且向读者阐述了其被视为经典背后的原因,以及应该从怎样的角度理解名画。

求知是无止境的,欣赏名画也是一样。

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