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辅导员寄语六年级细选66句

时间:2020-02-18 22:10

看到自己的孩子能够加入少先队一定会感到骄傲和自豪,对于孩子的寄语应该怎么说,看看下面的范文吧。

小学少先队辅导员寄语【篇一】

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一个个坚强的“嘎子”,要在这里拼搏。

51位同学,51张笑脸,让我们携手共进,创造一个美好的未来!

中队队训:乐学善思,团结拼搏,勇往直前。

小学少先队辅导员寄语【篇二】

俗话说:好的开始是成功的一半!新的学期开始了,这不仅是我们总结过去的好时机,也是我们展望未来,播种希望的开始。春节里,我们当中有许多同学由于没有很好地合理安排学习与玩耍的时间,有了许多不良的习惯。在这里,我希望大家在回到校园的同时,也能够做到遵守学校的各项纪律,并且希望大家在接下来的日子里共同做到:

诚实文明每一天——诚实守信,与同学友好相处,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不追赶打斗;

勤奋学习每一天——认真上好每一节课,敢于提问,勇于争辩;

爱护校园每一天——爱护校园里的`一桌一凳、一草一木,不践踏草坪,不损坏公物;

快乐求知每一天———学校不仅是学习知识的地方,更是快乐成长的地方。

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

勤奋学习每一天——认真上好每一节课,敢于提问,勇于争辩;

爱护校园每一天——爱护校园里的一桌一凳、一草一木,不践踏草坪,不损坏公物;

快乐求知每一天———学校不仅是学习知识的地方,更是快乐成长的地方。

小学少先队辅导员寄语【篇三】

亲爱的少先队员朋友们:

你们好!

充满欢乐的和平小学少先队博客正式与大家见面了!

创办这个博客,就是想与大家共同分享成长的快乐、与大家共同记录童年的美好时

光!

在这里,会捕捉校园里的精彩瞬间、会印下班级里的张张笑脸、会记录成长中的每

一次感动、会实现心中的美好愿望!

希望在这里,可以聆听你们的心声、看到你们的成长、感受到你们的快乐!

我相信,这里会是你们成长的乐园、是你们展示的舞台;同时,这里也会是我们沟

通的桥梁、是我们共同的伙伴!

让我们共同携手、齐心协力,把这片属于我们的园地,经营的生机盎然、花果飘香!

和平小学大队辅导员 高扬

2010年3月1日

六年级辅导员工作总结

作为六年级的中队辅导员,我从以下几个方面对学生进行教育:

一、培养学生遵守纪律的好习惯

在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和早读课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。

二、培养学生文明礼貌的好习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外或同学之间要懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育

良好的氛围和环境可以造就人。在教师节的主题队会上,让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师,教育他们学会尊敬师长。利用各种各样的

四、培养学生良好的卫生健康的好习惯

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间,加强了对学生预防流感的教育。在课堂上,我纠正学生们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间,要求学生做好每一节的动作,养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

五、做好学生的安全教育工作

每周都会抽一次早读课对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。前不久,还针对电话诈骗的案例做了深刻教育。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、加强与家长之间的联系,共同教育好学生

中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步;

在一学期的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

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