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儿童成长寄语背景锦集100句

时间:2020-06-22 12:12

班级寄语集锦大全

       篇一:班级寄语

四十八张天真的笑脸,四十八颗灵动的心,组成了一(1)班这个其乐融融的大家庭。我们与书为友,在书海中扬帆远航;我们彰显个性,展示特长;我们勤学乐学,学会给予、宽容和感恩。

我们的口号:“我爱一1班!我爱我‘家’!”

我们的公约:

       团结友爱 文明知礼

放飞想象 张扬个性

善于创新 健康成长

班级简介:

四十八张天真的笑脸,四十八颗灵动的心,组成了一(1)班这个其乐融融的大家庭。在这个温暖可爱的集体里,我们淋浴爱的春风,我们翱翔知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编制美丽的梦想:我们在老师的引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜??“事事尽心,处处文明,人人发展,个个快乐”是我们班集体建设的目标,让我们共同创造快乐,一起分享硕果。让我们每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们集体而自豪!

篇二:精选班主任寄语集锦大全

2015精选班主任寄语集锦大全

1.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

2.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

4.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多......

5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

6.文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的"椅子"。

8.我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

9.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究

10.有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

11.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上

课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。

12.性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

13.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

14."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

16.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

17.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

18.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

19.元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

20.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道"6—1=0",望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

21.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

22.自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

23.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

24.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。

篇三:班级寄语

具有“三不”的特点,第一,不迷信宣传,第二,不崇拜权威,第三,不轻易服从。

3、张老师说,人的心灵是一个极其宽广、复杂、多变的世界。面对几十个性格各异、不断变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到属于他们的那片沃土,播下适宜他们成长的那粒种子,作为班主任老师,我们都应该认真思考做到,要走进学生的心灵,不光是理念上的走进,还要实践中的走进。不仅仅是走近,还是走进。要持之以恒地走进,要走进每个学生的心灵,要入木三分地走进。

4、张老师讲到,班主任工作的艺术性,就是在遵循教育学、心理学科学原理的基础上,在准确把握青少年生理、心理特点的前提下,充分发挥班主任的聪明才智,抓准教育契机,运用教育技巧,调动艺术手段,坚持巧妙疏导,生动活泼地开展德育工作,恰如其分、独具匠心地处理各种令班主任棘手的问题。

5、班主任工作艺术具体来讲,就是善于调动青少年的主动性能动性,善于发动其主体作用。在班主任工作实践中要善于变单向灌输为双向交流,变围追堵截为巧妙疏导,变一暴十寒为细水长流,变简单粗暴为精雕细刻,变急风暴雨为和风细雨,变操之过急为循序渐进,变耳提面命为拨动心弦,变生硬呆板为循循善诱,以言外之意弦外之音代替逆耳的训斥。王刚是我们小学毕业班的一名同学,他刚转来我校时非常调皮,虽然他年龄小,但他喜欢看武打电视,武侠小说,并声称自己是“打遍班级无敌手”。由于受武打电视武侠小说的影响,他总认为拳头大的是大哥,一心想靠拳头解决问题,班里的同学都不喜欢他,甚至是既怕他又恨他。转化这样的学生硬来不行,就像张老师说的,要走进他的心灵深处,只走近还不行,还要持之以恒地走进。一次,他违反学校纪律惹了祸,学校准备停止他上课。他害怕了,找我,让我替他向学校求情。我暂时答应了他的请求,并让他自己找出自己的错误,他算是比较诚恳地说了自己的错误。在我的请求下,学校暂时让他留校察看,看其认错态度和改正决心,决定继续留在学校还是开除。说实话,要是学校真开除了他,就像陆老师讲的,他很有可能在社会上闲散,如果再没有相应的机构来加以管理,也很容易诱发出一些违法甚至是犯罪的行为。再说,小学还没有毕业的王刚不就完了吗,我们老师的责任是教育学生,不是把学生推出去。王刚也害怕了,这时的他情绪非常低落,有些破罐子破摔的劲头。于是,我马上召开班会,让同学们帮他找优点,好半天同学们也没给他找出一条优点。这下,更刺痛了他的自尊心,他对自己也产生了怀疑。我问同学们,如果我们在车上遇到歹徒的话,第一个出手的可能是谁?

同学们马上说王刚。我说,金无足赤,人无完人,每个人都有缺点。每个人也都有特点,但运用不当就成了缺点。古人曾说,匹夫见辱拔剑而起,这不是勇敢。大智大勇得看在什么地方,什么时候。如果是见义勇为那就是勇敢,那就是英雄。王刚的心灵受到了振动。此后,我又多次找他谈话。并帮他找了一些关于英雄、勇敢、正义之举的书籍,让他看,看后再和他交流看法,慢慢的,他的一些缺点逐渐改变了,一些对人对事的看法也趋于正常了。同时,我发现他喜欢动手,就重点培养他的动手能力。他很快迷上了小发明,小制作,并且学得很投入,很有热情。在区里的“科技节”和“布谷节”中,他的小制作小发明分别得到了二等奖和三等节,这对于调皮的王刚来说,已实属不易。当我和同学们向他表示衷心地祝贺时,他不好意思地笑了。确实,王刚忙起来的时候,他哪还有时间去干坏事,慢慢地他在同学中的印象好了,借此机会,我让同学主动和他玩,帮助他辅导功课,王刚看到同学们这么关心他帮助他,也向同学伸出了友谊之手。到了元旦,我说,同学们对你这么好,不想有所表示?他迷惑地说,怎么表示呢?于是我和他定出了一个方案。元旦联欢会上,每个同学都接到了他的真心祝福,每个同学都收到了他自制的非常精美的贺卡。当全班同学向他表示真诚的感谢时,他露出了灿烂的笑容。

[评析:正如张万祥老师讲的,对待王刚这样的学生,我们老师要走进他的心灵,如果简单粗暴,开除他,或者是训他一通,骂他一顿,是解决不了问题的。王刚虽然年龄小,但他却是人,是完完整整的人,是有自尊心有上进心的人,抓住他的这一心理特点,及时地进行教育,并抓住他“拔刀相助”这一契机,找出其优点,使他的自尊心得到了很好的'保护。在他日渐进步时,又及时根据他的“喜欢动手”这一优点,培养他的动手能力,让他有了成就感,最后和同学互相帮助,为同学们献上礼物。那么,在这一系列的教育活动中,就是变简单粗暴为精雕细刻,变急风暴雨为和风细雨,也正是这样,才使王刚走上正常的学习之路。因此,做好学生的思想工作,要讲究工作的艺术性。]

案例:感恩教育--山东省淄博市一班 刘玉霞

问题的提出:

当今不少学生认为“用父母的钱天经地义”,学校里逃课上网、打游戏的学生不少。为了让这部分学生不荒废学业,

产生的背景:

“感恩教育”的核心是“感”和“恩”,基础是“爱”。感恩,绝不是对父母之恩简单的回报,它是学生本身的一种责任意识、自立及自尊意识,更是一种精神境界的追求。感恩,不仅仅是一种美德的要求,更是生命的一个基本使命。当今不少父母认为现在的孩子太缺少感恩之心,父母为他做什么,他都觉得是理所当然,完全以自我为中心;孩子与父母之间的沟通也很困难。孩子成绩再好,再出色,没有感恩之心是不行的。从小没有感恩之心的孩子,长大后就是一个自私的人,一个不受欢迎的人。正是在这种背景下,学校决定开展一系列感恩教育。让学生从中体会父母的不易,对父母常怀感恩之心。感恩教育培养了学生的爱心,让孩子懂得回报,引导学生把感恩父母的朴素情感升华为爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界,养成高尚的道德情操。

主要做法:

(一)感恩同学

要学会对自己的同学感恩,因为每一个孩子要与同学相处,度过十多年的读书生涯,学生在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。主要做法:

1、我帮助同学做一件事。

2、“今天我值日”活动。

3、写一篇自己受同学帮助的事情。

4、给帮助自己的同学打电话,表达自己的感恩心情。

活动效果:学生从“感恩同学”系列活动中体会到了同学之间的友情是多么的真诚,同学之间的互帮互助是多么重要,与同学相处要有爱心,让班级体充满爱,让每一个学生在爱心下健康成长。

(二)感恩老师

老师为了学生的成长,付出了很多的心血。因为老师不仅赐予了学生知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育,解开了学生成长路上的心结。主要做法:

1、教师节,学生亲手做一张贺卡,写上祝福的话语送给老师。

2、交流赞美老师的话语。发到校园报上,让同学们互相学习。

3、学习名人尊师的例子,读古今中外尊师的好书活动,在提高学生读书的兴趣同时,又培养学生尊师的意识。

4、班队课开展“感恩老师”演讲比赛,全校还进行征文比赛:《给老师的一封信》。

活动效果:学生从“感恩老师”系列活动中体会到了老师培养学生付出了辛勤的汗水,在每一个学生的身上倾注了大量的心血,自己一定要努力学习,听从老师的教诲,尊敬老师,以优异的成绩感谢老师的培育之恩。

(三)感恩母校

为推进感恩教育,让每一位小学生从小都怀有一颗感恩之心,感激之情,我校在六年级开展了“感恩母校”教育活动。 主要做法:

1、我对老师说句话。要求每一位即将毕业学生对老师说一句心里话或感谢的话语,感谢母校的培育之恩和老师的培养之情。

2、开展我为母校画幅画活动。

3、开展“我为母校添光彩”活动。

要求全体六年级学生在今后的学习道路上,在新的学习环境里认真学习,刻苦钻研,为母校争光。

活动效果:学生从“感恩母校”系列活动中体会到了学校是自己成长的摇篮,应感激母校的培养。通过“感恩母校”系列活动,为社会推动感恩教育做出了典范。

(四)感恩父母

1、帮父母做件事学校开展感恩父母活动,布置学生完成爱心家庭作业,形式可多种多样。在交流时有的学生帮爸爸到地里做农活,有的给父母做张贺年卡,有的给爸爸讲一个有趣的故事,有的陪妈妈做饭,有的帮妈妈做家务,还有的帮妈妈洗衣服等等。这次活动取得了很好的效果,父母们都很惊讶又很感动,而学生也通过活动有所感悟。

2、写句感恩的话 父母的养育之恩一辈子也难以回报,活动中学生用简朴的语言表达了最真诚的感谢,字里行间洋溢着学生对父母的无限感恩之心。有的学生写到:爸爸、妈妈,谢谢你们把我养大,我永远感谢你们,爱你们!当孩子的父母读着这些话语时,眼眶湿润了,此时他们感受到自己的孩子长大了,懂事了,自己的付出是值得的。

3、养花活动 许多孩子常身在福中不知福,对父母的照顾视为理所当然,事实上为人父母是很辛苦的,不但花时间、金钱、心力,还要担负养育照顾的责任。养花活动,就是要让同学体会父母如何照顾自己,从小到现在这么大,不仅是关心而已,还需要长期的耐心。新鲜的花就像幼小的孩子容易受伤、容易碰坏,希望学生小心地去照顾,拥有一段关心和责任的体验。学生使用新鲜的花,将自己的房间打扮一下,取个名字,写上出生年月日。每天学生把花带至学校,放学后带回家,如此连续一周,每天请老师在花卡上签字。万一花盆打破了,护花行动可终止或重新再来(由学生自行決定)。活动结束,学生有了当父母的体会,利用班队课还进行了护花体验交流,回家对父母说出自己的感想。 活动效果: 学生从“感恩父母”系列活动中体会到了父母把自己养育大是件非常不容易的事情,自己一定要从小好好学习,听从父母的教诲,学习之余要多关心父母,要用优异的成绩感谢父母的养育之恩。

(五)感恩社会

懂得感恩了,说明孩子长大了。学生能够知道感恩父母,这是人生起码的德行。懂得感恩是最基本的品德。感恩不是仅仅孝顺父母,社会互助也属于感恩的范畴。感恩可以延伸到社会的任何角落。我们的希望工程,大家帮一人的社会募捐等等。所以,感恩活动应该扩大范围。

主要做法:

1、每一位学生为失学儿童或贫困儿童捐款,捐给希望工程。

2、与农村小学学生手拉手,每一位学生捐一些学习用品给农村小学的学生。

3、开展与农村小学学生结队交朋友,互进课堂活动。

活动效果:学生从“感恩社会”系列活动中体会到了我们感谢一切帮助过我们的人,我们也应去帮助一切需要我们帮助的人。这样,我们的社会才充满关爱。

篇一

主持人:1、2、3、4

一、开场白

1:亲爱的爸爸、妈妈

4:亲爱的爷爷奶奶

3:亲爱的老师、小朋友们

四人合:大家好!

2:六月的希望,六月的梦

1:六月的鲜花,六月的歌

4:经过三年在幼儿园的学习和生活

3:我们大班的小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。

四人合:我们代表全体大班小朋友。

2:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师们表示衷心的感谢,

1:向今天来参加毕业典礼的爸爸、妈妈们表示热烈的欢迎。

4:此时此刻,我们的心情非常激动。

3:因为我们就要毕业了。

2:让我们珍惜这一特殊的日子,

1:把美好的时刻永远留在心中!

四人合:曹桥行知幼儿园大班幼儿毕业典礼现在开始!

二、园长

3:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开尚园长和程园长。

4:下面让我们再次看看尚园长那可亲的笑脸、听听尚园长的教诲和对我们的希望!

3:有请尚园长,大家欢迎!

——园长致辞

——发毕业证书

3:感谢尚园长热情洋溢的讲话。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表亮相!

4:请尚园长、程园长为毕业生代表颁发毕业证书。

三、家长代表讲话

1:幼儿园是一个花园、一片沃土,

2:园长、老师是辛勤的园丁。

1:如今,茁壮成长的小花苗就要离开这块土地了。

2:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。

2:下面有请家长代表大一班童谣妈妈讲话,大家欢迎!

——家长代表讲话

四、小朋友代表讲话

3:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,

4:也离不开老师们的辛勤教导、爱心哺育,

3:我们大班的小朋友也有许多心里话想对大家说,

4:有请大一班的吴清馨小朋友代表讲话。

——小朋友代表讲话

五、节目串词

1、《毕业歌》

1:幼儿园的生活愉快而又短暂,

2:让我们把记忆埋藏在心里,

1:到我们带上红领巾的时候,我们再来回忆,

2:虽然离园就在眼前,但我们心中永远充满希望。

1:小朋友们请起立我们一起同唱《毕业歌》

2、《我不上你的当》

3:来、来、来,大家一起来!

4:让我们跳起来,让我们舞起来!

3:请欣赏舞蹈《我不上你的当》

3、《快乐的行知娃》:

1:老师,老师,您真好!

2:陪我唱歌、陪我玩,

1:下面请欣赏大三班带来的园歌表演——《我是快乐的行知娃》

4、故事《三只小猪》

3:幼儿园里故事多,

4:就像童话里的王国,

3:请欣赏大三班胡瑜瑄小朋友带来的故事《三只小猪》

5、家庭才艺《快乐的节日》:

1:我们是一群可爱的小宝贝, 我们成长在爸爸妈妈的怀抱里。

2:健康、快乐与幸福, 是爸爸妈妈最大的心愿。

1:请欣赏大一班童谣家庭的才艺《快乐的节日》

6、相声《小手指》

4:温暖的阳光,诱人的花香, 喜悦的笑脸,

3:瞧,谁向我们走来了?原来是我们的相声小演员们。

4:请欣赏大一班小朋友的相声《小手指》

7、三句半

1:2,你知道什么是三句半吗?

2:我当然知道了,三句半就是四个人表演,3个人说一句,一个人说半句,不信我们就来听听看。

1:请欣赏大二班小朋友表演的《三句半》

7、《萤火虫》

3:夜里是谁给我们光亮

4:照亮明天的希望。

3:请欣赏大一班全体小朋友带来的歌曲《萤火虫》

8、家庭才艺秀《超越》

2:唱歌是我们在幼儿园里学的本领

1:除了唱歌,我们的本领还有跳舞呢!

2:请欣赏沈天一小朋友和她妈妈共同带来的舞蹈《超越》

9、情境剧《老虎拜师》

3:我们是祖国的花朵。

4:我们还是时代的弄潮儿。

3:情境的想象更是我们长相。

4:请欣赏大二班的情景剧《老虎拜师》

10、《毕业诗》

1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

2:7岁,我们告别幼儿园,

1:长大了,懂事了,更加自立了。

2:请全体小朋友的诗歌朗诵毕业诗!

11、手语《感恩的心》

3:幼儿园的一草一木即将成为我们永远的记忆,

4:我们将永远心存感激,用一颗感恩的心去回忆。

陈陈童谣:请欣赏大二班的手语表演《感恩的心》

六、结束语

1:童心是诗,一首首灵动飞扬;

2:童年是歌,一支支清音回响

3:我们收获今天,期盼明天。

4:曹桥行知幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

1:亲爱的爸爸妈妈,

2:亲爱的老师们

3:亲爱的伙伴们

4:让我们相约美丽灿烂的明天!

四人合:曹桥行知幼儿园大班毕业典礼到此结束!

篇二

一、开场舞《 天地喜洋洋 》

谢谢我们活泼可爱、朝气蓬勃的小朋友们!让我们再次将热烈的掌声送给她们!

二、嘉宾介绍

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友大家下午好!我是今天毕业典礼的主持人 XXX,本次活动的顺利开展离不开各位家长的鼎力支持和我们姐妹园的协助。今天我们姐妹园的园长们也来到了活动现场,他们分别是:XX幼儿园----园长、XX幼儿园——园长!至此,幼儿园的.全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎!今天活动的主角是我们可爱的小朋友,现在把我们的舞台交给他们!

三、幼儿献词:

A:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨

B:亲爱的老师、亲爱的小朋友!

合:下午好!

A:今天是一个高兴的日子,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

B:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;

C:我们的心中有即将当小学生的兴奋

A:我们的心中有对新生活的向往

B:我们的心中有对幼儿园的留恋

C:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

A:就用我们的歌声来表达

B:就用我们的舞姿来展示

C:让幼儿园永远回荡我们悦耳的歌声

A:让幼儿园永远留下我们优美的舞姿

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,阳光宝宝幼儿园第三届大班毕业典礼暨文艺汇演现在开始。

四、园长向毕业生致辞(背景音乐:《童年的回忆》)

师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

五、家长代表发言:背景音乐《秋日的私语》

师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表大班_xx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

师:谢谢xx妈妈对小朋友的祝福,也谢谢您一直以来对我园工作的支持!

六、美术颁奖

毕业典礼这是一个多么庄严地时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正在走向毕业典礼神圣的站台,领取自己的第一份荣誉证书,下面请园领导为孩子们颁发证书。

七、节目串词

1 油城酷娃

A我们快乐 我们健康 我们激情飞扬

B我们最终梦想 踏着动感的旋律

A一群活力四射的阳光宝贝正朝我们来了

AB 下面请欣赏海豚班小朋友带来的舞蹈《油城酷娃》让我们用热烈的掌声欢迎他们。

2《老鼠开会》

A世界是大家庭,英语是走向世界的工具,

B海豚班的小朋友不但用英语与人交流还会用英语表演故事了,

AB接下来给大家带来精彩的童话剧 老鼠开会,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

3《天地喜洋洋》

A今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来,下面请欣赏舞蹈《天地喜洋洋》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

4《小小萤火虫》

A童年的天真无邪,童年的无忧无虑,将是我们最美好的记忆。

B一群可爱的萤火虫。为我们送来了祝福。

AB下面请欣赏海狮班小朋友带来的舞蹈《小小萤火虫》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

5舞蹈:不上你的当

:A东东,你最喜欢什么动物?

B:我最喜欢可爱的小白兔。

A:我也喜欢,那你知道小白兔最讨厌谁?

B:可恶的大灰狼,因为每次兔妈妈出去摘萝卜的时候,大灰狼就来欺骗兔宝宝。

A:不过,今天的兔宝宝学聪明了,不上大灰狼的当,让我们一起来欣赏小朋友带来的舞蹈《不上你的当》,掌声欢迎

6童年

A童年像一首诗,纯净、甜美;

B童年是一幅画,绚丽、多彩;

A童年是一支小夜曲,悠远、绵长。

B童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。下面请欣赏舞蹈《童年》让我们用热烈的掌声欢迎他们。

7我有一双小小手

A我有一双勤劳的小手?我有一双灵巧的小手

B?我用它在纸上画出优美的线条?我用它为生活增添绚丽的色彩。

AB下面让我们继续欣舞蹈《我有一双小小手》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

8舞蹈《聪明宝贝》

A我是聪明宝贝儿、你是聪明宝贝儿、他是聪明宝贝儿

B?我们都是聪明宝贝儿?我们在阳光下健康成长。 ?

AB接下来请欣赏舞蹈《聪明宝贝儿》,让我们用热烈的掌声欢迎他们?

9《大红豆》

今天大哥哥大姐姐都表演了节目,我们小班的弟弟妹妹们啊,也带来了舞蹈,赶紧请他们上来吧,下面请欣赏海星班小朋友带来的舞蹈《大红豆》

10《离别歌》

A敬爱的老师,我爱你们,我们将要毕业,在这离别之际,我用心祝福你们,亲爱的同学们,愿你们有一个美好的明天。下面请欣赏手语舞蹈《离别歌》

八:典礼尾声(背景音乐:《离别歌》)

师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小

朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、

带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深

深的谢意。再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!

祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

A:幼儿园的三年是人生篇章中的一个里程碑,在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。

B:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。

A:再见了,老师、阿姨,以后我们一定会来看您,向您报告我们的成长足迹!

B:再见吧,亲爱的小伙伴! 我们以后有缘再相聚!

合:2017年幼儿园第三届大班毕业典礼暨文艺汇演到此结束,谢谢大家!

幼儿园毕业典礼主持词 篇1

一、开场白:

缪:尊敬的各位来宾,

王:亲爱的老师们,

缪:亲爱的爸爸妈妈们

王:可爱的小朋友们

合:大家上午好

王:你们可曾记得,四年前,那一群可爱不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

缪:四年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,老师们轻轻接过你们的小手。

王:四年前,你们只能唱一些简单的歌曲

缪:四年前,你们只会画涂鸦式的图画

王:四年后的今天,你们长大了,

缪:就要离开幼儿园,成为一名小学生了。

王:今天,我们诚挚地邀请爸爸妈妈们,以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。

缪:请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!

合:现在开始。

二、领导讲话

王:四年的时光,每时每刻,老师都见证着孩子的成长,心中总有说不尽的不舍与祝福,下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。 (耿园长讲话)

缪:感谢耿园长的祝福话语,句句是情,字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话,想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。 (幼儿代表发言)

王:将来,我会长的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,说的真好。)四年的时光,总让我们有说不尽的感谢,道不尽的情谊,下面有请大班家长代表发言。 (家长发言)

缪:(感谢家长的发言。总结) 4年来,一直默默关心、呵护孩子的除了老师,还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们,掌声有请阿姨们,让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨,再给阿姨一个深深的拥抱,谢谢阿姨!您辛苦了!(阿姨献花)

王:小朋友们就要毕业了,和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋,下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声.!请欣赏中班朗诵《信》——(中班朗诵)

缪:每个人都有梦想,梦想是纯真美好的,她载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们美好的回忆,在充满欢笑、充满童话的纯真世界里,有这样一群可爱的小妞妞,带着梦想,带来希望,一起欢送大哥哥大姐姐们,瞧,她们来了,请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)

王:感谢中班的弟弟妹妹,一群可爱的孩子们!

缪:今天,我的孩子们,你们要毕业了,我们为你们准备了小礼物——字典(王发挥:小朋友们,你们猜猜看会是什么呀?——字典),下面就有请班级的小朋友代表上台领取礼物。希望你们今后的人生充满智慧和知性。同时,我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。 (互赠礼物:幼儿字典,家长礼物)

王:在今天这个特别的日子里,我们的思绪总是不能平静,我们从四年前的小弟弟小妹妹,长成了今天的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到“老师老师,您真好,辛勤培育好苗苗。”

缪:一首《毕业歌》,唱出孩子成长的心声,也道出了老师无尽的思念。现在请宝贝们轻轻起立,让我们共同唱响这曲《毕业歌》! (唱《毕业歌》)

王:孩子们,明天你们即将起航,离开幼儿园了。理想的琴,须拨动勤奋的弦,才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们,让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。

三、放飞心愿

缪:气球代表着孩子们的梦想,老师们用灵巧的双手,编织着梦想,请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球,让我们一起放飞心愿,放飞我们的梦想。

王:美好的时光总是让人铭记在心,我的孩子们,幼儿园是你永远的家,欢迎你常回家看看。

缪:现在请家长们高举你们手中的气球,牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间,听好口令

合:5——4——3——2——1(音乐)

缪:天空中充斥着我们的欢笑,空气中弥漫着迷人的气息。可爱的孩子们,让我们一起飞得更高更远。让我们一起高呼:

合:我们毕业啦。

幼儿园毕业典礼主持词 篇2

1. 园歌开场(快结束时主持人上场)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!

三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼, 灌云县六一幼儿园 20104届大班毕业典礼 ,现在开始! 下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞

感谢杨园长的致辞,感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。在美丽的六一幼儿园,孩子们,你们收获了很多,取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中,我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》

3、童话剧:小青虫的梦

孩子们,你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么 不可以,只要你努力不放弃。在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗

是啊,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴,让我们不能忘记。孩子们,在老师心里,你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲,妈妈亲》

5、快板:老师亲、妈妈亲

谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一起来听听他们的心里话吧。 有请家长代表发言。

6、家长代表发言

感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,在孩子成长的道理上,你们付出很多,你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报,不远的将来,你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》

7、大四《我爱我老师的眼睛》

孩子们唱得这么深情,老师的眼睛都湿润了。孩子们,不管你们飞到哪里,老师的眼睛都一直关注你们,祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

8、大五《春晓》

春眠不觉晓,孩子们,希望你们珍惜每一天,好好学习,天天向上,取得好成绩,心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》

9、大六《倍儿爽》

是啊,我们个个都开心,个个都是倍儿爽!孩子们,祝愿你们在以后的学习生活中,天天倍儿爽!今天你们就要毕业了,我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)

亲爱的小朋友,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利,身体健康!灌云县六一幼儿园xxxx年大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!

幼儿园毕业典礼主持词 篇3

大家好!今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始,毕业典礼。

毕业了,说明我们已不是一个顽童了,即将成为一名小学生,投入到知识的海洋中,去吸取营养,今天,爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!

下面我宣布“自由飞翔,xxxxXXX幼儿园毕业PARTY现在开始”。

园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年老师像妈妈一样关心你们,呵护你们,园长也时时刻刻再关心着你们的成长,下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

教师讲话

看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港,再蔚蓝的童年里航行时,老师们有千言万语的诉说,请教师代表X老师讲话。

家长讲话

幼儿园是一片沃土,园长,教师是辛勤的园丁,如今茁长成长的小苗就要离开这块土地,家长心 中充满了对他们的感激和敬意,下面请XXX妈妈代表发言。

唱毕业歌

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

发毕业纪念

下面最激动人心的一刻就要到了,我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物,毕业纪念。我们以热烈的掌声请出

XXX幼儿园领导XXX为小朋友们颁发毕业纪念。

表演《让爱传出去》

爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。XXX幼儿园xxxx年学前班毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼主持词 篇4

大家好!

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

xx幼儿园毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今天,我的心情凝重

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天,我倍感欣慰

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了,我亲爱的孩子

老师,会打心底里永远关爱着你们

再见了,我亲爱的孩子

老师会在这里

做你们永远的守巢人

五、幼儿诗朗诵

七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

六、手语表演《感恩的心》

情谊是火,融化了人生的冰;

情谊是水,灌溉了干渴的禾;

情谊是风,吹走了心灵的尘;

情谊是雨,滋润了心田的花。

忘不了你,亲爱的老师;

忘不了你,亲爱的小朋友们,

离别的帷幕即将落下,

让我们共同演绎一曲《感恩的心》

七、结束音乐《今夜无眠》

今夜无眠,星光洒满xx幼儿园;

今夜无眠,笑靥溢满无眠的心田;

今夜群星璀璨,今夜星光辉煌,

今夜雏鹰展翅,今夜驾帆远航。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

幼儿园毕业典礼主持词 篇5

一、开场白

幼儿1:亲爱的爸爸、妈妈

幼儿2:亲爱的爷爷奶奶

幼儿3:亲爱的老师、小朋友们

(合):大家好!

幼儿1:六月的希望六月的梦,

幼儿2:六月的鲜花,

幼儿3:六月的歌,

幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,

幼儿3:进入小学。

(合):我们代表全体学前班小朋友,

幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,

幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

合:***幼儿园大班幼儿毕业典礼现在开始!

二、园长寄语

幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!

合:有请园长妈妈,大家欢迎!

——园长致辞

三、家长代表讲话

幼儿1:幼儿园是一个花园、一片沃土,

幼儿2:园长、老师是辛勤的园丁。

幼儿3:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

幼儿1:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。

合:下面有请家长代表讲话,大家欢迎!

——家长代表讲话

四、小朋友代表讲话

幼儿2:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,

幼儿3:也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育,

合:我们大大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

——小朋友代表讲话

还记得刚上幼儿园时,我们什么都不懂,只知道哭哭哭,还要耍耍小脾气。是老师、是阿姨,亲切地安慰我们,耐心地陪我们做游戏,给我们讲故事。慢慢地,我们不再哭了,还渐渐地爱上了幼儿园。三年来,我们学会了许多本领。现在,我们已经会讲故事、当主持,会写字、画画、数数,会唱歌、跳舞,会穿衣、整理,还会注意安全、关心别人,……有的小朋友还参加了各种比赛,获得了第一名呢!大家不要忘记,我们大大二班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来,我们还懂得了许多道理,养成了许多好的习惯。我们知道自己的事情要自己做,要尊敬别人,要保护环境;知道吃饭不能挑食,走路不能闯红灯;知道不能乱扔垃圾……真是太棒了! 我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。我们的成长,倾注着您们太多、太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生气,但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”我们想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们、爱护我们的人,身体健康、工作开心、心想事成。

五、节目串词

歌曲连唱

幼儿1:你唱我唱他也唱, 首首歌儿大联唱,

幼儿2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悦传四方。

合: 请欣赏歌曲大联唱。

老师的目光:

幼1:老师,老师,您真好!

幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

合:下面请欣赏——老师的目光

老师亲妈妈亲

幼儿1:我们是一群可爱的宝贝, 我们成长在爸妈的怀抱里。

幼儿2:健康、快乐与幸福, 是爸爸妈妈最大的心愿。

幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!

合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲

开门红

幼儿1:让开心的锣鼓敲起来

幼儿2:让火火的歌谣唱起来

幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,

合:请欣赏舞蹈:开门红

农家小女孩

幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香, 喜悦的笑脸,

幼儿2:瞧,谁向我们走来了?

合:请欣赏舞蹈:农家小女孩

十分钟

幼儿1:来、来、来,大家一起来!

幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!

合:请欣赏现代舞:十分钟

双人舞

幼儿1:我们是祖国的花朵。

幼儿2:我们是祖国的希望。

幼儿3:我们是时代的弄潮儿,

合:请欣赏:双人舞

加油歌

幼儿1:我们都是一群阳光男孩,

幼儿2:在校不做书呆子, 在家不做小皇上,

幼儿3:我们在阳光下健康成长。

合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌

毕业诗

幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

幼儿2:六岁,我们告别幼儿园,

幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。

合:下面请欣赏毕业诗!

军中姐妹

幼儿2:谁说女子不如男! 请欣赏舞蹈:军中姐妹

结束语:

幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;

幼儿2:童年是歌,一支支清音回响

幼儿3:我们收获今天,期盼明天。

合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,

幼儿2:亲爱的老师、

幼儿3:亲爱的伙伴,

合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!

幼儿园毕业典礼主持词 篇6

大家下午好!

首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼,今天的内容主要分两个部分。

第一部分的主要内容是:

请幼儿园大二班的xxx老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作;

请小学低段、经验丰富的xxx老师做关于小学入学前准备工作的讲座;

幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。

以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟,开始XX年大班毕业典礼。

下面进行第一环节:

时间飞逝,转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了,幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础,本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作,现在让我们以热烈的掌声有请大二班的x老师为家长做幼小衔接报告。

谢谢x老师精彩的报告,在这一张张照片中,我们看到了老师们的辛苦,小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学,幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的xxx老师为我们介绍小学入学前的准备工作,大家欢迎。

非常感谢xxx老师精彩的讲座,为了不断完善幼儿园的各项工作,更好地服务于小朋友和家长,每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议,下面进行第一部分的最后一个环节:请园长给大家讲解具体的操作要求,大家欢迎。

第一部分到此结束,填完表的家长可以出去通通风,休息10分钟,于2:50准时在这里集合。

第二部分:毕业典礼

a尊敬的各位家长

b亲爱的老师、小朋友们

合:大家下午好!

a彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,

b阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,

c他们像在表达对我们的衷心祝福;

a他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

b感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

c让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,

a让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

b今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

c与我们共同分享成长的快乐。

我宣布:XX年大班毕业典礼现在开始。

b1.自从我们入园以来,园长、老师都在关心着我们的一切,现在我们就要毕业了,让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。

a幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁。如今,茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长们心中充满了对老师们的感激和敬意,现在请幼儿代表xxx与家长代表xxx的妈妈讲话,大家欢迎。

c2.大班的小朋友马上就要毕业了,中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福,带来了好看的节目。

请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

b3.感谢中班小朋友们的精彩演出,现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。

a①本次展示我们准备了五首儿歌,因时间有限,只选择其中的两首,现在我手中是五首儿歌的题目,请两名家长来抽取。

②《笠翁对韵》是国学经典,是本学期的经典诵读内容,分为上、下两卷,每卷各15节,因时间的关系,只展示其中的一小部分。

请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东 c4.让我们用掌声来鼓励下他们,为了表达对老师的感谢,大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》,请欣赏。

b+c5.幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象,我们对这里有了深厚的感情,让我们用最美好的歌声向老师们说声“再见”。

请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。

a谢谢大班小朋友,这首歌曲充满了不舍,充满了老师和孩子们浓浓的情谊,在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。

6.小朋友们,你们瞧,这是什么?(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

你知道他的意义吗?它意味着小朋友们幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书和你们的毕业照时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。

(孩子们,把你们的毕业证放在胸前,让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。)

b7.我们马上就要毕业了,离开朝夕相处的伙伴们,要离开和蔼可亲的老师们了,

b+c下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬,再次表达我们对老师们的感谢之情。

a我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活,感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助;也祝各位家长身体健康、工作顺利。

我宣布XX年xx小学附属幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临。

再见!

幼儿园毕业典礼主持词 篇7

大家上午好!

甲:今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行xx小学20xx届毕业生毕业典礼。

乙:同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校

甲:下面我宣布,感恩母校,让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼现在开始!

乙:时光荏苒,岁月如歌。六年的小学时光即将结束,相信同学们既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天,你们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入青小的校园,成为一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,去翻开人生崭新的一页,去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻,你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?此刻的爸爸妈妈,同样内心充满了激动与幸福,孩子要毕业了,六年的成长,新的人生

聆听家长的祝福,下面,请六(2)班沈xx同学家长姚xx,《妈妈的一封信》(背景音乐)

甲:感动,感人,感激,感谢!希望女儿健康快乐地成长!沈一安妈妈道出了所有父母的心声,让我们再次用掌声表达对父母的感恩!莎士比亚说,老师是我们的第二个父母,她对我们的爱总是无私奉献的,考虑的第一位的总是我们。在今天这个特别、难忘的日子,班主任、老师心里不平静,他们同样有许多话要对我们说,祝福与期盼。

下面请班主任老师上台。

乙:班主任的话感人至深,看到台下的学生留下了眼泪,满满的不舍与留恋,那些美好成为了我们永远的记忆。质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。让我们用热烈的掌声再次表达对班主任老师们的感谢!

今天,我们就将要离开,告别青小,告别我们的校

下面请听诗朗诵《梦想,从这里起航》(背景音乐)

甲:青小我们成长的摇篮,青小我们梦想起航的地方这种成长的.感觉,真爽!快乐地成长,成长地快乐,这一切都离开背后默默支持、付出的最亲爱的老师、最尊敬的学校

下面请部分毕业生代表上台送上你们对老师最真挚地祝福与感谢。

下面的同学同样向老师送上你们的祝福与真情。

乙:这一刻是难忘的,这一刻是不舍的,幸福与感恩,主持人:毕业,是一个难以企及的沉重字符。毕业,是一个无法回避的艰难时刻。它是无数晨雾,无数雨夜,无数骄阳,无数酷暑谱写的崇高诗节;它是无数梦想,无数努力,无数哭泣,无数汗水换取的青春加冕。我们怀着梦想,相聚在这里。我们在这里学习,在这里成长;那些欢笑、笑颜和欣喜融入了记忆;那些友谊、学识和经历写入了历史;如今,这些就要结束。毕业是梦重新出发的地方,更是风鹏正举的起点。(期间由两位学生抬出黑板呈现宣誓词)学生代表(沈一安)高举右手领着大家我们郑重宣誓:以勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破长浪,为了美好的理想,不畏艰险,勇于拼搏。我们都会牢记:年轻没有失败,挑战无处不在。

乙:请牢记我们今天的誓言,坚定自己的信念,追求自己的目标,实现自己的理想。今天,我以青小为荣,明天,青小以我为傲。

同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的沈校长每一次

甲:沈校长对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗

下面请校长为全体同学颁发毕业证书。(背景音乐)

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。让我们唱响同一首歌《我相信》。

陆老师手拉一位女同学边走边唱第一段,赵老师手拉一位男同学边走边唱第二段,随后全体同学一起共唱剩余部分,大家唱出热情,唱出激情。

甲:同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?乙:同学们,我相信,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!青小的骄傲!

乙:最后,请同学有序下楼,在操场上围成两个圈,拿起手中的气球,放飞希望,放飞梦想!

合:尊敬的各位

感恩母校,让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢!谢谢大家!再见!(请

幼儿园毕业典礼主持词 篇8

老师:鲜花盛开、绿树成林,在这六月阳光璀璨的季节里,在这温馨快乐的乐园里我们的小朋友茁壮成长,如今要展翅飞翔!在此我向各位家长、社会各界人士参加我们的幼儿园毕业典礼表示热烈的欢迎!

学生:亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,这里是我们童年的梦乡、这里是我们快乐的海洋、这里是我们温馨的家。

老师:亲爱的小朋友们,曾记得刚来幼儿园时你们离别父母的眼神,对这个陌生的环境即是好奇,又是胆怯,有的小朋友因为离开自己的爸爸妈妈而哭着闹着。在幼儿园里你们就是我们的孩子,看见你们哭泣,我们的心也一样的疼。

学生:亲爱的幼儿园老师,请允许我叫你们一声:妈妈!我们刚来这里想家的时候是您,为我擦掉伤心的眼泪,告诉我要好好学习!

幼儿园毕业典礼主持词 篇9

A:亲爱的老师。

B:亲爱的大班小朋友。

合:你们好!

A:风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

B:记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事。

A:这天是我们小朋友兴、最激动而又依依不舍的日子,因为我们在那里开展“放飞期望——20XX年大班毕业典礼”。这天我们就要结束幼儿园的生活,九月份,就要背上书包,做一个光荣的小学生,走入新的环境,开始新的生活了。

B:此时此刻,我们的情绪十分复杂,因为这天我们大班小朋友很快就要毕业了。在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

A:我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。

B:如果时光能够倒转,我期望让我们再回到相识的那一天。

合:让我们记住这天这一特殊的日子,让这完美的时刻永远留在我们心中。

幼儿园毕业典礼主持词 篇10

大家午时好!

童年是一段“欢乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心境十分激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上教师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的小学生活。xxx幼儿园第五届大班毕业典礼此刻开始。

3、下头请幼儿园园长xx教师给我们讲话,大家欢迎!

(潘园长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。)

4、对我们教师来说和小朋友一齐度过的日子是那样的完美、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今日这一特殊的日子,教师们有太多的感慨,下头请教师代表xx教师给我们讲话,大家欢迎!

(多谢高教师!多谢大班的每位教师!小朋友们必须会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为xx幼儿园争光!)

5、幼儿园是一片沃土,园长、教师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅仅是咱们想对教师说声多谢,家长心中也充满了感激和敬意。下头请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话。

(多谢xx先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们必须不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感激!)

6、听了园长和爸爸的表扬,你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里,应对着对自我养育之恩的父母,应对着培育自我的教师和阿姨,我想你们必须也有很多话想说!让我们一齐来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!

(多谢xx小朋友,小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。)

7、(1)教师,教师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——教师,再见了!

(2)七月,悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

(3)今日我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!下头这首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生,请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。

8、颁发毕业证

我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下头请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长xxx教师、副园长周玉梅教师、教学园长xx教师、为小朋友颁发毕业证。

9、三年的团体生活不仅仅使你们在各方面得到发展,更使你们与教师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、教师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向教师们献花。)

10、今日是个特殊的日子,今日是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着教师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

11、时光荏苒岁月如梭!在即将过去的一年里,我们共同播种春天的期望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今日,我们欢聚一堂,述说过去,放飞期望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,如今童年已过,时光不再倒流,让我们一齐狂欢最终一次,下头我们将进行互动游戏,《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿,和孩子充分的享受着幸福时刻吧!

12、今日是幸福的,今日是完美的,承载着完美记忆,我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今日我们最终一次进餐,让我们把最完美的回忆和祝福伴着最终的晚餐融入我们的身体。

13、今日我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在教师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在教师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着教师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!教师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,教师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最终,我代表小金花幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、欢乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、!愿你们将来能用自我的勤劳和智慧去成就未来。多谢大家的光临!

幼儿园毕业典礼主持词 篇11

A:亲爱的家长,可爱的小朋友们大家好!

B:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

C:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,

A:这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋

B:此时此刻,我们的心境十分激动,因为,今日孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

C:为了毕业典礼,我们准备了许多精彩的节目。此刻我宣布毕业晚会开始了。

1、A:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。

2、A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

B:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我们牵着手一齐成长,去放飞梦想,放声歌唱。

B:下头请欣赏舞蹈《左手右手》。

3、A:快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。

B:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。

4、A:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!

B:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。

A:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今日是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。

B:什么惊喜呢

A:她们要给大家变一个小小的魔术。

B:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。

6、A:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。

7、A:在成长的过程充满着欢乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。

B:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。

B:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好。

9、B:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望。

10、A:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。

B:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理

B:让我们在学中做,在做中学,让我们与经典同行,与圣贤对话!

A:请欣赏舞蹈《我学弟子规》,感激小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太精彩了。

A:完美的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下头有请演员上台与教师、园长合影留念。

B:亲爱的教师我们最终一次在那里与你们一齐分享欢乐。

A:可是不管我们走到哪里都会想起您,因为育苗是我们永远的乐园。

B:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过!合:亲爱的教师我从心里感激您!

A:再见吧,教师以后我们必须会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

B:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)

A:xx幼儿园xx年毕业晚会到此结束。

合:多谢大家,再见。

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