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作文七年级班主任寄语大全整理76条

时间:2021-07-27 02:02

你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!

你很聪明,能按时完成作业,关心集体,成绩优异,但有时又很调皮,上课时不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

你是一个不爱说话的小男孩,上课发言积极,团结同学,有集体荣誉感,成绩优良,希望继续努力,争取有更出色的表现!

你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢,思维活跃,在学习上认真刻苦且踏实,团结同学,乐于助人,成绩优秀。希望在新的一年里,继续保持!

你很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但成绩不太理想,希望今后能多下功夫,把成绩搞上去!

你是一个十分热情,又很能干的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,关心集体,成绩优异,是老师的好学生!

你有一手工整、漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!

你活泼好动,劳动积极,能与同学和睦相处,但是好动的性格导致你的成绩很不稳定,希望今后你能踏实一点儿!

你团结同学,热爱劳动,但有些贪玩,上课不能专心听讲,爱做小动作,致使你的`成绩很差,希望在寒假中,把你的功课补一补,争取好的成绩!

你平时不爱说话,上课发言积极,学习认真刻苦,能按时完成作业,数学成绩较好,希望能在

你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

你很聪明,但又很调皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成绩挺好的,老师希望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!

你上课能认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩较以前有很大的提高,希望继续努力,争取更好的成绩!

你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

你很聪明,但又很调皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成绩挺好的,老师希望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!

你上课能认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩较以前有很大的提高,希望继续努力,争取更好的成绩!

你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的。

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。更多

1) 忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

2) 帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

3) 愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

4) 跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

5) 天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

6) 翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

7) 战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

8) 谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

9) 太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

10) 努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

11) 岸边的`奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

12) 没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

13) 好好扮演自己的角色,做自己该做的事

14) 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

15) 空谈不如实干,踱步何不向前行。

16) 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

17) 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

18) 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

19) 萤火虫的光点虽然微弱.但亮着便是向黑暗挑战。

20) 蹲着看他人,站着看自己。

21) 站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。

22) 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

23) 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

24) 路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

25) 不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

26) 涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

27) 只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

28) 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

29) 鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

30) 给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!

31) 堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。

32) 成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

33) 智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

34) 历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

35) 处处留心皆学问,肯学终为人上人。

36) 扎根于现实的理想,才能开花。

37) 环境不会改变,解决之道在于改变自己。

38) 人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

39) 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

40) 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

41) 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

42) 事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

43) 只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

44) 幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

45) 长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

46) 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

47) 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

48) 望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

49) 做事三个好习惯:总结昨天的事,做好今天的事,准备明天的事,做人三个好习惯:感恩帮助自己的人,原谅针对自己的人,体贴需要关心的人。生活三个好习惯:做细需要深入的事,做好需要圆满的事,做成需要结果的事。

50) 多一分快乐,少一分痛苦;多一分真实,少一分虚伪;多一分宽容,少一分计较;多一分坦诚:少一分虚假。人生如同四多四少,好人一生,需要记好!励志

51) 少树一个敌人,多交一个朋友,你会发现道路变宽了;少想一些烦恼,多露一些笑容,你会发现快乐容易了;少一点责备,多一点关怀,你会发现幸福简单了;生活其实很简单,只要用心去活了,幸福快乐也就容易了,生活也就精彩了!

52) 抱怨少一点,理解多一点,埋怨少一点,宽容多一点,痛苦少一点,快乐多一点,病魔少一点,健康多一点,失败少一点,成功多一点。感悟人生,享受人生,快乐人生。

53) 无法改变制度,可以改变态度,无法改变环境,可以改变心境,无法改变路途,可以改变征途,无法改变追求,可以改变需求,请适应所能适应的,请改变所能改变的,这样人生才会转变!

54) 送你七种武器:“骨气剑”插在腰间挺脊梁,“正气甲” 配在肩头树风彩,“朝气牌”戴在胸前迎希望,“勇气环”握在手中有力量,“志气丹”含在嘴里显理想,“才气衣”披在身上展才华,“人气符”,挂在脖间永兴旺!

55) 在地球上,请不要自大,在地面上,请不要自卑,在你之下之人,请把他当人,在你之上之人,请把自己当人,请相信自己,给一个支点你能把地球撬起来!

56) 可以誓言,绝不谎言,可以失望,绝不绝望,可以倒退,绝不撤退,可以倒下,绝不跪下,可以缺钱,绝不缺德,可以失落,绝不堕落,可以沉默,绝不冷漠,可以放松,绝不放纵,可以错失良机,决不灰心丧气!

57) 宽容一下,失去三分利益收获七分关系,祝福一下,发送一句词语收获一份情谊,关爱一下,付出一份爱心收获一份感激,努力一下,抛下一份汗水收获一片成绩。

58) 成功需要八个从不:从不放弃梦想,从不懈怠努力,从不遗忘友情,从不疏忽联系,从不错过信息,从不松开坚持,从不迷茫目标,从不三心二意。短信大全

59) 困难不许困恼,贵在解决烦恼,挫折不要受挫,贵在用于拼搏,磨砺一番更有结果,付出一番更有气魄,辛苦一番更有快乐,努力一番更有成果,健康面对生活,积极向上拼搏,生活自然不再困惑。

60) 感情交往在心,成于处事,深于苦难,久于时间,重在把握,贵在真诚,浓在培养,密在联系,用在勉励,赢在激励,一份付出,一生回报,一份思念,一生羁绊。

61) 凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

62) 每一**所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一**都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

63) 尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。

1、首先文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

2、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然。同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……这篇文章语言生动丰富,可读性强。

3、你能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,这是自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

4、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实饱满,分量也减弱了。

5、相比于上词这次有进步啦!希望你能多多加油,坚持写作!

6、过程详细,结尾却简略不全;虽然结构不合理,给人以虎头蛇尾之感,但是总体来说不错。

7、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

8、生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

10、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

11、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

12、你的字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

13、"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感

14、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

15、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

16、为什么总有错字?我等待你的回答!

17、文章边叙事边抒情。

18、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

19、文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。善于运用对比。

20、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

21、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

22、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

23、详略不得当!

24、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

25、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

26、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

27、没有规矩,不成方圆,对吧?

28、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

29、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

30、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

31、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

32、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体。

33、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

34、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

35、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的.作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

36、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

37、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

38、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

39、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

40、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

41、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

42、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!

43、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

44、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

45、人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

46、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

47、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

48、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

49、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

50、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

51、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗。

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