教育是一首诗，一首激情澎湃的诗；教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；教育是一首歌，一首常唱常新的的歌；教育更是一种情怀，一种让人感觉无比温馨、无比美好的情怀。走过而立之年，喟叹时光流逝的同时，也使我深深懂得每个精彩人生应该有属于自己的答案，一如考题亦会有多重选择。生活中有多少感慨，生命中便会有多少感动。每每想到有幸成为一名教师，开垦作高教育的一片天地，肩上便多一份责任，内心也就荡漾开一份幸福。
在我的理想中，一所学校就是一方池塘，既有莲叶田田的浪漫，也有蛙声片片的悠扬。在这一方池塘里，尽管现在，孩子们还像一只只小蝌蚪摇曳着稚嫩的尾巴，但未来，他们靓丽的青春总会找到属于自己的华丽舞台。在这一方池塘里，老师们可以放纵自己的.激情，和孩子们一起成长，一起快乐，如映日荷花般别样红艳。
在我的理想中，一所学校应该是一片乐土，洋溢春天气息，裹着花香，拥有晨雾，连风也是柔的。我向往充满人文气息的校园，孩子可以在其中翩飞成长的浪漫，教师在其中可以翕张梦想的翅膀。
我希望在作高中学这方小小的天地里，孩子们可以自由自在地生活，快乐健康地成长。孩子每一个进步，每一次成功，都可以化作一股暖流，引发我们热烈的血脉，汩汩而动。
我也希望在作高中学这个温暖的家园中，老师们能分享从事教育的快乐。我们如果不可能如同日月一般朗照乾坤，那就张开翩翩的衣袂庇护我们的孩子。当手挽着他们，那就是世上最动人的绰约身影了。就算只有寥寥数人，也要执著地面朝爱的方向，在风中起舞。
有一种情感叫责任，有一种行动叫奋进，有一种追求叫卓越，有一种发展叫创新。我们的期待就是，让教师享受教育的幸福，让学生享受幸福的教育。因为我们的执着，也许当岁月悄悄从我们身边流过时，我们已经不经意间创造了这种幸福……我相信，会有这一天的。
教师，应该与学生站在同一天平上。
——卫松斋语
爱生如母，是老师的本分。
——卫松斋语
用心灵深处最真诚的爱，陪伴着孩子们走过风雨坎坷的人生旅程。
——张学策语
师必与学生进行推心置腹的交谈
，让他惊喜地发现，你不再会斥责他。
——张学策语
师不应只限于解惑，，而应重训练孩子的创造力。
——张学策语
学生就象一本书，需要教师认真地品读。
——王秀芝语
任何时候，老师对学生的爱都不是多余的。
——王秀芝语
每个孩子都有擅长之处，考虑到这一点，教育才能达到锦上添花的效果。
——王秀芝语
握握学生的手，追求的不仅仅是目光的平视，更
是心灵的交流。
——马建华语
望地球，它只是一颗星；看自我，微小到无形。
——张秀爱语
尊重学生的人格，就是尊重自己。
创新是教育教学的不竭动力。——刘志友语
——赵发信语
教师应会的教育
※ 教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师；
一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
※ “教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思
想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。
※ 我们应该让我们的学生明白：我就是太阳，我就是上帝，我就是
爱迪生，我就是总统；我一思考，就会灿烂。
※ 教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；
不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
※ 体验才是真正的学习、深刻地学习，是学习的核心，是开发悟性
的途径，也是素质教育的特征。
※如果学生因你的存在而愉快、开心，那么，你的教育就成功了一半；
如果学生因你的存在而痛苦、拘束，那么，你的教育就已经失败。
※ 在有的教师那里，他的职责似乎就是挑毛病，找岔。他就在对学
生的刁难、折腾中生活，还把这种刁难、折腾视为恪尽职守、教书育人、无私奉献，一直在忙忙碌碌中错中错，麻木不仁。
※ 一个人必须感觉成功，才能成功。教学的艺术不在于传授的本领，
而在于激励、唤醒、鼓舞。教育不是要改变一个人，而是帮助一个人。
※ 我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪；我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
篇二：寄语教师
寄语教师：
用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生，让班级成为其温馨的家。并拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫观天外云展云舒”的豁达。
寄语学生：
幽雅的校园中浸润着书声朗朗，宽阔的操场上传递着笑声连连。孩子们,这里是奋进的熔炉,让你的追求插上腾飞的翅膀；这里是培养人才的学园，让你的梦想得以展翅翱翔；这里是发展个性的乐园，让你的心境在笑声中愉悦欢畅；这里是陶冶情操的花园，让你的心智丰盈而健康；这里更是精神文明的校园，留下你健康成长的脚印串串。“做最好的自己”是我对你们由衷的期望！
祝全省同仁节日快乐！
西工大附中校长
王永智
岁月如歌，时光如潮，在新中国六十载发展的洪流中，教育的航船已驶向更为宽广的天地。这平凡而又伟大的教育工作，不断地带给我们心灵的愉悦与精神的升华，是教师在用自己的智慧和灵魂塑造着民族的未来和明天。每年九月，无论是谁，都不会忘记这样一个充满着思念与感激的节日。让我们一起去缅怀平凡而又伟大的师恩，每一位教师都应该享受崇敬和祝
福。在此，我谨向广大教育工作者致以节日的'祝贺和亲切的问候！向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢！
西安交大附中校长
王佩东
“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也衷心地祝愿同行们节日快乐！更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功！
西安铁一中校长
王加奇
作为一名25个教师节的见证人，每到9月10日这一天，我的心情都格外激动。我想起培养我的老师们，想起帮助我的前辈们，想到正在和我并肩奋战，支持和信任我的西安中学全体教职员工们，对他们我满怀感激。值此教师节之际，我对他们表示最真诚的谢意！并祝福他们在平凡的生活中酿造更多的甜蜜，在繁忙的工作中感受更多的幸福，在不懈的奋斗中创造更加辉煌的业绩！祝全体教师同仁节日快乐。
陕西省西安中学校长
王兰君
高山不移，碧水常流；桃李有言，师恩永存；九月是教师的节日，金秋是收获的季节；桃李芬芳秋日至，挥汗躬耕望来年。祝所有默默耕耘的教师们节日快乐！
西安市西光中学校长
是谁赋予粉笔以活力，描绘出广阔的天地？是谁抚动生命的琴弦，弹奏出多彩的诗篇？是爱岗敬业的辛勤园丁。老师，是您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻；老师，是您勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无悔无怨。
在第25个教师节来临之际，我谨代表西安市昆仑中学向全体教师表示节日的祝贺，向长期以来支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢！
西安市昆仑中学校长
浮新民
金秋时节，秋风送爽。我们又迎来了第25届教师节。我谨代表西安市第七十中学，向关心和支持学校发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢！向默默耕耘、辛勤工作的老师们致以节日的问候！
教师是太阳下最光辉的职业。要办出具有中国特色，中国风格、中国气派的现代教育更需要我们以自己的专业素质、专业道德和专业伦理为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考，勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵。
衷心祝愿老师们生活愉快，阖家幸福！
西安市第七十中学校长
沈芝伟
教师是人类文明和进步的工程师，是国家、社会兴旺发达的设计者，是健康人生的雕塑家。 新学年，新挑战。西安远东一中全体教师会紧抓目前这个发展的良好机遇，学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，为学校教学水平的再度提升，为办人民满意的学校再做贡献！ 西安市远东第一中学校长
冯云鹏
教师节，我们的节日，是一项荣誉，更是一份责任和期待。我们要本着一种敬畏的精神，办好学校，忠诚党的教育事业，为社会发展做出贡献。
西安市远东第二中学校长
曹玉安
当又一轮丰收的喜悦还在我们心中荡漾的时候，新一批带着对美好人生憧憬的学子又步入了长安一中校园。少陵塬畔，金风习习；校园内外，书声朗朗。勤奋而执著的一中人继续谱写着教育的华章。长安一中全体教职员工祝各位同行教师节快乐。
长安一中校长
周世昌
教诲似春风，
心血育桃李，
祝全体教师节日快乐！
西安市第八中学校长
教师节，是教育人的一年一度的精神盛宴；教师节，传承着教育人敬业奉献、教育兴国的传统；教师节，也沉淀着教育人自己对教育的反思与憧憬。
西安东方中学校长
张质彬
三尺讲台，胜过十年风雨路；四季寒暑，换得一生无愧心。在这个神圣的日子里，我代表理工大附中致上最诚挚的祝福，祝老师们一生平安，永远像泰山般屹然挺立。
1、好笋出好竹，好师出好徒。
2、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
3、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
4、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
5、良好的个性胜于卓越的才智。
6、表扬用喇叭，批评用电话。
7、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
8、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
9、教化之移人也如置邮焉。
10、满园蓓蕾，个个芬芳。
11、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
12、教学必须从学习者已有的
13、爱己之心爱人，律人之心律己。
14、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
15、我们的每一个孩子都是好孩子。
16、了解学生是成功教学的关键。
17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
18、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
19、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心
21、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
22、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
23、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
24、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
25、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
26、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
28、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
29、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
30、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
31、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
32、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
33、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
34、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
35、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
36、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
37、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
38、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
39、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
40、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
41、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
42、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
43、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
44、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
45、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
46、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
47、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
48、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
49、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
50、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
51、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
52、把子弟的.幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
53、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
54、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
55、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
56、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要，它决定着人的尊严、价值和成就。
57、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
58、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
60、只有当我们真正蹲下身子，放下架子，敞开心扉，献出真情，才能赢得真正的尊重。
61、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
62、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
63、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
64、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
65、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
66、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
67、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
69、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
70、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
71、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
72、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
73、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
74、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。
75、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
76、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
77、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
78、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
79、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
80、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
