在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写
圣诞节有感作文1
圣诞节过的多了，还真没几个有趣。有意义的。我认为圣诞节还是在初、高中过比较有趣，于是，今年的圣诞节，便比以往的更有滋味了。
终于盼到了温馨的圣诞节，然而不懂情趣的同窗们却做好了[暴闹]的准备。捱到了中午，老班也没有打算开Party的意思。几个同学沉不住气了，为本次暴闹拉开了序幕。不知哪位仁兄提议恶搞一下，中午在班的同学纷纷响应。Q同胞可谓[有备而来]，竟拿出欺骗小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持两管雪喷，虽然很[阴]，但早已过时。后来Q又觉不够劲，竟以卫生委员的特权，将窗帘摘下，披在身上。小Z受以前[门框放黑板擦]的启发，别出新裁，竟搞出了用塑料绳吊抹布的鼎力恶作，也不知他怎么弄的。
恶搞开始啦！为恶搞活动拉开序幕的是某衰男，刚迈进门就被Q鬼吓的退出了班级。这么幼稚的东东竟把一个大男子汉给吓到，以后这衰男定会遗臭万年了。哄堂大笑。几名女同胞被喷成了[圣诞老人]；还有一些男同志也中了，被抹布洗了脑。
下午，全班同学得知一班要开联欢会，都叹息被极度反感崇洋媚外的刘Sir所束缚，然而老班却说出了[既然你们不让我省心，那么你们也别想高兴]之类的话，真是莫名其妙。
至于果果之类的礼品，老班虽一再禁止不允许送，措辞之强烈表情之严肃都不过是吓唬我们罢了，我想老师嘛不会没事闲的挑我们这些[桃李]们的刺的。
我们，就在这一个个圣诞节中，成长，成长。
圣诞节有感作文2
今天是一年一度的的圣诞节。下午，老师给我们办了一场灯谜会。
老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的；有猜地名的；有猜生活用品的……
我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动，看看其他同学，也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。
“尖长嘴，铁刺骨，咬一口，走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题，我飞快一举手，老师叫了几个人没说对，而我越来越烦，为什么老师总不叫我呢？终于，老师便叫了我。我说：“针”。“错。”老师说。错了，那会是什么呢？老师又叫了徐小恒猜，徐小恒一语道破；“剪刀。”“对了！”老师说。“啊”我小声说道，“倒霉，我怎么没想到是剪刀呢？”
老师又出一题；“有眼看得准，有口咬得紧，有金钻劲大，有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语，可连续说了许多答案，都不正确。后来，徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说；“只答对了一点点，还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿，都没说对谜底，老师只好公布答案；‘有眼看得准’是‘盯’，‘有口咬得紧’是‘叮’，‘有金钻劲大’是‘钉’，‘有火放光明’是‘灯’，所以谜底是‘丁’。”“哎？原来是‘丁’呀！”我们大家不约而同说道。
灯谜会上，我们都拿出自己的本领猜呀猜呀，结果我只猜对2个。但是我很高兴，因为我们过了一个愉快的圣诞节。
猜谜不仅开动了我们的脑筋，而且还丰富了我们的知识，真是一个有趣的活动呀！
圣诞节有感作文3
晚风轻拂大树，沙沙住作响，同时在一个充满光彩的教室里，洋溢着无比欢乐的笑声。
那是我们在开展圣诞晚会。灯光辉煌之下，显现出一张张嫩白的脸儿；欢声笑语之际，迎接来激动人心的圣诞晚会！
首先，是小杨演说圣诞节的由来：很久以前，罗马人民就有一个风俗，那就是在12月25日朝拜太阳神。后来罗马人民把这天定耶酥诞生的日子，在这一天，他们会举行隆重的庆祝。到了后来，这天被定为了圣诞节，而在这天的前一天晚上便被定为平安夜……
在小杨绘声绘色的讲解下，圣诞节的由来载入我们的脑内。
紧接着，响起了欢度圣诞的圣诞歌，主持人宣布：“大家可以在空地中跳自己所喜欢的舞，做自己所喜欢的事！”大家听了，都欢呼雀跃，纷拥而上，在空地上自由地发挥自己的天性。我们几个调皮的男生在老师面前显得一点儿也不拘束，开始为所欲为地玩了起来。我们不断地做出各种搞笑动作，在空地上狂烈地玩闹。在灯光下，展现出一个个纯粹的.小活泼，茂盛的生命！火热的心，在这断时间里尽情地释放！
一曲儿终了，我们停止了玩耍，开始了圣诞抽奖。我们都得到了十分丰美的礼物，也给予了别人欢乐。捧着属于自己的礼物，我甜蜜地一笑，感到开心无比，舒适极了……
晚星照耀之下，晚会闭幕了，而我真心地希望以后能开展多些这样有趣而开放童心的活动！
圣诞节有感作文4
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪！同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：
圣诞节有感作文5
这个周六是个非常开心的日子。我和妹妹、爸爸、妈妈，还有爷爷先帮奶奶过了一个很愉快的生日，然后我们就开车去我盼望已久的地方——天一广场，一路上，我们都欢声笑语的，很快就到了天一广场。我迫不及待地打开车门，可是妹妹又抢着下车了，哎，这个妹妹总是这样，什么时候她才能懂事呢？
来到了广场边，我兴奋极了，我的心好像都在怦怦直跳。“快看，快看。”耳边响起了妹妹的叫声，我向上看了一下，惊叫起来，爸爸妈妈问：“怎么了？”我手指着一座塔说：“看那边。”妈妈也惊叫了一声：“哇，好漂亮，待会儿我们上去玩，好不好。”“好！”我和妹妹不约而同的喊出这个字时，心里别提有多高兴了。
现在我们决定先去找圣诞气氛最浓的地方。我们一边走，一边找，看见很多商店都有圣诞树和驯鹿，还有礼物盒。我印象最深的圣诞树是一棵非常普通的树，只是在上面装饰了一颗金星，不过后来我和妹妹用玫瑰花瓣装饰了一下，变得特别漂亮了。我最喜欢的驯鹿是一只白色的扎了一个亮晶晶的蝴蝶结的小鹿，非常可爱。
最后我们穿过了用很多红色花环装饰的拱门来到了那个塔上，就是一开始看到的那个，我们还和一些人一起钻到了塔里玩耍，最后，爸爸还帮我们拍了好多照片。
啊！这个周六晚上的天一广场可真美啊，我希望大家都去看一看。
圣诞节有感初三作文1
盼望了很久的圣诞节终于来到了。每年的圣诞节前夜，我总会从戴着白帽穿着红皮袄的圣诞老人那里，得到许许多多好玩的东西。
临上床睡觉之前，我搂着爸爸的脖子，在他耳边轻轻地问道：“真有圣大·可洛斯这个圣诞老人吗？”爸爸眨眨眼睛，毫不犹豫地回答：“当然有了，怎么，你为什么问起这个？”我连忙耸耸肩膀说：“没什么，没什么，随便问问。”
我躺在床上，总想着刚才的问题，翻来覆去怎么也睡不着，干脆起来看看，是否真的有圣诞老人坐着雪橇从烟囱里钻出来，给我送圣诞礼物。半夜了，四周静悄悄的，从哥哥的房间里传来他的鼾声。楼梯后面的厨房里的灯光还亮着，妈妈还在忙着准备明天的节日宴会。我轻手轻脚地爬到摆在客厅中间的圣诞树的背后，目不转睛地盯着我的房间门。
突然，响起一阵清脆的铃声。声音越来越近，来了，圣大·可洛斯老人给我送礼物来了。这时铃声消失了，却传来了哧哧的笑声。我连忙从树后探出头来看，眼前的情景使我愣住了：只见爸爸怀里抱着一堆五颜六色的大大小小的盒子，手里摇着平时催我起床的小铜铃，轻轻地推开了我的房门。借着客厅里的灯光，我看见爸爸把那些盒子塞在挂在床头的高筒袜子里，塞在衣服兜里。一会儿，爸爸抿着嘴，哧哧地笑着又溜进了哥哥的房间。
我连忙跑回自己的屋子。就在这时，爸爸出现了：“你在干什么呢，孩子？”“我……我看见了圣诞老人，真的，是真的！”爸爸说：“你在说什么呀，赶快上床睡觉。天亮了你才能出来，懂吗？”我点了点头。
门在背后轻轻地关上了。我看着那满满一袜筒和一兜的圣诞节礼物，心里想：圣诞老人，呵！将来我也要当一位圣大·可洛斯。
圣诞节有感初三作文2
今天已经是24号了，明天就是圣诞节了。叶老师早在22日就开始策划如何装饰我们的教室了。
四天下来，我身边发生了许多有趣的事情，也有许多痛苦的事情，就拿装饰教室这件有趣的事来说吧！
23日下午的语文课时，叶老师从陈立海桌边的地上拎起了我们同学带来的圣诞节装饰品，其中就有我带来的铃铛，MERRY CHRLSTMRS的门牌和圣诞树顶头的星星。袋中还有潘宇豪带的许多装饰和其他同学带来的一些装饰品。
叶老师讲好了规则，就开始装饰了。同学们拿的拿，摆的摆，写的写，画的画，安排的安排，真是八仙过海——各显神通，都使出自己的看家本领，呵呵！叶老师从袋子里拿出了两串白色蝴蝶结和银色大铃铛分别挂在教室左窗户的两边；又从袋子里拿出一条条漂亮的彩带挂在电灯上，犹如一条条彩蛇盘旋在树枝上。随后又拿出我带来的门牌挂在门上，把同学们带的贴画分别贴在门上、窗户上，还把潘宇豪带的彩灯装在黑板边上……
终于，同学们带来的装饰品都各就各位了，完成了，把原来单调的教室装饰得漂漂亮亮、美仑美奂。
我希望圣诞节快点到来！
圣诞节有感初三作文3
这天，是圣诞节的前夕，也就是平安夜。我在学校里度过了白天，在刘远平叔叔家，写作业。妈妈来接我时，送我一个平安苹果，我想把这个苹果送给传说中的圣诞老公公，于是，我飞快地跑回家，写了一张纸条，上面写着：”这个给您，这苹果可好吃了！“然后，当然又是写作业了。可这当儿，爸爸的同事高云阿姨来电了，说是要我参加她举办的平安夜party，爸爸给我说后，我兴奋极了，于是我穿上漂亮的裙子，去了高云阿姨家。
来到高云阿姨家，我发现，只有小乐（高云阿姨的孩子）和另一个小朋友在玩。小乐一看见我，就说：”点点姐姐来了！点点姐姐来啦！“我脱了靴子，只听小乐说：”我们来装扮圣诞树！点点姐姐，你把铃铛和小鹿弄到最上面，我邀请你来就是为了这个和玩。“我把铃铛和小鹿装到最上面，到远处一看，发现还挺好看的，心想：小乐的点子真多！
不一会，王启扬、刘皓天和豆豆陆续来啦！王启扬给我们一人一个会发光的啪啪圈，有圣诞老人的，有驯鹿的，还有雪人的。王启扬给我了一个驯鹿的，并说：”按按鼻子会发光。再按会停止发光。“
接下来就是猜谜语、吃水果了。我悄悄地赶回家，作业没写完呢！
一夜过去了，第二天早晨醒来，我发现床头有两盒东西，我看了看，哇！是两盒子精致的巧克力！一定是圣诞老人送给我的！他还把我写给他的纸条拿走了！我和圣诞老人通讯了！噢噢噢噢！太棒了！
圣诞节有感初三作文4
圣诞节快到了，大家都开始忙着装扮自己的圣诞树。天下午，我和妈妈兴高采烈地到超市去买圣诞树。
来到超市，我们随着拥挤的人群来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前，有高的也有矮的。旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物，满目琳琅，让人看得眼花缭乱。
我和妈妈先选了一棵个子比我还高的圣诞树。然后，我们又开始精心挑选一些精美的小挂件，这些小挂件是用来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星，外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”，看上去像在闪闪发光；我又选了一个金黄色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄，上面有一个黄色的蝴蝶结，晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
付了钱以后，我们满载而归。一到家，我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶，将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上，接通了电源，啊！五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢！
看着这些可爱的小挂件，它们把这棵圣诞树点缀得更加漂亮了。这个圣诞节因为有了圣诞树而更加有趣。
圣诞节有感初三作文5
“圣诞节到了！”看看大街上花花绿绿的彩灯和一句句“圣诞快乐”的标语，我猛然间记起。是啊！都快期末考试了，大家都在忙活复习，还有谁会去忙圣诞节这码事呢？算了，今天就当平凡的日子过吧！
就这样想着，偶尔有几个人说声“圣诞快乐”，回应他们一句就是了！在车上，我们很少提及圣诞的事。圣诞节，渐渐地，我也忘记了。
来到学校，推开教室的门，还是平日里的喧闹。可就在这时，琨跑了过来，手里拿着一枝“丝网花”。是几朵好看的郁金香。我以为是别人送给她的，可她却把这枝花送给了我，并说了一句：“Happy Christmas！”我一下子惊呆了。半晌，才跑过去，说了几声：“谢谢！”琨给了我一个太阳般的笑脸。
也就在这时，我心中的坚冰被融化了。我的心中，也射出了淡粉色的光芒，温暖而又明亮。
我笑了。开始学着琨的样子，说几声：“Happy Christmas！”大家听了我的问候，都微笑着回应着我，我既高兴又兴奋。
在下午的时候，我觉得身边就像有一只大手，轻轻牵着我，给予我鼓励，让我把自己的快乐与别人分享，从而获得更多的快乐。
也许，我应该感谢琨。是她的纯真的朴实教会了我如何施舍快乐，怎样给予别人快乐、温暖。我应该去感谢那三朵美丽的郁金香。是它们在时刻提醒着我，要常与别人分享自己的东西。 这是个不寻常的圣诞节。听，大家都在说：“Happy Christmas！”
圣诞节有感初三作文6
小客厅增添了一株圣诞树。
那是父母送我的礼物。那一天，正是圣诞节前一天，虽然是在中国，而非西欧、美国，自然不可能那么隆重，可也是要过过节日，送送礼物，做做意思的啦。
一起床，便要求父母送我一株圣诞树。爸爸妈妈爽快地答应了。于是，一吃过饭，两人便上山砍树，圣诞树一般有两种，松树和杉树，爸爸妈妈砍的是杉树。
那是一株幼小而又不乏生机的杉树，很明显，爸爸妈妈是经过精挑细选的。那杉树，虽然小，枝干却也十分粗壮，想得出，爸爸是用尽力气砍下它的，想得出，爸爸为了砍下它，是怎样汗流浃背的，而那株杉树，虽然小，却不乏尖刺，想得出，爸爸曾多次被尖刺扎中，但为了我，却忍下痛接着砍。
可爸爸妈妈还没完成“任务”，他们又跑去买装饰圣诞树的东西。而这次，他们花了整个下午的时间。回来后，他们带回了许多东西，有彩带，有铃铛，有雪人，有星星……想得出，他们为了买这些东西，走得精疲力竭，但为了我，强打起精神，接着买；想得出，这起中不乏贵者，但为了我，咬一咬牙，买下；想得出……
接着还得装饰圣诞树，只见他们把一个个铃铛、雪人、星星一个个挂到树上，最后，又把通电的彩带缠上。这其中，他们不知经受了多少次尖刺的进攻，可为了我，都忍下了，想想他们为我做的一切，我，不禁流下了泪……
这株圣诞树，不仅是礼物，还包含着父母对我的爱。
这株圣诞树，对我来说，是地球这个空间上最宝贵的东西。
圣诞节有感初三作文7
一大早，便有种过圣诞节的气息。一听到圣诞节，我们便能联想到圣诞老人，在圣诞节那天，圣诞老人将会为别人发礼物。
虽说圣诞老人是不存在的，但圣诞老人就在身边。今天是平安夜，大家早早就送别人圣诞礼物了。这么说，每个人都是圣诞老人。看到大家一个个收到圣诞礼物那高兴的模样，我不禁奇怪了，圣诞老人为何还不送来我的圣诞礼物，是半路堵车了吗？下午放学了，李晓颖向我挥挥手，让我过去，我很奇怪她为什么要叫我。
是苹果吗？我确切地看到晓颖点头了，并从包中拿出了一个又喜庆又大又红的平安果。她把平安果送给我了，我真高兴收到的第一个平安果是晓颖送的，晓颖就是圣诞老人。
回家了，我往自己房间看了一眼，发现桌子上多了一个盒巧克力和两个闪闪发光的装有东西的盒子，我敢确定，这是妈妈送我的圣诞礼物。于是我抱着它们喜滋滋地对妈妈说：妈妈谢谢你送的圣诞礼物！妈妈笑着对我说：你绝对想不出里面装的什么！应该是苹果吧！我首先打开了一个盒子里面装着一个苹果。又打开了另一个盒子里面竟然装的是草莓。说真的，我太喜欢妈妈送我的圣诞礼物了！妈妈就是圣诞老人。
今晚我也在为我的朋友筹备礼物，我相信这不仅仅是礼物，还带着深深地祝福！我就是圣诞老人。
晓颖也好，妈妈也好，我也好，都是圣诞老人。除了我们，还有其他许多圣诞老人。只要你送上祝福，让朋友开心，你就是圣诞老人。
圣诞老人就在身边。
圣诞节有感初三作文8
雪花飘零飞舞到每一个角落，将大地用洁白的天鹅绒覆盖，圣诞的钟声伴随着小雪花响彻人间，圣诞节随之而至。
圣诞节当天，我怀着喜悦的心情往学校走去，白雪皑皑，各家各户门口都挂着彩带、彩球，路边小树也被人们披上了七彩的霓虹灯，在白雪衬托下，更加美丽、梦幻，超市门口装饰着各式各样的小东西，圣诞风在一夜里就到来了，我来到学校，嚯！一个个小“圣诞老人”正玩雪呢，只见同学们戴着圣诞帽，准备“以假乱真”呀！我刚进教室，一个彩球飞来，我一闪，又让一条彩带缠上了，我定睛一看，同学们都开始给教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，这时小正拉着我说：“全班你第三高，快来帮忙。”什么？全班第一高人正文科也要我帮忙，真忙呀！
圣诞歌响起了，“小猫”把录音机借来了，真迅速，很快，教室打扮完了，我们开始玩要硬币，同学们互相索要着，笑着，还有人喊了声：“啊哈哈！我要够了！”大家又羡慕又嫉妒，还有一点恨。于是，又努力要起硬币来，忽然，人群中传来一阵大笑，是怎么回事呢？
“小猫”豪哥半躺在地上说道：“各位大叔大姐，大妈大哥，给咱一个硬币吧！我三年没吃饭了。”然后还学乞丐磕头，弄得大家笑声不断，还有人说：“程泽豪，你别跟乞丐抢生意啦！”这时，“鬼子进村了”，可大家还没原位，老师便走了进来，教室里静的连心跳都听得见，老师像个孩子一样笑着说：“圣诞快乐！”并从身后抽出三个圣诞帽抛向空中，大家又闹起来，争先恐后得去抢帽子，教室又一片喧闹。
圣诞，我爱你，爱你！
圣诞节有感初三作文9
就在昨天的早上，我们班同学都拿着自己精心制作的平安果送给老师，这平安果，虽然只是用漂亮的包装纸包着的小小的苹果，但是多多少少都代表了同学们的一份珍贵的心意。
老师来了，同学们用上去，都迫不及待的将自己的'心意送给老师，这不，还没过多大会儿，桌上就放满了一个个精致的平安果，还有的同学画了一幅画，又送给老师了一个玲珑剔透的玫瑰糖果，有的同学则是送老师了点核桃、大枣、巧克力、瓜子、口香糖……真是应有尽有。
到了下午自习时间，我们并没有像往常一样看书，而是看投影仪上关于圣诞节的相关资料，看过以后，我们玩起了游戏，第一个游戏是想玩的同学自己上台，谁最快谁就能玩，不一会儿，就选除了参加游戏的同学，在开始游戏之前，参加比赛的同学想一个代表自己的水果，选好水果以后，就开始了，第一个同学说了：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲。”“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完草莓蹲。”“……”“……”终于，经过同学的努力，很多的人被他们淘汰了，淘汰的同学表演一个才艺。最后，有三个同学获胜了，老师奖赏了他们一人一个巧克力。
第二个游戏，“数字炸弹”，每个同学把自己的考号写下来，放到箱子里，老师抽到几号，几号的同学就站起来表演一个才艺，唱歌、朗诵、猜谜语都行。下课铃响了，游戏也结束了。
昨天，不平凡的一天，不平凡的课程！
圣诞节有感初三作文10
圣诞夜的晚上，天气很好，天上的星星调皮地眨着眼睛。我换上漂亮的衣服，兴高采烈地来到“武杰”跆拳道馆参加圣诞晚会。
我一进门，就被浓浓的节日气氛吸引住了，门外的铃铛，天花板上的气球，角落的圣诞树把道馆打扮得格外美丽。这穿上节日盛装的道馆成了我们的联欢会会场，我们全体学员和教练在这里举行圣诞晚会。
优美动听的音乐在道馆里回荡，演出开始了。郑教练拿着话筒报幕，我被排在第二个节目，所以一下子就轮到我了。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”就在我唱歌的时候，扮成“圣诞老人”的张教练和李教练出场了。他们手里推着一辆推车，里面装着各种各样的圣诞礼物，小朋友见了都欢呼起来。张教练把玩具一个个投向“观众席”，小朋友见了个个张开双臂去接从“天上”掉下来的礼物。
接下来我们做了一个游戏，郑教练把我们分成四组，取其中的八人代表小组参加游戏，我们每人拿了一个气球，用脚夹着握跳到对面，然后把气球弄爆，这中间都不能用手帮忙。轮到我时，我小心翼翼地用脚夹着气球跳到对面，使劲一坐，只听“啪”的一声，气球被我坐爆了，我开心地跑回自己的座位……大伙儿都玩得笑翻了天。
我们还看了很多表演，做了很多游戏……晚会在大家的笑声中不知不觉地结束了。
“圣诞晚会”真令人难忘啊！
圣诞节有感初三作文11
每年的12月25日是圣诞节。在外国，圣诞节就和中国的春节一样重要。最近这些年，中国也开始过圣诞节了。
圣诞节前一天，妈妈买回来三包大小不同的雪花、一张圣诞老人的卡片和两棵小圣诞树。妈妈说：“装饰房间的任务就交给你啦！”“保证完成任务！”我自 信地说。我找来双面胶，从客厅开始装饰。我先在推拉门的玻璃上贴上了六角形的雪花，在门前贴上雪白胡子的圣诞老人，在空调旁边放了一个圣诞树，又从玩具箱 里找出五彩缤纷的小铃铛、彩球、星星、彩带和彩纸。我把小铃铛、小彩球、小玩具、小星星挂在圣诞树上，把塑料块用彩纸包好，系上彩带，一个漂亮的小礼物就 做好了。我把小礼物也挂上，一棵漂亮的圣诞树就新鲜“出炉”了。下面该给另一棵圣诞树做“美容”了。我把它放在了我的房间里，在它上面挂上了橡皮、彩笔、 铅笔、尺子等文具，并给它取了个好听的名字——“文具树”。看着布置一新的房间，我的心里就象开了一朵灿烂的花，快乐而激动。
那天晚上我早早地上床睡觉，在枕头边放了一只长袜子，心想：“不知道明天早晨会收到什么礼物呢？”就这样带着激动的心情进入了梦乡。早晨，我一睁眼 就发现在枕头边有一顶圣诞帽。我明明记得平安夜时我放的是一只袜子呀，怎么早晨就变成圣诞帽了？我好奇的打开圣诞帽一看，呀！我的圣诞礼物。帽子里有三件 礼物：包装精美的棒棒糖、小巧的地球仪和一个漂亮的小娃娃。我假装疑惑地问：“这些礼物是哪来的？”爸爸妈妈一齐笑着说：“是圣诞老人送给你的呀！”其实 我知道，这些礼物一定是爸爸妈妈买给我的。因为这些礼物都是我很想要的，而且在平安夜晚上，爸爸妈妈下班回家比平时晚很多，回家还说着悄悄话，他们一定是 想给我一个惊喜。
爸爸妈妈对我太好了，我想我也应该用我的实际行动报答他们。我让他们坐在沙发上休息，给妈妈沏了一杯茶，给爸爸冲了一杯咖啡，说：“这是我送给你们的圣诞礼物！”他们高兴地夸我懂事了。
今年的圣诞节过得太有意义了！
圣诞节有感初三作文12
一颗璀璨的金星！镶在那高高的圣诞树上，它代表着我们的希望：圣诞树是圣诞节的象征。意味着圣诞节的来临！
12月25日，圣诞节到了！临近黄昏时分，我在我的房间里，写着我寄给老妈的圣诞卡以及我的愿望！圣诞节到了！我得好好感谢我的老妈！感谢她对我的恩德！圣诞节是一个充满希望之日！我把我的愿望写在贺卡上，还画上一些圣诞树、金星，也包括了许许多多的礼物！悄悄地把贺卡放在老妈的梳妆台上，也寄托着我对愿望能实现的美好盼望。
晚饭时间已到！我急急忙忙地来到餐桌前，哇！今天的晚饭挺丰盛的。什么炸鸡翅、肉串、批萨等等。我看得垂诞三尺！顾不上什么，就大吃大喝起来，结果，圣诞节那个晚上，我吃得肚子圆溜溜的！
尽管深圳这里常年无雪！可我有着新奇的兴奋感。晚上，穿着整洁的新衣裳，来到楼下，眼前的美景扑面而来！楼上挂上了漂亮的装饰。五颜六色的彩灯，一闪一闪的，闪烁着它那五彩缤纷的光芒。
不过，最引人注目的，就是那高高的圣诞树！抬头望着，那颗大大的金星，不管是在白天，还是黑夜，都闪闪发亮！一眼望去，美极了！它就是那颗希望之星，告诉我们有希望事竟成！
尽管这不是什么西方，尽管没有游山玩水！可我也感到快乐！因为，我的愿望已实现了！真是一个充满乐趣的圣诞节了！
圣诞节礼物读后感500字1
过圣诞节时我们一定希望能收到父母送给我们的礼物，可我读了《圣诞节礼物》这篇文章后，我却从此对“礼物”有了不同的理解与感受。
文章讲的是一个名叫罗伯的男孩在圣诞节早上为了感谢父母，挤了一桶热牛奶做为礼物送他们。我被罗伯的孝心深深的感动了，我为什么没有在节日里给父母送上一份礼物？也许我们的零花钱买不起那昂贵的首饰；也许，我们没有精湛的手工，做不出美丽的工艺品；或许，我们没有出众的舞姿，不能为父母跳上一支优美的舞蹈；但是，我们可以为父母做一些力所能及的事，如做做家务，泡一杯香甜的咖啡为他们提神，或为爸爸妈妈捶捶背。
当我读完了这篇作文后，我有了个念头准备为父母制作一个新年礼物——一张贺卡。收到贺卡后爸爸妈妈开心极了。但是，不同的父母，希望得到的“礼物”也不同，像我的.表弟，他父母希望他爱看书，于是表弟问我借了几本书来看，他父母看见了表弟看书的情景就比收到礼物还开心！
罗伯是个善于体会爱的人。他从爸爸的一句话：“我真不想那么早叫醒他。”中体会到了父亲对自己的爱。父母的安慰是一种爱，父母的打骂同样也是一种爱……
小时候，我认为妈妈打我就是不爱我，妈妈爱我的那些表哥表弟们胜过爱我，因为妈妈从不打骂他们。现在我知道，骂也是为了我好，希望我能改正错误，如果我表现好，妈妈怎么舍得骂我呢？
让我们体会爱，奉献爱！
圣诞节礼物读后感500字2
当我读完《圣诞节的礼物》后，深刻的感受到了父亲对儿子的爱和文章中那个孩子的懂事。
这篇文章讲述的是圣诞节即将到来，当儿子听到父亲的一番话后，感受到了父亲对自己的爱，决定在圣诞节时送父亲一个意外的礼物。第二天，他一大早就起来，帮爸爸挤好了牛奶，父亲看到以后，十分感动。
是啊!也许送礼不一定是走进礼品店，来购买一些精致的礼物，或自己亲手制作的礼物，但这些都是物质礼物，我觉得送给他人最好的礼物莫过于自己的行动了。比如：送给老师和父母最好的礼物是努力学习。
想着想着，我不禁又想起了三年级下册是送给老师的圣诞礼物。“该送老师一个什么礼物呢?”在圣诞节的前一天，我伴着这个问题睡觉了。第二天早上，刚一进班，杨林源就召集班里绘画好的、写字好的。在黑板上活画了一个漂亮的圣诞树，在黑板的两边分别写了两个字：“圣诞”“快乐”，中间是一个和蔼可亲的圣诞老人的头像。然后，便读起了英语，只不过今天的声音更洪亮。当老师刚踏进班门一步时，我们就一下子站了起来，边鞠躬便向老师说：“祝老师圣诞快乐!”老师听了之后，自然是高兴得合不拢嘴。
看来，在节日时，礼物可以表达自己的心意，但行动更能表达自己的心意。
