疫情期间幼儿园工作总结1
连日来，为了积极应对疫情，长沙市岳麓幼儿教育集团中海幼儿园采取一系列宣传措施，不仅提高了家长和幼儿应对疫情的意识，还通过开展互联网+教育活动，确保停课不停学。
中海幼儿园园长罗文英介绍，在疫情防控工作启动后，该幼儿园通过家校APP平台、抖音、美篇、班级家长群等网络平台，向全园教职工及家长推荐转发了各种疫情科普的绘本、自我保护、身体锻炼、居家游戏的相关知识，提高了家长和幼儿应对疫情的意识。
同时，幼儿园值班人员坚持每天通过酒精喷洒、紫外线灯消毒、开窗通风等多种方式，进行全园卫生消毒工作，确保疫情不扩散不蔓延。在得知上级部门需要大批青年志愿者时，全园教职工积极响应，踊跃报名参加，为社会贡献出了自己微薄的一份力量。
为了响应上级部门停课不停学的要求，中海幼儿园还开展了互联网+教育“携手抗疫情，学习我最行”停课不停学活动。活动中，幼儿园的教师利用网络平台每天远程跟进指导，帮助家长合理安排好幼儿的一日活动，同时，家长每天将孩子完成的情况以照片或视频的形式发给老师，帮孩子养成良好的习惯。
疫情期间幼儿园工作总结2
面对疫情，邯山区第三幼儿园的家长及幼儿们都响应号召，自我隔离，远离人群聚集的公众场合，避免疫情扩散。在收到延迟开学通知后，我园迅速做出推迟开学工作方案，做到“停课不停学”。
为了让孩子在家度过一个愉快而又意义的假期，我们特意为家长及小朋友们安排了一些“寒假作业”。老师们利用班级群、微信公众号以及发短视频等方式向家长们普及幼儿教育知识；幼儿在家阅读有意义的绘本、书籍并坚持亲子阅读打卡；在家做亲子游戏，增进亲子情感交流；多做运动并坚持家庭体育作业打卡，做力所能及的家务，提高自己的生活自理能力，做手工作品、画防控疫情的画，提高自己的动手操作能力。
在这个特殊的时期，邯山区第三幼儿园希望：家长能够科学合理的安排和规划好孩子的假期生活，相信疫情很快会过去！
疫情期间幼儿园工作总结3
为进一步贯彻落实对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示、按照省妇联疫情防控工作部署和省教育厅关于启动全省教育系统突发公共卫生事件1级响应的通知要求，省直属机关第二幼儿园主动作为，牢固树立“守好责任田，护好一园人；开学可以延期，职责不能延后”的责任意识，急家长之所急，想孩子之所想，利用微信公众号平台向家长和孩子们推送防控冠状病毒的科普知识与适合幼儿年龄段的学习资源，开设《延迟开学，我们可以陪孩子这样聊……》等家园联系专栏，用好网络资源保障孩子们“停课不停学”。
《延迟开学，我们可以陪孩子这样聊……》针对疫情期间家长陪伴孩子居家防护的育儿困惑，从“态度、习惯、思维、意识、德行、品质”等六个育人维度展开探讨。
一是培养对生活环境和客观世界的科学态度，引导家长要科学回应孩子“为什么不能出去玩儿”的困惑与焦躁，帮助幼儿积累科学的生活经验，培养科学态度和科学思维。
二是理解生活习惯与身体健康的逻辑关系，指导家长如何帮助幼儿养成勤洗手和外出戴口罩的卫生习惯，鼓励家长与孩子共同制定“绿色家庭”健康计划，探讨家庭成员的健康饮食和锻炼方式，让孩子在安全感和愉悦感中理解生活习惯与身体健康的逻辑关系，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。
三是构建从个体小我到集体国家的系统思维，倡导家长可与孩子共同关注疫情中有关“医生和解放军”的新闻报道，引导孩子去感悟祖国的强大，需要各行各业各司其职的去努力、去维护、去为之奋斗，汇聚每个人的努力成就国家的核心力量。
四是萌发敬畏自然和行有所止的生态意识，鼓励家长与孩子观看高品质的环保视频，陪伴孩子绘制亲子自然笔记，做一个环保小天使，培养热爱自然的环保意识，倡导通过改变自己的行为关爱环境，开学时可以将绘制的自然笔记带到幼儿园，跟老师和小伙伴们一起分享。
五是提升道德价值和自主判断的素养能力，我们提醒家长朋友要正视风险、甄别疫情期间的各类谣言，同时，也鼓励家长可以陪伴孩子尝试着对自己周围的人和事作出分析判断，自主构建起内在的道德标准，孩子们的道德评价和判断能力得到训练，进而内化为儿童的道德能力。
六是发展友爱团结与尊重协同的行为品质，特殊时期，幼儿园每天都会向家长们统计孩子的寒假动态和健康状况，鼓励家长可以和孩子一起绘制对小朋友的爱心祝福卡，也可以与孩子商量着用一部分压岁钱捐公益基金，激发孩子友爱团结的意识和尊重协同的情感，促进孩子亲社会行为的形成。
我们坚信，“每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心，众志成城，就没有克服不了的困难！”延长的春节假期，延迟的春季开学，这不是假期，这是一场分工不同的全民战役！省直属机关第二幼儿园停课不停学的做法得到了家长们的充分肯定和好评，纷纷表示将积极配合省市及园方的防控要求，将家庭变成防控的首要阵地，秉持科学精神，争创疫情期间的模范家庭；让家庭成为孩子的第二课堂，自觉开展防范，夺取疫情防控的最终胜利！
疫情期间幼儿园工作总结4
2020年中国的春节，新型冠状病毒肺炎在肆虐传染，像是大自然给我们上了严峻的一课。为更好落实《荥阳市教体局关于做好2020年春季延迟开学的通知》要求，特制定乔楼镇第一幼儿园疫情期间“停课不停学”工作方案及课程安排。
近日，针对此次疫情，乔楼镇第一幼儿园进行了细致全面的'安全排查，做好通风消毒工作，确保幼儿园的环境安全，做好疫情相关预防工作。同时我们利用幼儿园电子屏、班级QQ群、微信群、微信公众号等平台向幼儿、家长及社会各界朋友宣传普及疫情防治知识和防控要求、开展健康教育、发布居家生活提示，引导大家做好防控工作。每天与家长及教师保持联系，积极向广大师生发起倡议，新春佳节及寒假期间，无论在何处，请大家提高防范意识，做好自我防护，与幼儿园保持密切联系，有任何情况及时报告，并积极参与和配合各地的联防联控工作。引导大家科学应对防范，提升自我防护意识。
防控疫情，人人有责。
在这个特殊的时期，幼儿园希望：家长能够科学合理的安排和规划好孩子的这段假期生活，每天在必要的身体锻炼、自由游戏、亲子陪伴外，还要加入一定的学习活动，这样不仅能让孩子更好地适应开学后的节奏，减少返园焦虑，更是一次让孩子尝试和体验在家自主学习乐趣的机会。为此，我园教师利用微信群发送每天学习的内容、教师活动指导、家园共育促成长等系列活动。
让我们一起学习，共同度过这段非常时期吧！
疫情期间幼儿园工作总结5
这个春节和以往的春节都不一样，我们不走亲、不访友、不旅游、不拜年。我们积极响应国家的号召，待在家不出门、勤洗手、给家里环境消毒。新型冠状病毒的出现，阻挡了我们出门的脚步，却挡不住老师、家长和孩子们积极拥抱生活的热情。
根据疫情发展情况，国家教育部提出延迟开学、停课不停学的号召。英迪国际幼儿园在疫情进入紧张状态，钟南山院士呼吁春节不走亲访友之后，就开始针对疫情为开学进行部署，要求教师居家自我隔离，统计教师春节出行路线，每日报备地理位置和身体状况。就停课不停学开展线上教研，为丰富孩子们居家隔离生活提供课程支持。
保持良好的作息是我们提高免疫力，抵抗病毒的基础，也是我们健康、丰富的居家生活的保障。
各位家长：
我是小哈佛双语幼儿园园长张六玲。在放飞梦想之际、在收获希望的日子里，让这封公开信盛满我们的问候，向您及家人和朋友道一声平安，说一声祝福。
只是因为彼此都拥有希望和期盼，我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着创造的乐趣。
只是因为爱，我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。
六年的时光飞逝如丝，串起小哈佛的追求和梦想——让人文教育和英语特色成为“小哈佛”的孩子受益终生的幸福源泉;六年的追求和探索，我们付出了许多许多——求实、创新，每一次进步，都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。
作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源;扬求知之风帆，做成功之真人。
愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们“小哈佛”幼儿园都拥有最佳人生开端!
当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒！在不知不觉中，我们渡过了愉快的暑期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期.新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。*借此机会，我代表佳鑫幼儿园，对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢，对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿！希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。
为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活，提几点建议供父母参考：
1.在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
2.有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和
3.要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生*活规则的习惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。
4.入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况，有利于老师与孩子的沟通。
5.入园的头几天，家长可以稍早一点接孩子，（时间可以安排在开大门时），接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况，及时表扬孩子的进步。
6.入园后，要配合老师的要求，及时为孩子购买幼儿学习用品。如：水彩笔、油画棒等.
7 每天早上入园前，请检查孩子是否携带碎小、危险的物品，如有，请给孩子讲明危险性并制止携带。
8.请不要给孩子携带玩具和零食。
9.家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
10.必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，最多两周，孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，孩子就会长期不适应集体生活。
孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的'追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！
我们愿与年轻的父母们一起共擎一方*蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！
办园宗旨：
把精力放在关注孩子原有发展水平，追求孩子实际发展水平，他可能达到的日后发展程度 的教育目标。抓好三点并行教育，即：知识点、情感点、能力点。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持和帮助家长提高教育*能力。使家长、老师、幼儿园的管理者能成为教育孩子的合作伙伴，同向教育，共同探讨、不断进步，更好的推动幼儿的教育和发展。帮助孩子们发现、培育自己的优势，并以强势带动弱势的学习，构建自己的优势组合，实现自身全面、和谐的发展。
