母校，是成长的摇篮;是攀登的门路;是远航的路灯;是童年的时光。以下是毕业给学校的赠言，欢迎阅读。
NO1、光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。
NO2、这是我们进步的阶梯，是我们知识的摇篮，使我们欢笑的绿茵场。
NO3、学校，你就像是我的第二个家，希望学校能越办越好，培养更多的人才！
NO4、忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今天我们以你为荣，明天你以我们为荣！
NO5、一片树叶，一只小鸟，都是校园中最美丽的风景，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。
NO6、这里有伙伴，有同学，有知己，相聚的惬意里，太阳月亮星星交织在一起，陶醉在菊花沁香的怀抱里，心甘如饴。
NO7、再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹，在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报；插柳之恩，终身难忘！这里我祝学校事业顺利，越办越好 。
NO8、博才小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家！
NO9、每当我看见一花一草，我都会想起母校；每当我看见楼房建筑，我都会想到母校；每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校！
NO10、母校就如我的家一般，那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。
NO11、这里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。
NO12、你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。
NO13、你让我在此留下太多回忆，多的我也数不清了，这里让我留恋，让我快乐。
NO14、一片树叶，一滴水珠都是母校最美丽的风景。在这里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。
NO15、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。
NO16、在这个伟大的母校之中，留下了我的欢声笑语，母校离我有万里之长，我的心依然凝聚在母校之中。
NO17、是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适！您是我的第二个家啊——母校！母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人！
NO18、学校：亲爱的'母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了3年，我马上就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！
NO19、祝贺护我三年的母校再创辉煌。
NO20、在母校待了三年了，学校的一花一草，我永远忘不了。
NO21、在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才！
NO22、母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。
NO23、对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见！
NO24、我会继续努力读书的母校永远在我心里！
NO25、在这里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。
NO26、这里有打动我的长长飘逸的秀发，还有那温柔敦厚的语句；是那绵绵情致的眸子，还是那清澈如水的灵犀？这里，总让我读成一种相思，一种心事，一种渴求的期盼。时间仍旧一天天的走失，天上挂满树梢的明月里，方明了年年月圆人消瘦。往事漫过心堤，贮立的背影里苏醒记忆，风迷失了方向。
NO27、在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，希望您能越办越好，造出更多更多的年少年！
NO28、一直不愿意动笔，不愿意书写着这毕业的离愁，害怕面对这母校的再见，勾起无限惆怅的悲伤。我断断续续的回忆着中青生活的点滴，包含着一颗对中青的感恩，游弋在梦与现实里，母校，我们要走了，只是，在我们的内心深处，烙下了深深的中青印记。再见，母校！
NO29、一片树叶，一滴水珠都是校园里最美的风景，在这里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。
NO30、这里也有过孤单、寂寞、失落、痛责、绝望……漫天飞舞一片荒芜，再多的苦于是无补，无情的雪打湿双唇，泛出冷冷一丝苍白，才懂得什么叫悲哀莫过于心死。然而，我都走过来了，心智上依旧这样年轻，虽然沧桑感的厚重让人为之痴狂，可我依旧喜欢年轻。
NO31、也许，实事求是，朝气蓬勃还只是一句口号，当我沉静在浓郁的睡意里，却发觉灵魂的真谛一直藏匿在心底，才恍然大悟，我该追求真理。
NO32、我的母校，我记忆深刻的小学，我这里，我生活了三年。校园给了我许多快乐。母校看着我一天天长大。让我们住上很好的寝室。夏天吹着凉爽的空调，冬天盖着暖和的棉被，这真是美好的回忆啊！再见了我的母校，希望大家能把它建设得更好！
NO33、从小学出来后，我成了一名中学生，我在这所小学生活了三年，毕业的那一天，我从这里走出去。三年前我从这里成为一名小学生，三年后我从这里成为一名高中生。
NO34、一个温馨的字眼，一种深厚的感情，母校是我们永远的家！
NO35、祝母校越办越好，培养出的人才越来越多。
NO36、漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜？最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校？再见，母校，再见……
NO37、在这个温馨的校园里我生活了三年，对要快离开学校的现实，我有点不敢相信，有点不敢相信，更依依不舍，过几年后我一定还会回来的，来看看母校，希望能越办越好！
NO38、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。
NO39、在中青的四年里，我知道日夜缩短生命的永不放弃，毫无顾虑的一口口恶魔般吸入心肺，自毁着自己，醉在凄婉的深秋里。心，脆弱的不堪一击。却无法把你搁浅。决意不在放弃，让心有了着停的位置也许是一种美妙的对局。
NO40、在这里，有情窦初开的幼稚，春意盎然，有心醉魂迷；岁月蹉跎的时光里，寒潮冰露，又是中青留下的殷切眷恋让我心力交瘁，我没有放弃。
NO41、母校虽然不是最伟大的，但是，母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵，让我们在知识的海洋中遨游！
NO42、母校的泥泞还残留着我们的月却印：母校的操场上还藏着我们的欢笑；母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。
NO43、让我最快乐的地方是母校，让我丰富了知识的地方就是母校，相信每一位度过这个小学的同学，都是会有一个美好的童年。
NO44、吃过很多不尽人意的饭菜，到头来依旧是妈妈做的好吃，可也许当我离开这里，才会无时不刻的在想吃一次食堂的米饭和大师傅手下的刀削。在单调的日子忙碌的奔波里，始终没能淹没一种灵魂的复活，神经质一般的情绪里，把头发一根一根的在发痒中抛弃，网里网不住难锁的心。
NO45、养育了我三年的地方——母校。我就要离开你了，心里是多么的不舍！这里留下了我的欢声笑语，留下了我的游戏身影，留下了我三年前的一切。母亲，祝你能哺育更多雏鹰，并祝他们展翅高飞！
NO46、走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡；走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕；这就是我们的母校，充满着美好的回忆，我们永远不会忘记！
NO47、我们把珍贵的回忆埋在了这里，让母校，成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里，因为——这里有我们最天真的欢笑！
NO48、六年时间里，你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴，记述了我们最纯真的友谊。
NO49、母校，是成长的摇篮;是攀登的门路;是远航的路灯;是童年的时光。
NO50、母校，您用怀抱保护我，让我健康成长;您用胸怀包容我，让我快乐成长;您用行动鼓励我。
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是xx老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!
现在对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的'学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：
一、 理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、 角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、 胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自Xx。今天很荣幸作为2015届毕业生代表，最后一次站在这熟悉的学生大会堂，向陪伴我们四年的母校告别、向无私奉献的老师们告别、向朝夕相处的同窗告别。
我爱倾诉，一如爱这精彩的大学生活。这四年，我总是描写、总是述说，洋洋洒洒把自己的感悟登在校报的每个角落；唯有这次，我如江郎才尽般力不从心。不知该从何处说起，不忍有这样的结局。
难忘刚进校门便映入眼帘的石碑，刻着醒目的八个大字：健康所系，性命相托。我为这份胸怀心悦诚服，引以为豪。记得初到校园，恰逢草长莺飞、繁花似锦。乐泉广场水涌如柱，散发阵阵清凉。我为这处美景唏嘘赞叹，心之向往。你一定会珍惜，军训时烈日当头流下的汗水；你一定忽略过，走廊里专心致志背书的身影；你一定很惊叹，图书馆丰富的藏书；你一定要遵守，星空下约定交换的秘密；你一定辨别出，操场上同伴玩耍的笑声；你一定更难忘，辽医晚会的高潮迭起、精彩纷呈。
我始终感恩辽医。因为它彻底地改变了我，包括观念，包括性情，包括我不曾关注的我的一切。曾经的我，自卑又自闭，只会在角落里孤芳自赏。而在辽医，人人拥有平等竞争的机会，也被证明只要付出努力就会有回报。实习的`时候，带教老师们喜欢我对生活的态度，但我想说，我对诸事的信任都来源于辽医给予我的正面的回馈。我发现，在这里只要不断地努力，就会不断地收获。学校用奖学金肯定了我在学习上的刻苦，用评优肯定了我在工作上的尽力，用各种各样的形式给予我信心，用各种各样的平台让我发现自己身上所存在的优点；老师们给予我空间发挥，甚至允许我犯错。记得第一次在大会堂上表演节目，手心出汗、脸颊发烫；记得第一次招新，在学弟学妹面前介绍社团信息，仍是心跳过快，表情紧张；记得第一次一个人主持一场晚会，也是人生第一次听到掌声、收到鲜花；第一次当班导生，在家长和陌生的学妹面前介绍自己，给她们讲自己的经历和经验；第一次参加换届选举，因为舍不得离开倾注全部热血的地方而泪洒讲台；第一次看到自己的文章，变成铅字印在报纸版面明显的地方……四年中有太多的第一次，都是母校给我的机会。正是严谨端正的学风、不辞辛劳的老师、阶段检测的考试，为我打下了夯实的专业基础，让我能在省级在编考试中脱颖而出。而百花齐放的社团生活、形形色色的主题晚会、各个院系的学生组织，给每一个学生平等的舞台，让我们尽情发现自己、展现自己。让我们在脱去圣洁的手术衣后，穿上高雅的芭蕾舞鞋任凭足尖跳跃；让我们放下手术刀后，坐在钢琴前让音符在指尖飞扬；让我们放松心情，背起吉他尽情释放。我庆幸在辽医的各种机遇里，从那个不敢在陌生人面前说话的自己，开始逐渐变得成熟和自信，变成同学眼里热情开朗的伙伴，变成老师工作上的得力助手，变成学妹学弟眼里值得尊敬的学姐，变成三个组织的部长。那时候，我认为我是优秀的；但时至今日，我是感激的，我终于理解，辽医用它包容的胸怀见证每个辽医人认真努力后的成长。这其中存在的每一次挑战与机遇中，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长。也总是会在这样的际遇里，遇到了很多志趣相投、相见恨晚的知己。正是与这些优秀的人在一起，才让我如井底之蛙般跳出禁锢自己的小圈子，看见了另一样的风景；因为他们的存在，才让我不断进步成长，收获了更好的自己。
辽医教会我的，是靠自己努力拼搏的意义，它如桥梁般让我独自通向曾无比歆羡的自信和成熟彼岸。一次次失败与成功的交错，一次次欢笑与泪水的洗礼，让我学会了对过程努力、对结果淡然。今天的我走出校园，仍要学会应对来自社会各界的压力，仍要面对来自工作领域大大小小的挑战，仍要学会在鱼龙混杂的机遇里保持清醒，仍要时刻提醒自己在良莠不齐的人群里独善其身，仍要谨记在尚不完善的社会制度里保持原则。
回想大一时的自己，那时候谁不曾充满幻想，可到了毕业那一刻，面前总会有这样那样的墙;那时候谁不曾豪情万丈，可到了毕业的那一刻，残酷却一再让我们弯了脊梁;那时候谁不曾哭和笑都热烈到放肆，可到了毕业的那一刻却把万般情绪都换成了成熟的隐忍。尽管如此，辽医仍教会我相信生命中奋斗、创造、改变、坚强、努力、积极、善良、乐观这样美好的词语。在漫漫人生长路中，它是我多彩世界里永远美丽与难忘的记忆。品味人生，才能珍惜人生的经历；经过岁月，才能收获岁月的惊喜；走过辽医，才能体悟辽医人真正的含义。
还记得四年前的那个九月，骄阳似火。我背包里装着一张录取通知书，一个人拖着厚重的行李孤独的来到陌生的这里；四年后我手里捧着一叠证书，一个人肩扛轻便的背包静静的离开熟悉的这里。那些与我有过交集的人们，那些与我荣辱与共的人们，那些与我相识的可爱的人们，我哭着来这里的时候，你们是笑着的；我笑着离开的时候，你们却哭了
我终是感谢辽医，即使今天离开，我不曾带走辽医的一草一木、一花一粟也毫无遗憾。因为它早已给我最美丽的回忆和最宝贵的成长。校训“厚德修身，精术济世”早已镌刻于心，我会带着这份坚守和自律，投入医疗事业中。拾级而上，感谢辽医，是你牵着我，一步步接近理想。
如果可以，我多想将这一路的经历，编成故事，讲给有缘听到的你们；如果可以，我多想把大学四年的生活，写成一本回忆录，读给懂我的你们。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。
感谢大学里的所有遇见，只想说，我是幸运的。遇见辽医，遇见你们，遇见所有人。
