清明节网上祭拜活动总结1
“春光正好清明时，柳絮青冢寄哀思”。往年，上虞区实验小学少先队大队部都会组织少先队员到陵园祭扫墓。而今年，受疫情影响，为了保安全不添乱，大家都宅在了家里。
为悼念革命，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承革命先烈的光荣传统，学校大队部组织了“致敬2020清明祭英烈”网上祭扫的清明节特别活动。
学校和家长都很重视这一次德育契机，其中四（5）班的少先队员设计并开展了丰富多彩的教育活动。他们人人参与了网上祭扫，签名寄语的活动。并把寄语写进书法作品里，敬队礼“云献”鲜花，学唱歌曲《国家》，朗诵诗歌《英雄的名字》，撰写活动日记。
通过这次有意义的活动，队员们得到了一次革命精神的洗礼，增强了队员的历史使命感，立志为社会发展贡献自己的力量，努力成为社会主义优秀建设者和接班人。
清明节网上祭拜活动总结2
按照县委宣传部《关于广泛开展“我们的清明·文明缅怀”网络主题活动的通知》精神和团县委、局团委开展“清明祭英烈”主题活动通知要求。第四小学少先队开展“祭先祖缅英烈敬英雄”清明节系列活动。
活动一：开展“线上升旗”和“网上祭英烈”教育活动。倡议广大师生文明祭祀、环保祭祀、节俭祭祀、安全祭祀。寄托少先队员的深深哀思。
活动二：以“清明祭英烈，弘扬民族魂”为主题的线上主题班会。激发学生对先烈的敬仰，对现代美好生活的珍惜。
活动三：以“清明节”为主题。让同学们了解清明的文化习俗、缅怀先烈、祭奠在抗击新冠病毒疫情期间为祖国、为人民所牺牲的逆行者们。
活动四：征集以“致敬英雄缅怀先烈”为主题的征文和短视频。
本次系列活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育。不忘初心牢记使命，为全国奔小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!
清明节网上祭拜活动总结3
清明节临近，为营造缅怀英烈、学习英烈的浓厚氛围，肥西县文旅局积极开展“致敬·2020清明祭英烈”网上祭祀活动。
肥西县文旅局以网上祭奠英烈为爱国主义教育载体，向全体干部职工发出“致敬·2020清明祭英烈”网上祭祀活动的号召。组织全体干部职工链接军人事务部网站和中华英烈网活动专栏，进行网上献花、发表祭文或留言等方式，开展网上祭祀活动，缅怀先烈，致敬英雄并关注“中华英烈网”在相应平台上的账号，进一步学习先烈事迹。
同时，肥西县文旅局在“文旅肥西”公众号刊发“致敬·2020清明祭英烈”专栏，介绍肥西县英烈事迹。通过开展网上祭祀英烈活动，关注公众号学习先烈事迹，进一步激发了文旅系统广大干部职工的责任感和使命感，激励大家铭记历史，以实际行动传承英烈精神，增强民族文化的认同感和归属感，凸显爱国主义的当代价值，把爱国主义转化为防控文化阵地零传播的实际行动中，转化为全面提升公共文化服务能级的`生动实践中去。
清明节网上祭拜活动总结4
3月5日，安徽省退役军人事务厅印发《关于开展“致敬·2020清明祭英烈”网上祭扫活动的通知》，推行清明期间网上祭扫英烈活动。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，也是中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年。疫情当前，为传承红色基因、弘扬英烈精神，省退役军人事务厅决定从3月5日起到4月10日集中开展以“致敬·2020清明祭英烈”为主题的网上祭扫英烈活动，以退役军人事务部门户网站、中华英烈网、安徽省退役军人事务厅官网设立的“致敬·2020清明祭英烈”祭扫专栏为网上祭扫平台。
同时，各地还将策划主题祭扫、提供个性化的线上祭扫服务、开展网上互动参与、开展“为寻亲”活动。并提供“四个一”祭扫服务，即为每座墓擦拭一遍墓碑、敬献一束鲜花、拍摄一组照片、给烈属打一通电话。部分地区将为烈属提供代为祭扫服务、并对祭扫实况进行直播，引导社会各界线上瞻仰陵园、线上祭扫。
清明节网上祭拜活动总结5
日前，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合发出通知，今年继续组织广大未成年人开展清明祭英烈活动，突出传统节日蕴含的思想教育内涵，其中“网络祭扫”再次引发热议。
清明节是我国的传统节日，也是追思先贤，缅怀先烈的重要时期。然而，在新时达文化的冲击下如何让传统节日发挥功效成为近年来的一个难题。以往的节日纪念仪式在当下并不能完全被人接受，特别是年轻人，他们想要更前卫更具时代感的节日氛围。而中央文明办等推出的“网络祭扫”正当其时。
有国才有家，今天的幸福中国来之不易，她是无数革命先烈的英勇奋斗，流血牺牲还来的，在清明这样的日子缅怀先烈，再次激发国人的爱国之情很有必要。然而由于工作、学习，或者地域的原因，很多人无暇走入生活中祭扫英烈，“网络祭扫”给他们一个的时机去表达心中的情感。
在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，这样的举动具有诸多意义。一方面它很好的利用了网络平台，可以在最短时间内形成影响力，可以以点带面，聚集人气共同关注我们的爱国举动。另一方面，这样带过举动还可以借助新媒体如微信、微博等迅速扩散，不仅省去了现实中祭扫的劳顿，也节约了资源。更值得一体的是，这样的祭扫方式可以利用网络的存储功能，把很多人的爱国之情集纳成册，以享世人。
无论是传统文化还是爱国主义并非一定固守原有的模式，时代在向前，爱国主义、节日传统也应该与时俱进。只有这样才能让爱国主义情怀长青不腐，让节日的传统随着人们的思想的向前而不断变更出更有韵味的色彩。
互联网承载着这个时代时代感的精神，以网络为媒，把现实中的情感移到网络中来，这不仅仅是一个创举，更是一个具有实践意义的举动，它将继续把中华民族的爱国精神，把诸如清明之祭扫的节日传统发扬光大。网络应该成为一个充满正能量的地方，网络祭扫正是在践行正能量的传播。
又是一年清明时，希望越来越多的人参与到充满时代感的网络祭扫活动中来。
篇一：清明节主题活动方案
清明节主题活动方案
一、 活动目的：
通过这次主题班会，希望学生能深切感受清明节的文化内涵， 了解中华民俗、风情和传统美德。增强学生对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
二、 活动时间：2013年4月1日
三、 活动准备：课前学生查找相关知识、资料、图片等
四、 活动过程：
[活动一] 知由来
1、清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。
2、观看短片，简述晋文公与介子推的故事（略）
大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
[活动二] 话习俗
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传 这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。清明节，
民间忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女忌行路。傍晚以前，要在大门前洒一条灰线，据说可以阻止鬼魂进宅。 因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
荡秋千 古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。蹴鞠 这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。 植树 清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。 放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。
[活动三] 吟诗歌
1、《清明》（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
2、《途中寒食》（唐）宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。
3、《寒食》（唐）韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
[活动四] 制作纸花
指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花，一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。
[活动五] 默哀，模拟祭扫现场:
奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
[活动六]拓展
清明节小长假与父母一起祭奠祖先或并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。
总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
篇二：2016年清明节主题教育活动方案
2016年清明节主题教育活动方案
2016年清明节主题教育活动方案
活动目的：
突出立德树人，以清明节为契机，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行"中国梦"学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴"中国梦"而努力学习、成长成材。
活动口号：
缅怀先烈 圆梦中国
具体安排：
一、"放飞中国梦"主题队会
各中队以召开"放飞中国梦"主题队会作为深入贯彻落实党的xx大精神，广泛开展"中国梦"学习教育的重要载体，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现"中国梦"的伟大实践。
活动时间：4月11日下午第二节课
具体要求：各年级组在各班开展的基础上，推荐一个中队进行本学期的主题队会全校观摩活动。（观摩时间有大队部统一安排）
二、"缅怀先烈 网上祭祀"献花留言活动
少先队员可通过"中国文明网"专门页面进行"缅怀先烈 网上祭祀"献花留言，同时撰写感言体会，以表达对先烈的感恩和敬仰。
活动时间：XX年3月28日～4月15日
活动要求：1.请班主任老师先于近期布置队员撰写简短感言；2.低年级有家长负责指导，中高年级可以联系计算机老师负责指导。
三、祭扫墓活动
为引导少先队员用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现"中国梦"而奋斗，组织五年级全体队员到
无锡革命陵园进行扫墓活动。
活动对象：五年级全体队员（正、副班主任）
活动时间：XX年3月21日下午12：10
活动地点：无锡市革命陵园
活动准备：1.一个花圈（陵园提供）；2.大队旗一面，中队旗各中队一面；3.撰写一份悼词，小主持人培训（大队部）；4.每人制作一朵小白花（总务处每班提供2卷皱纹纸）；
5.每位同学准备一个垃圾袋；6。摄像：钱威 摄影：吴国英
四、清明小报制作
以"我们的节日——清明"为主题，五六年级各班组织队员进行主题小报制作，于4月10之前各班上交2份优秀作品至大队部，小报尺寸：8k铅画纸
2016年清明节主题教育活动方案
一、指导思想：
清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。2016年清明节主题教育活动方案2016年清明节主题教育活动方案。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织题为"缅怀先烈、展望未来 弘扬中国传统文化"的清明节系列教育活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生"敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人"，渡过一个有意义、充实的清明节。
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二、活动主题
缅怀先烈、展望未来 弘扬中国传统文化
三、活动内容
1、开展一次主题讲话
学校星期一的升国旗仪式上，全校师生聆听了主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩......使"滴水之恩当报涌泉"之情感生根、开花. 感恩!
2、举行"缅怀先烈、展望未来 弘扬中国传统文化"主题班会
各班利用周五的班会课时间开展"缅怀先烈、展望未来 弘扬中国传统文化"的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传
学校在周四中午利用校园广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
4、组织学生"网上祭英烈"
本周组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网"网上祭（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）英烈"平台，参加"网上祭英烈"活动。2016年清明节主题教育活动方案文章2016年清明节主题教育活动方案出自，此链接！。
4、学汤杨事迹，做新时代。
学校将利用板报、广播站、班会等形式，开展学汤杨叔叔优秀事迹活动，让学生争做新时代优秀青少年。用身边的事迹感染学生、教育学生。
2016年清明节主题教育活动方案
一、开展网上祭奠英烈活动。
要积极响应中央文明办的号召，组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上鲜花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情志。
（1）在清明节前或者清明节发动学生参与"网上祭奠英烈"。 （中国文明网"网上祭英烈"专栏）
（2）举行"网上祭奠英烈"征文活动。五、六年级学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。清明节后，以班级为单位，收交征文，组织评选，每班级评出不少于2篇，上送教导处。
（3）学校集中评选一批优秀征文，进行上网发表，同时把评选出的优秀征文送镇文明办、关工委备案。2016年清明节主题教育活动方案活动方案。
二、开展优秀文化传承活动
组织广大学生积极参与到这富有浓郁的地方特色文化和民间艺术展示活动中来，组织他们学唱河阳山歌，宣讲河阳故事，传承河阳文化，弘扬传统美德。
三、举行清明手抄报设计比赛
各班组织学生参加清明小报设计比赛，在初评的基础上选3个作品参加学校评比，大小8开的打印纸。
四、大力倡导文明祭祀活动。
要以"革除陋习、文明祭奠"为主题，引导广大家长和未成年人以文明方式祭奠亡故亲人。可提倡召开家庭追思会和网上祭奠等形式来追思怀念先人，如清明节上坟进安息堂等开展祭奠活动，注意燃放爆竹或焚烧纸钱时的安全，防止发生不必要的意外事故。
篇三：最新2016清明节主题活动方案及总结
最新2016清明节主题活动方案及总结
最新2016清明节主题活动方案（1）
一、活动目的
1．广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2．通过活动，教育学生向革命学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动内容：
学习篇
各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。
活动篇
1．开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
活动参与对象：全校学生
活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课开展诵读比赛。
活动时间：4月3日~7日
2．举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间（3月25日至4月25日），中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会，开展“清明节祭英烈网上征文活动”，要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
活动参与对象：中高年级（3-6年级）
活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。
3．开展“感悟清明”征文活动
征文主题：感悟清明
例：过清明话文明——要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。【最新2016清明节主题活动方案及总结】最新2016清明节主题活动方案及总结。
征文题目：不限
征文体裁：题材、形式不限
征文参加对象：中高年级（每班3篇）
征文时间：4月4日~10日
征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，获奖作品将推荐刊登在学校网站上。
注意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语，于4月10日前上交。
最新2014清明节主题活动方案活动主题：
缅怀先烈传承民族精神
活动目的：
自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
活动安排：
一、缅怀先烈传承民族精神
（一）、搜集资料，了解清明文化
1、清明节的由来
2、各地的清明节习俗。谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？
3、有关清明节的传说、故事
（二）、手抄报设计。
我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。
活动参与对象：三——五年级队员
活动形式要求：各班在放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料#from 本文来自网http:// end#介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小，文字一律用钢笔认真誊写。
学校教育
1、利用午休时间，班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。
2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。
3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的们进行网络祭奠。【最新2016清明节主题活动方案及总结】文章最新2016清明节主题活动方案及总结出自，此链接！。另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
最新2016清明节主题活动总结（2）
值此清明节即将到来之际，石埠子初级中学开展各种活动缅怀革命先烈，弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动，使广大学生接受了良好的革命传统教育。
首先，欢迎给起步作文网投稿由学校团委领头，成立了清明节活动领导小组，宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案，并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下，创新的开展各项活动，以期达到对学生爱国主义教育的目的。
其次，在2014年4月2日，学校专门召开了各级部班主任会议，要求各班于清明节放假前，召开一次清明节主题班会，宣传清明节的活动，开展爱国主义教育，提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。
再次，学校团委发出倡议，要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动，通过对革命英雄事迹的搜集，缅怀革命先烈，激励同学们珍惜当前的大好时光，努力学习，报效祖国。
最后，学校团委要求，各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动，要求各班社团对清明节的来历，食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理，并最终以手抄报的形式上交校团委，学校择优进行宣传和表彰。
清明节是中华民族的传统节日，我们石埠子初级中学为此开展了一系列活动，这些活动即丰富了学生的业余文化生活，又增强了广大学生的爱国主义情感。
感恩，欢迎给起步作文网投稿就是对别人所给的帮助表示感激。感恩是一种文明，一种生活态度，更是一种责任。在“三.八”国际妇女节来临之际。为了让孩子们学会感恩，开展了以“知恩懂理”为主题的感恩教育活动。
我特意做了充分准备。
1.利用周一晨会时间对学生发出感恩活动倡议，对全体学生进行感恩教育，让每一个学生真正体会父母辛苦，培养学生的感激之心。
2.读感恩谚语和关于赞美母爱的文章，进一步使全体学生认识母爱伟大、至高无上，激发学生的感激之情。
3.布置感恩作业。要求学生：察、听、想、做、写。观察母亲或长辈从早到晚做了哪些家务。听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。想一想妈妈和长辈们都为你做过什么？哪些事情令你难忘？令你感动？平时你又是如何对待妈妈和长辈的？有没有尊敬他们？是否为他们做过家务？
在“三.八”妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句暖心、感恩的话语；给他们一个小小的拥抱；为他们捶一次肩、洗一回脚；给他们亲手做一张贺卡；帮他们分担点家务等等，用自己的实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。给妈妈、长辈、老师写一封信，抒发自己对他们的爱。还可以把感恩活动的体会和收获写下来，让大家看到孩子们
一点一滴的成长。
4.开展“最佳孝星”活动
让各位学生讲述他们的感恩事迹，展示相关资料，评出2名“最佳孝星”。
一个眼神、一句话、一封信、一首歌，在“三.八”妇女节里倍显珍贵。本次活动使同学们从小拥有一颗感恩的心，并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。
总之，通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观，并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。
篇四：清明”主题活动方案
富县高级中学
“我们的节日〃清明”主题活动方案 为弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，根据富县文明办《关于组织开展“我们的节日·清明”主题活动的通知》要求，现对我校清明节师生纪念活动作如下安排： 一、活动主题
缅怀追忆，感恩思源。
二、活动时间
2011年3月29日至4月10日
三、活动内容和形式
紧紧围绕“缅怀追忆，感恩思源”主题，通过祭奠先烈、经典诵读、主题班会等形式开展各类清明节纪念活动，教育和激励广大师生继承先烈遗志，弘扬优良传统，珍惜幸福生活。
（一）开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。（3月30日）
（二）开展一次主题班会。各班要利用班会时间，开展“感恩思源”主题班会活动。（3月29日）
（三）学校LED宣传平台播放革命先烈相关视频。（3月26-4月10日）
（四）开展“缅怀先烈，继承传统”师生祭奠活动。学校以清明节为契机，组织高一9、10、11、12班学生通过瞻仰茶坊纪念碑、敬献花圈等各种形式表达对先烈的敬仰之情。（4月1日）
（五）出一期教育专刊。各班要利用墙报、黑板报出版清明节专刊，板报要内容丰富，具有较强的教育性，起到了较好的教育效果。（4月2日前完成）
（六）开展关爱老人活动，组织高一一组学生代表赴富县敬老院慰问老年人活动。（4月1日）
（七）开展关爱自然志愿服务活动。组织高一13、14、15班学生到西山宝塔山；16、17、18班学生到太和山捡拾垃圾，感受家乡变化，增强自豪感。（4月1日）
四、活动要求
（一）精心组织实施。各年级组、各班要把开展好“我们的节日〃清明”主题活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，认真组织开展班会，各科任教师可根据教材内容适当渗透清明节教育内容，引导全体学生在缅怀先辈中了解革命历史，接受传统教育，激发他们热爱党，热爱祖国，热爱家乡的热情。
（二）加强舆论宣传。在开展清明节的相关教育后要利用学校LED宣传平台，及时报道开展“我们的节日〃清明”主题活动情况，积极营造浓厚的节日氛围。
（三）做好资料归档。班主任要对活动进行认真总结，将组织开展的“我们的节日〃清明”主题活动相关资料及时做好整理并上交德育处归档。
富县高级中学 2015年3月26日
篇五：清明节主题教育活动方案
清明节主题教育活动方案
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我国传统节日——“清明节”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
2015年4月3日至12日
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如
1.了解清明节的由来
2.了解各地的清明节习俗
3.了解有关清明节的传说、故事
（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动及要求
一年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。） 二年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。）
三年级：出版一期黑板报。（要求各中队队员互相合作，搜集清明节相关资料，利用本班后黑板制作一期黑板报） 四年级：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。）
五年级：制作手抄报（要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报，选出优秀作品在班里展示出来） 六年级：缅怀先烈，做一个有道德的人。
写一篇缅怀先烈的文章，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
（三）大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈，献花留言。
1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈，撰写
感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。
育英小学大队部
2015年3月2日
篇六：清明节主题活动设计方案
清明节主题活动设计方案
设计思想 清明是我国的传统节日，清明来到，风和日丽的春天真正
地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命，懂得珍惜今天的幸福生活。
［活动准备］课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月4日清明节）
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命的先进光荣事迹。
4、（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在20XX年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
幼儿园清明节活动方案二：幼儿园清明节活动方案（439字） 幼儿园清明节活动方案三：幼儿园20XX年清明节主题活动方案（883字）
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受 春景的美好。
活动一寒食节
活动目的：
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备：
不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。活动过程：
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事：
远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。活动三踏青
活动目的：
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有??有??还有??”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
篇七：2015年清明节活动方案
2015年清明节活动方案
【活动目的】通过组织祭扫墓活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜有无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，使队员们接受一次生动形象地爱国主义教育和革命传统教育。活动地点：湖南省公园【活动准备、要求】1、中队准备中队旗。选好旗手护旗手。2、全体队员穿好校服，佩戴红领巾。队员熟悉队歌、呼号内容。每位队员可带一瓶水，不允许带任何食物！3、活动时间：4月14号【活动程序】一、ji体活动（革命纪念塔前）1、全体肃立；2、出队旗敬队礼，唱队歌；3、向革命敬献鲜花；4、新队员入队仪式； 第一项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新建中队名单、新建中队队员名单。 第二项：由老队员给新队员授红领巾授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；--→新队员还礼，表示感谢。 --→授巾者下场。 第三项：请大队辅导员带领全体新队员宣誓宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民， 好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：××× 第四项：老队员讲话第五项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。） 领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 第六项：新队员入队仪式结束、退旗。
篇八：2016清明节活动方案
XX区XXX小
2016春清明节活动方案
一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活
二、活动目的：
为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间：2016年4月1日下午班会
四、扫墓时间：9:30—11：30
五、参加人员：全体师生
六、扫墓人员：XX、XXX、XX、XX、XXX、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生
七、后勤物资：
1、何孝武负责准备一些常用的药品。
2、何孝武负责准备一个花篮（红底黄字）。
八、活动过程：
（一）走近清明节,（1—6年级）开展学习清明文化、缅
怀感恩活动。
1、学习清明文化，召开主题班会(4月1日周五下午班会课，并上传照片)：
⑴、清明节的`由来
⑵、清明节的文化内涵
⑶、清明节的传说
⑷、清明节的习俗
2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。（提前布置学生搜集有关资料）
⑵、活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上交语文老师或上传班级qq。
（二）走进清明节，组织六年级师生到西山陵园祭扫墓活动。
1、3月21-31日，利用活动课时间，六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。）
2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。
3、9：20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合，9:30准时出发。
4、祭扫活动程序
第一项：宣布活动开始
第二项：默哀三分钟
第三项：敬献花篮
第四项：请学生代表讲话
第五项：全体成员在纪念碑前庄严宣誓（XXX）
第六项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。
5、清明扫墓活动结束，集合队伍。
七、祭扫活动要求及注意：
1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育（严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾）。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。
2、活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）.
3、陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁（校服），佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动。
4、行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。（如有特殊情况必须向带队老
师报告）
5、4 月 1日早9：20列队集合，注意清点人数，统一坐车，进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。
6、 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。
7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
8、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。
9、活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。
10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。
扫墓宣誓词
人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；
奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！
篇九：清明节主题活动方案
清明节主题活动方案（一）
一、活动设计背景
一年级刚入学的小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的。
二、活动目标
1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。
2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。
三、活动主题
说清明，话英雄。
四、活动准备
1、多媒体课件的准备
2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事
3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目
五、活动过程
1、举办雷神庙祭扫先烈活动。
举办一场 “祭扫墓”活动，组织学生到我区雷神庙陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。
2、各班开展一次主题班会。
（1）主持人宣布主题班会开始。
（2）清明知识小问答。
（3）请小朋友讲英雄故事。
（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？
（5）欣赏古诗：清明
（6）教师总结。
3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。
主题：说清明，话英雄
在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作黑板报。
通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
清明节主题活动方案（二）
“清明 时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声，我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯，我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动。
通过丰富多彩的形式，让孩子们了解清明节这一传统节日，并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统：老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神，知道了我们震泽人过清明 的一些风俗。4月2日，孩子们在老师的组织下，动手做迎春花卡片，还有“学习清明节的古诗”，让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶，体验家乡清明节的习俗。
缅怀先烈：清明节一直有祭奠亲人、缅怀的习俗，老师老师组织幼儿倾听英雄的故事，观看革命故事录像，随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在纪念碑前，默哀缅怀、献上自己亲手制作的小花时，他们一个个神情庄重，默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。
活动一：认识清明节（科学）
活动目标：
1.初步了解清明节的来历和传说。
2.知道清明节的一些习俗。
活动准备：
与清明 有关的资料。
活动过程：
一、导入
提问：谁知道4月5日是什么节（清明节）那它为什么叫清明节？也就是说清明节是怎么来的，它有哪些传说？
二、 简单介绍清明节的来历和传说。
1、 观看光碟：清明节的来历。
2、教师小结：
清明 是二十四节气之一，二十四节气是根据太阳历制定的历法，本身并非节日。清明 恰好在农历的3月初，正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠，久而久之清明 也成为了春季节日的一部分。
三、清明节的习俗
（1）清明节要扫墓。
（2）清明节又叫踏青节。
（3）清明 有植树的习惯。
（4）清明 要插柳
（5）放风筝也是清明节的一个习俗。
（6）荡秋千这是中国古代清明节习俗。
篇十：清明节主题活动方案
一、相关背景：1、在新的教育理念下，我们对传统课程观进行了的继承、反思与批判，这使得班主任老师的课程观发生了质的变化，从而带来了对德育课程观的新认识，不再是老师向学生灌输一些价值的过程，而是师生在教育情境中不断变革、创新内容，融入进自己的生活世界，在具有丰富不确定性的氛围中,共同对话、体验、理解和实践，由此不断构建新的道德意义,实现智育、德育共同成长的过程。2、思考来自于学生的对话：★甲生：这两天，我和爸爸妈妈又要去上坟扫墓了，每次都是点香磕头，一点都没劲，不好玩。乙生：我们家呀，是爷爷奶奶在家祭拜的，还织了很多锡箔，说是烧给老祖宗的，让祖宗们也生活富裕点，真是不懂，怎么会有个清明节的。★引发深思：作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。传统节日文化的发展和继承，就是本民族、本国文化的传承，这可以保留一个民族、一个国家的特色。国务院将清明节、端午节、中秋节等中华民族的传统节日列入国家法定假日，一方面增加了更多人文情结，另一方面也是社会对传统文化回归的呼唤。可是由于多年来人们对传统节日文化的漠视，加之西方节日文化的冲击，很多人尤其是中小学生对传统节日文化是一无所知。传统节日的淡化，传统文化的断层，为我们敲响了警钟。“关注传统节日文化，留住我们的根”这一工程显得是那么迫在眉睫，势在必行。传统节日文化与中小学生德育课程的对接就是利用传统节日文化，开发其中蕴涵的道德教育资源，并赋予时代教育主题，组织和指导学生自主活动，自主探究，在探究中学习人类先进道德，学习做人的道理，从网而不断地提高自己的道德水平。二、案例正文这次班级主题活动，我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵，让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人，祭典先烈，还有亲近自然、珍爱生命的意味；不仅要传承尊老爱幼的孝文化，还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。我们整个活动的设计安排是这样的：一、活动启动：宣传倡议1、3月27日（星期五）班会课，我（班主任）向全班师生发出清明节活动倡议。2、下发“告家长书”，动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。3、设计好活动的宣传栏二、活动内容：分层分块1、“清明历史”的黑板报：a.要求：通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解，见附件一（具体如下）b.活动时间：3月30日—4月4日c.总负责人：班长、宣传委员。2、“做清明小食”：a.要求：通过在班级开展“做清明食——青团”实践活动，让学生了解清团的来由，明白清明与“寒食节”有着密切的关系，同时也培养学生的动手实践能力。b.活动时间：4月2日c.活动形式：在班主任和任课老师指导下，每生制作一个青团，品尝一个青团。d.活动准备：（1）制作材料（生活委员负责）（2）使学生明白吃青团的由来，见附件二。（班主任负责）3、“古诗词朗诵”：a.要求：通过诵读革命或清明的诗篇，增强学生的爱国热情，强化了革命传统教育。b.活动时间：3月30日—4月10日（早读课、自习课）c.活动总负责人：语文课代表d.活动形式：e.早读课：读学习过的2-3首革命古诗词。（内容结合清明，也可以是有关革命）3月30日—4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛，见附件三。f.活动准备：查找有关的革命古诗词4、“祭扫墓”a.要求：通过扫墓，缅怀先烈，增强爱国家、爱民族的情感。
在学习、工作或生活中，大家都经常看到
春节的高中生作文1
春节是一年中最重要的一个节日，也是一年中最隆重最热闹的一个节日。这一年中的春节中国的人民们都在欢欢喜喜的度过！虽然每个家乡过得方式不同，但欢乐却在他们心中荡漾！
按照我们这个家乡的话，家家户户都会买来许多吃的、喝的、用的。学校还会让小朋友们放假，让小朋友在一起欢乐的玩耍，大人们也忙来忙去的，真是一个繁荣的节日！
一转眼，我们家乡春节除夕夜也到了。
当天晚上，爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅公、舅婆、舅舅、舅妈都来到了我家，还有许多邻居家的小孩也来我家玩，我家都快成了一个繁华的市场了！首先来我家的亲戚，以及邻居家的小孩都在我家等着吃爸爸妈妈烧的一桌好菜。大人呢在闲谈；小孩们在打电脑。
不一会儿，菜烧好了。我们来到餐桌前，开始吃了。呀，菜太丰富了。有红烧牛肉、番茄寿司、蟹柳面、炒年糕、麻辣豆腐汤，和炒鱿鱼……。我尝了一口红烧牛肉，真好吃，太棒了！这时我觉得有点口渴，就用勺子舀了一口汤，不好了，我的喉咙要遭殃了，太辣了！我眼睛眯成了一条缝，全桌的人都哈哈大笑，说：“这是麻辣味的汤。”我恍然大悟。接着爸爸就对我说：“年糕年糕，年年高。儿子你吃一口年糕吧。”话音未落，只见爸爸夹了一块年糕给我吃。这时，奶奶就对爸爸说：“儿子，你家一口鱼吃吧！祝你年年有余！”我又只见爸爸夹了一口鱼吃。
吃完团圆饭我们看了一下闹钟，已经8：00了春节联欢晚会要开始了。全家人围在一起看电视，边谈谈家常，边观看精彩的节目，不时传来阵阵笑声，好一派其乐融融的家族，孩子们都在为爷爷奶奶、爸爸妈妈祈祷，希望祈祷的人能长命百岁！
亲戚们在我家待了一会儿，我就得到了许多压岁钱。我得到的钱却越来越多。一下子就得到了1000元。妈妈叫我不要收压岁钱，但亲戚们却硬要给我，我也装了一副不要的模样，但我心里却想要。等妈妈阻止不了亲戚给我压岁钱时，我却拿着钱笑眯眯的走到了卧室。
大年初一天刚亮，连续不断的鞭炮声一响发出“噼里啪啦，噼里啪啦”吵死了，把我从睡梦中唤醒。男女老少都换上新装！大家都在享受新年的沐浴！新年里，红包是红的，鞭炮是红的，灯笼是红的，
春节的高中生作文2
难得有个这么完整的寒假，大伙都非常兴奋，过年前几天就打扫屋子、整理东西、买衣服、包饺子、买年货——————欢欢喜喜地等待春节的到来。
以前都会特别期待年夜饭，不知怎地，今年看着整桌的美食，到有点反胃，也许是中午吃了点吧。一桌的菜都是平常每天的集合，吃下去毫无快感而言。期许很久的春节联欢晚会终于到了，我第一个坐在电视机前欣赏着一初又一初的完美演剧，品尝着一丝又一丝的辛劳努力，感受着一份有一份的成就，听他们叙述者自强不息，厚德载物。
在老家过年时，爸爸都会在早上6点给枣子我们，跟着我们就起床，喊妈妈起床，穿好新衣服去拜年，我们小朋友牵着手挨家挨户的拜年。可是，城里连对门都不打招呼，早上起床没有地方去拜年，看不见往昔的伙伴们，只得靠那天线传达祝福与想念之情。今年的春节爸爸依旧6点放枣，电话依旧来个不停，唯一不同的是，妈妈叫我和弟弟起床了。也许是过年的气氛不浓厚吧！我和弟弟睡到日晒三竿，妈妈喊了好几遍才浑身乏力的爬起来。
混过了半天，本来以为会好受些，谁知道，越到中午，越是无聊，简直都快崩溃了。妈妈看出我们无聊，叫我们去玩电脑。原本以为那个一天难得碰到一次的电脑会激起兴奋末梢。然而，越怕烦，就越是烦。仍没兴趣理会生活中的这块宝。到了下午，实在是受不了了，我和弟弟决定去超市帮妈妈买些送亲戚的东西，顺便热个身。真是想不到：大年初一，超市仍然人潮拥挤。我想人们要么是走访亲友，要么是跟我们一样。大年初一不让碰笔，所以就放了一天假，初二就开始按程序办事。
今年这个年，心底里有一种从所未有的空洞，头一次觉得住在城里真不好，毕竟在乡村里，街坊邻里大家一样亲，过年乐呵呵的可热闹了！我家以前大年初二都会请亲戚朋友吃几顿，大家聚聚，赌两把，嗑唠几句家常。可现在，大家相聚的日子少了，彼此也陌生了。
然而，城里人依旧快乐着，因为他们懂得享受生活，创造幸福，打造快乐。他们生活在自家的幸福乐园中，所以我们不管在哪里，都要快乐、幸福。
春节的高中生作文3
家乡湖北的春节就是与我们深圳的春节不一样。春节大多数都是从小年二十三就开始了。“二十三，送灯盏；二十四，剔鱼刺；二十五，敲大鼓；二十六，福猪肉；二十七，除脏迹；二十八，福鸡鸭；二十九，家家有”这说的便是湖北过年要做的那些事儿。
虽然，我回老家湖北过年只是那一次，可以说是个什么新鲜的事情。但是，就是那一次家乡过年气氛，深深的刻在了我的脑海里。
二十三，送盏灯就是指送劳苦功高的灶王爷，当地人是说灶王爷也要回天庭与家人团聚，看来呀这过年连神仙也不能免俗。所以叫做送盏灯。
“腊月二十四，掸尘扫房子”，这是春节里最忙碌的一天。按民间的说法：是因为“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有着“除陈布新”的涵义，其中索用意就是要把一切穷运、晦气统统都随着灰尘扫出门。大家更忙了！我也帮忙开始打扫环境；清洗各种器具；拆洗被褥窗帘；洒扫庭院与花园；掸拂尘垢蜘蛛网。到处都洋溢着欢喜迎新春的喜悦之情。
除夕之夜。一出门，香味扑鼻，处处都洋溢的新年的气氛。一家人都围聚在一座上，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事与所见所闻，看着春节联欢晚会。享受着一家团圆的乐趣。烟花、鞭炮声毫不断绝，不给我们一个喘息的机会。午夜12点，大家一起数着一年中最后的几秒，匆匆度过。那一刹，天空顿时明亮了许多，烟花在空中一朵朵的绽放着，鞭炮在一旁当附衬，衬托出了那份只属于新年的热闹。
初一，一早就有着很多街坊邻居来到家中，要跟姑姑一起去各个邻居家、朋友家，挨个拜年。
到了初八，舞龙队舞狮队等业余文艺便开始浓妆淡抹粉墨登场。习惯于城市繁忙劳累的生活男女老少们就趁着这难得的闲暇时光来观赏国粹精华。小伙们举着龙灯在狮子头上拥着狮子走遍街道，把春节的喜气洋洋带便那里的每一个角落。上窜下跳，前滚后翻，在我们面前那是耍尽了他们那十八般武艺。
没一会功夫，就要回到城市，春节在正月十五的时候就结束了。家乡，虽没有深圳如此发达。但，那里有着深圳没有的东西。
春节的高中生作文4
由于亲戚们都要聚到我家，爸爸奶奶上午早早的就忙开了。爸爸骑上自行车，急急忙忙地去超市采购年货。既要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹的，得准备点他们爱吃爱玩的零食、玩具；又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生……。这样一来，爸爸回来时，车篓里必定是大包小包，装得满满的。奶奶则到菜场去精心挑选孩子们喜爱吃的菜和大人们喝的酒，直到菜篮子装不下为止。
在大家都在忙活的环境中，下午到了。从下午开始，我就期待着敲门声。亲戚来了，开门之后的第一句话必然是“祝你新年快乐，万事如意”之类的。渐渐地，亲戚都到齐了，他们一边帮爸爸奶奶忙年夜饭，一边围着圆桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系，现在，他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况，诉一诉生活上的苦衷和感慨，彼此之间没有半点隔膜，心与心之间贴得格外的近。
我和我的哥哥姐姐弟弟妹妹们又遇到了一起，而且现在正是如鱼得水。大人们有他们自己的范围，没空管咱们，咱们也就有些“为所欲为”：躲进一个房间，一起挤坐大床上。交流交流学校里的趣事，时不时有人会被逗得差点从床上翻下去。搞笑的哥哥拿手节目便是魔术，不时得到阵阵掌声。
夜幕徐徐降临，人间万家灯火通明。“开饭了……”随着爸爸奶奶的一声招呼，小弟弟连忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看着一桌好菜眼红得不得了。这时，大人们不约而同地说：“差点忘了这件重要的事。”咱们也才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统咱们也经历了不少年，可要接过红包，不知怎么的还是有些不好意思。
一大家人团团圆圆地围在桌旁一同吃着香喷喷的年夜饭，看着电视里的春节晚会，有什么比这个还要幸福呢？
吃完20xx年的最后一顿饭，紧接着的就是一年中最后一个节目——放烟花迎接崭新的一年的到来。咱们走出家门，室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，咱们头仰着，沉醉在这美丽的'天幕中。“５、４、３、２、１、０！噢！”随着咱们一起倒计时，新年终于在咱们的欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，别提多开心了！
我喜欢过春节！
春节的高中生作文5
“欢声笑语贺新春，欢聚一堂迎新年”我们全家迎来了入住新房的第一个新年。每个人脸上洋溢着笑容，爷爷乐呵呵地贴着春联，奶奶有条不紊地准备着年夜饭，时刻迎接春节的到来。
爸爸约了姥爷他们一起过除夕，我迫不及待地换上新衣服，守在门口等待姥爷他们的到来。眼前两盏红彤彤的灯笼倒映在透明的琉璃砖上，门上金色的“福”字，给全家增添了从未有过的新意。正当我焦急地眺望着远处时，一个熟悉的面孔跳进了我的视线，对，这就是我的姥爷。他面带微笑地走了过来，我快步上去向他问好。姥爷夸我懂事了不少，然后就和爷爷相互嘘寒问暖，聊起了各自家里的变化。
“一年有三百六十五个日出，我送你三百六十五个祝福……”手机铃声蔡国庆的《三百六十五个祝福》打破了刚才的气氛，姥爷拿出崭新的智能手机，熟练地接起电话。听到对方是阿姨她们，等下也会一起来我家过年，我感到非常开心。同时我又新奇地望着姥爷的手机，心想：姥爷也用智能手机了，太厉害了！
姥爷似乎看到了我的变化，笑容可掬地把我叫到他身边对我说：“承昀，听说你得了三好学生，看来我的外甥有出息了，你是不是想玩一下我的手机？”我开心地点了一下头，接过姥爷的手机。这是新款的华为智能手机，里面有很多功能。当我翻开手机页面上的微信时，就悄悄的问：“姥爷，你也会用微信吗？”“不会，但是我想学，你能教我吗？”我点了一下头，开始帮他用手机号注册微信，还加了我们全家为好友。我用爸爸的手机拨通他的微信，面对面和姥爷视频对话，我还耐心地跟他说了手机的支付功能，还给姥爷发了一个微信红包，祝福他新年快乐，健康长寿！姥爷不可思议地看着手机上的视频，笑着说：“现在的科技真是发达，难怪我们国家的实力越来越强了。而且以后还可以和你们视频聊天，发发红包，这微信实在是太好用了。”这让姥爷笑逐颜开，乐开了怀。
很快，姥姥、阿姨他们都到了。我们全家欢聚在一起，开始了年夜饭的征程。看着姥爷精神焕发的样子，我静静地坐到他的身旁，倾听他的笑声，这让我感觉到全家人在一起过年真好！
春节的高中生作文6
这个春节注定是难以忘记的。因为家里来了三个不超过五岁的小家伙，两个帅哥、一个美女，于是家里每天都上演一部部交响曲，一下子笑声不断，一下子又哭声成片，一刻也不得安宁。唉！真是拿他们没有一点办法。下面请看他们的表演。
中午吃午饭时，小妹妹在客厅吃饭，大哥哥跑去玩，小妹妹立即不吃了，陪他玩。突然，嘹亮的哭喊声出现，原来是哥哥抢了妹妹的凳子，还坐到了妹妹的手，妹妹就用手去抓哥哥，哥哥立即哭了……
“男子汉大丈夫哭什么哭，明明就是你不对，你去吵妹妹吃饭，还跟妹妹抢凳子！”哭声更加大了，这时，外婆为了安慰哥哥，就打了一下妹妹的手，说：“你也不乖，为什么打哥哥？”“哇！……”妹妹也哭了……
可是没过一会儿，妹妹就不哭了，她跑去安慰哥哥，连鞋子都没有穿就跑到房间里去，抱着个她最喜欢的大娃娃，屁颠屁颠地跑出来，胆怯地走到哇哇大哭的哥哥面前，眨巴眨巴大眼睛把娃娃递给哥哥，那眨巴眨巴的大眼睛仿佛在说：“哥哥，我错了，不该抓你，你就别哭了，快去吃饭吧！”哥哥的眼泪还是没有停止。“你还哭啊！饭也不吃，你看妹妹都不哭了，还来安慰你，真是的，还哭！站到墙角去，给我站五分钟。”哥哥的父亲发话了。哥哥的脚稍稍踮了一下，好像要挪动，却没有动。他父亲生气了，猛一起身，准备数落他，妹妹这时又拿来了哥哥最喜欢的“奥特曼”，一手一个，因为还不怎么会说话，“晤”，她示意哥哥，还摆出了哥哥平时最喜欢的奥特曼姿式，嘴里不停地叫着“多多”（本来是叫哥哥，由于发音不准所以就叫成多多），我的眼睛都要看花了：只见妹妹东跑西跑，把自己喜欢的娃娃、哥哥喜欢的玩具、以及他们平时打架争抢的东西，大包小包，一股脑儿全都搬出来，一次又一次地在餐厅、客厅和卧室之间来回跑来跑去……
这个春节，没有以往的宁静，多了一点喧嚣，甚至是吵闹，但却多一份温馨、一份亲情，让长期一个人的我明白了许多，他们年纪虽小，但他们的行为却给我带来了许多思考……愿这份爱长留我们心间。
春节的高中生作文7
春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。
千百年来，人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩，每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我国人民素有的传统习惯。然后就是家家户户准备年货，咱们家也不例外，每到过年的前几天，妈妈就会带我到超市买各式各样的好吃的，晶莹剔透的果冻、酸甜可口的蜜饯、香酥可口的米果……这些都是我的最爱。当然，过年少不了饺子，饺子的饺和交谐音，合和交有相聚之意，又取更岁交子之意。往年咱们要去姥姥家吃饺子，那香味就更不用说啦！
还要在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画，福字还可以倒贴，路人一念福倒了，也就是福气到了，所有这些活动都是要为节日增添足够的喜庆气氛。过年的前一夜，就是旧年的腊月三十夜，也叫除夕，又叫团圆夜，在这新旧交替的时候，守岁是最重要的年俗活动之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守岁，欢聚酣饮，共享天伦之乐，这一天，我和哥哥姐姐们要一直玩到第二天，可开心了。大人们会讲关于年有趣的故事：太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫年。
过春节要贴春联，记得在上一年春节，我曾经做了爸爸妈妈的小助手，我负责在所有的春联后面涂上糨糊，爸爸就负责把春联贴在门口，而妈妈就在厨房把今晚的团圆饭煮好，而我就帮妈妈把食物洗干净和切好，再让妈妈下锅，到晚上，咱们全家就高高兴兴的把团圆饭吃了，吃完饭，爸爸妈妈就带我到大草地里放烟花，那个时候，咱们全家真是开心极了。还有，在春节的时候，爸爸妈妈会带我到亲戚朋友家拜年，有时，亲戚朋友也会到咱们家拜年，参观一下咱们的屋子睁不整洁，漂不漂亮。咱们会包红包，送给亲戚朋友的孩子，有时亲戚朋友也会送红包给我。
这就是我最印象深刻的臆见事和咱们这里过春节的习俗。
春节的高中生作文8
我的家乡——山东临沂，有许多中国传统的民俗节日，尤其是在每年的年底和年初的时候。其中春节，是一年中最盛大、最隆重的传统节日。
每年一到腊月就开始进入春节倒计时，各种传统节日也陆续登场。腊月二十三，称作“小年”，大家都要团圆。这天晚上，家家户户都要“祭灶”，也就是祭奠“灶王爷”。传说灶王爷是玉皇大帝派往人间的，得罪不起，要恭而敬之的送他“上天言好事”，所以送他时人们常在他的嘴边涂一点芝麻糖，让他上天后在玉皇大帝面前说好话，一家人能够常年有饭吃。然后还要等他“回宫降吉祥”，大家在灶火旁边在贴上一张新的灶王爷的画像，这就是“换新灶”。
小年过后，家家都很忙碌。家家都忙着宰猪杀羊，蒸馒头，买或自己做新衣服，“请门神”，还有买年货等事情。这是小朋友们最喜欢的时候了，穿新衣戴新帽，还有很多好吃的和好玩的，基本上是一年中最快乐的时光了。每年的最后一天，叫做“腊月三十”，在那天，家家都炸丸子，炸耦盒，炸豆腐还有炖肉，这时家家都充满了食物的香味。到了晚上，也就是除夕夜，家家也都在包饺子，饺子象征着团圆。饺子馅也是各种各样的，有猪肉的，有羊肉的，有海鲜的，还有韭菜的……多达几十种。包好了，然后可以坐在家里看电视，也可以到外面去放鞭炮、玩耍，一直到十二点都不能睡觉，这叫做“守岁”。如果你听到外面鞭炮齐鸣，那么就是快十二点时，大家用鞭炮迎接新年的到来，这个时候人们也开始把饺子下了锅，等十二点钟声一响起时，就把饺子端上桌来，一家人就围着桌子吃饺子了。伴随着外面的鞭炮声和家家户户的笑语声，大家迎来的新的一年。
新年的第一天，人们都穿上了新衣服，鞭炮声仍然震耳欲聋。这一天，家家户户都出门去拜年，给红包，给大人们拜年。还有许多人去赶集，买一些吃的，喝的，玩的，还有各种小玩意儿，可热闹了！这一天，大街上可谓是万象更新啊！
元宵，是春节的最后一天，人们也称为“闹元宵”，这天，我们可以猜灯谜，还要吃元宵。吃完了元宵，那么代表年也过完了。
山东临沂的春节很热闹，如果你们有时间，可以来山东临沂哦！我可以给你们当导游！
春节的高中生作文9
中国是一个文明古国，也有许多传统节日：春节、元宵节、清明节等等，其中我最喜欢过春节了！
春节也叫过年。传说每年除夕夜里，有个叫“年”的怪兽常常出没害人。我们的祖先曾和“年”斗争多年，知道“年”怕三样东西：红色、火光、响声。在冬天的夜里，人们在门上贴春联，在门口烧火堆、竹子，终于赶走了“年”。于是，现在人便有了贴春联、放鞭炮、守岁、发红包等习俗。
在春节的前十天（包括除夕），爸爸妈妈就开始买年货了。更重要的是：家里还要大扫除！爸爸把旧春联撕下来，贴上新春联。妈妈忙着扫地、拖地，我则整理东西。一天天过去了，除夕到了。在这天夜里，我们一直没有睡觉。爸爸出去了，我问妈妈爸爸去干什么，妈妈微笑着说：“爸爸出去放鞭炮吓‘年’怪兽啊。”“哦。”十二点到了，外面“劈里啪啦”响成一片，“春晚”也快要结束了。我又问妈妈为什么不睡觉，妈妈说这叫“守岁”。
第二天，人们互相道喜我对父母说：“爸爸妈妈新年好！”“好！”爸爸妈妈边说边给我发红包。然后，我们收拾了一下，便向小姨家出发了。
哇，好多人！“小姨新年好！”“外公新年好！”。“你们出去玩吧！”小姨说。我和表哥一下子就冲了出去。“你的衣服好漂亮！”“当然，这是新的！”我说。过了一会儿，表哥说：“喂，好像要发红包了！”我俩又赶紧往家跑。果然，我们都得到了红包。
到了晚上，大家坐在一起吃团年饭，饭桌上摆满了美味佳肴：有金黄的炸肉圆，有翠绿的青菜，有新鲜的笋芽，最引人注目的是一条鳜鱼，它代表“年年有余”。但在大家还未吃时，楼下突然传来了鞭炮声，大家一听到鞭炮声，就立刻吃起饭来。
饭吃完了，我们又出去放烟花。不知是谁点的火，天空中出现了朵朵美丽的“大花”。有的像一朵怒放的菊花，有的像一只飞翔的小鸟。把朦胧的夜空装扮得更加奇妙了！
春节的夜空，奇特的习俗与传说，都让人感到亲切。在春节，每个人都喜气洋洋，我真希望每天都像过春节一样快快乐乐！
春节的高中生作文10
盼呀，盼呀，一年一度的春节又到了，不论是小孩还是大人，都忘记了一年的疲倦，脸上绽出灿烂的笑容，在响亮的爆竹声中，度过了一个快乐的春节！
大年初一早上，我早早地就起床了，先祝福还在床上的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，祝你们身体健康！万事如意！”爸爸妈妈亲切地回答道：“祝你天天开开心心，学习更上一层楼！”就这样，我们互相把祝福送给了对方，这是一件多么快乐的事呀！除了爸爸妈妈，我还打电话给爷爷奶奶、叔叔阿姨、外公外婆拜了年……
不知不觉，中午到了，又轮到妈妈出手的时候了，平时，她烧的菜特别好吃，今天她又准备了一桌子香喷喷的菜，有鳊鱼，有大闸蟹，还有红烧鸡……我和爸爸吃得津津有味，直夸妈妈是顶级厨师，一家人沉浸在欢乐之中。吃完了，我们打开电视机，正巧，电视机里正在重播春节联欢晚会，精彩纷呈的节目给我留下了深刻的印象。通过看春节联欢晚会，我深深地
时间过得飞快，太阳公公又下山了。傍晚来临，我们团聚在外公家，一起吃着团圆饭。吃饭时，大人们不亦乐乎地谈着自己一年的收获，小孩则讨论着怎样放烟花……整个家里热闹极了，真是年味儿十足啊！你可别小瞧我的小侄子——牛牛，他一会儿做做“恭喜发财”的动作，一会儿听着音乐跳起舞来，惹得我们大家开怀大笑，眼泪几乎都快出来了。
最精彩的时刻还要数放烟花了。看着别人放的烟花五彩缤纷，有手上舞的，有地上转的，还有飞上天的……真是五花八门，令人眼花缭乱。我和弟弟也拿出事先准备好的烟花来放。我们使劲地摇动着手上的烟花，看着面前烟花在空中划出美丽的弧线，心里别提有多高兴了！
放完烟花，大人们便同聚在客厅，开始打牌，我们小孩也不例外，我、弟弟和婆婆也开始打牌了。瞧，婆婆一脸严肃的样子，而弟弟则脸上露出了灿烂的笑容，估计是他摸到了好牌，可我呢，牌不好不差，只在心里盘算着如何能赢他们！
不知不觉12点到了，我们还意犹未尽，但是在大人的要求下还是去睡觉了。让我们一起期待明年的春节吧！
