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沧州革命史观后感集合70句

时间:2017-09-21 21:09

陵园观后感1

站在墓前,我心潮起伏,思绪万千。革命战士们有的为了国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了建立社会主义新中国而前仆后继,英勇作战;也有的为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

们,是你们在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了长城。你们是多么的伟大,在傲慢嚣张的日本帝国主义侵略者面前毫不畏惧,不怕牺牲,勇往直前。而又是你们在社会主义建设的重要时刻,抛开家庭,抛开个人,抛开一切,将宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民。

啊,先烈们,你们这样无私奉献,这样英勇作战,这样报答祖国,这样义无反顾,怎能不令人崇高和敬呢?

我们美好的今天,不都是用那些英勇的生命换来的吗?现在我们的交通发达了,生活条件好了,每个人都绝对可以吃饱喝足。可是,想想以前的人民生活有多么的苦吧,每个人都穿得破破烂烂,有个小房子住已经很不错了,吃了上顿就不知道下顿在哪里。那些勇敢的们,就是为了彻底拆除旧世界建立新社会而英勇牺牲的。虽然在战场上,也有许许多多的人倒下了,但你们为此建立了好榜样,马上又有几千几万个“不愿做奴隶的人们”站了起来。就这样,我们中华儿女才战胜了日本帝国主义侵略者。

所以,同学们,我们可以生活在这个崭新的世纪里,已经算是很幸运了。我们现在的生活以及学习环境都非常的优越,我们要以那些们为榜样,报效祖国,共同努力创建更加美好的未来!!!

陵园观后感2

今天,我们去陵园参观,去到那里听导游说“这里面埋葬着5700多位……”话还没说完我的思想已经不在导游身上了,我心想:“这么多的是怎样牺牲的呢?”刚想到这,突然听到导游说“这些是为祖国牺牲的。”我就有一种感动的心情涌上心头,我觉得这些真伟大啊!我们能不能向他们学习他们的优点呢,可惜,他们已经牺牲了,不过我们还是可以向他们学习的。

亲爱的们,您们牺牲得真有价值、真光荣啊!

啊!今天真是一次有意义的春游!

陵园观后感3

在我的脑海里,有星星一样多的事,可是,刚刚过去的清明节让我感受颇多。

星期一,陈老师告诉我们一个振奋人心的消息—第二天去扫墓,大家一人准备一朵“小白花”,献给受人尊敬的。放学回家我第一件事就是亲手做一朵小白花,盼星星盼月亮,盼着明天早点儿到来。终于天亮了,我一大早来到学校,喔,敢情同学们都来了,我们都带着激动的心情上了班车,很快我们就来到了陵园。当我们一踏进陵园,首先印入眼帘的就是一个高高的纪念碑,大家马上感受到庄严肃穆的气氛,我们进行了少先队员宣誓,又对思想进行了一次洗礼。紧接着我们又来到了纪念馆,听老师给我们讲解革命先烈的英勇事迹,让我们明白今天的幸福生活是无数先烈用鲜血换来的。我把自己精心准备的小白花放在了一位和我同姓的墓前,并为他敬了一个队礼,心里默默想:先烈们,请你们放心,我一定好好学习,长大后也像你们一样,为祖国贡献自己的力量!

这真是让我们思想接受洗礼的清明节!

陵园观后感4

我以前没有去过陵园,只是听高年级的同学说:他们每年的清明节,都要去陵园给先烈们扫墓。我想象那里有许多在战争中牺牲的人,他们的灵魂常年安息在那里,感觉很肃穆、神秘。

这周付老师说周二去陵园扫墓。同学们既高兴又严肃。周二早晨,同学们很早的来到学校,在教室里叽叽喳喳的议论着:今天要去的地方到底是什么样的呢?

集合的时候到了。我们在操场上站好队,付老师叮嘱我们要遵守纪律,以及要注意的事情。出发了,我和同学们还在议论着扫墓的事情。不知不觉中,陵园到了。我们一进陵园的大门,挺直的松柏伫立在两旁,给人一种军人威严的感受。来到纪念碑下,我们向庄严的宣誓,听老革命家讲先烈们的英勇事迹。接着我们怀着崇敬的心情到了纪念馆,里面的知识让我们懂得,现在平静舒适的生活,是无数先烈们抛头颅洒热血换来的.。之后又去了墓地,在那里我们看到了很多墓碑,上面有的有名字,有的没有名字。杨老师让我们把手中的小白花献给们,赵老师带领我们对着墓碑,给们深深地鞠一个躬,敬一个庄重有力的少先队队礼。表达我们对他们的崇敬和感谢。

在这次扫墓中,我懂得了,今天的幸福生活来之不易,我们要感谢那些为我们的幸福生活牺牲的先烈们。我们更要珍惜现在的美好时光,努力学习,将来用我们的所学报效国家和人民。要让的鲜血不白流,要不辜负家长和老师对我们这一代人的期望。

陵园观后感5

今天,我们学校组织去陵园。我们乘坐大巴车去了陵园,可惜我们班的班主任没有去,我很遗憾。我以为坐大车很慢,可是不一会儿就到了。       我们怀着感恩的心情,手里拿着小白花。走进了陵园看见到路中间立着一个大石碑,我看见了石碑上面的战士,想象到了当时那炮火连天和战士们拿着刀枪和敌人战斗,想象到那时战士们不管死活的和敌人战斗,想象到那时战士得奋斗不息、英勇献身的精神。战士的身上有许多頑强的精神,我们以战士为娇傲,为自豪。

在石碑的后面有四个雕塑,我看见他们的表情非常严素就知道是个个雄武的战士。过了石碑我们又去了大厅,在大厅里我知道了许多事情,指导员在受伤的情况下指挥战斗,解放日在1949年。我们又去了墓地,那里有许多没有名字的战士,我们一个个给鞠躬、献花,最后我们乘大巴车回到了学校。

陵园观后感6

今天,学校组织我们四年级去陵园扫墓。

八点我们上了大巴,同学们在大巴上说说笑笑,不一会就到了。

早上,空气格外清新,太阳格外灿烂,我们排着整齐的队伍,每个人手里都拿着自己亲手做的小白花。

我们先来到了陵园的纪念碑下,宣誓

接着又去了展览馆,在展览馆前面有四座雕像,其中有一个是我印象最深刻,他就是“黄骅”听说黄骅市就是以“黄骅”取的名。

在展览馆里我知道了很多知识:“沧州解放日是1947年6月15日,1986年李国英,王家庆等人建立了陵园。在战争中刘政营长,头部负重伤,仍在通信员的挽扶下指挥战斗”。

在大厅中央有一段爷爷的话;“成千成万的们为了人们的利益,在我们前面英勇的牺牲了,让我们高举起他们的旗巾,他着他们的血迹前进吧!”

最后我们又去了墓地,那里看着很恐怖,但进去后不掉泪都难,他们为了我们的幸福生活,应用的牺牲了。我们怀着感激之情,给每一位鞠躬,并把小白花送给他们。希望他们可以给我们带来好运,从出来后我的眼里含着泪水,亲爱的们谢谢你们,我不会让你们白白牺牲的,我要好好学习,将来为国家做有意义的事。

陵园观后感7

星期五,我们去了陵园。

一走进陵园,同学们脸上的神情一个个都是严肃无比的。我们看到了纪念碑,大约有十丈高,两丈宽,在碑底上刻着“革命永垂不朽”八个金光闪闪的大字。后面的石碑上刻着八路军叔叔浴血奋战的情况。我为们献上了一朵小白花,寄托了哀思之情。旁边的石碑上还刻有上千名英烈的名单,以告诉后人要向以前的英烈学习。

看完了革命纪念碑,我想:我们要好好学习,不让先烈的血白流。而且还要用知识来武装自己,让自己的国家变得更加强大,使外人不敢来侵略我们,不让以前的悲剧重演。

陵园观后感8

今天,我怀着无比激动的心情教师,因为,我们第一站要去沧州市陵园,我可以在那里为沧州而解放而奋斗牺牲的战士致敬。

我们乘着大巴车一路远行,看到了海棠花,海棠花有着粉白色的花瓣,好看极了。

下车啦;老师亲切的喊道,我怀着激动感激的心情下了车,进入陵园我们首先宣誓了重温誓词,那些誓词我将永远记在心中。

令我感动最深的是给敬献鲜花,老师带领我们一边走,一边给那些敬献自己亲手制作的小百花,走到每一个墓前都深深的鞠上一躬,心里默默的唱到,我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,看着这些逝去的我热泪盈眶,我为献上自己亲手制作的小白花,然后鞠躬,心里呐喊着我爱你祖国。

陵园观后感9

今天我们利用周末的时间参观了瑞安西山陵园,西山陵园建于1975年,主体建筑有墓、纪念碑和陈列馆。我们沿着台阶而上,路边的树木郁郁葱葱,好像战士在守卫着陵园。我大步朝陵园走去,迫不及待地想去瞻仰的风采。

一见大门,就看到高大的纪念碑高高地耸立在陵园的正中间,纪念碑上写着“瑞安革命纪念碑”九个金灿灿的大字,显得非常庄严和气魄。纪念碑后面埋着很多的遗骨,旁边鲜花环绕,代表我们对革命先烈的敬爱。我们几个人一字排开,向我们敬爱的革命先烈敬礼,没有你们就没有我们现在的幸福生活,你们是用鲜血来证明一切。我们要永远记着你们。

接着我们参观了陈列馆,里面有很多照片和一些先烈留下的以前用过的东西,我了解了我们瑞安的解放历史,还认识了很多革命先烈,让我印象最深刻的是林去病。他生于1905年,死于1932年,27岁就被夺去了生命,他一生为了革命,为瑞安的解放事业做出了很大的贡献。我要向林去病学习。陈列馆还有一张张解放瑞安县城的照片,可以看得出当时战争非常的激烈。

我们要继承先烈的遗志,永远记得革命先烈的事迹,好好学习,报效祖国。

游陵园有感 篇1

“哈哈!GOGO!这是从巴运车上发出来的笑声和欢呼声。我们要去中旗川井体验生活。

经过长途跋涉,我们来到了五原陵园,首先映入眼帘的是一位将军骑着战马矗立在石碑上,那正是傅作义将军,下面的石碑上刻着九个大字——五原抗日纪念碑。这时,天气也好似和我的心情一样,灰蒙蒙的。好像正为那些的牺牲感到悲哀、伤心,就好像马上要哭出来似的。

下车后,我们排着整齐的队伍来到一块大石碑前,在上面刻着一段故事——五原大捷,在此我们默哀了一分钟。随后我们排成一队去参观了的墓碑,瞧!那一座座洁白如玉的墓碑是那么庄严。这时,我仿佛看见了他们在站场上浴血奋战、奋力杀敌的场景,他们为国捐躯,不怕牺牲的精神令我无比的敬佩。我们把们的墓碑绕了一圈,我边走边想:“他们虽然离开了我们,但他们的灵魂永远的久居在了这片神圣的土地上。如果没有他们的牺牲就没有现在的幸福生活。所以我们要珍惜每点时间,珍惜有这么好的学习环境,好好学习,长大成为国家的栋梁之才。

游陵园有感 篇2

在一个阴沉沉的上午,老师带我们去参观“陵园”。

我们排着整齐的队伍向“陵园”走去。

不知不觉就到了“陵园”的正门。正门上面写着十四个字“定南山城好风光,革命精神大发扬”。登上台阶,看见了一尊塑像,有一个小姑娘,抱着几只和平鸽,象征着我们的世界永远和平,不要战争。两侧刻着十几幅精美的图案,有:老城古塔、京九公园……

我们从正门走上去,踏上了一条用石头铺成的小路。小路两旁矗立着苍翠的松柏。走了几分钟,我们终于到了“革命纪念碑”前。纪念碑高二十多米,宽一米多。上面刻着七个鲜红的大字“革命纪念碑”。

随后,我们又来到了墓前。在墓前,我们低下头,默哀了三分钟。墓有五米多高,八米多宽。墓旁的石板上刻着许多英雄的名字,有:雷锋、黎富元、黎为清……有的只有二十岁就牺牲了自己,救了别人。献出了自己宝贵的生命。

这些英雄生前勇敢地同敌人搏斗,他们那种精神多么可贵啊!为了革命的胜利,为了下一代过上幸福生活,他们舍生忘死地战斗,用鲜血和宝贵的生命换来今天和平安宁的生活,我们一定要努力学习,用最好的成绩来报答我们的社会!

从“陵园”返校途中,我内心还在赞叹那些革命的英雄气概。我们一定要好好学习,继承先烈的遗志。将来做好革命事业的接班人!

游陵园有感 篇3

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明节又到了,学校里组织全体五年级的同学,去陵园扫墓。

星期三的下午,我准时来到操场,我们排着整齐的队伍,向陵园出发。一路上,路两旁的树木郁郁葱葱,抬头一望,树枝一排一排的,十分整齐,就似乎是排着队,整装待发似得。

不一会儿,我们就到了陵园。一进陵园的大门,庄严的感觉就油然而生。老师在一进门的时候就对我们讲:“不要说话,不要惊醒了!当年战争的时候他们就没休息好,现在让他们好好的休息吧!”在正对大门的地方,有一座宝塔,上面全是为革命而牺牲的们,下面开始举行仪式,开始的时候,先是低头默哀三分钟,在这期间,我想:如果没有当年他们的英勇奋战,我们就不会有幸福美好的今天!

仪式结束后,我们围着陵园走了一圈,我心中暗暗自豪:我是中国人!

在回去的,我心想:我们这只不过是走了十里路,比起红军二万五千里长征还差得多呢!我们就累得不行了;还有,我要永远记住那些曾经为中国流过血的!

游陵园有感 篇4

今天是四月三日,距离人们的传统节日——清明节还差一天。我们团结街小学六年级来到了马鞍山市唯一的陵园——濮塘陵园,参观了渡江战役牺牲纪念塔、刘一鸿纪念亭和革命纪念馆。

早晨阳光明媚,空气清新。我们每人手捧一束白菊花,排着整齐的队伍,出发了。

来到目的地,我们先映入眼帘的,便是高高耸立着的纪念塔。纪念塔大概有六七米高,上面刻有闪闪发光的八个金字——“革命永垂不朽”。仿佛是在警示人们不要忘记今天的幸福生活是谁换来的!

于是,在纪念塔前,我们开始了扫墓仪式,在主持人的宣布下,我们一一向纪念塔前敬献花圈,在“革命永垂不朽”的见证下,握紧右手,昂首挺胸,许下了“振兴中华”的宏愿。

沿着山路向上,我们来到了刘一鸿纪念亭。这是一个不大的园亭,但是在亭顶内却有关于刘一鸿参加战役的简介,共六场战役。看到插图中浓重的红色,我们不禁感叹:“战争是多么的可怕!”

接下来我们来到了革命纪念馆。纪念馆内整齐干净。在这儿我们看到了一场又一场激烈的战斗,无数位英雄豪杰,当年兵荒马乱的真实情况,旧报纸上刊登的一篇又一篇令人斗志高昂的新闻。真是让我们大开眼界!

现在,我正待在温馨的家中,望着旁边的电视、电脑,脑海里闪烁着今天看到的一个又一个画面,不禁思绪万千——

我觉得我们不能辜负先烈们当年抛头颅、洒热血,所以从现在开始,我们应该从身边的小事做起,以自己的实际行动去爱国。

清明雨纷纷,行人欲断魂。热血洒何处,还看今来人。

游陵园有感 篇5

星期三的下午,老师带着三年级全体同学到嘉定陵园去,不仅是同学和老师还有吕婉茹的妈妈,俞佳欣的妈妈也同我们去。我们带着崇敬的心情一同乘着大巴到嘉定陵园去缅怀。

我们到了陵园,看见了桃花盛开,桃红柳绿,十分安净。我一蹦下车,就在那里羡慕着,来了一位同学把我拉到了纪念碑前先去排队。然后他们给我们奏《中华人民共和国国歌》《国际歌》接着对三鞠躬。最后由队干部献花。

仪式结束后,我们就自由参观。我们走到了“雷锋”叔叔的照片前下面,我把自己精心做的花献给了“雷锋”叔叔,然后三鞠躬。我们继续往前走,看见了许多许多的事迹,有的被日寇打死了,有的结婚三天就死在了战场上,还有的18岁的小青年为了救我们而牺牲了。

扫墓回来了,我的心久久难以平静,我们现在的生命,生活都是用战士的生命换来的。我长大一定要报答祖国,为战士们报仇。我们少先队不会忘记您的。明年清明节时,我们还会去扫墓的。

游陵园有感 篇6

阳新陵园是个让人回念的地方。

进了陵园的大门,就来到了一个水泥平台,平台的两旁有的塑像,们有的扛着枪,有的背着炸弹,有的拿着棒子,随时准备出战。看到这些们,我仿佛就看到他们在战场上,冒着生命危险,去攻打敌人,甚至有些人倒在战场上。看到这些,我的泪水从眼框里流出来了,是他们战胜了敌人,才有了我们现在的太平日子。每到了晚上,这儿开起了彩灯,大人们在这跳舞,唱歌,我想:他们也一定是为们伴舞,为们唱歌。

再踏上几级阶梯,就来了中心广场,中心广场的中央耸立着一座高大的纪念碑,上面写着“鄂东南革命永垂不朽”,纪念碑下面石墩的正前面有一段文字,写的是湘鄂赣边区鄂东南革命根据地的发展史。左边画的是日本人侵略中国人民的图片。看到这里,我非常仇恨日本人,右边画的是们打仗时候的情景,背面画的是们救那些老百姓的场景。广场的两旁种着松树、柏树和鲜花,大家知道为什么要种松树和柏树却不种别的树吗?让我来告诉你们吧!因为只有松树和柏树四季常青,陵园是纪念的地方,所以种松树和柏树。一阵风吹过,阵阵花香吹来,使人心旷神怡。

我穿过中心广场,就来到了鄂东南革命纪念馆,里面有革命用过的武器和他们的相片,外围都有栏杆围着。

我绕过鄂东南革命纪念馆,就是一片葱郁的树林,这儿鸟语花香,一阵风吹过,树上的叶子“沙-沙”的响着,再加上鸟儿的歌声和鲜花的芬芳,坐在亭子里,就算多么疲劳,也会消除掉。

陵园的美,说也说不完,有空的话,你也来参观参观!作文

游陵园有感 篇7

今天是我们要去扫墓的日子,也是十分庄重、严肃的日子。能去给革命扫墓是多么骄傲的事呀!

第一节课下,同学们去扫墓,我们都激动万分,我们排着整齐的队伍循序井然的出发了,走在通往陵园的路上,鸟儿的叫声伴随着我,风儿陪伴着我,在不知不觉中走进了陵园。

青岛市城阳区革命陵园位于城区东部凤凰山,于2000年兴建,是青岛爱国主义教育基地。陵园占地面积37。8亩,陵园内主要建筑有:有名墓区、无名墓区、纪念墙、悼念广场、主题公园、主题雕塑、办公区。陵园内安放着解放青岛时期、抗美援朝时期和社会主义建设时期牺牲的118名有名和26名无名。

参观完其他建筑,我们来到了有名墓区,我知道任全新、荣述生、淘宝之、李森先、刘同法、刘明德、于文清……几百位叔叔为解放青岛、打败帝国主义把他们赶出中国、社会主义建设而牺牲的。

然后我们来到了悼念广场,第一项:献花圈,开始放音乐有学生代表献花圈;第二项:默哀,主持人说为革命默哀一分钟;第三项:由袁主任演讲,袁主任讲了好多战斗事件;第四项:学生代表上台发表感想,她的话对我十分激励;第五项:宣誓言,同学们异口同声地说:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”;第六项:唱队歌,同学们唱着庄重的队歌:1、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。2、我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

这次活动不但让我们向致以崇高敬意,我们学习了们那种大无畏的精神,让我们埋在心中的那颗种子茁壮成长吧。

游陵园有感 篇8

又是一年春风暖,青草、绿芽、嫩笋、鲜花全都闻讯赶来,聚拢到公园。田野。山间形成了春光烂漫的春天。在这大好的春光里我和爸爸妈妈相约去陵园春游。

虽然秀山的山秀丽葱茏,秀山的水清凉可口,秀山的风景更是引人眼球。但今年春游我们却选择了陵园,因为在那不仅可以欣赏到美妙的春景,同时还能感怀们的高尚情操。充实了我的心灵。

跨境陵园大门遥望,整个陵园依山而建,成百上千的台阶直达山顶,一层比一层高,层层叠叠望不到头。登上山顶,一路怀着对的敬仰之情。爸爸告诉我:“他们象征着们保家卫国时所建立的丰功伟绩。”听着听着,对们的敬仰之情从我心底油然而升。每上一级台阶,都上我联想到们的一个壮举。并从中深切地感受到们的崇高与伟大。越往上走,这种感受就越强烈。高大的革命纪念碑矗立在山头,显得那么庄严。肃穆。碑座四周,青松翠柏环绕,我想他们一定是象征着先烈们的精神永垂不朽,我又想,他们多像身穿军装的战士,在为们站岗放哨守护着们的英灵。当我轻轻抚摸着刻在碑身上的们的名字,轻声念着它们时,仿佛们那一个个鲜活的形象浮现在我的眼前,是那么威武高大。它们的名字不仅仅只刻在墓碑上,更是刻在了我心里。当我望着胸前鲜艳的红领巾时,我觉得我仿佛已真实地看到了他们为保家卫国与敌人浴血奋战的壮举,令我心潮澎湃。

在陵园里,不光有的事迹吸引着我,陵园中明媚的春光,烂漫的春色,同样令我心动。我漫步陵园,寻春赏春。每寻到一处春色都不由得惊呼并连声赞叹,逗得爸妈笑语不断。看那,艳丽如霞的桃花正开的旺盛,朵朵抢上枝头,挤满纸条。柔嫩的花瓣跟小妹妹百里透红的脸颊一样美丽娇艳,笑盈盈地迎接着温暖春光的洗礼,让我情不自禁地想伸手去摘一朵。梨花也不甘落后,忙着把雪白的.花瓣舒展开,向人们炫耀起她的美貌,就像一朵朵飘落在枝头的雪花,洁白无瑕。再看姹紫嫣红的三角花、绚丽芳菲的樱花、金灿灿的迎春花、花团锦簇的杜鹃花、山茶、紫藤、玫瑰……哎呀,太多了!我已经目不暇接了!她们争奇斗艳,竟吐芳香,像是在举办一场选美比赛,好热闹哦!

春风不辞辛劳地忙碌着,一会儿跃上繁花枝头摇下落英为大地织件彩衣,一会儿飞上树梢弹奏一首妙曲调出春的韵味,一会儿俯下身来,温柔地抚摸轻轻的小草,牵起她们的小手给予她们勇气,小草快乐的舞蹈了。之后,频频向我们深深鞠躬表示热烈的欢迎。绿油油的草地上,可爱的小野花也要把春天装扮。这些小精灵调皮地打开春姑娘的彩妆盒,往自己的小脸蛋上抹啊抹,于是,红、黄、粉、白、紫……似天女散花,花落人间。远远望去,真像一大块华丽的“花绒毯”,让我忍不住投进了它的怀抱,舒展四肢,放松筋骨,抬眼看天空轻轻掠过的小鸟,优雅展翅的蝶儿,乘风遨游的风筝,在尽情欣赏,一碧如洗的蓝天大舞台上,白衣先生、魔术大师精彩的变身表演。顿时疲累消散心旷神怡。

我沉醉在美丽的陵园中了,久久不想离去。

游陵园有感 篇9

转眼间,清明又到。我们随老师到陵园扫墓。

我们走了20多分钟的路,到达了陵园。站在陵园的广场上,我们听着工作人员的讲解,听着战士们的丰功伟绩听着战士们宁死不屈的精神。

站在广场上,我们低着头,耳朵里听进的,是流不尽的哀思,是说不完的故事,是写不出的精神。小鸟在树上,似乎也被感染,连唱出的音乐,都令人觉得是那么悲伤。

事迹馆里,幽暗的灯光,照在每一块挂在墙上的牌子上。牌子上的巨幅照片,牌子上比眼睛还大的字的,记载着们的成功与失败。们!你们的事迹,你们的言行,你们的举止,都记着,都记在了牌子上,都刻进了大家的心里!你们感动了大家,感动了所有人。于是,屋子里静悄悄,静悄悄,静的只能听见鞋底与地毯的摩擦声,静的仿佛能听见你们的呼吸声。

树下的墓碑,刻着一个又一个的大名。我不知道,在那些人雕刻这些墓碑时,是怀着一种什么心情雕刻的;我只知道,这些墓碑,看起来让人觉得鼻子发酸。

墓碑旁的绿化带上,花,又开了;草,又长了;树,又高了;一切都是那么生机勃勃。们,你们或许看得到吧,蓝蓝的天,绿绿的草,各色的花……这些都是你们赠与我们的,我们,该怎样报答你们呢?

们,你们闻得到吗?树上的梨花已开了。们,你们听得到吗?天上的小鸟在叫呢。们,你们看得到吗?有一群可爱的孩子们,在你们的碑前,敬献上了他们的花,他们的情……

游陵园有感 篇10

今天学校组织我们四年级同学去陵园给壮烈牺牲的们扫墓,因为没有这些就没有我们现在这温馨幸福的生活。

我们上午八点三十分到了陵园,下车后,走进大门,两边的白杨树沙沙作响,好像在为壮烈牺牲的们默默哭泣,我们的心情也变得凝重起来,陵园共分了三部分,第一部分是一座高达几十米的大雕塑,第二部分是一个雄伟的展览馆,第三部分是为壮烈牺牲的们敬献白花的墓地。

这座高达几十米的大雕塑上面深深地刻着青沧战役纪念碑几个大字,在李大队的带领下,我们重温誓词:我们是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……我们的声音在陵园中久久回荡,我仔细的观察这座高达几十米的大雕塑,上面刻着战士们为了解放沧州而举行的青沧战役的一幅幅画面,战士们满脸鲜血,有的负了重伤,有的被子弹击中,可战士们不顾伤痛,依然冲进火海中去,他们这样坚持着,想想我们,有时候只为了一点点小伤便娇气的哭个不停,可们呢?他们是那么的勇敢,那么的无畏,许许多多年轻的生命就为了解放沧州这个城市壮烈牺牲了。

走出陵园,我有许许多多的话想说:们壮烈,用他们年轻的生命换来了我们现在的温馨,幸福,美满的生活,让我们永远珍惜这来之不易的幸福生活吧!

游陵园有感 篇11

今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了陵园,参观气象站,做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?

这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。

我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。

”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了陵园,踏上了回家的路。啊!陵园真好玩!

游陵园有感 篇12

迎着四月的春风,踏着轻快的脚步,我们于四月三号的这一天,来到了郑州市陵园来祭拜。

陵园离我们的学校很远,所以我们做了一个多小时的汽车,到了之后,我么表情严肃地走进了陵园。一进去,我们就发现了一个巨大的纪念碑,足有六七层楼那么高,上面写着几个大字——革命先烈永垂不朽。紧接着,我们站在纪念碑前,纷纷把自己精心制作的小白花先给祖国的革命先烈,希望他们能够安稳地睡去。

一名同学发表了自己的看法之后,我们正式开始参观陵园。

陵园可真大啊!老师给我们每一个小组都下达了任务,要我们找到几位著名,并记下他们的生平事迹,回来是要交上来的。下达了任务,我们开始边寻找边参观。

不久后,我们找到了第一名,我们急忙摘抄下他的生平事迹,并在他的碑前鞠了一躬。之后,我们便接连找到了其他几名的记录,并摘抄到了纸上。

时间到啦!我们小组回到了集合地点,老师又领着我们去了一个院子里,那里面全都是飞机、大炮、坦克等战时的武器装备。我看着他们,仿佛看到了当时英勇的战士们奋勇杀敌的情景。啊!我们现在的和平不正是他们用自己的鲜血及宝贵的生命换来的吗?

我们回到学校了,我想:我一定要好好学习,长大了之后为我们的国家作出宝贵的贡献,不能辜负了们的鲜血啊!

游陵园有感 篇13

中山陵一“游”雨花台陵园,同学们对这个地方不陌生吧!这里是专门纪念为中华民族而壮烈牺牲的英雄,我们认识他,或者不认识他,都应该在我们。

上星期六风光好,春光,阳光灿烂。猜猜我带我去哪儿?对了,雨花台陵园。

雨花台陵园,时候不早了,对我说:“我们先去草坪吃些东西再去别的地方,好不好啊?”我撒娇说:“不嘛不嘛,先去孔雀园看孔雀嘛!”可不同意。办呢?在家,我们会抽签决定,可没纸没笔,只能包剪锤了。结果,出布,我出锤,我输了。先去草坪吧!哪儿,才这儿人山人海,空位没了。我们挑了较大的空位坐了,拿出了零食,有鱼、薯愿、巧克力等等。吃饱喝足了,该去孔雀园了,她却要睡觉。没办法,好坐在那儿干等了。草坪上挺热闹的,,有人在聊天,有人在野餐,有在打羽毛球,干脆在草坪上搭帐篷睡觉好不容易熬醒来,终于可以去孔雀园了。孔雀园,哇噻,院子里有成千上百的孔雀在转悠。到孔雀园,不看孔雀开屏嘛,不例外。等了好久,才看到一只孔雀张开了它那五彩斑斓的尾巴,是只有千金小姐用的扇子,美极了。

雨花台陵园的风景也不错哦!有桃花、梨花、梅花等等,处处都能闻到一股淡淡的清香。

你们有兴趣也可以去那儿玩一玩,也许你去的时候,那儿又增加了新设施,到时候,要向我介绍介绍啊!

游陵园有感 篇14

清明节清晨,老师带我们兴高采烈地登上快乐大巴向濮塘驶去。一路上,我只盼着车子开快点,早点到濮塘,就连沿途像金黄色地毯的油菜花也无心欣赏。车子开啊、开啊,终于到达了目的地——濮塘陵园。

从南大门进入陵园,首先映入眼帘的是革命群雕,那是无数先烈用鲜血铸就的纪念碑。一轮红日从东方升起,阳光静静地洒在革命纪念碑上,被 朝霞染红的雕像显得更庄严肃穆。你看,仿佛有革命先烈双目怒视着敌人,仿佛在说:“你们的日子不长了!胜利是属于我们的。”这充分体现了们的大义凛 然、视死如归的浩然之气。注视着纪念碑,不由让我浮想联翩,想到了无数先烈为中国解放英勇献身的情景,想到了一代又一代的中华儿女为新中国的诞生前仆后 继,想到……

纪念碑身后是苍松翠柏组成的绿墙,沿两边环陵大道而上,就到达了公墓,无数英烈静静地微笑着,安详地注视着他们用生命和鲜血换来的新中国。我望 着爷爷题写的“革命永垂不朽”的碑铭,内心涌动着无限敬仰之情。站在纪念碑前,放眼望去,濮塘风景秀丽,松柏翠绿,春花似锦,天上的鸽子时而飞 翔、时而落地,这正是象征着们的心愿——让和平永驻人间。

踏上返程的大巴车,我的心情久久不能平静……我深深感到,今天的幸福生活是无数革命用鲜血换来的。们的鲜血不会白流,我们要继承先烈的遗志,珍惜时光,刻苦学习,长大了建设祖国。

游陵园有感 篇15

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又要来到清明节了,而作为少先队员的我们,当然要追悼为国捐躯的了。

可真是正合我意,学校举行了追悼革命先烈的活动,并且我们班也要参加。一大早,我们班就开始向陵园前进。

时间如流水,我们马上就来到了陵园。一进陵园我们大家就被这凝重的气息所影响,映入眼帘的便是几个大字:“革命永垂不朽”,它像一把利剑直插云霄,也仿佛像顶天立地的巨人,在陵园之中矗立。环望四周,青松围绕着陵园,在半个世纪的风风雨雨,严寒酷暑中,它巍然挺立,像一位士兵一丝不苟的守卫着,再看看他的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。

虽然有些时间了,但是并不影响我们对革命那热血沸腾的战场上抗战杀敌。看着那八个大字,我们仿佛看到邱少云宁可自己牺牲也不能让这么多的战友牺牲,更不能将任务失败。邱少云这种顾全大局,坚韧顽强的精神,值得我们学习;我们仿佛看到朱自清,宁可饿死也不吃美国的救济粮,这种精神表现了我们民族的英雄气概,我们仿佛看到董存瑞,用那双手顾全大局,着青烟哧哧作响,战士高声呼喊着:“为了新中国,冲啊!”这喊声,震撼山河;这喊声,穿透硝烟,成了千万人的呼喊;这喊声,至今还回荡在我们的耳边;我们仿佛想到董存瑞、邱少云、朱自清,好似像岁寒三友一样在严寒的环境中绽放。是啊!有的人死了,但他已经活了,活在了人民的心中。

通过游陵园,使我明白了:没有革命先烈的抛头颅洒热血,哪来今天的幸福生活啊?总而言之,千言万语的话也表达不出我们对革命先烈的感激。

游陵园有感 篇16

上个礼拜四,我们去陵园去纪念因解放上海而光荣牺牲的解放军叔叔们。

一到门口,我就看见一块纪念碑,上面有陈毅写的几个苍劲有力的大字:愿解放上海而牺牲的战士们永垂不朽。我们要献花了。我拿出精心准备的小白花,小心翼翼地放在纪念碑下。我一抬头,看见有不计其数的名字刻在纪念碑下。这些名字,都是为解放伤害而牺牲的战士们的名字。我看了,眼眶不禁湿润了,心想:战士们为了解放上海,保护上海,献出了自己宝贵的生命,抛头颅洒热血,可是我们却不在战士们用血汗换来的土地上好好的读书,天天在玩电脑,一直在看电视,还有看到解放军叔叔打仗受伤的照片会笑出来的(良心何在啊!),浪费了学习的美好时光。想到了这里,我深深的自责起来,是在为自己的不努力在自责。我缓缓的站起来,凝视着这块刻有名字的纪念碑,不禁想到了一句话:“少年智则中国智,少年强则中国强!”从今以后,我要好好读书还要拥有强健的体魄,看以后谁还敢欺负我们的中国?!

之后我们又去了纪念馆,让我印象最深刻的,是块石雕。它不是用大理石和花岗石雕刻的,也没有上颜色,只是用平淡无奇的石块雕刻的。

你一定会问:“那我为何会喜欢那么平淡无奇的石雕吧。告诉你吧,因为上面的解放军战士们被雕刻的栩栩如生,形态各异:又拿着枪射击的;有拿着大刀向前冲锋陷阵的;还有和敌人肉搏的,有一种身临其境的感觉。之后,我们又去看了们用过的遗物。

很快,我们要回去了,在车上,我不停地想:我要努力,要让中国变成一个强大的国家,看以后谁还敢欺负我们的中国。

游陵园有感 篇17

3月16日,全校师生怀着凝重的心情,来到位于浦东的高桥陵园。经过约一小时的车程,我们终于来到了目的地。

一走进陵园的大门,我就看到了那雄伟的革命纪念碑正高高矗立着——它高12米、宽20米,巍峨壮观,上面写着“为解放上海而牺牲的革命先烈永垂不朽”。我不禁被这气势所折服了。再环顾陵园四周,陵园两侧建了两幅高1.8米、宽15米的大型浮雕,纪念碑两侧也新建了12幅高2.2米、宽1.8米的花岗岩浮雕,形象生动地再现了我们中国人民解放军浴血奋战的激烈场面。我不禁暗暗感叹道:解放军为了解放全中国,不惜牺牲自己的生命,这无私奉献的精神真是可敬啊!正想着,广播里突然传来了“开始默哀”的声响,我再看看其他同学,只见他们都手捧着黄色或白色的小花,并微微的低下了头,我也急忙低下了头,这时,广播里传来了悲痛的乐曲,而我的眼前,也仿佛出现了解放军们抛头颅、洒热血的情景,我的眼睛湿润了……三分钟过去了,广播里传来了声响:“默哀毕。”听到这,我们都慢慢的抬起了头。

接着,我们又排着整齐的队伍围着革命纪念碑走了一圈,我们把亲手制作的小白花、小红花小心翼翼的放在了死去的革命的名单下面,才依依不舍的离去了。

时间过得很快,不一会儿,扫墓活动就结束了,在回去的路上,我思绪万千:如果没有许许多多革命前赴后继的英勇斗争,就没有我们今天的幸福生活。这一切都是用革命的鲜血所换来的呀!谢谢你们,伟大的革命!

读后感作文3000字【1】

《国富论》是英国经济学家亚当·斯密于1776年撰写而成的。这本书被誉为西方经济学的圣经。我觉得它有点难读,花了很长时间才勉强地看了一遍,就据此写下自己的一点浅见。《国富论》共分五篇。亚当·斯密生活在两个时代的交替转折时期,他为新的自由主义经济原则大声呐喊,也就不可避免的遭到旧势力的肆意攻击。

然而,他的劳动价值论对人类思想史的发展起了不可磨灭的巨大的作用,他的经济思想成了人类宝贵的精神财富之一,他的学说影响了整整几代人的成长。有著名经济学家对作者亚当·斯密给过一个概括性的评述——也许没有任何一部当代的著作像《国富论》那样对科学经济思想和行政管理体制产生过如此深远的影响,我们有理由认为,他的这部著作所产生的影响将会持续下去。

《国富论》被誉为经济学中最重要的著作,作为以国际经济与贸易为专业的大学生,首先要读一读这本惊世之作,了解经济方面的有关知识,有助于以后的学习。拜读了这本书后,我有了自己的一些小心得和认识。也让我联想到了中国的经济发展,中国现在最需要的是一个真正根植于社会的自由和法治传统,而亚当斯密的新思想“看不见的手”开启了我们的思想,告诉我们市场体系的基础是自由和法制,发展中国特色的社会主义市场经济就要两手抓,既要给空间市场,政府也要适当地宏观调控。

纵观历史,我们出现的一个错误就是“大跃进”活动,政府全面掌控市场,无论什么东西都是政府规定的,最终压抑了人民的工作热情,使当时的经济停滞落后。我们从文中可以感受到他并没有一味地强调市场的万能,而是不经意地点出,如果没有相应的制度设计,市场也会变成“万恶之源”。没有以自由和法治为基础的中国特色社会主义市场经济,正在逐渐失去它的魔力。纵观西方自由市场的发展,无不是伴随着个人自由的不断延伸和扩展。读了《国富论》,让我更加确定这一点。

《国富论》的编者马克斯·勒纳评论说:“这是一本将经济学、哲学、历史、政治理论和实践计划奇怪地混合在一起的书,一本由有着高深学问和明敏见识的人所写的书。这个人有强大的分析能力,能对他的笔记本中所有的材料进行筛选;又有强大的综合能力,能按照新的和引人注目的方式将其重新组合起来,斯密对他当时的学术领域的各种思想是极为敏感的。他像后来的马克思一样,不是一个关在自己房子里德与世隔绝的学者,他仿佛全身装着天线,能收到并吸收所能接触到的一切信息。

他在封建欧洲解体之末、近代世界开始之时写作,在这个世界中,封建制度仍以既得利益集团经常表现的顽固性在坚持。他正是为反对这种利益集团而写作的。结果是,他的书不只是为图书馆架藏而写的,它对经济意见和国家政策产生了深刻的影响,它形成了我们今天住在其中的整个生活环境。”我认为,这是一本主张个人自由竞争,在经济学中起着启明灯和导航灯的重要巨著,是对当代及现代有重要影响的百科全书!第一篇,生产力提高的原因和产品的分配。这第一篇是整篇巨制的重中之重。

首先讲到的是分工,人与人之间需要合作,分工是社会发展进步的必然结果,我们可能不擅长某一方面,但我们可以用我们擅长的某一方面来换取别人擅长的那一方面的服务。这就是绝对优势理论。分工可以极大地增进劳动生产力,正因为人们有不同的擅长,而又有错综复杂的各样需求,所以就有了交换。交换提高了社会有效需求和社会福利,它就需要流通中更多的产品,而分工的原因,不用说,最有力的解释就是“制作扣针”的例子。分工就是为了创造更多的社会价值。

再接下来就是货币和商品的价格的探讨。价值,我觉得它表示的是物品的效用,而经济学研究最多的是物品的边际效用,因为正是这个边际效用决定了商品的价格。不少有关经济的著作都会提到“馒头是最后一个才吃饱的”,在馒头并不缺乏的情况下,就是这最后一个馒头的价值决定了它的价格。高中的政治课本上讲,价值中包含的是劳动,劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度。

它体现的就是商品的真实价格,产品一经生产,其真实价格就会一定,变化的只是我们现在的货币衡量。而下面讲到的劳动工资和资本利润就是社会分工创造的财富的分配问题。根据宏观经济学的观点,这是财富的原始分配。社会分工必然导致劳动者在从事生产过程中从最终产品的贡献的不同,也就是书上讲的劳动者的职业性质差异,最终导致劳动者工资的不均等。第十一章讲到的地租,其实就是土地的使用价格,即资本使用土地所要付出的经济代价,也即经济租。

第二篇,资产的性质和积累以及使用。资产的性质就是资产的分类。其实《国富论》探讨的最终目的是增加国家财富和社会福利。增加国家财富就必须要走一条路,那就是增加实际的就业量和生产用机器设备,那个时候还没有虚拟经济这个概念,就是增加实体经济中的劳动者和劳动工具,这就需要资产投入,资产的投入和运营就是资产的积累和使用的过程。

第三篇,不同国家财富增长的不同方式。这一篇翻来覆去讲的其实就是欧洲各国的经济发展史。内容也比较少,我是觉得没什么意思。

第四篇,政治经济学体系。这一篇中所讲正式我们中国特色社会主义国家宏观控制下的市场经济的一个写照,我是这么认为的。我觉得我国现在明显存在着重商主义,一切东西以金钱来衡量,钞票马上都要取代爱情的地位,成为现代都市男女结婚的条件了。”“钱不到就不能救人,挟尸要价”的丑恶,上课时老师讲到的某些“有钱钱坐牢,没钱人坐牢”的现象等等,这就是重钱重商的教育教出来的。如果我们的教育中多参杂一些“道与义”的教育,也许很多事就不是现在这个样子了。不过也不能否认经济的发展需要重商主义的推动。斯密认为应该对国内能生产的商品予以进口限制,这其实就是我们前几年的贸易壁垒,为保护国内企业的生存和发展,其实在经济全球化的今天,哪里还有100%的国货、哪里还有100%的进口货?几乎没有了。

在退税、奖金和通商条约方面,都是为国家进出口贸易提供的一些策略。我们国家也在实行出口退税。通商条约其实就是互惠互利的基础上签署的协定,当然不排除不公平的,比如战争等近代史上我们耻辱的割借租让条约。殖民地就是这些强势国家进行资源掠夺的根据地,增加自己的财富不顾别人的死活。斯密是批判重商主义的,在对它作结的时候,斯密提出了“看不见的手”。我看过有关书籍,“看不见的手”全书只提及一次,而实际上影响着全局。正是通过这只“看不见的手”的作用,看似自私自利的行为最终居然会实现社会福利的最大化。

第五篇,君主或国家的收入。《国富论》其实是反对政府干预的。他认为政府的主要任务就在于保护国家安全、保卫人民不受欺侮、建立并维持公共事业。在此他谈论了教育的重要性,我觉得这是他非常伟大的地方,另外他还提出了著名的税赋四原则:平等、确定、便利、节省。我们现在所使用的教材,税收的三性被定为“强制性、无偿性和固定性”,不也有相似的地方吗?

亚当·斯密在《国富论》的第一篇第八章《论劳动工资》中提到我们国家,他说,中国是世界上土地最肥沃、耕种得最好、人们最勤劳和人口最多的国家之一。同时他还说我国最下层人民的贫困远远超过了欧洲最贫穷国家人民的贫困状况。这是多么可悲的事情,甚至这些话在今天来说都不为过。我们的经济发展了,国家富有了,老百姓却上不起学、看不起病、买不起房!这是为什么?

读后感作文3000字【2】

《水浒传》是我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠,是古代文人留给我们的一笔丰富的文学遗产。这部长篇名著主要描写了北宋徽宗宣和年间,宋江等一百零八位英雄的传奇故事。他们的斗争事迹被染上了浓厚的传奇色彩,在民间广泛流传至今。

这部名著整体上可分为两大部分。前半部分主要描写了、百姓起义、轰轰烈烈大聚义;后半部分则主要描写了他们竖起”替天行道“大旗,接受招安,东征西讨,最终凄凄惨惨鸟兽散的结局。小说真实地描写了封建社会中的基本矛盾,深刻地揭露了统治集团的罪恶,大胆地歌颂了造反的英雄,艺术地再现了中国古代人民反抗斗争的发生和发展的规律,这在整部中国文学史上是相当难能可贵的。

纵观全部,本书自始至终都特别突出忠与奸的斗争。《水浒传》中的”义“虽然也难以摆脱儒家伦理的羁绊,但主要还是表现了下层,群众为了维护自身的利益而团结一致,戮力相助,进而”济困扶危,杀富济贫“,在一定程度上具有反封建的.意义。至于”忠“,虽然也有忠于梁山事业的内涵,但主要还是指忠于封建君王。且”忠“与”义“之间,忠又处于主导地位。

小说中的主人公宋江就是”一生忠义“的代表。他曾经凭着自己的声誉和才能,将梁山事业上引向兴旺发达,但他同时又在”忠义“思想指导下,坚持了一条”只反贪官,不反皇帝“的道路,所谓”身在水浒之中,心在朝庭之上,一意招安,专图报图“,最后领导义军归顺了朝庭,去打”不‘替天行道’的强盗“,并自己走向了绝路。小说在表现宋江等最后被奸臣毒死时,还颂扬了他的忠心不负朝廷,而皇帝也不负忠臣。在主观上只是想表明”自古权奸害忠良,不容忠义立家帮“,而不想否定宋江他们的投降归顺,但小说事实上描写了宋江因接受招安而最后走向悲剧,在客观上还是对投降主义作出了有力的批判。这应该说是现实主义的胜利。

《水浒传 》是一部政治性很强的小说。但长期以来广大群众之所以喜爱这部小说,不仅仅是由于它宣扬了忠心报国或描写了阶级斗争,而在很大程度上是由于它歌颂了英雄,歌颂了智慧,歌颂了真诚。《水浒传》中的不少英雄都”力“和”勇“的象征。他们有的能空手打虎,有的能倒拔杨柳,并且还杀贪官污吏,抵千军万马,一往无前。他们智取生辰纲,三打祝家庄,有勇有谋,出奇制胜,其斗争的计谋和策略实为后人所赞叹。特别是李逵、阮小七、鱼虾知深等一些人物,不拘礼法,不计名利,不做作,不掩饰,”任天而行,率性而动“,保存了一颗与封建理学相对立的”绝假纯真“的童心,更为广大群众所喜爱。

《水浒传》是一部思想内容很丰富的小说。它没有给读者揭示出梁山泊这支队伍的基本性质,没有告诉读者这是一支以什么样的阶级成员为基础构成的队伍,只是着力刻画了一群代表性人物。人们也只能以这些代表人物亦即队伍的领袖人物去理解这支队伍的性质,看他们是在什么样的社会冲突下走上梁山的。

”逼上梁山“是群众形容梁山好汉落草原因的谚语,其实上梁山的并不全是被副的,逼法也各人不同。最典型的当推林冲。林冲是八十万禁军教头,不是城市贫民,更不是农民。由于高衙内企图霸占他的妻子,设计陷害,使他成了囚犯被发配沧州,而后又火烧草料场要置他于死地,”闪得他有家难奔,有国难投“,为了求活他不得不上梁山。逼使他落草的,是大官逼小官的矛盾,与地主官僚压迫农民无关也不是在租税灾害的迫害下无法谋生才铤而走险的农民起义的标准原因,而是任何社会中都有的与对立无关的强者欺凌弱者的现象,同一阶层内部也可以大量发生,打不上什么阶级烙印。那情况与高俅逼走王进一样,是与阶级利害无涉的私人恩怨的爆发。

与林冲出身相似的是曾任殿前制使的杨智。他因失陷花石纲而丢官。如果他要参加起义,正该去参加因花石纲而逼反的方腊队伍。可是他累遭挫折,仍一心想搏得一个封妻荫子。杀牛二事件使他被发配到大名府,而他又甘心为梁中书送赃礼效劳,直到生辰纲丢了,才不得不以到二龙山落草转入梁山。而这也和揭竿起义的农民革命不相干。

鲁智深也是军官,在提辖任上因仗义救人,三拳打死郑屠,官府追捕下被逼削发为僧;后又因仗义救护林冲在东京不得安身,流荡江湖而落草。他的身份与落草的原因也和农民反抗地主的起义无关,倒是因仗义而啸山林这一点却是许多梁山好汉集结的最大原因,称之为”聚义“。那一群侠义之士聚集在一起行义侠之事才是《水浒传》给予读者的最重要的意向,这个意向在小说中压倒一切。

使梁山泊走上兴旺道路的晁盖一伙的入伙起因是打劫生辰纲,这也是江湖上通行的夺取”不义之财“的侠义行为。刘唐的报信,阮氏三雄的撞筹,公孙胜的奔来参加都是冲着”义“字来的。晁盖的身份是当保正的庄主,从江湖上的角度可称得上是”开明地方“;吴用是教书先生,可称乡村贫民;公孙胜是道士,刘、唐、白胜是无业游民,只有阮氏三雄是渔民,可排得上是农民,而且受官腐的捐税勒索。但他们所向往的只是大碗喝酒,大块吃肉,大秤分金的快乐生活,入伙也是因为有仗义的庄主晁保正牵头。官兵来捕捉的战争中他们还唱着”忠心报答“赵官家”,哪有反王权的气息!《水浒传》少数几个出身农民的也都是江湖气重于泥土气,只有李逵的哥哥还像个农民,偏偏他正是反对李逵落草的。

《水浒传》中的地主,晁盖不必说,史进的父亲史太公,桃花庄的刘太公,宋江的父亲宋太公,孔明、孔亮的父亲孔太公,穆弘、穆春的父亲穆太公,等等,无论从肖像描写还是从性格描写,都是仁善之辈。只有陷害解珍兄弟的毛太公和沂水县陷害李逵的曹太公才是负面形象,而好坏则是以与梁山好汉的关系,即以“义”来划线的。小说中几乎没有出现过地主欺压农民的镜头,作者的标准是义与不义,而不是以地主与农民的对立的关系为准的。

宋江是地主出身的县吏,和江湖好汉结交,仗义疏财出了名,他因通风报信救了晁盖一伙,杀净婆惜(是因救晁盖通梁山惹的因)而出逃,累遭动难,都是梁山好汉仗义营救脱的险,而他仍不肯落草,后因江洲一线,事情闹砸了才上山,终于当上了梁山之主。其他如戴宗、李逵、张横、张顺、石秀、杨雄、孙立、孙新一伙,青洲三山,饮马川一伙等等,也都是慕宋江之义和梁山泊的名声投奔入伙的,连降将呼延灼,关胜也尽是悉于宋江“义气深重”上的山,只有卢俊义是因为山寨慕名邀他聚义不成,才逼他上绝路,营救出来后,感于恩义入伙的。情况虽不同,题目都是一个:江湖义气。

招安以前的历次战争也无不为了“义”。燕顺、花荣等打青洲是为了救宋江,大闹江洲也是为了救宋江,三打祝家庄是因为石秀一伙为祝家庄所困辱,打高唐州是为了救柴进(收呼延灼之战也由此引发),三山聚义打青洲是为了救孔明、孔亮,打华洲是为了救鲁智深和史进,打大明府是为了救卢俊义、石秀(收水火二将之战是其余波),打曾头市是为晁盖报仇,打东平、东昌府是因为山寨位置摆不平,为了免伤义气以攻城为卜,打泰安洲是为了策应燕青,闹东京虽算不上战争,也兴师动众,大费周张,只是为保护宋江一伙去东京看灯进行的窥探活动。这些小说中最热闹的地方都是为了表现江湖义气而写的。

梁山泊打的旗号是“替天行道”,简单点说也就是为人间打抱不平。黑暗无能的官府所不能解决的人间不平事,由“义”来伸理,来诛残除暴,这就是“替天行道”的确切含义。“替天行道”是“行使侠义”的另一种说法,是更冠冕的名称。

招安以后虽然称“义”作“忠”,帮朝廷去打别的强盗了,对打击的对象来说可以说很“不义”了,但宋江一伙仍然讲着义气,俨然是宋王朝军队中一支特殊的用义气团结起来的集体,但这时比起占据山寨的时候来,味道已大不相同,似乎有了点缺陷,这也许就是《水浒传》后半部分讲史部分在形象上也差了些的缘故吧。

总之,《水浒传》以其通俗易懂的语言文字、生动鲜明的人物形象向人们展示了一幅广大人民与封建官僚势力英勇抗争的社会图景,不仅使读者更加深刻地了解了当时的社会状况,而且更反映了人民力量的伟大,使得这部长篇巨著有着更为深远地历史和现实意义。

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