寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。美术教师给学生们的寄语，我们来看看。
1、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。
2、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
3、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。
4、只要你专注地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。
5、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。
6、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
7、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。
8、你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
9、临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。
10、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒！
12、每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。
13、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。
14、想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。
15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了不起的作品呀！
16、你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。
17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。
18、喜欢你画的树，生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。
19、干净、整洁就是你的作品给老师的'印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。
20、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。
21、你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品
22、美术是一种快乐的游戏，大胆去画，你会更棒！
23、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，要是能坚持那会更棒。
24、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。
25、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。
26、你是一个聪明的孩子，很喜欢你的画，很有趣味性。
27、每次的绘画你都很专注，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
28、你的构思独特，想像能力强。若在涂色时再细致些，会更棒！
29、美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。
30、每次作画你都很细心，画面内容丰富，构思独特。
31、从你的作品中可以看出你的想法很独特，如果能坚持，那会更棒！
32、你的画线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富。
33、你的画面饱满、色彩丰富，好样的！
34、你的美术作业干净整洁，真不错！
35、从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子，你真棒！
36、你的画画得不错，要是涂色再细致些就更好了。
37、美术课上的你表现不错，涂色干净细致，老师喜欢你。
38、如果你平时多注意观察，你的画会更漂亮。
39、画画时你总是那么专注细致，而且还富有创意，真不错！
40、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品。
41、很有主动性，接受能力强，上课能畅谈自己的想法，画面丰富，色彩鲜艳，充满着你智慧的光芒。
42、你每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
43、作画时细致专注，想象丰富，你真棒！
44、你作画时不受约束，画面妙趣横生，真不错。
45、每次看到你专注、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。
46、每次作画你都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
47、你的画面想象丰富，若在涂色时再细致些，你的画会更棒！
48、你是个活泼的男孩，上课也很专注，若能尽量地丰富作品的内涵，那样作品就更加棒了。
49、作画能力强，能不受约束，充分发挥想象，画面妙趣横生，富有绘画激情，若再细心些会更棒。
50、每次都能积极参加，上课专注，画画有想法，就是缺少点胆量，希望你大胆地去尝试。
小学美术老师寄语
1.自然界里奥秘是无穷的，你要多探索、多发现。
2.学好科学，手脑并用，你将会变得越来越聪明。
3.只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。
4.在学习科学的过程中，能学到科学的研究方法和严谨的科学态度。
5.学习科学既能学到科学知识，又能提高自己科学研究的能力。
6.只有认真上好每一节科学课，才能获得应有的知识，能力才能不断提高。
7.投入大自然的敞开的怀抱吧，你会有许多有趣的发现。
8.注意周围的事物，它们中都有科学的知识，你好好去研究吧!
9.有机会多动动手，训练你的双手，这会使你的脑子更好使，因为手脑相长。
10.课堂上多动脑筋，多发现，多举手，学习要主动些，这样才能学好。
11.留心身边的每一项事物，这里都有无穷的奥秘，去探索吧!
12.学习要踏实，否则一样也学不好，好好地思考一下吧，应该怎样才能赶上大家？
13.用你的聪明头脑，开启一扇扇智慧的大门；用你勤劳的.双手，打造一片属于自己的天空。
14.愿可爱的孩子，升起理想的风帆，拥抱明天的希望。
15.凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
16.伸展在你面前的生活之路，象彩虹一样瑰丽。起步时，也许坎坷不平，鼓足勇气走下去，前程似锦。
17.每天你自问：我今天收获了什么？能坚持这样做，你就已经收获了。
18.努力去做，你离成功不远了!
19.抓紧你宝贵的时间
20.如果你再努力一点点，那第一名就是你!
21.你的敌人是你自己。你若战胜了自己，就战胜了一切。
22.多参加活动丰富经历，会增加你的感性认识，有利于学好知识。
23.只要你迷上科学课，你的脑子肯定会变得越来越聪明。
24.只要实实在在地去学习，一次
25.愿同学们在这座美丽的校园里都能健康快乐地成长，愿每一朵花儿都是那么灿烂辉煌。
26.学好科学，会使你的双手更加灵巧，头脑更加灵活。
27.在日常生活中多问问为什么，遇事多思考，你就会获得更多的知识
28.大自然就像慈祥的母亲，她最会讲有趣的故事，好好去听吧!
29.滴水能穿石，只有不断努力学习，才会有收获。
30.一分耕耘或许没有一分收获，但一分收获至少要有一分耕耘。
31.彩虹之所以美丽，是因为经过风雨的洗礼。
32.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
33.经历就是财富，多动手，多参与，你会学到更多的知识，获得更多的能力。
34.对一个学生来说，每个学科都必须学好，只有这样才能全面发展。
35.知识是重要的，但获得知识的途径不仅仅是课堂，亲身地接近大自然吧!
36.你有比较丰富的科技知识，但还要多亲身经历，多多动手，这样才能学得更好。
37.对一些问题不要满足于一知半解，要作深入的探讨和研究。
38.看书只能得到知识，而很少获得能力，把动手和动脑配合起来，这样会更好。
39.你的科学学得不错，最好多利用时间，多做做小小的研究，这样会更好。
40.学习科学不仅仅是为了得到一个好的分数，而是使自己的能力有一个大的提高，好好学吧!
41.一份耕耘必有一份收获。你付出了努力，你就一定能有所收获，老师相信你!
42.如果你喜欢动一动的话，不如举手回答问题吧!
43.聪明来自于努力，再努力些，你会更加聪明!
44.希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
45.有志不在年高。相信自己，你能行!
46.勤奋出天才，努力吧!
47.一块石头、一棵小草，都蕴含科学的道理，好好地研究吧!
48.留心周围的每一项事物，养成良好的观察习惯，肯定会终身受益。
49.参与有益的活动，丰富经历，这对一个人的成长是十分重要的，多作一些科学探究活动吧!
50.静下心来，专心地做一些科学探究，提高科学探究的能力，是十分有利于人的成长和发展的。
51.创新是人类进步的阶梯，多观察周围事物，发现问题，努力创新吧!
52.基础科学是现代科学的基石，基础科学研究则是现代科学发明、发现的思想“发动机。
53.扬起你理想的风帆，放飞你创造的风筝，做一名自信的孩子。
54.你就是未来的科学家。
55.不要让时间等你，和时间赛跑吧!
56.youcanmakeit，Ibelieveyou.(我相信，你能做到。)
57.你天资聪颖、个性顽强，像一棵屹立于风中的小树苗，任凭风吹雨打也不屈服。你上进心强、学习刻苦，令老师折服。
58.老师是你的朋友，有困难我愿帮助你。
59.因为你快乐，所以我快乐，因为我们是朋友。有困难我们一起分担，好吗？
60.你有困难就告诉我，要把我当成朋友，我会支持你的。
61.你的机智、勇敢和聪明，让同学们羡慕，老师也很喜欢你。
62.科学是老老实实的学问，来不得半点虚假。既要有直观洞察力，又要有步步不落空的钻研精神。
63.在科学的道路上，不脚踏实地的工作，不付出艰辛的劳动，就不能前进。松松垮垮，舒舒服服，是高不出名堂的。
64.如果要做一件事，就要用求真务实的精神，脚踏实地地做好，使自己确确实实有一份收获。
65.科学王国大公无私，人的能力有高低，成就有大小，但一份耕耘一份收获，一份努力一份成果，这是永远如此的。
请你用优生的标准去培养每一名学生；请你用名师的要求去规范自己每一天的言行；请你用名校的眼光去审视学校的每一件事情。下面是关于校长对老师的工作寄语，欢迎参考阅读！
关于校长对老师的工作寄语
教师是学生的引导者、促进者，应该教会学生怎样做人、怎样做事。一个民族要屹立于世界民族之林，必须有一代又一代人薪火相传、奋发向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依赖于这个民族千百万教师人格精神的陶冶和教化，教师从事的事业是影响人、塑造人的工作，无上光荣。全社会都要重视教育，支持学校发展，尊重教师。
教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教育是使人幸福的事业，教育应让人充满幸福感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求，我们就会体味到教育所给人心灵的提升与精神的愉悦。作为一名教育工作者，心头涌起的除了自豪与骄傲，更多的则是浓浓的感激。我谨代表三万余名外事师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。
西安培华学院始终坚持以爱心体现责任，以诚挚体现品质，以表率体现师德，以博学体现素质，以能力体现高度，以研究体现层次，以学生成才来衡量高校的社会价值。培华的发展，离不开全体教职员工的无私奉献。在这感恩的节日里，我谨代表西安培华学院三万余名学子向默默耕耘、辛勤工作的教育工作者致以最诚挚的节日问候!
教师在传授知识的同时，引导学生修炼品德、拓展心智、完善人格、开阔视野，为社会培养具有广博知识，专业特长的优秀人才。人格的力量是无穷的，师德是人格力量的源泉。在教师高尚人格的影响下，学生为其崇高的品德所折服，为其卓越的才能所倾倒，为其广博的知识所陶醉，才能“亲其师、信其道”。在第25个教师节到来之际，以此于广大教师们共勉。
我们以具备科学化、现代化的专业知识、精湛、扎实的职业技能和一颗胸怀祖国、报效社会的红心为学生成才的标准;以做大做强中国旅游餐饮行业，解决初高中毕业生就业为学院发展目标。我们坚信，教师是太阳底下最光辉的事业，旅游餐饮业更是永恒的朝阳产业，在全体教师的努力下，陕西旅游烹饪职业学院的明天一定会更加美好。
教师在用自己的智慧和灵魂塑造着民族的未来和明天。每年九月，无论是谁，都不会忘记这样一个充满着思念与感激的节日。让我们一起去缅怀平凡而又伟大的师恩，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。在此，我谨向广大教育工作者致以节日的'祝贺和亲切的问候!向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢!
“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也衷心地祝愿同行们节日快乐!更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功!
教师应充分认识自己的历史使命，学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，真正把教育作为自己终身奋斗的事业。教师要通过教育精神的守望、呼唤，开发每一个学生的潜能，以一流的工作业绩，为教育事业的发展谱写新的诗篇。值此第25个教师节来临之际，我谨代表陕师大附中全体师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。
关于校长对老师的工作寄语
作为生命的塑造者，老师们所进行的是一项生命工程，这是一项更高层次的育人工程。你们在改变着生命，让生命因你而精彩。
作为生命的催生者，老师们应从尊重生命开始，珍爱和关爱每一个生命是生命教育的基础，打造精神生命、启迪智慧生命是生命教育的根本。
作为生命的引领者，老师们应牢固树立 “我的生命与双语同在”的理念，不断丰富生命教育的能力和智慧，成为践行生命教育的先行者和创新者。
班主任犹如培育“盆景”的园艺师。我们的目的是把每一个孩子培育成具有个性特点并充满生命活力的优质“盆景”。培育的过程需要情感和智慧。对每一个生命个体的精心呵护和情感倾注是基础，独到的造型艺术和生命滋养是根本。当你们用生命浇灌生命，用智慧激活智慧，用个性唤醒个性，用人格塑造人格时，展现在我们眼前的必定是姿态各异，生机盎然、动态生成、和谐共生、万木竞春的繁荣景象。
每一个生命都是美丽的。让每一个生命在双语这棵生命之树上绽放出异彩呈的生命之花。
每一个生命都是茁壮的。让每一个生命在双语这片生命的绿州中蕴育着丰富的生命潜能。
每一个生命都是共生的。让每一个生命在双语这个生命的动场中相互碰撞共同成长。
每一个生命都是精彩的。让每一个生命在双语这所精神大家园中不断提升生命质量。
