篇一：关于伞的作文
每当我打开衣柜，就会看到那把孤零零躺在柜底的伞，伞面已经泛黄，并有一道长长的划痕，伞骨已经上绣，越是这样，我的心里就越觉得有愧于他，眼前便浮现出秋雨绵绵的黄昏里，那个为我撑伞的男孩儿……
那一天放晚学，雨不停地下着，我的心中也笼上了一层薄薄地灰。
我的心里更不是滋味，想到两人曾经的友情，我想我刚才的举动是否过分。但又一想，他若是承认，我会吗?于是心安理得地向前走去，雨仍在下着，没想到今天回家的路竟这么难，我咒骂这鬼天气。
迷蒙中，头顶又是一片晴空，难道他……回过头，是妈妈，微笑着出现在我的背后，我心一暖，拉住了妈妈的手。“以后出门记着带伞。”满脸慈祥与关爱，让我忘记刚才的痛。“有件事忘记告诉了你，你的钢笔昨晚妈妈用时，不小心弄坏了，妈妈明天给你买一支。”“什么?您说什么?”我不敢相信自己的耳朵，脑袋里嗡嗡直响，“您害了我，让我亲手毁掉自己的友谊。”我近乎愤怒地冲出妈妈爱的伞，向原路奔去，雨仍在恣意地下着，一如我狂涌的泪泉。
“人去楼空”，秋风瑟瑟中，只有那把伞在雨水中来回滚动。伞面上长长的口子被雨水荡涤得格外刺眼，在风雨中瑟缩着，犹如此时的我。
收回思绪，不知不觉间又泪流满面。小心地收起这把凝聚着我悔恨、自责、伤心、痛苦的伞，作为我少年时期永久的青涩回忆吧。
篇二：关于伞的作文
雨中的伞那是一个阴云密布的下午。
下课铃响了，我伸展了一下身子，正准备回家。此时天不做美，电闪雷鸣，不久就下起了倾盆大雨，我没带伞，现在该怎么办？
这时我的心情和此时的天空一样阴郁。天空的雨仿佛在一点一滴的洒落我的心里，让我感到无奈和无助。好想有个人带着伞来接我，这是我唯一的想法。可是过了许久也不见人，我的心情开始有些烦躁起来。心想，在这傻等也不是办法，要是家里人不来接我，那我不就要在这站上一晚了吗？不行，我要立刻冲回去。不，还是再等等吧！等着等着，正当我快要失望地冲向雨中时。“小鹏”从远处传来了一个既熟悉又亲切的声音，我很快就判断出这声音------是妈妈！是我亲爱的妈妈！我高兴地差点叫起来。妈妈的身影正在疾步向我靠近，此时的我，已经忘却先前的无助和焦虑向妈妈跑去，来到妈妈的面前时，看到妈妈的手中空无一物，就问：“妈妈您就带了一把伞吗？”妈妈很惭愧地告诉我：“由于怕你等久了，还没回家直接在单位拿了一把伞就来了，不过两个人挡一把伞也是可以的。”走在泥泞的路上，走在密密的雨滴里，我看了看妈妈，忽然时间停止了，我无法相信自己的眼睛：年轻的妈妈头上已爬上丝丝银发，眼角已出现许多细小的皱纹……
妈妈的半边身子已经被雨水淋湿了，可妈妈的'脸上却始终微笑着。一路上我一直在想这个问题，回到家后我就明白了，妈妈是把我的快乐当成自己的快乐，把我的痛苦当成自己的痛苦。
此时的我，心里暗暗下决心，一定努力学习，决定用我的一颗赤子之心来报答妈妈对我春天般的爱，直到永远……
篇三：关于伞的作文
“滴答滴答……”听着窗外的雨声，我的思绪回到了小时候。
那时，我还只是个上幼儿园的小孩。放学的时候，只要下雨，爷爷就会撑着一把伞出现在我的视线里，我则一蹦一跳地踩着水花，钻到伞下，挽住爷爷的胳膊，向爷爷诉说学校里的趣事。那时，我个子很矮，和爷爷说话，总是仰着脑袋。可我却惊异地发现，我的头顶上笼罩着一片绿色，爷爷的头上则灰蒙蒙的一片，他的发梢上全是晶莹的水珠。“爷爷，伞歪了。”“苗苗，伞没歪。”“爷爷，伞真的歪了。”“伞没歪，伞没歪。”我知道我争不过爷爷，便不再提了，可一抬头，却又瞥见泪珠划过他的面颊，其实也可能是雨，可不知为什么，我觉得就是泪，而且泪是热的。
时过境迁，现在我已经上六年级了。每当下雨，爷爷依然会来接我，虽然还是我和爷爷，还是下雨时，可现在是我为爷爷撑伞了。爷爷的头顶上一片绿色，而我的头顶上灰蒙蒙的一片。“苗儿，伞歪了。”“爷爷，伞没歪。”“苗儿，伞真的歪了。”“爷爷，伞的确没歪。”也许是我的话使爷爷想起当年的情景，回到家时，我发现他正默默地擦眼泪。“爷爷，你哭了。”我说。“苗儿，我没哭，我是在擦雨水呢！”“爷爷，伞全罩着您，您怎么可能淋雨呢？”“苗儿，咱别说这儿了，你看你，头发上全是水珠，快擦擦去。”这一次，我知道爷爷是真的哭了，我没多说什么，便走开了。
我的内心无法平静，从上幼儿园开始，爷爷就一直把伞倾斜在我这边，为我撑起一片蓝天，默默守护我，陪我走过了多少个下雨天。如今，我也要感恩他，回报他，为他撑起一片蓝天，陪他在岁月的堤岸慢慢走。倾斜的伞里，包含着深深的爱。
这把伞，虽然已有点旧了，但我一直把它珍藏在柜子里，珍藏在心里……
是人们雨天出行必备的工具。中国是世界上最早发明伞的国家，从发明之日到现在至少有3500多年的历史，当时被人们称之为“簦”。
关于的发明，民间有诸多传说。流传最广而又有文字记载的还是那位神通广大的“鲁班先师”。据说鲁班在乡间为百姓做活，媳妇云氏每天往返送饭，遇上雨天，常常挨雨淋。鲁班为了不让送饭的媳妇让雨淋着，沿途建造了一些避雨的亭子，天下雨了，便可在亭子内暂避一阵。亭子虽好，总不能多设，而且天气如小孩子的脸变化无穷，尤其是夏季雷阵雨的天气，说下就下，以至迅雷不及掩耳。云氏突发奇想，要是有个随身的亭子该有多好？鲁班听了媳妇的话，茅塞顿开。这位本领高强、无所不能的发明大王依照亭子的样子，裁了一块布，安上活动的木质骨架，装上伞把。如是世界上第一把就这样问世了。
随着社会不断地进步，为满足人们生活的`需求，也在不断地改进、更新。最初鲁班大师发明的是笨重的木质骨架；到像《毛主席去安源》拿着的粗大、笨重的竹子骨架油纸；后来人们又把油纸改为黄色油布。这种不光是笨重，不便携带、那熏人的油漆味人们也很难实应。再后来人们用细钢条做成骨架，用不同颜色的布做成，又太长，携带还是不太放便，最后改造成现在自动折叠的自动伞。用时自动撑开，不用时折叠后放在背兜里，随身携带，非常方便。
确实方便了人们雨天出行，但它也有不尽如人意的地方。雨天我乘公交车上学，在公交车上常常听到因为而发生口角的事情层出不穷。轻者埋怨对方的水淋到他（她）的衣物上了，重者对骂对方不礼貌，更有甚者动手打了起来。这些行为都与党中央提倡建立“和谐社会”的精神格格不入。但大多数人还是很讲文明、讲礼貌的。我发现他（她）们雨天出行还为准备了一个塑料袋，踏上公交车，就把折叠好的装到塑料袋里，这样及方便自己携带，又不会让雨水淋到别人身上。
到学校后，我动员全班同学都为备上了塑料袋，争当雨天出行文明的中学生。叔叔阿姨们，你们能否也学着我们中学生的做法，为备上一个塑料袋，别让雨水淋到他人身上，做一个文明市民？
放学后，校门口的杂货店门口站着三个人，一个小女孩，一个年轻人，还有一个我。也许你会问，我们在这里做什么？其他两个我不清楚，但我是在等雨停。雨从第三节课就开始下了，并且越下越大，天空中的乌云异常浓厚，仿佛没有一丝光照可以透过，显得有点凄凉。
小女孩背着书包，手里拿着一把黑色的大伞，头低着，站在那里，好像在等人。年轻人站在一旁，低着头看手机。随后，他走进杂货店，出来时，拿着一把黑伞，走了。
过了一会儿，远方走来一个老人，事实证明了我的猜测。
老人走过来，蹲在小女孩跟前，眼神中透着担心。他抓住小女孩的.手：”你还在这里干什么？怎么还不赶紧回家？”小女孩把伞拿给老人，一句话也不说。老人接过那把伞，把伞打开后，似乎有些惊讶。也难怪，因为那把伞上破了一个大洞。他担心的问：“怎么破了，有人欺负你了？”小女孩摇了摇头，语气中透着一点委屈，“这不是我的伞，我拿错了。”老人说：”可你的伞也没这么大呀，怎么会拿错了？“老人突然迟疑了一下，无奈的摸了摸小女孩的头，“好吧。”他把他的小伞交给小女孩，把小女孩背起来，并把破伞拿在手里。小女孩在他背上撑着那把小伞，为他们二人挡雨。老人就背着小女孩慢慢的走了。
第二天，我又遇到了那个小女孩，她撑着一把大黑伞，不是破的。我发觉：“昨天，那个年轻人走时，撑着一把大黑伞，小女孩把头抬起来，看了许久。她可能是想要一把大伞，才会故意拿错那把大黑破伞，她拿起来时一定不知道，那把大伞是破的，所以她就舍弃了她那把小伞，因小失大啊！”
一把伞，如果破了，再大，也不能给你遮风挡雨。一把伞，如果没破，再怎么小，也不会让你淋到一点雨。看事情，要看其本质，不能只看外表。
