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青蓝工程校长寄语汇总100句

时间:2020-10-04 19:07

青蓝工程校长讲话稿1

尊敬的张家港市援疆教师、尊敬的张部长,努县长,各位老师:

夏校长一行六位张家港援疆教师园满完成我校的支教工作,即将返回,刚才援疆老师和徒弟代表都做了很好的发言,让我们深受感动和鼓舞!

我们深切体会到,援疆老师来到我校,带来了崇高的敬业精神,先进的教育理念,科学的教学方法,深厚的业务功底,扎实有效的教学工作,为学校发展注入了前所未有的勃勃生机!

为了留下一支“带不走”的骨干教师队伍,每位援疆教师担任导师,结对指导3名教师,毫无保留的把自己的教育思想、专业知识、 教学经验传授给徒弟,扎实有效实施青蓝工程。

为提高校本培训实效性,援疆教师的课每天都向大家开放,每一节都当做公开课来对待,每节课都有老师听课学习。不仅如此,还与本校教师一起上同课异构课,在比较借鉴中共同提高。骨干教师示范课、青年教师汇报课、外出学习汇报课,援疆教师们一一听课、评课,以课带课,以课促课,不断提高教师的课堂教学水平。

开展教学比赛活动,是援疆教师们特别重视的校本培训内容之一,包括教师基本功比赛、课堂教学大赛、解题能力比赛、独立出卷比赛、说课比赛、优秀教学案例评选、教学能手、教坛新秀评选在各种比赛中担任评委,通过比赛、评选,塑造名师、教坛新秀,壮大骨干教师队伍。

举办专题讲座,是援疆教师们精心设计教研活动的有效体现:如何有效备课、高效上课、自编讲义、管理学生等。指导、参与或主持集体备课,提出集体备课的思路、要求。解析教材,帮助大家扎实过好教材关。参加教研组、备课组的各种研讨交流活动,一起讨论解决教育教学问题。

我们欣喜的看到,以夏校长为首的援疆老师提出学校管理思路、建议、制度措施,在学校教育、教学管理中得到落实,学校发生了可喜变化。在援疆教师的建议下,重心下移,强化一线管理服务,完善年级部建制,年级部主任全权负责本年级的教育教学,强化教师尤其是班主任的责任意识。实施了班级量化管理。

强调严字当头,狠抓学生教育管理。从去年秋季高一新生全封闭军训抓起,强化对学生的行为习惯矫正,为入学奠定良好的基础。对高三学生进行全封闭管理。突出学生良好行为习惯、学习习惯的养成,学生学习行为习惯有了明显改善,校园卫生有了明显好转。

强调建章立制,突出规范引导。实施“规范化、精细化管理”,“小事做细,细事做精”。各项制度更加规范、细化、具体、易操作,对执行情况进行量化考核。

我们感谢,夏校长一行6名援疆教师,克服一年来生活不便、环境艰苦等各方面的困难,忠于职守,勤奋工作,为我校的创建、发展做出了突出贡献。

我们感谢,援疆教师视巩留为家乡,视学校为家园,与我校各族师生同呼吸、共命运、心连心,他们 “捧着一颗心来,不带走半棵草去”。

我们感谢,援疆教师们无愧于教育援疆的圣神使命,给我们留下了顾全大局、无私奉献、勇于超越、争创一流的精神,给我们树立了光辉的学习榜样。

还是那句话:夏校长是我校永远的夏校长,郑星刚、赵松、杨晓东、杭厚强、蒋卫娟是我校永远的好老师!

离别之时,我们希望你们常回巩留高中看看,继续一如继往地关心和支持巩留县高级中学的发展。

让我们欣慰的是,夏校为领队的援疆教师即将离开之际,张校长为领队的新一批援疆教师已经到来,教育援巩的接力棒继续传承,愈发精彩。

最后,衷心地祝愿夏军良、郑星刚、赵松、杨晓东、杭厚强、蒋卫娟六位援疆教师在返回后的工作岗位上,发扬成绩,开拓创新,前程似锦,再立新功!

青蓝工程校长讲话稿2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我有幸代表指导老师发言,我很欣慰。下面我就谈几点意思: 第一点:我们应该明白:“青蓝工程”是我们西昌现代职业技术学校开展的一项具有现代教学改革意义的实践活动,体现了学校领导班子高瞻远瞩的教师队伍建设理念。同时,也体现了学校对青年教师的热情关怀,对老教师的充分信任,在此,我谨代表各位指导老师感谢学校领导为我们老教师和青年教师的共同提高搭建了一个共同探讨、共同进步、携手前行的平台。

第二点、青年教师应该知道:能在西昌现代职校这个大家庭中生活、工作,对在座的`青年教师来讲是幸运的,也是幸福的,因为我们学校有先进的办学理念,有高素质的领导班子和一支优秀的教师队伍,这就为青年教师的成长创造了无限广阔的空间。希望青年教师能在这个大家庭中勤奋学习,刻苦钻研、不断进取,争取早日成长为一名合格的、优秀的中职教师。

第三点:我们深知:教学是一门艺术,也是一门科学,更需要努力的探讨。借此机会,我把魏书生老师的一句话送给大家,并与大家共勉:“复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做,重复的事情创造性的做”。在座的各位指导老师,学校对我们的信任,是荣幸,更是责任,青年教师对我们的信赖,是义务,也是使命。我们决不辜负学校的重托,做青年教师的楷模,让我们互相学习,教学相长,共同提高吧。

最后,我代表老教师们表达我们共同的心声,我们会:老骥伏枥,志在千里,不用扬鞭自奋蹄。同时也祝愿青年教师们早日青出于蓝而胜于蓝!

谢谢大家!

青蓝工程校长讲话稿3

各位领导、老师:

下午好!很荣幸能参加今天的青蓝工程师徒结对仪式,更荣幸能作为师傅代表发言。

我也成了师傅。说起来更多的是不安。总感觉身上的担子沉甸甸的。不过,今天,在这个隆重的“师傅结对会”上,我想代表在座的师傅们,向学校和新教师承诺:我们会毫无保留,尽自己所能,虽然可能我们还做得不够好。但在年轻教师遇到困难时一定会毫不犹豫地伸出双手给予真诚的关心与帮助,认真履行自己的“帮带”职责,让新教师“采更多的花,酿更甜的蜜”。 古语所说教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。“教无止境,学无止境”。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、相互学习共同进步!

最后,我代表所有的师傅们祝愿你们:“青出于蓝而胜于蓝”。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师,心里感到很惭愧,因为我自己也是一名需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!

作为学校的一名老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的.知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式,使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高,从而使自身快速地成长。所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步!

我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。如今我也成了师傅,成了“老人”了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。其实我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为咱们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力,不辜负学校对我们的信任和嘱托。

时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上也有许多值得老教师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面等都比我们要强得多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

谢谢大家!

时间的年轮就要指向2016,在我们满怀信心开启新的一年的时刻,依依回看即将过去的2015,全体“中华人”在相向而行和勤勉实践之中努力追寻着三个发展的职业教育梦想,围绕年初既定的目标任务,坚定向上发展的信念,勤勤恳恳做学问,踏踏实实干事业,取得了可以点赞的成绩,全年既定目标任务全面有效完成,并取得了一定的成绩,为学校可持续发展奠定了基础,做出了贡献。回首2015,我们:

1.双轮驱动两翼并进

(1)目标引领:1月16日,学校确立未来5年发展的目标任务为“两翼并进,双轮驱动”即全力推进“五个一”项目工程,全面促进职业学校省市创优争先考核项目的落实完成,出台《2015年工作要点》、《2015年学校重大项目推进工作方案》,采取项目化运作方式,对所有的目标责任进行时序和责任分解倒逼。

(2)明确定位:1月30日,学校进一步明确2015年乃至“十三五”期间“五个一”项目工程的发展地位:一大建设是主线和核心,即出台《江苏省高水平现代化职业学校建设工作方案》,全面启动江苏省高水平现代化职业学校建设;一份规划(扩建)是关键,即启动并完成学校主校区(将军山校区)扩建项目整体规划设计与建设;一次过渡是基础即“安德门校区形象设计与服务专业(形象设计)迁入将军山主校区”,过渡完成后调整为一支队伍是基础,即借助院校合作平台,吸纳引进和孵化培育高素质专业化教学人才;一项申报是动力即启动五年制高职软件技术专业1个并如期开办,申报成功后调整为一类转型是动力,即通过校企深度融通、紧密院校联办等两个合作,对既有专业进行转型和升级,对接雨花支柱产业举办新兴专业,畅通(优化)就业渠道,打通升学立交桥,形成北有文化创意(安德门校区),南有软件技术(将军山校区)两大专业群;一张蓝图是方略,即研制(并执行)学校“十三五”发展规划。自此,学校全面开启了省高水平现代化职业学校建设步伐。10月,将学校未来五年的办学层次(定位)调整为3000人规模,高职为主体,积蓄力量,创建江苏联合职业技术学院中华分院,争创高等职业技术学校和江苏省现代化示范职业学校。

2.技能大赛努力克难

(1)省厅大赛:在仅有服装和电艺两个参赛项目并且人数减少的两个不利情况下,在连续8年总成绩位居全省和全市第一方阵的巨大压力下,参加江苏省教育厅组织的2015年职业院校技能大赛获得银牌6块,铜牌2块,总分22分。

(2)行业大赛:在2015上海国际模特大赛江苏赛区总决赛中,余苏楠、胡丹妮两名选手脱颖而出,荣获“十佳模特”称号,刘玉婷、王丽两名选手荣获“优秀模特”称号。在2015年江苏美容美发行业大赛中,朱蕾、李杨分别荣获银奖和铜奖。

3.创建品位创优发展

(1)创优获嘉奖:学校荣获2014年度南京市职业学校办学质量综合奖;再获学术年会论文评选优秀组织奖;获省2014年度优秀办赛学校;参加第二届江苏省职业学校学生田径运动会(68所学校参加),以两枚金牌,五枚银牌,六枚铜牌,破两项大会记录,总分147分的优异成绩,获得高职组男子团体总分第二名,高职组女子组团体总分第三名,中高职组团体总分第四名,同时获得优秀组织奖;参加第二届江苏省职业学校足球赛,获中职组一等奖;再获全国中小学生绘画书法比赛组织工作先进集体奖;获南京市职业学校信息化教学大赛优秀组织奖;获南京市中小学校优秀校园网站评比活动一等奖;获雨花台区2014--2015学年度教学质量提升先进学校、第六届“雨花杯”教学基本功大赛集体奖;体育教研组、计算教研组被评为南京市“先进教研组”和雨花台区“优秀教研组”;校学生会获南京市优秀学生会称号。

(2)创建促发展:5年来,学校按照“整体规划、分步实施,顶层设计、有序推进”的原则,着力于创优争先。通过创建,校园品质得以提升,实训条件得以改善,办学内涵得以彰显,发展动力得以增强。2014年10月,学校在市区教育主管部门的关心支持下,自加压力,提出创建江苏省高水平现代化职业学校的奋斗目标,以期实现弯道超越、领先发展;2015年1月7日,省教育厅经过评审,确认学校为江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位,8月,获江苏省职业教育技能教学研究基地和江苏省高水平现代化实训基地认定(服装),获350万元专项。4月,学校成功创建为南京市依法治校示范校。1月,学校被共青团南京市委员会授予“大中学暑期社会实践活动先进单位”称号;11月,学校被南京市红十字会、南京市教育局授予“南京市红十字示范学校”称号。

(3)增强影响力:9月17日,学校承办全市职业学校教育教学工作会议;10月21日,承办《江苏五年制高职教育》通讯员会议,王春林校长致词并做

4.队伍建设提升质量

学校办学质量的提升,关键在教师团队。学校依托教师集体,集聚教师智慧,汇聚教师心力,在教育教学、教育科研、教育信息化等方面,取得了不俗的成绩,带动了学校教育教学质量的不断提升。服装设计与制作专业和电脑艺术设计与应用专业2个教学团队建设有序开展,并在南京市彰显特色。一年来,一批教师在全国及省市各项评比、竞赛中获奖或受到各级表彰,据不完全统计:

(1)技能大赛克难攻坚:姚习习获江苏省技能大赛银牌;姚习习、种颖获南京市赛二等奖,王晓姝、孙艺、凌晓获三等奖。

(2)两课评比再续优秀:2011年以来学校共有8名(人次)教师获省级示范课,9名(人次)教师获省级研究课。2015年公共基础课市赛全部获奖,其中南

(3)教育科研争先为要:王春林、陈莉、潘浩分别被聘为第四届江苏省职业教育教科研中心组发展战略组、语文组和纺织服装组成员;王春林、潘浩分别被聘为江苏省中等职业学校学生学业水平考试研究组德育组和纺织服装组副组长。教师先后在市级以上刊物发表论文和市级以上获得教科研成果奖60项(市级论文评比结果未出,市级个人课题结题结果未出)。截止2015年,学校有国家级电教课题1个,省级规划课题2个,省级课改课题2个,省级联院课题2个,市级规划课题1个,课题数名列南京市同类学校前茅。其中,江苏省十二教育科学规划课题《基于校企合作的五年制高职专业教学团队建设的`实践研究》通过专家论证,顺利结题。何玲、王晓姝主编的教材已通过高等教育出版社和北京电子工业出版社审核,已面向全国发行。潘浩、吴旋、王丽莉、侯庆兵参加了江苏省中等职业教育主干专业《服装制作与生产管理》核心课程《服装生产管理》、《服装结构制图》、《服装制作工艺》、《服装CAD制版与放码》四门课程标准编写工作,目前已由江苏省教科院审核定稿准备集结出版。王春林、陈莉、杭金章、王光辉、黄超、凌晓、胡捷、袁泉、姚习习、徐海燕、司红芳、毛素洁、黄婷、王晓姝、南

(4)教育信息化弯道超越:依托全国中等职业学校“百佳网站”的校园网平台,逐步加强教学和管理的信息化基础设施和教学资源库建设,健全学生、教师、教学、设备、实训、教研等方面的综合服务平台,提高教育教学、管理和科研的信息技术应用水平。学校参加2015年中小学校优秀校园网站评比再获南京市一等奖。适应高职系部管理需要,对校园网站进行升级改版。信息化大赛迈出坚实的一步,参赛作品质量和获奖数实现历史性突破,南

(5)书画大赛成绩优异:在第二十届全国中小学生绘画书法比赛中,我校成绩优异,邢光贵、胡炜炜获指导工作一等奖,学校也因组织工作出色,成绩优异,被国家教育部艺术教育委员会授予“组织工作先进集体奖”。

(6)创优争先各领风骚:袁龙云、侯庆兵分别被江苏联合职业技术学院评为优秀教育工作者和优秀教学工作者,胡毅被评为学籍管理先进工作者;于凤英被评为江苏职业学校先进体育工作者,杭金章、贺艳东被评为江苏省第二届职业学校田径比赛优秀教练员,宋娟被评为江苏省职业学校第六届“宜兴中专杯”啦啦操大赛优秀教练员,贺艳东、陈子寒获江苏省职业学校足球比赛优秀教练员荣誉称号;种颖被南京市总工会授予“五一创新能手”称号;张力被共青团南京市委员会评为南京市优秀中职共青团工作先进个人、大中学学生暑期实践活动先进个人;王光辉,姚习习被评为雨花台区“教学功臣”,谈艳、陈艳被评为雨花台区教学先进个人,孙秀敏、武菊被评为雨花台区教育工作先进个人,袁龙云被评为雨花台区首届“首席班主任”,陈仕祺、吴璇被评为雨花台区优秀班主任,汪杰、张力、赵春、沈芳芳因在志愿者活动中表现突出被评为雨花台区“优秀志愿辅导员”,赵翠薇、黄婷、闫妍被评为雨花台区优秀共产党员。

(7)骨干培训加油充电:王春林参加江苏省第三届职业教育领军人才培训,邹慧被教育主管部门选派参加为期半年的新教师下企业实践培训,童孝彬、唐鹿、陈莉、张晓莉、黄超、袁龙云、胡捷、周冰、吴文晶、南

(8)新生力量汇聚中华:2010年以来,区教育局重视并支持学校队伍建设,先后进编20人,自主招聘16人,学校教师年龄结构逐渐趋于合理,这些青年教师和学校其他渐已成长起来的青年骨干一道,积极利用“青学会”和青蓝工程这个平台,在教学研究和课堂教学主阵地,在市级以上“技能大赛”、“两课评比”、“五课教研”、“信息化大赛”和“活力课堂大赛”这五个舞台上,积极创新,勇于实践,同台竞技,并善于向中老年骨干教师学习,6年来取得了不俗的成绩。

(9)暖心计划凝聚心力:组织年度

5.学生社团展示风采

学校依托学生社团,开展各种学生自创活动,在活动中陶冶情场锻造能力,接受核心价值观教育,学校现有学生社团75个,各社团建有

(1)一批学生获得表彰:多名学生在国家级、省级和市级比赛中获奖,一批学生受到江苏联合职业技术学院、南京市教育局表彰,如方羽希、马碧瑶、汪萍萍、刘婵、邱川等5名同学参加省技能大赛获银牌,盛晓莉、何翔同学获得铜牌;郑秀文、李冉、马碧瑶、刘婵等4名同学参加市技能大赛获银牌,刘姮、戚雨婷、王雅馨、邱川、汪萍萍、方羽希、盛晓莉、何翔、贺程、吴大伟等10名同学获铜牌;曹雨、朱振芳参加“童眼看南京”全市中小学手绘明信片比赛获一等奖,邓丹霞、周思怡获二等奖,单国斌、陈圆圆获三等奖,杨羽、陈泽亚、张萌萌获优秀奖;陈丹丹参加南京市中小学“读书节”主题征文活动获三等奖,陈瑶获优秀奖;胡雨霏、杨芸参加“礼仪南京.2015 新春网络寄语”征集活动获三等奖;徐露、陈瑶被评为江苏联合职业技术学院2014—2015学年度“三好学生”;单国斌被评为南京市“优秀学生会干部”;单如义、龚利利、刘倩、刘姮、王涵、唐倩倩、谢贻卉、窦海燕、徐露、王开儒、王松玲等11名同学获2015—2016学年国家励志奖学金。

(2)体育竞技一枝独秀:学校重视体育工作,坚持常规和竞技并进,以常规促竞技,以竞技促品牌扬名气。积极参加全省职教系统组织的各项体育竞赛并取得优异成绩。在江苏省第二届职业学校田径运动会中,荣获高职男子组第2名、高职女子组第3名、高职团体总分第3名,并以147分的高分荣获团体总分第4名的优异成绩,其中,严涛破400米栏比赛记录,并获“最佳运动员”称号;在江苏省第二届职业学校足球比赛中,经过激烈角逐,获中职组一等奖的优异成绩。在雨花台区教育系统第十一届教职工团体赛中,我校获团体第3名。

(3)书画大赛成绩喜人:在第二十届全国中小学生绘画书法比赛中,我校共有75名(人次)同学获奖,其中13人荣获绘画类比赛一等奖(杨羽、项宇博、顾梦凡、苏胜男、孙琴、王士凤、刘倩茹、李扬、李梦蝶、姚瑶、杨芸、杨玉婕、张雅婷),6人获书法类比赛一等奖(穆悦、赵梦、杨羽、李青青、濮雪晴、孔叶雯),61人分获绘画类和书法类比赛二、三等奖(吴天睿、李泽娅、王紫妍、余悦、王志凯、徐洋、彭巧

(4)双创大赛崭露头角:在创新大赛中,由学工处牵头,陈仕祺指导的《全自动高效水循环校用清洗系统》、《职业学校美术专业专用课桌》于2015年11月通过南京市职教教研室评选,现已入围参加江苏省职业教育创新大赛评比,其中,《职业学校美术专业专用课桌》的设计已申请国家专利。在2015年南京市第一届创业能力大赛中,汤叶、胡子悦组建的“叶子形象设计工作室”在创业计划竞赛中获高职级三等奖,贺程、谢贻卉组建的“卉声卉色摄影工作室”在创业实践挑战赛中获高职组三等奖。谷阳和王雅君两位老师分获优秀指导教师奖。

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