小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结1
国庆节来临之际，祖国母亲迎来了第XX个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月28日上午，在国庆节来临之际，xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下：
队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的热爱，对祖国的热爱。
各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实基础。
为了让师生们感受国庆的氛围，与伟大祖国共同欢庆，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与，精心设计，一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的热爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚定听党话、跟党走，做合格接班人的信念。
通过本次活动的开展，增强了队员们对祖国、党和人民的热爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
小学开展飘扬红领巾喜迎国庆节系列活动总结2
为庆祝中华人民共和国成立XX周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
一、成立组织，营造氛围
为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由孙波校长任组长，李进校长任副组长，由校委会所有成员任成员，潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立70年，改革开放在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的`突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效：
一科学，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
二具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。
3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、举行庆国庆杯象棋比赛，五子棋比赛，郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。
6、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。
7、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。
8、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国六十华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。
另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼!
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过
国庆节的作文300字 篇1
10月1日，我爸爸带我去参观西安世界园艺博览会。我参观了许多的展馆。
我第一个去的，也就是我最喜欢的馆--创意馆。为什么呢？因为里面有一条隧道，虽然很短，但是我好喜欢它，里面有投影出来的一些吓人的东西，比如说：巨大的蜜蜂，可怕的鳄鱼
还有一部分很好玩儿，就是紧挨着那条隧道刚开始的地方，有一小片假的草地，里面有三朵假蒲公英花，草地对面有一个屏幕，轻轻一吹草地上的花朵，屏幕上对应的花就会轻轻的随风散开。
天花板上还有投影仪，投到地上好多好多的小花飘来飘去，我一踩它们，它们居然会躲开！碰到一群小花飘过来，我立刻就上去踩一脚，一脚下去，它们立刻四散而逃！太好玩儿啦！
后面还有很多馆，但是，我要是把世园会所有的馆写出来的，那就要写一本书啦。
国庆节的作文300字 篇2
今年的10月1日是伟大的祖国母亲65岁华诞。在这一天，我参加了“向国旗敬礼”网上签名活动，寄语祖国母亲生日快乐，早日实现中华民族复兴的伟大“中国梦”。
10月2日是重阳节，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来到如东，一起去看望外公外婆。外公外婆一看到我，就笑得合不拢嘴，说我又长高了，我拉着他们的手，看着他们也十分高兴，家人团聚的感觉真好。10月4日，我和爸爸、妈妈、外公、爷爷一起来到小洋口的滩涂去踩文蛤，踩文蛤被称为“海上迪斯科”，就是把藏在海滩底下的文蛤用脚踩出来。那天的小洋口非常美丽，天空碧蓝，阳光明媚，海风拂面，我们赤脚走在松软的海滩上，十分舒服，心情也格外的轻松。外公从小就出海打渔，踩文蛤很有
这个国庆，我不仅收获了快乐，更收获了温馨的亲情，真开心！
国庆节的作文300字 篇3
时光飞逝，日月如梭。十月国庆很快就展现在眼前。今年的国庆比往年特别的热闹。因为今年既是国庆70周年的纪念日，又是中秋佳节，也是八月桂花飘香的季节，所以有好多的所见所闻。
十月一日的上午，我早早的在电视机前，等候着开幕式的到来，那隆重的一幕真让人感到激动和震憾啊!因为我们有了新中国，随着社会的变化，经济的发展，祖国如此的强大，变得那么繁荣富强。我心里想：“我身为中华儿女的一员，也为我们的祖国感到骄傲和自豪!
国庆期间，所有的超市和商场门口为了庆祝国庆70周年，布置的特别漂亮。有的是用各种颜色的鲜花拼成70周年的字样;有的挂满各种彩旗;有的用五彩缤纷的气球，但都代表着对国庆的纪念。各个社区和公园里，挂满了横幅和彩旗，还开办了各种有趣 的联欢晚会，这次连我奶奶也参加了大合唱，实在是太有意义了!
国庆节的作文300字 篇4
今天是举国同庆的日子，我去动物园访问了我的老朋友们，心中满是高兴。
我第一个拜访的是河马。河马兄弟，你那庞大的身躯，可是有几百斤重吧？好长时间没来看你，你怎么又吃胖了，看来动物园的伙食不差啊！
哟！那是谁啊，展开大翅膀吓人呢？金雕老弟啊！你一看见我来就这么激动吗？一直向上飞，你是想把网顶开，冲到蓝天上翱翔吗？
咦，猩猩小弟弟跑哪儿去了，是不是又调皮地和我捉迷藏呢？还是看我们这么多人害羞了，躲起来了。猩猩啊，你怎么还是这样矜持啊！
狮子大哥别心急，我来了。怎么能忘了你呢？看你躺在木板上好是舒服呀！那我就不打扰你了。看到我走，你还送我，你怎么还是那么客气呢！
既然来了，我一定得去探望一下玉树临风的白虎哥哥了。嗨，白虎哥哥我来了，别这么热情啊！我的心脏受不了！你的嗓门依旧中气十足，我可不敢和你媲美。我得和你说再见了，斑马兄还等着我呢！
斑马呢？一定是我让他等得太久生气了，赌气回家了。他还是这种脾气呀！一会儿见它，我得给它赔礼道歉呢！啊，斑马兄终于出来了。还是不舍我这个兄弟吧！不过，斑马兄弟，我不能和你说了，天晚了，我该回家了。
我带着满怀的好心情，满怀的好记忆回家了。
国庆节的作文300字 篇5
国庆长假我去了奶奶家，那里空气新鲜，没有一切疾病。
十月一日，我们全家看了阅兵式，主席站在高处检阅下面的部队。先是步兵，他们昂首挺胸，精神抖擞的走过主席的面前，其他是飞机，一架架飞机像大雁一样有时排成“人”字形，有时混乱起来……
十月三日是中秋节，在老家，中秋节有一个习俗，那就供月亮，就是自己种的水果，自己做的月饼放到一个大盆里，然后把盆放到一个能让月光照射到的地方，点上三柱香，等到香燃尽了，就可以拿回来吃了。听老辈人讲，月亮照射过的食物有灵气，人吃了月亮的灵气就会进入体内。中秋节过后，我们把家便下地收割庄稼，我们收割的只有玉米。玉米比油葵难割，首先，它的根比油葵根粗，其次，玉米棒比油葵难往下掰，虽然玉米这么难割，我们还是用了四天把那几亩地收完了。
今年的国庆节真的和往年不一样，不仅赶上了建国六十周年，还赶上了中秋节，也碰上了正是个收获的好季节。这个国庆节真有意义。
国庆节的作文300字 篇6
我的姐姐家住嘉兴，今年的国庆节我和爸爸妈妈去嘉兴玩。首先，我们去了月河街。月河街的建筑很古老，我们看了鱼塘里的红色金鱼，花鸟市场的奇花异草。在陶笛店里观看了叔叔吹陶笛，很动听；最让我开心的是西洋镜，伴随着老爷爷的锣鼓声，我透过小窗户，观看了母鸡下蛋，小鸭子过河，老爷爷的口技表演也很精彩。
第二天，我们一家人去了月亮弯沙滩。在那里，我们观看了韩国大师的泡泡秀表演，大师吹出了不同形状的，大大小小的泡泡，尤其是充了雾气的泡泡很神奇，它飞的很高，破裂后释放出白雾。然后我们在沙滩上做起了沙雕，我做了一艘大船，姐姐和姨妈做了一只大乌龟，最后我们三人又做了一条长蛇。晚上我们去了北疆饭店去吃新疆的美食，羊肉串，羊棒骨味道美极了，店里的酸奶也好吃的很。
第三天，邻居乐乐奶奶热情的邀请我们烤红薯，我们先把红薯放到火炉里，再把劈好的`木头放到火炉下面和上面，然后用报纸将火点燃，让木材燃烧起来，大概半小时后，红薯就可以出炉了，烤出来的红薯味道香甜极了，下次来一定再来烤红薯。
国庆节的作文300字 篇7
今天是国庆放假的第一天，也是祖国的67周岁生日，我本想美美地睡个懒觉。可是噼里啪啦的鞭炮声却把我从美梦中拉了起来。哦！原来，小区里有邻居家在办喜事呢！
我很不情愿地起了床，带着“起床气”跟着妈妈来到了张家港暨阳湖公园，准备好好享受一下清新与清静。但事实却不是我们想象的那样，暨阳湖公园人山人海，我们停车就要停半个多小时。来这里的人群也抵挡不了我们对大自然和祖国的热情。
远远望去，整个暨阳湖如同一个沸腾的锅一样，湖面上穿梭不停的船只，就像冒出的彩色水泡，不断地跳跃，热闹极了！就连在暨阳湖散步的人都川流不息，儿童们你追我赶，放声歌唱！有的在帐篷里捧着自己心爱的书本，有的在草地上野餐，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的躺在草地上睡美美的觉……
我情不自禁地加入了与小伙伴们奔跑的队伍，早已忘记了早上的不情愿，被这浓浓的节日气氛所吸引，让我感到无比开心！
我爱这美丽的暨阳湖，但我更爱那伟大的祖国，祝祖国67周岁生日快来！
国庆节的作文300字 篇8
10月4日，我去常州参加围棋升段赛。在那里，我居然偶遇了三个浦东围棋班的一段同学！
我们都是上海九月份比赛升段失败的，看来大家都想努力升段。
围棋比赛总共有七盘，赢五盘才能升段。比赛第一天，第一盘我的对手弄乱了棋，我们重下了，最后我赢了；第二盘和第三盘我也赢了。
比赛第二天，第四盘我又赢了。到了第五盘，我心里很紧张，虽然表情不紧张。因为如果这局赢了，我就可以五连胜升段了！
可是对手很强，我杀大龙和围模样都失败了，最后输了十目。到了第六盘，我对围失败，又输了！
最后的第七盘开始了，我心想我一定要赢。因为这时候另外两个围棋同学都已经输了，我要为方老师争光。我这次又用上了我的秘诀（不能告诉任何人哦）：围模样吸引对手进来，然后把他封住屠大龙，这次我成功了，大胜三十几目！
耶！我终于升业余二段了！
我很开心。为什么？请听下回分解。
国庆节的作文300字 篇9
国庆节到了，我和爸爸要向老家--平原进发了。一路上青山绿水、群山环绕，美丽的雾姐姐时不时地展开她洁白的雾斗篷，将山罩了个严严实实，更体现了山的朦胧之美。
经过漫长的三个小时，我们来到了平原。因为出发的晚，所以到了老家时，已经过了该吃晚饭的时间了。我们稍微休息了一会儿，就开始狼吞虎咽的吃饭了。吃完饭后，我和星雨哥哥、还有萱儿，边看电视边吃零食，享受皇帝般的待遇。10点多了，我去大姑姑家睡觉，我和星雨哥哥还玩了会儿“生死阻击”，深藏不露的星雨哥哥还是玩“生死阻击”的高手，对手被他杀得片甲不留、狼狈逃窜。由于来到大姑姑家时就已经很晚了，我们玩游戏就玩到12点半了，后来我躺在床上，一边和星雨哥哥说话，一边想着明天的旅程。早晨，我和哥哥出去晨跑，我们围着琵琶湾走了一圈，吃完早饭，哥哥就进入了疯狂写作业的状态中，不过有两道题难住了他，这两道题做了两个小时之久，这让我
下午的旅程又会是怎么样的呢？预知后事如何，请听下文分解。
小学庆国庆活动策划方案1
指导思想：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
四、活动要求：
1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
小学庆国庆活动策划方案2
一、活动目的
以建国61周年国庆节为契机，结合改革开放31周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)
西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)
比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤：1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求：
(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)
(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合：
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
小学庆国庆活动策划方案3
一、指导思想
时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”
演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的'张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!
四、活动小结与反思
小学庆国庆活动策划方案4
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办"庆国庆"系列活动。
一、活动对象：
1—6年级17个班级
二、活动内容：
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求：
1、教室布置
（1）张贴物规范，无灰尘、无破损；
（2）卫生角规范，卫生工具摆放整齐；
（3）室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
（1）主题鲜明，突出重点，有实际教育意义；
（2）以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性；
（3）形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感；
（4）书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。
3、手抄报
（1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分；
（2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴；
（3）主题要突出，具体题目自行设计；
（4）统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。
四、评比时间：
1、手抄报：9月25日（周三）下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26（周四）日展览优秀作品（凡展览作品，每份为本班加0.2分）。
2、教室及黑板报：9月27日（周五）晨读时间。
请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
小学庆国庆活动策划方案5
20xx年沿溪中心小学“庆国庆”活动方案
一、指导思想：为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“爱国情报国志”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“爱国情报国志”
三、活动日期：20xx年9月25日—20xx年10月。
四、活动安排：
1.手抄报创作比赛活动
参赛主题：“我爱祖国”或者“纪念抗战胜利70周年”
参与对象：4—5年级全体学生。
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国66周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20xx年10月10日（星期六）
2.绘画比赛活动
参赛主题：“祖国妈妈生日快乐”“我爱祖国”
参与对象：1—3年级全体学生。
活动要求：
（1）各参赛班级利用课外活动时间，组织学生进行绘画创造活动。各班至少选择5份优秀作品上交。
（2）在8K纸上，让学生自己画，调动班级学生积极性，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20xx年10月10日（星期六）
3.“向国旗敬礼”网上签名寄语活动
将于9月29日至10月8日集中开展，各班组织未成年人登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，面向国旗敬礼并签名寄语。9月29日下午，全体四、五年级学生利用信息课登录网站面向国旗敬礼并签名寄语。
4.“爱国情报国志”主题班队活动课。
主题：“爱国情报国志”
参与对象：1—5年级全体学生
活动安排：
一、二年级聆听爱国故事并进行爱国教育；
三～五年级举行“爱国情报国志”主题班会。
时间：20xx年10月13日班队课。
5.“庆国庆”主题黑板报
检查时间20xx年10月16日晨读。
五、其他：
1.9月28日为活动的宣传发动日，利用例会向全体教师传达本次活动方案。
2.班主任利用9月29日班队课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
德育处
20xx年9月23日
小学庆国庆活动策划方案6
活动目的：通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日下午1点
地点：大操场（如遇下雨全校观看《唐山大地震》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：xxxxxxxxxx
艺术总监：xx
评委会成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队排练负责人：xx
3、主持：学生与老师各一名负责人：xx
4、信息技术支持负责人：xx
5、活动现场调控负责人：xx
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”xx
横幅：xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式xx
7、每班15个小氦气球负责人：xx
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：xx、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：xx
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、xx校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：xx）
6、大队长xx宣布：“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xx）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）
（1）一年级负责人：xx
（2）三年级负责人：xx
（3）五年级负责人：xx
（4）二年级负责人：xx
（5）四年级负责人：xx
（6）六年级负责人：xx
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退常
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
小学庆国庆活动策划方案7
“我与祖国共奋进”英山县实验中学20xx年庆国庆活动方案
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立65周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发青少年的爱国主义情感，增强集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。
二、活动主题
“我与祖国共奋进”
三、活动时间
20xx年10月为“我与祖国共奋进”教育活动月，20xx年9月25日至20xx年10月31日分班级分层次开展具体的庆国庆系列活动。
四、活动内容
以爱祖国，赞祖国，画祖国，唱祖国，颂祖国，看祖国为系列，分班级分层次开展国庆庆祝活动。
爱祖国：七、八年级各班在9月30日前出一期以“庆国庆”为主题的黑板报。要求板报内容切合主题、版面设计美观、书写清楚规范。激发全体学生用自己的智慧，表达对祖国的爱，用自己手中的粉笔，诠释对祖国的满腔深情。
赞祖国：9月29日课间操举行升国旗仪式，9月29日下午各班召开“颂祖国、赞实中”、“民族精神代代传”主题班会。
画祖国：七、八年级各班利用美术课组织“我们爱祖国”书法、绘画教学，发动学生拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化、美丽的作品。
唱祖国：七、八年级各班利用音乐课，七、八和九年级各班利用每天上、下午第一节课前10分钟，开展“唱红新中国，班班有歌声”活动。活动以“爱国奋进”为主题，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好“四大主旋律”。
颂祖国：七、八两个年级举行古诗文经典朗诵比赛。拟在10月下旬以“诵经典诗文”为主题，举办一次朗诵比赛。（1）朗诵篇目：以课内、课外优秀经典古诗文（词）为内容。（2）朗诵形式：一人或多人或集体朗诵，若篇幅较短可以是同一题材连诵。
看祖国：七、八和九年级各班学生利用十·一假期在家观看一部爱国主义教育影片，各班也可组织学生观看《建国大业》、《开国大典》、《十月围城》、《举起手来》等爱国影片，对学生进行直观爱国主义教育。
五、活动准备
本次活动由校政教处、团委统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织，学校各部门协调运作。“我与祖国共奋进”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲六十五华诞献礼，表达我们最真诚敬意和祝福！
英山县实验中学政教处团委
20xx年9月25日
