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文明礼仪班会寄语汇合70句

时间:2018-10-31 22:10

一年级

班级名称:天天向上班

班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造

最优秀的自己。

进校:准时到校、注意礼仪、服饰整洁。

早读:自觉朗读、惜时守纪。

两操:准时到场、队列整齐、动作到位。

课堂:遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。

午休:保持安静、不喧哗、不打闹、。

值日:认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。

作业:独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。

班训:

做人诚心学习细心友情真心生活开心

班风:勤奋、进取、友爱、活泼

口号:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

班级宣言:热爱学校,团结同学。勤奋学习,快乐生活。

听讲认真,作业整洁。快快乐乐玩,高高兴兴学。

做一个讲文明的天使,一个优秀的学生!

二年级

班名:努力进取班

班主任寄语:

用一颗平常的心,去对待生活中不平的.事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对. 班训:快乐学习,健康成长

班规:

集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。

班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。

尊敬师长记心间,齐心协力大无边。

同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。

课上发言要主动,用眼用笔更用心。

全面发展德为先,学有所长是关键。

校内校外要一样,诚实守信知感恩。

积极进取永不懈,自信自强更自奋。

班风:团结友爱,和谐进取!

口号: 苦读巧学,超越自我

班级宣言:

比学习--勤问近思、博学笃志

比纪律--以德为备、严于律己

比卫生--窗明桌净、一尘不染

比出操--整齐划一、气势如虹。

我们是奋发向上的二年级; 我们是团结友爱的大家庭!

三年级

班名:向日葵班

班训:我自信 我出色 我努力 我成功

班主任寄语:

让梦想从这里起飞,让友爱在这里传播。让心与心在这里贴的更近,让手与手在这里握的更紧。

一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。

班级口号:我努力 我进步 我自信 我成功

班级宣言:我们团结一致,用友爱温暖心房;我们刻苦勤奋,用汗水浇灌智慧的花朵;我们自强不息,用毅力和豪情,创造辉煌人生!

四年级

班名:勤学奋进班

班训:自信自律自尊自强

班主任寄语:态度决定一切,细节决定成败。

一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。

班风:团结友爱,和谐进取!

班级口号:互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

班级宣言:认真做事,坦荡为人。学中进,搏中胜。信心无畏,恒心无敌,良心无愧。不比智力比努力,不比起点比进步。我努力,我进步,我自信,我成功。拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。

文明礼仪主题班会总结一

对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次主题班会。

这次主题班会总的来说是开得比较成功的。这次的活动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会,同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

文明礼仪主题班会总结二

首先,今天的主题班会同学们的准备非常充分,交流也非常热烈,效果非常不错。我相信通过今天的主题班会,同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识,更重要的是在整个活动过程中,同学们一起讨论、收集、表演,在亲身体验过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。

其次,新上任的中队委们、小队委们为了今天的班会做了充分的准备,表扬李子、张恬、初弋琛等为班会积极筹备串词等,而且在班会上的节目也是由小队委带领下同学们自己创编的,其中杨博文、刘汉邦、唐延东、姜正、杨皓芃、卞明杰、宋雨琦、白柳栋、蔡昊勍、李金典、何博垚、王永嘉,在班会上也有许许多多的同学在积极发言,突出的有:白宇霞、马菁怡、揭淞麟、葛桐、李今朝等,在此提出表扬。

文明礼仪主题班会总结三

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习,互相交流的基础上,我看到了学生对“文明”的向往。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。 文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

一、 积极动员,全班参与

本次“文明礼仪在校园”班会活动中,全班上下都很重视,我在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

二、组织认真,内容丰富

“文明礼仪在校园”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。

1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如王玥瑶,贺伟栋,王天琪等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪在校园”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。我班在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高

充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的`良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

文明礼仪主题班会总结四

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。

通过这次班会让我们学到了:

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!

有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……

更让我们懂得了: 文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!!

最后,我们齐声念出了简短的文明宣言:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!”

文明礼仪主题班会总结五

活动背景:在我校大力倡导提升我们大学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于大学生文明礼仪的主题班会。

活动时间:20xx年4月25~5月23日

活动地点:6教605室

活动形式:xxxx10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程:

xxxx在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

xxxx认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

xxxx则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

xxxx以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

xxxx针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

xxxx为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。

活动总结:

这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在,那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。

甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!

主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰。

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的文明人。

主持人乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

主持人乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

主持人甲:礼仪山其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》

主持人甲:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

主持人乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

主持人甲:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

主持人乙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的'知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

甲:你说的真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首首童谣,让我们来学习欣赏一下。

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲: 队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读   全体起立 立正   请跟我宣誓:   我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

乙:请坐,下面请辅导员讲话。

甲:《与文明手拉手》主题班会到此结束,全体起立!

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