看完某一作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的
周五晚，结束一周紧张学习的女儿软磨硬泡，让我陪她看电影。我们约定每人写一篇观后感，然后成交。当晚电影片名是《一条狗的使命》。
虽然之前朋友圈里有朋友晒过这一部电影，我看过之后，也都是默默点赞，不作评论。因为在我的记忆中，有关于狗狗的不愉快的回忆。
小时候每到农忙时，父母在田间忙碌，那时候没有电话，奶奶烧好午饭后，常常让我和妹妹去叫父母回来吃饭，田地离家有一段距离。必经之路上有一户人家常年在家门口散养着一条大黄狗，旁边放着它的食盆。主人却很少出现在门口，每次我和妹妹经过时，我们俩也学着奶奶的样子，合上小手祈祷那条大狗睡着了或者和它伙伴玩耍去了。只要它在，总是要追着我们穷凶极恶的狂吠几声，吓得我和妹妹大哭大叫求助，直到我们的哭声引起主人对它的几声呵斥，它才怏怏而回。儿时对狗的惧怕，让我成年后一直对狗狗不敢靠近，甚至是谈狗色变。
电影从一开始就充满了悬念，让整个影院的人聚精会神。没有丝毫异动，大家都沉浸在曲折而又精彩的情节之中了，我身在其中，心，为之而触动。影片讲述了贝利（一条狗）和它的主人伊森的故事，贝利经历了几次轮回，最终与伊森相遇，并通过自己的方法，最终让伊森认出它就是他的“狗老大”。当他们紧紧相拥在一起时，我悄悄擦干了流出的眼泪。感动于他们在彼此经历了那么多的劫难，又一次重逢。感动于最终他们有了幸福的归依。伊森和贝利都是独立的个体，正因为有了彼此的陪伴，他们的生活才更精彩。
伊森成就了贝利的快乐与寄托，贝利成就了伊森的幸福与温暖。在伊森的童年，是贝利陪着他度过了许多美好的时光。贝利，是伊森一生中最为温暖而忠实的朋友。这部电影也让我对“汪星人”，这个人类最忠实的.朋友改变了固有的看法。
昨晚梦中我也与一条狗狗相遇。梦中异常清晰，醒来后，梦境模糊不清。
早晨六点半孩子在甜甜的睡梦中。我不忍惊扰她。升入初中以来，每晚上床时间改在了二十三点。周末，就让她多睡一会吧！我轻轻锁上门，去小区楼下小广场锻炼。
广场旁边有一片小竹林。现在竹子长得郁郁葱葱，青翠欲滴。几只小鸟在树林里快乐的唱歌。旁边两只麻雀凑在一棵桂花树枝头小声诉说着心事。玉兰花树下洁白的花瓣飘落一地，点缀在绿绿的草地上，像一块绿底白花的手帕。昨夜的小雨，让刚刚修剪好的红叶石楠枝头冒出来许多调皮的小脑袋。
一会儿，楼道里走出来，一个高高瘦瘦的戴着黑框眼镜的男孩，那个就是每晚和我们一起挑灯夜读的高中生，然后现实版的“贝利”与“伊森”上演了！黑点点和背着书包的男孩追逐、嬉戏、奔跑……，看着他们远去的背影，消失在绿色葱葱的道路上，我有一些感触，每个人生命中总有一段最艰难的路需要一个人走，但别忘了，你并不孤单，你的生命里，肯定有一个“贝利”在等着你，感谢生命中每一次美好的遇见。
我买好菜，带好早点回家，安排女儿早饭。快速记录下这样一个美好的早晨。今早收获的是满满的温暖。
古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”年轻干部已经走上了历史的舞台，将接过团结带领中华民族伟大复兴的接力棒，应有信心、有勇气担当起为国家谋发展，为人民谋幸福的历史使命，做一名勇于担当的优秀干部。
专题片《使命与担当》
昨日，记者从自治区纪委获悉，自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片将于10月20日到25日在广西电视台、广西纪检监察网播出。
该片以习总书记系列重要讲话精神为指导，以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题，以为打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线，以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点，全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和
专题片《使命与担当》观后感二：
专题片《使命与担当》在广西电视台、广西纪检监察网首播后，兴业县便采取有力措施，多措并举，迅速掀起了收看《使命与担当》的热潮。该县纪委专门下发通知，要求各镇各部门单位组织全体党员干部收看学习并讨论，此专题片在广大党员干部中引起了强烈反响。
“纪检监察干部，特别是领导干部要时刻牢记责任，忠诚履职、勤勉工作，真正把责任担当落实到监督执纪问责上。”该县纪委书记刘勇说道。
据了解，专项工作开展以来，该县纪检监察干部始终牢记使命担当，以实际行动坚定不移反对腐败。而该专题片以习总书记系列重要讲话精神为指导，以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题，以打赢全区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线，以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点，全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法。通过观看专题片《使命与担当》使全县党员干部受到了深刻的教育和启发，强化了纪检监察干部的责任担当意识，推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。
专题片《使命与担当》观后感三：
该片把组织工作放在党史国史大背景下，从光辉足迹、铸就辉煌、优良作风三个方面，集中展示中央组织部建部90年的重大事件，生动再现组织战线涌现的先进人物和典型事迹，重点展现了组织部门“政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新”的优良部风和“安专迷”的宝贵精神。
组织部是党委的核心部门，其主要职能是为党的.事业凝聚人才、选拔培养优秀的领导干部以及科学规划党的组织建设。选贤任能、公道正派是组工干部最必需的政治品质。组工干部要本着甘为人梯、善识人才、胸怀坦荡的胸襟选人任人。具体说来，立足本职，践行使命，对于一名组工干部来说，就要将如下四种意识“融入血液”。
一是“宗旨意识”。党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这是由我党的性质决定的。我党是无任何“私利”的，党的力量在群众、根基在群众、血脉在群众，一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨，是我们党的最高价值取向。宗旨意识强，就会有联系群众、服务群众的自觉，就会有好的精神状态和精神作风；宗旨意识差，不良作风尤其是“四风”就会自然而增长起来，践行全心全意为人民服务的宗旨，要求要把党和人民的利益摆在高于一切的位置。
二是“学习意识”。温家宝同志曾指出：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。”年轻干部只有通过学习，才能不断地提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维的能力，增强工作的前瞻性、系统性和创造性，不断提高解决复杂矛盾和驾驭全局的能力。一方面，要原原本本、认认真真、反反复复学习理论。另一方面，知识和经验犹如雄鹰之双翼，要注重学用结合、学以致用，注重实践养成。
三是“担当意识”。责任是一种担当、是一种信任、是一种态度，勇于担当是组工干部必备的基本素质，敢于担当是对年轻干部的基本要求。勤勉敬业、敢于担当，是对干部的起码要求，党的事业需要并倚重在工作面前恪尽职守、实干兴业的干部，对于庸人、懒人，拍挑担子、不敢负责的干部，则不能委以重任。能不能在困难、矛盾、难题面前敢抓敢管、勇于亮剑，直接反应干部的党性、品行、作风，折射干部的胸襟、胆识、气魄。
【篇一】
有时候，我常常会问自己：当教师幸福么?有的人可以将自己作为一名人民教师的职业看做是一件碌碌无为的事情;有的人可以将孩子所犯的一点点的错，影响着自己一天或者几天的情绪。在读了《生命与使命同行》这本书之后，让我对教师这份职业的幸福感有了一种新的认识。既然选择从教，就必须正视自己的位置，它不但体现在知识的传授中，更重要的是体现在教师自己的思想上和行为里。
现在作为教师的我们，并不缺专业知识和专业修养，但是很多人却找不到这份职业的幸福感，当我读了这本书之后，发现我们其实缺的正是一种对生命真谛的认识，我们很多时候只是把上课当做一种任务去完成，并没有发觉教育的真谛。“每一堂课的质量，都影响着孩子生命的质量。站上讲台，我就要用生命来歌唱”于漪老师用她的一生去践行着自己生命的价值，她的每堂课都是花了10小时、20小时去准备，一遍又一遍地完善每节课的
王生英，中国农村教师的杰出代表，说她杰出，只因她的坚持与付出，很多本不该普通老师所需要承担的责任被她们所捡起肩负。王生英老师与学生的风雨兼程，困难中家家户户的上门教学，在学校塌荒时义无反顾地将自己家变成学校。这样只为学生未来的行为，很少有人能做到。看了王生英老师的事迹后，在我的脑海中浮现了这么一句话：当一名人民教师，学生就是你的儿女，付出就是你的责任!这份坚定的责任心就是教师生命中最神圣的使命。
或许从前的我在困难面前会选择低头，在诱惑面前会被拐走。但正视自己是一名教师的时候我就应该学会坚持，对教育知识的坚持，对行为规范的坚持，因为很可能一句话一个动作一个眼神就能改变一个学生，所以时刻坚持一名教师应有的素质是非常重要的!无论遇多大的困难都不能放弃对教育的初衷，就像王生英老师一样，在走出大山走进大城市新开始新发展的诱惑面前能把持住，依然陪着大山里的孩子同甘共苦，依然带着一份平凡的心走出一条属于她自己不平凡的大路!何为坚持?在王生英老师身上体现的淋漓尽致，她对教育事业的这份坚持，仅仅是从心出发的一种简简单单想教好学生的想法。这世间的千般算计，终究都抵不过一颗简单的心。作为一名教师，或许就是教育道路上永恒的持有一颗简单的心——它是甘于付出、不求回报的!
读完《生命与使命》，我领略到的`不单单是那一篇篇文章，一段段故事和一个个人物，更是那背后折射出的朴实无华的对教学的热爱和执着。读完《生命与使命》，我感受到的并不是那流转于眼球的文字，而是浮现在脑海中的思索。
【篇二】
作为一名刚加入教师队伍不久的新人，《生命与使命同行》这本书让我对理解教师这个职业，理解教师的使命有很大的指导作用。
成为一名合格的教师，首先要爱学生。从爱出发来教育关心学生。只有心中有爱，才能关注并发现学生的任何需求。记得在
在《生命与使命同行》这本书中，每一个事迹都很触动人心，短短的篇幅却反映出来每一位教师高尚的人格和令人敬佩的师德。他们爱学生如同爱生命，奉行教育无小事的理念，关注学生的一点一滴。
细读汪金权老师的事迹，起初对他的扎根山香教育23年，并资助200多名学生感到有些许的不解。后来翻阅他的
教师如烛，师德如光。师德也是一种使命感的体现。汪金权老师在答记者问时说“教师是知识的传播者、学生心灵成长和自我管理的引导者。教师也是学生求知、做人、做事过程中的一个伙伴和顾问，它是一个职业，也可以把它当做事业来做。”是的，教师的使命不仅仅是让学生学会学习，更重要的是让学生学会做人。在引导学生的同时，教师本身就是学生的榜样，一言一行，对学生都有着耳濡目染的作用，因此师德也是教师在教育过程中一种教育因素，所谓身正为范。在让学生的心灵健康成长的基础上，更能通过身教让学生学习自我管理的能力及美好的品质。用教师的人格魅力来说服学生主动的向老师学习，向老师看齐。
作为新人，更应该要奉行“教育无小事，事事皆学问”的理念。因为在教育中，可能一件不经意的事也有可能成为教育学生的好素材，教育学生的时机是无处不在的。如何抓住契机，如何有效教育，都隐藏着很大的学问，对教师的教育智慧也是一种考验。要经得起考验，凡事能随机应变，就必须坚持终身学习，与时俱进，以广博的知识装备自己，积极积累经验，不断提高教育机智。在教育学生的同时，还需要学会反观自身，育人先育己，这样才能获得学生的认同。
从事教师这个职业，我对自己有着很大的期望，但也自知经验不足，今后还需要向身边的同事多多学习，并不断的提升自己，尽力了解学生、关注学生，提高自己各方面的能力。更多热门1、2、3、4、5、6、7、
