第一篇:小班小学期教师寄语
夏雨菲：你是一个可爱的小女孩，每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好”。你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是老师的小助手。你舞姿优美，歌声动听。你乐意参加集体活动，课堂上总能看见你踊跃的举手发言。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色！
绍千羽：你是个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园，一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，能自己大口吃饭，不挑食，不偏食。午休时间能安静入睡，自己穿鞋，只是你不太爱说话，希望以后话可以多一点，积极回答问题。课后能多和小朋友接触、玩游戏，好吗？相信那样的你会更棒的！
范诗宇：你是个活泼好动，大胆可爱的小男生，你对老是有礼貌，还会帮老师做很多的事情，生活自理强，自己的事情都能够自己做，不依赖别人。你上课有时能举手发言，但你又是不遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望小宇小朋友以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的好孩子！
张韩宇：调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,总是第一个吃完自己的饭菜。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,看到你一点点慢慢的进步 ,老师真为你高兴!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!
吴彤：看似文静的你，其实也很调皮。你聪明、懂事,能和小朋友友好相处，愿意自己的事情自己做。你有一双小巧手,画的图画漂亮又整洁,做得手工作品工整又细致。这个学期，你的进步真不少，胆子变大了，能主动来和我聊天了，进餐的速度也加快了，每天来园时也都能自己做到班门口，上课的时候也总能听到你响亮的声音，真不错！老师希望升入中班的你能积极地举手发言,争取更大到进步!
余伊锐：聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的! 如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。
方成林：虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,唯一的不足就是不怎么爱说话，老师希望下学期你能张开小嘴巴，多和老师小朋友沟通，好吗？相信那样的你将会更加的出色，能结交更多的好朋友！
程梓浩：老师很高兴地看到活泼好动的你，上课也能坐好，不随便离开座位了，你的小手越来越能干了，能自己吃饭、叠被子，还会帮阿姨摆椅子。但你比较好动，自控能力还不够，因此，进餐时，常常看见你边吃边玩；下课时喜欢跑得满头大汗。如果你能能力改正，那就更惹人喜欢了。
程思哲：这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领。老师欣喜地看到，性格内向的你变得越来越活泼开朗了。下课时总能看见你与小朋友开心地玩耍、交谈。上课时，你能勇敢地举手，用响亮的声音回答问题；放学时，还会主动与老师、阿姨说再见。看着你一天天进步，老师真高兴。希望你能把这些好的表现坚持下去，老师相信你一定能做到的，对吗？
范晓诗：你是个文静的孩子，做事细心。你乐于助人，自理能力强。虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期，但你的适应能力很强，一下子就习惯了幼儿园的生活，在学习上你很出色，在生活上，你象个大姐姐那样，帮助弱小的同伴，很快就成了大家的好朋友。因此，小朋友都喜欢你，老师为你的表现感到骄傲，希望你把这些好表现保持下去，同时也希望你以后能更大方、勇敢些，不要因一点小事就哭鼻子，那就更棒了。
郑文凯：你是一个聪明可爱的小男孩，乐意与人交往，进餐习惯好，自理能力强，自己的事情都能自己做。你乐意参加集体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影，课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在这个学期中我发现你变的坚强了，不再像以前那样爱哭鼻子了，早上也能早早的来上幼儿园了，下学期就要成为中班的小朋友了，希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，在平时的学习活动中多动动脑筋，还有早上不能在睡懒觉咯，相信你会更出色！
余俊析：你是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，上课认真。虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。希望进入中班后的你能越来越出色！加油，老师期待你的表现！
汪懿涵：老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！” 你舞姿优美，歌声动听，你乐意参加集体活动，你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，是老师的小帮手。老师希望你以后更加努力，取得更大的进步。
池奥军：你活泼、好动，有点调皮！老师最喜欢你不发脾气的可爱样子，喜欢看见你上课认真听讲，积极举手发言。你能用普通话完整地回答老师提出的问题，真了不起，但你的坚持性不够，吃饭时，老师总听到你说话的声音，下课后还爱在活动室里追追跑跑，希望你能把这些坏习惯改掉，老师相信你一定能做到的！
郑懿芸：你天真可爱，讨人喜欢，在学习上，你越来越认真、积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，日常生活中，你能与小朋友友好的游戏，老师为你的进步而高兴，但每当看见你吃饭慢吞吞的样子，老师就很担心，因为饭菜凉了吃进肚子会影响健康的，希望下学期能把这个习惯改掉，好吗？
郑子轩：你是个爱学习、爱动脑筋的棒孩子，你的悟性高，理解能力较强，每当上课时，你总是那么专注、积极。一学期以来你的点滴进步老师都看在眼里，记得刚开学的时候，你哭着闹着不肯来上幼儿园，在班级里也不跟任何人接触，我试着去接近你，可是都没有成功，看到这样的你我真的很担心，但是我没有放弃，直到有一天你主动来和我玩耍的时候，我知道你已经开始把握当好朋友了，渐渐的，你不会哭闹着来上幼儿园了，你回去和小朋友玩耍了，看到你的这些进步，老师真为你高兴，只是还有一点，若你进餐时也能象学习那么专注，不要边吃边玩，那就一定能吃得又快又干净，而且会更棒，你能做到吗？
范懿轩：你是个可爱的乖宝贝，你加入我们这个大家庭才短短的几个月，由于你年龄小，老师、阿姨给予你更多的关心和照顾，使你逐渐适应了集体生活并提高了自理能力，老师为你的进步感到高兴，值得一提的是，虽然你年龄小，但是在“六一”表演的时候你是那么的出色，赢来了台下阵阵的掌声，真不错！希望你下学期继续努力，争取在学习和生活上都有更出色的表现。
张韩宇：以前那个不爱说话，不合群的小男孩，如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下，在大家面前说话、唱歌了，看到你和小朋友在一起开心的样子，老师为你感到高兴。你上课有时能举手发言，但有时不遵守纪律要去和其他小朋友讲话。希望进入中班后你能改掉这些坏毛病，上课多多举手发言。加油，老师盼着你呢！
王茜：你是个内向、懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，认真做事，你有良好的卫生习惯，课后，你能和小朋友们友好相处。上课有时能举手发言，但不够认真，回答问题不够积极、踊跃。希望茜茜小朋友以后更加严格要求自己，上课认真听讲，不讲话，做个爱学习、守纪律的乖孩子，好吗？
陈就：你是个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食，积极参加各种体育活动，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课有事会做小动作，午睡时有时会影响别人。希望你以后能严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？
程子杰：你是个懂事，讲道理的孩子。你做事认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期，你有了明显的进步，上课注意力集中，有时能举手回答问题，也不会经常离开自己的小板凳了。但你性格内向，有点胆怯。希望子杰小朋友以后上课能在认真些、更勇敢些，多在集体面前发表自己的见解，做了自信的的孩子。
张俊：你是个内向、稳重的孩子。能很快适应新的环境，不哭闹，能安静快速进餐，不洒饭，午睡的时候能安静入睡，与小朋友友好相处，上课能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望童童小朋友在新的学期里能大胆些、勇敢些。老师期待你更出色的表现！
鲍晨馨：看似文静内向的你其时也很调皮。每天看着你开心的和小朋友一起游戏、活动，老师也很高兴。上课时，你虽然默默无语，但也学到了不少本领。你的生活能力也表较强。进餐的时候如果速度能加快些，不要去和小朋友讲话就会更好了。希望进入中班后的你能大胆主动一点，争取更大的进步！
王忆涵：小巧玲珑的你活泼可爱，聪明伶俐。老师和小朋友都和喜欢你。你会主动来和老师聊天，你愿意自己的事情自己做，有较强的自理能力和午睡习惯。如果你能吃饭不挑食，多吃蔬菜，让身体长得帮帮的，你一定会学到更多的本领！加油！
毛艺鸣：你是个活泼可爱、顽皮又有个性的孩子，你的小嘴巴特别能说，口语表达能力也不错。你喜欢看书，每次下了课你都要跑过来那我手上的书让我给你看看。因为年龄小的.缘故，所以上课总是不能好好的控制住自己。希望新学期的你能争取在学习和生活上都有更出色的表现！
刘家润：你是个内向聪明的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，自己的事情自己做，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你特别爱学习，能积极参加班级的各项活动，虽然你平时话不多，有些羞涩，胆小。但是老师知道你已经掌握了很多的知识和本领。希望新学期的你上课能积极举手、大胆发言。变得再活泼、大胆些，好吗？相信那样的你会更出色！
龚依然：你是个聪明、活泼、可爱的孩子。你喜欢唱歌，跳舞。在“六一”表演的时候，你的舞跳的是那样的美，迎来了台下阵阵的掌声。你上课认真，有事能举手发言。小脑袋非常灵活；语言表达能力也较强，。希望进入中班后的你能表现在更出色，争取做个全面发展的好孩子！
毛欣悦：你是了文静的小女孩，上课遵守纪律，认真听讲，也很乐意参加各项游戏活动。和小朋友能够友好相处，尊敬师长。在吃饭、午睡的时候，你的表现非常好。希望进入中班后的你上课积极开动小脑经、大胆举手发言，变得更活泼、大方些好吗？
李可欣：在偶尔元你是个文静内向的小女孩。现在的你每天都能高高兴兴的爱上幼儿园，真棒！上课的时，认真。遵守纪律，游戏时能够很好的和伙伴合作，只是比较容易因为一点小事情而哭鼻子，希望新学期等你能勇敢、大胆些，做事能主动些，进餐的速度再快些，好吗？
陈泽：你是个活泼、可爱、有时你也比较内向的小女孩。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴，自己的事情自己做。能很好的掌握所学内容。只是我们的陈泽小朋友有一个最大的缺点，就是不爱在集体面前表现自己，这可不好！希望进入中班后能改掉这个坏习惯，多在集体面前变现自己能干的一面，好吗？
毛锦宏：爱哭是我对你的第一印象，虎头虎脑的你实在不应该那么懦弱，其实你很棒，现在的你每天都能高高兴兴的来上幼儿园，也不哭闹了，真不错，吃饭时，你能安静就餐，速度也比较快，中午休息时间能安静入睡。希望新学期的你能争取在学习和生活上都有更出色的表现！
胡伟杰：你是个乖巧、能干的孩子，在老师眼中你与其他小朋友没什么不同，你努力上进，记得刚来时，人多的地方你不敢去，下课总是坐在位子上或站在边上看着其他小朋友玩耍，游戏。玩滑滑梯你也总是站在边上看着。但是一个学期下来，我们的伟杰进步可不少，在老师的鼓励下能自己去玩滑滑梯，有事还要从下面冲上去，下课的时候也要去和小朋友一起去玩耍、游戏了。摔倒了也能自己爬起来了！真棒！看到你突飞猛进的进步，老师真替你高兴，希望进入中班后的你能变现的更觉出色！
第二篇:小班教师寄语
亲爱的小朋友们你们好！
和着秋的韵律，携着凉爽的秋风，在这盈满收获的季节里，老师与你们又一同迈进了新的学期，欢迎你们回到到美丽的幼儿园，走进你们漂亮的教室，来到老师的身边。
首先，祝贺新宝宝们上幼儿园啦，昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇，今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活，你们可能会哭、会闹，你知道吗？老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们，你会渐渐发现，幼儿园是一个美丽的新世界，这里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦！相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活，
亲爱的小宝贝们，也祝贺你们快乐的进入小班，经过一年的托班生活，你们长大了一点点，不在象刚入园时哭哭啼啼了是不是？聪明的你们学会了自己吃饭，自己穿衣，，自己上卫生间；学会了快乐的儿歌，会跳欢快的舞蹈，懂得了许多生活常识，会和小朋友交往并一起做游戏了，幼儿园有规律的生活，使你们在这一年当中有了较好的行为习惯，新学期又开始了，你们再加油哦！
第三篇:幼儿园小小班教师寄语
作为幼儿园的教师，我们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者；要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……！
让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长! 太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌! 亲爱的小宝贝们，老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长！
第四篇:各类寄语大全，小学教师寒假寄语
五、四的宝贝们从明天开始，你们美好的寒假生活就要拉开帷幕了，老师衷心的祝福大家寒假快乐!!!没事的时候大家要多多上网和同学、老师保持联系!!!
今天语文期末总评成绩终于出来了，我对大家的成绩非常满意可以用知足二字来形容，语文总评成绩均分83，年级第二，老师知道大家期末考前的这段时间辛苦了也用心做到了最好，所以寒假就少给大家布置点作业吧：1、大本寒假作业，放假前就已将发给大家让大家开始做，今天有不少宝贝告诉我已将做完了，嘿嘿!!做完是好事，整个寒假语文作业就剩四篇
今天面对成绩我想大家一定有不少感触，想象这段时间的抄书、抄词及强行“镇-压”，甚至有时得大发雷霆……总算有了回报!希望你们终有一天能理解老师的用心良苦，老师的不得已而为之!!!!面对大家的成绩我可以用知足二字来形容。
我第一知足的是：第一题看拼音写汉字在我听写了N多遍之后全体宝贝终于创造了生字词零错误的记录!!
第二知足的是年级最高分在我们班，今年九十以上的很少，因为老师们改卷改的很严，全市语文老师聚在一起，流水线作业，可以说改卷时老师们是一个字一个字在抠，但在这种情况下我们班还有考96的还有若干90和92的，一定是在平时复习和考试中下了其他同学没有下到的功夫，老师向你们表示热烈的祝贺!!!(灯光亮起、鲜花献上、音乐响起)要知道这张卷子题不难很平和，都是我们多次强调过复习过的知识点，课内、课外阅读都是原题，作文也是我们写过的，考完以后很多宝贝围着我说，老师这回的题很简单，我们班这回要在年级一鸣惊人了，您也真神，考题您都能猜到，孩子们的话里渗透着自信，但是越是这样我心里越发怵，因为害怕我家宝贝马虎、轻敌，最后宝贝们用实际行动告诉我，我的担心是多余的。说实话当时我在外校监考六年级，但是是在第一时间拿到我们年级的卷子的，仔细看完卷子上的每一题之后我就知道孩子们手里的这张卷子是把双刃剑，如果孩子们仔细、认真肯定会一鸣惊人，如果看着题简单，不愿静下心来做或者做完不检查那就等着全军覆没吧!!孩子们这回没有让我失望，没有再犯和以前同样的低级错误，这样的孩子才是最最聪明的好孩子!!!
第三知足的是我们班这回没有不及格的，年级有两个班有不及格现象出现，这又是我们班的一个新突破，这回考试也只有两个60多的，10个70多的，其余的都在80以上，真是功夫不负有心人!!这张卷子是最能反应一个学校和老师的教育教学水平和高年级学生的语文综合素质，因为无论是从出题、监考还是改卷的角度来说看都做到了一级保密，不掺加任何感情因素在里面。卷子是在考前30分才送到各个考场，而且都是密封好的，当着学生们的面拆的卷，当场考完立即收卷，交由专人装订密封送往市教委，第二天随机分卷由老师判卷，还有专人复审，然后拆卷、评比后再返回到各个学校!!哎!这就是高年级呀!这就是高年级的开始呀!但我们的孩子真的挺棒的，从字迹、从卷面整洁、从答题思路、从检查的痕迹、从很多处地方我都能想象到孩子们的坚持认真和不易!!!
第四知足的是我们的班干和队干无论是在学习、纪律还是工作上都给同学们起到了模范带头作用，这回我们干部的成绩都很好，希望我们的干部在下学期能够继续保持，切实起到一个班的核心带头作用，这回我们的三好名额有限，因为先定了条件，所以还得按规矩办事，因此这回有很多进步较大的同学都没有被评上，老师只能在班里给大家发进步奖以资鼓励，如果下学期的表现还能如此优秀相信期末的三好学生就是你们的。
第五知足的是：阅读和按课文内容填空一向是我们班的一个软肋每回考试都有一半以上的同学因为答题不认真不够严谨而被扣分，但是这回年级的老师们都在夸咱家宝贝这两道题做的漂亮，他们的感受是，四班孩子的阅读能力挺强的，没多少丢分的!我很高兴!谢谢孩子们的努力、家长们的配合，给刘老师争了光!!!美……我总结了一下孩子们之所以能把题做这么漂亮主要有以下两方面原因：1、我们复习的很到位，大家上课也认真听讲了，因为阅读的三道课内一道课外题我们都讲过，而且是我在考前复习时专门抽出来讲的，看来大家上课会听讲，家长在下面督促了2、这个学期一直坚持让大家给我背书、默书、背笔记收到了良好的效果，尤其是最后一回的强化记忆效果非凡!!!全班只有十名糊涂的小将犯了审题马虎的毛病没有全对!!总之，我讲的大家都会了，也拿到分了，额高兴!!!大家同喜吧!!正是大家的齐心努力才给老师争了光。
开学老师给学生的寄语1
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。此刻同学们正经历着人生中最美好的时刻，那便是青春。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
要努力成为文明守纪，有高雅气质的人。是的，每一个同学都希望自己更出色，可是只有想法没有行动怎么行呢？新学期我希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，严格遵守教育教学秩序，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求，我们绝大多数的同学在教师的教育下，在自己的努力下，上学期取得了很大的进步，希望同学们再接再厉，再创辉煌。
要努力成为勤奋学习，有广博知识的人。我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。同学们，学习如同登山，“无限风光在险峰”。只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。同学们，为了父母那期待的目光，我们只有选择奋斗。只有奋斗，生活才更充实。摆在我们面前的仍是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。人生就是这样，有付出才有回报，有耕耘才有收获。
忘掉过去的忧愁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，把今天当做一个起点吧！努力吧！同学们，你还等什么呢？从今天开始，希望你们做一个全新的自己。
亲爱的同学们！我们这一学期的航程又开始了！
曾经的分数，不代表什么
曾经的表现，不意味什么
如今是新的开始，新的希望
昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加灿烂。
光明在你我的前后
只要勤奋，成功在望
只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体
知识的海洋在等着你拼搏
生活的天空在等着你翱翔
来吧来吧！
走进属于自己的空间！
开始新学期的生活！
最后，祝全体教职工新学期工作顺利，身体健康！祝同学们新学期学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
开学老师给学生的寄语2
亲爱的同学们：
大家好！快乐的暑期生活已经结束，又迎来了你们人生中最关键的一年——小学六年级的新学期。新学期的开始意味着你们的小学生活仅剩一年，同时我们相处的时间也进入了倒计时。
仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分”！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上 那么多老师，你为什么就遇到了我呢？因为你我的相识，也和你们的家长成了相知的朋友，作为老师这是何等幸福的事情！
过去的五年是多么精彩——刚刚入学时的激动兴奋与忐忑不安、运动会的全力以赴与从容淡定、争创五星班级的齐心协力与欣喜若狂、六一文艺汇演比赛的信心十足与镇定自若、跟爸妈紧紧拥抱或羞涩或激动的刻骨铭心、主题队会的群策群力与大家的赞不绝口、小组竞赛的团结互助、期末复习计划安排的井井有条……
因为精彩，所以难忘！
在小学阶段的最后一个学期，让我们继续创造精彩、圆更多同学的梦想。参与升旗、值勤，担任班委、组长，参加运动会……一切你没有尝试过的希望每个同学都能把握机会亲身去体验，给自己设立目标现在就开始努力，不要给自己留下任何的遗憾。
我希望在一年后你们离开我的时候，会这样说：“我很幸运，因为我在小学遇到了赵老师！”请相信，我会为这个愿望而不懈努力！
让我们在未来的日子里风雨同舟，携手而行吧！
谢谢大家！
开学老师给学生的寄语3
大家好！我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。为了实现我们的新进步，我们应该注意以下几点：
首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己发展。进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。希望全校的学生，努力读书，因为学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，没有苦的。累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。
老师是我们的指导者，他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多，我们的父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思、所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
千金一刻莫虚度，休负春色与时光！新学期的风帆已经高高扬起，在新的一年，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用成绩点亮不变的梦想，用梦想续写成功的篇章，让我们共谱新学期的辉煌！
最后，愿全校同学在新学期里能有自己一份满意的收获！
谢谢！
开学老师给学生的寄语4
亲爱的同学们：
大家好！
在这金秋时节，我们迎来了新的学年，在学校里，我们也有良多共有的名字，我们都是xxxx的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会天然而然地流露出笑脸。不为别的，只由于你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收成更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，请你做到，相信自己！
李白说：“生成我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是唯一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面临任何学习上的难题时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，请你做到，与人合作！
在班级中，在校园里，我们有良多同伴。不论是背书、做值日，仍是课堂学习、课外流动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，合情公道，就一定会在合作的过程中收成知识，进步能力，感慨感染到共同学习的快乐！
第三，请你做到，对自己负责！
作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为尺度要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的糊口习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感慨感染到格外的轻松！
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。好比，在造功课之前，先定个目标：这次功课我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，当真地去完成功课，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！ 所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！
最后，我要夸大的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜蜜结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能专心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级布满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！
我的发言完毕，谢谢大家！
开学老师给学生的.寄语5
亲爱的各位同学们：
你们好！
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。紧张的初中生活过了三分之二，作为与大家朝夕相伴的老师，我感到欣慰——我看到沉默当中你们的自信在增长，羽翼在丰盈；作为同样有着一个天真、好动的孩子的母亲，面对大家，我有着一份浓浓的期待——期待你们健康、乐观，期待你们成为栋梁之材。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧！
一、确立目标是前提
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学
三、自信心态是保证
俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
同学们！容不得你犹豫，更不许你放弃！面对责任、面对挑战，只有迎头赶上！一年后，你们就会飞向更广阔的蓝天，潜入更深的海洋，驰向更远的草原，攀上更高的山峰，从容地走在各高中的林荫道上，谱写“同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”的豪壮诗篇。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对新学期，我相信你们行！
谢谢大家！
1、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
2、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
5、要想知道孩子的世界就是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
7、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
8、当我就是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。
9、教师就是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师就是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己就是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就就是：绝不损害别人。
15、兴趣就是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
16、就是含笑的天使，孩子接纳你；就是诚信的知音，孩子呼唤你；就是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
20、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
21、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
22、教师的爱就是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱就是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
23、教育就是事业，事业的成功在于奉献；教育就是科学，科学的探索在于求真；教育就是艺术，艺术的生命在于创新。
24、教就是为了不需要教。就就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
25、教师的爱心就是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
26、爱心宽容，树幼儿自信心；尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。
27、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱就是我不解追求的目标。
28、每一个心理健康的孩子都就是向上的，都就是热爱学习的，都就是具有自信的，这些品质都就是孩子成长必备的。
29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
30、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
31、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
32、挫折教育并非只就是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
33、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
34、问号就是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
35、爱就是教育的灵魂，只有融入爱的教育才就是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
36、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的.幸福来说，二者同样的有益和必要。
37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就就是我一生最大的快乐。
38、最好的教育就是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就就是在很小的时候也会同你合作。
39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！
40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间就是我工作的信条。
41、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一就是会自己学习。二就是会与不同人一起共事。三就是在不同的环境下都能生存。
42、每个孩子都就是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
43、只有受过教育的诚心诚意的人才就是有趣味的人，也只有他们才就是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
44、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
45、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不就是揭孩子的短。
46、儿童需要管教和指导，这就是真的，但就是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，就是不大可能学会自制和自我指导的。
47、道德行为训练，不就是通过语言影响，而就是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，就是学生学得快乐，教师教得快乐。
49、儿童应该受到良好的教育，这就是一般做父母的人的责任，也就是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
50、要永远觉得祖国的土地就是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，就是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便就是末路的开始。
