
前期准备
20xx年5月19日,农妇会7名志愿者前往晨光脑瘫儿童康复中心活动现场进行了志愿活动,在去之前,我们做了相应的准备:
外联部联系了该项目活动负责人,与负责人协调了具体活动时间和相关注意事项。
实践部提前两天统计好了人员名单,并进行了认真筛选。
学研部了解活动内容后作了策划,并对人员和具体内容汇总了表格。
志愿活动的各项安排与书面材料交于副会长核实。
活动现场
20xx年5月19日,为了让活动可以顺利进行,我们提早去了现场进行人员安排,参加培训。活动在九点正式开始,每一位志愿者都分配了孩子进行一对一陪伴照顾。看到这些孩子,我们从心底感到遗憾,疾病夺去了他们的面貌,夺去了他们的感知生活的能力,夺去了他们的生活,可是不影响他们对生活的热爱,他们依然是那么纯真,那么快乐,孩子果然是最善良的,不论他们是什么样,每一位孩子都值得我们用爱去守护,希望他们可以早些康复,很开心我们能有此次机会来陪伴和爱护他们。我们的志愿者陪着孩子画画,虽然孩子们画的有些困难,但我们依然能感受到他们求生的欲望和向阳的心态;我们的志愿者会在推孩子出去晒太阳的时候给孩子讲故事,陪他们说话;每一位志愿者都尽力奉献自己的爱心,抓住每一分钟陪伴着这些可爱的孩子们。
综述
这是农妇会本学期的最后一次志愿活动,虽然是最后一次,但也没有打消我们的积极性,每一次志愿活动我们都积极参与,全身心投入,珍惜每一次做志愿的机会。在这次活动中,我们看到了这么多需要帮助的孩子,那些孩子整天倍受病痛的'折磨,小小年纪就要承受很多,我们·想带给他们快乐,在他们周末放松的时候,陪他们说说话,给他们讲故事,带他们画画等,很多事情我们都可以做。同时,我们认识到了在这个社会中,还有这么一群需要关怀的群体,我们可以在自己空闲的时间去尽自己的微薄之力,让他们的家庭早日脱离困苦,脱离悲伤。虽然我们能做的只是简单的陪伴,但也需要善良、勇气和坚持,很开心社团能提供这个机会,让社员能积极参与,发挥大学生公益精神,也承担起大学生身上应有的责任,一点一滴的积累,一步一步的坚持和学习,我相信农妇会的公益会做得越来越好,我们一直在路上。
救助脑瘫儿童倡议书1
全院各支部、科室:
脑性瘫痪是一种儿童时期常见的神经系统伤残,脑瘫患儿给家庭和社会带来巨大的精神痛苦和经济压力,迫切需要全面的社会保障体系和经济补助。为加大对脑瘫儿童的救助力度,使更多的贫困脑瘫儿童得到康复,我院决定,将启动“开封市儿童医院脑瘫患儿贫困救助基金”项目,为更多的、更广泛的贫困儿童和贫困家庭送去温暖和健康。该基金的启动是惠及贫困家庭脑瘫儿童的爱心善举,是作为红十字儿童医院的社会责任,更是帮助脑瘫儿童家庭重塑信心、走出困境的一项重要举措。
在此,我院党委倡议广大党员干部职工,希望大家伸出援助之手,向该项基金注入自己的爱心善款。大家的举手之劳将帮助一个个幼小生命,大家的爱心善举将会改变孩子们多舛的命运。让我们的爱心传递一份生命的热度,关注脑瘫儿童、接纳脑瘫儿童、帮助脑瘫儿童。希望我院脑瘫患儿贫困救助基金能够为更多的贫困脑瘫病儿童提供更多的救助服务!
倡议人:XXX
时间:____年____月____日
救助脑瘫儿童倡议书2
我们的学生时代,都有一个同桌,他或可爱或调皮,多少年后还有很多往事可以一起回忆。但是,你知道吗?中国儿童脑瘫的发生率为千分之 .92,每年新增脑瘫儿童至少在3万例以上。很多人认为脑瘫儿童智力低下,因智力原因而被剥夺入学权利的脑瘫儿童屡见不鲜。但事实上,多项研究表明,约半数的脑瘫儿童没有智力障碍,多是运动障碍和语言障碍。盲目地把脑瘫与智力低下划上等号是错误的。以智力原因而剥夺脑瘫儿童入学的权利,对于脑瘫儿童来说也是不公平的。
面对脑瘫儿童的失学,也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实,所有的障碍并不只是设施与条件的障碍,更是人心障碍,当所有的'普通孩子以及家庭愿意与脑瘫孩子一起上学的时候,良好的社会氛围一定会促使国家政策,学校机构的相关条件改变。
XXX年 2月3日,是第XXX个国际残疾人日,全国脑瘫康复社会协作办公室与壹基金联合发起“同桌计划-中国脑瘫网络公益倡导活动”,通过全国5 家脑瘫网络成员机构、上百个高校志愿者社团、家长、企业和学术机构,以“同桌,如果没有你”为核心,开展线上线下的公众倡导活动。为了唤起公众对脑瘫儿童教育议题的关注,呼吁接纳包容脑瘫儿童,我们面向社会发出倡议:
一、呼吁国家主管部门更加切实关心脑瘫儿童的教育和成长,监督各级教育部门,切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》,保障脑瘫儿童真正享受到平等教育的权利,并享受到适应于他们的教育服务。
二、呼吁政府在宏观政策上给予倾斜,使《无障碍环境建设条例》具备强制执行力,使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化,为脑瘫儿童顺利接受教育提供全面支持。
三、呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中,为家庭困难的脑瘫儿童给与物质和精神上更多的帮助支持,帮助脑瘫儿童有能力可以正常地接受教育。
四、呼吁广大民众从心底里接纳脑瘫儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育,希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳脑瘫儿童,认识他们,走近他们,与他们共同成长。
最后、我们更呼吁每个公民行动起来,检省我们的态度和行为,采取力所能及的行动,减少或消除那些阻碍脑瘫儿童进入学校接受正常教育的障碍。
愿天下人都能给予脑瘫孩子一个同桌的机会!
倡议人:XXX
时间:____年____月____日
开学第一课的作文300字 篇1
昨天晚上,我看完了中央电视台的《开学第一课》,今年的主题是“父母教会我”。
看完之后我就一直在想,节目中的老师们都有那么多的故事,有的是他们的父母教会他们那么多的东西,有的是他们教会了子女很多东西。那我呢?爸爸妈妈教会了我什么?
我想妈妈教会了我要懂得分享,我想这至少是妈妈教会我最重要的东西了。记得小时候,妈妈经常跟我说要学会分享,有什么好东西要和小伙伴们分享,这样我就能交到很多好朋友,就不会孤单了。从我上学开始,我就喜欢喝小伙伴们分享一些吃的,玩的,分享我的快乐。因为我的分享,小伙伴们也会跟我分享他们的喜悦,所以,我每天的生活都多姿多彩,很开心!
我想爸爸教会我最重要的一件事情就是要真诚。爸爸总是说,如果出门在外,一定要靠朋友的支持,所以一定要诚恳地对待他人,不要总是计较,也不要虚伪地欺骗自己的朋友。如果你可以真诚地对待自己的朋友,他们一定也会真诚地对你。
开学第一课的作文300字 篇2
今天我看了《开学第一课》,非常的感人,我泪流满面,那些不太富裕的小孩都勇敢的背着那重重的包裹,无论遇到什么难题都是坚强的度过它,跌倒了还会站起来,遇到困难不退缩。
开始讲了一个小男孩刘浩的故事,刘浩弹的琴很好听,可是他失明了,他的妈妈很爱他,找了四十多个琴家、老师。都没愿意收他,刘浩和他的妈妈还是没有放弃找老师,最后考上了盲人学院,是哪里最优秀、弹琴最好的孩子。刘浩的妈妈也对刘浩付出了很多,把谱子一针一针的缝起来好让他摸到,这就是一母爱,是多么的伟大。刘浩还跟我们说:“要相信自己,我们一起努力吧,幸福就在身边,前途是光明的。”
幸福是什么?这是一个永远回答不出来的问题。我想有的人可能会说:幸福是财物、幸福是家人、幸福是……而我却会说幸福就是一粒小小的丸子,刚生下来的婴儿就把这里丸子吃进了肚子里,怎没有也出不来。
这部《开学第一课》告诉我们世界上没有做不到的事情,只要相信自己,梦想就在眼前。
开学第一课的作文300字 篇3
在九月九日下午,我们在自己的教室里观看了“开学第一课”。
通过看这一年的开学第一课,让我最感动的是《盲童刘浩这篇故事》。盲童刘浩在国际钢琴大赛中获得了三等奖。刘浩这位盲童都能弹钢琴弹这么好,更何况我们这样一个健康的儿童呢?虽然他失去了光明,但是他的心却就永远是敞开的,他用心来感受幸福,触摸幸福。
我们要学习他这种乐观向上的精神。
我还觉得“最美女孩-孟佩杰”这一章故事非常感人。她在五岁时,父母就去世了。由养母把她抚养成人。在八岁时,养母生病了,每天只能躺在床上。每天早晨,她必须早点起床把坑烧热,做好饭菜,帮助养母擦擦脸,做30个伸腿和20个仰卧起做。做完了这些,为了按时到校,她只能跑去上学。
幸福有阶梯的切面,他可以扩大也可以扩小,就看你是否去珍惜。幸福的时候我们要对自己说:“我们要珍惜这一刻!”幸福就会长久的伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福?
“开学第一课”让我们明白幸福是什么,怎样才能成为幸福的人。学习、生活、成长是明天幸福的奠基,我们要以积极的`态度,享受快乐的生活,拥有一个幸福的童年!
开学第一课的作文300字 篇4
新学期开始,学校组织观看了《开学第一课》。
这个节目的主题是“父母教会我”。它分为“孝”、“礼”、 “爱”、“强”四个篇章,讲述了“家风的力量”。
“童话大王”郑渊洁,讲了关于“孝”的家庭小故事。“摇滚老爸”秦勇退出舞台陪伴患有脑瘫的儿子大珍珠,他们一起克服困难、相互陪伴的故事充满了爱。还有一群孤儿得到张老师的帮助逐渐自强自信起来。
这些故事有的是父母教会他们很多东西,有的是老师教会他们很多东西。我想,那我呢?爸爸妈妈教会我什么?
爸爸妈妈从小教育我,一个懂礼貌的人,会赢得更多机会,爱干净、爱整洁,是最基本的礼仪。爸爸妈妈还教我待人要真诚,要关心长辈、团结同学。经常和我说有好东西要和小伙伴分享,这样能交到许多朋友。
父母教会了我许多许多,我要好好读书,快乐的成长,让父母放心。
开学第一课的作文300字 篇5
还记得每次寒暑假过完后班级的喧闹吗?这是期待。
还记得寒暑假中辛苦补习的日子吗?这是期待。
还记得翻开书本第一页的欣喜吗?这是期待。
也许,我们当中有许多人是不爱学习的,但是在枯燥的暑假,他们也想读书了。因为什么?期待这难熬的日子赶快过去,迎来开学。还有的同学暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的补习,那就更加希望开学了,好摆脱这补习的枷锁。
我们为什么期待?
因为在学校比在家里好吗?不是的。
因为学校里可以和同学玩吗?这是一个比较间接的原因。
那到底为什么我们这么期待着开学呢?
我想答案很多种,我的原因是这样:暑假到了,每个人还是有一点高兴。可是我有点不乐意了,因为一放假我就要去补习了,这日子很难熬。每天不是学习,就是吃饭。真的有点乏味。于是,我就期待着开学。问了一些同学,在暑假前期还好,到了后期,他们就说不行了,太无聊了,好想开学啊!
现在暑假补习风是越刮越猛,都快把我们这些中学生给卷走了。
我想开学是我们最好的解脱。
开学第一课,我期待。
开学第一课的作文300字 篇6
今天,是我们开学的第一天,老师让我们看开学第一课写观后感。
开学第一课每年冬有一个不同的主题,今年的主题是梦想,我特别喜欢今年这个主题。
首先,三位主持人是撒贝宁,王小丫,和方琼。他们也是班主任。
第一课的小班长是迷你彬他活泼,开朗是一个帅气的小班长,而第一节课的老师是一位航天员,他长得非常美丽。他就是王亚平老师。从王亚平老师的这节课上我懂得了许多道理许多知识。这节课还有付丽娟姐姐,他每天清晨要晨跑训练,还有许多人,她最不喜欢挺板凳。但是,他还是坚持不懈的做到了。我有时会因为一点点痛就放弃。我以他们为榜样。
第二节课的小班长是一个小女孩她叫王樱璇是一个可爱的孩子,老师是我曾经最崇拜的人章子怡,她很优雅,庄重给我门将了许多我不知道他还给大家布置了作业让用色彩画出美丽的梦想。梦想是一盏永不破灭的灯。这节课还有电影巨星周星驰,我现在才知道他获得这个巨星的称号,背后付出了多大的努力。
我相信只要你坚持你的梦想。坚持和努力就一定会去的回报。所以我们一定要想着自己的目标前进。
开学第一课的作文300字 篇7
9月1日20点,我准时坐在电视机前观看《开学第一课》,今年开学第一课的主题是“先辈的旗帜”。
在“百折不挠”这节课,104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。一年只有一只铅笔、没有纸张、没有教具,在土地上用树枝画电路图,在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语,最后秦华礼和通信班的伙伴们在草地中心毕业,从此一生奉献给通信事业。
我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事:一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下,巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士,而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神,它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……
最后在满腔的热血中,在武术的感染下我们观看完了《开学第一课》。这也让我真正上了开学的第一课。
开学第一课的作文300字 篇8
今天晚上,我观看了央视一台播放的《开学第一课》节目,其中的人和事,给我启迪,使我感动,仿佛给了我奋发向上的力量。
《烽火家书》中的解放军叔叔和他的女儿,在那战争岁月别具感人难忘的幸福情感,让我知道了今天的幸福生活、美好的学习环境是多么的来之不易,也是先辈们期盼的。
幸福来自自信。年仅十岁的刘浩,连钢琴的黑白键都看不见,但他充满自信。他靠妈妈针刺的盲文背乐谱,才三年,却成了国际钢琴比赛的冠军。可见努力更多,幸福更多。相信自己,幸福在努力中,成长中。
我要加倍努力、相信自己,珍惜幸福的学习环境,快乐成长。要胸怀宽容关爱,心存感恩、分享、沟通之情;尊敬师长,心胸开朗,快乐成长。正如于丹老师所说:“冰雪融化后不只成水,也带来了春天。”名人的哲理睿言,颇湛深思。
新学年,新起点,借助《第一课》之给力,朝着新目标奋力前行。
开学第一课的作文300字 篇9
今晚8点,我兴冲冲地坐在电视前收看开学第一课。一个个革命的小故事也呈现在我眼前。
99岁高龄的梁天文老先生走上台来,讲述了他与杨政委的故事。杨朝伟政委在部队里十分照顾梁天文,两人情同亲兄弟一般,不料,在1939年红军三大主力会师后的马兰步战役中,杨朝伟政委壮烈牺牲。梁天文老先生十分想念他,直至今日还在寻找他的儿女。正当我为之感动时,凤凰传奇的《十送红军》让我及全场响起了热烈的掌声。
许多故事和表演呈现在我面前,《开学第一课》就在这极其热烈的气氛中结束了。
一个个先烈革命的小故事,一段段激昂澎湃的演讲。许多人为了抗战胜利奉献出了自己的生命,谱写了自己的热血传奇。他们是为了什么?他们是为了捍卫中华人民共和国的尊严,他们是为了捍卫五星红旗的荣耀!这一节课让我懂得了许多,也反思了许多。让我们一起好好学习,天天向上,接过先辈的旗帜,共创祖国美好明天!
开学第一课的作文300字 篇10
9月1日时我看了开学第一课,里面讲了许多感人的故事。其中,让我印象最为深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇从前是个歌手,可自从他有了孩子就离开了音乐圈。据说,他的孩子天生就无法用语言来表达自己的喜、怒、哀、乐,也正是因为这个秦勇才放弃音乐,去教导自己的孩子,当然这个孩子很难教,不过他并没有放弃。
有一次,秦勇教孩子说谢谢,第一次孩子摇头表示不知道一直试,一直试,直到第三年,孩子才会说这个词,岁月慢慢过去了,孩子渐渐会用语言来表达喜、怒、哀、乐。这下,也该来学学骑自行车了,孩子刚坐上自行车,并不是很懂,于是秦勇就慢慢对他说,可结果还是不知道,秦勇发火了,他握紧拳头正要打下去时,看见孩子那眼神,就打在了墙壁上。一遍、两遍、三遍总算孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用脚在那蹬,想想我们很快就能学会,可秦勇的孩子却要花上一年的时间
秦勇十年如一日的故事讲完了,小朋友们,你们也一定很有感触吧?在其中我感触到了父爱如山,我们现在非常幸运,有一个健康的身体,就让我们用这份幸运去学习更多的知识吧!



