加入少先队家长寄语 篇1
孩子，这是你成长的一个重要标志，是人生进步的起点，在这个光荣的组织里，你定能成长为一个德智体全面发展，发奋学习，努力拼搏，新时代的接班人。希望你能克服粗心大意，做事拖拉的缺点，好好学习，天天进步。
祝贺你成为一名光荣的少年先锋队队员。妈妈希望你以后要好好学习，当一名优秀的队员，同时也用这本日记本，记录你在学习中和生活中最精彩的成长点滴。
加入少先队家长寄语 篇2
儿子，加入少先队是你人生进步的一个新的起点，这是你成长的一个重要标志。祝贺你光荣地加入中国少年先锋队这个光荣而又令人有很多美好回忆的组织！
当你自豪地戴上鲜艳的红领巾，爸爸妈妈真诚地为你高兴，为你自豪。看到你灿烂的笑脸，我从中读出了你的喜悦与振奋。爸爸妈妈希望你在少先队这个优秀的集体中健康快乐的成长。在这个光荣的组织里，你的智慧与才华可以得到最大的发挥和体现。
希望你继续努力，除了学习知识文化，更要学习做人的道理，秉承尊敬师长，团结同学的优良美德；养成良好的学习生活习惯，能够自立自强；能够有独立、正确看待问题的思想，去为今后的学习和生活打下坚实的基础。
只要你按照少先队员的各项标准严格要求自己，定会取得更大的成绩。孩子，希望你有一个远大的理想，有一颗积极向上的进取心，有一双勤劳的双手，做一个优秀的少先队员！加油吧！
加入少先队家长寄语 篇3
鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，是少年先锋队的标志，是革命先烈用鲜血染红的。只有爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，对自己严格要求的好孩子才有资格成为一名少年先锋队。
嘹亮的宣誓声回荡在宽阔的操场上空，虽然那声音依旧稚嫩，虽然孩子可能还不明白话语的内涵，但是这一刻都将永久地镌刻在孩子绚烂的童年记忆中，这一刻都将成为孩子们人生最美好、最精彩的记忆。
孩子们，愿你们怀有一颗感恩的心，感谢父母、感谢老师和感谢学校，感谢所有给予你们帮助的人。希望你们能更加努力学习，尊敬老师，团结同学，遵守队章，积极参加队的活动，争取做一名合格的少先队员！让少先队的光荣感永远留在你们心中。
加入少先队家长寄语 篇4
少先队，全称中国少年先锋队，已有70多年的辉煌历史。少先队员佩戴的红领巾，代表红旗的一角，是鲜血染成的。加入少先队，就表示你长大了，并且是一个在德、智、体各方面都好的好学生、好孩子。希望你以后更加努力，勤奋学习，积极参加各种学校组织的有益活动，成为一名合格的'少先队员。加油！
加入少先队家长寄语 篇5
亲爱的儿子，今天对你来说，是一生中第一个神圣的日子。今天你加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员，从你戴上红领巾那一刻起，就意味着你已经长大了，你要像你们的宣言一样，严格要求自己，很多事情你都要学着自己去做、自己面对、自己解决。在未来的学习生涯中，要好好学习，将来成为一名对社会有用的人。
爸爸、妈妈真心的希望你拥有一个快乐的童年，成为一个合格的优秀的少先队员。爸爸、妈妈会用心的看着你成长起来，我们相信我们的儿子一定是最棒的！
加入少先队家长寄语 篇6
宝贝，祝贺你光荣加入少先队，成为一名少先队员，全家都为你骄傲，希望你在以后的校园生活里：努力进取，快乐健康成长，成为一名有理想，有爱心，有责任感的优秀少先队员！宝贝，加油！
加入少先队家长寄语 篇7
儿子，从幼儿园走出来，你就成了一名小学生。幸福而美好的童年学习生活又有了新的一页；当你步了二年级，已经初步养成了良好的学习和生活习惯：在学校你能够努力学习文化知识、和同学团结互助、热爱班集体；在家里体贴父母、懂事、听话，坚持学习、做家务、积极参加有意义的活动。如今，已经成为一个令父母和老师都欣赏的孩子，我们欣喜地看到你即将加入中国少年先锋队，在党的温暖阳光下成长。
加入少先队家长寄语 篇8
爸爸妈妈希望你能永远拥有一个健康的身体，明亮的眼睛，快乐的笑脸，这就要求你要有毅力，持之以恒，每天做运动，注意保护眼睛，并始终保持健康乐观的态度，无论是挫折，还是成功。
希望你在加入少先队后能更加努力学习，遵守纪律，成为德智体全面发展、体力劳动全面发展的优秀少先队员。
加入少先队家长寄语 篇9
儿子，我希望你有一个远大的理想，一个积极向上的企业，一双勤劳的双手，做一个优秀的少先队员！努力！你将成为中国少先队员，在人生的道路上必将翻开新的一页，希望你们在今后的学习中更加努力，生活中更加独立，长大后成为对祖国、对社会有巨大贡献的人。
加入少先队家长寄语 篇10
我的爸爸妈妈衷心希望你能有一个快乐的童年，成为一名合格的少先队员。爸爸，妈妈会细心的看着你长大，我们相信我们的儿子一定是最棒的！记住要继承先人的遗志，努力成为一个爱学习、爱劳动、爱纪律、爱礼仪的好孩子。
加入少先队家长寄语 篇11
我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。入少先队申请书。我要听党的话，做党的好孩子。
老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
老师告诉我说，少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。
老师告诉我说，少年先锋队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾，我要遵守队的章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。入少先队申请书。我要在学习上，努力刻苦、争当先进；在劳动中，不怕脏、不怕累，佩带红领巾，并且爱护红领巾，用实际行动为红领巾增添荣誉。
六一活动总结1
xx年的“六一”，我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、健康的儿童节”为宗旨，在全校师生群策群力下，不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动，还举办了我校首届“小学生趣味运动会”。为每位孩子搭建了展示才能的舞台，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感，还充分展示了我校小学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制定了整个活动计划。对每位老师的工作也给与支持和理解，并将筹备工作落实到中队、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度，使得这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员和家长们的热烈欢迎。
二、红领巾检阅式，斗志昂扬，形式多样。
首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。在入检阅中，各中队队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在三年级的《弟子规》韵律操的展示中，各中队学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将活动推向了高潮。
从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中，我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力，但足以看出，每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。高年级的中队步伐铿锵有力，口号嘹亮，展现了特色。尤其：二（3）、二（6）、五（1）等中队。
三、入队仪式意义非凡。
这次活动，同学们收获颇丰。尤其是一年级、二年级的211位学生经过市一中少先队大队委审核，光荣的加入了少先队。在入队之前我们做了大量的准备工作，手把手的教队员们怎么敬队礼、戴红领巾，还教给了同学们丰富的队知识
一年级小同学的入队仪式，由高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾、中队辅导员于海燕老师带领队员们庄严的在队旗下宣誓，大队辅导员杨真老师带领新队员呼号，一（5）中队的靖伟航同学代表新队员做了精彩的发言。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
四、文艺演出展示风采。
今年的文艺节目基本上是各中队组织编排的。他们各尽所长。这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长。其中尤为突出的节目有：一年级3、5、8中队的《勇往直前》，二年级2、4中队的《恭喜祖国富起来》，四年级2、4、7中队的《好少年之舞》，五年级7、8中队的《双语亚克西》，六年级的百人健身操向母校献上了他们离别之际的礼物。李婧老师指导孩子们的手绘文化衫走秀表演，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。张丽娜老师编排的舞蹈《童心共圆中国梦》、杨蕊老师编排的情景剧《快乐阳光》、杨真老师编排的小提琴齐奏《少儿歌曲联奏》代表我校参加了市教育局和青少年活动中心组织的阿勒泰市庆六一文艺汇演，得到了领导、学生、家长们的一致好评。
五、首届趣味运动会，项目形式新颖。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是祝校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在5月前就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各辅导员训练，精心准备运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。后勤部门的老师更是认真负责，热情周到，积极配合。各个方面提供便利的条件。
每年六一活动的初衷是为了增强中队之间的凝聚力，提高队员参与活动的积极性，增进中队之间的交流。为队员们创设参与活动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：
一、举办六一大型活动，要早准备，早定向。
各个节目应从四月的第一周就开始排练，每天只练一小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早，在准备道具、服装上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。避免工作不到位，有些仓促，一些细枝末节还考虑的情况。
二、全员要对六一活动了然于心。
这一点尤其要从老师说起，每个老师担任什么职责都应自己清楚，不然当活动真正开始了，还有岗位空缺，人员不够。各个节目的催场，哪个节目需要什么器材，什么道具，我们都应在节目上场前准备好。比如，今年我编排的小提琴节目，上台之前，由于我的疏忽，我就忘记通知负责音响的老师我们的节目需要话筒架，以至于让演员在台上，让观众在台下等了很久。
三、节目形式要大胆创新。
今年的文艺汇演总共20个节目，其中12个都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一汇演活动中，我们的节目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，没有创新。我们可以组织学生排练情景剧、小品，现在在课外学习各种乐器的孩子也很多，我们也可以借着六一给这些孩子们一个展示特长的舞台。
四、表演活动需组织严谨，有秩序。
由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展。从场地的布置、家长安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面要加强。避免出现今年家长拥挤，导致现场有些混乱的局面。
每年的六一是一个学校综合素质的展示，也是我们向家长介绍我校，宣传我校的大好时机。整个活动展现了学校的风貌，学校的办院宗旨，教育理念，老师的业务水平和精神面貌，从开始筹划到活动结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。而参与六一活动的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！六一活动已然结束，六一的感动依然在我们心中荡漾。排练，演出的酸甜苦辣也在我们的脑海中回忆，我们品味到了演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬xx4年的六一，相信我们会在今年的活动中取长补短，更上一个台阶！
六一活动总结2
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。5月31日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，丰庄中学正在举行隆重的"少年，让校园更美好；艺术，让少年更精彩"庆"六一"主题集会暨艺术节闭幕式活动。全校少年儿童这里度过快乐的节日时光。现将总结如下：
一、表彰活动仪式隆重
首先金校长对全体少先队员表示了节日的祝贺，并宣读了表彰名单。活动共表彰了市、区、校级先进班集体和优秀的队长、队员，以及18位丰中好少年和18位丰中好家长，还有艺术节中获奖的集体、个人。
当受到表彰的队员代表们从校领导手中接过证书和奖品时，脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言，整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着，在欢度节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。
二、团员宣誓活动庄严
在庆"六一"主题集会的同时，我校一批优秀的少先队员也在这隆重的时刻，光荣的成为合格的共青团员。先由团总支书记王萍老师宣读新团员名单，随后身着海宝象征青年志愿者的八年级老团员为新团员们佩戴团徽并颁发团章，最后教工团支部书记朱怡怡老师还带领全体新团员庄严的面向团旗宣誓。学生们激动地心情无语言表，许多同学眼含热泪的说出自己的名字，表示将努力做一名优秀的共青团员。
三、队员节目展示精彩
集会中的文艺演出，汇集了艺术节中各专场的优秀节目，使得全场气氛热烈，台上台下相互呼应，取得了良好的效果。六年级《采蘑菇的小姑娘》展现了我校少年儿童争当勤奋好学的好少年。七年级的《环保创意》更体现我校七年级少年创新意识和环保理念。区优秀红旗中队的舞蹈《海鸥》更表达了少先队员决心要像海鸥一样永往直前、破风斩棘的英勇精神。
四、领导关切学生感恩
精彩的节目之后，王冰校长为集会带来的活动致词，致词中向我校广大的少先队员们表示了节日的祝贺、对获奖集体和个人表示了由衷的骄傲、对莅临参加活动的家长们表示感谢、最后祝愿我们广大的少先队员要学习四好少年，争当四好少年，努力创新、深入实践，让丰中校园中盛开和谐校园之花。
最后七年级各班优秀的学子献上精彩的感恩致词，深切感受到孩子们在学做感恩少年，争当活泼开朗好少年中的过程体会，让在场全体师生和家长无不感动，掌声持续。近一个小时的主题集会活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
这次的庆六一主题集会，充分展现了丰庄中学少先队员们蓬勃向上的精神面貌，队员们纷纷表示，今年又度过了一个欢乐、祥和、难忘而有意义的"六·一"儿童节。此次活动受到了学校领导和学生家长们的高度赞誉。可以看出领导对活动的重视，教师对活动的用心，孩子们对训练认真刻苦的精神，反映出学校上下协调一致的工作作风。我想，也只有这样团结、奉献、合作的团体，我们才会向着更高、更远的目标不断进发！
六一活动总结3
20xx年六一儿童节，以过一个“搞笑、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，期望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有好处的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，资料健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，认真制定，围绕活动主题，用心探索，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，用心争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
二、隆重的的表彰活动
这天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
这天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过完美的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。能够说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
六一活动总结4
细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，荒地民汉合校正在举行隆重的"庆六一"系列活动。900多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天，乌什县教育局局长和乌什县运输公司经理也莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样。
在"六一"国际儿童节来临之际，让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了"快乐节日，童心飞翔"暨"庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有：新少先队员入队、表彰民族团结好少年、优秀班干部、三好学生、拾金不昧好少年、文艺汇演活动。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排，《最炫民族风》、《火花》、《兔子舞》、《春晓》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。
三、宣教结合，重视维权。
"六、一"儿童节来临之际，我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；
同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境，。
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的"六一"，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的'笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了"快乐节日；童心飞翔"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
六一活动总结5
入队为深入学习贯彻中央对少年儿童和少先队工作的要求，抓住第七次全国少代会召开的契机，开展好少先队组织教育，增强少先队员的组织归属感、光荣感，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备，在“六一”儿童节到来之际，东邱联小开展了“红领巾相约中国梦——关注少代会，当好小主人”主题队日活动，喜迎少代会，共庆儿童节。
5月28日东邱联小在操场上举行了新队员入队仪式。刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式，对全体队员提出了希望与要求，与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上，伴随着庄严的出旗曲，伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾，中队辅导员马学涵带领新队员宣誓，少先队员代表致欢迎词，新队员代表马永站代表新队员讲话，少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号，103名一年级新队员面对队旗，握紧拳头，在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻，光荣地加入了中国少年先锋队组织，成为真正的少先队员。8个少先队中队也宣布正式成立。
东邱联小在“六一”国际儿童节期间，组织开展形式多样的庆祝活动，通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活，让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操，充分体会节日快乐，感受党和祖国的关怀。组织少先队队员观看第七次全国少代会有关电视节目。班队会上，一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章知识竞赛等活动，进一步明白少先队的知识，增强了队员对中国少年先锋队的热爱；二是开展了“你好，少代会”红领巾小心愿传递活动，大家一起商议帮助有困难的少先队员实现心愿；最后在班主任的引导下，浏览了少代会的专题网站，了解了少代会的基本情况，并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。学校还利用主题队会，扎实开展好少先队知识教育，增强少先队员的组织归属感，让每一位队员铭记自己是一名光荣的少先队员，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。活动中，中队辅导员积极鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。确保每一名少先队员都能过一次有意义、有意思的组织生活。
通过本次活动的开展，队员们深刻的认识到：一定要增强对中国自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。我们每个中国人都要紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想，心往一处想，劲往一处使，那梦想终究会照进现实，照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。
六一活动总结6
热情的队歌唱起来，激越的队鼓响起来，火红的领巾飘起来！南洼小学全体少先队员以朝气蓬勃，健康向上的精神风貌迎接节日的到来。迎着灿烂的朝阳，一面鲜红的中国少年先锋队队旗，在少先大队旗手的护卫下，应和着铿锵乐声徐徐入场。这如火的旗帜，不但点燃了孩子们的热情，也唤起了全体教师的美好回忆。
在这喜庆的节日里，南洼小学40名同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，为学校少先队组织注入新鲜血液。新老队员重温入队誓词，心情都非常激动，决心在以后的学习、生活中，时刻牢记誓言，“好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”
夏校长在仪式上深情寄语，希望全体少先队员们要从小树立远大理想，培养高尚的道德情操；要掌握丰富的知识，培养不懈的创新精神；要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质；努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
许若金表全体老队员向新队员表示衷心祝贺和热情欢迎，并表达了和新队员携手共进，努力学习，争当“四好”少年的美好愿望。
整个仪式在激扬的气氛中拉下帷幕，鲜红的队旗将始终飘扬在每个少先队员的心中。
本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下，南洼小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。
六一活动总结7
为了让学生过一个快乐、充实、有好处的六一儿童节，我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案：保护环境大行动——俱乐部一游——采访。为了调高效率，让活动能够顺利开展，我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员，并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小，但因为有了比较周密的计划，本次活动得以顺利开展。
首先，为了让大多数人用心参与进来，更为了让那些平时没有机会“出头露面”的学生能得到锻炼的机会和备受关注的目光及鼓励，在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想，活动的目的就是为了让大部分甚至是所有孩子能体验到成功的感觉和快乐，同时让平时那些“默默无闻”的学生感觉到自己身上的“光芒”和“热量”，让每一个孩子感到自己是班级里不可缺少的一个成员。我想，真正的素质教育就应是让大多数孩子感受成功的教育，而不就应总是失败的体验！
第二，活动之一“保护环境大行动”，虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情，但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处。在探讨生活垃圾时，孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了，但垃圾个性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题，从而唤起了孩子们保护环境的意识。我们勉励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯，并励志于将来的保护环境建设中去。
第三，活动之二“俱乐部一游”，让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己用心、健康的生活方式，做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。
第四，活动之三“采访”，我们分头采访了理发师、环卫工人等。透过采访活动，锻炼了孩子们的潜力和勇气；让他们感受到了不同职业的特点和艰辛，为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。
第五，本次活动有两位家长自愿为我们服务，她们为此还感到个性“荣幸”。受到家长朋友的热情服务和温馨关照之余，也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”，为了孩子、为了教育，他们会义无反顾的投入到学校的工作中来，并给予我们极大的支持和帮忙。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢？
第六，本次活动一大特点是“小组合作”：小组合作劳动；小组合作采访等。既锻炼了学生的团队精神也培养了他们的合作意识；同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员，不能为了个人的利益而我行我素；也让很多不守纪律的学生认识到在群众行动中纪律是提高效率和成功的必要因素。
教育不仅仅仅是无限度的学习、挖掘教科书，教科书之外的课程开发更需要我们教育工作者探讨和研究。我想，我们真的是否该从教科书里走出来了
今年孩子们度过了一个充实、有好处的儿童节，我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”！
六一活动总结8
迎着6月明媚的阳光，听着悦耳动听的歌声，一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下，在少先队大队部的组织下，在全校教师的积极配合下，隆重的举行了“六一”国际儿童节庆祝活动。
一、“六一”庆祝大会。
“儿童是祖国的花朵，是祖国的未来”，关心儿童的健康成长人人有责。在大会上，首先有少先队员献词，县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会，王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对“三好学生”、 “优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“文明标兵”“特长生”、“守纪模范”进行了表彰。表彰
1、“三好学生”96名。
2、“优秀班干”：32名。
3、“优秀少先队员”：96名。
4、“优秀队干”32名。
5、“文明标兵”：32名。
6、“守纪模范”：96名。
7、“特长生”：64名。
通过本次表彰，树立了学生的典型，促进了学生的上进心，同时，也展示了我校所取得的成果。
二、庆“六一”文艺汇演。
本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个，各中队准备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了灵地小学的素质教育成果。
三、游园活动。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。如：一年级：夹珠子比赛、猜谜语；二年级：套圈子、贴鼻子；三年级：抢椅子、夹乒乓球比赛；四年级：过三关、扔沙包比赛、；五年级：运球比赛、丢瓶子；六年级：踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校园变得明媚和朝气蓬勃。
这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负老师和家长对他们的殷切期望！
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！
六一活动总结9
今年六一儿童节，我校以“展现学生个性特长，渗透新教育实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下：
一、加强组织、营造氛围
我校按照中心校的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
学校的军乐队在原有的老队员的基础上，增添了部分低年级的新队员，以老带新，在田洪光老师的辅导下，充分利用课外活动时间，积极训练。
每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信心。
二、突出主题、活动多样
作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们采取早安排，早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智，一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点：
1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》，在道具上旧做新用，别具一格，令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖，起到了很好的教育效果；幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动，能搬上舞台应该也是一种创新。
2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。
六一节大会上，我们学校拿出一千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。
顾我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很理想，全校xx名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。
六一活动总结10
20xx年的6月1日，小清泉班的泉娃们度过了一个意义非凡的儿童节。
早上7点，各队热心的家长们就来到学校为六一活动做准备，给孩子们化妆，布置义卖会场。这次的义卖凝聚了泉爸泉妈们的无限心血。从5月份开始，每个泉娃家庭就开始准备义卖的手工品：纯手工制作的小黄人、端午香包、沙画瓶、不凋谢的玫瑰，一针一线全是满满的爱。有的小队还准备了丰富美味的食品，连棉花糖机也登场了我们的义卖大会。
8点钟，“童心绽放，因爱精彩——经纬小学20xx欢乐六一节”活动开始，小清泉班以全校合唱比赛第一名的身份参加本次六一节展示，演唱了《我的中国心》和班歌《快乐的小清泉》。童声震校园，泉娃们向全校师生和家长们展现了他们最好的精神面貌，每一个孩子都秀出了自己的精彩，喝彩的掌声响彻校园。
我们一书一剧的优秀团队《小青虫的梦想》剧组代表小清泉班也登上了六一大舞台，6位小演员生动的演绎了小青虫化蝶的故事；低年级弦乐表演中，小清泉班的三位小帅哥登台表演，经过一年半的坚持学习，他们的小提琴水平提升迅速，已俨然是专业的小演员了。
孩子们在前操场汇演的同时，热心的家长们已经在后操场忙碌起来，布置义卖区，摆放义卖品和价格标签，悬挂标语牌、手工制作品和爱心公益卡片，安装为这次义卖活动特意购买的棉花糖机……为后半场义卖做足了工作。在他们的努力下，操场跑道商棚林立、彩球点缀，变成了经纬义卖的嘉年华会场。
当孩子们表演完毕来到后操场，义卖会顿时热闹起来，琳琅满目的商品让他们无比兴奋，小义卖员们除了在商棚下招呼小伙伴来购买商品，还到各班及操场上进行兜售，他们推销自家物品时自信的神态，卖出商品后开心的笑容，是整个义卖会最靓丽的风景。小清泉班的义卖产品得到孩子们最热烈的欢迎，棉花糖机前排起了长龙，泉爸们专业娴熟的为孩子们现场做各种色彩的棉花糖，食品摊和手工艺品摊前人头攒动，孩子们对每样物品都爱不释手，义卖取得极大成功，义卖所得的利润，将全部捐赠给经纬小学结对帮助的贫困小伙伴们。
20xx年的欢乐六一活动圆满结束，在整场活动中，从前期准备到现场演出、义卖，小清泉大家庭的每一位成员都付出了极大的努力和爱心，我们的集体越来越团结、凝聚力越来越强，我们的泉娃宝贝越来越优秀，所以，我们的信心也越来越充足：小清泉，你是最棒的！
六一活动总结11
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，嵩阳二小举行了“在阳光下成长”的庆六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
过去的这一学年，是丰收的一年。同学们在老师的指导下，在家长的关心支持下，在自己的努力下，学习勤奋刻苦。既学到了丰富的知识，又培养了多方面能力，涌现出一大批优秀的典型。在六一儿童节到来之际，我校颁发了以下奖项：（四年级、英语组）优秀年级组、一（8）班等6个优秀班集体、杨蓉等6名优秀班主任、黄美珍等53名优秀教师、孟福肖等6名安全先进个人、彭博等6名安全小卫士、高钰然等80名《红旗飘飘引我成长》获奖学生、王子懿等2名优秀播音员、朱文珺等6名优秀大队委、普润等41名三好学生、李国豪等41名优秀少先队员、盘心爱等41名优秀班干部、张玉红等41名优秀家长。表彰达261人次。
6月1日， “六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武术、拉丁舞、跆拳道……节目形式各异，一个个精彩的节目把师生带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们陶醉。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我们是开心的幸福的。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
六一活动总结12
“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备，我们也想方设法，自己动手弥补缺陷，搭建起了舞台，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等，使活动丰富多彩，把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加懂文明讲礼貌，热爱祖国，热爱生活；会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。
2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况，让一批新的少先队员加入了光荣的组织中，并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持
这次活动得到了xx村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下，给我们购置了xx多元的奖品和纪念品，村委领导还在百忙之中亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定和支持，这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表xx小学的全体师生向xx村委表示最真诚的感谢！
最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利！
六一活动总结13
六一是每一个孩子的节日，为了给孩子一个好的节日，我们在园长的带领下，进行了“亲子舞台剧”的排练和“小舞台”幼儿才艺展示。考虑到小班幼儿的特点，所以我们在剧本和人物的选择上都比较简单。最后决定采用《香香猪》这一剧本，故事由8个人物角色构成，其中有一名成人——熊妈妈！在经过家长报名后，最终确定由何睦、李善达、张赢、赵桐、李欣然、白世鹏、郑淮文、李涵以及张赢妈妈共9人来进行排练。《小舞台》方面小班幼儿没有太多的舞台经验所以在最初排练时，大部分主要是以集体的形式来进行表演，以缓和幼儿的恐惧心理，让孩子喜欢舞台，培养幼儿的表现力、自信心，为以后幼儿的表演做一个基础。
在排练过程中家长都比较配合，每天都在其他幼儿离园后进行排练，家长在排练过长中都积极参与，服装道具方面都是自己能解决的尽量自己解决。为我们开展小舞蹈的排练节省了很大一部分时间。在这里感谢家长的配合！
5月30的《小舞台》才艺展示，整体来说还是比较好的，每个孩子都得到了参与的机会及上台表演的机会，都得到了锻炼。在演出结束后听到有家长说：“真是得好好谢谢你们，把孩子教育的这么好，培养的这么优秀，没想到我们家孩子还有这些方面的才艺。”我认为这就是对我们工作最大的认可。
6月1日的《亲子舞台剧》同大家比起来，我们的宝贝显得明显的有很大的差距，但是我认为孩子们能够顺利的完成已经就是最大的成功了。看到了差距就要想办法把差距缩小，俗话说“没有压力就没有动力”，现在有了压力，那么我们也就有了培养、发展的方向，这何尝不是一件开心的事呢！
这次的活动给了我和孩子们一个很好的经历，经历过了才知道事情的难易，才知道应该珍惜，这是一次宝贵的人生财富。
六一活动总结14
“六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为全校的学生献上一份份节日的礼物，让学生们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织。
学校领导高度重视庆“六一” 游园活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过各种宣传，努力营造良好的活动氛围。
二、活动内容丰富。
本次庆“六一” 游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。
三、活动过程组织严密，活泼有序。
活动是在五月三十日下午举行的，15：00时，活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利，达到了预期的目的。
所有的活动都在校园里举行，我和李建梅老师负责的项目是投篮比赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们，让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间，竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖，大大激发了学生们兴趣。
“盲人敲锣”气氛也非常热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中，有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方敲。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。教育了同学们要诚实，做事实事求是。
16时30分，活动顺利结束。这次的游园活动，学生玩得意犹未尽，他们激动、愉快的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一天确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力，发扬优点，改进缺点，争取以后多办这样的活动，丰富学生的课余生活，并且将活动办得越来越好！
六一活动总结15
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的精心策划下，在全体老师的积极参与配合下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下：
一、“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式
5月30日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。
二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感
在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。
三、推动少年儿童德智体全面发展
组织各班观看收看第七次全国少代会开幕式，本着贯彻落实加强少年德智体全面发展，深层次的进行少先队知识学习，组织学生在文艺汇演后进行了第七次全国少代会开幕式的观看活动，今年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各班级积极组织训练。
四、在活动中成长，体验成功的快乐
经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日， 于20XX年XX月30日上午，我校举行了庆六一——在阳光下成长为主题的文艺汇演。鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，体现了浓浓的节日气氛。可以说，今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高；我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。
今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师和班主任的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们谢家小学会越办越好，我们为孩子付出了很多，受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。
当然，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现些忙乱，多多少少会造成一点负面影响。其二，我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低；其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。
此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。
小学五年级植树作文 篇1
3月12日是一年一度的植树节，我特别喜欢这个节日，因为这天是美化城市环境的一天。
一大早，我跟随荆门晚报小记者团来到万华城售楼中心。今天的树苗全部是他们为我们免费提供。我们跟着老师来到了万华城项目部的后山，这里有一块空地，我和妈妈选了两棵树苗，一棵樱花树苗和一棵桂花树苗。大家种完树苗后的一刹那，周围顿时热闹了起来，每棵树苗上都挂有一张心愿卡，我在我的两张心愿卡片上工工整整地写下了自己的心愿：希望它们能茁壮成长。我看见两棵小树直直地站在那里，就像两名少先队员，心愿卡就是它们的红领巾，在风中飞扬。
回家的路上，刚好看到路边的一位工人叔叔要把一棵小树连根拔起，我连忙跑上去对工人叔叔说：“不要挖它，如果一定要挖，就把它给我吧！”说完，我就小心翼翼地把它放进袋子里准备带回家，叔叔夸我是个好孩子，我不好意思地说：“这是我应该做的。”说完我就和妈妈回家了。
我要把小树苗种在家里的小花盆，每天给它浇水、施肥，让我家的环境变得更清新，希望大家也能坚持种树，让我们的城市更加美丽！
小学五年级植树作文 篇2
今天7点就起来了，本来准备去植树的，结果天公不做美，还没出门就开始下雨了。第一次植树就这么结束了。
尽管原打算去植树发泄的计划没有实现，心情还是平静多了。再给自己多放一天假吧。但是这一天就用来玩吧。写完这篇文章就做个考试的机器吧。想的再多也只是浪费时间。与其留下哪么多幼稚的想 法还不如多点行动。昨晚突然有很多奇怪的想法，现在已经记不清了。
成熟？幼稚？总是以为自己很成熟。总是让自己表现的很成熟。现在，做的越来越少，想的越来越少，担心的越来越多，烦的时间也越来越长。自己还是太小了，经历的太少了，考虑的太少了，不能总是自以为是，不能再放纵自己，不能再浪费时间。不知道自己要遇到什么样的打击才能成熟起来。更不知道该如何面对这么多自己不喜欢的人，事。总是用最极端的方法来解决问题，到底哪里才是平衡点？
自信？自卑？自负？我应该算自信吧？有时候还是能坦然面对一些问题。至少前几年一直不能接受的问题现在可以面对了，虽然还没有完全接受。有时候也很自卑：我没有什么可以值得炫耀的。“人人生 而平等”？这句话不知道是那个大家说的。我是很少相信这句话，（少数心态很积极的时候可以接受）明明就是不平等，谁说平等咱们换换看啊。对于这个我不想多说什么，都是消极的观点，说多了人 都变的消极了。我现在要做考试机器不是怨妇。自负很难说，这三个到底怎么区分？人本来就是一个矛盾体。想不清楚啊。自己一个人的时候就是不停的想，有人的时候这些奇怪的思路总是被打断。
晚上有心情再继续把。
小学五年级植树作文 篇3
3月12日是植树节，爸爸把我带到义务公园植树，这可是我第一次植树。
到达了目的地后，我发现奶奶已经在那了，奶奶带上了铁锹，铲子，水壶等等植树所用的工具，站在那里，等待着开始。
我还看到了一堆学生和老师，老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便热火朝天地干起来。我也不甘示弱，专心致志地挖起了坑。可是21世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢？这不，我居然挖 到了两条蚯蚓，吓得我叫出声来，那些同学听到了我的叫声，都来帮我用土把它们埋起来。
终于挖好了圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去时，那位老师走过来告诉我，在放小树苗之前，树苗的塑料袋和绳子要解开，不然小树苗由塑料袋包着，绳子捆着再吸收营养会枯死的！
我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚要从河里打水浇小树苗。老师又告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上浇水，先要用土在小树 苗周围建起“城堡”，水分才不白白流失。还要给树浇两桶水，才不会枯死！
我照老师说的先用泥土石头在小树周围建起“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在城堡的“围墙”里。
最后，我在小树上挂上了小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，望着自己亲手种下的小树，我露出了满意的笑容。
我种下的不是树，是绿色，是希望，我希望大家每年都可以种上一棵小树，使地球变成了绿色的世界！
小学五年级植树作文 篇4
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天来了万物复苏，暖洋洋的太阳换醒了沉寂已久的大地，各种植物享受阳光，竟相开放。
初春的早晨乍暖还寒，我和爸爸带上工具去南部山区植树，来到目的地——菠萝峪景区。这里已是人声鼎沸春意盎然。水桶，镐，锨，铲这些我以前从没有摸过的工具全都带来了。领了树苗来 到了土丘旁爸爸拿着镐向地里砸去，我很好奇也想试一试，就接过镐使劲向地里砸去差点砸到我的脚我惊慌地躲开，没想到这笨笨的东西竟如此厉害。爸爸笑了笑轻轻地拍了拍我的额头：“你还小，长 大就行了。”看着爸爸有节奏的一下一下挥舞，那结实的身体那专业的动作那黝黑的面孔，“唉”不当农民真可惜了。大活干不了我就提着水桶去找水，当我提着半桶水回来的时候，原来坚实的土丘被 爸爸修理成均匀的四个小坑，每个小坑都刚好能放上一个蓝球我由衷的赞叹！我扶着小树苗，新鲜的土壤慢慢淹没树根直到把底部紧紧包住，我倒上水很快就被它喝光了，土壤也往下沉。爸爸用锨使劲 地拍了拍，我又倒进些水周围也逐渐湿润起来。接下来的三棵小树苗都是严格按照要求种植的没有一丝偷懒。
看着它们挺拔地站在那里向着太阳迎着风，虽然弱小但坚强依旧，我和爸爸满意地走了。再见了小树苗我会再来看你们的。
时光流逝，转眼两年过去了，还是那个春天还是那幅景色，蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在五颜六色的花丛中采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。那几株我亲手种植的树苗已经在茁壮成长，看着它们想想我 自己，我若有所思……
小学五年级植树作文 篇5
今天，我早早的就起床了，晨读以后，爷爷对我说，和我一起去植树吧！
我们准备了锄头、桶子、水瓢，我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先，爷爷拿着锄头挖了一个坑，我小心翼翼地将树苗移入坑里，爷爷再用泥土把它压紧，这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来，我赶紧跑过去帮忙，我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈，然后又从上往下浇下来，这时，一阵泥土的清香迎面扑来，我仿佛看到了果实累累的橘树。
我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗，我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀，爷爷说，至少要四五年呢！我对爷爷说：“以后放学回家，我都要过来看看，好好的保护它们，让它们快快长大，结出 又红又甜的橘子，让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头，露出了满意的笑容。
小鸟在我们周围欢快的唱着歌，我也高兴的拍手跳起来，今天真是个难忘的日子！
小学五年级植树作文 篇6
3月12 日下午，我们五爱小学的小记者一起去阳山镇植树。
我们从学校乘大巴车来到植树地点。我们三人一组，一人领了一把铁铲，便开始种树了。我们挑了一棵健壮的树苗，这意味着我们要挖一个大坑。地比较硬，要用很多力气才挖动。不一会，我们就满头大汗，挖了十多分钟才把坑挖好。然后我们把树苗小心地放进坑里。一个同学扶好树，我和另一个同学用铁铲挖起旁边的土，往坑里填。等树稳了，我们三人便一起填坑，比挖坑快多了。不一会，我们就把坑填满了，给树苗浇了一些水，又用铲子的背面将树苗周围的土拍拍实，这样，我们就种好了一棵树。我们拿出提前准备的“爱心植树卡”，上面写着：“小树苗，快长大”，挂在小树上。看着小树挺拔的样子，我心里默默地给自己点了个赞。
这时，我们才有空看看其他同学。我们看见四班的同学貌似遇到了点麻烦，就去帮助他们一起植树，人多力量大，我们一起合作，不一会就种好了一棵树。
活动结束，回到学校，我觉得大家应该不只在植树节种树，平时也可以多种一些植物，美化环境。我过了一个意义非凡的植树节。
小学五年级植树作文 篇7
3月12日国际植树节，老师带来到义务植树公园植树，这可是我次植树。
到达了目的地之后，同学们都带上了铁锹｜、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。
我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢？这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫，后来同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了 圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走告诉我，在放小树苗之前，树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会有塑料袋包着，绳子捆着而吸收营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子， 将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚从河里打水来浇小树苗。老师走了告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起“城堡”水份地不白流失 。还有次给树浇水要浇两桶，才不会枯死。我照老师说的先用石头泥土在小树周围建起“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。
最后，我在小树上挂上了的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着亲手种下的小树露出的笑容。我种下的不只是小树，绿色、是希望。我希望大家每人都可以种上一棵小树， 的地球便成了绿色的世界。
小学五年级植树作文 篇8
前几天，就听丁老师说，上城区有一个“绿色文明，品质生活”为主题的大型护绿活动，要放在我们学校操场举行。听说，还要选一些少先队员代表参加呢！
为了争取到这个机会，这段时间，我可是很努力地表现自己，终于，我可以作为少先队员代表参加这次活动了！更让我兴奋的是，我的爸爸也能作为家长代表参加！嘢！
今天下午，我就和班级的另外八位同学，代表整个二年级去参加活动。为了保持自己的良好形象，我还特地换上了一件干净的衣裳，并佩戴上了鲜艳的红领巾。
活动现场，有好多的叔叔阿姨啊！不过奇怪的是，他们都戴上了红领巾。我有些紧张，不过当一走进天鹅园，我放松了。因为我看到学校天鹅园已经大变样了，地上有很多小坑，里面还 放 着 不少可爱的小树苗呢！我立刻向小树苗飞奔过去！
开始植树了，我和许可欣兴致勃勃地跑到一棵小树苗前，先为它挂上护绿卡，表达我们的心意。爸爸又用铁锹往土坑里填了一些土。为了好看，我小心翼翼地拿起铁锹，轻轻地把土抹平。接着，许可欣马上给小树苗浇上水。于是，一棵美丽的小树苗就栽好了。就这样，我们互相配合，又种了几棵小树苗。
我想，等这些树苗长大了，会让我们的校园空气更清新，也为我们的校园增添了一份美丽。今天的植树活动可真得很有意义呀！
小学五年级植树作文 篇9
3月10日，我来到济南市林场植树。
走在这凹凸不平的山路上，首先映入我眼帘的是连绵起伏的大山，他是那么高大、雄伟、壮观，再加上山上长着一片片墨绿的树林，让来这里植树的人们感到心旷神怡。
我先挑了几棵桃树苗，按照林场管理员阿姨的讲解，爸爸找了一个看似松软的土地，自豪地对我说：“你看我找的地方多好啊！咱们就从这里种树吧！”爸爸边说边递给我一把铁锹。于是，我们俩起劲地干起活来。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸说：“可以了。”我才开始挖土，我学着爸爸的样子，两手紧握铁锹，一只脚蹬在铁锹上，使劲往下踩去，等铁锹到了一定深度，用手一翘，接着一铲，把挖出来的土掀到旁边，一次简单的挖土练习就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把铁锹扔到地下，擦着额头上的汗珠，对爸爸说：“爸爸你快来看看，你选的地方还说土很松软，松软什么呀！”爸爸拿起铁锹挖了挖说：“是有点硬，不过你要是累了我就帮你把剩下的挖完，你和你的同学去打水就行了。”说着，爸爸从地下捡起一根又细又长的棍子说：“把棍子从桶的提手穿过，你和同学一起，一前一后去抬水，明白了吗？”“明白了”。我们齐声答道。我们去的时候欢声笑语，回来的时候却很艰难，但我们还是坚持着把水抬了回来。爸爸微笑着看看我们说：“可以种树了！”我们大声欢呼起来，爸爸又说：“别高兴得太早，下一步会考验你们的动手能力。我扶着树苗，你们往坑里填土，填到一半时，用手提提，然后才能填满土坑，知道了吗？”“知道了！”我兴奋地说道。不一会儿，这棵树苗就种好了，我们为它浇水，让它喝得饱饱的。
祝愿它快快长大，早日结出香甜可口的桃子。
小学五年级植树作文 篇10
“植树真是一种乐趣啊。”刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。
原来，我们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动，我一直想去试试植树的滋味，这一次机会来了，当然不能让机会溜走。我一马当先，头一名报名参加。
那天，我兴致勃勃地走进大岗镇十八罗汉森林公园，心里一直在幻想着植树的样子，可想归想，现实可就差得远了。才刚刚能远远地看见植树的地方，我就听见有人说道：“哇，这么简便，连坑都挖好了。”我急忙奔到植树的地方，挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子——头一回，我不知从何下手。还是姜的老的辣，我妈一手把水桶放到一边去，一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道：“快把树苗扶稳。”我一听，终于有事要我做了，我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿，二话不说就拿起小铲子也学着她的样子来填坑。虽然速度远不够我妈快，但总算没帮倒忙。终于把坑填好了，我急忙把水倒入树的根部，这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳，由于山势滑，我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来，否则导致的后果简直就是不堪设想。
我高兴地又如法炮制了五棵树，开心得我尽管衣服，手，鞋子全部脏透了，也居然不予理睬。
这次亲子植树活动给我的感受和心得就是：这次亲子植树活动真是一举三得，一来又可以增进母子，父子之间的情感，友谊。二来又可以植树造林，为我们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气，美化我们的环境。三来又可以从小培养我们的劳动观念，还可以帮助我们养成绿化山林的环保意识。
小学五年级植树作文 篇11
我爱植树！
通过去年参加的一次活动，我才认识到植树活动的重大意义，并亲身感受了植树的快乐。那是去年的3月12日植树节，我加入了妈妈公司里的植树队伍，来到了植物园植树。
那天天气有点冷，风也较大，可植树现场是人声鼎沸、热火朝天，有的是爸爸或妈妈带着小朋友参加，有的是全家男女老幼齐上阵。想到这可是我有生以来第一次亲手植树，不由的心情一阵激动，丝毫不觉得冷了。
那次种的是香樟树和银杏树。园林里的叔叔们已经帮我们挖好了小坑。我和爸爸妈妈你一铲我一铲地把小坑扩大，直到直径有一米左右。挖好了坑，我已经觉得累了，可是想到要种完一棵小树，这样才有意义。就把铁铲一扔，和爸爸一起从旁边搬了一棵银杏树苗，把它轻轻地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些营养土，又把刚才挖出来的土填进坑中。“小树种好啦！”“别忘了浇水哦！”在一旁的妈妈提醒我。“哎呀！我怎么给忘了！”赶紧拿起小水桶，飞快地跑到水池边，打了满满一桶水，晃晃悠悠地拎到小树旁，慢慢地把水浇在小树的根上，完成！
抬头看看植树现场，呵！真热闹！只见叔叔们忙着挖土、搬树，阿姨们小心地扶着树苗，而我们小朋友则像一只只快乐的小鸟你来我往地从水池里拎水。大家齐心协力，不一会儿工夫，一排排树就种好了。原来光秃秃的一片地就变成了一片林。
“小树，再见了！明年植树节我再来看你。”活动结束了，我默默地看着小树，“你要快快长大，让我们一起成长，一起肩负起未来的使命！让我们祖国的明天更加美好！”
小学五年级植树作文 篇12
草长莺飞，春回大地。在3月12日植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟，我就来到了建工大厦乘坐65路公交车，经过了一个多小时，到达西营的下甘降村，徒步40分钟到达我们植树的目的地——梯子山。
一百二十多人的队伍开始登山了，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和小朋友们都被分到了植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了，男人提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深，我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的'周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
当我们带着满身的疲惫，走在下山的小路上，回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对我们招手说BYE—BYE！我们的心里充满了快乐，渡过了有意义的一天，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱，愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那多么有趣！地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才和谐。
小学五年级植树作文 篇13
明天是一年一度的植树节，森林村村长说明天下9点让小动物们一人拿一棵小树苗、一个桶和一把铁锹，到森林中的一片旷地上去。小动物们都十分兴奋，因为明天可以大干一场。
第二天到了，小动物们都拿着工具来到了森林中的那片旷地，小老鼠因为个头小，一次只能拿一棵树苗，要再回去拿还需要时间，它这会儿正发愁呢。这时，热心肠的大象走了过来，对小老鼠说：“小老鼠，别发愁了，我已经让小猴子、小兔子和小麻雀去帮你取去了。”正说着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具来了，小老鼠看了十分高兴，说：“谢谢大家帮助我！”大家异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友嘛！这是应该的。”突然，小猴子大叫一声：“我的妈呀，还有10分钟就9点了！我们快走！”说着，大家刚要跑，就被大象拉住了，大象说：“大家都到我背上来。”大象个头大，所以走路也快，不到5分钟就到了。大家从大象背上下来，对大象说“谢谢你。”“不用谢。”大象说。9点到了，小动物森林村村长在旷地边上对着话筒大喊：“小动物们，现在开始植树。”话音刚落，小动物们就开始植树了，大象把树苗不小心弄断了，小老鼠对大象说：“咱们俩合种一棵吧。”大象说：“好啊，好啊！”小猴子负责把坑挖好，小老鼠把树苗插在土里，小兔子和小麻雀负责把土填平，大象负责浇水。就这样，一棵小树苗诞生了。后来，那片旷地里只有一棵树长得最高，最壮，这棵树就是它们5个团结合作的成果，也是它们之间友谊的象征。
看来，还是团结力量大，我们做事只要团结一致，就能取得成果。
小学五年级植树作文 篇14
今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。
今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。
植树活动开始了，我们栽青桐树，同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土，我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累，赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”
这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”……
小学五年级植树作文 篇15
这些天我一直为一件事后悔，那就是因为跟家人外出我没能参加小区里小伙伴们的“植树派对”。我知道这是一次非常有意义的环保活动。为此，我总跟妈妈抱怨，我错过了做一个“环保小卫士”的好机会。妈妈却总是笑笑不说话。
前两天，妈妈又和往常一样，从办公室带回一些打印纸，这些打印纸的正面密密麻麻地打满文字，背面却是洁白无瑕的。我平时在家做算术时，总是用这些作废的打印纸背面来演算，有时也用它们来抄写英语单词。可是，这一次妈妈除了把这些作废的打印纸给我，还给了我一些小资料。
直到我好奇地翻完这些资料，我才恍然大悟，原来，我们用的纸张，无论是书本、报纸，还是餐巾纸，原材料全都来自树木。这时，我突然明白，难怪妈妈要总把废纸的背面给我做草稿纸用了，因为节省用纸，就是保护树木啊！
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑笑说：“如果人人都做到节省一张纸，像我们这样人口众多的国家，每天、每月、每年就可以少砍多少树木呢？”
是啊，我现在明白了这样一个道理，虽然我前些天错过了一次有意义的种树活动，但并不等于我就不是“环保小卫士”了呀，因为节约用纸也是环保行动。我暗暗地在想，种树活动不能每天都举行，但是节约用纸却需要时时刻刻做到，这就等于是把“环保”意识种在我们小朋友的心中了。这样，我们时时刻刻都会为环保做出自己的努力，比如洗手后都用小手绢擦手而不用纸巾，又比如在家我们多用小白板写草稿而少用纸张……
现在，我不再为错过小活动难过了，因为我已经把“环保”的小树种在我心中，总有一天它会长成参天大树的！
小学五年级植树作文 篇16
春回大地，万物苏醒，一转眼到了3月12日，一年一度的植树节又来了。每年的这一天，许多人们都会参加各种各样的植树活动，以实际行动迎接春天的到来，美化祖国的家园。
要知道，人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。
在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！
从原始到现在经历了不同的阶段，人们虽然生活水平提高了，但是一直为健康而担心，因为缺少绿色的生命而造成环境污染，人们生命健康得不到保障，所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园，没有健康的身体，因此我们要更加珍惜绿色的生命。
爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，营造美丽的家园，人人都喜欢绿色环境，当然我们也不例外哦！
瞧！这天，晴空万里，暖风拂面。我们抬着树苗，扛着铁锹，兴高采烈的来到了无锡城的郊外——前洲，开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面，这里将会是孕育出绿色小生命的地方。
首先老师给我们分了工，并且交代了一些植树的要领，然后我们就行动开来了。有的扶树苗，有的在培土，有的用脚踩……
迎着春风，每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，那种高兴劲就甭提了，连汗流满面都顾不得去擦了。
转眼间，到了傍晚，树终于栽完了，同学们脸上带着欢喜，一个个都满载而归。
春天是植树的季节，愿大家在春天里行动起来，多多植树，让祖国妈妈的蓝天更蓝，白云更白，空气更清新；同时也愿大家在人生的春天里都能行动起来，种植下自己心中的小树苗，构建人生的伟大理想，让青春无悔！
小学五年级植树作文 篇17
今天的校本课程是老师带我们去景山植树。我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。在路上时，我闻到一股又一股汽车尾气，把空气搅得污浊起来，我不得不捂住鼻子，心里想：“现在的空气为何这样污浊？以前是怎么样的呢？”
到了景山，空气变的新鲜起来，我被周围的景色迷住了，那一片片翠绿色的竹林，接着是一棵棵郁郁葱葱的大树，墙壁上还有一层层绿绿的苔藓……下了车之后，又步行了一会儿，终于到达了目的地了！这里有一条清澈的小溪，溪水哗哗地流着，唱着一支春天的赞歌，绿油油小草在风中摇摆，似乎在向我们招手。
开始植树了，我们每一小组拿一棵小松树，然后开始挖土。可我和陈伊诺不管怎么挖，也未能够挖起一点土。后来，还是家长帮忙，挖了个坑。我们把小松树放进去，把坑埋上。陈伊诺突然说：“小树好像有点弯了。”哎，没办法，我们已经尽力了。最后，就差浇水了。我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小树喝够了水之后，我们就要走了，我想：小松树能够长成高大的大松树吗？大家一定也和我一样，在心中打了个问号。我坐上车开往下个目的地。
呀！不是动物园门口吗？难到，我们要去动物园玩？老师只叫我们在这里发宣传单。发完以后，我坐在一块大石头上休息。过了10分钟，老师把我们召集起来，让我们一起玩拔河游戏，我们女生根本不是男生的对手，一下子就被打败了。该回学校了。
在车上，我又想：我们的小松树是否能够为世界增添一点绿意呢？
小学五年级植树作文 篇18
今天是植树节，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。
到了大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。
住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。
但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。
啊！草坪又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了！我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地安家了。
我们望着眼前的小树苗，陷入了美丽的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。
小学五年级植树作文 篇19
今天，我和妈妈、婆婆、涂煦雯、沈阳、沈阳妈妈和陈蕾羽一起去增城小楼镇参加植树活动。
同学们坐着吉之岛公司组织的大巴车八点钟出发，在车上同学们的导游提了许多脑筋急转弯，其中有三题是我看过的《脑筋急转弯》里面的题，所以我很快就回答出来了，而且我也帮陈蕾羽回答，同学们一共拿了七个奖品（三个杯子，两条毛巾，两包糖），一个小时后同学们就到达了目的地：小楼镇中心小学。原来不止只有同学们一部车的人，来到这里我才知道这次活动来了大约两千人，操场上同学们像平时在学校升旗一样排着整齐的队伍，听着吉之岛领导的讲话。之后同学们四个小朋友和马翊皓、石心悦、叶芷琳在操场玩了一会。听到钟声后同学们马上就要准备上山植树了。
同学们带着兴奋的心情爬上了学校后面的山坡，准备植树，导游告诉了同学们今天同学们植的是樱花树。到了植树的地方，因为山坡很抖，所以我不停的在喊：“怕怕、怕怕、怕怕！”很快同学们就来到了同学们要植树的树坑前，同学们四个小朋友一个一棵，同学们第一次植树，第一次学会了用铲子、用锄头，在同学们的辛勤劳动和妈妈、婆婆、沈扬妈妈的帮助下同学们植了一棵又一棵。希望明年同学们再来看的时候小树苗已经长满了一朵朵美丽的樱花。涂煦雯说：“同学们根本不是植树，是在帮助日本侵略同学们的时候，日本人就会选择这个地方来攻击同学们。”
吃完了快餐后同学们几个小朋友在操作上玩了一会后就分别坐大巴回家了，在车上同学们还美美的睡了一觉。
小学五年级植树作文 篇20
今天，我和爸爸妈妈一起去“海傍水乡”参加狮王教育机构组织的“五一亲子教育活动”。蔚蓝的天空上飘着几朵白云，好像在告诉我今天是个好天气，今天会有什么惊喜的事情等着我呢？
到了海傍水乡，没有了高楼大厦，只有茂密的树林，空气比在市内舒服多了！活动开始了，先是Lili老师扮农场主给同学们上英语课，教了我许多蔬菜的单词，比如chili、eggplant、bean、pea，还让同学们和家长一起玩游戏，老师说一种蔬菜单词，拿着这个单词卡片的同学和家长就要举起卡片，其他人就举起手对着卡片“砰砰”射击，当Lili老师说出“chili！”，我和妈妈就倒在草地上，游戏很有趣，但是我只玩了一次，觉得不过瘾！
接着是我期待的植树活动。老师给同学们每个小朋友发了一张A4纸大的牌子，让同学们写下对小树的寄语，我兴奋地拿起彩笔在卡片上写下“希望小树苗快快长大，结出又香又甜的果实！”。然后同学们来到种植区，我挑选了一棵叶子又绿又多的小苗，爸爸扛着锄头，同学们选了一个靠近湖边的位置种树。刚开始挖坑，我觉得锄头很沉拎不起来，妈妈就过来和我一起挖，我一边挖，一边在心里说：“小树小树快快长大，快快结果”……坑终于挖好了，爸爸放树苗，我埋土，小树稳稳地立起来，我把寄语牌挂在小树的枝干上，和爸爸妈妈一起围着小树苗留影。这时，天空突然下起来毛毛细雨，好像在说：“小树，小树，我是天然的浇水机，快来喝我洒下的雨水，快快长高、长大、结果吧！”
这是我第一次种树，希望这棵小石榴树能结出又香又甜又大的石榴，给老师和同学们一起品尝我第一次收获的果实！
小学五年级植树作文 篇21
大地回春，又到了植树的日子。3月9日上午，同学们在双岛林场开展了“倡导绿色文明，共建美好家园”义务植树活动。
同学们带着工具，顶着大风，来到植树现场。那里是一片光秃秃的荒地，狂风卷起黄沙，一不小心就会迷了眼睛，但是同学们仍然兴致勃勃地干起活来。
我和于佳萌、巩小惠一组。同学们先挑了一棵树苗，把它小心翼翼地放进水桶里，这样做是防止土球散落，以免小树死亡。同学们三个人齐心协力把树苗抬到地里，然后开始挖坑。我左手在前，右手在后，紧握着小铁锨，身体向前弓，铁锨尖插进土里，右脚在铁锨边上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一个小坑，但是土坑太小，树苗放不进去，同学们又继续“奋战”，突然一个出现了“拦路虎”，一块不知多大的石块深深的埋在土里。于佳萌和巩小惠也无能为力。这时我想起一个办法：从外围先把土铲掉。于是，同学们就继续扩大坑的面积，把石头周围的土挖掉，终于5分钟后，那块大石头被同学们成功地铲除。
同学们把树苗安放在坑中间，于佳萌扶着树苗，我和巩小惠慢慢地填土，然后把树苗周围的土踩实了，使它站得更牢固。最后，还要做一个直径一米的树盘，以便于给小树浇水。我把写着我的祝愿的蝴蝶结拿出来，系在小树枝上，我的祝愿是“愿同学们的地球成为绿色星球”。
经过大家的一番努力，原先的荒地眨眼间变成了绿洲。四千多棵小树苗笔直地排成了方阵，我栽植的小树格外显眼，粉红色的蝴蝶结在风中翩翩起舞。让同学们和小树一起阳光成长吧！
小学五年级植树作文 篇22
三月十二日植树节，正是今天。我们班荣幸被选中去植树，全校只有我们班有机会。这次植树活动是我第一次参加，对我来说，真是受益匪浅啊！
我们拿好铲子准备下去种树时，心情是那样的兴奋，那样的激动。我们到达植树地点，教师让小组长每人拿两株树苗。我们小组长会自己先试种一棵，然后让小组长指点组员。我一开始拿到树苗，发现碰过树苗的那只手整只手都是泥，我被那湿软的泥土吓到了，我不敢想象这么恶心的东西在我手上躺着，这时我想原来植树也不怎么好完成。我忍着勉强地试种。尝试的过程我大概总结出来了——挖洞；放树苗；填土。
按照这个步骤，我们组就开心植树了。刚开始小伙伴们都很积极，他们都很好地分配每个人的工作，有条不紊。我们组就三个男生一组，三个女生一组，我是负责女生那组的。我拿起铲子铲泥土，身子有点向前，头发撂倒耳朵后面。一下一下地把铲子深入泥土，很快，一个洞就出来了。一位女生负责把树苗放进去，另一位女小伙伴负责填土。有时教师会在前面用个大铲子帮忙給泥土。不到一会儿，一棵小树苗就在我们三个女小伙伴中完成了。我感觉到了一点成就感，因为我把我认为完成不了的事情给亲手完成了。刚开始不喜欢泥土的我好像渐渐进入佳境。刚种完一棵，就迫不及待想种第二棵，即使弄脏了，也让兴奋的心情给洗干净了。我种的途中，竟大胆地踩在泥土中，我没有抗拒那泥土，而是想都没想地与他们接触。可能，在冥冥之中，开心与激动已经让我们学会了大胆接受，大胆尝试。
植树活动时间转眼过去，我们还沉浸在那欢乐的气氛中。可时间虽短，但受益的却是我们。我从中懂得了团结，才能完成好一件事；尝试，才能让人大胆跨过坎坷。这真是让人难忘的一次植树活动啊！
小学五年级植树作文 篇23
植树节每年阳春三月有一个特别的日子—三八妇女节。但是今年用来庆祝三八妇女节的方式却也很特别！
今年我和妈妈去参加有麦当劳举办的XX年的植树节，为环境增添一点绿化的同时，也一起来庆祝三八妇女节！今天，我们早早的就起床了，怀着兴致勃勃的心情坐车去白云山西门。来到西门，一个个穿着红色衣服的小朋友和大人印入我的眼帘。一问才知道，原来他们也是来参加植树的。我们也换上了同样的衣服。活动开始了，首先有请麦当劳叔叔和我们来玩玩游戏。还教我们怎样去植树，我们还放飞了和平鸽，祝我们的世界永远和平！
开始植树了，可天公偏偏不作美，哗啦啦的，雨下起来了。但是，这些雨滴怎么的打破我们植树的美梦呢？我们走上山，来到植树的地山坡。我用力的拿起沉重的锄头，又用力的把泥土锄松，再把树苗放进坑里，谁知我一站在泥土上面，整双鞋子都沾满了黄泥，妈妈说：“不要紧，走着走着路就没有了。”
我用铁锹把小树苗的跟埋在土里，用泥土盖上，用脚踩实。然后，我去打水，给小树苗浇水。我还在小树苗上把自己的心愿卡系在树上。我在心里对小树苗说：“祝你和我们一样茁长成长，下一年我们会继续来探望你。”植完树了，我们大家一个个变了样，头发乱了，个个都汗流浃背，裤子，鞋子上都沾满了黄泥，但是有一样没变通，这就是大家的可爱的笑脸。
当我看到小山坡上种满了一棵棵小树苗，让我感到无比的自豪，这就是我们三八妇女节送给妈妈的礼物。这次的植树活动时我感受深刻。让我们过亲身的栽树经验加强爱护环境的意识，让我感受到大家对亲近自然、热爱自然的热诚。
小学五年级植树作文 篇24
今天，植树节到了。我高高兴兴地来到校门口，可是，我觉得到底是要笑还是不要笑了，因为这时候只有林健尔他们三个人在。
呵呵，可惜呀，单馨扬还没来，我可没有好伙伴了，我只好在妈妈旁边转来转去，等她，啊！她终于来了，还像一只小猪不想从车里出来，想在里面睡觉呢！可是，她还是被我妈妈拽出来了，我和她像喝醉酒了一样横冲直撞，逗的同学们哈哈大笑。
要出发的时候，刘雯椰还没来，让老师、同学等急了呢！她终于来了，她是我们班的最后一名！这时，爸爸打来了电话，说自己被锁在房间里了，我妈妈只好下车回家把爸爸救了出来，车开动了，我妈妈完了，我非常伤心。
我们的目的地是泽雅，在车上，我们和一位叔叔一起玩，边吃东西，一边猜脑筋急转弯。
到了泽雅，我和同学们分别坐上了两辆车，开上了陡峭的山路，“乒乒乓乓”，“我们要被吓出神经病了！”我们说。
终于到了，我们迷迷糊糊地下了车，开始种树。可是，我妈妈还没有来。
我只好呆呆的看着他们种树。不一会儿，妈妈也来了，我马上跑过去，让她去帮我把树苗拿过来种树，我拿起锄头用力挖了一个坑，可是还不够大，我的小手已经通红了，我又让妈妈帮忙挖下坑吧。妈妈可厉害了，大坑一下子就挖好了，我把树苗放了进去，再把挖出来的土盖住树根，妈妈说要把土踩实，树苗才能站稳，才能种活。听完妈妈的话，我围着树苗踩来踩去，终于踩实泥土了。
后来，我自己也种了一棵枫树，时间过的可真快，我们要走了，我们拍了集体照，去吃饭了。
酒店到了，我们看见了门前的秋千，想玩一会儿，可是，肚子还在咕咕地叫呢！我们吃完了饭，去荡了秋千，要走了，我们坐上了车，回家了。
今天真是一个难忘的植树节！
小学五年级植树作文 篇25
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。小草奋力钻出土壤，树枝悄悄抽出嫩芽……在这万物复苏的季节里，妈妈带我去农场种树了。
一下车，我们就领了小树苗，又拿了大铁锹，走到一大片梨树边上。我们首先找到一块空地，先让小树苗躺下来休息。然后，我就拿起铁锹干了起来。铁锹很高很沉，开始的时候，我拿着它直打晃。后来，几经磨合，我总算能让它听话了。可是，虽然土很软，我却每次只能铲下很少的一点儿。妈妈看见后边演示边告诉我：“让锹头往下伸，用脚踩在铁锹头的边上使劲儿往下踩。再往上翘就会铲起来很多土。”我按照妈妈教的方法，还真是不错，一下一下的快了很多。过了一会儿，我挖的坑有些模样了，再抬起头来看妈妈挖的坑，还没我挖的深呢。我就得意地说：“妈妈，咱们比赛吧！看谁先挖好！”妈妈笑了笑说：“好！孩子。树坑宽60—70厘米，深一米左右就够了。”我头也不抬的边挖边说：“知道了。”就加紧挖了起来。我想，我一定要给小树苗建造一个安全的家，让它很舒服、很快乐地成长。又经过一段时间无言的劳动，我和妈妈都把树坑挖好了。于是，我们开始协作了。当我们让小树苗在它的新家里站好之后，就一个人扶着树苗，一个人填土，很快就把小树苗栽好了。
看着刚栽好的小梨树，我开心地笑了！我希望小树和我一起快乐成长！
这次植树活动结束了。当我依依不舍的离开农场时，农场的孙伯伯说：“希望你们常回来看看。”我想“我一定会常回来看这个小伙伴的。”因为它孕育着希望，还叫我懂得只有播洒汗水，才能获的甜美……
小学五年级植树作文 篇26
植树节到了，老师动员大家每人植一棵树，为地球妈妈的绿化努力。于是，我和爸爸妈妈决定一起去外婆家植树。
星期天一大早，我们便去市场买树。我们走进一家花木店，看到各种各样的小树苗正靠在墙头，好像在等着主人来认领似的。买树的人也很多，你买一棵苹果树，我买一棵桔子树，看起来大家植树的劲儿都很足。我们在花木园丁的指导下，买下了一棵枣树，兴致勃勃地向外婆家出发了。
到了外婆家，我拉开了噪门喊：“外婆，开始种树啦！”外婆和外公笑盈盈地从屋里走出来，手里拎着早已准备好的铁锹、水桶。种树开始了，我们抬水的抬水，挖坑的挖坑，快乐地忙活起来。我先负责挖坑，别看我个儿小，力气可大啦！不一会儿，就挖出了一个小坑，可是挖到一半，一段老树根挡住了铁锹的去路，怎么使劲也挖不下去，只好请外公来帮忙。外公真厉害，三下两下就把老树根给解决了。这时，我拿来了小树苗，轻轻地放在坑里，那小树苗却东倒西歪的，一点儿也不听话。我只好双手扶着它，让爸爸盖土。这时，只听外婆说：“别急，别急，让我来给小树苗施一点肥！”说着，她挖来鸡圈里的草盖在树根上，我不解地问：“这算是什么肥呀！”外婆一本正经地说：“飞儿，这你就不知道了，这可是天然的有机肥，是植物最好的营养品。”我相信外婆的话，因为她是种田的能手。最后，爸爸用铲子把泥土盖上，我取来了一桶淤泥水，浇在小树的枝丫上。大家都笑了，外婆说：“俗话说‘浇树浇根’，这样它才会茁壮成长！”我恍然大悟，放低了勺子，均匀地撒在了小树苗的周围。听说那淤泥水也是植物的好朋友。
终于种好啦！一家人望着在风中摇曳的枣树，都情不自禁地笑了起来。
小学五年级植树作文 篇27
今年的植树节，我们过得可真快乐啊！不信你瞧，我们一家四口正在植树呢！
正因为今年的植树节，在我读书的星期三，所以，我们的植树时间延后了，推到了星期六。
星期五下午，我一回家，就看到妹妹满脸的兴奋，我感到好奇怪，就问她：“雨婷，你干嘛这么兴奋啊？”妹妹告诉我：“爸爸妹母亲说明天我们一早就起床去植树！”我一听，也跟着兴奋起来了……
第二天早上，我早早地起床了，叠好被子穿好衣服，走出房门，只见爸爸母亲还有妹妹早就起来了，正在吃早餐呢。
我们准备好，就自驾车出发了，母亲告诉我说：“我们是去杨府山公园里的一个小林子植树，那里有植树活动呢！”我听了，好开心好开心。
来到小林子里，好多人在这里植树啊！
爸爸放下小树苗，我们拿出工具，我拿铲子在地上挖好几个洞，妹妹把小树苗放进去，接着，母亲把土盖上，爸爸拿着水壶给树苗浇水。就这样，好几棵树都种起来了。
看到树苗已经种起来了，我好开心啊，就坐在草坪上，看着树苗。
爸爸突然对我说：“丽婷，你别以为这样就叫植树，这样就叫好了。不是的，植树，还有许多的步骤，不是随随便便，简简单单就可以完成的，植树，它需要浇水，施肥等等等等。我们刚才做的只是初始，还有好多好多步骤呢！我要告诉你的就是，不要不要把任何事都想得那么简单我只是不想你头脑简单，事事都要想好，不可以鲁莽，做事要有原则，不能像小猴抱西瓜一样啊！”
听了爸爸这语重心长的话，我在心里发誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一样！”
小学五年级植树作文 篇28
上山种树，是我在假日时最期待做的事情。爸爸经营一家专卖树苗的店铺，因此每隔一段时间，爸爸、妈妈就必须上山培育树苗，满足顾客的需求。我经常和爸妈一 起上山种树，不但可以趁机望远凝视，让我的视力不再恶化，也能呼吸山上的新鲜空气，使我通体舒畅。
我喜欢上山种树，不过第一次上山却让我吃足了苦头。记得那天一早，爸爸、妈妈备齐了种树的工具，要哥哥和我一一搬上车子。出发咯！原本以为，我们只要搭着爸爸开的车子，就能一路舒舒服服的直达目的地；没想到，车子在山林的一处停了下来，爸爸开口：“接下来，要靠你们自己走咯！”原来，我们离种树苗的地方还有一段距离，车子无法通行，必须靠双脚徒步上山。于是我们背起装满工具的背包，往更高的方向走去。 起初，我还觉得蛮有趣的，沿途看看路边的野花，偶尔逗逗草丛间不知名的昆虫，后来却发现不是那么一回事。我开始觉得背上的工具袋，有如千斤重的大石头，压 得我快喘不过气，痛苦不堪。额头上豆大的汗珠直直落下，不久，汗水就浸湿了整件衣裳。正当我想放弃时，妈妈突然说：“维维，你看！”我顺着妈妈手指的方向 看去，“哇！”山下一栋栋的房子，怎么全变成一块块的小积木，再看看行驶在山路间的汽车，全变成一辆辆我珍藏的玩具车，哈！实在太有趣了！顿时，我觉得自 己彷彿是个巨人，山下的一切全被我踩在脚底下，威风极了！
那天，就在妈妈另类的鼓励下，我终于到达目的地，完成了种树苗的任务。有了这次的经验，我体会到爸爸妈妈工作的辛苦，也学习到当我们遇到困难时，不妨让自己停下脚步，休息一下，调整情绪和脚步以后，重新出发。现在，我把徒步上山的过程当成一种 乐趣，把山下景物全踩在脚底下的错觉，让我喜欢上山种树。
小学五年级植树作文 篇29
春天来了。
一天清晨，郊外的山坡上沸腾起来了，鸟儿在天空飞翔，还唱着动听的歌儿。
远处，隐约可见层峦叠嶂的山峰和高楼大厦的宏伟身影 ，近处的树枝长出嫩叶，小草伸出嫩黄的尖尖儿，大地一片新绿。
一群小学生在老师的带领下，来到山坡上植树。同学们三三两两地自由组合后，便认真、积极地干了起来，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，浇水的浇水，干得热火朝天。
近处，是小明和小艳，他俩配合得很默契。小明挖好树坑后，小艳小心翼翼地把树苗放进树坑里。树苗比小艳高，小艳精神抖擞地站立着，左手在下，右手在上，不松不紧地扶着树苗，目不转睛地注视着，让树苗立得直直的。
小明双手紧握着铁锹，左手握在前面，右手握在后面，站成“弓字步，使劲地把泥土一锹一锹地进树坑，随着树坑里的泥土逐渐增多，当明也累得气喘吁吁，汗流浃背，额头上的汗水像断了线的珠子一颗颗往下滚。小艳见此情景，关心地说：“小明，我们换一下吧，你扶树苗我铲土。”
小明坚定地说：“不，我有使不完的劲儿。”
小明说完，就一鼓作气地把树坑填满，用脚将土踩实。小艳提起身后的小桶，去河边提了满满一小桶水回来，浇在树坑里，让水慢慢地渗透下去。
一排排、一行行的小树苗整整齐齐地在山坡上扎下了根。春风吹来，树枝摇摇摆摆，仿佛在向同学们招手致意呢！小明和小艳情不自禁地唱起了歌：“小树苗啊小树苗，绿树叶呀新枝杈，我们生长在祖国的大地上，共同沐浴在温暖的阳光下，比一比，赛一赛，看谁快长大！”
小学五年级植树作文 篇30
今年3月31日是《德州晚报》创刊一周年纪念日，为了庆祝这一时刻的到来，晚报的叔叔阿姨们打算集合本市零到十岁3月31日出生的小朋友到长河公园植树。妈妈觉得这是一项非常有意义的活动，因为可以看到自己亲手种植的小树与活泼稚嫩的我们共同茁壮成长。当妈妈问我愿不愿意参加这项活动时，我愉快的答应并天天盼望这一天早一点到来。
这一天终于来到了，早晨睁开眼，看到明媚的阳光照射在洁白的墙壁上，我心中抑制不住的兴奋，一遍又一遍地催促爸爸妈妈赶快去植树。来到长河公园，远远望去，只见人头攒动，已经有早到的小朋友开始植树了。大家从放置铁锹的地方取来铁锹，树坑早已挖好，待种的树苗静静地躺在旁边，好像在说：小朋友，赶快让我站起来吧。妈妈帮我把树苗放进树坑，我扶着树苗，妈妈便开始一锹一锹的填土了，等树苗不用扶也不摇晃时，妈妈把铁锹递给我，让我也给树苗培培土。我学着妈妈的样子，认真把土填到树坑内，遇到大一点的土块就把它敲碎，妈妈说这有利于树苗成长，经过十多分钟的劳动，我们的树苗终于种好了。我从晚报阿姨那儿领来卡片，把我对小树的愿望工工整整地写在上面，然后把卡片钉在了树上。我看到自己亲手种植的小树挺拔的站立着，心里别提多高兴了，我拍拍小树的树干，自言自语地说：小树，小树，快快长大吧！小树仿佛听懂了我的话，微笑着回答我：会的，我会很快长大的。
温暖的阳光照耀着大地，我们在欢声笑语中结束了植树活动，感谢晚报的叔叔阿姨给了我们这样的机会。
小学五年级植树作文 篇31
春天，是植树造林的好时节。
今天，同学们有的章着铲子，有的拿着盆子，跟着老师在操场周围植树。老师说：“同学们，植树就是要绿化环境，净化空气，这是我们每个人应尽的责任。我们大家比比看，看谁栽得多、栽得快、栽得好。”接着，老师给我们分了工：我们这一组栽树，另一个组挖坑，还有一个组端水。
我拿着树苗走到植树的地方。一个同学用锄头在地上挖了一个小坑，我把树苗放到小坑里，可是根怎么也弄不直，急得我出了一身汗。老师见了，走过来，抚摸着我的头亲切地说：“我教给你栽。”说着，他弯下腰，小心翼翼地将树苗放进小坑里，撤上细土，然后又轻轻地提起来，使根部垂直。我们就连忙填上上，用脚踩实。端水的同学再把水例进小坑里。老师直起身，望着我微笑地说：“就这样栽，你看清了吗？”我点了点头，接着我抬来一些小砖头，绕着幼苗围成了个圆圈，这裸树就栽好了。我和同学们也按这个方法干了起来，不一会，一排排小树已站在那里，在春风的吹拂下互相点头。
小幼苗在阳光的照耀下显得格外精神！它挺着腰，嫩绿的叶子迎着春风，轻轻摆动。我和老师站在幼苗旁边，默默地看着。忽然，我好象看到幼苗在长高、长大，一会儿就变成了枝叶茂盛的大树……老师看着树苗，抚摸着我的头意味深长地说：“你们就象这幼苗，只要好好学习，就能长成好材料，为四化作出贡献！”
是的，我们是幼苗，而老师正是培育这些幼苗的园丁，在他们的培育下，我们沐浴着党的阳光雨璐，正茁壮地成长起来。
看着亲手栽下的幼苗，我暗暗地祝愿它快快长大泣大概老师也在这样想吧！
小学五年级植树作文 篇32
夜幕降临。华灯初上，村东头绿油油的苗口旁边，聚集着黑压压的一群人，他们正在参加村民大会，讨论绿化种树工作。结果决定每三条大衡的村民组成一个小组，开展竞赛活动。
我是一个六年级的小学生。我觉得这次比赛很有意义，怎能不参加呢？第二天，天刚亮，我兴致勃勃地来到郁郁葱葱的苗面上，只见这里热闹非常，人们说笑的声音汇成了一首从来没听过的美妙乐曲。我急忙拿起工具，小心其其地挖着树苗，不知不觉过了一个多小时。
“咦”，我小组的人呢？不是昨晚约定天亮拔树苗去种树的吗？这时，第四小组的小强哥哥扮了个鬼脸，冲着我大声喊：“你是孤军作战呀，还用赛？趁早认输了吧！”眼看别组的人扛着小树苗去种了，我真是又气又恨，使劲扯了一棵树苗，丢到一旁，拔腿便跑。“不行！”我们昨天说好的“要为绿化出力”的情景历厉在目。于是，我又一连拔了几棵小树苗。
我扛着小树苗急冲冲地来到大街上，“你早哇，小雪枝，”忽然传来一串银铃般的声音。我循声望去，我的邻居阿玉大姐姐，还有大明哥哥、陈二伯、招叔叔……一个个熟悉的身影在我面前掠过。啊，是他们，我惊喜万分。他们在朝阳沐浴下，晶莹透亮的汗珠从额头上顺着脸颊滴下来，谁也无暇擦一擦。在他们身后和旁边的街道两旁堆着小树苗，紫荆树一排排地像列队的忠实士兵，迎风招展；再往远一点的街心公园望去，扇形的，椭回形的，五角星形的花坛栽上了花草树木。一片青绿，把大街点缀得多么美丽。
“愣若干什么？”不知什么时候，阿玉姐姐他们走到我面前，搬起我的树苗就走，我恍然大悟，大步赶上去，加入了这植树绿化的行列。我情不自禁地说：“这场竞赛，我们准会点”。
小学五年级植树作文 篇33
“走走，走走走，我们小手拉小手，走走，走走走……”让我们唱起植树的歌谣，手牵手，一起去种下青翠的树苗
3月12日，植树节到了。此刻，正是植树的好时节。今天，我和爸爸妈妈一起去南通园博园植树，这里的管理员给我们带来了植树的工具和一棵梅树树苗，我望着它那瘦小的身躯，心想：原来，一棵健康茁壮的梅花树，小时的树苗竟是如此之矮小。看来一棵大梅花树是多么来之不易啊！想着想着，我便和爸爸妈妈一起热火朝天地干了起来。
“嘿哟嘿哟……”我和爸爸妈妈人手一个铁锹，唱起了响亮的劳动号子，我们起先还是精力充沛，满身干劲儿地挖着，可当我们挖完一个又深又大的坑时，已经累得腰酸背痛，满头大汗了。没办法，我们只得直起腰来，休息一阵子。休息期间，爸爸意味深长地说：“平时觉得那些园艺工人天天在路边浇水施肥地，看着觉得轻松得很，可干起来总算体会他们的辛苦了。”妈妈连连道是，点着头说：“是啊，为了给环保出份力，也为了帮园艺工人减轻一点负担，努力干吧！”于是我们又弯下腰，齐手把小树苗轻轻地放进了土坑。然后，我扶着小树苗，爸爸妈妈培土。瞧，爸爸妈妈使出了吃奶的力气，培上土，给小树苗打下一个稳固的根基。接着，我们又拿起水壶，给小树苗浇水。一滴滴小水滴渗入土中，我们仿佛看到了小树苗长大了枝繁叶茂的样子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒着茁壮成长。看着那绿油油的小树苗，我们开心地笑了，尽管流了这么多汗水，但我们不怕辛苦，这一切都是我们为环保出了一份力。因为，我们爱环保，我们要环保。
“走走，走走走，我们小手拉小手，走走，走走走……”小树苗快快长，我们明年植树节再见！
小学五年级植树作文 篇34
今天是植树节，天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面，我与我的同学们都非常高兴，因为我们一五班的老师与同学们要去渭河边植树啦！
我们大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语，我们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话，笑的大家前仰后合，眼泪都快流出来了。我与徐子骏还当节目主持人，还当司令了。我为大家唱了一首好听的歌，还为大家编了一个笑话。徐子骏为我们表演了小品，也唱歌了。一路我们大家有说有笑开心极了，不一会儿我们就到了渭河边上。
到渭河边上我看到了三头黑白花花的奶牛，它们正在吃草。我欣喜若狂地告诉王秀美杨：“那块有奶牛！”高羽凡、王赵睿和我都在扔石头，高羽凡说：“那河里有鳄鱼！”我说：“哪有鳄鱼！胡说！”我们在渭河边快乐地跑来跑去。我们刚走到石头上，王老师便说：“一年级五班的同学站队啦！”我们就从石头上跳下来了，植树活动开始了。我们先去老师那里领了树苗。我和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。我和姨妈先用铁铲挖了个土坑，挖的时候尘土飞扬，眯得我的眼睛都快睁不开了，我拿铲子挖呀挖呀……我挖的是满头大汗，最后终于把坑挖好了。我和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里，然后洒水车过来给小树苗浇浇水，浇水的时候我还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。我害怕它会咬我的小树苗我就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样我的小树种好了，大功告成。
我想对我亲手种下的小柳树说：现在这里就是你的家了。我会想你的，我要和你成为最好的朋友，我要和你在丰富多彩的春天共同成长，以后有时间我会来看望你的。这个植树节太好玩了，太有意思了。
