六一儿童节班主任寄语 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
一年一度的儿童节又到了，这是一个充满幸福和鲜花的节日，这是属于你们最快乐的日子，老师祝贺你们节日快乐。
亲爱的小朋友，回忆过去共同相处的日子里，我们有泪水，也有收获。每一次活动，每一次失败，每一次成功，都是我们成长的催化剂。老师教你们诚实和正直，是为了你们长得更加笔直挺拔；教你们文化知识和胆略，是为了让们你更加枝繁茁壮，长大了好去领略、经受人的追求和风雨。
有些时候老师真的很羡慕你们的无忧无虑，童心似水，羡慕你们舒适良好的生活环境，羡慕你们的思维活跃，童言无忌。你们的快乐曾经感染给老师，你们要知道，老师的世界因有你们而精彩！世界的每一个角落都因你们的存在而洒满阳光！
亲爱的同学们，我们每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获。我们用稚嫩的笔墨记录我们生活的点点滴滴，再一次激起生活的“小浪花”，这一切将成为我们共同的成长财富。老师带领你们快乐度过每一天，启迪你们的心灵和智慧，把关爱写进你们的记忆，让你们自信地拥抱美好的明天。
祝各位同学健康成长！
六一儿童节班主任寄语 篇2
亲爱的.孩子们：
大家好！
今天是一年一度的“六一”国际儿童节，是你们盼望已久的节日，我祝贺你们节日快乐，也向辛勤培育你们长大的爸爸妈妈们深表敬意。今年的六一是你们在小学阶段的最后一个儿童节了，也许是你们人生当中的最后一个六一儿童节，作为你们的老师，看着你们从不懂事的小娃娃，成长为一个个有着远大理想的孩子，我当然希望你们在自己的节日里，能实现自己平时无法实现的愿望，能拥有更多的快乐，为金色的童年再增添上一份靓丽、一份难忘。
作为一名小学教师，虽然已经长大，但是值得庆幸的是因为有了你们，所以每年感受六一节日的气氛特别浓！看着在庆“六一”活动中洋溢着灿烂笑容的你们，我仿佛又回到了那个纯真浪漫的儿童时代，那些个让我回味无穷的六一儿童节。
儿时的我们也是在很早之前就会掰着手指头算着：还有多久是自己的节日？当日子一天天来临，我们的眼睛也一天天越发的有光彩，就连晚上做的梦都是香甜的！参加学校组织的庆六一活动，是我最开心快乐的时候，可以在表彰大会上露一露脸，还可以看到丰富多彩的文艺演出，或者参加各种各样的游戏活动，或者就在学校旁边的电影院里观看《闪闪的红星》、《自古英雄出少年》、《火烧园明园》等等这些电影。儿时的六一儿童节，至今还历历在目！
充实而有意义的快乐的六一就这样随着我们的童年的逝去而过去了，紧接着我们就进入了紧张而忙碌的中学时代、悠闲而轻松的师范生活，这些日子没有那多彩的儿童节陪伴我们，儿童节也成了我们遗忘的角落。
庆幸的是，我当了一名小学教师，因为有了这份职业，因为有了你们这些可爱的孩子，因而我又有了翘首以盼的、五彩缤纷的六一儿童节。
现在的生活条件越来越好了，可是现在的你们对儿童节的期盼一样的不逊于当年的我们，因为这一天才是真正属于你们自己的！这一天你们可以把一切的烦恼抛开，蹦跳着，欢笑着！孩子们，希望你们不仅六一儿童节快乐，我也希望你们能一直快快乐乐地度过生活中的每一天！
六一儿童节班主任寄语 篇3
亲爱的孩子们：
大家好！
一年一度的儿童节又到了！这是一个充满幸福和鲜花的节日！祝福全世界所有的孩子们都能健康、快乐地成长！祝愿你们永远远离战争、贫困、疾病，让世界的每一个角落都因你们的存在而洒满阳光！
亲爱的孩子们，其实你们就像是栽种在温室里的一株株可爱的小树苗，在父母的关爱呵护中一点一点地长大，教你们诚实和正直，是为了你们长得更加笔直挺拔，教你们知识和胆略，是为了让们你更加枝繁茁壮，长大了好去领略、经受人生的追求和风雨。
世界是属于你们的，但世界最终还是属于你们当中健康、自强、阳光和智慧的人，虽然成长过程充满艰辛和烦恼，但无论如何都要努力的学习新知，掌握学习的方法。
学会为人处世的道理，学会诚实勇敢、不怕吃苦、勇于创造、积极向上的精神，这样，你们才能在人生的十字路口从容取舍，才能在大是大非面前拨开云雾，识别真伪。
不要忽略身边平凡的人和事，大目标往往先要从小事做起，一屋不扫，你又何以扫天下，生活是美好的，也是沉重的。
孩子，也许你们永远也不会知道家长和老师为你们付出的精力和牺牲，随着你们的成长，以后很多事情都需要依托你们自己的努力，孩子，有些时候我真的很羡慕你们的无忧无虑，童心似水，羡慕你们舒适良好的学习环境，羡慕你们的思维活跃，年少轻狂，你们的快乐曾经感染给我，你们要格外的珍惜眼前的一切，你们要知道，我的世界因有你们而精彩！
最后，祝愿你们努力学习，健康成长，并拥有一个充满愉悦与想象的儿童节。六一快乐！
清明节随想作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。
清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。
乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是不错哦 不错哦，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了……
这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊！◇阿鲁科尔沁旗荞麦塔拉总校五年一班由腾飞指导教师邓世伟
从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。
在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。
同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。
清明节随想作文 篇2
“又是一年春草绿，又是一年清明时”，每当这个时候，我的心中总会有丝淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在我心中绕着，纠缠着。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，虽然今年的清明节晴空万里，阳光明媚。但是我的心情如诗上所说的，说悲也不悲，说喜也不喜。
一大早，妈妈带我来到外婆家，与其他人聚在一起，7：30我们准时出发，带上肉、鸡蛋、元宝、纸钱、爆竹、蜡烛、香烟和啤酒。我拿着三根香烟在外公的坟前拜了拜，希望外公能保佑我们全家平平安安。之后我们把所有人带来的纸钱拿出来烧，听说把这些之钱烧给他，他就可以在另一个世界收到这些钱。
山风徐徐吹来，阵阵凉意。站在外公的坟前，这时我不禁想起外公在世的时候，每当我受伤的时候，外公总是安慰我别哭了，会好起来的；每当我被骂的时候，外公总是站出来呵护我，保护我；每当我考得不好的时候，外公总是安慰我：“这次没考好还有下一次呀，别灰心！”啊！等太阳不在圆、等星星不在亮、等月亮不在弯的时候，您在走吧。
这时我又想起了壮烈牺牲的革命先烈，如果没有这些战士们抛头颅，洒热血的用生命换来的生活，那我们就没有这美好的生活。
马上迎来小考的我一定要加油，努力学习。珍惜生活的每分每秒。
所以，我们要珍惜当下，应该好好学习，珍惜现在美好的生活，以后为祖国做出贡献。
清明节随想作文 篇3
清明节是扫墓的时候，很多人都会去祭祀先人。
清明节又到了，扫墓的时间又到了。我想起了那些名人。
越王勾践是绍兴很有名的人。他是大禹的后裔。春秋末期的君主。越王允常之子。吴王阖闾曾于公元前496年被越军所败，阖闾受伤。其子夫差立志报仇。勾践于次年主动进攻吴，在夫叔山（今江苏吴县西南）与吴兵发生激战，越军大败。为了保存力量，勾践退兵至会稽山（今浙江绍兴南）用范蠡的计策，向吴称臣乞和。勾践回国后，卧薪尝胆，时时不忘灭吴雪耻。他任用范蠡、文种等人，改革内政，休养生息。后来勾践利用夫差北上争霸、国内空虚之机，一举攻入吴国并杀死了吴太子。夫差返国后只得言和。勾践不断举兵伐吴。勾践二十四年，吴都被围三年后城破，夫差自杀。吴亡。随后，勾践又乘船进军北方，宋、郑、鲁、卫等国归附，并迁都琅琊（今山东胶南南），与齐、晋诸候会盟，经周元王正式承认为霸主。
越王勾践之所以能获得成功，是因为他坚持不懈的努力和足够的耐心。我们想获得成功，就要学习他的这种品质。遇到困难不要放弃，等待着，努为着，总会成功的。
清明节随想作文 篇4
不管身在何处，子女都会在清明节前夕或当日返乡祭祖。或挤公交，或骑摩托车，或开私家车，为先祖坟头添几掀土，栽几棵松柏，烧许多纸钱，点上香烛，摆上贡品，虔诚的磕头，发自真心的说几句心里话，向亲人汇报家庭、事业、晚辈的乖巧和学习优秀，阴阳两隔却又心近、情深。
不管多忙，不管多远，不管天气如何，每年清明节我必将回乡祭祖。骑着“雅马哈”，一个多小时的颠簸后熟悉的家乡便倏地呈现眼前。我家祖坟就在屋后自留地中。六个土冢整齐的静列，枯蒿已倒，翠绿的新草不择贫富的铺满坟头，各色小花自觉地点缀墓地，蒲公英金灿灿的耀眼。两坟头有所塌陷，我赶紧填起来。
我一边烧纸钱，一边思亲。俩曾祖父只在旧的泛黄的黑白照片中见过一位：头戴瓜皮帽，身着长袍，脚穿阔口平底黑鞋，长髯及胸，很威严，俨然民国打扮，听爸爸说正直、严厉。俩曾祖母我记得一位，她然而在1988去世的。据爸爸讲，她30岁就守寡，80多岁离世。她然而个慈祥的老人！记得我小时候，她满头银发，微微颤颤的住在北房。她爱清静，可我们一伙曾孙们吵得老人家不得安宁。她最爱我哥，因为哥听话。老人起得早，所以能在老家的大核桃树下捡很多核桃。常常笑眯眯的哄我哥哥说：“咱家母猪下猪娃了，看走”无人处，会给哥哥给许多核桃。爷爷七十几因病离世，奶奶走的时候仅六十多岁。我的祖上虽不显赫，但都勤劳和善，众邻称赞。
清明节随想作文 篇5
妈妈说，小时候，姥姥带我的时间长，大半时间是在姥姥家度过的。可是在我的记忆里，印象最深的却还是奶奶，也许是因为跟奶奶一起生活的时候才开始记事吧!
小时候生活条件不好，鱼和肉都是好东西，爷爷奶奶每次都会把肉挑出来给我吃，炒菜时候挑出半碗，包包子时候也挑出半碗，每顿饭都这样，终于导致我七八岁的时候再也不吃肉了，直到现在。离家读书以后，每每跟陌生人一起吃饭，总要无数次地强调几遍：我是真的不吃肉，不是不好意思!虽然我长得很高大，但我的确是从七八岁开始就不吃肉了，也许是因为七八岁以前已经被爷爷奶奶喂够了一生所需的肉了!爷爷奶奶，其实我真的很想你们，很感激你们，你们能听到吗?
我3岁就上幼儿园，因为年龄太小，奶奶每次都送我到幼儿园，然后在教室外面一直等着，看着我在里面上课，下课后陪我玩，直到放学再把我带回家。我幼儿园记忆里最深刻的印象，就是奶奶的陪读，回忆起来，我真的很幸福!
记得上次，算命先生说，我是一个有孝心没有孝口的人。我有孝心的，真的有，奶奶，你知道的对吗?我还记得那次大学暑假回家，看你在洗自己的衣服，我去帮你洗，你倔强地不用我帮忙，可我坚持帮你洗过之后，你还是暗暗地笑了，我知道你很欣慰。可是，我更多还是对不起你!我跟你顶嘴，很放肆地跟你顶嘴，有时候甚至讨厌你说的话，还有一次被门口路过的人听到，向我投来不解的批评目光，我知道，我不对，可是我只是口上的，心里还是爱你的!
我读了好多年书，今年才开始工作，你却已经走了!我老早就在打算今年过年给你买什么新衣服，还有姥姥、姥爷，我很早就在想了。前天给妈妈打电话，妈妈说你自己不再主动要饭吃了，以前你总是很早就急着问妈妈：怎么还不做饭?你一生都不会读表，常常把10点看成12点，你觉得饿了的时候就是12点了。每次，妈妈都会提前一点做饭给你吃，你总是可以吃好多好多，所以身体很棒。不是吗，那次你生病，一条腿都不能动了，经过治疗，却还是能够扶着凳子慢慢的走路，后来可以用拐杖，再后来可以什么都不用了，连我买给你的四角拐杖，你都没怎么用过。80几岁的老人，还能够撑过这样的大病，谁能说你身体不好?
我今天早上醒得特别早，不知道你已经离我们而去，奶奶，对不起!中午收到妹妹的短信，我马上打电话给妈妈，妈妈说，你昨天晚上11点已经走了!对不起奶奶，我没能见你最后一面，没能给你长孙女应有的孝敬!如果你在天堂能听到，希望你能原谅我!
清明节随想作文 篇6
清明节是中国人的传统节日，在我的记忆里，清明节充斥着扰人的鞭炮，纷飞的纸灰，天地间仿佛混混浊浊、充满着不见天日的戾气。今年的清明节也不例外。
一阵扰人的鞭炮声把我从睡梦中惊醒，我皱着眉头，举目远眺窗外，才知道今天是清明节。我迅速洗漱完毕，带着纸钱、香烛、鞭炮，领着妻小一起去祭祖。一路上，我看见人们或兴高采烈，或嬉笑打闹，或神色匆匆，就是没有"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"的愁绪。我觉得他们更像是在过春节，如此的画面我仿佛已感到有些异样。不过，偶尔会有一两个神色忧郁的人路过，让人多少有些欣慰：袅袅的青烟孤独而又彷徨的在天地间飞翔，雨很给面子的下了起来，仓皇失措的路人忙着找避雨所。我们一行四人在雨住之后来到墓地也照例烧纸钱，放鞭炮，点香烛。
一路上，我睹物释怀，不禁浮想联翩。都已经是21世纪了，还用得着这样吗?现在不是提倡低碳生活吗?我们的清明节非这样过不可吗?清明节不该是一个清清净净，怀恋先祖的日子吗?我们可以过得不那么喧闹吗?
清明节随想作文 篇7
我们放了第一个清明节的假，老师让我们帮了一个“清明专辑”。我突然发现清明节变了。
那时，天下着蒙蒙细雨，地上的泥土湿湿的，人们或坐桥，或徒步，带着凝重的心情，来到各家的祖坟上祭拜，寄托自己的相思，缅怀着坟里的故人，为他们恭恭敬敬地献上三柱香，摆上各种祭品，送上自己的寄语。回到家中，吃冰冷的食物。
现在，天上依然下着蒙蒙细雨，水泥地面滑滑的，人们开着车带着同样沉重的心情来到了一个公墓，在拥挤的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又随着人流走了，回城之后，叫上亲朋，直奔酒楼，推杯换盏，说是为了纪念已故的亲人。
那时在郊外，一个个活泼的`身影自由自在地跑着跳着，打秋千，放风筝，蹴踞，插柳、踏青，在那带着露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身边，留下了一串串银铃般的欢笑，这时是孩子们的快乐时光。
现在，在繁华的市区，成百上千个孩子在父母老师的监督下，上课，补课，写作业，学乐器，补奥数……在这厚厚的压得孩子们喘不过气的作业山中，在这一排排课外辅导书与练习题中，一个个带着瓶底似的眼镜的孩子们在伏案疾书。
那时，人们在清明这个让人诗兴大发的日子里，思绪万千，大展身手，挥毫拨墨，一幅幅惊世名画，一首首传唱至今的佳句，由此而成。
现在，也是这个日子，人们也想了很多，想的是物价的飞涨，想的是股市的暴跌，人们说的是祭品的昂贵，投资的损失……抱怨声、叹气声不绝于耳。
在这个信息、科技飞速发展的时代，人们心灵的距离却越来越远，越来越冷漠，人们的情感却越来越冷淡了。
这样一个“冰冷”的清明节，有意义吗？
清明节随想作文 篇8
清明节上，那绵绵的雨，蒙蒙的雨，勾起了我无限的遐想……
人们常说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，是啊，那一层薄薄的雾，那一阵绵绵的雨，确乎能引起我们的忧愁，确乎能让人倍感凄凉。
早上，乳白色的雾笼罩着大地，盖过了天空，人们都去扫墓，山路上都堵了车，而那淅淅沥沥的雨却也一整天萦绕于心，扪心自问，清明时节，有多少人能想起为我们牺牲的人?扪心自问，清明时节，有多少人尽享荣华富贵，却对祖先的墓无动于衷?又有多少人能在雾笼罩下，在雨中沉痛哀悼、流泪?
这山路的堵车不能象征我们的蒸蒸日上吗?但是，生活蒸蒸日上的我们能去为默哀吗?他们能刻在我们的心中，成为榜样吗?如果我们做到祖国将是何等的繁荣，世界将是何等太平!他们，有的在战场上冲锋陷阵，有的像雷锋一样为人民服务，难道不值得我们学习?
中国保存着清明扫墓的传统，人们恭恭敬敬地为自己的祖先呈上食物，恭恭敬敬地把墓边的垃圾清扫干净，我认为这是一种承诺一种对祖先的承诺，在死去的祖先面前，承诺自己多行善，不行恶，承诺自己当助人为乐!每一次的清扫坟墓，也是在清扫着我们的心，要为自己的承诺负责!
清明，意味着春将至。我现在还是忘不了革命先烈李大钊是在1927年4月28日英勇就义的!同样是春日，为何在1927年却倍感凄凉?因为，我是为人民服务的，他是人民骄傲，他视死如归和坚守党的秘密的精神让我们钦佩!这样的伟大，怎能早早地逝去?这样的伟人，怎能早早地毫无怨言地被凶残的敌人残害致死?当大家准备劫狱时，是他说出了坚劲有力的“不”字，这样的伟人为何早已逝去?如果世界少了硝烟，如果世界充满和平与爱，就不会酿成这么多的悲剧!
第二天我醒来，雨停了，雾也渐渐地隐去了，遐想便慢慢离去……
清明节随想作文 篇9
今天，我们回到了奶奶家，去广联村（嵊州的一个镇中的村子）挖毛笋。
我们准备好了挖笋的工具（锄头和布袋），就向生长毛竹的地方出发了。到了那里，我们不久便发现了好几个只露出尖尖的小毛笋。
爸爸和几个大伯拿来了锄头，这里一个人，那里一个人。不久，我们的布袋就已经装满了一个个大大粗粗的毛笋。不过，还是比不过上次挖出的“巨笋”，记得上次的“巨笋”不得不让我抱在身上。
有一件事让我知道了现在生活在城市里的人是怎样的。在上个月，保险公司组织全体员工和客户一起去童村游玩，据说童村也能挖笋，我看见导游只挖了一颗大约15厘米长的笋，他们却都说好大，要是在黄泽（嵊州的一个镇），这样的笋根本不会引起大家的注意。只有上次的“巨笋”（40cm——50cm或是30厘米多的）他们才会赞不绝口。
今天，还有一个笋是让大家费劲了体力的，这个笋是由我的堂妹找到的。爸爸先把作为标记的木棍拔下来，又用锄头松边上的土。才松完土，爸爸就已经大汗淋漓了，只好让大伯继续，大伯又挖深了一点，可是又累了，再让另一个大伯继续。就这样，这个累了换下一个，下个又累了就换那个。最奇怪的是：这个毛笋竟有三个竹根，把三个壮汉累得气喘吁吁。
清明节随想作文 篇10
又然而一个清明节，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了？目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的事迹然而不能用碑来表达的，更何况一座土坟。似乎然而想使们明白自我的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许然而象征。
我们去怀念英雄，必须要怀念，他们的血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄！
眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，血一向在流，流到坟里。黑土下的壮士们，你们还在担心战斗胜利吗？你们还在担心侵略者吗？你们还在手握钢枪怒视敌人吗？不必了，不必了，壮士们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太平。我想，每个英雄的嘴角都必须泛起微笑。为了和平，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答？何以补偿？！
明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大！们，你们看到了吗？祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。
清明节随想作文 篇11
一年一度的清明节又来临了，人们纷纷走出家门去扫墓、踏青了，我也和爸爸妈妈去过清明节了。
我随着大人们来到山上的公墓前，墓前早已长满了青青的野草，似乎是一位老人在叹息自己被人们遗忘了。我在一旁傻傻地看着，想：“不知这位沉睡于地下的亲人是否也在思念我们……”“姐！”妹妹的一声喊叫，把我拉回到现实中。这时，只见大人们已经在坟头摆上了水果和艾饺，还点燃了纸钱，银白的纸钱一点点化为了灰烬。我带着敬意朝坟头拜了拜。
来扫墓的人越来越多了，烧的烟呛得我咳嗽，我突然感觉到，为什么人们总要点蜡烛、烧香、烧纸钱之类的传统方式来纪念亲人呢？尽管这样表示尊重，可是不保护环境呀！“一对蜡烛，一把香，换一束菊花”，这不是挺好的吗？既能表达对亲人的思念，又能防止因燃烧蜡烛给森林带来火灾，还能给大家一个干净的生活环境，不下是好处多多吗？
我支持文明的纪念，我要呼吁大家：请大家选择文明的纪念吧，创造一个美好、整洁的环境！
教师节的活动总结1
近日，xx幼儿园中班年级组开展了主题为“感恩的心，感谢有你”的感恩教师节系列活动。
活动中，教师们通过讲解，帮助幼儿了解每年的9月10日是老师们的节日。通过在多媒体上放映平时教师与幼儿相处的照片，让幼儿明白教师的辛苦和对自己的无微不至。幼儿跟着视频诵读儿歌《老师，老师，我爱你》，表达对老师深深的谢意。
此外，该园还开展“换一换：幼儿和教师互换角色活动。在教学的不同环节，请幼儿友扮演教师，体验教师的一日生活，让幼儿们体验了老师的快乐和辛苦。此外，幼儿园还组织幼儿参观幼儿园的各个部门，了解各个部门老师的工作环境和性质。活动中，孩子们跟会计师的老师、主任老师、图书室的老师、园长妈妈热情地打招呼，并给她们送上亲手制作的贺卡和最真挚的祝福。
通过这次活动，幼儿知道了教师节，了解了教师工作的辛苦和意义，并通过表达与操作活动真正感受到了教师之爱。同时，也学会了一种爱的表达方式，学会去感恩。
教师节的活动总结2
金秋九月，秋风送爽，我们又迎来了全天下教师的节日——第xx个教师节。20xx年的秋季对于xx中学来说，注定是个丰收的季节。在20xx年的高考中，xx中学取得了高考历史新辉煌，本科硬上线人数达到xx人（不含艺体）。在第xx个教师节来临之际，学校按照区教育局《关于庆祝第xx个教师节活动通知》文件精神，围绕“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”这一主题，广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。
一、利用宣传条幅、学校黑板报、校园广播、校园网络等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。
学校在醒目位置悬挂条幅庆祝第xx个教师节的到来；周一的升旗仪式上，学生代表周佳佳同学作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话，号召同学们勤奋学习，用感恩之心回报老师们的付出；学校户外及班级黑板报都以庆祝教师节为主题，用丰富的色彩，充满感情的文字表达了喜迎教师节，感恩教师的心情；而学校网站则是在醒目位置制作出了庆祝教师节的主题版块，展现了师生们喜迎教师节、欢庆教师节的热潮，营造出了庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。
二、区委区政府在学校召开庆祝第xx个教师节活动成为亮点
20xx年9月7日下午，xx区第xx个教师节庆祝暨表彰大会在xx中学科技图书馆隆重举行，xx区区委书记、区长陈xx，区委、宣传部部长刘xx，区委、区委办公室主任孙xx等领导出席庆祝大会。xx区教育局各部门领导、xx中学全体行政干部和高三年级全体教师齐聚庆祝大会。会议由孙xx主任主持，陈书记、刘部长亲自为xx区教育局颁发了20xx年高考暨基础教育质量奖奖牌牌，并做了重要讲话。
三、学校领导全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。教师节前夕，学校组织召开了全体教职工会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，正是在全校教职工的共同努力下，xx中学才能一年比一年更好，学校的事业才能蒸蒸日上，学校领导送上了节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创学校教育教学工作新局面。沙校长指出，学校目前工作取得了一定的成绩，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，要增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感，激发全体教师爱岗敬业和教书育人的热情，推进教育改革和发展，办让人民满意的教育，力争在明年的教师节为学校、为社会做出更大贡献。
四、全体师生用实际行动喜迎教师节。
全体教职工以饱满的热情认真对待工作，喜迎节日。教师节当天，全体教师坚守岗位，认真工作，一丝不苟，迎接自己的节日。而同学们则用自己的行动为老师们庆祝教师节，同学们用饱含热情的节日问候、亲手制作的贺卡、一束鲜花、为老师做一件力所能及的事情等方式来庆祝教师节，更多的同学们则用整齐的书写、认真的学习态度来感恩教师，庆祝教师节。总之，今年学校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足了干劲，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
教师节的活动总结3
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感念师恩的深情，尊师重教是永远的美德。为了在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造感恩老师的氛围，校团委开展了“投之以桃，报之以李”挚行谢师恩系列学生活动。
9月2日至9月6日，全校每个班级布置和出版了一期主题为“歌颂园丁，立志成才，共创文明”的黑板报，主要内容包括：
1、新学期，新气象。
2、教师——装扮人类灵魂的工程师。
3、从我做起——创建文明卫生城市。其中涌现出了一批优秀班级。
“爱，让讲台人生谱写的更加精彩”演讲比赛于9月8日在艺术楼多媒体教室如期举行。高一年级的四位语文老师以及4位团总支老师担任了本次活动的评委。来自邗高一年级的25名学生，xx一年级的9名学生以及3名刚到xx求学的xx预科班学生也参加了赞美教师节、颂扬教师精神的活动。其中高一（5）班xx，高一（10）班方逸菲同学荣获比赛特等奖，预科（2）班的马xx等五位同学分获一等奖，高一（13）班吴xx等7位同学获得二等奖，高一（13）班xx等11位同学获得三等奖，高一（2）班刘等12位同学获得优秀奖。
9月6日至9月10日校团委还组织举办了教师节书法、绘画大赛，其中收集作品两百余件，评选出一批优秀的书法和绘画爱好者，字里行间都流露出了对教师的感恩之情。
9月10日在校团委的统一组织和安排下，全校学生开展了向任课老师献上一封信、一束花的活动。当天早上6点半，校门口聚集了一批手拿鲜花的学生，一束束凝聚着学生们感激之情的康乃馨送到了每一个教师的手上。老师们的办公室在花儿的点缀下显得更加的温馨，老师们的心情在卡片的陪伴下更加的温暖。当天，三个教学楼前分别布置了三块写满学生和教师寄语的展板。展板上是学生们精心设计的礼物，每个班级都有选送作品，这些作品是xx班的同学们用了一个晚上的时间精心的布置上去的，他们用自己勤劳的双手为xx中学的教师们献上了自己最好的礼物。
教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑，无论是在电子大屏幕上播出的教师爱岗敬业和学生尊师的典型，还是广播台制作的教师节特辑；无论是饱含敬意的黑板报和橱窗，还是教学楼下精致的展板，xx中学的每一个角落都洋溢着节日的气氛。尽管都是一些小小的行动，可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动，xx的学生们走近了老师，了解了老师，理解了老师，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根，发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节，生活中的每一天。
教师节的活动总结4
九月金秋，秋雨淅沥，空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕，我校以"弘扬高尚师德"为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节的一系列活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。
一、由政教处组织召开班主任会议，布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午最后一节课，以班为单位，进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五一班以"感恩教师为主题"，七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用黑板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报，颂扬学生心中朝夕相处的恩师。
教师节的活动总结5
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的.微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。
9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。
四、全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
教师节的活动总结6
根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展20xx年教师节庆祝活动的通知》精神，我镇小学以"爱岗敬业，尊师重教"为主题，开展了一系列节日庆祝活动，收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下：
一、精心组织，周密安排。
新学期伊始，在做好开学工作的同时，镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动，并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府，在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后，镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第N届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时，利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目，在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目，达到校校教师有节目。
二、增加投入，真情慰问。
在学校财力并不宽裕的情况下，镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准，按每人100元为全镇小学、幼儿园（班）、退休教职工70余人购置了教师节慰问品，对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待，使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖，强化了广大教职工爱岗敬业，无私奉献的荣誉感和责任感。同时，镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问，嘘寒问暖谈家常，表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后，镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会，邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节，进一步接近了同事间的感情，凝聚了人心，增进了团结，活跃了节日气氛。
三、大会表彰，荣誉激励。
9月9日上午，郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第二十七届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动，县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上，郭镇党委政府表彰奖励了19名20xx—20xx学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师，并对20xx年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得A等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励，以此激励全镇中小学生勤奋学习，争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定，对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢，勉励全体教职员工和学生勤奋工作，刻苦学习，继续努力，力争在新学年取得更大的业绩。
四、传达精神，鼓舞人心。
及时全面传达全县第N届教师节庆祝表彰会精神，把县委县政府隆重庆祝教师节，表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息，把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息，把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工，鼓励增强广大教师爱岗敬业，争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲，以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。
