胜似亲人四年级看图作文1
在我国的一个边沿地区，有一个小村子，住着很多少数民族的人，其中有一位老奶奶，是一个苗族人，老奶奶家的对门有一个小姑娘是个汉族人，小姑娘的名字叫“小红”那个老奶奶家的亲人都去外地打工了，就剩老奶奶在家了。
在一个星期天，老奶奶去买菜了。小红就去老奶奶家帮老奶奶干家务，突然看到老奶奶家的衣服，床单都已经很脏了，于是小红就拿了几件衣服放在水里泡了一会儿，小红就给老奶奶的衣服上倒了一些洗衣粉，然后就把衣服洗干净了。把床单也洗干净了，然后小红就把衣服和床单放在晾衣架上。过了一会儿，老奶奶回到家里后看到家里的衣服已经被放到了晾衣架上了，又看到小红湿淋淋的手，明白了家里的衣服是被小红洗干净的，非常高兴地对小红说：“谢谢你，今天就在奶奶家吃饭吧。”小红高兴地说：“可以，不过我要亲自做饭，行吗?”老奶奶说：“可以。”小红就和老奶奶一起去洗菜，做饭了。一会儿小红吃饱了，老奶奶也吃饱了。他们就一起出去散步了。到了晚上，小红就把老奶奶送回了家，自己也回家了。因为，明天小红还要去上学。就这样小红每个星期天写完作业后，就去老奶奶家干力所能及的家务活，帮老奶奶减轻生活的负担。
老奶奶到每天就盼着星期天的到来，因为，老奶奶已经把小红当成了自己的孩子，甚至比自己的孩子还亲，虽然，她们不是一个民族的人，但她们已经越了民族这个界限，不是亲人，但胜似亲人。
胜似亲人四年级看图作文2
在一个偏僻的村庄里，住着一位老奶奶，她年纪已经很大了，连走路都需要柺杖。这位老人的子女都出去打工了，家里只剩下老奶奶一个人。但是邻居家的一个小女孩是一个热心肠，知道了老奶奶的事情后，经常来老奶奶家帮忙洗衣服、晒衣服、做饭······
有一天，老奶奶生病了，小女孩马上赶到老奶奶家，帮助老奶奶洗衣服。她一边洗一边用洗衣槌用力地敲，想把衣服洗干净。小女孩想：我要快点洗完，洗完了还要帮老奶奶做其他家务呢!
这时，老奶奶端来一杯茶水递给小女孩说：“干累了吧?休息一会儿吧!”小女孩说：“谢谢，不用了，我能行。”接着小女孩继续干起家务来了。
当小女孩干完家务准备走的时候，老奶奶拉住小女孩的手，亲切地把脸贴在小女孩的脸上说：“你真像我的亲人，甚至比我的亲人还要亲!”小女孩害羞地说：“帮助老人是理所当然的事。”
说完，她们紧紧地抱在了一起，老奶奶的眼里闪烁着泪花。
人间处处有真情，真情时时暖人心。如果大家都有一颗爱心，哪怕和你素不相识，也会成为你的亲人，你的朋友。
胜似亲人四年级看图作文3
在优美、古老的苗寨里生活着一位上了年岁的老奶奶，她的家境并不富裕，她只有一个孙女和她相依为命，孙女也会时不时的去摘些野菜维持生计，可是她的孙女也在一个荒野里没了踪影。
在这之后，老奶奶只是靠着乡民的资助和政府的扶持过了一段日子，但，时间说快就快，转眼几年过去了，奶奶越来越老了，什么活都干不了了，衣服堆得像山，家里乱得不得了，而山的那头有一位勤劳、善良又肯吃苦的姑娘，她听说后，立马从山那头赶了过来，每当早晨，姑娘便会去挑两担水，一担用来给奶奶洗漱用，另一担给奶奶烧饭，姑娘先把家里打扫的干干净净的，收拾得整整齐齐，又把那堆成山的衣服、袜子、裤子……一点一点的洗啊，揉啊，搓啊，洗的干净极了，姑娘看天色也不早了，便把那奶奶叫醒了，奶奶看见家里干干净净，整整洁洁的，堆成山的衣服不见了，无比欣喜，姑娘又给奶奶梳理整齐，穿戴整洁，把早饭端了出来，奶奶一把把姑娘抱进了怀里，用温暖的脸颊蹭她。
真是不是亲人，胜似亲人啊！
胜似亲人四年级看图作文4
在一个村子里，住着苗族人，只有一户是汉族，有一个15岁的女儿，叫张红。
她的`邻居是一位80多岁的老奶奶，身体还算硬朗。她有个儿子在外地工作，很少回来一次。一年到头，忙里忙外总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是家里缺乏人手，她上了年纪，手脚不灵便，该买的不能卖，该做的不能及时做。
张红的妈妈下地回来常到老奶奶的家里去帮她干活，还对张红说：“要尊老爱幼。”她牢记妈妈的教诲，有空儿就帮老奶奶买菜做饭，擦桌子、扫扫地。这样一来，老奶奶有些过意不去，非要给张红干 活钱，张红说：“老奶奶，你要给我钱，我以后就不来了。”老奶奶无奈只好收回了钱。
有一个星期天，张红趁老奶奶出去买东西时，把她前两天换下的衣服、床单，拿上脸盆，到河边洗的干干净净，悄悄地跑回老奶奶的院子里。当张红正在晾衣服时，老奶奶真正好买东西回来了，她把拐 棍立在一旁，双手搂住张红，把热乎乎的脸贴着张红的脸，笑眯眯的说：“你真是个好孩子，比我的孩子还要亲呀!我该怎么感谢你?”
听了老奶奶的话，张红有些不好意思，忙说：“您说到哪里去了，我就是你的孩子。帮您做点事是应该的。以后我还要帮你做更多的事。”
胜似亲人四年级看图作文5
丽丽家住在一个偏远的小山村里，村里人多半是苗族人，其中有一位老奶奶今年80多岁了，老伴已经去世了，儿女都在外地上班，一年只回来一两次，丽丽看老奶奶挺孤单的，于是她经常去老奶奶家串门，陪她聊聊天，还帮她做一些家务。
冬天到了，天气越来越冷，星期六丽丽写完作业，帮妈妈干完家务，想起了那位老奶奶，不知道她最近身体怎么样，便跑到她家，这时老奶奶正在二楼午睡，丽丽蹑手蹑脚地正要出门，无意间发现了老奶奶放在篮子里面的脏衣服，于是，她系上围裙，到河边洗衣服。
到了小河边，丽丽打了一盆水，把衣服放在盆里搓，两只小手冻得通红，像根胡萝卜似的，她又把衣服放在石头上用木棒轻轻敲打，费了半天劲，终于把衣服洗干净了。
正当丽丽在老奶奶家楼下晒衣服时，奶奶听到了动静，拄着拐杖颤颤巍巍地下了楼，奶奶一看丽丽在帮自己晒衣服，便搂住丽丽：“好孩子，这么冷的天，你还帮我洗衣服啊，你可真是比我的亲孙女还好啊，我都不知道怎么感谢你！”丽丽害羞得脸都红了，站着也不自在，双手不停地搓着围裙，小声地对奶奶说：“奶奶，我现在还小，只能帮你做这点小事，等我长大了，我能帮你做更多的事呢。”奶奶听了，把丽丽搂得更紧了。
虽然天气很冷，但丽丽和奶奶的心理却特别温暖。
胜似亲人四年级看图作文6
在一个小村庄里，有许多苗族人，只有我是汉族的。
有一天，我走在上学的路上，再次发现了这个满面愁容的老奶奶，因为我每天上学时都会看到这位老奶奶，所以就觉得很奇怪，就想上去问问那个老奶奶的来历。原来，那位老奶奶七十多岁了，她有一个女儿出国留学了，要好几年才能回家一次。我心想，老奶奶一个人多孤独呀，要不要我给她做点什么呀？我终于这样决定了。
从那以后，我有空时就去给老奶奶做些家务什么的。在一个星期日，我写完作业再次来到老奶奶家，见这位老奶奶睡的正香，当时我没有打扰她的美梦，看到床边背篓里有许多衣服和床单还没有洗，于是我就背起背篓到河边一丝不苟地去洗。当我把洗好的衣物去晾的时候，老奶奶已经拄着拐杖出来迎接我了。老奶奶把她那布满皱纹的脸紧紧地贴在我的脸上，笑眯眯地对我说：“谢谢你小朋友，你真比我的亲人还要亲呀，叫我该如何去感谢你呀！”
我不好意思地涨红了脸，喃喃地说：“奶奶，不用了，是我自愿为您做的，你不用感谢我。”这时，旁边的王大叔看到了说：“虽然不是亲人，但比亲人还亲啊”！
找优点谈体会：
这篇习作，对图画的内容进行的具体的描述。文章先是大胆设想了老奶奶的家庭人物，然后具体描述星期天的一件事情，写出图画的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口点名题意，是画龙点睛地一笔。
胜似亲人四年级看图作文7
这一件事发生在一座山里的旧屋子里。
这个村子，有一位汉族的小女孩叫丽丽。她的邻居是一位86岁的苗族老奶奶。有一天，丽丽放学回家准备做作业。回到家门口一听，老奶奶家传来一阵沙沙的声音。她走过去一看，原来老奶奶在家洗衣服。丽丽马上对老奶奶说：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家务的时候，就叫我帮您做吧！您还是休息一下吧！您休息完，我就会洗完衣服的了。”说完，丽丽走过来把老奶奶的脏衣服洗得干干净净。
过了一会，丽丽把洗好的衣服拿到太阳下晒。老奶奶一看，高兴地对着丽丽说：“丽丽你真乖，真是一个懂事的孩子。”于是叫丽丽过来，一把抱着她，把脸紧紧地贴着她说：“好孩子啊，你对我这么好，我都不知道怎么感谢你。”丽丽红着脸说：“不用谢了，这是我应该做的。”就这样，每逢放学之后，丽丽都会去老奶奶家帮助做家务。老奶奶常常对人竖起大拇指说：“丽丽比我的亲人还要亲。”
作文评语：丽丽帮助老奶奶洗衣服的画面确实可以说的上是“不是亲人胜似亲人”。文中的丽丽是个乐于助人的好孩子，文中为了突出这一中心，选取的事例描写欠生动，显得过于平淡。
看图
一、走近“亲人”，感受真爱
1.链接文本：
同学们，还记得他们吗?秋凉在即，是谁挑选平整方正的石头放在小溪，精心踩踏，方便他人?又是谁发现搭石不稳，及时调整?两人同时过溪，谁主动招手礼让?谁偶遇老人，背负过溪?是他们——淳朴的山里乡亲，用无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德谱写了一曲美的赞歌。还有杭州的小钱得了白血病，台湾的青年献出骨髓，用爱心挽救他的生命;小男孩卡罗纳不幸失去母亲，身边人真诚的理解，默默地关爱，使它不再难过悲哀。圣诞节前夜，保罗让贫困的小男孩乘坐自己的新车，将关爱送给小男孩，感受给予的快乐……爱，是人类最美好的情感;爱，使人间充满温暖。
2.激发情感
在你的生活中，有没有亲身经历过或见过人与人之间互相关爱的感人故事呢?
3.小组交流
把自己知道的感人故事讲给你的同学听，好吗?
4.教师提示注意故事的细节。
5.同桌互相讲述，感受人间真爱。
二、走进图画，理解图意：
1.出示图画
这也是一个关于爱的故事。图上都有什么呢?它向我们讲述了一个什么样的故事呢?
2.指导看图：
(1)图上画的都有谁?
(2) 她们可能是什么关系?
3.理解题目：
(1)题目《胜似亲人》，什么样的人才称得上是亲人?
(2)“胜”意思是什么?
(3)“胜似亲人”怎么理解?
不是亲人，却比亲人还亲。
4.仔细看图：
师：请同学们关注图中细节，我们应该先观察什么?
生：老奶奶和小姑娘的表情、动作。
师：老奶奶正在干什么呢?有什么样的表情?
生：老奶奶正微笑着拥抱、抚摸小姑娘。
师：小姑娘有什么动作?又有什么样的表情?
生：小姑娘不好意思地抿嘴微笑，正用围裙擦拭着手。
师：请再仔细观察她们周围的物品摆放，都有什么?
生：小姑娘身后是一盆还未洗完的衣服，她们身旁晾着可能是刚刚洗好的床单。
三、合理想象，丰满形象：
1.启发想象：从老奶奶和小姑娘的动作、表情以及它们周围的物品摆放中，你觉得她们之间可能发生了什么事?
学生简单叙述老奶奶和小姑娘之间发生的事，可能没有细节方面的介绍。
2.细节联想：
师：还有什么问题图上没有，但必须交代清楚?
小姑娘要给老奶奶洗衣服的原因必须交代清楚。
教师提示学生注意图中人物的衣着打扮。
生：她们是不是亲祖孙俩?
师：这件事怎样才能写得感人，哪些细节需详细描写?
生: 小姑娘帮奶奶洗衣服时的动作、神态、表情以及内心活动都要详细描写。
生：小姑娘洗衣服时遇到困难了吗?
生：老奶奶是怎样感谢小姑娘的?都说了什么?
教师课件提示关键细节：
把小姑娘帮老奶奶洗衣服的过程写清楚，把老奶奶和小姑娘的动作、表情以及内心活动写详细。
3.回归题目，尝试习作：
(1)图画题目为什么叫作《胜似亲人》?
(2)文章中怎样突出“胜似”二字?
小组讨论，教师巡视。
4.学生自由习作。
四、例文点评
例文——胜似亲人
这是一个偏僻的苗族山寨，古老而宁静。秀美的山水间星星点点的分布着几户苗族人家。这里的空气清新自然，一如苗家人善良而朴实的心灵。
小红刚刚搬来这里，她天性活泼开朗，不久就与这里的乡亲打成一片，对这里的一草一木都十分熟悉。偶然的一次，在她放学回家的路上，瞥见了一处破旧的房屋，她好奇地走上前，偷偷的观察，才知道里面只住着一位年近八旬的老太太。白霜已经完全浸染了老奶奶的发丝，岁月在她的脸上留下了无法磨灭的印迹，只见老奶奶吃力地双手抱起被单，用枯槁的双手在冰冷的水中艰难地揉搓着，洗了一会儿就得用拳头
从此以后，每天放学小红就趁老奶奶不在家，偷偷地为她洗衣服。虽然被单很粗糙把小红白皙的手磨的生疼，虽然初春的河水依然是那么寒冷刺骨，可是每次干完了家务，小红内心总会感到一丝丝甜蜜。老奶奶也很诧异，每天回来总会看到洗好的衣服整整齐齐地搭在衣架上，到底是谁呢?
四年级的作文300字 篇1
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”春的脚步越来越“沉重”了，直到周围变得芬芳美丽的那一刻，我才得知——春来了！
春啊，你在哪儿？
春啊，你在哪儿？
春，在那弥漫着芳香的菜园里：那温暖的春风静悄悄的拂来，紧接着一阵浓郁的油菜花散发而出，从远处望去，一条羊肠小道穿越金黄的油菜花海，穿过那湿润的泥土，穿越那密密的小树苗林，穿过那被人踩踏过千百次的碧绿草丛，直接通向枝叶茂盛的果园。
春，在那飘香的果园里：远远望去雪白的梨花及茂盛的梨树中间显然有一株与众不同的“梨树”。它比其它梨树高半米多，如同一只鹤立在鸡群中，最与之不同的是，它的叶子不为太多，但它的花红如火焰，好似在一块白布上点缀了一小朵火红的花。但是如果你走近果园，必然会嗅到一股醉人的芳香。走进果园，那“梨树”根本不是梨树，而是一株成长多年的杏树。
春，在那刚刚解冻的小溪里……
春，在那微微绽放的花园中……
春，在那高高发芽的树林里……
春，你在云端俯视，你在青山呼唤，你在河面荡漾，你在世界翱翔！春，你在我心头永驻……
四年级的作文300字 篇2
我喜欢电影《千与千寻》，因为给了我很深的印象，很大的启发。
这部电影说的是一个小姑娘，她叫千寻，千寻一家来到了一个陌生的地方，千寻的爸爸和妈妈因为贪吃而被汤婆婆变成猪，千寻为了救变成了猪的爸爸妈妈，历尽千辛万苦。首先千寻差点因为汤婆婆给她改名，忘了自己叫千寻，一旦忘记自己的名字，就回不去了；其次每天都要擦地，擦不好，还要被训斥，因为那里的人都讨厌人类；然后每天都要接待长相难看的客人，腐烂神就是其中一个；后来千寻要擦一个很脏的浴缸，浴缸很难擦，但是千寻没有抱怨，继续努力的刷，后来，所谓的客人——腐烂神来了，千寻不嫌脏、臭，努力的给腐烂神服务……千寻这都是为了救出她的爸爸妈妈。值得高兴的是，千寻在白龙的帮助下，不但救出了爸爸妈妈，回到了家里，而且让白龙想起了自己原先的身份。
《千与千寻》这部电影告诉我们要干什么事时，不要觉得不可能，一味的退缩，而是要有一颗勇敢坚定的心，为了实现自己的理想去追求，就像千寻一样，努力的去救爸爸妈妈，看似不可能，但是，还是救出了爸爸妈妈。
《千与千寻》是一部值得观看的电影。
四年级的作文300字 篇3
时间在指缝中不经意的流逝，转眼我上三年级了，却依然不知道“父爱”的真正内涵，直到有一次，我才真正了解了那让我疑惑的“父爱”，在我心里总也挥之不去，那就是浓浓父爱留下的烙印。
记得有一年冬天雪下的特别大，在早晨上学的时候，我和爸爸一道下楼，刚出门就直接被大雪盖成了“雪人”，这时爸爸问我：“小黄蕾，你冷吗”?为了不让爸爸担心，我摇摇头，可爸爸还是不放心，脱下身上的外衣将我从头到脚裹的严严实实的，自己的手却冻的通红通红地，我连忙说：“老爸，衣服给您吧”，爸爸却说“不行，如果你冻坏了，爸爸怎么办”?听到这儿我沉默了，心想，这不就是我渴求的父爱吗?在这儿我要对您说：“爸爸，我爱您”!
父爱，是沉默地;父爱，是亲切的;父爱，是伟大的;父爱，是浓浓的 ……
四年级的作文300字 篇4
我家养了四只小鸟，它们的名字叫“十姐妹”，就是我八岁生日那天，爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的，腹部的羽毛就是白色的。它的头上长着两只像米粒大小的圆眼睛，十分有神。“十姐妹”嘴的颜色很有意思，雌鸟的嘴就是粉色的，雄鸟就是黑棕色的。它那又细又长的舌头藏在嘴里，可不容易看见啦！“十姐妹”的耳朵就是一个小窟窿，长在头的两侧，四周都长满了羽毛。这样，雨水不会流进去，空中的尘土也不会吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上长着四只脚趾，每只都长出一个锐利的小钩子，抓人一下，还真疼呢！
“十姐妹”还会洗澡，有一回，我拿来一个小碗，接满了水放进笼子里。没想到那四只小鸟全都飞下来洗澡。它们把头扎进水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，这样就溅起了朵朵水花，把羽毛溅湿，然后，它们就飞到树枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。
我真喜欢这四只小鸟，我要好好喂养它们。
四年级的'作文300字 篇5
我静静地竖立在地上，我是一朵随时都会被风雨打掉的小花，但是我会在这之前重新看看这美丽的森林，我坚信我一定会重新盛开。
一片片枯黄的树叶落在我的身边，听着树叶沙沙的落下，这种声音好像一曲无字的歌谣，风儿轻柔的抚摸着我的身体，细雨帮我把身上的灰尘洗净，风儿帮我把身体吹干，好舒服啊。
我又看见了小草哥哥挺立的站在地上，好像任何困难都难不倒他，大树爷爷津津乐道的给在树下躲雨的小鸟讲着故事，他们听的如痴如醉，我猜这个故事一定很有趣吧！再看看有着男高音的瀑布哥哥，他不停地唱着好听的歌曲，我就在旁边静静的听着，这首歌唱的这是太好听了，我已经为之陶醉了。这样的气势，这样美好的声音，真是太棒了！
夜晚，青蛙瓜瓜的叫着，许多小萤火虫提着他们的小灯笼飞来飞去。荷叶上的的露珠被月光照的闪闪发光，好像一颗颗洁白的珍珠和宝石。荷花像一个个美丽的少女，在风中跳着欢快，活泼的舞蹈。这样美丽，这样让我流连忘返的地方我怎么舍得离开呢。
我虽然是一朵小花，一朵外表脆弱的小花，但我有着一颗坚定的信心，我坚信如果我凋谢了，来年一定会开出更加美丽的花朵。这就是我，一朵生活在大自然中的坚强的小花。
