爸爸下厨动作描写作文 篇1
平日里总是妈妈在烧饭做菜，可是今天一大早爸爸去就自告奋勇地充当起临时的大厨来，因为今天是我这个“小公主”的生日，爸爸想好好露一手。
爸爸一本正经地带上围裙，挽起袖子，开始像模像样地忙碌起来。摘菜、挑菜、洗菜、切菜忙得不亦乐乎。不知过了多久厨房里飘出一股炒菜的清香，我忍不住溜进厨房偷看，爸爸刚好在尝菜，脸上还露出得意的样子。“爸爸，给我尝一口!”真是出乎意料的好吃。我连忙跑出去告诉妈妈。
剁椒鱼头、清炒虾仁、红烧排骨、群英荟萃……一道接一道的上桌了。望着这桌色香味俱全且丰盛的菜，馋的我直流口水。
“开饭了”爸爸乐呵呵地说。我和妈妈迫不及待的把菜尝了一个遍，真的好吃!真的不可思议!我从爸爸弹奏的锅碗瓢盆交响曲中听出了快乐、幸福和爱。
爸爸下厨动作描写作文 篇2
要说暑假最有意义的事情，我肯定会说是“妈妈生日，爸爸下厨”的事最有意思了!
在我们这个小家庭里，妈妈是正宗的“女主内”，爸爸是正宗的“男主外”。家里的活全靠妈妈一个人管理。因此，想看到爸爸下厨，简直比登天还难呢!
记得那天早上，我正揉着惺忪的睡眼走出房间，咦?爸爸手上拎着好多东西刚从外面回来。我张大眼睛仔细一看，有活蹦乱跳的大鱼，有拳头大小的鸡腿，有月牙似的苦瓜……这些都是妈妈喜欢吃的菜。我又看了看钟，才9点30分呢，爸爸就系上了花围裙，挽起袖子，一头扎进厨房，洗菜、烧菜，那驾式还挺像个大厨师呢!我看爸爸第一次下厨，好象有些手忙脚乱，主动提出当他的助手，可他却不领情。我想了想：今天是什么日子呀?使爸爸一下子变了个人似的。劳动节?不对。那是怎么回事呀?我带这一脸的疑惑，打算向爸爸问清楚，可刚走进厨房他仿佛看穿了我的心事，说：“今天呀!是你妈妈的生日，傻瓜!”对呀，我怎么给忘记了呢!怪不得爸爸说要亲手做菜，来慰劳平时最最辛苦的好妈妈!
眨眼间，就到了中午，爸爸边喊“开饭了”边端出他的“杰作”。我连忙把难得清闲一次的妈妈拉了出来。哇，有香喷喷的糖醋鱼，油光发亮的大鸡腿，苦中带香的苦瓜堡……我连忙“抢功”：“妈妈，祝你happy birthday(生日快乐)!”爸爸也急着说：“我也祝你生日快乐!来，快尝尝我的手艺怎么样?”说着，给妈妈夹了一块大鸡腿。妈妈尝了尝，不住地点点头，感动地说不出话来了，脸上洋溢着幸福的微笑。
这顿饭，妈妈吃得特别香。
爸爸下厨动作描写作文 篇3
星期五的晚上，厨房里爸爸和妈妈正为谁下厨而争执，大家一起去凑凑热闹吧!
妈妈大声说：“我做家务累了一天，你却陪顾客逍遥了一天，所以——今天你必须是你来烧菜!”“你以为陪顾客是一件很轻松的事啊!我现在头还晕着呢。对吧，女儿!”爸爸乘机拉拢我。他真是强词夺理。“你……唉!”平时勤劳的妈妈斗嘴却远远不是爸爸的对手。我看着已经劳累了一天的妈妈，打算帮帮她，但一定不能让爸爸察觉，该怎么办呢?
我灵机一动，计上心来。我假装漫不经心地对爸爸和妈妈说：“算了算了，别争了，一起来抓纸条吧!谁摸到写了‘炒’字的，谁就来做饭。”“好!”爸爸抢先答应了。我趁爸爸不注意，向妈妈眨眨眼睛，就回房写纸条去了。
我写的两张纸都是有“炒”字，然后放在了桌子上。妈妈很迷茫，不懂我的意思，所以不知该怎么办。我赶紧催到：“妈妈总是磨磨蹭蹭的.，还是让爸爸先来吧!”
爸爸不知道这是计，点点头就仔细端详着两张纸头，小心翼翼的拿起一张，像生怕把这里面的东西掉出来似的，然后慢慢的打开了……
“哦，爸爸中奖了，爸爸来炒菜，我又口福了!”我大声喊道。妈妈恍然大悟，也就跟着我起哄。爸爸大失所望，冲着我们做了个鬼脸，然后乖乖的走向厨房。他还边做边说：“还是我女儿懂我，知道老爸手艺好，给我一个这么好的表现机会。行，我一定好好表现，不辜负女儿的期望!”
我和妈妈听了老爸的话，更开心了。唉!请老爸下厨不简单呀!
爸爸下厨动作描写作文 篇4
在我家中，有始以来都是老妈下厨，老爸从不下厨，要是你让他去做菜，那简直比登天还难，可是今天我家出了一件奇闻怪事，老爸竟下厨了，真是令人奇怪。
早晨，爸爸出去买了许多菜，看到这么多菜，我感到很奇怪，妈妈晚上又不回来吃饭，买这么多菜坏了怎么办呢？可爸爸却告诉我，他今天要亲自下厨，听到这个消息，我捏了捏大腿：“哎呀！好痛。”这不是在做梦吧！难道爸爸真要下厨？这可是一个“特大新闻”，我一定要亲眼目睹这个过程。
爸爸今天烧的菜有毛豆 花菜还有鱼块，毛豆和花菜到不是太难烧的菜，主要的是鱼，他烧的来吗？过了一会，我的作业做完了，我想都没想，就冲进了厨房。爸爸烧的第一个菜是花菜，只见他先在锅中放了些油，在火上烧了一下后，突然间把花菜放了进去，花菜在锅里手拉手地跳起了舞，油锅也为它们打起了节奏，“噼里啪啦。”过了一会儿，花菜烧熟了，爸爸从冰箱里取出蚕豆酱撒了一点在花菜上，为了看看好不好吃，我拿起筷子尝了一口，“嗯？太好吃了，这怎么会出于爸爸之手？”我望着花菜直发愣。可是，爸爸却没有发愣，他在那又是洗菜又是切葱，忙得不亦乐乎，我想他一定是在为自己的鱼块做准备吧！爸爸开始做鱼了，他先把所有鱼块都炸了一遍，然后再把锅里放上酱油，用锅铲捣了几下，然后又放了一些佐料，香喷喷的，引得小鸟都飞过来了。我偷偷蘸了点鱼汤，真不愧是“色香味”俱全。中午吃饭时，我吃地满嘴流油，还盛了两大碗饭呢！
真是奇怪，爸爸怎么会做出这好吃的菜，要不是我亲眼看见，我还真不敢相信呢。
爸爸下厨动作描写作文 篇5
从市场回来，爸爸开始细细地择菜。绿叶菜尽量用手撕，而不是刀切；瓜类会根据菜品的需要，切成或薄片，或寸方，或小小的菜丁；块茎类，比如他切的土豆丝，刀工神奇，细如发丝，晶莹剔透；肉片肉丝，也是恰到好处。
爸爸偏爱炒、煲、蒸这三种做法。爆炒类，比如爆炒皮皮虾，爆炒黄蛤，爆炒蒜蓉青菜，回锅肉，竹笋炒腊肉……劲辣脆嫩，十里溢香；煲类，比如香菇煲鸡，红烧兔子煲，杏鲍菇煲排骨……汤醇汁浓，齿颊留香；蒸类，比如蒜蓉粉丝蒸大虾，剁椒鱼头，清蒸波士顿大龙虾……味鲜汤清，软糯飘香。但我最爱的是爸爸做的河鲜和海鲜！无论清蒸还是爆炒，总能成功的霸占我们的味蕾，攻陷我们的五脏庙。比如爸爸做的红烧大鲤鱼、清蒸珍宝蟹，总是让我和妈妈百吃不厌，总是引来我和哥哥的风卷残云，总是食客沉默，筷勺交响。
除了这些，爸爸还擅长很多地方特色菜，比如粤菜中的白斩鸡，白灼虾，鲍鱼煲鸡；比如川菜中的辣子鸡，酸菜鱼；淮扬菜中的狮子头……每次筋疲力尽的学习之后，爸爸总是及时端上他精心烹制的饕餮大餐，那沁人心脾的香气顿时就如同一股清泉，由上而下，从鼻腔到肺部，再到腹中，涤荡我的身心，令我瞬间灵台清明，食指大动。大饱口福后，我又精神抖擞地再次投入到紧张的学习中去。
在每次大快朵颐之后，我总是好奇地问爸爸：“要放多少调料才能做出这么美味的佳肴？”爸爸说：“适量。”我追问：“适量是多少？”爸爸：“就是适量。”可我一直在求证，“适量”究竟是多少？可惜至今尚未有一个准确的数字。
“食不厌精，脍不厌细”是爸爸这个老“饕餮”的座右铭，也让我无法自拔地爱上了舌尖上爸爸的厨房！
爸爸下厨动作描写作文 篇6
写完作业，我到厨房一看，“今天怎么是爸爸下厨？妈妈呢？”爸爸似乎察觉到了并解开了我心中的谜团，说：“你妈妈今天有事，我给你做饭。”
只见爸爸打开水龙头，先用“哗哗”的流水给西红柿“洗澡”。再给它“脱衣服”，然后取来两个鸡蛋，把它放在碗口边，只听“咔擦”一声，鸡蛋裂开了一条缝，爸爸小心翼翼地把鸡蛋掰开，把鸡蛋壳“嗖”地一声扔进了旁边的垃圾桶里，最后向锅里添些油，把蛋清蛋黄“哗”的一下，就倒进了锅里。再放些西红柿进去，过了一会儿，一道西红柿炒鸡蛋就做好了。
接下来就是炒土豆丝。爸爸用削皮器把土豆的“外衣”给“脱掉”，然后用菜刀把土豆切成高细条儿，放到铁盆里，给它们“泡澡”，把它们“洗”了一遍又一遍，直到铁盆里的水非常干净，最后把它们一点一点拔进锅里，炒菜的时候铲子和锅还发出“砰砰”的碰击声，似乎在传达它们愉快的心情呢。
饭和菜都做好了，我把菜端上来，一个个品尝之后，不禁大叫起来：“爸爸，你做的饭真好吃！”
爸爸下厨动作描写作文 篇7
今天，妈妈要职称考试，所以中午的饭由爸爸来做。
一大早，爸爸就从菜场里买来了许多菜，有火蹦乱跳的包头鱼、有又肥又大的江蟹、还有又嫩又绿的青菜。爸爸回到家，才9点半，就走进厨房，卷起衣袖，系好围裙，开始洗菜了。爸爸一直开着水龙头洗菜，虽然菜都洗得很干净了，可是浪费了不少水源哦！接着，爸爸开始切菜了，他拿起一把大菜刀，切完这个切那个，最后开始烧菜了，整个厨房被他弄得全是烟雾。过了一会儿，火蹦乱跳的包头鱼、又肥又大的江蟹、又嫩又绿的青菜都成了我们的盘中餐了！我在客厅，就闻到了香味，馋得我直流口水。中午，妈妈回来了。“吃饭啦！”爸爸边说边端出了他忙了一个上午才做好的菜。妈妈吃了一口，觉得太香了，不住地笑了，点着头。
最后，我和妈妈对爸爸今天地表现做了评价：菜烧得不错，可是烧好后厨房很乱，也不帮忙整理，弄得厨房全是碗筷。
妈妈叹了口气：“唉！整理厨房的时间，都可以再烧一顿饭了！”
作文评语：习作采用总分总结构，描述了爸爸下厨的整个过程。但是在描述时没能很好地运用细节描写，凸显爸爸下厨的表现，致使习作失色。不过通过我和妈妈的评价来反衬爸爸的厨艺这点做得不错。
爸爸下厨动作描写作文 篇8
最近，我那"上得厅堂，下得厨房"的老妈去点跟一群阿姨参加妇女实践活动了，留下我这"墨客"爸爸又不会煮饭，还不会做家务。才几天呢，楼一小吃店的老板就和我们熟了，每次去都亲切的称老爸“小柯”。弄得我全身起鸡皮瘩疙，还真有点无地自容了。
这天，我回到家，看见爸爸正在厨房捣鼓什么，便走了过去，想看个究竟。哦，原来他正在洗菜呢！可我转念一想，咦，我们不是吃饭是去外面吃的吗？那老爸还在洗菜干什么呢？慢慢的，我的眉头就随着我思考的过程紧锁起来。爸爸见我这么疑惑，便边洗莱边对我说：“这几天都在小吃店里吃饭，我都吃厌了，今天让你尝尝我的手艺！”听完这话，我心中的疑惑解了大半，可爸爸会煮饭吗？一个小问号又从我脑海中闪过，可这次我没说什么，只是帮爸爸做些力所能及的事情。
首先，我和爸爸各自“披挂上阵”。我一边哼着歌一边给白菜洗了个冷水澡。爸爸将洗好的白菜放进锅里炒，并转动煤气开关，白菜和锅立刻发出“滋滋”地声音，爸爸还不停的用锅铲翻炒着，发出一阵“当当当”地声音，接着，换成小火闷。最后爸爸从厨柜里拿出盘子，筷子和勺子，准备开饭，而我则拿着勺子在一旁“咣咣咣”地敲着，表示我迫不待了。爸爸见我这样，赶紧端菜出来，可一不小心，把另外一个盘子摔到了地上，发出“啪啪啪”地声音，爸爸苦笑一声，把地上的碎片简单收拾了一下，放进垃圾筒，便过去吃饭了。
我心里不禁盘算起来，妈妈要去实践十四天，可现在才过了五天，我怎么坚持的过去？啊！老妈，您快回来吧！
爸爸下厨动作描写作文 篇9
快到中午了，可妈妈有事外出，几个小时后才回来，这可难为了我们父女俩。
因为我的爸爸不会做饭，唉！看来我要饿肚子了。爸爸突然灵机一动，自豪的说：“等下！”把我吓了一大跳，爸爸兴冲冲地回来对我说：“咱们有救啦！你看这是什么？”我仔细一看，上面写着《传家宝——美味菜》。
爸爸先去菜市场买菜，回来后我爸爸择菜，然后爸爸把菜洗干净，用尖尖的菜刀把蔬菜给切成一小块一小块。“哈哈，马上就好了，你就等着吃吧！”爸爸在厨房里说着，我都快流出口水了。
把菜下了锅，爸爸拿着锅铲“沙沙沙”地炒了起来，动作非常麻利，一点都不必妈妈差。爸爸接着又蒸了一个鸡蛋。
“上菜啦！”爸爸喊到，我一看，都快惊呆了，这么丰盛，有回锅肉、红烧狮子头、烧鱼片、还有南瓜饼……这简直就是一顿大餐啊！看着满桌的美味佳肴，我的眼珠子里闪烁着油光。
我们要开饭了，吃着爸爸做的香喷喷的饭菜，我觉得爸爸真有点了不起！
爸爸下厨，这真是一次有趣的经历。
爸爸下厨动作描写作文 篇10
星期天中午，爸爸休息在家给我做好吃的饭菜了，只见爸爸走进厨房，只听见水龙头“哗哗”和水盆叮叮当当响起来了,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡.煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来.油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,铁铲“叮叮”地翻炒着，放入调料,爸爸“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了.爸爸把小青菜端到了餐桌上。
只见爸爸又进厨房，叮叮当当剁好排骨放入砂锅里炖起来了，不一会咕嘟嘟的冒气泡了，厨房里飘来一阵阵香气。等一会爸爸打开锅盖，把香喷喷的排骨端到了餐桌上,两个菜烧好了,刚好妈妈也下班回来了，妈妈回到家看到爸爸做的美味的饭菜很开心，,我们一家人一边吃饭，一边聊着天，一家人开开心心的，好幸福啊。我喜欢有一个会做饭的爸爸，当然爸爸在厨房里做饭哪些叮叮当当，呲呲的炒菜声音，就更像是一部厨房里的交响曲，非常动听……
成长的感受优秀作文1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”升上六年级，我的功课压力也加重了，我不能再和以前一样毫无计划的作息，如果我能掌控好时间，我就不会让自己很 劳累，因为我一直都知道时间就是金钱的观念，假使我可以把握每一秒的不浪费，我才能更有效率的完成事情，不是吗？有一个自订的目标，循序渐进的往上攀爬， 才会事半功倍，希望我可以一切顺心，而且必须更懂得一些事情，碰到困难时应该要想方法解决。
而新学期最主要的目标，就是
新学期的新计划，需要身体力行才能实现。“天下无难事，只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的决心，就有成功的希望。
成长的感受优秀作文2
在我的记忆中，有许许多多的往事，它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁，其中有一颗格外明亮。
小时候，我非常讨厌去幼儿园上学。那些密密麻麻的校规像钢条制成的笼子让我无法逃脱。而且一不小心犯点小错误就会遭到严厉地批评或罚站。而在家里就不同了，随时都可以看动画片、吃零食，出去和其他孩子快乐地玩耍。
有一次，我又挨了批评，于是我绞尽脑汁不想上学，终于我想到了一个绝妙的方法。我趁妈妈烧饭的时候，悄悄地搬来了一把椅子，然后登上椅子，开始撕黑色的日历（黑色的日历为工作日，红色的日历为双休日）。正当我撕得起劲的时候，端菜上桌的妈妈看见了我，赶紧把我抱下来。她问我：“你为什么要撕日历啊？”我“傻乎乎”地笑着说：“把黑色日历撕掉，剩下的不就可以休息了吗？”妈妈笑了，说：“这是不可能的！”我不解地问：“为什么呢？”妈妈卖了个关子，说我长大以后就知道为什么了。
现在，我已经长大了，不仅不惧怕上学，反而十分热爱学习，成绩在班级里也总是数一数二的，和幼时相比我的心里总是充满了快乐和自豪。
成长的感受优秀作文3
在成长中有许许多多快乐的事情，但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。
记得我读四年级的时候，电脑就进入了我的家，我非常好奇，很想去触摸，但又不知道如何下手？
真是天助我也，这时学校开设了双休日电脑兴趣班，虽然我没参加，但我的妹妹参加了，因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了，她把她从学校学来的电脑知识，等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机，去登录，去搜索。
每天放学回家，首先要做的事情就放下书包，跑到爸爸的房间，打开电脑，一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”，一个小时，两个小时一晃就过，有时甚至会忘了做作业，忘了吃饭。
后来，爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑，他就给了我一个网址，他说过，有什么事情，他会上网告诉我，我就拿起他给我的网址上了进去，找了找，果然，里面有他写给我的一封信，还有一张自己做的精致的卡片，还告诉我怎么制作幻灯片，让一张普普通通的照片、图片，变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来，我更迷上了打电脑，一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面，他还教我许多电脑上好玩的，稀奇古怪的东西，我感兴趣得不得了。
有时我还在网上读书、读报，以此来增长自己的知识面，用更多、更好、更新的知识来伪装自己，及时了解国家大事;了解伟人，学习伟人来用他们伟大的精神，用他们高尚的品质，用他们的光荣的事迹来激励自己向更高的目标前进、奋斗。
现在，电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师，只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。
我喜欢电脑！玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了！
成长的感受优秀作文4
童年是五彩斑斓的，记录着成长的点点滴滴，记录着成长得快乐，下面就是我在童年里的一件快乐的事。
以前，做什么事我都要妈妈帮我做，过着衣来伸手饭来张口的生活。有一次，妈妈做了香喷喷的饭菜。我一看还是老一套。就生气的对妈妈说：“不吃拉。”就把屋门踹开，进屋了。
这一次，老师让我们给妈妈洗脚的时候，我看到了妈妈的脚上起了水泡。我这才知道妈妈是最幸苦的。我含着泪水给妈妈洗完了脚。进到屋里就是一场大哭。心想我一定要帮助妈妈做家务，让妈妈减轻点负担。
每次吃过饭，我就对妈妈说：“让我来帮您刷碗吧。”妈妈说：“还是我来吧。”我说你歇着吧，让我来刷吧。”我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里开始刷碗，把碗刷干净后。感到后背酸酸的痛，脚也麻木了。我跑到屋里对妈妈说：“我把碗刷完了。”妈妈笑着对我说：“红红长大了，会体谅妈妈了。我真是太高兴了。”我的脸顿时红了，特别不好意思。
我从这件事知道了，我终于长大了。我太高兴了。我以后一定要经常帮助妈妈，让妈妈有休息的时间。
我成长我快乐。耶！
成长的感受优秀作文5
感恩像一朵绽放在人间的五彩的花。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的老师就是第一个要感恩的人。她日夜操劳，白天讲的如此引人入胜，是为了让我们更好的吸收。台上一分钟，台下十年功。老师呕心沥血，耗费了许多精力，通宵达旦，我们真为老师眼角的皱纹而担心，为劳累侵袭老师的健康而担心。
有一次，我们在写作业，老师在批改作文。过了一会儿，老师出去有事情，一个大胆的同学上去看作文，他看了很久，下来的时候，热泪盈眶。他告诉我们，老师在作文上一字一字的审阅，写错字就圈起来，在旁边写正确的。在我们写的不通顺的语句里修改，写的好的句子就修饰，让我们记住。最后还在作文的后面写评语，指出我们的缺点与优点。老师多关心我们呀！多呵护我们呀！
人身边处处需要感恩，老师对我们的恩情多么深厚，这看似平常的事情，却寄托着老师的希望。我们在老师的培育下成长，老师却不求任何回报，这不需要我们去感恩吗？
让我们学会感恩，以出色的成绩来报答老师对我们的恩情吧！
成长的感受优秀作文6
“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌，就会想起那个慈祥的面孔，那个令我敬佩的'阿姨。
那天，我迈着沉重的步子，走在放学的路上。当时，我得了重感冒，本想打个电话给妈妈，让她来接我，就在这时，我突然想到了妈妈早上对我说的话：今天我不能去接你了，我要去听课，一定要按时回家，不能在学校旁逗留……在妈妈说的那一大堆话中，我只记住了这几句话。怎么办？我总不能麻烦老师吧！于是，我决定自己乘车回家。我刚出校门，就下起了滂沱大雨，真是天公不作美。我只好在学校的传达室等雨停下来。过了一阵子，雨才慢慢地从滂沱大雨变成了毛毛细雨。
我见雨稍微停下来了，便随着毛毛细雨往车站跑去。这时，我的感冒又加重了。“咳咳……啪啪……”雨点落地的杂声加上我的咳嗽声引起了我后面一个人的注意。她见我不舒服，便加快了行走的速度。而我以为是坏人，也走得快快的，不想，我的脚一滑，倒了下去。刚才那个人见我摔倒了，便跑过来，把我扶起来，此时我已无力挣扎，想喊“救命”，偏偏嗓子哑了。“别动。”她边说边摸了摸我的头。“发烧了，送到医院吧，对了，小姑娘，你父母的电话号码是多少？”“15150009182。”不知是她美丽的声音打动了我，还是因为我对她的警戒心消失了，我把妈妈的电话号码如实的告诉了她。这时，她把我抱了起来，此时，我能仔细的端详她的面孔了。她皮肤白白的，两颗大眼睛乌黑乌黑的，头后扎着个马尾辫……渐渐地，我睡着了。
我醒来时，已经躺在医院里了。那位阿姨就坐在我旁边，见我醒了，便问我：“头还疼吗？你别怕，你的父母马上就来了。”“嗯。”我点了点头。过了一会儿，爸爸妈妈也来了，他们对着眼前的“恩人”，更是感激不尽。同时，我也想对那位阿姨说声谢谢，但我这不争气的嗓子哑的太厉害了，是在说不出话来。
这件事情使我难忘，因为他让我明白了：人要有一颗关爱他人的心;要有一颗感恩的心。
成长的感受优秀作文7
每个人在成长的过程中，都要怀着一颗感恩的心，学会做人，就要学会感恩;学会感恩，才能有一颗善良的心。
首先我要感恩父母：是她们的奶水哺育着我成长，是她们的汗水让我过上幸福的生活，是她们的谆谆教导让我懂得感恩。还记得有一次，我因生病在床上躺了三天。妈妈和爸爸在这三天里可忙坏了，妈妈又给我烧老母鸡汤，又给我喝老鸭汤，总之能补得都补了。晚上还不忘每天带一些水果给我吃。我病好后，人胖了不少，而爸妈却瘦了一大圈。父母对我那时的关心、照顾、体贴，让我小小的心灵感受到亲情的伟大，所以我一定刻苦学习，用优异的成绩来回报我的父母，用实际行动感恩我的父母。
我还要感恩老师：是她们像园丁一样辛勤的培养着我们这些祖国的花朵。还记得我刚转进那个学校，因为没有接触过作文，所以作文基础很差。语文老师发现后，便让我每个星期天免费到她家补习作文，果然我的作文有了进步。那么，我们这些祖国的花朵在甘甜的雨露的滋润下，就要开出最美丽的花来报答这些辛勤的园丁们。
在感恩中成长，在感恩中收获。但愿我们每个人都有一颗感恩善良的心。
成长的感受优秀作文8
每个人的成长中，一定有无限的快乐，只要有快乐，你的一生一定很精彩。
我的快乐有很多，但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书，让我拥有一个良好的生活环境，学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆，那里的书另我们眼花缭乱。而我借书，津津有味的读起书来，那是我最快乐的时候，我在书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的一样：读书吧，但愿在你的生活中，每天都能读上哪怕是一小页新书。
在成长的过程中，你如果没有了妈妈，那你的生活还有意思吗？我想，每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次，我在家里玩，妈妈就叫我别玩了，去图书馆看书，多学点知识，肚子里多装点墨水，这对你一生都有用。
我的成长有父母的爱，有老师的关心，还有同学的帮助，我的一生是最幸福的。
最新初中作文评语 篇1
一、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
二、你是个非常有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
三、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供咱们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
四、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让咱们在今后的语文学习中互相促进好吗？
五、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底非常好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
六、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实非常曲折，也非常漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
七、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
八、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
九、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
十、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
十一、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
十二、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
十三、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
十四、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还非常漫长，望你能努力思索，不断创新。
十五、虽然写作对你来说并不是非常喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
十六、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
十七、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了xx对xx的喜爱。
十八、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强。
十九、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
二十、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
最新初中作文评语 篇2
1、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
2、你感情上的痛苦我非常理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的`。
3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了咱们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师非常同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让咱们一起努力吧！
6、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师非常是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管xx同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。咱们要学会全面地、正确地认识周围事物（包括人）。其实xx同学也有不少闪光点，比如他跑步非常快，劳动非常卖力等等。咱们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要咱们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”
7、xx同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得非常细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！
11、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
13、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要咱们肯下功夫，收获会更大。”
15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
16、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
17、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
18、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
19、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
21、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
22、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，
心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。非常充分、非常具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，非常能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
23、细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
24、这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
25、作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显着特色。
26、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有非常强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也非常新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
27、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
28、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
29、本文写了一件非常普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得非常恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也非常成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
30、立意高远。本文借"我们的心近了"这一题目，将乡村生活的"他们"与城市生活的"我们"进行对比，写出了同一蓝天下不同孩子的成长命运和美好愿望。文章高扬的主题就是关注乡村儿童、关注中国农村、关注希望工程。作为一名初中生，就能将写作的视角延伸到这么大的主题，立意确实不凡。
