我是环保小卫士
一个明媚的中午，老师召开大队委员会议，让全体大队委员在学校学校捡垃圾。果然，操场上、学校门口和花坛中都是垃圾，这不仅影响了校园的美观，还让同学们感到种种不适。
大家并没有嫌弃垃圾脏，反而十分积极地去干。
大家分工合作，而我，被派到了后操场，那里有个垃圾屋，散发出垃圾的臭味以及水果腐烂的酸味。但，我的部长和副部长并没有嫌脏，那么，我有什么理由不去捡呢？
我们把空地上和垃圾屋旁散落的垃圾统统捡起来，放进塑料袋里。过了十几分钟，这块区域的垃圾被我们捡的一干二净。
随着下课的铃声，我们这一次捡垃圾的活动圆满结束，其他人也收获满满。
捡了一个中午的垃圾，感到腰酸背痛，可奇迹的是，心里却比蜜还甜。
我是环保小卫士作文精选2
我是环保小卫士星期天，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。这里的天空湛蓝深渊，空气清新透彻。公园里有个大花坛，里面的患儿欣然怒放，五颜六色，有紫的、有黄的、有红的、有粉的……太引人注目了。但这里最美的就算这绿油油的草坪了，如同绿色的地毯。正当我们欣赏着这美丽的景色的时候，看见一个小朋友随手将一个香蕉皮扔到草坪上，我走过去制止他说：“小弟弟乱扔果皮可不好！如果大家都这样，公园就不再美丽了。”
小朋友羞愧地低下了头，脸红的像个熟透了的苹果一样。我和他一块儿将香蕉皮捡起来扔到了垃圾箱里。我和妈妈继续向前走着，忽然看见不远处有几个青年人把报纸铺在草坪上，他们坐在草坪上吃东西。我跑上前去说：“你看，草都被被你们压坏了，这样多不好呀。”
一位年轻人说：“小孩家别多管闲事！”我听了这话很生气地说：“草地是大家的，我们要爱护它。”这时一位管理员指着牌子说：“没看见上面写着‘请勿践踏草坪’吗？”那群青年人听了，只好拿着东西走了。我和妈妈高高兴兴地回家了。此为三年级时的作文，老师的评语为：美景与不文明的行为进行鲜明对比，更体现出保护环境的重要性；你的所作所为描写得很具体，好！
我是环保小卫士作文精选3
我是环保小卫士星期六，我来到公园里玩。公园里人山人海，非常热闹。 公园里有精神饱满的老人，活泼可爱的小孩，争奇斗艳的花儿。 我走在一座石拱桥上，看到有个小朋友把吃完的袋子随手乱丢，我急忙跑过去说：“小妹妹，你知不知道，乱丢垃圾是不对的，如果每人学你一样乱丢垃圾的话，这个美丽的大公园不就成了垃圾窝了吗”？
小妹妹说：“大姐姐，我知道乱丢垃圾是不对的了，我以后一定会把垃圾丢到垃圾箱里”。 说着，就把垃圾捡起来，丢在了垃圾箱里。走在回家的路上我看见一个小弟弟，他非常的调皮，把一棵新生的小树的枝干折下来玩，我看见了，对小弟弟说：“你有生命吗”？小弟弟回答：“我当然有生命了”，我说：“那小树就没有生命吗？你把它生命的一部分给破坏了，那它也会疼啊，如果有人把你的手脚砍下来，你会伤心吗？你会疼吗”？小树和我们一样，有着自己的生命，有属于自己的世界啊”！ 小弟弟听了，说：“姐姐，我终于知道了，我们不能乱砍树木，乱折树”。
说完，小弟弟就把树枝放在小树的身边。从现在开始，就让我们保护着自己的家园把！从身边的小事做起，让我们的家园共度辉煌，越变越美丽吧！
我是环保小卫士作文精选4
我们都生活在美丽的'地球当中，但因为随着经济和社会的发展许多人们变得越来越不讲卫生.不讲文明。在学校我常常看到许多学生在小店里买早餐买了零食但它们把事物吃完以后并不是把垃圾扔进垃圾桶里而是很随意的把它扔在地上。如果我是一个垃圾桶我会感到伤心难过，因为人类把我们制造出来不就是想让我们为人类服务吗！如果不久的将来每个人都是乱丢乱扔那么我们还有什么用呢！
地球已经逐渐被垃圾吞噬着如果我们人类还不行动起来的话地球将会破灭。我现在已经是一位环保的小卫士，虽然现在我还只是一位普普通通的中学但是我也是一位环境的守护者，虽然我现在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每个人都只做一件环保的小事情日积月累地球依然能够恢复到以前一样美丽。
在中学我要学好科学文化知识，从小我就应该要认识到生态环境的重要性，从现在起我要立下保护大自然的志愿，长大以后我要用我所学到的文化知识传授个每一个人，用我的双手和文化改变每个人的思想，用我的能力去拯救这个容易破碎的地球。在不久的未来我们将生活在温暖的摇篮里将在慈祥的天空下幸福的成长。这就是“我”一位环抱小卫士所许下的诺言，我会用我的智慧逐渐去实现诺言。
我是环保小卫士作文精选5
一个星期天，吃过晚饭后，我去公园玩，当我刚刚走进公园的大门，迎面飞来一阵风加“雪”。其实是风把白色塑料袋吹得漫天飞雪，风停了，这些大块的雪就散落在地上。顿时我眼前一亮！对了，我是四（2）班里的环保小卫士，难道就不能为公园这个大家休息的地方做点贡献吗？正好，我手里有一个大塑料袋：“让我把它变成环保袋。”说干就干，我弯腰捡起脏塑料袋来。“
用手捡多不卫生啊！用树枝来！嘿，这倒是个绝好不过的主意！”。于是我捡起两根筷子一样好的树枝。双手一夹，白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。我走到了公园另一边。就连石凳上面下面都是白色垃圾。一对男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去捡的话，他们会不会笑话我呢？犹豫了一下子，我决定去捡。因为我保护环境是对的，哥哥姐姐一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地过去捡垃圾。
用树枝扒拉塑料袋。我刚刚挑出了一个饮料瓶，就被一个外国人看见，他伸出大拇指，用生硬的国语说：“做……得……好！”我听了真有点不好意思。捡完袋子就去玩了。看着干净的公园，爷爷奶奶们不停地向我竖起大拇指，我开心地笑了。
我是环保小卫士作文精选6
保护环境，人人有责。老师说，我们中午要去做一做环保事，你们要做一些准备工作！
我们听了老师的话，高兴地喊着：耶！兴高采烈的奔向家，兴冲冲的说：妈妈，老师说让我们做一些环保准备工作，你说是准备袋子去捡垃圾呢，还是做环保标语牌？
妈妈笑着回答：你还是去捡垃圾吧！
中午，老师把我和同学们来到了阳光明媚的操场，操场虽然美丽，但是地上有很多垃圾，我和小钰看到的垃圾就像耀武扬威的敌人站在那里得意洋洋的望着我俩，于是我们就开始捡垃圾。我在草坪上捡了一会，看见操场边的月季花的枝叶中有几个正在偷偷发笑的敌人。我走到那里，伸出手想把它们拿出来，但是月季花的叶子可真尖，刺在手上好疼。我忍着痛捡起来。
不一会儿，我的垃圾袋就成了大肚皮将军！
再看看其他同学，有的打水，有的提水，还有的浇水，可热闹了！回头看被我们整理过的校园操场，是多么干净整洁啊！
回到教室后，我被老师评为了最佳环保小卫士。
以后，我们要自觉保护环境，为我们美丽的校园出一份力，让我们的校园更加美丽吧！
湖北省洪湖市实验小学三年级:李可文
我是环保小卫士作文精选7
保护环境，人人有责。可我发现身边常常有乱扔垃圾的人，破坏了城市的美丽，我们要讲卫生，爱护环境。
有一次，我去公园玩，在一处草坪上，地上的垃圾随风漫天飞舞，塑料袋、包装纸、广告纸、香烟盒等垃圾，我环顾四周，在不远处就有几个垃圾箱，他们就方便自己，随手将垃圾往地上一扔，多不文明啊！
回到家，我在写作业，心中想起今天看到的情景。心想：怎么样才能让一些乱扔垃圾的人不乱扔呢？我一边做作业一边想着，突然，想起我们去一些旅游景区玩，都有警示牌，提示各位游客在景区内要注意的事项。我做好作业后，也做了一个牌子，贴在公园的草坪中，一块醒目的牌子上写着：保护环境，人人有责。这下就不会有垃圾乱扔在草坪上了。过了一星期，周末的一天上午，我又去公园玩，看见草坪上只有绿绿的草和一些小花，心想别提有多高兴啊！
我是“环保小卫士”，爱护环境，从我做起，让我们的城市变得更加美丽。
老师对我们学生的评语，有称赞、有批评、有鼓励、有希望，下面给大家整理了学生综合素质评语，希望对大家有帮助！
学生综合素质评语1
1、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
2、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
3、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
4、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
5、你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊！希望下个学期能够看到你的改变！在学习方面也得好好努力才是！可不能将散漫情绪也波及到学习上，知道吗？
6、你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧！学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊！
学生综合素质评语2
1、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
学生综合素质评语3
1、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来！
2、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！
3、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油！
4、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。
5、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为
6、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵！但是有没发现平时和同学的交流并不多呢？真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。
学生综合素质评语4
1、你的声音清脆甜美，读起课文来老师可爱听了，所以你要多多练习，争取越读越好。你能正确对待批评，接受建议，不再固执了，这样温和乖巧更讨人喜欢。如果能多跟勤奋踏实，好学上进的孩子相处，对你的帮助会更大。
2、你聪明伶俐，总能把作业做得又快又好，字迹端正漂亮。对了，你还有绘画的才能呢，用笔老练，线条流畅，很有发展潜力哟。你应该跟朋友们和睦相处，互相帮助，可不能任性，伤害了与大家的友情，让老师操心呀！
3、你风趣幽默，善于表达，讲起故事绘声绘色，带给我们莫大的欢乐。你活泼调皮，喜爱运动，喜爱大笑，而拉起小提琴，又是那么高雅和沉静。你反应敏捷，对你这个小网友老师甘拜下风。瞧，你是这么讨人喜欢的小男孩，如果胸怀广一点，宽容对待别人的'错误，你会更具个性魅力和高尚品格。
4、你的观察能力最强，总能想出有趣的办法记住生字。你恪守承诺，能每天坚持摘抄，这让你词汇丰富，擅长口语交际。可你呀，就是懒于用笔，那么生动的语言不能流畅地写下来，让大家欣赏，多可惜呀。老师迫切期待你勤练笔，不怕烦，写出一手好文章，同时也练成一手好字。相信你会做到的！
5、超超，你敬爱老师，能欣然接受老师的批评和建议，勤奋学习，取得了较大进步。课堂上，你喜欢读书，声音响亮多了。其实你挺聪明的，背诵课文不是又快又好吗？超超，对自己要有信心，多付出努力，勤于练习，你的
6、小奇，当你专注倾听时，小小的眼睛熠熠生辉，多么可爱；当你经过思考，得到新发现时，你又是多么兴奋，小奇，你是聪明的。你能准时到校，不再做个害羞的迟到者了，多好哇。悄悄提醒你，艺校课程可不能缺席哟，作业本要记得带，日记要认真写，用心写，不要让“小懒虫”钻出来，能做到吗？
7、生活中，你善于观察，咱班的垃圾袋没了，你默默带来，悄悄换上。学习上，你也努力了，作业尽量完成，回家也能认真复习，学习自觉性提高了！如果你能注意学习方法，上课时学会看，学会听，多读多写，不懂就问，成绩一定会稳步前进。
8、你文静内向，乖乖巧巧，从不见你违反纪律或招惹是非，真让人放心。你有心细心，把探究题完成得那么好，制作的头饰漂亮逼真，寻找的
9、正如你自己所言，你确实是个小书迷兼超级幻想家，坐定下来便手不释卷，想象天马行空，语言充满个性，这些使你的日记富有灵气，善于创新，常令人耳目一新。你喜爱语文，喜爱写作，早就立下了当著名作家的宏伟大志，值得我们期待。通过两年的观察，老师总感觉你与同学相处时比较自我，单独面对老师有点拘禁，尤其犯点小错误时难于沟通，别紧张，老师的赞美是爱，批评也是爱，你都要坦然接受，这会帮助你完善自身，塑造美好的个性品质。
10、老师喜欢你专心听讲的模样，眼神纯洁生动，求知的光彩熠熠闪动。老师喜欢读你在妈妈指导下写出的日记，情感丰富，描写细腻，真正记录下你成长的足迹。可你一个人时，缺乏自控力，作业马马虎虎，日记偷工减料，尽想着跟同伴玩，你呀，可把学习耽误啦，老师和你妈妈多担心呀。快快改正过来，自我约束，自我鞭笞，重新成为学习的小主人！
榜样三年级作文 篇1
她是一位娇气、可爱的姑娘，虽然她的成绩不怎么好，但是她乐于助人，在我遇到困难的时候她总是喜欢帮助我，她总是喜欢帮助我，她就是——-钱诗涵。
诗涵的不足是“多管闲事”。有一次，我、诗涵和其她几位同学正在玩游戏，玩了一会儿两位男生跑快速的跑了过来撞到了若慈，她一下子哭了起来。我让那两位男生过来向若慈道歉，可是其中有位男生再偷笑，正好被诗涵看到了，于是诗涵扯着衣服把那位男生一甩，就这么一甩就又甩到若慈身上，若慈哭的更响了。诗涵呀诗涵你“多管闲事”怎么管到这个地步了呀!
然她爱管闲事，但是她也乐于助人。这次我脚疼，需要人来扶。每次都是诗涵抢着来扶我到寝室的。
以后我要学习诗涵的优点，弥补自己的缺点。
榜样三年级作文 篇2
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，……”每当这首歌响起，我便想起身边许许多多像雷锋一样的好人。
我家住在阳城凤怡苑小区，这是一个绿树成荫，花香满园，环境优美的小区，平时非常干净整洁。可最近不知道为什么楼道里有了烟头、纸屑。
这是为什么呢？可能是叔叔阿姨们最近工作忙来不及打扫吧，看着楼道里的烟头、纸屑，我心急如焚。这样下去可怎么行啊？会越来越脏的呀！
这时，我灵机一动，大人们工作忙，我可以自己动手啊，我们要学雷锋做好事，这不就是一个做好事的机会吗？
说干就干，我从家里拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋，先从顶楼的楼梯扫起，转角平台比较容易扫，可楼梯就没那么好扫了，笤帚一动，有的垃圾就顺着楼梯滑下去了，我只能跑到下个转角平台用笤帚扫到簸箕里，再把它们装到垃圾袋。后来我慢慢有了经验，我转过身倒着扫，再下一级楼梯用簸箕接住，然后用笤帚扫到簸箕里，这样一来垃圾就“听话”多了，全都乖乖地进了垃圾袋里。就这样扫完了楼道，看着被我清理得干净清爽的楼道，心里别提有多舒畅了。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，……”这首歌久久回荡在我的心头，我们要学习雷锋这种无私奉献，乐于助人，艰苦奋斗的精神，并把这种精神传扬下去。
榜样三年级作文 篇3
今天是周末，秋阳高照，万里无云。中午吃完饭，我来到妈妈单位的小院子里散步。忽然，我看见了几只黑蚂蚁，便想到了一个有趣的念头：看蚂蚁爱吃什么？它们怎么运食物的？
我分别从妈妈的桌子上拿了三洋食品：馒头、面包和桔子。我把吃的放到蚂蚁四周，那些蚂蚁有的在搬面包渣：它们把面包渣举在头顶，一点一点地向墙角的洞口爬去。大的面包渣和馒头渣还有橘子它们没法搬，因为它们“人数”不够。
有的蚂蚁则去叫别的蚂蚁去了，你看，它们互相碰碰触角，相互传递信息。不一会，成群结队的蚂蚁赶来了，有的大蚂蚁搬大面包渣和大馒头渣，看，蚂蚁们两个两个地搬着大面包渣，还有的三个三个地搬着大馒头渣。虽然是三只蚂蚁搬一块馒头渣，但因为馒头很沉，看上去它们搬的还是有些吃力。有的大蚂蚁还去搬对它们来说又大又重的桔子瓣儿：几十只大蚂蚁围着半瓣桔子，那些蚂蚁爬到桔子的下面和周围，有的举，有的推，好像都使了很大的力气，有几只蚂蚁在桔子上干着什么？好像在指挥，又像在偷吃。虽然桔子不很“大”，但因为它们齐心协力、团结一致，桔子还是被搬进洞里了。看了三样食品它们都爱吃。
蚂蚁究竟能搬比自己重多少的物品呢？我上网一查，啊！原来一只蚂蚁可以搬运比自己重400倍的物品呀！真是个大力士！
小蚂蚁齐心协力，团结一致。真是我们的好榜样！
榜样三年级作文 篇4
“山外有山，人外有人。”这是三年级第二学期斯老师对我的评语。当我看过《榜样在我身边，榜样在我心中》这本书时，我更加懂得了这句话的深刻含义。
这本书中的44个榜样震撼了我。他们中有的是励志少年，有的是文明少年，还有的是才学少年。特别是那些先天性残疾，从小失去伟大的父爱和母爱的少年，依靠他们自己的坚强，成为一个健康快乐的小天使，深受鼓舞，让人敬佩。书中的榜样个个都是学校里的“好学生”，家庭里的“好孩子”，社会上的“好少年”。我要向他们好好学习。
今天，我就说说我们学校四（7）班的张馨予同学吧！
张馨予同学爱好广泛，尤其擅长戏曲。六岁时，她就开始学习戏曲，在名师的指点和自己的努力下，获得了不少的成绩：20xx年1月，获得“绿色梦想”中国青少年电视艺术展演综合类少儿组一等奖；同年5月，又获得浙江省第12届少儿戏曲“小梅花”金奖；去年10月，还获得诸暨市“一百杯”中小学生红歌会优胜奖……这些荣誉不仅让她荣获诸暨市首届“英才少年”的荣誉称号，还为我们浣江小学增添了许多光彩，在我校被评为省特色学校的荣誉中，就有她的功劳呢！
我向她学习，虽没有像她那样的天赋和才能，但我要向她学习的是她对戏曲执着的刻苦精神。我能想象，练习戏曲是枯燥无味的，正如我画画一样，都会是无数次的重复，但她是七个音符的重复，会比我的彩色重复枯燥得多。练声多了，喉咙会痛；排练多了，人会疲惫。但是张馨予的刻苦精神战胜了这种枯燥和辛苦，把枯燥变成了有趣，用辛苦换来了快乐。我要把她的刻苦磨练的`精神，运用到自己的学习上、画画上，使自己的人生更加精彩。
张馨予吸引我的还有她那颗关爱他人的心。她坚持每年去外婆老家，看望那里的留守老人；她用自己的零花钱买新书，送给外婆老家的孩子们。更难能可贵的是在20xx年，她用获得诸暨市英才少年奖的奖金，资助了四川广安的一名刘建同学。
我也获得了这届的英才少年奖，同一个荣誉，同一份奖金，她想到用奖金去资助需要帮助的学生，她又为我树立了一个榜样。我虽然也与玉树第三完小的一个藏族同学结成了对子，给他寄去了书籍。在这次地震中，我用特快邮件联系到了他的平安，又一次寄去了一批书籍慰问他，共同迎接我们少年儿童自己的节日。但是，我与张馨予同学相比是远远不够的。今后我要向她学习，做得更好。
榜样在我身边，榜样在我心中。此时此刻，当我读到自己的时候，四年级第二学期黄老师的评语又在我耳边响起“当累累硕果捧在你眼前时，老师要对你说：这是一个新的起点。”黄老师，我会记住你的教导，以先进人物为榜样，更加努力学习，争取新的进步。
