在学习、工作、生活中，大家都经常看到
暑假收获作文1
这次放假我又回到了那个山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又长可以直视水底下的石头还有小鱼自由自在的到处嬉戏，可真是一个很不错的度假地方！记得小时候的我就在这游山玩水，乐趣无穷。没错这就是我的家乡，风景如画的家乡！
这么美丽的地方既可以舒压还可以游山玩水修身养性等，更重要的是这儿的夏天不是很炎热，风吹得我神清气爽，又因为外婆家在山里便更是阴凉是个很好的避暑山庄。刚到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一样，我跟着外婆去摘茶子，跟着妈妈去溪边洗衣服，跟着舅舅去河里抓鱼，跟着弟弟们浇菜……多么美丽的景色啊！在厦门却很少看见过，主要是因为家乡的污染少所以天才那么蓝，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空气才那么清新……而厦门那些城市由于环境太严重才导致两地相差那么大！我想：“就算工业不那么发达，不污染环境又怎样呢？”不都可以过得很好吗？像老家这样用钱都买不到的美景不正是人人都想看到的吗？如果工业发达了，环境严重的被污染了人们富庶了再想好好的过着美好的生活，试问；在这种环境下能快乐吗？倒不如乡下人生活在山清水秀的地方知足常乐嘞！
在城市中人们被金钱给蒙住了双眼为了赚钱，在蔬菜，米等农作物下喷洒农药等科学药水，往往有人为了这个而生病，抵抗力也严重下降。可乡村人却生活的自在，他们自耕自种，种出来的蔬菜，大米等又肥又漂亮还好吃，有益健康！
我认为钱是可以越赚越多，而环境一旦被破坏污染了就很难恢复回来了，为了大家能过上绿色生活我们应该减少对环境的污染，从身边的小事做起，从身边做起，爱护身边的一滴一滴，不让环境被人们破坏的一发不可收拾。我们想享受生活就应该保护它们，让绿色植物陪伴我们生长！
这次的暑假生活我的收获颇多！
暑假收获作文2
在暑假里，妈妈为了让我变得多才多艺，决定让我学习电子琴。
从学习电子琴的第一天开始，我就遇到了困难。我在学习第一首曲子的时候，总是有一段节奏一直不稳，真想放弃。这个时候，妈妈没有训我，而是用心的去安慰我：“别急，慢慢来。只要认真，就能学会。”陪我一起仔细看谱子，读谱，练习节奏。在妈妈和老师的帮助下，我的这一段节奏都弹好了稳定了。
在学习电子琴的时候，我在课堂上学会了，回家隔上两三天不弹就会生疏，必须勤练、多练。我练会了，弹熟了就会教妈妈弹，现在妈妈也能弹一些比较简单的曲子。
每当要汇报、考级的时候，老师对我们抓的特别紧。一周至少三节课，经常会让我们多练，快点联系。每天甚至练上几十遍。我们一旦考级过了或汇报好了，老师会给我们带些吃的和玩具，对我们取得的成绩表示奖励。
我现在已经学到了六级，马上就要学7级了。经过书架琴课的学习，我觉得我的音乐知识增长了许多，琴技也提高了许多，这个暑假收获很大啊，我过得非常开心！
暑假收获作文3
“光阴似箭，岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了！那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来。笑那无故的开心，笑那无聊的举动……
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上，使我心情愉快；这样的早上，使我做事自觉；这样的早上，使我听话伶俐。我相信，这是我睡得最舒适的一夜。精神好了！做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多。
这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立；自顾自学习，不用父母提醒，这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习。
暑假收获作文4
炎炎夏日最凉快的应该就是把自己泡在水里了，于是我缠着妈妈让她带我去游泳，没想到的是妈妈居然爽快的答应了。
我们准备好游泳的装备兴高采烈地向游泳馆出发。到达目的地看到泳池里五颜六色的泳衣、泳帽和泳圈让我更兴奋了，于是便着急忙慌地下水去感受那份清凉。像我这种不会游泳必须要带泳圈的人也不少，可是我发现比我年龄还小的都会在水里来去自如呢！我便暗下决心一定要学会游泳。
妈妈告诉我想学游泳要先学会憋气，在水里憋气可以使身体漂起来，再加上胳膊和腿的协调动作就可以向前游了。我听着感觉很简单，就迫不及待地把头扎进水里，因为太着急没有吸足气马上就又抬起了头，没有喝水已经是很庆幸了。接着我便老老实实的先学憋气，妈妈说只有憋气时间长之后才能游的远。
就这样我一遍一遍的练习，之后再去游泳的几次我是一次比一次游的好了，虽然还没有完全学会，但是妈妈说我是一直在进步呢！
通过这次经历让我深深感受到学任何东西都不能急于求成，要有耐心不放弃就一定会成功。
暑假收获作文5
两个月的暑假生活转眼就要过去了，今年暑假，我收获了许多快乐的时光。这些时光使我的暑假变得光彩有力。下面我介绍一下我的收获：
最大的收获是我的排球技巧，在我爸爸的指导下我已经有了一些基本功了，但是我依然要勤学苦练，因为爸爸说练不好基本功就不能练好别的技巧，不管学什么基本功最重要。
第二是我的书法，老师告诉我书法也有基本功，那就是笔画。因为每一个字都是由点、横、竖、撇、捺组成的。我熟记老师的话语，经过两个月的训练，老师夸我的字很有力度，快赶上一个写一年多的学生了，听了老师的夸奖我心里美滋滋的。
第三个收获就是下象棋，在学书法的过程中我还学会了下象棋，我趁休息时经常和同学们试着下，回到家我还给爸爸“杀”一把，开始爸爸不信我会下，因为我在家里没下过，在爸爸的指导下我学会了“当头炮、士角炮……”妈妈夸我和爸爸真是一对好父子。
我马上就要升入五年级了，我一定要学会更多的知识，争取早日取得好成绩，让我的学习突飞猛进。
暑假收获作文6
暑假马上就要结束了，其中我学到了很多东西，比如：运动、做饭。暑假不像上学那么忙碌，我感觉自己就像一只自由的鸟儿，在湛蓝的天空中，一会飞到这一会飞到那，有了更多的时间做自己想做的事。
我的第一个收获是运动。暑期学会了足球、篮球和游泳。这些运动使我更健康，更有活力，而且磨练了我的意志，使我一步一个脚印，不断地练习，直到成功。我想学习也是一样的道理，就像一位作家说的：“失败不丢人，害怕才丢人。”这些运动中，我最喜欢的是游泳。教练让我们穿着充气袋，拿好打水板，在我要下水的时候，教练提醒我说：“水冷，小心点，不要害怕，我就在你身边。”在教练的精心指导下，我终于学会了游泳。
我的第二个收获是做饭，我学会了炸薯条。首先给大土豆儿洗个冷水澡，然后把大土豆的外衣给削掉，把土豆切成条儿，用白面粉给它包裹一层厚厚的白色衣服。最后再放到大锅里，炸成一个个金黄的小棍棍，冷却几分钟之后，薯条就可以吃了。香喷喷的，看着就口水直往下流，嚼起来嘎嘣脆，蘸点番茄酱，别提有多好吃了。
这一个暑假的收获非常多，真是一个无比开心快乐、充实的暑假啊！
暑假收获作文7
暑假马上就要结束了大家在暑假里一定玩得很开心吧？
我在暑假里最开心的事就是我基本学会了游泳，我本来想着游泳很难恐怕一个暑假我是学不会了不过这都是我的游泳健将——爸爸的功劳是他用心的教我，所以我才学会了游泳。
最高兴的就是有一天下着大雨我和弟弟还有爸爸一起去了青龙湖的小亭子里用地龙网和粘网捉鱼，我们还在青龙湖里看见了一条黄鳝，它全身都是黑色的，还很长很细，就像一条刚出生的小黑蛇一样，最后我们三个就像落汤鸡一样，身上湿淋淋的，都快把我们冻成冰块了！
最难忘的就是爸爸妈妈带我和弟弟还有姐姐一起去平顶山的星美影院看电影，那里有一个跟一面墙一样的电视，后面还有许多的座位，我们在那里看了摩尔庄园冰世纪非常的精彩，我们都很高兴！
暑假收获作文8
7月的时候，我来到了雅安市雨城区的碧峰峡。碧峰峡风景优美，空气清新，还有很多可爱的小动物。刚进到风景区内，就有成群的小梅花鹿从鹿圈出来，好像是来迎接我们的。我走上前去，伸出双手去抚摸它们，它们既可爱又亲近人，完全不对人类抱有任何的警惕。它们有的低头吃地上嫩嫩的鲜草，有的喝着山间的清泉，我看到了一幅动物之间和谐而又温馨的画面。
再向风景区深处走去，漫山遍野都是高大的树木，十分养眼。仔细听听，有潺潺流水的声音。果然，我见到了这山中最亮丽的风景——瀑布。清澈晶莹的山泉从山顶一泻而下，声音振聋发聩，场面美不胜收，当然也少不了人们争先恐后的留影，男女老少都叫着嚷着让一同旅行的家人为自己留下和着漂亮的瀑布的合影。
除了有美丽的风景以外，当然还有四川最宝贵的动物，国宝——熊猫。进入熊猫馆，原本以为熊猫那看起来笨拙的胖胖的身材根本不可能爬树，可没想到熊猫还是个爬树高手呢!目测大概5、6米的大树，熊猫爬了上去，并且来去自如，可真令人刮目相看。熊猫会爬树，还很会吃竹子。熊猫拿起工作人员为它准备的竹子，把鲜嫩的竹叶从有些难咬的竹杆上捋下来，然后把竹杆丢掉，享受它辛苦弄下的竹叶美食。看到这些憨态可掬，胖胖的大熊猫，也着实令人很难想到，刚出生的小熊猫仅仅只有三四寸，熊猫馆里有两三个保温箱，那是小熊猫们的摇篮，看到这些连毛都没有长齐的小熊猫，让人心里顿生怜爱。
离别了这个美丽而又充满欢乐的地方，心里有些许依依不舍，但是也收获，学习到了很多。
暑假是欢乐的，是美好的，也是短暂的。我想每一个人都喜欢暑假，都期待暑假，但我们也都明白，学习，才是我们主要的任务。
暑假收获作文9
伴随着金秋的到来，转眼间有开学了。而这时的我已经是名初二的学生了，回想这次的暑假，每一天都过的丰富多彩，收获也不少呢。
我收货了快乐，因为快乐常伴身边。这个暑假我去了北戴河。我们在海边拾贝壳、抓小鱼，玩得很开心。我还在大海游泳，感受我国辽阔的海域。海藻缠绕在我的脚上，仿佛告诉我大海的奥秘，鸽子窝的日出在海边缓缓升起，红色的光波照在波澜壮阔的大海上，像一幅美丽的图画大浪打在石头上，激起千万浪。还神秘的大海、美丽的贝壳、活泼小鱼都是我快乐见证。这次收获让我今后遇到困难后不要伤心而是要用笑容去面对。
收获了知识，俗话说：＂书中自有黄金屋书中自有颜如玉。＂而我却从古建筑中学到了不少关于历史的知识。北京是古都是中外人民友好往来的地方。圆明园记载了英法联军对中国所做的破坏，让我们永记这个中国落败的时代，这件可恨的事情。如今我们的祖国富强起来了，不再是当时任人宰割的东亚病夫，而我们就是祖国未来的接班人。故宫向我们展现着古代帝王的生活，天安门广场上冉冉升起的五星红旗代表着我们祖国步步高升的前景。长城是古代千万人民用血和汗水筑起的，当时外族侵犯，为了抵御侵犯，我们的祖先用一块一块又重又大的石头，筑起长长的长城。这些古建筑都在讲述着古时候发生的事情，让我傲游在历史的海洋中。
这个暑假的收获让我受益匪浅，让我懂的了更多关于生活的知识。有了新的态度，我会在学习中迈出一大步。
暑假收获作文10
在暑假里，我去了很多旅游胜地和好玩的地方。我喜欢郑州的点点梦想城，它让我体验了各种职业的辛苦；我更喜欢马拉湾水上乐园，那里有漂漂河和儿童戏水城堡……名列中国古都之首——西安的悠久历史和特色小吃“biángbiang面”让我十分难忘。
我还在暑假里读了好几本书，读完的有《笨狼的学校生活》、《李大米和他的影子》、《装在口袋里的爸爸——魔药》，《笨狼的故事》和《装在口袋里的爸爸——不会笑的插班生》我只看了一半。我读的科学漫画绘本有《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》、《7号梦工厂》、《法布尔昆虫记》等等。开学第一天，我把《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》带到学校，和同学芦溪涵、赵子涵一起分享。
妈妈带我去练散打，练了一段时间以后，我觉得很没意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再练了。有一天我吃秀逗时，发现什么事都要坚持不懈，不能半途而废，只有这样才能成功。所以我才坚持了下来，每天认真练习散打。我还决心开学后继续练习。
暑假期间我坚持练钢笔字，不但学会了用钢笔写字，而且我的字迹也有很大的进步。
这就是我的暑假收获。
暑假收获作文11
这个暑假，妈妈给我报了一个画画班，正合我意，因为我喜欢画画。
第一天我来到画画班，看到中班和大班的学员在一个大画室，每人一个板凳、一个画板，坐得整整齐齐的。小班学员在班里画画，因为小班的人用小画板。墙上还挂了许多漂亮的画。画室里有人像、六边体等写生用的雕塑。
老师开始教我画画了，老师先给我一张大纸，又给我一小卷胶布，把纸的边上粘住，我心想：真麻烦呀！粘好以后，我就问老师画什么，老师说：“画山和河吧！”我首先画一座山，老师说我画的山太小了，老师就重新给我打了一个山的轮廓。我画好了山以后，就画河了，画得又长又宽。老师说：“拿描线笔描线吧！”我拿出描线笔开始认真地描线。描好线以后，就涂色，给大山图上绿色，给大河涂上蓝色。画完一看，可真不错！
接下来，一天、两天……每天都这样练习，我就画烦了，老师说画画要有耐心，听了老师的话，我又认真地画了起来。
一个暑假就这样过去了，我拿第一天画的画和现在的画一比，发现还是现在的画好看，看来，我的画画技艺提高得真不少！
这个暑假里，我的收获太大了！
暑假收获作文12
两个月的暑假转眼间就过去了，在这个假期里，我学会了很多东西。
首先，我按时完成了暑假作业，并把作业从头到尾检查了一边，又看了几本课外书，增长了见识。其次，我在大军乒乓球俱乐部学了一个假期，打乒乓球的技术有了很大提高。另外，弹钢琴是我每天一定要做的工作，假期期间我学会了好几首曲目。我还到首都北京游览了几天，晚上在天安门广场我真正理解了“金碧辉煌”的意思。
不过，这个假期我最大的收获是学会了卖东西。晚上，我和几个朋友在我们小区一人摆了一个地摊，刚开始的时候，我是卖我玩过的玩具、看过的书。后来，我觉得品种太少，就让爸爸带我到公安局南边批发了一些东西。没想到生意还挺好的，有一天晚上竟然卖了五十多元钱。
这个假期我的收获可真大！
暑假收获作文13
两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天，妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获，我静下心来想了想，觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里，我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》，《假如给我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆虫记》等20多本课外读物，每一本课外书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游，而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假，我和爸爸妈妈去了深圳，游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”，学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港，游览了香港迪士尼乐园，海洋公园，星光大道等著名的旅游景点，开阔了我的视眼。
在今年暑假，妈妈给我提了个要求，要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们，我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务，一天大约背30到40个单词，我已经做好了充分的准备，迎接9月7日的剑桥一级的
暑假生活马上过去了，新的学期马上到来，我会尽快调整好心态，准备好开始新学期的学习生活。
暑假收获作文14
随着时间的流逝，多姿多彩的暑假生活也快结束了。相信同学们在这个暑期里有不少的收获吧!而我最大的收获，就是学会了打羽毛球。
在没学羽毛球之前，我觉得这没什么难的。可是当我学了之后，才知道要学会它，也是要下一定的苦功夫的。刚开始学的时候，爸爸说：“雯雯，咱们先练发球吧。”爸爸首先给我做了示范，我学着爸爸的样子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一点也不听我的指挥，老是调皮地躲开拍子，落在地上。不一会儿，我就心烦气燥起来。这时，爸爸语重心长地对我说：“做什么事情，都不要着急，要有恒心，才能取得成功。”并告诫我说：“你一定要注意，在抛球的同时，球拍要接着跟上，这样球才会落在拍子上。”听了爸爸的一席话，我羞愧地低下了头。通过一次又一次的刻苦练习，我终于掌握了发球的技巧。
接着爸爸又开始让我练习接球，这下可更难了。明明看着球过来了，我举着拍子去接，可是却总是扑个空。这只小小的羽毛球还时不时地打在我的鼻子上、脸上、额头上。“呜呜呜……”气死我了。
经过爸爸孜孜不倦地教诲和我的勤学苦练，没过几天，我打起球来就接发自如了。现在还能跟爸爸打上几个回合了。看着“小白鸽”在我和爸爸之间来回穿梭，东游游，西逛逛，我真是开心极了!
同学们，记得开学之后，好好的跟我PK一下吧!
暑假收获作文15
在这个暑假里，我有着很多的收获，其中令我最高兴的就是我学会了下半年的英语知识。其实在没放假时我就想学了，一放暑假就开班了。
一开始，觉得很累，后来就习惯了。其实我真觉得很累。我没天要写学校留的作业，又要写补习班的作业，写完后手就酸了。不过，我每天都拼命的背，就怕错的多，还要挨老师的骂，毎天看到老师在骂听写不好的学生就害怕自己也在里面，可最后我的努力没有白费，我学会了全部知识。
总之，整个暑假，我表现良好，收获多多，过得非常充实。
暑假收获作文16
今天是暑假里最后一节古筝课，吃过午饭，我像平常一样戴上指甲，背上水杯，走出家门。
一出门，我“哇”了一声，天好热啊，外面火辣辣的太阳照着大地，像蒸笼一样，让人喘不过气来。但是妈妈依然骑着电车，把我送到了学古筝的教室。
我迅速坐在了自己的位子上，老师开始教我们练习。当时老师教导我们说：“今天是暑假里最后的一节古筝课，你们要把自己当成老师，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话，我就学着老师的样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小老师弹的洞庭新歌不错，但缺少美感，摇指和琶音的力度还不够，我来教你吧！”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段地教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师高兴地对我说：“我就知道你能行的，你真棒！”我高兴地冲出了教室，与小朋友们一起分享这次成功的喜悦。
忽然耳边传来了妈妈的声音：“儿子，该回家了。”我兴奋地和老师说：“老师再见！”一路上，我把这个好消息告诉了妈妈，并说：“我以后一定要刻苦弹古筝，每天坚持2个小时。”
暑假收获作文17
8月22日上午，我在家，数着暑假里做的作业。除了完成了“暑假作业”，还完成了几百个口算，背了乘法口诀；把英语，下册课文抄了，还完成了七个星期的阅读；写了六篇
暑假很忙，但收获不小。
暑假收获作文18
到了夏天，我的很多收获结束。
我知道是否把假期的学习放在第一位，因为这样我们才能玩得安心，不玩的时候我的作业还没做完。在炎热的暑假我也学会了游泳。我不仅学会了游泳，还在暑假里读了很多故事，那些故事也让我成长了很多知识！！
暑假，我收获颇多！
暑假收获作文19
再有两天就开学了，我现在的心情是既高兴又郁闷，为什么呢？高兴的是，我又能见着阔别两个月的老师和同学了，我们又能在一起玩耍、学习......郁闷的是，一上学我不能像现在这么轻松了，就该进入紧张的学习中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年级，我又升了一个年级，就会比四年级更紧张一些，那么我就更应该努力了。
在这个暑假中我的收获很大：
手工制作环保大赛，我得了一等奖，免费去夏令营玩了两天；校信通“读四大名著，度快乐暑假”的活动我获得了一百元的图书和最终大奖，还不知道能不能去香港迪斯尼和香港大学呢！好激动。
我看的书籍有：《狼王梦》、《小鹿班比》、《那个骑轮箱来的蜜儿》......正在听小说单田芳讲的《花木兰》。
我还学会了滑滑板，而且越来越熟练了，在院中经常和小朋友一起比赛。
我的毛笔字写的也不错，每一张都工工整整，一笔一划，爸爸说：“不错！快赶上我的字了！”我知道爸爸是在鼓励我，我知道我的字还需努力，我一定会超过我爸爸的字。
我收获最大就要数写博文了，妈妈说我的作文写的越来越好了，通过写博文我的写作水平也在慢慢的提高，同学们老师们都会给我评语，都是一些鼓励我的话语，在这里我谢谢大家。
这个暑假我过得快乐而充实。
暑假收获作文20
暑假眼看就要结束了，真有些舍不得。不过回过头来想一想，除了玩得痛快以外，还真有几项收获值得回味呢!
收获一：8月1日，妈妈在网上知道晚上有日食，我们便早早的吃完饭，来到河边观看。
天边的太阳圆圆的，发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。过了一会儿，方才还是圆圆的太阳，像被什么咬去一块似，慢慢的，太阳越变越越小，而且被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒。我很奇怪，问：“奇怪，太阳应该是全部都发光的，为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮，太阳和地球十分精确的在一条直线上，月亮把太阳光挡住了，所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食，这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说，“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’，并且认为它是凶兆，因为太阳没有了，人类就无法生存，所以举行各种仪式，乞求上天息怒，让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍，我觉得这个世界真是奇妙啊!
收获二：当然是读书了!暑假时，爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，这部小说成功地塑造了保尔。柯察金这样一个无产阶级英雄形象，展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。
另外，我种植我家的宝贝那些有趣的植物太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧，收获可大了!
我爱夏天，我喜欢暑假，我真想再接着过一个暑假呢!
暑假收获作文21
暑假就要结束了，我回想起自己的暑假，感受到一个充实而有意义的暑假，因为这两个月我收获了很多。
暑假里，我没有像其他孩子一样每天都出去玩，我请妈妈帮我申请绘画课，我上午学习绘画，下午做作业，我在绘画课上也遇到了很多孩子，但也掌握了更多的绘画技巧，通过一个暑假的学习，我不仅学到了绘画这一技能，而且在学习上也有了很大的进步。
我是今年夏天的收获真不小。
暑假收获作文22
这个暑假我在广州度过，虽然没有去其他省份旅游，但我觉得这个暑假过得很充实和快乐。
在这个暑假里，通过学习游泳，我的自由泳得到了进一步的提高，有很多同龄的孩子不会游泳的我！！同时，我还学会了另一种游泳方法，蛙泳，我一次能游50米；
暑假里，我还参加了绘画课，学到了一些素描的基础知识，对我画画有一定的帮助；我还学会了军棋、棋的另一种玩法，我还提高了棋艺水平，可以玩爷爷；我还学会了很多球类运动：比如羽毛球、足球、篮球，其中我喜欢篮球，我最多有120个，因为参加了这些有益的运动，我在夏天长了3厘米！暑假最难忘的部分是我遇到了歌德堡，这让我有幸了解到中国和瑞典之间有着持久的友谊。暑假期间，我还学会了做家务，按时完成作业，读了一些课外书，父母带我去旅行，欣赏大自然的美丽风景。
我度过了一个愉快的暑假，我很幸运，有非常多。
暑假收获作文23
暑假里，我学会了一项本领，就是——骑平衡车。
放暑假了，哥哥买了一辆平衡车，过了两天，哥哥带着他的平衡车来找我玩。哥哥把平衡车放在地上，一踩，就动起来了，我羡慕地看着。哥哥炫耀着说：“嘿嘿，不会骑吧，真够笨的，我先绕一圈再回来。”我心想：不就是一踩上去就会动吗？有什么了不起的！
一眨眼的功夫，哥哥就转回来了，说：“怎么样，会不会？上来玩一玩吧！”“好呀，我又不是不敢玩。”我不服气。哥哥下来让我骑上去。
刚上去，我的心“砰砰”跳得很快，平衡车开始转动了。刚上去没多久，我就一下子摔在地上。但我很坚强，并没有哭，也没有说疼，哥哥问我：“你没事吧？”“我没事的，谢谢！”从这天起，我就下定决心每天都要好好练习。
一天练三四个小时，可是要摔好多次。一开始，我本来想放弃的，可是哥哥告诉我，想要练出好成绩，就得坚持，不要半途而废。我练啊练，果然“功夫不负有心人”，一天比一天练得好。
于是，我想：天天都在窄小的地方练习，要不，换个宽广。阔的地方。我选了广场，我把平衡车放地上开始骑了。我围绕着广场绕了一圈，感觉比那窄小的地方好多了。
到了暑假的最后几天，我想：要不要再练了呢？我都练这么好了，要不然不练了吧！“不行，哪怕假期还剩一天，我也要练，不然我会落后的。”我对自己说。
开学了，我告诉同学们我会骑平衡车了，同学们都羡慕我。
这个暑假使我收获了一个道理：做事不要半途而废，只要坚持，就有成功的希望。
暑假收获作文24
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
只是说笔。我是学校的三年级学生。程老师教我们写笔，是为了让我们提前适应..听完后，我的心就像蜂蜜一样甜。下午我缠着妈妈给我买钢笔和墨水..我整个下午都在吸墨，写作，墨水，写作和写作。当我母亲下班回来时，她看到我时非常生气。妈妈生气地说：“别胡闹了，让程老师教你怎么用！”在程老师的指导下，我很快掌握了笔，坐，写以及如何吸墨..现在，我的笔太棒了！
在夏天我的文章的收获无论是。妈妈让我适应在低年级等级的变化，我报道了“写作辅导班。”在辅导班老师告诉我：“作文并不难，材料就在我们身边，看看谁在乎，谁仔细观察。”老师带我们做游戏，一边写。我们学会了写在不知不觉中，从而在发表我们的生成笔的优秀文章。我觉得写作并不难。
啊！暑假生活真有趣，可以玩，也可以学知识，这个暑假我的收获真大！！
暑假收获作文25
按照我的“人生规划”，利用每年的暑假，去接触一样新事物或者学习一种新技能，从中确定自己的兴趣所在，今年暑假也不例外，我选择了弹吉他。
每次看到电视上，有人弹着吉他唱着歌，我都会被表演者弹奏的优美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有机会我也要做一次这样的表演。今年暑假正好有时间，我报名学习吉他弹唱。
作为初学者，老师先让我苦练基本功，就是弹熟“53231323”（拨弄琴弦），让右手手指能够轻柔地、准确地、连续地拨动琴弦。本以为这样的旋律很简单，一上手才发现，我只能一根弦一根弦地拨，发出的声音不清脆也不连贯，而且手指被金属琴弦磨得很疼，还真是“万事开头难”呐。
经过一个星期的勤学苦练，我终于把基本功弹好了。老师接着教我识谱，这个倒不是很难，因为我在音乐课上也学过一些这方面的知识，又验证了一句
学会识谱，我就能弹奏一些简单的歌曲了，接下来老师要传授给我较难一点的弹奏技巧了。扫弦、切弦……加入这些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢弹下来了。老师夸我学得又快又好，我真的很开心。
我的结业演出是在新苏天美商场大厅里进行的，当天有很多音乐培训机构的学员参加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……简直就是一场大型演奏会。这是我第一次登台表演，虽然准备得很充分，但是还是因为紧张弹错了一点点，唱歌声音也没有平时洪亮。下了台，老师没有责备我，反而鼓励我要多练习，告诉我“台上一分钟，台下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空闲时间从此有了新的打发方式——弹吉他，徜徉在音乐的世界里，身心轻松、精神愉悦。
在这个暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，还找到了一件自己感兴趣的事情，收获真是大大滴！
暑假收获作文26
暑假快结束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收获，下面我就介绍给大家我的收获。同学们你也和我有类似的收获吗？
我的第一收获是改掉自己两个缺点。第一个缺点为了玩找借口不按时回家。
第二个缺点不守信用，主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下，我悄悄地打开电视结果被爸爸发现了。这些毛病经过我的努力和爸爸妈妈的支持终于改掉了。这是我最大的收获。
有一天，爸爸带我去乐岛，我从5，6层的滑梯滑下来，通过这个惊险的游戏，我变勇敢了。这就是我的第二个收获。我自学滑旱冰，通过锻炼我变强壮。这就是我的第三个收获。通过老师给我们留的每天做两件家务事，我学会了关心别人，爱护别人。这就是我的第四个收获。这个暑假我学会了预习课文，为以后学习打好基础。这就是我第五个收获。
我种花培养我信心和责任心。这就是我第六个收获。在这个暑假我得到了很多收获，我从受获利得到，快乐增强了责任心锻炼身体，我要保持这些优点，把缺点一点一点的改掉。名师点评：小作者的暑假收获可真多啊！作文一边引用实例，一边讲述小作者的收获，条理性强。小作者讲述了自己在暑假得到的六个收获，通过对“收获”的描写，我们看到了小作者渐渐成熟懂事的过程，通过小作者自己的努力，小作者取得了很大进步，真是可喜可贺。不过作文中有些句子不太通顺，也有一些笔误，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改为“做”。“主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下”改为“主要表现在爸爸说10点钟可以看电视，我在无人看管下”。“我从受获利得到”改为“我从收获中认识到”。
暑假收获作文27
今年暑假，爸爸带我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家户户都养动物，什么猪啊；鸭啊；鸡啊；环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在那里，我可是收获了不少呢！
在那里，许多的水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，那里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。
在那里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。
这次暑假，光得到：节约用水；珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊！
暑假收获作文28
时间过的真快，暑假转眼就过去了一半。为了抓住这7月的尾巴，我们303班晨星中队的小伙伴们，一起做了一件特别有意义的事情——爱心义卖。
吃过晚饭，我急忙赶到活动现场，落日的余辉下，江边已有不少散步的人群。我的小伙伴们也已经摆好摊位，准备好了义卖商品。哇！没想到我们的义卖商品，品种真丰富呀！有发光花环、星空仙女棒、跳跳鸡、发光弹弓，还有泡泡水……看来今天我们一定会有不错的收获！
“爱心义卖，大家走过路过，千万不要错过。”“快来买呀！快来买呀！”小伙伴们开始吆喝起来。“小朋友，这个怎么多少钱呀？”这时一位阿姨来到摊位前，指着泡泡水问我，我一下子就傻了，着急地问其他小伙伴：“这个卖多少钱？”“8块，买两支大的泡泡水，送一支小泡泡水。”阿姨说：“那给我来两根吧。”没想到第一单这么快成交了，为了避免刚才的尴尬场面，我赶紧做起了功课。
随着夜幕的降临，来沿江路散步的人越来越多。小伙伴们开始分头行动起来，有继续坚守“主战场”的小伙伴们，有挑选好商品独自出发的小伙伴，也有几人合作行动的。一开始我心里还有些胆怯，手里的义卖品一件也没卖出去，但看着我身边的小伙伴，他们信心十足的样子，终于我也鼓起勇气。这时正好有一位叔叔带着一个小男孩经过，我急忙拿出手里的发光弹弓向他们介绍起来，小男孩和他的爸爸被我手里的弹弓吸引住了，这一单顺利成交。有了这个好的开头，接下来我更有信心了。“你头上的是什么呀？”这时过来了一位小妹妹，她被我头上的发光发卡所吸引。“这是发光发卡，可以夹在头发上，你看，在黑夜里就像一颗耀眼的星星。”“妈妈，我想要这个。”小妹妹跑到了妈妈身边，她妈妈看着我手里拿着不少发光的商品，又拿起了发光花环，戴在了小女孩的头上，真没想到我又卖出去两件。我兴奋地跑回去，又拿了更多不同品种的义卖品，几个小伙伴在途中碰到，还相互交流了
就这样，在不知不觉中，天已经完全黑下来了，我们的不少义卖品已经销售一空，摆摊接近尾声，这时我才发现自己已经大汗淋漓，但是我一点也不觉得累，心里反而感到很高兴。通过我们的努力，能够为班级的读书角增加不少新书。
这真是一次特别有意义的活动，我不光收获了一份从未体验过的快乐，也锻炼了自己的胆量。
暑假收获作文29
“知了知了”随着蝉的鸣叫，我们进入了暑假的时光。啊！终于放松了，我心里想着。
学习中，我每天都有计划的完成作业，星期六星期天我每天读1小时书嘻嘻，书本里的知识可真不少：有天文地理、有有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少，我很快就做完了，做完以后不是没有事，我啊！和姐姐借了一本五年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目，会的题目把它做完，不仅没有浪费时间，还学习了五年级的数学、语文，为开学打下基础，一句英语说的好不要浪费时间》这是我的收获，在学习上的收获。
暑假了我参加了南京夏令营，在那里我学会了团结。有一次，蔡心同晕车，昌子淳自告奋勇的说她带了晕车药，我也送给她一些山楂片和湿纸巾，随后大家陆陆续续送给她这个那个：比如苹果、香蕉、饼干……在军营生活里，我认识了一位和蔼可亲的爷爷，和敬业的好教官。我也
我在学习里有收获，在暑假里有收获，在日常生活中也有收获……在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。
暑假收获作文30
“时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，我们又将迎来一个新的学期。与往年相比，这个暑假生活最有特色，既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。
还没放假前，科技馆老师打电话询问我，要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”，我非常的喜出望外!我兴奋地把这消息告诉了父母亲，他们也非常同意我去参加这样的活动，但有个前提，在参加比赛前必须先把暑假作业写完。
期末考试结束了，我拿到了暑假作业，看到了“堆积如山”的暑假作业，我开始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有两个小人在吵架，最终，我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是，“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神，在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练。
7月27日早上，我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机，来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心，我对自己说：功夫不负有心人，我付出了那么多的努力，我一定争取得冠军。
7月28日上午，来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍，近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地，现场人山人海，许多人都在为比赛做着各种准备，我们一同前来的9人组成了3支团体赛队，我被分配到了3队，我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”，裁判给我们发来了制作材料，我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件，制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作，我们3人开始分工合作，一个钻木条，一个锯木板，我是负责装马达箱。“制作开始!”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。
可是好景不长，在比赛过程的过程中，我们遇到了一点小问题：木条不够用，我们只好向一同前来的队伍借木条，搭好了基本框架之后，我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了，我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。
过了一段时间，评比结束了，我们开始进行现场比赛，比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈，我们开始不停的测试它的机动性，轮到了我们了，我怀着激动的心情登上了比赛擂台，为了确保万一，我又把马达打开，测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好，我反而更紧张了，我点点头，裁判倒数“三、二、一，开始”，我手上的“蚂蚁雄兵”像离弦的箭一样冲了出去，哎呀!由于我的紧张，我并没有把它摆在适合的地方，因为这是关系到我们是否能取得好成绩的关键，我不禁吓出了几滴冷汗。
30秒后比赛时间到了，可是它只转了10圈，这和我们平时训练时15圈的成绩相差甚远!我心里非常地纠结。第一轮的比赛结束了，待所有的参赛的选手都结束了比赛，这时裁判宣布，给所有参赛选手一点改进的时间，再进行第二轮的比赛，我发现了马达的齿轮有磨损，立马把它换了下来，可就在换马达的时候，我的紧张和粗心大意，把马达的线路接错了，而我竟然没有发现，当叫到我们队的名字时，我又代表我们队再次走上了比赛擂台，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了台上，可它竟然不动了，我非常的'着急，我上前重新把它进行了调整，再一次放上台去，可它还是不动，裁判说，这一次我们失败了，按上一轮的比赛来计算分数。我看到旁边一支队伍，不论从创意或外形上都比我们的作品来得要好一些，我的心里有种说不出的压力。
比赛结束了，我们还是得了二等奖的第一名。我虽然十分的沮丧，但这次比赛让我深深的体会到了“天外有天，人外有人”这句话的深刻含义，也让我下定了决心，要改掉粗心大意的习惯。通过了这次的暑假生活，我开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收获许多!
暑假收获作文31
每个人都有自己的收获，果实是农民的收获，奖牌是运动员的收获，优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半，我也有了自己的收获。
回顾一个月的暑假生活，我的收获还真不少，但是最值得一提的，还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同，所谓“纸绘”，就是使用平板电脑或者手机，下载专门的绘画软件，屏幕就是画布，手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具，还可以调整画笔尺寸、透明度等，同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。
有一天，我无意中在网上看到了指绘作品，发现别人画的效果非常好看，线条是那么优美，构图是那么清晰，颜色是那么迷人，简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心，我也要试一试，学会指绘。
我下载了APP程序，然后找到画布，选择了工具，就开始画画。看似简单的绘画程序，操作起来可比我想象的难多了，我的手指不由自主地抖着，画笔也一会粗一会细，画出来的画更是惨不忍睹，线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上，物体的轮廓也变了形，谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次，手指头还是不听使唤，进步也不明显，和别人的作品简直天壤之别。
我伤心极了，开始反思为什么自己画得这么难看，原来是我太心急了，这回我耐下心来，观看了“新手指南”，又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后，认认真真地开始作画，这下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鸟，我不能骄傲，还得多多练习。经过反复地实践，我的手指头在屏幕上已经能自如作画了，指绘水平有了很大提升。
这件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所谓，只要功夫深，铁杵磨成针！
暑假收获作文32
在七月的第四天，我们期待的暑假终于来临，顿时，我心中有股兴奋的感觉。
我觉得只要是个学生都喜欢暑假，因为在这两个月里我们可以愉快度过！
刚放假，爸爸就帮我报了补习班，其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候，我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习，可是她们说打死也不去，可现在……
开始上课了。只见一个男老师走了进来，“同学们好，我是你们的数学老师，我姓王，你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人，广东人。我舅妈也是广东人，每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流，哈哈哈，搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候，脚和手都会抖，可能他是初生之犊，但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了，因为我们说话比较直接。上课的时候，我们老是戳中老师的“要害”，哈哈！
可明老师就不一样了，正版的山东妹子，可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜，讲课过程中整个表情严肃认真，我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑，她还给我们讲故事。我们很佩服她，因为她在英语方面很有学问，而且她讲课效率特别高，我们一听就会。
在一个月的相处中，我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样，快乐，幸福，和睦。
补习结束了，我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样，戏份不是很多，但是很重要。
暑假收获作文33
暑假马上就要结束了，我的暑假有哪些收获呢？
收获一：家务活
我会帮妈妈洗碗、扫地、拖地、洗衣服、收衣服，今年暑假我还学着做了针线活。我有件衣服的一条线断了，裂开了大嘴。我想把它缝起来，找来针线。先把线穿进针眼里，在线的末端绣上疙瘩，把衣缝对整齐，上一针下一针开始缝了起来，缝好后再绣上疙瘩，把针取出。看着自己的杰作，还不错。缝衣服可需要心细啊，要不然会扎到自己。
收获二：读书
暑假里终于不用受时间的限制，随心所欲地看自己的书了。罗尔德。达尔的系列丛书《马蒂尔德》《查理和巧克力工厂》《查理和大玻璃升降机》《女巫》《好心眼的巨人》……童喜喜的系列丛书《玻璃间》《嘭嘭嘭》《再见零》还有《小鹿斑比》《金银岛》……真是让我过了一把读书瘾。
收获三：其他
经过暑假的突击训练，我的舞功比以前也有了长进。二胡也该学六级了。暑假作业也完成了。
我的暑假收获挺多的。但还是有美中不足：没有去旅游，只有到明年了。
暑假收获作文34
我的暑假生活多姿多彩，收获颇多，其中让我最难以忘记的是我学会了骑自行车。
一放暑假，我就兴冲冲地赶回老家。刚好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元钱给她买了一辆自行车。看见她那崭新的自行车，我羡慕得不得了。
那天，她学了自行车了，我就当她的“替补”。我坐上自行车，左脚在地，右脚放在踏板上，慢慢地滑。后来，我企图把左脚也放在踏板上，不料，刚放上踏板，车子一下子就倒了，我也一下子摔了个仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了热豆腐”，得一步一步来，我只好先学稳定性。于是，重新坐上自行车，双脚落地，慢慢往前蹭，这个姿势我学了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握车龙头，站在车的左边，左脚踩踏板，右脚发力往前蹭，整整一下午，我学会了这个动作。
第二天，学下坡。我稍稍把车握着，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。脚上青一块紫一块，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，继续练习着。第四天……我终于练熟了，甭提多高兴！
骑着车上在操场上转了几圈，我觉得天空是那么湛蓝，空气是那么清新，花儿是那么美好……
从学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：做任何事，只要大胆尝试，持之以恒，总会有收获的，有付出就会有收获。
暑假收获作文35
这个暑假，我学会了我一直以来都没有学会也不敢去学的一样东西，游泳。
谈起游泳，其实早在一年级的时候，妈妈就让我去上学，但一直贪玩的我一直不同意，这成了妈妈的“心愿”。
这一年，我终于实现了我妈这个“心愿”，要学会游泳。事实上，泡沫水在这么热的天，和游泳也很不错，只是暑假我在家没事，然后玩玩！
学完游泳我才发现有用的乐趣，原来我错过的是一个解暑的好方法呀！还可以像fish一样在水里自由的穿梭，温暖的水轻轻的滑过……真惬意啊！
暑假收获作文36
时间过得真快，美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的，在这个暑假里，我也过得很开心，收获颇多。
暑假里我学了唱歌、跳舞等，还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导，我已经学会了气息唱法，每次开唱之前都要开声，打开内口腔。老师告诉我，要想唱出好听的歌曲，需要每天坚持气息训练。另外，我还熟练地掌握了五级考级舞蹈《心爱宝贝》《寻壶隐君》《小阿哥》等，考完级就可以进入六级班的学习了。
这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习，我学会了用机器人进行简单的电脑编程，搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等，非常有意思。写字方面也有了很大的进步，因为马上要进入三年级的学习，所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的努力练习，我的钢笔字得到老师最高的打分A+。
这个暑假过得很充实，也收获了很多。马上假期就要结束了，我十分期待在新学期和老师同学们见面。
暑假收获作文37
在这个短暂的暑假里，我想很多同学收获了旅游带来的快乐、参与假期学习知识的提高、休闲放松的满足。我想我的暑假收获可能与大家不太一样，刚放假，我就到了妈妈饭店，当了小帮手。
惭愧，第一天我就睡到10点30分才起来帮忙，那时已经卖完早餐了，我想妈妈是看我睡得香不忍心叫醒我。妈妈说：“到12点钟是才是最忙的”，的确，到了十一点钟，就陆陆续续有客人来吃饭了，需要煮饭、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，还要招呼客人，妈妈忙得团团转，天气又热，感觉很是累人。这一刻，我感受到了爸爸妈妈平日的艰辛。我就帮忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿肠等，后来，妈妈又叫我去帮忙送餐，送完餐走在炎热的路道上，我真想找个地方凉快一下，这时，来到白云山门口，我赶紧走到售票处买了一张票进去了，太舒服了，绿树成荫，我被这个地方吸引住了，结果玩到傍晚才回档口，可门是关着的。对面一位空军叔叔告诉：“你妈妈到处去找你了。”我有点惭愧。后来拖着一身疲惫的妈妈回来只问我去那儿，叮嘱我以后别乱跑。我心里更惭愧了，我为了贪图一时的享受，却让忙碌了一天的妈妈还要为我担惊受怕，我深深的感受到妈妈对我的爱，我一定要帮妈妈做更多的事情！
接下来我每天都很早就起床帮忙，我每天都这么坚持着，不管多苦多累，直到现在开学了，但我想星期六和星期日还去店里帮忙。我心里有一个念头就是我长大了，要减轻爸爸妈妈的负担。
我说到这，相信很多同学已经知道我暑假里的收获了，在这里，我要对同学们说的是：“父母亲所做的很多事都是为了我们，我们应该认真学习，尽量的帮忙做力所能及的事情，回报自己的父母。”
在这个暑假，我收获了太多。
暑假收获作文38
妈妈说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，其实我也明白：“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功，变得优秀，想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。
时间是那样的宝贵，不容许等待，期末考后的第一天，我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30进行古筝考级的集训课。你知道吗？二年级的我是可以自己去，自己回，不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中，我认真听老师的指导，认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子，力求弹到最完美，回家后还要认真地复习乐理知识，准备在考级中取得优异的成绩。
我喜欢画画，从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午坚持学画画，这次我学的是彩铅素描，从画画中我学到了很多美的知识。
我喜欢学习，觉得学习是一件很快乐的事情！在暑假期间，我进行了练字、写作和阅读、英语的学习，虽然学的东西比较多，但是我觉得我过得很充实，很幸福！
傍晚的时光，我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。
我还会还和爸爸妈妈一起阅读，相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获，不管未来如何，我一定会坚持做好每件事。
暑假收获作文39
愉快的暑假快结束了，在这个假期里我过的很充实。
我每天认真的完成老师布置的作业，坚持练习书法，背诵
暑假里最苦的就是练习乒乓球了，因为又累又热。刚开始练习的时候，我没有耐心，一会儿就坐下来休息了，老师鼓励我们要坚持到底，我听了老师的话，就努力练习，果然球技进步了。回家后，妈妈跟我说，一分耕耘，一分收获。我听了点点头，以后我做任何事都要努力坚持到底。
这就是我的暑假生活，我想小朋友们也跟我一样过的有意义吧!
暑假收获作文40
经过在克拉玛依十个月的学习，我们终于回到了心中日思夜想的家乡和父母的身边。而转眼间暑假又将过去，再过几天就将回到学校。心中虽然有着家乡亲人的不舍，但又充满了学校老师同学的思念。这是我在上初中的第一个假期，对我来说，意义非凡，同时也有不少收获。
这个假期是我第一次将每天都安排的满满当当的假期，是我第一次到最后几天才写完作业的假期，也是我第一次没时间弹琴的假期。
原因只有一个：忙。但心却感到不空虚，说实话，是很充实的——被知识塞得满满的。每天虽然千篇一律，一成不变的似乎比上学还要忙。但这是应该的，上初中后，学习压力不同往日，更重了。科目增加了不少，家长对孩子的期待更有所提高。所以想要在全年级中成绩领先是不容易的。而假期时间，我必须要好好利用，自己自学初二的课程。
刚回家的前几天，我们几个同学商量好，去老师家做客，也为老师带去了问候。这个暑假，我们收获了感恩。爸爸胃不好，可他却总是抽烟，怎么都戒不掉，在学校时，我给他打电话，他同意等我回来后他绝不抽烟了，但回家后家里却还是那股“烟熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不让他抽烟，只要一抽就没收。这次回来，我懂事了不少，也知道关心爸妈了，不让他们不爱护身体。
这个暑假虽然收获了不少，但还远远不够，人要更多的发展······
胆小的我作文 篇1
我从小就是个胆小鬼，不管爸爸妈妈去哪我都要跟着。记得有一天晚上，爸爸在单位加班，妈妈要去医院看望生病的娘娘，我吵着闹着要跟妈妈一起去，但妈妈说医院有各种各样的病菌，小孩子身体抵抗力差，会被传染的。我听了很害怕，就只好无奈地答应妈妈自己一个人呆在家里。
没想到，妈妈刚走，我就害怕极了！我连忙打开电视，把音量调到最大。也许是被精彩的动画片吸引的缘故，我暂时忘记了恐惧。突然，电话响了，我就又开始害怕起来，刚开始不敢接，害怕有坏人，后来电话一直响，我只好用一只手捂着眼睛，另一只手拿起听筒说：“你是谁呀？你找谁？”电话那头传来爸爸的声音：“儿子，是爸爸。你在家千万别动电器，不要到窗户旁边玩，有人敲门也不要开，爸爸一会儿就回去。”说完，电话就挂断了，一想到爸爸马上就回来了，我再也不觉得害怕了，拿起妈妈给我买的拼音读物看了起来，不知不觉躺在沙发上就睡着了！爸爸回来了，他把我从沙发上往床上抱，一下子惊醒了我，看到爸爸回来了，我高兴地搂着爸爸的脖子，爸爸说：“今天你一个人在家都不怕，你可真勇敢！”
听了爸爸的夸奖，我开心地笑了！
胆小的我作文 篇2
在我的成长故事当中，有很多都让人觉得我是一个非常胆小的小女孩。
记得有一次，在我上幼儿园的时候，姥姥送我去学校，那是我第一天进入幼儿园，我感到非常的害怕，也非常的紧张，我慢慢地走到老师指定的座位上，眼睛充满了泪水，但是我忍着一直没有哭出来声来；等到快要放学时候，我就总不停地问老师：“徐老师，现在几点了，姥姥怎么还没有来接我的啊？她什么时候才来接我啊？”
还有一次，那是我上幼儿中班的时候，那天我是值日生，王老师就让小朋友们一起来收拾散落在地上的玩具；我马上动手捡了起来，可是我看到在旁边的张雅静只顾自己玩，于是我就走过去告诉他：“老师让我们收拾玩具了，你为什么不收。”张雅静却理直气壮地对我说：“哼，我就不收，你凭什么来管我呀！”在一旁的王老师看到我正在说张雅静，张雅静却不听，便对着我和大家说：“大家来看张云娇收拾的多认真的啊，那么以后我们班级里有了什么新玩具，老师第一个会给云娇玩的，对不对呀。”说完老师又去和张雅静说了什么，张雅静一会也马上过来和我们大家一起捡起了玩具。
今天，我已经长大了，我从过去的胆小慢慢地变得胆大了许多，但是我还是希望自己以后变得越开朗和更勇敢起来。
胆小的我作文 篇3
哎，真倒霉今天晚上爸妈都有事出去了，家里只剩下我一个人。虽然我已经不小了，但是我天生胆小，每天晚上，爸妈必须有一个人陪我才行，否则我就会跟着他们，他们走到哪里我就跟到哪里。今天他们实在没办法带我去，我一赌气，声明从今天起我自立，决不依赖你们了。爸爸妈妈见我如此豪情，对我一笑，又嘱咐了一些注意事项关上房门走了。
天公真不作美，偏偏乱起风，门窗不停地响，我越来越害怕，想到电影里的那些鬼怪，那些令人恐怖的坏蛋，感觉心脏在剧烈的跳动，好像他也在喊“快放松，我要蹦出来了。”大脑也在抗议，别想那么多了，我这里都要发生交通事故了。我在也无心写作业了，便走到客厅，打开电视并且把声音调到最大声，坐在沙发上看起电视，眼虽然在看电视，耳朵却警惕着听这外面的动静，我索性捂上耳朵，心里默默的念着∶我不害怕
我不害怕就是不害怕。我看着时间一分一秒的走过，盼着爸爸妈妈快点回来。
终于，我听到楼道的脚步声，紧接着钥匙开门的声音，我一阵欢呼赶快跑出去迎接我的爸爸妈妈，
仅一个多小时不见的爸妈，他俩见到我满脸的笑容，爸爸说∶“感觉怎么样，没害怕吧？”我骄傲的一仰脸，你们怎么这么快就回来了？我的自娱自乐节目还没完呢；他们怎么也没想到这么英雄的我正在感谢上帝呢！
胆小的我作文 篇4
我今年十岁，喜欢打羽毛球、打篮球很多的体育运动。
有一次，我和妈妈、姐姐去了体育广场的娱乐城玩。里面有各式各样的大型玩具。比如海盗船、旋转木马、蹦蹦床……
姐姐对妈妈说：“妈妈我们想去玩海盗船。”妈妈问我们害怕吗？我们一口同声说：“不害怕。”接过妈妈的钱，我们兴冲冲的上去了。工作阿姨给我们系好安全带。
海盗船慢慢的动了，一上一下，一上一下，开始时，我觉得很好玩，就像荡秋千。慢慢的船越来越高，我紧紧地抓住栏杆，把头低下去。姐姐对我说；“弟弟你别害怕，你抬起头来，很刺激。”我把头抬了起来。海盗船往下荡的时候觉得要飞起来了，往上的时候觉得自己很难受。我们后边两个小女孩说：“再高点”我们对面的大姐姐说：“别再高了”船越来越高，我有一种呕吐的感觉，结果有人吓哭了，船就慢慢的停下来了。
我从船上下来后，满眼的星星转啊转，妈妈说这是晕船的现象，姐姐又说：“李源是个胆小鬼，懦夫。”我听后，很生气，我是一个男生，以后一定要有敢！
胆小的我作文 篇5
我的身上有许多令爸妈无语的坏毛病，比如：爱挑食、喜欢开着灯睡觉等，可最让爸妈和我无语的就是我自己克服不了的——胆小。
邻居的小朋友们都知道我的这个永远也克服不了的胆小，于是就想办法给我治治这个毛病。于是，她们其中一个想向我们三个人提出了一个问题，如果在半空中架着一条窄窄的桥，请问谁敢从这条桥上走过去。其他两位都大胆的说‘敢’。我见状，心想：既然她们能，我为什么不能，绝不能让她们看扁我的！“于是，我心里很矛盾，就犹豫了一会儿才说‘敢’。可她们说我迟疑了几秒，其实心里还是不敢。一个女孩说：”其实胆小何尝不是心理问题呢？“
有时下课，我就和几个关系不错的女生在走廊上聊八卦。我常常问她们，如果走廊旁的扶手消失了，你们还会在走廊上行走们。顿时，鸦雀无声。全都不敢（也包括我）。这难道不正应了我邻居好朋友说的，这一切全都是心理作用吗？
我有时胆小的晚上去个厕所都不敢，让妈妈陪着我，可妈妈为了锻炼我的胆量，常常在我上厕所的时候偷偷溜走。让我和妈妈怄气半天。其实，妈妈的心我懂。
有时，我在夜晚出门时总想试着要克服，可每每一看见爸妈我就赶紧躲在他们的身后。妈妈常常告诉我，到初中住校的时候要一个人学会独立，不能再胆小。所以，我要克服。因为我知道，世上没有鬼的，夜晚时，总会有一颗最亮的星星守护着你的！
胆小的我作文 篇6
妈妈总说我是个胆小鬼，你们知道为什么吗？请听我细细道来。
有一天晚上，我在看恐怖书，正好看到一个很恐怖的情节。我越看越恐怖，最后只好睡觉了。我把灯关上，屋里一片漆黑。但是，怎么没有小夜灯呢？昨天还有呢，我只好起床去找。我又把灯打开，在房间里面没找到小夜灯，打算出去再找找。我悄悄打开门，突然我感觉身后有东西，我立马回头望去。原来是衣架啊，我松了一口气。
就在这时，卧室的灯灭了。我的心都跳到嗓子眼了，呆呆在原地一动不动。最后我只好鼓足勇气拿着手电筒去客厅检查设备。原来是停电了，我总算松了一口气。等我回到卧室后，一扇门打开了，我来不及上床，只能躲进墙角里。书里的恐怖镜头一次又一次的在我的脑海里浮现。书中的恶魔把小孩吃了。完了，我已经听见脚步声越来越近了。他要来吃我了啦！我忍不住叫了起来：“啊——”“晨辉，你在叫什么啊？你躲在墙角干嘛？”原来是妈妈，真是有惊无险。
这就是胆小的我，以后我每次睡前都要带一个护身符。这样才能安稳睡觉。
胆小的我作文 篇7
一对水汪汪的大眼睛，两片柳叶似的眉毛，一个小小的鼻子，一张爱笑的嘴——这就是我。生活中我是个乖巧的小女孩，认真写字、做作业，帮妈妈做家务，从不闹着买这买那。但我有一个最大的缺点，那就是胆小。
有一天夜里，爸爸妈妈睡下了，我翻来复去，怎么也睡不着。忽然，从窗外传来一阵“呼，呼”的风声，我缩成一团，拼命往被子里钻。可是，风却和我作对，刮得越来越大，越来越响......声音实在是太可怕了，好像把一头北方凶狠的狼刮到了家门口，抬起它锋利的爪子使劲拍打着门；又让我不禁想起恐怖片里的三头六脚怪，生怕三头六脚怪从窗户爬进来把我给吃了......
我实在听不下去了，头皮发麻，躲在被窝里瑟瑟发抖，急中生智想出了一个好主意，那就是在床头挂一幅孙悟空的头像，这样就算狼和三头六脚怪来了，如果它敢迈进我家一步，神通广大的孙悟空一定会一棒把它们打死。
于是，我冲到书房拿出纸和笔，飞快地画了幅孙悟空画像贴在床头，这才安心地躺回被窝。爸爸妈妈听到响声，以为发生了什么事，看到我床头贴着孙悟空，听听外面的风声，大笑起来。
这就是胆小的我，一个胆小的我，你们说我可爱吗？
胆小的我作文 篇8
今天，我和妈妈、姐姐到温岭游泳馆游泳，换好游泳衣，有位阿姨说：“水很冰很冰，没有二十五度，我看只有二十度。”妈妈听了，忙对我们姐妹俩说：“水这么冰，我们还是不要游，回家吧！”我么姐妹俩摇摇头，还说把泳衣都换好了，姐姐对我说：“安安，没关系，我们特耐寒！”我自信的向她点点头并说：“我们肯定行！”妈妈在一旁见了，说：“不要光说，不做。”我们还是非常有自信地向妈妈点点头。
我们到了游泳池，刚把脚伸进水池里，一股冰凉好像刺进我们心中。
姐姐一不小心滑进了泳池中，才呆了一小会儿，就马上叫我拉她上去。说：“安安，你下去试试看。”我刚想下去，可一到身子，就冰的嘴唇发黑，就连忙跑上来，这是，妈妈下来了，一下子跳到了水里，说：“真冰！”看到妈妈和姐姐的样子，我更怕了。
妈妈和姐姐都在下面保护我，可我却不敢下。看着妈妈和姐姐在水里欢快的游来游去，我心里想；如果我勇敢就好了。
我可真胆小呀！我心里有内疚又羡慕，明天我一定要消灭胆小，取回勇敢，和冰冷的水战斗到底！
胆小的我作文 篇9
我叫麦钰彤，今年9岁，我有一双大大的眼睛，小小的嘴巴。我喜欢玩电动游戏，我喜欢和同学蹦蹦跳跳。
我很胆小，有一次放学回到家，我就正正经地做起作业了。一直做到7点多，天色越来越来越暗，忽然听到门外有“呯呯呯”的敲门声，我心里很紧张，紧握着拳头，连手心也出汗了。我踮着脚慢慢地走到门边竖起耳朵，可是门外却是安安静静的，我轻轻地叹了口气，等我刚坐回椅子上，又听到一阵急促的敲门声。我战战兢兢地说：“是谁呀？”。“送报纸的。”我对着大门说：“家里没有大人，我不能开门，晚点再来吧！”刚落音，外面就安静下来了。我总算可以休息一会儿。
但我心里还是不踏实，家里只有我一个人，我只好打电话给妈妈。打完电话后，我一会儿高兴，一会儿害怕。没过多久，妈妈回来了，我终于安心了。
晚上，爸爸回来了，我把事情告诉了他，爸爸说：“凡事不要慌张，要胆大心细，你能做好的！”于是我不断提醒自己：“勇敢！勇敢！我能行！”
这就是胆小的我！
胆小的我作文 篇10
我是一个非常胆小的男生。妈妈总是说我胆小的连一只蚂蚁都不敢踩。我怕黑，怕虫子，怕……，好像什么东西都怕一般。
有一次，在回家的时候，有一只毛毛虫从树上掉下来，落到我的身上，我竟然没发现。直到我在家里沙发上看书的时候，才看到一只毛毛虫在我手上爬。当时我大叫一声：“啊!有只毛毛虫爬到我手上了!”于是我急忙用力的抖抖手，拍拍手，毛毛虫不见了。我以为毛毛虫被我抖掉了呢!可妈妈却问我毛毛虫在?我说：“肯定是被我抖掉了!”“你自己看一看，地上根本就没有毛毛虫，你是不是看错了?”妈妈问我说。于是我向地上看了看，心想：咦，毛毛虫呢?等我再看书的时候，发现原来毛毛虫又爬到我的腿上去了。我被吓的大喊起来：“啊!毛毛虫爬到我腿上了!毛毛虫爬到我腿上了!”这是我的眼泪都流出来了，可毛毛虫还在我的腿上如无其事的爬呢!我被吓得实在是没有办法了，因为我不敢用手去把毛毛虫抓下来，只能用弟弟的玩具吧毛毛虫弄到地上。我来踩都不敢踩，还好妈妈走过来用脚把毛毛虫踩死，要不然我还不知道被吓成什么样?说不定晚上还要做噩梦。
胆小的我作文 篇11
我一双炯炯有神的眼睛，月牙般的两道眉毛，小小的鼻子，你们必须会觉得我的胆子很大，其实恰恰相反，“胆小”在我的成长过程中经历了许多欢乐的、趣味的事。让我来跟你们说一说吧！
有一次，我正剥玉米，突然发现玉米上有一条虫子，当时我全身的汗毛都竖了起来，一股冷气直冲向脑门，大脑一片空白，两眼一闭，一把就把玉米棒甩出老远，“哇”的一声大哭起来。弟弟听到我的哭声，拿起金箍棒，学着孙悟空的样貌说道：“齐天大圣来也，姐姐你怎样了？”“看你姐姐被一条虫子吓得魂飞魄散。”妈妈一边笑一边说。弟弟找到了地上的虫子，一脚踩下去，这时，我一声尖叫，号啕大哭，弟弟左哄右哄，都没有让我停止哭声。只见他灵机一动对我说：“姐姐，别哭了，这条虫子都被我吓哭了，鼻涕都流了那么长。”听了这话，我睁开眼睛一看，啊！原先虫子的五脏六腑都被他踩出来了，这时，我破涕为笑。
经过这件事后，我觉得自我的胆子越来越大，我能够一个人看蚂蚁搬家、蜘蛛吃苍蝇、自我把房间里的蚊子打死。以前这些事是我想都不敢想的。在那里我要感激我的弟弟，是他让我懂得了一个道理：一个人遇到困难时，需要有勇气去应对。
胆小的我作文 篇12
我天生是个胆小的人，常常为胆小而没做的事感到后悔。
那是个晴朗而又明媚的一天，我独自漫步在那狭窄的小路上。在那长如彩带的路上，走向课外补习班。到了那儿，我平静地坐在椅子上，等待教师的到来。
不一会儿，教师迈着轻盈地步伐走进教室。教师把一切准备好，就开始提问了。“同学们，谁明白前人栽树的后一句是什么？”教师和蔼的说。只见同学们都低下了，我只道，便把答案在心里默念了几遍，然后用眼睛瞅着教师，期望教师能看见。
“你真傻，教师没叫你，你自我能够举手回答呀！”我心里暗暗骂自我。
“我为什么这么懦弱？快举手啊！也许从此以后，教师会发现你，了解你。”我心里暗暗鼓劲，我觉得脸在发烧，手慢慢抬起来，抬起来……我从来没想到，举手竟这么艰难。我看了一眼教师，教师还没注意我。“唉！”刚刚鼓起的勇气，随着这声叹息消失得无影无踪了，我的手也无力地放在桌子上。
“没有勇气表现自我的人，是世界上最不幸的人。”我想起了这句名言，长长地叹了一口气。
唉，我多么期望自我不这样啊！我觉得自我太胆小，应当上课进取发言，但我的手却怎样也举不起来，怎样办呀！
唉！为什么！为什么！
胆小的我作文 篇13
大家好，我叫周姝含，小名叫昱昱，我是个可爱又文静的小女孩，今年7岁了，有一双明亮的眼睛，小小的鼻子，还有樱桃似的小嘴巴，阿姨们都夸我这张小嘴可会说话了。
我喜欢读书，因为从书中我可以得到很多乐趣，明白做人的道理，我也很喜欢跳舞，因为在跳舞的世界里我心里充满了快乐，随着美妙、动听的音乐载歌载舞。但是我也有一个小小的缺点——有点胆小。
记得有一次，晚上我一个在睡觉，外面风雨交加，电闪雷鸣，我被吓醒了，心里很害怕，突然，我听到屋里有咔咔的声音，我连忙钻进被窝里，心想：会不会有强盗、妖怪、女巫。越想越害怕，我紧紧的抱住枕头。这时，我又听到那个咔咔的声音，这回我吓得瑟瑟发抖，身体缩成一团，我想出去看看是什么声音，可是又没有勇气，正在这时灯亮了，妈妈走进我的房间，我扑倒妈妈怀里，把刚才的是告诉妈妈，妈妈告诉我，原来是乌龟从水里爬出来的声音，真是虚惊一场呀！
瞧，我是不是个胆小如鼠的小姑娘，当然，我现在也慢慢克服这个缺点，做个勇敢的小女孩。
胆小的我作文 篇14
我叫周瑾，今年十岁了，属牛的。我有着一双水汪汪的大眼睛，眼珠忽闪忽闪的，如同黑宝石一般；弯弯的眉毛又细又长，好似两片柳叶儿；尖尖的鼻子，非常灵敏。我是一个胆小的女孩。
我十分胆小，胆小得有点离奇。记得有一天夜里，我起来喝水。因为害怕黑暗，就把灯全打开了。屋子里亮得像白天一样，我这才敢走出房间。突然，我看到窗帘飘动起来，立即吓得不敢动了，心一下子蹦到嗓子眼，脑子里乱了套：会不会是有鬼来了？我不敢多想，连忙跑到小餐桌旁，端起水杯准备喝水。突然，我的脚碰到了一个硬硬的东西，低头一看，吓了一大跳，失声大喊“啊！”爸爸被我的叫声吓醒了，赶忙过来问：“怎么了，大惊小怪的？”我指着地上，声音发抖地说：“那有一只虫子。”爸爸一看，不屑地说：“哦，不就是一只虫子嘛，有什么好害怕的？”说着一脚把虫子踩死了。又对我说：“快点睡觉吧，明天还要上学呢。”我心有余悸地走回房间，躺在床上，心里还是悬悬的，想着虫子会不会再来找我？我越想越怕，越害怕越睡不着。看来这个夜晚上我是没法入睡了，因为满脑子里都是那条虫子的影子。
这就是胆小的我，真希望能够有所改变，变得勇敢一些。
胆小的我作文 篇15
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；蜡烛，如果害怕熄灭，那它永远不能发光；成功的种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；自己，如果害怕跟老师倾诉，那将十分后悔。
今天下午，我因为作业誊得慢所以把加总分的光荣使命让给了小倪。
只见小倪满面笑容地接过积分本，兴高彩烈地回到座位，手上“哗哗”地算着，像一位伟大的工程师，在执行世上最神圣的使命。过了一会儿，他就加好了，递给了老师。老师看了看，开始了争“分”夺“奖”：第一到第八，九到十六的人上去领奖、拍照，我恰好是第八名，自己欣喜若狂。
可没过一会儿，老师就问小倪这两个七是什么意思，小倪回答：“是并列第七。”“那小杨就不是第八了，老师让我把书给小郝。我心里有一百个不愿意，但师命难违，我只好慢悠悠地给了他。但没有前八至少也有个第九啊，没有书也有个明信片啊！我心想，但我又不敢跟老师诉说，哎！直到放学回家还是没有说。
人生最大的困难就是胆小，只要你勇于面对，你将离美好的生活更近一步！
胆小的我作文 篇16
我总是自称男子汉大丈夫，天不怕，地不怕，可就是胆小。
有一天，爸爸妈妈出公差，阿姨回家休息，哥哥也和朋友吃饭去了，只有我一个人在家里度过漫长的黑夜。
我拿着自己的电动玩具水弹枪把家里所有的地方都搜寻了一遍，之后便铺好被子，哆哆嗦嗦地上了床，拿起一本笑话书，即使主人公多滑稽、可笑，可我还是想起了哥哥曾经说的鬼故事，我的心里焦躁不安，心惊胆战，生怕妖魔鬼怪来找我的麻烦，出来吓唬我。想着黑乎乎的床下，望着黑洞洞的窗户，我的心不禁“咚咚”跳了起来，差点没跳出嗓子眼。我哆嗦得床“吱吱”乱响，给这寂静的房间增添了一分恐惧。我躺在床上，傻呆呆地愣在那儿，努力不让自己哭出来。
这时，突然门外传来了敲门声，我又哆嗦起来，仿佛妖魔鬼怪真的来了，用颤抖的声音问“谁呀？”“是我，我回来了。”门外传来哥哥的声音，我冲出去打开门一看，真的是哥哥！我的眼泪顿时落了下来。哥哥笑着说：“男儿有泪不轻弹，只是未到害怕时。”
哎，我什么时候才能成为胆大的男子汉呢？
胆小的我作文 篇17
我是一个文静可爱的小姑娘，喜欢看书、画画。别看我长得漂亮，可是我有一个最大的缺点——胆小。我的胆量是家里最小的一个，比如，我害怕一个人独立睡觉，怕去鬼屋，甚至一只小小的瓢虫都会把我吓跑。都怪那些恐怖片，成了我的“胆量杀手”。爸爸告诉我，这个世界上没有鬼，只有自己吓自己，他还给我取了一个外号叫“胆小不如鼠”。
为了训练自己的胆量，我下决心一个人睡觉。晚上，我一个人钻进了被窝。等爸爸把所有的灯都关了，我就闭上眼睛自己给自己鼓劲。半夜，我想上厕所，可是到处都黑乎乎的，我也只好鼓起勇气独自去了。从厕所出来后，突然，我感觉有人在吹动窗帘，而且有一双红色的小眼睛正恶狠狠地盯着我。“天啊，有鬼！”我大叫一声，拔腿就跑。冲进了爸爸妈妈的卧室，一股脑钻进了爸爸妈妈的被窝。爸爸被吵醒了，打开灯一看。原来是窗外的风吹动了窗帘，红色的小眼睛是家里监控器的灯光。爸爸微笑地看着我，我羞愧地低下了脑袋。
这就是胆小的我。
胆小的我作文 篇18
我叫赵心宁，今年10岁了，高高的个子，浓密的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。从外表看，大家都会觉得我的胆子应该很大，可是真正了解我的人都知道我胆小如鼠。
阅读课上每当老师提出问题，我都不敢举手发言，其实我都会，因为我害怕我的答案是错误的，老师会批评我，同学会笑话我。有一次，杨老师叫我朗读课文，我紧张的站起来，我的心都快跳到嗓子眼儿了，我把资料慢慢的端起来，嘴巴好像被什么堵住了一样，想大声读也读不出来。我颤颤巍巍地把这段读完，老师听我读的声音就知道我害怕了。他鼓励我不要害怕，要勇敢。其实我也想胆子大，可是我就是不敢。
有一天，我在家里写作业，写着写着，突然发现桌子上有一只七星瓢虫。吓得我“蹭”地从椅子上跳起来，大叫一声“妈呀！”我两腿直发抖，站都站不稳。妹妹听到我的叫声，跑过来问：“怎么了姐姐？”我战战兢兢地说道：“有…虫…子…”妹妹从桌子上找到了七星瓢虫，用手指轻轻一按就把它按死了。我心里想：自己也太没出息了，连妹妹都比我强。
胆小是我最苦恼的事，我一定要把它改掉，让自己变得更加强大。
胆小的我作文 篇19
在南华小学的三年级二班里的第五小组的第一个座位，你就可以找到我，我就是黎紫萱。我中等个子，一张胖乎乎的小脸蛋。一对水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，这就是活泼、机灵的我了。
我喜欢穿着运动服和礼服。每到周六周日的时候，我就会穿着裙子来上作文课。暑假和寒假的时候我都会穿着晚礼服去参加别人的生日聚会，别人觉得很奇怪，我觉得没有什么。
我的性格很胆小，有一次妈妈带我去打预防针，我很害怕，我飞快的跑，结果还是被妈妈逮到了。妈妈安慰我说：“打预防针，就像蚊子咬了一下，不疼的。”可是我还是很害怕。最后又在妈妈和护士阿姨的安慰下，我才打了预防针。我真是胆小如鼠呀！
我的爱好是游泳和跳舞。有一次，我约我同学去游泳。我说：“我们来比赛吧！”他说：“好呀！”我数到三就开始往对面游去，我数完以后我就游得很快。结果我赢了。我很高兴的说：“有机会我们再来比一吧！”
这就是时而胆小时而活泼的我，你们想跟我做朋友吗，我会把我的故事讲给你们听。
胆小的我作文 篇20
我是一个既活泼又开朗的女孩，平时的成绩还算好，别人都说我的眼睛很大，像布娃娃的眼睛那么大那么明亮，眼珠会发光一样，也说我眼睛中的瞳孔是蓝的像带了隐形眼镜似的。
我虽然活泼开朗，但又胆小。我上课时不能积极举手，不是我不积极动脑筋，而是我知道答案，不敢举手，害怕我的答案是错的，对自己的信心不足。如今天上午的科学课，老师问我们，什么会影响泥土被侵蚀，其实我想到了，那是：土地坡度的大小、有无植物覆盖和降雨量的大小。昨天我已背得滚瓜烂熟，可是我还是不敢举手发言，这次展示自我的机会又给别人抢走了。我呆呆地坐在位子上默默地想为什么我不举手？是胆子小没敢举手？还是……过了一会儿，我想通了，什么事想到了就要积极发言，老师不是常教育我们，上课要积极动脑筋，有问题要积极思考、提问，哪怕是说错了，也没关系，老师会教的。是的，我要好好改掉这个坏毛病，使自己更加胆大，无论在哪里都可以大胆面对！
今天我悟出了一个道理：做什么事都要大胆面对！不能做一个胆小鬼！
胆小的我作文 篇21
我长得很瘦，鹅蛋形的脸庞灰扑扑的，由于经常在外面玩耍，皮肤晒得黝黑。两道又黑又粗的眉毛挂在明亮的眼眸上，墨黑的弯弯的睫毛向上翘起。一双炯炯有神的大眼睛，灵活温柔。灰扑扑的鼻子像个小土豆。粉红的小嘴线条分明。一头浓黑的'长发，细心地梳成两个羊角辫，在脑后调皮地甩来甩去。
我有一个女生常有的缺点——胆小。
我确实胆小如鼠。一天晚上，我正在津津有味地看电视，突然停电了。四周一片漆黑，我害怕极了，心里像在打鼓，脑海中不断闪现曾经看见过的一些恐怖画面。而这时爸爸妈妈都在上夜班，家里只有我一人。我浑身直冒冷汗，惊恐地瞪大眼睛，屏住呼吸，竖起耳朵仔细聆听周围的动静。只听见闹钟嘀嗒、嘀嗒的声音，让我的心忍不住跟着跳动。蜷缩在沙发里，我哆哆嗦嗦地颤抖。电筒不敢去拿，蜡烛更不敢去点，一步都不敢移动，生怕在黑暗中突然蹿出什么吓人的怪物。
不知过了多久，爸爸才开门回来，黑暗中问我为什么不点蜡烛。我没有回答，因为心里的胆怯还没退去，一个字也说不出来。
这就是胆小的我，你知道了可千万不要吓我呀，谁叫我胆小呢！难道你不胆小吗？
胆小的我作文 篇22
我刘传荣今年已经11岁了，现在在大余县水城小学就读，五（1）班的副班长。虽然我长着一米五多高的个头，但是我还是非常胆小。想听听我的胆小故事吗？那就请听我慢慢道来。
每天晚上要睡觉时，我不敢自己关灯，每次都是叫妈妈帮我的。而在睡觉时，外面的灯光照射进来，所有的东西都变了样：挂在椅子上的衣服成了鬼影；书本成了棺材……总之，在我这个胆小鬼的眼里，什么东西都披着恐怖的面纱。哥哥姐姐知道我胆小，便在客厅放恐怖片，要知道，我可是很喜欢看恐怖片的呀，可是想看又不敢看，我只有躲在被子里不敢出来了。
我不仅怕妖魔鬼怪，而且游乐园里一些比较刺激的玩具我也不敢玩，比如过山车、高空弹跳等。有一次，爸爸妈妈带我去宝葫芦农庄玩，爸爸和我一起去玩过山车，我十分害怕，可又十分想玩，妈妈在一边为我鼓劲，便壮着胆子上去了，起初以为没什么惊险的，可到后面，我给吓哭了，哭天喊地地说要下去，边上的小朋友们看到我的滑稽样，都哈哈大笑起来。
唉，真不知道胆小鬼要陪伴我多久。
胆小的我作文 篇23
我，圆圆的脸，淡淡的眉毛，小小的嘴巴，一看就很可爱，我在家里就像个小公主，要什么有什么，爷爷奶奶天天围着我团团转。但是我在学校里，总是那么胆小如鼠。
就拿一年级的第一堂美术课来说吧。这堂美术课，老师让同学们把画好的画纸交给我，然后再交给老师的办公室去。我听了，心想：哼，这肯定又是妈妈的阴谋（妈妈是老师），是妈妈之前就跟老师说好的，是来锻炼我的胆子的。
下了课，我把画纸收全，就向办公室走去。我走到半路上，心想：我该怎么说，我不知道老师的座位在哪里，该怎么问，老师跟我说话怎么办……想着想着，我已经吓出了一身冷汗，所以我走回教室。到了教室门口，我想：不送过去会不会被批评？我又向办公室走去。这次，我鼓足勇气，可走到了办公室门口，我向里面忘了一眼；哇！里面坐满了老师，我赶紧又跑回教室。就因为我每次都这样，直到我的抽屉被美术画纸填满为止，我才不得不趁办公室没人时偷偷溜进去交完美术画纸。
哎，我在学校里胆子就是这么小。
胆小的我作文 篇24
我是一个胆小的女孩子，我的名字叫张馨予，今年8岁了。我有一头乌黑的长发，还有一双水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，还有一个粉粉的小嘴唇。
我最喜欢的颜色是紫色，因为这是我和妈妈的幸运色。我还有很多喜欢的东西，比如跳舞、画画和做手工。我还养了一只特别可爱的小狗呢。
我的胆子真的很小。记得有一次，晚上该睡觉的时候，我忘记拿睡前要读的课外书，妈妈让我自己去拿。当我刚走出房间的时候，就感觉身后有鬼，我害怕极了，连忙跑回房间去，妈妈问我：“你怎么没有拿书呢？”，我说：“我感觉身后有鬼，有点害怕，您陪我去吧！”妈妈无奈的摇摇头，便陪我一起去拿书了。
还记得有一次，我和妈妈一起洗澡，妈妈让我去拿护发素，虽然只隔了一个浴帘，但是我还是很害怕。最后还是妈妈自己去拿了，她说我是一只“胆小鬼”！哎！我的妈妈经常说我胆小，内向。可是这依然没有影响我的快乐生活。听了我的自我介绍，你们喜欢我吗？如果喜欢我，就和我交朋友吧！
胆小的我作文 篇25
我是一个活泼可爱的小女孩。我那“鹅蛋”脸上嵌着一双烔烔有神的大眼睛透着聪明可爱的光芒。弯弯的眉毛、翘翘的嘴巴，还有那瀑布般的头发就形成了一个“美少女”——我。
别看我长得很
这就是我，一个胆小的我。
胆小的我作文 篇26
你瞧，照片里那小男孩儿，一头鸟黑发亮的头发，一张胖胖的圆脸蛋上戴着一副眼镜，两道月亮般的眉毛下嵌着两颗黑宝石般的大眼睛。那小嘴巴一笑，两颗大门牙就会露出来。看起来非常有趣！今天，我就来给你讲讲这个胆小的小男孩吧。
他是一个四年级的小男孩儿，个子高高的，体重也挺重，但在这一身肉中就只有那笔头似的胆。
就拿之前的一次晚上关灯的事说吧！妈妈让他关灯睡觉，但他害怕，因为他胆子很小，最后终于鼓起了勇气准备关灯，只见他匆匆跑到外面，一只手准备关灯，另一只手做着要跑的姿势。开关一按，他像猎豹似的跑进了床上，心扑通扑通的跳，生怕有魔鬼要杀他一样。
他喜爱读书，一有空闲时间，便开始看“一会”的书，没错，就是一会，但在他的世界里，让他在房间里看一天的书也不会多。有时都会忘记吃饭，但在书的世界中他也很胆小，有时看得津津有味的时候，突然看见一只小虫子，准会把他吓得扔掉书。他写字很好看，第一次比赛得了银奖，但还是需要进步的，比如一些很多笔画的字，总是写大。小朋友们，你们有什么好办法能帮他克服胆小这个问题吗？
说了这么多，你知道这个人是谁吗？没错，这个人就是我徐千荀。
胆小的我作文 篇27
星期天，我看见邻居家小弟弟去打预防针，就想起童一件令我害羞的事。
记得七岁那年春天，因为天气暖得早，所以幼儿班、小学里流行腮帮炎。小朋友要是得了腮帮炎就很痛苦。脸肿得像扣着个小碗，脖子变粗，饭也吞不下去，远看似乎连脖子也没了。那时，和我住在一起的表姐也得了腮帮炎。外婆怕我染上这可怕的病，要带我去医院打预防针，又怕我不愿去，就编了个善意的谎言，叫我陪表姐去打吊针。到了医院注射室门口，外婆轻轻地，显得很轻松地对我说：“等一下，外婆带你去打预防针。”话音刚落，我心里怦怦直跳，“哇”的一声大哭起来，双手抓住注射室的木门，双脚拼命着地，死也不离开。当时，不管谁说多少好话我也不听不进去，真是九头牛也拉不动我。那时的我心想：我宁可得腮帮炎，也不要打预防针。我的哭声吓着了正在等待打针的妹妹、弟弟，顿时，注射室里孩子们哭声成一团。护士阿姨个个急得团团转，很多看病的人都来围观……。后来，在三个护士阿姨的强行“帮助”下，我才勉强打了预防针。
没想到预防针还真灵呀！自从我打了预防针以后，再也没有得过腮帮炎。
你看，我小时侯是那样的一个胆小鬼。虽然时隔五年了，现在想起来还好笑呢！
胆小的我作文 篇28
我叫石嘉淇，是一个活泼开朗的小女孩儿，但是，我有一个缺点——胆小。
生活上我很胆小，我很害怕蜘蛛和虫子。
记得有一次我在写作业的时候，突然，我发现墙上有一只肥大的蜘蛛，我就大叫起来：“啊！有一个蜘蛛。”妈妈听见了我的叫声，就连忙到我的房间说：“怎么了？”我指着墙壁对妈妈说：“有一只蜘蛛在墙上。”妈妈看了看床上的蜘蛛，就马上用纸巾把蜘蛛包起来扔进了垃圾桶里，这时，我才不害怕了。
记得还有一次，我打开窗户，一股新鲜空气扑面而来。然后我就向窗子的左边看了一下美丽的花朵和绿油油叶子，发现有两片叶子上都有一条小虫子，有两条小虫已经爬到了墙壁上。我赶紧叫妈妈过来。妈妈问我：“怎么了？”我说：“妈妈，你看墙上有两条虫子。”妈妈又对我说：“等我一下，我去拿个罐子和食物来。”我对妈妈说：“好的。”过了一两分钟，妈妈就回来了，妈妈的手上拿着罐子，罐子里有虫子吃的食物，没想到虫子果然爬到了罐子里，妈妈赶紧把罐子盖上拿走了，我这才不害怕了呢。
这就是胆小的我，我希望在大家的帮助下，有朝一日能胆大如虎！
胆小的我作文 篇29
众所周知，我有“舞台恐惧症”，当然，这也意味着我非常胆小。
唉！胆小毁一切啊！我真恨上帝创造我时问什么不把胆量多放点，可能是手抖造成的吧！
还有一个“众所周知”，我热爱音乐，上帝也给予了我清脆的嗓音，我在“k歌”软件上可是有不少的粉丝呢！可我拥有这清脆的嗓音又有什么用呢？我不敢表达，不敢唱出来，从来都只是一个人躲着、藏着唱歌。我喜欢合群唱歌，别人在唱的时候，我也不自觉的跟着唱，反正合唱别人也听不出来我的声音，那样好极了，不仅能让我放声歌唱，还能让人分辨不出我的声音，在我心中，合唱就是一件“一举两得”的好事情。
我真的好奇怪，为什么我的胆量会这么小，每次有人叫我表演我都是满口拒绝，包括爸爸妈妈让我表演，我也是如此。有时候我情不自禁的想唱歌，但看到有人在我身边，我又马上打消了这个念头，即使是唱出来了，我也是用搞笑的声音和搞笑的动作搭配起来，那样子看起来像是在抽筋，没有人知道我在干什么，只有我心里最明白。
唉！真是胆小毁一切啊！
胆小的我作文 篇30
我是个胆小的小女孩。有时候，我胆小得连白天爸爸给我讲了鬼的故事，晚上我还在不断回想，想到那些恐怖的鬼，我怎么也睡不着。连我自己也不清楚，明明知道世界上不存在鬼，为什么还要去害怕它。我还害怕到讲台上读自己写的作文，每次读的声音都很小很小。总之，我非常想让自己变得更大胆一些！
有一次，在一个外面下着大雨的晚上，妈妈知道我怕一个人在家，但是，她不得不去车站接从重庆归来的奶奶，因为奶奶忘记带伞了。那时，我在看动画片，妈妈出去时，我压根儿没听见关门声。等我回过神儿来，才知道妈妈已经不在家了。我哇哇大哭，一边哭，一边喊：“妈妈，妈妈，你在哪儿？……”这时，突然停电了，电闸全都跳了。我非常害怕，赶忙钻进被窝，把头闷在被窝里，身体不停地抖动着。我真希望妈妈快点回来！
事后我想：我实在是太胆小了，我一定要克服胆小的缺点，变得更大胆！
评语：小作者先概括后具体，写出了自己胆小的特点，将自己的心理和动作刻画得十分具体细致。
胆小的我作文 篇31
星期六上午，我跟姐姐一家去西山玩。西山公园很有名，有蜀臣蒋琬的墓，有扬雄的读书台，还有清凉的玉女泉。
在西山公园里，我最喜欢的是山顶上的那座假山。当时，我和姐姐一家走到假山面前时，姐姐用手抠住岩缝，脚一蹬，像猴子一样窜了上去。我心里真痒痒，也想爬上去。于是，我学姐姐的样子，很难地向上爬。爬到最后一梯的时候，我怎么也爬不上去。我用可怜的目光看看姐姐说：“帮帮我吧！”姐姐笑了笑把手伸给我，我拉着姐姐的手爬了最后一梯。我只敢趴在石头上，我向右面一看，是悬崖，向左一看是小土坡，向后一看是竹林，向前一看，是台阶。我的心一下子沉了下去。身体被吓软了。姐姐让我拉住她的衣服。可我刚一站起来，腿就打颤，又像棉花糖一样软了下去。这时，姐姐玩够了，从假山上爬了下来。我想完了，我下不去了。于是，我大叫：“给我一顶降落伞！”下面没人反应。我只好背对着姐姐他们，左脚先踩进岩缝，右脚怎么也踏不上，只好收回来。过了一会，我右脚又去踏，好不容易踏上了。就这样我慢慢地爬了下来。
我的脚终于踏上了地，我的腿还在颤抖。我心想：唉，我为什么这么怕高，这么胆小呀！
胆小的我作文 篇32
我是一个胆小的女孩,我自己也不知道为什么,我的爸爸妈妈可不胆小。
今天，老师叫我上台来读我自己写的两小段话。老师并没有恶意，是在表扬我写得好，也可以说是在锻炼我的胆子。可是，我的表现很不好，慢吞吞地来到讲台，拿起本子，开始读，我只觉得自己的声音是从喉咙里发出来的，一点儿也没有放开，如果不借用麦可风，同学们是很难听得见我的话的。读到中间时，心还慌乱，居然倒吸了一口凉气，通过麦可风，同学们可以清晰的听见。
生活中我连捏死一个小蚂蚁都不敢，用嘴吹它，吹不掉就任由它在手上搔痒。家里最近买了两只小小的鸭子从盆中蹦出地面，我却不敢去捉。小鸭子那么点大，我坚信一个巴掌就可以拍死它，可我去不敢碰。爸爸笑我是胆小鬼，无论爸妈怎么启发我，我就是无动于衷。夜晚我不敢关灯走进房间，生怕后面有鬼跟着上来一把抱住我的腰。晚上从来不敢一人在家里，总是要爸妈陪我。在学校里，与同学们交往，我也显得胆小，面对一些同学的欺负，不敢正面交锋。面对老师的提问，哪怕自己会回答，也没勇气举手发言，我已经错过了很多次这样展示自我的机会。
唉，如此胆小，该怎么办呢？
胆小的我作文 篇33
我叫汪明杰，今年十岁了。我个子不高，瘦瘦的。一双水汪汪的大眼睛，一张爱笑的嘴巴再加上高高的鼻梁，凑成了活泼可爱的我。
我听话，热爱学习，但我有一个致命的弱点，那就是胆小。我害怕站在高处，害怕电视里恐怖的怪物，害怕一个人睡觉，害怕走夜路……
记得有一次兴趣班放学后，妈妈有事不能来接我，我一个人走在回来的路上。那时天已经开始黑了，路两旁的大树成了一个个向我张牙舞爪的魔鬼，马路牙子上的垃圾桶此时变成了张嘴吃人的妖怪，偶尔走过来的行人也让我觉得害怕，感觉他们是幽灵……我战战兢兢地走着，突然，一只猫“刷”地从我身边窜过，吓得我汗毛都一根根竖起来了，吓得我闭着眼睛往家跑。
晚上，妈妈又逼着我一个人睡。躺着自己的小房间里，我胆战心惊。爸爸冲马桶的声音变成了狮子的吼叫声，电脑变成了一个方方的小脑袋，台灯变成了一个伸长脖子的人。啊，真是越想越害怕!
就因为这些，我得了一个绰号“胆小鬼”。我很苦恼，决心要改掉这个坏毛病，我现在时刻提醒自己：男子汉要勇敢！希望这招管用。
胆小的我作文 篇34
虽然我已经上初中了，但我不得不承认自己还是一个很胆小的人。
我知道这是一件很丢人的事，可胆小似乎就存在自己的骨子里，很难去改变。
只到有一天，我在看书的时候，里面提到了我们的性格有很大一个因素是童年时期的经历所影响的。一刹那间，我的记忆闸门就打开了。
小时候爸爸妈妈工作忙，没空带我，于是我经常会和邻居的一些小孩一起玩。
他们其中有几个是比我们大很多的大哥哥大姐姐。
小孩的天性，自然很容易对比自己大的小孩莫名地多一份信任和敬重。
于是这些大姐姐们就向大人们“领了”照看我们这些小屁孩的任务。其中有一项就是哄我们睡午觉。
可一大堆的小朋友一起，大家嬉闹着，自然是不愿意入睡的。于是那些大姐姐们就把家里的蚊帐放下了，把门窗都关上，然后还学着风声发出呼呼地让人觉得诡异且毛骨悚然的声响。
这样的架势，自是把我们这些涉世未深的小孩吓得躲被窝里赶紧睡觉。
也许正是那样的经历，让我对黑暗有种莫名地恐惧，也给的内心埋小了胆小的因素。
现在我长大了，我觉得当我明白了那些黑暗与声响背后地原因，就不应该再胆小了，而是要学着勇敢起来。
胆小的我作文 篇35
我一向胆子都是挺大的，但只要上课时老师让回答问题，我的身体就会开始发抖，心里只会重复一句话：“千万别叫我，千万别叫我。”
记得有一次，我们刚学了一篇课文，叫《观潮》，张老师要求我们把三、四自然段背下来，第二天到学校要检查。我回到家把作业做完后，就开始读了起来，直到最后把三、四自然段背得滚瓜烂熟，心想：哈哈，明天老师检查背诵，我肯定能过关。
到了第二天，张老师果然开始检查了，顿时，我的心口“咚咚咚”跳得像敲鼓，手心也开始渗汗了，心里一直在说：“千万别叫我！千万别叫我！”可是怕什么来什么，张老师第三个叫的就是我，可把我吓坏了，连自己怎么站起来的都不知道，只是在心里说：“千万别背错，不然会被同学们嘲笑的，不要紧张，振作一点！”
背完之后，张老师笑眯眯地说：“很流利，大家要像陈悦同学学习，看看，这才叫会背书。”听了张老师的表扬，我才长舒了一口气，坐了下来。
唉，真希望能在这个学期里改掉这个回答问题胆怯的毛病。
胆小的我作文 篇36
瞧，迎面蹦蹦跳跳地走来一位笑容灿烂的可爱女孩，那就是我，下面就让我来自我介绍一下吧！
我有着一张汤圆似的小脸儿，一头乌黑油亮的秀发，总是扎成高高的马尾辫，一双大眼睛炯炯有神，小而挺直的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。
我这个人有点很多，缺点也不少。最大的毛病就是有一点胆小，为此，还发生过一个小故事呢！
故事发生在暑假里的一天，我正在认真地帮外婆剥毛豆，突然发现毛豆的叶子上有一坨看起来肥嘟嘟绿油油的东西正慢慢地蠕动着。我用手碰了碰，瞪大眼睛一瞧，“天哪，是毛毛虫！”我吓得浑身发抖，不由得大叫起来：“外婆，救命啊，救命啊！”外婆听见了，赶紧放下手中的活儿跑了过来，问道：“潼潼，怎么啦？”我伸出颤抖的手指向那毛毛虫：“一条肉嘟嘟的毛毛虫正要向我爬来，我我好害怕”此时的外婆却松了口气，不慌不忙地说道：“我还以为是什么大事呢，原来是一条毛毛虫，你这么大一个人了，还怕它？”说着，外婆抓起毛毛虫，来到鸡棚，一边往里扔，一边嘴里唠叨着：“这么肥的毛毛虫，不喂鸡，多可惜呀！”
这就是我，一个活泼开朗却又胆小的女孩，你们愿意和我做朋友吗？
胆小的我作文 篇37
我的胆子很小，常常因为一些事情吓得直哆嗦，有时候都说不出来话，还有一些特殊情况还受到了老师的表扬。
低年级时候的我非常的非常的胆小，有一次，上课铃打响，我慌忙的赶回教室了，看到老师我就哆嗦了一下，然后赶紧回到座位上，老师讲着题，我在座位上一边看一边听，全班开始读课文了，我看见周围的人都将手高高的举起来了，我就不好意思的也举了起来，然后老师就叫我来读课文，我呆住了，过了一会儿，我清醒过来了，我的双腿也一下子就开始抖了起来，虽然我会读，但是我却害怕，所以一直在看书，眼睛就连向前面看都不敢看，头都不敢动，然后我就磕磕巴巴地读，我读的全班没有一个人听懂，只有我自己知道，然后老师就让我再读一遍，我心想我一定能读清楚，我再次的开始读，这回我读的很流利，就是有一些地方我有些害怕停了一下，谁知我停顿的地方还受到了老师的表扬，我非常高兴，想不到我害怕一下就受到老师的表扬了。
胆子小也给了我很多很多的好处！
胆小的我作文 篇38
我叫徐雷芳，是个小女孩。一个小脸上长着小小的鼻子，一张张红润润的嘴巴，脸上镶嵌着葡萄般的大眼睛。千万别看我在学校那么威风，好像个“小大人”一样。其实，一到夜幕降临，我便被打回原形，变成了一个“胆小鬼”。
晚上，大家在梦的海洋里遨游，我这个胆小鬼在被窝里发冷汗，把头蒙在被子里。
因为，我突然晚上想上厕所，一走到客厅，我就觉得看什么都怪怪的：桌上的瓶子犹如一个个妖怪；晾在那的衣服好像变成了一个个申冤的魔鬼……
可不幸的来了。我突然半夜想上厕所，我想憋住，可又怕妈妈说我“尿床猴”，没办法，只好提心吊胆得走出房间。可走出去，所有东西都好像成了妖怪、魔鬼……我本来打算不去厕所了，但实在憋不住了，只好做到厕所门口，闭上眼，深呼吸，打开门时，我仍然闭着眼，因为里面太黑了。直到打开厕所灯，我才睁开眼。
你不能说我不算胆小，体现我胆小的事太多了。我下决心，一定要改掉我胆小的毛病，你不能阻止我前进的步伐！
胆小的我作文 篇39
你想知道我是谁吗？听我的介绍！我很高，有一张小脸，里面是白色的，里面是红色的。我眉毛下有一双像星星一样的小眼睛，一眨一眨的。在这双可爱的眼睛下面，我有一个相当小的鼻子，在我的鼻子下面，我有一张能说话和笑的小嘴。
虽然我很高，但我有一个最大的缺点，那就是我胆小如鼠。不，我也害怕老鼠。我是一个什么都害怕的人。一天，我妈妈带我去我阿姨家玩。我一进去，就看见一只黑白相间的狗。我一进去，它就对我咆哮，我吓得哭了！像一只猴子，她爬到了她妈妈的肩膀上。阿姨终于出来把狗带走了。直到那时我才擦干眼泪。我是一个多么胆小的人啊！
恐怕我不敢在黑暗中出去。我害怕坏人会把我带走，这样我就再也见不到父母了。睡觉前我必须打开一盏小灯，否则我不会睡觉。我晚上必须去洗手间。我必须让我妈妈看着我进浴室，否则我不会去。晚上，只要门里有轻微的动静，我的心就会跳动！这是我。我是如此的害怕和胆怯。你现在知道我的名字了吗？我的名字叫许凡，今年我在沛鸿小学三年级。
胆小的我作文 篇40
我是一个小男孩，黑而亮的头发，圆圆的脸，两道深黑的眉毛，一双像新月一样微笑的眼睛，在我的小鼻子下有一张多嘴。
我最大的特点是懦弱。我妈妈还给了我一个有趣的昵称“小屁·戴尔；。我记得那是一个夏天的下午，老师在语文课上给我们讲了一个话题。不知何故，老师突然叫我来回答这个问题。全班的目光都集中在我身上。我非常紧张，我的心怦怦直跳，我全身发抖，我的汗水往下流，天气很热。那时，我满脸通红，平时多嘴的嘴变得迟钝，当老师让我坐下时，我不知道如何回答刚才的问题。我的头上覆盖着空白色。
另一次，我妈妈带我去看电影。在电影开始之前，我妈妈故意测试我说:小屁，去买爆米花吧！”我很高兴，要知道平时我妈妈不允许我吃这种膨化食品，我高兴地拿着钱去了阿姨家购物，但紧张得连话都说不出来，阿姨问了我好几次，我都没敢说话，幸亏来了妈妈帮我买了美味的爆米花。唉！我也很沮丧，我什么时候能成为一个勇敢的小男孩？
这是我，一个胆小的男孩。然而，我决心在未来的日子里，我将告别勇敢小说，让勇敢成为我的好朋友。
胆小的我作文 篇41
有一个人，他有一个圆圆的脑袋，不大不小的眼睛亮晶晶的，细长笔直的小腿跑得很快……相信你们已经猜到是谁了，他就是我！虽然我个子高、有力气，告诉你们一个小秘密吧——我是个胆小鬼，看见什么都害怕，冒冷汗……
细雨过后，我穿上衣服，跟着姥爷、姥姥一起去买菜。我们不知不觉地走到了批发市场，走进大门，一看，哇——人可真多，闹哄哄的，我们走到一个卖菜的门店后，姥姥一边问多少钱一斤，一边用手挑选着各种各样的菜，经过姥姥的细心挑选，选中了一捆空心菜，之后，心眼多的姥姥不放心菜里有没有生虫，便向我发布命令了，说：“你检查一下菜里面生虫没有？”说完，便把菜递给了我。“是！”我爽快地答应了。可是，我刚剥开一片菜叶，发现里面有好多小洞，过了几秒钟，一个又大又肥的毛毛虫钻了出来，我赶紧把菜扔到地上，吓得直冒汗，指着地上的空心菜说：“里面有毛毛虫……”，姥姥听了，笑得合不拢嘴说：“你可真是胆小如鼠呀！”。
我是个胆小的人，但我会努力变勇敢！虽然我胆小，但我不小气；虽然胆子小，但从不说谎，我会变勇敢的……
胆小的我作文 篇42
我呀，可胆小了，别说见着小虫和蟑螂，就是看见芝麻大小的一只小虫儿，我也会被吓得魂飞魄散，这不今天又被下了一回。
今天的天气还真好！暖洋洋的，我打开窗户，一边晒着太阳，一边做作业，我写着写着正当我快写完时，突然发现我的作业本子上有一个小小的，黄色的点儿在移动。
我睁大双眼一看，是一只芝麻粒芝麻大小的小蜘蛛，我被吓了一大跳，连忙从椅子上跳起来，用手中的笔指着它，并用警告的语气让它不许乱动，不然就用尖锐的笔头把它刺死，再用“五指山”（量角器）把它压死，让它永世不得超生。
可是，这个小家伙似乎听不懂我说的话，微微停顿了一下，又在我的作业本上横冲直撞，像喝了100杯白酒的醉翁。
我见它不听话，就举起手中的笔向它刺去，可我还是不敢，多可怕呀！万一把本子弄脏了怎么办？我赶紧呼叫老爸，叫他帮忙。
只见老爸把一张白纸放在它要经过的地方，等它“上当”后，再把它到楼下的草丛里，告诉我“再小的动物也有生命，我们不能伤害它！”
胆小的我作文 篇43
我有一头披肩长发，乌黑发亮，齐眉的刘海下，有一双炯炯有神的大眼睛，红润的脸蛋上，有一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴，一笑起来就如露出两排洁白如玉的牙齿。
我是一个胆小的女孩。有一天放学后，走在回家的路上，我看了看今天的天气，心里想：今天天气这么好，我还是出去玩一会儿吧。我和同学玩着玩着，不知不觉天就黑了，忽然，我大惊失色地说：“呀，都这么晚了，我要快点回家，要不然妈妈会担心的！”说完，我拔腿就往家里跑。
终于到楼梯口了，我按了按开关灯，发现灯坏了，我只好一个人上楼。爬着爬着，突然窗口飘过一件白衣裳，我心怦怦直跳，像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一样，我想：会不会有鬼呀?我的腿开始发抖，我马上从一楼爬到三楼，累得我气喘吁吁。我停下来休息，四周都很安静，耳边传来“叽叽喳喳”的声音，我说：“是……是不是鬼在说话?”我又从三楼像火箭一样冲去五楼，终于到了，我一推开门，妈妈把手放在我的肩膀上，我大叫一声，妈妈被我的叫声吓了一跳。妈妈看了，笑着对我说：“你可真是胆小如鼠呀！”我也不好意思地笑了。
这就是胆小的我。
胆小的我作文 篇44
别看我平时好像挺“牛”似的，其实，我是一个很胆小的人，甚至站在河边就会想到掉进河里的场景，连恐惧都能模拟出来。就是因为这种“超能力”，给我惹出了特别可笑的事。
有一天，我和邻居家的孩子一起刚打完篮球，正上气不接下气地爬着楼梯，突然楼梯上闪出一只小甲虫，我吓得背上都出冷汗了，没敢表露出来。要知道，我可是这个楼小孩中最大的一个呢！看着那个弟弟一脸从容地跨了过去，我忐忑不安地想：那只虫不会突然间蹦到我身上吧？会不会突然咬我一口？不会有毒吧？是不是跨过去一个人，就咬下一个呀？正当我在天人交战的时候，后边来的人不耐烦了：“喂，快点走啊，你怎么了，快点走啊！”我的天，还在催，我真的不敢啊！
就这样，那人等得不耐烦一步跨上前走了，我做了十几分钟的心里活动，一看时间，哇：6点了，6点半还要上补习班呢，还没吃饭呢！想我一世英名，如今竟拜倒在一只小甲虫的“甲虫裙”下，真是可悲啊。正急呢，后面来了一个人，一碰我，把我吓了一跳，脚一下子没站稳，一跨——跨过去了！原来勇敢这么简单，我还真是个胆小鬼啊。
胆小的我作文 篇45
镜子里怎么站着一个小姑娘？她梳着一个吊辫儿，水汪汪的大眼睛不停地转着，不知道在想什么好主意。噢！是我呀！我这个人什么都好，就是有一点---胆小。
我什么都怕，小飞虫、蚂蚁、蜻蜓、蜘蛛......还有软体动物。
有一次我正在专心致致地写作业，忽然一只小飞虫闯入了我的视线，我赶紧用手乱挥，试图想把它赶走，但它好象偏偏和我作对，绕着我转，嗡...嗡...吓得我一身冷汗，赶紧用手乱挥，终于赶走了！我深深地吸了一口气。
夏天的时候蜻蜓多，孩子们最喜欢捉蜻蜓玩，可我却高兴不起来，看着蜻蜓的大眼睛、嘴、“尾巴”就害怕，每次我都是战战兢兢地从同学手里接过蜻蜓。
原来我家楼道特别黑，每次同学叫我下来玩，我都是飞快地下楼，心里像怀揣着小兔子一样嘣嘣乱跳。
因为这些事，妈妈就笑我胆小，每次听到我的喊声，妈妈就知道我“出事了”，所以就赶快跑过去营救。慢慢的我在家里就有了“胆小鬼”的称号。
胆小的我作文 篇46
我的胆子一直很小。
今天是星期三，和往常一样，我要去兴趣班，可妈妈却让我自己打的去，真让我迷惑不解。
“打的的时候招招手就行，但要看是不是空车……”妈妈了省略了标点符号，一口气说了下去。“好了，知道了！”我打断了妈妈的长篇大论，出发了。
一路上，我的心忐忑不安，因为这是我第一次一个人打的呀！我攥着钱，脑中不禁写起了奇妙小说：“司机会不理我吗？钱够吗？会被拐走吗？”我这么想着，打了个哆嗦。嘿！空车！我想起了妈妈的话，举起了手，可一想到刚才想的，我举起的手又放下了，两个小人在心中激烈地争吵。呀！车要走了！我咬了咬牙，又抬起了手使劲挥了挥，心中鼓起了勇气。车在我面前停了下来，我打开门，钻了进去，“我…我…要…天哪，我竟打起了磕巴！”面对司机迷惑的目光，我顿了顿，咬紧下唇：“要去…文理学院…”好不容易说完，我吁了口气，无力地倒在后座上，吹着空调风。
到了门口，我付了钱下了车。“小朋友，真勇敢！”听着司机的话，我一下子茅塞顿开，在旁人诧异的目光下绽开笑容，我这才知道原来妈妈让我自己打的过来，是为了让我锻炼胆量，让我变得勇敢！我这次明白了母亲的用心良苦！
胆小的我作文 篇47
我叫陈蓥。
我那一双弯弯的月亮似的眉毛下面，长着两只清澈的眼晴，眼睛下面雕着一只小巧玲珑的鼻子，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，表面上漂漂亮亮的我，可背地里却有一个致命的缺点：害怕昆虫和小动物。
记得有一次，我在书桌上看书，一只大蚂蚁从我的书上顺路爬到了我的手上，我尖叫起来，妈妈也害怕极了，找来一把剪刀把它一刀两段，可怜了大蚂蚁命丧黄泉了，还从我的手上掉到了地上，都身首异处了它还在挣扎，我觉得恐怖极了！
我不理睬它，看完书，妈妈和我一起准备去厨房吃饭了。
我没穿鞋，赤着脚踩了蚂蚁的头我却不知道。我只知道一种什么东西碎裂的声音，还有一种很硬的小石头在脚底下的感觉，我想：家里平时卫生很好，天天都擦地，应该没有小石头呀？怎么会……难道是蚂蚁头？
我心里一惊：小心翼翼地低下头，发现脚下什么也没有，我又把脚反了一面，发现蚂蚁头从脚底滑了下来，我的脚底还粘着蚂蚁的黑血……
我吓坏了，抱着妈妈大哭起来，妈妈安慰我：“没事了，这种蚂蚁没毒！”
唉！胆小就是我最致命的缺点。
胆小的我作文 篇48
其实，真正的我是胆小的，无论是从上数学课发言来说，或者是背单词给英语老师听这些方面来说。就单单数学老师上课叫我回答问题来说，我都会手心冒汗，脸顿时发起烧来。不知道为什么，在英语和语文课上，我就像如池的鱼，自由自在的举手发言，再也没有比如答不出问题的尴尬。可为什么在办公室背给金老师英语单词的时候，我会紧张得脑子里英语单词一面空白，也许是因为办公室的老师都在，和怕背错的原因吧！
在上数学课时，我超级想举手发言，可是不知道为什么不敢举手，在上数学课时我几乎，我没有发过言。每一次数学课下课我很后悔，对自己说：怎么又不去举手呀。可是在上数学课时我又对自己说：没事的，再举吧。我就是胆小，不知为什么。
不光在数学课上胆小，我连毛毛虫都害怕。天哪！连毛毛虫都害怕。不会吧，天哪！实不相瞒，连螳螂我都怕，上次中午我正在看书，忽然，听见蒲洋凤在叫我，转身——‘啊’我快要哭了，他们拿毛毛虫吓我。还好我没哭。我愤怒地瞪着他们。
我就是胆小，这就是我！
生活的节奏作文600字 篇1
“我要一个人去威尼斯看电影，我要一个人去巴黎铁塔看风景，我要一个人的旅行，一个人，透透气……”
也许城市的生活节奏真的很快，也许身上背负的压力真的太大，也许我真的很久没有回家看看了！
学习的艰辛，生活的无奈，让我困在学校，深埋书的海洋，聆听老师的教诲，连打个电话回家都是困难。
偶尔有一次打电话回家：“喂，妈，这个星期学校要考试，我就不回来了。”“哦，那你自己照顾好自己。”就这样，结束了我和母亲的通话，我明显感觉到了母亲对我的牵挂。
马上要步入高三，时间对我来说就是分数，吃饭时看着书，上厕所需要小跑，下课简直和上课一样，有时候会觉得委屈，有时候会想要逃避，有时候真的很想停下来细细品味生活。
记得有一次回家，汽车站里全是赶着回家的人，有下班后拖着一身疲惫的人，有放学了兴高采烈的学生，有步履蹒跚的老人，每个人都匆匆地挤上车，回家。车，一辆又一辆地开走，我静静地站在其中一辆车上，回了家。
回到家，已经很晚了，可能是站太久的缘故吧。一到家，倒床就睡了，隐约听到母亲在叫我“女儿，先下来吃饭了，我给你做了你最爱吃的小鸡炖蘑菇。”我没去理母亲，也许外面的世界真的让我累了，生活节奏快得让我难以承受。
我，还是睡一会儿吧！
等我醒来的时候，已经是晚上11点多了，我感觉肚子好饿，就去厨房找吃的，冰箱里放了不少菜，应该是晚上吃剩的，刚想拿出来吃，母亲来了，什么也没说，从锅里拿出满满一碗小鸡炖蘑菇，之后好像心里的石头终于落地了，回房间去睡了。
我独自一人坐在饭桌旁吃着小鸡炖蘑菇，是热的……应该是母亲起来热了又热的，就怕我半夜饿着肚子睡不着。
虽然生活的节奏变得很快，但是爱的节奏依旧未改变！
生活的节奏作文600字 篇2
岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。
握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。
相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初一开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。
上了中学后，我用自己的所见证实了那句名言：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。
感谢初一，这个伤感中夹杂着欢笑的初一，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记，不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。
告别初一，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人！
生活的节奏作文600字 篇3
告别小学，我便进入了初中，在这里，我少了一些无知，而多了一些成熟。我便开始了我的初中生活。
刚刚踏入中学，便是一张张陌生的脸，陌生的环境。但这也不能阻止我对初中生活的期待，就这样我便开始了我初一的生活。在初一时，似乎所有的事都是那么美好，我便开始认识新朋友了，在新的班级里，快乐的学习着，似乎和小学没有什么区别，只是要多上几节课。我的初一便是充满了幸福与快乐，过得是那么的美好。
很快便到了初二，在这一学期，果然就不同初一了，课程又多了，作业也多了，刚开始还不觉得，可到了后来，才发现原来真的跟以前不一样了，但这也没有什么，尽管如此，我也仍然能够接受，并且快乐的接受初二的生活，只是比一前要多一些负担而已，但到了后来才决得，自己的成绩却不如从前了，开始下降了，我的心里便有了些许的不安。
很快，初二的生活便就这样结束了，我便又迎来了初三的生活。在这一学期，学习任务明显增加，每天加班加点，奋力的写着作业，早上还要早起记单词。每天的作业是越来越多，学习是越发决得累，书包渐重，知识渐多，而在这一刻，我己意识到了学习的重要性，我要珍惜初三的时间，让奋斗成了我这段初三生活的代名词。
时间如白驹过隙，岁日转瞬即逝，而我的初中生活也将很快过去，初中，正是一个奋斗的过程，在此刻，我不想多说什么，我要做的就是充满信心的去面对初三下学期的生话，我不能辜负了老师与父母对我的期望，加油吧！努力奋斗，相信自已，你能行！
生活的节奏作文600字 篇4
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学学校的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里十分兴奋，因为我看到了自我六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今日我最终实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新教师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙教师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮忙事，他们都身伸出援助之手来帮忙我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好，看到那人人厌恶的符号“叉”时，听到教师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。
我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽可是气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个团体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……
千言万语，仅有一句话：我爱我的初一生活！
生活的节奏作文600字 篇5
终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤？——题记
在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。
初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了？
初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快？我们也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。
毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。
七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。
虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。
初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们！高中，等我。
生活的节奏作文600字 篇6
一抹抹奔放的色彩描绘着中学的景色，一个个跳动的音符谱出生活的赞歌。
我的初中生活是一幅多彩的图画，它有时像《向日葵》一样热烈奔放，有时像《蒙娜丽莎》的微笑一样恬静。
一声声加油呼喊不绝于耳，跑道上洒下我们的汗水，这时初四体育模拟考试，虽然只是模拟，但每个人都不敢松懈，因为这是中考前最后一次考试。“第四组上”终于轮到我了，来到起跑线上，心脏不安的狂跳不止，随着一声发令枪响，双腿已下意识的迈开了步子，跑到第二圈，呼吸慢慢加重，步子也沉重起来，劳累占据了整个身体，“我不能放弃！”头脑中的意念控制着身体。又一圈，终于，终点近在眼前，冲过终点，不论成绩是好是坏，我已尽了全力。
初中生活的画廊中又多了一幅画，塑胶跑道上奔驰的身影，燃烧着生命的激情。
我的初中生活是一曲顿挫的歌曲，它有时像《欢乐颂》一样跳跃，有时像《命运交响曲》一样曲折。
“下面宣布二模考试成绩，第一名”二模考试历来是中考报志愿的参考，没人敢不重视。这次的成绩，急不可耐的我已睁大眼睛注视着黑板，希望那光荣的前十六名中有我的名字，可惜找来找去却始终不见踪影。心一下失去浮力，沉了下去。既然不在前十六名，听下去也没有任何意义了，就干脆开始反思自己，是自己努力不够还是别的原因……看着成绩单，梦想似乎遥不可及。
“并非上市实验才可以考上好大学，人生的道路不只一条。”老师的一句话突然惊醒梦中人。我的道路才刚开始，我的人生之路还很宽广，只要努力，我的梦想便近在眼前。
中学的画卷虽已近结尾，但生活的美好仍在继续。我将把画卷永远珍惜在心底，一份最美好的回忆，歌声永远在耳畔，激励着我不断向前。
生活的节奏作文600字 篇7
时间过得真快，不知不觉我们都步入初三了，虽说初三已经度过大半个学期了，但这也是我们生活中最重要的时刻。
在我认为的初三生活之中，学习时间就像是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个不同节奏中的音符，使生命旋律变化得丰富多彩。它无时无刻不在我们身边，它也代表着我们的一言一行，它代表着所有人的一种真情。初三的生活，它打开了我们最后一年努力学习知识的大门，也让我们学会了用自己的努力去取得的成果。教会我们做人、懂事……的道理。
但有时在想进入初三的时候自己的视野是多么狭小，而知识的海洋确是那么的宽广。老师上课给予我们的知识，和讲题时不同思路的语句，张口就说出来的名言警句让我羡慕不已。渊博的知识敲响了我对语文的警钟。虽然学习语文并不是一件难事，只要你努力就会得到自己想要的结果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都会在每一节课的最后的时间感觉过得十分漫长，但是回头想想就一个星期过去了。我们每天笑着闹着，尽管也是最后一个学期，老师也强调了快中考了，中考很重要。都要好好复习，但是每个人似乎熟视无睹，只是每天都要很大声地笑，很欢快地闹。
成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是社会给我们最好的奖品。只有前方那条布满荆棘和坎坷曲折的路，在等着我们擦亮钢枪，披荆斩棘。我们今天在同一间教室里共同学习，或许明天，我们就成了敌人。
中考是我们走向生活的一个转折点，我以为它是我心中所享受到的，但我现在才知道，它比我想象的更要复杂。加油!希望这个有着不同回忆的初三，让我学会很多，成长很多。
生活的节奏作文600字 篇8
初中，一个陌生而又熟悉的词语，对刚刚步入初中没多久的我来说，初中生活更让我有些适应不了，常常搞得我“丑态百出”。
没记性的我
今天是开学的第二天，我刚刚步入校门，刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰，总觉得她身上多了什么东西。仔细一看，哦，原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大，嘴也呈O字状，连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气，心想：完蛋了，我这次死定了!
不过还好，老师没检查。但是我一定要长记性，记住老师、父母的每个要求，再也不能犯今天这样的错误了。
胆小的我
历史课上，老师讲的是有关于古类人猿的事情，令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事，古老的祖先不仅留下了他们用过的石器，烧过的动物骨头，就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小，最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事，可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程，让我听得是毛骨悚然，胆战心惊，可又能怎样，我只好锁着眉头，咬着下唇，继续听。
唉，都是胆小惹的祸!
狼狈的我
快到教师节了，宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报，我比较擅长写美术体的字，便自告奋勇去写标题。可没想到，给我的椅子却是少了3只“鞋”，这一高一矮，摇摇晃晃的，万一重心不稳，往下一摔可怎么办呢?
我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中，虽然我“丑态百出”，但我感到初中生活是丰富多彩的，我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习，天天向上，在金秋的时候，给老师一份满意的答卷。
生活的节奏作文600字 篇9
时间飞逝，一眨眼，三年的初中生活已过去了两年。在这两年里，酸甜苦辣应有尽有。有着数不清的快乐，数不尽的回忆……
初一，幼稚的我们
回想起初一，想着想着就忍不住笑出来了。那时候的我们，真是超级的幼稚。也许是因为刚来到新学校不适应，三天两头就哭一次。哭着闹着想回家，总是抱怨着学校的不好。对于新的班级，陌生的脸孔，更是想家了。
初二，成长的我们
随着时间的流逝，我们已习惯了这个学校的生活，不再吵着要回家。我们懂得了如何照顾自己，适应了学校的生活。
初二，我是我初中生活里最快乐的一年。在初二（8）班的这个大家庭中，学会了很多懂得了很多。那时候，周五放假是时，我总想着快点去学校。我想念班级里的每一张笑脸，想念班里吵闹的气氛。虽说，我们的成绩不好，但我们很团结很自爱。偶尔会吵架，偶尔很疯狂，偶尔会不开心。一点一滴铭记于心。当听说初三要分班时，我的心几乎停止了跳动，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味，为此而哭了很多次。这个班级记录了我的喜怒哀乐，我不会忘记初二（8），我爱你。
初三，奋斗的我们
初三的我们，已经不像以往那么轻松了。毕业班里的我们，总觉得时间太少，不够用。桌子上的书，一天堆得比一天高；时间一天比一天紧张。我们的奋斗，为的是升中考。考上高中，考上大学，让自己有个美好的未来。为了自己的未来，让我们一起奋斗吧！张开翅膀在天空中翱翔……初中的生活，过得很快。却一直在我心中，剩下的一年里，别辜负了父母，拼搏冲刺。创造出自己美好的未来。
生活的节奏作文600字 篇10
自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学，想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人，我对讲台上的老师说着自己的名字，老师严厉地说：”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字，老师让我选座位，我和分到一班的同学坐在了一起，前面是两个不熟悉的男同学，后面是以前同一所小学的同学，与后面的同学越说越能说到一起，终于激动的心情渐渐冷静了下来，慢慢的发觉我忽略了其他的同学，“老师来了！”一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来，班里顿时安静了下来，班主任还是照旧，还是语文老师。班主任告诉我们，这个班级，是从五湖四海来到这的同学，大家要和睦相处。我们很快融入了一体。
第一次上体育课，我们来了个严厉的体育老师，我们没把老师放在眼里，继续散发着小学那幼稚的气息，不断地说话，听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作，都不由自主的哈哈大笑，但那个老师能放过我们吗！老师让我们受体罚，累得不能形容。即使这样我们还是有些同学恶性不改，不知道他现在是一名初中生，不再是小学生，不能再像以前那么散漫，没有纪律。正是在初中第一次上电脑课，第一次接受那么多的科目，让我开始有点措手不及。
我现在只想对在初中生的我说：“加油！”
生活的节奏作文600字 篇11
六年小学生活转眼过去了，我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生！
来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学，一切又都陌生了。
我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去：一所很大的学校，好似没有尽头一样屹立在眼前，教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花，争奇斗艳、美不胜收。往里走，看见的就更广了：用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点，也通往着每个成功的未来！
我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心，我忘不了老师们。初中，科目多了，老师自然也就多了，学习的动力也就多了。老师们每天都很忙，但却不忘关心我们，不忘每天对我们面带微笑。学校里，无论是学习上还是生活上，老师是我们必不可少的朋友。成功的路上，老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。
我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中，变化却是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力，我的目标是——考上一中！我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……
我喜欢现在的“大家庭”。257班，一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容，各个充满活力；同学间肩并肩的努力学习，每个同学都是班级的小主人，主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天！
中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天！
生活的节奏作文600字 篇12
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间流走。
初三生活是难熬的。有如“早出晚归”，充足睡眠的时间已被学习占满，黑眼圈早已不知不觉地爬上了我的脸，一只“国宝”就这样诞生了。
坐在教室里，桌子上一摞堆积如山的物理卷子，书本被无数次翻过而留下了卷折的痕迹。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了胶水般几乎未曾移动过，四肢甚至有点儿麻木的感觉。上课时用一只手托着腮帮，眼神专注在那些密密麻麻的文字上，老师的催眠曲不绝于耳，倦意使我的眼皮一次次的闭合，一次次地使我走向梦境的边缘。
早晨是最佳记忆时间，教室里不是书声朗朗，而是一片狼藉——补作业，聚在一起聊天，吃汤粉的。恐慌在我心中沉淀着：初三难道不是该努力学习吗？怎么是这样子？这些或许会被我抛之脑后，最为严重的是上课间。一张张的纸飞机从升空到降落在干燥的空气中形成一条完美的抛物线，我明白，它们的方向总是被人们主宰着，但不同的是，我们人类可以通过知识改变命运，我们可以掌握自己的命运。
中午休息时间，天花板上吊着的风扇各司其职，教室里一如既往的寂静，除了那笔尖摩擦纸张的声音。我有时也会想象未来我的职业，是设计师？是画家？是宇航员？其实我也不知道，那段未知的旅途，又有谁能够知道呢？
下午也是艳阳高照，阳光透过树叶的缝隙被切割成了零零碎碎的金子。体育考试后我如释负重，但面对临近的月考又是一脸沉闷。也有些怀恋体育训练挥汗如雨的日子，那段时间我们很累，却最终获得了优异的成绩。
最后一个月，我们即将分离，即将离开我们的母校，最难舍的，还是那份纯真的友谊。
生活的节奏作文600字 篇13
初中生活是美好的，它记载了我们的欢声笑语，我也时常会想，我就会像这样，一直待到生命的齿轮载着我慢慢走过我的初中生活……记忆中，那一次的篮球赛，是美好的。
那时我们一年一次的篮球赛，作为上一届的冠军，我们班自然不会松懈，经过一轮轮的精挑细选，终于敲定了6个人——四个正选，三个替补。
我们向往的篮球赛终于来临，该我们班上场时，四周一围满了我们班的人，嘟……随着一声哨响，比赛正式开始此起彼伏的加油声响彻云霄。赛场上，那疾驰的身影随着我们的加油声更矫健了，渐渐的，我们班杂乱的加油声融成了一声声的29班加油29班加油！在我们的鼓励下，我们班的分数处于领先的地位赛中休息时，我们班的同学为已经筋疲力尽的赛员们送水，送纸巾……那时的我们班是那么的团结友爱！在全班同学的关怀下，短暂的休息之后，我们的赛员又恢复到了生龙活虎的状态，下半场比赛开始，我们班一路过关斩将的冲到了总决赛，在上半场的比赛中我们班的分数低了几分，中场休息时，我们班同学并没有讽刺挖苦，而是安慰他们，减小他们的心理压力并为它们出谋划策，下半场的比赛进入白热化，两班你追我赶不分上下，随着我们班一球的头出，全场都摒除了呼吸‘当……嘟……’球进入的篮筐的同时，预示着比赛结束的哨声响起。耶！我们班以一分的领先取得了胜利，在此夺冠。
初中的生活是美好的，但愿我们在回忆初中生活时，不要留下太多的悲伤和离别，而要留下美好的回忆与深深的祝福。
生活的节奏作文600字 篇14
这是我生活中的真实故事。
她是我爸同事家的女儿。以前的时候，她爸经常带着她到我家去玩，那时天真的我很烦她，因为她每次来都会带走我一些玩具。后来，长大了，她不再来我家了。我也就渐渐忘了我的生活中有这样一个人。
三年前，我上了初中。有一天放学，我正在教室里闲着没事干，我座位前边一直不理世俗的一位女生竟然和我说话，她问我在7.7班有没有熟人，我说只有一个小学同学。可她却说我骗她，逼着我说“真话”，可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天，她告诉我说7.7班有个女生认识我，还对我过去特了解。我很是愤怒，我才来没几天，就有人诬陷我的“清白”。但好奇心理驱使着我：她到底是谁？一星期后的早上，我早早来到了学校。碰到了我的在7.7班的老同学。他也跟我说，他们班有个女生和我认识。我气愤至极，质问她是谁。他说她正在班里，带我去看。我同意了，我们俩小心翼翼地摸到了7.7班后门，透过门缝，他向我指了指那个人，可我怎么看，却也认不得，再说在门后[来源]我也看不清楚。他又带我走到前门，我这才看清楚，她穿着一件绿色的小坎肩，梳着长长的马尾辫，正聚精会神地写着什么。这时，她似乎感觉到有人在看她，猛地一抬头。可看见是我时，又很快低了下去。任凭我的老同学怎么喊她，她也不答理。
慢慢地我们有了些接触，可我就是想不起，她是否去过我家，还是她告诉我的呢！
现在我们是无话不谈的好朋友。愿我们的友谊天长地久!
我肯定地说，那是一种美，一种混杂着多种元素的美，而且那美我也不想失去。
生活的节奏作文600字 篇15
“你现在的本分就是读书。”“不要玩电脑，快点去读书！”“你现在要好好读书，以后才能考到好高中。”当我还在读小学时，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶时常这样跟我说，不爱读书的我，不以为意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有时听到这些话，我就会在房间碎碎念：吼！每次都只会说“读书读书！”，就不会说些别的吗？
读书到底有什么好，每次考不好就要骂人，口水是有那么多吗？不要考最后一名就很不错了......，但是我升上了初中，这些想法就烟消云散了。
记得在某一次的升旗中，有一位老师在台上跟我们这些一年级新生说：“初中和小学不一样，初中有七大课程，你只要有四大课程不及格，你就别想要毕业！”
因此，我在当下就认为现阶段最重要的事就是读书。虽然说最重要的事就是读书，但是每次都会读不下去，而跑去看电视，甚至我还会不知不觉的跑到电脑桌前
无意识的玩了一段时间后，才惊觉自己又在玩电脑，这么看来，电脑对我而言，根本就是一个大磁铁呀！对我有超级无敌大的磁力。后来我又想到一个办法，那就是把自己关在房间里，这样就再也不会再跑去玩电脑，结果我连一页都还没有看完，我就已经昏睡在我的书桌上，但是我还是一直在想一些能让我好好专心读书的方法，因为现阶段我认为最重要的事就是好好的读书。
读书会对我那么重要，除了初中的七大课程外，还有其他的原因。只要有好好读书，就不会害怕考试考差，回家被父母骂到臭头，而且考试不管有多难，你都能轻松写完，只要有好好读书，就能考到前三名领奖学金，只要有好好读书，就能考到比较好的高中。因此，读书才是我现阶段认为最重要的事，我想这可能是我有生以来第一次认为读书是如此重要。
生活的节奏作文600字 篇16
今早8：00，我怀着满腔热血起了床，踏上了一天的初中体验生活。
初一（8）班，一个十分极端的班，好的特别好，差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生，大部分都不错。我的同桌，刘泽序，一个开朗的调皮男孩，他学，但学的不认真，而且没有学习方法，在他的英语考卷上，我看了触目惊心的字“44”，他不喜欢英语，甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象，说不定会影响我以后在初中的表现，她也是在实验小学毕业的，整齐的马尾辫与干净的校服，是她的装束，也是我认为最符合于一个中学生标准的装束，她十分正义，在别人起哄、接嘴的时候她都会制止，她上课积极响应老师，认真做每一道练习题，我翻了她的本子与练习册，本子上的笔记密密麻麻、工工整整，册子上几乎全是100分，她的英语考了全班第三。
初中的上课节奏明显比小学快，他们一节课能学许多东西，老师从未停下时间用来整顿纪律，而且很少让人发言，我看了同桌的练习册和前一天的作业，除了卷子老师要特别批改外，别的老师连对错基本不看，只是写个“阅”或者批个日期，每节课40分钟，老师没有时间停下说题外话，而是一直让大家做练习，或者自己讲题。
通过对部分同学的采访，我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大，而且初中生的课余时间每天只有一小时左右，但他们只将这一小时用来学习，而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活，虽然初中生活十分累，但他们都很喜欢初中。
兵一的节奏真的很快，一天9节课，但我喜欢这儿，喜欢这一天的初中学习体验生活。
生活的节奏作文600字 篇17
隔壁的姐姐说中学生活是繁忙的，每天的课程都安排得满满的；哥哥说中学生活是无聊的，每天都是语数英，还有那么多的小科，整天都是在题海里漫步，找不到点新鲜事儿，真无趣！姐姐说中学生活是无奈的，每天的作业积堆如山，考试时天天开夜车，考不好老师骂家长罚，压力大，真是“任重而道远”啊！……而我却想说：初中生活真愉快！
刚刚进入初中时，感觉一切都是新的：新的同学，新的老师，新的课程，新的环境……带着一点小小的激动——对老朋友的眷恋不舍，对新生活的期盼。有些踌躇不定，向前走？向后退？时光一去不复返，不管多么眷恋不舍，但依旧得向前走！
新的生活在等着我们去体验！
“啊！你们来看！明天去秋游！耶！”大家都兴奋不已，在这百忙的学习中抽空去感受大自然，这种机会是十分难得的！当然要好好准备一番！卸下沉重的担子，换一个愉快的心情，提上大包小包，准备去秋游喽！到了海边，急忙扔下大包小包沉重的食物，贪婪地呼吸着清新的海风。极目望去，天海相接，成为一线。那么的蓝，仿佛一块蓝水晶，将我们包裹在其中。挽起衣袖和裤脚，走到海边，任清凉的海水淹没双脚；弯下腰，细细的拾起洁白的贝壳，“咔嚓”快门一按，便拍下了一张安静而和谐的照片……草草地吃了中饭，又返回海边，“小心”不知谁提醒了一句，还没反应过来就成了“落汤鸡”。“好啊，你们，竟敢在老虎头上拔毛，看我怎么‘报仇’！”撂下一句狠话，便追赶起来。按下快门，又留下一段充满欢笑的回忆。都说美好的时光是短暂的，转眼间，一天就过完了，我们恋恋不舍的离开了海边。
生活的节奏作文600字 篇18
我踏进了初中的大门，开始了我的初中生活。我的初中生活非常多样，但是从头到尾给我的感觉就只有一个字，那就是“累”。
我们每天有七节课，还有一节自习课。一天一共八节课。每节课四十五分钟，课与课之间只有十分钟的休息。而且几乎每节课的老师都会压堂。还没等上节课的老师走，下节课的老师就已经堵在门口等着了。这时间挤得我们连卫生间都去不成。有的时候，好不容易能去一次卫生间，可是，在路上还要拿着没背下来的篇子，边走边读。等到回班，老师已经站在讲台上，准备给我们听写单词了。半天下来，手已经累得又酸又痛，心想：如果在多长几只手就好了。
这还不算累的，最累的就要数我们的体育课了。体育课虽然没有笔头上的作业，可是，身体上的累，也是钻心的呀。每节体育课，不算其他活动，我们也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活动，折成跑步，我看怎么也少不了两千五百米吧。每次上完体育课，都是腰酸背痛的，最难熬的是第二天睡醒来起床的时候，我们的身体就像是不是自己的似的，完全不听自己的使唤了。而且稍微一碰，那是真疼啊!还没等缓过劲儿来，又有一节恶魔般的体育课等着你了。上卫生间的时候，蹲都蹲不下，可见，我们都累到什么程度了呀!有时候运气好，体育课上完之后能休息两节课才跑步，可是周二的体育课上完之后紧接着就是大跑步，那是，我们脚下就不是齐刷刷的踏步声了，都是拖拖拉拉的声音了，因为我们都已经累得跑不动了!
回家之后，家庭作业又像一座山似的把你压在下面，让你都喘不过气来了。
我的初中生活解释这样，累上加累，不过想到能考上一个好高中，现在累，那也值了。
生活的'节奏作文600字 篇19
转眼间，我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去，初中生活丰富多彩，有苦也有乐。在这里，我交到了许多新朋友，也学到了许多新的知识。
在踏入中学的那一刻起，我就是一个中学生了，它将见证一个少年，到青年的成长过程。学校是一个大家庭，它给予了我们快乐和温暖，让我们在学习和生活中享受快乐。
在一次数学课上，老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷，我也在台下冥思苦想，可它就像一只猛兽一样，阻挡着我前进的道路，使我无法前行。突然，我想到了一个奇妙的策略，于是我勇敢地举起了手，思路清晰地给大家讲解起来，一句句话，像波浪似的从我口中涌出，直到我讲完为止，老师和同学不约而同地给我送出了掌声，我感到十分开心。
每次到了第二节下课时，我们都要上间操，练习跑步，我是体委，总会认真而又熟练地指挥着队伍，喊着口号。我们跑了一圈又一圈，也没有感觉到那么累。有一次跑步，我像往常一样喊着口号，带领着同学们一起锻炼。突然，我的腿就像被刀片划过一样，疼得不轻，可是我却在心里想：我一定要坚持跑完，给班级的同学做个榜样。于是，我忍着疼痛继续向前跑着，终于到了终点，我暗暗对自己说：“你真是个坚强的人！”
放学的时候，也是我在组织队伍，这是老师和同学对我的信任，我对自己的这个职业感到格外的自豪。
在初中的这段时间里，虽离小学的朋友逐渐远去，但也交到了新的朋友，我们一起学习，一起分享快乐，一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人，就会获得两份快乐；一份忧愁告诉别人，就能分担一半忧愁。”
这就是我的初中生活，也是我向往的生活。
我爱这个学校，一个伴我成长的“大家庭”。
生活的节奏作文600字 篇20
“时间可不可以永远停在这个毕业季，别让岁月带走我们青春的记忆！”相识犹如昨日，而离别却又在即。初中三年，我们相逢于此，一起洒下汗水，共同收获欢乐，而今却不得不各奔东西，我仰望星空，陷入了无尽的回忆之中……
整装待发的初一——童谣
初一，我们来到了这个学校，陌生而又兴奋。在这儿，大家都站在同一起跑线上，整装待发。课程的增加，难度的增大，学习时间的增长，考验着我们每一个人。但我们却不曾言弃，失败了没关系，我们整理行装再出发！
游移不定的初二——流行乐
初二，我们开始备战“生地会考”，这是我们人生中的第一个拐点——中考，它有着承上启下的作用。老师常说：“初二很关键啊，孩子们！”老师们天天为此忙得焦头烂额，可“不谙世事”的我们“两耳不闻窗内事，一心只想打游戏”真是“少年不识愁滋味啊！”于是，我们就像一颗颗游移不定的棋子，混过了初二和生活，而生地会考与生活也成功地混过了我们！真是后悔莫及啊！
竞争激烈的初三——古典乐
初三，是一个关键冲刺点。此时，我们真正感受到了压力。一夜之间，同学们都长大了，每天开始“今朝有书今朝醉”“两耳不向窗外事，一心只读圣贤书。”谁都渴望成功，而且大家都知道：初三，是冲出一片黑马的时候，也是陨落一片星辰的时候，此时不冲，更待何时？
初一的生活是天真快乐的，初二的生活是随性美好的，初三的生活是劳累苦涩的，不然又何来“不苦不累，初三无味，不拼不博，等于白活”呢？
星空之下，又传来了一个人的哼唱声：“时间可不可以永远停在这个毕业季，别让岁月带走我们青春的记忆……”
生活的节奏作文600字 篇21
我的初中生活是丰富多彩的，这里有热情的同学，温暖的班级，像一束月光照亮了我内心对上学的烦恼。
小时候上学，同学们十分不友爱，每当他们看见别人难过时捧腹大笑，而我也永远忘不了在我被别人诬陷时，周围的人捂着肚子趴在桌子上大笑和一边对我指指点点，一边笑出泪花的无耻的姿态。
可当我步入初中一切都不一样了，大家都相处得十分和睦，老师也公平公正，让我体会到了初中生活的不一样。
军训时条件十分艰苦，每天都要受到魔鬼式训练，可我们并不在意这些，因为同学之间每天都能从早到晚的粘在一起，对我们小孩来说是一种幸福，即便那几日生活过得如此艰苦，铁制床，起毛球的褥子和难以下咽的饭菜，但只要看见同学的笑容便能立刻身心愉悦。
在我们回学校上体育课的时候也别有一番情趣，或许在你们的印象中，上体育课就是一股劲地疯跑八百米，其实不然。大家总是以为跑步是很难熬的，所以不愿与周围的同学说笑，而我们班不一样，大伙儿的脚步、节奏一致，在挥洒汗水的同时也不忘与周围的同学说笑，每次都会分散大家的注意力，因此跑步对我们来说不算辛苦，以至于每次体育老师看我们回来都是面带微笑，不像别的班弯着腰气喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，无精打采。
在生物课上，老师会领着我们做实验，大家趴在讲台的桌子上鼓着一双大眼睛死死地盯着老师做实验的手，同学们像刚出生的婴儿那样，好奇心引领着我们不断探索，于是一堆好奇宝宝们将老师做实验的每一个步骤，记得十分清晰，还不时互相说笑，不仅目睹了科学的奥妙也体味了班级的活跃气氛。
就是我的初中生活，多么丰富多彩啊！
生活的节奏作文600字 篇22
初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……——题记
初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。
初一的生活应该也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的作业，不停的复习、预习。特别是临近考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。
初一的生活还有一丝难堪，临近考试的一个周末，我居然把作业和复习资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!
初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我积极阳光的面对新的生活吧!
妈妈评语：从进入初中到现在已经快一年了，你已经适应作为一名中学生了吧，我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出，你是积极的、向上的。保持这个心态，改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病，我相信，你初二的生活，会更好!
生活的节奏作文600字 篇23
微微的风吹动着荷花，还夹杂着炎炎夏日的气息。我迎着风朝一片建筑走去。那片充满朗朗书声，看起来像上了年纪的老爷爷的建筑便是我的初中校园。
这说大不大，说小不小的地方虽然不像其它地方那样精致、美丽。但它却有着别样的一番天地。
在晨曦的照耀下“广昌二中”这四个字是那样的金碧辉煌。校园分别坐落着四橦教学楼，坐满了学生的教室看起来是忙碌的，又是安静的。我走进了教室里，那靠窗的位置被洒满了阳光，像极一位恬静的少女。我坐下来，身上披着阳光织成的服饰。如果朝窗台往下看会发现许多大哥哥大姐姐正踏着矫健的步伐在操场上一圈又一圈的跑，脸上的汗水正书写他们的青春，又仿佛是在发泄这学习的压力。是的，学习是困难的也是轻松的。之所以轻松，是因为我们有着一位位博识渊博的老师。
校园之所以美丽，也是因为有这些老师把我们灰暗的天空描画成绚烂无比的天空任我们在这片天空中飞翔，在这知识的海洋里遨游。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡笔成灰泪始干”，老师是一位魔法师，把我们校园变成莺飞燕舞的花园。我们就是其中的花朵。老师是一位造路师，为我们在荆棘蛮荒之地开垦出一条平坦的大道。美丽的校园如果没有了老师，就没有了学生们的积极向上，那便只是一个躯壳。一个失去了灵魂的躯壳。
小学的校园是懵懂的，初中的校园是一个挥洒青春的战场。小学的校园像一个稚嫩的小孩，而初中的校园像一个健壮的青年，蓄势待发。我的初中校园就是这样一个独特而又美丽的地方，在这儿，知识像潺潺流水一般涌入我们的脑海。虽然校园里的树一年四季都会凋谢又盛开，但我的初中校园则会一直生长出一颗又一颗丰硕的果实永不凋零。
生活的节奏作文600字 篇24
转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中
最完美的一页。
进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的教师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大团体中，却充满了欢笑与欢乐。所以，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多教师的带领下的一个可爱的团体，所以，我的学习也就不觉得苦了。
在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘可是气来，但进入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了教师的关爱、团体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，教师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个团体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个团体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖，但我明白这只是为团体带来的一点点回报而已，我还要为团体做更大的回报!
这些只是完美的初一生活的一点插曲，这个团体给我带来了无穷
的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快……
我的初一生活能够说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功…都在我
的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。
生活的节奏作文600字 篇25
到目前为止，在我的学生时代中，学习达到最高峰的时期，就非初中莫属了！身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”，像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士，全身“精疲力竭”都“挂彩”啦！
记得刚上初中时，迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的
一清早来到教室，黑板是一抹深深的绿，干净的如此透彻，但接连几堂课下来，班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗，黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山，我们不免怀疑，老师们到底是不是老早就串通好了，不然哪来这么多考试呀？上课忙着做笔记；下课忙着赶功课；回家忙着勤背书；晚上忙着开夜车！厚重的书本成了压力的源头，背上的书包似乎有十担的石头这么重，但更沉重的是无以复加的心情。
我知道老师们都是用心良苦，身为学生的我非常清楚，倘若没有考试及成绩的压力，难道我还会自动自发的读书吗？虽然学生总是一片无尽的哀嚎，但为了我们的未来，不论我们叫得有多么凄厉，老师依然会狠下心的发出“圣旨”，这一切的一切我都明了，但光想到还有无数的考试正在等着我，我还是想说──“老师！饶了我们吧！”
生活的节奏作文600字 篇26
每个人从小到大，每一个阶段都有自己认为最重要的事，从出生、上学、出社会，结婚、生子……最后老死，每一阶段的目标都有所不同，而对于我这个初中生来说，现阶段我认为最重要的事就是专心于课业了。
身为初二生的我，在初中这个阶段是属于巅峰期，所以不论是学业、友情，都必须兼顾，未来才会两边都能够有好的表现和结果，但是面对课业的压力，我还是不得不低头，只能尽我的全力，好好用功读书，以避免成绩太差，叫人“刮目相看”；而面对现在的友情，除了要随机应变，如果一不小心说错话了，那么后果将不堪设想，一发不可收拾。在初中，虽然功课好，但是，如果在班上的人缘并不是很好的话，那么我们在班上的生活就有得熬了，叫你“度日如年”。每当分组的时候，你会永远都是被老师“特别眷顾”排进组的那一个人，因为，从来没有人会想到有你这号人物。
所以，我现在最重要的事就是把学业和友情双双兼顾，免得最后两头空。友情虽然需要长期照顾、经营才会更加美好，但是，如果只有顾友情而不顾学业的话，你的学业将会垂直下降，名次也将名落孙山山外山，那就吃不完兜着走，家人、师长、同学都会对我“另眼相看”，那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出；但是，如果你只专注于学业的话，就算你的成绩高人一等，但是你在班上却常常与人却格格不入，无法确实参与班上活动，就连你高人一等的意见，大家也不见得会採纳，因此，你对“团结”这个字就更加的不了解了。
所以，在初中三年，只要懂得把握时机，让大家知道我的存在，也让他们知道我的优点，让学业和友情保持平衡，相辅相成，是我认为现阶段最重要的事情了！
