一天，我和骆宇清各买了一盆小植物，它就是“仙人指”。我把它叫做“花花。”
花花的一根指有我的小指那么细，有一根笔芯那么长。花花身上的刺，大概有蚂蚁那么大，但摸起来一点也感觉不到疼痛，反倒觉得像树叶那么润滑。花花的根基在土里一点儿也不牢固。我摸一下它，它便摇摇它的“小脑袋”，十分可爱。
别看它叫仙人指，但它是有花的。仙人指的花，像微型的.莲花，估计比莲花小20倍左右，它的花瓣中间凹了下去，每片都是这样。整朵花好像一张小床，花的花蕊中好像有一个小小的自然精灵沉睡期间。如果那花生机勃勃，那自然精灵便醒了，正在做花儿游戏呢。花的颜色也很美，有的黄灿灿的，有半粉半白的，有半紫半红的，真是五颜六色，美丽极了。
那花还有奇特之处呢。在浇水的时候，我发现，那花得花瓣突然合拢了。我原以为花瓣枯了，十分伤心。不知过了多久，花瓣又绽开了，好像露出狡黠的笑脸。我心花怒放，原谅它的调皮。
过了几天，花瓣在狂风暴雨中被吹掉了。花花死气沉沉的，没了美丽.我没有伤心。因为我相信这只是个小小的挫折，它一定会活过来的。不两天，仙人指果然又长出新的花儿。
我喜欢这美丽的的仙人指，更佩服它顽强的生命力。
一天,老师要我们回家种一株花,我种的是仙人指。
我先找来一个饮料瓶,把瓶底剪了两个洞,把瓶子里面装上一半的土,再把仙人指种下来,然后我给它浇上水,等待它成活。
妈妈说它喜干,每过一个星期我给它浇一次水。白天,把它放在阳台上接收阳光地照射,晚上,让它接受雨露地滋润。我每天放学后就去看一下仙人指有什么变化。很多天以后,仙人指长长了,也长粗了,很像一条条毛毛虫。又过了很多天,每天仙人指上面长了几个小刺包,最后每个小刺包又长成一条条仙人指,像很多条绿色的毛毛虫爬满整个饮料瓶。不知过了多长时间,仙人指竟开出了桔黄色的小花。
这些仙人指一年四季都是绿色,不管风吹雨打,还是严寒酷暑,仙人指一直顽强地生长着,也一直陪伴着我。
爸爸妈妈都上庄稼地里干活去了,家里就只剩下我一个人,我拿出作业本开始认真的写作业,时间过得飞快,等我写完作业,已经下午四点钟了,我心想爸爸妈妈平常那么辛苦,累了一天了,要是回来能直接吃上热气腾腾的.饭菜,该多么开心,多么满足啊。
说干就干,我挽起袖子,系上围裙,把大铁锅刷干净,放上清水,把大米淘洗干净倒进去,放上箅子,把馒头放到篦子上,扣上锅盖,准备工作就绪,然后我就把柴火点着,放到锅灶里,左手拉风箱,右手往锅灶里添柴火,就这样拉着拉着,不知道过了多久,热气顺着锅盖的边缘偷偷的溜出来,越来越多,不一会就闻见了大米粥的清香,大米粥熟了。
可是做什么菜呢,我犯愁了,我还从来没有炒过菜,再说我也不会用煤气灶,怎么办呢,要不拌凉菜吧。我拿出三个西红柿,清洗干净,把它切成小块,放入大碗内,撒上白糖,慢慢拌匀,一道凉拌西红柿就做好了。
我刚把饭菜摆在餐桌上,爸爸妈妈就回来,看到饭菜已经做好了,爸爸妈妈疲惫的脸上露出了开心的笑容。
写人作文批改评语1
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了童年的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
写人作文批改评语2
1、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
2。文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。
3、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
4、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。
5、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
6、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
7、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
8、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
9、这篇文章以具体的事例，生动优美的`语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
10、本文主要优点有三：
（1）本文能紧扣题目要求，完整地写了……的过程。
（2）结构严谨，重点突出。
（3）语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
11、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
12、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
13、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
14、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。
15、文章简洁明了，语言平淡朴实。
16、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
17、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
18、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。
19、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章读来饶有兴味。
20、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
