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幼儿园园长的期末评语合计50句

时间:2020-05-19 21:09

1.张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

2.该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共-产-党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

3.本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。

4.你的质朴、你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

5.你是一位可遇难求的.好老师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲、不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任老师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

6.本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

7.xxx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

8.本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

9.你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自己的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。中国有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个平台上挥洒自己、创造业绩,时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

10.你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒、业绩,可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

11.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

12.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

13.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

14.该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

15.你天生具备吸引孩子的魅力,你的浪漫气质,你的和颜悦色,你说话时的细润甜美。你总是笑容可掬,彰显你不一般的生活品味,南开的老师就应该如你那般的品位。与你同事感到挺自豪。本学期之所以安排你教三个班的英语,是你的教学实力和纯正的口语给了我们信心。实践证明我们是没错!你是主科老师中现有唯一的护车老师,谢谢你的支持!你的敬业和吃苦精神,一次又一次地体现一个优秀“导游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民办中小学,对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程,建议你更加投入本职工作,更主动地与家长沟通,并期待你发挥你过人的英语专业,在英语教学及活动上有更加上乘的表现!

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇1

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。

我记得姜园长刚提我为业务园长的时候,我也很茫然。姜园长一点一滴的给我分析,让我在成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与助理一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

本学期,幼儿园诚聘专业的珠心算教师,对幼儿园的教师以及幼儿进行专业培训和指导。同时我们还会展开各式各样的大型文艺活动,工作安排如下:

3月份:大型植树节活动。

4月份:组织全园师生公园春游。

5月份:“感恩母亲节”。

6月份:在幼儿园组织“庆六一大型联欢会”。

7月份:幼儿园送文艺节目下乡。

8月份:举行大班毕业典礼。为下学期各项工作做准备。

通过这些活动,可以充分展现出教师的能力和水平。也会让教师们从一次次活动中找到自己的不足,从而充实自己,让自己能更上一层楼。

回顾半年来的工作,为半年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆;反思半年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆:

1、不断总结经验,提高管理水平。加大教研力度,提高教师业务能力。

2、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

3,我们根据本园的实际情况出发,带领全体教师在3月植树节时美化园内外环境,对室内外的装饰墙壁吊挂等进行改装。

4,加强膳食管理。增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

5,我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。

虽然忙碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,我相信在全园教职工的共同努力下,家长的配合下,定能创造更加灿烂的明天。

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇2

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇3

亲爱的老师们,大家好!

纵然回首,半年的时光匆匆而过。回想每个月甚至每天、每个活动都有让我感动的人和事。感动我们大家在一起的和谐、温馨;感动大家相处的开诚布公,坦诚相见;感动我们教师同舟共济,奋进拼搏;感动我们大部分老师以身作则,顾全大局;感动大家的任劳任怨,无私奉献……半年来,我们在各自的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,有欢笑、有烦恼、有汗水,这其中的酸甜苦辣我们每个人是很清楚的。在此,我要真诚地道一声:大家辛苦了!在前进的道路上,你们是我永恒的靠山,坚实的臂膀。

过去的六个多月,我们之间由相识走向相知。在工作中或许我们之间沟通还不够流畅,配合还不够默契,幼儿园工作的执行力还不强,有些规章制度还不够完善……以我本人来讲,其实我心中对工作永不满足,对大家永远充满期望,对我们的孩子永远充满期待。但我一点也不担忧,反而更加充满希望。因为时间会让我们变得越来越成熟,我们的工作会越来越规范。我相信,只要我们心系教育,心系我们这个幼儿园,心系孩子,我们就一定会由相知走到相信,齐心协力,共同实现学校的各项目标。

我还要感谢在座各位的家属。单位是播种的家园,家庭是幸福的港湾,我们的工作需要得到家人的理解、支持和关心。在此,也请大家代为转达我对他们真心的感谢和真诚的新年问候!

新的一年就要来了,让我们把过去的烦恼不悦统统丢掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年里,工作顺利、家庭和美、身体安康!

谢谢大家!

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇4

各位家长:

你们好!

首先感谢江店幼儿园组织这次汇报演出,感谢大家在百忙中来抽出时间参加。时间过得很快,转眼一学期又过去了,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们也感到很欣慰。这离不开全体教职工的努力,同时也离不开各位家长的配合。今天,我们又一次走在一起,有三层意思:

一是对你们支持江店幼儿园的工作表示感谢;

二是把江店幼儿园这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解江店幼儿园,并想通过你们让更多的家长了解江店幼儿园,关心江店幼儿园;

三是请你们对江店幼儿园工作多提宝贵意见或建议,以便我园今后更完善、更好的服务家长和幼儿。

首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友,都帮我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解与个别教师而产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们。

其次,我把幼儿园本学期来的工作向大家做个汇报:本学期,江店幼儿园积极争创颍东区区级现代化幼儿园。我们还对厨房进行了改建,增加了水果间、洗消间、更衣间,增配了消毒柜,使食堂更加规范和科学。还搭建了车棚、幼儿器械室,老师们又制作了很多的活动器械,(出示几件玩具)。

能干的呢!这学期的工作重点是围绕着这个目标做好全面的准备工作。大家可以看到,我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成的多功能厅。这个大厅对我们孩子来说作用很大,平时分隔成美工区、图书区和小的活动区,这样就拓宽了幼儿活动的内容和空间。看!这些精美的图书都是新添置的,价格都是不便宜的呢。遇到雨天时,孩子就多了一个活动的场所,如果有大型的集体活动也可以在这里进行,可谓是一举多得。这个活动室的布置也是老师利用下班时间加工完成的,一些废旧的物品,大家可以看,如啤酒瓶、饮料瓶、工厂丢弃的边角料都可以在我们老师的巧思妙想中变出一个个的艺术品。所以,家长朋友们如果单位里、家里有一些废旧的物品如纸箱、布料、毛钱、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼儿园来,让老师带领着小朋友一起来“变废为宝”。

在人员配备上,新增一名保育员,实现了每班两教一保的师资队伍。全部教师都持证上岗,还能够积极进修,至今年暑假,我们的教师全部达到大专及其以上文凭。

在教研上,我们组织老师们重点学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》。这个文件大家可能听到过,这是2012年国家刚颁布的一个指导性文件,它从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与发展中的最基本、也是最重要的目标和教育建议。家长可以从网上下载,也可以向班级老师咨询。有的老师还在班级群里共享了这个文件,建议家长们都去看看,了解一下,如果能学着来指导自己的家庭教育,那就更好了。

这里我还推荐家长朋友一本书,就是《指南》的配套书“家长读本”,这本书可以帮助家长深入理解《指南》的精神,指导家长在家庭中提高养育子女的科学性。有心的家长朋友可以去购买阅读。

在注重教研的同时,我们也加强保健和安全工作。在体检时,发现我园有5名幼儿患有轻度的贫血,于是,就增加了营养餐,每周两次提供猪肝或红枣。根据最近的检查反馈,发现矫治了3例,另外2例是一个回老家了没去体检,还有一个还是有点偏低。看来效果还是不错的。在体检中也发现幼儿患龋齿和近视的人数还是有小部分的,希望家长朋友们多多关注,也希望通过你们跟其他家长做些宣传。

要放假了,这里我要强调一下暑假里孩子的安全问题。家长一般没有假期,因此孩子的照看问题一定要认真考虑好,不要让孩子没有监护人或是由未成年的哥哥、姐姐照看,车祸呀、拐骗呀都是安全隐患。还有一个要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正规的游泳池里去。毕竟孩子还小,出点意外真是后悔莫及啊!你赚的钱也失去了很多的意义,对吧。

最后,再次谢谢各位家长的支持。新的学年即将来临,希望各位一如既往的支持我们的工作。同时祝你们在新的学年里身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢!

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇5

快,转眼一学年又即将过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们也感到很是欣慰,这离不开全体教职工付出的努力,同时也离不开各位家长的配合。今天,我们又一次走在一起,有三层意思:一是对你们支持我们幼儿园的工作表示感谢;二是把幼儿园这学年的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解幼儿园,并想通过你们让更多的家长了解幼儿园,关心幼儿园;三是请你们对我园工作多提宝贵意见或建议,以便我园今后更完善、更好的服务家长和幼儿。

首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友,都帮我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解个别教师而产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们。

其次,我把幼儿园一年来的工作向大家做个汇报:

上学期,我们积极争创市现代化达纲学校。这个荣誉的得到也是不易的,考核的标准有四十多条,有硬件上的,也有软件上的。我们根据标准逐条对照,自查自纠,最后顺利拿到了这块铜牌,使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。我们还对厨房进行了改建,增加了水果间、洗消间、更衣间,增配了空调、消毒柜,使食堂更加规范和科学。在人员配备上,新增三名保育员,实现了每班两教一保的师资队伍。全部教师都持证上岗,还积极进修高一级文凭,至今年暑假,我们的教师全部达到大专及以上文凭。

下学期,我们将迎来更大的挑战,就是星级转评,由现在的二星级幼儿园变成三星级幼儿园。因此,这学期的工作重点是围绕着这个目标做好全面的准备工作。大家可以看到,我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成的多功能厅。

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇6

各位家长,各位老师们:

大家好!

这个学期就要结束了,真的是感叹时间很快,我们的工作也是到了一个非常关键的时候,感谢各位家长能够在此之际到来,对于已经过去的一个学期,我们xx幼儿园也是把工作做的非常好,孩子们的整体的表现也是非常的认真,在学习当中在大家都是能够做出一个好表现,孩子们在学习当中做的是非常不错的,我也相信孩子们能够在接下来的学习当中做的更好,这个学期虽然已经结束,但是孩子们能够有这么一个积极的态度,这也让我感觉非常的欣慰,各位老师们我们应该在接下来做的更好,认真的去教导孩子们,做好分内的工作。

我们的应该要养成一个好的习惯,孩子们在过去的一个学期当中,大家都是表现的不错,值得表扬的是xx班的孩子们,在过去的一个学期当中,表现的很好,孩子们都是非常听话,我们其他班级的小朋友应该像xx班学习,学习好的东西,我们一定要听老师的话,平时有什么问题就及时的寻求老师帮助,大家应该要认真的搞好学习,我们在幼儿园也是需要学习的,回到家之后,也可以向爸爸妈妈展示自己学到了什么,当然我们各位老师们,在过去一个学期当中也是幸苦了,通过过去的一个学期了解相信各位老师也是对自己的工作有一个新的突破,不断的提高工作能力,这是非常有意义的,相信大家在接下来可以做的更好,各位老师们都在为xx幼儿园美好的明天努力,作为园长我也是非常感谢大家,在这期末之际我非常感激各位老师的付出。

在过去的一个学期当中,我们xx幼儿园还是去的一定的成绩,同比市区其他幼儿园我们还是有很多进步的,做的是比较优秀,我们可以做的越来越来越好,新的学期的工作也是不就就要到来,这是非常有意义的,作为园长我也是感觉非常好,我对自己也是比较有信心,接下来在工作当中让我们一起做好工作,认真做好幼儿工作,各位老师们也要做好家访工作,了解孩子们在家里情况,和家长们及时做好沟通,包括孩子们在园内的情况也及时和家长们反应,过去的一个学期还是非常重要,认真

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇7

老师们,晚上好,一年结束了,借此我总结一下这一年的表现。

一、推行标准化管理,建构考核评价体系

其实作为幼儿园园长我深知,对于办好幼儿园,管理才是关键。所以,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。

一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

二、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

关于保教工作一线的教师是幼儿园的主体,是有目的、有计划进行幼儿全面发展教育工作的实施者,为此,我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习,加强宣传教育,抓好师德教育,端正教育思想,转变教育观念。使教师理解幼儿教育是基础的基础,是根的事业。鼓励教职工献计献策,爱园如家,积极参与幼儿园管理和建设。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习,努力将新教育思想贯穿到教育教学中去,结合教学实际,发扬“求真务实”精神,提高教学、服务质量。同时,制订和落实校本训与教师继续教育工作计划,积极支持教师进修学校对口专业,提高理论和业务水平。

三、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度

一切为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。以整合的思路呈现课程内容,以主题探究活动为主要学习形式进行组织。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的.把握教材。在实施教学计划上,按照《纲要》的要求,鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如根据教育教学需要组织幼儿春游,到大自然中去寻找春天,感受春天;举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

幼儿园园长期末总结会上发言稿 篇8

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工作有了长足发展。

一、幼儿在园的安全问题:

我们在实际工作中深刻认识到, “安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。 小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识; 当然也有一部分家长提出了:从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,有些认为中班不学东西,不上中班,直接上大班,

怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天, 关于写字,我们不主张小中班写字, 首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。 还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。

三.家园共教

人们常说:“一群好教师,就是一所好的幼儿园,而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。

幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

四、理解、支持老师的工作

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,每年新学期新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。 他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的,当然,他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。

五、搞好家园联系

家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

最后我给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

(一)。请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,接送时间:

早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中;

下午放学,家长到教室接幼儿离园;

校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。因为车辆比较的多。以防万一出现交通事故。

二、、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请向教师

做好请假工作,让老师心中有数。

三、为安全起见,请家长不要让幼儿带贵重物品(如金项链、耳环、手表等)和危险物品来园。

幼儿园小班学期末评语 1

1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

4、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

6、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。

7、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

8、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

9、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

10、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

11、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

12、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

14、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

15、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

16、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

17、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

18、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

19、你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。

20、璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

21、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

22、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

23、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。

24、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

25、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。

26、懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

27、蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。

29、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现

30、可爱的曦曦宝贝,你笑起来的是那样的迷人可爱,你变得更加的大方活跃起来,一点也不会因为老师要给你站前面跳舞而扭捏了。在表演活动中,你也变得越来越自信、大方起来,让大家都陶醉在其中。希望我们可爱的曦曦在下个学期中会有更大的进步!

幼儿园小班学期末评语 2

1、聪明好学的祉灿,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。课堂上,总能听到你大声的念儿歌。升上中班后,希望你在园在家一个样,不乱发脾气,让妈妈开心。

2、能说会道的悠悠,虽然老师只跟你相处了一学期,但你每天都在进步着。早上你能用甜甜的声音向老师问好。和同伴友好相处,还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃,上课回答问题可积极了。升上中班后,希望你不挑食,那就更棒了!加油宝贝!

3、你活泼开朗有礼貌,在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了,能积极发言了。自己的事坚持自己做,而且做事情特别快。在“庆六一”活动中你都能大胆地参与表演,真棒!升上中班,老师希望你能遵守纪律,玩时能注意安全,好吗?那样你会更棒的!

4、懂事能干的语涵,每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。你性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。真棒!升上中班后,老师希望你能虚心接受批评,争取有更大的进步!

5、琪琪是个聪明、活泼的好孩子,长了一张可爱的娃娃脸,笑起来真可爱呀!你在进餐方面的进步最大了。在老师的鼓励和你的努力下,现在你能自己吃饭,还能把碗里的饭吃得干干净净。你能自如地表达自己的想法和意愿,喜欢与老师交流。

6、六六,你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。

7、活泼可爱的程程宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。

8、聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

9、天真又可爱的浩宇,现在的你每天都能高高兴兴上幼儿园,而且还会向老师问好呢!这个学期,你能坚持用普通话与同伴交流,还能和同伴友好相处。班上很多同伴的名字你也认识,还会主动去交朋友呢!在自理能力方面有所增强,会自己进餐,自己穿脱鞋子。升上中班,老师希望你能认真上课,争取更大的进步。

10、即将升上中班,我们的曹瑞长大了,学到了不少本领。你是一个生活自理能力很强的孩子,衣服、鞋子都是自己穿。吃饭你从来就不用老师喂,而且能保持桌面的干净。你还是一个爱学习、接受能力很强的孩子,在语言发展方面的进步也非常大,你能自如地表达自己的想法和意愿,会用普通话与同伴交流。宝宝做事还要主动、大胆一点,相信你会有更大的进步的。

11、Yuki是个热情、活泼的小女孩。你对人有礼貌,而且喜欢表现自己。你很好学,上课时可认真了,回答问题和参与游戏活动特别积极。本学期你在各方面有了很大的提高,老师真为你高兴。参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你做事不拖拉,争取有更大的进步。

12、活泼开朗的Cherry,你可是个独特而又有个性的孩子。在园,你喜欢自己的事情自己做,会自己吃饭,自己穿脱衣服,穿鞋子。老师上课时,我们的宝宝最认真了,总是积极的举起小手,嘴里还不停的说:“Letmetry。”真棒!升上中班后,老师希望你能坚持天天开心上幼儿园。好吗?

幼儿园小班学期末评语 3

加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的'标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

幼儿园小班学期末评语 4

1.谢海燕:你是个活泼、可爱又有点内向的小女孩,进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步、能干了:学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌,看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:要是小海燕学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!

2.钟腾飞:活泼好动的腾飞,每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页,你可爱的笑容让你因此拥有了许多朋友。当你努力的学着自己穿衣服;当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜;当你认真专注地摆弄游戏材料时,老师知道,调皮的嘉成长大了,越来越能干了!但老师告诉你:如果学本领时,你能认真听、仔细看、专心学,本领肯定会更大!

3.胡鹏:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。是一个很有个性的小男孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。每当你犯了小小的错误,总是把头低到桌子下面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为我们班最棒的孩子!

4.邵彬洁:你是一位听话,懂事的,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

5.任一鸣:你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?

6.马彦彬:小小的个儿,小小的嘴,老师一看到你就喜欢你了。你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,好吗?

7.范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

8.季俊羽:你是个聪明懂事的孩子,能坚持上幼儿园,上课认真听讲,并且能在老师的引导下开动脑筋,积极参加幼儿园的各项活动。通过一年的集体生活,各方面进步都很大,特别是在本学期的体育比赛中,你两次都获得了金牌,赢得了阵阵掌声。祝你在新的学期继续努力,健康快乐成长!

9.贡雅雯:你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,热心帮助每一个小朋友,平时也能主动帮老师做一些力所能及的事,你的舞姿真的很优美,早操时能带领小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通过自己聪明好学,将来一定能成为一个小小舞蹈家的。希望在新的学期有事多与老师交流,改掉哭鼻子的现象,老师相信你一定能做到!

10.季雨成:你是个活泼好动又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,儿歌学的特别好,敢于在集体面前大胆回答问题。希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让,那你就更棒了!

11.季洁:聪明懂事的你,早上一如园总是高兴的说:“赵老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

12.季科伊:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画、折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!

13.朱凯源:你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望在新的一年里凯凯上课能积极举手、大胆发言,相信自己就是最好的,行吗?

14.胡鹏:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!

15.邵彬洁:你是一个稳重、腼腆的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望彬洁小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

16.梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!

17.金世淇:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

18.梁超杰:你天真可爱与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说大胆地做。好吗?

19.王勤文:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。陈烨男:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

20.许杰男:你是一个能干乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行

21.徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

22.范柳妍:你是个讨人喜欢的小女孩,每天来园时能主动的向老师问好,热情大方,这学期你进步的地方很多,学习主动性明显增强,生活方面:吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好,别看你平时不多言语,活动时却能专心听讲,认真进行操作活动,常常受到小朋友和老师的表扬。新年快到了,老师希望你在新的一年里你能把手举得高高的,让小朋友听听你那独到的见解,那就更好了!加油哦,相信你会更棒的!

23.钟慧琳:你是一个腼腆可爱的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脱衣服,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,在学习方面,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,在美术方面你会很认真的完成,新年快到了,老师悄悄的对你说:如果你更大胆些,主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你会更棒的!

24.谢可馨:你是一个可爱的小女孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,不哭也不闹,真懂事;你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜,你与同伴能友好相处,有困难能找老师帮助,你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲真好听。新年快到了,老师悄悄的对你说:如果你更大胆些,主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你会更棒的!

25.谢琨盛:你是个活泼、可爱又有些调皮的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力强,吃饭、睡觉从不要老师操心。你举手回答问题时的声音真好听,相比开学初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老师想悄悄地对你说:学习不是件轻松简单的事;如果你在上课时,游戏时能更集中注意力,游戏时多和小朋友友好协商,你会更加了不起!加油哦,相信你会更棒的。

26.赖子涛:你是个聪明、懂事的孩子,对老师有礼貌,对小伙伴有爱心,在活动中爱动脑筋,面对难题你毫不畏惧,能积极参加各项活动。课堂上注意力集中,你会大胆地举手起来回答,乐意在同伴面前表演儿歌,歌曲,声音又是那么响亮,真棒,老师和小朋友都很喜欢你,新年快到了,老师希望你在新的一年里再接再厉,在今后的活动中更活跃些,那会更加出色的,加油!你会更棒的!

27.张妍:在老师印象中,你是一个腼腆的小女孩,刚入园的时候你不爱说话,如今变样了,看到你和小朋友在一起地开心的样子,老师也为你感到高兴。进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的进步,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜,新年快到了,老师希望你在新的一年里,老师也希望你能自信一点,勇敢一点,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个勇敢的好孩子,好吗加油,老师盼着你呢?

28.吴志鹏:你是活泼可爱、机灵好动的小男孩,你很懂礼貌,每天早上来都能有礼貌的和老师打招呼,真棒,你还乐于助人,经常主动的帮助老师搬椅子,收拾玩具,帮助同伴拿拖鞋等,真是老师的好帮手,这学期你进步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在学习上,你的积极性提高了,在游戏时你也更会遵守规则了,快过年了,老师想对你说句悄悄话:老师希望你和“认真”交朋友哦,你会有更大的进步的,加油吧!期待你下学期更好的表现。

29.陈建鑫:你是个懂事的孩子,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做,你喜欢参加各种活动,画画时,你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,跳圈、爬垫子、拍皮球,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。新年快到了,老师想对你说句悄悄话:你很可爱,大家都喜欢你,老师希望你在新的一年里,勇敢点,主动点,多在老师和小朋友面前表达自己的想法,你会在幼儿园过得更开心。加油哦,相信你可以做一个真正得小小男子汉!

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