
搭乘时间的列车,不知不觉中已经读初二了。在这新的一站中,不经想回头看看前几站。
童年,几乎在小学的岁月中流逝。
“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去,女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳,但那时跳绳是我们的最爱,我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长,我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了,看着篮球或其他什么球,我们也忍不住去拍两下,看到狂奔于操场的同学,我们也忍不住过去和他赛跑,看到“冷清”的双杠,我们也忍不住去翻两下……
然而,随着年龄的增长,我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂,我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气,没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动,现在也懒得玩上一玩;先前快乐的你追我赶,现在也懒得追一追;先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……
每天的生活充满了笑容,缺少了欢乐,缺少了孩子应有的童真,说我们是大人,我们又没有大人的成熟。今天的我有什么成熟的`标志呢?我很茫然,人生之路漫漫,却发现时光流逝很快,一晃一站又过去了,哎!千万不能让时间把我抛弃,我要与时间赛跑。
现在,我越来越怀念童年的那段时光,以及童年中无处不有的欢声笑语。
搭乘时间的列车,已经经过几站了。在前往下一站的路途中,我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……
奋斗吧,奔跑吧,小伙子,前往不能在比赛中落后!加快步伐,向前冲!因为我们是时代的弄潮儿,我们是新生的太阳,我们是永不放弃的战士。
教师评语:
搭乘时间的列车,我们不断前进,浏览景物,浏览生活,一晃而过。时间真快呀!有几多不舍,几多怅惘。不管怎样我们必须前进,过好每一天,让生命绽放美丽的光芒。
难忘童年作文 篇1
从小到大,我经历了许多学生有趣的事,其中有这样一件事,我至今我们难忘,想起人生来就觉得好笑。我五岁那年,有一天,我看见一些桌子设计上有中国大妈公司送来做泡菜的辣椒,小小的,颜色得到深红,玲珑可爱,只有通过一根小拇指那么小,我不管三七二十一,拿了其中一个问题放在企业手上玩。我这边可以看看,那边老师摸摸,用鼻子闻,那舌头舔,玩了这个一会,我又用手掐住华为一个发展辣椒的“脖子”,想把它给干掉,可不知他们什么工作时候,我竟然拧下一块进行辣椒一样塞进嘴巴里,瞬间,疼痛塞满了没有嘴巴,我只好选择用手捂住嘴巴,强忍着辣味,辣得想哭的我仿拂走进了“辣椒产业王国”,现在的一分钟,好像是人们一年,我熬了许久之后也没有从“辣椒文化王国”里走出来,真是急死人了,还好,嘴巴上的辣慢慢开始消失了,“太好了,终于不辣了”刚高兴到一半,拧了辣椒的手开始发烫了起来,“啊,好疼啊,辣死了”我不停地骂自己,“张徐丰,你太“棒”了,看你怎么还敢“惹”辣椒?你真是因为自作自受。”
已经几年了,但想想还是很有趣,你觉得不是很有趣。
难忘童年作文 篇2
说起童年生活,我最难忘的要数钓鱼了。
有一次,爸爸答应我去钓鱼,我们做了充足的准备:新买了两根鱼竿,又挖了一些蚯蚓作为鱼饵。万事俱备后,我和爸爸来到大水塘旁。已是秋天了,塘里水波粼粼,有时还看到几条小鱼在水下游着,水上不时冒出一些泡泡。
我们抛下鱼钩,在水塘边等候。我目不转睛盯着那鱼漂,希望一条鱼上钩,可老半天了,鱼漂丝毫未动。莫非鱼儿知道我们要来,就躲起来了?忽然,一条大鱼带着水花跃出水面,似乎向我们警告。不一会儿鱼漂动了,肯定是那条大鱼上钩了。我把钓竿一提,一条鱼就被我甩上了岸,拿来一看,竟是一条小草鱼,总算有收获了。我拿着鱼,想把他洗一洗,可是刚一沾水,他就溜了,害我差点滑到水里。到傍晚时,我们只钓了两条小鱼,而且全是爸爸钓的,我很失望准备回家。没想到一条鱼上钩了,我费了好大劲才把它拖到岸上来,原来是条大鱼,我很兴奋,爸爸也说:“这差不多有两斤重呢。”
我心里很高兴,感概良多,钓鱼需要耐心,只要坚持到底,成功就会属于你。
难忘童年作文 篇3
我童年的趣事非常多,而印象中比较深刻而又有趣的是:挖阶梯。
那是二年级的一次开心的秋游。我们抱着愉快的心情来到了容县的沙田柚“王国”。刚下车,我就看到漫山遍野的沙田柚,仿佛就是漫步在沙田柚的世界;树上挂满了一个个就像宝葫芦似的又圆又大的柚子,看上去淡淡的绿,淡淡的黄,很好看。靠近柚子,深深地嗅了嗅,一阵清香沁人心脾,味道好闻极啦!一会儿功夫,我们兴致冲冲走到了采摘柚子的位置。我立马觉得采摘柚子的地方很古怪:我们像站在“梯田”的顶端,柚子树在“梯田”的底部。同学们只能缓缓地溜下去,我也跟着快速地“滑”了下去。小朱小铭在柚子树旁沿着“梯田”的斜坡往上一连跳了四级,就爬上“梯田”的顶部,厉害极了。我想摸一下比我高的一个比灯笼小一点儿的柚子,我一起跳,才跳了三级,还差一点点就摸到那小灯笼似的柚子了,我却“嗖”的滑掉下来。“啪”的一声,我手里的小铲子掉了,差点砸到了我的脚。我踉踉跄跄地站了起来,刚往上爬,然而,我还是掉了下来。我彻底灰心了,所以决定和小朱他们一起用我的铲子挖阶梯上去。我用力一铲,一提,啊!黄泥都飞到头上了!我们挖呀挖呀…..不知过了多久,终于把阶梯挖好了,可我们却变得灰头灰脸,一个个像小花猫一样。脏并快乐着,我们踏在自己挖的阶梯上,感到心满意足,特有成就感!
采摘结束后,我们带着采摘的柚子,怀着恋恋不舍而又十分满足的心情乘车返程。一路上,同学们把阵阵笑声洒向车窗外,洒向绿茵,洒向大地,传得很远很远……
难忘童年作文 篇4
又要写作文了,本次作文的题目是:最 一件事,在孩子们一番畅所欲言的交流之后,为了鼓励大家写真实的事,说真实的话,我就把我童年时一次最难忘的经历分享给孩子们,并和孩子们约定共同写下这篇作文。
亲爱的孩子们,和你们一样,我也总觉得时间过得很快,它总是在不经意间流失,随着年龄的增长,记忆长河被不断地刷新,有些事也不知不觉地在我脑海中消失得无影无踪,但是有一件事直到现在我还依然记忆犹新。
那是我上小学三年级的时候,老师让大家写一篇作文,题目是《记一次活动》。老师刚布置过作文,我就为如何选材如何下笔发愁。因为,三年级刚开始写作文,我就和现在的你们一样,很多时候不知道怎么写,而且写出来的作文常常平淡无奇,不被老师和同学们所欣赏。就在我苦思冥想中,我突然想起我们学校前不久刚刚举行了一次拔河比赛,而且我还参与其中亲身体验了呢,比赛那个叫激烈,场面那个叫热烈,而且我们组还取得了第一的好成绩。有了,就写它了。当时我简直有些无法抑制内心的兴奋,坐好之后奋笔疾书,仅仅用了不到三十分钟的时间我就把这次作文一气呵成。再回过头来读读自己的作文,一种自豪之情油然而生,心想这次作文老师一定会表扬我的,同学们也会对我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老师赶快把作文改好,然后发作文。
就这样,我在如坐针毡的煎熬中度过了两个周,终于等到老师要发作文了,我当时心里是多么地期待呀!可是,直到老师把所有作文写得好的同学的名字念完了,我也没有听到我的名字。是不是老师忘改了?还是老师压到办公室哪儿了?正当我翘首以待地伸长了脖子追寻老师的目光时,同桌碰了碰我的胳膊,她说:“这不是你的作文本吗?”是啊,原来我的本子已经安安静静地躺在我的桌子上了。我也不顾得理睬同桌,就迫不及待地打开本子看看老师给我的评语。“这篇作文写得十分生动,不过不是自己写的吧?作文要老老实实地写。”真可谓是晴天霹雳呀,这就是老师给我的评语吗?这就是我天天盼来的结果吗?这明明就是自己写的作文呀?原来老师不相信这是我自己写的。当时我心里失望极了。可是有些胆怯的我当时并没有去找老师说明情况,而是在心里暗暗下定决心一定要写好作文。
真的,我亲爱的孩子们,或许正是老师的那一次怀疑,她让我下定决心去认真对待每一篇作文,从此以后老师再布置作文,我都会认真构思、润色,并且写完之后认真修改,也因此,我后来的作文也常常受到了老师和同学们的关注。而且正是因为这样的关注,在写作上给了我很大的自信和动力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我对我的老师其实心里是充满感激的,感谢我的老师当时对我的质疑,感恩我的老师后来我的鼓励和帮助。
最后,我告诉孩子们,这是我亲身经历的一件事,所以我深有感触,也希望你们能够写出自己成长过程中一次真实的难忘的经历,与大家分享。我刚说完,就有孩子迫不及待地说:“老师,我知道怎么写了。”望着孩子们崇拜有加而又坚定的眼神,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所触动了,相信孩子们会写得很好。
难忘童年作文 篇5
童年,是很多人怀念的一个时光。童年,说白了就是小的时候,小的时候,我们可以无忧无虑地玩,傻傻地笑,那时,我们可以很天真地问爸爸:“窗户上的'玻璃是不是冰糖做的?”那时,我们可以很幼稚地问妈妈:“电视里的叔叔拿的话筒是不是冰淇淋做的?”童年,多么天真无邪的时光啊,可任何人,都不可能回到童年。
记得六岁的夏天,表哥来我们家里,表哥是出了名的淘气包,什么东西到了他的手里,都能成为好玩的,在大人看来,表哥是淘气包,可在我们眼里看来,表哥可是我们崇拜的偶像!一天,我们都在房间里舔着冰棍,看着电视,享受着风扇带来的凉爽。表哥却突然大喊起来:“无聊的电视剧,无聊死了!”“那你想玩什么?”姐姐问他,“哈哈,你们绝对没玩过的!要不要试一试?”表哥却卖起关子来,“没玩过的?好啊!”姐姐好奇地叫到,“我也要!”我跟着起哄起来,“走!”表哥关掉了电视机。
我们来到田野附近的一个小池塘里,原来,表哥说的没玩过的就是捉泥鳅啊!“小鱼小鱼!”我惊奇地叫道,“这不是小鱼,是泥鳅!”表哥解释道,“泥鳅?好吃的吗?”六岁的我眼里只有好吃的,“可以吃,但是你敢吃吗?”姐姐望着泥鳅黏糊糊的身体,“女孩子就是胆小!”表哥不屑道,“你……我们才不胆小呢!我们才不怕!”姐姐不服道,“对!”我也大嚷起来,“那,就捉泥鳅吧!”表哥将两个桶放在地上,“我们来比赛谁捉的比较多,你和小玥(也就是我)一起,我一个人挑战你们两个!”表哥对姐姐说,“好!”姐姐自信地叫道。
开始捉泥鳅了,我站在池塘里,深深的淤泥使我的脚挪不开,“我走不动啦!”我求救道,表哥教我慢慢挪开脚,我才能在池塘里走动。一条泥鳅游来,我立马用手捞起来,泥鳅却游走了,六岁的我耐心很大,一条游走了,就再捉。我听姐姐的,将一块牛肉干咬了一小块,放在池塘里,静静等待,果然,一条泥鳅游来吃牛肉干,我屏住气息,慢慢地捏起泥鳅,高兴地叫起来:“我捉到啦!”“快点把它放在桶里!”姐姐嘱咐道,“哦!”我急忙将泥鳅放进桶里。我又用同样的方法捉到了好多泥鳅,比赛结束后,是哥哥赢了,但是我们毫不泄气,抱着下次努力的心态回家。
童年,令人回味无穷。
珍惜童年作文 篇1
童年只有一次,一去不复返,所以我们要珍惜童年,过一个快快乐乐的童年。
四岁时,我就有了许多小伙伴,他们常跟我一起玩,一直玩到我六岁时,爸爸妈妈把我接到了绍兴。一开始,我只知道蹲在门口,电视也不看,玩具也不玩,跟一个看门狗一样,傻乎乎的,不知道干什么,也许是刚到绍兴,没有安全感,心里总有些害怕。
过了几个月,我慢慢开朗起来,知道看电视了,知道玩玩具了,也有安全感了,不再害怕外人了。
在我七岁时,爸爸给我报了名,叫我去读一年级。我来到学校,看见了许多小朋友,他们非常热情。时间飞快地流逝,转眼间,我已是一个五年级的大孩子了,不再是以前那个只会捣蛋的小孩子了。
童年只有一次,一去不复返,时间犹如泼出去的水,再也收不回来,所以我们要珍惜美好快乐却只有一次的童年。
珍惜童年作文 篇2
四季欢笑不断,伴着欢笑声消失在脑海里,我也离童年渐渐远去……
春暖花开,这不正是柔弱娇嫩的我吗?年幼的我,扑进妈妈温暖的怀抱,牵着爸爸粗糙的手,在爱中成长。这时,我如同花骨朵即将开放,可又十分脆弱,需要大树妈妈的保护。如同田里嫩绿的禾苗,即将长大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋养。我要快快长大,挣开各种规矩的束缚,象鱼儿般在水里自由自在的翱游,象鸟儿般在天空自由自在的翱翔!
骄阳似火,这不正是年少轻狂的我吗?童真的我,与伙伴们做着游戏,在快乐中成长!有时听着父母的唠叨,望着满满的作业,内心也无比的惆怅!更多的时候,我好似展翅飞翔的老鹰,无限自由,在自己的天空里翱翔。此时的我,与开心为伴,无限欢乐,希望时光停在此刻,永远停留!
秋高气爽,这不正是成熟稳重的我吗?成年的我,张开修长的手臂,为父母遮风挡雨,为家庭保驾护航。这时,我就像成熟的果实,香气扑鼻,在果树园里悠闲地哼着小调,歌声在山野回荡。想放松时,就给自己放个假,每天为所欲为,做自己想做的事,自娱自乐。自己的事自己做主,感觉真好!这时,我也早已挣开父母的枷锁,远走他乡,放飞梦想!
寒风刺骨,这不正是逐渐老去的我吗?老去的我,手持拐杖,在寒风傲雪中挺立,在无限寂寞中老去。此时,我这张苍老的脸,犹如一幅美丽的山水画,画着一生欢喜的精彩瞬间,写着一生的悲欢离合。此时,我无比怀念童年,常常回忆童年的点点滴滴。
在四季的欢笑声中,一生已经过去,童年再也无法追回!让我们珍惜童年,耕耘童年,打造出一个美丽快乐、毫无遗憾的童年!
珍惜童年作文 篇3
《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家,教育家。我妈妈很喜欢他的散文,所以推荐我看。
这本书中的每一篇写的都是那么真实,很贴近生活,总让人产生共鸣。在这本书中,我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。
在《爬山虎的脚》这篇文章中,叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎,表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心,也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词:“触”,“巴”,“拉”,“贴”,“爬”,让人身临其境,仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化,从嫩红到嫩绿,再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎,当时我只有六岁左右,看到外婆家院墙上的绿叶,觉得很奇怪,不知道是什么,当时妈妈简单的给我说了,可是没有放在心里,直到我看到这篇文章,才突然想起我看到的外婆家的.爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。
从《我的侄儿》这篇文章中,作者带我们走进了一个儿童世界,“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子,他独特的语言,他的所见、所想、所问、所答、所作,往往出人意料,却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩,让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟,他也是那么的可爱,每天早上醒来,他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就会闭上,萌呆了!在叶老的这篇文章中,我懂得了,童年是美好,我们要珍惜童年的时光。
珍惜童年作文 篇4
每个人的童年都是独一无二的,我的童年生活也充满了欢声笑语!
五岁时的傻气:
五岁时,在我眼里,没有什么是我做不到的,那时,我迷上了“奥特曼”。我见里面的人只要一拿变身器,一开,就变成了“战无不胜”的“奥特曼”,便天天缠着妈妈帮我买变身哭。有了变身器后,我天三在门口练,可除了放一段音乐外,其它便没什么反应。我一甘心,能有什么是我吴陈宇做不到的?便坚持练了下去。大人们见我这个模样,都不禁笑得合不拢嘴,我根本不放在眼里,心想:等我变成了“奥特曼”先收拾你!凭什么“傻”呀!
六岁时的无知:
五岁时的傻气让大人们笑话,六岁时的无知定会让你“佩服”。六岁了,我有了一辆小型自行车。在电视中,我见火箭旁都有几个东西喷火,我认为,火箭那么快,一定是因为火在推它,一个鬼点子 出来了!开式了,我开始“改装”自行车。我找来水瓶,装满水,“装”在自行车两旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我骑上去,唉!不但不快,而且还重了许多!我的“发明”就是这样无知了!怎么样,“佩服”吧!
九岁时的理想:
九岁了,我洗涮了幼年的傻气与无知,有了自己的理想!我的理想就是成为保家卫国的特种兵!为了这个目标,我努力着。每天坚持锻炼,成就强壮的体魄;每天认真学习,具备渊博的知识。为了我的理想,奋斗吧!
回忆起这漫漫童年,啊!时光飞逝,岁月这么快就过去了,我一定要珍惜时光!
珍惜童年作文 篇5
童年像五彩的画一样美丽,会发生许多有趣的事,数也数不清。
就说上个星期天吧,我和爷爷一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了两只,一个大,一个小。爷爷要把它们喂鸟,可是我不让。我把它们放瓶子里好好儿地观察。个儿大的非常可爱,总喜欢走来走去,我叫他小峰。个儿小的身子比小草还绿呢,所以我叫它小绿。它们虽然肚子小,可是吃的却不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它们吃了,只在小峰的身边有几点草渣子。有时候我忘喂它们,它们还顽强地活着。后来我看动画片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小绿放了,虽然我知道它们是害虫。
童年虽然像画一样美丽,但是它像滑滑梯一样快。
看看身边的大哥哥大姐姐,他们的童年早都过去了,现在他们连尽情玩儿的时间都没有了。看到我们,他们非常羡慕。现在是暑假,我们都在玩儿,从早晨玩儿到天黑,捉迷藏、过家家、去游乐园、去广场……可他们呢,还得学数学、语文、英语……写作业。真的挺累的。
童年过的太快,也许10岁就结束了吧,还是9岁?童年很值得珍惜。
童年像水一样晶莹,像花一样芬芳。我们应该珍惜童年。我在珍惜童年,各种好玩儿的游戏我都要尝试。和我一样大的小朋友,你们呢?
指导老师评语:
小作者写捉蚱蜢、观察蚱蜢、放蚱蜢,充满童真童趣。过渡自然,通过对比写出了自己对童年的独特感受。



