外科护士自我评价1
三年的中专生活似弹指一挥间但伴着美好的时光同样获得了宝贵的知识我自认为无愧于中专两年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天一在此我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的……看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。
然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
外科护士自我评价2
一眨眼的光景，从事护理工作过去4年，医院总是如她的百年老樟一样郁郁葱葱，从三乙转变成三甲，又是一个新的台阶，而我是一名再普通可是的男护士。四年，谈不上沧海桑田，却真真切切感受着生活的冷暖，应对即将到来的5。12国际护士节，感慨万千，却不明白从何下笔。
昨日午时，有幸参加了团市委座谈会市卫生系统青年畅谈会，本来准备了洋洋洒洒的一份演讲稿子，可到最终，临时让补充，准备好的东西都没有说，因为其他同事的实例，正是当初我当班时候发生的事情，从没有那么激动的时候，说着的时候却让我再一次回忆到那个血淋淋的场景，我眼前就是那满脸是血的同事、一面溅上血的墙壁、以及自我沾上血的白大褂，五六个工作人员却无法在第一时间制服该病人，那一瞬间地无助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地诉说，可说着说着我真的不明白为什么突然哽咽了。我承认，这4年，见过无数次地精神病人攻击工作人员，也有身边的好友被按在厕所打、也有被打工伤的，唯这一次，在我内心永远留下了阴影，也忘记不这一个特殊的日子，因为本来它是属于我们护士的节日，而这个精神病人却送了我们值班护士一份永不磨灭的记忆。
大多数的人，都会看到精神病医院的护士光鲜的一面，异常是男护士，在一个正式的单位，有着一份稳定的工作，待遇又还不错。可大多数人不明白，要成为一名合格的护士，大学毕业以后，还要考护士资格证，每月的业务学习，季度理论加操作考，疾病查房，年度理论考，还要应对职称考，这是一辈子需要不断学习不断提高的工作。而无论是哪家医院，对于护士，是要求最多，但待遇是相对最低的。很多家属亦是如此，他们在护士面前嚣张跋扈，在医生面前却恭恭敬敬，可他们哪能明白“三分治七分养”的道理。
在选专业的时候，寒窗苦读数十载，却选了这个和自我的爱好与梦想根本没有半毛钱的关系的专业，但身边的同事，很多人真正工作后却一向坚持了下来。因为康宁的精神科男护士所在的病房，护士先生占了一半，或许同事之间的好环境让他们愿意留下来，或许是待遇尚能养家糊口让他们愿意留下来，更或许是有人真的喜欢上了这一份职业。
从来不喜欢感恩戴德地发表一些言论，或谄媚，或虚伪，我想工作之余，更愿意做一名有着愤青血液的一员。可是，应对工作，应对生活，我们还是需要有着浓浓地正能量，也许每个人都会承载着不凡的心路历程，或喜悦、或悲伤、或愤怒，树立这样一份坚定的信念——做一名受人尊敬的护士。
少年智则国智、少年强则国强，虽然人早已过了少年这个行列，但我依然坚信，前途似海，来日方长。
外科护士自我评价3
最美的护士最美的天使。神话中天使的美丽在于她的圣洁和善良，而我们白衣天使呢？护理专业的创始人南丁格尔以往说过：“护士，其实就是没有翅膀的天使，是真善美的化身。”当我从学校毕业，当我走进医院，穿上洁白的护士服，戴上漂亮的燕尾帽时，我就在心中暗暗告诉自我：必须要做一名真正的白衣天使，用爱心和微笑去绽放每一个病痛的生命之花！而今，转眼之间，1000多个日子已经走过，作为一名普普通通的护士，我在这几年的平凡工作中感受着人生百味，奉献着自我的爱心，收获着自我的欢乐。有人说护士苦护士累，护士站得身疲惫、回到家里就想睡。但我却想说，护士苦护士累、护士用爱换欣慰、回到家里安心睡！在苦中我感受着呵护生命的欢乐，在累中我体会到自身价值的意义。“送人玫瑰，手有余香”！更何况，自我是在用爱心呵护无数个生命的历程呢！
有朋友问我：“干了几年的护士，你烦吗？当初的新鲜劲儿褪去，你还执著以往的梦想和梦想吗？”冰心老人说过这样一句话：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的`花香弥漫，使穿越拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。我想：这就是对我们护士最好的诠释吧。
作为传染科护士的我们，更是多了一份压力和职责！每一天近距离地接触这些特殊的病人，我们不怕吗？不！我们也怕！我也以往埋怨过当初自我为什么选择在这个科室工作。有过委屈，有过失落，还有比别人更多的危险。前不久，我最亲爱的同事在处理污物时不慎被针头扎到，她注射过干扰素以后持续高烧。可是她只休息了半天就回到了自我的工作岗位。看着她布满水泡的双唇，我们都哭了！可看到病人康复的笑靥，我们又由衷的欣慰，再苦再累也值了。在未来的日子里，我们将继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。
最终，我想说，选择护理我无怨无悔、我无悔也无怨。我愿意，我愿意做一个没有翅膀的白衣天使，把我的爱心、热心、耐心、细心、关心、同情心和职责心撒向每一位病人，让梦想放飞、让真诚做伴、让信念同行，用心、用爱、用全部的真诚和善良为每一个无助的生命注入永远的光芒和期望！
外科护士自我评价4
本人经过10个月的护理实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，多次参加护理人员学习，经过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意，努力把理论知识和临床实践有机的结合在一齐，思想认识水平也有了必须的提高。
在实习期间严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我尊敬师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，树立良好的医德医风。
在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教教师的提问，规范熟悉进行各项专科操作及基础操作，严格执行三查八对，在工作中严格执行无菌操作，发现问题能认真分析及时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，得到教师的认可患者的信赖和好评。
同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自我的业务知识。经过实习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。
在那里我忠心的感激每位教师对我的支持，使我圆满地完成我的实习计划。
外科护士自我评价5
光阴似箭，我来到xx县人民医院儿科工作快有十个月的时间了，在各位院领导和护理部领导的正确指导下，在护士长和科室各位同事的关心、支持下，我始终坚持以“患儿为中心”的护理理念，认真本分，踏实工作，并在个人的思想素质和业务能力上都取得了一定的进步。但是，金无足赤，人无完人。我充分的认识到自身还有很多的缺点和不足，离儿科护士的要求还差很远，需要学习的地方还有很多。对标一流，自我剖析，我将自身存在的问题分析如下：
一、政治学习方面，平时由于忙于工作上的事情，看书看报的时间就相对较少，参加政治活动的次数少，政治学习没有跟上，政治理论相对缺乏。
二、俗话说：活到老，学到老。社会在不断的进步和变化，儿科的专业知识也在不断的更新中，我在工作过程中遇到的问题缺少书本上理论的支撑，往往很多时候都仅凭个人的经验办事，对患者产生的风险就相应的提高了
三、在业务能力方面，自己到儿科上班的时间不长，加之儿科的患者具有特殊性，新生儿居多，我在扎头皮针和股动脉抽血方面的技术不够熟练；书写危重患者护理记录不熟练；液体配制时的计量换算不够快，导致速度变慢；工作安排不合理，致使自己疲于来回奔波；工作中缺乏创新意识。
四、在与同事沟通方面，我的性格偏内向，平时不太爱说话，缺少和同事之间必要的交流；性子比较急，爱钻牛角尖，沟通的方式方法欠妥。
五、在医患沟通方面，有时工作中受到患者家属的一些责骂，容易把不好情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，心理素质不够硬朗。
针对以上的问题，在今后的工作中，我制定了一些整改措施，以儿科一流护士的标准，严格要求自己，加强政治学习、加强专科知识的学习，在与患者沟通方面注意沟通技巧，以理服人。循序渐进，改掉自身的毛病，做一名合格的护理工作者。
打针的作文 篇1
童年，是五彩斑斓的，又是天真烂漫的，回想起童年，众多的记忆和画面立刻浮现在我的脑海中，有些事情一想起来就不禁会笑出声来，还有一些事情，就连自己也不知道为什么会这样做。记忆最深的一件事情就是生病了去医院打针。
记得那年我五六岁大，因为发烧了而被爸爸妈妈带到医院去看医生。
到了医院，医生说要输液，于是我又被带去了做皮试，皮试室里坐着许多年龄和我一样大的孩子，一个比我大的男孩，正坐在护士阿姨旁边的椅子上，衣服上的袖子被卷起来了，护士阿姨正拿着细细的针管准备往那个大哥哥的胳膊上注射，那个大哥哥的眉头微微的皱着，汗珠看似要滴下来了，看得出他有一点害怕和紧张，他的害怕和紧张被一旁的护士阿姨发现了，不知护士阿姨在他的耳旁说了些什么，大哥哥就马上放松了好多，皱着的眉头慢慢地舒展开了，紧握的手掌缓缓地松开，他把手递向护士阿姨，护士阿姨笑了笑拿起针筒往他的胳膊肘上射去，没过一会，就好了。这一切，都是我从屏风后面看到的。又过了一会儿，就轮到我了，我犹豫着要不要过去，最终还是走了过去，镇定地坐在了椅子上，让护士阿姨注射，护士阿姨轻轻弄起我的袖子，将针孔……
童年，一个值得回忆的时光。但是它一去不复返，所以又是值得珍惜的时光。
打针的作文 篇2
我天不怕地不怕，最怕的就是打针。
我第一次打针是我一岁的那一年，那时候我生病了，于是妈妈就带着我到医院去打针，还没打的时候我以为不会痛，谁知，一支可怕的针扎进我的手里，突然，我就汪汪地哭了起来。以后，我就越来越怕打针了。
我第二次打针也是我一岁的时候，因为我发烧四十度，所以妈妈又带我到医院打针。还没打的时候，我就害怕地汪汪地哭了起来。从此我就越来越怕打针了。
第三次打针是我二岁的时候，因为我又生病了，所以妈妈又带我去打针。还没打的时候，我就害怕的不得了，于是妈妈鼓励我说；“如果你一辈子都害怕打针，那你长大了也害怕打针，那别人会取笑你的。”我听了妈妈的话，觉得妈妈说得很对，于是我撞着胆子，伸出手让护士帮我打针。打完以后，我没有哭，在护士帮我打的那时候，我觉得刚才什么事也没有发生一样。
从此以后，我在也不怕打针了。如果你怕打针，那你一定要克服哦。
打针的作文 篇3
今天，老师不停地唠叨着“打针，打针”。老师为什么总把打针这两个字挂在嘴边呢？原来，春天到了，我们要预防各种各样的疾病，所以我们要打预防针。同学们听了这个消息教室里就像砸开了锅。
老师迅速地把我们带到了接种室。到了接种室同学纷纷议论起来“打针是不是特别痛啊？”他们把情绪迅速传染给了我，我也开始嘀咕起来：打针很痛吗？
不知怎么的，总有两个声音在我的耳朵里飘荡回旋。第一个声音好似魔鬼在说：“罗越，打针特别的痛，你害怕是对的，这没有什么大惊小怪的。”第二个声音是妈妈，妈妈微笑着对我说：“罗越，你不要害怕，其实打针一点儿也不痛，你要战胜你心里的魔鬼，战胜你心里的恐惧。”
张雨欣打了针出来对我说“打针一点儿也不痛，就像被蚂蚁夹了一下。”听了张雨欣的话，我心里也好了许多。
轮到我打针了。我看见那医生手里拿着又尖又长的针头，我的双脚就在不停地发抖。我把头转向一边，眼睛紧闭着，牙咬得紧紧的。三秒钟之后……针打完了。而我却像做了一场梦。
通过这一次打针我知道了：打针一点儿都不痛是假的，但是再痛我也不怕。我们不能因为害怕而退缩，而要去战胜心里的恐惧。
打针的作文 篇4
星期四下午下了第二节课，施老师带着我们到校医务室去打预防针。我一听心提到了嗓子眼，我害怕打针。心想：“如果老师布置了作业多好，我就可以溜到妈妈办公室不用打针了。”可是现在没办法，我只好乖乖跟着施老师去打针。
到了校医务室，一眼看到穿白大褂的医生，我的心禁不住咚咚直跳，心里给自己打气：“我是男子汉，不怕、不怕。”施老师让我们男生排队先打，女生后打。咳，女生可真幸福啊！我等来到的男同学排好队后，站到了队伍的最后。男同学开始打针了，这时王传玺急匆匆地跑来了，我赶紧让他站在我的前面。队伍不断往前走，我只希望那一时刻能慢慢到来。
终于我前面的同学都打完了，轮到我打了。“悲惨世界啊！”我的心嘭嘭直跳，我都能听见心跳的声音。我闭上眼睛，猛一下刺疼，针扎入了我的肩膀，就象被蚂蚁咬了一口。接着一丝丝凉意传了过来，慢慢不感觉疼了。
终于打完针了。
打针的作文 篇5
打针是每个人听起来都惊慌失措的事，而我即将面临着打针的痛苦。
因为我在上素描课时，用小刀削笔，不小心削到手了。伤口虽然不大，但妈妈说最好打个破伤风。要知道我平时最怕打针了，一听说要打针，我就哭爹喊娘死活不肯跟妈妈去医院。妈妈见硬的不行就来软的，她哄吓加威胁，跟我说了一大堆，见我面不改色，这可把她急坏了，不管三七二十一，拖着我来到了医院。
挂号、看医生、交费、拿药……一番奔波后，妈妈拉着我来到了打针的地方。第一针是试验针，医生把我的手往前拉，而我却使劲往后拽，医生没办法，只能威胁我说：“你再动，我就给你多打一针。”无奈之下，我只好乖乖束手就擒，紧闭双眼，等待着那一瞬间的痛苦。只一会儿，医生说好了，哈哈，也没有多疼嘛！那块悬在心里的石头终于落地了。
以后我再也不害怕打针了，其实生活中的很多事，并没有你想象的那么可怕，只要我们勇敢面对，再大的困难都会迎刃而解。
打针的作文 篇6
今天，爸爸妈妈都不在家，奶奶身体有些不舒服，于是，我就陪奶奶去诊所打针。
我小心翼翼得扶着奶奶走进诊所。护士阿姨帮奶奶扎好针，挂好药瓶，转身对我说：“小朋友，你来陪奶奶打针啊，奶奶要打三瓶，很久哦！”我坚定地说：“我一定陪着奶奶打完针的！”为了让时间过得快点，我想出了一个好办法：唱歌。我先唱了老师教的《和祖国在一起，和妈妈在一起》，然后又唱了《桂林真好玩》、《春来了》、《马兰谣》。奶奶听着我唱歌开心极了。
时间还过得真快，我的歌唱完了，一瓶药水也打完了。于是，我又给奶奶讲笑话、猜谜语、讲故事……我还拿纸画画给奶奶看，奶奶笑得乐开了花。不知不觉三瓶药水都打完了。
回家后，我把陪奶奶打针的过程一五一十地告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸我是个有孝心的好孩子，我听了，心里不知有多开心！
打针的作文 篇7
打针，可能是每个人都会经历过的事情，妈妈说我很小的时候身体抵抗力不好，经常打针。
记得有一次我感冒咳嗽了，妈妈带我去看病。医生说必须打针输液，我一开始想着打针会很疼，医生还在做准备工作时，我就已经吓得躲在妈妈后面不敢出来。医生走过来要给我打针了，我迟迟不敢把手伸出来，妈妈赶紧安慰我说：“不打针咳嗽难得好呢，勇敢点，一下子就好了。”因为咳嗽太难受了，所以我还是把手伸给他们，眼睛却看着另外一边。医生用皮筋扎好我的手，不一会儿，我感觉打针的地方有点痛，都忍不住快要哭了。只听到医生说：“好了，好了！”我这才回过头来看一下手，针头己经扎进血管，就等着把液输完了。
等了好几个小时才输好液，医生才帮我把针头拔出，然后再用消毒棉签按着针口止血，终于打针完成。妈妈和医生都夸我好勇敢。
经过那次打针，我知道了，以后要注意身体，讲究卫生，适当添减衣物，防止生病，我再也不想打针了！
打针的作文 篇8
今天早上，我发烧了。妈妈马上带我去医院看病，经过小儿科医生的检查后，他说：“你要住院。”我听了以后，心里咯噔了一下。
我被安排到了病房里面。妈妈对我说：“护士马上要来给你打针了。”听到打针，我心里立马紧张了起来，心砰砰直跳。打针会不会很痛？我能够忍受吗？正想着，护士阿姨就推着推车到我身边了。我看见细细的，尖尖的针头和一瓶瓶药水心里就很害怕。我把小手藏到了口袋里。护士阿姨见我紧张地样子，说：“小朋友，我会轻一点的，你把手拿出来好吗？”我只好把小手拿了出来，可是我心里还是很害怕。护士阿姨要准备打针了，我在心理默默地数“1、2、3……”我正默默数着，护士阿姨说：“打好了，你可以休息了。”这时候我才平静下来。
有了这次打针的经历，我在后面几天打针时，勇敢了很多，连妈妈也夸奖我呢！
打针的作文 篇9
弟弟要去打预防针了，我可真得去看看那场面，看看这个号称男子汉的5岁的.小毛孩子到底哭不哭。一路上，弟弟不断给自己打气：“我才不害怕呢，打针不疼；疼，我也不哭。”
到了医院门口，邻居叔叔带着丁丁出来了，丁丁的眼睫毛上亮亮的，一看就知道刚刚哭过，这下该看弟弟的热闹了。
还不未到打针房，就听见小孩子的哭声，此起彼伏，高亢的，微弱的，嘶哑的，清脆的……“哇”声一片。进房一看，大大小小的孩子，大到6岁，小到6个月，哭相各不同：揉眼睛的、闭着眼的、张大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷看弟弟，他紧拉着他妈妈的衣角，两只大眼怯怯地左右打量，嘴角轻微地撇了撇，一幅想哭的神情。
“老弟，你真的不哭？”我故意逗他。
“不哭。”弟弟抹了把眼睛，斩钉截铁地回答我。
打针的作文 篇10
我印象中第一次打针，是在我五岁那年。
有一次生病了。奶奶说："看来要去打针了。"听到打针这两个字，我悲痛欲绝地说："不要嘛！""一定要打针。"奶奶语重心长地说："谁叫你病得这么重！"
我不想打针是因为两岁时，我的手被锋利的针扎破了。
不过，我还是勇敢地去了医院。到了病房，医生问："得了什么病？"奶奶回答："发烧。"于是，护士阿姨拿了一个针筒过来。我看见了，急忙跑到奶奶背后，护士阿姨说："别害怕，不痛的。"听了这句话，我心里舒服多了。
护士阿姨把针扎在了我的手上，我开心地说："真的不痛啊！"
原来，打针并没有那么的可怕。
打针的作文 篇11
前几天，就是临近考试的前两天，我又拉肚子又发烧的，妈妈带我去楼下的小诊所去看，看病的大夫是个阿姨，她上我坐下来给我把了脉说我是肠胃型感冒，比较严重，还说给我打一针，我急忙摇头说不打，眼泪都要流出来了，阿姨很和蔼地说："宝宝，阿姨打针不是太疼，打针好得快，再说快考试了，别耽误了考试。"阿姨配好了药，拿着针管向我走过来，我吓得赶紧趴到了妈妈的怀里，闭上眼睛，双手紧紧的抓住妈妈的衣服，只感到屁屁上凉凉的被摸了两下，还没反应是怎么回事，就感觉有一点的疼，忽然又有一点的涨疼，我想喊出来的时候，阿姨已经打完了，我是一阵虚惊，我紧张得汗都出来了。
以前有病的时候，总是吃药没打过针，心想肯定很痛，很害怕。大人说不疼都是骗人的话，那么长的针扎进肉里能不痛吗。大人说的话还真不是骗人。
总之，第一次打针我没哭，是我勇敢！是我坚强！
打针的作文 篇12
今天中午，妈妈带我去医院打针，因为我生病了。
进了观察室，我找了一张床，并躺下。护士阿姨很快为我配好了药。要给我扎针了想到这里，我一阵紧张，直冒冷汗。我为自己加了加油，鼓了鼓劲儿，可心里还是没有底：因为我打吊针的第二针通常扎不好，可今天偏偏就是第二针？！我的心真是吊到了嗓子眼儿。
那个阿姨开始扎了，我急忙把眼闭上，可等了半天，还没感到痛，只听她说：“右手的血管看不见，换左手吧。”嘿嘿！谢谢老天爷呀！我暗自窃喜，可好景不长。扎左手时，针头对着血管扎下去，血管就像调皮的小孩一样，和针头“大人”对着干，呼地不见了身影，结果害得针头在里面捣鼓了好半天，跟虫子咬苹果，电钻钻洞似的。哎呀，扭来扭去，再调点音乐就可以跳扭扭舞啦！我咬紧牙关，出了一身冷汗，嗓子眼里发出轻轻的呜呜声，跟个小鬼一样。直到我竭尽全力大喊：“啊！拔针吧！”护士才把针拔掉。接着又扎了两次，扎在了脚上，感觉和上次的一样，甚至还疼些。最后，还是在我的喊声下，护士才“打道回府”。
打针的作文 篇13
今天上午上第二节课的时候，一个大队委过来通知我们：下课后到实验室打预防针。于是下课后，老师把打针的同学先排队集合，然后出发了。而我这个爱凑热闹的小女孩虽然不打针，但也尾随其后去看打针。
来到实验室后，我站在门口看起了打针。前面的几个同学都轻松打完了，可轮到了我好朋友张茜时却不一样了。原来张茜天生就有“恐针症”，光看别人打针都会吓得脸色苍白，大呼：“救命！”更别说自己打针了！而今天要打两针，那不是存心要她的小命吗？再看看她，只见护士阿姨轻轻地挽起她的袖子，正要打，可她已经提前叫了出来：“痛！”护士阿姨又好笑又好气地说：“还没打呢！你怎么就叫了起来？”其他同学一阵哄笑，她不好意思极了，克制了一下自己的恐惧。她闭上眼把手伸了过去。这次护士阿姨可真要扎了，也就在扎的同时张茜发出了惊天动地的大嚎哭！等到打完后，张茜哭丧着脸从实验室中走出来，嘴里还不停地说：“为什么受伤的总是我？呜呜……”。
今天就因为怕打针，张茜闹出了一个大笑话。虽然她怕打针，但我还是想告诉她：打针并不可怕，可怕的是她没有战胜打针的勇气！
打针的作文 篇14
“啊！”一阵阵尖叫声从注射室里传来，原来是小朋友在打预防针。
我忐忑不安地走进注射室，看到第一个人是个五六岁的男孩，他脸色发白，泪水仿佛要从眼里流出来了。***妈一直劝他不要怕，最终，他在椅子上坐了下来，把手伸到医生面前，医生开始消毒、调配药水，他闭上眼，仿佛等待着疼痛的降临。医生和蔼地说：“会有一点点痛。”说完，医生把针头刺入他的皮肤里，他忍着疼痛，皱着眉，咬着牙，眼睛闭得更紧了。打完针后，他的眉毛终于舒展开了，他拿着棉签，按在伤口上，***妈连夸他坚强，我也跟着松了口气。
第二个打针的小朋友来了，他快步地走过来，自觉地把手放在医生面前。接着，他眼睛睁得大大的，看着针注入皮肤，他一点儿都不哭，打完后，他开心地和他的妈妈走了，我不禁在心中给他点了个赞，真勇敢！
轮到我了，我也大步地走过去，可我不敢把手放在医生面前，身体还吓得抖了抖，脸色苍白，眉毛紧皱。妈妈为了让我不害怕，就给我手机玩《绝地求生》。很快，针打完了，我那乌云密布的脸也变成阳光般的笑容，其实打针也没有想象中的可怕嘛！
打完针后，我战胜了一直以来对打针的恐惧，妈妈直夸我是个“小男子汉”呢！
打针的作文 篇15
说起我弟弟，他那咧嘴哭鼻子的模样，顿时浮现在我眼前。嘿！你猜对了，这还真是位“哭鼻子大王”。弟弟今年才五岁，今天他要去打预防针，我得去瞧瞧他会不会哭鼻子。
“小男子汉，你害怕啦？”我故意逗他。
“谁怕？我……才不害……怕呢！”他故作坚强地答道，可几朵在他眼眶里打转的泪花，却悄悄出卖了他。
终于轮到弟弟打针了，他抿着嘴，撸起衣袖，大步地走到医生跟前，扭过头。医生用酒精棉花给他擦拭好胳膊，针扎进了弟弟的血管，他猛的倒吸了一口气，身子抖了几下，但又马上昂起了小脑袋。直到医生拔出了针头，他竟一声“疼”都没喊。
周围的人都夸赞弟弟懂事、勇敢，是个小男子汉。尤其是旁边的几个小伙伴，一副惊呆的模样。弟弟放下袖子，迈着大步，挺起胸脯，骄傲地走出房间。那架势，真像打了胜仗的将军。可一出房间，他就左看看，又看看，发现没有人，只有我一个，便赶紧用手捂住打针的地方，蹲在地上，不停地自言自语：“哎哟！好疼啊！好疼啊！……”说着说着，眼里滚出了几颗“银豆豆”，看得我哭笑不得。
哈哈，真没想到，弟弟人小，还挺要面子的！
打针的作文 篇16
星期天中我最害怕的就是她叫，我哪里还敢往里去啊，立刻停住了脚步说：好，好，我走，我走！午奶奶说要包饺子吃，她和好面又拌好馅，便出去了。
看着案板上的面和饺子下，我突发奇想不如帮奶奶包饺子吧，我叫弟弟一起动手包，不一会儿就包了一大半，这时奶奶回来了，她呃，我满心欢喜等着他的夸奖，谁知奶奶皱起了眉头，我和弟弟疑惑不解，就问奶奶我们包饺子不好吗？
哎，不是你们包的不好，奶奶有些无奈地说我刚刚拌馅儿的时候发现盐没了我，我去买烟，谁知你们就开始包起来了，我和弟弟一听傻眼了，这可怎么办？突然我眼睛一亮，说把严桥盛盐水再用一次性食品注射剂打进饺子里，不就行了吗？奶奶一听就笑了，连夸我聪明。
不一会儿洗着洗着，陈雯雯似乎觉得外面没什么动静，就放松了警惕。四周的瞅了瞅，发现我不在，她才松了口气，便快步跑了进去。热气腾腾的饺子出锅了，我家一家起只见陈雯雯正在用那半块肥皂涂抹全身的每一寸肌肤，她的手游走到哪，我的眼神就跟到哪四周的瞅了瞅，发现我不在，她才松了口气。一个咬了一口真香！
打针的作文 篇17
今天又是星期二了，爸爸妈妈还是没有一个陪我在家的，我还是自己在家里，听爷爷说妹妹来家了，我高兴得快疯了，因为有人陪我玩了，我好高兴。
来到奶奶家，我看见奶奶把小狗放出来了，看见奶奶家的小狗走路好奇怪，每走一步他都有摔一跤才开始我以为是路滑，所以小狗摔跟头，后来听奶奶说不是，今天早上在水泥上都摔倒，那就更奇怪了，我问奶奶说；“这小狗是不是生病了？”
奶奶说；“有可能。”
“那怎么办？”我和妹妹不约而同的说
“只有等你爷爷来家了。他会给小狗打针。”
这一上午都是这么难熬，到了下午1；00的时候，爷爷终于回来了，人倒回来了，不过爷爷喝醉了，唉。
这时候奶奶问我“你妈妈不实会打针吗，让他来给小狗打针”
“我真么没想到呢。这倒是个好办法。”
于是我马上把妈妈叫来了，奶奶和妈妈说了小狗的情况，然后妈妈就开始打针了，看见妈妈给小狗打针，我都很害怕 ，老师想起来我打针时候的那种疼痛，好像就是给我打针一样，吓得我直哆嗦，开始打针了，我不敢看，打完针了，我的心一下子就放松了下来。
给小狗打针，没有看见过，今天可让我们打开眼界了。
打针的作文 篇18
“爸爸，我不要在家里挂水呀！挂水很冷很疼的！”我捂着手拼命地摇头。
那天晚上，睡觉时因为热我就把被条给踢掉了，奶奶忙帮我盖上被条：“你踢被条会感冒发烧的，乖，快盖上。”我马上反驳道：“这天气这么热，我肯定不会感冒的。”说完，又任性地踢开了被子。
第二天，我刚从写字班回到家，呀，好冷呀，头好疼，身体里没气了。我马上上楼去，躺在床上，紧紧地盖上被子，可还是好冷呀！爸爸走了过来，一看就知道我发烧了，无奈地说：“叫你不听奶奶的话，你看发烧了。”爸爸拿了温度计，给我量了一下，一看，“呀！三十九度，还是打针吧！”“打针我不要，我不要，我怕打针，你让我吃药吧，多苦我也喝，我就是不要打针。”我哭起来，要知道我从小就很怕打针，挂水。
“不可以。”爸爸严肃地说。我见动摇不了爸爸，只好撒娇：“爸爸，你给我打针的时候，可不可以轻一点呀！”“可以，你如果不动就不会很疼。”爸爸让我躺在床上，手里拿着一个小针，轻轻一推，“好疼呀！”我放声大哭起来。
还没等我缓过神，爸爸又给我拿来一瓶能量水，“爸爸，你要干什么？”
“给你挂能量水。”
啊？我不要再打针了，太吓人了！
打针的作文 篇19
当你看了这个题目，你是不是很诧异，很惊讶，给树打针？这个新鲜事，让我们大家一起来分享。
在路上，偶然发现了这个有趣的事，这挺拔的银杏树，竟插上了一个拇指粗的针筒。棕色的液，源源不断地流进它的身体，好大的一瓶液，这些银杏树一个都不落下。
我想，这液到底是些什么？是冰水吗？夏天到了，太阳就要把大地烤熟了似的！是药水吗？难道树也像人一样生病了吗？妈妈猜，或许这些银杏树刚移来，不大适应新的环境，得给它注射些营养液之类的吧。
想着想着，我不禁对这些可怜的树怀有同情之心，一连几天的打针，它们一定特别痛苦！
经过几番调查和进一步的思考，我终于找到了银杏树打针的原因，原来啊，这个银杏树刚栽不久，要给它注射活力素，这种活力素是树木综合营养液，用来促进树木生根发芽。注入活力素后，树木既可恢复活力，又可激发树木的原生质，从而促进生根萌芽，提高移栽成活率。
这有趣的银杏树打针，一件多么小的事，但只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现它，注意它，了解它，有一天你会发现：生活这么美好！
打针的作文 篇20
星期四，老师给了我们一张纸条，上面通知这个星期请打预防针。
来到医院，我排好队，静静地等待。很多小孩都打完了，快轮到我了，我吓得拔腿就跑，妈妈看见了，拉住我说：“打针一点也不痛，一秒钟就打完了。”是真的吗，反正逃不掉，我再去看看吧！于是我又排到了如同长龙一样的队伍里面去了。
很快就轮到我了，一位女医生拿了一些棉花，吸了一点酒精，又在我的胳膊上擦了一会儿，在帮我杀死细菌，消毒吧。然后，医生又把一根又细又长又尖的针管装上针头，吸了满满的黄色药水。妈妈在一个男医生那里签字，医生说：“他什么学校的，就在那个学校那里画勾，知道了吗？”妈妈回答：“知道了”。
不一会儿，药水吸满了，看着黄灿灿的药水，我又开始害怕了。医生拿着针管，往外面挤了一点药，一切准备完毕，就扎进了我的肌肉里。我感觉像被蚂蚁咬了一口，还来不及叫唤，针就拔了出来。
哈哈，打针这么快，而且也不是很痛嘛，可我以后还是不要打针了！
打针的作文 篇21
谁都知道田智财调皮捣蛋、胆大包天，可是他也有怕的时候。
这一天，大家正在教室里背书，突然，门开了。一群穿着白衣服的医生推着堆满针筒、药瓶的小车走了进来，他们是来给同学们打流感预防针的。老师让同学们合上课本，一个一个排队打针。
一听到打针，田智财立刻急红了脸。他那胆怯的样子偏偏给肖煜看在眼里。肖煜打完针经过田智财身边时，故意皱着眉头叫道：“哎哟，哎哟，疼死我了！”田智财更是害怕了，红红的脸变成了酱紫色，他狠狠地咬住了牙齿，头上顿时冒出几颗汗珠来。
“田智财，该你了！”老师喊道。田智财犹犹豫豫地走了上去，可是半天也不肯把手伸过去。医生笑了，安慰他说：“不疼的，很快就好！”田智财没有办法，只好把手伸了过去，可头上的汗水开始一滴又一滴地落在地面上，鼻子红了，眼睛也红了，接着“哇”地一声，田智财的泪水也“嘀嗒嘀嗒”地落了下来。医生趁机给他把针扎了进去。
奇怪了，刚才还嚎淘大哭的田智财笑了！真让人感到莫明其妙。问他为什么，他说是因为痒痒的一点都不痛。真让人哭笑不得。
打针的作文 篇22
今天一早，我起来后，感觉嗓子里一团东西。吐出来一看，呀！居然是带血的痰！我吓坏了，连忙去找妈妈，妈妈看后，吓得脸色都变白了，赶忙带着我去看病。
我本以为就把把脉，开开药就行了，哪知医生说：“这种情况还是抽血化验为好。”“不会吧？”我瞪大了眼，眼珠都快要蹦出来了，要知道，我平时是最怕打针了，还要抽血，这怎么得了呀？
不过，我还是乖乖地走向了化验室。一路上，我磨磨蹭蹭一边走一边想：“哎！如果这是一场梦该多好呀。”可是……唉，只好听天由命了。
排在我前面的还有三个人，当听到那撕心裂肺的哭喊时，我吓得紧紧抱着妈妈，生怕轮到我，可是该来的总是会来，我战战兢兢地走进化验室，坐在椅子上，护士阿姨拿来针管，又在我的手上擦了许多消毒液，我对她说：“阿姨，扎的时候，可不可以轻点？”阿姨满口答应，可我的心里还是像揣着一个小兔子一样。
当针头扎进皮肤时，伴随着“啊”的一声尖叫，泪水便像瀑布一样流了下来，好似刀扎一样疼。不过一会就抽完了，我终于松了一口气。
这真是一次心惊胆战的经历呀！
打针的作文 篇23
人人都有第一次，一起来看看我的第一次是什么吧！
星期六，我头有点晕，妈妈说：“应该是睡觉睡晚了。”就让我再睡一会儿，于是我又睡觉去了。可是，才过了一会儿，我觉得头疼、恶心，想吐可又吐不出来，我在床上翻来覆去，活像只鱼在垂死挣扎。
这时，妈妈来了，她用关切的目光问我：“怎么了？”我有气无力地对妈妈说：“我头疼。”妈妈把体温计拿来一量――38度！妈妈说：“去人民医院看一下吧！”
到了医院，医生用严肃的目光看着我，问：“最近吃的什么？”我说：“冰淇淋。”
“看来你要打针了。”医生平淡地说。我好奇地问：“打针是啥东西？能吃吗？”当医生拿出大针筒一看：针头银光闪闪，直发寒光，吓得我浑身的鸡皮疙瘩都竖起来了。我心想：这么尖的针头，不把我的屁股扎流血才怪，这针头会不会把我的骨头扎个洞啊？我心惊胆战，心里像十五个吊桶打水――七上八下。
还是三十六计，走为上策吧。我“嗖――”地一声，躲到了桌底。可他们找到了我，一个凶恶的红光影“嗖”一下，飞到我面前，是妈妈。妈妈大声吼道：“快打针，不打针我打你！”我一听，顿时腿软了，只好去打针了，“呜呜……”好疼呀！
现在想起来，真是让人捧腹大笑。
打针的作文 篇24
今天下午，我一到教室，就听到同学们七嘴八舌地议论着，一问，才知道要打防疫针。
“打针啦！打针啦！”一个同学大声地喊着。“什……什么？要打针？”有几个胆小的脸都吓白了。“我的妈呀，这下可完了！”我也吃了一惊。
穿着白大褂的医生走进了教室。我闻到了那股冲鼻子的消毒水的味道，整个身子，便不听使唤地发起抖来。
没有想到，第一个就是我。我心里想：“一定很痛。”但是，在老师和同学们的面前，我还是壮了壮胆子，卷起了袖子，一手叉着腰，心跳惶惶地走到医生面前，一副英勇不屈的模样，好多眼睛都看着我。
医生消了毒，拿起了针管。我赶紧小声地对医生说：“你可要轻一点儿呀！”医生笑了笑说：“你咳嗽一声。”我轻轻咳了一声。医生说：“把棉签按一会儿，你下去吧。”
“打了针啦？”我很疑惑地问了一句。
同学们都笑了起来，原来，我咳嗽时，针已经打上了，一点也没有感觉。回到座位上以后，才有一点儿酸痛的感觉。
这就是我第一次打防疫针的经历，从此，我就再也不怕打针了。
打针的作文 篇25
最近，我的鼻炎又犯了。那个鼻塞，那个难受。实在不行了又要去医院了，又要去看西医了。
来到医院挂号，看病。开始看病了，医生问明了病情，做了简单的检查。开始开药了，我一看显示屏，腿都软了，六七种药。还不要吃死了。这时我想起了上次吃药的经历。每天三遍，每次六七种药，都要用水冲服。开水喝得肚子那叫一个胀。有一次中午忘记吃了一次，晚上妈妈一回家便是劈头盖脸的骂，最后连吃了两次药，饭都没胃口了。趁医院还没保存记录，我连忙说：“可不可以打针不吃药？”医生说：“可以是可以，不过你不怕疼吗？”我说：“吃药更可怕。”医生说：“好吧。”医生改了药方，打上了注射剂和喷雾剂。
拿了药，妈妈问我：“你怎么还愿意打针不吃药？”我说：“因为吃药太麻烦，还要听你唠叨。”妈妈说：“你这小子，还挺会算计。”我们便去注射室针。
还好针的分量不多，而且这个护士打针打的真好一点也不疼。在治病期间我有一种说不出的轻松，长痛不如短痛，我再也不必忍吞药之苦，也不要时时记着吃药带药，加上针剂直接进入血管，不会影响肠胃食欲，真是太好了。
打针的作文 篇26
“小胖子不要哭了，好不好呀！我要不要跪下来求你啊！”我听见注射室中大叫声。“哇！妈妈，妈妈！你说打针可以使我的头脑聪明，肌肉发达的呀！这里面的人为什么要跪下来呀？”我百思不得其解。这时小胖子的哭声已经超过了99分贝了，我的耳朵好像马上要炸开了似的，但这胖子仍像夏天树上的蝉一样叫个不停。
哭声时断时续，小胖子似乎哭不动了。这时从医生的房间里传来一股很刺鼻的消毒药水气味。闻了这气味，我好像马上要把隔夜饭都要吐出来似的，我悄悄的走进了医生的房间，只见医生手上拿有一个银白相间的针筒，看上去寒光四射，在日光灯的照射下闪闪发光。我不禁打了一个寒颤。这时我看见小胖子的脸像木乃伊似的，他把屁股翘的老高老高，医生用药棉在屁股上擦了两下，把针一下子扎进了小胖子的屁股上，只听胖子大叫一声，这声音一定超过150分贝，我马上塞住了耳朵，我害怕极了，想拔腿就跑，可是妈妈把我的手拽的紧紧的，根本无法挣脱，下一个就是我了！
当医生把针打进我的屁股时，我觉得有一种钻心地痛，但在医生和小胖子面前我始终熬着不哭，走出医院大门妈妈表扬了我的勇敢，并奖了一个椰子给我。
打针的作文 篇27
人的一生经历了很多第一次，比如第一次做饭，第一次扫地，第一次拖地前几天，我打了第一针。
最近气温下降，到处都是流感。当然，我也不例外。我被感染了，发烧了。脸红，头晕，身体不舒服，额头发烫。
爸爸妈妈看到我难受的样子，赶紧带我去医院。医院里浓烈的药水味和嘈杂的声音让我更加难受。来找医生的时候，我的心脏就像十五个水桶打水。医生检查了我的身体，很认真的说：“我高烧39度。打个针，吃点药就行了。”。听到这个坏消息，我立刻哭了起来，大喊：“我不打针了。”。就在我说话的时候，我像鸡血一样跑出了作文诊所，却被父亲的大手抓住了。我拼命挣扎，发现没用。我就蹲在地上不动，说：我不打针。
但是，没用。我父亲接我去诊所。护士安慰我说，别怕，不会疼的。我看着护士拔针，立刻让我毛骨悚然，然后我爸按下，看着又细又尖又长的针一劳永逸的靠近我。啊，好痛！我大声喊道。下一秒，针准备好了。我泪流满面地说：我再也不打针了。
过了一会儿，我又活蹦乱跳了。心情变得愉快起来。感觉好多了。其实打针并没有我想象的那么可怕。好疼，这一针下去，缓解了我身体的疼痛，让我的病好了，就不会那么难受了。
打针的作文 篇28
幼儿园的时候，每年都会打预防针，那是我幼儿园时，最让我记忆犹新，也是最害怕的事情了。
在一个学期的中间，老师都会带着我们度过一个最大的难关―打预防针。打预防针是每个人一生中不可缺少的一件事。我们又一次来到了体育馆的大厅，那里散发着一股股浓浓的医药味儿。听大人们说：“医生是一个个白衣天使，是我们值得尊敬的人。”可是在我心里就像一个可怕的梦。
听到老师说：“小朋友们，你们可以开始了。”当然，我每次都是第一个冲向写着“吃糖丸”的那个姐姐。因为糖丸甜甜的，可好吃了。可是……打针的小哥哥的位置一个人也没有。
我们被老师扯到打针的位置，可每当我听到前面同学的哭声时，我便会抖上三抖。轮到了我，我还没看见针头就开始哭。医生哥哥十分诧异的看着我。我连眼睛都不敢睁开。“呜呜呜呜……”我的哭声不停的在大厅里回荡。当针头扎入我的血管时，疼痛让我的哭声变得又大了好多。回头来想太可怕了。
这就是我小时候打针的经历！
打针的作文 篇29
从小到大我打过很多针，但是让我印象最深的是那次晚上凌晨一点时第一次生病打针的时候。
那天，我们在家复习时，我家的小猫跳在我的桌子上不想让我和他玩。我动了动他的毛茸茸的毛，就在这时发生了一件可怕的事情。小猫一下子把我的小手咬了一个小小的洞。妈妈发现了立马带我去医院。他边跑边说：“小猫还没有打针，一旦被咬就要去打针。”我一听见打针两个字就全身发抖，害怕极了。
来到医院，一位穿白大褂的医生向我走来。他看了看我可怜的小手直接问妈妈：“你是打一瓶还是打两瓶。”我知道妈妈会说什么，一下子把她拉到了外面。我急忙说：“妈妈你可不要让我打两瓶针啊！”没等我说完，妈妈进去大喊了一声：“两瓶”，把我弄得无话可说。
从另一个房间里走出来一位又胖又高的大夫，他是不是就是来给我打针的。这下真的被我猜对了，大夫一手拿着针，一手拿着两个吊瓶，向我走来，妈妈让我把手放在桌子上，接着，那位医生把又细又长的针无情的扎入我的手上，我忍不住大喊了一声。可是，不到两秒就不再痛了。我这才知道，原来打针就像蚊子叮一样根本不痛。打第二针时我面不改色心不跳，大夫直夸我勇敢。
从此以后我再也不怕打针了。我也变勇敢了。
打针的作文 篇30
阿嚏！阿嚏！一阵打喷嚏声从护士台门口传了出来。
只见，一个一两岁的小男孩躺在妈妈的怀里打了几个喷嚏，小脸红彤彤的，像一个大苹果。
我和妈妈坐在后排的椅子上，静静地看着这个小男孩的一举一动，他的头上还贴着一片退烧贴，时不时还朝我眨眨那铜铃般的大眼睛，好像在说：小姐姐，快来陪我玩吧！真是太可爱了！
轮到这个小弟弟打针了，我不由地也紧张起来了：打针多疼呀，从小到大我最怕打针了，小弟弟这么小，一定吓坏了！果然，他一直躺在妈妈的怀里，不肯把小手递给护士，大眼睛里写满了惊恐和无助。但是，最终他的小手还是颤颤巍巍地被妈妈递给了护士，只见护士从一个袋子里取出了一根又细又长的针，用棉签蘸了些碘酒，往小弟弟的手背上擦了擦，拿起那根针往小男孩血管上刺去，只见他把嘴巴抿成了一条缝，哇！小男孩大哭了起来，他的妈妈连忙安慰他。
轮到我打了，医生还是按着步骤给我擦药。开始扎针了，我忍着疼痛咬着牙，虽然眼泪已经在眼眶里打转，可我不让它流下了，我都这么大了，可不能让小弟弟看笑话！啊，终于结束了！我没有流一滴眼泪，护士阿姨也朝我笑了笑说：小朋友，你真棒！
其实打针一点也不可怕，我再也不怕打针了！
打针的作文 篇31
从小时候起，只要我一发烧，医生就会让我输水。因为我经常输水，所以我一点都不害怕打针输水。这不，我前一段时间生病，医生又让我输水，一共输了十天。
前几天还很顺利，到了第四天，发生了一点小意外。那一天，是姥爷带我去输水，给我打针的是一个扎着马尾辫的阿姨，我对这个阿姨信心十足。阿姨按照程序，开始扎针，虽然顺利地扎进去了，但是没有回血，这说明失败了，我开始有些紧张了。阿姨把针拔了出来，开始第二次扎针，这回回血了，可阿姨贴好胶布，我和姥爷还没走，我就觉得有点疼，一看，扎针的地方鼓起了一个小包，阿姨赶快又把针头拔了出来。我对这个阿姨没信心了。姥爷心疼我，给我换了一个留着短头发的护士阿姨扎针。她给我换了一只手，先在手背上拍了拍，找到了血管，接着用棉签儿抹上酒精，在要扎针的地方擦了擦，然后，她右手拿着针头看准血管从容地扎了进去，很快就回血了，也没跑针，说明成功了，这下我可放心了，心里非常高兴！
哎，打针的滋味可真不好受。我希望所有的护士阿姨给病人扎针时都能一针成功，减少病人的痛苦。而且我以后也要多锻炼身体，只有增强体质，才能少生病，不打针。
打针的作文 篇32
星期一早晨，老师宣布：“同学们，医生马上要给你们打预防针了，你们打针时不会哭吧？”为了显示自己很勇敢，我硬着头皮和同学们答道：“不会！”其实，我心里挺紧张的，这次打针一定会很疼吧，不然老师怎么会问我们会不会哭。我问张鹏怕不怕，张鹏说：“打就打吧，你不会怕疼吧？”我不好意思地说：“不知道针筒有多打，太大我就怕。”
下午，我们正在上英语课，突然听到广播通知：“请四（1）班同学赶快到会议室打针。”我们赶紧排着队向会议室走去，我边走边在心里念叨：但愿这次打针不疼。在会议室门口，我们遇到了已经打好针的五（1）班的学生，只听几个同学说；“打针一点也不疼，就像蚂蚁咬了一口。”但我紧张的心情还是不能平静，我怕他们骗我呀！
进入会议室，我们脱下外衣，排着队到医生跟前打针。朱佳慧走在最前面，她笑嘻嘻的，一点也不紧张，打针的医生夸奖她真勇敢。轮到我了，我听从医生的指挥，捋起衣袖，左手叉腰。只见医生举起了针筒，我赶紧把眼神移开，连针筒大小也没敢细看。只几秒钟的工夫，医生就对我说：“好了。”我悬着的一颗心才放了下来。
今天打针一点也不疼，我虚惊一场。
打针的作文 篇33
同学们，你们打过疫苗吗？我可打过，而且还是一次十分难忘的经历呢，想知道是怎么回事吗？且听我慢慢道来……
周一上午，老师带着全班同学一起去打疫苗。我的心里十分忐忑不安。因为我从小就十分害怕打针，记得有一次妈妈为了带我去小区社康里打疫苗，连拖带拽把我给硬生生的拽了过去，想想就害怕。
“下一个同学过来。”听到了护士姐姐说的话，我的心里更加不安了……
我带着忐忑不安的心情进入了疫苗室里，为我接种的是二号台的医生，当我走进接种台时，看见了针管至少有一个成人的大拇指大小，我更加害怕了，当医生叫道“下一个同学”时，我差点晕了过去。
到了我接种的时候了，医生的表情冷若冰霜，不近人情。医生把针拿了出来，我一颤，接着很快在我手臂上扎进去，医生按压了一下注射器，把药剂慢慢给推进去，我一直闭着眼，也不敢喊出来，怕同学们笑话。“好了。”医生叫了我一声，我说：“真的好了吗？”医生说：“好了。”我十分惊讶，原来打疫苗也没有那么可怕。
通过这次打疫苗，让我懂得了，有时你觉得很可怕的事儿，其实也没有那么可怕。
打针的作文 篇34
我的胆子特别小，你要是问有多么小，我坦白告诉你，你拿着放大镜仔细找我的胆子，也得找个三天三夜。
胆子小的我特别怕打针。从幼儿园起，每次打针不是哭闹就是不让打针。看着尖尖的针头打在小朋友的胳膊上，我别提多害怕了。
有一次打针。我就是不让打。任凭怎么哄怎么劝，老师温和地劝我：“宝贝！别哭了！”我呢，仍闭着眼睛瞎哭，小朋友们都坚强的打完了针。
老师无奈之下，硬抱着我走进打针室，一见到医生，我就不听使唤地蹬着两只悬在半空中的小腿，使劲推着老师的肩膀，嚎啕大哭。医生安慰我说不疼，我硬是不听，两只手捶着医生，好不容易把我安顿在椅子上，老师去看别的同学了。
医生灌好药，按住我的肩膀，轻轻地说：“不疼，不疼，阿姨不会给你打疼了的。”我拼命不让针管接近我，就是怕疼！医生给我抹了碘酒，轻轻地把针头打进去，我没命似的哭，又哭又闹，医生和我说话，分散注意力，我不吃这一套，用拳头打着椅子，一点也不听话。
哎！终于打完了，我全身出了汗，高高兴兴和别的同玩去了。
我可再也不打针了！
打针的作文 篇35
每个人都有打针的经历，我从小到现在就很害怕打针，一听到打针这一个不应该有的词，就心如刀割似的。
昨天下午，我有气无力地上完课，带着仅剩的力气跑回了家。气喘吁吁地跟关心我的妈妈说了这件事，妈妈一量我的体温，大吃一惊，说：“啊！都烧成38.4了！”我听了这句话，迷迷糊糊地睁开双眼，心想，为什么会这样子呢？原来，前天晚上，一股寒风使我着凉发烧了。老妈连夜地把我送去医院，让护士打针。听到打针这一词，我就想反抗，可是被老妈强力地按住，所以还是被送进了打针房。
被送进讨厌的打针房以后，护士就去配药了，过了一会儿，护士就拿着像管子似的东西，用力敲碎后，就拿着针管猛地一吸，然后朝我走来。我一下子就躲到老妈的背后去了，护士一看到这种情况，就拿出了蛋糕来，我抵挡不了吃的诱惑，从老妈的背后出来伸手拿来吃，护士立马抓住我的手，把我的手按到桌子上打了一针，结果一点都不疼。打完针以后，护士就拿着糖果来让我吃，然后拿根棉签来止血。护士看着我说：“看到了吧？一点都不痛吧！”我开心地说：“对啊！”
我想，堂堂男子汉岂能害怕成这样？
护士社会实践报告1
为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。
怀揣着对"白衣天使 "这个称号的神往，20xx年x月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。
刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，如果第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好，与病人和家属沟通交流也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不可以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互矛盾，护士必须懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的后果，和家属吵架时，护士应该避免不必要的争吵，选择沉默。家属吼骂护士忽视病人 ，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。
护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。 一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。 从这次观察中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，思考，锻炼，才能拥有更加牢固的技能，我
会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是不断学习，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本省就是一个长期坚持，不断探索的过程，一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必须去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。
所以，我们必须在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适应社会，才能经得起社会残酷的考验，不被淘汰。
护士社会实践报告2
20xx年x月x日我联系了我县的妇幼保健医院，开始了为期三十天的见习活动。
作为第一次以一个见习护士的身份进驻医院的女生，我的确有些紧张不安。对于见习，我一直是憧憬又惶恐的，憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会，将学了的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思，然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。
由于不是真正的实习护士，我穿着河南大学的学生护士服，我的老师姓胡，是以为很慈祥的阿姨，她交代我，虽然我不能以正式的身份担任值班工作，但只要认真负责就会学到很多的东西，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，怕自己不知从何入手。
我跟着一位来自卫生学校的姐姐，按照标准的排班顺序值班，虽然没有人监督我，我还要严格要求自己。开始的两个星期，我基本上是跟着其他护士打转，做一些拿棉签，递药水，拔针，扫地等琐碎的事，由于新鲜，我往病房跑的就比较勤快，大家也知道我只是个见习的小护士，却没有不耐烦，反而很积极配合我的工作，渐渐的我也逐渐接手了输液，发药的工作，我很高兴。我不仅认真学习了基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我发现，由于天气炎热，得胃肠炎的病人很多，多是由饮食不当引起的，病房里面很吵杂，为了照顾病人，我们不仅要时刻关注她们输液时的状况，还要积极为他们创造一个良好的休息环境。
关于静脉滴注，我觉得理论上我们已经掌握了，可是到真正面对病人的时候却难免会紧张，但是却不能表现出来，沉着冷静地去面对，不能带给病人紧张感，而收获了不信任感。其实在间隙的四周里，我总共扎针三次，三位都是脾气很好的成年人，也都成功了，那几天我很兴奋，比在实验课上还要有成就感。
我知道，我要学的东西还有很多，比如严格正确的操作，认真及时的发现问题，与病人的沟通交流等等，这些是在理论课堂上都学不到的。总之在这一个月的见习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。在见习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心，包容心，责任心。明白了学习是基础，实践是根本，思考是关键的理念。知道了多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病
人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有善于观察与独立思考的能力。
这次的见习时间很短暂，我了解真正的大四实习是会更累，但有了这次的少许经验，我会更有信心面对将来的工作，谢谢各位老师。
护士社会实践报告3
我怀着无比兴奋的心情来到**院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进**院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操
作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及
护士社会实践报告4
今年暑假期间，我很高兴能参加学校组织的这次社会实践活动，这对于我们有很大的帮，助能锻炼我们，沟通交流.团结协作.解决分析问题的能力。还能积累一些课上学不到的东西，我很珍惜这次活动，在这次活动后写下了，针对这次活动的心得体会如下：
今天我穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，这一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
践习活动伊始，我总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。
一走进病房感觉头脑一片空白，什么都不懂，那一刻，我彻底迷茫了，可同时也是在那一刻，让我聪明，让我从迷茫中觉醒了过来，那就是她——呼吸内科的主管护师，是她给了我信心，给了我勇气，给了我前进的力量，记得那天我跟护工阿姨下二楼病房打开水，正好也在碰到雷老师在打点滴，她也感冒了，我叫了声老师好，随后她和我聊了几句，她很温和，说话是总是带着甜美的微笑，让人觉得倍感亲切，她叫我半个小时后去帮她拔针。
上了二楼护工阿姨转了几圈后没什么事我就来到了二楼，正好雷老师的点滴也快滴完了，那时我又紧张又激动，因为以前从没帮别人拔过针这毕竟是第一次，虽然说看上去很简单，但真正到自己做了也会有点紧张，她细心的一步步教我怎样做，当拔出针的那一刻，真的很有成就感， ……哇，原来拔针也有这么多讲究的!
接下来和雷老师聊了很多，和她说自己什么都不懂，好怕胜任不了护士这份工作，不知道该怎么办?感觉很迷茫……，她叫我不要担心，现在才是开始，先不要去想那么多，现在最重要的是要把基础学好，学扎实，
以后到了临床接触多了自然会漫漫的，她还叫我一定要多读书，现在这种社会知识万万不能少……还有很多很多。在聊天的过程中，她始终保持着微笑，始终保持着柔和的语气，给人们感觉是那么的舒畅，我真的打心底里敬佩她，感谢她!是她，是她开导了我，是她给了我前进的力量!
通过这次活动我懂的了，既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
实践给了我们一个很好的锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在践习活动当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
想起最开始来暑期社会实践队的样子，再想想现在的样子，就宛如在梦境中一样神奇与虚幻，这十天真的过得既漫长又简短，说它漫长是因为这十天每天都过地丰富多彩，每天都能认识很多人，每天都能经历很多，学到很多;说它简短是因为就只有短短的十天的实践，在我的人生长河中，这十天就如沧海一粟那样渺小，套用小沈阳的话说就是：“眼睛一闭一睁，这十天就这样过去了。”我想无论这次实践是漫长还是渺小，对于我个人而言这都是一次宝贵的人生经历，我在其中经历了很多，感受了很多，学习了很多，体会了很多，收获了很多……在这里我将与大家一起分享我这十天的点点滴滴：
一：对于自身将要从事职业的感悟
首先我们这次活动的主题是：“实践促成长，职场伴我行”。其实也就是做职业调查：调查清楚各个职业的生存现状，各职业的录取条件和晋升条件，从而使我们温医的学子更好的就业。说实话，我最开始对这个主题并不是十分地感冒，认为其没有什么意义，因为现在网络这么发达，上网搜一下，任何信息都能查的到，我反而认为去乡下支农支教才能更好地体现实践吃苦耐劳的意义。(我是学临床医学的)但是当我真正地面对面地去附一、附二、口腔医院、眼视光医院、社区医院、诊所接触医生时，我才深深地体会到学院领导和管老师的良苦用心，因为很多职业的现状并不是单单网上那些数据信息这么简单，很多东西需要我们自己去感受，自己去体会，自己去挖掘。而且很多信息在网上也并不是真实的，需要我们自己去接触过了才能做出很好的判断。我举个简单的例子：以前网上这样说，我也一直认为学临床的就应该进大医院，如果进了那些小医院或者社区医院，那么做人没活路了。但是当我自己亲自去调查茶山街道社区卫生服务中心时，我看到的是爆满的人气和完善的基础医学设施。我也很幸运的与服务中心的副院长简单地聊了一下。从他的话语中，我们可以很明显地看到他对医学人才的渴望与追求，因为来到社区服务中心的基本上的是大专毕业生，连本科都很少。虽然说基础设施上去了，但是没有人才一样会导致医疗水平跟不上。所以这一方面让我对一些基层医院有了深入地认识，也让我对下基层医院不再恐惧，另一方面是我感觉能去社区医院也是一件光荣的事，因为那里需要人才。同时我也感受到了我身边的同学不愿意去基层医院的原因和以前的我一样，都是不了解社区医院，所以我感觉我责任重大，我要把我亲身了解到的信息反馈给我的同学，也让他们和我一样对基层医院有个清晰地认识，我想这也就是学院领导真正希望我们去做的。
同时从这次实践的口号：“行仙路身临其境，携梦想开创未来!”中也能看出，这次实践的与众不同，通过这次实践我可以比其他人先了解到这个医生的职业现状，从而为我以后的就业增加了别人所不具备的筹码。
二：对于其他职业的感悟
虽说我是学临床的，专业对口性很强，但是我感觉各行各业在某些方面都是相同的，比如在为人处事上，在与人交流上，在人生感悟上……在这里与大家分享几句各行各业的精英给我的在以后职场上的建议：
1. 做人做事一定要脚踏实地地实干，不要总想着投机取巧。
2. 要坚信是金子总会发光的，不要因为一时的被别人的看不起，或者误解而放弃自己的梦想。
3. 人生最幸福的事：做自己喜欢做的事，顺便赚很多钱。
4. 做人需要自信，这是每个人都要去拥有的，也是成功的基石。
5. 学会规划自己的人生，让自己有目标去前行，但是也不能太看重计划，不懂得去变通，因为有时候计划赶不上变化。
6. 要端正好自己的心态，一个良好的心态是成功的一半。
7. 一定要多与父母去沟通，因为父母永远是你生命中最最重要的人。
以上就是他们给我的建议，同时我在与他们的沟通交流中也让深深地体会到了身处象牙塔的我们的渺小与浅陋。我想如果不是有这次机会的话我根本就不可能这么深入地了解各行各业的人士，他们的经历鼓励和鞭策着我前进，让我体会到了知识的重要性和职场中应该注意的一些处事技巧。对于我自身我也开始思考这两个问题：一：用人单位需要怎么样的人?二：大学生学习到的东西是否已经达到了自己想要达到的地步?我想每一个即将毕业的大学生都应该考虑这两个问题，这里第一个问题是直面职场，第二个问题是直面自身。用心考虑这两个问题，无论是对自身的提高，还是让自己更好的就业都有积极的意义。我想如果能做到上面的各条建议和认真地思考这两个问题，我们就一定不会对我们未来的道路感到迷茫，我们一定会更加的成熟，能更好的适应社会，融入社会。我想这也是学校的领导、老师与家长所希望看到的。
三：艰苦的生活和纯真的友谊
俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”说实话在来暑期社会实践之前，我已经做好了吃苦的准备。我想如果不是吃苦，那就怎么能体会到暑期社会实践的真正意义所在;如果不是吃苦，又怎能使自己感到以前生活的美好;如果不是吃苦，我们又何必忍受这高达40度的户外高温，我绝对可以在家里吹吹空调，玩玩游戏……当然在艰苦方面，无论是在生活还是实践方面，这次暑期社会实践都没有让我失望。在生活方面：八个人一间的寝室、没有空调只有电扇、只有公共浴室、只能洗冷水澡、可以连续很多天没有吃到肉只有咸菜吃……在实践方面：户外连续高温却要奔波在外、很多时候去调查企业时都会遭到别人的白眼和被拒绝、不知道前行的道路是怎么样、很多时候会很迷茫……
但是无论这次暑期社会实践有多么的苦，我想在每一个实践队员的心中都是无怨无悔的，因为我们在短短十天的时间里结识了一群志同道合的朋友。有句话说得好：“患难见真情。”在这么艰苦的条件下，我们30个人相互依靠，相互信赖，我们一起笑过，一起哭过，一起醉过……我们不是兄弟姐妹却又胜似兄弟姐妹。我们彼此之间并不用顾虑什么，把我们紧紧联系在一起的是一条散发着金光的纯真的友谊纽带。同样在我们之间并没有职位之分，不管你是主席、部长还是一个小小的干事，我们可以彼此之间肆无忌惮地开着玩笑，只要我们记住我们都把彼此当作兄弟姐妹看待，那就足够了。在除了我们都把彼此看做兄弟姐妹外，我们还把别人当作一面镜子，因为大家都是各个组织，各个系，各个班推上来的精英，在每个人身上都有我们值得学习的地方。打个比方说：我的组织能力与领导能力不强，我就会去观察方圆，去向方圆学习;我的文字功底不好，我就会向昌君讨教几招;我做事效率不高，我就会向晓敏学习。在每个实践队员身上，我都可以看到闪光的一面，无论是在某些技能还是某些品质，每个人都有是彼此的良师益友。
还有就是我们的指导老师晓东老师和海蜇老师，她们就像妈妈一样爱护着我们，支持着我们。当听到有实践队员生病，她们的脸上马上就流露出了焦急的神色;当听到我们在实践中所得到的收获时，她们的眼神中立马流露出了由衷的喜悦;当得知我们渴的时候，她们立马提着香甜的西瓜让我们一饱口福……一切的一切并不是言语所能诉说清楚的。我们明白在我们的心中晓东老师和海蜇老师永远是我们坚强的后盾。
实践总论
十天的时间就这样在欢声笑语中悄然逝去，从陌生到熟悉、从不认可到赞赏，最初的不情愿到现在的恋恋不舍。我知道我身上的某些东西已经悄然改变：是经历?是能力?是学识?还是友谊?我想很多东西真的已经在不经意间在我的大脑占据了重要的地位。虽然是那样的不舍，虽然是那样的留恋，但是天下毕竟没有不散的宴席，从此以后我们这支暑期社会实践团就可能不复存在了，但是我相信我们的友谊永远不会因此而消失，因为彼此之间的友谊是通过共同吃苦，共同奋斗，共同帮助而磨练出来的，而不是靠实践队这个形式维持的，实践队只是一个帮助我们认识的`平台罢了。我相信我们今后仍是兄弟姐妹，我们并不会疏远，我衷心地希望以后在学校里我们能多聚聚，如果有困难需要帮忙的话，我一定会义不容辞地帮忙，我坚信我们会越来越好。
我想无论这次暑期社会实践怎么样，这都将给我的人生轨迹留下浓墨重彩的一笔，以后在回忆大学往事的时候，我也可以没有遗憾地向别人说我参加过暑期社会实践，我有一帮那里认识的兄弟姐妹，这无论如何都是一件自豪的事。最后引用昌君的一句话：“我希望我们能越磨砺，越锋芒!”
护士社会实践报告5
实践单位：某某县中医院
实践时间：xx年7月8日——xx年7月26日
实践内容：住院部临床护理基本操作的见习
实践动机：通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧，为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼人际交往能力。
南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。见习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。
指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。
见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。
此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡视单，认识了输液时用的很多器具，在见习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和老师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。
护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作，让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气，我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算满意，但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一样。测血糖的时候，老师说不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了很多，老师教了一次以后都放心地让我操作，但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按压贴创可贴的部位，防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下，然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。
实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。 时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习中，在护士前辈的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，对我接下来的课程学习有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验和操作技能。
护士社会实践报告6
我是医学院护理系xx护专xx班的xx，这是我在大学生涯中的第一个暑假，护士实习生暑期社会实践报告。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到，给每人发了一张学校的介绍信，不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上，我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。
“敲门”
说实在的，当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候，心里是忐忑不安的，毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至，我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气，进门问了人家医院一个挂号处的护士，我告诉她我是一个实习生，想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我，让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门，我告诉她我的目的还让她看我的资料，但我最终还是被拒绝了！理由是，她们医院的实习生已经满了，没有人再照顾我了！我说了声打扰了，并微微的向她弯了下腰，就走了。但是我并没有失望，因为最起码我知道我有那种尝试的勇气！！
在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了，毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的，所以我就把目标转移到小医院身上了。
小医院
我们村有两个私人医院，我选了其中一家，照着以前的经验（当然像这种小医院是不会有护理部的）我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生！
第一天上班心里很紧张很激动，我告诉医院的护士我是新来的实习生，请她们照顾，她们的态度都很好，我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了，但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧，很多事都省了！但一天下来我发现这个医院虽不比大医院，但病号可着实不少，一天竟有100个左右，这还是只光算输水的！第一天我纯粹在看，因为我实在是帮不上什么忙，甚至连医用胶带都撕不掉，那叫一个懊恼啊！！下午，病号很少，我手里一直拿着胶带在练习，可最后手都疼死了还是不顺利！一个姐姐教给我（我管医院里护士都叫姐）怎么省劲，我照做了之后好了点。一天就这样过去了。
实习
第二天再去的时候心里就有底的多了，我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器（俗称皮条）里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的情况，三两下解决了！当时我心里那个羡慕啊，同时又觉得很羞愧！回到注射室，我赶紧向那个姐姐请教，她告诉我该怎样排空气，我很受教。其实这一天还是挺高兴的，最起码我能够帮上忙了，虽然我能干的不多。
在帮别人换瓶的时候，我注意了一下瓶身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特殊的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚，以免造成不必要的结果。
护士社会实践报告7
我怀着新奇和紧张的心情，踏进了卫生院，开始了我的护士实习工作。虽然时间是很短暂的，但是我的收获却很多，刚刚进入医院，我的心情是非常兴奋的，也很激动，有很强的新鲜感，对于临床的护理程序也非常的感兴趣，同时也很担心，毕竟进入了一个社会里面各种的人群都需要进行接触，对自己来说是一个很大的挑战。
以前觉得护士咨询站是非常平常的地方，但是我今天却觉得有点不平常，面对大量的病人，治疗的项目也很多，也没有什么规律，他们需要随机应变，合理的安排，在很短的时间里面，给患者提供很完美的答复，护士们主动的热情和细心周到，服务是很好的，个人的服务水平和服务质量，都会体现整个团队的形象。
进入病房里面，总有一种不知所措的感觉，对于护理的工作也是非常陌生的，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着很好的护理工作能力，还有很好的操作技术，让我更加的了解了这个行业，我也学会了怎么适应环境，在陌生的环境中应该怎么样成长和生存，护士的工作是非常繁重和杂乱的，虽然之前我也有所了解，但是真正的踏入这里我才能感受很多。
病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，如果第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。
这就是我的社会实践报告，在这次的实践中，让我体会到了很多以前体会不到的事情，以后我一定会做一个负责任的护士，做一个有工作能力的护士。
护士社会实践报告8
今年暑假期间，我很高兴能参加学校组织的这次社会实践活动，这对于我们有很大的帮，助能锻炼我们，沟通交流。团结协作。解决分析问题的能力。还能积累一些课上学不到的东西，我很珍惜这次活动，在这次活动后写下了，针对这次活动的心得体会如下： 今天我穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，这一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！
践习活动伊始，我总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。 一走进病房感觉头脑一片空白，什么都不懂，那一刻，我彻底迷茫了，可同时也是在那一刻，让我聪明，让我从迷茫中觉醒了过来，那就是她——呼吸内科的主管护师，是她给了我信心，给了我勇气，给了我前进的力量，记得那天我跟护工阿姨下二楼病房打开水，正好也在碰到雷老师在打点滴，她也感冒了，我叫了声老师好，随后她和我聊了几句，她很温和，说话是总是带着甜美的微笑，让人觉得倍感亲切，她叫我半个小时后去帮她拔针。
上了二楼护工阿姨转了几圈后没什么事我就来到了二楼，正好雷老师的点滴也快滴完了，那时我又紧张又激动，因为以前从没帮别人拔过针这毕竟是第一次，虽然说看上去很简单，但真正到自己做了也会有点紧张，她细心的一步步教我怎样做，当拔出针的那一刻，真的很有成就感，哇，原来拔针也有这么多讲究的！
接下来和雷老师聊了很多，和她说自己什么都不懂，好怕胜任不了护士这份工作，不知道该怎么办？感觉很迷茫，她叫我不要担心，现在才是开始，先不要去想那么多，现在最重要的是要把基础学好，学扎实，
以后到了临床接触多了自然会漫漫的，她还叫我一定要多读书，现在这种社会知识万万不能少。在聊天的过程中，她始终保持着微笑，始终保持着柔和的语气，给人们感觉是那么的舒畅，我真的打心底里敬佩她，感谢她！是她，是她开导了我，是她给了我前进的力量！
通过这次活动我懂的了，既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
践习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在践习活动当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
