
美丽的小学作文 篇1
无边无垠的大海是那样的雄伟壮观,浪花击打着礁石,发出震耳欲聋的响声,在阳光下的大海是那么的灿烂。人们有的在海上冲浪,有的躺在沙潍上欣赏美景,还有的在打排球,享受大海的快乐……
海洋不但美丽而且海里还有丰富的海产品,只是浅水区里就有100多种生物和植物。如果进入深水区,我们必须带上防水电筒,因为那里非常危险,随时有生物来攻击。
夜晚,大海沉默下来,好像在思考着什么,海是墨兰色的,天是深蓝色,铺满了星辰,倒映在无边无际的大海上,使你感觉天是海,海是天,眼前就是一个星光闪闪的梦境。
凌晨,海洋苏醒过来,又开始了新的一天,蔚蓝色的大海,轻凉凉,风平浪静,一阵微风拂过,海浪扑上沙滩,有时还会飘上一两个扇贝和海螺,成了游玩孩子的宝贝。
这样的天倒映着这样的海,这样的海映衬着这样的天,正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天!
美丽的小学作文 篇2
我们的校园很美丽,下面我带你们来看看吧。
从南门进校,不远就能看见操场和半亩田。操场很大,有6000多平方米,这是我们活动的乐园,每天体育课上,我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说,操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我们种植社团上课学习的.地方,这里四季如春,可以认识很多种植物,还可以了解哪些植物,几天浇一次水,还可以让我们亲自体验种植的乐趣。
再往北走,就能看见三栋教学楼,第一栋教学楼有飞翔吧和微机室,你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧,就是我们的图书馆,但它和一般的图书馆可不一样,里面装修得很漂亮,你可以坐在木马上看书,看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑,我们可以学到怎样在电脑上画画,还可以学到很多安全知识呢。
参观微机室和飞翔吧,就来到了教学楼,在走廊上,你可以看看到各班的廊道文化,班班有创意,各个不相同,每一班都布置得很漂亮。
教学楼里的教室很多,我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板,后面就是这个班级的小型图书馆,又名“图书角”,图书角差不多有200多本图书,图书的内容都很精彩,有猜谜的,有童话的,有搞笑的,还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物,它装点着我们的班级,也美化着我们的学习生活。
听完我的讲述,你们是不是想到我们学校来呢,欢迎你们来参观。
评语:小导游,你担任的很合格,语言很经典,突出了事物的特点,抓住了重点,特别是设问句式的运用,很恰当,赞一个。(637字)
美丽的小学作文 篇3
万紫千红的春天温暖;骄阳似火的夏天热情;铺满银装的冬天素净;硕果累累的秋天令人喜悦。
秋姑娘来到田野,轻轻一吹,金黄色染尽了天边。微风拂过,麦子掀起了金黄色的麦浪。高粱扬着黑红黑红的脸,像一个个火炬,把人们的心也点燃了。
秋姑娘来到果园里,阵阵瓜果的清香袭来,令人神清气爽。一个个橘子像一个个橙黄色的灯笼,剥开皮,一阵阵甜味进入你的嘴巴,保证让你心福口“服”。接着,我们来到葡萄园,葡萄熟了,像一串串紫色的珍珠,还有些是绿葡萄,咬一口,甘甜的汁在嘴里流动,让人回味无穷。
在远处,有一条河流,你肯定会瞧见一只母鸭,率领着一群小鸭在水中觅食。
更远处,有一片枫林,红得似火,让我情不自禁想起一句关于秋天的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
啊!秋天的景色如此迷人,怎能不让我喜爱昵!
美丽的小学作文 篇4
春天的田野真美啊!让我们一起走进去看一看吧!
湛蓝的天空漂浮着洁白的云朵,这些白云有时变成小羊在吃草,有时变成骏马在奔跑。
连绵起伏的大山就像一条巨龙穿行在大地。大树换上了一身绿色的衣裳,远远望去,就像一朵朵绿色的云,从大地而升。小草探出了脑袋,花儿竞相开放,像赶集似的热闹。花儿的香味引来了许多小蜜蜂、小蝴蝶,它们在这里玩的可开心了。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼在水中钻来钻去,可爱极了。
春天的田野真令人心旷神怡!
美丽的小学作文 篇5
不知不觉,冬弟弟迎来了春姑娘。
春天暖烘烘的太阳普照着大地,大地一片秀丽景象。你看,那红艳艳的太阳挂在空中,让人看着刺眼。
活泼可爱的孩子们最喜欢放风筝。地面上,他们扯着先跑着,天空中,风筝迎着风飞着。
忽然,一阵凉风习习吹来,仿佛抚摸着祖国的脸蛋。
春天,也有很大的变化:冬眠的小动物都回来了;冰雪融化了;天气变化无常,由寒冷边炎热了。
春天,是我们最喜爱的节日,也是小动物们最喜爱的季节!
《山羊不吃天堂草》读后感1
如果说读曹文轩的小说《草房子》唤起了我童年时的美好回忆的话,那么,再次读他的长篇小说《山羊不吃天堂草》却让我产生了深深的疑惑:文学真的是治疗情感弱化的唯一良药吗?
带着对书名的疑惑,一路读下去,读完之后,又产生了新的疑惑,于是有了以下文字。
小说一开始的风格跟《草房子》截然不同,所以我觉得自己的阅读兴趣不像上次那样强烈,但是,出于一种好奇,仍然一路读下去。来自农村的十六岁的小木匠明子跟着师傅三和尚挣扎在城市的最底层,处处被人歧视,走到哪里都觉得低人一等。尽管读起来感觉很沉重,可又觉得这不过是最真实的现实生活的再现,不足为奇。直到读到师徒三人在澡堂里跟几个“城里人”大战一场,最后又来到小饭馆遭受冷遇,作者才借师傅三和尚的话道出了现实的残酷:
“钱这东西很神奇。没有一样事情它办不到。你身上揣足了钱,走到哪都不怕。钱就是路。钱能把这天上的月亮买下来。人有了钱,屁都比别人放得响些、香些。人说了,‘腰里无铜,不能逞雄’。人可以缺这缺那,独就是不能缺钱。人一穷,就出来了瘪三样。这是没法的事。你饿了三天三夜,饿得前胸贴后背,见人抓着鸡腿在太阳下啃着,你的眼睛就没了骨气。谁说不是‘人穷志短,马瘦毛长’呢?于是,古往今来,那么大一片天空底下,这男的女的,老的少的,都为那钱拳打脚踢,为那钱费尽心思,甚至闹出无数条人命来。不然就说‘人为财死,鸟为食亡‘了吗?”
作者说三和尚是用平静的语气说的,但是看起来很冷酷。我一边读一边想象师傅三和尚谆谆教导两位徒弟的神情,感觉尽管是这样赤裸裸,但又不无道理。
再往下读,仍然没见作者点题,不免有些失望,耐着性子读下去——明子教导鸭子不该放了那只养活他的鸟,明子跟鸭子去*彩票,明子偷偷去兑换那张本不值钱的外币,一直读到明子私自拿了人家1000元订金,我才感觉到,现在的这个明子跟前面那个明子不一样了,尽管他们的处境一样。可到底哪里不一样,又说不出来。
读者迷惑了,明子自己也迷惑了,当他揣着那一千元订金来到教堂,产生了如下疑问时:“什么东西是钱买不到的?人们为什么又需要这些用钱买不到的东西?”,作者终于点题了。书中的明子好象是被教堂的钟声敲醒的,又好象是被家乡那群宁死也不吃天堂草的羊点化的,就像父亲说的那样,“不该自己吃的东西,自然就不能吃,也不肯吃,这些*生也许是有理的。”
此刻,答案有了,明子震惊了,明子成熟了,明子出师了,小说也结束了,一个完美的结局,迎着初夏的太阳,明子带着自己的新徒弟鸭子朝前走去,尽管不清楚要走向哪里,可脚步却是坚定的------
小说读完了,读之前的问题解决了,可是,新的疑问却产生了,那群高贵的羊真的能唤醒饱经生活沧桑的明子吗?真的能让他产生羞耻心负疚感吗?我有些怀疑,正如当我站在讲台上激情满怀的对着学生讲:“金钱可以买到山珍海味,可以买到金银珠宝,就是买不到高尚的灵魂啊!”,可是,一走下讲台,面对残酷的社会现实,我依然会觉得自己的呐喊明显地底气不足了一样!
《山羊不吃天堂草》读后感2
拿到曹文轩的《山羊不吃天堂草》这本书时,我以为,这是一本关于山羊的动物小说。打开后才发现,原来它是写人的,写农村男孩明子在城市里的工作、生活。明子是个小木匠,有一个光头师傅和一个笨笨的.师弟,他梦想着发财,融入城市的生活,却遭遇了许多哭笑不得的事情。
“明子觉得自己被一泡尿憋得慌,便去找厕所。”书本一开头,就写了明子尿床的情景。尿床后,明子不敢吭声,用自己的身体去焐干被子,因为被窝里还挤着他的师弟黑罐,“那种隐隐约约却紧随不舍的自卑感,一阵一阵地袭击着明子的心灵。”
自卑感,是明子在城市里常有的感觉。他被人嘲笑,甚至被人殴打。他花了很多的钱去买x票,想要中一辆跑车,却把最后一张能中跑车的彩票以1元钱的价格卖给了别人。他有欲望,也很有个性,非常迫切地想要改变贫穷的生活,也受到过许多的诱惑,然而,他有自己的坚持。有一次,明子的家人生病了,在收下别人1000元定金后,他很犹豫,想拿钱跑掉,不过,最后他放弃了这个可耻的念头。
明子犹豫不决时,想到了自己曾经养过的那群山羊。它们不吃天堂草,面对死亡,饥饿的羊群表现出了可贵的节制,直到“整个羊群都倒了下去。草滩上,是一大片安静而神圣的白色”。而他自己又何尝不是这样一只不吃天堂草的“山羊”呢?
读着,读着,我脑海里不自觉地便闪现了这样一个画面:烈日炙烤着大地,路两旁行道树上,知了在不停地叫着。 “嚓,嚓,嚓”的声音清晰而富有节奏,一个看上去已年过六旬的老人,手拿大扫把,低着头专注地清扫着地面上的树叶与垃圾,不时地还用一条旧得发黄的毛巾擦着脸上的汗水。累了,他就坐下来拿出水杯喝一口水;饿了,他就坐在路边啃带来的馒头。看到有人随手扔下了果皮纸屑,他就立刻走过去捡起来。他的背已经不再挺直了,他的双手布满了老茧,脸上也已找不到一丝光泽了。可是,一年365天,他都这样默默地为我们小区的美丽环境奉献着,毫无怨言。也许,他也是一只像明子一样的不吃天堂草的“山羊”吧?
其实,生活中,在我们身边,像明子这样的,像马路上默默打扫的环卫工人这样的人,真的不少!他们也许是菜场里卖菜的阿姨,也许是餐厅里忙忙碌碌的服务员……他们都从事着看起来并不光鲜的工作,但他们有各自的故事,或许也正遭遇和明子一样的苦难。但他们从不放弃,踏实做着很多城里人不愿意做的事情。他们就是杭州这座美丽城市中的那一群“山羊”,朴实地为我们的美好生活贡献着自己的力量。
读完《山羊不吃天堂草》,合上书,我有这样一个强烈的感觉:我要感谢明子,感谢和他一样的城市的“山羊”们。因为他们让我明白了:这个世界上,有那么一些东西,是用钱买不到的!
指导老师评语:曹文轩的《山羊不吃天堂草》是一部生动而又耐人寻味的长篇小说。小作者在阅读后,以主人公明子在城市谋生虽艰辛但依然洁身自好为感点得出“而他自己又何尝不是这样一只不吃天堂草的“山羊”呢?”再联想到身边的一位环卫工人,进而引出了城市里的那些从农村来到城市卖菜的阿姨、餐厅的服务员……他们就是杭州这座城市中的那一群“山羊”。最后以“这个世界上,有那么一些东西,是用钱买不到的!”结尾。全文采用“引—议—联—结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,,引人深思。
《山羊不吃天堂草》读后感3
《山羊不吃天堂草》这短篇小文章让人读后很沉重。文章的开头交代了故事的结尾,即一群饥饿的山羊面对食物不肯进食而最终死去。这个开头也作为结局呈现在我们面前,便无疑会让我们相信这是一个悲剧。
在接下来的文章中,作者用了八成的笔墨向我们呈现了主人公明子的经历—他从小离开家乡到城市去做木匠的工作,然后寄钱回家,为羊群买草滩。这似乎是件很顺利的事情,因为羊吃了草就能长胖,就能卖出去。可是意想不到的是,这群羊群竟然不碰这些草—天堂草,最终活活的饿死。
而明子的心也随这些羊群的倒下而倒下。想想自己在城市中的不知所措,想想自己在城市的陌生感和遥远感,想想自己与城市的隔阂,他便无法轻松。每天的辛劳,每天心境的百无聊赖,都因为有牵挂而坚持着—家里的羊群需要草。
这个作品给人留下的最大的疑问就是:为什么羊不吃天堂草?
我想,在这里只是一种象征。天堂草是真的很美好的事物,“那草滩在阳光下笼了一层淡淡的雾,像透明柔软的棉絮,是纯净的安静的”,可见这些草与羊平常吃的草不是一个档次的。再看羊倒下时的神情,“他们宁可呆呆的站着,饿得在风中颤动,可在这草滩上,只有这一种草——天堂草,纯净得没有一根杂草,于是羊群一只只倒下,或侧卧或屈着前腿伏着,温柔安静,没有痛苦像是在做一场梦”,可见小羊对于这些草是极度欣赏的,它们对于天堂草的心态是崇拜与神往的。
这些草不是羊本身世界所应享受到的,所以当这些美好的天堂草摆在它们面前时,它们只会选择逃避,它们心里是既害怕又欣喜的。
这正如明子的生活,他原本是应该呆在自己的家乡的,可是为了能给羊买草,为了家里能有一笔笔巨大的收入,只好背井离乡,只好去了其实并不适合自己的城市。这正如他自己以后慢慢懂得的那样,“不是什么好东西都适合自己,每个人有自己生活的世界,离开了自己的世界,如同鱼离开了水,只能挣扎,奋力抵制,就像明子,离开了家乡,城市在怎样耀眼,也不能带给他归属感”。
在城市里,我们也可以看见他的心态,“对这个城市,明子是茫然的,城市带给他的有太多太多的不知所措,他显得是那么局促不安、眩晕、紧张。这个城市对他来说是陌生的,遥远的,永远不可到达的。城市这个是永远不可解释的,是永不可捉摸的,是可望而不可及的”,其实他并不快乐,他的心情是沉重的。他觉得自己与这个城市的世界有深刻的隔阂,当这个世界越是辉煌,越是呈现出千重魅力,这种隔阂便是越深刻。
在这个作品中,有很大一部分呈现明子的心理。在这些心理中,我们读出的是,明子陷在深深的困境中,他不断干活不断赚钱,他像一只小耗子拖着一把大铁锹,过分沉重的负荷既压着他的肉体,也压着他的心;我们可以想象的是,当羊拒绝吃天堂草而倒下时,明子的心里该是多么的无语和无助啊。
明子后来会明白,不是好东西都适合自己。
只是我们不知道,在发生了这件事后,他会做出什么反映。是继续去城市里打工做苦力,过着每天辛苦劳作,与城市毫无瓜葛的生活?还是,他会回到自己的家乡,过着原本属于自己的生活?或者还有别的什么打算?
我觉得,在这个作品中,羊的存在,其实就是明子一类人的化身,而羊的饥饿正是明子在城市中生活的一种现实化的写照,羊面对天堂草的心情正是明子对城市的一种复杂的心情,羊的举动即是明子的一种内心深处的做法,羊最终倒下,则是明子内心坚强支柱的倒塌。
这个作品,我认为,很值得深思,很值得品读。
第1篇:郊游
星期天,老师带着同学们去郊游,欣赏秋天的景色。
下了车,同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰,玉米笑得咧开了嘴,高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果,都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了,红红的,圆圆的苹果,让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果,他们都抢着摘,怕让别人摘没了,自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶,做书签;有的叶子黄黄的,像五角星,有的叶子红红的,像一把把扇子等等……这时,同学们想:秋天多么美丽啊!
回到家,同学们的心情还是这么欢快,高兴!
教师评语:文章书写认真,语言流畅,描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写,写出了秋天的特点。
第2篇:郊游日记
今天,我们全家以及哥哥一家一起到郊外野炊。
一大早,我们大家带着锅碗瓢盆及所需用品。哥哥开车带我们出发了。车窗外到处是一片翠绿,田野里是绿油油的麦苗,黄澄澄的油菜花。
经过一个小时的行程,我们终于到达了目的地 ---神仙沟畔。大家赶紧“安营扎寨”分工合作,爸爸支好了自制的灶台,妈妈架起锅点上火,开始炖小笨鸡。姥姥和姐姐去挖野菜,我自告奋勇的和哥哥去拾柴。
走在树林中,呼吸着清新的空气,听着小鸟们的欢唱。不远处有一群小羊在吃草,还有一群小鸡在忙着啄食。我尽情地在大自然的怀抱里玩耍着,奔跑着。
“吃饭喽!”随着妈妈的一声呼唤,大家赶紧走来坐好,津津有味地吃着,开心极了。饭后我们一起去放风筝,看着飞在空中的风筝,我想:要是我也能飞到空中就可以和风筝一起玩耍了。
太阳快下山了,我们也玩累了,大家收拾好带来的用品,带走生活垃圾,乘车打道回府。一路上,大家无比喜悦,还久久回味着野炊的欢乐情景。
第3篇:郊游日记
哇,一听到班级要去野外郊游野炊,全班都轰动了。
第二天,一过早自修,我们便浩浩荡荡的来到了野炊地点,开始生火。这生火可不是件容易的事啊,一不小心火就会熄灭,我用了很久的时间才把烤盘里的炭点着。按照分工,我专门烧烤,因为我曾经烤过好几次,有
我在烧烤,其他同学也没有闲着,他们要不在炒菜,要不在穿肉和香肠,我们干得热火朝天。经过我们的一翻加工,生肉生菜都已经成了一盘盘热菜了,我们拿着这些菜去给其他的老师品尝,希望得到他们的好评,等到野炊结束后,说不定还能拿个奖哩!
一个上午,我们已经烧了很多菜,烤了很多烧烤。虽然有些不能吃,但是我们依旧开心,因为这是我们的劳动成果。
真的是很有意义的一次野炊,锻炼了我们的动手能力和野外生存技巧。
第4篇:郊游日记
爸爸 和妈妈平常太忙了。 且这一阵子手足口病也很厉害。也不敢带我到公众游戏的地方去玩。
所以就只有等到周六或周日的时候带我到野地里去玩。
今天下午,等爸爸下班回来后我就跟着爸爸妈妈到上次去玩的那一条路去玩了。
这次,金灿灿的油菜花已经凋谢了。油菜花都已经结子了。麦子也已经抽穗了。
农民佰佰们都在地里准备种玉米等。
不过,这次收获也不小。看到了很多家禽动物 :鹅、鸭子、羊等。还看到了啄木鸟呢!



