在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过
感恩与我们共成长作文1
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。半生存了多少话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他，只为那一声爸妈。”
就像歌中所唱的一样，爸爸妈妈把一生的所有精力都无私地奉献给我们，抚养我们长大，从赤着脚蹒跚走路的小婴儿，到学会牙牙语的小孩子，再到背着书包去上学的少年，我们在慢慢长大，可爸爸妈妈乌黑的头发中钻出的几根白发，却依旧泄漏了父母越来越老的足迹。
而我们呢，不但没有及时体谅他们，反而用叛逆性的说话直冲父母，幼稚的心灵里还以为自己有多么了不起。当我们理解他们时，才能明白，他们的良心用苦。当我们理解他们时，才会珍惜，才会感恩。
雪中的梅花依旧绽放，挺立着光华夙愿。天际下的璀璨，渐渐刻入我心。一滴一点，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他给予我生命，在我受挫折时，鼓励我。他给了我一个温暖的家，和一个结实的后盾，这足以让我无比安心。爸爸，您是女儿心中的靠山，是我迷失方向时的指南针；爸爸，您是女儿心中的“乐天派”，您无论我做错了什么，都会用搞笑的语言提醒我；爸爸，你撑起了整个家，谢谢您，一切尽在不言中。
我感恩妈妈，她是我亲爱的姐姐。虽然严厉，但她处处都为我着想。妈妈，您总是将快乐的一面展现在我眼前，却把心事留给自己。妈妈，您因为上班而晚上很晚回来，但您依旧例行检查我作业，带着黑眼圈，我很多次笑自己无能，没办法帮您。妈妈，我爱您，感谢有您。
滴水穿石的力量如此渺小，天长日久，再渺小的力量也能穿石，让我们从现在起，用自己滴水的力量去真心报答父母，他们为我们做得太多，付出太多，让我们也怀着一种爱与恩的心情去为他们付出。让我们与感恩共同成长，发扬感恩文化，做个学会感恩的学生！
感恩与我们共成长作文2
鲜草感恩雨滴，因为雨滴给予了它滋润；鸟儿感恩天空，因为天空给予了它飞翔的地方；蜜蜂感恩花朵，因为花朵给予了它生命。感恩无处不在，记得有一次……
“才二级你就考不上了，那以后怎么办啊？平时叫你练琴时你就会偷懒。”“一次又不一定就决定了永远啊！只是一次的失败而已。”一阵阵的吵闹声在我家传出。
“啪”，随着声音我回房间里了，一个人独自趴在了窗前，仰望着星空，哭了起来。仿佛就连天上的星星都取笑我。我哭得越来越厉害了。看着眼前那架黑黑的胖胖的钢琴真想拿个千斤大锤砸烂它。可当我想到这个念头的一瞬间却充满了“罪恶感”，心想：“这次我也是不对的，平时又不努力练琴，考级的时候又那么差。”停了大约4、5秒吧，我就一咬牙一跺脚，决定了：努力练琴，这次虽然考不上，但我有下一个目标，就是跳级。我要从一级跳四级。不许再失败了！
从此我每天晚上做完作业都会练半个小时琴，在星期六、日会用一个半小时来练琴。在考完四级的一个星期后，该拿成绩了。这次我没让妈妈陪我来，是同学陪我来的。因为免得考不上她骂我，而且会很紧张。终于……终于都拿到成绩啦！我太激动了，抱着同学，说：“我考上了，我考上四级了。我做到了。”“对，你成功了。”同学笑着说。随之，一阵阵的笑声飘荡在空中。
回到家，我拿着辛苦得来的成绩来到妈妈面前，说：“妈妈，感谢您，我成功了。”“不用感谢我，这是你自己的努力得来的。如果不是你的努力和懂事，就算我怎么骂你都不会有今天的成绩的！”“嗯。我会继续努力的。”
懂得感恩，学会在感恩中成长。
感恩与我们共成长作文3
爱是一缕温暖的阳光；爱是一个灿烂的笑容；爱也是一句关怀的话语。从小在爱里长大的我，逐渐认识了感恩，学会了感恩。
当你在雨中为他们送上一把雨伞，感恩就在你心中；
当你在黑暗中为他们点上一支小橘灯，感恩就在你心中。
我感谢大树，它能给小鸟们一个温暖的家；我感谢大海，它能让鱼儿自由自在的遨游；我感谢老师，他能带着我走进知识的海洋……感恩如同悠扬婉转的琴声，让我如痴如醉；感恩如同写满爱的贺卡，令我无比珍惜……
生活中有太多的人和事值得我们感恩了，唯独最关心我的是母亲——我的第一任老师。十年的风雨坎坷，是妈妈把我从毛头娃娃带到了如今的可爱少女。妈妈说我小时候没有奶水吃，因为吃不饱常常半夜起来哭闹，每次都是妈妈起来为我煮鸡蛋，泡奶粉，哄我睡觉，因此害得妈妈每天要靠药物才能睡着。
转眼间，我长大了成为了妈妈的贴心小棉袄。有一次无意中，我听到了古筝的声音，那就像高山流水一样，真是太好听了，于是，我就有了要学古筝的想法。刚开始学，还算简单，三级五级顺利通过了，可到后来，要为七级
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”让我在感恩中快乐成长，把感恩传递。
感恩与我们共成长作文4
再勇敢的人也有胆小的时候。
再谦虚的人也有骄傲的时候。
再积极的人也有停滞的时候。
当你疲劳的双腿横跨在成功与你失败的门槛；当你淡淡的足迹蹲过无人问津的泽站；当你的付出化作转瞬即幻似的泡沫；当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊……
你的眼睛在期盼什么？
你的心泉又在怎样的涌动？
你又是怎能样的寻找瑰丽的风暴，聆听旷野的足音？此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下。
老师，您还记得吗？胆小而内向的我是在您一次又一次欺待，鼓励的眼神中鼓起勇气，在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题，然后才变得逐渐流畅起来的。
老师，您还记得吗？也同样在您“好，说下去！”“不错，有见地！”“你又进步了！再加一把劲！“的一遍遍鼓励声中，自卑的我才渐渐变得自信起来，乐观起来，侃侃而谈起来。
老师，您还记得吗？每当我安于现状，满足于已取得的成绩而沾沾自喜时，又是您在随记本上及时提醒我。同学，前方有更美丽的风景在等着你，你怎么能念恋于路也的小风景而止步不前呢？
老师，您还记得吗？当人觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖掘时，又是您及时写下评语，也写下期待和祝福；同学人的潜力是无限的，你怎么这样小看自己？天道酬勤，只要再拼一把，成功之花必定在前方绚烂。祝你百尺竿头，更进一步！
老师，可以说，我是在您一次次的鼓励，提醒，一次次的期待的眼神中一步步前行，一个个步入优等生的行列中，可以说：老师，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生。
花朵已在园丁的呵护下成长，我也将载着梦想起航，带着您的祝福和希望，驶向成功的殿堂。感谢您的一路保护，一路护航！
感恩与我们共成长作文5
这是一个五彩缤纷的世界。人们因语言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。
感恩，顾名思义：感谢恩情。知恩图报本是中华民族优良的传统美德，也因为这样中华民族才会和睦相处，团结统一，勤劳勇敢，自强不息。
在感恩中成长，更多的是施恩，施恩者总会在别人需要帮助的`时候如天使般伸出缓助之手，默默地帮助他人，但这些人往往来去匆匆，丝毫不留下任何痕迹，也不图任何回报，而那些受帮助的人也将这份恩情永藏心中，同时自己也行动起来，将这份真诚的爱永久地传递下去。
在感恩中成长，我们要了解感恩。而了解感恩就要知道有关感恩的事迹。如：汶川大地震中许许多多的人都共同关注着当地的受害人民，同时奉献出自己的一点爱心来共同祝愿受灾人民能早日康复脱离险境。还有最近的玉树地震也一样受到大家的关注和祝愿，通过电视我们看见那一个个感人的场面：众人因受到关爱而流下了感动的泪水，向捐款人鞠躬……这一件件事迹深深地刻在我的心中。
在感恩中成长，我们要学会感恩，学会感恩首先要从身边的小事做起，在我们身边的老师和父母，要知道他们的苦心和辛苦，自己的事尽量自己做，少让他们操心，也可以给他们一些关怀；洗一件衣服，做一次家务，拖一次地，买一次菜……这都能让他们感到快乐。
感恩是一颗种子，一颗充满爱与情的神奇的种子，每个人都可以拥有它，而拥有它的人都会成为一个无私、充满爱心的人。
让感恩在每个人的心中萌发，让它成为我们的骄傲，也让我们共同在感恩中成长吧！
感恩与我们共成长作文6
有些人不知道感恩在哪儿，其实感恩就在我们的身边。只要我们细细地去
《垃圾班的宝贝们》这本书有情有趣，诙谐幽默，好读好玩．认真地描写出了绚丽多姿的小学生活，展示了当代少年儿童丰富多彩的内心世界。故事内容是这样的：大运河小学六（2）班是学校赫赫有名的“垃圾班”、“问题班”。新来的班主任马凡巧妙地与自己的学生在网络上大斗游戏。经过一系列扣人心弦、跌宕起伏的较量，最终使这些有着这样那样毛病的学生认识到自己的缺点和不足，快乐地成长起来。其中“调皮捣蛋星”赫多多还在一场惊心动魄的网络游戏赌局中．大义灭亲，挽救了自己的父亲。
这本书中有两个字十分重要——情谊。人世间，“情谊”无处不在，只要用心寻找就会发现。老师尽力把自己所有的知识交给学生，学生用优异的成绩回报老师。班主任马凡用心良苦，让学生们在游戏中成长，明白学习的重要。赫多多用自己的奋斗，暖化了自己误人歧途的父亲。“情谊”之中，还有浓浓的爱……我感动了，赫多多不顾一切地想要挽回爸爸，同时，老师也在挽回赫多多，无处无爱呀！在爱的感动下，我懂了：生活，并不只是被金钱和物质充实着的，更多的是靠“爱”！只有一份简单、温暖的爱才能组成一个温暖的家。
整本书，处处有“情谊”，处处有爱，是那么感人。这也是我爱看它的理由，因为有爱。我也要把这本书推荐给你。
学会感恩，去感恩父母、老师、同学和所有帮助过你的人，这样，你才能悟出人生真谛。
感恩与我们共成长作文7
随着时间流逝，我对足球愈加喜爱，但是为了不耽误学习，我只能在长假中过一把“足球瘾”；短短的十几年时间，在我国，手机已经十分普及。青蛙热地叫，"哇，哇"，跳进清清的小河去洗澡。我身披厚厚的绿色戎装，不仅保护了我的身体，而且给儿女们带来清新自然的空气，让他们饱享着鸟语花香的美丽环境？
自古以来，中国就是礼仪之邦，而感恩则是其必不可少的传统美德。如今的我们真的能做到“滴水之恩当涌泉相报”吗？不能！如今的孩子已在亲人的溺爱中渐渐忘记了感恩。已听厌了父母一遍遍的苦心教导，甚至和父母顶嘴，冒犯父母。这时的父母该会多么寒心哪！现在的我们又有几个能记得父母的生日并按时诚心诚意地送上一份礼物？你们可知道，哪怕只是一次小小的爱的付出，也能让父母感动好一阵子。
我已经是一个即将告别母校的学生了，由于升学和考试的缘故，我们的学习变得非常紧张，而我们也就情不自禁地埋怨老师。可你知道吗？为了我们这群孩子能考上理想的中学，老师夜以继日地备课、批改作业。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。难道我们不应该感谢我们可亲可敬的老师吗？当然，我们不仅要感恩养育我们的父母、教育我们的老师，对于平时帮助过我们的同学朋友也不能忽略。
对于他人的每一次付出都要给予感谢。看，生活处处皆恩情。作为21世纪的小主人，懂得感恩是我们最起码的道德品质，感恩也是懂得真善美、分辨是与非最基本的觉悟。来，让我们学会感恩，在感恩中茁壮成长！
感恩与我们共成长作文8
曾经读到过这样一篇文章：一个青年来我家装修，当家人得知他生活贫困，就送了一些旧衣服给他。过了半年，他竟又找上门来，当面感谢我们，还送了家中刚成熟的粮食。常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”仅仅是小恩小惠，但这位青年竟铭记于心。半年之后，还不辞辛劳上门道谢，还送了一些农村的土特产。也许旧衣物的价值甚至超过这些粮食，但足见青年一颗感恩的心。正所谓：千里送鹅毛，礼轻情意重。
韩信成名之后，仍念念不忘当年和他分享自己食物的“漂母”，派人送给她千两黄金；周总理经常亲自弯腰给母亲洗澡；毛主席曾说过“先生你20年前是我的先生，你今天还是我的先生，你20年后仍将是我的先生。”居里夫人寄去机票，邀请她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台……
由此可见，感恩是多么的重要，名人之所以成功正是因为他们有一颗感恩的心！没有了一颗感恩的心，一个人如何在社会上立足？只有懂得感恩，我们才能建立良好的社会关系，交到真心的朋友，快乐地度过每一天。
试想，倘若你恩将仇报，别人掏出真心来与你交流，你都反过来捅人家一刀，那这个人以后再也不会对你友好，再也不会帮助你，和你交朋友，甚至还会成为你的敌人。
那么不懂得感恩呢？当然也不行，当别人施于你恩惠，如果你连一句“谢谢”都没有就头也不回地走掉，别人又会怎么想，即使他不把你当成敌人，也同样会冷漠地对待你，厌而远之。所以，一个不懂感恩的人，他的内心是孤立无援的，没有人是他真正的朋友。如果他内心受了伤，没有人会听他的倾诉，使痛苦加倍；如果他内心充满着喜悦，没有人会和他分享，使快乐减半；如果他内心充斥着迷茫，没有人会向他指明方向，使困惑加深。
做一个感恩的人吧，学会了感恩。才会有人向你敞开心扉，才有人会向你伸出大拇指，才会有人在心里认可你，赞赏你。感恩是爱的源泉，感恩是生命的精彩，让我们学会感恩！
感恩与我们共成长作文9
感恩是一种境界，从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔草结环，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光泽。
感恩之心，就是对世界所有人物给予自己的帮助表示感谢，铭记在心；感恩之心，就是我们每天个生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样特别的生活经历只要你始终怀着一颗感恩的心，随之而来的就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的外世品格。自然而然地，你的生活中便有一处处动人的风景。
譬如：感恩于为我们的成长付出毕生心血的母亲，从不希望她得到什么，就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不需求回报，但是我们心需明白“感恩”。
无需华丽的词藻，不用动人的乐章，对母亲的感恩，只是一杯淡淡飘香的绿茶，亦或只是一个甜甜的微笑。世界上最容易满足的莫过于母亲，孩子便是她骄傲的理由，是她幸福的源泉。不要被虚幻的代沟之说所吓倒，感恩可以消除内心所有积怨，感恩可以荡涤世界一切尘埃，一颗感恩的心可以包容一切不快与磨擦。学会感恩，用一颗感恩的心回报父母的养育之恩的甜蜜与快乐。
我们要感恩父母，更要感恩祖国，是她做我们的摇篮，摇晃着，让我们酣甜入睡，是她提供我们的学校，用知识的乳汁充实我们的头脑，是她把金色的种子播种在我们的心田，让它开花结果。在这个和平的环境中，我们难道不应该努力学习，将浓浓的感恩之情化为不断进步的动力，为社会献出一份力吗？
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种精神。学会感恩，是为了擦亮大家心灵而不麻木；学会感恩，为了灌溉心中爱的种子；学会感恩，是为了将爱继续传播下去！
感恩，使生活充满蓬勃生机；感恩，使人间洋溢动人不爱；感恩，使我们绽放璀璨的光芒。
感恩与我们共成长作文10
相信任何一个读过《安妮
《安妮日记》用一个少女的日记记录了犹太人在集中营里横遭虐待，而被送进焚尸的悲惨命运。那个年代的和平鸽在纳粹的牢狱里倍受摧毁。
战争的残酷非我所能想像，一个十六岁的少女，最大的梦想愿望是做一名记者和作家，却因为希特勤发动的一场邪恶的战争，只能在恐惧、不安，奴役与饥寒交迫中偷生，花季之龄便死于纳粹集中营。阴冷、黑暗的集中营成为她生命的终点！
“我必须承认，坐在天窗下面，感觉有阳光照在你的身上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么比这更愉快呢？”上帝给予她的是如此的卑微，她却只是会因为感受到阳光，只是会因为看见天空而对上帝如此感激！生活给她更多的是隐匿、抑郁、悲愤、挣扎、死亡，她的现实状况寂寞、苦闷、恐惧而她仍渴望用她年轻的激情和善良感恩世界，即使回报给她的是苦闷与死亡！
反思，在痛苦中反思。
上帝所给予我们的已经太多太多，站在太阳下，泪无声无息的流下来了，是对安妮的同情，对溢在周围的无形的爱的感恩。
灰蒙蒙的一天，安妮走到的死亡的尽头，就是纳粹分子垮台的几月之前。
“我不落泪，忍住的感觉，哭久了会累，我落泪，情绪零碎，你的世界，一幕幕纷飞，门处的蔷薇，带刺伤人的很直接，过去被翻阅，结局满天的风雪……”风过了，时间履得它的义务，记忆在风中飞绪，像蒲公英一般落地生根。
我会感恩因为我永远忘记不了安妮空洞的眼神，在这个白鸽的时代，我要感恩所有。
感恩父母赋予我们生命，感恩上帝让我生活在一个和平鸽的年代，感恩这儿没有战争硝烟，感恩这儿的一切的一切。
祈求和平。
感恩和平。
写景四年级作文 篇1
星期天，原本是难得的，也是高兴的 。也许是开心过了头了吧!早上起床在床上玩耍时，不小心把妈妈的下巴给踢去了，结果挨了一顿臭骂。心情自然就不好了，坐在写字台前提笔完成老师布置的作文作业，总也写不出东西来，就这么呆呆地坐着偷偷地仰望着门外的景色，思绪波浮不定。
门外阳光明媚，微风细细。郁郁葱葱的树木。一片绿色。绿色我一直就很喜欢，它常常能给我一种生命的活力。也许看看，心情会好一点。突然，几个白色的塑料袋垃圾印入了我的眼帘，它们挂在顺着矮墙爬下的报春花的花滕上，刹是难看，也不知是哪个不讲卫生的人，这么缺德，心里想着，就不知不觉跨步上前。清理了它们。回到座位上继续我的美梦。
报春花的上面，有许多杜鹃花，这时也绿叶成荫。想想前段时间还是万紫嫣红的杜鹃和金黄一片的报春。把整个花园装点得刹是好看。不过夏天的它们又给门前增加了另一种别样的景色。花开时节，在春雨的细润下，火红的杜鹃开得是那么的红艳。不竟使我想到了“水蝶岩蜂俱不知，露红凝艳数千枝 。”的诗句，这样来比喻杜鹃花开是再恰当不过的了。不过，报春花给我印象最好的是冬天，如果下了一场大雪。从墙上垂下的报春枝条，被一层洁白洁白的雪花复盖，那才叫决，顺手从花叶上拿下一撮雪，从雪跟叶的接触面还可以清晰得看见雪的背面有报春花的叶脉。真一是件巧夺天工的艺术作品。
这时，天空是一片淡蓝。温和的阳光洒向大地，洒在了初长成的小樟树上，微微轻吹，使它的枝条轻轻的摇晃着，就像是开心的小孩，在跳着优美的舞姿。不过每次在台风来临时，我都会为那些小樟树担心，生怕无情的大风会把樟树折段。我想，再过十年，它会变成苍天大树吗?那时候，我也就不会再担心它们了，而且我的门前在炎热的夏季也不会有那么闷热了。
放眼远望，看到了远处的桂花树，在这个花园的另一面栽了好几十颗桂花树。这时也是绿树成荫了，想到8月时的桂花香。听爸爸说这些是金桂，桂花有三种颜色：红、黄、白。其中红色的桂花最为珍贵了。可以用它来做新年时的桂花茶。清香扑鼻，沁人心脾，这就是所谓的丹桂。黄色和白色的一般只用来观赏。园那边的桂花花开时香味一直会飘到我做作业的门前，每每想到这又会联想到古人的一句“人闲桂花落，夜静春山空。”来……
这样想着，心情也好了许多，神游了一圈，脑海也清晰的，再说我又是个乐天派，不快乐的事早就被门前的景色全给带走了，文章也就自然出来了。
写景四年级作文 篇2
中秋前后，正是桂花盛开的时候。我回到了家乡，我爱家乡，更爱家乡的桂花！
星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。
看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。
瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。
听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。
顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”
作文评语：这是一篇描写桂花飘香的文章，开篇点题“我爱家乡，更爱家乡的桂花”。拟人句“小溪的水好像活了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来”，形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
写景四年级作文 篇3
你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!
大地渐渐从沉睡中醒过来，冰雪融化，草木发芽，各种鲜花都依次开放了。燕子也从南方飞回来了。冬眠的动物也苏醒过来了，伸了伸懒腰，走出家门，开始忙碌的工作了。春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳呀，冰层裂成了碎块，化成了流水。
春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花苞含笑绽开。一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草的气息和泥土的芳香迎面扑来，直向人心里钻，如毛的细雨由天上洒落下来。无论谁，都会把大嘴张开，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽，陶醉。软软的春风把河水温暖了，绵绵春雨把大地染绿了。
春风吹拂着，露珠滚动着，好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方赶到学校，开始了新的学期的生活。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊!多么美好的春天!真是万紫千红，美不胜收。俗话说：一年之际在于春吗，让我们也做好准备，来完成新一学期的学习任务。
写景四年级作文 篇4
这一天晚上，外面下着倾盆大雨，我躺在床上，情不自禁地想起了一句关于落叶的名言：落红不是无情物，化作春泥更护花。
第二天的早晨，我轻轻地推进开门，啊！外面多漂亮呀！就像走进了童话世界一般，只见落叶纷纷飘扬，就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般！
我跑出门，随手拿起了一片火红的树叶，它是一个手掌的形状，基部是心形的，上面为中绿至暗绿色，下面的脉腋上还有毛呢！这片树叶是火红色的枫叶，在人们的心目中更是一种坚毅的象征。
正在这时，树叶不自觉地在我手中滑了下来，一阵风吹了过来，树叶宝宝随风飘扬，它先来到了玉米田，敲了敲门，只见玉米姐姐正露着大门牙对着树叶笑呢！随后，树叶宝宝又来到了火红的高粱地里，给高粱宝宝讲有趣的笑话、故事，把高粱宝宝笑弯了腰！
你看，树叶不仅给它的好朋友们带来了欢乐，还把我们的世界变得更加的美丽，妆扮得更加多姿多彩，它是我们的好朋友！
写景四年级作文 篇5
有一句话说：“瑞雪兆丰年。”我想，假如能在二零一零年这个喜庆的新年里下一场雪那该多好啊！
“悉悉——悉悉——”窗外传来一阵响声，我怀着好奇心到院子里看。啊！下雪了，我心里充满了激动，抬着头，看着雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里······柳絮一般的雪，轻烟一般的雪，水晶一般的雪，在天上飞舞。雪，它那样洁白，它是美的化身。
终于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一块大蛋糕抹上了一层奶油，又像冬姑娘给大地爷爷的雪白的被子，真是银装素裹，整个世界好像都被雪包围，充满了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪来，我来到雪堆旁，抓起一块雪向伙伴扔去，正当我得意的时候却被别人偷袭了，我向伙伴“开炮“······就这样我们玩的热火朝天。
不知道过了多久，妈妈就叫我回家吃饭了，看着飘落的雪花，心中不禁想起，今年又是一个丰收年。
写景四年级作文 篇6
翩翩起舞的落叶纷飞带来了秋天，没有春的绿意盎然，鸟语花香，更没有冬的银装素裹。然而硕果累累的迷人的秋色却透着丰收的喜悦。
秋姑娘踏着轻快地华尔兹来到苹果了果园里。一阵一阵的果香，芳香四溢，沁人心脾。浓郁的果香弥漫整个果园。瞧，葡萄架下，他们都嚷着冷了，穿上了紫袍。那一串串，一颗颗，水灵水灵的，圆润圆润的，他们晶莹剔透般宛如一颗颗璀璨的紫宝石。风儿轻轻地吹过，繁茂的苹果树上发出了“沙沙”作响地笑声，他们个个探出顽皮的小脑袋，惊奇地望着丰收的景象。羞红羞红的脸颊，面面相觑，窃窃私语，谈论着丰收的宝物。火红火红的柿子，亮闪闪的，滑溜溜的，像一个个可爱的'小葫芦……热火朝天的果园热闹非凡。
秋风奏着美妙的旋律，让枝头沉甸甸的果实，成为秋日里最亮丽的一道风景线。
果农走进果园里，愉悦地采了一篮又一篮；一筐又一筐；一车又一车，迫不及待地，摘一个；咬上一口；香甜的汁水，在齿间炸开了，汁水如清泉涌动，以迅雷不及掩耳的速度，攻占了果农舌尖上的每一个味蕾。丰收的歌声传遍整个果园，把秋日里的果园点缀得绚丽多姿。
我爱迷人的秋色，更爱秋天里的果香。
写景四年级作文 篇7
一转眼，烈日炎炎的夏天就来到了我们的身边。大地好像被烤焦了一样，树上的知了叽叽喳喳，似乎在说：“热死了，热死了”。这时我也真希望老天能下一场大雨，然后把“熊熊烈火”浇灭，大地就变得凉快了。
这雨居然说下就下，哗哗哗，天空中下起了倾盆大雨。在碧绿的树丛中那一颗颗、一串串的雨滴如同龙眼一般往下落。树叶上的灰尘被洗得一干二净，雨水打在屋顶上发出了“啪啪”的响声，公园里的花儿们在风雨中疯狂的舞动。它们都贪婪地允吸着雨水，快乐的长大着。我想那些含苞欲放的花苞已经迫不及待地想长成一朵朵鲜艳美丽的花朵了吧。雨依旧哗哗的下着，路上的行人不约而同地撑起了一顶顶雨伞，一眼望去，就像一大片在雨中长出的一朵朵娇艳欲滴，五彩缤纷的小蘑菇美不胜收。
渐渐地，渐渐地雨停了，天空中的乌云慢慢地散开了。乌云散开后，天空中出现了一道美丽的彩虹，彩虹旁边还有几朵白云，悠闲地飘着，好像在欣赏雨后的美景。
雨停之后，天气终于变的凉快些了，这种炎热的天气也不情愿地离开了。我看见此时的花朵变得更加艳丽了，小草变得绿油油的，小鱼儿欢快的游着，仿佛这场雨带走了所有的炎热。夏天的雨来得又及时又干脆，我爱夏天的雨！
写景四年级作文 篇8
雪——对我来说，它是纯洁的象征、是美丽的象征，但它更是冬天的象征！
早晨，我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主，不肯一下子抛头露面，展示自己的风采，只愿意化成一丝一丝的小雪，从天空飘然而至；直到后来，她发现我们很喜欢她，才肯微微扩大自己，加快速度往下坠：过了一会儿，她发现站在窗前注视她的人越来越多了，才肯完整的显示自己，让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊！
雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪，白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花，这时，雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去，离我们越来越远，越来越远……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去，那绵绵的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方，总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下，雪的世界显得更加美轮美奂，别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景！雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时，我喜欢静静地听雪，看着她悄然无息地下，聆听她细柔的声音，这样会让我有一种幸福安详的感觉。
雪——快乐的象征，美丽的象征！
成长的滋味作文 篇1
一碗白粥，它需要食盐的衬托才显得甘香可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪衬才更加香醇诱人；一盘菜心，它需要酱油的调味才会美味鲜甜。成长，它的本质不也是无味的吗？我们要活得精彩，只能像菜一样家一点调味剂，激发出成长的七彩。
加盐，不在暗淡
学习，成为我们学生的宿命。它有时候会很枯燥，为的只是那一张张成绩单，它像一碗白粥，无味。然而，懂得生活的人却把它当作一种乐趣，因为那时侯的它有了新的一面，变得愈来愈香甜。
参加课外活动，阅读中外名著，遨游科技大海，探讨历史文化——这些都是鲜美的盐。因为有了兴趣，我们才有了学习的动力，因为有了动力，我们就有了学习的效率，学习的成长，不再暗淡。
加糖，娱乐身心
每个人都有自己的兴趣爱好，成长也因为这一块快“糖”而缤纷。一周紧张的学习，换来了两天的休息。我不可以说它无忧，因为紧接下来的又是大考小考。但在这两天里，又何必把自己逼得过紧，埋头苦干呢？坐下来喝一杯茶，听听音乐，要不然约朋友散散步，去书店走走，看看杂志……
成长就因为有这么一些悠闲时刻才有美好回忆，就因为有这么一点放松而更有魄力迎接下一周，如咖啡，家一勺糖，使成长甘甜。
加苦瓜籽，先苦后甜
成长需要挑战，当然，它有成功有失败，我们都应该敢于在里面加一点苦瓜籽，慢慢品尝。
跑步辛苦，学习费劲，它们都很难超越，因为它们都“苦”。可我们就只甘愿让苦战胜我们，让苦一点点侵蚀我们以后的甜吗？
成长就需要先苦，后甘。就如海轮？凯勒，勇于跨越一切的苦，最终流芳百世。
成长，需要的有很多很多，但最基本的，我们要懂得在不同的时候添加适合的调味剂，对吧？
成长的滋味作文 篇2
时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊！
成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课；下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊！
成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！
成长是辣的，小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！
成长的滋味作文 篇3
成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜，尝一口，嗯！它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡，喝一口，嗯！它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁，品一口，嗯！它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒，酸、甜、苦、辣、咸都在其中。
钢琴是从小伴我成长的“朋友”，每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键，聆听着它那美妙的旋律，总是勾勒出我学钢琴是的那段经历，不禁感慨起来！
小时候，爸爸曾经问过我想学什么乐器，我毅然决然的选择了钢琴，那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了，爸爸给我买了一台钢琴，看着眼前这台比我还高的钢琴时，我忽然觉得心里甜甜的，觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时，我才发现：其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时，看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕，老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着，生怕一会练的时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起，练了一遍又一遍，自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏，我心想：“我都练了一节课了为什么还是不会？”想着想着眼泪就不由得掉了下来，有的罗在了我的嘴里，有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕，这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子，这时外面传来了孩子们清脆的笑声，我立刻跳下钢琴，看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地，觉得练琴真的好枯燥，但却又不得不去练，只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上，终于，在我不断跌倒又爬起来后，这首曲子我终于练熟了，那是心中像打翻了五味瓶，是甜、是酸、是苦、还是咸？
女孩成长滋味多，喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦，苦中夹着酸，这味道才是成长的味道，生活很奇妙，成长很精彩，女孩成长滋味多，女孩成长滋味妙！
成长的滋味作文 篇4
有人说，有一种滋味，叫做品苦茶的滋味;有一种滋味，叫做与不恋之人爱恋。我说，有一种滋味，叫做成长的滋味。
成长的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。
酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
苦，当热腾腾的咖啡一下喝到口中，咽下去，浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉，进而弥散到心灵深处，那种滋昧真的如同现在的日子：虽苦但却领略了生活，在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态，寻找自己未来的梦！真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才会荡漾于心中;学习，用心体会，用心感悟，用心交流，鲜花才会在泥泞的道路上绽放！
有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦，为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼，早日成熟呢？失去的天真回不来，得到的成熟挥不去，初三的轨迹就是这样清晰而有痕！
也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的，但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步，充满梦想和激情的我们，内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧，最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三，我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感！
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
阳光总在风雨后：不经历风雨，怎能见彩虹？这时，才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出，没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后，我尝到了最终的滋味——甜，比蜜糖还要浓的甜。或许，这就是成长真正，也是最本质的滋味——甜。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……
成长的滋味作文 篇5
在我成长的道路上有着三种不同的味道，我称它们为我的成长三步曲。如果一个人只图一时的快乐，不求永久的发展，就永远不会成功。不经历磨难就难以长大……
第一步曲：酸
当数学的试卷发下来后，我的灵魂好像跑出了身体一样，我愣了，我居然只考了82分，这可是我开学以来考的最差的一次啊！顿时，我的鼻头感到酸酸的，豆大般的泪珠好象断了线的珍珠项链似的一直在留。我特别希望今天一直上课，这样我就不用拿我的试卷给我的妈妈“欣赏”了。可是这也只是希望而已。哎！终究还是要放学的啊，
虽然我有一千个一万个不愿意，可我还是回家了。我回到了家后比平常勤快100倍，可还是被妈妈一眼看穿了……结果怎么样，大家也可想而知了吧！
第二步曲：甜
在我的一次平常考试中，我考了90分以上，当时考90分以上的人
不是很多人。同学们向我投来了羡慕的眼光，我当时的那种感觉真实别提多爽了啊！1秒后，我发现我不是很笨的啊！2秒后，我又看几个不该错的题目。3秒后，我想下次还要努力啊！我心里想：我不愿意把考的好变成偶然。不过我从同学们的的目光下我真的感受到了成长道路上的甜。
第三步曲：苦
要说到了苦，我的脑海中随知就想到了钢琴，这个让我既讨厌，又喜爱的乐器。在我刚练习弹钢琴的时候妈妈总在我的身边，而且手里拿着鞋子，我一停下来，妈妈就会打我，为此我流下了多少眼泪？和妈妈吵了多少次？你们知道吗？即使妈妈再怎么打我，可我知道妈妈是从心里为了我好啊。一遍遍的练习一首曲子，让我感受到了成长道路上的苦。
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁而又善感的滋味，萦绕着我度过了十个春秋、十个年头后，浸入我的心中，永远、永远……
成长的滋味作文 篇6
多想回到九年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。
随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁再到十六岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。
有时候在想：自己为什么总是瞻前顾后的，难道就不能做一回真正的自己？我努力过，也拼搏过，但却总是把自己弄的狼狈不堪。
在不断的摸索中才发现学习才是人一生都做不完的事。但在学习的旅途中并不是一帆风顺，荆棘还是可能会阻挡我们前进的脚步，这时老师出现了，他像一个勇敢的正义战士，协同我们一齐披荆斩麻，但有时他的做法会很令我们不理解，此时理智才是最重要的。
闲暇之余，体验体验生活也是锦上添花，丰富了我们的生活经验，也向我们提供了写作的素材。一举两得，何乐而不为呢？收获是双向的；有有益的，也有世俗的小事，不过正是这些小事让我们懂得了；诚信、负责任、感恩，笑对生活以及勇敢。
小时候常常梦见长大后的自己吗，却未曾料到长大后的自己其实也是脆弱的：在离开父母的怀抱后，暴风雨还是可能将我们吓哭。如果有一天我们真的离开了父母，是不是能真的生活的幸福。但此时此刻的我却与父母闹着冷战，错在我不愿意道歉，这就是我的烦恼吧！面对着他们的争吵却一心想出去躲清静，未曾想过帮助他们化干戈为玉帛。
看着邻家小妹对长大后的憧憬却不由的笑出声来，也许等她长大后也会像我一样吧！
现在的我极度讨厌这种无滋无味的生活。但隐约觉得前方有一阵芳香传来，引导着我去探寻她，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这就是我们的勇气。
追逐梦想，放飞希望，我们在一步步的成长，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力与我们同在，相信成长会带给我们更多的甜蜜。
成长的滋味作文 篇7
刚刚看到这本书——《成长的滋味》时，感觉这是一个问题：成长，在你心中是什么滋味呢？历经了那么多成长的岁月，我还真的没有仔细思考过这个问题，它看似简单，却代表了我们对成长的态度。
面对成长，我们可能会束手无策，会迷茫，会彷徨，但是却也收获了许多惊喜，爱与感动。成长有甜蜜，也有苦涩吧，这是我心中最初的答案。怀着好奇与一丝丝忐忑，我走进了书中，一个个小故事让我对成长有了不同的看法。成长的滋味永远是美好的，纵使我们会做错事情，会出糗，但最终我们收获的经验足够我们受用一生，我们难道不应为此而感到庆幸吗？成长的故事总是有一种魔力，让人回忆起来总会感到欣慰与欢愉，当微笑不知不觉爬上我们的嘴角，幸福也会不知不觉占满我们的心灵。成长永远散发着一种淡淡的幽香，在不知不觉中改变我们的一生。像故事中的许多小主人公一样，在我成长刚起步的童年阶段，我也做过许多不可思议的傻事，比如说为了制成橡皮泥，我把胶水涂抹在手上，结果两只手差点粘在了一起；还有听同学说被子里面的棉花炸着吃很好吃，就把被子剪开取出棉花让妈妈炸，妈妈差点没炸了我……不过这还都是些小教训，更深刻的应该是那一次：当时哥哥新买了一辆小自行车，我们就怂恿他骑车载我们兜风，可过了一会儿，我们便对自行车失去了兴趣，想去河边上玩，带着自行车是一个累赘，我们就一致决定把自行车藏起来，回来再取，可藏哪儿好呢？经过我们的深思熟虑，我们决定把车藏在一堆杂草丛中，旁边还有一棵矮树，树叶又可以遮挡住车，我们打量了一番，觉得还不妥，又从别处捡了一些树枝堆在车前，就这样，我们便高兴的出发了。一直玩到天黑，我们这才想起回家，急忙跑到藏车点去取车，可是我们却傻了眼，车，没了。我们沮丧的回到家，被长辈们狠狠教训了一顿，我们便懂得这样一个道理：一定要妥善保管自己重要的物品，千万不能乱丢乱放。唉，小时的思想是那么天真单纯，总觉得自己的东西一定不会丢，总觉得世界永远那么简单，正是在一次一次的教训之后
，才会慢慢认识现实社会的复杂与多变，这就是成长。在我们成长的过程中，总有一群人在背后默默的支持鼓励，不离不弃，让我们感受到爱的温暖，他们便是我们的父母、老师与同学，有了他们，仿佛整个世界都是晴朗的，烦恼也会随之烟消云散……每一个在我们心田上悄悄走过的人都会留下一串串脚印，每一个酸甜苦辣的故事都会使成长的画卷增添一抹亮色，我们还在沿着成长的方向笔直的前进，奇妙的经历还在不断上演，可成长的滋味却永远不会改变——那是爱的甜蜜。
成长的滋味作文 篇8
我是一个刚刚出生的一个小宝宝，看到周围的宝宝都变成大人，在交谈着，我羡慕极了，我梦想着有一天，我也能够像他们一样，然后走遍世界各地，拥有无限的知识。
白天后，我又长胖了，我能吱吱唔唔的说一些简单的话语了，开始听话了。每一个哥哥姐姐逗我开心。好似春风一般温暖，我知道自己是幸福的。
只记得，童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。童年的故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，还有鸣蝉。菜花蝴蝶是童年，溪水莲蓬也是童年。小鸟的歌声是那么的脆，桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨练也是蛮多的!学会了做饭洗衣服等一些杂事。
青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期：在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时候：我们从少年时代走来，经过青春期的磨练即将走上成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期打下牢固的基础。
渐渐的，自己成为了大人。时光流逝，如白驹过隙。经历了儿时的种种经历和磨难，懂得了许多人生哲理。磨难与生命，亘古相伴。屈原的沉江汩罗，那决非难以承受一己之被贬的冲动之举，而是出于“哀民生之多艰”的难耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升华”则更是困苦磨练的造就和给予。生命之中离不开苦难和磨练，唯有磨练，方能让人生得以升华。
成长的滋味作文 篇9
每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。
在我的成长路上，我体会到最多的滋味就是快乐，我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家，家里的每一个人都对我很好，家人们之间和乐相处，与家人呆在一起的时间里，我都会感到很开心。
也许是受到了家庭环境的影响，我天天脸上的笑容都不曾落下来过，渐渐地在别人的眼中，我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸，我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少，朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱，让人瞧着也会感到很欢喜。
我的心中，成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起，就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方，欢声笑语也很多，每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情，我在这些事情里获得了开心，也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人，我的家人，我的朋友等等，正是因为他们的存在，让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐，这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味，成长的滋味。
现在的我还在成长之中，每天我依旧是一张笑脸，我用笑脸迎接着东阳，也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我，感受到了我们生活中无尽的美，有人与人和谐相处的美，陌生人之间善良的美，也有大自然中不经意就出现在我身边的美。
我在快乐中成长，也在用心的成长。
成长的滋味作文 篇10
时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过也哭过，可谓是酸甜苦辣，四味俱全。
小学六年级毕业了，同学们都“各奔东西”，不论学习好坏，品德好坏，心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”，虽然我们分开了，但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀！只要曾经拥有，何必天长地久。
我进入了梦寐以求的中学，虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”，但是我一个暑假的努力并没有白费，我考了全校第四十八名。
本以为中学跟小学拥有一样的生活，可是却截然不同：初中考试多，作业多，课多。老师还要限制我们的业余爱好，还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会：其实初中生活也挺苦的。
说道辣，就必须提起我们这一群“泼辣”的女孩，男生常常这样称呼我们——女汉子，他们从来打不过我们女生，他们都说我们有"暴力倾向",可我们却认为这是"女儿当自强"。要不然，你们男生岂不闹翻了天？
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。
在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。
成长的滋味作文 篇11
轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。
于汗水中成长，先苦后甜。时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学习，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成长，丰富多彩。那我们的成长路上仅有学习，所有的努力都只是为了那张成绩单吗？不然，除了学习，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学习实用的知识。教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……
这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。
于友谊中成长，甜彻心扉。有了学习的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望。她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。
时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。
成长的滋味作文 篇12
（一）在友谊中成长
“怎样忘记旧日朋友，心中能不怀想？旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”同学们，你们留意过你的朋友吗，不管是以前的，现在的，他（她）们都给过你友谊，长也好，短也罢。如果一个人没有朋友，孤独无助，那么他就会比死了还要难受。在你高兴时，朋友跟你一起高兴；在你流泪时，朋友会给你最大的安慰；在你踌躇时，朋友会为你指点迷津。
你是否记得与他（她）玩耍时，脸上那天真灿烂的笑容？当你受委屈时，能否记得是谁为你伸张正义，虽然偶尔会吵一架，但怎会计较呢？点点滴滴，都成了美好的回忆，这就是友谊见证成长的滋味。
（二）在期待中成长
对于我来说，每一天的生活都很有趣。每一天都过得充实、快乐。如果你问我期待什么，我会说，我期待的是盼望明天的到来。早晨醒来，几乎想到都是同一句话：又迎来了新的一天，紧张、忙碌的生活又开始了。晚上我又会想：一天这么快就过去了，不知明天的生活会有怎样的精彩。今天盼望着明天，明天盼望着后天……仿佛一切都在期待中度过。渐渐地，我发现，在期待中，我已不知不觉中长大了，我懂得了珍惜是对期待最好的诠释。
（三）在幸福中成长
如果用一个词来形容我成长的过程，那非“幸福”莫属了。若没有幸福，那便算不上什么成长了。在家里，我是幸福的，父母日复一日，年复一年为我操劳，我也没有把父母对我学习的叮咛当成耳边风，而是消化在自己点点滴滴的努力中。在学校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奋斗，一起品味酸甜苦辣，每时每刻，我都被幸福给包围着，我成长是幸福的。
成长的滋味作文 篇13
伟人说：“人生有两杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就会是甜水。”
——题记
成长的岁月像奔腾的流水，匆匆而来，匆匆而去。成长的滋味是什么样的呢？原来也有甜苦之分。
月考成绩出来了，我既高兴，又沮丧。高兴的是数学考了个满分，沮丧的是语文考了个80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半蓝，云儿似乎笑了，又似乎哭了……
清闲午后，端着一盒糖，手捧着一卷书，在院后那儿的竹椅下陶醉着，思绪漫步在月考的成绩。我拿起一颗糖，细嚼慢咽着，我第一次尝到糖的苦涩，成长的苦恼，苦如凉茶。
这一颗苦涩之糖把我拉回了考场，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，没有认真复习；考中胡思乱想，没有认真答题；考后便只能是一片沮丧罢了。后悔是没有用的，已经挽不回昨日的过错。语文理解能力差，要加强阅读训练，须多看课外书，多背书。数学、英语总以为自已能考好，马马虎虎，没有深思熟虑，以后要认真审题，细心答题，周全细密。
透过雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又尝了一颗糖，失败后的反思竟是一颗甜糖，甜得让人心醉，如蜂蜜般让人心旷神怡，回味无穷……
我看到，天空已是蔚蓝的，狂风暴雨早已停了，阳光明媚，天边似乎还有一道五彩缤纷的彩虹。
我躺在竹椅上，树梢缀着数不尽的阳光，一滴露水滑下来，顺势裹下了一层阳光，像一粒小小的粉团砸在眼里，顿时流光溢彩。
望着这一幅美丽的画，我尝到了成长过程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般弥漫四周，轻抚着我复杂的心绪,成长过程中的点点滴滴象征着不同的糖，只有努力才能尝到甜糖之香，不努力只能尝到糖之苦涩，所以我们必须先苦后甜……
成长的滋味作文 篇14
童年，是美好的！望着我的小学毕业照，不由的生出这样的感叹！照片上那一张张童稚且真实的笑脸，此刻深深的感触了我的内心，脑海中便浮现了那一幕幕宛如童话般的故事情节，可那都是最真实的值得回味的事情，还记得那时我与朋友们的种种经历，可以是一起去欢笑，可以是一起去沉默，可以是一起去争吵，总之都是深刻的。父母的唠叨，朋友的关怀，同学的信任，这一切在我踏进初中大门的那一刻起，都已不复存在了。
刚来这所中学，一切都是那样的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬头望着那片蔚蓝的天空，天蓝的好清澈，那些来不及回忆的曾经在脑海中如闪电般闪过……
正因为是新转入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的人群里我捉不到一个目光的停留，看到有人手挽手边说边笑的从我身边走过，一种莫名的忧伤便涌到了心尖。
看课桌上的书本，听老师的讲解，对我而言，都是天书论谈，烦人的争吵，烦人的责骂……
我开始有些厌恶成长了。
还记得暑假，那时的我对刚要迎来的初中生活是既兴奋又向往的，但现在看来，我有些迷茫了……
几个月后的我，便是此刻，现在我的笔尖也陪着我感触着我这几个月来所发生的种种，转眼间，这半年的生活也将结束了……
我惊叹时间的魅力，它将我从一个懵懂无知的小孩，变成了成熟稳重的少年，我深刻的了解到，成长并非这些而已，我所将要面对的，是更大，更多的困难，但是我坚信我一定会成功的。
因为我的生命中总有这样一种声音：我要飞翔！！我要飞翔！
成长的滋味作文 篇15
生活中到处都有酸甜苦辣，有的令我难为情，有的令我烦恼，有的令我开心，其中最令我难忘的还是做临时班长的一段生涯。
在一个星期五的早上，老师因为一些事让我来承担临时班长，我的心里顿时乐开了花，要知道，我是第一次当班长啊，还不知道能不能做好。
老师刚走，班级立刻闹成了一锅粥，“调皮大王”杜文博先生，折了一只帽子，当魔术师的高筒帽，手拿一支钢笔当话筒。含情脉脉的唱着：“感恩我的心，感恩有你……”我们都哈哈大笑，姿势千奇百怪，有的笑着流出了眼泪，有的拍案叫绝，有的捂着肚子笑到了地上，我忍无可忍，把眉头紧成了一个小圆疙瘩，大声说：“别讲话，再讲就抄课文。”一些胆小的同学立马止住了嘴，可没过一会儿又沸腾起来，我立马板起面孔，拿起了讲台上的软尺，走到同学们的面前。同学们不再讲话，个个都吓得赶紧捧起书，看我满意的点了点头，心情无比舒畅。
没过多久，我就觉得周俊杰同学不大对劲。他看着语文书，脸上却笑成一朵花，我悄悄地绕到它的身后，发现“元凶”在他的语文书里，书里夹了一个漫画书，我立马把书夺了过来，和他说：“周俊杰，黑发不知勤学早，白首方恨后悔迟啊！你要是现在不努力，以后会被社会抛弃的呀！”周俊杰满脸通红，收起了漫画书。
很快语文老师就来了，看到如此平静的班级，会心一笑，表扬了我。我的心里乐开了花。
成长就像一只苹果，有时酸上加甜，有时甜上带酸，又像一片大海，有时波涛汹涌，有时风平浪静，这就是成长。
成长的滋味作文 篇16
转眼间，时间的年轮已经转了十二圈，落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。
成长中，有苦也有乐，在第一次摔倒后的哭闹，也有初次成功后的欣喜。
成长的滋味是感动。夏日的夜晚，我正伏案奋笔疾书，想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形，至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目，我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经，生怕我会睡着。
但是，疲倦还是一次一次地袭来。终于，我坚持不住，伏案而眠。这时突然听到门声轻响，是妈妈进来了。我装作寐样，不敢起身。妈妈失望地叹了口气，没有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，决心要将作业写完，不再让爸妈对我失望。
成长的滋味是理解。曾几何时，我还只是个单纯的孩子时，看到街上有人乞讨，总会给他们一些钱币。后来，长大了，神经便麻木了。看到有人乞讨，就以为他是在欺骗，便不再有怜悯之心，每次都会不在乎地走过去。
直到有一次，在一个风雪交加的夜晚，我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里，正冻的瑟瑟发抖，我看着他们，想：难道小孩子也会骗人？于是，将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻，我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。
成长的滋味是宽容。小时候，总会因为一些小事和同学们发生口角，虽然过后也十分后悔，但已无法挽回这段友情。现在，长大了，心境开阔了，能够心平气和地和同学交流。
成长的路上总有坎坷，正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后，会如褪皮般焕然一新，就能很好的完善自己了。
成长的滋味作文 篇17
成长是什么？像一阵风，吹过岁月，留下痕迹。妈妈说：“除了长高之外，还是我的那个小女孩，没有长大。”我不承认，因为我品尝过成长的滋味。
今年春季一场水上马拉松比赛，让我心中的小野马一下跑了出来，爆发了，兴奋得几晚睡不着。来到赛场，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由乐园吗？我和同伴以“飞毛桨”的神速划完了第一圈，一切都一帆风顺，我们不禁扬扬自得起来，心里那个美呀，那个喜呀，那个快活！
第二圈，我感觉手上的肌肉就像一个常年卧床不起的老人，再也打不起精神，而身边水花四溅，一条条原来被我们甩在后面的赛艇，不断超越我们，一种难以表达的酸楚涌上心头，常胜将军的宝座就要被无情地抢走了，我那叫一个心痛啊，酸溜溜地羡慕、妒忌、恨！
得想个好法子。曾经读过一故事：一位日本男子将几十公里的长跑划分成几十个小目标，用顽强的毅力赢得了最终的胜利。我们商量着，尝试着定下第一个目标——前方一条双人艇，加油，加油！超过他们，完成一个小目标。
在飞腾的浪花中，第一个小目标终于实现了！成就感与紧迫感化为了动力，一次次貌似不可能，却都成了可能。火辣辣的太阳，高悬在头顶，刺激着我们的神经，热情地为我们摇旗呐喊，汗水沿着额头滴落到睫毛，模糊了双眼。双手机械般地左右划动，手腕和虎口处传来的痛楚，不断地动摇着我们的`决心和信心。但每一次小目标完成后，我们都好像被注入了巨大的能量，长出了翅膀，让你痛苦着，更让你强大起来，一、二、三……小目标完成了，大目标也就实现了，完赛了，拔得头筹！
成长就是这样一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就会拼出成长的滋味。
成长的滋味作文 篇18
从小到大经历很多事，有酸甜苦辣。这是其中一件小事，但也让我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一节体育课，我们来到操场，谁知，体育老师有事，我们的班主任来教我们做操。我们一看到班主任，就很伤心，他让体育委员来领操，做着做着班主任还不说停，看着周围的同学也很累，多么想休息。可班主任发现我没做好，来到我身边大声斥责说：“操不会做，还是不想做？既然做不好，你来领。”说完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任说：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！将来还想干大事儿，还想为国家做贡献？”下课了，大家都抱怨班主任，还过来安慰我。到现在我才真正理解老师的用意，身体是革命的本钱！健康最重要！
“甜蜜蜜”
星期天，我和我的好朋友相约出去玩，一向俭朴的妈妈只给我了几块钱，一路上我和好朋友说说笑笑。来到我们要去的地方，发现我只能买几个东西，可怜巴巴的。最后我没钱了朋友们还有十几块钱呢，她们知道我没钱了，就给我买东西，我流下了幸福的眼泪，这时我感到心里很快乐！朋友之间真是同甘共苦啊！
“苦巴巴”
学习可真苦啊！有一次，我作业写完了，闲着没事，发现地板很脏，可是我刚拿起扫把，妈妈就过来说：“扫什么地啊！你的任务就是学习，回去做题！”我只好回去做题。像一只重回牢笼的小兔子。
“麻辣辣”
体育课站着了一小时，腿疼腿酸终于可以解散，谁知老师板着面孔说：“第四排重做。”哎，还要重做，本来已经够累了，为什么倒霉的总是我？无奈我们只好重做，继续坚持！
这就是童年的酸、甜、苦、辣，成长的滋味！
成长的滋味作文 篇19
成长的滋味就像妈妈在厨房里做菜用的调料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。
成长的滋味是甜的，像蜂蜜一样一直藏在我心里。记得那一次，我语、数、英都考了100分，总分全班第一名。我一回到家，妈妈一听到这个好消息，高兴地说：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩个够吧！”就这句话，让我那晚上怎么也睡不着，想想都是甜。
成长的滋味是苦的，像漏斗装着的中药汤一样，一直往我嘴里灌。暑假来了，一天，妈妈说：“这是给你的礼物！”我真的太开心了！我打开一看，原来是一本本暑假作业，堆起来有山那么高，我只好一本一本地刷题，到晚上9点多了还在刷！几天下来，都出黑眼圈变成熊猫了呢！这也太苦命了吧！
成长的滋味是酸的，像一瓶杨梅汁一样一直涌在我心中，久久不能离去。那一次，我去接表妹来家里玩。到了小区，几个小朋友正在踢皮球。突然，有一个人用黄金右脚一踢，一个皮球飞到了我妹妹的脸上，妹妹脸上起了一个又大又红的包。我牵着妹妹的手急忙往家里跑，我向妈妈说明事情的经过后，妈妈却还认定是我干的，我被痛骂了一顿，好委屈啊！
在成长的道路上，咸和酸当然是分不开的，这样才是一道好吃的菜。那一次，我把笔放在我的桌子上，不一会儿，笔就不翼而飞了。放学了，我在讲台上和所有同学的书箱里都找过了，没有，我最后在垃圾桶里一翻，啊！我的笔，你真是让我着急死！
成长像一个瓶子，里面装有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多啊！
成长的滋味作文 篇20
从前，有一颗种子被种在土地中。在土地之下则是一片黑暗和虚无，它不愿让黑暗的枷锁困住自己在这儿腐烂。它想要到外面的世界去看一看、闯一闯。它为了这个理想，开始生根，为新的明天做准备，然后发芽，要挣脱黑暗的枷锁，接下来长叶，给这个世界奉献出那第一份绿色，而后来则是经历风雨交加，电闪雷鸣，在无数的成功与失败的日子里冲刺，开出人生的第一朵花儿、结果，最后这颗种子问自己：“我的果子是什么味的？”有一个无声的回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成长究竟是一种什么样的滋味呢？
成长是开心的。自从我们每一个人呱呱落地开始，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都高兴极了，老师则开心有了一个好学生。而我们自己吧，小时候咯咯笑个不停，长大一些高兴自己有很多“仆从”，再大一些呢？就开心自己考试得了满分等等，所以说成长是开心的！
成长是幸福的。我们每天早晨都会起床、刷牙、洗脸，看起来是那么得简单啊！可是这每一个动作甚至每一个细胞可不都是幸福的吗？妈妈为我穿上衣服；放学回家看到一大桌菜；受伤后一双大手紧紧地扶过来，还有那一句句温暖的话语。所以说成长是幸福的。
成长也是痛苦的，每一次考试考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是会选择逃避还是面对。当你被痛苦击倒，是选择重新站起来还是甘愿被困在无助之中。面对失败，你的反应是暴躁还是平和？但也要去坦然接受，对啊，不经历风雨，怎能见彩虹呢？所以说成长是痛苦的。
这颗幼小的种子成熟了！它看到了世上的花花草草、风土人情。它开花了！它开出了一朵美丽的大道之花。它结果了！这颗果子经历了风雨，感到了幸福，觉得开心。它成熟了，这就是成长的滋味。
成长的滋味作文 篇21
轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。
于汗水中成长，先苦后甜。
时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学习，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成长，丰富多彩。
那我们的成长路上仅有学习，所有的努力都只是为了那张成绩单吗?不然，除了学习，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学习实用的知识;教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。
于友谊中成长，甜彻心扉。
有了学习的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味——情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望;她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。
时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。
成长的滋味作文 篇22
我的成长就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面让我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘着它穿越到一年前的一个星期六。
在那天，太阳高照，风和日丽，我们一家人来到了公园里玩。公园可美了，蓝蓝的天空上飘着棉花糖一样的白云，绿绿的草地上点缀着五颜六色的小花，看得我心旷神怡。
这时，我们路过一个卖泡泡瓶小花车，我立马冒出一个想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡啊！于是我拍了拍妈妈的肩膀：“妈妈，你能给我和妹妹各买一个泡泡瓶吗？”“好啊。”妈妈毫不犹豫地答应了。
于是我和妹妹走进了“泡泡王国”，我左手拿着泡泡瓶，右手拿着泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，轻轻一吹，一串大大小小、五颜六色的泡泡像个个小精灵在空中飘荡着，然后缓缓落地。我们越吹越起劲，泡泡在太阳的照耀下五光十色、熠熠发亮。有的像晶莹剔透的水晶球，有的像一串串诱人的大葡萄，有的像不停闪烁的小灯泡。我们越吹越多，我们的心情也像这泡泡一样绚丽多彩。妈妈也被我们感染了，加入了我们的行列，她拿着泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“妈妈，你在干什么呢？”“你猜？”妈妈笑了笑。我明白了，妈妈是在掂泡泡呀！妈妈可能是想让我们像那上升的泡泡一样，天天向上，迎着明天，迎着未来，茁壮成长，实现自己的梦想。我也在心里默默跟妈妈说：“妈妈，我们会的，我们会像着泡泡一样在太阳下绽放自己光芒。”
在这次的吹泡泡中，我尝到了成长中的滋味。我乘着这瓣甜甜的花瓣，飞回到了现在，写下了这篇习作。
成长的滋味作文 篇23
光阴似箭，岁月如梭。时光飞逝，转眼间过了十二个春秋。在我走过的历程里，成长的各种滋味都品尝过，可以说是五味杂陈。但是，这些滋味，从不同方面，让我成长。
成长的滋味，是酸的。有时，我好不容易写完了作业，准备休息。但是，休息完，回到写作业的书桌时，却发现先前写好的作业有了变化。原来的白纸黑字，却多了各色彩笔的渲染、涂抹。我很生气，结果，妹妹走进来，脸上笑着，手上拿着彩色油画棒，我一下子明白了，很生气。我说了她几句，她却还是嬉皮笑脸的，我恼羞成怒，打了她手几下。结果，被姥姥知道了，说“大不了再写一遍”，并把责任全部推在我身上。我只好瞪着妹妹，想着以前疼我爱我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成长的滋味，是甜的。妈妈认为，我的身体不行，体能太差了，便成天拉着我跳绳、做操和跑步。刚开始我不愿意，认为这是无用功，但她却坚持拉着我运动。我坚持了一段时间，发现身体的确比以前好多了。所以，这个苦，就像一块巧克力，苦在身上，甜在心里。
成长的滋味，是苦的。我经常发烧，所以，在发烧的时候，就算是吃了药，还是觉得全身各个地方不舒服。那种头晕乎乎的感觉，让人什么都不能做，只能躺在那里，受着病的煎熬，很难受，心里很苦。
成长的滋味，是辣的。在小学的时候，我学习成绩还不错。所以，我一直处于没有风雨波澜的自在状态，一直也认为轻松学习也能学得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，学习成绩使劲往下掉，感觉就像“飞得越高，摔得越惨”。每次看到考得不咋地的成绩，心里的辛辣像潮水一般翻滚盘旋，久久不散。
成长的酸甜苦辣，让我成熟。时光仍在飞逝，我仍在不断成长。
成长的滋味作文 篇24
时间的长河，奔流不息，转眼间，四年的小学生活已经画上圆满句号。这四年，我品尝了酸甜苦辣各种滋味，也慢慢得到了成长。
酸
这次考试，我胸有成竹。而正因为这份自信，我都没有仔细检查，在写完试卷的那一刻，我把笔一放，脑海里就浮想联翩，已经开始设想自己拿到一百分之后，爸妈给自己的奖励。可是，现实给了沉重的一击，试卷发下来，当我看到自己试卷上那鲜红的错号，以及老师写的“不够认真！”的评语，我鼻子一酸，眼眶一热，后悔的泪水流了下来这成长的滋味，又酸又涩。
甜
吸取了上次的教训之后，我认真对待每次考试。这次的考试，我不仅考试前做了充分的准备，写完试卷之后，我还认真检查了好几遍，生怕犯同样的错误。终于，皇天不负有心人，当我看到那张满分试卷，我激动极了，犹如一颗糖在心尖融化，我觉得甜滋滋的。这次我品尝到了甜蜜的成长滋味，那是认真带给我的。
辣
在运动会的赛场上，我们班前面几位同学发挥失常，导致我们的速度和别的班级相比，落下了一大截，我的心情既紧张又激动，我下定决心一定要把这失去的分数追回来。我用尽全力向前冲，当额头上的汗水顺着脸颊流进了我的眼睛，我顿时感觉火辣辣的，让人睁不开眼。但是我顾不得这些，只有卯足了劲往前跑。终于，在同学们的加油呐喊中，我跑到了终点，成功地将接力棒传递给下一位同学，我虚脱般躺在操场草地上，觉得自己的喉咙好像在冒烟，这辣辣的滋味后劲十足，却让人回味无穷。
在成长的道路上，我品尝到了酸甜苦辣，无论是高兴，还是难过，是甜蜜还是烦恼，都是我成长的独特味道。
成长的滋味作文 篇25
成长是每个人的一个阶段，那种味道简直如巧克力那样丝滑香甜。
那种味道总会让我想起小时候的味道。它那种甜直入我的心田。记得小时候我最爱吃雪糕。雪糕简直就是一股清泉，带给我甘甜；它又像一阵清凉的风，吹走我的烦恼；无意中又给我捎来成长的甜美和快乐。而现在我长大了，有了更多的零用钱，可以品尝到更多的雪糕。
成长的滋味，是每个人都有的，有许多人认为成长是没有滋味的。可是我有，在数学双向理论中，会讲到成长是有滋味的。成长的滋味是特别美好的……
小时候，妈妈不给我买雪糕，我只能在那里呆呆地看着别人拿着雪糕走出食杂店的门时，我的心里就开始在那里抱怨自己没有零用钱。只能眼睁睁地看着他们在那里吃雪糕，虽然我看在眼里，痛却在心里。而我现在已经长大了，自己也有了许多零用钱可以买更多自己喜欢的东西了。每当提起这件事，我认为妈妈做得对，她也是为了我好啊！我更加理解妈妈。
杨柳波绿，人们欢声笑语。江水欢唱，成长飞扬。
我长大了，自己也有更加的零用钱可以随心支配。而我却不像小时候那样固执不懂事了。那时经常拿妈妈的钱去买雪糕，只可惜自己还不知道错。妈妈苦口婆心的告诉我，不能总吃雪糕对胃肠不好。我就会大哭大闹不理解妈妈，认为妈妈不舍得花钱，心里很痛恨妈妈。现在我长大了，非常理解妈妈的用心良苦，她是为了我健康成长才约束我的。
如果说成长是一滴小水珠，那么灌浇它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成长中有甜有痛，有跌有伤……成长是所有人都需要的。
成长的滋味作文 篇26
如果说人生是一望无际的大海，那么我们就要驾着“成长”这艘帆船，乘风破浪；如果说人生是一片茫茫草原，那么我们便要骑着成长这匹骏马，肆意驰骋；如果说人生是一锅鲜汤，那么我们就要将“成长”之味烹调入汤细细品尝。成长路上我不惧风雨，用心品味出了属于他们的成长的滋味，并从中获益匪浅。
苦中成长
司马迁，中国历史上有名的史学家、文学家。他创造了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，因为李陵案而受到牵连，忍受宫刑在监狱里克服了常人无法想象的苦难依旧编写此书。他含泪吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的励志之语。成长的滋味对他而言，是绝对的苦涩，但如果熬不过这苦又何来后面名垂千古的甘甜呢？
其实，我又何尝不是在苦中成长呢？在苦痛中崛起，于苦痛中进步，方能品味阴霾后的清甜。
酸中成长
海伦凯勒，她是美国盲聋女作家、教育家、慈善家。她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力，这对于一个普通人来说一定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老师的带领下学会使用英、法、德、拉丁、希腊五种语言。这个过程也一定是十分心酸，但她并没有灰心，尽自己最大的努力，到最后她成长了，实现了自己的人生价值。成长的滋味对于海伦凯勒而言，也是经历绝望的酸痛后，才品尝到的甘甜，那是拨云见日后的明朗与畅快，是守望不弃来的感动与收获。
其实，我也是如此，每次看到别人轻轻松松的能拿到好成绩，心中怎能不难受，但我还是努力学习。在这种“酸”中我们才能更好地成长。
成长似水无迹，回首往事，我渐渐品到了属于成长的各番滋味。
成长的滋味作文 篇27
寒风呼啸着，雪花纷飞着，覆盖了整个世界，使我不禁打起了寒战。
我开始怀疑自己是先天性的胆小。今天这节语文课，老师像往常一样让我们说出课文的主要内容。我在家里做过预习，也在语文书上做过课文主要内容的笔记，我以为自己做好了充分准备，但是到要上战场的时候，我却仍然害怕被老师点起来发言，低下头不敢说话。而我其实心里全明白，我最终还是被自己的胆小打败了。我开始埋怨小草的卑微却又为自己的胆小打抱不平。
我有些失落，迎着寒风在校园操场上漫步，回忆着我因胆小错过的一幕幕，那一幕幕如同电影般又展现在眼前。无意间，我看见了学校里的野猫。这一次它见到我，并没有转身就跑，还大胆地向我走来，我很惊讶，它不怕人了？我蹲下来看着它，一秒，两秒，三秒……再一次回想，一只小野猫面对自己最害怕的人，竟没有后退，我为什么不能呢？每个人都有自己的弱点，为什么要害怕呢？为什么要后退呢？每一个苦苦读书的晚上，都是为了更美好的未来。想到这里，我的心开始渐渐平静下来。抬头望去，太阳只留下了小半边脸，夕阳照在大地上，把雪染成了红色或橙色，火烧云点缀在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不争，我鼓起勇气，在课堂上一次又一次地博得了同学们热烈的掌声。
这次家长会，我很荣幸地为各位家长推荐好书。在那短短的十分钟内，我没有害怕，甚至说出的每一个字都连贯自然，这次我尝到了成长甜甜的滋味。
每个人的成长都是酸甜苦辣的，也是独一无二的，遇到什么事都要积极乐观，才能让你的成长多姿多彩。
成长的滋味作文 篇28
一双竹筷慢慢夹起几粒洁白的米粒送入嘴中，滋味平淡，毫无情趣。我百无聊赖地扒拉着面前已习惯了十三年的米饭，无精打采的吃着。
这饭没滋味儿，有什么吃头?再过一会就不吃了。我一边这样想一边偷偷抬眼瞅瞅对面的爷爷--那个又黑又瘦、沉默寡言的七旬开外的老人--像这米饭一样没“滋味”。然而此时，他却吸引了我的目光。看他单肘支在饭桌上，另一只手夹起盘子里的青菜，一口一口慢吞吞地嚼着，而面前的饭碗仍然空空如也。
不对劲儿呀。我仔细打量着爷爷，他面色黝黑，四肢强健，今天，他怎么这样没胃口了?我一改平日的爱搭不理，殷勤地问：“爷爷，您怎么不吃米饭?”这位头发花白的老人怔了怔，然后抬起头望着我，那如同秋水般平静的双眸瞬间明亮起来，为我这句不经意冒出的关切话语而欣喜。随后，他扬起皱纹纵横的嘴角淡淡一笑：“现在吃了，一会儿怎么有肚子装你的剩饭?”我大吃一惊，从小到大我几乎是米饭顿顿剩，难道十几年来爷爷天天吃我的剩饭?而我毫无察觉?嘴里的米饭不仅有一股米香味，一股酸涩之感也停留在唇齿间。我竭力抑制住这没来由的滋味，继续说：“爷爷，以后您别吃我的剩饭了。”爷爷轻轻一笑，那雪白的双鬓竟焕发出别样的光彩，他一字一顿道：“能吃到孙女儿的剩饭是爷爷的幸福啊------”酸涩之味顿时涌入我的鼻腔，一瞬间又冲出眼眶，我赶紧低下头，让酸涩的泪水偷偷滴入泛着米香的饭碗里。
我扒拉了两口米饭，以前从未尝出来的淡淡香甜的滋味混合着泪水的涩涩的滋味一下子咽了下去，那是爷爷对我的爱留下的滋味;那是少不更事的我忽略爷爷的爱留下的滋味。
成长的滋味作文 篇29
成长是一个耐嚼的话题。
如今的幸福生活让我很宽慰，但也想起过小学时的快乐与苦涩。
千万件事，千万个滋味，然而，在妈妈这样独特的教育方式下，我要比同学们受着加倍的毒舌攻心，加倍的历练。不过也有反常时。
是个下午，满身挫败的阴气挂在脸上，同学们也发现我的脸很难看，可以说是痛苦的扭曲。只因一个分数。数学，我的强项，在与许多同学排名竞争的同时。我的数学不可思议的下降了。到了历史的最低谷，看着同学们卷子上刺我眼的红对勾，我的心里无可奈何的轻叹一声。躲在灰暗的角落里，不肯露出平 时的欢乐，只留下虚无的背影。
拖着灌铅的腿走回家去。进屋，锁门。我不知道是怎么躲过妈妈的“鹰眼”的，也或许，她已经看见了我。我感到羞愧难当，我感到我不配拥有妈妈的爱抚，仿佛我真的犯了罪一样。吃饭了，我有意的避开那看似漫不经心却异常灼热的目光，我的心在作痛。
等到盘中只剩下一块肉的时候，我伸出的筷子迟疑了。妈妈怎么没夹这个菜呀？这时我想象中脸带温色的妈妈，温和的说：“吃吧。不就几块肉，几个分数吗，下次再买再挣就好了。
我抑制不住，泪滚过脸颊。
我发现，就是在那天，我的童年彻底结束了。
之后，再次重拾兵器的我，继续过五关，斩六将，继续攀登，学术高峰……
像冰心奶奶说的一样：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”每个光鲜的奖状下，都是几万万换不来的时间！
成功的滋味，甜蜜中终究还是带有一丝苦涩。
成长的滋味作文 篇30
在成长的路上，少不了老师的关爱，同学的帮助，朋友的陪伴，父母的呵护……
我上学前班的时候，奶奶就去世了。当我和爸爸妈妈回到家乡的时候，所见到的是奶奶一动不动的躺在床上。周围的人十分悲伤，当时的我还不明白他们为什么哭，奶奶只是睡着了。现在的我想想那时，真是好傻。不过，还好我明白的没有他们多，知道的晚一些，伤心的时候少一些。成长的滋味本就是这样，记我们懂得了离别的痛。
儿时的哥哥姐姐是很会玩的，很多东西都是他们教给我的。儿时的我很爱玩，总缠着他们，要他们陪我玩，他们每次有事都被我祸害了。都得往后推。可他们没有丝毫躲避我的意思。每次见我都热情地打招呼。现在再想想，自己那时真是够烦人的。要是自己是姐姐，肯定躲八丈远。不过，他们依旧疼爱我、包容我。但是现在我肯定不会那样做，因为我明白了。他们一直在包容我，我现在长大了，应该懂点事，不能占着一样东西便不放手，要学会分享。
儿时的我是一个很爱哭的女孩，遇见自己不顺心的，就大哭一场，或者找父母哭诉。因为我们是父母捧在手上的宝贝。现在的我们却不愿与父母分享一些事，喜欢自己的事情自己担，不向父母报忧了，只报喜了。拿到成绩单的第一件事，是想如何与父母交代。有时成绩不好，总是小心翼翼跟父母说，当父母得知成绩时，没有埋怨没有责备，永远是满满的祝福和鼓励。此时，那心情可想而知。因此，我才不能让自己考到后面，我们懂了家长的心思。
成长的滋味便是这样，不止有那代表性的五种，还有叫你说不上来的那种味道。成长的道路，我们还没走完，继续努力吧！
