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中学生的自荐评语汇合76条

时间:2019-07-13 13:01

学生会自荐表个人评价1

尊敬的XXX:

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争。我竞选的职务是“学生会生活部部长”。

我向各位介绍一下自己:我是xx班的xxx,性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。曾任班上生活会员,有一定工作经验,在任生活委员期间,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,因此,赢得了老师和同学们的好评。这一切证明:我有能力成为学生会的一员。

我为人比较豪爽,经过开学半年多的接触,同学师生之间已相互熟识起来,彼此之间也有了一定的了解,今天我站在这里来竞选我们学生会的生活部部长,我竞选这个生活不部长并不是为了追求一个职业头衔,而是基于想为学生会主动承担一份责任奉献一份爱心贡献一份力量。。

假如我能成为学生会的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,虚心地向别人学习。在工作中大胆创新,决不盲目从事,有计划的工作。

假如我能成为学生会的一员,我会经常与学生会的所有成员谈心,彼此交流对生活、学习的看法,努力做好学生会的各项工作。

我会抓住机会,严格要求,不断追求,努力完善自己,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。我会思考创新、积极进取、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己,服务大家。

我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。

是金子就要发光。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位老师和同学能够支持我,投上您宝贵的一票。

学生会自荐表个人评价2

尊敬的学生会领导:

您好!

我是xx班的xx,来自xx市xx区,今年十七岁。在这个秋高气爽的季节来到这所名校,作为一名新生,原本我不打算申请加入学生会的,因为从小自大无论是小学还是初、高中的学生会都是由老师提名,然后那些“候选人”之间再互相竟选,我们这种学习一般的学生根本就没有一丝机会:首先自荐书过不了班主任那关,不过在这里我看到了锻炼自己的希望。

来到学生有一段时间了,这一小段时间里我发自内心的喜欢上了这个学校,同学友善,老师和蔼可亲,时时刻刻让我感受到了学校的温暖,第一次离家寄宿的忧伤之情也被冲淡,对于未来两年的生活充满希望。在那天晚上,学生会的学长走进本班教室,并传出“招兵买马”的讯息。那一刻我动心了,即使自己清楚生活部是一个“神圣”的重要部门,它是一个与同学们的日常生活密切联系的部门,做好至关重要的后勤工作的部门。兵法云:“三军未动,粮草先行!”这句用无数战争证明了的古语告诉了我们后勤的重要。

生活部也许是默默无闻的,别人最先注意的也会是站在前台的各个部门,但我并不会在乎,因为我是一个有点内向的男孩,站在前台出风头我会不习惯,所以我觉得生活部是我理想的部门,这是一个能锻炼自己又不必站在前台的部门,若我能加入我将以最大的热情进行各项工作,将会遵守有关学生会的章程,服从上级命令,雨行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,时时要求自己“待人正直,公正办事”,要求自己严于预己,宽以待人,做一名优秀的学生会干事,如果不能加入我也决不会气馁,一定好好努力,争取有更好的表现,成为一名优秀的好学生!

此致!

敬礼!

学生会自荐表个人评价3

我于20XX年6月当选新闻系学生会学习部部长。至今,我担任学习部部长工作已有一个学期了。一学期以来,在团学领导们的正确指引下,在学生会各部门的紧密配合下,在学习部成员们的共同努力下,学习部的工作取得了丰硕的成果。下面,我将从以下五个方面就这一学期以来的主要工作及成果报告如下:

一、从思想工作到部门建设

作为部门负责人,我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点,在实际执行中我着重抓了以下两个方面:

1、抓好学生骨干意识素质的培养。

本学期,我们学习部和纪检部联合开展了《学生骨干意识素质的培养》专题讨论会,讨论会上通过对学生骨干的理解、学生骨干的作用、怎样做好学生干部等方面进行了讨论、归纳和总结。让广大学生干部明白自己的责任和义务,以便在工作中发挥出更大的作用。

2、抓好部门组织建设,着力打造部门文化。

著名的木桶原理告诉我们,木桶的容积取决于最短的那片木板。同理,一个集体的强大与否,则取决于实力最弱的那个人。不可否认,有强就有弱,但我们学习部永远争做先进,永远争做强者。我们本着共同进步的宗旨,在合作中竞争,在竞争中合作。不断完善、提高自己的能力,使自己成为领先于人的强者。同时,我们着力培养大家的合作能力,我们深知团队合作是取得胜利的必要保证。而我们学习部在本学期取得的丰硕成果,也再一次的印证了这个道理。我们用我们的实力请大家相信学习部,相信我们有能力被大家信任,而我们也会为了这份信任,努力把学习部打造成为一块可靠、信得过的金字招牌。

二、从做好本职到勇于创新

虽然,作为部长,不必事必躬亲,但我认为,想要拥有一支勤劳肯干的劲旅,领导者理应身先士卒。而仅仅会辛勤苦干是远远不够的,当今社会需要的是拥有创新精神的人才。为此,我想从以下两方面阐述并解释我的行为。

1、一份责任,即是承诺,也是承担。

古语有云:在其位,谋其政。身在其位,我代表的不是我自己,而是新闻系学生会学习部。为了广大同学及老师们的信任,我必须努力工作,这叫承诺。同时社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。而今,掌舵学习部的人是我,我就一定要发挥出我最大的能量,让这条船力争上游。这叫承担。丘吉尔曾经说道:“伟大的代价就是责任”。是的,责任在带来光荣的同时也会带来压力,但我正要感谢这压力带给了我无限能量。在我的世界里,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。我爱好我做的事情,所以我爱责任。我会时常叮嘱自己,并和学习部的成员们一起分享我的认识——责任感永远与机遇成正比。

2、一个首届,既是探索,也是开创。

本学期,我们学习部开展了“新闻系第一届演讲比赛”。这一个首届,具有着承上启下的双重意义。一方面,我们丰富了同学们的课余生活,给刚刚迈入大学校园的同学们提供了一个展示自己,挑战自己的舞台。另一方面,我们棋行险招,打破了传统的以系辩论赛选拔院辩论赛人才的方式。我们首次尝试以演讲比赛为基础,综合素质考量,选拔参与院辩论赛的辩手。而其可行性及有效性,已在之后我系夺冠院辩论赛中得到了证实。

三、从情系于系到为系争光

有句话叫“根植于班,情系于系,服务于院”。可见作为一个学生干部,要接受到这三方面的责任。而作为新闻系学生会的一员,作为一名系里的学生干部,勤勤恳恳的在系里系工作的同时,更要着眼于在院,为系争光。

本学期,由我们学习部组织带队参与了院第五届辩论大赛。一路过关斩将,打满辩论赛所有场,从我们大比分赢商管,到爆冷门被传媒击败,从复活赛中淘汰会计艰难晋级,到打败老冤家旅游学院,最后,决赛中,我们和本届辩论赛最大黑马计算机系进行最后一搏。四十多天,我们哭过也笑过,我们自信过也落寞过,激进过也退缩过,不过,终于我们赢了。我们新闻系英勇夺冠。

组织方面,本次我系组织参与院级活动有了新的规定。本着权力下放的原则,诸如辩论赛等活动,均由原来的副主席负责,变为了部长直接负责。省去了其中人员调配的麻烦,却也给了作为负责部门的我们学习部很大的压力。曾经不归我负责的事如今落在我的头上,外人看来觉得我很累,但我自己却喜出望外。在我看来这绝对是个机会,是个实现我的愿望的机会,是个回报信任我的人的机会,是个为培养我给我机会的新闻系争光的机会。我这样想了,这样做了,而胜利也一不小心的水到渠成了。

说是一不小心,但每一场比赛都是那么的如履薄冰;说是水到渠成,但又怎能抹杀了大家一个多月的夙兴夜寐。虽然述职的主题是述我自己,但我又不能不,也不得不想起了那些我必须感谢的人。感谢辩手们,他们年龄都比我大,但都听我的,这绝对是对我的信任;感谢李爽主席,她职位比我高,但在辩论赛期间,她一直都默默配合我,给了我足够的尊重和理解。她的宽容体现出了她对我足够的信任;感谢刘畅老师,从辩论赛开始到结束,始终关注,始终重视,始终给我各方面的支持,她尊重我的选择,信任我的能力,是我遇到挫折和困难时最有力的后盾。最后真得感谢我们广大的同学,学生工作离不开学生的配合,离不开学生的支持,离不开学生的积极参与,无论是我的副部安迪还是我的部员们,都是广大学生中的一员,有了他们的信任,我将无比坚强。

在系里工作,也要着眼于院,随机应变,适应局势,不失时机的为系争光。我们不应只注重自己系里组织活动的成败,不应局限于自己小小的一方天地,不应只自喜于在学生会中把自己的部打造的最好。我们都是集体中的小水滴,当有利于我们系的情况摆在眼前,有能力的话,我们应该当仁不让。

四、从事必躬亲到发现问题

当然,有人觉得我的工作方式很累。确实很累。我甚至有点事必躬亲,觉得一件事如果不是自己亲眼看着它成长成形,就会很不放心。后来在辩论赛结束之后,有人帮我点明了我的问题,很一针见血。那就是我什么事情都自己来做,虽然是负责的表现,但是留给我的干事们锻炼的机会太少了。我顿时觉得这是个大问题,而这也是我本学期工作中的最大的失误。在下学期的工作中,我会改变思路,多给干事们学习和实践的机会,让他们早日成为学生会的主力军。

五、从曾经的愿望到今天的现实

在去年,在我还是学习部的干事的时候,有一回的例会上,张帆主席让我们每个部上讲台来几个人,做一个即兴演讲,题目是“假如我是学生会主席或部长”。记得我当时只说了两句话,“假如我是学习部部长。我一定会把辩论赛的水晶奖杯拿回来。”去年辩论赛的失利给我留下了点小阴影,所以当时我的愿望就是,当上学习部部长,亲自把失去的水晶奖杯捧回来。到现在,这两句话都实现了,很有意思,却也很是不容易。

在半年以前,我的竞职演讲中,我说到:“假如我是学习部部长,我将竭尽所能带领学习部,服务同学,为系争光!”而今,我用我的勇气、智慧和汗水告诉大家:我,做到了!

最后,不想再赘述感谢的话,我一直会怀着一颗感恩的心,预祝大家新年快乐,工作顺利。预祝扬威扬威,新闻腾飞。

谢谢!

学生会自荐表个人评价4

尊敬的学生会领导:

您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,即将走向大二的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!

我叫XXX,自荐担任下一届外联部部长。我性格开朗,善于沟通交流,处事沉着、果断、实干,富有创新意识,有强烈的责任感和荣誉感,能够顾全大局。

人生大势,成败与否,在乎一心。有大志的人,是从点滴里学习成长的。在外联部工作了一年,我积累了许多工作经验,这些工作经验已经成为我人生的宝贵财富。

在会计学院活动里面,我参与拉赞助的活动有会计学院大联谊、会计学院学生会成立大会、校级篮球赛、校级运动会、电子报刊、学术文化节,参与策划的活动有会计学院学术文化节,同时也有担任会计学院英语角的`主持人的经验。在外联部的赞助中,由我们组拉到的赞助有:校级篮球赛中580元赞助、电子报刊中480元的赞助、学术文化节中700元的讲座赞助、中国移动礼品赞助以及帐篷支持、THEONE摄影机构的礼品赞助、会计学院第一届羽毛球赛的横幅赞助。

在外联部的工作来说,在与商家的接触中,本人积累了相当的人脉,这些人脉也恰恰是作为一名会计学院会计学院学生会干部的有益补充。其中包括与几个比较大型的企业:中国移动、中国电信、万宁大型连锁商店、三水广场最大型的健身俱乐部——自然流、中国外语研究出版社。同时,与一些小型灵活型强的企业保持良好的联系:英语培训中心、会计培训中心、三水市区的特色精品店以及学校附近商城等。这些可以对以后会计学院学生会举办的活动提供必要的方便。

记得第一次外出拉赞助我的小心翼翼到现在与商家沟通的自信从容,记得第一次上台演讲的紧张,到现在每周部门例会上组长总结的自若,记得也曾如很多同学一样经历过迷茫空虚,学习、部门、生活的压力使我想要逃避,但是骨子里的那不服输的劲头,令自己一次次在挫折中站起来,努力地协调好各方面。经过大一的这一年的锻炼,我成长了很多,对目标也明确了很多。我更深刻地体会到“只要用力呼吸,就能看见奇迹”。

外联部最具代表性的精神是“韧”。“韧”一方面有“坚韧”的内涵,在外联部工作我认为,口才其实不是唯一重要因素,能够拉到赞助甚至能够管理好一个部门,最重要的是“坚韧”,一种持之以恒、不服输的精神。另一方面,我认为“韧”还有松弛有度的意思。在外联部的工作很紧张很有压力,要学会如何放松自己,同时用自己的感染力使你的队员放松,富有工作热情。在外联部工作这一期间,培养了“韧”的精神,锻炼了我的口才、人际沟通能力和熟练的应对各种场合发生的特殊情况的应变能力。也促使我重新认识这个社会、进行自我定位,对我以后的学习、工作和生活产生了巨大的影响。这些能力是一个合格的领导者所必须具备的。

“兼顾”也是我这一年来的深刻体验。这一年里面,我除了在外联部担任干事工作,也在校团工委宣传部担任干事工作。同时,在广州我也保持一份手机批发店的兼职工作。如何协调好各种各样的生活问题,这仍然是大二我们都要面临的一个大课题。我认为,学习与部门之间其实冲突性不大,最重要是心态问题,能不能做到专时专用。成为一名学生干部,注定要比其他同学可以灵活利用的时间少。所以我们要做到的是如何加快自己的时间利用率,如何减少在娱乐上的时间浪费,以及调整浮躁的心态,做到该部门工作的时候努力工作,该学习的时候专心学习。

总的来说,这一年,我认为自己处理得还不错。绩点3.5以上,会计学院的工作与校团工委的工作能较好地兼顾,继续做好广州的兼职工作。

学生会自荐表个人评价5

尊敬的学生会老师:

您好!

很荣幸能挥笔写下这份自荐书。

我叫李超,来自11级人资班,曾担任大一班长。自我认为,经过大一在班级的锻炼,原本性格开朗,善于沟通交流的我,在当班长的一年中,多了份沉着,果断和实干,并且有强烈的责任感和荣誉感,能够顾全大局。

最当初怀着美好的期院进外联部,因为能锻炼人,所以很有期待。虽然这一年的体会确实有点不容易。在外联部的工作来说,在与商家的接触中,虽然通过当班长认识了很多同学,这些人脉也恰恰是作为一名学生会干部的有益补充,但在对外实践方便还是非常少的。但希望这一次,能真真正正充实自己,弥补不足。

下面请容许我简要概述一下我能够担任该职位的能力:第一、我有极强的责任心,有过班长的经历,就更能认识到责任的重要性。第二、我有良好的交际能力,能很好的处理与同学之间的关系,相信在未来能同样处理好与社会人的关系。第三、我有良好的组织能力,在外联部能与同事们和睦相处,在学院的活动中能积极参加拉赞助活动。第四、我有良好的应变能力,应变能力是外联部工作的一大要求,在于商家洽谈的过程中经常会遇到令人棘手的事情,所以懂得以变应变并具备这种能力是极其重要的。

经过差不多一年的相处和工作,知道了团结的重要性。平时部门的聚餐和交流也让我们在实践中成长不少,学院的活动,部门成员都很积极参加,虽然拉赞助不是容易得事情,但在收获成果和待努力中都能学到很多做人处事之道。有些干事可能逐渐失去了当初面试时对外联这份工作的热情,开会时经常迟到或者不来,有时分配到任务时,不尽力去完成甚至推脱。如果我能继续留在部门,将是自己对自己最大的坚持。当部长可能不是唯一的,但是一定尽力做好的,组织一些活动,例如聚餐、帮部门干事过生日等等,如果可能还可以举行自己部门干事之间的拉赞助比赛来促进干事们的感情,增强他们的团结力。

平时,开一些例会,让干事们对这段时间的工作进行总结并说说自己所学到的知识或经验,这样既可以促进干事之间的沟通和团结,又可以提高他们的工作热情,对外联部以后的工作有很大的帮助。

作为新大二,很多方便还是需要完善自己,努力搞好与其他同学间的关系,平时多和他们沟通、联系,促进部门之间的感情,当时部长还需要鼓励干事们大方、开朗、勇敢地参加学生会举行的活动。如果成为部门领导人,要以身作则,这样才能更好地带领干事们。

其次,在外联未来的工作上,额外要发展的,便是我们的开拓创新精神。其一鼓励发散自己惯有的思维习惯,创新出新颖的可行的广告形式,花更少的资源,取得更好的效果,衷心希望能获得这次的机会,坚持我的坚持,完成未完成的,经历还没有经历的,与同伴们一起了,打造更好的外联部!

学生会自荐表个人评价6

尊敬的xxx:

你们好,我是xxx专业xx班的xxx。我知道我很普通且平凡,但同时我也庆幸自己有着一颗和你们一样不甘于平凡的心!

世界上有两种动物能到达金字塔顶端,一种是雄鹰,一种是蜗牛。我自认为是一只蜗牛,蜗牛虽然很慢,但它坚持不懈、勇于攀登。

虽然我知道自己有很多的缺点和不足,但我愿意去努力、去改变。人的基础不是最重要的,只要永不放弃就没有什么事情做不到!

当我们不甘于平凡,想去改变眼前这一切时,我们会竭力的改变自己,以适应环境并在其中求得发展,与其被环境改变自己,不如让自己改变自己,我还年轻,年轻就是资本,哪怕是赌,也要赌得壮观、赌得精彩……如果我能有幸被选上,那么我会立足本职,踏实的做好份内的每一件事……我也知道:当我们不甘于平凡,为了理想而不顾一切的付出所有时,我们要有足够的勇气去承受失败、学会坚强!

所以,即使不能竞选上也不重要,重要的是我知道去参与竞争、敢于去竞争,这才是最重要的……最后,我想对自己说一句:“加油!一切努力就好!”

日子如同白驹过隙,新一轮的招聘又朝我们走来,现在这个时候,写好一份

中学生自我评价简历1

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

中学生自我评价简历2

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。

努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

中学生自我评价简历3

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的'各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

中学生自我评价简历4

中学生求职简历自我评价

我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

在学习上,我努力学习,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。在以后的工作中,更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。

在课下劳动上,对劳动热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

学生自我评价1

现在正值金秋佳节,我,怀着激动的心情与勇气,自荐成为三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选三好生是因为我相信:我能行!

我身为一名初中生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。

在7年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。

学生自我评价2

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

学生自我评价3

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,

做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

学生自我评价4

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的能,健康成长。蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己思考提出创新的想。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

学生自我评价5

在五年级的学习生涯中,我收获了许多,同时也学会了很多新的知识和新的本领,这些东西对我的`学习生活都是有着很大的帮助,它们都是我必不可少的东西。像:帮老师收发本子、收齐小组同学的本子、搞好实践活动……等等。这些事情,我在四年级时我还一样也不会做,但是到了现在,我不仅会做这些事情,还会做别的事情呢!有时候,我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情,让老师、家长分解辛劳,轻松一些。但是,在五年级的学习生涯中,我还是存在这一些不良的坏习惯的:上课免不了讲几句空话、下课爱追来跑去……因为我本身对科学的兴趣就很少,所以我在上科学课时的参与性不是很积极。科学老师说:只要有兴趣,就一定要把它给做好。为此,我也在学期末的学习总评当中,后悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时,把自己没有做好的东西全部补上去,让自己做得更加全面。

我在五年级的每一堂课中,都做得不是很好,做得都有点懒散、随意。让老师、同学都觉得我是个做事随便的女同学了。我也发觉了自己的错误之处,我要在下学期中,改正这些做得不够好的地方,让自己变成同学门的榜样。我还有个很难改的错误(坏习惯)——做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助老师做事的时候,我总是做得很慢,让老师感到难以忍耐。我有时也会觉得自己做事真的好慢,有时也想快起来,可是就是改不了这个怀习惯,于是,我便鼓起勇气,竞选了小队委员,从此,我便每天早早地来到学校,收齐小组同学的作业本,这样不仅能帮助老师利索地批改作业,还能使我自己做事更加迅速起来。这是一个我进步的地方,我们班中每隔一周都会有一个实践活动让我们参加。这不仅可以提高我们的社会实践能力,而且还能提高我们小学生的办事技巧和会出苦的精神。我们一早就来到岗位上了,我看到旁边的农民伯伯们都辛苦地卖着菜,我的心不禁缩了一下,但是我们每个人都齐心卖菜,很快就把三分之二的菜卖出去了。最后,在老师办公室中小结时,我说到了一点:买菜非常辛苦,但是能在从中,学到很多知识,同时也吃了很多苦……我经过这次实践活动,真的长大了许多!

我已经不再是*年级时侯的那个小毛孩了,我已经长大了,成为了一个优秀的少先队员了,我在这么一个好的学习环境下成长,学会了不少本领!在这一学期中,我做得还不错,希望在下个学期做得更棒!

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