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优秀民警获奖评语收集66句

时间:2018-08-24 19:07

【篇一:学生会主席个人简历】

姓名:XXX

地址:

邮箱:

电话:

求职意向医疗器械设备

教育背景

2009年至今张家口教育学院河北省

医学技术系医学影像设备管理与维护专业,将于2012年7月毕业。所学主要课程有:医学影像解剖学、影像电子学基础、医学影像检查技术、超声诊断学、医学影像诊断学、介入放射学基础、医学影像设备学、大学英语及计算机。

社会经验

2011年8月南京普爱射线影像设备有限公司江苏省

2012年3月生产部调试部实习生

生产部:学习各种X线机器电路

调试部:对工频及高频移动式X射线摄影机(床边机)、工频及高频移动式手术X射线机(C形臂)、遥控透视机、高频X射线摄影机及500mA拍片机,直接数字化X光机DR等等调试

2010年10月张家口教育学院河北省

2011年9月医学技术系学生会副主席

主管系学生会文体部和生活部,举办“金像”杯篮球赛;宿舍三对三篮球赛;拔河比赛;元旦晚会;趣味活动;宿舍文化大比拼活动等等。

个人信息通过了英语三级考试、取得了普通话合格证书、计算机一级证书、NIT考试证书。熟练掌握计算机一系列软件以及系统的操作。性格开朗、责任心强、稳重踏实、领悟能力强、敏锐的洞察力、沟通能力强,擅长球类运动,喜欢舞蹈、音乐。

【篇二:学生会干部个人简历】

基本

姓名:XXX

性别:女

出生年月:

邮箱:

地址:

教育背景

毕业年月:2012年7月最高学历:本科

毕业学院:南昌大学共青学院所修专业:会计

校内职务

担任时间职务名称学校

2009年9月-2010年10月学生会干部南昌大学共青学院

求职概况/求职意向

职位类型:全职

期望月薪:面议

期望地点:广东省广州市,广东省深圳市,江西省南昌市

期望职位:会计出纳财务

工作经历/社会实践经历

时间工作单位职务

2011年9月江西航天技师学院电话营销

校内奖励

获得时间获得奖项学校

2009年9月3等奖学金南昌大学共青学院

2010年9月3等奖学金南昌大学共青学院

2011年9月3等奖学金南昌大学共青学院

【篇三:学生会个人简历】

基本资料

姓名:XXX

性别:女

出生年月:1991年4月

工作经验:

毕业年月:2012年7月

最高学历:本科

毕业学院:北京师范大学

所修专业:日语语言文学

居住地:北京市市辖区海淀区

籍贯:四川省

校内职务

担任时间职务名称学校

2008年9月-2012年7月班长外国语言文学学院

2008年10月-2010年5月外文学院团委组织部副部长外国语言文学学院

职位类型:全职

期望月薪:面议

期望地点:上海市市辖区,四川省成都市,重庆市市辖区

期望职位:销售管培人力资源

意向概述:希望从事销售、人力资源等工作。喜欢有挑战性、有发展潜力的工作。希望能够做到管理层。

教育经历

时间院校专业学历

2009年9月-2011年12月北京师范大学国际经济与贸易其它

2008年9月-2012年7月北京师范大学日语语言文学本科

工作经历/社会实践经历

时间工作单位职务

2011年8月-2011年8月第七届北京-东京论坛会场工作及日语志愿服务

2011年7月-2011年8月北京泰维实业有限公司日语翻译

【篇四:学生会副主席个人简历】

姓名:XXX

性别:X

民族:汉

政治面貌:

自我评价:

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的.适应各种环境,并融合其中。

在校期间任职情况:

1999.9——2000.6在班级担任班长职务

2000.9——2001.6担任系学生会副主席

在校期间获奖、成果情况;

2000——2001学年荣获“三好学生”称号。

2001——2002学年荣获“优秀共青团员”称号。

2002学年荣获“实习积极分子”称号。

在实习工作中,主办了“XX省重合同,守信用企业协会”,并被国家工商总局评为优秀信用组织协会。

在校足球联赛中获得第二名。

获得证书情况:

大学英语四级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技能证书、公共关系资格证书、微软Windows98产品高手、微软Word2000产品高手、微软Office2000办公软件专家等等。

教育程度

XX年——XX年公关专业XX大学

【篇五:学生会个人简历】

个人基本信息

姓名:XXX

性别:男

出生年月:1988年6月

工作经验:

毕业年月:2012年7月

最高学历:本科

毕业学院:徐州工程学院

所修专业:机械设计制造及其自动化(机设)

居住地:江苏省南通市通州市籍贯:江苏省南通市通州市

求职概况/求职意向

职位类型:全职

期望月薪:面议

期望地点:江苏省南京市,江苏省苏州市,江苏省无锡市

期望职位:机械设计方向机械工艺机械模具

意向概述:我是2012应届本科毕业生,希望近期找到自己喜欢的工作,学过cad制图,pro/e软件,可以从基层学起积累经验,只要有发展空间,期望以后能做一名出色的机械工程师

教育经历

时间院校专业学历

2008年9月-2012年7月徐州工程学院机械设计制造及其自动化(机械设计)本科

工作经历/社会实践经历

时间工作单位职务

2011年6月-2011年6月洛阳第一拖拉机参观实习

校内奖励

获得时间获得奖项学校

2010年9月校三等奖学金机电学院

校内职务

担任时间职务名称学校

2010年1月-2010年12月校公寓学生会干事机电学院

自我评价

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、乐于学习、团队合作、吃的起苦,拥有较强的沟通组织协调能力和适应能力。

【篇六:学生会志愿者个人简历】

个人信息

姓名:XXX

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:阳江

身材:166cm47kg

婚姻状况:未婚

年龄:22

自我评价

1、具备会计基本实操能力。

2、熟悉财务软件使用。

3、熟悉掌握电脑办公软件,如WORD、EXCEL。

本人在校期间认真完成学业,并考取了与专业相关的证书,如会计从业资格证、会计初级专业技术资格证等,有助理会计师职称。另外,利用课余时间积极参加校内活动,是学生社团羽协会员、飞翔舞协会员、话剧社会员,曾作为话剧社舞蹈演员参与校内迎新晚会活动。在寒暑假期间积极参与社会实践,做过礼仪生、数据统计员、收银员、志愿者、实习生等职位工作。能够冷静面对各种工作困难,积极采取措施解决困难,乐观上进,希望在生活和工作中不断地充实、发展自身的素养,争取做一个出色的财务工作者。

人才类型:应届毕业生

应聘职位:财务/审计/税务、

工作年限:职称:初级

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:2000——3500希望工作地区:广州广东省

工作经历:阳江市飞腾宾馆

公司名称:起止年月:2010-01~2010-02

公司性质:私营企业所属行业:酒店/旅游

担任职务:收银员

工作描述:

1、负责收取现金,并记账。

2、入住客人信息登记、办理退房手续。

离职原因:

志愿者经历:惠州市云山派出所

公司名称:起止年月:2011-07~2011-08

担任职务:大运会学生志愿者

工作描述:

1、协助民警去到社区查访出租屋人员情况。

2、采集出租屋信息,登记流动人口数据。

3、派出所流动人口档案整理。

教育背景

毕业院校:惠州学院

最高学历:本科获得学位:学士毕业日期:2012-06-01

所学专业一:财务管理所学专业二:

1、实习期间该实习生的工作是参与110处警及协助办理案件,半年的实习生活非常艰苦,期间接触了很多人很多事,充分体会到了民警这一职业的神圣和艰辛。但这丝毫不影响他成为一名人民民警的志愿!

2、民警的事物虽然繁琐,但桩桩件件关系人民群众的切身利益;民警的事物虽然细微,但事事处处关系党和国家的.大政方针。只有正确的处理好这些人,这些事,人民群众的生活才会幸福安康。该实习生做事细致,头脑聪明,相信日后加以锻炼,一定能成为好民警。

3、该实习生的性格成熟稳重,乐观向上,耿直而富有正义感的,这样的性格特点使得他非常适合做一名人民民警,去更好的为人民服务。

4、该实习生进取心强,喜欢突破自己,人民民警随时会遇到一些新情况,新问题,该生努力学习推理知识,热爱读书。

5、年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,在生活中克服各种困难,扎实工作,锐意进取,相信自信博学的你将来能成为一名优秀人民民警。

关爱活动方案一

一、指导思想:

从德育工作和学生思想生活实际出发,以“关爱、感恩、回报”为主题,强化学生亲身实践体验,做到学校、家庭、社区教育有机结合,努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用,通过活动育人,不断提高学生思想道德素质,促进未成年人健康成长、全面发展。

二、主题:

1、主题词:关爱、感恩、回报

2、推广语:用爱拥抱每一天 用心感动每个人

3、行动愿景:和谐校园 爱心家园

三、活动时间:201*年1月10日至3月31日

四、组织领导小组:

组 长:古崇裕

副组长:陈秀英、陈水兴、辛 量

成 员:谭国绍、骆小奎、邹洁丹、李建平、曾立文、吴莫林

魏建华、李 桦、张旭文、孙悟明、林 映

五、活动安排:

(一)进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动

在整个活动期间,以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标,以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体,积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事,通过亲身体验和思考感悟,将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。

(二)关爱自身送健康

以班级为单位,各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会,开展一次网络文明教育专题讲座活动,以宣誓、签名、签承诺书等方式,引导学生文明上网,自觉远离网吧和不良网站。

(三)关爱家长送祝福

要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信,表达对父母的感恩之情、理解之意,春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛,获奖优秀作品安排校内展评表彰。

(四)关爱同学献爱心

学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动,集全校各班级的力量,帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式,关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级,组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。

(五)关爱警察送温暖

春节期间,各班以班为单位,每个班由学生制作和填写一张贺卡,向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节,表达感谢、敬意和祝福,并拍下照片,开学后在学校宣传栏予以展示。

(六)关爱社区送服务

寒假期间,组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动,中学生社区服务不少于10小时/人,要求学生填写好“社区服务登记表”,由服务单位盖章后交学生处归档。

六、活动要求:

(一)认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义,加强宣传动员和组织领导,精心组织实施,坚决克服“走过场”的现象。

(二)注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时,应上报学校,严格组织,安排好带队老师,确保学生安全。

(三)及时做好总结工作。各班要及时上报活动信息(包括活动图片及文字资料等),上报材料均交学生处办公室。

关爱活动方案二

一、指导思想

以理论和“三个代表’’重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的'一代新人。

二、目标要求

1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

三、具体安排

1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。

2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

“三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况

“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访

“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次

8、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。

四、德育成果

经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……

五、方案评价及反思

本方案重点从以下几方面着手:

(一)建立了以家庭、学校为主,临时监护人为辅的共同关爱网络。其一,家庭建立了正确的教育观念。其二,学校作为留守儿童受教育的场所,充分发挥其教育留守儿童主渠道的作用。

(二)对留守儿童的关爱重点应放在了心理及思想层面。

但存在以下足:

在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校那么的心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

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