在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到
幼儿园升旗手发言稿篇1
大家好，我叫xx，一个活泼开朗、勤学好问的小男孩，
我爱下棋，棋中有神机妙算在荡漾；
我爱画画，画里有奇思妙想在飞翔；
我爱唱歌，歌中有快乐幸福在飘荡；
我爱武术，武里有坚强不屈在绽放。
在蔚蓝海岸幼儿园，我们无忧无虑地幸福成长。
感谢敬爱的老师，我愿化作一阵清风，轻轻吹散您一天的疲劳；
我愿变成一条小鱼，永远畅游在您温暖的怀抱。
谢谢大家！
幼儿园升旗手发言稿篇2
敬爱的老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好！
又一次站在国旗前，我的心情无比激动！
再过十多天就要小学报名，我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们，进入小学的殿堂。此时此刻，我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍；更有对小学和未来的迫切向往！
三年来，老师无私的关爱我们，认真的教导我们。感谢你们，亲爱的老师！你们是我们智慧的启蒙者，是你们把我们领进知识的殿堂。小朋友们，庄严的国歌已经奏响，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，这些都见证着我们的健康成长！让我们荡起双桨，在知识的海洋里尽情荡漾；让我们展开翅膀，努力追求放飞的理想吧！
幼儿园升旗手发言稿篇3
站在你们面前的这个活泼的小男孩就是我——王子豪。
我是一个性格开朗、幽默的小男孩，
记得刚转到这里时，我不会做广播体操。
做操的时候只能在队伍里干瞪眼，我既着急又尴尬。
王老师发现了我的难堪，不但没有批评我，还温和地安慰我。
每一次伸手，每一个弯腰，她都给我一一纠正。
那认真而耐心的指导，那安慰的微笑让我感到十分温暖。
同学也主动利用课余时间教我。
一个星期后，我的课间操有了很大的进步。
这，都该归功于我的老师和同学啊！这只是我生活在集体中的一朵浪花。
更加令我感动的是，王老师对我的作文总是那样精心地修改，那一字一句的增删，那一笔一画的字语，那一点一滴的评语，都表达着老师对我的爱，汇成一股股暖流，流进我的心田……在此，我要向所有关心过我的老师和同学说一声：“谢谢”。
今后我一定更加努力学习，为母校增光添彩！
幼儿园升旗手发言稿篇4
大家好，我是三（6）班的宋路。
今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。
平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。
我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。
对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
幼儿园升旗手发言稿篇5
亲爱的同学们，老师们！早上好！我是三（6）班的程一文。
今天，作为本周的升旗手能站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼而且热爱学习的女孩子，在我的'心里有很多追求的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。
只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。
亲爱的同学们，一年之际在于春，让我们在这新学期里，认真设定努力目标，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋！同学们，我们一起加油吧！
幼儿园升旗手发言稿篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年（1）班的何诗莹。
今天，我光荣地成为一名升旗手，站在这里，我的内心感到无比地骄傲与自豪。
因为今天，庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝阳。
当熟悉的铃声又在耳畔响起，朗朗的读书声又响遍校园的时候，是否会有一个新的目标在心中涌起呢？是的，我也不算出众，但至少我相信，学习就像爬山，只要我们积极向上，勤奋刻苦，总有一天能到达顶峰。
幼儿园升旗手发言稿篇7
我们在清风中在璀璨的朝霞中在清晨的薄雾中升旗，升起鲜艳的五星红旗！年轻、充满梦想的我们的心灵在国旗的引领下也一齐向蓝色的天色升腾。
升旗每一次升旗都是一次心灵的洗礼！飘扬在这里的国旗象征着祖国母亲亲切、庄严、勇敢而神圣！面对亲爱的母亲，我们问自己诚实、勤奋、友爱、团结都做到了吗？还可以做得更好吗？期末将至我们又迎来了新的挑战、新的考验同学们，一起行动起来发愤图强、再创辉煌向老师、向家长、向社会交一份合格的答卷。
我们向国旗、向祖国宣誓——一定做到锻炼身体、用功读书、锤炼品德为了中华复兴与全世界光明的未来挑战自我、不懈努力！
自我评价作文 篇1
老师您好，我叫XXX，是上海市XXX小学五年级的学生，希望有机会能成为贵校的一名学生。
我学习努力，尊敬师长，同学们戏称我X姐。在班级里担任中队委员，大队里担任升旗手、护旗手。平时考试总成绩也都能排在全班前N名，被评为“三好学生”和“优秀学生干部”等奖项。
平时热爱阅读与写作，并参加了N年上海市“读写新天地杯”语文现场写作获得N等奖，N全国小学生语文综合能力竞赛入围复赛。英语是我最喜欢的学科，我从幼儿园开始接触英孚，到如今在双语学校学习英语，是英语课代表，老师的小助手。英语口语表达流畅，语音标准。在学校的“朗文词汇竞赛”中得到N等奖。参加了N年上海市“读写新天地杯”英语现场写作获得N等奖，第N届“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛入围复赛。获得多次学校“英语免考”资格。我从N年级开始学习奥数。我每天会预习数学课程，作业认真，成绩优秀。在校我学会了吹口琴，也爱画画，寒暑假跟着书本自学漫画。
大约相隔一个月左右我会去图书馆借阅各类书籍，古代的、现代的、中国的、外国的，从书中汲取课外知识来充实自己，开拓眼界。我有一个小秘密，我悄悄写了一些小说片段，有科幻的，破案的，也有几个坑没填完因为把事件写的太神秘，无法自圆其说，不好意思给别人看。
一名合格的小学生，学习是主要的一面，而体育锻炼也很重要 ，
虽然我跑的并不快，跳的也不高，但我学会了滑旱冰，骑自行车，游泳，现在的我爱上了打羽毛球，天气好的时候会和爸爸妈妈赛一场，不过我们水平都很臭！
如今我即将小学毕业，进入更高层次的中学阶段学习，我的心情充满兴奋和期待。我属马，一匹快乐、勤奋的小马，有一个幸福的家，有为我遮风挡雨的爸爸妈妈，希望在本命年里能有幸成为贵校的一员，能穿上代表理想、承载荣誉的贵校校服。结识更多的良师益友，度过美好的中学时光！
感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待
您的垂青！
自荐人：上海市XXX小学 XXX
年 月 日
自我评价作文 篇2
我是一个活泼开朗，热情大方的女孩。在学校，我尊师守纪；在班里，我团结同学，与同学和平相处。积极参加学校组织的各项活动，如：值周，霸王鞭等。能够认真的完成老师布置的作业。学习成绩优秀。但我的听讲状态不是很好，今后我会继续努力，把我的听讲问题改掉。做到自己的最优秀！成为老师的骄傲！
自我评价作文 篇3
我本人是能够较好的遵纪守法，而且在思想表现方面也比较好，自我鉴定。但我缺少集体观念，只顾自己学习。在学习方面，已经由上半学期懒散学风慢慢转变，成绩也有了一定提高。作为信息技术课代表能较好完成职责。我能较好地遵守课堂纪律，但不积极发言。作业能够以较高的质量独自完成。我比较积极地参加体育活动，没有得过任何奖项。课余时间能阅读一些散文。我的目标是在往后有大进步。
进入高中的第二年即将结束，本人诚实可信，知难而上。我一向遵守学校的校纪法规，集体观念较强，乐于帮助同学。思想表现优异，学习态度端正。我的成绩不是很稳定，成绩忽上忽下，但我定会在今后的学习中加倍努力，将这一缺点改正。总的来说，这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高，因为学校的图书馆为我创造了这一条件。我生性活泼好动，篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。本人担任团组织委员期间，能较好的起带头作用。我劳动积极，能够看见垃圾能够随手捡起。在以后的学习中，我一定会戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步。
我是一个个遵师重道，活泼机敏的人。思想先进是我的特点，乐于助人是我的天性。但惰性思维是我学习中的障碍，不善言辞是我人格中的缺陷。通过自身的努力成绩也在潜移默化中波澜不惊地向上攀升。在上半年担任纪律委员期间，严于律已，宽以待人，团结同学，共同奋进。平时热爱体育活动，经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。希望我能在以后的日子里，在“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”的感觉中打入班级前十名。
自我评价作文 篇4
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样消逝，初三的第一个学期渐渐接近，偷偷远离，捉不住的时光毫不留情地越出手指的缝隙。
初三的到来，繁重的学业，是是非非繁多，但有太多温暖也改变了很多。曾笑过哭过痛过挥洒过抛却过失望过，无论怎样最终还是在不舍中结束了这个学期。客观地说，这学期，我的确进步了许多，上课更加专注了，学习更加认真了，或许是一百多天后的中考，在无形间已给了我压力与动力。学期中，我参加了运动会，虽然没有拿奖，但也给我的初中生活留下了浓墨重彩的一笔。科技节，两个三等奖，也是对初中课外生活一个不错的句号。
很喜欢一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我将在我的路上，继续向前，只为不给自己留下遗憾。
自我评价作文 篇5
不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务。
为能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的.客户，我给予不同的帮助和服务。除在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得优异的成绩，受到单位的嘉奖。
学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。我利用业余时间自学大专，不但掌握和提高金融知识，也有一定的理论水平，完全达到本科生所具有的水准。
自我评价作文 篇6
时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。，通过良师的教导和自身的刻苦学习，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！
在思想品德上，本人有良好道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结班级同学，乐于助人。热心参予学校的各种活动。在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。一份耕耘一分收获，学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，：尽量与舍友、同班班级同学搞好关系，广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中，我很荣幸的被选为了副班长，这样一来不但可以为班里面做贡献，还可以锻炼自己的组织交际能力。
一学期的大学生活，一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性，为了顺应社会的需要，而且为了自我的更好发展，我来到了河南省工业学校学习。老师的指导，班级同学的帮助都使我受益匪浅，为了自己心中那片天地不断地学习，不断地求知，要求自己成为一个不让家里失望，不让社会失望的学生，努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。
在学校期间，我担任班级干部，勤勤恳恳，认真完成老师布置的任务，热心帮助班级同学，并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力，我参加了校学生会，体育部的学生会，并且担任寝室长。在我工作期间，获得了老师的认可和班级同学的支持，取得了一系列的成绩。作为班级的一员，我能和班级同学搞好关系，恰当处理各种事情，并且积极参加班级和学校组织的各项活动，并且获得许多奖励。
我是一个自信的人，也是一个又责任心和爱心的人，我相信只要我勇敢，努力地面对生活，我就能获取成功，实现自己心中的理想，并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。
自我评价作文 篇7
时间过得好快呀，又到了期末复习阶段，回顾我这一个学年的表现，自己 也感到很惭愧。我上课没有很专心听老师讲课，喜欢做小动作，做作业拖拖拉 拉，现在我有一些进步，做作业及时了，上课不做小动作了。 不过在家里，我还算懂事，能帮忙打扫卫生，烧水洗碗，整理衣服， 在学 习上，我一定要改掉偷懒，不专心，不用心这些毛病。上课专心听讲，做作业 不拖拉，养成良好的阅读习惯 。 506 吴可雨 家长评语 可可在家能孝敬长辈，会做一些力所能及的家务，性格开朗，喜欢唱唱跳 跳，刻刻画画，喜欢看些历史地理类的书籍，每天跟我们也蛮有话题聊。但学 习态度不端正，自觉性不够，学习不放在心上，需时时提醒和督促，当遇到困 难时就退缩，不肯动脑筋，总想依赖别人。 希望可可能改正缺点，努力做一个敢于挑战困难，能认真自觉对待学习的 人，希望可可能每天进步一点点。
关于自己的
大家好，我叫潘潘，是一名阳光的大男孩，相信和大多数同学一样，是在世纪之交出生的龙宝宝。
我是从桥西幸福源小学毕业的，现在回想这六年的时光过得可真快啊！也是在这六年的时光里，我学到了许许多多课内课外的知识。
我的语文和数学成绩总体而言还不算差，英语在快毕业时奋起直追，也有了还算不错的成绩。但是说真心话，这三门功课到目前为止都没能激起我强烈的兴趣，只是在我妈妈的耐心教导下，逐渐懂得了应该趁着青春年少的黄金记忆期，好好学习，多积累一些知识，至少将来能成为一个自立自尊的人，这些道理促使我用功地学习。
要问我的爱好是什么，那就是历史和音乐，它们是我的最爱。家中有关历史类的书籍我都看了个遍，书中那些久远年代的人物和故事真是太有意思了！我也从中受到了很多的教益与启发。而动听的音乐则让我感觉很放松，真喜欢那种引吭高歌的感觉啊！
在小学时，我担任中队长，这极大地提升了我的自信。最令我遗憾的是没能成为升旗手，但是我作为护旗手也让同学们羡慕不已了。我还是班里的图书管理员，不要小看这个职务，我可操心呢！因为班里的书多，学习氛围也很浓厚，所以在那小小的一角，总会有一个忙碌的身影，那就是我……那么多的同学，那么多的.事都成为了我心中最美好的回忆。
转眼间，已是初中新的时期了，我真的很喜欢这个班，希望在新的集体里，能和我的老师、同学成为好朋友；希望能培养起我对学习更多的兴趣；希望我能做好一名班干部，为老师和同学多做一点事情！
这就是我！一个平凡的大男孩，有着一颗向善向上的心！希望大家支持我！
关于自己的作文：这就是我2
大家好！我是何岳娟。我是一个活泼、开朗、充满童真童趣的小女孩。我喜欢唱歌、看书、做运动，对于玩的东西，我是无师自通。我喜欢的玩具或什么东西，我会“大胆的解剖”，看看里面到底是什么，把脑子里的为什么弄个明白。我还有一个最大的特质就是喜欢帮助人，我来给你讲讲帮助人的事吧！
有一次，我在小区的草坪上玩。有两个比我小的男孩也在草坪上玩，有一个小男孩摔倒了，另一个小男孩却不理不睬。
我连忙跑过去把那个小男孩扶起来，问他：“没事吧？”然后那个小男孩说：“没事，大姐姐谢谢你。”我连忙说：“不用谢。”然后我转过头去问那个小男孩：“你的朋友摔倒了，你为什么不把他扶起来呢？”谁知那个小男孩说：“是他摔倒了，又不是我。”
我气得火冒三丈：“他是你的朋友，你应该在朋友有危险的时候帮助他，而不应该等着他起来。”那个小男孩好像听懂了我的话，惭愧的低下了头。
另外一次，我表弟不会写作业，他有几道题不会做，于是我耐心的一道题一道题讲给他听……
还有一次，小表妹央求我为她洗澡。她说：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了这件美差，因为我不止帮助她洗澡澡，满盆的泡泡，又有水玩，我算是赶上了玩的好机会。因为主要的劳动力是妈妈。我只是个小助手。
还有很多帮助同学的事就不一一举例了，在我心里，帮助别人是一件让人很愉快的事。我会继续做下去，传播我的快乐。
这就是我，一个胆大心却不细的疯丫头，你认识我吗？
关于自己的作文：这就是我3
这就是我
嗨，大家好！我叫银xx，留着个小平头，头发乌黑光亮，修得整整齐齐的。一双明亮的眼睛炯炯有神，上课时，鼻梁上常架着一副近视眼镜。我一笑，就露出一排雪白的牙齿，不过缺了两边的虎牙。说话有点漏风的嘴，总喜欢提一些天真的问题。我脾气挺好的。在班上，我和同学们的关系都很好，大家都喜欢和我玩，当我遇到困难时，总会得到大家温暖的帮助。有一次上品德课，我的品德书不见了。我非常着急，连忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德书吗？”同桌愉快地说:“好的，我们一起看书吧！”“太谢谢你啦！”我感激地说。于是，那节品德课，我们很开心地共用了一本书。要我的兴趣爱好嘛，真的有一箩筐。练书法，练跆拳道，下五子棋，……练书法能让我写出一笔好字，跆拳道能让我的肌肉变得更结实，下五子棋能让我锻炼思维，变得更聪明。不过，我最喜欢的还是跳绳。记得上个学期的校运会，我参加了跳绳比赛。为了在比赛中取得好成绩，我天天在家刻苦练习跳绳。有时候累得满头大汗，跳得腰腿酸软都还在坚持。最后，我在比赛中超常发挥，获得了年级第一名，成为了男子跳绳的冠军！一想起这件事，我就挺自豪的。这就是我，一个好脾气又兴趣广泛的小男孩儿，你愿意和我交朋友吗？
关于自己的作文：这就是我4
从镜子中，我看到了一张熟悉的面孔：一张胖乎乎、粉嘟嘟的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，还扎着个小马尾。这就是我——一个8岁的小女孩。我爱看书，一有时间，我就会争分夺秒地看书。记得有一次，我正在津津有味地读着沈石溪的动物小说，妈妈喊了我八遍，我也没听见。直到肚子发出咕噜咕噜的指令，我才起身去吃饭。可是妈妈已经在洗碗了，没办法，我只能啃面包了。我很马虎。写作业马虎，写字马虎，数学
关于自己的作文：这就是我5
“先画一张胖胖的脸，再画一对大耳朵，画一个辫子，头上再冒着火，然后嘴张得大大的，再……”“贾培瑞，你画什么呢？”“我在画你生气的样子。对了，我上个厕所，你千万别动啊！”可我怎么能不动，拿来一看，哇！这么难看！不行，不能让他扭曲了我光辉的形象，我要重新介绍一下自己。我，贾钰洁，是一名新初一的学生。我的外貌呀，唉，我实在不想说：一个胖胖的、肉嘟嘟的脸，一双不大不小的眼睛，一个低低的鼻子，一张不很大却很能吃的嘴，这样一张脸，却常被朋友说成“可爱”，难道是我不会欣赏？我的身高啊，我觉得有点低，因为我弟都快跟我差不多高了，唉！郁闷啊！以上就是我的外貌，虽然本人相貌平平，可我的特长和爱好可一点都不“平”！先说我的爱好吧，你绝对猜不到——那就是葫芦丝！你可别说无聊，我告诉你，葫芦丝可是中国民间有名的乐器，历史悠久，声音动听。而且，现在会吹葫芦丝一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也会吹了以后，再来说我无聊吧！我的特长嘛，应该就是写作了。我很擅长写作，尤其是散文。我读过很多文章，所以文笔也就好了一些。这不，前两天我给一家报社投了稿，人家回复说已经录用了呢！嗯，说完了爱好，最后来说说我的性格吧！要说我的性格，那可是“百变”的，因为啊，对不同的人群，我的性格也是不同的。对家人，亲友啊，我就很开朗的；对好朋友、同学、老师，我就比较活泼；对陌生人，我就比较腼腆了。但有一点不变，那就是，对于学习来说，我绝对，是认真！至于我弟口中我生气的样子嘛，那就是对我弟而已，原因吗……“啊！贾玉洁！我不是不让你动么？你也老大不小啦，怎么还是不听我话呢！”“唉！你个小屁孩，我为啥听你的啊！啊！真实的，别跑！”“你身为姐姐，怎么能不懂得爱幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐啊！”这会儿，你知道了吧！以上的就是我的介绍，怎么样，你愿意和我做朋友么？“大家千万不要和老姐做朋友啊！”“小孩儿一边玩去！”大家千万别听我弟的，我可很希望和你们做朋友哦！教师评语：1、语言极其生动，人物形象呼之欲出。2、语言纯真，毫不做作，又不失语言活泼幽默。
