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忙里偷闲的作文评语合计50条

时间:2019-04-17 08:08

真我风采作文1

我没有超女嘹亮的歌喉;我没有“加油!好男儿”帅气的面庞;我更没有足球宝贝的飒爽英姿。当然这个世界没有两片相同的叶子,我就是我。

我爱读书。在我家的书柜里有许多书。为了多买些书看,有时间就逛书店。为了多读一些书,我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次,妈妈带我去舅舅家,在他家书柜里有一套《十万个为什么》,书中的一段段科学原理深深地吸引住了我我连饭都没心思吃了。读书让我开阔眼界,读书让我增长知识,读书还让我懂得如何理解问题。是书让我的生活变得丰富。我的心灵在书籍中重塑。

我也酷爱音乐,尤其是古典音乐。闲暇时,看着窗外明朗的天空,打开音响,让心随着音乐在天空浮游、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》,我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》,我会佩服于音乐家深沉的人生阅历,对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》,凄伤的二胡声徐徐拉出,我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中,在空明澄澈的泉水旁,诉说着心中的无限哀伤。乐曲中的每一个音符,哪怕是一个小小的颤音,也会让我心湖荡漾,回味无穷。对于我来说,音乐如同一阵清风,吹拂着我的小天地,如同一阵春雨,滋润了我的心灵,如同一道彩虹,送给我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音乐中飞翔。

在天地之间,我是那么渺小,但我并不卑微,我真实存在着。我同每个生命一样,享受着阳光空气和水。我是真实的,真实的我在生活的舞台上展示出个性的风采。一个人或许不一定要轰轰烈烈,不一定要出人头地,但一定要活得真实、自我。

真我风采作文2

小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”

人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”,我却要说“知己莫若己”。几经度量,我终于发现了“真我风采”——

性情急躁

读初中时,曾因一件芝麻大的事,我失去了一个好朋友。当时,由于我的不冷静,凭着少年一股狂劲,便出口伤人。于是,我们互不理睬,各行其道。从此,教室中少了一对互相学习的好伙伴,篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达

说到这儿,可不是我自夸,我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料,就是形影不离的复读机、电子词典,我也不会露出半点为难之意。男孩嘛,豁达一点,不然弄个“铁公鸡”的雅号,可就麻烦啦。

我豁达还表现在我不爱哭,不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛,不逢人留三分,真枪实弹,一切明朗利落。我始终这样认为,豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人,都不难发现,我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人,哪里有了我,哪里就会有笑声。

不是吗,篮球场上,比赛进入了“白热化”的阶段,我队失误频频,不少队员都急躁起来。这时,我接到队友传球,一个漂亮的过人,接着高高跃起,大喊一声“扣篮”!无奈跃至最高处,还与篮板相差一大截,只好叹息曰:“还是擦板吧!”球应声入网,场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒,一鼓作气拿下了比赛。这,我可起了不少的作用噢!

怎么样,这就是我,一个实实在在的的,一个充满个性的真我!

真我风采作文3

认识你自己。

风采奕奕,是人之常性也。古人云:"知子莫若父。"而如今,我却认为:"知己莫若己。"

我真实的风采,如风、云、雷、雨一般,莫不具备。

风总是匆忙的。

七月的天气,无比酷热,而我,如风似的穿梭在城市狭小的巷子里。为了学习,为了成绩,急促不可避免,不过这也是我平常的特性。

每天匆忙地去上学,又匆忙地放学回家,急匆匆地做作业,心如风,神如风,行如风。

云,带上了一点点的朦胧,可能是想保留住自己的一点本性吧。

我本如云,如云般朦胧,如云般不可预测。

平时,我总不把自己的一些信息告诉同学,不知情的同学便以为我城府高深。那是"假我",我只不过是如云罢了,带上朦胧。

雷很容易与暴躁联系起来,可能是有"暴跳如雷"这个词语吧。

进了青春的时代,逆我、反叛演化了了我的暴躁。

如遇到不顺心时,便会将自己关在房间中,抱着枕头,使劲地打,如果不够解气,便在窗台上倒水,嘴里还不停地谩骂。砸坏了花瓶,心中的暴躁便减弱了一分。心如雷,神如雷,行如雷。

雨,带上了一丝丝细腻。

有人可能会笑我,细腻是女孩子的特性。有时天真地痴想:"为何我不是女孩子呢?"

做数学题可能需要一丝丝细腻,如"分类"的题目,需要用女孩子的细腻去思考,去尝试。

细腻也可能会带来弊端,过于细腻去思考,使我犯了大错。

数学考试中,细腻的我心中总是牢记老师的嘱咐:注意分类。结果我总留意考试中的题目,使我受益匪浅。

风、云、雷、雨,我的个性即是如此。做出真实的自我,秀出真实的个性。

我是"多面体",个性如天气!

真我风采作文4

我是一个快乐,自由,善良的女孩。你想认识我吗?做我的朋友,那么请跟我来。

爱玩是孩子的天性,我也不例外。然而升入初中后,学习开始紧张起来,勤奋学习理所当然也成为我的天职。这时的我似乎变得安分守己了。诶确实也该收敛收敛了,否则,我那些美丽的五彩梦怎么实现呢?

我是一个多梦的女孩,我梦想着自己快快乐乐的长大,做自己钟情的事;我梦想着考上自己心仪已久的学校;我梦想着……我的梦想太多太多了,多得就像儿时对着太阳吹出肥皂泡泡,美丽,耀眼。但我知道,多美的梦想,没有自己的努力,永远无法实现。

我爱笑。这是我最明显的一个特点,也许是个缺点吧!我永远笑着对生活中的每一件事情。就连挨老师批评时,我也会忍不住笑。因此,有时也会罪加一等。可我认为笑是一种天真,笑是一种坦诚,是请求原谅的表现。在家里,我总是笑个不停,似乎生活中一点,一滴,一家人的一言一行多可以成为我笑的源泉,妈妈说我在傻笑,可我认为,这是亲和,是随和,是爱的表现。

我爱游泳。我曾在水中嬉戏,我曾在澎湃的海浪击水。水,给了我灵性

我爱爬山。登山望远,使我遐想无限。有言说:“仁者乐山,智者乐水。”那么,我既是仁者,也是智者了。

真我风采作文5

在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,每个人都会遇到心理和生理上的变化,逐渐从幼稚变得成熟,正处在青春期的我们,思维有些怪异和不成形,对于明辨是非的能力较差,对于好坏的概念模糊不清,时常会迷失自我,失去自信。

尽管在学习紧张的时候,仍忙里偷闲的去追求时尚、赶着潮流,时常跟着同学一起学流行歌曲,甚至还自编顺口溜一解心中的压抑情绪和枯燥生活。为自己的盲目崇拜而失去方向的追赶,不知去向的跟随:看见有些女生温柔娇小、玲珑可爱,是典型的淑女形象,于是自己也开始照搬模仿,但事实对我来说很残酷,单单是身材就比起别人丰厚肥沃,从后面看似虎背熊腰,相差甚远啊!暗自决定减肥,但没过多久,光靠节食还真有了一点效果,可我的眼睛变得有时发花,头有时发昏,怕是要生病了。终于有一天,我的胃也忍受不了诱惑,按捺不住了,看见香喷喷的红烧肉就会情不自禁的流口水,劝慰自己只是偿偿,但一偿就刹不住,哎,算了吧,还是顺其自然吧,不必效仿、不必做作,活回真实的自我吧。

直到有一天妈妈的一番话深深打动了我:宝宝,你减肥是有必要的,是势在必行的,太胖会引起多发性的疾病,但现在不是减肥的时候,你在长身体呀。听后,我更加坚定了活回自我的感觉,懂得了“真我”的重要性,它不需要随波逐流、不需要刻意效仿,只要拥有真实的自己,只要做回真实的自己。

其实我是心宽如海的,什么愁事在我这儿仅是过眼云烟,会稍纵即逝的,总会在自我的思绪中找到该有的快乐。对待生活,我不仅有阿q的精神胜利法做法宝,还有杨光讲的“乐呵乐呵得了”做支点,开心的过好每一天;但对待学习,就没有想象中那样轻松自由了,面对老师的不断跟进和父母的持续逼迫,成天为了枯燥乏味的学习而焦头烂额,想想真是苦不堪言啊!即将面对的中考、高考等一系列通关时比登山还难呀!尽管这样,为了将来有更好的出路,目前也要放弃许多自由而为分数拼命的学。

不论怎样,我们应在现实中树立自信,展现真我的风采!

真我风采作文6

低挺的鼻梁,无奈地架着一副眼镜,眯成一条线的小眼睛,嘴巴大得可以塞下三个橘子,这就是我的真实写照。

我是昆阳二小五年二班的一名小学生,聪明但粗心,如果你想进一步了解我,就继续往下看吧!

善辩的我

不知是遗传因素还是后天锻炼,我从小就能说会道,长大之后仍然是“威风不减当年”。上次,老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛,每对派五人出赛,我支持开卷有益,可五名辩手都选好了,只能充当观众。

讲台上,双方争的昏天暗地唾沫横飞,渐渐的,支持开卷有益的一方支持不住了,比分被反方主力王啸傲拉得越来越大,眼看我们就要输了,这时,恰好到了观众辩论的时候,反方才善罢甘休。

一位支持“开卷无益”的观众站了起来:“在全国,有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔,从而犯罪,书没有益处。”

支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了,正当他们一筹莫展的时候,我挺身而出,说:”如果你吃饭磕着,你就不吃饭了吗?如果你喝水呛着,你就不喝水了吗?如果你在家怕被星星砸着,在外面怕车撞,你就永远躲在家里,不出门了吗?难道你们‘一朝被蛇咬,十年就怕草绳’吗?高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见,开卷有益。”

结果,我们扭转局势,终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。

粗心的我

说来惭愧,在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候,我总觉得一本也不落下,可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费,不是把钱落在了茶几上,就是丢了几块钱。数学考试的时候,经常看错题目,不是把“5.0”看做“50”,就是漏做了一些题,所以很少考一百分,为此,我没少受爸爸的批评。

想象力极强的我

我拥有极强的想象力,哪怕给我一张白纸,我也可以想象出许多东西。把纸撕成一小块一小块,再拼起来,在我的脑海里就出现了许多奇怪的事情:一个消防员拿着水管;一个怪兽在散步;一个贝壳里有一个大珍珠……真是有趣极了。我喜欢想象,因为在我想象的空间里,没有假恶丑,没有大人的唠叨,没有烦恼……

这就是我,一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。

真我风采作文7

我,一个平凡的我,一个马虎的我,一个性格急躁的我,这就是我。在我认真思量后,我终于总结出了真我风采。

“书虫”的我

说起“书虫”这个称呼,可是无人不知,无人不晓,连我最亲爱的老妈也为之折服,不信你看:

一天早上,老妈出门上班去了,临走时还不忘交待我:“记着,快中午时一定把米饭煮上,中午我回来炒个菜,咱们就可以直接开饭了!”此时的我手里正拿着我的宝贝书,眼睛都不曾离开,就胡乱点头答应着,妈妈见状,满意地出门去了。

快中午时,我突然想起妈妈的命令,只好恋恋不舍地暂时离开我的宝贝书走进厨房。淘好米放进电饭锅里,添上水,又滴上几滴香油,然后又飞也似的跑回房间继续与我的宝贝书相会去了。

中午妈妈按时回家了,开门后,她径直走进我的房间问:“饭做好了吗?”我点点头没说话,继续沉浸在书海之中。突然我听到走进厨房里的老妈一声大叫,我吓得赶紧跑了过去,原来,我忘了按下开关,以致于煮了半天,水还是水,米也还是米,连锅也还是凉的。妈妈又爱又恨地点了一下我的额头说:“你呀,你呀,真是一个小书虫!”

马虎的我

数学考试失利后,我拿回试卷认真对照正确答案。对着对着我发现了一个重要的问题,“我都写对了呀,为什么都没分?”同桌闻声把头伸了过来,仔细的对照了一下,然后无奈的对我说:“你看你把这里的小数点吃了?还有这里,明明是四个零,你却写出了三个,还有这里……”听着同桌的分析,我不禁低下了头。唉,都是马虎惹的祸!

爱自由的我

曾经有一句我最喜欢的话“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。"我认为这是我内心真实的写照。我总喜欢在自己的天空里自翱翔,我向往自由,向往外面的世界,不喜欢被约束,不喜欢被一大堆作业围绕,不喜欢……

这就是我,一个书虫的我,一个马虎的我,一个向往自由的我,一个真正的我!

真我风采作文8

我,一个普通的我,一个粗心的我,一个急躁的我,这就是我。我仔细想了想,终于总结出了真实的自己。

书虫是我

说到书虫这个词,没有人知道,没有人知道,甚至我最亲爱的妈妈也对它印象深刻。不信你看:

一天早上,妈妈出去上班,临走的时候还不忘告诉我:记住,中午一定要把饭做好,中午我回来炒个菜,我们就可以直接吃了!这时候我手里拿着我珍贵的书,眼睛一直没有离开过,就胡乱点头。我妈看了看,满意的出去了。

临近中午,突然想起妈妈的吩咐,只好丢下珍贵的书,走进厨房。我把米擦干净放在电饭煲里,加水,滴了几滴香油。然后我飞回房间,继续和我珍贵的书见面。

中午,妈妈准时回家了。开门后,她径直走进我的房间,问:饭好了吗?我点点头,没说话,继续沉浸在书的海洋里。突然听到妈妈在厨房喊,吓得赶紧跑。来的时候,我忘了按开关,这样煮了很久,水还是水,米还是米,连锅也还是凉的。我妈又爱又恨地摸着我的额头说:“你,你这个小书虫!”

我很邋遢

数学考试不及格后,我拿回试卷,仔细核对正确答案。面对面,我发现了一个重要的问题。我写对了。为什么我没有得分?我同桌听到声音,她把头抬起来,仔细对比了一下,然后无奈地对我说:你看,你把这里的小数点吃了?而这里,明明是四个零,你却写了三个,听了我同桌的分析,我忍不住低下头。唉,是粗心的错!

我热爱自由

曾经有一句话是我最喜欢的,生命宝贵,爱情更昂贵。如果是自由,两者都可以扔掉。我觉得这是我内心的真实写照。我总是喜欢在自己的天空翱翔。我向往自由,向往外面的世界。我不喜欢被束缚,被一大堆作业包围,我也不喜欢

这就是我,一个书呆子,一个大大咧咧的人,一个向往自由的人,一个真实的人!

真我风采作文9

我常常把自己比作海,她那透蓝的海水透露着真实的`自己。

我会有海一样宽广的胸怀。你望眼过去,我有群孩子在操场上嬉戏。“嘿,你看,我抓到蚱蜢啦,还活着呢!”我忽然往后一个纵跳,“你怎么抓蚱蜢!我可是最怕虫类的,你不知道吗?”我顿了顿又说:“它也是一条生命,放了它吧!”同学一脸鄙视地瞅了瞅我,说:“你别假慈悲,它只不过是个虫罢了。”说完,就跑回了教室。过了一会,我和同学有说有笑地走进了教室歇息,准备预习新课程。刚打开课本,“啊啊啊!”接着我又叫了声:“我的天哪!”你们猜我看到了什么?是一只肝肠寸断的蚱蜢!我怎么容忍这样的生命残害!于是我怀着怒气去找“伤虫凶手”,并对他的行为作出了严厉的批评,还在我的要求下写了保证书。看见他求饶的样子,我笑了笑。我更希望我不止有宽广的胸怀,还有爱心的共鸣。

我会像海一样涛声依旧。无论我到哪里,我都不会忘记学习对于我的重要性。每天我都会做好读书笔记,睡前复习今天学习的内容,且每项功课做到位。长长久久,难道不像涛声永恒的奏鸣吗?

我也会像海一样有益于人类。海可以有营养物质、可以发电等。而我也组织过一些公益活动。在小学,我和同学们一起在公园帮清洁阿姨捡过垃圾,在小区各地撕过小广告,为夏天扫地的工人们献上一瓶水……为社会,献上一点微薄的力量。

我希望我像海一样,有无与伦比的重要性;我希望我像海一样,有着令人向往的神秘。我想我必须更加努力,勇往直前!

真我风采,我心像海。

真我风采作文10

放荡不羁的我,逍遥自在的梦。有一点感伤,有一点天真,有一点洒脱,又有一些叛逆。这,就是属于我的真我风采。

我是一名初一新生,俗话说:初生牛犊不惧虎。在同学眼中,我始终是一名叛逆狂妄而又放荡不羁的“新新人类”我却不以为然,因为这才是属于我的个性,属于我的五彩青春。

唉!天生酷毙难自弃。我有一双明亮的眼睛,不时闪烁出智慧的光芒,展露出我的满腹才华。一个嗅觉灵敏而又高挺的鼻子站在脸中间。鼻子下贴挂着一张巧言善辩的嘴。再加上1米77的个头,简直天衣无缝,可惜天不遂人愿,上帝看我太漂亮了,怕我太帅,只得给了我一个较为肥胖的身躯。真是不公啊!

我是一个性格孤僻而又向往自由的人,不拘无数。喜欢在清晨爬上山顶,欣赏那迷人的日出;喜欢在宁静的夜晚躺在草坪中,遥望那美丽的星河。喜欢在蒙蒙细雨中独自漫步,探索着复杂的人生哲理;喜欢在鹅毛大雪中独自行走,观望着温情的白色世界。喜欢在郊外的清新自然中兜风,哼唱着动听的流行歌曲;喜欢在属于我的天地中学习,用心爱的萨克斯吹奏出悠扬的小曲。这就是我,孤僻而又自由的真我性格。

我是一只书虫,纯正的“拜学主义者”阅读好书是我的最大爱好。因为我博览群书,所以同学们送给我了一个雅号――资料库。虽然我并非如此厉害,但我对书籍的热爱却是无人能比的。

小学时,由于时间充足,我每个星期天都会去书店补充能量,一看就是一整天,津津乐道,从不觉得累。不管是天文地理,还是人文哲理,我全都懂得一点,使我现在学习起来特别轻松。不管什么时候,什么地方,我都是书籍的忠实粉丝。在学校中,我订阅的杂志始终是最多的,每到送来新一期杂志的时候,数量总能另人叹为观止。我时刻都是手不释卷,书永远都是我最好的朋友。

在课堂上,我永远都是最积极的,有时老师的问题还没说完,我的手就已经高高举起,并且每次的回答都很完美,是班中的一大积极分子,有一次,别班的老师来我们班听课,我依旧完美的回答了老师的许多问题,赢得了所有老师的赞赏,从此也名声大振,老师们都知道了五班有一个学习积极,思维灵敏的优等生。

我的做题方法很“古怪”尤其是在数学课上,一道简单的应用题,我总是用一些另类的方法解答,有时使得我自己都对自己的做法一知半解,一道普通的题,我经常用两种或两种以上的方法做,老师非常支持我,但考试例外,因为有的老师阅卷不仔细,没时间思考我是根据什么做的,白白失分,惨痛的教训不少,但我仍然经常忍不住使用另类解法,为此,还挨了不少批评呢!

这就是古怪而又开朗的我。你了解我了吗?

真我风采作文11

今天我将上平生第一堂舞蹈课。

在激动的期待中,只见实践基地的一位女老师身着一套得体的运动装,款款地向我们走来。于是,我的心跳也随着她的走近而一点一点地加快。

她把我们领到一间教室里,只见墙壁上贴着一幅幅舞姿动人的人体画,

六年级的时候,我去九寨沟旅游。那里蓝水晶般的海子(海子,即湖泊。因为当地的人们向往远方的大海,便把大的湖泊说成是大海的孩子,于是便有了海子一词。湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象,故而使湖水呈现出美丽的蓝色。)令每一个游人流连忘返。而我,却更多地注意着其他的景色,这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。10月天气,九寨沟漫山是沉郁的绿,燃烧的红,真美!这美,是不加掩饰的生命的体现,令我万分激动,我觉得我看到了真正的生命应有的形态,我深刻领悟了生命的意义,我的心中有无限感慨,引用一位艺术家的话就是:“其美,人类无法复制,因为那是大自然的产物,是‘野’的。”

我想是的。

我成长于市井之中,见得最多的是盆景之丽:朴素,抑或美艳;也许蓬勃,但难脱娇小。但不管如何,总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮,也只是用于装饰,而失去了自己。我想,这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素,不自然了。

让我们回到真正的自然中去,感受一下“野”的生命吧。

记得曾经,我们一家人去爬一座没有名字的山。那儿的景色谈不上美丽,却使我至今无法忘怀。那里还未被开发,在周围人工雕饰景象的环绕下,那山显得格外清新自然。山上,没有大家所说的美似舞者的青藤和绿树,却有真正的森林,枝繁叶茂:没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光,但也是满地花草,虫跃其间,蝶舞其上;并无丝毫的修饰,但那蓬勃向上的生命力,分明透着一股“野”劲儿。躺在地上,听树吟鸟鸣,望百物生息,只觉身边的一切生机勃勃,“野”性十足。我是一个喜欢音乐的人,但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来,当时我不希望有任何音乐来打扰,只听虫鸣鸟啼就够了,那是世间最美妙的自然之声。仿佛再奇丽空灵的音乐,因为意在人为,在无限的自然中也会失去魅力:而“野”的生命,有着永远的生机,是最奇妙最动听的音乐,是其他音乐无可比拟的。

那便是一种自然了吧,总远离着我们的世界——一望无际的旷野、幽幽缈缈的深山、雾气迷蒙的森林……那里总是人迹罕至。那里的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人们说它并不华丽,只有荒秽丛生,枝蔓纵横,杂乱无章,毫无美感。但这样说显然拘泥于某种成见,我们的视角总是被什么东西所羁绊。

那也是美景,真正的美景!它们或许粗犷,或许孤单,但它们并不活给别人看。它们是那般自如自在,身边微风轻拂,头上是白云和蓝天,难道你不能从中感受到真正属于“生”的气息?

可是,有人被世俗之风迷住了双眼,看不到真切的美,对着毫无生机的艳丽假景啧啧称赞:有人怀着一颗虚浮的心,就更看不见那自然之景,便依然虚浮;还有人随波逐流,内心是一张白纸,竟无法判断生命的价值。他们“野”性全无,自然无法欣赏“野”的真性情。

不过,将思绪拉回时,会发现“野”的依旧“野”,“人为”的依旧“人为”,因为后者排斥前者,远离前者,甚至生硬地与前者割裂!

而我,依旧向往,向往着我的“野”。那“野”,远离了“人为”,便远离了难以预料的扭曲盘结。它们有着属于自己的真实生命。哦,不被扭曲的生命,那般自如自在,那般生机盎然,那般美丽无比…“

2月9日星期一阴

今天是开学的第一天,比起上学期刚接班时那个灰色的九月我感到了轻松多了,新学期,有备而来。不再是手忙脚乱,不再是云里雾里,学会了统筹安排、学会了轻重缓急、学会了忙里偷闲、学会了不断否定自我和创新。假期里第一次过年的时候把教参带回家,除夕我觉得不能在懈怠了,开始备课。天晓得,备一课需花上一天的时间,而且还常常不满意,总觉得没有找到最佳路径,这时候真希望有人能指点迷津。除了备课外,我也在思考本学期班级要开展的活动和需改进的工作措施以便自己能很好的进入工作状态,提高有效性。

开学第一天的晨会我向同学们简单介绍了班级的评价体系和即将开展的'一系列活动。

我目前使用的评价工具有:

1、"红星闪闪我最亮(个人综合即时评价,学生学习、作业、卫生、课堂表现等可进行即时评价,发挥评价的及时性、有效性)

2、小组擂台夺星赛。(4人一小组,发挥学生团队的作用)

3、雏鹰争章我能行。(每周评一次,分为

4、大组夺红旗赛。(即时评价,4个大组开展比赛)

为促进班级中等生和后进生本学期能取得长足的进步,我在班级成立了"进步小队",由9名同学胡珂、范懿嘉、贺雨节、史竞成、张鑫玥、陈钦仁、钱玮伦、樊嵘、田书远组成,新学期

今天学了习惯篇,本学期第一个习惯便是:坚持写日记。我给孩子们讲了鲁迅、雷锋、安妮日记、黄思路《十六岁在美国》,朱永新教授教儿子朱墨怎样写日记。为鼓励学生写日记的积极性,我们班开展百日日记大赛,师生共同比赛写日记100天,目的是培养学生的毅力,丰富学生的素材、提高学生的作文能力。我们将每周、每月通报坚持写日记的同学。日记要求语句通顺、情感真实,有话则长,无话则短。我把这个活动告诉家长,希望他们鼓励孩子坚持写日记。可为他建一个网络博客,如果家长能以身作则,做孩子的榜样,与孩子共同写100天日记,更是孩子一份享用不尽的财富。我答应孩子们坚持写日记的同学我们会举行一个户外聚会活动来奖励。同时我还让小女语童也来参加我们的百日日记大赛活动,今天我给她打了第一篇日记《元宵节》。

新学期的第一天忙碌而充实。我希望自己这100天能坚持每天写千字文,促进自己的成长。

美丽的春天

校园里的春天,生机勃勃,充满阳光;校园里的春天,小雨淅沥,也不乏阴霾;校园里的春天,冰雪融化,充满爱心。在这里,在校园里的春天里,我们充满活力,谱写属于我们的乐章。

校园里的春天,充满阳光。

树又吐出了新芽儿,小草害羞的探出了头,轻轻地,暖暖的。操场上,上演着一出出精美绝伦的大灌篮,那是活跃的男子汉在互相拼搏着,想展示出自己的胜利。课堂上,读书声,拍掌声,欢呼声声声入耳,那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天,充满阳光,充满阳光沐浴下的喜悦。

校园里的春天,有时小雨。

雨淅淅沥沥的下着,那是失败时的痛苦的眼泪。

校园里的春天,充满爱心。

地震的消息传来,震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事,我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受,消费上的攀比,攒下一分一角,向灾区送去我们的爱。校园里的春天,就是这样,没有任何牵绊,只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”,校园里的春天,是我们知错就改的橡皮,是我们努力拼搏的见证,使我们天天向上的动力,唱出自己的交响曲,拍打自己人生的浪花。

美丽的春天作文

寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯,也让各式各样花草都垂下了头,使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是,冬天来了,春天还会远吗?

早晨的第一道曙光,照亮了榕树上翠绿的新芽,小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠,彷彿是要吸引大家的目光;原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳,使看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。

接着,花朵小姐们也醒了,她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后,所以她们 努力的展现自己最引以为傲的特色:木棉花帮自己打扮成鲜艳的橘色,站在高高的枝头上,俯视大地;阿里山上的樱花们,绽放花苞,让观光客拿着相机一次拍得够,不断地闪镁光灯;花丛间,成群的野花飘出了迷人的香气;蜜蜂和蝴蝶穿梭于花丛中,形成了一幅美丽的画面。

傍晚了,火红的夕阳旁成群的燕子,各个穿着帅气的黑色燕尾服,在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人,却也是最忙碌的`季节,春天带给我们欢乐又美好的时光。所以,就让我们用最真诚且喜悦的心情来迎接春天吧!

老师评语:各段的主题明确,文句流畅无碍,佳!

美丽的春天作文

窗外的树又绿了,春天来了,我不禁想起我的家乡——广东。

南方的春天很美丽。在每年春节左右,这里就会下起蒙蒙细雨。近看,像小小的银针,又像一根根牛毛。远看,似一层蒙蒙的薄雾,又如淡淡的白烟……烟雾中透过阳光,形成漂亮的“太阳雨”。

春风吹佛着,小草的嫩芽,一个个从地下冒了出来,织成一片片绿色的草毯。“太阳雨”依然在下,下了好几天,还是那样细细的、密密的,不停地往下飘,好像永远也洒不完。嫩草上的雨珠,像一颗颗漂亮的珍珠,在阳光下闪闪发亮。许多顽皮的小孩光着脚在水里扑打着,水花四溅,衣服都湿了,他们依然在水里打闹着、玩耍着……

美丽的南方还有许多知名的、不知名的花儿,在户内户外争奇斗艳的开放着。难怪有人把祖国的南方称做“花之乡”,把南方门户——广州称为“花城”。

南方——一个生机勃勃的大花园,我喜欢南方的春天。

美丽的春天作文

忙里偷闲的假日午后,离开喧闹的都市,随着漫长的自行车道,走进百花的乐章。

正值春天,百花盛开,紫花酢浆草也悄悄的冒出头来,布满了整片草地,与百花共谱和谐的春日舞曲。

这时的我,彷佛已远离凡尘,进入花草的旋律中,与它们一起歌颂,赞扬着这一切,春天的美丽,春天的温暖。

俄顷,脚步声逐渐在四周响起,上一秒还陶醉在其中的我,如梦初醒,回到纷乱的现实…。

评语:

写得很别致,尤其是结语处令人莞尔!将这片繁丽的草地譬喻为“百花的乐章”,真的好贴切!通篇以音乐旋律来比拟繁花盛景,和所下的标题紧密呼应!唯一小建议是对于花草的色调或姿态以及春天的光影,可以再着墨多些让文章的骨肉更饱满。

美丽的春天作文

春天是大地焕然一新的季节,在这季节里,大树萌出稚嫩的新芽,花儿争先恐后地绽放,鸟儿们轻轻唱出春天的喜悦,微风轻拂,处处都传递着“春天来了”的气息,连空气中也能闻到淡淡的、芬芳的花香。

我的爸爸妈妈常利用周末带我们上山看美景。有一次,我们到农场观赏油桐花,在一片花海里,不断有油桐花落下,有些落在蜘蛛网上,形成一匹纯洁白皙的布;有些流入水中的漩涡,变作一个绚丽的白色圆盘;有些掉在地上,铺成一条长长的白色地毯,好像在盛大欢迎每一个前来参访的游客。我摘下帽子,倒放过来接落花,满了后再戴回头上,让花沿着身体滑下,这种感觉真是“只可意会,不可言传”,彷佛接受大自然的礼遇,春天真是太曼妙了。难怪会有“四时可爱唯春日”这样美丽的诗句。

其实,只要用心,生活周遭也能感受到春天的脚步:家中庭院、阳台的花怒放了;路上行道树──黄花风铃木开花了;公园里一大片草地上初绽了几朵小花,引来蝴蝶翩翩飞舞;到处都有春天的气息。

一年之计在于春,在这个季节里,人们重新振奋精神,万物从头开始,处处是万象更新的景象,充满新的活力,只要停下脚步,多注意观察,就能感受到春到人间,欢欣鼓舞的景象,就能为生活增添许多乐趣。

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