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写抑郁学生期末评语汇总100条

时间:2020-09-22 08:08

在生活、工作和学习中,大家都有写

小学学作文1200字 篇1

栀子花开,so beautifui so white,这是个季节我们将离开,难舍的你害羞的女孩就像一阵清香萦绕在我的心怀……秋天,你是多么无情。

你会闭上双眼,弹指一瞬间就将夏天的炽热抛到九霄云外;冬日,你也如此,使出浑身解数将这灿烂的记忆封冻,角角落落。

尽管清洁工位我们执着地扫去土地上这看似雪白纯洁却灰暗的隔阂。

冬天快过去了,春来了。

这时才隐隐约约想起朱自清的《春》这般写到:春来了,春风的脚步近了。

这一句耳熟能详的话真的是无需置疑吗?春风真的能吹去这遥远的记忆吗?不,我不要。

人,一切生命中的悲伤与幸福都是必须存在的,舍去了,这就不是完美的人生了,而是极富有缺憾的。

不是吗?叩开记忆的大门,这才发现栀子花已开得那么旺盛,“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈……”我们不再是一个“为什么?”的精灵了。

我们已经被年龄的造型设计师装扮成了一位不假的青春少年。

我们必须向他们说:“再见。

”从此,耳边的欢声笑语将大大地打上折扣,电话那头的回答再也不是一个稚嫩的声音了。

成长的脚步还会一摇一摆吗?当然是更加坚定稳重了。

而那,也只是温馨的记忆了。

我们要青春的日子充满阳光;我要我的花样年华洋溢着艺术的芬芳;我们要在这阳春三月,春光烂漫的时节里竭力去找夕日童年的那份天真、纯洁。

愿望是美好的,但并不能全部实现,对待未来的憧憬,如今的少男少女爱把生活想的十全十美,但结果却害怕吃到青苹果,就因为他们有了这十几年来所谓的人生阅历,也因为他们的思想在进一步地成熟逐步走向成人化。

天真无邪的孩子们不怕,他们虽不知“失败乃成功之母”却也犹如懂得似的在一筐满满的青苹果中竭力放入一个红色的,哪怕一个黄色的,他们也心甘情愿。

反之,青春的我们对于此而若大地胆怯,知之而不为也。

这,很可怕!在这种氛围之下,我们会回想起一切的一切,这美妙,传奇的童年,犹如神话一般。

童年的我们会对世界的没一件事物都充满爱心,充满好奇。

是否在记得雨天年聆听大自然的甘泉。

漆黑的夜晚托腮驻足望月思索,寒风刺骨的冬天去堆所谓富有生命的雪人,春意盎然时不远千里去高山上就是为了摘几朵心中的七色花……有时候,做一件事是不需要任何理由的,而是由于心中的一时的念头油然而生猛地去做。

毕竟,我们童心未泯。

“星期天是属于孩子们的”这句话是常被我们用来与家长们反抗的。

“……光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉……”当我们怀揣着新的希望跨进充满活力的青春时代时,我们也不愿意刻意地去改变它。

不过,我们毕竟要长大成人了,我们可以摆脱我们所谓的父亲的束缚,去追求我们的理想目标。

从此,我们可以真正意义的去与父母们面对面交流,沟通。

我们的思想开始成熟,我们开始会去全面地思考问题,从多角度来解决问题。

常言道:杯水可起浪。

虽然我们还不成熟,但我们已跃入了青春这长途轨道,搭上了青春这班车,我们也有自己的小世界了。

但是父母们常教育说:“一屋不扫保可扫天下。

”也是如此,青春期,我们开心,而放松了,使自己越了轨,踏上了别人的故障车。

养成了不良的习惯,要知道,好习惯-受益终生。

青春是一枝栀子花,正迎着茁壮的时节,让人们在一起这一瞬间而对之刮目对待,一睹青春的魅力风采,唱响那娓娓动听的栀子花开:“……栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花,盛开在我的心海,栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春纯纯的爱……”片段歌曲何炅栀子花开。

小学学作文1200字 篇2

阅读教育专著名着是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是帮助教师提高的有效途径。书籍是学校中的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。

苏霍姆林斯基认为,集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。真正的教师一定是读书的爱好者。苏霍姆林斯基一生共完成了《把整个心灵献给孩子》《和青年校长的谈话》《公民的诞生》《帕夫雷什中学》和《给教师的一百条建议》《怎样培育真正的人》等40多本理论着作。此外,还发表了600多篇论文和1200多篇儿童读物。19xx年苏联有关部门把他的教育着作汇编成《苏霍姆林斯基教育文集》出版。目前全世界已用30多种文字翻译出版了他的教育着作。他的教育着作既有理论,又有实际,被人们誉为“活的教育学”“学校生活的百科全书”。

读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就是一种真正的备课。苏氏认为读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术着作。应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当是沧海之一粟。苏霍姆林斯基建议教师要建立起自己的藏书,使之成为自己的老师,每天去向它们请教。那么,“每过一年,你的科学知识都变得更丰富”。工作若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”(《给教师的建议》p.96)。正是在这个意义上,我们说,爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。

苏霍姆林斯基在他的伟大着作中还精辟地揭示出一个读书的真理:学生智力的发展取决于阅读能力。“30年的

对照书中的例子,反思自己平时的教育行为,在不断的对比与学习中,我常常为苏霍姆林斯基为了学生成长不惜余力的精神而感动。他对学生充满了无限的爱,而他的这爱,来自于他的人格的魅力;来自于无私的奉献精神和坚毅的奋斗精神;来自于虚怀若谷,刻苦学习,顽强拼搏,不断求实、不断创新的精神;来自于勇攀科学高峰,不满足于已取得的成就,不断否定自己,超越自己,在教学中实践活动中不断充实、完善和发展自我的顽强毅力。

教师是人类历史文明的最重要的传递者,他本身必须具备美好的情趣,广泛的爱好。琴棋书画,吹鼓弹唱,赋诗吟词等不说是无所不精,但起码要成为自己的所能。要使自己在广泛的兴趣爱好中陶冶情操。并且,只有教师具有广泛的兴趣爱好,他才会注意培养和保护学生的广泛兴趣。作为一个爱岗敬业的教师,认真地及时地研究教学方法的改革,及时地总结教学心得,不断地更新知识,改进方法,使自己的教育理念伴随着时代的步伐,渗透鲜明的改革特色,不断地丰富和发展,并且会将自己的教研成果运用到班务工作及实际教学中。

乔小蓉

XX年1月

小学学作文1200字 篇3

一天,我牵着牛羊,放牧在桔园坡上,走在乡间小路旁,一边放牧,一边张望。嫩嫩小草,从泥土钻出。带着忧伤,带着泥土芬芳,带着成长希望。是牛儿的早餐,是羊儿的晚饭,是荒土高坡新衣裳。牛儿选嫩草,羊儿啃长蒿。草儿有的躲藏,羊羔跪入羊怀抱,牛羊它们囫囵吞枣吃个饱。

我左手拉着黑牛,右手牵白羊。顺着桔园山坡,静静观看。冒着晶莹露水,找前行的方向。 茫海一片,洁白的花儿扎堆怒放。爷爷早在园中间,奶奶靠近园边边。有说有笑飘林间,欢声笑语洒田间。爷爷手持镰刀削刺槐,奶奶薅草赶急忙。

爷爷穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起裤腿,挽起袖口,挥舞镰刀,手握锄头,兢兢业业田间忙。戴一双手套,拿起草帽,一个弯腰去砍草,一个跨步把草薅。骑在牛背看桔花,田园美景我来夸。

一阵晨风吹来香,一群蜜蜂飘来忙。 戛然而止。我回头张望。看见一朵桔花点点头,映出两只蜜蜂在飞舞,一个睡来,一个飞,一个躺来,一个追。欢声跳舞把花昧。

一个蜜蜂无知罪,醉在花丛朝天睡。彻夜未归,有伴来寻找。撞醒醉蜂它无羞,为何昼夜不宿回?只愿花儿甜香随。

雌花幽香把蜂留,风流有蜂无几只。一个醉花心,一个睡花瓣。支支吾吾不厌谁,你不说我有个疤,我不说你有个麻,问君蜂儿何时回?待到满园白花灿烂时。共同采蜜肚藏忘,觅着粮食把家还。 蜜蜂们的来到。也许飞过山岗,路过小巷,穿过山林,踩过野草,踏过蔷薇,跃过金银花缠绕,拐过玫瑰园谜色。一往深情地朝着桔园,向着清香,无法阻挡。

蜜蜂飞跃上岗,避过大风,趟过小河,穿越迷雾,跨过山林,躲过鸟儿追逐,落歇蔷薇,小心荆棘,穿越银花,奔向桔海

嗡嗡的飞音,使我心醉。看!蜜蜂有的钻进花蕊,有的落在叶面上。有的站岗放哨,有的享受阳光。有的躲在叶子底下,有的夹藏在花瓣中间。只见脚儿不见翅。有张望,有回放。风光无限。

蜜蜂带着自己的亲人。有父亲,有母亲,有爷爷,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹,有姐姐,有弟弟。它们把雄蕊当花被,把雌蕊当枕巾,把花瓣当摇床,把叶片当屋房。睡眠在那花的海洋,花的世界。

八点正时。东方红霞,一轮红日冉冉升起,照射在桔园大街小巷。阳光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩缤纷花丛。

两只蜜蜂聚一朵,互不相让成对唱。有个蜜蜂来支招,一个采来,一个让,一个睡来,一个醉。也有团结一致向前迈,步步声声友情在。不与野蜂争地方,不与蝴蝶争芳草,不与蜻蜓争方向。自由,自乐,自采蜂蜜藏! 蜜蜂笑看花的雄蕊,叼着雌蕊的花粉。一年四季时时忙,只为他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。

落叶有根,浪迹天涯也有藤。蜜蜂带着花儿醇香,带着蜜甜食儿。带着自己喜悦,带着自己春芳。一路欢歌,一路笑语。飞往家乡,飞回故乡。

穿过桔园中小径路,我的心不禁一颤。多可爱的小生灵,他对人无所求,给人们都是极好的赐礼。它的酿蜜是在缔造生活,缔造未来。不是为自己,而是为后人酿造最甜的生活。蜜蜂虽小,它却是多么高尚。

在林间。沉吟望着那层层林林梯田。一片连一片果园,一浪接一浪晨风。再看看勤勤恳恳两位老农,我泪眼婆娑。农民爷爷奶奶在那儿,一边锄草,一边修剪果枝。打农药,下底肥,播苗床,种希望。

辛辛苦苦日夜忙,废寝忘食无田荒。他们用辛勤劳动,勤劳的汗水,建设自己的家园,美化自己的农庄,实际也是在酿蜜。为自己,为家人,为社会,为人类,为子孙后代,酿造着生活的源泉!

吃过早餐,再回过桔园,探望那蜜蜂的足迹。转身,只见两位老人,扛着锄头,拿着镰刀,巡回在那桔园的花丛,望着他俩远去的脚步,远去的背影,使我的心情久久不能平静……

小学学作文1200字 篇4

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训练(低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练),小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:

一年级

训练目标:1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,

写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的.

内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。

内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

小学学作文1200字 篇5

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

几多次我想拥抱您们疲劳的身躯;几多次我想亲吻您们额上的皱纹;几多次我想抚摸您们粗拙的双手。许许多多的几多次都未能实现,今天,我就趁这个时机,把我的心里话说出来吧!

爸爸,您还记得去年暑假吗?您和妈妈去外婆家做客去了。只有我和奶奶在家,我把电视剧看完了,又不想睡觉,就去打游戏,游戏玩够了,可一看时间,已经是深夜三点多了。第二天,你们回来了,我还在睡觉。奶奶把事情告诉了您。您平和地对我说“以后别着迷于游戏,要掌握好时间,我信赖你是有自控能力的人。”其时我好庆幸,由于我躲过了一劫!然后您又带我在网上看您给我写的一篇文章,内容是总结了我以前的结果和优秀的学习习惯,希望我以后怎样做。可我一靠近电脑,电脑就像有吸引力似的,使我满脑子想着游戏。因此,基础没把您对我的要求放在心上,吃了早饭后,我又去看电视,早已忘了念书的习惯。您瞥见了,很是生气,没有打骂我,叫我去反思。我想不能无尽止地玩游戏,会让自己的视力下降,影响学习,早上起来要诵读古诗、名着,争取做个优秀生往返报您对我的爱!

妈妈,您还记得我七岁时的那件事吗?那是一个风和日丽的下午,我和小同伴在玩,突然,我的肚子疼得难受,走路也很艰难,您背着我到医院检查,医生也不知是什么病,叫我们到县医院看看,怕是阑尾炎。您赶快包车到医院,医生开始给我吃药、输液。可过了两三个小时,照旧不见疗效,您急得像热锅上的蚂蚁——团团转,您忙问医生另有什么措施吗?医生马上改变了要领,这一招果真凑效。您见我好了,激动得掉下了眼泪,我知道这是兴奋的泪,是爱自己孩子的泪。在这三个小时里是您把我抱着、搂着,搂着、抱着,勉励我要坚强!此时,我多想对您说:“妈妈,你真了不起!”

常言道“滴水之恩当涌泉相报。”我不在事业有成时才来酬谢你们的养育之恩,就在现在,从小事做起,给你们端洗脚水,拿拖鞋,捶捶背,递茶水,洗洗碗,扫扫地,整理自己的房间,让您们少给我费心,也算是我对您们的孝心吧!

最后,祝您们身体康健!万事如意!

您的女儿:XXX

小学学作文1200字 篇6

年,不知不觉的来了,小年走过四九,大年牵着五九一路走来。又到了过年的时候,可这些年总是找不到小时候过年的感觉。年还是那从正月走到腊月尽头的那个年,就是淡淡的没有小时候对于过年的企盼。小时候总是盼着早点过年,年是一身新衣服,年是一双新窝窝,年是一顶护耳的棉帽(或着栽绒的火车头),年是一张张毛票的压岁钱,年是临近年根浓浓的香味和初一一大早寒冷的天里一碗碗热气腾腾飘着肉臊子馋人的旗花面还有一直到已正月十五前不断的肉香。

走过岁月,走向天命,其实真正的浓浓的的纯正的家乡年节也就过了不到二十个,再早的不记得了,中间因各种事耽搁了,过了的也渐渐在记忆中模糊。小时候的年总是在冰天雪地的世界中热热闹闹地过着。印象里在寒假里基本除了作业就是帮着大人们收拾屋子,老家叫扫灰、刷房子,一年没有好好清理的住房、厨房,在只气好的时候早早吃了早饭便是彻底地清理。劈柴搬煤就是给蒸过年的馍头、包子和煮肉备燃料。

印象里年前从腊八的前几天就忙碌开了,先是腊八饭,再就是各种年货的采购,一点一点往家里置办,一直到除夕的上午有些地方还有摊点和采办年货的人……

除夕的下午,过年的一切准备停当了就是贴对子、门旗换窗花的时候(早些时候家里的门是对开的双扇木门、窗户也是对开的双扇,为白天透光另有一个十六或九分格的木格子贴上一整张白纸,既透光又挡风,每一个小格子再贴上不同颜色的剪纸或人物或植物就是一种装饰和喜庆,也有留一两个小格只贴上镂空的剪纸不需白纸打底,这样便成了向外的瞭望孔!

讲究的人家会在院子里供上平日里不供的从灶王爷,两边对子,上天言好事,回宫降吉祥以求保佑全家安康。还有什么井王爷一类的大都记不清了。多数会在堂屋把一种叫yong的屏幛挂起来,下边置供桌,点心、水果,香火蜡烛,上面按辈份标注已经过世本家先祖,一般要到正月十五以后,日日上香换供品。

黄昏时分家家户户专人到祖坟烧纸钱请先人们回家过年,这个时候村外的路上人来人往,坟地里烟火缭绕。天慢慢黑了,村里还有前后左右的村子便会此起彼伏响起辞旧的炮声。

那时候,放炮也是有讲究的,人们有意无意抢一个先,她声一响就说明这家已经准备停当就剩下吃年饭了。

说到放炮,那可是孩子们的最爱。过活好的人家会准备的多一些,鞭炮几挂上千头、大炮若干,有些人家还会准备上天猴(就是二踢脚),那是很体面的。每当有炮声响起,小孩们会三五搭伙跑去看热闹,顺便捡些没有以燃响的单个炸飞的鞭炮自己玩。遇到瑞雪兆丰年的除夕,那雪总是挡不住炮声的吸引力。

初一一大早,每每被争先恐后迎新的炮声噪醒,新年来了!那时候年龄小,村子里也没有太多的约束,主要是随意地玩,吃饭不必操心,家家都有现成的吃食。放炮、捡炮成了上心的事。农村讲究过年初一不动扫帚,说是怕扫穷!记得于孩子们来说谁家门前放过炮的红纸屑越多越好,说明家里殷实,让人羡慕。雪地里,洁白衬着细碎的一片殷红,又是一份喜庆的画面。

后来,有了电视和春晚,除夕的生活丰富了,人们再也不像从前早早睡早早起,放了辞旧的炮再放迎新的炮。都是在子时左右鸣炮,真有一夜连双岁,五更分两年的感觉。日子好了,手头松了,大小炮仗和鞭炮已经满足不了人们表达喜庆的心情,敦子、花炮纷纷上场,动静似炒豆不停也似春雷隆隆。

此刻,窗外的炮声,远近相映,近似霹雳,远如闷雷。炮声把除夕掀向热烈,把新年在热烈中迎接。

炮声渐渐远去,新春已经到来

小学学作文1200字 篇7

尊敬的各位评委老师:

你们好!我今天说的课题是〈〈读写结合说真话,抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计:

一、 说教材。

为了更好的引导学生,让学生关注生活,关注社会。达到读写结合说真话抒真情的目的,我选择了一则新闻材料:《中国专家谈伊拉克战争》,在读写结合的基础上,让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点,围绕第二次海湾战争,你能说些什么,又由此想到了什么。仁者见仁,智者见智。因为生活是写作的第一源泉。有了这样的生活素材,我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话,抒真情。

二、 说教法。

为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情。圆满的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法:

1、 谈话法。通过谈话给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离。加强师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。

2、 分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长,让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论,各抒己见、畅说欲言。

3、 巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候,老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津,让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文,小组评改后,当堂进行评定,选出几篇典型的文章集体点评,对他们的优点闪光之处当众给予表扬,尤其是有创意的地方给以热情的鼓励,增强他们的成功欲。对于一般的文章,指出需要改进的地方,以帮助其提高写作水平。

三、 说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务,我将采用以下几种学习方法:

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后,让学生参与到小组中去,发表个人的看法,听取别人的见解,共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨,把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思,倾注于笔端,变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言,提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后,分小组互改。小组改是进一步进行写作

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨,共同提高。

四、 说教学过程

(一).与学生谈话,增进师生的感情,并导入新课。导入语:街头巷尾,茶余饭后我们听到最多的是什么?我们全世界人民都在关注着什么?那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻,那残酷的战争还在继续着,那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争,你想说些什么,或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

(二)发放材料,阅读材料。

(三)小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组,可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

(四).讨论:1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。(个人想,小组讨论) 2.你对海湾战争知多少。(个人想,小组讨论)

(幻灯片)展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

(三).作文片断练习。

(四).快速修改;

1.个人改。学生完文之后,自我修改。

2.个人修改完毕,让学生讨论;什么样的文章才是好文章。以此作为小组评改的依据。老师根据实际情况可略作补充。

3.小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方,小组内部可以进行讨论,如果还不能确定,小组之间可以商榷。也可以让老师也参与进去参加讨论。

4.集体评改:由学生自由推荐文章共同评改。(文章内容通过幻灯片展示)让学生对所看到的文章七嘴八舌各抒己见。老师则从学生的评论中总结概括。从文章的题目,构思立意,语言表达等方面归纳。

(五)由学生自己总结,本节课的收获。

(六)板书设计: 走近海湾

题目新颖的:

构思立意好的:

创新的:

语言表达美的:

小学学作文1200字 篇8

带着微笑出发,徜徉于花雨的黄昏;带着微笑出发,漫步于烂漫的晨晓;带着微笑出发,游走于诗露满盈的花前月下;带着微笑出发,潜心于充满智慧的古籍黄卷。——题记

朋友说,他是一个抑郁的孩子,他最喜欢一个人孤独的看天,平躺在茵茵的草地上,眼里满是淡蓝色的忧伤;朋友说,他有一种东西叫做傲骨,他似乎对任何事物都是那么随意,说话时盛气凌人,让人无法抗拒。

他是一个不算很优秀的学生,没有人知道他为此付出了多大努力。他的孤独不单单在于看天的时候,他写作业时才展现出真正的无助:坐姿像是一种完美的“防御”,那一脸傲气的表情似乎也变得不那么坚决,他的中指因握笔已过度的凹陷。面对那一堆复杂的符号时,他的辛酸不为人知。他的傲气,仅仅是一种掩饰,为了掩饰心中的无助。

妈妈常说他不用功,说他学习不努力。她看不到他的悲伤。因此,他便更加的掩埋自己的无助,他变得自卑起来,他只看到了那抑郁、卑微的自己。

他家的隔壁搬来了一个新邻居,是一个音乐学院的老师。搬来的第一天,老师很热情地给每个邻居打招呼。以后的每天早上和下午,都能听见老师爽朗的“你好”。双休日也经常会从老师的家里传来吉他富有磁性的旋律。

他很羡慕老师的爽朗,总是那么朝气蓬勃。他伏在窗台上,静静的回忆:老师不管在什么时候,脸上总会挂着微笑;而自己却总是让阴郁蒙蔽了双眼,看不到自己的笑容。老师仿佛从来没有伤心过,在老师脸上总是看不到任何的不愉快;而自己只仅仅记着那些不必要的令人不快的事情,所有的开心事在自己心中却仿佛转瞬即逝……于是他也学着老师尽量让自己快乐一些。遇到难题,少了气呼呼地把演算纸搓成团丢入垃圾桶的景象,多了虚心向同学请教的身影;遇到不顺心的事,少了满脸郁闷、闷闷不乐的表情,多了乐观积极、一笑而过的态度;遇到糟糕的情况,少了焦虑不安,乱发脾气的暴躁,多了勇敢面对、以笑相迎的镇静……他不再自己落寞地躺在草地上,看着白云轻轻飘过,彩虹消失无影踪,他不再淡淡的叹息着蓝色的忧伤;他不再盛气凌人的向别人下达“命令”,因为他知道,他自己并没有什么特殊,他也没有资格如此霸道。傲气——不过是掩饰而已……他已不需要那种无谓的掩饰了,现在的他,没有了冷漠且忧郁的表情,呈现在他脸上的是微微上扬的嘴角和满脸的阳光和朝气。

他的成绩慢慢的有了改观,并且发现了自己的优点和长处。他变得不再自卑。他的人缘也渐渐好了起来,他也成为班里最受欢迎的一员。

期末成绩出来了,他取得了有史以来的最好的成绩,冲入了班级的前五名。他哭了,泪水溅起了一滩殷红,那是心中的血因感动而沸腾,他懂了许多:带着微笑出发,去面对人生的磨难,带着微笑出发,去品尝奋斗的甘甜;用微笑面对世界,世界必然鲜花盛开,用微笑面对困难,困难必然迎刃而解。带着微笑出发,去度过世事的沉浮,带着微笑出发,去走过生活的低谷;用微笑面对恶俗,它们也会销声匿迹。

乐观代替了消极,快乐代替了抑郁,微笑代替了苦闷。老师让他明白了许多他以前不明白的东西。

星星偷偷出现在了他望过无数次的天空上,一闪一闪地像他脸上的泪光那样耀眼,曾经如此爱看天的他,竟然没有发现,有星星的夜晚是如此美好。未来的路已经在脚下,他面带微笑,迈着大步出发,从忧伤的沼泽中挣扎启程,去寻找着属于他自己的幸福,在卑微中孕育着伟大,不停地奋斗……

那是一种浴火重生的喜悦,是一种永远的幸福。

小学学作文1200字 篇9

我从今年二月份出来到现在已经快有半年多了,时间真的过得飞快,它就在我繁忙中一点一点流逝,对我来说这些日子漫长的就像几个世纪,而我就在这些日子里长大了,又慢慢的苍老了,原来这就是生活呀!以前一直觉得生活很简单,只要自己快乐就好,一些不快乐的都不会去想,也不愿意去想,在朋友眼中我总是快乐活泼的,这是虚伪吗?不知道,或许我不想别人看见我难过,不想别人陪我难过,不想别人难过吧。也许有人在暗暗说我傻,我不知道呢!

我没有别人那样幸福可以在家无忧无虑地吃到妈妈做的饭菜,可以每天上学,在课堂上听老师唠叨,或者偷偷地蒙头大睡,管他受罚不受罚的,我觉得潇洒有什么不好!我很怀念以前的日子,说不怀念有人信吗?这一切都不一样了,我在和朋友说我在外面很苦,很想回家,很想妈妈。他们会说那你回来呀,回来和我们一样读书呀!我心里很想呀,但是想不能象你们说得那么简单呀。我长大了,我应该懂事了,我有千言万语说不出的无可奈何啊!看着爸爸日益看不清的双眼,看着妈妈日益瘦弱的身躯,看着爸爸妈妈日益斑白的头发,我的心犹如千刀万剐般得疼痛。妈妈身体不好,我多想把妈妈的病医好,爸爸的身体没有以前那么硬朗了,我多想在他身边帮他一把,可现在我唯一可以做的只有减轻爸爸妈妈身上的负担,告诉他们我已经长大了,不要在为我担心。在我长大的同时爸妈也跟着老了,我好想扶着爸爸妈妈坐下来,告诉他们,爸爸妈妈,你们以后不用那么辛苦了,我要你们天天都开心就好!

出门在外的多少个夜晚,我独自躺在床上看着天边的月亮,一个个我思念的人的笑脸就呈现在我眼前一样,此时此刻我在想他们,他们感受到了吗?如果可以我真的好愿意月亮可以为我带去我对他们的祝福,如果可以我愿意随风而去看望他们,你们还好吗?哪怕是几秒钟,零点零几秒……听到了吗?远方的你,下雨了,淅沥淅沥的下着,雨珠一点一滴的连续不断,就像我们往日的点点滴滴。下雨了,爸爸妈妈要记住注意身体,出门记得带上雨具,不要淋雨,免得着凉!

在这些日子里,很累,我好想放弃了,好苦,苦的象黄连,无处说。但是我是个男子汉来得,没有风雨哪里来彩虹?我可以的。我相信我是个坚强的孩子,我已经长大了!在这些日子里我想了很多很多,哪怕我知道未来不会象我想的那样美好,但是我还是心中充满了美好的憧憬,因为我一直以来都很乐观的,我说的,我对别人就是那样说的!这些苦日子不知要持续到何时何日,我不知道。

今天上网时遇到一个朋友,我告诉他我在这儿很苦,他说我傻,叫我回来和他一样去读书,还给我介绍他认识不久的女友。我说,你如果帮我交学费的话,我就会来。他说可以呀,你回来再说。真的很可爱。也很感谢他,有一个这样的朋友真的好高兴!我不是傻,我是无奈,无奈啊!有时候我在想,如果这个世界没有了我的话,地球还是会照样转的,其实我真的很希望得到解脱,真的!但是我不可以,如果这样做了,我很自私也很懦弱,难道我不知道我还有很多人关心着吗?难道我不知道有人会为我暗暗流眼泪吗?难道我不知道有人因为了我的存在变的更有意义吗?我应该感到幸福啊!有时候我宁愿变得傻些,或许我会快乐些,很奇怪的想法。要知道,在这个世界上,还有很多人比我还不幸的多得是,别人都在默默的创造生命的奇迹呢!我怎么可以成为生活的奴隶呢?成为它的牺牲品呢?

我在生活中长大了,真正的长大了。这是无法改变的事实,我很勇敢。

小学学作文1200字 篇10

人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。屋檐下的水珠叮咛着心事,记忆在莹莹微光里游弋。漫漫人生路,当我面对挫折的时候,永不掉落的爱在岁月濯浣中闪耀。人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

记得小时候我过生日,我爸爸给我买了一个拼装的云霄飞车,我当时的心情很激动,由于还没有送到家,我就先在网站上看视频教程,上让去很简单把杆子上装上支架,再装上轨道就完成了,礼物刚到家我就兴致勃勃将它拆开,开始拼。

第一部组装升降台,把四根长320mm的铁管装入洞口内,再装入16跟旋转片……刚开始很简单,可是到第三步的时候要把一个零件卡进管子,在卡的时候很紧,我用尽全力的去推,可是则么也推不动,我想出了许多办法,后来还是通过上网查资料,才知道用润滑油是最好的。再装支架的时候手会很痛,可我中想着,做完以后就可以玩了。进过两天的奋斗,终于到了最后一个步骤,安装轨道。起先很简单,把轨道卡进“朽木”就可以了。接下来就是“骨灰级”的8连环。

先是一段下坡,再是连续的8个环。我花了2个小时把它完成,以为就这样成功了,在实验的时候只能通过3个环,我试着把环弄小也只能通过6个,再把轨道弄平行也没用,追后知好拆了重做,在休息中我在想失败是成功的母亲我一定要坚持,追后在努力下我终于完成了最难的8连环。

通过这件事我知道了在这漫漫人生路中,每个人都会有遇到坎坷、不顺心的时候,当你遇到不顺心的事时,你会怎么做?是从此消沉下去,还是重新振作,奋发上向?当我遇到挫折的时候,我会对我自己人说人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。我不会就这样默契无闻地消失的。那些不顺心的事已经成为过去,昨天已经成为过去,成为历史。当我面对挫折的时候,只有一句话在鼓励着我,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想说“我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。”

挫折告诉我太多太多……总之,挫折只不过是人生漫长旅途中的一块小小的拌脚石,摔倒后只要能坚强地爬起来,前途就将会是一片光明!挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。挫折像雨,它也许会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒,让你思考究竟如何勇往直前。人生是一次远征,征途曲折坎坷。当你绝境失望的深渊时,别放弃,因为抬起头来,是一片最美的星空!如果把生命比做一把披荆斩棘的“刀”,那么,挫折就是一块不可缺少的“顽石”。为了使青春的“刀”更锋利,让我们勇敢地面对挫折的磨砺吧!同学们,面对挫折其实一点也不用害怕,也不需要逃避,这都是庸人的做法。只要以一颗平常心去面对就行。荣誉是一顶光环,友谊一棵长青的树。这两件美好的事情都在挫折后面出现了。挫折其实没有大家想象中的那么可怕。

成长的味道作文1

随着时光的推移,成长的味道也在不断地变化。成长的岁月中,哭过、痛过、怨过、笑过,却在那长青树下默然回首时,顿觉成长。风轻轻地拂过,你发出“沙沙”的声音,似在轻唤,似在呢喃,与我共同分享成长中的点滴。

还记得吗,在你高大的身躯下那个哭泣的小女孩?因为和玩伴们在田间奔跑而被奶奶训斥,我第一时间跑到了你的身边,发泄似地敲打你的身体。你依然挺拔地站在那里,默默地听着我口中的抱怨委屈,偶尔发出那细微的“沙沙”声,安抚着我、宽慰着我,我终于也渐渐平静下来。直至太阳落山,奶奶亲切的呼唤响起,我又蹦蹦跳跳的回家去了,留下身后你一地的残影。

还记得吗,在你高大的身躯下那个欢笑的小女孩?第一次被班级同学推举为课代表的时候,我高高兴兴的跑到你的身边,向你倾诉我的喜悦。我用瘦弱的手臂试图环抱你,一次次尝试,一次次失败,最终笑瘫在你的脚边。你始终静静的陪伴,不说话,却有着无声的默契,我能清晰地感觉到你在为我高兴。甚至,我还能感受到你对我的鼓励,对我的期待。

还记得吗,在你高大的身躯下那个踌躇满志的小女孩?第一次

于是,大树下多了一个捧着书本的身影,朗诵、阅读……成长的岁月,是和长青树一起走过的。我抚摸过她粗壮、厚实的身体,轻触过她身上每一处的伤痕,看着她在狂风暴雨中稳如泰山,看着她在炎炎烈日下巍然不动。细细品味,慢慢

成长的味道作文2

又开始削苹果了,苹果刀在手里灵巧地动着,落下一道长长的皮,如同我成长的道路一样……

小时候,曾学过妈妈削苹果,可那刀在我手中远没有在妈妈手中那么听话,唯在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。那么糟糕,我依旧兴致不减。因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,会削苹果已成为了长大的标志。

后来,削苹果割到了手,当时不懂得控制情绪的我大哭起来,看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我想:成长的味道,原来就和眼泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为“自己还小”的事实已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年级,心里便想着:现在高年级了,是不是长大了呢?我又拿起了苹果刀。这次没有再割到手,但在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的几乎接近核了,但我却在那个将近核的地方吃出了点点甜味。

现在我长大了。在无数次的尝试后,苹果刀开始渐渐地听从我的安排,削出的苹果,也不再狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,削出的苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。原来,成长的味道和苹果一样甜。

每当削苹果的时候,我总会想起那天妈妈说的一番话。那天,我和妈妈一起去超市买东西。出发的时候,万里无云,那毒辣的阳光照耀着大地。但是,在快要到达的时候,突然下起了雨,我和妈妈只好到屋檐下躲雨。我看着雨说:“这天气太讨厌了,早知道就不出来了。”这时,妈妈对我说:“天气的变化,就像削苹果一样,你永远都不知道你接下来会削成怎么样,而你也永远不知道下一秒天气会变得怎么样,所以,不要抱怨。”过了一会儿,雨停了,太阳从云里露出了半张脸,而妈妈的话,深深地刻在了我的心里。

手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜的呢?手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样?我不知道。我以后的成长道路会怎么样?我也不知道。或许,会有更多的甜;又或许,会有更多的苦;也或许,苦甜参半……

但我不怕,因为这就是成长的味道,五味杂陈。

成长的味道作文3

往事随风,青春似水,在成长的路上我们失去着,同时又获取着。

——题记

曾经,我们渴望长大,对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时,却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭,日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长,随我们一起回味成长的味道。

妈妈说,成长是涩涩的,带着一丝甜蜜;爸爸说,成长是酸酸的,带着一丝苦味;而我认为成长好比一杯清茶,幽香袅袅。入口微苦,带着一丝涩,余味却是甘甜的。

成长的味道起初是苦苦的。六年的光阴,转瞬即逝。如今,我已是一名初中生了。不知为何,每每想起小学的一切,我总是不禁落泪,一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头,却又有着对新生活的期待。成长带给我许多美好的幻想,却又有着几丝苦涩。

成长的味道,又有着几丝说不清理不明的痛。还记得那天,风清,云淡。望着试卷上那刺眼的低分,我半天不语,任凭冰冷的心在胸中狂跳。我是流着泪走出校门的,机械地迈着双腿往家走。夜幕已经降临,街道显得宽阔了许多。路两旁闪烁的霓虹灯眨着眼睛,像是故意在捉弄我。偶尔过往的车辆从我身边飞驰而过,把我这个瘦小而孤单的身影拉长又缩短。我回家吧成绩报给了父母,领来了一顿打,没有预期中的疼痛,只有心中那一丝丝痛楚。它成为了我前进的动力。

成长的味道最后是甜甜的。当我去努力学习后,望着那鲜红耀眼,令人羡慕的分数。我笑了,品味着那充满着甜蜜的心情,我知道,这是因为用拼搏获得的成功,我的心被甜蜜浸润着,收获到了许多,体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫,路旁开满了鲜花,美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神,绽开花朵。捧一把湖水,清澈透亮,灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着,被甜蜜包裹着,感受到了幸福。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成长需要经历风雨,经历磨砺,虽然失去了,却又得到许多,这便是成长。在这一美好有意义的过程中,有酸、有甜、有苦,百味交集,令人回味无穷。

成长的味道作文4

成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的味道就是如此。

——题记

一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的味道,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。

成长的味道作文5

成长的味道,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的味道像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的味道,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的

成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的味道。

成长的味道作文6

绿荫下,曾经说过的话还需再说一次;街灯下,不小心跌倒,以后再也不会在此摔跤。

一气之下就离开了家,外面很冷却感觉不到,漫无目的地向前走,绕了一圈又回到原点。抬头望着自家的窗,依然熟悉却不想回去,伸手看着表,此时的时间过得好慢,一分钟也要艰难地在心里煎熬。肩上还背着一个大书包,那是生气时把东西统统塞进去,却压得肩生疼。仔细查找,钥匙怎么没找到?那是因为出门时太急切,一时想不到。好想回去拿,可是做不到。坐在草坪上,望行人来来往往,那脚踏车的声响很清脆,很美好。肚子好饿,该怎么办?黄昏下,那纷纷亮起的街灯,是成长的味道。

看一本书看得入迷就看了通宵。第二天想睡觉,还要整理那乱糟糟的书包,找到了前几天翻箱倒柜都找不到的练习卷就高兴地去了学校。课间又想睡觉,可恶的上课铃怎么响得那么早!哎,课本又找不到,这课,又怎么上得了?随便掏了一本书,包了书皮,老师没察觉到。庆幸地笑了笑,是成长的味道。

一改以前的坏习惯,认认真真地上课,考试成绩真的很好!出乎意料,看着自己的名字在“表扬”一栏显出,心里很自豪。虽然我知道,像我这种人做事总坚持不了,得意忘形后又松懈了,很有可能又被刷掉。在回家的路上,告诉自己一定要下决心,争取更好。拉了拉书包,奋力地往前跑,把一切汗水和辛劳都努力换取自己的目标,是成长的味道。

每一滴成长的露珠折射出奇异绝美的色彩,成长的味道,是拐弯处满园花的芬芳。

还会记得曾经的自己,当初的一点点

还记得小时候曾对母亲说:“跌倒了,我还需要你的帮助;无助时,我还需要拉着你的手,要你拉着我的手一步一步地走,要你给我依靠。”

不经意间抬起头,眼角的泪痕,嘴角的笑,天很蓝,我知道;我的幻想在云里,柔和的阳光还照着屋角,沙漏的声响,叶片的轻摇,记忆中摇曳的风铃,海风的轻啸——这些,我都知道。

成长的足迹或深或浅,我要自己独立地踏上这条道路去体验成长的味道。因为母亲对我说:“你瞧,那只风筝飞得多高,它刚刚飞起的时候,勇敢地体验了成长的味道。”

成长的味道作文7

我的童年是由两种味道组成的分别是:酸味和甜味。让我给你分享一下我的童年回忆吧!

有时候,我觉得童年带着“酸”味。我上一年级,老师给我们布置了听写作业,我回到家里不知道听写怎么做,于是就问妈妈,妈妈说:“要仔细看书上的词语,看的时候如果有不熟悉的词要在草稿纸上写几次,直到认识会写为止。”我一听,这么简单啊!但是我没按她的步骤来,只是随便看了一下就把书递给了妈妈,胸有成竹地说:“妈妈,可以报听写了!”她惊讶地问:“真的可以了吗?”我满不在乎地说:“就几个字能有多难?”事实证明妈妈说得是正确的!听写刚开始就像亲人围观我,我对那些字感绝都很熟悉,但是关上课本它们又好像陌生人围观我,我听写时不知所措,觉得这样写也像,那样写也像。可最终写在纸上却发现错了十万八千里。

妈妈压着火,耐着性子温柔地说:“妈可再给你一次机会,你一定要认真地写!"可是我并没有吸取教训,仍是一错再错。终于,妈妈忍不住了大声说:“我给你一次机会,但是你并没有吸取教训,真是个大傻瓜!”听了妈妈的话,我觉得心里酸酸的。

怎么样?我的童年的酸味是不是让你觉得酸掉了大牙?可是我的童年中的甜味,会让你和我一样体会到成长的甜蜜哦!

有时候,我觉得童年带着“甜”味。我觉得背古诗很快乐,是因为我可以从古诗中知道作者当时所处的背景,心境。而且他们那么厉害,几个字就可以表达那么深厚的情感,让我深感佩服。比如:杜甫的《赠花卿》中写道:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”作者把“此曲”看作是天上的仙乐,这就是极度写出它的不同凡俗;然后,又用人间的罕闻,进一步写出它的珍贵。多么精辟!当然在我也有一点小小的苦恼,古诗虽然字不多,有时也会背错,但是我咬咬牙,坚持背,最终还是背下了不少诗。每次我背下一首诗,我的心里就觉得无比甜蜜。

成长的道路上,我们会品尝到很多“酸酸甜甜”。而往往是在我们品味过这些“酸酸甜甜”后,我们才能真正的成长。

成长的味道作文8

一个人的人生中,有谁没有尝试过遇到困难、失望的那种味道;又有谁没有经历过失败后的那种辛酸苦辣?当你正沉浸在成功的喜悦中,或许,在你的耳边会敲起一声失败的警钟,告诉你,还有一批可怕的失败群在等着你慢慢地去吸取呢!当我把目光注意到这篇无题短文时,顿时领悟失败后的那种人生就像一首动人的乐曲,那一个个音符组成了美妙的旋律,时而高亢,时而舒缓,时而急促,时而低沉,时而又是那样的令人悲伤沮丧……

阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,只有尝过酸甜苦辣,才能有成功!

生活中难免会有挫折,生活中也不乏探索的艰辛。但这些都没什么大不了的,只要你努力拼搏,终究还是会迎来雨后灿烂的彩虹的!

付出的痛苦与艰辛是可以和收获的甜蜜等量代换的。因为只有一番耕耘,才能换来一番收获!

一次失败算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面对失败,“输”只能使我更加坚强。失败乃成功之母嘛!胜败乃兵家常事!

挫折也是成功的开始,失败给了我教训,却也让我变得更加坚强。

挫折的力量。让我们学会了如何坚强地面对失败,再如何爬起来努力着走向成功!

感觉到了失败的味道,而这次失败却让我认识到了自己的不足。学无止境。只有付出才有收获。失败可以让你查缺补漏,失败更可以让你有成功的希望。所以,失败的味道是苦的,也是甜的。

往往有人说:“失败是十分痛苦的。”但是,我们往往又能从失败的教训中,吸取经验,也只有这样才能够有成功的机会。

我相信每个人都有过失败,每个人都有过成功!成功与失败对我们来说是人生避免不了的事情!俗说:失败是成功之母。如果你失败了,就不要灰心丧气,想放弃自己的梦想。应该要吸取教训,要努力地的去奋斗,就不相信有一天不会成功。所以说:“做人要有上进心,懂得失败了,要怎么样去做。怎么样去做才会成功,这是我们做人最基本的准则。

在通往成功的大路上,免不了会有许多的艰难险阻,遇到荆棘并不可怕,斩掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越过它就可以继续前行,遇到江河亦不可怕,渡过它还可以前行。但如果遇到小小的失败就放弃就太可怕了,所以失败并不要紧,重要的是在摔倒的地方爬起来。

成长的味道作文9

成长伴随着人的一生,成长之路也并非一帆风顺,它有笑容,有忧愁;有挫折,也有失落。它也会经历过酸甜苦辣。今天,我将它们制成一部小小的电影,供大家欣赏。

镜头一:酸。被人虽说年纪不过芳龄十三,却已经是个不折不扣的大懒虫。自从我由“小妹妹”荣升为“中学生姐姐”后,妈妈就得我实行了“魔鬼式训练”:每天早晨6点准时起床,开展不赖床政策。晨练15分钟,坚持锻炼身体。洗漱更不能超时,5分钟之内必须搞定,否则,就会听到妈妈那长达十多分钟的批判演说。哎,我那个委屈呀,真是“有酸说不出”啦!

镜头二:甜。虽然每天都在爸爸妈妈的“火眼金睛”中生活,可还是不乏快乐。这不,前天晚上就是一个典型的例子。爸爸妈妈有事,回来用“晚膳”的时间可能比平常晚。想到这儿,我的脑海中突然灵光一闪,心生一条妙计:不如今天晚上我就来做我们家的.“小厨师”,给爸爸妈妈做顿晚餐,让二位大人开心开心。说干就干!我按菜谱上的方法,成功的做出了两菜一汤。看着自己的劳动成果,我的心像吃了蜜似的,别提有多甜了。爸爸妈妈回来,还直夸我能干呢!

镜头三:苦。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。妈妈为了让我成为这“人上人,逼着我每天晚饭之前做20道计算题,做错了就不许吃饭。虽然我已不记得有多少个夜晚是我空着肚子度过的,可一想到这儿,我的心就像吃了苦瓜般,很不是味道儿。我也知道妈妈这是为我好,可。。。。。。唉,算了,忍忍吧,谁让咱有个望女成凤的母亲呢?

镜头四:辣。“辣”在字典中解释为因为舌头发麻而引起的想要喝水的感觉。这种感觉,不仅舌头有,我也有切身体会。自从升入初中后,我每天不仅要完成“魔鬼式训练”,还要实行“作业计划”:作业完成不能超过8点,不然就会撕了重做。在妈妈的督促下,我的成绩稳中有升,而我,也明白了妈妈的苦心。

成长的故事丰富多彩,世界万物也亦不过如此。如果成长的味道太过单一,那就没有了新意与乐趣。同学们,你们认为我说的对吗?

成长的味道作文10

成长的味道是怎样的呢?也许每一位同龄人都有着不同的认识,不同的体会。在我看来,我成长过程中的感觉,用“酸甜苦辣”来概括再合适不过了。

成长是酸的,而我的这些酸,多数是来自于与家长争吵。我们渐渐的长大了,逐渐踏入了青春期,原先的‘“小乖乖”多少会变得有些叛逆。有一次,我正在玩电脑游戏。妈妈见我玩得不亦乐乎,立马就烦了:“你还玩电脑啊,这么大的人了,怎么就不知道学习呀!你看人家某某某,成绩多好,人家都不玩电脑,天天学习……”。我当时就火了,站起来大声嚷道:“我玩一下怎么了?就会拿我跟那些书呆子比,你烦不烦啊!”后来,我也十分内疚,心里觉得十分对不起妈妈,可是那一刻,我完全无法控制自己,不由得心中隐隐泛起酸楚。

成长还是甜的。这成长不仅仅指的是身体的成长,还有思想的成熟。我已经不再是一个小孩子了,我已经从当年的那个“小树苗”长成了一棵大树。我不会再跑几百米就上气不接下气。就算是几百米,我也可以轻松达标。我不会像以前那么幼稚——蔚蓝的天空为什么会掉下小水滴?鱼在水中为什么睁着眼睛而且不会被呛死?……随着知识的增多,我不再是当年那个很傻很天真的我。

成长又是苦的。而这种苦恼,只有我自己知道,它苦不堪言。从五年级开始,青春期带来的青春痘,就有如黄河之水滔滔不绝,我使尽了一切方法,却还是敌不过它的来势汹汹。其次便是我那不争气喉咙,早不变晚不变,偏偏现在变了声。于是嗓子不由自主的沙哑起来,不仅讲话怪怪的,更重要的是从此我再也无法唱出自己喜爱的歌曲了。唉,这对我来说是多么痛苦的事啊!

成长亦是辣的,就好比一口吞下了一个新鲜的辣椒,灼热与刺痛,刺激与兴奋。当前的我就是这样。我对一切新鲜的事物都充满了好奇,满怀着渴望。我渴望着追求,渴望着探索。就像一轮冉冉升起的朝阳,给大地带来了新的力量。活力四射的我胜不骄败不馁,向往着一切洋溢着热情与希望的事物。

成长的味道就是这样,四味俱全。正是这些丰富多彩的味道,才组成了我成长的足迹,使我十分满足。也许等到将来的某一天,我可以更深层次地理解这些味道,而不是仅仅品尝,那时我就真正的长大了。

成长的味道作文11

记忆中的六年级,我成绩很不稳定,父母在我的学习上也不太加以管理——忙。在学习上,我像一棵小草自由地生长。一次,我考的分数不理想,心里很不是味道。我一回到家,看见整理房间忙碌的爸爸和一位陌生人在讲话,我不加理睬,想跑回卧室。“换上拖鞋,休息会儿吧。”爸爸和气地说。我正在气头上,故意地不换鞋把家里踩了个遍,我没有意识到自己的错误——踩完后我发现地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我。因我心头一热,我创作了一幅“举世的山水画”,成长是无意的举动。

我扑在床上,思索着刚才的错,爸爸为什么没有拦我?为什么没有教育我?虽然我知道爸爸性情温和,但也不可能对我的杰作无动于衷啊?我忽然想到了我的一篇作文《爸爸,我想对您说》,在作文里,我尽情的抨击着爸爸的所作所为。将他的事情夸张并扭曲——当时我对爸爸有成见。我的作文被老师一番好评,吃了个优,我为此得意了几天。而今,真是判若两人啊!成长是苦恼的思索。

我的脸红了,我走出房门。“对……不……起。”我向爸爸垂下了头,“我没考好。”“没事的,地迟早会脏的,脏了还可以再拖的。但如果心都脏了,那就不容易拖干净喽。”爸爸笑了笑,“刚才那个人,你猜是谁?你同学的……”“啊,他爸爸啊。”我脸更红了——我在同学面前脾气可是很好的,唉。“你的作文很好地指出了你爸爸我的缺点啊,我会改正的!别忘了我也是你的朋友。”我的难堪一下子退去了。“对不起”,“没事的,不用放在心上,都是一家人。”爸爸爽朗地笑着。我很高兴我有这么好的一个爸爸,有这么民主的家庭。爸爸说他要“改邪归正”,有他做榜样,我还有什么怕的?成长要树立坚定的目标。

我想起了一个故事:古希腊废墟里有一尊神像,名为双面神,它可以昂首遥望未来,也可以回首反省过去。然而,他的国度依旧灭亡了——他没有抓住现在啊!我如果认真对待学习,会不出成绩吗?会不收获吗?“踏踏实实,坦然面对,就算成绩不提高,但心的慰藉也不会没有的。”爸爸的话语萦绕在我的脑际。

我和爸爸坐在一起欣赏起了电视节目,一切都似乎没有发生,我静候等待着妈妈下班回家。那一瞬间,我明白酸中带淡淡的甜,那才是真正的葡萄。

成长的味道作文12

在我的成长记忆里,有各种各样的味道,酸、甜、苦、辣,样样俱全!

酸!一次考试,我考得不怎么理想,回到家,妈妈一下就发现我的异常,知道考试成绩出来了,便问:“靓靓,这次考了多少分呀?”我极不情愿地报出了分数。妈妈听后又接着问:“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正妈妈也不知道班上的真实情况,要不然我就随便编吧。于是,我只说出了一、两个考得比我好的同学。妈妈一点也没怀疑,还非常耐心地对说:“靓靓,虽然这次你考得比较好,但分数并不高,还是要继续努力的!”听完这话,一股酸劲涌上了我的心头,我在心中不停地批评自己:沈靓啊沈靓,你为什么要对妈妈撒谎呢?对妈妈应该说实话呀……

甜!阅读课上,语文老师突然走上讲台,对我们大家说:“让我们大家一起来恭喜沈靓同学,她的习作《家乡的菱角》发表在银杏花报上!”紧随其后的是一阵经久不息的掌声,掌声中夹杂着一声声惊叹:“沈靓真是太厉害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不让他们看见我那如阳光般灿烂的笑容!

苦!每当大考临近时,我们的生活是用一个“苦”字都无法形容的!每天,我们要做的事情就只有这几样:早上到教室,语文、英语老师带着大家一起读课文;上下午六节课,语、数、英老师轮流给我们复习;晚上回家,三科复习作业轮番做……最“悲惨”的是,我最喜欢的科学课也给停了,唉!

辣!当粗心的毛病屡犯不止时,妈妈就会非常激动地、像开连环炮似的把我训一顿:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,这种错误是多么的不可思议,平时数学每天都有一张作业纸,针对性训练的课外作业也做了不少,按理说,训练已要达到掌握知识的要求,可就是因为你的大意,导致一个又一个的低级错误发生,如果再不警醒,你会吃大亏的,即使偶尔考个高分,也是凭着侥幸……”妈妈句句在理的话,就像鞭子一样抽打着我,脸上火辣辣的,直发烫!

成长的过程中,因为有了“酸、甜、苦、辣”的味道,我们的生活才会丰富多彩!

成长的味道作文13

还记得儿提时,最神圣的心愿莫过于快快长大,这似乎也成了孩子们的一种共识。常常口中哼着“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”,可见那种急迫非同一般。

在孩子的眼中,“长大”的概念通常是具体的,它可以是有自我支配的时间,能像父母一样有“说话”权而不用处处被人说“不”,似乎,长大就是一件最美好的事,长大的人自然也就是最幸福的人!为了尽快实现这一“理想境界”,我们会作出种种努力和尝试,辟如要求当一天家里的小主人,安排全家的“生辰大计”,尽管结果总是一团糟却丝毫不影响我们盼望长大的心情,还大呼过瘾,只是苦了家长在收拾残局之余频频摇头。

当然,处于“敏感”时期的我们也排斥种种“不公平”的待遇,更忌讳句句有所“不敬”的言语。甚至于某一天当众被人亲昵地叫了一声“小丫头”都要气得和自己的肚子过不去:三天吃不下饭。至于变得越来越接近“长大”时,果然发现生活中的确有许多需要我们自己去把握并独立解决的问题,心情反而并不轻松。曾经天真地把大树的遮荫作用给轻易地忽略,殊不知就是那份不求回报的帮助才使我们从容地走过成长的岁月。一旦自动摈弃那份依赖,就意味着需要付出更大的勇气和决心。

想到远方的道路步满荆棘,热情立即冷却下来,不由自主地想到了退缩,又变得不想长大了,你只得承认:人都是善变的动物。如果说古猿进化到人类是一个漫长的过程,那么改变初衷只在瞬息之间。然而事事并非随心所欲,即使你想退却,时光却并不因此而倒流、凝滞,你唯一的出路就是不断适应成长的需要,从而达到提高自己的目的。

“天生丽质?我只相信不断地自我完善!”秀发尚且如此,人的成长又何尝不应如此呢?尽管成长是需要付出代价的,但为了品尝其中充满诱惑的味道,我们还是乐此不疲;就算大部分是苦涩、酸楚的,也是挺开胃的,有益身体健康哦!那些不敢轻易长石成长味道的,一定是身体孱弱的吧。

青春是绿色的河,心儿是永远的太阳,眼睛是春天的海。我们拥有青春、阳光、大海,我们就足以迎接成长的挑战,不是吗?

成长的味道作文14

成长仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,而不会再好像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不好像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里”豪言壮语〃笑着唱者跑回家,却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我,爱哭,爱笑。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?不正是我自己吗?真不好意思。

可是,我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆,只能将它们统统锁进粉红色的

粉红色的童年固然美丽,但是金色的未来更令我着迷,为了那颗美丽的果实,我只能将天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面对荆棘,我会流泪;面对坎坷,我会彷徨。但是我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

到底长大的感觉是什么呢?

有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬,有面对一切无所畏惧的坦然,有努力学习,取得优异成绩的决心,有报答老师辛勤教育,父母养育之恩,同学、亲情的社会责任,长大的感觉就是现在努力学习,将来有足够的本领,坦然地面对一切困难,实现自己的梦想,为人类社会贡献自己的一切!

成长的味道作文15

成长的味道是怎样的?这是我幼年曾无数次想过,却又百思不得其解的问题。缠着问母亲,母亲却总是爱怜而意味深长地说:“到时候了,你自然会知道”,又几不可闻地叹息一声“可我宁愿你不会知道。”

时间悄悄流逝,转眼间,我到了上初中的年纪。我欣喜若狂,几乎是逃离了我的小学,一个印象中平静而无聊的地方。新奇和兴奋促使我对未来充满期盼和憧憬。来到新校园后,草木的芳香,新的教学楼,整洁明亮的宿舍……一切美丽新奇的事物将我包裹其中,我简直要喜极而泣了。

可是初中像含在嘴里的一块怪味糖,当甜味淡去,苦涩的内里全然露出后,才知不是想象中的美好。繁重的学业,同学间的交往,快乐变成负担和黑白底色。闲暇间,思念起小学,想到当时的天真和无忧无虑,不禁轻声笑出。时间真是奇妙,将童年削去棱角,打磨成光滑美丽的样子。再次念起,却只能感受到它的美好。于是,不知从何时开始,我如此强烈地感受到对小学的思念。这种感情完全无法克制地泛滥开来,激起一次次心潮。

周日上午,我在忙碌后打开了电脑,欣喜地收到了小学时一位好友的消息。像是昨天才见面似的,我们极其熟稔地聊起来。她突然提到还欠我一颗透明蓝玻璃珠没还,下次见面给我。仿佛时间调回从前。往日的画面从尘封中跳出来,重新被赋予了色彩。久违的熟悉感涌上心头。眼前仍是童稚而又天真无邪的我们,在金灿灿的阳光下打闹玩耍。可是,冰冷的键盘刺痛着肌肤,提醒着我,过去所有的一切,已如美梦破碎。单纯的小学生活早已变成回忆的一角,而我们也各奔东西,踏上旅途。不知何时才能再见。想到这里,嘴里满是苦涩。再次懊悔当初匆匆离别。

近乎留恋地与好友道别,我的眼睛里更是酸涩。失神中,记起母亲的话语。原来这便是成长的味道吗?满怀对过去的遗憾和眷恋,捧着对未来的向往和期待。在时间的催促下,奋力向前奔去。想回头极目望去,却怕从此失去前进的勇气。细细咀嚼,酸涩,苦楚交织着淡淡的甜味。如今,放慢脚步,回望童年,我才知道成长的味道。

成长的味道作文16

或者一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。

时间似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的味道。

成长是酸的。弟弟还小的时候,爸爸妈妈对他宠爱有佳,我不难过,因为他小,需要人照顾。但是现在,弟弟已经长大了,而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理,什么事情都要依赖父母。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她,妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!

成长是甜的,当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽,上课,我们专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的生活与学习啊!

成长是苦的,随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校——家里”之上,就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁味道的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

成长是辣的,小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?

成长的味道作文17

我是一位淘气的小男孩,我的成长过程可以说是酸甜苦辣,丰富多彩。

在我幼年的时候,我曾经做过很多件傻事。如睡觉尿床啦,在地上打滚啦等等,可最有趣的要数这件事:我4岁时,在有一天晚上,我尿床了,“妈妈,我尿床了!”我说。可是,我并没有听到妈妈那熟悉的声音。咦?妈妈怎么不在我身边呢?我当时很害怕,在家里到处找妈妈,最后还钻进被窝里找妈妈,可还是没找着。我再也忍不住了,“哇”地哭了出来。突然,“啪”的一下,天花板的灯亮了,我抬头往门看去,眼前的不就是妈妈吗?我终于找到了妈妈。

在我上幼儿园的时候,我是一位故事大王,那里的小朋友特别爱听我讲的故事,没想到连老师也听得津津有味。我和小朋友相处得也不错,每当下课时,我们一起去滑滑梯,一起去玩游戏,还一起转呼啦圈呢!在那时,我就像一只自由的小鸟,与自己的伙伴们亲密地接触,一起去欣赏大自然。当我7岁时,我要去读小学了,小朋友们一一为我送别,老师也舍不得离开我,可我还是走了。

现在,我上小学了,已经升上了五年级,这时的我没有幼年时的傻样儿,也没有上幼儿园时的欢快,而是淘气的我。我总是与别人开玩笑。在体育课时,我与男生联合,与女生为敌,拳打脚踢,把女生打得屁股尿流,“胜利”的消息总是向我们男生靠拢,可有时候,我也会和男生开一些玩笑,有一次,胡圣迪就被我害惨了,那时他要找椅子坐下,可万万没有想到我这位“淘气包”就在他的后面,我趁他要往下坐时,偷偷地把椅子一抽,“扑通”一声,他就狼狈地坐在了地上,这使我和周围的同学哈哈大笑。

不过,在我的成长过程中,味道有苦也有甜,所以我也遇到过不少挫折,如:有一次,我语文考了78分,放学了,我要去邵一炼家去玩,但我没有心思玩,因为我的心一直平静不下来;还有一次,我作业没有完成,根本没脸去学校,还有一次是思想品德课,我思想品德书没带,那时的心扑通扑通直跳,别提有多紧张了,但最后,在老师、家长和同学的鼓励下,我还是克服了困难……

我现在已经是五年级的学生了,我的成长告诉我:要努力去面对困难,更要努力去克服困难!

成长的味道作文18

成长的过程就好似是一盘美味佳肴,让人回味无穷,其中还有许许多多的味道夹杂其中。正因为有这些味道,才使我们的成长多姿多彩。

甜(开心)

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们争先恐后地走进教室准备上课,数学老师也很快拿着早已批改好的试卷,走了进来。看到这一摞试卷,同学们一个个大惊失色,好似看见“阎罗王”一样的恐怖,我也跟着紧张起来。虽然我早已将课本里的内容彻底“吃透”了,但是心里依旧没底。因为平时我的数学成绩一直都像是“股票”一样,时“红”时“绿”,让人捉摸不透,所以在这时候,我便异常紧张。可是万万没想到的是,第一个便轮到了我。老师拿起试卷报到:“赵成栋……”。顿时,我感觉我的心已经提到了嗓子眼,“100分”。听到100分两个字以后,我感觉我整个人好似漏了气的气人,一下子软了下来,我三步并作两步地走到讲台上,拿下试卷,看到上面用红笔写着100这个数字,我感觉嘴巴里充满了甜味,好似吃了一个棉花糖一般。

苦(苦涩)

在春天里一个温暖的午后,我和朋友们在草坪上奔跑着玩耍。可不知在什么时候,我被一块石块拌了一跤,身体向前一倒,跌倒在地上,又因为惯性往前滑动一点,等朋友们反映过来时,我已经五体投地地倒在了地上,他们连忙将我扶到附近的座椅上,由于右手先着地,所以右手肘上已经开始流出鲜血,脚腕也被扭伤,开始隐隐作痛。一位朋友决定送我回家,我拒绝他,因为我不想干扰到他,他也没说什么,盯着我看了一会儿,便继续去玩了。我坐在凳子上望着朋友们玩耍时的样子,感觉到从身体到嘴巴满满的都是苦味。

咸(不舍)

在毕业的那天,学校为我们举办了隆重的毕业典礼,为我们做最后的道别,看着这些曾与我一起共患难整整六年的同学,我的内心满是不舍。六年内发生的大事小事,也快速的闪过我的脑海。不知不觉中,我感觉有一滴水从我眼角缓缓的流入了我的嘴巴里,伴随着这一滴水的还有那说不出感觉的咸味充满了我嘴里。

正是这些味道,才能汇成这一种成长的味道。

成长的味道作文19

时光似水流年,从一个小生命降临人世到青春的脚步给、纷至沓来,已过了16个春夏秋冬了,在成长过程中的酸、甜、苦、辣仍历历在目,是的!我拥有过美好的快乐。我拥有过苦痛和焦虑,我体验过兴奋和刺激,我也衔过一枚青橄榄……

记得是刚跨入中学大门的时候,由于升学考试的“马失前蹄”,造成了我的“千古恨”。那一段时间,我仿佛在大海中漂浮,漫无目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同样“出师不利”,却如以前一样像快乐的小鸟一般飞翔。有一次,她来找我,只轻声细语在说了这么一句:“一时失败并非一世失败!”我咀嚼着这一句有韵味又包含着一些哲理的话。的确!我要振作!下次会更好,不是吗?

于是,我和她在时光的夹缝中不断奋斗……

某一年的酷暑,无情的太阳烘烤着大地,我和她坐在窗前——丝毫没有微风吹拂的窗前——做着习题,汗水也仿佛凑热闹般不停地往下流,什么“心静自然凉”的鬼话全站在一边去吧!我实在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹凉风。我对她说:“嘿!我们休息一会儿吧!反正时间还早呢!”她转过头瞪了一眼说:“要成功不许失败的是你!妄想成功不愿奋斗的也是你!你以为你只要祈祷一下,天上就有块陷饼可以掉下来吗?她气呼呼地说完话,拿起书本就回家去了。从来就不爱生气的她,从来就不会跟我发火的她,第一次对着我“开炮”!我内疚羞愧不已,决定要加倍努力,毕竟“锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折”!

经过不断地努力,终于,我的成绩不断上升,在班队选举会上,由于老师和同学们的器重拥护,我担任了班长一职,这是多少汗水和辛劳浇灌而成的荣誉呀!随着同学们的掌声雷动,我的眼眶渐渐湿润了。长久以来,我的嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的,涩涩的,终于,我学到了隐藏在其中的丝丝甘甜。回家后,我立即把这个消息告诉了她。她点了点头,莞尔地笑了,我要感激她,是她教会发了什么叫奋斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。

流光里,红了樱桃,绿了芭焦,我们笑得灿烂。因为我们知道,彼此生命的某一篇章中,正有一个美丽的青春亮点在不停闪烁……

成长的味道作文20

淡淡的桂花香弥漫在长满青苔的老屋,弥漫在泡沫般色彩斑斓的成长记忆中……

“不是人间种,疑从月里来。广寒香一点,吹得满山开。”奶奶穿着扎染的蓝印花布衣裳,一支木簪子盘起了一头渐白的头发,素朴的一如院里的那棵桂花树,它遗世而独立的站在空旷的敞院中,淡淡的香气却逸了满室清甜。奶奶的怀里圈着我,教我念着这首《咏桂》,这是我学的第一首吟咏桂花的诗,对桂花有着梦幻般遐想的我,将这首诗牢牢地印刻进脑海深处。也将那时怀抱温暖的奶奶携着一缕醉人的桂花香气,收入了我挥之不去的梦里。

八月的尾巴是江南桂花收获的季节,我早已厌烦了飞着雪花的电视机,更是讨厌书房里成卷的古籍,桂花的香气就在这时无孔不入的渗透进了青砖白瓦的水乡民居里。我嗅着熟悉的桂花香,那低调秀美的味道荡涤了我心中所有的烦闷,驱走了午后水乡特有的潮热,也传递给了我一个消息:该做桂花糕了!

我急急忙忙地去寻找奶奶,高兴得一路跌跌撞撞,最后一头栽进了奶奶的臂膀。奶奶的责备还没有出口,就因为我满脸的欣喜而露出宠溺的微笑。我们顶着午后晃人的阳光背起了工具,奔向后山,回来的路上两个人明明力气都不大,却偏要争相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕阳里,脸上的笑容仿佛描画上去的一般,和那朦胧的桂香一起,镌刻在我的记忆中久久不曾褪去。

奶奶坐在那把老旧的木制摇椅上,摇着摇着就从花开摇到了花落。我在院中那棵桂花树下不断跑着,跳着。一朵朵桂花在空中打着旋儿落下,亲吻着我红扑扑的脸庞,我兴奋地接住掉落的桂花,仿佛我接住的是一块块香喷喷的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶,却止步在五步远的地方,因为,奶奶睡着了。我轻手轻脚地蹑过去,别了一朵桂花在奶奶的耳畔,香气袭人,想必这熟悉的桂花香,也会萦绕在奶奶的梦里吧。

夕阳的光热总是特别容易感动人,徜徉在桂花香气中的我,希望时间可以慢一点,再慢一点;夕阳可以暖一点再暖一点。

奶奶在桂花离枝的那天永远地离开了我们。还记得村里的老人总是说:奶奶不在了,孙子就长大了。原来现在的我才是真正长大了,桂花的香韵随着天气渐凉而薄情地散去,寡淡的遗香竟越发地酸涩,再不似从前那浓郁的沁人心田。

成长的味道作文21

人生就像一个调味盒,什么味道都有,其中酸甜苦辣咸是我们每一个人不得不去面对的现实。我们的一生不可能都是晴空万里,时不时会乌云密布,波澜起伏,就是因为这些味道才会上演出一幕幕让人难以忘记,回味无穷的画面。

考试前,在家复习一个通宵,考试时,只要有一道题不会,就会影响我做后面题的心情,考试后,也就是成绩出来了,老师的面部表情可以证明一切。考试考砸了,心情不免很沉重。面对不理想的分数,面对老师的谆谆教导,心情可谓时一沉再沉,最后凉到底。我的心啊,就像还没有成熟的柠檬草,特别酸,成长,人生必经之路——酸也。上课专注受到表扬,作业认真受到表扬,热爱劳动也受到表扬,得到老师的表扬和夸赞真是一件高兴的事。被别人尊重,被别人关爱,被别人关注,这对自己也是一种全新的体验。替老师分忧、助同学解困、帮妈妈做家务时得到的认可和赞同也是一种愉悦的心情,甜滋滋的感觉。成长,人生的必经之路——甜也。面对书山题海,面对挫折困难,面对夏炎冬寒,面对未知世界,我们可能会茫然、会苦,会累、身心也会疲惫,但想想遥远的未来和丰富的人生,这又能算得上什么,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。让我们苦中寻乐,壮志满怀的奔向未来。成长,人生的必经之路——苦也。

考试分数不理想,爸爸妈妈老师同学都会来帮我,和我一起分析原因,语气中没有怀疑和否定,更多的是鼓励,就像在说“Noproblem”(没问题)下一次一定会考好的。那时我的脸是火辣辣的,越是宽容与理解就越是觉得对不起每一个关心我的人,心会有些痛,慢慢地我适应了把爱的压力变成学习的动力。成长,人生必经之路-辣也。在帮父母做家务时,一大滴一大滴的汗水从额头上滑到脸庞;在遇到重重困难时,偶尔会流下几滴眼泪,舔一舔,它是咸的。成长,人生的必经之路——咸也。

在这五种味道之中,我最喜欢的是甜,因为回忆起来会有种异样的感觉,但我最不喜欢的是酸,因为回味起来会有种心酸的感觉。但是,在成长的道路上不可能会有人规定它都是甜的,每一天都会一帆风顺的,时不时会来几段小插曲。但这就是成长,因为有了这五种味道,我的生活变得更加丰富,更加多彩,是我永远都离不开的五种味道。

成长的味道作文22

成长之路上,有着无数的味道,而令我印象最深的,是那茶的清香,羊肉的鲜香和那咖啡的浓香。

茶之清幽·芳香袅袅

仍记得那个阳光明媚的午后,我在屋中学习,快到学期中了。学期过半,我们将迎来期中考试,不知成绩会如何,我终日忐忑不安。父亲见我如此心神不宁,便为我煮茶。稍等片刻,茶便煮好,茶叶的清香飘满了屋内的每一寸角落。细品香茗,顷刻间,那清新的味道便在我的口腔里氤氲开来,漫布全身。考试所带来的紧张感渐渐散去,取而代之的是一份淡定与从容。父亲紧接着说道:“你已经很努力了,要对自己有信心啊!”爸爸的话,使我豁然开朗,回想起自己多日以来刻苦学习的情景,一种从未有过的自信涌入心田。明天的考试,我不怕!

羊肉之鲜·垂涎三尺

放学回家的我,刚打开门,馥郁的鲜香便飘入我的鼻孔,沁入我的心田。只见祖母正在厨房中忙碌着,一旁的砂锅,蒸腾着袅袅的热气,散发着浓郁的香气。“你爸从外地带回来的羊肉,鲜着呢!你闻闻,香吧!”说着,祖母掀开了锅盖,羊肉那无与伦比的鲜香又平添了几分,而锅中那翻滚的羊肉汤正幸福地冒着泡。稍等片刻,羊肉汤煲好了,我忙盛了一碗,轻抿一口,心中顿觉一暖,胃也暖了起来,接着口中便溢满了鲜香的味道,忍不住又多喝了几口。祖母看我喝得香,又忙向我碗中多添了几块肉,口中说着:“你现在正在长身体,要多吃些……”至今,羊肉汤的鲜香仍氤氲嘴角,祖母的关怀更是浸满心田。成长的路上,更因有祖母的关爱,而溢满芬芳。

咖啡浓香·醇厚绵长

皎洁的月当空挂起,天上的星辰亦是越发耀眼。屋内,墙上的时针已悄无声息地接近12。本已呵欠连天的我,看着书桌上那毫无头绪的几何题,越发苦闷。明天老师要检查的,今晚一定要做出来,我默默地告诉自己,可我真的是太困了……正在我一筹莫展之际,母亲走了进来,手中拿着一杯香浓的咖啡。她一边将咖啡轻轻地放在我的书桌上,一边关切地说:“累了就早点睡吧,别太辛苦了。”我喝了一口咖啡,那恰到好处的温度是母亲细心凉过的,咖啡醇香的味道弥漫一室,也弥漫了整个心房。我强打起精神,凝神看题,繁琐的题目也变得简单明了了。

清茶的幽香、羊肉的鲜香、咖啡的浓香……都是我成长中的味道。细品成长之味,虽有学习辛苦时的苦涩,但更有家人关怀的甜蜜,因为有你们的陪伴,使我的成长之路芳香四溢。

成长的味道作文23

苦涩,却又让人甘之如饴。或许,这便是成长的味道吧。——题记

那缕来自青梅的风

我家楼后有一片梅林,虽只有几颗在风雪中傲立,却仍是一道靓丽的风景。记得去年的大雪就好似一阵风,来得迅猛,令人猝不及防。一夜之间,天地被渲染成一片白色。那一串杂乱的脚印,显得格外刺眼。可那脚印通往的,是那一片梅林。我玩心大起,便不受控制地向那梅林走去。却见那枝头上,绽开了一抹鹅黄色,与这天地,也成了一幅极美的画。

已经许久不关注它了。

开春的时候,拜完年回家,手中拿着那些红包,沉甸甸的。可我却觉得,心中没有一丝喜悦,反而却觉是酸涩的。因为我明白,那一个个红包所代表的,是家人对我的期盼和寄予的厚望。我无以为报,只能通过拼命学习来达到他们所期望的那个高度,默默担下这重担,如有千钧,负重奔跑,那成长的味道,是同青梅一般的酸。却抬眼一瞥,那抹盛开的鹅黄,如今竟成了一颗硕大的青梅。我闭上眼,似是一股微风吹拂,闻到了那青色的味道——酸酸的。

那朵来自桃林的花

记得观看“三生三世,十里桃花”时,也曾幻想能在折颜的十里桃林中居住,日日品那桃花醉,喝个酩酊大醉,便能做到一梦浮生,了却此生。

可那,终究是一场繁花梦。抬头仰望的,是那如湖水般深邃的蓝;低头俯瞰,是那青翠的嫩绿;平视前方,是那望不到头的梦想之路。可是那条路上,有鸟鸣清脆,有莺啼婉转,有绿树成荫,更有芳草长堤;但也有电闪雷鸣,有咬牙坚持,更有无法逾越的天堑。可那是我们自己的路,是一条通往幸福的路,在这路上,你会尝到桃花的甜美。

若是可以,我愿能远离俗世,能在那片真正属于我的十里桃林当中,忆那前尘往世,游那四海八荒,令那众生万物,在酒的醇香中,蕴了另一个故事……

那味道,那朵来自桃林的花的味道,一定是甜甜的。

我们在时间中成长,时间给我带来无数欢喜,同时,时间的面孔也是凛然的,是严峻的,是令人忧伤的,在时间的河流里,只能前行,无法停留,回忆经得起流年的冲刷。即便是流年斑驳抖落,在心灵最深处的某个东西,一定会将记忆串成珍珠,在日子里生根发芽,伴你走过最艰难的时光,使你享受到最朴素的味道。生命给予我们的一切,是人生中甘甜的美酒,是无价的财富,是来自成长的味道——苦涩,却又让人甘之如饴。

所以,在青春这场风花雪月的旅行中,我们要品尝那些酸甜苦辣,牢记这些味道,这独一无二的,青春的味道;这与众不同的,成长的味道。

成长的味道作文24

树上的叶子变黄,落下;雪掩埋,消融;花开放。

时间总是在不经意间从指缝间溜走,身边的人都在成长,成熟。只有太阳仍在不知疲倦地每日出现、消失。很喜欢抬头仰望,寻找阳光的温暖。翻开成长的笔记,品成长的味道,记忆的片断像潮水般向我涌来。

幸福的味道

小时侯的夏天,是微热中带着丝丝凉意的。那时的我还太小,即使踮起脚也没有阳台的护栏高,入眼的,只有头顶上的风景。因为看不见四周的美丽,所以便加倍地珍惜顶上的天空。淡蓝色的天,成片成片的白云,还有,那刺眼的阳光。偶尔有一两只大雁飞过,飞过后却又还是蓝天,白云,阳光。天空辽阔而深邃,总能让我感到莫名的平静;风轻轻地吹过,白云在空中不断分离。重合,不停地变换形状;阳光暖暖地照在身上……那时的我,被淡淡的幸福包围。

快乐的味道

不知不觉就上到四年级了,教室也换了好几次,唯一不变的,只有那伴随着我一同走来的老师和同学们了。教室前有一棵高大茂盛的榕树,榕树下的那一大片的空地便是我们的乐园。大榕树有几十年的树龄了,树上的叶子总是未曾枯黄便掉落下来,以致于我们不得不每天打扫一次,新学期刚来学校是更为壮观,落叶层层叠叠地铺满了教室前的空地,给我们的乐园铺了一张地毯,很好看。我们将满地的树叶抛向空中,在树叶中奔跑,风吹过,树叶飘散,落下,抬头仰望,阳光透过叶的缝隙,零落的洒下,溢满了我的眼睛。那时的我,被淡淡的快乐包围。

伤感的味道

六年级的时候,学校里新建了一幢教学楼,是用来作高年级的教室的,我们也就理所当然的再一次换了教室。新教室在三楼,比原来的平房明亮多了,只是,六年级的我们,少了很多的欢声笑语,开始努力了,毕竟,离毕业不远了。

毕业那天,我们相互拥抱,互赠了留言,拍了一张毕业照。照片里,大家都露出了最好的笑脸,想给彼此留下最好的回忆。其实,离别也并不是愁肠百结的,离别意味着彼此生活的一个新起点。所以,我们应以微笑代替眼泪,相互道一声:珍重!

成长的味道,应该是咖啡的味道吧,淡淡的苦涩中有着丝丝的甜蜜。

成长的味道,应该是绿茶的味道吧,淡淡的清香留在记忆中。

成长的味道,应该是白开水的味道吧,平平淡淡却最真实的味道。

成长的味道,是一种说不出的味道,只有我们自己去慢慢品味。

成长的味道作文25

阳光有七彩,红橙黄绿蓝靛紫。成长有五味,酸苦辣咸甜。

成长的味道是酸酸的。

年幼的我们,不免有些小淘气,犯些幼稚而可笑的小错误,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能会因为自己好不容易从父母那里得到的几角钱去买的糖果,被隔壁家的小朋友骗了去而“哼哼唧唧”。这便是酸。

成长的味道是苦苦的。

正处于青春年华的我们,整天忙忙碌碌,为着学业而奔波,可谓“朝而往,暮而归”。周末,回到家中,书桌上成堆的书等着你去看,山高般的作业等着你去做。哪来的空闲时间让你去玩乐?怎能不苦?

成长的味道是辣辣的。

每一个人在人生的道路上,都会有朋友陪伴。某些时候,也会因为小小的事而争吵,让你恼怒,或是伤心。亲人的离去,能让你泣不成声,甚至于断了活着的念头。这些事,突如其来地给了你心灵一个重击,让你无法承受。这,就是“辣。”

成长的味道是咸咸的。

例如:你曾经为了争夺班级第一而每天泡在书海里,或是在题海里奋力遨游,还是在灯下挑灯奋战。到期末后,光荣榜上却不见你的名字,心里会是怎样的一种失落?当眼泪“叭嗒叭嗒”地掉落下来,滑过脸颊,流入嘴里,才知道眼泪的味道是咸的。

成长的味道是甜甜的。

何为甜?发自内心深处地微笑就是“甜”,它是内心最美好的一种情感,它来源于成功的喜悦、胜利的欢欣,它经历了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口时苦得呲牙咧嘴,可就在下咽时,却透露出一丝甜意,甜得腻人;就像咖啡,遇舌时苦得难以吞咽,却流溢出一股清香,沁人心脾。恰好应证了一句话:“阳光总在风雨后,乌云下有晴空。”

朱自清曾说过:“我要一步步踏上泥土上,打上深深的脚印。”青春是如此,成长也是一样。周杰伦的歌曲《蜗牛》中有这样的一段歌词:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望……”蜗牛的生长更完美地诠释了成长的内涵:用自己的脚量出来的路程,即使摔倒后,也要自己爬起来,自己向前走。

在成长的道路上,只要你勇敢打开心结,敢于冒着风雨迎头而上,你就会发现,拥有快乐原来如此简单。我们正燃烧着的青春,就像流星划过天际,绚烂,耀眼,待它渐渐褪去了余温,暮然发现,虽然失去了光彩的外表,却更有价值,更富魅力。

成长的味道,只能自己体味。我品着加了柠檬的牛奶,甜中带酸,酸中略甜,漫步在心灵的沙滩上,微微的海风撷来成长的低声耳语,告诉我坚定地向前走。

成长的味道作文26

青春是一首诗,是一首豪情奔放的诗;青春是一场戏,是一场有声有色的戏;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一缕阳光,照亮我们的豆蔻年华;青春也是一盏明灯,引领我们前进的方向……青春的昂扬,带给我们无尽的力量,是我们能够在人生的大洋中,追梦远航。在这美好的旅途中,我们将拥有许多人生美好的感情。有人说:“青春是朵素洁的昙花,来不及铺张,来不及遐思,甚至来不及弥补,就那么匆匆地凋谢了,如同匆匆那年的青春,匆匆地离去”。青春百样,五味陈杂。

温暖·幸福

在不知不觉中,岁月的书又悄然翻过一页。

浮华青春,我们还年少,成长路上染绿的草坪走过了,泥泞曲折的险阻也跨过了。生活于二十一世纪的我们是幸福的,享受着衣来伸手、饭来张口的待遇。青春,让我们与众不同;青春,浮华年伤。

当我们踏上青春的大道时,可知,我们的父母,早已在人生大道渐行渐远。是的,父母给予了我们太多太多,一时无法言喻。他们用青春谱写出了华丽的篇章,这就是亲情的无私,也是我们所能品尝到的青春的味道。它满载温暖,洋溢着暖暖的幸福,滋润着每一个人的心。

辛酸·苦涩

青春之路是多彩的。在这美丽的旅途中,我们有过欢声笑语,也有过梦想渴望。

成长中充满了太多的辛酸与苦涩。当我们逐渐成长时,生活中早已经历太多的悲欢离合;当我们追逐梦想之时,面对路途中的艰难险阻,我们已然迷茫;当我们尝试着做好一件事情时,屡次的失败刺痛了我们的心灵。生活中的种种,在成长的道路上,充满了挑战。青春便是使我们蜕变的机器,经历青春的苦楚,我们将蜕变为更加完美的人。青春的味道,满载着辛酸与苦涩,刺痛着每一个人的心灵。

喜悦·甘甜

青春之路固然辛酸与苦涩,但带给我们的,终有喜悦与甘甜。

青春的精彩在于拼搏与奋斗,为了自己的梦想也努力。小溪汇入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨过大河大山,去观望最美的日出。生命因拼搏而过得充实,充实中满是喜悦,而成功过后则满是甘甜。这就是我们青春,痛并快乐着。

青春正在悄然流逝,而我们也正被岁月所磨砺着,它带给我们太多,数不胜数。

青春的味道,犹如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品尝一口,总会是又苦又涩,然而之后总会留下那么一丝甘甜与一抹幽香,令人琢磨不透。青春百样,五味陈杂。

成长的味道作文27

时光一去不复返,这是人人都知道的。可我却一直有一个念头,让时光倒流,时间不再流逝,停留在欢乐的时光。

在成长的道路中,如果没有任何阻碍,那就不叫成长了。我真的好想念当时稚嫩的时光,那段时光,没有伤心,没有难过,没有哭泣也没有争执,只有欢乐。而现在,只过了一年,我也升到了5年级,本以为会和4年级时一样,没有任何的悲伤,可到了5年级我才知道,当时的自己是多么的天真呐?

我发现,成长的味道,是苦的。当我来到了新的班级,接触到了新的同学与老师,本以为会有多么的开心,可是我错了,我觉得这个新的班级真的好陌生,新的同学根本不和我多接触。我渐渐的在学校变得沉默寡言,同学不理会我,我也不去理会她,我知道我这样是一个错误的选择,可我控制不住自己不这样做。渐渐地,同学们觉得我很拽,可是谁会懂我心里的无助与失望?呵,我想,要误会的话,那就让他们误会吧。于是,自那以后,我整天几乎都黑着一张脸,同学们又觉得我可笑,总在我的背后说我的坏话,我开始变得爱哭起来了,在家里,我经常躲在被窝里想着学校的事,然后又偷偷哭泣,我真的好想好想我之前的朋友啊,要是她们在的话,那么,他们看到我现在这样,肯定会着急地询问我哪里不舒服或不开心,可是,连这么一个小小的愿望,老天爷也不肯施舍给我。

我发现,成长的味道,不仅是咸的,还是甜的。有一天,我的一个好朋友来看我了,她来到我的班级,呵,很高兴,她没有忘记我的生日,她是来给我说一声生日快乐的。她给我带来了一件很可爱很可爱的生日礼物,我笑了,笑得很灿烂,我是第一次在班里的笑容。我投给她一个大大的拥抱,眼睛都红了,差点就哭出来了。我真的好想好想和她说:“我想你们了。”可是,我不敢,我怕被别人鄙视,所以,这个小秘密,我还是藏在心里比较保险吧?班里的同学纷纷议论:“吖,她也有朋友?”“嘿,这娃笑起来还不错。”“第一次的笑容诶。”……那一天是我过的最愉快的一天了,至少我是这么认为的。

我发现,成长的味道,不仅是辣的,还是酸的。在晚上,我转学了的朋友用手机给我发了一条信息:“我想你了,生日快乐。”我的鼻子酸酸的,回复道:“我也想你了。你快回来吧,回来看看我。“我把我的心里话打出了又删掉,最后只发了一句话:”嗯,我也是。“便忍不住的哭了。

一路走来,我尝到了成长的酸甜苦辣咸。

成长的味道作文28

纤细而素白的手指拨动琴弦,悦耳的音律流出,勾勒出婉转动听的曲子,让人心旷神怡,仿佛置身于白发渔樵、月色如墨的意境之中……琴声戛然而止,我停止了演奏,那环绕耳边的余音似乎在追溯我弹琴的点滴过往。

“滴答,滴答……”古老的时钟不停地逆时针旋转,时间倒流回到了三年前。尤记得那是仲夏的一个夜晚,我和妈妈漫无目地散步在路上。忽然,一串音符飘进了耳中,我和妈妈循声而去,只见一个露天舞台上,一位明眸皓齿的大姐姐端坐在一台檀木的长琴前弹琴。那时的我并不懂音乐,只觉得这首曲子很好听,让人的心情一下子就变好了。妈妈看着我直勾勾地盯着人家弹琴,不禁“扑哧”一下笑出声来:“囡囡也想成为像舞台上的小姐姐一样的人吗?”话音刚落,我就眼里放光:“想!”

于是,我就到了一个琴行,了解到了那台长琴名为古琴,那里的老师和上次那个大姐姐一样,能让这21条线一样的东西发出那么好听的声音,我暗下决心:我也要像老师一样,弹出美妙的声音。可渐渐时间久了,当时立下的目标就渐渐变味了,一天天都是练重复的曲子,枯燥乏味,而且那双“十指不沾阳春水”的手也起了许多茧子——我想放弃了。那时的我就是这么对妈妈说的。仍记得那时妈妈微怔,然后又说了一句话:“一个人学才艺要三年,读书上学要十六年,有些人练字练了一辈子,你才多久,仅仅几个月,就哭天喊地,你以后碰到更艰辛的事情,你该怎么办?任何事都需要时间,你该长大了,该明白了。”说罢,便转身离去,独留我一个人呆立在原地。

我终是没有放弃,即使是在夏天会热得大汗淋漓,在冬天会冷得瑟瑟发抖,课余时间,琴弦上总会出现我的小手,就这样轮回了三个春秋。

而今,我终于成为了我所想成为的人,我终是熬过来了。当我的手微触琴弦,心上的喜悦与激动充斥了我的大脑,一串串动人的音符倾泻而出,我飘入了一个诗情画意的世界:氤氲的雾霭让眼前的一切变得朦胧,拨开迷雾,赫然而入目的是泛舟波上,渔舟唱晚,水波潋滟,无边无际的夜空下,如水的月光浸湿了深秋桂林,河水婆娑了河滂的小草,让人如痴如醉……

成长,一个浸润了渴望、努力、快乐,苦难的词眼,让人百感交集,无法准确说出它的味道,但带给我们的感觉是真实存在的。正在阅读的读者啊,你们眼中的成长是什么味道呢?

成长的味道作文29

随着棒棒糖一圈圈缠绕的香甜,不知不觉我已度过了十三个年头。用妈妈的话说,我已经是一个小大姑娘了。

十岁的时候,刚刚尝到棒棒糖的尖端,正是那肆无忌惮的季节,遇到什么事都藏不住,一天到晚叽叽喳喳叫个不停。一会儿抱着毛线球在地下打滚。一会儿又把毛线球丢在一边,逗小猫玩去了。幸亏妈妈有耐心教育我,否则你要被烦死了。无忧无虑,优哉游哉。伤心时哭一阵,高兴时开怀大笑,不在乎自己是否漂亮,开心就好。也不喜欢与别人攀比。十岁,是棒棒糖的尖稍,甜甜的。

伴随着十岁的幼稚和童真,我当着秋千来到了未知的十一岁,这时的棒棒糖俨然吃到了一半,渐渐变得寡言少语,遇到开心的事还是忍不住开怀大笑,还是会变成那个又疯又傻的小丫头。十一岁,脑子中总是装着数不完的大问号,对任何事情都感兴趣。甚至为了一个鸟蛋不惜费上半天功夫,拿下来却懊丧的喊着:“什么都没有!”自己的身上却青一块紫一块。十一岁,酸酸的。

十二岁时,日记本和抽屉上不知什么时候加了把锁,心中装上了小小的秘密,和父母无话不谈的我变得寡言少语,回家后只有冷冷的一句:“我要吃饭”,自己在房间里用各式各样的衣服打扮起来,对于衣服,百般挑剔。这个一看,太小,这个倒太大了,可是又感觉追赶不上潮流,好不容易遇上一个既合适又赶潮流的,你又说不喜欢,没有任何理由,就是会撅着小嘴,嚷着不喜欢。

十三岁时,脸上的青春痘已经召示我要成年了,好麻,好辣,我也会有些成年的举动。对着镜子这么照照,那么照照。十三岁,我拥有了属于自己的第一支化妆品——姐姐剩下的口红。发现有个痘痘,似乎发生了九级地震,就用尽吃奶得劲把它消灭掉,但是往往事与愿违,不仅那个豆豆和原先一样,而且边上也红了一大片。这时只能坐在自己精心布置的小床上,无奈的说:“没办法,看来这个痘痘注定要跟着我了。”“青春美丽豆”多逗人的名字。刚刚还愁眉苦脸,转眼间嘴里却喊着:“我有青春美丽无敌痘我怕谁。”这就是十三岁:无赖,不羁。味道正如棒棒糖的最后一抹甜中带着点酸。

我喜欢十三岁的味道,不为别的,就为我自己身处十三岁。说不定到十四岁后,我就喜欢十四岁了呢。哦!我正身处十三岁,我喜欢。

教师评语:本文以棒棒糖为线索,写出了成长的味道甜中带酸,酸中带甜酸酸甜甜。语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活情趣.思路清晰,节奏明快。

成长的味道作文30

“哈哈,大舌头!大舌头!”几个淘气的男生从我身边跑过,此时我总是保持沉默。我不敢在他们的面前说任何的话,因为,我知道,如果我说了,换来的将更多的嘲笑。

晚上,自己一个人躺在床上,对着窗户,总会突然想起白天发生在学校的事,这时,一滴一滴的伤心的泪水不由自主地悄悄地从我脸颊滑下,而只有这时我才敢于面对一个真实的自己。我的心就像被抽空了一样,这种味道是如此苦楚,让我时常眼角挂着泪花进入梦乡。在梦里,我会高兴地和同学一起聊天、开玩笑,但当我醒来时,一切又回到了原样。

在那个夏季,我的命运开始改变

妈妈带我到了一个主持表演训练的培训中心,到那后,老师先让我读了一篇文章,读完后,老师说“这个小姑娘长得挺漂亮的,可就是说话有点问题,应该是天生的,可以先来这儿训练一下,先看看再说吧。”他并没有说训练的预期效果,我的心顿时又有一种凉凉的味道,但还是抱有一丝希望。

跟着老师的脚步,我来到了练习房。硕大无比的练习房内四周全是镜子。有几个学生在进行表演和模仿的训练。从此我成了这里最特殊的学生。每天我都会来这里练习四五个小时,有时会反复重复着一个字,一重复就是一个小时,老师反复纠正着我的字音,而我也一遍一遍模仿着跟着他读。我总是能够读到嘴唇发麻,每天总是对着镜子,让嘴千百次重复同一个动作,让自己适应这种说话的方式,改变自己对字的读法。我同时调整着自己的呼吸,使自己的气更长,声音更有力,自己为此总是要站很长时间。有好几次,自己也想停下来休息一下。但每每这时我总是想起那几个淘气男孩对我的嘲笑和晚上自己独自落泪的情景,于是我又选择了坚持。

这是汗水的味道,功夫不负有心人,我慢慢的发现自己发音标了,准流畅了。我开始相信,只要自己努力就一定会取得成功。

不久后的一天,老师又让我读了一篇文章,读完后他惊喜地说:“太棒了!”,老师的话就像夏季温暖的阳光,化解了我心中多年的寒冰,我高兴得蹦起来,我终于成功了。在那个夏季过后,我回到了学校,当我用流利的语言和同学聊天时,所有人都会用那吃惊的眼神看着我。我终于变成了梦中的那个我,自信、乐观、向上。这是幸福快乐的味道。

拼搏、成功、快乐这就是成长的味道,正是这些别样的味道才造就了如此丰富的人生,就如同一条彩虹,完美璀璨与五彩斑斓。

成长的烦恼优秀作文800字 篇1

相信自己,一定能行。我心中暗暗想到。上学,放学,忙忙碌碌又是一天,晚上回家又想起了那件事,尽管它对于别人也许不重要。

那是在我上六年级的时候,要上初中,要考试,我又是那样的信心十足。考试时间到了,不一会,我顺利的答完了试卷,检查完毕,正准备交,可是发现一道数学题看错了题目,我慌忙的想改,刚想出正确的思路,准备写时,考试时间到了,我越来越慌,心里如同十五个水桶打水,七上八下,那张数学卷还是没写完,被监考老师硬是从我手中抢去了……回家的路上,我委屈的哭了,不知道如何面对……我心里描绘着预想的情景,可能我低诂了自己,我并没有如此软弱。回家的路上,我一面走,一面为自己加油,让自己不要因错一道题,而影响了下午的考试……下午,我考的却没有预想的那样顺利,但考的还可以,最起码是题全打完了。

公布分数的日子到了,我果然考的不理想,不该错的错了,我快难受死了。我坐在窗台上暗自落泪,一天几乎没下过窗台,但我想通了:一次的失败,不代表着人生的失败,在哪里跌倒的,就应站起来,继续勇敢地大步向前走,要勇敢地面对失败和挫折,在人生的道路上谁没有过失败谁没有过挫折?但,尽管我想通了,但,毕竟是第一次考的那麽差,我的父母也批评了我,心中的伤痛还没有完全消除。我不想听别人的安慰,我只想一个人静静地坐着,坐着……让我的心溶入大自然中,让大自然来安慰,看着自然景物,我没想到自己如此不堪一击……

那天,我在日记上写了很多很多……经过心中激烈的思想斗争,我还是从痛苦的蛛网中挣脱,恢复了往日的我,快乐的我!

虽然考的不理想也许很正常,但我却因从未落下过前十名的缘故而受到了不必要的伤痛。因为学习是一个过程,你怎麽能不遇到失败呢?

在失败面前不能低头,应为自己竖起大拇指,对自己说:“相信自己,一定能行。”

成长的烦恼优秀作文800字 篇2

当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放声傻笑的时光叫做童年;当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨地锐变;当你终于“如愿”地长大成人,你才顿悟,那句“不想长大”是只属于长大了的我们的至理名言。数着一圈圈的年轮,成长的脚步不能放慢,心儿告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季,于是,有了牵挂,也就有了烦恼,成长的烦恼知多少?

成长的烦恼,是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体,你却无法叫停,只得眼睁睁地看着最心爱的衣服成为永久的纪念,而那些适合长大了的你的穿着,却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话,你长大了,不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现,自己朝思暮想的成长是如此的残忍。

成长的烦恼,是你再无法为跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛对于你来说已不再无法承受,现在的你,只有在心里隐隐作痛时才会哭泣,而最痛的,是你无法寻找安慰。你最想做的,是一个人躲在一个角落里,聆听心儿在下雨,于是你又流泪了,你把它们一颗颗小心收藏,然后展示给别人一张不留痕迹的笑靥,除了你自己,没有人会直到你伤心。于是,你又想起了儿时的伙伴,那些看到你哭泣就急得团团转的伙伴,把自己的棒棒糖拿出来安慰你的伙伴,它们多好啊——可是他们的样子似乎已被泪水冲刷得模糊了……

成长的烦恼,是你发现你越来越难想说就说。人情世故,永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报,相反,你的话几经辗转被改编成另一个版本,于是,总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对,总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是,你学着反复掂量后再发表见解,可总是有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子,于是你终于深谙“沉默是金”的真谛!

这就是无数孩子憧憬的成长吗?高跟鞋还未登场,就已生出烦恼一大串。成长,似乎被剥却想象中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次跌倒,可你终究爬起来,试着在纷扰中找平衡,试着在假想中寻找真诚。可是,曾经的烦恼沉淀在你的脚下,你踏上这一级级台阶,拨开萦绕在心间的迷雾,你终于上升到一个高度,你会微笑着对待这一切成长的烦恼。

成长的烦恼优秀作文800字 篇3

成长,就像一艘小船,漂流在大海上,有时风平浪静,有时惊涛骇浪,我这艘小船在成长的过程中尝尽了酸甜苦辣。

在学习上,有时作业很多。记得有一次,语文一篇周记,数学一张手抄报,英语还要读课文……作业累计起来近十个,虽然我能按时完成,但要做到十点才能睡觉,我知道适当的作业能增加我们对知识的理解并能长时间记住所学知识,可是我们也需要合理的休息。

还有的困难就是作业的难度高了。就像走路有可能摔倒一样,我在作业上总会碰到困难,最让我头疼的就是日记了,因为我总觉得天天过得都差不多,一要写日记,我就经常向妈妈请教要写的内容,没有问的话就犹如大海捞针似的要想好久,怕耽误时间,我从来都是先做完其他作业再写日记。每课一练对我来说也是一个难题,有的作业设计地很灵活,我常常要向语文书这位好老师请教,如果书上查不到,就只能问妈妈了,即使如此认真地做题,我有时还是会做错的,看来四年级的作业难度有点大呀,各学科对我的要求也在不断提高,今后我可要更努力了。

由于作业多,课余时间我玩的时间很少。平时周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羡慕了,可我知道我不能玩,因为如果现在跑出去玩,晚上作业就有可能完不成,加上我晚上还要练半小时钢琴,时间就更少了,有时我真希望作业能少一些,这样我们才能有精神上新课。

从上面三个方面来看,我是挺辛苦的,我希望能更轻松点,当然,有苦也就会有甜,在辛苦学习中我也收获了两个优点。第一个优点就是有毅力。不管作业有多少,我都坚持每天练习半个小时的钢琴,虽然弹钢琴有时枯燥无味,但我坚持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二个优点就是有耐心。最近,我认为我的耐心提高了,以前写作文时,有时想了半个多小时还没有头绪,妈妈就有点不耐烦了,说“要珍惜时间,想好了就写。”我一听马上生气地说:“我还没想好,想不出来。”妈妈一听,顿时火冒三丈:“每次都不会写,说叫你平时不多看好书,看动画片有什么用呢?”被妈妈一批评,我的眼泪顿时不争气地流下了,还把桌上的东西扔掉,后来,经过妈妈多次的教育,我能更好的控制我的脾气,也不会像以前那样乱发脾气了。

我虽然吃了不少苦,但我收获了知识和快乐,正所谓“先苦后甜”啊,只要我掌握真本领,我就能让我这艘小船在大海中勇往直前!

成长的烦恼优秀作文800字 篇4

成长之路,多么让人留念。成长之旅,多么令人回味。成长之梦,多姿多彩,却也少不了烦恼。

从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初,性本善”,我们都在不断成长。成长中有痛苦,也有快乐,就这样,年复一年,日复一日,随着时间的流逝,我一天天的长大了,现在我都九年级了,生活也不会像以前无忧无虑了,功课增加了,作业繁重了,知识点也多了,题的难度也增加了,学习压力也大了,书包的重量也越来越来重,作业量与日俱增,睡觉的和课余生活越来越短了,接踵而来的生活烦恼也如影随形般来身边……唉,真怀念以前啊。

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,跳跳绳,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。每晚都要熬夜做作业,天天一副黑眼圈,有时都要熬到凌晨。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。逢年过节,走走亲戚,吃吃美味佳肴,和伙伴们一起玩耍,这是多么快乐的生活啊,可一旦和妈妈一起出去,就成了我的受难日了,因为我的妈妈总是在别人面前数落我,说我就体育好一点,其他的什么都不行,把我说得一无是处,还得有些小伙伴都不愿意和我玩了。不止这样,她还将我的一些丑事暴露出来,害得我恨不得立刻找个地缝转下去。唉,烦呀。

成长就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上,风平浪静,也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟也不是一帆风顺的,其中也有了种种风波,对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。成长的天空不可能永远晴空万里,有时也会乌云密布,所以我们应该以开心的心态去面对,不管风风雨雨,其实笑一笑就过去了。

评语:朴实的语言中凝聚了小作者内心对父母理解的渴求,我们也能够从字里行间感受到小作者在成长过程中内心的挣扎,期望小作者的父母能够看到这篇文章,真正走进孩子的内心世界,以便能真正让孩子健康快乐的成长。还有,文章不足之处是文笔不够优美流畅,同学,你还是得多阅读、多积累、多练笔,以提高写作能力。

成长的烦恼优秀作文800字 篇5

每个人都会有成长的烦恼,我也一样。我有许多的烦恼,比如:我越长越胖、我们的题都越来越难、马上小生初了,我们的生活节奏越来越快,我都快赶不上了等等烦恼,不过我要向大家倾诉的是另一个大烦恼——身高。

我的身高在同龄人中已经算高的了。我有这么高的身高本来算是一件好事,因为我可以做到许多同龄人做不到的事,比如:轻松够到门框上的钥匙,打篮球时可以占尽优势等等。

但是,长得太高也不是全都好,也会有一些不好的地方,别急,听我慢慢道来……

一天风和日丽我和爸决定出去玩。那时,我才六岁,我问:“爸,我们去哪玩呀?”“嗯,我还没想好,你想去哪儿玩?我听你的。”爸爸回答道,“啊?我一皱眉,说:“爸,还是你来决定吧,我可想不出来”“不,听你的。”“别,你说吧。”我们推辞了半天,我突然灵光一闪,说:“爸我们去看电影吧,最近好像上映了一部变形金刚。”“嗯,这个主意不错。”爸爸表扬了我,我心里美滋滋的。

十分钟后,我们已经到达了电影院门口了,我和爸爸走进电影院,爸爸对售票员说:“来一张“变形金刚”的票,售票员指指我说:“这个小孩呢?”“他?一米二下不是免费吗?”“他已经超过一米二了吧。”我们量了一下。果然,我的身高超过了一米二,但不过只超过了一厘米。呼,幸好钱带够了,不然就空手而归了。可是,爸爸的脾气我是知道的,他的脾气像驴一样倔,以前,有一次,我打碎了一个花瓶,我爸问我:“是不是你打碎了花瓶?”我紧张得心脏“怦,怦,怦”地跳,我脑子一晕,说:“不是。”爸爸大吼医生:“你还说不是!这屋子里除了你还有谁?”我想,这次干脆豁出去了,我说:“不是,就不是我干的!”“你还敢嘴硬!”,拳头劈头盖脸地砸了下来。那次经历让我终生难忘,所以,我才知道了我爸的“驴脾气”

我爸和售票员拼了很久的道理,知道电影快开始了,售票员才败下阵来。虽然看了电影,但心情都不好了。算是一次不好的回忆吧。

我成长的烦恼就是身高,因为高所以带来了许多烦恼,真是希望自己能长慢一点啊!

成长的烦恼优秀作文800字 篇6

“最近比较烦,比较烦……”周华健的这首《最近比较烦》唱出了我的心声,谁说小小少年没有烦恼?我就是一个典型——小时候,胖乎乎的我无论走到哪里都免不了被别人说成是小胖子,当时我还没太在意,总以为长大了会瘦下去的。

可没想到,随着年龄的增长,我的身体就像一个发酵的面团,从小胖子荣升为大胖妞,各种各样的烦恼也都接踵而来——买衣服时总买不到合适的;体育达标测试中总过不了称体重的“鬼门关”;出去吃饭时总被当成是长胖的典范……记得有一次,我参加学校运动会的400米跑比赛,身为“长跑健将”的我胸有成竹地站在起跑线上,自信的想:“这次我又要在运动会上一展风采了!”“呯”的一声,发令枪响了,我本以为自己会和以前一样,像一支离弦的箭般冲了出去,可身上的赘肉却像一套厚重的盔甲拖累着我,让我怎么也跑不快,眼看对手都“嗖嗖嗖”地从我身边“飞”过。我心里一急,使出浑身解数,拼命向前冲,这才终于追上了一点。可就这样,跑了不到200米,我就气喘吁吁,大汗淋漓,脚上像挂了两个千斤重的铁块,怎么也动不了了!我只得站在那里呼哧呼哧地喘着粗气,渐渐的对手们都把我甩出老远的距离,我这才艰难地举起沉重的大腿,一步一步往前“冲”。我每跑一步,就感到身上的肉抖了一抖,汗水都浸湿了我的衣服……这次比赛的结果可想而知。不过我的厄运还没有就此结束,一些调皮鬼们都跑来“慰问”我:“奚子翔,你跑的真‘快’呀,真不愧是我们班的‘大西瓜’呀!”“就是就是,大西瓜身上的肉一定很香呢!”我真是无地自容,恨不得找条地缝钻进去……看着我日益发胖的身体,老妈坐不住了,为了使我恢复苗条的身材,她给我制定了一套严格的减肥计划,“可怜”的我便过上了“手里捧着窝窝头,菜里没有一点油”的“悲惨”生活。

这样的事真是“数不胜数”,可这又能怪谁呢?要不是我一时贪吃,咋会“沦落”到今天这样啊!真是“胖时方悔减肥晚”啊!现在,只有用古人以肥为美来安慰自己了!

成长的烦恼优秀作文800字 篇7

吃过晚饭,我到外面逛了一圈。回到了家,看见妈妈在洗衣服,没有说什么。我进入了房间,打开了电脑。觉得无聊,就想玩一下电脑。刚把电脑打开,把QQ登陆上去,一声惊响房门被踢开似的打开了,我透过台灯光,隐隐约约、朦朦胧胧的看见妈妈那涨红了的脸,脸上还充满了杀气。此时我知道,我要倒霉了。顿时,妈妈怒气冲冲的喊道:你一天都丢不了电脑,今天没人在家管你,你都玩疯了。晚上还玩,你要是把这种心思放在学习上就好了,现在越来越不自觉了说完,她把房门砰的一声关了起来,那声音简直是震耳欲聋,还有一声回声。我被妈妈噼哩叭啦的说的一大通,心里觉得很委屈。我什么时候整天玩电脑?什么时候玩疯了啊?我什么时候一天都丢不了电脑?我想和他辩论,但是他是我妈妈,而且他在气头上,想想就把这口气咽了下去。但是心里还是觉得不服气。我不情愿的关掉了电脑,跑了出去。想一个人好好发泄一下,我在马路上踱步着。看着路边的一幕幕情景。觉得整个世界都是黑暗的,也许现在是晚上。我才这么觉得,也许我的'心里觉得如此。

刚走了一会儿,我就看见一群小孩在马路边开心地玩耍着,他们你追我打,其乐融融,无不是一件快事。看见他们这样的自由自在,我有联想到我小时候那样快乐玩耍的情境,觉得长大真的不是一件好事。突然想回到童年,过着那样的生活,不要整天受父母的唠叨,有着那样纯洁的心灵,那样的生活真的令人憧憬。

又走了一会儿,我又看见一个大姐姐,看样子20岁左右,正和她的妈妈一起逛马路,她们谈笑风生,他们好像不是母女,而是朋友。关系真的很亲密,也许她们只见能够互相理解,也许那位姐姐已经大了,她的父母不用管他了。再想想刚才我和妈妈,我觉得好羡慕她们,好羡慕她们。羡慕她们这样好的关系,羡慕她们能够彼此互相理解,跟羡慕那位大姐姐,能够拥有她自己的生活,不用受她父母的制约和唠叨。

想到这儿,我真的很羡慕那些小朋友和大姐姐的生活。我多么希望那些烦恼离我而去,我多么希望父母能给我一点自由的空间,我更加希望父母能够理解我,而不是给我增加压力。

成长的烦恼优秀作文800字 篇8

春天,我收集一朵鲜花,上面刻着自立;夏天,我收集一只蝴蝶,上面刻着懂事;秋天,我收集一片落叶,上面刻着坚强;冬天,我收集一片雪花,上面刻着理解。童年就这样转眼间过去了,这些属于我心灵深处的记忆,永远隽刻在我的脑海里。其实,童年并不是没有烦恼的,我们一天天地成长,烦恼也会一点点地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一样,也有着许多的烦恼记得我7岁的时候,爸爸给了我20元钱,让我去买5个馒头,我兴高采烈地从家里跑了出去。那天的风很大,我却跑得满头大汗,不一会就到了市场。阿姨,我买5个馒头!阿姨乐呵呵地给我装好了,我一摸裤兜,坏了,钱怎么没了?明明记着出门时候拿了啊。我赶紧跑回家,有从家里跑回来,在来回路上仔细地搜查了一遍,还是没有找到。我心里有些发慌害怕,决定先不回家了,不回家爸妈就不会知道我把钱弄丢了,要不回家也要挨骂。

那时候的20元钱对我来说可是一笔不小的数目呢,因为我还从来没有独自揣着那么多钱。到了晚上,我还没有回家,不知为什么,一想起回家我的腿就哆嗦个不停,天也黑了,我又害怕走丢,只好在楼下呆呆地坐着。这时,已经是晚上8点了,妈妈下楼找我,我赶紧躲了起来,看见妈妈走远了,我才偷偷跑回家。真是无巧不成书,爸爸刚刚找我回到家,唉,他可真是个神机妙算的诸葛亮啊!他把我揪到一边,掐了我一个刻骨铭心的紫印,我带着哭腔和爸爸解释,爸爸生气地说:你不回来,家里人都急坏了,以后不管发生什么事情,都要回家和爸爸妈妈商量,没有什么解决不了过不去关的。

这件事过去后,爸爸对掐我表示了歉意,送给我一个漂亮的钱包,让我以后把钱装进钱包,这也是我人生的第一个钱包,我非常喜欢,一直精心保留着它,因为它给我带来难忘的记忆。

我们的童年里,类似我这样丢钱的烦恼,相信许多的小朋友都经历过。我们的童年里,或许也有着这样或那样不同的烦恼,烦恼构成了我们生活的一部分、成长的一部分,但是难能可贵的是我们要学会坦然面对烦恼,解决烦恼,感谢烦恼,因为烦恼也往往使我们形成了开阔的胸怀,认真的品格。

成长的烦恼优秀作文800字 篇9

大家正淋浴在发展中,大家恰逢花一般的岁月。回首过往,总会有几块阴云遮盖住了普照大地的太阳光。也是有那麼一些事是大家难以释怀的苦恼……

也是一个礼拜天,校园内“难熬”了五天以后总算获得了“解放出”,内心乐滋滋地惦记着,便情不自禁地坐上“绵软”的布艺沙发,可臀部刚刚把布艺沙发“捂热”,正提前准备打开电视时,“加特林机枪”就指向你呢:“工作做完了吗?备考了没有?教师讲的专业知识都明白了吗……”“快点备考!”总算地,这颗“炮弹”丝毫没有留情地击中了你。这时候,只有在心中憋屈地想一想:“我非常容易吗?独自一人置身于这一一望无垠的荒漠中五天五夜后,总算看到了绿州,可别人一枪粉碎了它——原来是海市蜃楼图片啊!非常容易吗我?”“俗话说得好,要合理安排时间,合理安排时间,便是告知我们在学习培训的另外不要忘记了歇息!如同用餐的情况下不要忘记了木筷一样嘛!”万般无奈地,只剩余“失落”了:“啊!造物主呀,赐我一块豆腐要我轧死吧……”就是这样,好好地的一个礼拜天被“荒度”了!

大家正淋浴在发展中,大家也更是爱玩的年龄,有句话说得对:“人无完人,人非圣贤”,可父母却一直以“他人家的小孩”来和自己家的小孩比……却不知道小孩,也仅仅个小孩。

考試,砸了;回家了,惨了;父母,爆火;小孩,完后。

“如何没有考好?一下吧,平常叫你备考你要心不甘不肯的,如今了解‘强大’了吧,你看看,他人家的小孩也是全年度级第一,又看一下你自己吧,哎哟,都不想说了……”也是绕弯子,也是侃侃而谈,父母们是不是换位思考一下过:小朋友们比大家更加高度重视自身的考试成绩,也很伤心难过。因此每每考砸后后,小朋友们并不是想的“该怎样去填补不够”、“该如何在下一次考試前提升”,只是惦记着“回家了后该如何向父母交代”。假如,父母们给的工作压力小一点、对小朋友们“包容”点,多激励点,小朋友们才会更为勤奋点……

大伙儿也别太担忧,发展的路面上都会一些苦恼,更是这种苦恼,才可以让发展填满颜色,丰富多彩,才可以让发展更为更有意义!才可以能够更好地锻练自身!

成长的烦恼优秀作文800字 篇10

屋外阳光明媚,屋里的气氛却是如此的沉闷,形成了鲜明的对比。

“你英语才考95分会是不是太差了?你看那些考100分以上学生都去补习了,你怎么还在这打游戏呢?你就不能努力一点,为我和你爸争上一口气吗?就算不为我和你爸,也得为你自己吧,你为什么就是不努力呢……”妈妈看见我在打游戏,又开始长篇大论地讲起道理来,还一直说个不停。我沉默着,我就是不明白了,妈妈为什么这么在意我的成绩呢。

“你有没有听我讲话?我告诉你……”见我不说话,妈妈又开始了她的长篇大论。我不耐烦的打断了她的话:“知道了!你烦不烦?一天到晚除了成绩还是成绩!烦死了!干脆让成绩当你的孩子吧!”我跑回房间,把门用力地甩上并上了锁。

为什么妈妈这么在意成绩呢,哎——,真是想不明白。算了,还是赶紧写作业吧。看着一道道题目,脑子里连一点儿思路也没有,我更加烦躁了,便随手把笔丢在一边不再理会。我又想起刚才的一幕,为什么大人这么在意成绩呢。想着想着,眼皮开始打架了,我于是上床睡觉了。

“吃饭了!快出来吃饭!”门外响起了妈妈的声音。我起身出去吃饭,刚坐下来,妈妈又问:“你刚刚在房间里干什么?”“睡觉。”我不耐烦的大答道。“什么!睡觉?你不赶紧写完作业,你跑去睡觉?我跟你说过多少次……”(此处省略一千字)。我听着她的喋喋不休,早已习惯。这次,竟然有一些不以为然了。而上了初中后,这种事几乎是常常发生的。我假装没有听见,我快速地吃完饭,回到房间写作业去了,免得到时又被她说这说那。

刚刚写完作业,妈妈又进来了,我后悔没有锁门。我心想:烦死了!又进来想干嘛?又来讲他那长篇大论的道理来了啊,真烦啊!“什么事?”我问。“作业写完没有?”果不其然,妈妈又是问这个。“恩,写完了。”我拿着衣服准备去洗澡。“你最近怎么了?我跟你说话都这种态度?”“哦,我会改。”我什么都不想说,跟她解释反而会跟乱。现在的我,只想一个人静一静。

成长的烦恼就是这么多……

成长的烦恼优秀作文800字 篇11

我站在窗户前,看着散落在地上娇嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁绪,“嘿,昨夜风雨,花儿又现憔悴了。”忽然耳边传来孩子们天真的笑声,真羡慕他们,长大本是令人快乐的事,怎知会有如此烦恼。小时候,生活是那么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。随着岁月的流逝,往日那些美好生活已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重了。

唉,我又食言了。上个星期答应表妹要去她家的,可现在却懒懒的望着窗外发呆,只听见秒针滴答滴答地转,一分钟又一分钟。手机突然响起,我看了眼手机,咽了口唾沫,不管了!兵来将挡,水来土掩!“喂?”我说。“你到底来不来啊!”表妹没有了耐心“你上个星期可是答应过我的。”我有点底气不足说:“去你家里干嘛呀?”“陪我去买东西,你可是答应过我的。”我觉的自己有点嗦,不知道找什么借口了,索性一口回绝:“我没有时间去啊。”“哼!骗人精!不和你玩了!”表妹挂了手机。一切顿时安静下来了,但表妹的话却让我无比惭愧。

我并不是不想去,我望了一眼桌上的练习册,天哪!我到底什么时候能做完啊?

上了初中后,我的“包袱”并没有减少,反而越来越多。妈妈总是说:“初一可是打基础的关键时期,你不好好学习,将来中考怎么办?你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子,读书是为了你自己啊,不是为父母啊。现在不读书的人哪有出人投地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊,更何况你!”然后就让我写各式各样的练习册或试卷,虽然我不太愿意,但又能如何?我都快烦死了。

小的时候总是天真的幻想着长大是多么快乐,看着大哥哥,大姐姐嘴里不时冒出两句英语,说出历史故事。就非常的羡慕他们能“博古论今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此时多么希望时光倒流,回到小时候,那无忧无虑的日子去……

成长的烦恼优秀作文800字 篇12

成长是什么?是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。

走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着,突然一个奇怪的念头由然而生,想要看看天空。天空是那么的蓝,纯洁的蓝,充满幻想的蓝,和我疏远了,我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀,我有多久没有看到这美丽的颜色了?

曾经的我们,天天都在幼儿园,虽然我们幼稚、我们弱小,但是我们至少不会有烦恼,不会有忧愁,那时天空是浅蓝的,自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。

不久前的我们,每天都在小学学校里度过,懵懂的我们有点懂了,知道了什么是烦恼,什么是忧愁,渐渐体会到了压力,但懵懂的我们总是是快乐的,天是蔚蓝的,起风了,鸟儿去觅食了。

现在的我们,每天都在中学里,我们开始领悟烦恼,渐渐承受压力,自由的双手离不开硬直的笔杆,不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌,我们的快乐消失了,似乎从不属于我们,我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布,大雨将至,鸟儿归巢,似乎预示着将要来临的灾难。

终于,第一次月考结束,我拿着成绩单的双手在颤抖,看着试卷上一个个大红叉叉而感到无限自卑,那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习,上课开小差,课后没有复习,知识没有巩固……哎,满脑子的惆怅,满心的郁闷,把快乐挤得无影无踪。天空大雨倾盆,雨滴大颗大颗落下,砸在树上,啪啪直响,小鸟躲在巢里,吓得把头往回直缩。

最后以不理想的成绩结束了我初中的第一学期,本来心想可以休息一下,可是爸妈还不放过我,报补习班、买辅导材料,弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天,小鸟的巢翻落到了地下,小鸟不见了踪影,似乎是搬家了,永远离开了。

望着这难得一见晴天,心里的惆怅又涌上心头,下次月考可怎么办?考砸了可不是糗了?回家不得挨骂?

虽然,这一切的一切都是我愁不完的,但是,我相信将来的一天,乌云会渐渐散去;太阳会悄悄露出;彩虹会慢慢浮现;小鸟会缓缓飞回;我们会生出快乐的翅膀,扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空。

成长的烦恼优秀作文800字 篇13

人从出生之后就一直在长大,在这过程中,几乎是个孩子就都盼望长大。

但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长”的种子。

身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,

我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我:“你的努力不够,更要加把劲”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的憧憬能如愿以偿,更希望那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

我想说,想对和我同样充满烦恼的孩子们说:你们一定希望没有烦恼,告别烦恼,不再让那令人忧郁、令人烦躁的“烦恼”围绕身边,那么,就要记住“少壮不努力,老大徒伤悲”。

希望长大后,我们将会拿着博士或者硕士的毕业证书往天上抛,兴高采烈地跳跃着,心情愉快的大喊“烦恼再见”!

成长的烦恼优秀作文800字 篇14

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们心灵的花朵,美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下,短暂的阴云就是那头疼的烦恼。

有的人说烦恼是电视正看在兴头上,电停了;有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来;有的说烦恼是学习任务太重,作业太多,知识点太杂。而我却要说,这些都不值一提,算不得真正的烦恼。

我的烦恼一方面也是来自学习,但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校,就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借,但我觉得这个习惯不好,于是乎我就给他们讲道理:“行为日久成习惯,习惯日久成性格,一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄,就会养成一直依赖别人的性格,就会不求上进,就会庸庸碌碌,你想这样吗?”可他们却嬉皮笑脸的说:“这是最最最最后一次啦!我保证以后再也不借了!”但下次他们又是这样说的。我真的想说:“I服了you!”我一直不知道怎样解决这个烦恼,借他呢,是助他养成坏习惯,是害他;不借吧,他们便说你小气。唉!该怎么办呢!真烦!

我还有一个烦恼是来自家庭的,父母不理解我,因为他们总是自以为是,甚至蛮横的说:“大人的话就是对的。”

有一次,我想去安义买笔,因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说:“你怎么去啊!不怕被别人拐走吗?”“不会,我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说:“不管怎样都不行!”“哼!”于是我们便僵持了下来,但最后还是我输了,他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们,他们却像什么也没发生一样,一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也!”我能理解他们的良苦用心,我知道他们是担心我的安全,但这也太“担心”了吧,何况又不是我一个人去。总之是你们赢了,唉!真烦!

我的烦恼并不止这些,还有人际关系处理不好,学习中也有困难,有烦恼……但烦恼是可以解决的,生活是可以开心的,短暂的阴云是会消退的,天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼,带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

成长的烦恼优秀作文800字 篇15

在我们人生成长过程中,都会有一些烦恼伴随着。有了烦恼,就只会让我们失败,让我们痛苦,甚至放弃生的希望。所以我们必须克服它。

记得有一次考试,我考得不理想。怕回到家受到父母的责怪或被父母打骂。所以我就动了邪念:把分数改了或假报分数……最终,我决定假报分数。回到家,妈妈果然一开口就问:你这到分数了吗?你考了多少分,”从妈妈问话的语气中,我感到她仿佛已经知道了我的分数。好像是在试探我。我心里直打鼓,不知自己应该怎么说。但我还是执迷不悟,假报了分数。母亲一下脸上露出了微笑,还鼓励我,夸奖我。黑夜睡觉时,我辗转难眠,感觉实在对不起母亲,我想告诉她真话,但又不敢,心里复杂极了,心想还是明天把真实情况告诉她。转念一想,她每天总是那分数来看待我。我考的好,她就非常疼爱我;我考得不好,只要她有什么怨气,都会洒到我身上,拿我当出气筒。她把成绩看得比孩子还重要。最终,我决定继续不告诉她。我不理解,对于一个学生来说,分数真的比孩子的健康和生命还重要吗?一次好成绩能决定与他就是一个好的学生吗?一次失误考得不好,难道就不是一个好孩子吗?这种烦恼在我心中积压的太深太深了。有多少次想把自己的想法告诉妈妈,但我没有勇气。只能把这种烦恼埋在我心里。

还记得有一次,在舞蹈班。暑假每个舞蹈老师都为了抓紧时间排练舞蹈。其中有一项基本功“侧翻”,老师反复教了几遍,我也用尽了自己最大的努力,结果还是失败了。当时由于时间紧,排练项目多,老师也许心急如焚,一气之下,把我冷到一边,既不教我,又不让我练。这时我心中的烦恼又涌上了心头,我气馁,我不知道自己有多么笨,此时此刻,真想放弃眼前的一切,真相告诉老师“冰冻三尺,非一日之寒”,你恨铁不成钢,那是因为你,没长时间用心把铁多磨制,才没露出里面的钢韧。从这件事我明白了,烦恼也要有个克服过程。成长是离不开这些烦恼的,当你克服不了,最后留下的是长时间的痛苦和伤心。

在我们生活中,我们不应该遇到一道难题、遇到一道坎坷、遇到一丝烦恼、遇到一丝疼痛。我们应该往直前,去战胜它。这样烦恼也就只能是一只纸老虎了。

成长的烦恼优秀作文800字 篇16

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

上六年级了,在这个年级,我们即将迎来小学的毕业考试,作业量也随之增加。我的成绩依旧没有长进,我跟妈妈关系越来越不好,妈妈鸡蛋里挑骨头,说我哪里哪里不好,但是我也理解妈妈的心情,她只是希望我成绩好一点,这样子就可以上到更好的中学,受到更好的教育,可是,每次听到妈妈骂我,心中的无名火就涌上心头。

一天我回到家,开始做作业,我打开书包一边拿出作业本,一边念名字:口算本、家作本、小练、大练……真是不看不知道,一看吓一跳,作业堆起来像“珠穆朗玛峰”那么高呢!我深吸一口气,拿起笔,让笔在本子上写出一行一行的字……两个小时过去了,我终于把书面作业做完了,接下来是让我最头疼的背诵作业,尤其是英语。

在记录本上密密麻麻的字母,让我头昏眼花,不知道该如何记住他们,终于,把十个单词记住了,心想:作业终于完成了。刚想把作业收起来,妈妈就出现在了我面前,冷冷地问我:“英语课文你背了吗?明天的内容你预习了吗?”我顿时瘫倒在椅子上,妈妈把我拎起来说:“把英语课文背了语文书看一遍你就可以去洗澡了。”我说:“我能不能休息一会儿,再背课文,我已经做了好久了!”妈妈仍然不动声色地说:“你背完了不就好了吗?你就这样可以玩了。”我只好把我把英语课文背了。

我刚站起来妈妈又叫住我说:“等一下,今天还有课外英语作业还没做呢!”我生气了说:“你刚刚不是说只要背好课文就可以了吗!”妈妈说:“学校里已经做完了,还有课外的呢!如果你把课文英语学好了,你初中就不用担心了!”我瞬间瘫倒在地,心想:谁说小孩子没有烦恼,烦恼可多着呢!

成长过程中,总会有很多烦恼,而我最大的烦恼就是,妈妈不停地让我学习,学习,再学习。他们希望我拥有最好的成绩,但是我没有自己支配的时间,我希望自己能劳逸结合,学习的效率能更高。唉!这个烦恼什么时候能解决呢?

成长的烦恼优秀作文800字 篇17

每个女孩都希望自己拥有苗条的身材。别看我的年纪小,我可是每天都听妈妈和那些阿姨们聊着女人苗条的话题。可我却不同,我不喜欢苗条,因为我长得太苗条了!我多么希望自己能长得胖一些呀,哪怕一点点。每天妈妈都弄好吃的给我,什么牛奶呀,什么鸡腿呀,骨头汤呀,我是来者不拒,照单全收。可是,我还是瘦不伶仃的。因为瘦,给我带来了许多的烦恼。

就拿体育来说吧,我长得高,腿又长,是老师眼中最好的体育苗子。每年两次的运动会,那可是我最风光的时候了。什么400米呀,800米呀,跳远呀,我都能拿好几张奖状回来,同学们都羡慕不已。可是你会相信吗?我这个体育尖子生,期末的时候体育成绩总是不理想。记得上个学期期末,我语数外都考得不错,春季运动会又为班上夺得了两银一铜的好成绩。拿成绩报告单的那天,我早早地往学校赶,其中的秘密嘛,就是早点去老师那里探听一下评优的消息。路上正好遇上我的好朋友希翕,她老远就跟我吆喝起来了:“喂,你来这么早干嘛?这个学期你评个‘三好学生’已经是板上钉钉的事了。”我听了,心里喜滋滋的,可心里却有一丝担忧,要是体育综合成绩达不到良,我“三好”梦就白作了。希翕了解我的担忧后,安慰我说,不可能,你的体育怎么会不及格呢?你要不及格,我们不就更惨了吗?我听了,心里稍微安定了下来。才七点多,老师还没来,同学们陆续到了,大家都在提前祝贺我,仿佛“三好学生”的奖状已经刻在我的脸上了。老师来了!同学们都拥了上去,我也跟着进了办公室。老师一眼就看到我了,她满脸笑容。“菊芬,你期末考得蛮好呀,语数外都在95分以上。”哈哈,有戏!顿时我心里比吃了蜜还甜,“三好”跑不啦!“你这孩子,体育怎么不及格呢?”什么什么,我体育不及格?办公室里炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论着。又是体重偏轻,还养不良!唉,谁叫我1米五四的个,体重才31千克呢?跑步、跳远、抛铅球样样都能达到优,可是,偏偏体重和我的身高不相符,每次都是偏轻。综合起来,我的体育就在及格边缘,弄不好就是不及格!你说多冤呀!“三好”又一次与我失之交臂!唉,都是太苗条惹的祸!

成长的烦恼优秀作文800字 篇18

成长就像生活中的一艘小船,在海上航行。有时风很平静,有时海浪汹涌。然而,幼苗只能在风雨中长高,绿色的昆虫只能在蜕皮的痛苦中长出翅膀,我们只能在烦恼中成长。

面对成长的烦恼,我不会害怕或退缩。我还记得那次,数学试卷发了,考试开始了!学生们一个个努力学习,听着沙沙声。钢笔在试卷上摩擦是希望的火花。此刻,我也自信地回答了这个问题。这个问题如此简单,我欣喜若狂。但是当我拿到成绩的时候,我傻了眼——我只得到76分。

我从来没有得到这么低的分数!我也不是没有认真复习,但是为什么我得了这么低的分数?看着跳舞、欢笑和快乐的同学,我的眼睛里开始打转:为什么,你不像播种一样收获更多?那我怎么支付与回报不成比例的费用呢?一定有原因的!结果,我一遍又一遍地检查试卷,最后得出结论,数学试卷看起来很简单,但它充满了陷阱。我做了许多错事,因为我没有仔细检查问题。从那时起,我强迫自己不要粗心大意,不正确地阅读题目就写作。经过努力学习,我的数学成绩终于回到了顶端。压力也是一个大问题。离开小学,进入初中,就像离开阳光之路,走进荆棘。

随着成绩的提高,科目越来越多,作业越来越难,考试越来越频繁,压力越来越大。期末考试,我得到了老师的表扬,成绩非常好。然而,老师也开始无形中给我施加压力:如果下次考试我得不到这样的成绩,老师肯定会说我落后、骄傲、冲动。这不是真的。在接下来的大测试中,我滑了好几次。老师把我叫到办公室来教育我,并给我灌了一碗心灵鸡汤。结果,我每天都努力工作,眼睛下面的黑眼圈就出来了。最后,我以第二名的成绩向老师宣布:我能做到!但是下次呢?努力学习!谁让压力增加了?然而,尽管我取得了不错的成绩,但我并不快乐,因为生活不再那么有趣,我对学习的厌恶开始滋长。我想做我想做的事,但是所有的时间都被学习占用了。唉!该死的压力。我想像孩子一样快乐无忧无虑地玩耍。在漫长的人生道路上,各种各样的烦恼仍在等待着我。平坦的道路可能会突然改变,晴空可能会突然遭遇风暴,但我会平静地面对它,不会被越来越多的麻烦打败。我将尽我最大的努力找到一种方法来克服我的困难,冲破所有的障碍,勇敢地前进。

成长的烦恼优秀作文800字 篇19

“好累喔!”在我脑中浮现了这个想法,而为什么我会有这个想法?是因为运动太久了吗,还是身体上所受的疲倦?或是考试前一直看书、读书,努力用功的疲劳所致呢?以上种种的“累”,或许可以借由休息小憩一下,就可以恢复体力,重新展现自己的活力。但是对我而言,真正的“累”,其实是心灵上的累,因为心灵上的累,往往会让人辗转难眠、痛不欲生。我过去也有类似的经验,那令我刻骨铭心,毕生难忘。

记得我四年级的时候,有一阵子非常讨厌上学,我完全提不起劲学习,总是觉得上学很累,为什么呢?因为每天总是会听到某些人对我诉说同样的话,我觉得好烦。事情的原由是这样,我的好朋友们,因为某些事起了争执,而她们总希望我能抛弃另一方,选择其中的一方做朋友。这对我而言,简直是最困难的抉择,两边都是我情比姐妹深的好朋友,我到底该怎么办呢?而且令我十分不解的是,大家以往明明都是好朋友,为什么要整天吵来吵去呢?难道不能以和为贵,双方退一步,不就海阔天空,皆大欢喜了。

所以当时每天萦绕在我耳边的,都是朋友间的耳语攻击,这种情形让我不禁要对她们大声疾呼:“救命啊,我快受不了了,我快不行了,我好累!”不过就在这个精神紧绷的当下,朋友间一次深度沟通的机会,终于化解了彼此的误会。剎那之间,我心中沉重的大石头,终于落了下来,心情顿时也变得海阔天空。原本令我紧绷的情绪,终于得以放松,此时心情的舒畅,真的难以用言语来形容。

经过这件事情,使我想起妈妈曾经勉励我的话:“每个会让我感到累、辛苦的事情,都是上帝要给我的考验,也许上帝觉得你已经够大了,可以把这件事情由坏变成好,所以才会给你这个任务。”所以事情总会有一个出口,遇到困难,换一个角度去想,就会变得比较简单。所以在人生的旅途中,或多或少都会面临到考验,面临考验时,一定会有让人感到累的时候,特别是心灵上的累,更是人生的一大折磨。不过当事情需要你去解决时,千万不要逃避,要提起勇气,勇敢面对,而且当你克服这些障碍的时候,绝对会让自己更加成长。

成长的烦恼优秀作文800字 篇20

很小时候,觉得自己过的生活不够好。长大了,再回头一想,真想回到那个时候啊!

那时候,每天练习完乐器就随时随地出去“嗨”了,作为一个只有4岁的小孩,觉得会想看电视就看,想买啥就买啥,我不能体会保护眼睛和父母挣钱的辛苦,爸爸妈妈不允许我看电视太久,也不允许我乱买东西。因此,我感到不满意。

随着时间的推移,我长大了,我喜欢上学。可一到四年级,老师就开始拿许多试卷和习题给我们做;一到四年级,我经常写作业写到很晚;一到四年级,我就会没时间看书、看电视和练乐器了……四年级作业多,五、六年级就更别说了!从前,都是我牵着我的小狗出去溜达,可现在,我既没时间牵它出去溜达,也没时间给它喂狗粮。我的父母也很忙,就说昨天吧,我的小狗雪糕看到我回家一激动,就在窝上拉了尿,我着急地喊爸爸妈妈,可他们根本就没回应。妈妈在洗我的衣服,爸爸在处理工作上的事情,我呢?就更别说了,我可是在写作业嘛。可怜的雪糕,只好趴在冰冷的地上睡觉了。想起我就心酸啊!那么一想,我又觉得童年是多么的好呀?如果现在也像那小时候,我就感到心满意足了!

以前,一年级作业少,我写完作业就开始复习,所以我经常考100分,现在,写作业写到很晚,写完作业就一头栽到床上了,没时间复习,结果我的数学居然才考了77分!我经常被老师责备,可我又不是不想考好,是作业太多,没时间复习。上次,我的好朋友考了100分,我呢?90分,虽然我觉得已经不错了,可和好朋友差了10分啊!我那个朋友经常会在学校写完作业,我就没有。我不是不想写,是因为我是组长,下课要改作业,遇到一些学习差的同学,连线题写武松是花和尚、杨志是行者,把我们这些组长气得暴跳如雷!

如果作业少一点,我可以好好复习,可以考一个好分数。我最希望的事,就是老师在群里发我的名字时这样写:冯钰婷第一名。

老师,考虑一下我们学生吧!作业少一点,别为了成绩,让我们失去自己本来该有的时间!让我们把学习变成一件快乐的事,不是更好吗?

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