日本小学
日本的作文评改非常值得我们借鉴：
日本的作文教学重视学生表达真情实感，如表现父母的恩情、奋斗的乐趣、朋友的情谊、教师的关心、人生的体验等等。作文评改要着眼于和学生感情上的交流。评语应对学生所表现的感情表示自己的态度。例如，一个学生的作文写自己怎样收养了一只被别人遗弃了的小猫，表现了一种对孤独可怜的动物的深刻同情。老师的评语就写道：“小猫的遭遇真可怜，它在雨地里发抖的样子和凄苦的叫声，使我也忍不住流下了眼泪。现在他终于有了一个体贴的朋友了，我真为她高兴。”又如学生写假日和父亲一起到郊外放风筝，表现了自己欢欣喜悦之情，老师的.评语就写道：“看了你的作文，想到你在野地里牵着风筝跑的高兴劲儿，我真有点羡慕呢。”
在作文评改方式上，日本的语文教师创造了一种由学生、家长、老师共同评改的方法：同学评——家长评——老师评。
例如：一个同学写假日的晚上帮妈妈往地里送粪，又脏又累，肩膀都压红了，但妈妈干起来都毫不理会。干完活妈妈又去洗刷粪桶和粪勺，自己要动手，却被妈妈制止了。送完粪，妈妈赞扬了她，但她自己却觉得很惭愧。
同学评：
你的母亲真是个坚强而善良的母亲，把又重又臭的粪便运到地里去，还要自己洗刷便桶，真让人感动。
你母亲在黄昏的路上往地里送粪，她的心里是那样的明亮。
作文里写“夜幕降临了”，又写“母亲刷洗粪桶时手冻得通红”。天这样黑，能看见母亲的手是什么样子的吗？
家长评：
战前，孩子帮助大人做事并不稀罕。现在的孩子可不一样了。你能愉快地帮助父母干活，我感到满意。
老师评：
通过写和母亲一起劳动，理解了母亲的辛苦，表现了对母亲的深厚的敬爱之情，这种人类的美好感情是值得赞扬的。对母亲的描写比较生动，特别是劳动结束时母亲的一句话：“贵，你真的长大了”。充满了母亲对儿子能够帮助她做事的一种满足感。从整体上看，文章叙事还不够细致，感想写得太多了点儿。
写在前面的话
著名作家巴金在《和读者谈〈家〉》中说道：“我可以说，我熟悉我所描写的人物和生活，因为我在那样的家庭里度过了我最初的19年岁月，那些人都是我当时朝夕相见的，也是我所爱过和我所恨过的。”巴金先生的这段话说明：生活才是写作的源泉。本期编选的
作品：
从细节看日本 ——日本考察记
作为中国人，不得不承认，最初，日本在我脑海里的只是樱花、寿司、和服、漫画的代名词。但是，当我有机会随着学校的游学考察团真正走进日本，才切实感受到了它的魅力，种种小细节，为我勾勒出了一个全新的、不同的日本。
地铁一瞥
对于东京民众来说，地铁是主要的出行工具。在这里生活的人都乘坐地铁穿梭于东京的地下。东京的地铁系统格外健全，从甲地到乙地，路线绝不止一条，有直达繁华区的大站专供快车，也有深入每个小地方的.逢站必停的慢车，无论去向何方，都可以找到最合适的路线。人性化的指示牌也为当地人和旅客提供了极大的便利。比如，东京地铁的一条指示标语上写着：到达此条线路的入口，有，且仅有这一条。
初来乍到，东京地铁非常贴心的一个细节特别吸引了我的注意：一天之内的不同时间里，地铁站都会播放不同的背景音乐。早晨的音乐使人精神焕发，下午的音乐使人心情恬静。人性化的设计和服务，让乘客的心情，在每天的不同时刻，都得到了最妥帖的呵护。
校园印象
到东京的次日，我们来到亚洲排名第一的学府——东京大学。这里曾出过七位诺贝尔奖得主，学术实力自是无可争议。然而，这里却见不到装修华丽的大楼。它的工学部，只是一所破旧的小黄楼，上面加盖了两层新式楼层，一点也看不出辉煌的样子。低调，内敛，只在学术上兼容并包，精益求精，做到极致。这是东京大学给我的突出印象。
不仅高校如此，日本教育系统里的每个环节对于细节的要求都相当严谨。我们的考察行程中，有一项是去日本小学观摩高中生给小学生做宣讲。刚踏进教室，所有小学生都鞠30度躬，面带微笑，高声道谢：“请多关照！”那鞠躬、微笑，都不是敷衍的，而是发自内心的。其间，孩子们每次离开座位，哪怕只一分钟，都会随手推回椅子。这些细节，让我深深地
细微之处见精神。四天的交流，虽然短暂，但日本国民对细节的关注，对待事务精益求精、决不马虎敷衍的生活态度，深深地印记在我的脑海，成就了我心目中的新的日本。由此也看到了自己的不足，找到了我们未来的努力方向。
本次考察，真不虚此行。
评语：
聚焦生活，提升认识
这是一篇写得不错的考察记。记考察，先要把所“考察”的内容交代清楚，否则“记”就无所依托，无所附丽。然而，本文没有面面俱到地作泛泛叙述，更没有俗手笔下的“流水账”，而是抓住一个让自己产生鲜明感受的“点”——日本国民注重细节——来展开：地铁线路设计的周到、背景音乐播放的妥帖，这是初来乍到的感觉；东京大学校园内建筑的低调、内敛，小学校里学生们的谦恭、教养，是作者深入考察之后的所得。这些内容在作者笔下娓娓道来，让我们竟然如身临其境。有了这样的观察，才为抒发文章的核心——“识见”，做好了铺垫，也才使得作者的这次考察由感性的印象上升为理性的认识。由日本人对“细节”的关注引发作者对国民素质的思考，这即是作者此行的最大收获，也成为本文留给读者最深的印象。文章结尾点题“不虚此行”，又将文章的写作意图落到了“实处”。从生活中选取写作的素材，对选取的材料做加工提炼，有血肉，有筋骨，这是本文的一个突出特点，值得学习。瑕不掩瑜，如果作者能将东京大学里的“细节”写得再落实一点，这段叙写就更有价值。
态度作文 篇1
有人说：人生就像一杯茶，当你哀伤的时候去品它是苦涩的，而当你愉悦的时候品它却是香甜的。同一个人生，用不同的心态对待它，结果自然大相径庭。因此人生要有积极的态度。
积极的态度决定成功的高度。
有个教授做过一个实验，12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下，反复几次后，教授发现有的学生总该坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度，决定他们成功的高度。
人生因积极向上而创造奇迹。
或许是命运的安排，贝多芬成了一个聋子，但他却能扼住命运的喉咙，创出绝世徍曲。不幸也同样落在了霍金头上，全身瘫痪到最后只剩两个手指头还能勉强活动，一个这样的人，最后却以惊人的毅力创出《时间简史》而奠定了他在物理界的地位，试想当初他们与常人一般，必定无所作为。要相信：上帝为你关上一扇门的同时，还会为你开启一扇窗。因为他们的积极执着，成就了他们人生的高度。
而对于我们高三的同学们，一年之后将面临人生的第一次转折——高考，尽管我们过去基础知识学得比别人不够扎实，我们没有花太多功夫在学习上，但这统统的一切毕竟已经过去，悟以往之不见，知来者之可追。丢掉那些思想包袱，以一颗积极的心态来面对学习吧！或许你会很吃力，甚至接近崩溃的边缘，但只要你为想要的那个高度奋力拼搏，相信必定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么样的态度生活，便会收获什么样的人生，态度决定高度。
态度作文 篇2
读书时代的一件事我印象很深——
老师出了道数学难题，叫我和另一名同学上讲台解答。我很快考虑好解答步骤，而另一名同学还在那里凝神。为了表现一下聪明才智，我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”，三下五除二，就摆弄好了。这个时候，那名同学还在一笔一画地写着。我很自豪，将粉笔头一扔，大摇大摆地回到座位。
结果是，我和那位同学都答对了，但老师给的评语却大不相同。她指着黑板上我写的字说：“看看，急急忙忙，潦潦草草，马马虎虎，这是做学问的严谨态度吗？在能力相当的情况下，做学问其实就靠一个人的态度了……”
说实话，我心中并不服气。我看重的是结果，而老师要的似乎还有过程。
多年后，我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历和较高的职称，我的竞争对手们纷纷落选，剩下一个其貌不扬的家伙与我去迎接最后的面试。
那个单位的会计主管接待了我们，他拿出一堆账本，要我们统计一下某个项目的年度收支情况。虽然只是“小儿科”，但我不敢懈怠，每个数字都牢牢把握，认真在算盘上加加减减。
约一个小时左右，我完成任务了。10分钟后，竞争对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后拿着我们的“试卷”去老总办公室。
结果令我吃惊和恼火——我落聘了！为什么？会计主管回答：“你没有做月末统计，而他不但做了，还做了季度统计。”我问：“不是要年度统计吗？”主管笑道：“是啊，但年度统计数据应该从每月合计中得到——这不算什么会计学问，但反映了做会计的严谨态度。也许你们能力相当，所以，我们最后要看的就是各人的态度了。”
那以后，“态度”一词在我心中生了根——同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的未来。态度也许是另一种能力，有时比能力更重要。
态度作文 篇3
——熟悉我的人都知道我是个特别喜欢写作的人。很长时间以来我都纠缠在各种关系中，一直都没能安静下来思考，也就不能找到合适的话题，今天我用“态度”为话题来表达这几个月我对所经历的思考！
我个人观点，看看就好！
每个人都有自己对人生的思考，最主要的就是为什么而活！我以前多少也说过，活着就是活着不为任何人，也不用拘于任何形式。上天造就了我们，我们没办法抗衡，也没必要去抗衡。作为人的我们总有一种优越感，从本质上来说都不过是一个脑袋四个爪子的动物。我们人不一样的地方就是智商，较高的智商让我们伴生较强的情商也就具有极强的社会性。换句话说我们人是社会性动物，除人之外的，阿猫、阿狗、狮子大象、甚至恐龙都是自然动物！
面对复杂的社会，未知的人生，摆出一种或多种态度是极为重要的！
首先一种态度：平凡的过还是不甘平庸。个人总结为一种人生志向。没有这种态度就是一个不完整的人，因为缺乏了此最重要的'思考，生活就完全没有目标。说粗俗点连狗都有“态度”（当然这种态度是本性）开开心心生活，从从容容就死！
态度表达人生价值观的同时也是一种性格。
生活中总有事情困扰着我们，我们的性情会在特定的生活背景下形成！其实我们仔细想，性情是自己主观决定的。对不利的事情选择容忍或是选择发泄，对不干净的事情是选择独自接受或是选择表达不满，对个人的缺陷是选择欣然面对或是选择与命运抗衡……种种选择会在潜移默化种形成一种习惯，进而成为个人性格的一部分！
个人认为性格分为两部分。一是先天的基因，急躁还是温婉。二是后天的养成，当然先天的基因对后天养成有着重要影响。
我们判断一个人的性格总是通过处事风格，行为习惯等方面。其实就是看这个人的各种态度！
人生观与性格都是一种态度，说句玩笑话一个完整的人差不多都被态度涵括！我们在认识态度后要学会用态度！
选择了积极的人生就要学会各种积极的态度！
个人跆拳道老师曹志先生提到过“苦逼主义”。这就是一种处事消极的态度。玩游戏，琐杂生活中往往会纠结某些东西，搞得郁郁寡欢，这是没选择豁达的态度！其实开开心心也是一种很可贵的态度！
每个人都不可能做到时刻都能选择正确的态度！所以才有种经历叫磨砺，有各种思想流派！
态度也并不是一种纠结的东西，毕竟随着年龄的增长对很多事的态度就一定要改变！比如一个年轻小伙对漂亮姑娘的态度和古稀老人的态度是显然不同的！
我的生活还有很长，且行且珍惜吧！
态度作文 篇4
蒲公英打开了降落伞，一颗蒲公英种子降落在荆棘丛中，这里的大树、野草都在为它叹息，但是蒲公英种子说：“我不能选择出生的地方，但我可以选择以后盛开的姿态。”
现如今弱肉强食的社会，你用什么方式面对现在的困难，就决定了你用什么姿态去拥抱未来。
你有想过一个叛逆的小孩竟然会成为祖国的骄傲吗？一个暴脾气的人使祖国流光溢彩吗？
林丹，5岁学习羽毛球，9岁进入体校，18岁进入国家队，不到19岁的他已是国际羽联第一。熠熠生辉的光环底下，你知道流了有多少血和泪？叛逆、放纵、自由，让教练很恼怒，一度对他冷漠，而他因为有着一股永不放弃的傲骨，面对封闭、艰辛、漫长的训练，他孤独但不寂寞，因为他知道在逆境中才可以磨砺出坚强的毅力。奥运会、亚运会、世锦赛、亚锦赛、苏迪曼杯、汤姆森杯等八大满贯，被视为世界羽坛第一人，他还有一个霸气十足的外号——超级丹。在比赛中病痛一直缠绕着他，教练多次劝他放弃，而倔强的他怎肯？难道我们所说的“蒸不烂、煮不熟、锤不扁、炒不爆的铜豌豆”就是他？
对于强者，逆境如苦口的良药，也许使你遍体凌伤，但最后它不会辜负付出努力的人；对于弱者，逆境就是香醇的毒酒，清冽如三春之水，但意志不坚，难免会饮鸩止渴。
毫无疑问，逆境是弱者的梦魇，是他们在黑暗中的魑魅魍魉。
当代中国小孩，都是父母捧在手心的宝玉，他们习惯了衣来伸手、饭来张口的生活，俗话说“黑暗不可怕，可怕的是习惯了黑暗”。
在很久以前一个关于小学生野外生活的夏令营，参加的有中国小学生和日本小学生，夏令营的结果让很多人吃惊，究竟是什么呢？
夏令营之前，中国孩子的家人都来送他，大包小包装的都是小孩爱吃的零食，因为小孩不会做饭，所以就没准备食材；而日本小孩自己拎着包乐呵呵的等待出发。在活动中，他们一同走在路上，中国小孩一边吃零食一边走，日本小孩没有吃零食，因为他们根本没有准备零食，包里背的是速食面、调料等等。到达目的地，中国小孩把包扔在地上，继续翻找里面的零食，但在路上已被吃完；与此同时，日本小孩在搭灶、热水做面吃。快结束时，中国小孩被日本小孩甩的远远地，精疲力竭的走在后边，欲哭无泪。
为何会出现这种情况？作为中国人我不禁为我们的将来而感到担忧。
通过这个故事，让我明白：愿做沥血歌唱的鸟，不做安乐闲适的鱼。所有在逆境中成功的人都经历过磨难，只是在最后一步引人注目。
因为经历过逆境，人生才变得充实，我们才活的漂亮，梦想才不会质疑。
我愿做火中凤凰云中鹏，我深信“千磨万难终破茧”。
态度作文 篇5
在现代社会，尊敬老人，讲礼貌在有些国家是必须的。中国，一直都有尊老爱幼，百善孝为先，助人为乐，拾金不昧等等许多优良传统，但是今天能做到的能有几人？
我在年初看到过这样一篇报道，是关于现代人的礼貌和态度写的一篇真实的事件，事件大概经过如下：
一天中午由于下雨，甲同学和乙同学相约一起吃饭，来到一家饭馆，当时是饭点人比较多，两位同学分工一人找位置，一人去买饭，甲同学好半天等到一个位子刚坐下，门口进来一位老奶奶双手搀着一位盲人老爷爷，她四下张望寻找座位，发现一位女士身旁有一个空位，于是走了过去，问：“姑娘，这儿有人吗。”女士说：“有人。”老奶奶又说：“我先坐一下，人来了就起。”女士忙说：“马上就来。”老奶奶和老爷爷便无奈的站在那儿等。这时，甲同学忙起身对老奶奶说：“请来这儿坐，并去搀扶老爷爷。”老爷爷刚坐下，乙同学端着两碗面回来了，看到了刚才的事，两位同学决定把这两碗面先让给老爷爷和老奶奶，当两碗面端到两位老人的面前时，老奶奶说：“我们已经坐了你们的位子，咋还能吃你们的面，你们先吃。”两同学说：“您二老先吃，我们年轻，再等一会儿。”这时，老爷爷突然说话了，“老伴啊，这里的服务好，人更好。”话音刚落，引的在场的人们一阵鼓掌，大家都为这两位同学的所作所为伸出大拇指。而那位女士却低下了头，一言不发，可能是她觉的自己对这件事的态度连两个小学生还不如，因为两位同学很无私，不仅让了座位，还让出自己的面，而自己却这么自私，坐一下都不行。
你看了这个事情，也一定会为这两个同学竖起大拇指的。这件事情发生后为什么会引起这么多人的评论？会的到这么多人的关注？
正是因为这两位同学在老师和家长的教导下，知道要尊敬老人，讲礼貌，不仅是个人品格的提升，也是爱国的一种表现。
我们的社会正需要这样有态度的人，把我们国家的传统美德继续发扬下去，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！
