
初中毕业生自我评价1
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
初中毕业生自我评价2
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
一、思想积极上进
在思想政治方面要求进步,我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结朋友,配合老师工作,任职期间获得了老师和朋友的一致好评,在平时的生活中,积极的帮助和引导身边的朋友,严格树立一名中学生的良好形象。
二、工作求真务实
作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,从未请过任何病事假。课上认真听讲,严格遵守课堂纪律,可以充分起到表率作用。在班级工作中,我配合班主任的各项工作,在老师与朋友之间起到了纽带的作用,热心帮助朋友们解决生活上、学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,与班委积极配合,组织各项活动,取得了良好的成果。作为班干,不仅个人要求进步,还团结带领全班朋友共同进步。积极维护班内荣誉,主动找班内后进朋友谈心,通过大量的思想工作,使朋友的集体观念到提高,班级风貌得到提升。热心帮助朋友们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果。
三、学习认真刻苦
我知道学生的首要任务是学习,学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,期中考试、期末考试等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼。
在未来,我继续发扬自己的优点,矫正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
初中毕业生自我评价3
转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我热爱伟大的社会主义祖国,拥护
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦
在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
初中毕业生自我评价4
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初,三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。
我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!
初中毕业生自我评价5
初中的生活已经在不知不觉当中结束了,这三年的路程并不遥远,对于我们的人生来说却是一次印象深刻的路途。一路上我跌跌撞撞,有过一些小骄傲的成绩,也有狠狠摔倒的时候。其实这对于我个人而言,这些或许都是我应该经历的`事情,只有看过风雨彩虹,才会有最后的那番骄傲模样。因此在这个末端,我想对自己这几年的表现进行一次自我评价。
在学习上,我起初刚进来的时候,成绩不是很好,一般是中等偏上左右,那时候我对学习的确没有一个很好的概念,直到有一次我在征文比赛中获得了一个名次之后,我才发现原来学习可以给人带来荣耀,从那时候我才开始真正认识到学习的乐趣。我开始逐渐靠近理性,逐渐有了一些想法,有了一些目标,那时候,是我真正开始觉醒的时候。
在初二的时候我在全校的名次大概可以稳定在前二十名了,在班内的名次可以稳定在前十名了。以前都是二十名左右,初二的确进步很大,很多老师都对我感到很震惊,我的父母也对我非常的期待,他们相信我有更大的潜力,我也这么相信自己。因为当我热爱一件事情的时候,我就会用尽自己全部的力气去做到,我就花全部的心思到上面,这是我所向往的、也是我能够坚持下去的。
初三的时候我的名次就可以稳定在班内前五,全校前十了。我们班整体来说都算是比较厉害的,前十名大概有五到六名是我们班的,所以可能也是在这样一个大集体的影响下,我对自己要求也越来越高了。我的进步也越来越快了,这次中考结束之后,我也是信心满满,中考的确不难,难的是你是否有这样的一份细心、一份好的心态,这是考验我们最大的一部分。
我不知道未来会怎么样,但至少对于过去这几年的学习而言,我个人是非常满足的。我所说的我都做到了,那些还没有做到的,我相信今后我也一定会做到。我不仅在初中收获了好的成绩,也在这个班级收获了很多的友谊,收获了好的老师,好的学习经历。这一切,都是我应该去感谢的,这段经历也是我这一生中最宝贵的了。
青春不负,才称之为青春。只有冲动和鲁莽的青春不是青春,这也是我步入高中之后应该明白的道理。对于未来,我是足够期待的,对于过去我也是足够怀念的,带着这些力量我,我会更勇敢的出发!
中学生自我评价1
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初,三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。
我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!
中学生自我评价2
我是长沙市xxx中学203班的一名学生。
作为长沙市这所优秀学校的学生,我能自觉遵守学校的各项规章制度,认真履行学生守则的各项要求,在思想上和行动上积极向团组织靠拢。自从上初中以来,在我身上,从未发生过旷课、迟到、早退的事,即使碰到生病,我也会努力坚持。通过政治课的学习,我懂得了真善美,学会了做人的道理,对待传授我们知识的老师,我尊敬有加,心存感激。对待同学,我真诚友爱。对待学习、生活,我乐观向上。
我有强烈的班级荣誉感,我热爱我所在的班级,对于班上组织的各种课内外活动,我都会积极参加,并且希望尽自己的能力,为班上争得荣誉。记得在去年的学校运动会上,我报名参加了多项竞赛,尽管没有为班级取得名次,但我并不遗憾,我尽了自己最大的努力,而且我会不断坚持。
我是一名学生,我的学习目标明确,学习态度端正,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,珍惜时间。初中三个学期以来,我每次的期中、期未考试成绩都能保持在班上的前10名,并多次获得学习标兵、英语单科王等荣誉。在我所在的学习小组中,我喜欢和小组同学积极讨论各种学习问题,作为小组长,我有较强的工作责任心和一定的组织能力以及团队合作精神,经常利用课余时间帮助小组同学共同学习,共同进步。
我还是一个兴趣广泛的学生,在老师、父母的培养和熏陶下,我特别喜欢阅读、音乐和体育运动。从小学以来,我读过的长篇小说已经有几十部,我的吉他弹唱也让我有了几个“粉丝”,我每周一直在坚持羽毛球和篮球训练。为了锻炼自己更多的能力和开阔自己的视野,学习之余,我会利用寒暑假的时间,积极走出校门,让自己近距离地接触真实的社会,感受人生的悲欢离合,品尝生活的酸甜苦辣。
在父母和亲友的眼里,我还是个懂事的孩子,我尊敬长辈,爱护幼小,有时也在学习之余帮爸妈做些家务。
当然我也发现了自己有许多的不足,学习还不够刻苦,成绩也不够拔尖,做事不够耐心,容易情绪化。但我会努力加以克服,相信自己能做得更好,相信经过努力,我会逐渐成为一个对社会对国家有用的人才。
中学生自我评价3
随着中考的结束,我的中学阶段已经过去一半了,我马上就要进入高中校园了。虽然还不知道自己这次考得怎么样,有没有发挥出自己的实力,但既然已经结束了,我就应该想一想我的未来。在这一阶段结束之后,我也应该对自己的表现和学习的态度做一个评价。
初一上学期的时候,因为我才刚刚进入初中,有些不习惯。在小学的时候,不管是老师,还是同学们,都把大部分的精力和重点都放在语文、英语、数学这三门课上,其他的学科基本上不会花太多的时间。但是上了初中之后,其他的学科都需要重视,都需要花时间去学。需要同时学七门课程,确实很不习惯。但在一个学期之后,我也渐渐适应了初中的学习节奏,在学习上不会有太大的问题,也能够合理的分配时间。
初二上学期,我开始学习一门新的课程,物理。学习之后我发现其实在小学的时候我们就已经接触过物理的知识了,只是那时候的物理跟其他几个学科都放在了科学书里。我本来还有一点害怕的,觉得太难了,但是开始学之后我发现,只要上课认真的听了,其实不难的。所以我在物理这门课的学习上还没有遇到什么困难,成绩一直都还不错。到了初二下学期,学习重点放在了生地会考上。在抓紧复习这两门课程的时候,对其他的学科也不能放松。所以这半个学期,学习确实很紧张,好在最后也取得了不错的成绩。
到了初中阶段最关键的初三,我们又开始接触了一门新的课程,化学。自从化学出现在我的'课表里,它就成为了我最爱的学科。每当上课时,看到老师拿着一些实验用品进教室的时候,就是最开心的时候。初三上学期我们都在有条不紊的学习新课,在把这学期的知识教完之后,老师就开始讲下学期的内容,为了让下个学期有更多的时间复习。
这三年,我一直跟着老师的脚步走,上课认真的听,下课认真的完成作业,有时间还会预习。正是因为我这样的学习态度,这三年我的成绩一直都很不错。我的学习从来不需要父母操心,作业我都是自己完成,也不需要他们催促。马上就要进入高中了,高中的学习更加的紧张,希望我可以保持好现在的状态,在高中的学习也取得一个好的成绩,考上我理想的大学。最后,希望我可以进入我喜欢的高中上学。
中学生自我评价4
作为一个刚高中毕业的中学生,我没有选择立马出去放风,而是坐下来对自己做一个自我评价,是因为我习惯于在一个人生阶段的结束对自己做一个评价,这样的评价不仅能够让自己更了解自己,也方便别人可以更快速的了解本人。现对自己评价一番,明确改进的方向:
一、踏实稳重是我的本质
回看自己这些年,不说远了,就说高中这三年,本人都是踏实稳重的。或许是因为家庭条件不是很好的原因,我从一上学就知道自己必须要非常努力,才可以对得起我的父亲母亲,也知道自己不能是成绩过得去,一定要是成绩够上985才可以,所以本人在三年中,从不会像别的学生那样迷茫无措,我时刻都清楚自己的方向在哪里,自己该有怎么样的行动,这些使得我比同龄人都看起来要稳重成熟许多。虽然我偶尔也希望自己像其他同学那样可以像个孩子一样成长,但我清楚明白自己不可以。唯有踏实稳重才是我可以将人生过好的条件。
二、积极乐观是我的心态
不过回看自己高中这三年,家庭条件的不足,并没有让我变得自卑,相反,我因为自己有着踏实稳重本质,从不会因为其他人比我的优秀而感到自卑,看到自己不足的时候,我通常都会积极乐观地对待,并将自己想要达到的目标默默放在心里,在学习上不断去努力去超越。在高中的三年里,本人也因为自己积极乐观的心态,成为了老师心目中的好学生,同学心中的好同学,并与身边的同学打成一片,拥有着良好的人际关系。
三、勤快上进是我的原则
要说高中三年里,我在学习上有什么原则的话,那么勤快上进就是我的原则。因为我深刻明白我的家庭条件并不能让我在学习中可以有所懈怠,我懈怠一点,或许别人就要超越一寸,我时刻都会勤快地对待自己的学习,让自己安心做一个刻苦学习的人,我知道如果自己不上进不勤快的后果,这使得我从来都将勤快上进作为自己的原则,而不是别的什么开心快乐作为原则。那些以开心快乐作为处世原则的人,我是羡慕的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上进可以带我走出一片光明的未来。
以上这三点差不多就是本人对自己的评价了,看似没有缺点,但其实缺点在我心,时刻敦促着我向更好的自己走去。
中学生自我评价5
中学三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
一、思想积极上进
在思想政治方面要求进步,我热爱我们的国家,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评,在平时的生活中,积极的帮助和引导身边的同学,严格树立一名中学生的良好形象。
二、工作求真务实
作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,从未请过任何病事假。课上认真听讲,严格遵守课堂纪律,可以充分起到表率作用。在班级工作中,我配合班主任的各项工作,在老师与同学之间起到了纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上、学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,与班委积极配合,组织各项活动,取得了良好的成果。作为班干,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。积极维护班内荣誉,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级风貌得到提升。热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果。
三、学习认真刻苦
我知道学生的首要任务是学习,学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,期中考试、期末考试等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼。
在未来,我继续发扬自己的我的优点,矫正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
中学生自我评价6
又是学年期末时,虽然一个假期又将到来,但一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆。因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间。“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂。要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”。但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德——最我觉得自豪的是——光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了;还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子。破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
中学生自我评价7
在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
中学生自我评价8
不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期、在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收、“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获、
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺、老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成、在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信、考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试、另外,我觉得自己在学习方面还算很积极、在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师、一学期以来,几乎都是如此、但是,这回考试我却考得不好,才考了81分、古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害、同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧、
通过这一学期的学习,我又有了新的认识、从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了、在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下、人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”、那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞、这个寒假是一个我人生的转折点、它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊、而这只在于我的是否努力的行动、我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格、我要好好预习初二下册的内容、提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获、我一定不会放弃去拼一把、因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有、现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事、因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰、我会朝着这个目标去努力,去拼搏、我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我、我会用自己的行动来证明我所说的一切、要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做、
中学生自我评价9
进入中学,就等于是我们的学习生活又翻开了新的一页。当然,我们要重新确立学习目标,把握正确的学习方式来进行学习。学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:
一、注重基础知识的学习。俗话说:“万丈高楼平地起。”做任何事,基础尤为重要,更何况学习。若能将基础知识全面地,系统的熟练掌握,并能有机地、灵活地结合起来,任何难题都会迎刃而解。所以,我们应脚踏实地地学,决不要心浮气躁。
二、讲求效率
每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时,都无一例外地提到要“讲求效率”,我们不妨也学一学。即上课一定要全神贯注,积极思考,尽量做到当堂吸收消化。若能真真切切地达到此境界,那么偶尔参加各种丰富多彩的课余活动,虽占用时间,但不是浪费时间,而且还会促成你更高的学习效率。
三、扩展知识面
课本的知识是有限的,而要挑战中考及以后人生道路上的每一次重大考验,就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句,文学典故;浏览海内外最新高科技信息,观看《焦点访谈》之类的评论性节目。只要坚持不懈,必有收获。
四、一张一弛,文武之道
学习固然重要,但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假,会给你带来意想不到的效果。
对于数学学习,我们最主要的还是上课听讲,课堂上,只要跟着老师的思路,就一定会有所收获。课下,我们要多多练习,要多方面的锻炼自己,才会真正的化难为易。
英语对于我们是一种外来语言,因此学好英语最重要是要培养对它的兴趣。英语的基础知识极为重要,因此要多多积累,多看外文书,以提高自己的语感。
至于语文,基础知识固然重要,但只要跟着老师认真学就足够了。应多找时间阅读课外书籍,如古今散文,名家名句等,这样可以帮助我们有更好的语言表达能力,虽然不能出口成章,但也能让你的作文得到更多的好评。
同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受。
中学生自我评价10
本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来。本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用。
1、×××同学:给人感觉很精灵,思维好,爱动脑子,有人说:浓缩就是精华,我想你印证了这句话的正确性,人小可脑子里都是智慧。在初三的前两个月里,你显得有些不适应,上课时有时会开小差或者和同桌讲话,所以前两次考的不是很理想,在第三次考试中才发现你渐入佳境,“不鸣则已,一鸣惊人”,取得了喜人成绩。虽然课间时你显得有些活跃,但学习上是一丝不苟的,认真完成作业。希望你牢记“雨滴对种子的叮嘱,增强冒尖的勇气”。
2、×××同学:是一位热情、外向的学生,又是一位有着班级荣誉感的学生,虽然有时会讲一些废话,但是大多数时间还是在奋斗的。每每犯一些错误时能主动到老师面前承认且誓言改正,虽没管太久,但对你的成长也正能量的??点点滴滴的零散记忆不知能否描绘出一个让老师喜欢的你。要记住你
3、×××同学:平时总体的表现老师感觉还不错,可是有些贪玩,上课有时会忍不住讲两句废话,也许这是你活泼的体现。在老师的眼中,你的学习态度还是不太端正,做作业时不怎么细心,但你确实已经改了很多,虽然效果不是很大,但总比以前好多了。老师们认为你只要在今后的几个月里努力学习,奋发向上,还是很有希望的。
4、×××同学:是一个诚实而内向的孩子,有一定的集体荣誉感,但你的学习习惯,学习态度,竞争意识有待提高和加强。同时注意学科的平衡以及加深和拓宽,改掉平时的马虎,个人自制能力较弱的这些坏毛病。记住这句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终生受益,老师期待你的进步。
5、×××同学:是一个听话、懂事的孩子,知错能改。在这一学期里,也犯过一些小小的错误,如在学习的时间里讲废话,作业订正偷懒玩滑头,但是每次经过老师的教育之后都能及时改正,态度很好!在班级里,与同学们相处和睦,上课大部分时间都能做到认真听讲,但是上英语课会发呆,希望你将这点改正。还有你做作业从不拖拉,总是能积极上交作业,只是做作业的时候有些粗心,审题不仔细,老师希望你能够将这点改正,那么你将会站在成功的彼岸!
6、×××同学:是一个内向,不善表达自己的人,对待学习有端正的态度,认真并准时完成作业,有很强的进取心,对人以礼相待,对事认真负责,尊重师长,团结同学,热爱集体,相信在强烈的求知欲和不断的努力下,在2013年中考中一定"会当凌绝顶,一览众山小"!
7、×××同学:是一位活泼开朗的学生,在班级中,能团结同学,学习上能认真学习。课后能按时完成作业,是一个勤奋学习的好学生。但在课堂上有时开小差,希望你克服、改正。时间在平平淡淡中流逝,你也在忙忙碌碌中度过了一学期的时光。你在老师的心目中是个尊师守纪、积极上进的印象,如果你能将自身所具有的潜质充分发挥出来,肯定会创造更加优异的成绩。老师相信你在下学期一定会进步的!
8、×××同学:是一位成绩比较优秀的学生,但是偶尔会犯错误,比如抄作业,但是你知错就改,这一点也是很不错的。你是一位沉默、不爱说话的学生,上课不是经常举手,希望你以后能再接再励,多多回答问题,相信你会改正的。总的来说,你还是挺好的。希望你以后学习多多进步,加油!
9、×××同学:这几个月来,老师们感觉你自己很厌学(或许受外界影响),但是老师们也很理解你,给你以因材施教、以人为本的教育教学要求。在老师们的心中,感觉你是个很乖的孩子,除了学习,很多事情你都能按着老师的要求去做,所以,你是一个很讨人喜欢的大男孩。希望在下学期里表现要更上一层楼!虽然你学习不太行,但是你一直努力在努力地学,没有放弃学习,希望你能坚持自己的学习梦想,考上高中(至少有书念),老师们一定会为你加油,为你鼓劲!!!
10、×××同学:是一位勤奋好学的优秀男孩,同学们很喜欢你的安静,不仅如此,你还有端正的学习态度,从不抄袭他人作业,按时完成作业,求真务实,对待学习有一股咬定青山不放松的钻研精神。假如你能克服上课不爱发言的胆怯状态那就太好了。老师认为你是一块璞玉,经过仔细雕琢定能绽放七彩的光芒!初中生毕业鉴定评语
11、×××同学:老师知道你是一个诚实懂事、很有潜力的好学生。平时你学习虽然十分认真、刻苦,但是学习的专注程度不够好,因此你的学习成绩没有大的提高,这与你真正的实力相差甚远。尽管你在班级话语不多,可是你的身上确实有许多令老师欣赏和同学们学习的优点,如:孜孜不倦、聪明??当你朝着一个坚定的目标不断迈进的过程中,相信会有无数的人为你喝彩!6卢静波
12、×××同学:性格温和,言语不多,待人诚恳,严于律己,听讲认真,对待作业一丝不苟,能踊跃开拓思维,能保持良好地学习心态,以学为乐,善于感受学习的快乐,自我要求严格,能不断的完善自己,孜孜不倦,希望你能在知识的海洋里畅游,更加出色!
13、×××同学:是一位性格开朗的女生,能够团结同学,乐于助人,能够严格遵守班级纪律,在学习中能够严格要求自己,热爱学习,但是不能主动回答问题,以后要多加努力噢。你虽然没有一流的成绩,但你却有深深的自强,你一直在努力着。希望在新的学期里,面对学习的挑战,你能坚守学习目标,好学善学,为考上理想的高中而奋斗!
14、×××同学:是一位诚实懂事、很有潜力的好学生。平时学习上十分认真、刻苦,但是学习的细心程度不够好,导致一些可笑的错误,因此你的学习成绩没有明显的提高,这与你真正的实力相差甚远。尽管你在班级话语不多,可是你的'身上确实有许多令老师欣赏,如:孜孜不倦、不求最好,只求更好,积极进取,不气馁、不自满??当你朝着一个坚定的目标不断迈进的过程中,相信会有无数的人为你喝彩!
15、×××同学:在这一学期中,表现虽然不是太突出,但也很不错。在班级的日常生活中,经常为班级做积极贡献,但也有一点不足,有一次值日迟到,没按时扫地,因此班级被扣了1分,老师明白你感到内疚,这表明你具有很强的集体荣誉感。纵观上学期,你的成绩除了在第1次月考中有下滑,在其他的考试中都在上升,这表明你具有进取精神,在努力拼搏。总体来说你的学习状况还是不错的,遗憾的是英语成绩一直不是太好。希假期中多多复习英语,争取下学期有明显的进步!
16、×××同学:四班有你更精彩!一路走来,没有收获鲜花,你却像一个默默无闻的护花人;没有收获掌声,你却毫不吝啬地给予别人热情的掌声。尽管你在我们这个班集体中缺乏亮丽的表现,但是老师和同学都会记住你的老实本分、真诚待人。在这个学期中,你体会到了团队的合作,同学们也感受到你一直为拖累着团队而自责,相信你在下学期一定会尽最大的努力不让大家失望。希望你将学习做得更好,这会为你赢得更多自信。
17、×××同学:学习成绩优秀,各个学科能均衡发展,只是
18、×××同学:是一位安静且很认真的学生,上课时,你跟着老师的一起思考,聚精会神的听课,但偶尔也会卖卖呆。课后很难见到你在外面玩耍,常用几分钟消化当堂内容,几分钟准备下节课的知识,学习习惯特别地好。写作业时,你以高度的热情来迎接每一题的挑战,偶尔也有不认真的,最后一题有时不做。在学习的过程中,你显得有些粗心,时常错了一些不该错的题目。总之,在已过去的这学期中,你在每次考试中成绩都在不断的进步,取得了骄人的成绩。
19、×××同学:平日里总能看到你那孜孜不倦、刻苦
20、×××同学:是一位学习态度端正,上课总是认真听讲,有一股钻研精神,沉默少语的优秀学生。课后也能一丝不苟的完成老师布置的作业。在班级里你重视班级荣誉,不会给班级抹黑。在交往中你能团结同学,与同学友好相处,从不与同学发生矛盾。你是同学们学习的榜样,是老师心中的好学生。
21、×××同学:四班有你更“精彩”!你游离不定的眼神,显露出自己对学习的真实想法,但老师和同学们都对你给予了充分的理解与信任。在这半学期里,你没有把心思全部用在学习上,脑子里总想些与学习无关的事,大大小小的错犯过不少,令老师和家长烦心,但是,你也是个知错能改的学生,自从你上次表过决心后,再也不像以前那样了;我想每个人都会犯错误,关键是能否从中吸取教训,从而警醒自己以后不再犯错误。总的来说,这学期你的表现还是不错的,偶尔几次过错都能及时改过,毕竟都过去了,我们得向前看。美好的前程正等着你哦!
22、×××同学:是一个拥有梦想而又坚持用行动实现梦想的女孩,你为了这个梦想,从农村转入城市,来到了一所令人向往的学校读书。一学期以来,你学习一直很认真,课后很难见到你在外面玩耍,美中不足的是你在学习的过程中,显得有些粗心,时常错了一些不该错的题目,学习方法欠佳,理科成绩比较薄弱。“梦想与你,无尽可能”为了实现自己的梦想,为了实现父母的愿望,老师相信你会调整思维方式,认真审题,迎难而上,一定会考上一所好高中的!加油!
23、×××同学:是一个懂事、善良的好学生,上课认真听讲,平时能够认真的完成老师布置的学习任务,与同学相处十分和睦,很少违反学校校纪校规,从来不让老师们费心,很自觉自律,但是在学习上有点马虎,导致成绩有些下降,老师们希望你能改掉马虎粗心的坏习惯,做每道题、每件事时都应该仔细、细心地去完成,相信在2013年的中考中你一定能取得优异的成绩而考入涟水中学!
24、×××同学:是一个活泼、外向的学生。在老师眼里,你在班级中能团结学生,友爱他人,与同学友好相处,不轻易与同学发生矛盾,在家中爱听父母的教育,是个好孩子。你重视班级荣誉,从不为班级抹黑。在学习上,你肯下功夫钻开难题,课堂上,你能认真的听讲,一丝不苟的高质量完成作业,但星期天的作业有时不肯做甚至抄袭他人作业,这点不好!老师相信你会改正缺点发扬优点的,加油!
25、×××同学:是一个性格平和的人,不愿意与别人发生矛盾,在平常的学习中,喜欢开动脑筋思考问题,有很强的分析能力,课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,让老师感到很欣慰,但有时上课会偶尔开小差,在宿舍里表现欠佳,熄灯后讲话,自制力较差,希望你以后改掉这些坏习惯,把握人生的每一天,不断进取,成就一个更出色的你。
26、×××同学:有着文文静静的外表,更有着活泼可爱的笑脸,待人诚恳,严于律己,自尊心强,好学进取。在思考问题上,要多一些冷静全面的具有知识性的思考、少一些感性片面的无依据的想法,用这样的思维习惯去解决题目也许错误率会很低,学习成绩也会有明显的进步。希望课堂上主动勇敢地发表自己的观点,多交流,遇到不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多练习,不用去想攀多高,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的梦想一定会实现。
27、×××同学:是一位学习态度端正,上课总是认真听讲,有一股钻研精神,沉默少语的优秀学生,不仅如此,你还团结同学,尊敬师长,知错就改。一学期以来,学习上你有上进心,但缺少挑战意识。“特优生”的果实,永远挂在树梢,只要你努力往上跳一跳,就能摘到!辛勤的汗水洒在追求的沃土里,才能培育出成功的果实。下学期更加关键,老师相信你一定能证明你是一名特别优秀的学生,争取让老师和同学们对你刮目相看!
28、×××同学:是一个性格温和,学习认真的一位优秀学生,在平时的学习中,能够做到认真听讲,独立地完成每一份作业,课堂上紧紧的跟着老师的教学思路,聚精会神的听课。作为班级的学习委,你是学习的楷模,在班级管理中你能献计献策,认真负责的管理好班级,赢得同学敬佩,老师欣慰。但有时也会忙中出错,有些地方检查不到位,希望你在下学期更加努力,在学业上有更大的进步!
29、×××同学:是一位性格比较开朗的学生,学习上比较认真,但是有时很粗心,使一些简单的题目做错了,希望你以后能查漏补缺,做得更好,学习更加认真,活出你自己的精彩,让同学们对你刮目相看,老师相信你!
30、×××同学:是一位活泼开朗的女孩,写字漂亮,喜欢乐于助人,就是对于学习没有浓厚的兴趣,上课没有做到积极主动,没有专心致志地听讲,课后作业没有认真做,有时还会边做边讲话,有时做得草草了事,有几次不想做竟然抄袭他人,由于对待作业的糟糕态度,所以你的成绩一直不出色。俗话说:“一份耕耘,一份收获”。希望你能够严格要求自己,树立学习的信心,感受学习过程的乐趣,在新的学期里取得更大的进步。
31、×××同学:为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力需进一步培养和提高。
32、×××同学:善良懂事,令人欣赏;沉稳踏实,惹人喜爱;热情懂事,值得称赞。在你朴实的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,因而你总是散发出不凡的魅力。你勤奋好学,以无声的语言赢得同学们的钦佩。在通往知识顶峰的道路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!老师相信你会成为胸纳百川,恢宏大度,披荆斩棘的杰出人才。
33、×××同学:是一个聪明的孩子,每次下课时总能看见他伏案思考的情景,基础知识很扎实,每次考试成绩总是那么的稳定,但老师们更想看到“微微”的进步,相信有你这样的聪明,只要努力一定会取得更加优异的成绩。
34、×××同学:活泼开朗,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,也许这并不是你的缺点,但是只玩而不学,知识是不会主动钻进你的脑子里。老师曾记得你也说过有些知识不懂,但却不见你课堂主动提问,缺少勤学好问的品质。老师赠你一句话;要学就学的踏实,要玩就玩的痛快。
35、×××同学:是一位不张扬的学生,在课堂上能认真听讲,作业也能做到一丝不苟。在班级里,不用老师操心,作为班干的你,虽然不能事事明察,但也能尽职尽力。在第一学期的几次考试中,你的成绩显得有所下降,可能是学习思想问题,希望你能竭力改变,在下学期中取得较大进步。
36、×××同学:成绩不管是在班级中还是在年级中,都很良好,你也想着怎么样一下子变得特别优秀,很有上进心。你做事有时会很马虎,往往弄巧成拙,还要注意细节哦!粗心大意的你,有时候说话很直接,会得伤害别人,曾记得体育老师就被你伤害过,但你能很快认识到错误并改正,这一点很好!老师希望你能够进一步完善自己,在日常学习中,学习激情要持之以恒,篮球要打的适可而止,应该把更多的精力放在学习上,为走向涟中做准备!



