
1、真没想到网上购物还这么有意思,在卖家的指导下我终于学会了网上购物,谢谢!
2、老朋友。我又来你店光顾了,久了没来,生意看来还真不错哦。努力哦!
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4、店家很讲信誉,而且很不错哦,在这家店买东东,我很满意!
5、期盼之中,终于等到了心爱的东东,谢谢!
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57、真不好意思!因为电脑坏了,昨天才维修好,所以今天才给您付款。请谅解!不过您的商品真的很不错,很喜欢!
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59、发货很快,东西不错,有效果。
60、本来有点担心,不过去验证了,是行货,是个好卖家。
未来的作文600字 篇1
在未来的世界里,天空湛蓝深远,空气清新甜润,汽车可以在天空里飞翔,机器人可以帮人干活,海底有条条隧道让大家方便通行,连眼镜也变得和电脑一样神奇实用了。
这个眼镜的样子也和普通眼镜不一样,它的框架可以按阳光的强弱变化颜色,可漂亮了。
它的右边有一个可以旋转的按钮,正常情况下,它是普通眼镜;在太阳直晒的地方,你把它按顺时针一转,只要听到“咔”的一声,它就立刻会变成一副太阳眼镜,看上去课酷了;如果老师说看看别人的优点,你就可以继续转,再听到“啪”的一声,它就会变成优点放大器,你就可以随心所欲地看别人的优点了。
这个眼镜还有一个按钮,比如:你想去高雄,但是没有空,你就可以随时按下它,眼镜就会马上出现一个空间屏,比如:在上面就会显示高雄的一个立体三维场景,现实中的高雄就展示在你眼前,你就可以一边欣赏风景,一边听导游介绍,他会告诉你现在在哪里,这里的传说故事等等,你就有一种身临其境的全新感受了。
这个眼镜还有一个功能呢。它会把所有你见过的、你认识的人全部印在眼镜的图库里,当你一下子想不起来她(他)是谁时,就可以按下眼镜支撑点上的按钮,它就会在一秒内告诉你这个人是谁,这样就可以避免尴尬,你就可以和她打招呼啦。
这幅眼镜功能强大,我只举了几个例子,其他还有上网、找资料、听音乐等等的功能,给人们带来许多便捷。
未来的世界是多么令人憧憬,多么令人向往啊!未来的世界,因先进的科技而美好;未来的世界,也因世界万物而美好。聪明的你,告诉我,你想象中的未来,是什么样的呢?
未来的作文600字 篇2
在科技飞速发展的22世纪,人类充分地利用开发了海洋,在海底建起了家园。现在我就当一回小导游,带你游一游海底世界吧!
下海前,必须要吃一枚“海丸”。海丸是什么你?它是提取在海底开发的矿藏,经加工制成的一枚可以让人在海里自由行走,自由呼吸的神奇药丸。吃了之后,就让我们坐上海龟坐骑,下海吧!
刚下潜时你朝下看,就可以看见夜空般的海底有一群小星星正在朝你眨眼睛。那可不是会发光的海星,那可是通过潮汐发电的在海里的“灯”,简称“海之灯”。再潜到底时,你就会发现,深海竟在海之灯的照耀下如陆地上的白天那样亮堂。下了坐骑,顺着海之灯,让我们去第一站——海底农场吧!
一进农场,你就可以看到一些似曾相识,却又稀奇古怪的农作物。你看这株植物的果实,穿着红外衣的身子圆圆的,像极了陆地上的苹果,可仔细一看,它的叶子竟然是海蓝色!实话告诉你,这是由苹果中提取的基因加上一些奇特物质组成的种子生长出来的“海苹果”。类似这样的还有很多,例如:海橘子、海香蕉、海梨子、海芒果、海草莓等等。而且在没有杂草的海底种,能让它们更好的生长,而且还不用浇水,同时也不会淹死。
哇,看那边那个巨大的贝壳,那是一家电影院。里面看起来和陆地上的电影院差不多,没有海水。不同的是珊瑚做的座椅与聪明的海豚工作人员。第一次去那里的人都可以免费看一场《美丽的大海》。它可以说是一个在海底生存的教程,同时也呼吁了人们保护海洋。她的发电同样是通过潮汐。
最后,让我们去看看居民区。居民区在没有海水的一个大罩子内,除了植物的不同,都与陆地上一样,甚至铺了水泥。
今天的海底一日游就结束了,欢迎下次再来。
未来的作文600字 篇3
转眼间就到了2030年了,我又回到了我的母校,那快乐的家—中关村三小。
我来到了校门口,只见门口没有了保安,过了一会,只听:“欢迎您的光临,这是万柳部,中关村三小”。我好奇地问:“你是谁?”从大门里发出的亲切地声音又说到:既然你都对我有些兴趣,那我就透露上我的一点小秘密吧!我叫茶叶,是大都会的茶水博士发明了我和这个学校,现在可和以前的学校不一样了!里面还有更不可思议的呢!“接着茶叶立即扫了一下我的头,说:”开点进来,我的朋友!“
我兴奋地进了大门,来到了操场上。只见操场草翠花开,小溪在缓缓的流动,像一幅美丽的大画卷。只见有一棵柳树上有四个方按钮。上面嫩绿的,是春天,因为刚刚钻出了和嫩芽,是绿的,夏天是红的,橙色的当然是秋天,白色是冬天。我按了一下白色的按钮,一眨眼的功夫变成了冬天,只见周围白雪茫茫,我拿起一人雪球。”啊,怎么可能不凉。“我仔细地看了看,才知道雪球原来有一层保护膜,不管有没有手套的人都不再凉了,许许多多同学都在雪地你追我赶地打雪仗,充满了欢声笑语。
我走出了操场,来到了无音教学楼。墙壁很干净,地面也没一点灰尘,我看了看教室,同学们都在认认真真地读书,可是外面却听不到一点声音。走着走着,看见一个小朋友迎面走来,我好奇地问:”小朋友,为什么这儿那么安静呢?“小朋友自豪地说:”我们的校长茶水博士给我们每个班安装了隔音系统!“说完,小朋友一蹦一跳的走开了。
我走出了教学楼,来到了食堂。刚踏进食堂门口,就看到那地板一尘不染,光亮如镜,墙面就像一张张洁净的白纸。只见中间有一条黑带子,上面摆着各式各样的美味佳肴,看一眼就会让你流口水。
走出食堂,我又参观了其它教室,久久不愿离开。
“啊!茶水博士可真英明,我真想返老还童,再来上这个先进的学校——中关村三小学习、生活!”
未来的作文600字 篇4
现代的科技日新月异,你能想象20年后的学校会变成什么样呢?那就请你和我一起乘上时光穿梭机,到20年后的学校去看看吧。
当你走进学校的大门,首先看到的就是一个空间传送门,轻轻一点按钮,它立刻就能把你传送到你要去的教室里,真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园,这时,你可能要问了,这个未来的校园为什么没有操场呢?哈哈,还是让我为你揭开其中的奥秘吧,为了节省空间,学校的操场、停车场都建在了地下,如果你想到操场运动,那就乘坐专用通道升降机吧,你就能迅速降到地下操场,可以尽情地运动、玩耍了。
你一走进教室,就会看到发光的墙壁,这是怎么回事呢?原来,这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的,可以不消耗能源为教室照明,非常地环保。而且,这个特殊的墙壁还会让整个教室保持恒温,让在教室里上课的师生感觉很舒适,这是不是很神奇呢?
开始上课了,每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑,戴上耳机,电子书就开始讲课了,电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画,让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成,完成后按下”提交“键,作业很快就会批改好了,如果全对了,电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了,它还会鼓励你,让你继续重做,直到正确为止。
你喜欢这个未来的学校吗?虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及,但是我想只要我们好好学习,掌握更多的科学知识,这个梦想一定会早日实现,今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。
未来的作文600字 篇5
未来的学校是什么样子的呢?让我们一起走进一百年后的学校去看看吧!
我先来到操场。操场的右边会有一个小型滑冰场,旁边有一个架子,有很多空格,空格里有一双双滑冰鞋,空格下面会写出某某某的名字,这样就很容易找出自己的鞋啦!滑冰场下有一个小型游泳池,夏天的时候是冷水,冬天时它自动调节成温水,而且如果有人掉进水里游不上来,边上会有二只防水机器手把他(她)放到岸上来,这样就不用怕啦!操场中心有一个音乐喷泉,它有二层。第一层下面是立起来的,然后第一层上面立起第二层。第一层喷水,第二层是放音乐。音乐从哪里来的呢?原来第二层是空的,里面放着一个能感应同学们喜欢听什么歌的音乐。但音乐又从哪里传出来的呢?原来是第二层有七个小洞,音乐是从七个小洞发出来的呀!真厉害!我走向教室,我才发现操场的地面可以跳动,更厉害了!
我又来到了教室。我准备进来,但又不知道怎么开门,我再靠近一点,门自动打开了,原来这是自动门。我坐到椅子上,啊!这里的桌子更奇怪了,居然是一个桌面平板电脑。我打开电脑,啊!真神了!居然里面什么语文教材、数学教材、英语教材、其它科目教……一打开,里面像真的书一样,原来这是3D书呢!我发现桌面上还有三个黄灯和三个红。原来是红灯会显示笑脸,满足三个笑脸,它就会提示你下课老师会给你一个小礼物。而黄灯是哭脸,如果得到三个哭脸,它会提示你下课后老师会狠狠的批评你一顿。平板桌面电脑下面有一个小横口,是从那里出来一张评价表,回家妈妈就知道你上课的表现啦!
还有很多新的东西呢!这就是一百年后的未来学样。
未来的作文600字 篇6
由于学校正在重盖办公楼,给我们增添了不少麻烦。我就在想我们未来要是有这样一所学校该多好!未来的学校应该是什么样子的呢?
未来的学校一眼望去是一片森林,你肯定会说;”教学楼在哪儿?“当你带着疑惑的走进这片森林就会发现,原来教学楼在这片森林的中间。教学楼的墙看上去很轻巧,如果不是亲身体验,以为只要轻轻一提就把这个学校给拎起来了呢。不用担心,这是一种新型材料制成的墙体,它比钢铁筑造的房子还要坚硬、牢固。你也不用担心这种材料盖得房子会怕地震?及时外面发生7级以上的破坏性地震,这座教学楼也只会有轻微的晃动,绝不会倒塌。这种新型材料筑造的房子不仅环保、节能、防震,还能自动调节室内温度呢!
如果你是个观察事物很细致的人,你会发现学习校没有操场。那么我们的体育课在哪儿上呢?告诉你吧!未来的学校的操场是在地下的。那里四周有发光板,在里面犹如白昼一样,里面的灯光夜也如同太阳的光线,不会影响学生的玩耍和健康。走进教室你会发现同学们没有一个人是带着书包来上学的,没有作业本,没有书籍。但是每个人桌子上都有一台类似课桌的电脑。老师会根据每个人的不同特点设计了不同的教学内容和要求,我们只要按照电脑上提示的要求去做即可。对于不懂的我们可以选择连线老师进行辅导,也可选择课件辅导。每天的计划是上午学习时间,下午可以自由选择,你可以探险、踢球、做手工、学乐器等等。
同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天能够早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!
未来的作文600字 篇7
时光飞速前时,我已经是即墨市交警大队的总队长啦!这正是2050年,由我设计的黄色交通线。以优质的服务赢得了市民的喜爱……
可别小看这黄色交通线,它可是一种神奇的线。它的本领大着呢!它会发出悦耳动听的音乐声,会像最优秀、最有经验的交警一样辨别每辆车的违规情况,它也会像最公正的法官那样对违规者毫不留情……
早上8点30分48秒,监控系统发出警报,只见屏幕上一位喝醉酒的司机正在开车。他可能有点头晕,不时用手敲一敲脑壳,车子摇摇晃晃的。两旁的黄色交通线通过气味感应器感受到他酒后驾车的情况,也上变得通体透明,并不停的闪烁,同时传出迷人的劝阻音乐。音乐之后,黄色的交通立即用优美的声音提醒这位司机:“对不起,您酒后驾车,违反交通规则,请立即停车。”可是这位司机把黄色交通线警告当成耳边风,他脚踩油门想冲过去。这时会说话的黄色交通线立即发出强大的磁性,把汽车牢牢吸住,这位司机再怎么踩油门,汽车也是纹丝不动。机器人警察走过去,轻轻一提,就把违规的汽车和司机送到空中专用线,让他到交警队接受批评和培训。
9点20分50秒,一辆满载客人的客车从东向西疾驶而来,黄色交通线的数量感受器立即发出清脆的声音:“对不起,您的车超载15人,请立即停车。”司机一听黄色交通线知道得这么清楚,只好乖乖地停下车。机器人警察又迅速找来另一辆客车,将超载客人送上车。
黄色交通线路口上的交通线大显神威,有了它,我这个交警队长可轻松多了。
这是个金色的美好的构思,2050年我一定能成功的。
未来的作文600字 篇8
时间从来不回答,生命从来不喧华,时间就像细沙,慢慢流过,生命也是。我们回忆过去,珍惜现在,也期待着未来……
——题记
青春的路上少不了汗水和奔波,梦想的路上少不了质疑和嘲笑,不要因为这些放弃。
更好未来在后面等着你。
什么是未来?年少的梦想没有实现;做不了喜欢的事;为了生活奔波……这些负面的话扑面而来,可我却仍然相信未来在我们的脚下。
有人说:“对未来最大的慷慨就是珍惜现在”作为一名中专生,有人说中专生没有学历,什么事也做不好,有的人把我们作为例子,说不好好学习的下场就是这样……有些人甘愿如此,每天迟迟到,上课睡睡觉、偷偷玩手机,真的成为了别人描述的样子。而有一部分人却不是,他们正努力改变着别人对中专生的看法,虽然我们学历偏低,但是我们可以通过努力,慢慢弥补差距。我们专科生也可以有追求变优秀的能力。
假期的一段时间,我去家附近的一家蛋糕店兼职。老板问年龄我已经达到了,当我说出我是一名中专生时,那个老板犹豫了,说:“我们店之前就有几个中专生来过的,就是没有坚持下来,一两天就走了”我连忙说:“我会坚持的”好在最后老板让我留了下来。我也用行动证明了自己,让他们看到了我的不一样。对于一个不想学的人来说,不管是中专还是任何学历都没用,对于学习的人来讲,哪怕学历低一点,也能学会些什么。我们没有必要因为学历而自卑,因为想改变什么时候都不算晚。
今年我参加了很多学校、班级组织的活动,让我感慨很深,也因为参与我学会了更多组织活动的经验。以及更加淡定的面对很多。我也期待着我的未来,也许很辛苦,但一定值得,别急着否定自己的未来,也许所有的晴朗、好运都在后面呢!
未来的作文600字 篇9
2239年,宇航员李立翔和包梦圆乘着“成功号”来到了月球,听说要找什么东西给小宇,吃喝拉撒睡了九九八十一天,并没有什么收获,便又马不停蹄的准备赶回地球,在途中,突然出现了一个所向无敌、黑不溜秋的大黑洞,听说黑洞很危险,他们开着飞船转身准备溜,可是这黑洞可不是浪得虚名的,只见”嗖“的一声,他们连同飞船一同被大黑洞”吞没“了。
”这是哪啊……“李立翔睁开惺忪的睡眼,懒洋洋的说。”
村民们笑着说:“年轻人这里是阿尔泰勒。”
“什么!”包梦圆本来是迷迷糊糊的,可一听见这惊人的话,一个劲地坐起来,睁大眼睛看着他们。
经过村民们仔细介绍,他俩终于明白这个来历不明的星球。住在这个星球非常享受,就像是人间圣地一样,听说有个地,那儿有一个小溪,你可别小看了这个小溪,这个小溪从村民发现以后,这个小溪一直没有停止流水,不知其中蕴含着什么秘密。村民又说,听说这条小溪非常神秘,这里面的水听说可以治病。
到了中午,该吃饭了,别提他俩有多高兴了,桌子摆的并不是饭菜,而是一个个巴掌大的蟠桃和人参果,李立翔大吃一惊,马上拿起一个大蟠桃吃个爽。
时间过得真快,转眼间到了下午7点了,包梦圆和李立翔准备回故乡——地球了,村民们依依不舍,然而他俩也是,他俩正准备走时,一个仁慈的老奶奶拿来了一些吃的和一带水送给了他们,并叫一定要来看看。告别完了,只见“嗖”的一声他们反回了地球,当他们打开那袋水,发现那袋水就是可以治病的水。
未来的作文600字 篇10
小学毕业那年,当时很火的TFBOYS组合唱红了“我和2035有个约”,至今我还记得“未来由我们主演,那是一首诗篇挥写爱和春天,所有的诺言都实现”的歌词。
转眼就到了2035,我的而立之年。环境治理的课题不仅为我的博士学位交上了满意的答卷,更令我当年的诺言得以实现。记得小时候,当时中国经济的高速发展,以环境的牺牲为巨大代价。建设中的城市就象个大工地,尘土飞扬。分类垃圾筒形同摆设,居民对垃圾分类敬而远之。农村麦秸的肆意焚烧,机动车的尾气排放让人们对雾霾深恶痛绝。为此2018年中国确定了美丽中国的战略,那时我就默默地许下了诺言,要通过学习和行动让祖国的天变蓝,水变清,地变绿。
在美好愿景的驱动下,在从事化学工作的爷爷影响下,我的大学专业选择了环境科学。近十年来,我和我的老师同学们不仅致力于对污水排放和垃圾处理的科学技术研究,更是成为推广低碳节能理念的参与者和引领者。
在大学期间,我和同学,老师一起成立的“O垃圾公益组织”,通过多种方式倡导反复利用和合理回收的环保生活方式。我们告诉居民传统的垃圾焚烧产生大量二氧化碳,甚至是致癌物的危害。我们常年进入社区指导垃圾分类的方法,比如口红膏体属于可燃物,口红管却是小金属物,需要分类。厨余应该倒进集中的堆肥桶变成肥料。我们开辟了免费交换闲置旧物的场所,开办了利用废弃物来制作衣服和玩具的培训班等等。当参与“O垃圾公益”行动的人越来越多时,每个人都改变一点,我们离美丽中国的梦想就近了一点。
2035年,我已不再是青春少年,但如TFBOYS所唱“唯有信念不变,奇迹会不断地涌现,我亲爱的祖国更加美丽和谐。”
未来的作文600字 篇11
光阴似箭,转眼之间,已经到了20xx年了,随着时间的推移,时代也在迅猛发展,我们现在的生活就更离不开高科技产品了。
以前,人们出行都是乘坐汽车、火车、飞机……现在,基本上每家每户都有一辆多功能“汽车”。假如您想去三亚,就需要坐飞机去,只要拥有这辆多功能“汽车”,按下车内的“飞机”按钮,汽车立马就会变成一架小型飞机,载着您飞向蓝天白云。如果您想去海上游玩,也只需要按下“轮船”按钮,这辆多功能“汽车”就会慢慢变成一艘轮船,载着您徜徉在茫茫海洋里。如果平时作为正常上下班代步工具的话,它就是一辆普通的汽车,每天正常奔驰在宽阔的马路上,大家井然有序地开着,不争先恐后,文明驾驶……总之,每家都拥有这辆多功能“汽车”,它就可以在适当的场合变成您所需的交通工具,方便每家每户安全出行!
现在的自行车也都高科技了,自行车中间有个平坦的踏板,其实就是个移动跑步机,你站在上面跑的时候,自行车也就快速直线前进了,达到健身和骑行的目的,特别适合学生使用。
高科技产品不仅在“行”,而且在人们的“衣食住”中都普遍存在,人们穿的衣服是用一种高档纤维布做的,不管什么污渍都能很轻松去除;去餐厅吃饭,全是机器人为您服务,所有操作都可以在手机上自行完成。现在的住房,每家都有智能机器人遥控器,远在千里之外都可以操控家里的温湿度及各种电器的使用,大大满足了人们的日常生活需求。
我的20xx年,伴随着高科技的迅速发展,所有的衣食住行都发生了翻天覆地的改变,它让我们的生活变得更加便捷、美好。我们更要不断努力学习新知识,珍惜这美好的生活,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛!
未来的作文600字 篇12
不知不觉中,时间来到了20xx年。
早上七点多钟,正呼呼大睡的我,被一个新研发出来的“机器人管家”尼卡叫醒了。
我一个鲤鱼打挺坐了起来,三下五除二叠好被子,管家尼卡已经帮我把衣服选好了,并迅速帮我穿好。
穿上智能拖鞋,我只需要喊一声“洗手间”,“嗖”的一声,它就把我送到了洗手间。
我一摆出刷牙的动作,洗面池上面瞬间冒出了三只机器手臂,分别拿着牙刷、牙膏和杯子。
我刚说“开始”,它们就立刻动了起来,把牙膏挤在牙刷上,杯子盛满清水,然后牙刷在我的嘴里“沙沙”地刷了起来,“嘻唰唰,嘻唰唰……”两分钟过后,神清气爽,它们立刻跟静止了一般,停止工作。
下一步,来到餐厅,尼卡像和我心有灵犀似的,早已经帮我把早餐准备好了。
牛奶和蛋糕都是最新鲜的,还有在月球上种植的苹果和海王星上养殖的鸡鸭生下来的蛋,都是营养丰富,味道可口的食物。
尼卡的服务周到真没得说。刚把饭吃完,他就给了我一个智能手环,我轻轻一按,一块虚拟光屏出现在我的面前,上面出现了银河的模样,航天飞船数不胜数,许多外星人的总统邀请我到他们的星球去访问,我一一回应。这时,差不多到了工作的时间,我又按了一下手环,光屏慢慢从我视线中消失,眼前只剩下一张餐桌。
我连忙喊了一声“实验室”,智能拖鞋便把我送到了实验室。我是一名科学家,已经创造了许多伟大的发明,比如“机器人管家”尼卡,他就是我历时三年完成的发明,能给人们的生活带来无微不至的照顾,还有那双神奇的智能拖鞋,能把我送到任何想去的地方……因此我还得了“银河发明奖”呢!
怎么样?我的20xx!
未来的作文600字 篇13
时光飞逝,日夜如梭,转眼间已经到了2036年。23年来科技发达,人们的生活水平迅速提高。
“主人,主人,快起床,快起床……”,我迷迷糊糊地听到有人叫我,睁眼一看,哦!原来是我的机器人保姆在叫我。在我睁眼之际,它已帮我搭配好了衣服,不用自己再绞尽脑汁地想。
这时的我已是一名科学家,刚刚拿到诺贝尔科学奖,洗漱之后,已经有营养丰富的早餐放在桌子上。在我吃饭时,机器人保姆已将家打扫地一尘不染。
我查看了行程表,发现今天是回母校看望的日。吃晚饭后,我通过层层验证进入车库。这时的车已是全自动定位导航系统,不用方向盘,自动行驶而不会出车祸,是水陆空并用。选择地点后,我便打开电脑开始工作,大约半小时后我便到达。
进去以后,我不由惊叹:以前的校园人声嘈杂,同学们打打闹闹。而如今校园里一点声音也没有,同学们各自抱着电脑,在自主学习。与之前相差十万八千里。
身后传来停车声,眼前一亮,视野中出现一个身材高挑,戴着一副墨镜,气场强大的女子。我正纳闷,只见那女子摘下墨镜,朝我一看。“哟,这不是大明星吗?”我打趣道,没错,这就是当红影视天后,我的死党嵘妞。“你也不懒嘛,大科学家。”她也不忘回敬一句。
同学们陆陆续续都赶来,开着各式各样的车,都是名牌,大家在一起说说笑笑,大家都是名人,什么文学家,天文学家,地理学家……也不忘我们的老师。
时光飞逝,日月如梭。相信这一天在不久以后会到来。现在就让我们努力学习,建设国家美好未来。
未来的作文600字 篇14
时间一眨眼就过去了,现在已经是2033年了,我开着名贵的跑车,心情非常的激动,因为我又来到了梦寐以求的家乡。
首先我先到了濮水河,河里的水变得清澈见底,空气清新甜润。水草碧绿碧绿的,像一颗颗挺拔的士兵,鱼儿在水草中穿来穿去,好像在捉迷藏。特别美丽,有的头上长着一簇红缨;有的周身好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清了!现在的护栏是用水晶做的,上面刻着可爱的动物,生活用品以及奇形怪状的外星人,只要人们的手一碰到水晶护栏,护栏就会说“危险、危险,请不要靠近。“人们就会往后走2步。旁边有一个吃垃圾的垃圾桶,我们一往垃圾桶里扔垃圾它就会给你一张地图,濮水河上面有一座桥,只要你一上去它就会给你讲桥的来历。
欣赏完了濮水河,我又来到了中心广场。中心广场的变化真大呀!你看,花坛的形状真是多种多样,有圆柱形的,花坛里长着星星花,正方形的里面长着文具花,爱心的花坛里长着害羞草......这些路过的游客们都陶醉了,小蜜蜂和小蝴蝶都要开始纷纷忙禄了。因为小蜜蜂要准备采花蜜,小蝴蝶想把兄弟姐妹们叫过来玩耍。
走过花坛我们又来到了代表我们濮阳市的小飞龙,小飞龙变成了金黄色的了!小飞龙还变成了机器龙了,你大声一喊它就会下来和你说话,他还会说英语、德语、法语......全国各地的语言它都会。
孩子们的笑声把我吸引到了动画广场,那里有米老鼠、有心地善良的灰姑娘、聪明的贝儿公主、仙蒂公主和白雪公主,还有反应能力非常快的超级玛丽......我就像在童话里一样。
如今的家乡真美呀,我爱我的家乡!
未来的作文600字 篇15
对一个人来说,未来永远是一个未知数,永远不会知道惊喜和意外哪个会先到来。只要,我们拼搏,我们努力,那个在心中酝酿了很久的“人生梦”就会实现,就会成功。
也许你正挣扎于人生的得失;也许你正徘徊于痛苦的边缘;也许你曾经苦苦等待;也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有拼搏的资历,我们拥有奋斗的动力!
“未来”这个词对于我来说充满希望,我对美好的未来希望着,憧憬着。无论,这一生遭受多少困厄欺诈,请依然相信人类的拼搏大于放弃。
我现在只想好好考高中,心无旁骛,将来在考个好的大学。学医科是我毕生的梦想,现在的我,正在为这个梦想奋发着,努力着。我不想让我这几年的努力都付之东流。
到最后,每个人的将来都会有所不同,有的人在工地搬砖;有的人在教书育人;有的人整天匆匆忙忙;有的人整天游手好闲……人与人所处的环境不同了,境界也就不同了,人生观就根本不用提了。在工地搬砖的人永远也无法体会那些人整天在办公室里悠闲自得,享清福的安逸。人生的路途坎坷漫长,要在工地搬砖还是在办公室里享清福,你想好了吗?请不要害怕高处寒风凛冽,阳光的我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它光彩夺目;请不要害怕命运多舛,年轻的我们能经受起生命的考验!
鲁迅曾说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”我始终相信努力奋斗的意义,因为,那是本质问题。有时候你必须硬着头皮朝你坚持的东西走下去。
路还长,天总会亮!
未来的作文600字 篇16
谁都不清楚未来会发生什么,未来似乎与我们很遥远,每个人都希望自己越来越好。可当你在那躺着玩手机的时候,说我要做更好的,自己说出来,恐怕连自己都不会去相信。
越努力越幸运,这句话一点也不假,当你努力了机会就会向你靠近。准确的来说,是你自己离成功又迈进了一步,可如果你还没有准备好,就算得到了上天的眷顾,那又如何?
或许某天在大街上,你无所事事,在人群中闲逛,你可能失业了;也有可能是某家著名企业的boss。不管未来的你如何,这一切都是你自己咎由自取的结果。有人说如果可以回到中考前,让你看看现在的自己,你还会像这样整天无所事事,继续让自己堕落吗?如果你可以预见未来,你对自己对未来的自己满意吗?你还会继续这样的态度吗?你可能会说,我要改变自己,让自己变得更好,你边说边打游戏,然而并没有什么改变,或许只是自我安慰而已,永远永远都只是嘴上说说,但却没有什么具体行动。
可能现在太多人都没有理想了吧,每天都在混日子,度日如年。可你如果到小学,你会发现他们的理想或许并不伟大,但他们敢于争取。而你听这些会觉得很很可笑,因为你觉得实现完全不可能,那是因为你没有向着自己的理想的方向努力,不是半途而废,就是破罐子破摔。可你不知道的是,有太多人正为你觉着可笑的理想而努力着。越努力越幸运,别人的成功不是空手而得来的,再美好的梦想也需要汗水去做基石。
汗水与泪水的化合物,恐怕就是你想要并且满意的结果了,我想你也不希望未来的那个你,悔恨过去,对未来又很迷茫。
未来,希望你遇见更好的自己,希望你不会后悔的说:“早知道这样我当初就……”
未来的作文600字 篇17
朋友们,你们想见识一下21世纪中期的学校吗?就让我来带你们去参观一下吧。
一走进学校,你就会看见一间华丽的房子,这是什么呢?它就是孩子们共同学习的教室。有些家长可能会引起疑问,怎么只有一间教室,难道所有的孩子们都在一起读书,声音不会互相干扰吗?这一点你大可放心,我们早就预料到这一点,在每个班级之间,都会安装有一层看不见、摸不着的隔音膜,他会把同学们朗朗上口的读书声转化成优美的华尔兹音乐,并在下课时播放出来。怎么样?很神奇吧。
还有更神奇的呢!教室里的壁纸可以根据个人的喜好调换颜色。比如有人喜欢银色,它会变成银色,让人觉得繁星点点,银光闪闪;但有人偏爱五彩色,壁纸就会呈现出那五彩缤纷、绚丽无比的墙壁。
再把视线转移操场,你可能会奇怪:同学们的健身器材呢?原来,它们都建在空中,下课的时候,大家只要乘坐观光电梯,到达空中就可以了。另外在高空中还有食品店等商店呢!这也为我们提供了许多方便。例如:有的同学早饭没吃饱,饿得饥肠辘辘,消息会通过高声波传送到空中,本店的机器人就会立刻带上你喜欢的食物送给你吃。
对了,告诉你一个小秘密,老师布置作业时,只需要通过语话器,传送到同学们的掌上电脑上就可以了。
这就是未来的学校,一座充满科学与智慧的学校。
点评评语:这篇文章想象丰富,重点想象了我们未来学校的先进,表达了自己为人类做贡献的愿望,如“老师布置作业时,只需要通过语话器,传送到同学们的掌上电脑上就可以了”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
未来的作文600字 篇18
大家都想去为来看看吧!此刻就让我这位林博士带你们乘坐由我设计的航时机去未来游一游吧!
哎呀,到站啦。让我们做进太阳能汽车吧!看,此刻都没有废气污染,马路上的空气很是清新,街道上没有一点垃圾。那可都是垃圾机器人的功劳,瞧他们的的功能可多着呢!先把垃圾吸进“肚子”里,在经过处理之后,变成有利的物品。小荷搞笑口头禅
好了,坐车去图书馆吧。噢,对了,忘记说太阳能汽车了。里面的设备很齐全,有一间舒服的卧室,还有能自动做出各种美食的餐厅,还有休闲室,里面有许多你爱玩的东西,然后而且最好的就是全都是利用太阳能的。小荷
呼,图书馆到了。打开一本《一千零一夜》,在按一颗按钮,书中便会传出一个美妙的声音来,把书中的资料读下去,而且还会出现真人版或动画版的电影,上方讲的跟书里的一模一样。这图书馆藏书十分之多,小到漫画,大到历史,应有尽有。里面的书会让你看得如痴如醉,然后久久不愿离去,就算不爱读书的人,来到那里也会被深深吸引住的。
好了,再到我们常见的超市和文具店吧!那里的零食令琅满目,而且更好的是吃多少零食,对你也不会有任何的伤害,这但是受广大小朋友喜爱的,正因他们最后能够大吃特吃啦。文具店应有尽有,有自动整理的书包,有纠正错字的笔,还有能擦掉任何笔写的字的橡皮……这些产品一推出,小学生们可高兴了,正因这对他们大有用处,减轻了不少他们在学习上的负担啊!
是啊,未来世界解决了不少我们此刻碰到的问题,这可不是幻想,正因他们必须能成为现实。我坚信,我们必须能行的!成功人士的特点
未来的作文600字 篇19
未来,似乎对于我来说已经不再是一个遥远的词语,还有5年的时间,本人就算正式满十八了,貌似好像是有一些太过自信了。
我并不是一个特别优秀的女孩,见到别人的时候,只是害羞的低下头,见到不熟悉的人的时候,也不会主动去叫:叔叔,阿姨好。总是要在父母的提醒下,我才小声的说出来。
我刚到初中所要上的学校时,总是死气沉沉,我只是一个在人海中的普通女孩,一转身,就消失在人海,没有什么特别之处,不习惯别人的调侃和戏谑,也不习惯这个这个新学校的生活。
首先,是被任命为语文课代表,第一次,史无前例,以前在那么优秀的环境中,不管成绩再好,一点地位都没有,自从小升初失利,在二中,竟然有了大的改观,我有了希望,以前还充满失落的我,现在有一些被抹去。
其次,在竞选第一次的共青团员,我险胜出了两票,因为我并不出众,所以在这一次的竞选,能以倒数第二进去我已经很满足了,共青团员,是我一直向往的,小时候,是少先队员,现在是共青团员。
学期末的时候,久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱,虽然事后被老爸说含金量不高,不过总的来说,也是一份荣誉。
如是这般,希望,如同力量,让我憧憬起了那未知的未来,如是这般,未来,让我有了不停向前的动力。也许前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,这都是我们自己创造。
希望,领着我憧憬未来!如同翅膀一样的存在,或者也是航向灯。只要是有一些希望的存在,未来就有可能像我们招手。时代是没有一个是让人满意的,我们需要靠自己来杀出一条路来,未来,不能莽莽撞撞的冲去,而是要打算好以后,再冲向未来。
未来的作文600字 篇20
只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
——泰戈尔
百世沧桑,不知有多少心胸狭隘的因受挫折而一蹶不振,人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉,万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊。
古人的事迹足以告诉我们一个事实我们勇于战胜困难,打败挫折,而它的关键在于有信心,化一切不可能为可能。
信心对任何人来说都是重要的,虽为街乞,虽行陇耕,虽成囚徒,然坚强的面对,抱定信心,终成大业。
西方有句名言:“这个世界是由自信创造出来的。”
一个人如果总是沉浸在过去的痛苦中,那么他永远也看不到成功就在不远处,忘掉过去,展望未来,相信自己能成功。
成功是远方的彼岸,信心是托载你的船,成功是珠穆朗玛峰的峰顶,信心是你手中的绳索。
二十一岁,生意失败,负债累累;二十三岁,爱情失败,差点自杀;中年,三次竞选州议员失败,命运似乎抹杀了这个可怜虫的全部希望。他似乎注定要一败涂地,然而,命运的打击并不能推毁他坚强的意志与信念,他坚信自己一定能行,他便是那个从木屋里走出来的美国历史上最伟大的总统之一——林肯。他屡屡面临绝境,却一次次用信心化解了黑暗中的恐惧。
没有谁的一生是平坦的.,没有谁不经历困难与坎坷,但不同的人生,态度决定一切。
如果一个人的眼睛没有泪水,那么他的眼睛是干涸的,如果一个人的生活没有阳光,那么他的生活是乏味的,如果一个人的人生没有信心,那么他的人生是毫无意义的。
坚信自己,定能成功,未来,我来。
未来的作文600字 篇21
时光如水,一转眼就到了二0二0年,此时的学校真是大变样。
当我走进学校,就闻到了一阵诱人的清香,这香味是从学校里飘出来的。当你看到学校的这些花草树木时,便会大吃一惊:那儿有北方的树、南方的花、东方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子树,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品种齐全啊。学校把植物全种在这儿了。这我们有了一个舒适的学习环境,也美化了校园,真是一举两得。
在这幽雅的环境上方,飘浮着空中教学楼。教学楼是用特定的材料制成的,这种材料比钢材还坚固,重量却比塑料还轻。这种教学楼不仅节省了地球上的占地面积,而且充分利用了太空能源,大大开发了太空资源。
走进一间教室,首先映入眼帘的是可以改变颜色的墙壁。上课了,墙壁变成蓝色,让我们注意力集中;下课了,墙壁就变成了绿色,保护我们的眼睛;夏天,墙壁变成白色,让我们感到凉爽宁静;冬天,墙壁变成红色,让我们感到了温暖。我们的老师,是全世界最有名的科学家,他们也是全世界儿童的老师。虽然我们不能直接与他们接触,但能和他们自由地对话、提问题。这种教室用了高科技的智能电脑与信息技术,给我们的学习与生活带来了很大的方便。
学校还用专门的活动室。在一间小小的活动室里,可以同时自由自在地打篮球、羽毛球、乒乓球、网球、排球、足球等,也可以跑步、跳绳、踢毽子等。
这是高度智能化的学校,它既环保又美观,能开发太空资源,建成网络化的全球共享的学校。
未来的作文600字 篇22
至今,我已经成为一名赫赫有名的科学家了,当我看见在学校的同学们用着破旧的课桌,心里不禁萌发了一个念头,创造一个未来的课桌,使同学们方便的写字,认真的读书,把字写漂亮。
这种课桌是椭圆形的,它的桌面是用塑料做的,桌子下有一个小抽屉,有四根支撑桌子的柱子,它是用不锈钢做成的,非常坚硬。桌面上非常神奇,不管你在桌面上怎么用铅笔、钢笔、小刀等无数次的刻画,一分钟后,它又会变成以前的样子,随着四季的变化,它还可以变换颜色。春天它可以变成红色、黄色和绿色。夏天可以变成浅蓝色、粉红色、白色。秋天。可以变成金黄色、深蓝色、紫色。冬天,它可以变成鹅黄色、浅绿色、银灰色,美丽极了。
上课时,同学们的一举一动都会被老师看得一清二楚。旁边有一盏节能灯,可以按灯下面0~9的数字按钮,节能灯的左边有一个小型的饮水机,可以在同学渴的时候随时给学生解渴,只要你张开嘴巴,按下红色的按钮,一股清凉可口的水便会自动送到你的嘴里。如果你的铅笔太粗了或钢笔没墨水了,你只需要按一下蓝色的按钮,和0~9中其中的一个数,就可以把铅笔或钢笔插入铅笔、钢笔等对应的小孔,不一会儿,蓝灯亮时,把东西取下,这时铅笔会被削尖,钢笔则会被灌满墨水。
下课时,如果你想玩游戏,你就按下灰色键,一台微型电脑就会从桌子下伸出,让你玩个够,上课了,游戏还未玩完,只需按下黑色的按钮,它会恢复原状。
这台课桌还有一项设好的命令:上课不执行游戏的命令。
这虽然是想象,但我将来一定制造出这样的课桌。
未来的作文600字 篇23
我做过一个地球卫士的梦,现在让我为你讲述这个梦境。
成为新世纪的警察是我一生的梦想。那晚,我梦想成真,全身装备精良,盔甲、头盔、警棍以及一些机械装备。我驾驶着飞船在宇宙翱翔,宇宙里的氧气很稀少,可是景色很美。我的飞船以每小时1000千米的速度向地球飞去,先穿过了大气层,穿过云层,朵朵白云就像棉花一样,而后就降落地面。
刚下飞船,我就闻到一股臭气。我不禁皱起了眉头,循着臭气走到了池塘边,发现这里的水质被污染了,池塘里的鱼奄奄一息。随即,我查找了资料,利用飞船上的材料改装了一台净化污水机,它可以全方位净化污水。做完这一切,我决定查找到污水源,从根本上解决这个问题,于是开着飞船四下搜索。不一会儿,就发现一家化工企业正在排放污水,这就是源头。我马上找到了这家企业的老板,跟他说明了来意,并在企业排放污水的地方安装了净化污水机,河水恢复了往日的清澈。
我整日地开着我的飞船巡视着整个地球,以保卫地球为己任。一天,一个好朋友给我打来了电话,他语气非常悲伤焦急,原来他的妈妈得了急症,在普通的小医院无法治疗,去大医院又得花费很长的时间,恐怕会延误病情。我迅速朝着家乡飞去,不过是几分钟时间,我就出现在了大家的面前。我二话不说,立马带着病人和家属以最快的速度向上海大医院飞去,短短几分钟就到达目的地。经过专家的治疗,病人脱离了危险……大家都舒了一口气,我也不禁露出了笑意。
突然,一阵凉意把我惊醒,原来是个梦啊!
未来的作文600字 篇24
9010年的我已经是一名科学家,我发明了一种可以让人呼吸时根本不需要氧气的神奇食物,而那时的我也已经七千岁了,你可能会感到很惊讶,人类怎么能活那么久呢?如果这样的话,人人都活到七千岁,食物不也会被吃完吗?
我们之所以能活到七千岁是因为,地球十大超级科学家之一——霍普发明了这种药丸,食物嘛,就是我制造的人造食物。
一天早上,机器人保姆安吉尔把我叫醒了,我习惯性的看了一下手表7:50分了!会议快要开始了!我急忙启动机器手,只用了1秒钟就帮我穿好了衣服,我又带上超音速飞行器,飞往美国首都——华盛顿开会。
一些科学家说:“现在地球遭到严重污染,我们得采取措施才行。”我想:也对,如果不发明一种魔药让地球长出植物,地球有可能将会变成沙漠。
开会结束后,我急忙跑往实验室,开始发明魔药,经过七七四十九天的奋斗,我终于发明出了魔药,我把魔药往荒地上一到,奇迹发生了!整个地球长满了鲜花和绿草,许多人见了都感到惊讶,可是,我看了看整个草原,竟然没有一个动物,原来现在动物稀少,连老鼠都变成保护动物了,我带着自己的克隆机到动物园,看见每一只种动物都只剩下了一只了,而且他们将要死去了,我连忙从每一个动物的身上都拔下一根毫毛,放进克隆机里,过了一分钟后。
动物都从克隆机里跳了出来,猎杀者也不再捕捉动物了,我因此而获得了诺贝尔奖,也挤进了地球十大超级科学家之一,从此,地球成了一个生机勃勃、高度文明的星球。
未来的作文600字 篇25
人类对未来的规划,已远远赶不上变化。
人类想制造各种机器人来服侍自己,让自己的生活变得更加惬意,没想到,机器人会集体造反。
人类大量捕杀动物,引得动物惶恐不安,个个自危。结果联合起来反抗,竟势如破竹,一举击垮人类。
人类如今已如蚂蚁般,被机器人、动物踩在脚下,成了奴隶、玩物。
机器人威胁大量人类成为自己奴隶,各种劳苦杂役,都由人类来做。
而动物们,要么将人类流放,要么将人类关进笼子,供动物们欣赏。
瞧,杰克,一个年仅十岁的孩子,正在富丽堂皇的房子中,却身着破衣服。面黄饥瘦,手里还拿着黑乎乎的抹布,跪在地上,用一双长满茧的双手,费力地擦着已经亮得能透出人影的地板。但是,他必须时时刻刻都要拖地,不然就会被毒打。
不远处,身着昂贵衣服的机器人。正悠闲地在沙发上望着不远处的天空。天空之下,是一座宏伟的建筑,白墙红瓦,各种风格的建筑。里面关着各种人类,白人、黑人、黄人……连远处深山的印第安人也在建筑之中,不过他们是自由的,快活的,过着少爷般的日子,因为他们热爱自然,热爱生灵,对每处自然的物体都抱以敬畏的心态,所以被动物们尊重。
在远处的荒芜之地,一群人类跋涉着,这里原是一片原始森林,却被人类变成一片荒芜。如今,人类也终于尝到了恶果,在这片沙漠中,仅有几处绿色,水更是稀缺的可怜。人类在这里漫漫无期地改造,要把这片荒芜之地变成了原来的森林。不过,他们是无法做到的,这些人必定在沙漠中死去。
这终将成为事实,如果不加以改变。
未来的作文600字 篇26
未来这个词出现在我的脑海中,给我的第一印象就是神奇,同样让人无比期待,却又很困惑,谁都不知道未来是什么样子的,也许下一分、下一秒就是未来,它让我不由得插上想象的翅膀,在我的脑海里幻想出一幅接着一幅的画面。
以后的交通说不定再也不会堵车,因为随着时代的变化,科技的发达,汽车也会随而改之,天上、地下都可以通用,等你想飞上空时,就可以在车的发动机上按一个蓝色按钮,车的顶端就会长出一个小支架,降落到地面时,它自动就收起来啦!它还能潜入海底呢,往下沉时,用手轻轻一点防护玻璃,它自己乖乖地就上升到180度角,还会散发氧气!公交车还都变成了露天的,飞机则一分钟内可到达世界各地!不过,这些都不足为奇。
在不久的将来,我们或许能穿上用纳米材料制作成的衣服,它的优点是:永远也穿不烂、穿不脏。它是许多大人梦寐以求的事情啊!不在为洗衣服而麻烦,用纳米做的,直接在空中一甩,衣服一副立刻变得干干净净、一尘不染,灰尘早就跑的无影无踪了!这可比现在省事多啦!
在我的未来中,应该不需要买食物,每家每户都有一个有机菜地,经过24小时后会长熟,而且吃起来不添加任何防腐剂,是多么的健康、绿色环保、方便也会吃起来有所放心。每家也都会拥有一个家用机器人,做家务、说话、样样都会,使人们在家不觉得会孤单,同样也会减轻一下负担!
房子呢,是可以移动的,外出旅游时,就把它缩小,大地震能飞到天上,台风来时,不会吹到特别坚固,四季春暖夏凉!
未来……
每年时代的创新都在不断的与日俱增,未来可能让整个世界都焕然一新,大家应该抱着满怀期待的心情去面对未来,希望未来变的更加美好,那就让我们继续创造未来,畅想未来吧!
未来的作文600字 篇27
你没有强大的后盾没有靠山,你唯一可以依靠的便是你自己。你是一介早民,无权无势;你是一个儿童,难被重视;你也是一名学生,有权学习赢得平等。
未来的你,也许会经不起失败的打击,生活的折磨而彻彻底底的堕落。也许会经不起金钱的诱惑而完全迷失自我。也许回经不起学习的压力生活的困惑而半路夭折。但那绝不是我希望中的你。
未来的你,会是忧国忧民的大英雄,会是为科学献身的科学家,会是战场杀敌报效祖国保卫祖国的将军。你不会迷失自我,不会堕落,更不会夭折。你要向着正确的方向前进前进!
未来的你,会是时代的新星,但希望别只是璀璨一时,突然坠落。你要永远闪耀,照亮社会,照亮祖国!
也许以上几点你都办不到,但我希望你能做最好的自我。你会有一份好工作,娶一个好老婆,过上自己的生活;你会是一个正直,五四,有责任,有担当的好儿子,好男人。记住别负了自我!
家人对你的期望会是你的压力,却也是你学习奋斗的动力。社会上地位的压迫,告诉你拥有至高无上的地位才能享乐。老师重视了你不要让他们失望;父母生下了你不要让他们悲伤;祖国养育了你,要让它重新辉煌。
求学生涯已过半,过去即使充满了失败也不要对自己失望,未来是自己赢来的,过去是自己谱写的。你只有努力才会有未来的自己。
未来的你,不只是为自己活,你还有家人朋友等着你关怀,保护。这才是平民的唯一出路!虽然对你很苛刻,但那是出于生活所迫。
未来的你,努力生活成就最好的自我。
我就是你的自我!
未来的作文600字 篇28
世界风云变幻,战争连绵不断。现在虽然是21世纪,但是战争率仍然很高。战场上横尸遍野,令人惨不忍睹。所以,我要发明一种“进,可以攻;退,可以守”的军用飞船。
这种军用飞船是椭圆形的。军用飞船安装在一个巨大的无顶飞碟上。这种飞碟的主体材料是两层特制的钢板,中间夹着陶瓷和空气。顶和壁用的是一种特殊的透明钢罩,可以防止任何导弹的袭击,而且还有导弹干扰系统,使导弹无法命中飞船。也许有人会问:“战士们在里边,能出来吗?他们吃什么呀?”别担心,战士们能出来,他们只要打开传送室的屏幕,调对国家、省、市和终点,通过无线电传送,五秒钟就能到达目的地。
现在就请大家来参观一下我的军用飞船吧!首先,我们参观一下炮群。炮群里不但有各种炮,还有导弹发射系统,是个火力集中的地方。这个炮群里有火箭炮、激光炮等。炮弹是从钢罩上的发射口发射出来的,而且百发百中。接着,咱们参观一下驾驶室。原来,驾驶舱根据指挥室卫星定位系统和计算机的控制,自动驾驶。然后,我们再参观一下飞船的大脑—指挥室。这个指挥室可以接收雷达、卫星发回的信号,还可以使飞船隐身,进行空中隐身秘密布雷。如果遇到群来袭击,指挥室的超雷达系统就会报警,隐形飞机也能发现,并且进行干扰和进攻。还可以通过电波、雷达波、无线电波来侦察敌人内部情况。然后,我们参观防护科。防护科主要控制反导弹等。最后,我们参观士兵宿舍。宿舍里除了日用品,还有娱乐场所和训练用品。宿舍里安装着烟雾自动灭火装置。如果发生了火灾,灭火哭接触到烟雾和火星,就会自动报警灭火。
如果我的美梦成真,那该多好啊!
未来的作文600字 篇29
一天晚上,我睡着了,梦带着我到了时光机里。时光机问我:主人,您想穿越到什么时代?
我沉思片刻,回答道:那就穿越到七十年以后吧。
滴、滴、滴,出发!过了零点一秒后,我发现我坐在多功能汽车里,咦,车子里怎么没有驾驶员?哦,原来这辆车可以自动驾驶,不光可以这样还能飞上天,潜入水底呢!
咕咕、咕咕……我的肚子好饿啊,于是我走下车,向附近的一家餐厅走去。我的一只脚还没踏进去,就惊呆了,里面除了客人,其他全都是机器人,我美滋滋地品尝着美味的蛋糕、面包和牛奶。
我吃完了东西,又在大马路上呆呆地东张西望,咦?大街小巷里,怎么只有这么几个人?原来,现在大多数人,喜欢用网购,网上什么都能买了,连冰箱、电视机都能运过来,不用说其他的小件物品了。
咦?那边怎么这么挤?原来是动漫人物巡游啊,我迫不及待地挤了进去,喜羊羊朝我挥手,米老师和我拥抱,白雪公主邀请我跳舞……别提有多开心了。不一会儿,巡游就结束了。
我继续在马路上散步,看到路边有一个科技馆,好奇地进去看了看,里面全都是机器人,有的机器人向我招手,有的机器人给我跳舞,还有的机器人对我唱歌,真是有趣极了。
现在是什么时候了?我看了看手表,呀!已经七点半了!我急匆匆地走出科技馆,向旁边的一家宾馆走去。到了宾馆,累极了的我放下背包,就呼呼大睡起来。
刚睡下就被叫醒,睁开眼睛一看,我不是在宾馆里吗?怎么跑到家里来了?宾馆?妈妈满脸惊讶:我猜你是做了梦吧!快点背好书包去上学!
我背上了书包,心里想:要是这个梦能继续做下去,那该有多好啊!
未来的作文600字 篇30
未来的地球将是什么样的呢?人们肯定认为那时的地球是美好而和平的。因为一次偶然的机会,我到了300年后的地球,所见到的一切,彻底粉碎了人们对地球美好未来的幻想。
“咦!这是什么地方?”我向四周放眼望去,到处是一片凄凉,没有一幢建筑物,就好像走进一个荒无人烟的大沙漠,唯有天空那一轮红日,还在勤恳的放射着一束束光芒。
我没有目标的向前走着,不知道走了多远,终于看见一个石碑,上面写着:“2308年的地球。”
300年后的地球,怎么会是这样破烂不堪啊?以前在我的心中,它应该是美好无比啊,真是丈二的和尚——我一时摸不着头脑。
继续向前走着,此时的我感到一片茫然。在旅途中,没有看见一幢楼房,没有看见一个人影,连一片绿叶也没有看到。
突然在废墟里,闪出一个人影,是一位老人,个子矮矮的,脑袋大大的,长得很奇怪。
“老爷爷,您是谁?。”
老爷爷抬起头看看我:“我是从别的星球来地球考察的。”
“哦!”
“孩子,你怎么不回家啊?”老爷爷吃力的对我说。
“我的家,我的家在哪里呀,这是哪里?”我满脸带着疑惑问道。
“孩子,因为人类大规模的破坏,地球已经变成了一个垃圾星球,人类已经无法在这里居住了。咳咳,他们都迁到另一个星系去了。你看我刚到地球才几天,就被染上了重病。”老爷爷还没说完,“咳咳!”又咳嗽起来。“好了,现在我也要走了,孩子,快走吧!”
哎!我怎么回到过去呀,还是乘超光速飞碟吧,让时间倒流,把我带回300年前我的家吧!
未来的作文600字 篇31
现在,我觉得我们的教室还有许多缺陷,所以我认为未来的教室能够比现在的教室更加完美。
那时候,我们教室窗户上的玻璃有防盗、防护、变色、吃音的功能,可以防止小偷到教室来偷东西,也可以防止玻璃的碎片划伤皮肤,还能够让阳光变得柔和,让噪音变得很小。
教室里的粉笔是可以重复使用的,十分坚硬,不容易断,而且这种粉笔像圆珠笔一样,外面是塑料壳,都有不同的颜色,只要粉笔断了,就把底部的按钮按一下,又有一截粉笔出来了。这种粉笔不会对老师的手指有伤害。以前擦黑板时,用的是刷子,弄得到处都是粉笔灰,对老师、同学的身体有伤害。在未来,人们把黑板刷改为一个很小的吸尘器,这个吸尘器能够把粉笔灰吸进去,它的外壳是透明的塑料做成的,它只需要一节电池就可以连续吸粉笔灰三个星期。当它把粉笔灰装满以后,你只要把它的外壳打开,把粉笔灰到掉以后,又可以继续去吸粉笔灰。只不过隔一个月就必须用湿毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生锈,二是避免粉笔灰掉到零件里,造成卡壳、短路等现象。
教室里,每个同学的书桌上都有一个耳机和一顶帽子。上课时,把耳机的插头帽子上的一个孔里,然后把帽子戴在头上,把耳机戴在耳朵上。这一顶帽子里有测试脑波的系统。当你上课没听讲时,耳机里就会有“请认真听讲”的话语,要是你还不听讲的话,你的鼻子就会长得有指头那么长。
虽然现在还没有这样的教室,但是经过社会不断地进步,科学技术不断地发展,在美好的未来,这样的教室一定能够出现的。
学生调查报告 篇1
随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,好像在前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不过这都是大人们的事而已,大学生、中学生......想也别想!但是在社会日新月异的今天,在大学里,手机几乎是人手一部的通讯工具,大学生拥有自己的喜欢的一部手机不再是很遥远的事。越来约年轻化的手机,无论从功能到外表都发生了质的变化,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机。特此,我专门进行了这项调查活动。其调查结果具体分析如下:
一、大学生手机拥有和需求状况:
调查数据显示,在被访者中80%的学生拥有手机。在没有手机的学生中10%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着高科技的发展和人们生活水平的进步,手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了,已经普及化了。大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
二、使用哪个牌子的手机
在调查中发现,大学生最喜爱的品牌是诺基亚,40%的人使用的是这款手机。很显然,诺基亚占据了绝对领先的位置,与其他品牌拉开了不小的距离。而排名第二位的是索尼爱立,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,三星虽然拥有高技,接着是摩托罗拉、西门子等品牌,波导是唯一进军一线阵容的国内品牌,tcl紧随其后。
三、质量、服务最好的品牌
调查结果显示,消费者对知名品牌的企业产品质量普遍表示认可,诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌形象较好,消费者认可度较高。国内外品牌在这方面差距较小,国外品牌只是个别产品的认可度高于国产品牌。国内品牌中波导成绩斐然,但拉开其他品牌的差距也越来越小。排名中,tcl、夏新、联想难分高低。
四、选择手机考虑的主要因素
消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便。另外,由于大学生都是年轻人,他们对手机的外观款式要求也较高,其次是多铃声,大容量的电话本,彩屏,双屏。娱乐方面有游戏,gprs上网,播放mp3,可更换外壳,红外线接口等。
五、目前使用手机的价格
调查发现,目前绝大多数读者的手机价格在800--1500,大学生购买手机还是以实用为主。只有10%的消费者表示会选择800元以下的手机,也有部分消费者购买1500以上的高价位手机。
六、在什么时候拥有自己的手机
随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的手机,50%人开始在上大学的时候拥有自己的手机。但是获得手机的途径中家人购买的占45%;自己购买占51%;朋友赠送占3%。以上调查表明,现在越来越多的大学生的消费水平有所提高,能够满足他们的额外消费。
七、购机地点
调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,他们认为手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,手机售后服务也不错,因而容易赢得消费者的信任,另外,大卖场的价格优势也是一个重要因素。
八、大学生对手机功能的评价
在现有功能中,来电/接听电话时间和中文输入功能分别位列消费者最看重功能前两位,每天都有成千上万的短信飞遍校园内外,这也是大学生手机资费的重要组成部分,因此许多同学都定了包月短信。
学生调查报告 篇2
一、概况
据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查问卷
1.你是不是近视?
A. 是的 B、 不是
2.你是如何近视的?(不近视的可不答)
A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它
3 你近视多少度?
A. 100以下 B. 500以下 C. 更高
三、调查分析:导致眼睛近视的原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
四、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!
学生调查报告 篇3
当代大学生恋爱观 调查报告 为了了解当代大学生恋爱观,我在东北财经大学会计学院范围内开展了 当代大学生恋爱观 调查。对会计学院的100名同学进行了随机抽样调查,本次调查共发放问卷100份,回收问卷98份,回收率为98%。
当代大学生恋爱观现状
现状一:
进入大学,大学生渴望恋爱调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,对大学期间恋爱支持率高达83.2%,中立比例为9.3%;
对待失恋问题上有55%的人表示会十分悲伤,希望再找到一个恋爱对象,而有22.5%的人却表示对爱情看透,无所谓,不想再找。处在青春期年龄阶段的大学生刚刚从紧张的高中学习生活中解脱出来,没有了升学的压力及家长过于严格的管束,生活相对轻松自在;而此时的他们又正值 心理断乳 时期,渴求社会与他人的理解,常有一种莫名的惆怅和孤独,渴望一种心灵的慰藉;再加之会长时间远离家乡或父母亲人等因素,内心更是十分空虚寂寞,故想找人陪伴。即使是要饱受相思之苦的异地恋,也有63%的人表示可以考虑;而58%的学生认为 没有爱情的大学生活是不完整的大学生活 , 66.4%的学生在 恋爱是否影响学习 的问题上选择了 不影响 :可见同学们渴望爱情来临的心理还是很急切的。
现状二:
当代大学生对恋爱目的不明,且对自己找什么样的人恋爱没有规划调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,对 为什么要谈恋爱 ,不明原因的占了大多数,占到总调查人数的67%,大部分学生对自己为什么要谈恋爱不能给出合适恰当的理由。而在剩余的33%学生中,即使自己知道自己恋爱理由的学生,给出的理由也难以令人满意。除了想摆脱孤独与寂寞等这样的托词,还有部分学生还给出了之所以要恋爱是因为怕同学笑话,为了充面子等这样的解释。对恋爱对象有无确定标准时,76%的同学选择了 顺其自然 ,而对于 是否要将自己大学期间的这份爱情延续到天长地久 更是很少有人考虑。由此可见,当代大学生对自己的恋爱抱着随遇而安的心里,只是内心的渴望与追寻使然,对于自己为什么要找恋爱对象,找什么样的恋爱对象并没有什么想法与要求,只是觉得自己大了,应该找一个人来谈一场恋爱,不问它的期限有多长,更何谈将来的婚姻与家庭。
现状三:
男女大学生要求在恋爱中地位平等调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,在 恋爱中男女消费应大致相当 一项上支持率高达63.2%,只有27%的学生认为男方应该付出的更多。从这一项上看,当代大学生的观点和思想正在逐步转变,女性变得更加独立好强,在生活中处处要求平等,即使在消费上也希望摆脱男方的束缚,自力更生。在男女双方吵架时选择女方应先认错的比例与男方应先认错的比例几乎各占到50%。现代的大学生几乎都是家中的独生子女,都是家里的小公主小皇帝,习惯了来自别人更多的呵护与关爱,因此导致了很多当代大学生不能忍别人之气,不具备化干戈为玉帛的精神。而对待 如果感觉到对方变心是否会分手 的问题时,95.4%的同学 几乎所有同学都表示不可以忍受,无论对方多么优秀,无论自己有多么喜欢对方,都必须分手:由此可见,在当代大学生的爱情面前,任何人都是不享有特权的,人人平等。
实施对策及建议
建议一:
国家应进一步完善有关大学生恋爱及婚姻问题的法律法规条文恋爱观的形成离不开当今社会的影响,社会及政府应该为当代大学生营造一个良好健康,积极向上的社会氛围;并帮助,引导他们树立正确的恋爱观。国家和政府可以进一步完善法律法规条文,更有利于当代大学生的恋爱与婚姻,积极促进当代大学生正确恋爱观的形成,让他们在爱情和婚姻面前不再盲目追寻,也不再畏缩不前。
建议二:
学校可对在校大学生进行恋爱心理的健康教育某种程度上讲,恋爱观是人生观的反映,有什么样的人生观,就会有什么样的恋爱观,只有加强教育和管理,才能帮助大学生正确看待爱情,树立正确的恋爱观,并引导他们正确处理爱情与学业的关系,将来成为建设社会主义伟大事业的接班人。学校是学生的第二个家,是培养人的社会组织,承载着非凡的社会使命。学生的健康发展离不开学校的教育与引导,学校应不遗余力的做好各项工作。学校不仅要传授给学生知识和技能,更要教会学生如何生活,如何走向社会。当代大学生的恋爱观关乎于中国当代家庭的走向,关乎到全民的幸福指数,是整个社会的大问题,因此培养在校大学生健康向上的恋爱心理是当代大学的社会责任与历史使命。
建议三:
从大学生自身做起,正确看待爱情并处理好爱情与学习的关系当代大学生要从自身做起,端正恋爱动机,树立正确的恋爱观。随着西方思想的涌入,中西方文化的融合中国当代大学生的思想变得前所未有的开放与活跃,因此也导致了他们中的部分人由于好奇与不考虑后果而做出了遗憾终生的错事。因此当代大学生要把持住自己,严格规范和约束自己的行为,按章办事,依法做人,需要做到的不仅仅是不违背法律法规条文的要求,更应该不违背道德和伦理底线的要求。而当代大学生还应该懂得是:爱不仅仅是拥有,是得到,更重要的是一种责任,对自身的责任,对家庭的责任,对社会的责任。爱情是建立在共同基础上的心灵沟通,因此当代大学生恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。
学生调查报告 篇4
一、调查背景
如今是二十一世纪,二十一世纪是一个网络的时代。网络已经进入各个领域,无论在经济、政治、日常生活或者军事方面,都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。现在,网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在,网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢?。
二、 调查方法和过程
本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查为主,访谈和文献研究为辅的方式.主要包括三个方面的内容:一是大学生上网的动机和意向;二网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化;三是大学生对网络的认识和看法。为了了解这一问题,我们三人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络对大学生的影响”的随机问卷调查。问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校全曰制普通本专科在校生9982名大学生。分别对大一到大四的学生进行整群随机抽样调查,大一、大二、大三、大四各调查25份问卷,其中男的发放52份,女的发放4份。共发放100份,实收98份。回收率98%.此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响
三、 调查结果与分析
调查结果
一、有多少大学生在上网?
调查结果显示,93%的学生上过网,其中有48.3%的学生经常上网,有26.8%的学生曾经上过网,9.3%的学生很想上网,但限于条件而无法实现。此外,还有15.6%的学生对上网持无所谓的态度。
当问到什么时候开始上网时,答1997年及以前上网的14%,答1998年上网的 29%,答1999年上网的 51%,答20xx年以后 上网的 6% 。在回答“你平均多久上一次网”的问题时,每天的 29%, 隔天的 17%,不定期但间隔不长 20%,一个星期的19%, 半个多月10% ,一个月以上5% 。60%的学生每周上网时间在8至20小时之间,12.5%的学生每周上网在30小时以上,有极少数学生每周在100小时以上。其中,一周上网时间最长的达138小时。在回答“曾经一次上网最长时间为几小时”这个问题时,绝大部分学生回答在2-5小时,一次上网超过5小时的学生只有19.1%,有3%的学生最长一次上网在20小时以上。其中一名学生曾经一次连续上网72小时,吃的盒饭和饮料都是网吧老板免费提供的。
二、大学生喜欢在哪里上网?
在回答“最喜欢在哪里上网”这个问题时,有54.8%大学生最喜欢在校园周围的网吧上网,“网吧的网速快,服务周到,上起网来就是过瘾。”一个姓李的
大学生是说。有24.1%的学生喜欢在寝室上网,而喜欢在家里和学校实验室(中心机房)上网的分别占17.6%和3.4%,当记者问及“在哪里上网次数最多”时,有66.4%的学生回答在网吧,有19.5%的学生回答在寝室,而回答在家里和实验室的分别占10.8%和3.2%。调查发现,有49.3%的学生寝室配备了电脑,有的一个寝室6个人就配有6台电脑。
三、大学生上网主要干些什么?
由众多青年组成的大学生求知群体,他们思维活动,创新能力强,他们追踪现代科技发展,善于应用现代科学知识溶入自己的日常学习与生活之中,这在大学生上网的动机和上网点击的内容上有比较明显的表现。
在回答上网主要是为什么时(可多选),收发邮件 156人 78% ,搜索所需资料 68.5% ,看新闻及评论 65% ,发送贺卡58% ,用oicq、icq、mirc聊天识友57% ,下载软件44.5% ,阅读文章42.5% ,进聊天室 38.5% ,在线看电影 35.5% ,管理或关注有兴趣的论坛(BBS)、贴帖子 35% ,下载音乐34% ,在线玩游戏、(如联众、中国游戏中心等)22% ,纯为看新鲜而浏览五花八门的网页 21% ,更新个人主页 15.5% ,看招聘信息 12.5%,炒股 8% ,投稿7% ,订购喜爱物品 5% ,在某些社区或网络城市“存活” 2.5% ,远程教育、入网校进行电脑知识培训(如天极网网校)1.5%,收听广播1.5% ,尝试拍卖或交换物件 0.5%。
被调查的对象中有62.7%的学生拥有自己固定的E-mial信箱,15.2%的学生设计过个人网站。在调查大学生上网经常浏览的网站时(可多选),娱乐网站 46% ,音乐网站 44% ,贺卡网站 43.5% ,文学网站 39% ,电影网站33.5%,生活服务网站28% ,先锋另类网站 25.5% ,游戏网站25.5% ,软件网站 22% ,漫画网站 21% ,图片桌面壁纸网站 16.5% ,教育网站 16.5% ,各种个人主页 12% ,军事网站 10% ,其他网站6.3%。
四、网络对大学生影响有多大
调查中,认为网络只是消遣娱乐的工具之一占 42.5%,密不可分 的33%,可有可无18.5% ,说到底我也不知道是些什么的占6% 。认为上网对专业学习有帮助的占37.8%,认为很有帮助占12.6%,认为有一定帮助的占25.2%,只有24.4%的学生认为上网对专业学习和自身发展不利。具体到上网中哪些方面对自己有帮助时(可多选),60.3%的学生认为上网后增加了获取信息的渠道,有51.6%的学生认为丰富了信息交流方式,有31.6%的学生认为更有利于自己更全面看待问题,有29.5%的学生认为改变了自己的生活方式,18.6%的学生认为有利于更深入思考各种问题。让学生估计网上获取的信息量占自身已有信息的几成时,52.9%的学生认为占20%左右,28.4%的学生认为占20%-40%,认为占40%-50%的有12.7%,认为占50%以上只有5.7%。
(一)正面影响
随着信息网络技术的发展,互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道,对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。
1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。
计算机网络的逐步普及,使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识,汲取各种知识营养,来发展和壮大自我。如在调查问卷中,学生对“你觉得网络使你的生活”的回答:开阔眼界,增长知识占52%;有更多的事可做,更充实占27%;浪费不少时间占7%。这一结果表明了网络对大学生的文化素质的提升有很大的作用。
2、网络为大学生的学习打开了方便之门
如今网络上资源共享越来越多,信息的传播,文化的交流只在瞬息之间。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料,解决学习上的难题。在“你认为网上有你所需要的学习资料吗”的问卷中,回答:有很多的占75%;有一些的占25%;没有人认为没有。又,在“当你学习上遇到困难,寻求帮助的途径”的问卷中:找同学商量占33%;上网求助占63%;自己独立解决占4%。这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。
3、网络促进大学生的友情互动,共同提高
网络最突出的优点是它的交互性,它既是信息的载体,又是媒体中介,是人与人之间交流的迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的,对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆,发表自己的见解和看法,并充分表达和表现自我,结交各种朋友,相互介绍经验,共同进步。大学生在网上既可以推心置腹,抒发情感、交流思想和心得,又可以大发牢骚,派遣抑郁,达到缓解学习和精神压力的双重功效。
4、网络为大学生指导就业,描绘事业蓝图
如今就业问题日趋严峻,就业越来越困难。如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作,是大学生极其关心的热点问题。这时候,网络就充当了大学生选择就业的尚方宝剑。网络不仅信息量大,功能完备,而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。它突破了时空限制,可以随时点击浏览、比较总结,同时网络招聘范围广信息量大,可以有更充裕的时间从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况,比现场招聘了解到企事业单位的信息要全面辩证。在“你上网的内容有哪些?(多选)”的问卷中,回答:“聊天交友”96%;“搜索所需资料”88%;“看新闻及评论”60%;“在线看电影”72%;“在线玩游戏”36%;看招聘信息12%。
(二)负面影响
凡事有利必有弊,网络也是一把双刃剑,对大学生既有正面的'影响,也有负面的影响。网络的开放、自由和社会化,使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护,这就造成了大学生在网络的使用过程中出现了种种问题,(如沉迷网络、网络游戏上瘾,生活过分网络化等等)。
1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化
在现实生活中,人际关系相当复杂,人与人之间的交流总是小心翼翼的,人与人之间的互相猜忌使得大学生们在很多时候都不敢流露真情实感,而网络这个虚拟社会为大学生提供了一个广泛、安全且隐匿的交流平台,符合大学生们既想坦露情感又惧怕情感受伤的心理。于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。
学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋,使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会,减弱了与他人交往的愿望。人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理,造成人际关系淡化,导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。网络使得大学生的情感得到认同与满足,使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.相比之下,对现实产生了厌倦与冷漠,在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张,不适应,产生对现实人际交往的逃避和恐惧,造成人际关系障碍。
2、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化
现实世界是包罗万象的,这是它明显不同于虚拟网络的一面。大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化,现实理性思维的话题往往涉及太少。
大学生对这社会的认识,往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点,而并没有充分地消化和体会,也没有自己的观点和看法,造成人云亦云的现象,缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼,这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。
3、大学生溺网
大学生自由支配的时间较多,一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏,真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性,在带来知识和便捷的同时,也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调,而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段,对事物的辩别力和判断力往往不足,且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心,使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀,进而无法把持自己,造成恶性循环。在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中,回答:1小时以下占25%;1-2小时占37.5%;2-5小时占29.2%;5小时以上占8.3%。结果表明长时间上网的人虽占少数,但也说明了大学生溺网的现象的存在。
4、网络可能使大学生的法纪观念淡化
网络是一个虚拟的世界,对于个人的信息有很大的隐蔽性。这样的隐蔽性使大学生不需要真实的姓名、身份,可以隐瞒性别、年龄、身份,在虚拟的空间里与人交往没有责任也没有义务。故此不少大学生在网上谎话连篇,并以说谎为乐事。大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实,极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养,势必降低了大学生的思想道德素质,淡化法纪观念。部分大学生在不受任何监督的情况下,弃伦理道德于不顾,自由发布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大学生为了表现自我能力的卓尔不凡,不惜作出破坏他人数据信息系统的违法行为,造成大学生“互联网犯罪”的事件。
三、建议
了解网络对大学生的影响,在充分利用网络的优势的同时,也要正视大学生对网络的失衡问题,引起注意并解决问题。在些罗列几点建议:
1、 自我节制
(1)增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人,网络时代更是如此。大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求,理性且道德地使用网络,在展示自身网络本领的同时,充分考虑人与社会的良性互动。
(2)培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好,大学生必然会相对地减少上网的时间,在现实在参加更多的休闲活动,加强人与人之间的交流。
(3)寻求外在真实的协助,在真实的生活中寻找满足需求的方式,寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流,听听他们的意见,或在学习中刻苦奋斗取得好成绩,以满足心理需要等。
2、摆正心态
一个人的生活态度决定了一个人的处世方式,积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候,将其视为考验自我、战胜自我的一个机会,认真剖析原因,问题总会解决的。把网上的真诚释放的心态延续到现实中,剔除虚伪和扭曲的心性,就不至陷入无端郁闷和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界,淡漠人与人之间的交流。
学生调查报告 篇5
这些年食品安全事件的频发,不仅使“食品安全”成为家喻户晓的一个社会热点词汇,人人关注的焦点,同时,也引起社会各界人士对食品安全的重视,也极大提升了广大人民群众对食品安全的防范意识。孩子是祖国的未来,现今的中小学生对食品安全是怎样的一个认识呢?
县食安委结合食品安全宣传周活动的开展,组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全知识调查。希望通过这次调查,可以掌握他们对食品安全的认知程度和影响因素,获取校园相关教育情况,为开展有针对性的食品安全科普宣传和食品安全监管提供科学依据,也借此提高同学们的食品安全意识。
一、调查结果及分析
20xx年6月,我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查,共发放调查问卷100份,收回100份,有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容,主要有以下情况:
(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%,由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%,只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%,由网络电视广播了解到占67%,阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如QS(食品质量安全市场准入标志)的了解占19%,HACCP(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%,一般占75%,比较差占14%。
情况分析:中学生当中关注食品安全的不多,自我防范意识不强,对食品安全相关专用名词81%的人不知道,他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播,说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长,通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高,但是仍然比较薄弱,毕竟这些知识的来源有限。
(二)该校高中部学生全部住校,仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭,其中81%的觉得比食堂味道好,品种多,37%的是因为校园食堂不卫生。
情况分析:学生绝大部分认为校园食堂饭菜不好吃,却很少有关注食品是否卫生、安全,说明消费安全意识不强。
(三)购买食品看厂家、品牌、产地的占57%,看食品生产日期和保质期占92%;只有14%的从来没有买到过不安全的食品,7%的经常买到,79%的有过但很少;买到不安全的食品向有关行政部门申诉占3。5%,自认倒霉占55。8%。
情况分析:大部分学生购买食品有基本常识,但买到不安全食品却很少有人知道向相关部门举报,大部分选择自认倒霉,不知道维权,说明相关职能部门对食品安全相关法律法规宣传力度不够。
(四)大部分学生担心地沟油等非食用油流入餐桌、食品加工不清洁、食品中违规使用添加剂,少部分担心散装食品卫生及转基因食品;大部分认为我国当前食品安全问题较严重,呈恶化趋势,需加强治理,认为搞好食品安全靠行政主管部门加强监督、消费者需提高自身食品安全意识、对生产不符合食品安全标准的企业严加惩罚各占三分之一。
情况分析:大部分学生对散装食品的质量比较疏忽,对转基因食品不是太清楚,说明对散装食品仍然缺乏足够的辨别能力,81%的学生不知道QS是什么,更不知道国家有对散装速冻食品等十类食品必须加帖QS标志的要求。对搞好食品安全问题大部分还是依靠政府监管,提高自身安全意识不强。
二、措施与建议
针对以上调查统计结果及分析,提出以下措施与建议:
(一)加强宣传教育。“教育从娃娃抓起”,食品安全是关乎人人的重大基本民生问题,不仅成年人要学习食品安全知识和相关法律法规,孩子们更要从小学习掌握一些食品安全基本知识。建议一方面在校园利用黑板报、校园广播、趣味文体活动等形式宣传食品相关法律法规、卫生知识、消费常识;另一方面,开设食品安全课堂,作为学生的必修课,系统学习食品从种植、养殖、生产加工、流通到餐饮服务各环节简单的食品安全知识及法律法规;再一方面,相关职能部门可以定期走上课堂,开展消费维权教育,增强学生的自我保护能力和维权意识,切实维护学生的合法权益,遇到不安全食品向相关部门举报,发现价格不合理可以向消费者协会举报。
(二)加大检查力度。相对来讲学生消费安全意识比较薄弱,相关职能部门要尽职尽责,加强日常监管。一是对校园食堂及校园周边的餐饮服务单位严格监管。从从业人员健康、食品安全知识培训档案、环境卫生、食品进货检验和索票索证制度及执行情况、原料储存、餐具清洁等各项内容进行重点检查,严格监管。二是对校园里面及周边超市、小摊贩严格监管。相关职能部门相互沟通配合,不断整治规范校园周边的食品摊贩的经营,开展联合执法,对校园周边的食品商店、超市、餐饮店进行专项整治,对销售假冒伪劣、过期变质的食品经营者依法进行查处,取缔校园周边的流动摊贩,净化校园及周边消费环境,以确保学生饮食安全。
(三)强化舆论导向。对于孩子们来说媒体宣传很关键,他们了解食品安全事件大多是从电视或网络上,购买零食看广告的多,所以大多数学生认为目前应该采取舆论监督提高学生的食品安全意识。建议媒体要进一步加强食品安全方面的宣传力度,大量曝光报道食品安全事件,营造良好的舆论氛围,引导学生关注食品安全方面的新闻报道,激发他们参与食品安全宣传的热情。
社会广泛关注,各部门加强监督宣传,全力做好校园食品安全工作。
学生调查报告 篇6
小学生早晨要不要吃早餐是广大家长关心的一个社会问题。为了进一步了解学生吃早餐情况,我对经二路小学一至六年级同学吃早餐情况进行了调查。现将调查结果报告如下:
一、调查经过
记者:“甲同学,请问你吃早餐了吗?”
甲同学:“没有。”
记者:“是不想吃吗?”
甲同学:“不是。是因为早晨时间太紧,家长来不及做。”
记者:“乙同学,请问你早餐吃什么?”
乙同学:“牛奶和煎鸡蛋。”
记者:“经常这样吗?”
乙同学:“不是。大多数时间是吃妈妈平时给我准备的好吃的(零食)。”
丙同学:“我经常在地摊买吃的。”
二、基本情况
本次调查共涉及经二路小学一至六年级共200名男女同学,其中:男同学110名,女同学90名;高年级100人,低年级100人。从调查的情况看,低年级吃早餐的人数占到被调查人数的75%,这与他们年龄小,父母和长辈关心程度高有关;高年级吃早餐的人数占到被调查人数的60%,占比略低于低年级同学,这与家长不能坚持做早餐或者学生自己不想或不愿吃早餐有关;男同学吃早餐的人数占到被调查男同学总数的45%,女同学吃早餐的人数占到被调查女同学总数的65%。
学生调查报告 篇7
一、研究背景:
随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
二、研究目的:
了解大学生对消费的看法,通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。
三、研究过程:
大学生主要的消费方式:
消费结构的变动情况体现了人们的消费是否具有计划性。从调查结果看,23%的大学生消费支出结构比较稳定,属于有计划型。33%的人表示能省就省,属于节省型,43%的人表示随意消费,属于随意型。相当多的同学对自身消费约束能力不强,在消费上呈现出随意性甚至奢侈的倾向。多数大学生是第一次离家独立生活,又是独生子女,消费行为上表现出不成熟性。这主要表现在:盲目性消费、冲动性消费、从众性消费、攀比性消费。一些学生从吃、穿、用到其他各方面都与人比排场、讲阔气,认为在同学、老乡面前缺乏豪举有失体面。这既给家庭加重了经济负担,也影响了顺利完成学业,甚至会导致部分学生误入歧途。
大学生消费支出项目中比重最高的是伙食,高达33.33%,其次是购物方面的支出占20.33%,再次是交通、通讯开支占14.63%,而交际,学习方面、娱乐方面、方面分别以13.01%、8.94%、9.76%紧随,可见,在大学生的消费支出结构中,食物方面的支出占据了绝对地位,大学生的消费主要是解决温饱问题。
调查中还发现,电话费、娱乐费用、交际费用和恋爱费用随生活费的变化而变化,而绝大多数大学生每月购买学习用品、书籍等消费支出却不足50元。而且,许多大学生并没有在意自己的消费结构是否合理,这在一定程度上反映了大学生尚没有明确的消费观念和理财意识。
大学里现在流行五大件的说法。这五大件就是手机、电脑、数码相机、MP3、录音笔。
手机,理所当然地成为高校学生“五大件”中最为普及的一件。随着高校学生中手机用户的急剧增多,校园里的通讯业务市场成了一个巨大“蛋糕”,各大通讯运营商为了切割最大的那份“蛋糕”,不仅把营业厅搬进了高校,还纷纷推出了针对高校学生的校园优惠套餐。学生应该锻炼自己的理财能力,不光是电话费也好,或者其他生活费用也好,都要注意支出必须跟自己的支付能力成正比。在现代社会,打电话、上网都是大学生必要的、正常的生活方式,但是必须注意节约,不要给家庭带来不必要的经济负担。另外,要多花些精力在学习上,上课时间发短信是不对的。很多学生刚离开家庭进入社会,对家庭的依赖性比较重,在自我克制的能力方面比较差,因此学校也应在这方面加大宣传和教育的力度。
目前大学生在校大多都属于享乐主义,经历过高考那紧张的生活之后,到了大学就一下就轻松起来。突然间离开了父母,再也没有老师和家长的絮叨。这样的生活对于刚从高中走不来的学生是非常不适应,以至于如此轻松的生活导致很多学生找不到了方向,不知道自己该做什么。大学生没有了学习负担,自由自在的生活终于到来,这样的生活是很多学生在高中时就梦寐以求的。这样,娱乐便了大学生的“生活必需品”.中国的应试教育使学生们自主学习的能力与习惯极差,大学生无法合理安排自己的学生和娱乐的时间,使大学生们无限制的放纵自己,从此远离了学习。
在此提醒大学生们,考上大学并不是学习的终点,我们要继续前进,学习更多知识,为以后真正步入社会做打算,也希望家长和老师们能在学生初等教育阶段多培养他们的自主学习能力和自主学习习惯,这样大学生就会在大学合理的安排好自己的学习和生活。
大学生交际消费的支出大多涉及同学朋友聚会。交际活动可以增进感情,可以交流沟通,可以认识新朋友扩大交际圈,给自己多条出路。
一方面,交际活动对于学生来说有一定的必要性,学生可以适当参加与朋友沟通感情;而另一方面,交际消费多了,家庭的开销增大了,对学习也会有影响,社交太频繁,人会比较浮躁,学习上的认真刻苦劲儿也会削弱。部分清醒的学生真正认识了这种所谓人脉费用危害。求人不如求己,与其花金钱、时间去搞人脉交际,还不如努力学习,学业有成,打造一番事业,不比把理想寄托在他人身上更有把握。
大学生毕竟还没有独立的经济能力,对于“面子”和“应酬”上的开销应该适当节制。同学们完全可以在学习之余靠自己的能力赚取生活费,而对于父母给的生活费应学会算着花,而不是大肆挥霍。
大学生消费状况存在着若干问题:
1.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。通过个别调查和访谈,我们得知:为了拥有一款手机或换一款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满足欲望。反映出一些学生不懂得量入而出,受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。
2.人际交往消费过度,主要体现为通讯支出和恋爱支出。通讯开支大,拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强,月消费高于80元的占40.3%,将近被调查人数的一半。说明学生手机消费不理性、高开销的情况存在而且颇为严重。16.2%谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。
3.经济独立意识较弱,理财观念淡薄。在被调查的345人中有39人根本没有作过家教或兼职,而那些作过家教或兼职的同学也是抱有不同目的,1/2的学生是为增长社会经验,14.2%的学生以渴望独立为目的,以“补贴日用”为目的的比例占到23.2%,如果把“渴望独立”看作是主动的独立意识的话,那么“补贴日用”则可以看作是被动的独立意识。把前两者合计到一起来看拥有独立意识的学生比例也只占到被调查者总数的1/3强。当然也有12.5%的学生是抱着闲着没事的态度。显然,大家这方面的意识比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济独立来说,差距较为明显。
四、感想与体会:
大学生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的意见。另外要学会理财,制定每月的开销计划,进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力,如何去管理自己的财富,进而提高财富效能,如何去规划、管理自己的生活能力。
我们关注消费和理财,希望可以探讨到我们大学生自身的一些消费特点,以使我们今后可以更理性的消费,更明白的消费。
学生调查报告 篇8
为保障学生乘车安全,促进城乡义务教育均衡发展,根据上级有关文件精神和指导意见,我校于20xx年12月对在校学生上下学乘车情况做了深入的调查研究,现将调研情况报告如下:
一、目前现状
1.我校现有附属幼儿园一所,在校幼儿91人,其中离家较远需乘车接送的幼儿共计48名。我校接送幼儿的车辆共2辆,均为签订协议的私家营运车辆。
2.我校现有的学生接送车均为签订协议的私家营运车辆。共有2辆面的车,主要运营线路、停靠站点、运营里程见(附表)
二、具体做法
1.完善校车档案,签订责任书,强化管理。
20xx年根据上级下发文件我校开展了校车安全专项检查,学校建立完善校车档案。学校与校车所有人、校车司机、跟车教师签订了《校车安全运行管理责任书》,实行校车安全层级管理和首问负责制。
今年3月,为进一步明确校车管理责任,加强校车安全运行管理工作,学校进一步完善了校车档案,杜绝了校车违章违法和不文明现象发生,确保我校校车安全运行。
2.积极宣传校车公司正规校车,着力规范校车运营。今年9月,召开了接送学生车辆专题会议,会上学校积极宣传甘州区校车公司正规校车,希望家长们接受其正规的接送,但幼儿家长因费用过高,拒绝校车公司校车接送,一致同意继续由签订协议的私家营运车辆接送。
3.面对频繁发生的中小学生交通安全事故和日益严峻的中小学生交
通安全形势,为进一步加强我校学生、幼儿的交通安全意识,学校专门召开了安全知识讲座,下发了家长安全知识宣传教育手册,普及交通安全知识,提高文明交通意识和自我保护能力,预防和减少交通事故发生。同时制定了专门的《校车管理办法》,并定期对司机进行安全培训。接送幼儿车辆基本做到了不超员、不超速,教师上下车接送学生。与此同时学校与司机、跟车教师签订了《20xx年校车安全运行管理目标责任书》。确保车辆不超载、不超速,杜绝司机酒后驾驶、疲劳驾驶。
三、存在的问题
(一)车辆及驾驶人状况堪忧
从我校幼儿园情况看,接送学生的车辆均为私人营运的面包车,安全性能很低,令人十分担忧。驾驶人素质参差不齐,整体偏低,安全意识还不强,又因接送学生不同于一般乘客,所以根本没有具备从业资格的,个别驾驶人甚至连驾驶证都没有。
(二)存在超员现象
从对接送学生车辆的专项调查来看,有时存在超员现象。原因主要有三个方面:一是车主及驾驶人为了一味地追求经济效益的最大化,能上多少上多少,能跑多快就跑多快,特别是幼儿园的接送车,认为学生所占空间小,超载不会影响安全。二是学生乘车时间集中。学生上、下学的时间都是在规定的一个时段内,搭乘车辆的学生只要看到有车,就会争着上车,而驾驶人也不拒载;三是时间紧。接送学生的车辆,由于接送时间的特殊性要求,在实际接送中几乎是“一次到位”,增加了超载现象发生的概率。
四、建议:
1.若政府统一管理,实行校车专营,根据农村经济状况,学生可承担的乘车费用不会很高,尚需政府给予补贴。
2.我们建议动员家长统一交由校车运营公司接送,以提高安全系数,保证学生上下学得安全。
3.校车运营管理应由政府领导的校车公司统一管理,财政补贴资金按学期视校车运营安全情况拨付给校车公司。
学生调查报告 篇9
调查目的:
学习兴趣是影响小学生学习的一个重要因素, 是学生从事学习活动、探索知识的内在动力,它能让学生萌发出强烈的求知欲,直接影响学生学习的进程和学习效果。要想提高小学生的数学学习质量,就必须使学生对数学产生浓厚兴趣,并且有良好的学习习惯,这对学生掌握数学基础知识、基本技能,发展智力有着重要意义。本次调查的目的是了解一、二、三年级学生学习数学兴趣的现状及影响他们学习数学兴趣的因素,从而有针对性的注重培养他们学习数学的兴趣,提高数学课堂教学的效果。
调查时间:xx学年度第一学期
调查地点:校内
调查对象:小学一、二、三年级各50名学生
调查方法:问卷调查法、现场调查法
调查结果分析:
一、这三个年级学生学习数学的兴趣并不浓厚
1、只有近一半同学对数学感兴趣(其中很喜欢的只占总人数的7%,喜欢的占43%),还有44%的同学对学习数学情感体验一般,6%的同学明确表示不喜欢学习数学。
2、数学在所有学科中,按学生喜爱的程度,排在第一的只有11%,排在第二的有29%,排在第三的占38%,排在第四或以下的占22%。
3、喜欢做数学作业的同学只有36%(其中很喜欢的只有4%),而有近一半同学对做数学作业很勉强,还有13%的同学明确表示不喜欢做数学作业。
4、学生学习数学的动力是“兴趣爱好”的只占18%,是因为“考试的压力”而学数学的有26%,而有46%的同学学习数学的动力是认为数学“有实用价值”,还有10%的同学是由于“老师管得严”才学数学的。
二、学生对学习数学缺乏信心,自主学习数学的少,依赖他人学习数学的多。
调查中发现:数学课堂中,最喜欢“听老师讲解”的人数占48%,最不喜欢的只占3%,最喜欢“与同学讨论”的人数占28%,最不喜欢的只占7%,而最喜欢“上台板演”与最喜欢“上台当小老师”的人数分别只占4%与5%,但最不喜欢的却分别占44%与35%,最喜欢“举手发言”的人数只占12%,最不喜欢的也占14%。这说明学生在数学课堂上不喜欢表现自我,不愿暴露自己的缺点和错误,他们很少自主、主动学习数学,这恰恰也是他们对数学缺乏兴趣的标志。
三、影响学生学习数学兴趣的因素是多方面的,有来自于教师方面的原因,也有来自于学生自身的原因,还有教材内容本身的原因。
1、对数学不感兴趣的同学有30%的学生是基础不好。数学基础是否打好,是学生对数学兴趣形成的重要条件。因此,教材内容需要降低难度,学生自己也要牢固掌握基本知识,打好基础。
2、最受学生欢迎的数学教师是“活泼开朗”型的,这说明教师的教学态度,教学行为也是影响学生学习数学兴趣的重要因素。
培养小学生学习数学兴趣的几点建议:
一、让学生享受学以致用的乐趣
调查中发现:多数同学认为:“把数学知识用于生活实践”是培养他们学习数学兴趣的关键。数学的最大魅力就是它的实用,它是人人必需,个个必用的一种工具,而任何知识的学习,有用才会有学的兴趣。因此,在教学中要善于引导学生运用所学的数学知识去解决实际生活问题;另一方面,要善于结合教学内容,选取贴近生活实际的题材,把生活问题变为数学研究对象。使学生认识到数学知识来源于生活实践,又为生活实践服务。只有这样,从实践中来,又到实践中去,才能培养学生对数学知识的价值感与渴求感,体验数学知识的内在力量,尝到运用数学知识解决实际问题的乐趣。
二、让学生经常体验成功的乐趣
调查中发现:对数学不感兴趣的同学中,因为觉得“数学太难”的人数占的比例最大,其次是因为“基础不好,从小就不喜欢”。这说明这些同学在学习数学的过程中很少体验到成功的快乐,因此对学习数学缺乏信心。人类需要成功,而学生需要成功的感情更为强烈,成功的欢乐是一种巨大的精神力量,是学生克服困难的勇气,坚定学习愿望的内在动力。如果学生在学习数学的过程中很少尝到成功的滋味,他们就会过高估计数学的难度,认为自己不是学习数学的料子,从而对学习数学失去信心,失去兴趣。因此,在教学中,教师要想方
设法为学生创造成功的条件。在平时练习、课堂作业、考试中,要给大多数学生成功的机会,在课堂提问或上台板演时,要让学生能体面地、自豪地坐下去或走下去。当学生出现差错或回答不出时,不要简单地给予否定或让其他同学代答,应耐心启发,适当地给予搭桥铺路,一步一步引导他找到正确的答案,促使他知难而进,在克服困难中体验成功的乐趣。
三、让学生在民主、平等、轻松、活跃的学习氛围中,感受到学习数学的乐趣。
首先,教师要改变不良的行为和态度,融洽师生关系,这是调动学生学习兴趣的前提。调查中发现,“耐心细致、和蔼可亲”型的教师最受学生欢迎。如果当老师的没有耐心,动不动就对学生发脾气,那么学生对他所教的学科是不会感兴趣的。因此,教师要放下架子,以平等的态度对待学生,在教学中充分发扬民主,与学生一起学习,一起思考,一起探索,使学生在融洽的师生关系中由喜欢“数学老师”而喜欢学习数学。
其次,数学训练不要搞题海战术。因为一大堆的题目会把学生的学习胃口全部打消掉,最能遏制学生学习兴趣,让学生心烦的,就是反反复复的题海战术。调查中发现,大部分的同学不是很喜欢做数学作业,主要原因就是数学作业太多,题目又枯燥无味。因此,数学训练,要精选题目,要针对不同层次的学生布置适量的不同难度的题目,让他们都能轻松地完成作业。
再次,在数学课堂教学中,要善于创设问题情境,激发学生讨论。
兴趣往往是从疑问开始的,教学时,教师要围绕教学内容精心设疑,抓住学生的好奇心理,创设激疑情境。疑问促使学生产生好奇心,好奇心又转化为强烈的探求知识的欲望,以疑激学,造成学生急着想了解为什么,怎么办的心理,接着再让学生讨论,引导学生发表自己的见解。这样既能活跃课堂气氛,又能激发学生的学习兴趣。



