「写给未来的你」是一首较甜蜜的浪漫情歌，词是由宋普照所写，以下是“写给未来的你
【篇一：写给未来的你读后感】
通篇看完
其实从进入学校到现在，我心里一直都有些迷茫与困惑。首先不知道自己以后能做些什么，总想着在这样的一个学校，选择这样一个要求高学历的专业，未来会很难走。学校的学习环境不算太好，有的时候控制不了自己，随波逐流，不喜欢的课不听，讲话睡觉，只到现在，发现有一两门课注定要挂科，感觉一切都跟曾经在高中的情况好相似。有的时候也感觉到，我们不能迷茫了、困惑了，需要跟自己找到一个方向。
我很喜欢我现在的这个专业，我非常愿意去研究这个东西，去学习这样一门学科，所以李开复先生说的，找到自己的兴趣，我想我做到了。至于我的天赋，我想还需要一直去寻找，当然也有可能我在我的这个专业很有天赋，只是现在不能体现。这门我热爱的专业，可以让我有更多的兴趣去学习他，可以在任何时候都乐于去研究他，我想，在大学里面，我若是能把这门专业学精了，以后只要有平台，结果应该也不会太坏。只是一直以来我对高数、英语等科目不太感兴趣，所以现在这两门非常的不好，我想我现在很需要努力赶上这两门科目，不能让任何事拖住我前进的方向。我要努力成为自己想要成为的人，拥有一片属于自己的充满自信的天空。
在大学里面，我们在很多方面没有了束缚，所以有些人就感觉自己自由了。其实我进了大学，我感觉并不是那么的轻松。老师讲任何东西都是点到为止，而你如果想要学好，就必须靠自己多问、多查
进入学校，肯定会有许多关于与人结交的困惑。很多人都是初次离开家，在寝室与人相处，在班级与同学交往，存在许多的问题。我觉得这真是培养情商的'好机会，我们若能把大学的关系处理的非常顺，我们在学校也会更加的开心。口才表达能力和实习、实践的机会都是很重要的。我们要学会表达自己的看法，让他人能够理解自己的想法。而实践的机会会让我们对以后参加工作需要做到的东西有一个大致的了解。我特别喜欢团队这个概念，大家在一起，为一件事情而发挥自己所有力量的感觉是非常美妙的。总之我们在大学里面要调整好自己的心态，培养自己的社交能力，提高自己的情商。在任何时候，遇到挫折也不要放弃，我始终相信，只要坚持下去，一切都会有好的改变。
现在我们这一代人，都很浮躁，总盼望着能一步登天，在得到的时候不满足而去寻求更多，这些都是非常不利于我们发展的。我想我们在做任何事情的时候，一定要坚持脚踏实地，一定要有诚心，人无信不立，在这个尔虞我诈的世界，你认为自己不诚信是追寻潮流，那样其实会招来绝大多数人的厌恶。我们要多看身边好的例子，让自己成为一个善良、诚信的人。在任何时候都用初学者谦虚的自觉，饥饿者渴求知识的求知态度来拥抱未来的知识。那样，相信我们会永远无愧于自己。
大一，新鲜事物很多，诱惑很多，我真心的希望自己在以后回想起这段生活，能够觉得自己是真正学到了东西，是沉淀了自己的浮躁，不愧于心。
【篇二：写给未来的你读后感】
昨天郑广赋医生有在微信里面发了一篇写给未来的你，并且说最好每晚睡前读三遍，在认认真真的读了三遍之后我觉得里面的每一句都能够单独拎出来，因为每一句都是非常有用的。我觉得他真的就是写出了一个优秀的人的模样，他教我们要成为一个理想主义者，教了我们一生做一件事情足矣，教了我们要懂得珍惜懂得感恩，要学会聆听，要懂得学习，要学会正视自己的不足，要做一个正直、勇敢、独立的人。真的是每一句都是可以单独拎出来作为做人的准则。
其实我的读后感特别的简单，我就是觉得这一生中要做到一个时时都要努力学习，懂得去感恩，懂得去完完整整的做好一件事情。学无止境，每天都需要进步，不学习不进步就是退步。凡事要懂得去感恩，感恩别人快乐的是自己，作为一个优秀的人不是那么容易，但是要有最起码的准则。
还有一句话让我觉得印象深刻，那就是每个人的能力是有限的，我们在这个世上只做好一件事足矣。反思一下自己的话现在有没有一件事情是完整做好的或者是正在进行时呢？好像没有，因为现在的我们没有方向，总是想到哪里就做到哪里，途中遇到一点阻碍或者和自己想的不太一样，就开始打退堂鼓了，真的是属于办了好多的事情，但是没有一件事情是办的非常好的。
我也知道郑广赋医生让我们每天读三遍的用意，我自己也是希望如果在若干年之后，看到现在的自己觉得不是虚度的，觉得自己在当时的所做不会让未来的自己嫌弃，想要再来一次。而是未来的自己在看现在的自己所要做的决定还是会依旧这样坚定选择下去。
余光中写给未来的你读后感1
看到这本书，第一感觉就像在提高孩子情商道路上的一盏指路灯，爱不释手，毫不犹豫立即买下。
回到家如饥似渴地看完，只觉整篇下来没有说教，更不会絮絮叨叨，像一股温暖清泉潺潺流入心间，用自己的故事和身边女孩的故事顺其自然的捊出自己想要告诉女孩们的。十五封信，每封信里包含了殷健灵对女孩“伊莲”在未来的成长路上的期望，其实也是对所有的期望。她希望女孩无论未来的路有多漫长曲折，都能渐渐看清“未来”模样。
在人生刚刚起步的时候，有时候很需要这样的“看清”。“看清”是需要时间和阅历的。我相信殷健灵对“伊莲”们说的，也正是家长们想对自己的女儿们说的。我想对女儿说，在你成长的路上会遇到很多选择和舍弃，首先，遵从自己内心的意志，要有自己想要的生活，只要不违背自己内心真实的意愿，就是最好的。学会放弃，卸下沉重的的桎梏，飞的更高更远。或许要舍弃很多，但最终，你会收获一片自我尽情翱翔的天空。
文中还告诉伊莲们，要善良，内心要有爱。爱美是女孩们与生俱来的天性，真正的美不是浮于表面的，她不仅仅只是拥有美貌，它是由内而外的一种心的修炼。外表的美会随着岁月的流逝渐渐变化，而内在的感情形诸外表，必然会在脸上产生某种痕迹，久而久之，便可为人的脸塑形。所谓相由心生，说的就是这个道理吧。
一个经常微笑示人的人，嘴角上扬、眉眼柔和；一个善良的人，予人以夏日里的清凉，冬日里的温暖，别人可以从她脸上读出一朵淡雅的花……内心的修炼在脸上沉淀，即能给人以美好的长相。所以，我的女儿，为了美，你要学会修炼你的心。
看完这本书，我深感每个孩子在经历之前，如果像殷健灵老师所指导的这样多一份自觉和警醒，总比懵懂和糊涂来的好。最后，我想再借用殷健灵文中的一段话来祝福我的女儿：不管未来的人生得意或者失意，清贫或者富裕，你都能携着一颗坚定而有爱的心勇敢前行！
余光中写给未来的你读后感2
读完余光中的《写给未来的你》后，使我印象最深的便是“战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义”。人生是短暂的，在一路上，会遇到种种困难，会遇到比自己强比自己弱的人。但我们不能因为他人而让自己感到自卑或自负。路虽艰难，但却短暂，我们不能在需要战斗、努力的时候去选择安逸。
人无完人，世界上没有完美无缺的人，所以，我们更应该去重视自己不完美的地方，有缺点不是可悲的，可悲的是把缺点也看作是自己的优点。所以，我很喜欢这句话，让我自己悟出很多。
还有一句是这样说的“要记住，别人的东西，再好也是别人的；自己的东西，再差也是自己的。”一个人，应该有最真实的本质，那就是“善”，子曰：人之初，性本善。最厌倦的便是“贪”。看到比自己好的东西，就想着占为己有，忍不得别人比他好，我觉得，这种人不仅是我所讨厌的，更是社会所厌恶的`，人只要一起贪念，什么事情都能做出来，在古代，有的人为了权力，杀害自己的亲人甚至是自己的亲生骨肉的；有为了还欠债赌坊的钱，把自己的妻子孩子卖掉的等，现如今，有的人为了能得到毒品，杀人、抢劫的也数不胜数。总之，这一切，都在围绕一个字。
仔细看着这一句话。心想：是啊，别人的始终是别人的，自己的始终是自己的。所以，我们不需要去想别人有什么，而是要仔细想，自己有什么，还需要什么，自己努力拼搏是为了什么！其实，要说实话，我还是很羡慕余光中的孩子，因为他们有着那么伟大的父亲。不过，我指的是他们父亲的才华。因为啊，在我心中，自己的父亲才是最伟大的，因为有他，才会有我。
我会铭记这些话，我会努力让自己成为一个优秀的人！
余光中写给未来的你读后感3
通篇看完演讲稿，有很多的感触。
其实从进入学校到现在，我心里一直都有些迷茫与困惑。首先不知道自己以后能做些什么，总想着在这样的一个学校，选择这样一个要求高学历的专业，未来会很难走。学校的学习环境不算太好，有的时候控制不了自己，随波逐流，不喜欢的课不听，讲话睡觉，只到现在，发现有一两门课注定要挂科，感觉一切都跟曾经在高中的情况好相似。有的时候也感觉到，我们不能迷茫了、困惑了，需要跟自己找到一个方向。
我很喜欢我现在的这个专业，我非常愿意去研究这个东西，去学习这样一门学科，所以李开复先生说的，找到自己的兴趣，我想我做到了。至于我的天赋，我想还需要一直去寻找，当然也有可能我在我的这个专业很有天赋，只是现在不能体现。这门我热爱的专业，可以让我有更多的兴趣去学习他，可以在任何时候都乐于去研究他，我想，在大学里面，我若是能把这门专业学精了，以后只要有平台，结果应该也不会太坏。只是一直以来我对高数、英语等科目不太感兴趣，所以现在这两门非常的不好，我想我现在很需要努力赶上这两门科目，不能让任何事拖住我前进的方向。我要努力成为自己想要成为的人，拥有一片属于自己的充满自信的天空。
在大学里面，我们在很多方面没有了束缚，所以有些人就感觉自己自由了。其实我进了大学，我感觉并不是那么的轻松。老师讲任何东西都是点到为止，而你如果想要学好，就必须靠自己多问、多查资料。所以在大学我们非常需要自学的能力，也就是李开复先生说到的"为什么"。李开复先生还提到"有什么用"这样一个问题，我非常赞同他的看法。学习任何东西，不能只知道公式是什么，理论是什么，要知道如果在实际工作中运用。我的专业是金融与证券，这个专业其实对书本知识的需求并不高，而是需要有极强的操作能力。所以在我们的学习中，我们不仅要学习好一门知识，还需要融会贯通，把理论知识运用到实践中。在生活中，我们都会发生很多的争论，有的时候我们坚定的认为自己是对的，但是等事情过去了，一思考，会发现其实对方也有道理。这里就涉及到李开复先生提到的"为什么不"这样一个问题。我们真的需要有一些批判式思维的能力，那样在考虑事情的时候，就可以更加的深入、全面。看待一个事情有了多方面的了解，才可以有更好的解决办法，这一点我们在学习证券专业的时候尤其重要。
进入学校，肯定会有许多关于与人结交的困惑。很多人都是初次离开家，在寝室与人相处，在班级与同学交往，存在许多的问题。我觉得这真是培养情商的好机会，我们若能把大学的关系处理的非常顺，我们在学校也会更加的开心。口才表达能力和实习、实践的机会都是很重要的。我们要学会表达自己的看法，让他人能够理解自己的想法。而实践的机会会让我们对以后参加工作需要做到的东西有一个大致的了解。我特别喜欢团队这个概念，大家在一起，为一件事情而发挥自己所有力量的感觉是非常美妙的。总之我们在大学里面要调整好自己的心态，培养自己的社交能力，提高自己的情商。在任何时候，遇到挫折也不要放弃，我始终相信，只要坚持下去，一切都会有好的改变。
现在我们这一代人，都很浮躁，总盼望着能一步登天，在得到的时候不满足而去寻求更多，这些都是非常不利于我们发展的。我想我们在做任何事情的时候，一定要坚持脚踏实地，一定要有诚心，人无信不立，在这个尔虞我诈的世界，你认为自己不诚信是追寻潮流，那样其实会招来绝大多数人的厌恶。我们要多看身边好的例子，让自己成为一个善良、诚信的人。在任何时候都用初学者谦虚的自觉，饥饿者渴求知识的求知态度来拥抱未来的知识。那样，相信我们会永远无愧于自己。
大一，新鲜事物很多，诱惑很多，我真心的希望自己在以后回想起这段生活，能够觉得自己是真正学到了东西，是沉淀了自己的浮躁，不愧于心。
余光中写给未来的你读后感4
昨天郑广赋医生有在微信里面发了一篇写给未来的你，并且说最好每晚睡前读三遍，在认认真真的读了三遍之后我觉得里面的每一句都能够单独拎出来，因为每一句都是非常有用的。我觉得他真的就是写出了一个优秀的人的模样，他教我们要成为一个理想主义者，教了我们一生做一件事情足矣，教了我们要懂得珍惜懂得感恩，要学会聆听，要懂得学习，要学会正视自己的不足，要做一个正直、勇敢、独立的人。真的是每一句都是可以单独拎出来作为做人的准则。
其实我的读后的感想特别的简单，我就是觉得这一生中要做到一个时时都要努力学习，懂得去感恩，懂得去完完整整的做好一件事情。学无止境，每天都需要进步，不学习不进步就是退步。凡事要懂得去感恩，感恩别人快乐的是自己，作为一个优秀的人不是那么容易，但是要有最起码的准则。
还有一句话让我觉得印象深刻，那就是每个人的能力是有限的，我们在这个世上只做好一件事足矣。反思一下自己的话现在有没有一件事情是完整做好的或者是正在进行时呢？好像没有，因为现在的我们没有方向，总是想到哪里就做到哪里，途中遇到一点阻碍或者和自己想的不太一样，就开始打退堂鼓了真的是属于办了好多的事情但是没有一件事情办的非常好的。
我也知道郑广赋医生让我们每天读三遍的用意，我自己也是希望果在若干年之后，看到现在的自己觉得不是虚度的，觉得自己在当时的所做不会让未来的自己嫌弃，想要再来一次。而是未来的自己在看现在的自己所要做的决定还是会依旧这样坚定选择下去。
余光中写给未来的你读后感5
初读这首诗，我就被其中流露出的理想色彩和真挚的爱意深深感动。别人用一本书诠释的内容，诗人余光中只用一首简单却又深刻的长诗告诉我们，也告诉未来的孩子们——做一个优秀的人，一个真正的人。
现实就像一个充满诱惑的深井，投身井中，你会特别享受那种丰富多彩，从而过着安逸舒适的生活。这样的生活让许多人向往，因而不辞辛苦、汲汲追求；也让更多人对之退避三舍，因为这种生活安逸却平庸，舒适却无灵魂。而理想主义者绝不安于安逸的生活，他们会主动放弃这种安逸，选择更加艰辛而更有创造力的理想道路，让自己的每一天都充满意义和精神。“理想不是实惠的东西，它往往不能带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏，学会精神享受，学会与他人不同。”我们的孩子，在温室中长大的孩子，如何使他们拥有理想并坚定地去追求呢？
学会独处，喜欢孤独是现代人最缺乏的一种能力，也是现代人最需要培养的能力。为何现代人浮躁、恐慌，缺乏真实的安全感？不仅是因为我们屈服于现实的压力，变得庸俗而目光短浅，还因为我们没有孤独自处的生活，害怕在孤独中面对自己、认识自己。我们已习惯于在嘈杂、热闹的人群中，在每时每刻的微信聊天中找到存在感，孰不知，这种不能真实面对自己内心与灵魂的存在感实在渺小得可悲、可怜。
我们的中学生，的确是幸运的，因为他们绝不可能再遭遇战争和贫穷的痛苦，可以平平安安地学习、成长，可是这种成长又是过于顺利、过于“充实”，因而显得肤浅而软弱，所以他们又是不幸的——没有痛苦的经历，缺乏痛苦的情感，没有在匮乏的年代中成长起来的青少年那种成熟坚毅而正直的品格，后者因为有了渴望和理想能够踏实而不懈地勇往直前。都说现在的学生早熟，懂得多，可这种早熟绝不是成熟，而是由于各种信息的铺天盖地和周围风气的影响，过早沾染上的庸俗的世俗气息。就这样，他们不再喜欢天真地探索未知，让身心投入大自然的怀抱，或者让小小的心灵充满可爱的幻想和情感，他们沉迷于网游，他们做事情已有了明确的现实功利考量，他们学会了察言观色、虚与委蛇……面对这样的新一代学生，我们的教育可以怎样做？
也许可以想一想余光中先生的话：做一个平凡的人，同时做一个情感丰富、精神高贵的人。
一、指导思想
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，认真学习贯彻党的十六大精神，以理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，进一步落实第四次全国少代会精神，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，继续大力开展体验教育活动的实践研究，推动体验教育思想的深化和理论的发展；转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、工作目标
1、学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。
2、学生良好行为道德养成。
3、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。
4、实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。
5、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
6、举办首届校园文化艺术节。
7、进一步完善校园的绿化、美化工作
四、采取措施
1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师（班主任）的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。
2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。
3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。
4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
五、具体计划
1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。
⑴是要切实加强思想政治教育。
⑵是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范，树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。
⑶是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童，帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。
2、扎实抓好首届校园文化艺术节，提高学生综合实践活动能力。
为了进一步提高素质教育的整体水平，培养一批合格加特长的人才，拟定五月份举办首届校园文化艺术节活动。为此新学期开始，各班必须认真制定好计划，实行班主任负责制。各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用，善于根椐本校的实际和优势，多种渠道加强创新和艺术教育，重视对学生进行审美教育，集中精力培养合格加特长的学生，确保首届校园文化艺术节活动得以顺利举办。
3、转变观念，变管理为服务引导，抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色，认真探讨中队建设，由一手操办变为由学生自主策划，相信学生，敢于放手，多给机会，多点鼓励，自主总结，如：主题队会，主题辩论会，主题小品，生活体验，社会调查等。这一点，尤其在高年级更要充分开展。
低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛，充分展示他们的才华，树立信心，增加成功感，组织学生观看有教育意义的vcd，学生在看后写简单的
4、深入开展文明班级评比活动 ，把创建文明学校工作引向深入。
我校于去年11月通过市级文明学校的验收，要认真总结上学期 创建文明班级的经验，提出切实可行的具体措施，把创建文明班级活动引向深入。对各班创建文明班级工作进行评比，把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容 ，把我校建成一所高标准的市级文明学校。同时注意创建文明学校的
5、配合德育处抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。组织正常的升旗仪式，有针对性的进行国旗下讲话，请革命前辈或老教师到校开展讲座。
6、做好学生的“社会行为能力”教育工作，结合镇关工委、派出所、司法等对学生进行社会行为能力教育，请关工委的老同志到校进行革命传统教育，组织四至六年级部分行为差异的学生参加法制辅导教育，初定由派出所法制辅导员负责。
7、扎实抓好学生的道德养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。结合“我为创强做贡献，争做文明小公民”为主题的教育活动，将学生培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯并最终为社会输送高素质合格的公民；引导学生投入到以实际行动迎接创新的活动中来，通过活动对学生进行人文教育、环保教育、科技教育，培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。
8、健全少先队工作，补选大队委员、红领巾广播站主持和记者，前两项在校园文化艺术节过后开展，红领巾广播站主持和记者在期初完成。
9、组织学生参加网上夏令营活动，利用各班电教平台实践演示，教会学生健康上网，会利用网络查找资料，参加网上各种竞赛，完成网上作业，会在网上申请和发送电子邮件，会网上聊天等。
10、提高红领巾广播站的广播水准，要求内容丰富、贴近生活，播音员吐字准确清晰，并富有幽默感，学生收听和参与的人数有明显提高。
六、工作安排：
二月份：
1、制订少先队
2、 开学典礼。
3、抓好新学期校园环境布置。
4、 制定举办首届校园文化艺术节活动计划。
5、《守则》、《规范》养成教育。
6、制订雏鹰广播站工作计划，广播节目准时开播。
7、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。
8、召开完小辅导员会议，布置本学期少先队活动。
三月份：
1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、学赖宁、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、检查“文明班级”开展情况。
5、三年⑴班中队会观摩。
6、以体验教育为载体，全面铺开“雏鹰争章达标活动”和“手拉手”活动。
7、春游。
四月份：
1．清明节祭扫陵园，进行革命传统教育。
2、 第一届校园文化艺术节筹备工作。
3、 召开家长会。
4、师德教育专题讲座。
5、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
五月份：
1、 举行第一届校园文化艺术节活动。
2、 开展“文明小天使行动”（以倡导文明为目标在科技、人文方面开展实践活动。）
3、辅导员工作经验交流。
4、法制安全教育。
5、了解完小争章活动的开展。
6、筹备庆六一活动。
7、四年⑵班中队会观摩。
六月份：
1、手拉手爱心助学活动。
2、 “六一”儿童节庆祝活动。
3、 筹备大队干部换届选举工作。
4、 开展“学会行使自己的权利”主题体验活动。
5、 评优评先工作。
6、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
7、各项资料汇总，撰写少先队
8、部署暑期少先队活动。
