有关关爱的
1. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
2. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
3. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
4. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
9. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
11. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的`代表性较强。
12. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
13. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
14. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
15. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
16. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
17. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
18. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
19. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
20. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
有关关爱的作文评语2
1. 语言基本通顺，偶有不畅。
2. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
3. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
4. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
5. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
6. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
7. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
8. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
9. 这篇文章充满了激情从字里行间能
10. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
有关关爱的作文评语3
1. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
2. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
3. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
4. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
5. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
6. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
7. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
8. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
9. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
10. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
11. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
12. 引用名人
13. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
14. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
15. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
16. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
17. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
19. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
20. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
古今中外的教育家们尽管教育思想和教育风格各有千秋，但有一点是相同的——爱的教育。孔子说：爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎？苏霍姆林斯基：我把整个心灵献给孩子。……这些观点都体现了爱心教育。同样，好的
叶圣陶先生说:批改不是挑剔，要多鼓励，多指出优点，此意好。因此，对于学生用心创作出来的作文，无论是寥寥无几的眉批，还是三言两语的总批，都必须坚持以鼓励为主的指导思想，把爱心融入作文评语中。
美国心理学家罗森塔尔博士用实验表明：一个人对另一个人的智慧成就的预言，会决定另一个人的智慧和成就。而自己信任和崇拜的人对自己的赏识更能给予自己无穷的力量。一般来说，教师是学生信任和崇拜的.人，因此，教师在作文评语中运用激励性的语言对学生的促进作用是可想而知的。所以，教师在批阅作文时，要尽量找出学生作文中的闪光点，哪怕只是一个词语用得恰当，一个句子写得生动，一个段落写得精彩，都要作好记号，作为学生的一个成功之处，在评语中由衷地为其喝彩，大加赞赏。
例如：一位平常不太爱写作文并且作文水平很低的学生，在一次作文中有一段描写太阳出来时云层变化的文字，用了一连串的比喻句，写得非常精彩。我给他写的评语是：没想到你的观察是如此的细心，你的想象力更是比一般人丰富多了，你已经具备了当作家的条件。相信只要假以时日，你的作文一定会让老师和同学刮目相看！从次，他爱上了作文，作文水平突飞猛进，他写的作文也经常被我当作范文在班上朗读，还荣获过全国新世纪杯作文大赛二等奖。
又如：我国文学大师茅盾小学时的作文曾得到了他的老师的充分肯定和高度赞赏：好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造，其竭力用功，勉成大器。前程远大，未可限量，十二岁小儿能作此语，莫谓祖国无人也。这些赞赏性的评语，给予了少年时的茅盾坚强的信念和极大的鼓舞，成为他进行文学创作的动力和源泉。
由此可见，激励性的评语能激发学生的写作兴趣，增强学生写好作文的信心，鼓舞学生不断奋进，这是爱心融入评语所带来的良好效应。
把爱心融入评语的另外一条重要的途径是在评语中体现民主性。陶行知先生对民主教育是如此定义的：民主教育一方面是教人争取民主，一方面是教人发展民主。李镇西老师是这样理解民主的：民主教育意味着尊重——尊重学生的人格、尊重学生的情感、尊重学生的思想、尊重学生的个性、尊重学生的差异、尊重学生的人权、尊重学生的创造力……而作文中的民主性也就体现了对学生的尊重和爱护。
例如：一位学生描写田径赛时的情景：枪声一响，运动员们飞一般地在跑道上驰骋起来。这句话中，驰骋一词用得不恰当，我就在旁边写上批语：请你结合刚刚复习到的‘辨析并修改病句’的知识思考一下，‘驰骋’一词用得恰当吗？怎样修改才好呢？过后，这位学生在作文本上把这个病句更正过来了。在以后的写作中如果碰上自己拿不定主意的词语，就主动找我商量确定。
又如：一位学生写了一篇优秀作文，但美中不足的是书写马虎。我在他的文章结尾处写的评语是：如此优质的文章，如果配上整齐的文字书写，将会相得益彰。你以为呢？从此以后，这位学生果然写出了文质兼美的作文。
这些评语，一改那种教师高高在上的说教，代之以商榷性的问句，把教师和学生摆在了平等对话的位置上，营造了一种和谐的民主氛围，让学生体味到了一种被人尊重的幸福感，从而促使学生主动学习，不断提高写作水平。这同样是把爱心融入作文评语所带来的良好效果。
当然，把爱心融入作文评语还有多种方式。总而言之，只要是站在爱护学生的角度对学生作文进行恰到好处的评论，都能调动学生写好作文的积极性，促使学生不断进步。
关于母爱的作文带评语1
我的妈妈总是那么关心我、疼爱我，每当我生病的时候，妈妈总是忙来忙去，一会儿给我测体温，一会儿拿湿毛巾给我敷额头，一会儿又端水、喂药，经常彻夜未眠；当我学习的时候，她总是把削好的水果放在桌上……而有一件事却更让我理解了什么是母爱。
记得我上一年级的一个晚上，我跟着妈妈去做礼拜。到了教堂，我坐不住，就跑到教堂的游乐场去玩。礼拜快结束了，我想去找妈妈，这时几个小孩也进来玩，他们用力地把小铁门关上，他们关门的速度太快了，我的手来不及缩回来，右手的无名指、小指就被小铁门夹住了，我疼得嗷嗷大哭起来。一位好心的阿姨听到哭声后立即去找我妈妈，妈妈马上赶了过来。看着我红肿的手，妈妈的眼睛湿润了，二话不说，妈妈连忙背起我吃力地向医院奔去。一路上，妈妈一直安慰我：“罗昊，别哭了，请医生检查处理一下就没事了。”
到了医院，妈妈满头大汗，气喘吁吁，但她顾不上这些，忙着给我交钱、挂号、找医生、带我去拍X片、又请医生给我包扎，一切处理好之后，妈妈早已筋疲力尽，但她还是拖着疲惫不堪的身体坚持把我背回家。我趴在妈妈的背上，虽然右手还很痛，但我心里感到非常幸福，因为我有一个爱我的妈妈。
顿时，我的眼睛背泪水模糊了，我第一次真正
关于母爱的作文带评语2
爱有许多种，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，是纯洁的；有我们对穷人和苦人的爱，是真诚的；其中最让我感受深切的是母爱。
家离学校很远，于是我早早的就奔出家门，走的时候妈妈说：硕硕用不用带点吃的？我说：不用不用，我不饿。
可是上午上到第3节时，我就饿了，肚子咕咕也就罢了，但是课也听不好，第2天也是这样，于是第1节课时，妈妈给我送了一袋葱花饼，我说：不用不用，我不饿，不要再给我送吃的了。妈妈说：行了行了，不要再逞强了，饿了就去老师办公室拿吧！我说：好啦好啦！我知道了！
但是，上到第3节课时，我就撑不住了！于是，下课我就跑老师办公室拿了，老师从暖炉上把葱花饼拿来说：给热的！快吃吧！吃了还要上课呢！于是，我便大口大口吃了起来，我吃着吃着，我觉的这袋葱花饼中浸满了浓浓的母爱。
母爱如水，无微不至的呵护着我，滋润着我，或许只有一袋葱花饼那么简单，就这样母爱日复一日，年复一年，伴我成长！
关于母爱的作文带评语3
每一个人都是有母亲，都是有享有母亲的爱的机遇。因为我有一位平易近人、通情达理的母亲。母亲想对你说，我喜欢你！
母亲，在四年的中小学职业生涯中，您一直任劳任怨的来具体指导我。再忙，还要抽出来時间查验我的作业。这时候，我想对一脸疲惫的您说：“母亲，您辛苦了！”
在我平时日常生活，总会有摔倒的情况下。有一次，我骑自行车摔了一跤，痛得我“呜呜呜”痛哭了一场，血水不断往流失。繁忙了一整天下班了回家的您，又赶快帮我捆扎好啦。来到夜里，您将我哄宝宝睡觉了。忽然，少量晶莹剔透的泪滴滚在了我脸部来，原来是在痛心我的创口。想对你说：“母亲，也没有什么关系，您不要担心”。
也有一回，我考試得了优异成绩，兴高采烈地跑到家中向您道贺，一看到您嘴巴外露浅浅的笑容，我也收缩了，情绪沒有刚刚那般兴奋、自豪了，我还在您激励的眼光中看得出了下一次也要勤奋的目光。这时候，我想对您说：“我不想让您心寒的，下一次一定会更勤奋的”。
母亲，您为我不断的劳碌。我想对您说：“我永远爱您！”
关于母爱的作文带评语4
母亲的目光，给了我们力量；母亲的笑容，给了我们信心，使我们振奋。
母亲非常爱我。有一次，我生了一场大病，母亲日日夜夜守在我身边，一会儿给我端水，一会儿为我泡药。那几天因为我睡得不安稳而踢被子，母亲晚上总要起来很多次为我盖被子，这样来来去去，真的很辛苦；有时候，因为我嫌药太苦，不高兴吃，害得母亲从小区里一直跑到小区外为我买了一包糖。靠着母亲这样无微不致的照顾，我的病终于痊愈了，母亲却因为辛苦而累倒了。
母亲对我的好数也数不清，但我印象最深的是这件事。有一天，我拖着非常艰难的步子和母亲一起去医院，为什么是艰难的呢？因为我嘴巴里的小卫士——牙齿，要掉了，我很怕拔牙。
我们来到牙科室里，我一见到医生，就吓得躲了起来。可母亲的一丝微笑给我了力量，使我坚强地走到医生面前。后来，母亲看我准备好了，就去楼下付钱，在走之前，她又给了我一个浅浅的微笑，后来，因为这一丝微笑，使我不像以前拔牙那样，哭哭闹闹的等了好久还没拔，而是很快就拔好了。后来，等母亲看见我拔好了牙，露出了欣慰的笑容。那一丝淡淡的微笑，给了我多大的帮助，也在我的脑海里留下了深刻的记忆。
在母亲一点一滴的细心呵护下，我像一棵小树苗一样茁壮成长，我真想对母亲说一句：“我爱您！亲爱的母亲！”
关于母爱的作文带评语5
母亲的爱总是伟大的：有的母亲可以为了子女的生活而拼了命地勤勉劳作就是为了能够看到孩子脸上那天真，烂漫的笑容;有的母亲才处处严加管教，望子成龙，愿女成凤而动手打骂，可是谁又知道打在儿身，痛在母心呀!读了季老的这篇《怀念母亲》我也恍然大悟，母亲也会寂寞，也需要依靠!
在季羡林读大学二年级的时候，母亲弃养，季老痛不欲生。他的愿望没能实现，从此他就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。他怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲就泪流不止，数十年如一日。季老还曾写过一首诗;
留学德国己十霜，归心日夜忆旧邦。
无端越境入瑞士，客树回望成故乡。
母爱，是深沉的大海，他的胸怀无限扩大!母爱，是游子的上衣，为子女遮风挡雨!母爱，是黑暗中的一根蜡烛，点亮前进的希望!母爱，是人间的万丈清泉，浇灌所有的善良和关爱!母爱注定将被忽略，因为她太平常，太不让人察觉。有些人认为这是理所当然，然而真失去了这一切，那该会有多么可悲可叹哪!
珍惜母爱，回报母亲，不要让自己的母亲像季老的母亲一样呆呆地站在门外，日夜期盼着快回来!让我们从一点一滴的小事开始，回报这伟大的母爱!
关于母爱的作文带评语6
母亲是平凡而伟大的！母爱有多种表达方式。母爱是温柔的，如清风拂面，让我不会失去面对生活的信心。母爱是严厉的，如骄阳炽身，让我不会误入歧途。在我这里，母爱是无微不至的`关怀，是我生命的支柱。
有一次，我生病了，三十九度高烧，全身发热，脸蛋通红，冷风吹过，又冷又热，难受极了，在床上翻来覆去。妈妈见我生病，心里很不好受，就拿药给我吃。
可是，我高烧不退，这下妈妈急坏了，半夜里就带着我去医院。那个夜晚很冷，我一出门就冻得瑟瑟发抖，妈妈用她温暖的怀抱一直紧紧地抱住我，直到在医院挂号才松开。到了急症室，医生检查后，说需要住院观察，妈妈当时的表情难过至极。
住院的时候，我难受得不停哭闹，妈妈没有一点不耐烦，细致地照顾我。妈妈给我讲故事、讲笑话，不断地哄我开心。为了照顾我，妈妈几个日夜没有休息好，眼圈都黑了。在妈妈无微不至的照顾下，我的身体好了，终于可以出院回家，妈妈看着我生龙活虎的样子，别提有多高兴了。
母爱是无穷无尽的。在我的生命里总会有困难和曲折，是母亲给予我关怀和照顾，让我度过难关。我要感激妈妈，做一个孝顺的孩子。
我爱我妈妈。
关于母爱的作文带评语7
母亲，赐予我心脏，去感受世界；母亲，赐予我双眼，去观察世界；母亲，赐予我耳朵，去聆听世界；母亲，赐予我鼻子，去呼吸世界；母亲，赐予我嘴巴，去夸赞世界；母亲，赐予我双手，去开发世界；母亲，赐予我双脚，去探索世界……母亲呀！您赐予了我一个身体，让我进入这个美好的世界。
母亲，您赐予您的儿女太多太多了。难道，这些东西就仅仅只是一张纸，一支笔，一点墨写成的小账单吗？不，不会，不仅仅这些，这些是永远不够的，这些债是比这些账单还多的。我们能看见花草，听见鸟鸣，呼吸空气，可口的饭菜，聪明的大脑，我们那些在生病时的声阵阵问候，成功时的祝贺，失败时的鼓励，受伤时的包扎，犯错时的教育，……那个是可以用钞票买来的，哪一个是可以用钱财换来的？不，买不来也换不来。我们在出生就时已经欠母亲一大笔债了，这些债我们是永远换不清的，但是，母亲没有要求，儿子的一个笑容，一次陪伴，一个祝福，一个拥抱，一张贺卡……甚至一个句“妈妈，我爱你。”其实就能还清，钱在母亲眼里从不重要。这些多吗？
这些不花一分钱能干到，那么我们就去母亲面前，抱一下母亲，对她说一声：“妇女节快乐！妈妈，我爱你！”
关于母爱的作文带评语8
在我的印象中，妈妈对我的学习要求特别严厉，但在生活中，她却是温柔的，她是那么平凡，总是默默地为我付出。
记得一次，我自己去书店看书，轰隆隆地一声响，紧接着，黄豆般的雨点就落了下来，这下我着急起来，这可怎么办，我跑向门口，焦急起来。这时，我看到一个熟悉的身影朝大门口飞奔过来，是妈妈从雨中走来了，我心里一阵欢喜。妈妈只顾着急匆匆地跑来，自己的头发和衣服淋湿了都不知道。看到这一幕，说不出为什么，我无法控制自己的泪水，眼泪像开了闸似的涌了出来，妈妈一把抱住了我，给我撑伞，给我披衣服，还抚摸着我的头说：“孩子别哭，妈妈没关系，只要你不冻着就可以了”。就这简单的一句话，让我更感到母亲的伟大。
还有，我晚上睡觉时，觉得被子里面很热，老是把被子踢开，妈妈经常半夜起来给我盖被子。
一个冬天的晚上，我把被子又踢开了，我冻得直打哆嗦，把身子蜷缩得更紧了。突然，我觉得身上暖烘烘的，我睁开睡眼惺忪的眼睛一看，原来是妈妈，
“妈妈，谢谢您，是我不好，我不该踢被子，”说完，我一下子搂住妈妈的脖子哭了起来，“妈妈，你是我好妈妈，你安心睡觉吧。”
妈妈的爱，像一条长河，她不是荣华富贵，不是锦衣玉食，她来自妈妈的无私奉献。
关于母爱的作文带评语9
母爱是一首精致的小诗，清新流畅，意蕴悠长；母爱是优美的乐章，音律和谐，宛转悠扬；母爱是一杯淡雅的香茶，回味无穷，温暖芬芳……
孟郊把母爱比作春晖，冰心奶奶把母爱比作风雨中的莲叶，我心中的母爱，是那杯暖暖的白开水——虽平淡无奇，却温暖心间。
时令进入了干燥的冬天，不管是心情过还是生活，都像天气一样冰冷而又浮躁。像旧地毯一样，拖着杂乱的毛球，一下一下的，扰得人心烦。这时候，只有桌上那杯温热的白开水，才会给我安慰。妈妈每天早上都是六点整起床，摸黑、穿衣、温水。每天早上上学时，餐桌上便多了一瓶热开水，带着妈妈的一句叮嘱：“在学校多喝水！”。于是，寒风呼啸的上学路上，背着书包，那瓶开水就被我一直握在手间，仿佛一件温暖的大衣帮我抵御了风寒。
早饭间，含几口热水，浑身的燥热顿然消失，要冒烟的嗓子立刻变得滋润，一种柔和惬意的感觉注入体内，让我重新精神抖擞。
有时候，妈妈会在温水时，加入一些冰糖、柠檬、菊花、或者红梨……那也是一种甜甜蜜蜜，令人舒心的母爱的味道。
爱的冬天不会有寒冷，母爱伴我走进这个冬天。母爱伴我走过了四千多个日日夜夜，寒来暑往，始终如一地呵护着我，哪怕只是一杯水的温度。
母爱的温度，就是温暖指尖的一杯白开水……
关于母爱的作文带评语10
“我不要，我不要。”我冲着妈妈大叫。可结果，妈妈还是将被子硬塞到我的手中。我埋怨道，明知道我的自理能力差，可是。。。;哎，真是无可奈何。下午三点钟左右，对于一位寄宿生，比如我，又要去上学了，这已经是家常便饭了。此时已经是12月了，寒冷的北风无情地吹着，天气渐渐的冷起来了。
母亲依旧像往常一样，骑着一辆破摩托车送我去上学。车子前的反光镜已经坏了，索性拿厚胶带在上面裹了一层，后来又裹了一层，我不知道是什么时候坏的，也许是以前就坏了，也许是前不久就坏了，总之，我今天才刚刚发现的。车身更是惨不忍睹，踏板裂了许多口子，车箱嘛，已经给拆下来了，因为螺丝帽已经所剩无几了。
我坐在车子的后面，鼻子被冻得红彤彤的，双手更是不用提了。就在这一瞬间，一只粗糙的大手紧紧地抓住我冰冷的手，然后将我的手放在她的口袋中，我抬头看了看，原来是母亲，尽管她仍显以前年轻的时候那样笑着，但是她两眼旁的皱纹却出卖了她。顿时，我手指间的冰冷不知不觉地融化了，一股暖流也流进了我的心中。我朝母亲笑了笑，从她的眼神中，我仿佛读懂了我人生的第一篇文章——母爱。
感受母爱的一瞬间，有时就是在这微不足道的一瞬间产生。也正是那一次，我才真正读懂了母爱的另一种含义，而这母爱并不是一种溺爱。
母亲，你知道吗？您的儿子已经长大了。
关于母爱的作文带评语11
一根根扭曲的钢筋、一层层整块的水泥预制板，压着、别着、挤着、盖着无数的死尸和奄奄一息的人们，地震后的大地上一片狼藉。
救援人员在搜救时，在废墟中垮塌下来的房子里发现一具遗体，她诡异的死亡姿势引起救援人员的注意，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体， 有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经停止呼吸，是被垮塌下来的房子压死的。他们再冲着废墟喊了几声，用 撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开。原来在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，由于母亲身体庇护 着，怀中的孩子毫发未伤。救援人员抱出孩子的时候，他还在静静地睡着，仿佛什么都未曾发生过。他根本不知道，这个世界发生着怎样的天崩地裂，他更不知道， 是母亲给了他第二次生命，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行医生在包裹孩子的被子里发现一部手机，手机屏幕上面是这位母亲在死之前给孩子留下的已经写好的短信 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
关于母爱的作文带评语12
母爱是无私的、博大的。在我的眼里，她是滋润儿女心灵的一眼清泉，她可以洗去我们心中所有的忧虑和烦恼。
《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母亲，但她却做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母亲一样，这位刚成为母亲的女人迫不及待的要看看自己的孩子。当她看到那张完美的小脸上没有了耳朵时，简直不敢相信自己的眼睛。物换星移，孩子一天天长大。幸
运的是，它的听力没有任何问题。有一次，放学回家的儿子哭着说不要上学，原来有同学嘲笑他没有耳朵。父亲很着急，就拜访了一位资深的医学专家，专家说只要有人能为他捐献耳朵，就可以把它装上去。但谁肯做这么大的牺牲呢两年过去了，终于有一天，父亲对
儿子说有人肯为他捐耳朵。手术非常成功，后来儿子成了一位风度翩翩的外交官。现在，儿子想报答那个人，父亲揭开了母亲的头发，他发现母亲没有了耳朵。
这位母亲为了孩子的前程，为了不在孩子的心灵上留下一丝阴影，她毅然用自己的痛苦换取儿子的幸福。这是多么了不起呀!天底下哪一位母亲不是时时刻刻为儿女操心，可是这位母亲的举动并不是一般人做得出来的，可见母爱是多么的伟大，多么的无私，多么的高尚!
我们每个人都有母亲，母亲给予了我们无私的爱。这种爱伴随着我们成长，伴随着我们的一生。我们应该用自己的行动来回报母亲，回报她所为我们奉献的一切。
关于母爱的作文带评语13
母爱是一个多么伟大的词汇，母爱是什么?母爱是无限的精神寄托;母爱是无悔的青春流逝;母爱是无言的关怀和温暖……
那是开学的前一天，母亲突然发现高烧，可是母亲却没有忘记我们之前的约定：开学第一天吃面包喝牛奶。她缓缓地坐了起来，艰难地迈开步子，向超市走去。过了很久，母亲才回来。她手里提着一个沉甸甸的塑料袋，里面装了好多面包和牛奶，再看看母亲，瘦小的身子在瑟瑟秋风中发抖。我赶紧接过母亲手里的塑料袋，把母亲扶到床边，才发现塑料袋里的物品并没有那么沉，只是母亲很虚弱。我连忙给母亲吃退烧药，喝热水，敷毛巾。母亲一边把我推到学习桌一边说：“孩子，不用忙了，你写你的作业吧!”母亲说完这番话，泪水湿润了我眼眶，我使劲抽泣了一下，努力克制自已的情绪，轻轻抚摸着母亲那有些苍白的两鬓，心里不由得泛起一阵酸楚。
母亲，您多年不辞辛劳的培育，我无以为报，只能以优异的成绩给您宽慰，略表爱您之心。请放心，今日，我因有您而幸福，他日，您因有我而骄傲。
关于母爱的作文带评语14
“啪”！随着一声清脆的响声，那只精致的玻璃杯从我的手中滑落到了地上，摔碎了。
我十分害怕，就偷偷用眼角向妈妈望去，只见她狠狠的瞪我了一眼，眼睛睁得大大的，好像在说：“你这个孩子，又三心二意了吧！”我匆匆跑进了厨房，拿来垃圾桶开始捡地上的玻璃渣。这时，妈妈赶快跑了过来，立刻把我拉到一边，用关切的目光扫了我一眼，好像在说：“孩子，没有伤到哪里吧，我来收拾吧。”然后蹲下来，开始捡那些玻璃碎片。
这就是我的妈妈，她有一双水汪汪的大眼睛，她的眼睛就像她情绪的传话筒，不管她是高兴还是生气，是快乐还是伤心，我都能从她的眼睛里看出来。
还记得有一次，我和妈妈一起走吊桥。妈妈站在吊桥的正中央，吓得紧闭双眼，不敢睁开，好像在说：“谁来帮帮我呀！”我就迅速的回到妈妈的身边，扶住妈妈，和她一起往前走。妈妈的脸上露出了微笑，眼睛眯成了月牙的形状，好像在说：“谢谢你，宝贝。”
每次，当我不认真写作业的时候，妈妈都会用严厉的目光使劲的盯着我，好像在说：“怎么不认真写作业，再不认真的话，你将会受到严厉的惩罚。”我立刻认真的写起作业来，怕真的受到惩罚。当把我字体工整、答案正确的作业交给妈妈检查时，她都会用赞许的目光看着我点点头，好像在说：“嗯，这次作业完成的不错。”
妈妈这双会说话的眼睛，就像一双会说话的嘴巴，告诉我她内心里的话。不仅让我看出了她对我的关爱和期望，也让我懂得了那颗母爱之心。
关于母爱的作文带评语15
母爱，是无私的，是温暖的，是无处不在的。在一个风雨交加的日子里，我深深的体会到了妈妈的爱。
记得上一年级的时候，有一天放学的时候下着倾盆大雨，风雨交加，我又忘记带伞了。爸爸在上班，外婆在姨妈家，妈妈又有胃病，不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸妈妈接走，我羡慕极了。
我焦急万分，正想自己冒雨跑回家去时，一个熟悉的身影摇摇晃晃地跑向我。啊！是妈妈！我十分高兴，忘记自己没打伞，飞快地跑向妈妈，藏进妈妈的怀里。妈妈头上全是雨水，衣服也被打湿了，裤角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。妈妈着急的问：“孩子，有没有淋到雨？”“没有，妈妈！”我安慰妈妈，“您放心吧！我没事！”回家时，妈妈不断地朝我这边推伞，自己却有一大半身子露在外面，我说：“妈妈，您也打伞啊！”“不，妈妈不打，妈妈不怕冷。”妈妈微笑着说。啊！妈妈，您对我多好啊！我没带伞时，您总是关心地问这问那，走路时把伞给我，自己的身子却在外面受凉。想到这，我不禁流下了眼泪。
母亲，就像广阔大海，让我们自由自在的生活；母亲，就像无边无际的蓝天，让我们高兴地飞翔；母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长！让我们一起对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了！谢谢您！”温暖，我们生活中无处不在。一个动作，一句问候，一个眼神，像一缕阳光，深深地温暖人心。温暖就这么简单。
