篇一：歌咏比赛
悠扬的歌声在校园里回荡，我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。
我校的歌咏比赛顺序是从低年级到高年级的，低年级的同学唱完了，他们唱得那么好听，那么活泼，那么可爱。。。。。。
轮到我们三一班上场了，班主任孔老师一声令下，我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了，我深吸了一口气，随着队伍走到了主席台上，唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》，此时此刻，我的心情依然不能平静，我的心“咚咚”的跳着，我努力抑制自己的情绪，渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来，我十分投入的唱歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅。
终于唱完了，我长长的舒了一口气，我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比赛结束，当孔老师走进教室，说道：“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。”全班上下顿时欢呼起来，教室立刻成了一片欢乐的海洋。
篇二：歌咏比赛
“同一个世界，同一个梦想，……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下，在今天终于拉开了帷幕。
我们坐在操场上，静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐，陶醉在歌声的海洋里，音符的世界里。当快到我们班时，我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶，既是兴奋又紧张得不得了，看着别的班的表演，我越发的羡慕，不知我们的表演是否精彩。当我们走上台，响起洪亮的歌声时，我渐渐的被歌声所征服，也放声歌唱起来，不在紧张，到了加动作的时候，我们班同学们星星点点的做了一些动作，并且很不整齐，我想这下可杂场了，冠军绝对不会向我们走来了。回到教室，老师不仅没有说我们，并且还表扬了我们。
我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会，使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。
篇三：歌咏比赛
今天是建队节，学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。
比赛要开始了，我既高兴又激动。比赛开始了，一年级先唱，他们唱的`都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了，接着三年级，四年级他们都唱完了，就要到我们唱了我既高兴又紧张，我的心都快跳出来了：怎么办，就要到我们了，好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了，我们第一排的女生先面带微笑，然后我们就开始唱歌了，我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来，就开始颁发奖状了。当校长年到五年【一】班获得第一名的时候，我们整个班的同学都大声的欢呼起来。
歌咏比赛结束了，我们回到班里，当班主任老师说每人奖一朵红花的时候，我们又欢呼起来，真是太高兴了。
篇四：歌咏比赛
星期四，我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。
下午，阳光明媚。我们都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得非常好，尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮，唱出了我们少先队员的气质，《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人，大家都很激动。
歌咏比赛结束了，不管我们班能得第几名，但是重在参与，希望学校以后多组织这样的活动。这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。
篇五：歌咏比赛
今天下午，学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的，其他同学合唱。
时间过的真快，马上就要开始比赛了。操场上人山人海，人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。
马上就要轮到我们班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老师就让同学们一个一个的站好后，我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬，然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张，生怕会听错了节奏，指挥错了。忽然，我仿佛听见妈妈对我说：“宝贝，不要紧张，认真听。”我听了妈妈的这番话，心里就不紧张了。
同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声。
大家都唱完了，开始颁奖了，听到我们班得了一等奖，大家都神采飞扬。
【篇一：歌咏比赛】
我们是农村的中学生，很少机会可以在舞台上炫耀的展示自己的风采，可这次，我校举行了一年一度的艺术周，这使我多开心啊，终于可以大显身手啦。别看我这急的，我们班的同学早就用行动证明一切了——歌咏比赛。
歌咏比赛，我们班派出了一位无人不晓，歌声动听的明星歌手，她在市得过一等奖，羡慕吧。要想知道她真的那么厉害，看看她表演就一目了然了。
她着轻盈的脚步登上了舞台，自然大方的说：“大家好，我是初一（2）班的，加油。”这时，大家都起劲的鼓着欢呼的掌声，我们班的声音更是一拥而上，抢呼：“加油。”而我更是热情蓬勃。
她唱歌时，虽然没舞伴，也没有跳舞的节目，只是独唱站着，但同学们依然欢呼，鼓掌，默叹。因为她的歌声使人如痴如醉如此的甜美而华丽，完美而不呆板，轻捷的乐曲，使我有一种轻飞漫舞的感觉。这首歌《把耳朵叫醒》，又如唤起我的童年快乐天真。
不知不觉，这歌唱完了犹如风一样，留下了她的脚印，所以大家都记得她。
【篇二：歌咏比赛】
今天下午，我们级为了挑选优秀的人才去学校进行表演，所以在六楼多功能音乐室进行人才的挑拔赛。
比赛开始了，首先表演的是四（1）班的某些同学，他们表演得都很精彩，接着是四（2）班的同学们，他们唱着唱着，忽然电脑出了一些问题，使歌不能再播放出来，这时，四（2）班的同学们拍着掌声，给正在表演的同学鼓勇气，终于，正在表演的同学顺利地唱完了，轮致四（3）班的同学唱《老鼠爱大米》了，这是一首特别难唱的歌，看看他们到底有多少能力唱好这首歌。出乎我意料，他们才开始唱了几句，我已经被那动听的歌声吸引住了，我想：竟然有这么棒的竞争对手，我一定要努力。终于轮我上场表演了，我的心情非常紧张，我看到了一群女同学为我打气，看到了她们的眼神充满了希望，我的心情就更加紧张了。开始唱歌的时候，我心里很怕，声音也低低的，唱着唱着，看到同学们都那么地投入，觉得心里也没有什么好害怕，就尽情地发挥自己的才能……
开心的时间一点一滴地过了，比赛结束了，但结果迟迟没有出来，我真希望我能去学校参加表演。
【篇三：歌咏比赛
我校的校园歌手比赛开始了，一共有20人参赛，我们班有五个。
随着主持人的一声令下，一号黄梦垛进场了，她身穿洁白的纱裙，蹬着一双闪亮的鞋子，长着一双忽闪忽闪着大眼睛，真像一位公主。她唱了起来，音乐声传进了我的耳朵，每一个音符，不时敲击着我的心，似乎在说：“你一起来唱吧！”我犹豫着、迟疑着。这时又一串美妙的音乐钻进了我的心，我感觉身上似乎有千万只蚂蚁在爬，实在忍不住了，我引吭高歌，刹时陶醉在音乐中。我尽情想像自己站在台上，穿着裙子，那裙子白得像终年不化的积雪。获奖后同学们都羡慕地看着我，我沉浸在自我幻想中。“黄梦垛唱得不错，音质圆润饱满，富有激情。”主持人的说话声，一下把我从幻想中拉了出来，我茫然地左顾右盼，但很快我又进入了下一轮的幻想中。
我们班的李俊鹏同学上场了，我不禁为他捏了把汗。他初出茅庐，缺少比赛
回到了教室，我还在回想那一幕幕的镜头。
【篇四：歌咏比赛】
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。
哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……
【篇五：歌咏比赛】
“同一个世界，同一个梦想，……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下，在今天终于拉开了帷幕。
我们坐在操场上，静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐，陶醉在歌声的海洋里，音符的世界里。当快到我们班时，我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶，既是兴奋又紧张得不得了，看着别的班的表演，我越发的羡慕，不知我们的表演是否精彩。当我们走上台，响起洪亮的歌声时，我渐渐的被歌声所征服，也放声歌唱起来，不在紧张，到了加动作的时候，我们班同学们星星点点的做了一些动作，并且很不整齐，我想这下可杂场了，冠军绝对不会向我们走来了。回到教室，老师不仅没有说我们，并且还表扬了我们。
我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会，使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。
【篇六：歌咏比赛】
星期五的下午，学校操场上坐满了全校同学。在大队部孙老师的宣布下，一场隆重的歌咏比赛正式开始。
在美妙动听的乐曲中，小学高年级全班同学的大合唱闪亮奉献。欢快地唱起了一首，歌声很美妙；我和同学们听得如痴如醉。紧接着就轮到我们三年级的三个班大合唱，歌曲的名字叫，还有。回想这首歌，梁老师在我们班训得很辛苦，一遍又一遍，直到我们熟练为止。我们从心里默默地念着，放心吧，梁老师，我们一定不会辜负你的期望，我们三个班全体起立，我平时在班里说话少，胆子小，今天怎么好像吃了豹子胆，我轻松地鼓足了勇气。在梁老师有节奏的指挥下，我们拉开嗓门，引吭高歌。我们动听的歌声，不时激起了热烈的`掌声，连天上的小鸟也停止了飞翔，降落在树梢上，静静地听我们歌唱。微风一阵阵吹来，胸前鲜艳的红领巾轻轻地掀动，让我们的大合唱更加壮观。我发现我们的精彩表演赢得了老师一次又一次的喝彩。负责摄影的邹老师忙不迭地为我们拍摄着各种动人的表演场面。我们刚刚唱完，全场寂静得连摄影拨弄快门的声音都听得见。啊！成功！一阵阵热烈的掌声，我们三个班欢呼起来。
过了几天，成绩发了下来，歌咏比赛我们取得了第一名。这与我们的刻苦训练，不断努力是分不开的。
【篇七：歌咏比赛】
你参加过歌咏比赛吗？我带你去看看吧，今天学校要举行歌咏比赛，我们班也要去参加。
前几天当老师宣布我们班也要参加，我们异常激动，我也很激动，老师知道我们唱歌不行，对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好，我们都盼着这一天，终于这一天来了，我们都穿着干净的校服，迈着整齐的步伐，向学校进发，刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字，响着美妙的音乐，走进教室，有的看见几个同学趁着这个时间化装，有的在修改自己的道具，有的在反复的朗读我们准备的歌，〈听妈妈那过去的事情〉，最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校，歌声萦萦环绕在我们耳边；接着三四年级依次出场，最后我们闪亮登场了，我迈着帅气的步伐朝台上走去，当时我的心情十分紧张，伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来，进入了状态，我把自己的激动的情感都融合到歌里去了，唱完了，感觉状态很好，我们坐在座位上静侯老师的到来，我听到了急促的脚步声，吴老师来了，告诉我们：“我们班得了一等奖。”，望着我们用汗水和心血换来的奖状，我们全班都欢呼雀跃起来。
歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。
【篇八：歌咏比赛】
“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回味无穷。
马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。
前面的一个班级唱完了，班主任权老师带着我们来到了现场，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《国歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着李宛倩的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅。
终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
【篇一：歌咏比赛
10月19日，我们学校的歌咏比赛正式拉开帷幕。歌咏比赛是以唱响祖国和唱响校园为主题的年级组比赛。
主席台下面人山人海，虽然我们没有参加比赛，但是我们却也融入其中。歌咏比赛终于开始了，一年级同学上场了，他们以稚嫩的童声唱响了《国歌》和《国旗国旗真美丽》，表达了纯真的爱国情感。二、三年级也唱响了《国歌》，四、五年级唱响的是《校歌》。让我最难以忘怀的是四年级的《大中国》，雄伟的合唱铿锵有力地唱着，“我们都有一个家，名字叫中国……”虽然他们没有受过特别专业的培训，但是大家都努力地唱着，表达我们爱国爱校的情感。
歌咏比赛唱出了爱国爱校的情感，比出了团结友爱的精神。希望学校能多多举办类似的活动！
【篇二：歌咏比赛作文】
今天是建队节，学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。
比赛要开始了，我既高兴又激动。比赛开始了，一年级先唱，他们唱的都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了，接着三年级，四年级他们都唱完了，就要到我们唱了我既高兴又紧张，我的心都快跳出来了：怎么办，就要到我们了，好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了，我们第一排的女生先面带微笑，然后我们就开始唱歌了，我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来，就开始颁发奖状了。当校长年到五年班获得第一名的时候，我们整个班的同学都大声的欢呼起来。
歌咏比赛结束了，我们回到班里，当班主任老师说每人奖一朵红花的时候，我们又欢呼起来，真是太高兴了。
【篇三：歌咏比赛作文】
今天学校组织歌咏比赛，我是班里的领唱。早上，我穿上洁白的衬衣，戴上红领巾出门了。
二年级五班是第一个，我们是第二个上台，还没唱时我有些紧张，手心里全是汗，真怕出汗把脸上化的妆都弄花了。轮到我们上台了，我们站的笔直，用很响亮的声音唱完了《少先队队歌》、《实验小学校歌》，看到台下的评委老师脸上的笑容，我想我们唱的应该很好吧。
过了一天，比赛成绩出来了，我们班第一名，全班同学都高兴的跳了起来。
【篇四：歌咏比赛作文】
4月10日下午，在学校的操场上举行了一次国歌、校歌歌咏比赛。
我们班很幸运，因为我们班要代表三年级去比赛。我们刚一入场，就听到一年级的同学洪亮的歌声。接着二年级的同学演唱完后，我们排着整齐的队伍大步走上主席台。
站在主席台上，我们面带微笑，各个昂首挺胸，随着指挥的手势，我们大声歌唱，嘹喨地歌声响彻着整个校园。
台下想起雷鸣般的掌声。当时，我想三（4）班有可能是第一名。
四年级的同学演唱完，最后该五年级的同学了，这时候，天上打了一个响雷，但是五年级的同学也毫不惊慌。
经过评选，老师宣布了获奖名单，年级组比赛五年级第一名，班级组比赛是三（4）班第一名。
我们非常高兴，大声地欢呼起来，甚至有些同学都跳了起来。
【篇五：歌咏比赛作文】
今天是我们学校一年一度的歌咏比赛，我们班有幸进入决赛。
经过几天的努力练习，再加上服装和道具的配合，我们班隆重登场了，男生一个个精神焕发，在白衬衣和红领结的衬托下显的`格外有精神，女生们一个个精神抖擞，虽然天气很冷，她们穿着裙子，可一点都不觉的她们冷，仿佛有有一中热血沸腾的感觉，班主任老师也是喜气洋洋，精神十足，在婚庆公司为我们借的泡泡机。作文我们班的同学走着齐步上场了，终于功夫不负有心人，我班很荣幸得了一等奖。
我们班每个同学都是面带笑容，班主任也是笑的合不拢嘴。
【篇六：歌咏比赛作文】
悠扬的歌声在校园里回荡，我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。
我校的歌咏比赛顺序是从低年级到高年级的，低年级的同学唱完了，他们唱得那么好听，那么活泼，那么可爱……
轮到我们三一班上场了，班主任孔老师一声令下，我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了，我深吸了一口气，随着队伍走到了主席台上，唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》，此时此刻，我的心情依然不能平静，我的心“咚咚”的跳着，我努力抑制自己的情绪，渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来，我十分投入的唱歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅。
终于唱完了，我长长的舒了一口气，我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比赛结束，当孔老师走进教室，说道：“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。”全班上下顿时欢呼起来，教室立刻成了一片欢乐的海洋。
【篇七：歌咏比赛作文】
学校要举行歌唱比赛了，真是一件让人兴奋的事，同学们赛前都进行了精心的准备和练习。
今天下午，合唱比赛开始了，先是一（1）班，他们唱的是《让我们荡起双浆》，紧接着是一（2）班的《听妈妈讲那过去的故事》，他们的歌唱得让我们禁不住一次次地鼓掌。终于轮到我们班唱了，我和班里的同学快速走向舞台，排好队形，随着音乐响起，我们唱着刚劲有力的《国歌》，还唱了一首深情舒缓的《虫儿飞》。比赛结束后，老师公布了比赛成绩，虽然我们班没有拿到第一名，但是我为我们班感到骄傲，因为我们都尽力表现了。
今天真是个高兴的日子。
【篇八：歌咏比赛作文】
今天，我们学校举行唱歌比赛，我们得了第一名！我为我们班而感到骄傲。
当老师说：“下午要比赛了，大家要好好准备，每人化妆打扮一下。”老师话音刚落，我们就七嘴八舌的议论起来，有的人说：“家里没有口红、化妆品怎么办？”有的人说：“我不会用怎么办？”……教室里到处都是噪音，直到单老师来了才安静下来。
下午的写字课，我们四、五、六年级全部搬着椅子到操场坐下。我们是第三个上场的，我有点紧张，可是为了班级的荣誉，我要努力。
轮到我们了，我从容走上台，当音乐响起，我就唱起美妙的歌儿。终于顺利的唱完了两首歌，走下了台，这时，我听到有人在夸我们，我高兴得合不拢嘴了。
放学的时候，老师说得了第一名，我们高兴极了。我下次一定要做得更好。
