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好评语20字音箱合集86条

时间:2018-11-12 08:08

我们在玩淘宝的时候,买东西了通常都会给卖家评价的。以下是淘宝音响评语,欢迎阅读。

好的卖家,谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦 !

店已经收藏了很久,不过是第一次下手。应该说还不错。 第二次来买了,货比我想像中要好!!老板人表扬下。。 包装看起来很好,包得很用心,相信货一定很好,谢谢了!

货超值,呵,下次再来。帮你做个广告,朋友们:这家店的货值。

一个字!!值!!!

掌柜的服务态度真好,发货很快。商品质量也相当不错。太喜欢了,谢谢!

掌柜太善良了,真是干一行懂一行呀。在掌柜的指导下我都快变内行人士了!

卖家服务真周到。以后带同事一起来。

很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦

很难得的正品,网购以来最满意的了。

老板性格好,宝贝也好,戴上去也很舒服,超赞. 还不错.质量挺好的.速度也快.

真不错,老公喜欢就是好!

亲,宝贝收到了,我超喜欢,做工质地都好得没话说,呵呵,服务态度也超好, 很有心的店家,以后常光顾

早上刚才收到,很是喜欢。下次还有来,介绍朋友来能不能给打个折?

不错 希望下次合作 谢谢掌柜~~

发货快,物品基本满意。。所以给好评!

刚收到货,很好,物超所值!!以后还来!

店主服务很好,宝贝也很便宜!以后一定常来!

终于拿到啦~~ 好开心那!~

哈哈,东西收到!

确认晚了,不好意思,店家人很好。

thank you!

早上刚收到,朋友很喜欢,下次一定还来

还是到网上买东西实惠

一个字 好

货晚了两天收到,不过东西真的很好,老板人也好。运输的速度应该是邮局的问题吧。

网上买东西讲的是诚信,掌柜说道做到!谢谢了

好卖家 赞一个 发货迅速

态度很好,很满意!

很好很好!~

下次有机会再找你

店家人蛮好的

东东很不错,比意想的效果好,好卖家

第一次就淘到心意的.宝贝,心情不错!

黑黑,老板加油呀

难得在淘宝见到这么好的店家

价格很优惠,服务也很,东西不错,给个好评此次鼓励 商品很不错,只是发货慢了一天,不过还是很好啦,o(∩_∩)o…

以后要买还会来找你的

感谢老板,送个好评

老板我爱你 谢谢了!期盼之中,终于等到了心爱的东东。

祝老板生意兴隆,财源广进!

东西确实不错,只是价格稍微贵了点,不过还是物超所值了

第一次来淘宝买东西,多亏了店家的细心给我讲解支付宝的使用方法

老板人有耐心,不像其他的店铺老板

网上买东西,就是方便!

看到这么好的老板,对淘宝有信心了!

买到一件好东西不如遇到一个好老板,老板人品感觉不错!

服务态度还可以

收到,朋友很开心 谢谢

老板人真好,呵呵,也许是为了做生意吧,不过相比其他钻石店家来说很好啦,好评。

刚刚收到,就来给你确认付款了

如果店家能一直保持这样的服务态度,相信很快就是皇冠了!

不好意思,付款晚了点恭喜发财,祝你生意越来越火 为什么不开家分店呢?需要的话联系我,我做你下家。 货好,人更好!简单就好!

昨天拿到的,谢谢

5天才到,今天把送快递的骂了一顿!不过和老板没有关系了,东西绝对好!

有这样的店家在,淘宝有希望了~

老客户有优惠吗?我要办vip会员卡,嘿嘿。。。。。。 以后买东西再找你

合作愉快,已经确认付款,请查收!

做生意讲的是诚信!掌柜的为人值得称赞!

刚来淘宝买东西不久,很多地方不明白,还是老板教的,祝老板好人一生平安。

这家店还好吧。来买过几次了,服务老客户非常周到,以后还常来!

网上购物这么激烈,没想到店家的服务这么好,商品质量好而价低廉,我太感谢你了

二年级寻找春天的作文 篇1

翠绿的小草从土里偷偷地钻了出来,那醉人的绿色,像翡翠,像玛瑙。小草的小脑袋像刺一样的吧?可是,又有些毛茸茸的吧?你听小蚯蚓正在聆听小草哼着欢快的小曲儿。

灿烂的小蓝花在太阳照耀下露出了美丽的小酒窝。小蓝花是蜜蜂的小花篮子,是蝴蝶的美丽又舒服的小花床。在我眼里小蓝花,像一颗美丽的又稀世的蓝宝石。

枝头的嫩叶仿佛是手指一般,弹奏这春天的《春之歌》。树枝一直陪着嫩芽长大,仿佛是它的守卫者,一直保护着它。嫩芽长大的时候,春风又爱抚着它,滋润着它,嫩芽是春天的宠儿。

清澈的小溪仿佛是素色的地毯一样,小溪里的小鱼就是地毯里调皮的花纹。小溪常常跟旁边那一条蜿蜒的小路聊天,给它讲述曾经遇到过许许多多的好朋友,还有那条路上每天发生的新鲜事,它们是一对知心的伙伴。

春天躲在隐匿的花苞里,躲在泉水歌声里,躲在风筝的尾巴里……

二年级寻找春天的作文 篇2

春天在哪里呀?春天在哪里我哼着歌儿,开始了寻找春天的旅程。

春天,你在哪里?我来到了一片绿色的海洋――草地正萌发勃勃生机。啊,上面的小花儿大概是春姑娘的发夹,那草的海洋,也许是春姑娘的绿色大衣。

春天,你在哪里?我来到小河边,小河更加清澈明亮,这应该是春姑娘顺滑的秀发。

春天你在哪儿,在校园里吗?我迈着轻快的步伐,来到学校的后花园。一阵阵清香引诱我,来到白玉兰姐姐身边。啊,好香!这一定是春姑娘的名牌香水。我走到一株不起眼的小紫花身旁,能闻到一点芳香。这绝对是春姑娘珍贵的首饰。哇,香樟爷爷又长出嫩绿嫩绿的芽儿。这保证春姑娘给樟树爷爷的礼物吧!

我访问了许多许多,终于找到了美好的春天。春天,唤醒了在我家沉睡许久的风筝,用温暖的春风使他在天空中飞翔。春天,我爱你,就像老鼠爱大米!

二年级寻找春天的作文 篇3

下午,我同同学们和老师相约在学校后门的围墙,去寻找春天的足迹。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。可爱的柳树姑娘扎好了新的小辫子,春风吹过,柳姑娘的头发随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了!

绕过围墙,不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去,扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片朝霞吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

迎春花,迎春花,说的就是迎接春天的花,甴红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来春天

春天,无论是晴雨,还是冷热,都是美美的!!

二年级寻找春天的作文 篇4

春天来了,春天来了,我要去寻找美丽的春天。我来到公园里,明媚的阳光洒在身上暖洋洋的。小草悄悄地从土里探出头来,换上了嫩绿的衣裳。

我好想在它们身上两个滚儿,可是我又怕把它们压坏了,于是我弯下腰,轻轻地抚摸它们的小脑袋,咦,还有点儿扎手呢!我来到小河边,远远听见哗哗的流水声,清澈的河水唱着歌流向远方。河里的小鱼自由自在地游来游去,还不时地吐出一串串的泡泡。

小蝌蚪也忍不住来凑热闹,和鱼儿一起追逐嬉戏,玩得可开心了!河边的柳树吐出嫩绿的芽儿,在春风中梳理自己的长辫子,小燕子在它的发间飞来飞去,叽叽喳喳地唱着:“春天来了,春天来了”。我找到春天了,春天真美!

二年级寻找春天的作文 篇5

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

草地上,小草起床了,它伸了伸懒腰,吸了吸新鲜空气,像是在说:“你好,春天。”小花张开了笑脸,好像在说:“春天真美呀!”柳树抽出了枝条,好像趁着东风,在梳理头发呢!小狗在草丛里又蹦又跳,开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣,到草地上捉迷藏、放风筝,尽情的享受着春天带来的欢乐。

河里的冰已经融化了,河水“哗啦啦”地流淌着,唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去,它们看着草丛里的小狗,好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着,从河面上掠过,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”

春天,既给人以新的生命,也给人新的希望。我爱这美丽的春天!

二年级寻找春天的作文 篇6

今天,我来到小桃园寻找春天。

刚一进园,我就被各种各样的花香吸引住了。一转头发现了一大片紫色的小花。远看像一条地毯铺在了大地上,近看又像是一条条紫色的裙子开的争奇斗艳,煞是好看!在往前走走,我发现了一棵棵桃树,树上开满了白的。红的。粉的桃花,那花瓣一片一片的好似龙身上的鳞片,真是美极了!还有很多个花苞含苞欲放,汇成花的海洋。

我又来到了小河边,河边一排排杨柳抽出了新的枝条,迎着春天的微风轻轻飞舞,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”

最后,我又抬头,看看春天那湛蓝的天空,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝自由地飞舞着,多么令人心旷神怡呀!

这次寻找春天,让我知道了春天是万物苏醒的季节。春天是姹紫嫣红的季节。

二年级寻找春天的作文 篇7

在一座美丽幽静的森林里面,生活着几个快乐的小伙伴:小松鼠——玩玩,小兔子——姗姗,小狗——惠惠和小孔雀——梅梅。它们有一个共同点:都喜欢春天。

这一年的冬天十分漫长,气温一直很低,都已经是三月份了,一点也没有春天的迹象。伙伴们整天窝在家里,有一天,

小松鼠玩玩对它的伙伴们说:“春天怎么还没来呀,我都等不及了。”

小孔雀梅梅说:“是啊,我什么时候才能穿上美丽的春装呀,难道是冬爷爷挡住了春姑娘的路了?”

小兔子姗姗说:“不会的,你们都想到哪儿去了?春姑娘一定会来的。”

小狗惠惠说:“玩玩,梅梅,姗姗,你们难道不知道吗:季节的变化是自然之神的安排,谁也无法更改。”

大家一起说:“要不我们一起去寻找春天吧。”

大家一致同意。

它们穿过了著名的“风车王国”荷兰,经过了“音乐之城“维也

纳,越过了“佛教之都”曼谷……最后,到了一座美丽的山谷,那里桃红柳绿,莺歌燕舞,百花齐放,简直是人间仙境。,原来春天在这儿呀!小伙伴们欢呼雀跃。一起高呼:“我们找到春天了”

二年级寻找春天的作文 篇8

4月17日,太阳已经从东方高高的升起。

碧水如天,朗朗乾坤,我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。

我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米,但是它却是我们的乐园。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大镜子,碧绿透明的湖水,像一双有情感的眼睛,闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银,又像被皱了的绿缎。我们坐在大白鹅船上,在湖面上荡漾,还唱起《让我们荡起双桨》这首歌,歌声回荡在公园上空,我们玩得那么开心,那么痛快。

春天在哪里?春天在嫩绿的草里,春天在刚刚发芽的树枝上,春天在小骆驼的英姿上,春天在清澈见底的湖水里,春天在明媚的阳光里,春天永远在少先队员心坎里。

二年级寻找春天的作文 篇9

今天老师带我们去解放路,让我们去感受大自然,寻找春天的足迹。走向春天吧!迎春花像春天的使者在欢迎我们的到来,它的花很像一个个的小喇叭,吹起了春天的号角;我们还看到了一朵黄色的小花,花形像一个精致的小碗,叮咚,我似乎听到它在奏起春的赞歌;我最喜欢一种花,它有三片叶子,我们叫它三叶草,它的形状很像风车,老师说过不了多久,它还会开出小花呢。

沐浴着温暖的春风,我们继续寻找春天,我感觉风吹醒了大地,更带给植物更多的生机。看,这是一种奇特的树,它的每个叶子上有两个小刺,他的名字叫枸骨,用手点刺树上面的叶子会很疼,它的叶子很像两个小刀刺向敌人保护自己,不过,它结出的红色的小果子,却非常可爱。走着走着,一条河映入眼帘,我看到了河水正匆匆地向前流着,河水里有很多的青苔,还有许多的小鸟像精灵一样在河面上飞舞。

春天真美,春天就像一个调皮的孩子,我们到处可以找到春天的影子。

二年级寻找春天的作文 篇10

在一个阳春三月、春暖花开的上午,我们开始寻找春天的足迹。

春天在菜田里。黄嫩嫩的油菜花铺满了整个菜田,远远望去像一块黄色的地毯,还散发着迷人的香气。

春天的山林里。那里还有非常好吃的“龙皮果”(我管它叫“龙皮果”,妈妈说乡下是叫“露豆”)。那红润润的“龙皮果”吃到嘴里甜甜涩涩的。它们挂在树枝上,远远望去就像一个个小灯笼,有时又像一颗颗糖果,而那结果实的树就像一棵糖果树,是多么可爱诱人呀!

春天在小溪里。小溪缓缓地流淌着,鱼儿欢快地在小溪里游来游去,寻找着春天的足迹。

春天在森林里。微风拂过,春姑娘在森林里翩翩起舞,就连五颜六色的花儿们也开始翩翩起舞。森林在歌唱,树叶的沙沙声像一位歌唱家在低吟。

春天真美呀!

二年级寻找春天的作文 篇11

清晨,在闹钟的呼唤下,我从睡梦中苏醒。泛着鱼肚白的天空中还有几颗星星没有离去,在一闪一闪的眨着眼睛。

草坪中,我看见娇嫩的花儿刚刚睡醒,从嫩绿的草丛间探出头来轻轻地呼吸。

树林里沉寂了一个冬天的小溪已然复苏,正在跟落叶说着悄悄话呢!远处,几只小鸟正站在树梢上放声歌唱,婉转的声音回荡在树林上空。

我追随着春的气息来到山野中,在空旷的山野中肆意奔跑,跨过清澈的小溪,在风中嬉戏。跑累了,便停下来躺在草坪上,花朵的香味充斥在我的鼻尖,郁郁葱葱的草叶在我的颈边俏皮的拂动。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂,大口大口地呼吸着清新而略微湿润的空气。

校园中,学生们穿着整洁统一的服饰在自己的教室里大声地早读。一个个都精神饱满,朝气勃勃。

啊!春天来了,真的来了!她就像一个害羞的姑娘,在跟我们玩捉迷藏。只要我们留心,就会发现春天就在我们的身边。

二年级寻找春天的作文 篇12

春天来了,万物复苏了。我也脱掉了厚厚的棉袄,去感受美丽的春天。 我走在长长的小路上,看着高高的柳树,那细长的柳枝,在随风起舞,迎接着春天的到来。

路上的行人悠闲地走着、说笑着,陶醉在春天美丽的景色之中。 春姑娘来到小河边,厚厚的冰块看见春姑娘美丽的面孔,渐渐的融化了。解冻的小溪叮叮咚咚的唱着歌,感谢春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子,吹起美妙的乐曲,哗哗哗!哗哗哗!

小鱼儿听见了,争先恐后的游过来,一起庆祝春天这美好日子的到来。 春姑娘忽然闻到了一股淡淡的香气,她顺着香味来到了迎春花的旁边,“你好吗?迎春花小姐”。沙沙沙!沙沙沙!迎春花高兴地点点头,用快乐的舞姿感谢春天的到来。 春天真美啊!我也陶醉在这个美丽的季节里了。

二年级寻找春天的作文 篇13

周末的早上,我问爸爸:春天在哪里?春天是什么样子?我怎样才能感觉到春天呢?爸爸说:走,我带你去寻找春天。

在小区里,爸爸指着一棵含苞欲放的广玉兰,对我说:“看,这就代表着春天。它只有在春天到来的时候才会开花。”噢,原来春天就在我眼前。

走在路上,我看到墙壁上站着五只叽叽喳喳的小燕子,仿佛在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”噢,原来春天就在我耳边。

在河阳广场,小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的,就像铺了一层绿色的地毯。噢,原来春天就在我脚下。

回过头我又看到河道两边的柳树,抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶。噢,原来春天就在我身后。

再看大人小孩,都脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻便、漂亮的春装,我和爸爸也穿上了舒服的运动衣。噢,原来春天就在我们身上。

啊!我终天找到了春天,也感觉到了春天。春天就在我们身边的每一个角落里。

二年级寻找春天的作文 篇14

星期六上午,我和爸爸妈妈一起骑自行车去五彩缤纷路寻找春天。路上,我们有说有笑。天空飘着小雨。爸爸骑的自行车座垫很高,我是骑不上去的,因为爸爸人很高,这样不会累。

不知不觉,我们就到了湿地公园。远远看去还是枯萎的景象。只要我们仔细观察,就会发现春天的脚步。我们走在公园的小路上,往身边看有水竹、有芦苇发出了嫩绿的叶子,红梅花也开了。有青蛙样子的音箱,还有蘑菇样子的灯。柳树发芽了,像瓜子又像大米一样。爸爸说:“你怎么老想着吃呀!”我说:“爸爸,那你说像什么嘛?”爸爸说:“像不像雀舌,小鸟的舌头。”小燕子在我身边飞来飞去,好象在说:“陈瑞希,我们都飞回来了,你还穿这么多啊!”

我找到了春天,春天的树林里、在田野上。春天真美丽呀!我爱春天!

二年级寻找春天的作文 篇15

“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的微笑里……”这首妇孺皆知的歌是否同样打动过你的心。可春天到底在哪里呢?和我一起去寻觅她的倩影吧!Let‘sgo!

生机盎然的小树林是春天最早到来的地方。看!小鸟在一望无际的蓝天中自由翱翔,正在迎接排成“一”字队型的大雁欣喜地归来。小草偷偷探出了尖尖的小脑袋,好奇地打量这个五颜六色的世界,她的芽儿多么鲜嫩,让你忍不住想去摸一摸,闻一闻。柳树的絮发长辫子更动人娇美了,引得小鸟们都争相在这里栖息。树林里的小生命立刻骚动起来。难道这就是春天?

接着,我来到了田野里,田野里一片生机勃勃的景象:油菜花昂首挺胸,尽情地沐浴着春天温暖的阳光,一阵和风吹来,花儿们跳着轻快的舞,蝴蝶也围绕花儿开心地飞来飞去,黄澄澄的稻子,颗粒饱满,飘散出醉人的芳香……一切都是那么的美妙,我也被这美丽的情景所陶醉。

啊,春天在哪里?春天就在我们的身边,赶快拥抱她吧!

二年级寻找春天的作文 篇16

“春天来了,春天来了。”小雨滴欢叫着从空中落下。“什么?孩子,我没听错吧?”大树爷爷问。“春来了,我们是春天的娇儿。”小雨滴说着,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,一个接一个的从云层中跳下来,好像晚了就找不到自己的位子似的。下完了第一场春雨。树林里开始活跃起来。

小草钻出头来,花儿正含着娇艳的花苞对新的一年表示欢迎。柳树迎着春光展示自己绿色的长发。小精灵们开始了它们迎春仪式——“下面,请贝贝吧春天信物拿上来。”只见一个身穿绿装的小精灵走上台,将一枝迎春花放入百花中。接着各种各样的花儿都跳起舞来了。小草们愉快地弹奏着手中的乐器。燕子门高声欢唱。一切都沸腾起来了。

晚上,大地笼罩在浓浓的雾中。我躺在洒满月光的床上,慢慢地;慢慢地进入了甜甜的梦乡。梦中,春风像调皮的孩子,在我耳畔呼唤春天,我也激动了,与它拉着手去寻找春天。

二年级寻找春天的作文 篇17

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”让我们一起到大自然中寻找春天吧!

春天在哪里?春天在那公园里。迎春花开了,金灿灿的,引来了一只只蜜蜂。蜜蜂们一边采蜜,一边开心地哼着小曲:“大家来看,这儿的蜜看起来多新鲜啊!”

春天在哪里?春天在那小河边。你瞧,河边的柳树爆青了,风儿一吹,柳条随风飘荡,像在快乐地表演着自创的舞蹈。

春天在哪里?春天在那鱼缸里。睡了整整一个冬天的小乌龟醒了,它伸了伸四肢,像是在做运动呢!突然,小乌龟抬起了头,用那可怜巴巴的眼神望了望我,像在说:“小主人,我饿了。”于是我就拿了一块肉扔给了它,不一会儿,那块肉就变得无影无踪了。

小朋友,我找到了春天,你呢?

指导老师评语:

小作者目光敏锐,捕捉到了春的信息。公园里,那不起眼的迎春花;小河边,那爆青的柳树枝条;鱼缸里,那睡醒了的小乌龟……笔墨清新,富有童趣,充满了无限的想象力。(房玉芳)

二年级寻找春天的作文 篇18

冷酷无比的冬爷爷的脚步渐渐走远了,生机勃勃的春姑娘的脚步已经到来。万物复苏,孩子们的心随着春风的节奏开始跳跃,我踏着春姑娘的脚步去寻找春天,我仔细地找啊找啊……

春姑娘一边走向我们,一边呼唤着沉睡的小草:“小草,快醒醒啊,春天来啦!”春姑娘的话刚说完,小草就使劲地往上钻。呀!原来春天在草地里。

我来到小河边,看,春姑娘在给柳树梳长长的辫子,柳枝在春风里翩翩起舞。呀!原来春天在柳树枝里。

我走进花园里,百花齐放,蜜蜂嗡嗡地采蜜,鸟儿叽喳地唱歌,蝴蝶在空中伴舞。呀!原来春天在花园里。

我走到菜园里,一片片油菜花黄灿灿的,春风吹过,像一层层金色的波浪。一个个萝卜探出白白的“脑袋”,我使劲地拔起一个,呀,又大又圆!原来春天在菜园里。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里。”原来春天就在这美丽的大自然里!小朋友们,你们找到春天了吗?

二年级寻找春天的作文 篇19

百花盛开,春意愈盛,我来到蕺山上,观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声,“叮叮咚咚”。溪水边,鲜花盛开,有的含苞待放,有的全绽开了,都来看这世界有多美。

鱼儿在水中游来游去,显得十分有活力,有的停在水中,睁着眼在睡觉,有的在做游戏,有的在水面吹泡泡,让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的,颜色各异。

新生的柳树上的嫩芽,给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下,柳树跳起了舞,溪水来奏乐,像我们学校的管乐团。我摸着柳叶,叶子特别软。

在蕺山上,还有许多动物都苏醒了,如:松鼠、蛇、鸟等。

校园里的晌午,同学们正在睡午觉(我们学校春天能睡)。体育课上,同学们的穿着也变了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外轻松。

这就是春天,美丽的春天。

二年级寻找春天的作文 篇20

春天,一个五彩缤纷、生机勃勃、百花盛开的季节,也是四季中最美丽的季节。一阵阵微风吹来,春天踏着优美的乐曲悄悄来到了我们身边。

田野里,农民们正在辛勤劳动,他们挥舞着锄头,喷洒着农药,播撒着希望的种子。

绿油油的草地上,刚探出头的小草欢快地随风摆动,是春天里一幅美丽的插图。我们在草地上追着蝴蝶,玩着捉迷藏,听着音乐……玩累了,就躺在小草铺成的地毯上,好好地歇息歇息,仰望蓝色天空,许下自己美好的愿望。

荷塘里,青蛙呱呱地叫着,好像在说:“春天来了,快来寻找春天吧!”泉水叮咚叮咚地流着,它说:“春天真美啊,你们喜欢春天吗?叮咚,叮咚。”

春天来了,让我们一起寻找它吧!只要用心寻找,你就一定能好到属于我们自己的春天。

春天的美无处不在,让我们一起拥抱春天吧!

二年级寻找春天的作文 篇21

春天悄悄地来了,它带来了暖暖的春风,悄悄地吹醒了大地。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

我们看见一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了,活泼可爱的燕子飞上树梢,欢快地唱着动听的歌。河边的柳树吐出了点点嫩芽,细细的柳枝随风飘动,像春姑娘柔软的发梢,美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,闪闪发光。嫩绿嫩绿的小草从地底下使劲儿地钻出来,给大地铺上了一层碧绿的地毯,远远的大山也披上了绿色的外衣。桃林的花开得正艳,轻轻吸上一口气,粉红的桃花散发出来的阵阵花香糅合着青草发出的特有的清香扑鼻而来,让人的心都醉了。小河里的冰悄悄地融化了,它唱着春天的歌,缓缓地流向远方。

我们看到春天了,我们找到春天了。春天真美丽!

二年级寻找春天的作文 篇22

春天来了,迎春花开了,我突然想到花园去寻找春天的气息。

我来到门前的小花园里,首先看到了小草间长出了嫩嫩的绿芽,很小。一抬头,又看见了一棵树的枝条上有了花骨朵,还有开放的小黄花,好像是娃娃的笑脸。那未绽放的花骨朵好像是在准备着,所以一直在酝酿着、酝酿着……

我又来到龙源湖公园。这里游人很多,有锻炼身体的老人,有带着孩子出来玩的一家人……而我却被那漫天飞舞的风筝迷住了。看那些精美的风筝,似乎要追赶太阳,一个个争先恐后,谁都想跑到前头,互不相让。我又来到湖边,看到那湖里的冰化了,鱼儿浮上了水面,一切看起来都是那么和谐、那么美丽。

啊,春天来了,好美丽的春天。

我终于找到了春天,我喜欢春天。

二年级寻找春天的作文 篇23

今天,是万物复苏的日子——惊蛰。天空依然飘着小雪,微风也透着一丝寒意,但我还是决定到“骏马岭”森林公园,去寻找春天的足迹。

公园里的树木经过一个冬天的洗礼,还是那样的死气沉沉,没有一点生气。只有松针苍翠欲滴,个个非常挺拔。春姑娘一定是想突然给人们惊喜!瞧,草坪上那几颗不起眼的小嫩芽,就是春姑娘经过时不经意间撒落下来的!那一颗颗裂开的空枯芽,里面的种子宝宝已跳进了黑黝黝的泥土,是春天留下的印记!

站在公园的观景台上,转回身子,眺望公园的景色:远处的松针显得非常美丽,那一排排松树林,多么像一支庞大的队伍;那一棵棵松针,仿佛是一个个坚定的战士。它们在微风的吹动下,招枝展叶,沙沙作响,仿佛在欢迎你的到来。松针虽然四季常青,但春天,是松针最绿的时候,我眼前的松针树,它就是那样的美丽,那样的生机勃勃!

我终于找到春天了,她穿梭在泥土里,她行走在微风中,她漫步在雨露下……

二年级寻找春天的作文 篇24

转眼间春天来了,春姑娘也来了,所以我想找找春天在哪里。

走在门前的小路上,看到了路旁的垂柳在小溪边洗着她那长长的、柔软的头发,美丽极了。哦,春天在这里。

屋子后面的小竹林里,几天前还死气沉沉,今天一看,竹林里生机勃勃。小动物们也都出来了。一场春雨过后,小竹笋迫不及待地想看看外面的世界,仗着自己有个尖尖的头,调皮地钻了出来。春天也来到了这里。

太阳快乐地跳跃在大地上,美极了。小朋友们脱下棉袄,换上春装,在阳光、溪流的陪伴下载歌载舞起来,他们的脸上挂满了微笑,春天画在了小朋友的脸上。

春姑娘跨过河流,走过竹林,来到了茂密的原始森林,这里似乎没有一点儿生气。然而,春姑娘一来,一切都发生了变化。树木长出了嫩绿的枝和娇嫩的叶,草丛又变成了绿色,蝴蝶在上面翩翩起舞……春姑娘也出现在这里。

美丽的春姑娘呀,你用那轻如棉,薄如纱的衣袖拂去冬天的寒冷,撒下希望的种子,原来你就在我身边。

二年级寻找春天的作文 篇25

春天来了,我要去有观察事物有什么变化。

我在家里的院子里发现柿子树下露出了一小片芽儿。我问妈妈这是什么:“这应该是你上年种的蝴蝶花。”我觉得妈妈说得很有道理,因为我上一年根本没有收蝴蝶花的种子,它应该自己落地上了吧。

我还看见核桃树上长核桃的地方有一个个小疙瘩,要是仔细摸会摸出上面有一小层细微的毛,要想把它掰下来,必须要用些力气,否则是掰不下来的。掰下来以后我觉得它像一个未开放的包含的花骨朵,它也有生命我不应该伤害它。

还有上年种的四行葱,也长了出来,现在矮的有四,五,六厘米,高的都可以当成葱花吃了,那到底有多少厘米那?大约有二十五厘米左右。

最后看我上一年种在花盆里的三七,也生长出来了,一个大大的花盆都要被它撑爆了一样。它刚长出来的时候,像新生的竹笋,像苍翠的君山。爷爷说:“它经过加工之后,可是一种名贵的药材。”

春天无处不在,快来跟我们分享你笔下的春天吧。

二年级寻找春天的作文 篇26

春回大地,万物复苏。春姑娘送走了冬爷爷的严寒,迈着轻盈的步子来了。

轰隆隆,轰隆隆……春雷公公敲起了他那面许久没敲的鼓,鼓声敲得清脆又响亮。花朵听到了,探出了可爱的头来迎接春天。小动物听到了都伸伸懒腰,从沉睡的梦中苏醒过来。树木也听到了,伸出嫩绿的小芽,向春雷公公扬了扬手。我脱下厚厚的羽绒服,快乐地拔腿就跑,我要去寻找春天!

柳树弯弯的柳条上长出了嫩绿的叶子,在微风中荡来荡去,那是春天的头发吧?漫山遍野的油菜花开了,引得蜜蜂为她们驻足,那是春天美丽的裙子吧?笋芽儿努力地冒出头来,忍不住伸了伸懒腰,长得飞快,那是春天的力量吧?快看!满天的风筝五彩缤纷,给春天增加了一抹绚丽的风景。

哦,春天,还在那春风里,吹在脸上呀,柔柔的,暖暖的,像妈妈的双手抚摸我的脸颊一样舒服得不得了!

二年级寻找春天的作文 篇27

今天是星期天,我和爸爸妈妈去春游。

当我们到达漳河时,我们发现蓝天白云,柳树长出了新的枝条和新芽,草也长出来了。微风吹过,仿佛有一只手在轻轻地抚摸我的脸颊。母亲说:“今天天气这么好是很少见的。我们去划船吧!”我们都同意。我们租了一艘船,我的父母来到河边。河上的水波光粼粼,太阳像一个金色的盘子从远处照在河上。当我在水上航行时,我发现水还是清澈见底的。我把手伸进水里。水不冷不苦,但很温暖。当船行走时,船尾似乎有一条银色的星尾。

着陆后,我们坐在草地上。一些人在草地上放风筝。五彩缤纷的风筝给宁静的蓝天增添了一点生气。过了一会儿,当我在草地上跑的时候,我发现了一些野花,包括大红色的玫瑰,小粉色的花,还有一朵外面是红色的,里面是蓝色的,还有一些黄色的和长的花心被染成了棕色。跑累了,我坐在草地上休息,发现一只燕子正忙着在柳树上筑巢。

我爱湛河的春天!

二年级寻找春天的作文 篇28

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿,一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。

你看,公园里的草坪上,小草偷偷地从泥土里探出头来,东瞧西望,好像在唤醒其它小伙伴,悄悄地说:“呀!春天来了,这里马上要变成绿色的海洋啦!”花坛里的迎春花竞相开放,千姿百态,露出甜美的微笑,在迎接春天的到来。

池塘里,我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去,非常快活。池塘边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳,像妈妈的手一样,轻轻的。垂柳在水面拍打着,泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天真的来了!天气变暖了,人们脱掉厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

我和妈妈一路寻找着春天的足迹,直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀!我爱春天。

二年级寻找春天的作文 篇29

清晨,我迎着阳光去跑步,身上暖洋洋的。这时我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣,显得那么轻捷,惬意。无意中我一抬头,便看见了树枝上已长出了绿芽。

我来到街心公园,漫步在黄绿交错的草坪上,顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的,舒服极了。这时,我忽然看见每根草上放着几粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原来是一颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出那奇光异彩。我起身望去,看见树上一支支发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝,含苞欲放,像个害羞的小姑娘。

啊!春天来了,我爱春天。

二年级寻找春天的作文 篇30

春天到了,万物复苏,到处都呈现出生机勃勃的景象,春天到底在哪里呢?今天放学后,我和妈妈一起去寻找春天。

我们来到小河边,河边的柳枝都吐出了新芽,一阵春风吹来,伴随着春风柳枝在翩翩起舞,好像在欢快的迎接春天的到来。啊,春天真美啊!

我们来到草地上,小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,闻起来,还带有清香的味道,我看到了春天在草地上。啊,春天真美啊!

我们来到公园里,看到了开满桃花的'桃树,桃花一朵朵,一簇簇,你挨着我,我挨着你,热闹极了,那粉粉的花瓣,就像一张张小姑娘的笑脸。啊,春天真美啊!

突然,我惊喜的发现,天空中有几只小鸟飞过,它们相互追逐,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”啊,春天真美啊!

春天到底在哪里呢?一个充满希望,景色宜人的季节,给我们带来了无尽的欢乐,春天就在我的心里!

二年级寻找春天的作文 篇31

星期天,爸爸妈妈带着我一起去人民公园寻找春天。

到了人民公园,我看到了白里透红的桃花,洁白无瑕的梨花,金黄的迎春花,雪白的杏花竞相开放。一群群蝴蝶飞来,在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作,嗡嗡地采集着新鲜的花粉。

春天到了,嫩绿的小草在土地公公的身上顶出了细细的叶子。昆虫们也闻到了春天的气息,三个一群、五个一组搬到了自己的新家。

春天到了,柳树披上了一层碧绿的外衣,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春姑娘的手温柔地轻拂着每一片柳叶,柳树就像美丽的仙女挥舞着碧绿的绸带。鸟儿们也在枝头歌唱,歌唱这充满希望的季节。

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”公园里的小朋友们在高兴的放风筝,欢快的叫声引来游人驻足观看。五颜六色的风筝在空中跳舞,真是漂亮极了!

我寻找到了春天,我喜爱这美丽的春天!

二年级寻找春天的作文 篇32

春姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地来到了我们的身边,万物苏醒了。春天在哪里?我们去寻找春天。

在校园,迎春花开了,你看那花瓣就像一张张笑脸望着我们,在阳光的照耀下,显得更加灿烂了。

在小区,不知道什么时候我家楼下种的樱花也开了,而且十分美丽,你看那一朵朵粉红粉红的花瓣,远远望去就像从天而降的雪花。

在公园,花儿的飘香,吸引了许多五彩斑斓的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,真是花飘十里香!

河边的杨柳长出了嫩绿的幼芽,随风飘荡,翩翩起舞。树林里的树,你追我赶地抽新枝,吐嫩芽。小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱。

慢慢地下起了绵绵春雨,那和风细雨飘在脸上有一种毛茸茸的感觉。

春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。春天像一幅美丽的水墨画,我爱春天!

二年级寻找春天的作文 篇33

“春天在哪里?春天在哪里……”我哼着歌儿去寻找春的足迹。

春天在学校的草坪里。瞧!那原来枯黄的草地上长出了细小的苗儿,先是淡黄色,渐渐变成了嫩绿,我赞佩小草那坚强不息的精神,现在还是初春,春寒犹盛,但小草却早早地钻出土地,绿得坚强。

春天在大街两边高大的樟树上,看那长出来的新枝绿叶,无不给春天增加更多的情趣,那新冒出来的叶子软软的,绿绿的,嫩嫩的,摸起来润润的很舒服。

春天在那婀娜多姿的柳梢上,光秃秃的枝条上渐渐有了小小的嫩苞,后来长出了小小的叶子。那纤细的枝条垂在化冻的湖面上,拍打出一个个圆圈,美极了!

春天在每一朵黄色的迎春花上。它们第一个向人们报告春天的到来,它们如同珍珠点缀在绿色的“暴布”上,更加艳丽,耀眼,开始只有几朵,后来变成一簇簇的像花环一样,真可爱……

春天在每一个人的心里,让我们在心中埋下一颗春天的种子,播种坚强、播种活力与希望吧!

二年级寻找春天的作文 篇34

春暖花开,春色满园。一提到春天,人们就会禁不住吟诵出“春风又绿江南岸,明月何时照我还”之类的描写春天的诗句。

春天,花开了,五彩缤纷,争奇斗艳,好似一幅生机勃勃的画。小草绿了,小树长大了,春天是无法阻挡的。真是春色满园关不住,一枝红杏出墙来。人们看着那下的正是时候的春雨,心里便有几分喜爱,就会想到;好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨在默默的为大地付出,为春天付出,为地球付出。

在春天这个美好的季节里,小燕子又重返北方,看到这一群群欢畅活泼的燕子,便不知不觉的想起了白居易的一句诗:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。在碧波荡漾的湖面上,不时就能看到成群结队的鸭子。正是应了苏轼的一句诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

春天,被这些点点滴滴的事物装饰的如此美好,春天就在这每个景物的身上,春天就是它们。

二年级寻找春天的作文 篇35

春天在哪里呀,春天在哪里,让我们一起寻找春天的足迹。

今天,庄老师说要给我们一个惊喜,我心里很有疑问,到底要给我们什么惊喜,庄老师对大家说你们到了就会知道。

我们跟着庄老师,走到了老师说的地方才知道,今天老师要和我们一起寻找春天的足迹,我们很高兴,因为我们没有仔细、认真地看过春天一开始的样子。

我们一开始先看山茶花,它的花骨朵外面有几片叶子,我再打开里面一看,哇!五颜六色的花瓣真美啊。还有一个花骨朵,我仔细一看,和上一个花骨朵不同,这个花瓣是粉色的,大大的,作用是花瓣用水一泡,泡三四分钟,就把它弄在脸上,这个对皮肤很好的,它的作用大不大?

看完山茶花后,我又发现了一种绿油油的却不知名的草,听庄老师讲那种草最大的作用是可以泡荼喝,对身体非常有好处。

春天是繁花似锦、杨柳依依,我寻找到春天的足迹了!

二年级寻找春天的作文 篇36

作文老师让我们去旁边的公园寻找春天。我来到公园,感觉这里并没有多少春天的气息,我能找到春天吗?

我在公园中四处瞧,无意中发现已经绿茸茸的草地上长了许多紫色的小花。我见过这早春的小野花,它叫紫花地丁。它的茎是草绿色的,五片花瓣是紫色的,中间裹着金黄的蕊,就像紫色水晶杯里盛了金色的香槟。我想,也许这就是它名字由来的原因吧。这么冷的天,紫花地丁还坚持开放,它的生命力可真顽强啊!

高大挺拔的杨树上结出了毛毛虫似的树毛毛,一串串,好似挂在藤上。对于那些害怕小虫子的人来说,可真要吓一跳呢。不过,知道这是大树在传播种子,就没那么可怕了,反而很有趣。

在杨树旁边,结出了粉红花苞的桃花树被点缀得又可爱又美丽,让人忍不住期待它完全盛开的模样。

春天可真是美呀,我找到了春天。

二年级寻找春天的作文 篇37

今天,天气可真好呀!蔚蓝的天空下,温暖的阳光照耀着大地,花儿露出了笑脸,草儿探出了头儿,树木挺着强壮的身体。

爸爸妈妈带着我和妹妹来到了毛泽建公园里玩。到那里以后,公园里的人可真多呀,远远望去,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们都在向着蓝天互比着高低呢。有很多人坐在石凳上晒太阳,还有很多小朋友在追逐着玩耍着。我们沿着一条铺满鹅卵石的小道往里面走,我发现柳树姑娘长出了她那又长又绿的头发,微风轻轻一吹,她的发丝随风飘扬着。突然,耳边传来了几声“叽叽叽”的声音,我很好奇,这是什么东西在叫呢?于是,我顺着声音到处寻找,原来是几只小鸟在柳树上唱歌,它们你一句我一句,唱得可真欢快。我们继续走着,草地上的小草冒出了嫩嫩的绿芽,路旁那些不知名字的小树也都开花了,伴随着微风轻轻起舞,不时向我招招手,点点头。爸爸妈妈拿着手机拍了许多照片,记录下这美好的时刻。我看着手机上的照片心里想:春天悄悄地来临了。

二年级寻找春天的作文 篇38

春回大地,万物复苏,春天悄悄地来到,我们迫不及待的换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞到大自然中去寻找春天,捕捉春的消息。

我们来到草地,小草悄悄地从土里探出头来,她脱下了黄褐色的衣服,又换上了嫩绿的衣衫,四处张望,好像在说:“春天来了,春天来了!”我们来到小花园,迎春花开出了金灿灿的花,迎接春天的到来。桃花开满枝头,有的全部张开了,露出了甜甜的笑脸;有的只露出半张脸,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,含苞待放。它们让春天的色彩更加鲜艳。

我来到小河边,听着河水叮叮咚咚的声音,小鸭子在水里快活地游来游去。这让我想起一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天就这样静悄悄地来到我们身边。

我喜欢春天,因为它生机勃勃。俗话说:“一年之计在于春。”春天正是最美的时光,正是学习的大好时光,我要从现在起更加努力学习,珍惜时间。

二年级寻找春天的作文 篇39

冬天的足迹不知不觉地消失了,春天的问候悄然无息地来了。

森林里一片翠绿,树木变得郁郁葱葱。这是春风拂过的痕迹。草坪上褐色的小草又变成了绿色的地毯。嫩绿的小草和娇嫩的花瓣是春天留下的足迹。

花儿们这时个个争奇斗艳、五彩斑斓且月余未谢。一朵油菜花很平凡,但是漫山遍野的油菜花一起开放时,那大片大片的金黄色铺天盖地地映入眼帘,那是何等的壮观、美丽和不凡。它们就是春天留下的足迹。

走进公园,你会发现这里和之前有所不同。之前的花草是人工培育种植的,而现在则是一片天然的花海。花海里到处都有春天留下的足迹。

乡村的小溪,哗哗地流淌着,在阳光下闪动着细碎的波纹,潺潺而流。春的足迹无处不在!

啊!我终于找到了春天,也感受到了春天那生机勃勃的气息!

二年级寻找春天的作文 篇40

春天在哪里,春天在哪里?

春天就在美丽的花园里。瞧那些小花们展开美丽的张张笑脸:红的似火、黄的如金、粉的胜霞、白得如雪。真是漂亮极了!

春天就在柔嫩的小草里。小草害羞地从湿润的泥土里探出小脑袋,静悄悄地看着这个奇妙的世界。

春天就在柳树的枝条。看,柳树姑娘正在梳着它柔嫩的头发。风儿轻轻地一吹,那些柔嫩的枝条在空中翩翩起舞,轻轻地甩着她的小辫。

春天就在小溪里。听,小溪叮叮咚咚,正认真地谈着它优美而悦耳的钢琴曲。

春天就在燕子里。燕子们从南方飞来,现在正忙着衔泥筑巢呢!

春天就在孩子们的笑容里。那一望无际的田野上有好多小孩在那儿玩耍、打闹,他们的脸上带着开心的笑容。

春天在哪里,春天在哪里?春天就在我们的眼前,它一直在看着我们,一直陪伴着我们。

二年级寻找春天的作文 篇41

春回大地,万物复苏。小草纷纷探出头来,燕子又从遥远的北方飞了回来,告诉人们“春天来了,春天来了!”走吧,让我们去寻找春天吧。

春天来了,在田园里,人们开始播种,洒出新的希望;燕子在屋子外面拾来稻草开始建巢;蚯蚓忙着帮农民伯伯一起松土、翻地,忙的不可开交。在田园里一片繁忙的景象。

春天来了,从城市里传出(阵阵)笑声和朗朗书声,是谁?是谁发出的(阵阵)欢笑?是谁发出的朗朗书声?哦,是小朋友。他们有的在花园里(自由地)捉蝴蝶,有点在游乐园欢快地玩耍,还有的则在教室里谈笑、阅读。在城市里是一幅欢乐的景象。

在郊外又是怎样一幅“画面”呢?动物们都苏醒了。瞧,小熊正在野地上挖竹笋吃,兔子躲在花丛里玩捉迷藏,蝴蝶、蜜蜂在花朵上忙着采蜜,有些动物则在找适合陪伴自己终身的伴侣……

春天是一个很美丽的开始,希望也有一个完美的结果。

二年级寻找春天的作文 篇42

“春天在哪里?春天在哪里?春天就在……”我一边唱着,一边去找寻春天。

星期天的早上,爸爸、妈妈、弟弟和我去野外找春天。一路上,我高兴极了,弟弟也“呀呀”地喊个不停。哇!野外的景色真美呀!

农田里长满了绿油油的麦苗;一片片杏树林美丽极了,杏花开满枝头,有粉色的,有白色的,还有粉红的;黄灿灿的油菜花随风飘摇;一只只蜜蜂在花朵上忙碌着……

远处的杨柳,抽出了细长的枝条,长出了鹅黄色的嫩叶。光秃的山崖间泛出点点绿色,枯黄的落叶下长出了新的生命,真是“一岁一枯荣”“春风吹又生”啊!

农民伯伯在地里忙碌着,有给庄稼施肥的,有给麦田浇水的,有给果树修枝的……让人不禁想起他们在秋天里的一张张笑脸。

回家的路上,爸爸问我:“找到春天了吗?”我说:“找到了。春天在每个角落里!”

春天是百花开放、万物复苏的季节,春天是播种的季节,春天是美丽的季节,我喜欢春天!

二年级寻找春天的作文 篇43

“春天在哪里?春天在哪里……”让我们一起去寻找美丽的春天吧!

春天在花园里。迎春花开了,黄灿灿的迎春花好像在说:“春天来了!让我们一起迎接春天的到来吧!”牡丹花开了,雍容华贵的牡丹花一大朵一大朵绽放开来,她真不愧是花中之王。海棠花也开了,有红的、粉的、黄的……月季花也不甘示弱,与花儿们竞相比美。只见花儿们五颜六色,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪……真是姹紫嫣红,美丽极了。

春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地从泥土里钻了出来,看了一下这个崭新的世界,不禁赞叹地说:“春天真美啊!”一阵轻柔的风儿吹来,柳树姑娘甩着长长的辫子,和风娃娃一起跳舞……

春天像一位美丽的画家,为我们绘制出了一幅万紫千红的图;春天像一位音乐家,为我们演奏了一场悦耳的《春天进行曲》,春天更像是一位美食家,为我们呈上了一道春天的美味佳肴。春天,我爱你!

插上科学的翅膀飞六年级作文600字1

在2250年五月的一天早晨,我被旁边突然想起的警备铃给吵醒了,里面传来工作人员急促的声音:“001号”,我们在东海岸发现大量海洋垃圾,现已形成一座浮动垃圾岛,需要紧急清理。

我急忙带上装备和赶来的飞机一同前往那片海域。远远望去,只见一片漆黑的漂浮物覆盖在海面上,周围已有多辆船只正在进行打捞。

我乘上一只轻便的小艇也加入清理的队伍当中。情况已经恶化了,在海洋垃圾中有许多动物已经被困,正在其中挣扎。我忙把手环调为高速状态,把一大团垃圾吸入后,转化成无害空气排放到大气层。

刚清理完小艇周围的部分,还未等我稍加歇息,就听对讲机里喊道:“全体注意!有大海浪来袭!”

海浪来的铺天盖地,小艇险些被打翻,我站在挡风玻璃上,将手环尽可能的靠近海面。大海浪把垃圾冲散成两团。心想:决不能这样,飘散后就又一次增加了难度。我急忙用小艇上的定位仪追踪这两团垃圾的去向。

就在不远处,一团垃圾还在飘着。把手环向垃圾堆一指,手环把那堆垃圾吸了过来,我探出半个身子直接把垃圾吸了进去。

这样就只剩最后一团了,突然砰的一声,小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中,我屏住呼吸,发现最后大一团垃圾堆就在我的不远处。

我想用手环把它吸起过,可惜这缠人的海浪让我力不从心,慌忙之中,像是抓住了什么东西,我回头一看是小艇上一根掉下来的救生绳,我抓紧救生绳向前游动了几下,几次尝试,终于把手从海水中抬起,用手环对准了垃圾,只听“嗖”的一声,那团垃圾也被我收回。

过了一会儿,风浪停息了,我也被飞机及时发现并带回岸上。这次的清理虽说过程颠簸,但结局还算圆满。

这种神秘的手环,让世界变得更加洁净,期待未来更美好。

插上科学的翅膀飞六年级作文600字2

“爷爷,今天让我和您一起去打扫街道卫生吧!”我向爷爷提出了请求。

“好啊,玲玲,15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油,而且还能吸收路面的灰尘呢!

我的爷爷是一名清洁工,他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下,今天终于有机会了。

我和爷爷来到了绿荫大道,这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌,在路灯杆上面刷了一下,路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲,你看到路灯杆上面的按钮了吗?”爷爷指着路灯杆对我说,“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮,路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷,太神奇了!可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀?”我好奇极了。“别急,你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮,只见飞碟摇身一变,穿上了一件绿色外衣,张开嘴巴,正在释放新鲜空气呢。原来,被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气!

“小朋友,你的脚下有一片树叶,麻烦你让一让,谢谢。”我被这声音吓了一跳,低下头一看,原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的,圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚,可爱极了。“小白可是我的好帮手,它全天都在这里巡逻,为我减少了不少工作量呢!”爷爷笑着说道。

打扫完毕,爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀!

作文点评:小作者通过描写自己和爷爷一起打扫街道的情景,为我们展现了清洁方式的神奇之处,故事情节有趣,想象新奇、合理,让人啧啧称奇。习作表达了小作者对科技改变生活的向往和对未来美好生活的憧憬。

插上科学的翅膀飞六年级作文600字3

我坐着时光机来到了1500年后,哇!未来的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车站的地方,在那里可以领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出现在我的屏幕前,上面写月球之旅。这可是一个难得的好机会,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间站的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的乐趣啊!并且,他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应该也没有专门的考试,这样想下去我都快成为“十万个为什么”了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。

时间过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

插上科学的翅膀飞六年级作文600字4

今天,是2220年2月11日。一阵扑鼻而入的芬香温柔地漫进我的鼻腔,朦胧的梦境消失了,我迷迷糊糊地清醒过来。没错,这是一种“起床香”,纯天然的植物香,清新淡雅,在设定的时间叫我醒来,免去了闹钟的喧闹和烦躁,开启我新的一天的愉悦。我完成了洗漱,穿上金属特制的鞋,在“安静”毫无动感的“移动”中,享用了美味的早餐,然后,到达我的科学实验室。

进入实验室,忙活了半天,有些渴了。放眼寻去,桶装水的水在寒冬里冰冷的乏味地待着,我要好好慰劳忙碌了半天的我的胃。这时,我的同事兼生活助理雪莉走了过来,她聆听了我的需求,把手捂在桶装水两侧,眨眼间,她的手掌上出现了一杯清香的带着温暖的柠檬水。这个时代,经过基因改进,人人都有超能力,同时也保持着人性的温暖,不需要担心被冰冷的机器人代替。

喝了热水,有点冻僵的身体暖和过来。我的金属鞋按照设定好的时间路线把我准时逮到了会议室。这是一个全球重要信息同步的会议室,一场对人类命运至关重要的开始!文件员马克轻轻按着两侧太阳穴,眼睛直直瞪着墙壁。他的双眸开始发生变化,文件储备器转动声隐隐约约响起,一束强烈而耀眼的光源从他的双眼中迸出,投射到我们眼前无形的“幕布”,一份份全球资讯呈现在大家面前。

我和来自全世界最优秀的科学家们分享交流信息,共同研制一份当下全世界蔓延扩散的疫情拯救方案。马克给我们回放了两百年前,中国在那场弥漫全球的新冠肺炎的全球救治方案。人类命运共同体,生活在地球村,每个人,特别是每个科学家在疫病面前共克时艰,责无旁贷。敬畏自然,科学防疫,我们会长长久久地在地球村里,感受着春暖花开。今天的我们已经能从容面对一次次挑战。

未来的生活是如此美妙新奇而充满挑战啊!让我们满怀对未来的好奇和期待吧,不断探索、研究,争取早日实现美好的未来。相信吧,未来不是梦。

插上科学的翅膀飞六年级作文600字5

转眼已经到了2040年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。

智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、极速汽车、磁悬浮列车、光速飞机……

当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。

当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。

当你着急上班时,它就会变成极速汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。

当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。

当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。

当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。

这就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!

插上科学的翅膀飞六年级作文600字6

时光飞逝,历史之途遥远,可惜都还未亲眼所见,无法亲自去领略。如果你想问我最想做的是什么?那当然就是穿越时空了。

在2066年,我国发明的时光穿梭机已经开始在市面上拍卖并且广受民众欢迎。当我坐上穿光棱机,在荧光屏上迫不及待的写上了侏罗纪时代,只见见眼前一道白光闪过,我来到了一个杂草丛生的地方,就在这时眼前出现了几只食草恐龙,它们正准各将穿棱机周围的杂草一口吃掉,穿棱机也正好混在其中,还好我的反应快,才将穿梭机从草堆里挣扎出来,正当我通过玻境看外面的景象时,一只霸王龙发现了我,想要将我一口吞掉,霸王龙的'脚步太沉重,大地都被他震的发抖,它跑不快,我趁机向天空飞去,不一会儿它就被穿棱甩的远远的。祸不单行,还没等我喘上一口气,前面一群食肉恐龙向我奔来,我被吓得直冒冷汗……“叮铃铃”闹钟将我拉回了现实,原来是一场梦啊!

要是真的有时光穿梭机就好了,我就要穿越到每一场大灾大难发生之前,告诉人们及时撤离,做好准备,这样就不会再让人们失去亲人了,要知道失去亲人是一件多么痛苦的事情啊!如果人们知道将有灾难发生就会进快逃离,这样就人们就可以不再因为灾难而损失惨重了,所有的灾区人民都可以生活的幸福美好。就像这次疫情,如果有人提醒大家不要乱吃野味,如果疫情发生初期有人及时提醒大家及早隔离治疗,人们提早做好预防,我们就不会像现在一样付出如此惨重的代价。

我真的很想穿越时空,不过这些都还是幻想,只有我们努力地去学习,快速推动科技发展,在不久的将来也许这个愿望会实现!

插上科学的翅膀飞六年级作文600字7

我八岁那年,火星上建造了一个火星城,里面有水,有食物,有游乐场,有学校……大家都过得很幸福,只是……

在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。

又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。

我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。

第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。

我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。

老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。

老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。

大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!

就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。

插上科学的翅膀飞六年级作文600字8

我想成为一名举世闻名的科学家,在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净,工作环境非常舒适惬意,我们的生活插上了科学的翅膀在飞,这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化!

我成为科学家后,想发明一种可以在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。

这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台,款式新颖的沙发,功能齐全的超薄电视,还有强力Wi—Fi。

厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自己想吃的菜,机器人立刻就会给你做出美味无比的佳肴。

第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆,设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类,多达几十万本书,很多都是电子图书,不但节省了空间还可以随时检索,更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调,供人们在学习之余娱乐身心。

房车最多可载十人。车门旁有三个按钮,第一个是飞行按钮,按了就会从车的两边伸出机翼,然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮,按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮,按了就会收起四轮,从车棚上伸出通气管,然后潜水。飞行时有涡轮加速器,在陆地上行驶时有防震轮胎,在海底里有海底探测灯。让乘客从不同方面,体会不同的乘车快感。

时代在不断进步,科技在不断发展,我们只有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我希望所表达的不只是心愿而是事实。所以,就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧,长大以后好为祖国多做贡献!

插上科学的翅膀飞六年级作文600字9

在我们家的一切都变成了智能可控制之时,我意识到我也已经插上科学的翅膀飞起来了。这让我不得不感叹如今科技发展的迅速,也不得不感叹我们活着的这个时代已经进入了插上科学的翅膀飞起来的时代。

当我的爸爸把我们家的一切家电都找人更换成智能可控制的时,我真的幸福得在家里飞了起来。比如,我要是想要听音乐,我只需要对着一个智能的小音箱说两句话,就像是我对我的朋友说话那样,小音箱马上就会为我送上美妙的音乐,让我在家里也能沉浸音乐的海洋中;比如,我想要看电视了,我只需同样对着电视机说两句话,我家的电视机就可以为我打开,给我放上我想要看的电视节目;比如,我去阳台上晒衣服时,我不再需要拿着衣帽杆去撑衣服,我只需要把衣服一件件挂在衣架上,摁一个墙上的按钮,衣服就都飞到了天花板下方一点点,正好每天可以晒到太阳和月亮。

最让我有插上科学的翅膀飞的智能家电,是我家的抽油烟机。这是爸爸和妈妈一起选的,他俩现在每次做饭都会在厨房里感叹,装了这个抽油烟机后,他们俩像是飞起来在做饭了。我家的智能抽油烟机是一个白色美丽抽油烟机,它只需要我们挥一挥手,它就能打开来工作,挥一挥手可以调节它的大小和模式,还能挥一挥手便自动清洁呢!它的出现,让我的爸爸妈妈再也不会为做饭而烦恼了,就连偶尔我找他们学做饭时,也没那么没有耐心了。因为这些智能科技真让我们有了插上科学的翅膀在天上飞翔之感。

感谢如今科技发展的迅速,在这种迅速下,我们就如插上科学的翅膀飞了起来!

插上科学的翅膀飞六年级作文600字10

从小我就有一个愿望:能和动物对话。我常常想:如果我能发明一个语言转换机,我就可以轻松地和动物对话,和它们交朋友了。现在,我60岁了,终于实现了这个愿望,发明了一台动物语言转换机。我把它设计成了胸针的样子,这样既小巧又美观,hai方便携带。

这天,我带着我的孙女雯雯到动物园玩。来到动物园后,我给雯雯戴上了动物语言转换机。一戴上去,她就惊喜地告诉我:“奶奶,我听到那只猴子讲话了,它在跟它的妈妈说它的背好痒,让它妈妈帮忙挠一挠。”这时,猴子妈妈果然开始给小猴子挠起背来。我慈祥地对雯雯说:“雯雯呀,你还可以和小猴子讲话哟。”

“真的吗,奶奶?”雯雯兴奋地说,“小猴子,你好可爱呀!”小猴子看了过来,它抓了抓耳朵,又挠了挠自己的腮帮子,发出了声音:“谢谢你,可是你怎么能和我讲话呢?”雯雯自豪地说:“我奶奶发明的动物语言转换机,是它让我和你讲话的。”“这可真是一个好东西。”小猴子拍了拍手。 雯雯兴奋地和动物们交流着。当我们来到长颈鹿园时,雯雯发现有一只长颈鹿垂头丧气的。雯雯问长颈鹿:“长颈鹿,你怎么了?”“我的脖子痛了一天,但是没有人知道我的痛苦。”动物语言转换机很快传来长颈鹿的话。雯雯赶紧把长颈鹿脖子痛的消息告诉了饲养员,他们找来了动物医生给长颈鹿看病,长颈鹿舒服多了。

一位饲养员好奇地问雯雯:“小朋友,你是怎么知道长颈鹿脖子痛的?”“我用了奶奶发明的动物语言转换机,它能让人和动物听懂彼此的语言,实现动物和人的交流。”

在离开动物园时,我将动物语言转换机送给了饲养员,我希望他们能更好地照顾这里的动物们。

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