篇一：上海博物馆
我在暑假里去过是上海博物馆，它在人民广场那儿，它旁边有上海大剧院和市政府大楼。
上海博物馆的顶是圆的，下面是方形的，爸爸说是因为有“天圆地方”之说，它整个都是土黄色的。博物馆的面积很大，文物有十几万件之多。
上海博物馆一共有5层楼，每一楼有3-4个展览场馆。如：玉器馆、陶瓷馆、书法馆、绘画馆、家具馆和青铜器馆等。
其中我最喜欢钱币馆，因为它很有趣，有像古代的刀和铲子的钱币；像“空方圆”的铜钱；还有各种纸币和白银。
那里太大了，我只看了其中一些场馆，还有一些没看，我以后会再去参观的。
小朋友，你去过吗？
篇二：上海博物馆参观记
今天，我和爸爸参观了上海博物馆。
上海博物馆位于上海人民广场中央喷泉水池南面，它是一座大型的中国古代艺术博物馆。馆藏文物12万件，其中最有特色的是青铜器、陶瓷器、书法和绘画。
青铜器看上去又脏又旧，可是在古代中国，青铜器是贵族用于祭祀、礼仪交往和宴请宾客等活动的“礼器”。
这里的每件藏品都十分珍贵，有世界闻名的大克鼎、编钟、王冕的墨梅图，唐寅的杏花仙馆图，吴昌硕的`花卉册，王曦之的上虞帖等等。在这里还能看到最早的文字甲骨文呢！
通过参观博物馆，我了解了中国悠久的历史和灿烂的文明。
篇三：参观上海博物馆
8月3日，我、舅舅和婆婆去了上海博物馆，当我站在博物馆下，发现它非常高大雄伟，我迫不及待的想进去参观。
展厅里有很多文物，数不胜数，而且一个比一个好看，但我最感兴趣的是古代硬币的展览厅，里面的硬币有大有小的，大的像水杯盖一样大，小的比现代1元还要小，里面还有专门制造古代铜钱的机器。博物馆里面还有古代饮酒的道具，其中有一个碟子，上面陈列着用陶瓷做的小动物，它们摆着各是各样的姿式，显得活灵活显的，真是非常有趣。
我喜欢这一次的行程，上海博物馆让我懂得了古代人是如何生活的，如何制造东西的，使我学到了很多知识，我喜欢这个博物馆。
篇四：参观上海博物馆
今天下午，我们去上海博物馆参观，那里的藏品真是齐全啊！
中午吃晚饭，老师就带着我们去乘坐地铁。地铁真快呀！不一会儿就到了。我们走进了博物馆，那里面有4层，每层都有几个展馆。我们参观了古代玉器馆，里面有许多礼器，仪仗器、佩戴器、丧葬器、陈设玩赏器、实用器等都很漂亮。我最喜欢双头龙，它有一个长方形的底座，有两条龙头从中间冒出来，是一个椭圆形的物件，很精致。
我们还参观了古代货币馆，里面有贝币、金属称量货币、铸币、布币、刀币等，我非常喜欢齐返邦大刀，这种钱币是春秋战国时期由实用刀削演化而来，形如刀状，柄端有环。我们还参观了其它展馆。
参观后，我了解了许多的知识，上海博物馆真好啊！
篇五：参观上海博物馆
今天，我跟佩佩姐姐，远航弟弟还有我们的妈妈一起在人民广场玩了一天。
我们首先去了上海博物馆，可是这里早早地就排了很长的队。所以我们放弃了这个景点。妈妈说改天再带我来看俄罗斯兵器展。
然后我们去了上海规划馆。我们在里面看到了上海各区县的地图、上海外白渡桥的模型、一个巨大的上海道路建筑沙盘、上海主要的景点道路新旧照片的对比。我们还参加了一些互动游戏——“给垃圾正确分类、”“我是小小规划师。”
最后我们去了人民公园的游乐场，我们玩了飞椅、碰碰车。我们可是自己单独操作的噢、是不是很厉害呢？
我在回家的路上想：今天的时间怎么过得那么快呢？妈妈说：“快乐的时光’总是过得特别快。”真希望下一次聚会快点到来！
篇六：参观上海博物馆
暑假的一天，我，爸爸和妈妈一起参观了上海博物馆。博物馆门口人山人海，队伍长得像龙一样。我们排队进入了博物馆。
我直奔一楼的第一展厅，那里展出的是哥伦比亚古代印第安人的黄金制品。那些东西都是金光闪闪的。我喜欢那里的一把钥匙，钥匙柄上有美丽的图案。
走着走着，我们又看见了一个鸟形的挂件，它的耳朵好大，真像米老鼠的脑袋，可爱极了！
看完黄金制品展，我们又去了青铜馆。这里展出的是中国古代的青铜器，它们都是暗绿色的。我看见了一个五牛枕头，它是硬邦邦的。我想，怎么古代人能枕着这么硬的枕头睡觉呢？真奇怪！
最后，我们参观了谢稚柳书画展。谢稚柳是我国著名的书画家。展览中，我最喜欢的两幅画是“鹧雀山茶图轴”和“红叶竹禽图轴”。画里的动物栩栩如生。
天色渐渐暗了，我们依依不舍地离开了。以后，我一定还要来！
篇七：参观“上海博物馆”有感
一个伟大的民族离不开伟大的民族精神。民族精神是一个民族不屈不挠，自强发展的动力。几千年来，中华民族始终有一种精神在支持它，不断发展、不断前进、不断地走向辉煌！
七月的一天，我和爸爸来到位于人民大道201号的上海博物馆，她是1996年10月建成的新馆，是一座大型的综艺性博物馆，设计造型新颖，方体基座，巨型圆顶，寓意“天园地方”。馆内分11个专题陈列馆和三个展览厅，收藏各类文物共21类，12.3万件。走进青铜器展厅，看到各种青铜器，这是中华民族五千年来的瑰宝，站在这里，油然而生一种自豪感，我们的民族是多么伟大，我们的祖先是多么富有智慧！而走进书画展厅，看到各个时期书画大师的作品，让我感到我们中华民族的文化是那么博大精深。
从这次参观以后，让我感到我生活在这个伟大的祖国是多么开心的一件事，也激励我从现在起要认真学习，祖国的建设需要我们这一代！
①近日，新华社播发的报道《上海再现文化码头》指出：“70年前，上海有中国文化‘半壁江山’之誉，是与‘文化码头’这个词联系在一起的。举凡文化，写的、画的、说的、唱 的……不管出自哪里，名气如何，规模多大，都想到上海靠一靠，走一走，露一露。”为什么？“因为上海是个文化码头”。
②其实何止文化，上海从开埠之日起，就是个“通商码头”。伴随着商业的往来，文化也随之进进出出，相继登陆，于是“通商码头”衍生出“文化码头”。既成码头，则东南西北，各行各业，不仅皆由此经过，而且会停靠上岸。短则走马看花，唱罢散场；长则住上几年，寻求发展，乃至一辈子和这码头相厮守。
③上海再现“文化码头”，这是和上海的历史地位与今天的现实定位相适应的。历史上，如新华社报道所指出的，上海本来就是一座“文化码头”，虽然此后走过了一段漫长的曲折道路，但当改革开放的春风把它唤醒时，它首先恢复了“通商码头”的勃勃英姿；随后，它又展示了作为当年“文化码头”的迷人妹力，提出了建设国际文化交流中心的发展目标；稍后，又进一步提出了建设文化大都市的发展目标，较之国际文化交流中心更具有普适性和包容性。从这个意义上说，上海重新创造“文化码头”的辉煌之日，也就是它成为世界文化名都之时。
④上海要重新成为“文化码头”，最重要的，是上海要有更宽广的胸怀和更开放的视野。当年上海这座“文化码头”停靠的多是江浙一带的小剧团、小戏班，以及全国各地来的文人和画家、艺人和表演艺术家，其间当然也有国外来的各色文化，但大都是停留在娱乐层面。今天的上海“文化码头”，不仅比当年更大、．更深，而且承载的分量更重、责任更大。今天在这座码头停靠起降的，不仅有国内各民族、各地区有特色的民族民间文化，而且有世界各国的最优秀的文化；既有通俗层面的大众娱乐文化，又有经典层面的精英高雅文化……这个码头，是名副其实全国性的、世界性的。
⑤但站在更高的起点上，上海离建设文化大都市的目标还很远，在这座码头上，还缺少我们本土的民间文化和区域文化，还缺少世界上许多重要的文化，诸如极具活力的非洲文化，富有风情的南美文化、南亚文化和阿拉伯文化等，所以上海的胸怀要更加宽广上海要有足够宽的包容度，能够包容各种异质文化的存在；上海要有足够大的胸怀，来容纳各种外来人口和外来文化的进入。
⑥上海要成为永久的“文化码头”，关键还在于要营造良好的文化生态环境。我们称上海为“文化码头”，当然首先指要有更多的国内外一流人才和团体跑来上海，在这座码头上一 展他们的风采；但如果上海仅仅满足于有国内外一流人才跑进跑出是远远不够的，我们还必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才。
⑦当年，鲁迅走南闯北，最后定居在上海，与其说鲁迅留在了上海，勿宁说上海留住了鲁迅。因为上海留住了鲁迅，所以才有上世纪三十年代上海文学和文化的辉煌。同样，海上画 派的崛起，也是和"当时独特的文化生态环境吸引了吴昌硕、任伯年等一大批外来优秀的画家有关。今天，上海在一流人才培养上也有两个标志性人物：一个姚明，一个刘翔。历史和现 实的经验值得总结，如果我们既能吸引和留住大量外来的一流人才，又能培养和拥有各个文化领域众多的明星和领军人物，那么上海要建成文化大都市也就指日可待。这里，深刻总结、充分尊重文化发展和繁荣的规律至为关键。
1。下列关于“文化码头”的说法，不正确的一项是（3分）
A．“文化码头”是指各种文化和文明、各种艺术门类在这里崭露头角，寻求发展，并交汇、交流、交融的地方。
B．“文化码头”在上海形成，已经有了70多年的历史，期间经历了一段曲折，改革开放后，又重新展现出迷人的`魅力。
C．“文化码头”之所以能在上海形成，是因为上海自身文化繁荣，从而吸引了各地区、各门类的文化在此长期交汇、融合。
D。今天的上海“文化码头”比历史上的“文化码头”更大、更深，承载的分量和责任更重，内涵更丰富，更具开放性。
2。作者在第⑦段分别写到鲁迅、吴昌硕、任伯年和姚明、刘翔这两类人物，在文中有哪些相同和不同的作用？（3分）
3。从全文看，上海要想建设成文化大都市，其必不可少的要素有哪些？（3分）
【答案】
1。C（3分）
2。同：写这两类人是为了说明上海要成为永久的“文化码头”，关键在于要营造良好的文化生态环境（1分）。不同：写前者是强调必须能吸引和留住大批外来的一流人才（1分），写后者是为了说明必须培养大批本土的优秀文化人才（1分）。
3。 要有足够宽的包容度（宽广的胸怀，开放的视野），能够包容各种本土文化和异质文化的存在，容纳各种外来人口和外来文化的进入；营造良好的文化生态环境，培养优秀的本土人才，留住一流的外来人才；深刻总结、充分尊重文化发展和繁荣的规律。（3分，一点1分。）
【解析】
1、试题分析：因果颠倒。应该是各种文化在上海的登陆，促进了上海文化的繁荣。同时，上海是先有了“通商码头”，伴随着商业的往来，文化也随之进出、登陆，最后形成了“文化码头”。
考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
2、试题分析：鲁迅、吴昌硕、任伯年等一大批外来优秀的人才留住上海是和当时独特的文化生态环境吸引有关，他们属于被吸引和留住的大量外来一流人才，这是历史的经验总结。今天，上海有姚明和刘翔。现实的经验总结是如果我们能培养和拥有各个文化领域众多的明星和领军人物，必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才，那么上海要建成文化大都市也就指日可待。但是要成为永久的“文化码头”，关键还在于要营造良好的文化生态环境。 “文化码头”，当然首先指要有更多的国内外一流人才和团体跑来上海，我们还必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C；分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。
3、试题分析：“上海要重新成为“文化码头”，最重要的，是上海要有更宽广的胸怀和更开放的视野”；“ 上海的胸怀要更加宽广上海要有足够宽的包容度，能够包容各种异质文化的存在；上海要有足够大的胸怀，来容纳各种外来人口和外来文化的进入”； “上海要成为永久的‘文化码头’，关键还在于要营造良好的文化生态环境”； “要有更多的国内外一流人才和团体跑来上海……我们还必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才” ；“深刻总结、充分尊重文化发展和繁荣的规律至为关键”。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C；归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析
综合C；分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
上海再现文化码头的启迪与思考
①近日，新华社播发的报道《上海再现文化码头》指出：70年前，上海有中国文化半壁江山之誉，是与文化码头这个词联系在一起的。举凡文化，写的、画的、说的、唱的不管出自哪里，名气如何，规模多大，都想到上海靠一靠，走一走，露一露。为什么?因为上海是个文化码头。
②其实何止文化，上海从开埠之日起，就是个通商码头。伴随着商业的往来，文化也随之进进出出，相继登陆，于是通商码头衍生出文化码头。既成码头，则东南西北，各行各业，不仅皆由此经过，而且会停靠上岸。短则走马看花，唱罢散场；长则住上几年，寻求发展，乃至一辈子和这码头相厮守。
③上海再现文化码头，这是和上海的历史地位与今天的现实定位相适应的。历史上，如新华社报道所指出的，上海本来就是一座文化码头，虽然此后走过了一段漫长的曲折道路，但当改革开放的春风把它唤醒时，它首先恢复了通商码头的勃勃英姿；随后，它又展示了作为当年文化码头的迷人妹力，提出了建设国际文化交流中心的发展目标；稍后，又进一步提出了建设文化大都市的发展目标，较之国际文化交流中心更具有普适性和包容性。从这个意义上说，上海重新创造文化码头的辉煌之日，也就是它成为世界文化名都之时。
④上海要重新成为文化码头，最重要的，是上海要有更宽广的胸怀和更开放的视野。当年上海这座文化码头停靠的多是江浙一带的小剧团、小戏班，以及全国各地来的文人和画家、艺人和表演艺术家，其间当然也有国外来的各色文化，但大都是停留在娱乐层面。今天的上海文化码头，不仅比当年更大、．更深，而且承载的分量更重、责任更大。今天在这座码头停靠起降的，不仅有国内各民族、各地区有特色的民族民间文化，而且有世界各国的最优秀的文化；既有通俗层面的大众娱乐文化，又有经典层面的精英高雅文化这个码头，是名副其实全国性的、世界性的。
⑤但站在更高的起点上，上海离建设文化大都市的目标还很远，在这座码头上，还缺少我们本土的民间文化和区域文化，还缺少世界上许多重要的文化，诸如极具活力的非洲文化，富有风情的南美文化、南亚文化和阿拉伯文化等，所以上海的胸怀要更加宽广上海要有足够宽的包容度，能够包容各种异质文化的存在；上海要有足够大的胸怀，来容纳各种外来人口和外来文化的进入。
⑥上海要成为永久的文化码头，关键还在于要营造良好的文化生态环境。我们称上海为文化码头，当然首先指要有更多的国内外一流人才和团体跑来上海，在这座码头上一展他们的风采；但如果上海仅仅满足于有国内外一流人才跑进跑出是远远不够的，我们还必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才。
⑦当年，鲁迅走南闯北，最后定居在上海，与其说鲁迅留在了上海，勿宁说上海留住了鲁迅。因为上海留住了鲁迅，所以才有上世纪三十年代上海文学和文化的辉煌。同样，海上画派的崛起，也是和当时独特的文化生态环境吸引了吴昌硕、任伯年等一大批外来优秀的画家有关。今天，上海在一流人才培养上也有两个标志性人物：一个姚明，一个刘翔。历史和现实的经验值得总结，如果我们既能吸引和留住大量外来的一流人才，又能培养和拥有各个文化领域众多的明星和领军人物，那么上海要建成文化大都市也就指日可待。这里，深刻总结、充分尊重文化发展和繁荣的规律至为关键。
1.下列关于文化码头的`说法，不正确的一项是(3分)
A．文化码头是指各种文化和文明、各种艺术门类在这里崭露头角，寻求发展，并交汇、交流、交融的地方。
B．文化码头在上海形成，已经有了70多年的历史，期间经历了一段曲折，改革开放后，又重新展现出迷人的魅力。
C．文化码头之所以能在上海形成，是因为上海自身文化繁荣，从而吸引了各地区、各门类的文化在此长期交汇、融合。
D。今天的上海文化码头比历史上的文化码头更大、更深，承载的分量和责任更重，内涵更丰富，更具开放性。
2.作者在第⑦段分别写到鲁迅、吴昌硕、任伯年和姚明、刘翔这两类人物，在文中有哪些相同和不同的作用?(3分)
3.从全文看，上海要想建设成文化大都市，其必不可少的要素有哪些?(3分)
【答案】
1.C（3分）
2.同：写这两类人是为了说明上海要成为永久的文化码头，关键在于要营造良好的文化生态环境（1分）。不同：写前者是强调必须能吸引和留住大批外来的一流人才（1分），写后者是为了说明必须培养大批本土的优秀文化人才（1分）。
3.要有足够宽的包容度（宽广的胸怀，开放的视野），能够包容各种本土文化和异质文化的存在，容纳各种外来人口和外来文化的进入；营造良好的文化生态环境，培养优秀的本土人才，留住一流的外来人才；深刻总结、充分尊重文化发展和繁荣的规律。（3分，一点1分。）
【解析】
1.试题分析：因果颠倒。应该是各种文化在上海的登陆，促进了上海文化的繁荣。同时，上海是先有了通商码头，伴随着商业的往来，文化也随之进出、登陆，最后形成了文化码头。
考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
2.试题分析：鲁迅、吴昌硕、任伯年等一大批外来优秀的人才留住上海是和当时独特的文化生态环境吸引有关，他们属于被吸引和留住的大量外来一流人才，这是历史的经验总结。今天，上海有姚明和刘翔。现实的经验总结是如果我们能培养和拥有各个文化领域众多的明星和领军人物，必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才，那么上海要建成文化大都市也就指日可待。但是要成为永久的文化码头，关键还在于要营造良好的文化生态环境。文化码头，当然首先指要有更多的国内外一流人才和团体跑来上海，我们还必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C；分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。
3.试题分析：上海要重新成为文化码头，最重要的，是上海要有更宽广的胸怀和更开放的视野；上海的胸怀要更加宽广上海要有足够宽的包容度，能够包容各种异质文化的存在；上海要有足够大的胸怀，来容纳各种外来人口和外来文化的进入；上海要成为永久的文化码头，关键还在于要营造良好的文化生态环境；要有更多的国内外一流人才和团体跑来上海我们还必须留住和自己拥有一大批优秀的文化人才；深刻总结、充分尊重文化发展和繁荣的规律至为关键。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C；归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析
综合C；分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
