【篇一】
我最敬佩的一个人,不是为我们日夜站守岗位的——民警叔叔，也不是那一位在医院里抢救病人的——白衣天使——医生。而是一位位那穿着绿衣裳，默默无闻的马路上的天使——清洁工人。我佩服的就是这一种精神!
是她们，让飞路的撒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城市整洁干净，容光焕发的.面貌，迎接东方的第一丝清晨温暖无比的吻……记得有一次，我在马路上吃着薯片，过了一会儿薯片没有了，我随心所欲的把包装纸扔在了马路的边上，可是那也逃不过清洁工人的火眼金睛，清洁工人追上我，和蔼可亲地对我说：“小朋友你们的老师没有教你们不能在马路上随地乱扔垃圾，你没听到。”我顿时心里火辣辣的，像是吃了一百个辣椒一样，我惭愧万分，连声说：“对不起。”我捡起垃圾把他放进垃圾箱。
记得小时侯我吃完东西就扔，想起那时，我真是惭愧啊惭愧，以后我在也不会乱扔垃圾了，并且会告诉小朋友，为了把地球妈妈变漂亮!
【篇二】
人们都说﹕“老师是辛勤的园丁”：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。”这正是对老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，但我敬佩的一个人。
上课时，老师就是一本“百科全书”同学们不时提出问题，老师都会耐心地我们解释。随着一个个问题解开，老师带着我们在知识的海洋中遨游。
课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课的内容。老师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都得入迷。
我最敬佩的人——老师她那么勤奋、负责的品质真让我敬佩!
【篇一：我最敬佩的人】
我们每个人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人是我的妈妈。
她的勤劳、朴实、善良的品格却在我那幼小的心灵中，树立起了一个高大完美的形象。
每次我放学回家她就把香喷喷饭做好了。等我和爸爸一块回家吃饭，我们家的家务活大多数都是妈妈一个人来做，并不是爸爸不做。比如说，做饭、收拾屋子等等我记得那次我们去看望姥姥，她吃饭时给大家盛了一碗又一碗，当大伙儿全放下碗筷，她赶忙收拾桌子。
有一次，我们坐车去临汾。不一会儿，车上来了一位年迈的奶奶。在车上颠簸得晃来晃去。非常危险。车上的人们都好像没有看见似的。这时妈妈突然站了起来，抓着扶手向奶奶微笑的说：“阿姨您坐那吧!”老奶奶激动地说：“真是太谢谢你了!”刹时我感到身边的妈妈是那么的高大善良。
这就是我的妈妈，一个值得我敬佩的人。
从许多事情中我懂得了大人们多么辛苦。我以后一定要向她一样。谢谢妈妈对我的关爱和照料，妈妈我爱你。谢谢您给予我一个快乐幸福的生活。妈妈您辛苦了!
【篇二：我最敬佩的一个人】
一张不大的脸上带有几丝皱纹，鼻梁上终年架着一副眼镜，她就是我四年级语文老师——周老师。
周老师虽年逾半百，她的语文课却讲得十分生动，感动着每一位同学。她讲课时，绘声绘色，似乎把全班同学都带到课文情景当中去。她待人和蔼可亲，用她的话说：“我们是一家人。”
同学们发言时难免会出错，她会尽力地去指点，学生明白了，周老师就会给我们一个会心的微笑。当读到小狮子爱尔莎将和主人分别时，我们被感动得热泪盈眶;当读到日本侵略者挑衅生事时，我们恨得咬牙切齿;当读到鲁迅先生为了能时常早到，在桌子上刻“早”字来勉励自己，我们的敬佩之情油然而生。这些都是周老师领着我们在书海中领悟到的。
周老师不但课讲得好，而且还是一个替学生着想的人呢。
冬天一个早晨，外面刮着大风，下着淅淅沥沥的小雨，风刮在脸上如刀割般的疼。我们班同学没有出去打扫清洁区，呆在教室读书。周老师知道了后，怕我们被雨淋着感冒，就没有叫同学们出去打扫清洁区，而是自己穿着雨衣，光着手拿着废纸篓，一张一张纸屑地拾着，连一丁点的瓜子壳也不放过，真细心呀!当周老师来到教室时，头上的雨水也结成了冰霜。但她还是微笑地说：“同学们，抓紧时间读书吧，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!”顿时，我的敬佩之情油然而生。
周老师，还有半学期我就要离开母校，就要离开您，步入中学的大门了。学生王号郑重地向您说一句：“老师，谢谢您!
【篇三：我敬佩的一个人】
我敬佩的人有很多;老师，妈妈，爸爸……要说我最敬佩的，还是我最最亲爱的外公。
我的外公对我很好，每天吃饭一有好吃的便夹菜给我。那和蔼的，布满皱纹的脸上写满了岁月的沧桑;头发上的白发，至少有十几根是为我操心操出来的;虽然笑起来满口黑牙，但能让人有一种亲切的感觉;有时会批评我，但我知道，那是为我好
自从我上学之后，我就再也没见过外公了。偶尔有一次，我来到外公家，刚到门口，我就发现，外公正在仔细地用木片制作一个小东西，并没发现我来了。外公用小刀片细细地把木头削下来，锋利的刀片在外公的手下变得灵活异常，在木屑之间穿梭，像小鸟一样飞翔。我都为外公捏一把汗，怕刀割到他 。很快，一架飞机的轮廓就显示出来。外公再拿出一个刻刀，把飞机上的花纹都细致地描绘出来，我在一旁看呆了。
过了好一会儿，外公才完成，他长舒一口气，才发觉我的存在，外公惊讶地说：“哟，小家伙，你来了。”“哈哈，我老早就来了，对了，你这做木匠的技术应该很早开始学的`吧?谁是你的师父呀?”我问。“我没有师父，”外公严肃起来。“我是坚持不懈得来的手艺。只要坚持练习，再不可能的事，也会成为可能。”
我细细咀嚼这句话，分明感到一缕阳光照进我的心窝里，很暖，很暖。
【篇四：我敬佩的一个人】
人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。”这正是对孙老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，嘴角上还有一粒痣，但她却是一本内容丰富的书。
上课时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开，老师带领着我们在知识的海洋中遨游。
课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都听得入了迷。
上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有进步。
我最敬佩的人——孙老师，她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!
让我敬佩的一个人作文 篇1
我敬佩过很多人，有教书育人的园丁，有勤学苦练的同学，有救死扶伤的医生，其中我让最敬佩的是一位极其普通的清洁工。
每天放学回家的路上，我总能见到她那瘦小的身影。她穿着一件橙色马甲的工作服，一头乌黑的头发，额头布满了皱纹，弯弯的眉毛下有一双大眼睛。她遇见小区里过往的行人，都会微微一笑，点头打招呼，接着继续工作。
记得有一次，我在回家的路上又碰到了她，她正弯着腰在那儿认真地扫着，忽然她停了下来，我也好奇地驻足了脚步，接着伸长脖子望去，原来在一旁的水沟里浮着一些碎纸屑，她蹲下身子，用工具去捞，而纸屑像一个个顽皮的孩子，一会儿跑到这，一会儿跑到那，根本就不听话。清洁工阿姨拿它没了辙，卷起袖子伸出手，在又脏又臭的水沟里一片片的捞，此时我屏住呼吸，直到看她清理完毕，然后熟练地投进垃圾桶里。我的心里顿时涌起了敬佩的波涛！她，做着平凡的工作，却有一颗不平凡的心。
从那以后，我每次遇见她，也总会笑着与她打招呼，心中不由地升起一阵阵敬佩和感动！
让我敬佩的一个人作文 篇2
高大健硕的身材，乌黑光亮的头发，炯炯有神的眼睛，他就是我们班的班主任——拥有渊博知识、无数粉丝的杨树鹏老师。他有着海纳百川的胸怀、有着默默奉献的精神、有着持之以恒的信念。杨老师很爱他的每一位学生，从来没有对哪个学生有过偏见，下面就请听我述说一二吧！
有一次，杨老师在给我们上语文课的时候，讲一个非常重要的.知识点，已经再三叮嘱我们，这个知识点很重要，千万不要思想开小差啊！可是还是有两位同学怀着侥幸的心理，窃窃私语起来。杨老师只是扫了一眼就把他们逮了个措手不及，但他并没有像其他老师那样点名罚站，而是轻轻走过前去，风趣的问道：“你们俩以后一定是想当“画家”吧！”那两位同学当时听了还一脸茫然，过了几秒钟，我们大家都恍然大悟了，那“画”根本就不是绘画的画，而是说话的“话”，这一说，大家都笑得不亦乐乎！这就是杨老师——幽默风趣，胸襟宽广。
还有一次，杨老师的家里发生了一些事情，而且事态很严重，学校通知让杨老师马上回家一趟，当时他正在给我们大家上课，在工作岗位和家庭要事上，杨老师居然选择坚守工作岗位，坚持给我们上完了那堂课。由此可见，杨老师是多么热爱他的工作岗位和他的学生们，所以同学们，千万不要辜负了杨老师的心呀！这就是杨老师的—热爱工作，默默奉献。
但是要说到杨老师最大的优点，也是让我们大伙最敬佩的，那就是——持之以恒。杨老师做事从来都不半途而废，比如说：他天天都在写班级日志，不是三言两语，而是超千字的美文，把我们同学在学校的表现一点一滴都发布在校园网上，让家长及时知道他们在学校的表现，每天还给同学写的日志写评语，对同学们的所作所为提出些好的建议……总之，不管是风、是雨、是晴还是阴，他都每天坚持着写着班级日志。而且，杨老师在坚持写日志的同时，每天都给我们同学出网上阅读题，这可都是老师的心血，不知让老师浪费了多少喝茶休息的时间，才让我们在日积月累中增长了那么多的宝贵知识。这就是杨老师—雷打不动，持之以恒。
敬爱的杨老师啊，您就像一个雕塑家，灵巧、神奇、充满智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，我清楚地知道，您所做的这一切都是为了我们，您不求索取，总是默默奉献。而我们所能做的就是好好学习，不辜负您的一片厚爱。老师，你就是我最敬佩的人！
让我敬佩的一个人作文 篇3
我的爷爷是个山东“老汉”，人们都说他是个“倔老头”，可他待人热情、纯朴。他总爱穿着一身老式西服，圆圆的脸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，总是笑眯眯的，眼睛眯成一条缝。他看起来虽然非常威严，但在我心目中却是个慈祥的爷爷。
爷爷的毛笔字写的可是一流的，我也很想学。记得有一次，爷爷教我毛笔字，开始我兴趣还挺高，可练着练着就觉得无聊了，不想练了。可爷爷说：“好 的书法家是在练习中写好的，要多练习才对呀。”我非常疑惑地说：“可要是没兴趣也不行呀！”爷爷又耐心地给我讲：“兴趣只占书法的一小部分，更多的是练 习，王羲之之所以成为著名的书法家，也是多练习的结果呀！” 我听后更加刻苦练习了，我爷爷就是这样：一句话就能让你明白道理。
我爷爷非常倔，但这点“倔劲”正是我所佩服的。有一次，我爷爷骑自行车出去，结果走在半路上车胎没气了。突然，爷爷看见一个修车的，他打完气， 刚要给钱，结果一摸兜才发现原来没带钱。修车的叔叔说：“没事儿，一两毛钱没关系，您赶快回去吧！”可爷爷说：“你等着，我马上给你送来。”
爷爷急匆匆地赶回家，奶奶问他：“怎么了？”爷爷一边掏钱包，一边说：“我刚才打车气忘带钱了，现在送过去！”爸爸一听忙说：“你别去了，我帮 您送去吧！”可爷爷却说：“答应别人，就要自己诚意办到，否则就别答应！”我心里想：爷爷又犯“倔”了。可我又感到：这“倔”劲不正说明爷爷纯朴吗？
我爷爷就是这样一个认真，容易犯倔的怪老头，但我非常佩服他的憨厚朴实。我们每个人也不正需要这种憨厚吗！
让我敬佩的一个人作文 篇4
我的姥爷退休前是我们乡医院的内科医生，他在那里威信很高，那里的很多人和我一样敬佩姥爷。只要他的病人站在他的面前，他就会想到这个人有什么样的毛病，病情怎样？甚至连他的生活状况也了如指掌。姥爷就是这样一名医德高尚的人。
姥爷退休后过不惯无所事事的生活，便去了一个小区物业上当管理员，我的姥爷只在那儿工作了两个月就脱颖而出，从一名普通的物业管理员升职为房区经理，这是多么的不容易呀，那么多的管理员中，要怎样兢兢业业地工作，才可以成为佼佼者，这也让我明白了不管做什么工作都要努力做最好的自己。
我的姥爷在书法上也是很棒的。县里的文化馆文联有什么书法活动都会邀请姥爷去写字。姥爷家西屋一进门都能看见很多名家的字画，姥爷说这幅是县里的书法家写的，那个是省里的书法家写的，这个是他写的……在我看来，姥爷的书法完全可以和他们媲美，只是字体不同罢了，都是那么行云流水。
听完我的讲述，你们是不是也和我一样敬佩我的姥爷呢？
