1、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
2、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
3、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
4、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
5、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
6、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
7、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
8、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
9、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！
10、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
11、课堂上，你的回答常给老师惊喜，你的口头表达能力很强，但由于平时不够勤奋，练笔不多，你的写作水平提高不快，希望思维独特的你，要正视自己的缺点，虚心好学，认真作业，把你的聪明才智发挥出来，做生活学习中的强者。
12、XX：你尊敬师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你！
13、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集
14、你是一个聪明活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显；你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
15、你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩！
16、你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
17、xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！
18、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
19、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
20、你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相（初三毕业班主任评语）信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
21、深刻懂得机会只留给那些有准备的人，本学期以来你得到了很好的机会，也得到了很好的成长。性格沉稳了很多，对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀，综合素质高。
22、该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩！
23、你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的`朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔！
24、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
25、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
26、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
27、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
28、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
29、x你是一个文静而又活泼，勤奋好学的孩子。平时你要求上进，善于钻研，喜欢问个“为什么”，并主动向老师们请教。新学年，新目标，期望你善于总结，找准方法，收获进步的喜悦。
30、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪！
31、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
32、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
33、你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步！每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
34、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
学生综合评语1
1、该生通过高中学习时段的学习，思想日臻成熟，很聪明且有较强的表达能力，与同学关系融洽，能积极配合老师及干部的工作，积极参加各种有益生活，身上总是洋溢着青春的气息。
2、通过高中阶段的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在组织观念工作责任心、集体意识等方面都有所增强，有一定的号召力，沉稳沉刻、思维严密是你的优点。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，望你不断超越自己，用信心加恒心赢得辉煌的未来。
3、你品德优良，待人诚恳，表里一致，为人朴实，性格沉静。虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与，也敢大胆发表自己，尽管有时有点狭隘或偏激，有一定的正义感，能积极配合老师及干部的工作。
4、你为人朴实，待人诚恳，性格沉静，品行优良。班里的活动积极参与，有较强的集体意识，能积极配合老师的工作，望以后继续努力，成为有用之才。
5、你品行优良，待人诚恳，表里一致，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心与参与，有一定的正义感，能积极配合老师及干部的工作。
6、该生热爱祖国，关心时事，积极进取，关心集体，乐于助长，积极参加各种有益活动和社会公德，文明集体良好，学习目的明确，态度端正，希望今后继续努力取得更大成功。
7、你性格开朗，为了随和，待人诚恳，学习刻苦认真，关心集体，思想品行优良，乐于助人，眉清目秀，身上洋溢着青春的气息的你，只要更加努力，我们一定能看到一个更加出色的你！
8、该生性格沉稳，积极进取，学习目的明确，态度端正，热爱祖国，关心集体，乐于助人，遵守法纪法规，文明习惯良好，经过高中阶段自己变得更加成熟了，希望今后有所成就。
9、该生思想进步，遵规守纪，举止文明，待人诚恳，学习刻苦认真，注重学业水平的不断提高，通过高中阶段的学习生活，思想日臻成熟，心里趋于稳定，在组织观念，工作责任心，集体意识等方面都有所增长。
10、该生热爱祖国，尊敬师长，正直朴实，严于律己，学习认真踏实，积极进取思维敏捷，关心集体，乐于助人，生活俭朴，学习目标明确，希望今后继续努力，取得更大的成功。
11、该生是一个性格开朗，品行端正，积极向上，兴趣广泛的学生。生活上无任何不良嗜好，思想上热爱祖国，行为得体，在校期间热爱劳动，团结同学，遵守组织纪律，尊敬老师，爱护公共财物，在家孝敬父母，勤做家务，关心亲戚。
12、你品行优良，待人诚恳，表里一致，为人朴实，性格沉静，为人随和，乐于助人，遵守校纪
13、校规与社会公德，文明习惯良好，学习目的明确，态度端正，希望你继续努力，一定会达到希望的目标。
14、该生正直踏实，严于律己，上进心强，思维活跃，关心时事，关心集体，尊敬师长，乐于助人，有较强的集体荣誉感和正义感，勤思善问，成熟良好，望你不断超越自我，用信心加恒心赢得辉煌的未来。
15、该生积极向上，品行优良，待人诚恳，为人朴实，学习认真踏实，有较强的演讲天赋和一定的组织能力，与同学关系融洽，勤思善问成熟良好，希望今后继续努力，实现自己的理想。
16、你是一个率真，聪明，对待他人热情友好，常常有不同一般的想法，有较强的表达能力，与同学关系融洽，品行优良，待人诚恳，表里一致的人，有一定正义感，敢大胆发表自己的意见，望你不断地超越自己，用信心加恒心赢得辉煌的未来。
17、该生勤奋、努力、有上进心，心地善良，与同学关系融洽。你工作责任心、集体意识都很强，有一定的号召力，沉稳深刻，思维严密，学习成绩良好，你是同学的好榜样。望你不断地超越自己，用信心和恒心赢得辉煌的未来。
18、该生积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，有较强的集体荣誉感，学习认真踏实，生活俭朴，勤思善问，成熟良好。希望今后继续努力，一定会达到期望的目标。
19、该生性格开朗，热爱祖国，关心集体，乐于助人，积极参加校园活动，遵守纪律，文明习惯良好，学习态度端正，今后会继续努力，取得更大的成就，不负老师与家长的期望。
20、该生积极响应党的号召力，为人民服务，尊敬师长，与同学和睦相处，不迟到不旷课，学习刻苦，成绩优异，上课积极发言，活跃课堂气氛，热爱劳动，积极参加班级活动，为班级做出许多贡献，能吃苦耐劳，发挥体育精神，不怕苦不怕累，爱好广泛。
21、该生学习努力，成绩良好，长期遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学，为人随和，集体主义观念较强，望今后继续努力，成为国之栋梁。
22、该生性格开朗，为人随和，乐于助人，为人朴实，学习成绩优异，团结友爱，学习目的明确，态度诚恳，望今后继续努力，取长补短，积极进取，创造一片属于自己的新天地。
23、通过高中阶段的学习，生活思想日臻成熟，心理趋于稳定，要求进步，学习较认真，举止文明，待人诚恳，为人随和，希望你认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高，你只要能给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，你会进步的。
24、你品行优良，待人诚恳，表里一致，为人朴实，关心时事，积极进取，但内心稍有浮躁，希望努力克服外界干扰，静心而思，踏实而学，达到自己理想的目标。
25、该生积极要求上进，生活简朴，品行优良，待人诚恳，表里一致，为人朴实，性格沉静，生活乐观，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与，有一定的正义感，遵守法纪法规与社会公德、文明习惯良好。
26、该生思想进步遵规守纪、举止文明，待人诚恳，关心集体乐于助人，积极参加各种活动，学习目的明确，态度端正，希望今后继续努力，取得更大成功。
27、该生勤奋，努力，有上进心，与同学关系融洽，学习成绩优异，乐于助人，有较强的集体荣誉感，希望今后继续努力，你一定会到达成功的彼岸。
28、该生热爱祖国，关心时事，成绩优良，热情大方，诚实守信，有较强的演讲天赋和一定的组织能力，希望今后继续努力，取得更大的成功。
29、该生积极要求上进，尊敬师长，率真、聪明、对待他人热情友好，品行优良，待人诚恳，表里一致，与同学关系融洽，能积极配合老师及干部的工作，希望不断地超越自己，用信心加恒心赢得辉煌的未来。
30、该生积极要求上进，尊敬师长，有较强的集体荣誉感，勤思善问，成绩良好，关心集体，性格开朗，生活俭朴，品行优良，为人正直，望你不断地超越自己，用信心加恒心赢得辉煌的未来。
31、你热爱祖国，尊师守纪，勤奋好学，你心地善良，待人诚恳，关心集体，你是老师的好帮手，同学的好榜样，希望你多参与一些团体活动，培养自己开朗、大方的性格，我们一定会看到一个更加出色的你！
32、该生在高中学习中，乐于助人，关心集体，思维活跃，学习勤奋，讲礼貌，守纪律，尊敬师长，团结同学，学习目的明确，性格开朗，希望今后不断努力，勤勉律己，向着最终目标奋斗。
33、该生性格开朗，为人随和，待人真诚，与同学关系，融洽，关心时事，积极进取，乐于助人，有较强的集体荣誉感，遵守校纪校规与社会公德，文明习惯良好，学习认真踏实，生活简朴，勤思善问，成绩良好，学习目标明确，态度端正，希望该生在以后的日子里继续努力，发扬自己的风格。
34、你热爱祖国，关心时事，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心与参与，不敢大胆发表自己的意见，你态度端正，文明习惯良好，希望你继续努力，你一定会达到希望的目标。
35、该生娇小可爱，品行优良，热情大方，待人诚恳，尊敬师长，乐于助人，有较强的表达能力和集体荣誉感，积极参加各种有益活动，遵守法纪法规，学习努力，目标明确，望你不断地超越自己，赢得辉煌的未来。
36、该生勤奋，努力，有上进心，心地善良，性情温和，与同学关系融洽，是同学的好榜样，沉稳努力，思维活跃是你的优点，望你不断超越自我，赢得人生中的辉煌时刻，我相信凭着你的信心与恒心你能不断完善自己。
37、你是一个刻苦上进的学生，为人朴实，心地善良，与同学关系融洽，你热爱祖国，关心集体，严格遵守学习各项规章制度，注重学业水平的不断提高，并能积极配合老师及干部工作，有一定正义感，遇事能果断处理，心理素质较高，能以平常心，面对失败，望今后继续努力。
38、该生热爱祖国，关心时事，积极进取，关心集体，乐于助人，有较强的集体荣誉感，生活简朴，勤思善问，诚实可信，学习认真踏实，希望今后继续努力，取得更大成功。
39、该生性格开朗，尊敬师长，团结同学，心地善良，乐于助人，学习刻苦，成绩良好，集体荣誉感强，希望今后努力拼搏，成为社会栋梁。
40、该生积极响应党的号召力，热爱祖国，积极进取，关心集体，热爱劳动，尊敬师长，与同学相处和睦，积极参加班级活动，为班级做贡献，遵纪守法，文明习惯良好。希望今后继续努力，取得更大成就。
41、该生团结师长，热爱同学，性格开朗，学习努力，遵守班纪班规，参加各项集体活动，希望以后更加努力进取能成为栋梁之才。
42、该生热爱祖国，尊敬师长，与同学和睦相处，不迟到不旷课，积极参加班级活动，为班级做出许多贡献，能吃苦耐劳，文明习惯良好，学习目的明确，态度端正，希望今后取得优秀的成绩。
43、你品行优良，尊敬师长，待人诚恳，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心，与同学和睦相处，团结友爱，遵守法纪法规，行为习惯良好，希望今后继续努力，实现自己的目标。
44、该生性格沉静，率真，对待他人友好，正直踏实，关心集体，思维活跃，为人朴实。但有时比较任性，我行我素，容易动气。希望以后能端正态度，调整好态度，努力学习，尽快把学习成绩提高，坚定一份信念，给自己多点信心。
45、该生积极要求上进，关心时事，关心集体，有很高的道德教养，尊敬师长，乐于助人，有较强的集体荣誉感，在学习方面，认真踏实，勤师善问，生活简朴，也是一个态度端正的优秀学生，希望你今后能越做越好，你将成为一个更加优秀的人！
46、该生在各个方面都能表现良好，与同学老师相处融洽，为集体着想，乐于帮助他人，领导能力强，学习能积极上进，能引导他人，为他人着想，在同学眼中是个道德高，教养好的干佳学生，有责任心，心理素质好，总而言之，是一个活泼开朗的优秀学生。
47、该生热爱祖国，关心时事，遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好，热情大方，学习认真踏实，关心集体，待人诚恳，与同学关系融洽，有较高的组织能力。希望你在努力学习的同时，注重培养自己的恒心与自制力，你一定会进步的。
48、该生热情大方，心地善良，脾气温柔，积极要求上进，尊敬师长，团结同学。学习认真踏实，生活俭朴，乐于助人。成绩良好，有较强的演讲天赋和集体荣誉感，望今后更加努力，取得更好的成绩！
49、你勤奋、努力、有上进心，很聪明且有较强的表达能力，热情大方，诚实可信，学习认真踏实，有较强的演讲天赋和一定的组织能力，相信只要你凭借自己的自信和毅力。一定会达到理想的彼岸。
50、该生性格开朗，为人随和，热爱祖国，关心集体，热爱劳动，在班团结同学，希望今后继续努力，为社会做出贡献。
学生综合评语2
1、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
2、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
3、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
4、和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
5、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的.好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
6、学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。
7、思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
8、文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。
9、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
10、安静认真踏实，努力与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
学生综合评语3
1、善良诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
2、脸上总带着微笑，对待学习对待生活也总是拥有一份好心情，不怕困难，不怕麻烦，与同学们相处融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜欢你。
3、平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。
4、认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，积极面向将来。学习上积极主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。
5、能够适应环境的变化，能够迅速的投入到新专业的学习中去，具有较强的自学能力，迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极，脸上常带有笑容，大学生活过得积极健康向上。
6、待人和气，与人为善，与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成，蓝球场上也有很棒的表现。
7、善良文静认真积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，专业学习有长足进步。
8、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
9、待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
10、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
1、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。
2、总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。
3、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力；工作认真负责，责任心强；性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断；平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
4、竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。
5、诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
6、该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异；工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作；性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。
7、总的来说，大二的学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使本身的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。
8、光阴似箭，在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首，在过去的一个学期里，我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学习，在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定：
9、工作方面，该学年我担任了物流协会学习部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得本身有些方面做得不够好，需要进一步提高。
10、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。
11、作为祖国的未来和希望，我应当从我做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比；在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新；在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
12、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
13、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
14、为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显著，综合素质高。
15、在学习方面，我纵然谈不上优秀，但也基本上让我感到满意。特别是专业课程，在浓厚兴趣的驱使下，我孜孜不倦的对其扫荡，贪婪的吸收其营养，为以后的工作和学习打下了牢固的基矗但六级以几分之差与及格失之交臂却很是让我失落了一段时间。但我没有失去斗志，这不，这次我不是又报名了吗？百折不挠是我的人生信条！
16、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
17、踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。
18、勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
19、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
20、了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。
21、文静认真的女孩子。安静平和，认真学习，努力完成自己应该承担的各种任务，快乐的参加各种班级活动，总是拥有一份好心情，总有笑容。
22、待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼！
23、乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。
24、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
25、社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的`外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力！
26、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
27、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
28、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。
29、该生思想品德良好，尊师重教，有很好的合作精神，与同学相处融洽。做事比较严谨细心，能吃苦耐劳。英语四六级已过，获得国家高级CAD二维平面绘图师资格，大二学年荣获三等奖学金，三个学年均有一等或二等助学金，大一学年经过团员培训并顺利结业。该生在校表现良好，对所学专业知识熟练掌握，一定会在工作岗位上有出色表现。
30、该生忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任。有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。适应力强、勤奋好学、脚踏实地，工作积极进取，态度认真。曾多次利用暑假期间在校外做兼职，做过茶叶公司送货员，饭店服务员，小吃店后厨等以增加自己阅历，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法。且在大学四年的校内各种测绘实习中表现良好，动手能力强，有较强的团队精神。
31、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
32、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严以律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质较强的合格大学生。
33、参加各种体育比赛的同学该生在校期间自觉遵纪守法，遵守校规校纪，为人处事讲礼貌，言谈举止讲文明，注重学习方法，刻苦认真学习，热爱体育锻炼，积极参加院系体育活动，集体观念强，朝气蓬勃，具有新时代青年优秀的作风。
34、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
35、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
36、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
37、该生在校期间自觉遵纪守法，遵守校规校纪，为人处事讲礼貌，言谈举止讲文明，注重学习方法，刻苦认真学习，热爱体育锻炼，积极参加院系体育活动，集体观念强，朝气蓬勃，具有新时代青年优秀的作风。
38、该生在校期间思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，尊师爱校，虚心求学；工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责，模范带头作用好，在同学中威信高；学习目的明确，态度端正，学年中综合成绩优秀；能及时总结自己，有较强的组织、管理和应变能力，是一名优秀的毕业生。
39、该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
40、在生活中，积极乐观，团结友好；注重自身德行修养，生活习惯良好，并时常加强身体锻炼，参加野外活动。积极参加学校社团活动，注重能力拓展，曾加入学生会、社团担任相关工作。
41、该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
42、该生学习目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良。09到10学年获得了校三等奖学金，本学年担任地形测图实习的小组长。10到11学年获得了校三等奖学金与三好学生的称号。同时获得徕卡杯全站仪大赛的优秀奖，获得了国家CAD二维高级绘图证书。本学年担任控制测量实习的小组组长，并取得了优异的成绩。积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
43、该生性情温和，待人诚恳、礼貌、思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部能以身作则，严格遵守各项纪律规定，与同学相处融洽。对待学习有充分的自信心，思维较敏捷，肯专研，学习自主能力比较强。
44、该生在校期间学习态度端正，勤奋刻苦，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动，吃苦耐劳，有团队意识和协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
45、该生在校学习期间品行端正，态度良好，注重专业学习，曾获注重理论与实践相结合的学习方式，从实践中出真知，积极参加学校、专业组织的实践活动，在校全站仪技能竞赛中获得优秀奖，得国家励志奖学金、2次校二等奖学金、2次助学金、2次“三好学生”荣誉称号，获得了二维CAD高级绘图师资格；“三下乡”社会实践活动中被评为先进个人。
46、学校评语该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
47、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
48、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
49、在校表现良好，曾获得过校一等奖学金，校二等奖学金，国家励志奖学金（2次），三好学生的荣誉称号，通过了国家英语四、六级与国家计算机二级C语言的资格考试，并获得了国家二维CAD高级绘图师的资格。该生学习能力，适应能力，求知欲望较强，所以向各用人单位推荐该生。
50、该生为人诚实、做事认真。具有较强的团队意识、善于与同学协同完成任务。为人虚心，能听取他人的意见，且知错能改。适应能力较强，能够很快的融入新环境接受新事物。在校期间担任过学生会干部，能力突出获得了优异的成绩。参加过校方阵队，很能吃苦耐劳、代表学院获得校冠军。在社会实践中能较快融入环境，善于交际、虚心求教、态度认真，获得伙伴的一致好评。
