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郁金香园观后感200总汇76句

时间:2020-05-11 04:04

《郁金香》张爱玲著载于《上海文学》2005年第十期

尘封58年的张爱玲佚文《郁金香》近日出土。初读之下感觉故事比较平淡,不及《倾城之恋》的华丽苍凉,也不及《金锁记》的撼人心魄。但语言还是十足的张爱玲味,比如这样的描写:“一枝花的黑影斜贯一轮明月。一明,一暗;一明,一暗”。还有结尾处宝初“站在窗户跟前,背灯立着,背后那里女人的笑语啁啾一时都显得朦胧了,倒是街上过路的一个盲人的磬声,一声一声,听得非常清楚。听着,仿佛这夜是更黑,也更深了”,都是典型的张派风格。《郁金香》的故事并不复杂,一如张爱玲过去的作品,在新旧杂糅掩映之中,展开旧式大家庭衰微的背景之下,两个少爷宝初、宝余与丫头金香之间的或明或暗,或轻薄或深婉的关系。情节看似单纯,但是结构非常讲究。作品以金香推门亮相始,以宝初的凄然回忆终,金香仿佛迎面而来,转身远去。在人物关系的发展中,可谓明修栈道,暗渡陈仓。作品开头写宝余狂追金香,使人误以为是要写金香与宝余之间的纠葛,并引出宝初与阎小姐之间的恋爱,然而山重水复之后才发觉金香爱的是宝初,而宝余最终与阎小姐成了婚。作品前半部分节奏缓慢,极力铺陈旧家庭中两三天间的日常生活情态,交待错综的人物关系。后半部分节奏骤然加快,倏忽已到中年。这种节奏类似于《金锁记》。后半部宝初渐成主角,金香等人退出画面之外,成为侧写的对象。结尾处,宝初与金香之间本有重逢的机会,然而在拥挤的电梯里,只听到别人喊她的名字,却无法分辨她的身影,两人擦身而过但却并未谋面。这与《红玫瑰与白玫瑰》结尾写振保与娇蕊在公共汽车上相遇的情景大异其趣。作品故事虽然简练,但是线索明暗交错,起伏有致,充分显示了张爱玲结构小说的才华。作品中三个最主要的人物宝初、宝余兄弟和金香之间的三角恋关系,从框架上看多少有点《边城》的味道,然而内涵是迥然不同的。宝余是张爱玲笔下最擅长的花花公子形象,是那种既轻佻又世俗的角色。宝初和宝余同是庶出,但是同父异母。由于母亲早逝,宝初由宝余的母亲养大,并一起寄居在宝余的亲姐姐阮太太家里。这样的成长环境养成了宝初沉静、忧郁的性格。与宝余对金香的轻浮举止不同,宝初是认真的,含蓄的。他尊重金香,爱护她,但他的爱是有限的,也是软弱的。对浪漫爱的拆解,尤其是对男性ai的怀疑一直是张爱玲早期小说的主题。只有到了《多少恨》《小艾》以及《十八春》(后改写为《半生缘》)里,张爱玲才渐渐露出温情的面目。而这篇写于1947年的《郁金香》,通过宝初对金香的感情描写,透露出刚刚经历感情创痛的张爱玲对爱情的怀疑。作品写宝初出门的时候,金香将一个精心缝制的`小礼物悄悄装到他的口袋里:一个白缎子糊的小夹子,缎子的夹层下还生出短短一截黄纸绊带,是装市民证和防疫证用的。金香设想得非常精细,大约她认为给男人随身携带的东西没有比这更为大方得体的了,然而宝初并未珍惜,反而心里有点鄙夷、轻蔑,觉得这东西看上去实在有一点寒酸可笑,也不大合用。而且每“一看见,心里就是一阵凄惨”。可是“怎么着也不忍心丢掉它”,于是故意夹到书本里,让人家去摔掉它罢。这个看起来温文稳重、诚挚内向的宝初对金香的爱不过如此!陈子善先生说宝初的身上有《半生缘》里沈世钧的影子,我觉得从沉静、平和的性格来看自然相像,然而在对待爱情的态度上是不能同日而语的。张爱玲前期作品的爱情描写,多的是现实利益的斤斤计较,少的是花前月下的浪漫诗意,然而却不能说她是个爱的虚无主义者。她笔下的女人多少都带点怨女的气质。在男女爱情的“两个人的战争”中,女人往往是失败者。她们付出的感情总比男人多,对爱情的期待总比男人高,如葛薇龙之于乔琪乔,曹七巧之于姜季泽,王娇蕊之于佟振保,而金香之于宝初也不例外。从老太太的嘴里,我们得以约略了解金香后来凄苦悲惨的生活:嫁人,生孩子,男人待她不好,还不给她钱,她只能出来找事情做,养活两个孩子。读到这里,一个身份卑微的女子在艰难的生活中辛苦辗转的身影闪现在画面之中,一种郁郁苍苍的身世之感漫上心头,留给我们无限的叹息和惆怅。这时候,我们才真正领略到这篇小说题目的深长意味:“郁金香”原来是要把郁和金香拆开来读的。金香带着青春活泼的气息扑面而来,却连一个匆忙落寞的身影都未及留下。张爱玲又一次将她的“荒凉”抛洒在我们对“郁金香”的华丽想象之中。

春天来了,万物都像睡醒了似的,神清气爽。河水唱着欢乐的歌,流向了它的大家庭;麦子和豆苗伸了伸懒腰,比谁先开花结果;桃树舒展着身体,从树干上站了起来,微笑着眺望远方;笋宝宝也不甘示弱,纷纷从大地妈妈的怀抱里钻了出来。大地一片生机盎然的景象。

这天阳光明媚,我们全家去看郁金香花展。

我们坐上公交车,一路上望着车窗外,春天里的大自然显得格外怡人。垂柳已披上了崭新的绿发,像一位位婀娜多姿的美少女,正梳洗着自己的长发,青绿的嫩芽比什么都可爱,在阳光的照射下显得格外亮丽,我终于领会了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤”的真正意境。

眨眼间,公交车就到达了目的.地了,我们一下车便被太子湾公园焕然一新的景象迷住了:五彩缤纷的花朵,有紫玉兰、红叶李、山茶花等等。当然最吸引眼球的是郁金香了,含苞欲放的花蕾,千姿百态的叶子,大片的郁金香里藏着些许风信子,清澈见底的溪水缓缓地流淌着,落差处,水流发出悦耳的声音。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,在我观察的时候,风婆婆也来了,她用温柔的双手抚摸着花儿,郁金香高兴得连连点头。真是静中有动啊!( )

郁金香的花朵就像半开的荷花一样,花瓣紧紧靠着花芯,又像一位害羞的小姑娘,不敢露出脸来。郁金香的品种很多,如网络旗、纯金、阿拉丁、中肯、白色奇迹、荷兰美人等等。颜色也是各种各样,有黄色、红色、白色、紫色等等。最令人乐不可支的是一个黄色的郁金香竟然叫“电脑”!当然其中也有我最喜欢的——红白相间的“圣诞礼物”!

今年郁金香花展,有十万多株,几十个品种,目前只有少部分开放,更多的还在成长,我相信随着时间的推移将会陆续开放,到四月份郁金香达到盛开高峰,将会吸引更多的游客前来欣赏。

春,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间,让处处充满了勃勃生机,让处处洋溢着春天的气息与活力。

红鞋子读后感1

昨天,爸爸给我买了一本《红鞋子》的书,我开心极了!

小红鞋子和她的主人走散了,小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天,他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子,小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想,我不能像书里的小红鞋子一样胆小。

前年,我不会游泳,刚开始去泳池都不敢下水,生怕会淹死,一到泳池就紧张的心怦怦乱跳,手心冒汗,但是看到别的比我小的都敢下水,我心理就想:“为什么我比她们大反而不敢呢?难道我一生下来就是胆小鬼?其实我也知道并不是我一开始就是胆小鬼,而是我克服不了心理的恐惧。这是我突然想起了小红鞋她一开始也是很胆小,但是它在小老鼠的帮助下终于找到了红鞋子,我也要像小红鞋子一样勇敢一点,相信自己是最棒的,在爸爸妈妈的不断鼓励下我终于克服恐惧,勇敢下水,并且学会了游泳。

这本书告诉我一个道理,我们在遇到事情的时候要勇敢、自信,而不是胆小、退缩。

红鞋子读后感2

星期三下午,老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本《红鞋子》,里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子,在花坛里发愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动,就耐心地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。

小老鼠等的不耐烦了,他生气的挽挽袖子,对红鞋子怒吼道:“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不知道动粗是什么意思,就说:“动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说:“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳,往后退了几步,小老鼠捡起地上的半块饼干高兴的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。

第二天,红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子,他们走过奶牛场,走过农田,走了很远很远的路,到达了一座城市,还碰到了 小老鼠最害怕的大黑猫,这时,红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫,她也找到了另外一只红鞋子。

小老鼠和红鞋子分开了,他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉,那叫孤独。

通过这个故事,我明白了友谊对我们每个人是最重要的。

红鞋子读后感3

在《红鞋子》这本书里,我最喜欢里面的《翅膀突然消失》这个小故事。

故事中的小乙一出生就有一对翅膀,小乙非常喜欢她自己的翅膀,到了幼儿园同学们都非常羡慕她可以自由飞翔。有一天,幼儿园的小朋友们突然也都长了一对五颜六色的翅膀,于是他们都被研究专家带去了一个城堡乐园。开始他们都满心欢喜的生活在城堡乐园,可是渐渐的,他们都伤心难过起来,他们飞不出去,也见不到妈妈,因为在城堡上方布了一张大大的网,于是小乙说:“我不要翅膀,我要妈妈”。说完翅膀突然从所有小朋友的身上消失了,飞上了天空。小乙又回到了妈妈身边。

我也好想长出一对翅膀啊,有了翅膀我就能自由自在的飞上天空,还能去跟小鸟比赛飞,和蝴蝶玩捉迷藏,躺在云朵里看星星。我还可以飞到北极去看北极熊,飞到太平洋上去看鲸鲨,飞到非洲大草原去看好多好多的动物。我还想飞去外太空想寻找外星人,我还想……啊,要是有一对翅膀该多好啊,那样我就可以去我想去的所有地方!

妈妈说,其实我有一对隐形的翅膀,因为我是妈妈的天使,天使就有一对漂亮的翅膀。

红鞋子读后感4

你读过香肠穿上红鞋子这本书吗?在这本书里,一个爷爷给自己的孩子讲错了故事,一位农民赢了农田里的精明鬼,真儿和她的朋友分享快乐,帽子去冒险,有一个富有魔力的字,大画家画了一半的画给了小画家,小麻雀又发生了有趣的事,丁一小是怎么写子的,小草给我们带来了春意,小狐狸要去小镇上买手套,鸟窝里孵出了一棵树,谁偷吃了水果糖,金色的星星怎么来的,小汉斯变大了,早晨,爱动物的贡赛克没有出来,我长了胡子要当爸爸,耗子小鸟和香肠生活在一起,红鞋子要找他的伙伴,画家指出他的孙女的错误,谷草屋散发着大自然的气味,午睡总是安宁的,在黑暗里发生了事情,两个老鼠抬了一个梦,爸爸妈妈告诉了孩子什么是吵嘴,小柳树嘲笑小枣树,我家有个动物园,小丑成了勇士,还有不用斧子的工匠,还有很多很多。

读完这本书,我的心里比吃了阿尔卑斯的蜜糖还甜,我从来没有读过着本书,让我感到书海无穷无尽,可以延伸到天边和海洋的交界处,我们就踏着书的阶梯一步步的前进。我实在是是佩服梅子涵老爷爷,他组成了一个儿童文学的团队,在无边无际的书海中寻找永远不朽的经典。就像梅子涵爷爷自己所说的'那样:阅读优秀,亲近经典……

红鞋子读后感5

你读过腊肠穿上红鞋子这本书吗?在这本书里,一个爷爷给本人的孩子讲错了故事,一位农夫赢了农田里的精明鬼,真儿和她的友人分享快活,帽子去冒险,有一个富有魔力的字,大画家画了一半的画给了小画家,小麻雀又产生了有趣的事,丁一小是怎么写子的,小草给咱们带来了春意,小狐狸要去小镇上买手套,鸟窝里孵出了一棵树,谁偷吃了生果糖,金色的星星怎么来的,小汉斯变大了,凌晨,爱动物的贡赛克不出来,我长了胡子要当爸爸,耗子小鸟跟香肠生涯在一起,红鞋子要找他的搭档,画家指出他的孙女的过错,快活的我,谷草屋披发着大天然的气息,昼寝老是安定的,在黑私下发生了事件,两个老鼠抬记了一个梦,爸爸妈妈告知了孩子什么是吵嘴,小柳树讥笑小枣树,我家有个动物园,小丑成了壮士,还有不必斧子的工匠开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.还有许多良多。

读完这本书,我的心里比吃了阿尔卑斯的蜜糖还甜作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.我素来没有读过着本书,让我觉得书海无限无尽,能够延长到天涯和大陆的接壤处,我们就踏着书的阶梯一步步的前进。我切实是是信服梅子涵老爷爷,他组成了一个儿童文学的团队,在无边无涯的书海中寻找永远不朽的经典。就像梅子涵爷爷自己所说的那样:浏览优良,亲热经典……

红鞋子读后感6

今天,老师给我们讲了一篇故事,名字叫《红鞋子》,作者是汤素兰,她得过全国优秀儿童文学奖。

这个故事主要讲的是:有一只被丢失的红鞋子,在花坛里,被一只小老鼠看见了。小老鼠就一直坐在那儿,因为红鞋子下面有一块饼干。可是到了下午鞋子还是没有走,小老鼠气坏了,它说:“你是不是想尝尝揙你吗?‘’鞋子不知道什么是揙你,就问揙你是什么意思?小老鼠往后转,然后一脚跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下来,像小雨一样。红鞋子很害怕就往后退了几步。饼干取出来了,老鼠让红鞋子到它的家里面。开始睡觉了,红鞋子怎么也睡不着,鞋子想让老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答应了。

第二天,红鞋子请老鼠帮它找另一只红鞋子,老鼠先没有答应,因为红鞋子的声音很好听,然后小老鼠才答应了。它们去了,离开家门的时候,小老鼠在门上粘了一张纸,上面写着:外出旅游不在家。然后它们走啊走啊,晚上过去了,早上来了,它们走到了城里,走到一个房子下,看见一只大黑猫正在晒太阳,被歌声惊醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是还没按就被一个红东西撞了一下,原来是鞋子撞了它。猫躺到地上晕了,一个小女孩出来看到了红鞋子和猫,小女孩很高兴,把红鞋子拿给妈妈看,妈妈让小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的时候门上多了一行字,你们猜猜是什么吧?

听完这个故事你会知道朋友的感情有多么的深,大家也要向红鞋子学习哦!

红鞋子读后感7

一个人很孤单,就像一只红鞋子很孤单,朋友用钱买不到,友谊用钱也买不到,朋友和你在一起的时候不知道朋友有多么重要,当朋友与你分开时才知道朋友有多么重要,与朋友在一起多么温暖,就像两只红鞋子在一起多温暖呀!(吴黄玮)

我今天读了一篇文章,名字叫《红鞋子》。这篇文章让我知道了,有亲人,有朋友在一起是多么美好的事呀!还知道了《小红鞋》是那么的孤独。不是小老鼠,它会那么快找到家人和朋友吗?我还知道朋友要互相帮助,红鞋也帮小老鼠逃过猫咪的追捕,这个故事真感人呀!(许瀚之)

读完《红鞋子》,我的感受是:如果一个人孤零零的,心里就会很不是滋味。如果我是红鞋子,我找不到我的主人,我一定会很难过。唉,红鞋子真可怜,但是她很幸运,有了小老鼠这个朋友一起团结合作,找到了自己的主人。最后,小老鼠一个人孤零零的回家,可是它好像被红鞋子传染似得,也想有个朋友陪它。小老鼠在想说不定过几天红鞋子会来找我呢。(包乐萱)

读了这个故事,我很感动。小老鼠帮红鞋子找到了自己的家人,红鞋子帮助了小老鼠在危急时刻逃脱了大猫的追捕,找到了亲爱的家人。可是小老鼠又开始了孤独的生活。真希望小老鼠也有一个好伙伴,过上幸福的生活。

红鞋子读后感8

以前我很喜欢看电视、读漫画书,但现在《红鞋子》成了我最喜欢读的书,也是我读的第一本全是汉字的童话书。它写的即生动又感人,有些地方描写的栩栩如生,比如小老鼠吃饼干、红鞋子跳舞、猫抓小老鼠…...最重要的是还能从书中学到更多知识,找到无限快乐。

《红鞋子》这本书,写的是一个童话故事。讲的是:在孤零零的草地上,有一只被人遗忘的漂亮红鞋子,与草地上形单影只的小老鼠交成了好朋友,红鞋子来到小老鼠家做客,感觉小老鼠家很温暖,晚上小老鼠就睡在红鞋子里面,里面柔软、舒服极了,红鞋子夜里也过得非常地快乐,可是第二天,红鞋子很想念另外一只红鞋子,希望小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子,小老鼠想到自己生活的无忧无虑没有必要去冒险,所以犹豫了很久,但最后还是答应了红鞋子的请求,可是它心里又在狠狠地责骂自己,更担心会碰上猫。它们俩风餐露宿,而且还真像小老鼠担心得那样,碰到了一只恶狠狠的猫,差点被猫抓住,是红鞋子救了它,最后它们俩经历了千辛万苦才找到另外一只红鞋子,这两只红鞋子终于团聚在一起,兴高采烈,心里充满了对小老鼠无限的感激,小老鼠也觉得非常幸福,因为它给别人带来了快乐。

我的第一本文学书是和爸爸妈妈一起读的,从书中我学到了许多好词好句,找到了课本上学不到的知识。我们一家人会将亲子阅读进行到底!

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