[拼音]zhǐ shàng tán bīng
[释义]在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
[出处]《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
【人物介绍】
赵括，战国时期赵国人，赵国名将赵奢之子，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果因指挥错误被秦军大败，自己也冲阵战死，赵军四十万人尽数被秦将白起活埋。
【成语故事】
赵奢是赵国名将，为赵国屡建战功。可是赵奢的儿子赵括却不像父亲。赵括从小的确读了不少兵书，谈起用兵之道那简直是滔滔不绝，连他父亲都不如他。于是，赵括自以为是，觉得自己是了不起的军事家，他狂妄地认为自己在军事上已经是天下无敌了。然而赵奢却不这么认为，他不但从未赞扬过儿子的夸夸其谈，反而却常常担忧地说：“日后赵国不让赵括带兵便罢，如果让他带兵打仗，那么断送赵国前程的将必是赵括无疑。”
过了几年，赵奢死去了。
这一年，秦国对赵国大举进攻，赵国派了年龄很大的将军廉颇率军迎敌。开始，赵军连连失利。在这样的情况下，廉颇改变战略方针，他下令让军队坚守城池，以逸待劳，不要主动出击，保存实力把住阵地从而拖垮秦军。结果真的，秦军由于远道而来，经不住廉颇的拖延，粮草渐渐接不上，快要支撑不下去了，秦军十分恐慌。于是秦军也施展汁谋，派人悄悄潜入赵国散布流言说：“秦军谁都不怕，就怕赵括担任大将。”
赵王正在为廉颇在军事上毫无进展而闷闷不乐，听到外面流传的那些说法，便撤掉廉颇，要派赵括为大将来统帅军队。赵括的母亲记住丈夫生前的嘱咐，再三向赵王说明情况，极力劝告赵王收回决定，可是赵王哪里听得进去，他真的任命了赵括担任大将来取代廉颇。
赵括一到前线，便开始胡乱指挥起来。他完全改变了廉颇的策略，大量撤换将官，一时间弄得人心惶惶军心涣散。
秦军得知赵军这些情况，自然正中下怀。一天深夜，秦军派一支队伍偷袭赵营，刚一交战，便佯装败走。同时，秦军又派兵乘机切断了赵军的粮道。
赵括不知实情，还以为秦军真的'是败逃。他得意地想，取胜即在眼前，这正是表现自己的时候。于是他命令部队紧紧追击。结果，赵军追了一段后即被秦军伏兵将追兵拦腰截断，使赵军首尾不能相顾。然后，秦军一齐杀出，将赵军各个击破，团团围住。
赵军被秦军围困40多天，粮食早已吃光又没有接应，一时间军心大乱。赵括一筹莫展，满肚子的兵法也不知如何施展。眼看守下去也是活活饿死，便率军仓皇突围。可是怎敌秦军四面掩杀，哪里突得出去。结果赵括被乱箭射死，40万赵军也全军覆没。从此以后赵国就一蹶不振。
赵括并无真才实学，而赵王还对他委以重任，结果招致惨痛失败。看来，教条主义的危害是不可轻视的。
【人物评价】
历史评价
蔺相如：”括徒能读其父书传，不知合变也。“
赵母：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭饮而进食者以十数，所友者以百数;大王及宗室所赏赐者，尽以予军吏，受命之日，不问家事;今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者，王所赐金帛，归藏于家;而日视便利田宅可买者买之。父子异志，愿王勿遣。”
另有学者认为纸上谈兵不是说赵括
战国时没纸，作史记时纸未广泛应用，这就很明显，这个成语不可能是战国时的，也不可能是司马迁所作。
纸上谈兵的雏形大约出现在唐宋，正式作为成语最早是在清代，但都是指书生用兵，跟赵括一点关系都没。连《东周列国志》也没有这个说法。
关于所谓赵括纸上谈兵的最早记载，应该是《上下五千年》第40节“纸上谈兵的赵括”，这是评价赵括为纸上谈兵，评价是否正确不提，但这显然不能说这个成语源自赵括。
至于该观点的发明，大概就是《现代汉语词典》的功劳了，这本书是明确把该成语的出处定义在长平之战的，依据说不定就是《上下五千年》。
《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。[4]
后来引申出“纸上谈兵”这个成语，比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
但是，故事的背景是战国时期，那时中国还没有发明纸张。所以所谓的兵书应该记载在竹简、木简或者帛等丝织品上。
一、西厢记
《崔莺莺待月西厢记》（简称《西厢记》，又称《王西厢》、《北西厢》）是元代王实甫创作杂剧，大约写于元贞、大德年间（1295~1307年）。
全剧叙写了书生张生（名珙字君瑞）与相国小姐崔莺莺在仕女红娘的帮助下，冲破孙飞虎、崔母、郑恒等人的重重阻挠，终成眷属的故事。
该剧具有很浓的反封建礼教的色彩，作者写青年人对爱情的渴望，写情与欲的不可遏制与正当合理，写青年人自身的愿望与家长意志的冲突；表达了“愿天下有情的都成了眷属”的爱情观。全剧体制宏伟，用了五本二十一折连演一个完整的故事，这在古代杂剧中是罕见的。该剧情节引人入胜，形象鲜明生动，文采斐然，极具诗情画意。
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二、内容简介
张生在普救寺相遇相国小姐崔莺莺，一见钟情，而无计亲近。恰遇叛将孙飞虎率兵围寺，要强索莺莺为压寨夫人；张生在崔母亲口许婚下，依靠友人白马将军的帮助，解除了危难。不料崔母却食言赖婚，张生相思成疾。莺莺心爱张生而不愿正面表白；几经波折，在红娘的帮助下，莺莺终于至张生住处私会。崔母觉察迹象，拷问红娘，反被红娘几句话点中要害，勉强答应了婚事，却又以门第为由，令张生立即上京应试。十里长亭送别之后，张生到京考中状元；而郑恒借机编造谎言，说张生已在京另娶，老夫人又一次赖婚，要莺莺嫁于郑恒。后张生赶来，郑恒撞死，崔、张完婚。
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三、作者简介
王实甫（约1260－1336年），名德信，大都（今北京市）人，祖籍河北省保定市定兴（今定兴县）。元代著名杂剧作家。
杂剧《西厢记》的作者。天一阁本《录鬼簿》称他名德信。河北定兴人。诸本《录鬼簿》都列入“前辈已死名公才人”，可能由金入元。据元周德清《中原音韵·序》，可知王实甫于泰定元年（1324年）前已去世。明贾仲明增补《录鬼簿》，有《凌波仙》词吊王实甫：“风月营密匝匝列旌旗，莺花寨明颩排剑戟，翠红乡雄赳赳施谋智。作词章风韵美，士林中等辈伏低。新杂剧，旧传奇，《西厢记》天下夺魁。”“风月营”、“莺花寨”、“翠红乡”，都代指元代官妓聚居的教坊、行院或上演杂剧的勾栏。显然，王实甫是熟悉这些官妓生活的，因此擅长于写“儿女风情”一类的戏。明陈所闻《北宫词纪》收《商调集贤宾·退隐》套曲，署为王实甫作，其中有“百年期六分甘到手，数支干周遍又从头”，可知其六十岁时已退隐不仕。但曲中又有“红尘黄阁昔年羞”、“高抄起经纶大手”，则其又曾在京城任高官，似与杂剧作家王实甫并非一人。
《北宫词纪》所收署名王实甫的散曲《商调·集贤宾》、《退隐》中写道：“想着那红尘黄阁昔年羞，到如今白发青衫此地游”，“人事远，老怀幽，志难酬，知机的王粲；梦无凭，见景的庄周”，“怕狼虎恶图谋，遇事休开口，逢人只点头，见香饵莫吞钩，高抄起经纶大手”，可知王实甫早年曾经为官，宦途不无坎坷，晚年退隐。曲中又有“且喜的身登中寿”，“百年期六分甘到手”，可以推断他至少活到60岁。这首散曲又见于《雍熙乐府》，未署名。因此，学术对它的作者是谁有不同看法。
《西厢记》五本二十一折的《西厢记》不仅是他的代表作，而且是元代杂剧创作中最优秀的作品之一。《西厢记》结尾处，在中国文学史上第一次正面的表达了“愿普天下有情人都成眷属”的美好愿望，表达了反对封建礼教、封建婚姻制度、封建等级制度的进步主张，鼓舞了青年男女为争取爱情自由，婚姻自由而抗争。
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四、人物介绍
崔莺莺
崔莺莺出身名门贵族，是个美丽而有才情的少女，父亲崔相国生前已将她许配给郑尚书的儿子。在封建礼教的严重束缚中，她内心强烈地追求着爱情和幸福。她和书生张君瑞在普救寺中相遇，张生的痴情和才华博得她的爱慕，但相国小姐的身分和她所受的教养，使她感到不能自由表达爱情的苦恼。张生解普救寺之围，本应与她结为夫妻，但老夫人的变卦，给她以沉重的打击，反抗的意识开始觉醒。她逐渐从犹豫动摇、怯弱和顾虑中解放出来，终于突破束缚，和张生美满结合。
张生（张君瑞）
张生先父官礼部尚书，可见他也是书香门第出身，自幼在此环境熏陶下，勤奋学习，学成满腹文章以求金榜题名。时运不济，造化弄人，多次应举，均名落孙山，因此“书剑飘零，游于四方”。由此可见，张生的愿望是：但求功名日，光宗耀祖时。但这位饱学之士在偶遇莺莺时，却将功名利禄抛向九霄云外，将23年的艰辛与努力置于十八层地狱，义无返顾地把追求自由爱情放在第一要务。于是经史子集却成了他追求爱情的幌子，在之后的岁月里他相思难寐，更别说读书学习了，在普救寺英雄救美，绞尽脑汁争取爱情，终于爱情有望，却遭崔夫人拒绝，以“俺三辈儿不招白衣女婿”为由，张生迫不得已，只能赴京赶考，未料到自己的爱情却建立在功名的基础之上“得官啊，来见崔夫人；驳落啊，休来见崔夫人”的确，爱情的力量是伟大的，未遇莺莺时，张君瑞“书剑飘零功名未遂，游于四方”，遇莺莺后，他胸有成竹，胜券在握，最终“一举及第，得了头名状元”。
红娘
红娘不仅仅是一个裨女，而且是剧里剧外的联络人，她作为作者代言人，直接体现了作者的意图，作者把自己的思想和意识加在了她的身上，她左右着剧情的发展，具有重要作用。红娘奔走于崔、张之间，周旋于以老夫人为代表的封建势力中，老夫人维护封建纲常和家族利益，维护讲究“父母之命，媒妁之言”的礼教，要打破它，就需要红娘这样具有大胆的反抗精神而又富有同情心和正义感的侠气角色，她见义勇为，情缘反礼，愿为“有情人终成眷属”扫除障碍铺平道路，因此，她在剧中具有相当高的地位。
老夫人
老夫人是一个多苦多难的、已经衰败了的封建家庭的家长。丈夫刚刚去世，能够担负起家庭支柱的小儿子尚且年幼，显赫的相府之家转眼之间变得只剩“至亲三四口儿”，而客居萧寺，后面会遇到什么麻烦，她一无所知。老夫人的丧夫之痛和对未来世事难料的苦楚，不是那个不食人间烟火的莺莺小姐所能体会和理解的。老夫人是《崔莺莺待月西厢记》中第一个出场的人物，她的一段“子母孤霜途路穷”的唱词，反映了她对门前冷落、世态炎凉的感伤，这对老夫人性格的形成是非常重要的。正是由于她痛感门庭冷落、处境凄凉，所以她特别想为女儿寻一段既可以维持崔家贵族之家的社会地位，又能给女儿带来幸福的婚姻，因而，如张生这般之人断然不是老夫人的理想人选。
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五、西厢记读后感40篇
篇1、西厢记读后感
《西厢记》说的是“天下有情人终成眷属”这样一个又俗又滥的故事：张生与崔莺莺一见钟情，而崔母出于家族利益和封建礼法的考虑百般阻挠，最后，在红娘的帮助下，经过一系列斗争，崔张终成眷属。作品表达了男女青年追求恋爱自由、婚姻自主的愿望，显示出一种所谓反封建的主题。
《西厢记》写出了张生的钟情之美、莺莺的深情之美、红娘的热情之美，给我留下了深刻的印象。人活着不只是一种物质的存在，而是一种精神的存在，精神的美在于率性纵情，而任何破坏这种美的势力必然是丑恶的。《西厢记》写出了这种美与丑的较量，写出了人性的被束缚和被压抑，更写出了人性终于冲破束缚如惊雷如春笋自由伸张的勃勃生机。
我们来看看《西厢记》中“长亭送别”一场。
“却告了相思回避，破题儿又早别离”的崔莺莺内心十分痛苦，历经苦心刚刚获得的爱情又将面临着严峻的考验，“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？”这是一种什么“恨”呢？在莺莺看来，有情人朝夕相处，耳鬓厮磨，举案齐眉，卿卿我我，执子之手，与子偕老总之，“但得一个并蒂莲”，比什么都重要，所以她反复叮嘱张生，“此一行得官不得官，即便回来”，休要说什么“金榜无名誓不归”！这是对爱情和幸福的热烈渴望和执著追求，这种追求突破了封建陈腐观念和传统道德的束缚，是对“存天理，灭人欲”的理学信条的颠覆，表现出一种叛逆精神。
崔莺莺还有一层忧虑：张生一旦高中，会不会另攀高枝？“你休忧文齐福不齐，我只怕你停妻再娶妻。”所以郑重嘱咐张生：“此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。”莺莺的担心不是没有道理。在那个时代，富易交，贵易妻不但是常事，甚至“始乱终弃”的流氓行为还被认为是“善补过”。在莺莺看来，自己对张生的深情不应该被辜负和背弃，而要得到对等的回报，这实际上是一种捍卫人格尊严和要求平等的思想，这也是对传统的不满和抗争，代表了当时广大妇女的心声。
王实甫笔下的张生和崔莺莺冲破封建礼法的束缚，不顾父母之命媒妁之言，鄙弃名教纲常和利禄功名，听从自己内心的召唤，纵任性情自由奔放，勇敢地爱起来了。他们从佛殿相遇、一见钟情，到月下吟诗、互通款曲，发展到传书递简、跳墙赴约，直至西厢幽会、两情缱绻，最后长亭送别、海誓山盟，这一系列情真意切、大胆热烈的行为，不知使多少卫道士咬牙切齿、胆战心惊，也不知使多少在封建婚姻制度压迫下的青年男女为之击节，为之陶醉，为之神魂飞越。即使在今天，《西厢记》仍然让人心领神会、激动不已，让人认识到人性的美好和自由的可贵，认识到束缚心灵、摧残人性的势力是多么的可鄙和可憎，认识到幸福可以，应该和必须去争取——丢弃各种陈腐的观念，摆脱各种心灵的枷锁，为人性的解放和生命的尊严而斗争！
篇2、西厢记读后感
《西厢记》的情节如今看来不过才子佳人，终成眷属。若非王实甫文才出众，人物刻画细腻入微，跃然纸上，此类题材极易沦为浓词艳曲，附庸风雅之流。中国人的情感历来含蓄隐忍，决不可能如希腊艺术中“我欲火中烧，如痴如狂”那般纵情恣意。在正统儒家思想一统天下的时代，一曲西厢唱醒了多少对真挚爱情的强烈渴望。提及《西厢记》，必不可不提《莺莺传》。一个团圆美满，一个始乱终弃。虽则人人希望“有情人终成眷属”，但毕竟《莺莺传》的结局更趋于真实。
《西厢记》的大团圆是中国文人永远的才子佳人梦，它存在于童年时代泛黄的小人书里，在爷爷随口哼唱的古戏里，在敲锣打鼓，纷纷嚷嚷的闹剧里，却偏偏不在多情才子的薄情浅意里。张生是否为元稹，莺莺是否为其“曾经沧海难为水”的有情人，我自无暇追问。只是中国文人惯以多情自居，在爱情面前信誓旦旦，激情荡漾，而最终在世俗盛名之下大多不过是当年的风流韵事化做如今的浅斟低唱。想那“情切切，意绵绵”，想那“别后相思隔烟水”，想那高楼红袖，碧玉红笺，都果然如过眼云烟，浮华似梦。
而我总以为，只要曾经有情，不论多久多远，总能在记忆中存留一抹，或深或浅，或不甘或释然，或念念不忘，或故作烟消云散，某时某地恍惚追忆，只能如人饮水，冷暖自知而已。《莺莺传》中张生一句“大凡天之所命尤物也，不妖其身，必妖于人”，将可怜的爱情贬为淫邪妖魔。而莺莺一纸断肠书哭尽多少绝别之痛“自去秋已来，常忽忽如有所失，于喧哗之下，或勉为语笑，闲宵自处，无不泪零。乃至梦寝之间，亦多感咽……临纸呜咽，情不能申。千万珍重！珍重千万！”人生难得真性情，情切至此，痛断前缘也要清清楚楚，两不相欠。
转念思之，多情薄意自然不能完全责备才子文人。中国传统观念中男儿志在四方，心怀天下。儿女情长不过是人生一时的华筵。女人只是古代文人墨客失意之时的寄托，爱情并非两个平等个体生命的互补，而是人生一时之需。
于是，杜牧自然可以青楼薄幸，元稹自可遗忘当年深情。课上老先生提及古今中外文人情事，众人莫不失笑，心里却是莫名的悲凉。世人除少数大善大恶者外，谁比谁又能善良多少，卑劣多少？又有几个人可以如沈从文那样骄傲地说“我这一生中，行过许多路，走过许多桥，看过许多云，喝过许多酒，却只爱过一个正当最好年龄的人”？
世事多变故，芸芸众生又惧怕孤苦，有人用名利填满生活，花花世界，游走一场便已洋洋自得。而有人必要心有所求，爱其所爱才能感觉幸福。望遍红尘，人人都可怜地追寻着，努力着，只是所要之物不同而已。我所理解的爱情应该是两个独立的个体，彼此明了对方所有的缺点和不完美，却就是那样无法分离，心里的包容和呵护是给属于自己生命的一个人。简简单单，嬉笑怒骂，朝朝暮暮，油盐酱醋。“早晨醒来，亲吻枕边爱人的脸。推开窗户，看到树叶上闪烁的阳光。这是生，再无其他”。在这个纷乱肮脏的世界里，有一个你爱的人，为他（她）甘心历尽所有生计之苦，就这样晃晃悠悠，一起变老。
篇3、西厢记读后感
《西厢记》是元代著名剧作家王实甫的代表作品。是我国家喻户晓的古典戏剧名著，描绘了青年男女对自由的爱情的渴望，写出了生活在压抑中的女性的青春苦闷和莫名的惆怅，表达了“愿天下有情的都成了眷属”的美好愿望；从而对封建道德教条的某些方面造成有力的冲击。
崔莺莺是一个美丽，善良，温柔、含蓄，深受封建礼教的濡染，又有着对爱情生活的向往贵族小姐。她是一位具有时代叛逆性的女性形象，她在追求理想爱情时，能够与封建礼法进行抗争，这是难能可贵的。她不由自主的对张生一见倾心，月下隔墙吟诗，大胆地对张生吐露心声，陷入情网之中而不能自拔，饱尝着相思的痛苦。同时她也越来越不满于老夫人的约束，并迁怒于红娘的跟随。
她对张生的爱，纯洁透明，没有一丝杂质，当张生被迫上京考试，她悔恨的是“蜗角虚名，蝇头小利，拆鸳鸯两下里”。长亭送别，她给张生把盏时的感触是：“但得一个并头莲，煞强如状元及第”。
她给张生最郑重的叮咛是：“此一行得官不得官，疾便回来”；她担心的是张生不像她那样爱得专一，一再提醒他“若见了异乡花草，再休似此处栖迟”。总之，在她的心中，情始终是摆在最重要的位置上，至于功名利禄，是非荣辱，统统可以不管。她对张生的爱恋，一开始却是胆怯和动摇不定的，一方面她具有少女的情感和欲求：另一方面，她作为一个相国小姐又是在那样的母亲的管教下成长起来的，同时又接受过较多的封建道德教育，这就构成了她思想和行动上的矛盾。
她回答张生的那首诗“兰闺久寂寞，无事度芳春：料得行吟者，应怜长叹人。”，表达了她不甘寂寞的苦闷心情，同时也流露了她对张生的爱恋。在“听琴”的时候，她被张生琴中热切的呼唤深深地感动着，以致于泪水涟涟，但是她又没有勇气与张生见面。
此时在她的心中，封建礼教的束缚和对张生的爱恋激烈地冲突着，最后爱情终于战胜了礼教。因此当她接到张生的情诗时，终于大着胆子写了一首题为《明月三五夜》的回诗，约定张生于十五日晚上相会。“待月西厢下，迎风户半开：拂墙花影动，凝是玉人来。”短短二十个字，标志着莺莺决然走上了叛逆的道路，寻求自己的爱情。这是难得可贵的。
记得著名诗人裴多菲曾说过“生命诚可贵，爱情价更高”，崔莺莺敢于追求自己的爱情，她让我明白了真正的爱情是那样的美好，是那样的值得期待，真正的爱情是存在于人间的，并且是可以追寻、应该而且必须去争取才能够得到的。真心的希望，如作者心中的美好希冀一样“愿天下有情的都成了眷属”！
篇4、西厢记读后感
“好句有情怜夜月，落花无语怨东风”。这是《西厢记》里的一句名诗。
《西厢记》，元代王实甫作。这部作品实际上来源于唐传奇《莺莺传》（又名《会真记》，唐元稹作）。传奇者，浪漫爱情故事。
元朝是中国剧本创作的一个高峰时期。除了王实甫外，杰出的剧作家还有关汉卿，其代表作《窦娥冤》经久不衰。《西厢记》是中国古代四大名剧之一（其余为《牡丹亭》、《长生殿》和《桃花扇》），剧中张生与崔莺莺的生死恋情历来为人们传颂。
《莺莺传》本是以悲剧收尾，但在王实甫手下，张生（字君瑞）和崔莺莺却是“有情人终成眷属”。张生出身于上层阶级，父亲是礼部尚书，但因病早逝，从此，家道没落。于是，前往投靠其父亲曾援助的同窗杜确，因为他镇守边疆，掌控十万大军。张生想从那里谋个一官半职。崔莺莺出身其实更优越。父亲是相国，但也在她幼时早逝。一家人只好举家迁移至浦东（今山西省西南永济市蒲州古城）。张生爱游山玩水，所以有一日特地去浦东普救寺游玩。因为有缘，所以那天，崔莺莺及侍女红娘也碰巧去该寺上香（普救寺是崔相国生前主持捐建的），两人邂逅相遇，一见钟情。迫于封建礼教，张生以读书为名，寄居于普救寺的西厢，希冀每天多望崔莺莺一眼。后来，当地的地头蛇孙飞虎得知崔莺莺貌若天仙后，欲用其五万大军趁崔家上香的机会去普救寺“抢劫”。无奈，崔夫人提出解围者嫁其女的说法。值此危难之际，张生接下这一“光荣的任务”。他派一和尚送信给杜确，最终在他的帮助下，压退了孙飞虎。但是，“却道妇人心易变”，崔夫人瞧不起张生，嫌弃他无名无财，便生出返悔之心，因为有损名门。可是，在爱情面前，谁又阻止得了丘比特的情箭呢？“崔莺莺夜听琴”，两人在红娘的帮助下成就“好事”。莺莺的坚定，普救寺方丈的劝说，大将军杜确的无形“胁迫”，都迫使崔夫人最终做出了让步。她以“金榜题名”来回复张生。苍天有情，张生果真中了状元。一切本已入彀中，谁又想半路杀出个“郑常发”。崔家与郑家定下过娃娃亲。此刻，他想与崔莺莺完婚。得知事情真相后，他诬陷张生，说他已经在外娶婚。崔家误信为真，便想让崔郑二人完婚。千钧一发之际，张生赶了回来。真相揭晓，郑常发自杀。张生与崔莺莺喜结连理。
《西厢记》表达了当时一些先进知识分子意识中对封建婚姻制度的不满和反抗，以及对美好爱情理想的憧憬和追求。时至今日，这一古老的爱情传奇仍被人们传颂，因为，它折服过许多青年男女的心。
合上书本，潸然泪欲下。想人生最苦离别！可怜见千里关山，犹自跋涉！崔张二人可是深有体会。张生上京赶考，崔莺莺茶不思饭不想；而张生也有过“草桥一梦”。心灵相通，情何以再言？只想说一句：真爱永恒。“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，倘若现实的话，崔张二人将实现这一古老而虚幻的爱情传奇。
回想，在如今这个物欲横流的时代，“文学”已没有以前那么兴盛、繁荣，正逐步走向平庸，特别是那些真正具有意义、价值的文学作品已屈指可数。那就多从古代汲取营养吧，本人拙见，《西厢记》是一个不错的选择。
篇5、西厢记读后感
今年春天，借着适宜的气候，读了几本书。同时也趁着明媚的阳光出去疯玩了一个春天。所以把读后感一拖再拖。
《西厢记》描写了一对青年男女邂逅，一见钟情，为争取婚姻自主，敢于冲破封建礼教的禁锢而私下结合的爱情故事，表达了对封建婚姻制度的不满和反抗，以及对美好爱情理想的憧憬和追求。几百年来，它曾深深地激励过无数青年男女的心。
《西厢记》是部浪漫的爱恋书。我很羡慕书中的崔莺莺。“永老无别离，万古常完聚，愿普天下有情的都成了眷属。”婚姻缔结的基础应当是男女之间真挚的爱情，而不在于门第的高低、财产的多寡、权势的大小、容貌的丑俊、才情的敏拙。可见，它所表达的不是某一时期、某一阶层的呼声，而是世世代代人的理想和愿望。
读《西厢记》，有感于莺莺与张生的真挚爱情，欣赏他们冲破封建礼教的勇气；有感于红娘的聪明机智，敬佩她的胆识和智慧。
《西厢》剧情布置巧妙，情节波澜起伏，矛盾冲突环环相扣，故事富于变化，情趣浓厚，而且经过不断的磨难，使得主人公的爱情不断得到强化和淋漓尽致的表现。以很高的艺术水平展现了一个美丽的爱情故事。使得她格外动人：以眼游幸，满口余香。
“……频祝愿：普天下心厮爱早团圆。谢天神，教俺也频频的勤相见。”“愿普天下姻眷皆完聚。”这一祝愿是在大团圆喜庆的气氛中由主角的幸福而推及“普天下”，所以格外令人感动，这一主题也是就几乎成了《西厢记》所独有，从而使后世不知多少才子佳人在咀嚼这句话时，似痴如醉，无限向往！
有人说《西厢记》是“天地妙文”。说“《西厢记》必须扫地读之，扫地读之者，不得存一点尘于胸中也……必须焚香读之，焚香读之者，致其恭敬……必须对雪读之，对雪读之者，资其洁清也……必须对花读之，对花读之者，助其娟丽也……必须尽一日一夜之力一气读之，一气读之者，总揽其起尽也……必须展半月一月之功精切读之，精切读之者，细寻其肤寸也……”。我只是做完了家务而读之，只能是粗读与浅见之。究竟怎么读，尽自己的体会。
“愿天下有情的都成了眷属！”
篇6、西厢记读后感
天长地久有时尽，此爱绵绵无绝期…
一个是闭月羞花貌，一个是恭俭温良相。为何要怪黄莺儿作对，怨粉蝶儿成双，明明是郎有情来妾有意，为何，总有隔天的银河，不做美的蓝桥水呢？
那一句“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”唱出来容易，做出来又会怎样呢？长亭外，古道边，情绵绵，意切切。你休忧文齐福不齐，我只怕你停妻再娶妻。休要一春鱼雁无消息！我这里青鸾有信频须寄，你却休金榜无名誓不归。此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖息。
你我不再受那相思苦，只愿真爱无绝期。是月下暗表情意的古琴音，更是那隔墙对吟的动情意：月色溶溶液，花音寂寂春。如何临皓魄，不见月中人？——兰闺久寂寞，无事度芳春。料得行吟者，应怜长叹人。
料想春娇厌拘束，等闲飞出广寒宫。我不惧世俗之言，不喜那蝇头微利，只盼心中的意中人，别把我的真心丢弃在那荒野中…我岂无意，怎奈久居深闺的莺儿振不开那腾云的翅膀…也许该去歆羡那空中的比翼鸟，水里的双鸳鸯。爱自可相爱，莫问，有谁可阻挡。
弃掷今何在，当时且自亲。还将旧来意，怜取眼前人。不要负了这番真情意，待到相逢话别离。淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼底人千里，且进生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。留不住的黄昏，赶不去的思念。意似痴，心如醉，昨宵今日，清减了小腰围。合欢未已，离愁相继。想着俺前暮私情，昨夜成亲，今日别离。我谂知，这相思，抵过往日…暖融融玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。两意徘徊，落日山横翠。知他今宵宿在那里？有梦也难寻觅。人生长远别，孰与最关亲？不遇知音者，谁怜长叹人？相思只自知，老天不管人憔悴，泪添九曲黄河溢，恨压三峰化岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，哀柳长堤。
不是天公不做美，美总是要人去勇敢追逐，不管眼前是什么在阻挡，也要坚信你爱的人还在等待着你。因为有你，所以我坚持，为爱坚持，只是愿天下有情的终成了眷属，就是是非纷扰也无法拆散的鸳鸯，永沐爱的湖中…
篇7、西厢记读后感
关于张生和崔莺莺的爱情故事，可以说广为流传的。可是我却从来没有去想认认真真的看过。这周老师给我们讲《西厢记》，我才从心底里觉得我应该认真的看，而不再是囫囵吞枣的阅读。
剧本塑造了崔莺莺和张生两个形象，他们具有共同的特点：向往爱情，追求幸福。他们互相爱慕，可是他们的地位悬殊：一个是相国之女，处在母亲严厉的家教之下；一个是书生，地位远远不及相国之女，在封建社会里，门当户对是婚姻成功的一个必备条件。所以崔莺莺与张生的爱注定要通过反抗封建传统观点、反抗封建礼教，并要求两个人能够始终真心相爱，才能够取得胜利。故事就是围绕他们为爱情而反抗封建、以及他们面对重重考验时对爱情是否执著而展开的。
看了《西厢记》之后我觉的这样的爱情史完美无缺的，崔莺莺与张生的爱情有现在难得的一见钟情，有经历各种社会给予的磨难，有来自双方家长的阻扰，他们之间的爱情可谓是越演越切，在我们看来可谓是天作之合。
这个故事的结尾以中国似的大团圆给大众一个交代。而我却不太喜欢这样的结尾，我觉的过于通俗化，所以有时我会去看一些国外的经典电视及作品，我觉得他们的结尾都会留下一些空间让观众自己去细细品味，我觉的这样才让作品更有意义，才会促使人们去回味去发表自己的见解。就我个人而言我不太喜欢大团圆的结局或直接不用想就可以猜到的结尾，所以我不怎么喜欢看韩剧结尾不是女主角得不治之症就是大团圆。
看了结尾在看一下他的正文，你是否觉得崔莺莺与张生的爱情故事是否太过于完美了呀？好像他集聚了所有经典爱情的必要情节于一身，就一见钟情而言，现在科学家研究机率很低，况且在古代女子足不出户，所以崔莺莺与张生的爱情故事开始就有点梦幻般的感觉。后来又经历了社会的考验，为心爱的女子于权贵做斗争，可谓是要美人不要江山的壮举，验证了爱情史盲目的。在后来来自父母的阻扰，就想现在的父母一样有爱情还不行没面包我的女儿会受苦的，于是一介书生张生为爱情上京赶考，得到上天眷顾荣归故里娶了崔莺莺，这好似现代大多数人的爱情观鲜花于面包不可兼的，就会放弃爱情。也许这就是现在的人喜欢这样的结局的原因吧。生活中无法实现的事情只有靠戏剧来实现自己的理想。
这一段爱情流传至今，可能是因为它留给了人们对心中美好爱情一方净土吧！所以一直被后人推崇，但是这样的纯净的爱情在此时物质横流的现实社会中还剩多少？
篇8、西厢记读后感
死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”，爱情，自古以来就是一种隐晦却又炽热的感情，无论封建礼教如何压制，爱情终归是爱情，无非是由内而生的爱慕之意顺其自然地发展为一往情深，无所止。而在众多的爱情故事里，《西厢记》中所描写的莺生之恋无疑是一颗璀璨的明珠。
在《西厢记》这本杂剧里，王实甫的功绩绝不止是将讲唱文学改变成了代言体的戏剧，使崔莺莺与张生的爱情故事在崭新的艺术形式里获得了新的生存基地。王实甫充满创新精神地使崔张故事各方面都趋于完美，符合大众的审美观点，从而具有了从《莺莺传》到《董西厢》、一系列歌咏崔张故事的作品，所不可比拟的生命力。
“永老无离别，万古常完聚，愿普天下有情的都成了眷属。”这是《西厢记》主题思想的点睛之笔，不仅张君瑞与崔莺莺应当成为夫妇，也不限于《董西厢》里所说的“从古至今，自是佳人，合配才子”，而是愿“普天下”的有情人，都毫无例外地应当成为眷属。莺莺与张生从佛殿初遇时起，就开始了感情的交流，经过月夜联吟、斋堂互视，就更加深了这种感情，由最初的互有好感，发展到倾心爱悦。张生对莺莺从一开始就爱慕的神魂颠倒，用他自己的话说就是：“刚刚的打个照面，风魔了张解元”，而莺莺说：“自见了张生，神魂荡漾，情思不快，茶饭少进。”从一开始的一见倾心，到了普救兵乱、白马解围时，这种感情就已经发展到难解难分的程度，莺莺在白马解围后满以为婚事将成，不禁吐露真情：“我相思为他，他相思为我，从今后两下里相思都较可。”可如果不能成合，岂不就明明白白地成了：“我相思为他，他相思为我，从今后两下里相思难较可”吗？然而，老夫人当下就反对二人的爱情：“俺三辈儿不招白衣女婿”，并提出要张生进京赶考，如果他不去或者落第就甭想得到莺莺。封建家长制鄙弃的是爱情，可男女主人公所重的是爱情，剧作家所肯定的、支持的也是爱情。
那么爱情是抽象的吗？当然不是。爱情作为男女之间互相爱慕、互相吸引的感情，从来都是具体的内容。张生眼里的莺莺是：“比着那月殿里嫦娥也恁般撑”，“佳人才思，俺莺莺世间无二”，“那语句轻，音律轻，小名儿不枉了唤莺莺”。而莺莺说张生：“想着文章士，旖旎人。他脸儿清秀身儿俊，性儿温和情儿顺，不由人口儿里念心儿里印。学得来一天星斗焕文章，不枉了十年窗下无人问。”他们俩敢于追求幸福美好的生活，敢于逾越封建礼教的清规戒律，如此惺惺相惜，也是爱情的思想基础。爱情是美好的，既然有情人应当终成眷属，那么当有情人不能成为眷属的时候，当这种爱情收到阻挠的时候，对男女双方来说都是不幸。这种痛苦是如此缠绵，难以排遣，甚至可以为之而生，因之而死。当老夫人赖婚的时候，张生眼看姻缘无望，竟一病不起，在这个视爱情为妖物的年代，这种情况是可耻的。莺莺虽不像张生表现的那么严重，但渴望爱情的青春之愁与百花凋零的暮春之愁，交织在一起向她袭来，只消“针线无心不待拈，脂粉香消懒去添，春恨压眉尖······”。
美丽的爱情在封建社会里是不合法的，要想得到它，就要男女通过自己的努力，进行坚韧执着的抗争，而不能坐待封建家长的“恩赐”。张生和崔莺莺不仅要同以老夫人为代表封建势力进行斗争，而且要同自身所受的封建教养和封建习性进行斗争，只有冲破重重的束缚他们的封建罗网，才能自由的享受爱情的甜蜜。莺莺和张生是这样做了的。佛殿初遇，目惹心招，是他们的第一次反叛行为；墙角联吟，以诗传情，是他们的第二次反叛行动；斋堂互视是以目送情，月夜听琴是以声传情，诗简往来则是情不可遏，在孕育着更大的反抗、叛逆行动。果然，他们迈出了最关键的一步，幽会，把这种反抗行动推上了顶峰——他们终于摆脱了封建罗网的束缚和支配，要在婚姻这个具体问题上，按照自己的意愿，自己支配自己了。结局当然是动人心魄的爱情战胜了无理可言的礼教，张生取第之后跟莺莺永远地在一起。
情不知所起，一往而深，世间任何一种感情都要对爱情颔首低眉，顶礼膜拜。但得一个并头莲，你情我愿；且留君瑞在闺边，影儿般不离身。此谓莺莺之声，愿天下所有莺莺者，能够与君盟。
篇9、西厢记读后感
还记得以前。不管是在语文课上，还是在历史课（文学史）上，都曾看见过、听过老师讲关于《西厢记》的文章或简介，所以，说实话，心里对《西厢记》还是存在一点好奇的，所以有种想看的冲动，可是，怎奈种种原因，这一想法被搁置了，可是，到了大学，古文老师正好说让我们每人都看《西厢记》，还真是那什么啊呵呵……
话说，提起元稹的《莺莺传》可能许多朋友并不熟悉，可一提起《西厢记》，恐怕没有几个不知道的。其实《西厢记》就是根据《莺莺传》改编而成的。只不过《西厢记》是歌颂自由恋爱的喜剧，而《莺莺传》则是一出始乱终弃的爱情悲剧。如果说《西厢记》是根据人们美好愿望而写成的一篇成人童话，那么《莺莺传》则是描述社会现实的报告文学。
看《西厢记》的原始冲动还是因为被书中的爱情故事所吸引、所感动，我知道，原本《莺莺传》是以崔莺莺最终被张生无情的抛弃作为结局。说心里话，我是不喜欢读悲剧的。我和大多数人一样，也都希望每个爱情故事都有一个完美的结局。随着年龄的增长，我渐渐的认识到这只不过是自欺欺人的想法罢了。世界上存在着太多的另人悲伤的故事，这是我们无法回避的。而且我觉得《莺莺传》比《西厢记》更具有艺术感染力，人物形象更加丰满，故事结局耐人寻味，具有很强的社会现实意义。
说起《西厢记》来，我最喜欢的不是那缠绵悱恻的男女主角，也不是那个比较古板的老夫人，而是那个娇俏的小丫鬟，红娘。
首先，在我看来，红娘是一个充满反叛精神的人，虽然她只是一个小小的丫鬟，可是她的反叛精神却表现得很明白。崔莺莺、张生的自由婚姻，在充斥着封建礼教的社会背景下，是大逆不道的，但红娘作为一位老夫人派来“看守”小姐的丫头，不仅不揭开这层秘密，或置若罔闻，反而推波助澜，是这场婚姻得以美满结局的主要的牵线搭桥之人。在封建卫道士的眼中，红娘的形象是反面的、不光彩的，但在“愿天下有情的都成了眷属”的宗旨下，红娘却是美好的化身，是美满婚姻的代言人。在这场叛逆的婚姻中，红娘不畏被老夫人责打的危险，几次三番周转于崔张之间，为他们安排月下听琴，并有晓夜奔走，传书递简等一系列行动，反映了她对这场恋情的支持，以行动表现了红娘的反叛精神。在今天的我们看来，红娘的行为更是深得人心的。在封建礼教的束缚下，还能这样，不得不说，它有让人佩服的资本！
其次，她是正义的象征。老夫人是封建礼教的化身，终日将女儿紧闭闺房中，不得见生人，在婚姻上是极力主张“父母之命，媒妁之言”的。这个封建的顽石，却遭到了奴仆红娘当面的顶撞，不留一丝情面。在“拷红”一折中，红娘以理驳之：“信者，人之根本……”短短一段话，说得老夫人无言以对，充分反映了红娘的能言善辩、通晓大义、机智过人、富正义感。
另外，她是智慧的。在最后一本中，红娘痛骂郑桓，语言锋利，咄咄逼人。当郑桓夸耀自己富有而能干、骂张生“穷酸饿醋”时，红娘说到：“他凭师友君子务本，你倚父兄仗势欺人……你值一分，他值百十分，荧火焉能比月轮？”当郑桓抬出“我祖代是相国之门”的金字招牌来压人时，红娘义正词严，剔肤见骨地指出：“你道是官人则合做官人，信口喷，不本分。你道是穷民到老是穷民，却不道'将相出寒门‘”。她勇敢地与这个仗势欺人的花花公子斗争，维护了崔、张的爱情，读来令人为之一振。红娘突破了等级名分的界线，在主子面前，对崔、张的爱情和婚姻表示了充分的肯定和同情，同时也体现了她的价值观和善恶判断力。
所以，我还是比较喜欢这个机灵的小丫鬟，喜欢她的活泼，喜欢她的机智聪慧，喜欢她的冷静，喜欢她的善解人意……
真不知道，这算不算是抢镜头啊！哈哈哈……
篇10、西厢记读后感
《西厢记》是我国古代四大古典爱情戏曲之一，为元代王实甫所作。先讲讲大致故事：张生对前相国小姐崔莺莺一见钟情，恰遇良机，致书信求援击退强寇，救崔氏一家于水火。得婚约，然敌退后崔夫人毁约，竟使张生莺莺以兄妹相交。张生郁郁寡欢，幸得红娘相助，与莺莺互通书信，制造巧遇，终使莺莺动心。又经跳东墙乌龙，莺莺一封书信至，终成好事。崔夫人怒不可遏，却只能允了。张生进京赶考，莺莺长亭送别。中状元，张生会见夫人，对质郑恒，一家共团圆。故事是圆满结局，皆大欢喜。
且就故事情节来看，一波三折。张生追求莺莺之路并非一帆风顺，若非得红娘助力，很有可能“折戟”。而夫人的阻挠，莺莺的“变脸”，郑恒的污蔑，一切都使这情节变得曲折动人。
从角色塑造来说，在挣脱礼教束缚的相国小姐崔莺莺，耽于爱情的痴心书生张珙，封建女性代表崔夫人和活泼可爱的婢女红娘中，我最喜爱的还是红娘。红娘在书中虽不是主角，但却是各个人物之间联系的交集。红娘是莺莺的贴身婢女，是张生追求莺莺的谋士，是崔夫人派来监视莺莺的探子。可以说，红娘联系了各个人物。而在红娘身上，作者赋予了更多心血。红娘善良可爱，活泼机灵。在她身上几乎没有任何缺点，她是美好的化身。不似莺莺仍受封建思想束缚，不似张生沉溺于情色忘却功名，不似崔夫人毁约失信，红娘在书中只是坚守自己的正义，做自己认为的正确的事。以卑微身份顶嘴崔夫人，帮助张生追求莺莺，成就莺莺张生姻缘，促进作者要表达的爱情喜剧主题达成，红娘拥有超越那个强调身份等级的封建时代的个人魅力。
我认为从爱情角度来看，《西厢记》讲述的是勇敢冲破封建束缚，追求纯粹美好的爱情的故事。特别是对于古代女性，这种举动更是难得。张生追求莺莺情感火热灼人，而莺莺回应张生更显珍贵。作为相府小姐，莺莺是知礼节的，矜持的大家闺秀，在崔母的阻挠下，她该是与张生一刀两断。然而她却听从了本心，在对张生有意后，经过一番挣扎，最终还是被病弱张生的炽热的情感俘获，主动送书信，成就好事。这是离经叛道之举，在当时可称为“不守妇道”，也背离了崔夫人的教育，但莺莺还是做了，为了纯洁的爱情。作者表达了那个压迫的时代人们心中的属于人的真实合理的欲望，对挣脱封建礼教不合理束缚的渴望，对自然爱情的追求的欲望。相国小姐与穷酸书生的爱情故事令人感动。王实甫也为这段爱情写下了完美的结局。“愿天下有情人都成眷属。”
就语言来说，我真感叹于王实甫的文才。且不说化用诗句，就是其本身的韵脚便押韵的好。且看：“人间看波，玉容深锁绣帏中，怕有人搬弄。想嫦娥，西没东生谁与共？怨天公，裴航不作游仙梦。这云似我罗帏数重，只恐怕嫦娥心动，因此上围住广寒宫。”波、中、弄、共、公、重、动、宫，呈ong叠韵,读来音韵极强，显得活泼有趣。书中语言有典雅的诗句，也有偏向口语化的用词，实集大成。且不说各种曲牌名，单是书中随手拈来的典故便极具文采。听说《西厢记》最完整的注本的注释有2000处，也是难怪。
篇11、西厢记读后感
《西厢记》，为元代著名的戏曲作家王实甫所著。究其根源，实为“新杂剧，旧传奇”，唐代元稹、宋代赵令畤，金董解元，都曾撰写过不同版本的《西厢》，至元代王实甫，终于把《西厢》推举到颠峰，不仅家喻户晓，而且已经变为一种潮流，一种中国封建思想的蜕变，如此寥寥万余字，何以有如此魅力，何以堪如此重任?就此处，我把我的观后之感付之于字，并总结了下面三点世间文章不可兼备的好处，望阅者于其中游幸一翻，感受《西厢记》这一文学珍品为大家带来的视觉的冲击与精神上的享受。
一为情节。大凡书籍，均以情节为首要之物，叙述平铺还在其次。《西厢》的故事情节，简单明了。崔莺莺与其母老夫人并红娘送父亲灵柩至博陵安葬，路宿于普救寺。恰逢张君瑞游览至此，二人相遇，便萌生爱慕之情，只迟迟未得机遇相见。后因孙飞虎围住普救寺，欲强抢莺莺为妾，老夫人无奈，言道：“谁若能解救我母女二人，便把莺莺许配与他。”张生闻听便投信至其友白马将军处，求其解围，并完此姻缘。后兵至围解，老夫人又悔其前言，并未撮合崔张二人。二人悲苦，想尽万般妙计，互相试探内心，后因红娘于中穿插取事，成就了一段美好的婚姻。故事情节让现代人觉得俗气简单，可实不知于当时的封建社会，这便是一种突破，一种冲击!霎时掀起了一股“西厢热”，竟成为了当时社会的“畅销书”，且不少词曲作家都开始对爱情剧本下了大量的笔墨与精力。到了明清，凡写男女方面的故事、剧本，都是受了《西厢记》的影响，以致于今，按一些言情剧、肥皂剧的情节看来，《西厢》应该算是他们的鼻祖了。其表现的主题思想，即：“永老无别离，万古常玩聚，愿普天下的有情人都成了眷属。”以当时的社会看这种思想，是非常大胆、非常叛逆、非常有冲击力的。
其次为价值。从古至今，从内由外，都对《西厢》做出了无法比拟的评价。赵景深先生把《西厢记》称为“中国古典文艺中的双壁”之一，那一壁即《红楼梦》。能与《红楼梦》并驾齐驱，它的文学价值与艺术价值可见一斑。陈继儒更是把其称之为“千古第一神物”。另外，更有“《西厢记》天下夺魁”，“化工之作”，“王实甫《西厢》，千古绝词”等艺术等级甚高的评语。乃至于国外，也把《西厢》推举到一个高峰。俄国柯尔施主编的《中国文学史纲要》中就说到：“单就剧情的发展来和我们最优秀的歌剧比较，即使在全欧洲恐怕也找不到多少向这样完美的剧本。”这些并不是对《西厢》的推崇和炒作，这是一种信服。
最不可思议的便为词藻。《西厢》的曲牌、词牌、平铺和旁白，都具有无法超越的魅力，我在前面所言的“视觉冲击”，就是指，当我们的眼睛看到这些文字词曲的时候，它所给我们带来的视觉上的享受。我用八个字来表达一下我阅读的感受，即：以眼游幸，满口余香。口中之香，实为书中之味也。王伯良言：“《西厢》妙处，不当以字句求之，其中联络顾盼，如长河之流，它曲莫及。”在此，我虽不能把整书打录于此，而可举一二句我所记的明了、香浓的曲子，共大家赏玩。张君瑞一出，便有[点绛唇]一篇，篇上云：“游艺中原，脚跟无线，如蓬转。望眼连天，日近长安远。”[小桃红]上言道：“夜深香蔼散空庭，帘幕东风静。拜罢也斜将曲栏凭，长吁了两三声。剔团鸾明月如悬镜，又不是轻云薄雾，都则是香烟人气，两般儿氤氲得不分明。”又一篇【混江龙】上说得好：“落红成阵，风飘万点正愁人;池塘梦晓，阑槛辞春。蝶粉轻沾飞絮雪，燕泥香惹落花尘。系春心情短柳丝长，隔花阴人远天涯近。香消了六朝金粉，清减了三楚精神。”《西厢》中句，巧夺天宫，且篇幅不长，若一气呵成，半日功夫便可览遍，只此书并无读一遍之理，依我看，《西厢》中词句，好似天造地设一般。
我读《西厢》的感受，也仅此而已。我只以我的观感把《西厢》这部惊世骇俗的作品介绍给大家，而深而又深的意境，还是需要通过阅读文章去获得、去体味，去享受。
篇12、西厢记读后感
中国的戏曲文化是博大精深的，不但数量之多，经典之多，戏曲的作品也能体现出很高的艺术价值和思想境界。因此，在拜读完《牡丹亭》以后，我又马不停蹄的借来了《西厢记》进行研读。研读并不过半，却要写读书笔记了，害怕有些人看了之后又嘲笑说不过是应付任务，我还是解释一下，此篇读后感只是个人之拙见，还请见谅。
版本介绍：《西厢记》王实甫著人民文学出版社1994年北京第1版。这个版本是横排简体的版本，虽然可能缺乏竖排繁体的风韵和优雅，但是仍不能盖过经典饱经风霜的清香。
其实《西厢记》的故事雏形最早是出现在元稹的传奇小说《莺莺传》里，而这部小说其实就是以元稹自己的人生经历为题材提笔写下的。小说中的穷书生张生起先疯狂且热烈的追求着崔莺莺小姐，却在仕途利益面前低头，最终娶了另一高门下的女子，对崔莺莺始乱终弃。而在《西厢记》中，作者是以张生和莺莺的故事为主线，但是结局一改张生负心汉的形象，改为了两人得以终成眷属，这也体现出了王实甫内心中对爱情的期望和对未来生活和情感的希望和期盼。
《西厢记》的故事是围绕着主人公张生和崔莺莺展开的。张生是一个赴京赶考的穷书生，而相较之下，崔莺莺是一个貌美如花的崔相国家的千金，本是门不当户不对，是一对连上天都不眷恋的男女。但是从张生开始，两个人都不甘屈于命运。两人一见钟情，张生看崔莺莺看的神魂颠倒，六神无主，不禁感慨“我死也！”；而崔莺莺在与张生吟诗对唱之后，心生情感，说道“昨宵个锦囊佳制勾引，今日个玉堂人物难亲近。这些时坐又不安，谁又不稳，我欲待登临又不快，闲行又闷，每日价情思睡昏昏。”但是现实总是残酷，本有一个机会若张生能够献策解孙飞虎之围，夫人便让张生娶莺莺为妻，但是夫人并没有兑现诺言，而是让两人以兄妹相称。两人伤心难过，但是情难却，每晚弹琴诉心意，最后竟两人或是神情恍惚，或是病卧在床。而莺莺的贴身女婢红娘为两人向夫人求情，最终夫人心软，答应若是张生赴京考取功名便成全两人。张生考取状元，但此时郑家少年郑恒来向莺莺求亲，并说谎说张生已经另娶高门。就在郑恒和莺莺就要拜堂之时，张生以河中府尹的身份归来迎娶莺莺，郑恒则灰溜溜离开，两人终成眷属。
在对于人物的刻画中，其实两人各有时代和人性的缺陷，并不如此完美。张生生来一个多情种，一开始看到莺莺时就不停称赞“你道是河中开府相公家，我道是南海水月观音现。”但令人惊讶的是，他在面对莺莺的奴婢红娘的时候，竟也说“若共他多情的小姐同鸳帐，怎舍得他叠被铺床。”这样实在不妥。而莺莺其实也并不全然大家闺秀，她端着相国家千金的架子，喜欢张生不愿说出来，还虚伪假装的试图掩盖自己的情感，实在让人难以捉摸。
而在整篇《西厢记》看下来，作者试图在通过故事的娓娓道来，抒发出自己对封建等级制度和门当户对习俗的不满和控诉，用崔莺莺和张生两人向命运的反抗，最终两人在一起了的情节，和一开始就由于地位高低排斥张生的相国夫人作对比，由此更突出了对青年男女恋爱自由的追捧。而故事虽有诸多坎坷，但是能够看出来，张生最终考取状元，并与莺莺双宿双飞，作者其实是写出了自己的一种期望。无论是后世的《牡丹亭》还是《金瓶梅》，爱情总是一路的阻碍和荆棘，《金瓶梅》中，几个女人甚至为了对爱情和利益的欲望勾心斗角，丑陋不堪。而在王实甫的《西厢记》中，两人即使爱情被阻，仍能以琴声传情；即使张生病倒，两人还能够见面甚至幽会。所以我认为相较之下《西厢记》更能够体现出的是作者的希望和期盼。
至于我们，不要被一时的肾上腺激素冲昏了头脑，趋之若鹜根本不具任何理智，但青春何妨不该疯狂一把呢？愿有情人终成眷属吧。
篇13、西厢记读后感
明代贾仲名说：“新杂剧，旧传奇，《西厢记》天下夺魁。”最近总算是认认真真地再次读了王实甫的《西厢记》，这一古典戏曲宝库中的巨星。相信对于《西厢记》我们都不陌生，以往读西厢总是有感于莺莺与张生的真挚爱情，欣赏他们冲破封建礼教的勇气，有感于红娘的聪明机智，敬佩她的胆识与智慧。起初我接触的是《西厢记》的前身《莺莺传》，《莺莺传》这一出始乱终弃的爱情悲剧曾赚取了我不少泪水，直到后来接触这追求自由爱情的《西厢记》之后便再也止不住对她的喜爱。《西厢记》剧情上关目的布置巧妙，情节的波澜起伏，矛盾冲突的环环相扣，是我喜欢她的原因之一。第一遍看她便觉得她不仅使得故事富于变化、情趣浓厚，而且经过不断的磨难，使得主人公的爱情不断得到强化和淋漓尽致的表现，以很高的艺术水平展现了一个美丽的爱情故事，使得她格外动人。再看她时我便深深迷恋上了她曲白相生、雅俗共赏的语言。
元杂剧分为本色和文采两派，本色派以朴素自然为语言特色，文采派则以词句华丽、文采璀璨为特点，并十分注意修饰词语。而《西厢记》则是神奇的把这两者结合起来，成就了曲白相生、雅俗相间的语言特色。
我们看西厢记的第二本第三折：
[雁儿落]荆棘剌怎动那，死没腾无回豁，措支剌不对答，软兀剌难存坐！
作者用如此简单的一句话，便刻画出张生的震惊之态，无措全然表现出来。“荆棘剌怎动那”意为惊得我不能动弹，是当时的口语，高文秀在《黑旋风双献功》第一折中写道：“唬得荆棘律的胆战心惊。”“死没腾”也是当时的口语化词汇，意思是蒙住，痴呆无生气的样子，而“回豁”指的是回和，反映，王伯良曰：“回和，亦酬答之意。马东篱《黄粱梦》：‘禁声的休回和。’”无回和写出了当时张生面无表情，毫无反应的神色。一个回转“措支剌”写出了张生慌张失态，不知所措的样子，我们可以想象到当时的张生的心情，退了贼兵之后，原本可以和心爱的莺莺小姐终成眷属，却不想毫无征兆的面对与心上人成为兄妹的事实，事情出乎意料的发展令张生傻了眼，更是慌了神。王实甫选用了当时的.白话口语，描绘了当时紧张的宴会场景，使张生痴呆的形象跃然于纸上，这样不仅让读者有清晰的画面立体感，也是西厢记语言原滋原味的表现。剧中像这样的例子举不胜举，王实甫总是可以写着简简单单的语言，却是将褒贬全融在幽默诙谐的情趣之中了。又如四本二折[斗鹤鹊][紫花儿序][金蕉叶][秃厮儿]等曲里，出现了好多成语“天长地久”、“戴月披星”、“巧语花言”、“行监坐守”、“燕侣莺俦”，同时插上了许多当时的口语谚语如“将没做有”、“牵头”、“胡行乱走”、“心意两相投”、“得好休，便好休”、“何必苦追求”、“女大不中留”等，这些都是流行与当时人们的口头俗语，既通俗浅白，有自然贴切。想我们写文章时往往注重优美华丽的词藻，没错美丽的语言是比较容易吸引读者，可是原滋原味也可以把平朴的语言烧出香味来。王国维在《宋元戏曲史序》中说：“往者读元人杂剧而善之；以为能道人情，状物态，词采俊拔，而出乎自然，盖古所未有，而后人所不能仿佛也。”他在《宋元戏曲史》《元剧之文章》一章中也说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，曰：自然而已矣。古今之大文学，无不以自然胜，而莫著于元曲。”又说：“谓元曲为中国最自然之文学，无不可也。”所以说语言的质朴本色有着它自己无可替代的魅力。正是《西厢记》让我真正见识到了朴质的语言的震撼力。回想以往的自己总是在“咬文嚼字”,我的文章总像是用优美的语言堆砌起来的城堡，可是却是空空荡荡，并没有实质的内容，有种华而不实的感觉。
当然《西厢记》感染我的并不只是仅仅是自然的语言，也有着华丽的诗篇。明人朱权在《太和正音谱》中说：“王实甫之词如花间美人，铺叙委婉，深得骚人之趣。”郭沫若也曾经说过：“不但是‘杂剧中的杰作’，也是一部‘好诗’。”一语道破了《西厢记》的语言真谛，可以说它既是诗的语言，又是剧的语言，是文学性与戏曲性的高度统一。而《西厢记》“花间美人”的艺术风格，是和剧中美不胜收的绮词丽语是分不开的。王实甫的戏曲语言以富于文采为特色，曲词之美，与剧作的故事之美、人物之美、意境之美和谐统一。不得不说王实甫是制作词曲的圣手，《西相记》善于汲取古典诗词的精华，形成自己秀美华丽的语言风格。这点在《长亭送别》中体现得尤为突出。本折充分表现了王实甫“文采派”优美抒情的语言特色，它既熔铸了古典诗词的清词丽句，推陈出新，自然贴切，又吸收和提炼了民间口语，把两者融为一体，形成了清丽华美，生动活泼的独特语言风格。
如：〔端正好〕中的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”化用了范仲淹《苏幕遮》词中的“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”并取其秋景凄凉的意境，以烘托送别的凄冷氛围。以疏淡几笔，描绘了一幅动人的长亭送别图：碧云密布，黄花遍地，西风凄紧，北雁南归…作品如椽之笔，由头顶之天至脚下之地，从耳边之风声写到眼中之归雁，大块设色，融情于景，只捕捉几样形象，稍加点染，就达到情景交融的艺术境界。清代梁廷楠《曲话》卷五云：“世传实甫作《西厢记》至‘碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞’。构想甚苦，思竭扑地，遂死。”曲坛上这一轶闻，正好说明作者呕心沥血之苦，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？真是无风雨无以丽其姿，无严霜无以煊其色！又如：“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”。这两句是从董解元《西厢记诸宫调》中的“君不见满川红叶，尽是离人眼中血”转变过来的，改写得自然恰贴，不见斧痕。
如：〔朝天子〕中的“蜗角虚名，蝇头微利”，引用苏轼《满庭芳》词原句，形象地表现了莺莺珍重爱情，轻视功名利禄的思想感情。再如：〔耍孩儿〕中的“未饮心先醉”之句，一字之易，更加夸张，语境更加沉重，表现了莺莺饯别时的极端愁苦。而“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”一句则从李清照词《武陵春》中脱出。
相信没有人不感慨王实甫的文学功底，再读西厢时，我不自觉地想要背下其中经典的语句，可是我却发现句句经典，字字珠玑。
读过西厢，看过西厢，想着西厢，念着西厢，不如再遇西厢。
篇14、西厢记读后感
大凡读过西厢记的人都觉得这部剧作的语言文字很美，让人有一种感觉，就好像走进神奇璀璨，异彩纷呈的艺术境界。作者用着如珠似玉的语言不着痕迹地将环境，人物，感情融为一体，浑然天成。
剧中有雄浑豪放的曲词：“{油葫芦}九曲风涛何处显？这河带齐梁分燕晋隘幽燕。雪浪拍长空，天际秋云卷；竹索揽浮桥，水上苍龙偃；洞悉愧九州，南北串百川。归舟紧不紧如何见？却便似弯剑乍离弦。”
这里把九曲黄河写得何等气势磅礴，一泻千里。
当然也有绮丽婉转的小词：“风静帘闲，透纱窗麝兰香散，启朱扉摇响双环。绎台高，金荷小，银镇尤灿。比及将暖帐轻弹，先接起这梅红罗软帘偷看。”“待月西厢下，迎风户半开，隔墙花影动，疑是玉人来。”这里洋溢着美好幽深的诗一般的气氛。读来余香萦绕。
而在剧中情节有悲苦性质的场面里，作者的描写依然笼罩着诗般的气氛。比如第四本第三折“长亭送别”：“碧云天，黄花地、西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”其语言是借助古典诗词描写离愁别绪的特有表现手法来加以渲染的，是以那种诗意的浅浅哀愁和无奈的色调来表现主人公离别时的悲苦的。
“文辞华丽”是《西厢记》语言艺术的特色，这种语言特色更表现在该作品语言的文采性。西厢记可谓是吸收了唐诗宋词的精美语言，这些绝妙好词在剧中俯拾皆是，真是美不胜收。
篇15、西厢记读后感
“东风摇曳垂杨线，游丝牵惹桃花片。”在如此浪漫多情的时节里，张生遇见了崔莺莺，便一见钟情。我始终记得张生对莺莺的第一评价是“解舞腰肢软又软，千般婀娜，万般旖旎，似垂柳晚风前。”我想，这次相遇，就早已注定他们将拥有一段美好而又残酷的爱情故事。
崔莺莺是一个大胆，美丽，善良，温柔的贵族小姐。生为一个相国小姐的她，从小就在妈妈的管教下受到了封建传统思想的影响，接受过很多的封建道德教育。当她与张生恋爱，她从一个乖乖女变成了一个“违背道德”坏女子，就构成了思想与行动上的矛盾，在我看来，崔莺莺能与张生相爱，挺不容易的。但在这样的坏境下，她还能不顾一切地与张生相爱，我想这是非常难得的。这样的女子，放在我们现代来讲，令许多年轻人汗颜啊！许多年轻人曾信誓旦旦，许下海誓山盟，可是最后呢?最终在世俗盛名之下，大多不过是当年的风流韵事化作如今的浅斟低唱。想想那“情切切，意绵绵”，想想那“别后相思隔烟水”，想想那高楼碧袖，碧玉红笺，都如过眼云烟，浮华似梦，崔莺莺对张生的爱是纯洁美好，不含一丝杂质。
当她与张生离别时，她从不像其他的女子希望自己的丈夫金榜题名，衣锦还乡。在她的眼里“情”字是第一，名利功禄，是是非非，她统统都可以不管。“兰闺久寂寞，无事度芳春，料得行吟者，应怜长叹人。”在回复张生的诗里，她将自己不甘寂寞的苦闷心情写得淋漓尽致。她也自然而然地流露出她对张生的爱恋，但最终没有勇气与张生见面。在“听琴”的时候，她的心被张生琴中那份热切的呼唤深深的感动着，但她那一颗被封建道德教育束缚的心控制着她，尽管她早已泪水涟涟。此时此刻，她心中的爱情正与封建教育进行激烈的争吵，最终爱情战胜了封建传统思想。
当她收到了张生的情诗时，终于鼓起勇气回了一首《明月三五夜》。“待月西厢下，迎风户半开，拂墙花影动，凝视玉人来。”读到这里，我笑了，我想：崔莺莺是幸运的，因为她找到了属于自己的爱情。正如沈从文所说：“我这一生中，行过许多路，走过许多桥，看过许多云，喝过许多酒，却只爱过一个正当最好年龄最好的人。”的确，崔莺莺是幸运的。不知大家有没有想过，当她写下《明月三五夜》，短短20个字，意味着崔莺莺从此走上了叛逆的道路，去追寻自己的爱情。
世上有许多人选择用名利去填满生活，花花世界，游走一场便洋洋自得。而有些人选择去爱自己爱的人，用心去填满生活。我所理解的爱情是：两个独立的个体，彼此明白对方的缺点和优点，能包容对方的缺点和优点。爱上对方的人而不是对方拥有的钱财。在这个繁杂荒乱的世界里有个爱你的人，共渡生计之苦，陪着你晃晃悠悠地度过余生，就这样慢慢变老。
篇16、西厢记读后感
元杂剧的四大爱情剧包括《拜月亭》、《西厢记》、《墙头马上》、《倩女离魂》，在这四部剧作里，《西厢记》是我唯一一部从头读到尾的作品。
对于西厢记，恐怕最让人印象深刻的便是剧中的人物了，剧中主要人物张生、崔莺莺、红娘，各自都有鲜明的个性，而且彼此衬托，相映成辉。就崔莺莺这个人物个性，就有很多耐人寻味的地方。
出身名门家道中落的崔莺莺，带着青春的忧郁上场。封建社会中，女子常被教化“非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听”以及“三从四德”。崔莺莺也是这个大背景下生出的大家闺秀。但是当她遇到了风流俊雅的张生，彼此就像磁石般互相吸引，当她分明觉察到一个陌生男子注视着自己，但她的反应是“亸着香肩，只将花笑捻”。剧本写红娘催促她回避，而她的反映是：回顾觑末下。此时莺莺的这种举止已将封建礼教的规矩抛之于脑后，这一细微的动作中，不难想象莺莺以后性格发展的走向。此时年龄的她似乎还带着青春期的小小叛逆之心，但是她却毕竟是封建礼数教化下的大家闺秀，一方面她强烈追求爱情，似乎让人值得敬佩，但是另一方面她对红娘却也有所顾忌，所以她的性格显得热情而又冷静，聪明而涉狡狯，当看到她有时一本正经，有时黠谲多端，有时又扭捏尴尬时，让人哑然失笑。
《西厢记》中的鲜明的人物性格，还有很多值得人们赞叹和研究的地方，其实这些人物性格也是成就者一部古代经典爱情剧的基础。
篇17、西厢记读后感
“呖呖莺声花外啭，行一步可人怜。解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般，似垂柳晚风前。”——《西厢记》
《西厢记》的故事最早起源于唐代诗人元稹的传奇小说《莺莺传》，在时代长河总流传甚广，一些文人、民间艺人纷纷将其改编成说唱和戏剧。《西厢记》全名为《崔莺莺待月西厢记》，是元代著名剧作家王实甫的代表作。也是一部优美动人的戏剧，也是中国文学史上的一部不朽名著。
剧本讲述的是张生与崔莺莺这一对情人冲破困阻终成眷属的故事。全剧共五本二十折。故事内容生动，情节曲折，缠绵悱恻，跌宕起伏，读来令人荡气回肠，如同身临其境。
看见这些运用极其娴熟的传统技法的文字，我的内心总是会涌起一种潺潺的崇拜感。再看见这些刻画的细腻而生动的人物形象，好像再现了这个千古传诵的爱情故事。
“爱骑一匹白战马，如彪虎。
使一柄大刀，冠绝今古。
扶社稷，清寰宇，宰天下，安邦国。
为主存忠，愿削平祸乱，开疆展土。”
——《西厢记》
在听完这一段简短小诗语的此时此刻，我不得不想把文学家元稹的那句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”改为“不是文中偏爱汝，此诗消去更无诗”啊！
总之，人不能永远沉困在那暗无天日的等待当中，应该勇敢地去追求自己梦寐以求的物品或事件，去追求自己的那段缠绵的爱情，应该向《西厢记》当中记述的一样——与自己的另一半一起冲破困阻，追求自己的幸福。
篇18、西厢记读后感
近来无事闲看，遇到《西厢记》，将其小说版看完。
用现代人（其实准确地说，我们国人现在还不能算是现代人，顶多现代人的初级阶段而已）的眼光来看，王实甫用不错的文笔讲述了一个磨磨唧唧但又很有味道的爱情故事。
张生一见倾心崔莺莺，经过退贼赖婚、门第赖婚、状元蜚语等几波浮起，终于抱着美人归的圆满故事。故事最精彩处在红娘往返与莺莺和张生之间，张生和莺莺书信往来，以致花影重叠的精细描写。比如“有闰年闰月何不闰个五更”，再比如“恨不能拜托枫树林梢挂住那已经西斜的太阳”，情爱洗礼，跌宕机谋，很多章节读罢让人很是入味。也想起了《聊斋》里的男男女女，但故事多凄婉玄幻，云雨直白，远非《西厢记》的绵思清悠所能比也。
试想古人在传统礼教的压迫下争取婚爱自由是何其难也。又试想那古人安全措施不健全，往往一夜之欢而玷污清白，又何其悲也。再试想古代很多婚姻只是条件的比较和父母的总承包，失之太多的人生创意，又何其憾也。
或许也正缘于此，才有那么多动人的故事流传：牛郎和织女的相遇，司马相如和卓文君的私奔，范喜良和孟姜女的悲剧，周郎与小乔的绝美，曹植对甄氏相思入骨，范蠡携西施泛舟江湖，以及梁祝化蝶、娥皇哭虞舜、神女会襄王、吴三桂冲冠一怒为红颜，苏小小风华残落历代伤……
某一年，绍兴的夜晚，独自来到沈园，看墙上依旧残留着当年的词，听婉转悠长的越剧《钗头凤》，想起陆游和唐婉凄美的爱情，心潮澎湃，久难平息。
想起了央视百家讲坛的有个老教授，评论古代中国经典中的爱情，讲到动情处竟是手抖声颤。这些爱情串起来，就是一部伟大的史诗。
篇19、西厢记读后感
元代著名戏剧家王实甫是中国文学史上最优秀的戏曲作家之一，他的杂剧《西厢记》至到现地仍被认为是中国最优秀的杂剧之一。
《西厢记》重点刻划了张生，崔莺莺、红娘、老夫人形象，围绕“愿天下有情的都成了眷属”展开故事情节，表达了对封建礼节的不满。
近日，又重读《西厢记》，发现里面有三个问题应会值得重视一下。首先，是关于戏剧透露出来的对“佛门“的看法。全剧发生的地点是围绕在普救寺及其周围。张生与莺莺正是在普救寺相遇并相爱的。普救寺是个寺院，是个佛门境地，佛讲究清心寡欲，而作者却把这个爱情故事发生地点设在普救寺，这实在是大有意味。另外，这个寺院的名字也取得有意思。普救，就是普救众生，帮助人生摆脱苦海。但是，当孙飞虎围寺扮亲时，不知是谁在救谁。为何在王实甫笔下，僧俗都成了“僧不僧，俗不俗，女不女，男不男”的形象呢?据考证，元代统治者为了麻痹人民的斗志，大力提倡佛教，僧俗在政治和经济上都享有特权，因此，僧俗成为统治者手下的工具。王实甫通过这些来讽刺当时的“佛门”，也间接嘲笑当时的统治者，由此可见，王实甫的笔力，在讲述浪漫动人的爱情故事，还不断嘲讽当时的政治。
第二，有关于老夫人的形象。许多评论者都认为老夫人是个反面人物，她是封建制度的代言人。她言而不守，出尔反尔，是张崔爱情道路上的绊脚石。这些都是从反封建礼教来讲的。那有没有谁真正试着为老夫人想一想?我认为，老夫人是十分疼爱自己的孤女的，她是一个非常具有母爱的人。一开头，老夫人就道出自己丈夫先亡，又只剩下这么一个女儿，她肯定是把自己所有的爱倾注在莺莺身上。来到寺中，怕莺莺闷，特别叫红娘陪小姐去殿上走走，散散心，十分关心女儿。在对待张生的态度的问题，也是建立在自己对女儿莺莺爱的基础上。莺莺本是相国千金，从小就是过着饭来张口，衣来伸手的生活。虽说张生的父亲以前做过官，但50多岁就早逝了，家里积蓄肯定不多了。莺莺嫁过去后能象之前在家里过得一样吗?老夫人肯定会从客观物质方面为莺莺着想。逼张生上京也是为莺莺着想。在当时，张生作为一名读书人，却不上京赶考，在当时可以说是“不务正业”的人。试想想，哪一位母亲愿意把自己的宝贝女儿嫁给一个“不务正业”的人呢?归根到底，老夫人的所作所为都是为了莺莺，如果不是因为爱她，她何必这么操心呢?可能读者会觉得奇怪，老夫人最后不是赖婚吗，她把莺莺嫁给自己的侄子郑恒，这难道也是爱女儿的表现?其实，这事也不能全怪老夫人。郑恒为了娶莺莺，谎称张生娶尚书之女，具体时间具体地点，还声称自己是目击见证人。老夫人一方面是气张生，一方面也没想到自己的侄子会吭她。因此，这件事也不能算在老夫人的身子了。
第三，是关于这部戏剧的喜剧因素问题。许多人都认为这部杂剧是喜剧，因为最后是大团圆结局。但是这部喜剧又有别于其他一般的喜剧。通常喜剧除了大团圆结局外，善的得到好报，恶的受到惩罚，善的战胜恶的。《西厢记》中的冲突主要是张崔与老夫人之间的冲突，老夫人是恶的一面。故事到最后，张崔向老夫人妥协，张生上京赶考，高中后回来娶莺莺，而老夫人也没有受到惩罚，她的愿意“三辈儿不招白衣女婿”反而得到满足。也就是说，在这部戏剧中，是善恶两方都得到满足，不同于一般喜剧的结尾。
篇20、西厢记读后感
寒假，我发现书柜里有一本书已经落满尘灰，拿起来擦了擦便读了起来。这本书叫做《西厢记》，看完后感受颇深。
至于《西厢记》的高深论坛评价，前人、古人、今者学家总说纷纭!我倒是只觉得此书倒真值得再看她几遍!黄山归来不看岳，五岳归来不看山!读罢此书，在翻阅元稹的《莺莺传》感觉着实有点儿遗憾，以至于《商调蝶恋花》《鼓子词》《西厢记诸宫调》应该在此书之前读!
自古才子佳人的爱情结合都难免遭到上天的妒忌，也难免有所催人泪下的波折，也难免会有后人的传诵。至于结果是否完美，那自是另当别论。中国自古以来人们的潜意识里都有大团圆!即便是牛郎织女，即便是梁山伯与祝英台，即便是白素贞与许仙!张生与崔莺莺也算是最终修得正果!
张生的才与貌无可厚非，崔莺莺那简直是完美，那是自古以今所有天下男子心目中的女子的化身，压根儿就是“唯美”!莺莺的貌，不多说，只张生道——娇羞花解语，温柔玉有香，我和他作相逢记不真娇模样，我只索手抵着牙儿慢慢的想。其才情其家势，你也简直没得挑剔!也难怪张生即便考取状元，也没有如郑恒所说为尚书女婿。
或许女人给了真心，爱得愈深愈容易患得患失，莺莺先是心动、思恋到最后的长亭送别中“碧云天，黄花地，西风紧，晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的依依惜别，到“但得一个并头莲，煞强如状元及第”再到寄送张生汗衫、裹肚、袜儿、瑶琴、玉簪班管等东西，不外乎担心他的心上人有“始乱终弃”的念头。呵，天底下究竟又有几个崔莺莺呢!不过难得的是，张崔二人毕竟是真爱的。无论是戏剧还是小说电影，都必符合郎才女貌，其背景都应是王公贵族，不是贝勒公子便是少爷，或者公主小姐，呵，反正不是万金也有千金，要么什么明珠，总之排场要耀眼的。
至于穷书生巧遇佳人，如《西厢记》或《柳梦梅》那也不是没可能，不可否认的就是真爱。话说现实生活中也是有的，我想他们肯定是上辈子种红豆的，而且投胎之前贿赂了柏拉图和维纳斯的!
话题回到《西厢记》其实有句话是这么说的——大凡一个成功男人的背后一定有一个了不起的女人!我要说张催二人爱情背后的确有一个功不可没的红娘，这是肯定的!不管他们二人相遇相识到相知这整个过程，都抹不掉红娘的影子。至于老夫人、郑恒、孙飞虎那只是他们爱情的试金石!
一部《西厢记》着实让人赞叹王实甫的才华不一般。还一个——永老无离别，万古常完聚，愿普天下有情的都成了眷属!
我感谢那些尘灰让我有机会看到《西厢记》这本好书。
篇21、西厢记读后感
《西厢记》是中国古典名著之一，主要讲述了崔莺莺与张生的缠绵曲折的爱情故事，表现了两人为了爱情而敢于与命运，封建制度等抗争的爱情故事。
故事的主要内容是：崔相国死了，夫人郑氏携小女崔莺莺，送丈夫灵柩回河北安平安葬，途中因故受阻，暂住河中府普救寺。崔莺莺与红娘到殿外玩耍，碰巧遇到书生张生。张生见到莺莺容貌俊俏，为能多见上几面，便住进西厢房。
张生从和尚那知道莺莺小姐每夜都到花园内烧香。他来到后花园内，偷看小姐烧香。张生夜夜苦读，感动了小姐崔莺莺，她对张生即生爱慕之情。
叛将孙飞虎听说崔莺莺有“倾国倾城之容，西子太真之颜”。便率领五千人马，将普救寺层层围住，限老夫人三日之内交出莺莺做他的“压寨夫人”。正当大家束手无策时，张生先用缓兵之计，稳住孙飞虎，然后写了一封书信给杜确，让他派兵前来，打退孙飞虎。但崔老夫人在酬谢席上以莺莺已许配郑恒为由，让张生与崔莺莺结拜为兄妹，使张生和莺莺都很痛苦。
自那日听琴之后，多日不见莺莺，张生害了相思病，趁红娘探病之机，托她捎信给莺莺，莺莺回信约张生月下相会。夜晚，莺莺在后花园弹琴。张生听到琴声，急欲与小姐相见，便而入，莺莺见他而入，反怪他行为下流，发誓再不见他，致使张生病情愈发严重。莺莺借探病为名，到张生房中与他幽会。
张生考得状元，写信向莺莺报喜。这时郑恒又一次来到普救寺，捏造谎言说张生已被卫尚书招为东床佳婿。于是崔夫人再次将小姐许给郑恒，并决定择吉日完婚。恰巧成亲之日，张生以河中府尹的身份归来，征西大元帅杜确也来祝贺。真相大白，郑恒羞愧难言，含恨自尽，张生与莺莺终成眷属。
看完这本书，让我对男女主人公那种为了爱情而奋不顾身地抗争精神印象深刻，他们勇敢地追求爱情，即使备受相思的煎熬也不放弃。他们是不幸的，生活在封建皇朝中，受到父母之命等摆布，无法自由追求爱情。但同时他们也是幸福的，因为他们对爱情坚定不移的追求，让他们最终有情人终成眷属，结为夫妻。
篇22、西厢记读后感
近日，在老大的推荐下，读了元代王实甫所著的古典戏剧《西厢记》。之前没有完整地读过，只知道大概的故事情节，中学时也学过《长亭送别》这一章节。如今细细品读之后，被张生和崔莺莺那种超越时代的敢爱敢恨，勇敢追求爱情的精神深深折服。剧中，张生和崔莺莺从相遇到相知到私定终身再到终成眷属，两人所见次数并不多，可以说每一次见面都是电光石火般地心灵碰撞，是灵魂与灵魂之间深层次的对话，每一次见面都折射出了如彩虹般绚烂，华丽，艳美的光芒!
第一次见面，是张生前去欣赏普救寺美景，无意中遇见了容貌俏丽的崔莺莺。纳兰性德有句“人生若只如初见”，张生的这惊鸿一瞥，使得他不由惊叹“十年不识君王面，始信婵娟解误人”，正如王菲在传奇中所唱：只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。这就是一见钟情的魅力!于是，张生满心欢喜，“梦想着偶然能有一天再相见”，就恳求方丈借宿普救寺，住进了西厢房。
如果说第一次见面是偶然，那么他们的第二次见面就是张生刻意为之。张生打探到了莺莺会在后花园里烧香，于是偷偷观看。“情人眼里出西施”，第二次见到莺莺，张生只觉“比我那初见时庞儿越整”，“看他容分一捻，体露半襟，蝉香袖以无言，垂罗裙而不语。似湘陵妃子，斜倚舜庙朱扉;如玉殿嫦娥，微现蟾宫素影。”此时的莺莺在张生眼中无疑是完美的，甚至近乎神圣!张生既为表露自己也有试探莺莺之意，随即吟诗一首：月色溶溶夜，花荫寂寂春，如何临皓魂，不见月中人?莺莺听罢马上和了一首：兰闺久寂寞，无事度芳春，料得行吟者，应怜长叹人。一唱一和之间，高山流水，琴瑟相合，两人顿生惺惺相惜之情。莺莺转身回顾，张生笑脸相迎。此刻，月朦胧，花无影，唯有甜蜜与芬芳在四周升腾，弥漫。爱情的小火苗已熊熊燃烧，大有燎原之势。
佛说：前世的五百次回眸，换得今生的一次相遇。冥冥之中，缘分早已天定。张生对莺莺爱的炽烈，恰逢崔老夫人许下退敌者可与莺莺共结连理的承诺。张生顿时热血沸腾，休书与好友杜将军，退了孙飞虎之贼寇。崔老夫人摆下谢功宴，红娘去请张生。“请字不曾出声，去字连忙答应”，好一副急切之态。再听莺莺之语：若请张生，扶病也索走一遭。痴情小女子的可爱之情呼之欲出。两人饱尝相思之苦，“我相思为他，他相思为我，从今后，两下里相思都较可”，两人窃以为可以终成眷属。不成想，好事多磨。崔老夫人以莺莺已许配给郑恒为由，让张生和莺莺结为兄妹。本来以为天涯咫尺，一瞬间却咫尺天涯!世界上最痛苦的事情莫过于两个明明相爱的人却不能在一起。是夜，张生通过琴声向莺莺表白自己的相思之苦，莺莺也吐露了自己的爱慕之情。正是“他那里思不穷，我这里意已通。他曲未终，我意转浓”。两人情感压抑到了极致，一触即发。
“云中谁寄锦书来”，红娘送来了莺莺的“待月西厢下，迎风户半开，隔墙花影动，疑是玉人来”之约。张生欣喜赴约，莺莺反怪张生下流，生气离去。问世间情为何物，直教人生死相许。爱过方知情重，张生相思成疾。莺莺借探病为由，到张生房中与之幽会。长时间压抑的情感之火在一瞬间得到了彻底的释放，情之所至，万物无光。张生与莺莺在第三次正式见面时，终于勇敢地走到了一起，实现了灵与肉完美地结合。一时间，满屋春色;一时间，流光飞扬。
之后的长亭送别，直至最后有情人终成眷属，皆由这前三顾而起。真可谓是：一见倾心，二顾愁，三次相见定终身。金圣叹曰：恸哭古人，留赠后人!
篇23、西厢记读后感
古往今来，最真实的是亲情，最深厚的是友情，最令人捉摸不透的是爱情。
爱情对于我们是陌生的，更是遥不可及的。但王实浦的《西厢记》让我理解了他对爱情的诠释，也让我知道了一对青年男女坚贞不渝的爱情，他们敢于同封建势力做斗争的行为令我敬佩万分。
初读《西厢记》时，只因一个虚名，元杂剧压轴之作。读了之后我便后悔了，觉的枯燥无味无心再读，于是我就把它弃掷一旁。后来我收拾书本时发现了它，一时兴起便有读了起来。读完之后，我得出一个真理——什么是好书，就是耐读的书。
该书辞藻华丽，情节生动，文笔精湛，令人爱不释手。长亭送别这一出是我最最喜欢的，该曲曲情凄婉缠绵，辞句清丽俊秀，声调婉转秀美。将莺莺的离愁别恨表现的淋漓尽致，使全文弥漫着一种淡淡的和无法言说的哀愁。
该折主要描写莺莺为张生送别时的情景，以及分手后莺莺的伤别后忧虑的感受。该折不仅词句优美，还借用了大量的曲调。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”堪称为当中的压卷之作。.
前四句一句一景，巧妙的利用秋景来营造一种凄凉的气氛，侧面烘托了莺莺复杂的内心世界。后两句一问一答，使得景物深含离人的主观色彩，经霜树叶如痴如醉，其实那是离人的血染就的。这两句不仅说明时间季节，更是绘出莺莺的泪眼之情态，将离别之情描绘的更为凄切，从而表现出一个多情女子的形象。
古往今来又何止一个崔莺莺，大家所熟知的梁山伯祝英台至死不渝的爱情，以及杜十娘怒沉百宝箱的故事。她们不畏封建势力的迫害，敢于同封建势力作斗争，因为要实现自己的理想。我们应该学习她们这种执着的信念，坚持不懈的精神，为自己的梦想抱负而奋斗。至于感情，我们还没有到享受它的年龄。
篇24、西厢记读后感
《西厢记》中，崔莺莺的形象得到了相当精细的刻画，她的性格显得更为明朗而又丰富。在作者笔下，莺莺始终渴望着自由的爱情，并且一直对张生抱有好感。她总是若进若退地试探获得爱情的可能，并常常在似乎是彼此矛盾的状态中行动，但是，她终于以大胆的私奔打破了疑惧和矛盾心理，显示人类的天性在抑制中反而会变得更强烈。作者以赞赏的眼光看待女性对爱情的主动追求。
红娘在《西厢记》中成为全剧中一个非常重要的角色。
她在剧中只是一个婢女身份，却又是剧中最活跃、最令人喜爱的人物。她机智聪明，热情泼辣，又富于同情心，常在崔、张的爱情处在困境的时候，以其特有的机警使矛盾获得解决。她代表着健康的生命，富有生气，并因此而充满自信。这个人物形象固然有些理想化的成分，却又有一定的现实性。在她身上反映着市井社会的人生态度，而市井人物本来受传统教条的束缚较少，他们对各种“道理”的取舍，也更多地是从实际利害上考虑的。
我觉得，那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由，和追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
篇25、西厢记读后感
“待月西厢下，迎风户半开：拂墙花影动，凝是玉人来。”，每当读到这句诗时，脑中总会浮现出关于崔莺莺的朦胧想象，那大概是一个身姿纤弱的大家小姐，斜倚在木质的门廊上，满目柔情的望着一轮圆月，等待着自己的情郎到来，这样的意像，充满了关于诗情画意的美好和一丝花前月下的浪漫，是属于中国古代独有的含蓄古典之美，让人忍不住心神荡漾，思绪在字里行间沉浮，被带向一个未知的远方。
很长一段时间里，说道西厢记，我总认为这就是一个关于情情爱爱的无聊故事，当年读红楼梦时，见贾母说：“这些书都是一个套子，左不过是些佳人才子，最没趣儿。把人家女儿说的那样坏，还说是佳人，编的连影儿也没有了。开口都是书香门第，父亲不是尚书就是宰相，生一个小姐必是爱如珍宝。这小姐必是通文知礼，无所不晓，竟是个绝代佳人。只一见了一个清俊的男人，不管是亲是友，便想起终身大事来，父母也忘了，书礼也忘了，鬼不成鬼，贼不成贼，那一点儿是佳人？便是满腹文章，做出这些事来，也算不得是佳人了。”，只觉得深感赞同，但是当我我真正拿起这本书时，就完全改变了自己的看法，不由自主的被书中的故事所吸引。
王实莆细腻优美的笔触下所描绘的崔张两人的爱情故事，乍一看有些老套，家境贫寒的张生上京赶考时路经河中府，去古刹普救寺拜访时遇到了暂住在寺中的崔相国家小姐崔莺莺，崔小姐气质娴雅容貌秀美，惹得张生“眼花缭乱口难言，魂灵飞儿在半天”，为了接近佳人，张生在寺庙中住下，诗书应和之下两人逐渐暗生情愫，无奈崔府老太太百般阻拦，两人的爱情历经种种磨难，好在上天不负有情人，两人最终修成正果拜堂成亲。
其实比起这一版的故事，元慎的《莺莺传》似乎更贴合实际，在元的故事中，张生上京赶考后将莺莺抛之脑后，徒留莺莺苦等一生。王的大团圆结局或许是为了迎合观众，毕竟杂剧是要演出的，比起悲剧观众显然更容易接受喜剧，其实在我看来，我们每一位读者，也都希望王的版本才是真实的，才子佳人终成眷属，这也是我们对美好爱情的一种想象和期许。
西厢记中不乏精彩词句，其中让我印象最深的大概还属“我就是个多愁多病身，你就是那倾国倾城貌。”让我想起了87版红楼中，宝黛共读西厢时彼此那懵懂而爱恋的眼神，我想这样含蓄而深厚的爱情已经在现代社会中逐渐离我们远去，快节奏的生活逼着我们不断地前进，爱情变得越来越简单，却也越来越浅薄。那种“愿得一心人，白首不相离”的爱情观，大概也只有在阅读这些经典书目时才能再领会一番，只是掩卷之际，还是会忍不住轻轻叹息，一分为卷中佳人，一分为孑然之身。
篇26、西厢记读后感
只是因为在人群中多看了你一眼，从此有了......《西厢记》！
崔莺莺，已故相国之女，才貌双全；张君瑞，没落贵族之子，风流倜傥，才华横溢。像所有的小说话本一样，暮春时节，普救寺内，才子佳人一见钟情，从此堕入情网，执迷不悟；可恨封建大家长卑鄙狠毒，棒打鸳鸯，先许婚又赖婚，即使是才子佳人生米成熟饭后仍要一条路走到黑；才子佳人怨恨却又无力，相思成疾，最后在善良侠义的侍女红娘帮助下才能暗中传情一解相思苦。也像所有戏文里说的那样，才子后来考上状元荣华富贵，小姐的爹娘都原谅她，姐妹都祝福她，奴仆都羡慕她。最重要的是，最后才子佳人白头携手恩爱一生，童话式结尾，大团圆结局。
有句话说，第一个这样写的是天才，第二个是庸才，第三个是蠢材。这样的剧情走向在当时大概是开天辟地第一遭，也许可说是轰动式的，奈何这种剧情后世玩得太多，逐渐烂大街，让人难以有惊艳之感。然而还是感谢《西厢记》，被它的情节和语言震惊到，我终于能够理解“小说话本雅俗共赏”是个什么意思......这妥妥的就是现代网络言情的古代版啊！
《西厢记》中表现得最为出彩的绝对是女性，而古代女性又是一大值得探讨的命题，因此我总是试图通过这部作品来理解当时的女性地位和女性命运。众所周知，作者王实甫虽是元朝人，《西厢记》却改编自《莺莺传》，唐朝传奇。历代王朝女性地位最高的当属唐朝，小说中女性表现出的自由热情也就不难理解，即使这种所谓的地位高只是相对而言。
要探讨这个话题，我想从以下三个方面展开：
一、古代男性对女性的态度和看法
1.古代男性对女性的要求。
对于女子，男子首先想到的是美，完了最好有才，当然遇上事关清白坚贞之事，才貌就得往边靠。
一开始张生对莺莺的倾慕，说得好听点是一见钟情，难听点就是见色起意，直到月下和诗时张生才真正开始欣赏小姐的品德和才华。
令我印象尤为深刻的是，春宵一度后小姐担忧被情郎轻视或抛弃，婉婉诉衷情，张生却是盯着帕上的落红确定后才开启甜言蜜语模式。在莺莺冒着风险，孤注一掷后，却怀疑她的贞洁，这样的做法让人心寒......
不知怎么，我看《西厢记》，总感觉以张生的多情怯懦，《西厢记》竟然还能童话式结尾也是不可思议。
2.女性常和性联系在一起。
张生第一次见莺莺，跟法聪小和尚说，“那一对小脚儿，价值百镒之金”。脚是女性身体性感部位之一，等同于性。因此，与其说一开始张生爱的是莺莺，不如说爱的是莺莺的身体。
性贯穿全文，处处可见。张生第一次写信，就写“花影重”，暗示要与小姐风流一度。小姐邀约，张生第一反应，这是要干那事啊，喜滋滋乐哈哈......可见，女性在当时与性、欲联系密切。
3.女子容貌太过容易“招灾惹祸”，是为“红颜祸水”。
第一次，孙飞虎强抢莺莺做压寨夫人，可视为女祸；再来是为老相国道场做法事，“老的小的，村的俏的，没颠没倒，胜似闹元宵”。能令老的少的和尚忘了佛家道义神魂颠倒，把本该最庄重严肃的道场变得荒唐又可笑......我不知道有多少人像我一样，为莺莺容貌惊艳的同时，陡生一种忧虑与恐惧。要极写女子之美方法可以很多，作者却选了这种最夸张最末等之法，作者笔下莺莺已美得近妖。
4.婚姻里女性地位最终要弱于男子。
《西厢记》中，才子佳人的爱情里，张生的地位逐渐上升，莺莺则一弱再弱。
如果说一开始两人的爱情完全掌控在莺莺手里，那么后来张生就从跪老夫人、跪红娘、跪莺莺这三跪慢慢掌控了主导。
过程手段什么的不重要，总之结局是，高中状元后，张生莺莺的地位已经整个反转过来。可以说，在那时甚至在以后，莺莺是会被抛弃、被多个姐妹儿还是怎样，她的命运已经被牢牢掌控。
二、老夫人对待女儿
1.被压迫者与压迫者。
这里不得不提老夫人，一个女性，一位母亲......一个封建大家长。
作为女性，她是可怜的。《西厢记》里她作威作福，肆无忌惮，看似大利在握，实际上这只不过是因为她丈夫已死罢了。
她也曾接受“父母之命，媒妁之言”的婚姻，接受“天字出头夫做主”的观念和想法，在严苛礼教的压迫下谨言慎行，到了晚年却用同样的礼教让女儿体会自己曾经经受过的痛苦。
当被压迫的女性，丝毫不觉得这是一种压迫，最后用同样的手段去压迫同性，恶性循环，这难道不是最可悲的吗？
2.把女儿视为政治交易品。
作为封建家长，她坚持门当户对，把女儿的婚姻当作工具来交易，尤其是老相国离世，崔家家道中落的情况下。
张生是白衣时，老夫人不会同意女儿与张生的婚事，即便女儿相思成疾，即便一切早已木已成舟。女儿不过一个政治牺牲品，我相信在最后，即便莺莺张生没有生米煮成熟饭，没有婚约甚至没有相爱，只要张生想要，老夫人绝对把莺莺拱手送上，哪管一个是她讨厌的张生，一个是她素来疼爱的侄子呢？一个朝廷新贵，一个没落贵族，孰轻孰重，老夫人一向分得清楚。
女性在这里与政治相联系，成为牺牲品，可交易物品，没有选择的余地。
三、女性自我意识的初步觉醒
从莺莺、红娘自身来看，她们思想上已初步觉醒了。红娘侠肝义胆，反阶级反礼教；莺莺内心自由独立，敢于抓住机会追求自己想要的爱情；她不重功名，把爱情视为至高无上；她清醒理智，明白男女地位差距，却仍敢冒险孤注一掷。这种反抗虽然还局限于爱情，却已难能可贵。
因此可推测，唐朝女性常生存于异性同性双重压迫下，与性、政治相联系，婚姻爱情要为家族服务不能自主，通常是可交易物品，地位较低；然而在当时奔放自由的社会风气下，有一定的反抗意识和自我意识。
篇27、西厢记读后感
元杂剧的四大爱情剧包括《拜月亭》、《西厢记》、《墙头马上》、《倩女离魂》，在这四部剧作里，《西厢记》是我唯一一部从头读到尾的作品。
对于西厢记，恐怕最让人印象深刻的便是剧中的人物了，剧中主要人物张生、崔莺莺、红娘，各自都有鲜明的个性，而且彼此衬托，相映成辉。就崔莺莺这个人物个性，就有很多耐人寻味的地方。
出身名门家道中落的崔莺莺，带着青春的忧郁上场。封建社会中，女子常被教化“非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听”以及“三从四德”。崔莺莺也是这个大背景下生出的大家闺秀。但是当她遇到了风流俊雅的张生，彼此就像磁石般互相吸引，当她分明觉察到一个陌生男子注视着自己，但她的反应是“亸着香肩，只将花笑捻”。剧本写红娘催促她回避，而她的反映是： 回顾觑末下。 此时莺莺的这种举止已将封建礼教的规矩抛之于脑后，这一细微的动作中，不难想象莺莺以后性格发展的走向。此时年龄的她似乎还带着青春期的小小叛逆之心，但是她却毕竟是封建礼数教化下的大家闺秀，一方面她强烈追求爱情，似乎让人值得敬佩，但是另一方面她对红娘却也有所顾忌，所以她的性格显得热情而又冷静，聪明而涉狡狯，当看到她有时一本正经，有时黠谲多端，有时又扭捏尴尬时，让人哑然失笑。
《西厢记》中的鲜明的人物性格，还有很多值得人们赞叹和研究的地方，其实这些人物性格也是成就者一部古代经典爱情剧的基础。
篇28、西厢记读后感
我从西厢走过，扑鼻一阵爱的清香。
普救寺的大钟楼，兀立于峨嵋塬的半坡上飞檐崔嵬。佛院的第一缕晨光通晓，钟声咚咚响起。相国千金崔莺莺随母在此静心休斋，偶遇赴京赶考的穷书生张珙，双方一见倾心。恰此时，叛将率兵围寺，索要莺莺，张生挺而出身，解决了一切危难。一段难舍的爱恋便展开了。
吟诗赋诵，醉酒赏花，在婢女的帮助下，两人不顾封建礼俗，结为夫妻。两个人心与心的碰撞，情与情的交流，充满了爱的芬芳。
我又从西厢走过，满怀愤恨这旧社会。
当这对痴情男女沉浸于幸福的漩涡中时，却被崔母察觉。在门第高耸等级森严的社会里，权力对于婚姻是格外慷慨的，它能让诸公、贵胄子弟尽享人间艳福；权势对于爱情又是极为吝啬的，它常使真心相爱的恋人陷入山险水恶的逆境。崔母的等级观念是相当顽固的，她是不会允许女儿嫁给一个穷书生的，尽管这个穷书生还是她的亲戚。于是便有了“蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里”的悲哀。面对昨夜成亲今日别离的情感纠葛，一对心心相息的比翼鸟便在秋风萧瑟，落叶纷飞的十里长亭外分别了。封建等级的压迫，功名利禄的诱惑，将无数段曾今的真爱湮没于世俗的悲哀中。
我再从西厢走过，感受到信念的震憾力。
长亭一别后，莺莺日夜苦思张生的归来，张生也魂牵梦萦着自己的爱妻，努力苦读，终于高中状元。加封授官后便心急如焚地赶回，有情人终成眷属。正是两人彼此坚定真爱的信念，不畏外界给予的压力，才赢得了爱情。尤其是莺莺，身为官宦小姐的她，表现出了她是一名敢于追求婚姻自主和爱情自由的多情钟情女子。她敢于冲破封建礼俗的束缚，对虚名微利表现出极大的蔑视与痛恨。作者对她形象的描写完全是超前的新一代女青年。
我又一次走过西厢，我看见王实甫在寨前紧皱眉头。他是在愤斥那些烦扰禁锢人们的封建礼教吗？我悄悄地向前，他笑了。我从他手里接过《西厢记》，我发现那既是一段完美的爱情故事，又是一篇辉煌的文学巨著。我感受到了他的愤恨，他的信念，他的思想。
《西厢记》这样一本不朽之作，难怪会纳入“六才子书”之列，难怪贾仲明评价：“新杂剧，旧传奇，《西厢记》天下夺魁。”
篇29、西厢记读后感
高中的语文课本中，节选了《西厢记》中的长亭送别一出，描述了张君瑞和崔莺莺私情事发之后被迫离别进京赶考的情景，而对于事情的前因后果并没有详细的交代。对于这篇课文的教学，一般认为更加侧重于“杂剧”这种体裁的语言、韵律的分析以及情节的解读，而少有涉及本书思想层面的探究。
本人读完这本书之后发现，《西厢记》思想层面的突破和对当时广阔社会生活的真实还原也很有价值。《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉都提及过《西厢记》中的词句，其影响力可见一斑。明代汤显祖的著名杂剧《牡丹亭》中，女主人公杜丽娘甚至直接以张君瑞和崔莺莺的故事表达自己虚度青春难成佳配的孤寂心情，这也可以作为《西厢记》影响深远的佐证。
笔者认为，《西厢记》的主题思想的意义主要体现为两点，一是对当时广阔社会生活的真实描述，包括政治、民俗、婚姻观等，这构成了本书的广度和深度；第二点也是本书超越时代的主要原因，也就是对传统婚姻观念的挑战，对儒家标榜的非礼勿动非礼勿听的“正人君子”形象的颠覆。
首先来说说《西厢记》保守的一面,这主要体现在崔莺莺这个人物的身上。崔莺莺是崔相国的独女，琴棋书画女红刺绣无不精通，作为当时女性的完美代表，她出身高贵，又有才学，最重要的是当时被认为是评判女性“才华”的女红，她也同样做的很出色。但封建社会下的对女性“饿死事小，失节事大”的普遍认同和纲常伦理上的严格约束，对崔莺莺的人格造成了不健康的影响，使得她非常的压抑。而崔相国的早逝，也造成了相国夫人对崔莺莺更加严格的管束，这使得封建社会的一些固有观念在她的思想中生根发芽。例如，在和张生的私情被发现之后，她能想到的唯一办法就是劝诫张生早日进京赶考，挣揣一个功名回来，这样她和张生就可以做到“门当户对”，事情就可以有一个圆满的结局。再例如，虽然她在相国寺初见张君瑞就已经动了感情，但红娘帮助张生与她私会之时，她又俨然一副正人君子见到流氓地痞的姿态，说明此时她内心的强烈感情和冲动仍是敌不过三纲五常的束缚，可见封建礼教对她的影响之深。
然而，就是在这样一个深受封建礼教熏陶的女性身上，突破口出现了。相对于张生这一离经叛道的形象，崔莺莺是矛盾的，是一个被紧缚但内在生命却不断冲撞寻求突破口的纠结体。书中的张君瑞一反古代儒雅君子的形象，显得“猥琐”、“下流”并不择手段，从相国寺偶遇崔莺莺那一刻起，就处处安排，处处打点设计，只为将崔莺莺追到手，而这样的一个人恰恰让剧情的发展变得合理，给崔莺莺的“大胆叛逆”提供了催化剂。说到底，张生的大胆表示与崔莺莺内心的情感是契合的，因此他们不顾传统“明媒正娶”、“门当户对”、“郎才女貌”这些观念，大胆地结合了。
《西厢记》对传统婚恋观念的挑战是大胆的，是不为世人所容的。因此，这本书在浩如烟海的古代著作中长期被封禁，被明令禁止。这和时代背景是分不开的，儒家思想之所以能成为绵延不绝流传至今在现代中国人的思想中仍然根深蒂固的社会伦理观念，并不是因为这种思想是绝对的真理，而仅仅是因为它利于统治阶级的统治，换一种角度来说，这代表了国家的安定，王朝的稳固。
如果说单从恋爱观念和婚姻观的突破来看《西厢记》在人类思想解放意义上的成就，可能最多可以说是了不起，很不错。但是如果从动摇统治者统治的思想根基这个层面来看，这本书的威力无异于一颗“原子弹”。试想，如果任由这本“石破天惊”的小说在民间广为流传，将会是一种怎样的景象。无数的平民百姓被书中的故事强烈震撼着，然后突然意识到原来这么多年大家都信封的“明媒正娶”、“门当户对”这种体面的婚俗居然可能有其它的版本，而那种鼓励遵从自己内心感受的力量又是那么令人着迷，那么让人无法抗拒。于是，他们混乱了，这是一种人生观层面的彻底颠覆，而统治者最不愿意看到的就是被统治者有自由的思想，能够自由的思考，能够自发地判断是非，哪怕是一点点的动摇他们也不愿意看到，因为那意味着绝对的服从从此被击碎，他们可能再也无法高枕无忧坐享其成，而民众的觉醒带来的连锁反应还远不止于此。
最后，说一说“红娘”这个形象。红娘虽然在书中仅仅是一个身份低微的小丫鬟，但是从全书的篇幅就可以看出，这是一个完全打破常规的人物形象。她那种看似在单纯的动机之下撮合张生和莺莺的行为，细想却耐人寻味，她究竟只是单纯，还是说她才是思想最前卫的一个人物，我们无从分辨。从情节上来看，她不仅没有依照封建纲常阻挠张生崔莺莺二人的“不伦之恋”，反倒处处为二人私会出主意，在老夫人面前替他们说话，替他们遮掩，甚至将罪责揽在自己身上，这是否是一种超脱和大智若愚呢。可以说，如果没有红娘，也就没有张生和崔莺莺的曲折故事，因此，她也是本书中的一个很大的突破。
综上，《西厢记》既描绘了当时广阔的社会生活和风土人情，也是作者本人思想上的一次艰难却意义非凡的突破，当然，在封建思想占统治地位的时代，就更显得难能可贵。
篇30、西厢记读后感
月暗西厢，相思难耐，在王实甫的笔下描绘了一段曲折缠绵的爱情史诗。
《西厢记》在中国四大古典戏曲中，早已名声赫赫，然而长久以来大都只耳闻其名，未见其身。想来它的名声早已远远超过书中的内容。今终于有机会一睹其庐山真面目，很难想象薄薄的书页不足百，竟能让人们记住千百年，并且反复吟唱。
戏曲的部分，我是不懂的，在瞻仰这样一本名满天下的古书时，我更多的只是作为一个闲来无事的读者，品着在封建制度中顽强生长的爱情的甘露。我想，脱去戏曲这件外衣《西厢记》与其他的爱情著作并没有太多的不同，不过是古人一时情闷，无力挣脱现实的缩影罢了。在现在看来，尤其是对现代人来看，这样的爱情故事已经没有多大的吸引力了。更多的，我觉得这样的一本书是用来吊唁那一段不复存在的历史，那一种早已化尽烟尘的爱情。
终究，《西厢记》还是披着戏曲这件华丽的外衣，并且在历史的沉淀中愈发美艳夺目，而这最为耀眼的部分，我觉得要属文字部分了。书中处处皆精华，妙语连珠，意境深沉，情思绵长，作者驾驭文字的才华，想来后来人见了无不孜孜称叹。突然觉得我们有些无知，因为生活在自由的新世纪里，就常常借着时代的标签去嘲笑那些古人的迂腐、愚昧，终日无所事，空有满腹诗论，却只为一朝得朝归来，光耀门楣。我们在指责这些人饱食终日的时候还不忘连带戏谑一番这千百年来害了不知多少人的八股、儒书，认为那些死理的书中除了唆人虚废光阴，抢夺功名外，究竟还能做些什么。然而，当人们真正打开历史行进的车轮时，却发现，历史并不是我们所想的那样，即便有，但绝不是全部。因为饱读诗书，我们才看到有今日如《西厢记》一般的美文，因为功名难就，贤人们踌躇满志，才有了今天我们所见的这许多的史诗。
就如书中的儒生一样，虽是饱读了诗书，却不图功名利禄，只想逍遥乐世，奈何放浪间，遇见美人，为得人心，寄情西厢，以读书为名，最后终为美人远赴求名，只为这状元身份能配得上相国之婿之称，好为写族谱的时候不至太寒碜。古人有古人的无奈，岂是现在的我们能轻易了解到的。不止是作者流畅的文笔，书中出现的更重要的一点莫过于冲破思想与时代的束缚所表现出的勇敢。相国之女莺莺虽对书生有倾慕之心，但传统的礼教却让她望而却步，即便是再有了口头的婚约之后，依旧碍于父母之命不敢越雷池一步。
然而，心早已有了归属，又见书生害得相思病，百般不是滋味，在经过了漫长而纠结的内心挣扎后，莺莺终于冲出礼教、父母之命的束缚，投得心上人的怀抱，慰藉相思。幸而文章的结尾是大团圆的结局，为这对在夹缝中生长起来的爱情画上了一个完满的句号。
时代就那样毫无情面的横亘在那里，要么随波逐流，被时代左右，要么打破它，然后得到自己想要的。西厢房门，月满西楼，料得肠断处，唯有相思泪。
篇31、西厢记读后感
《西厢记》是我国家喻户晓的古典戏剧名著，它叙述了张生和相国小姐崔莺莺邂逅相遇、一见钟情，经红娘的帮助，为争取婚姻自主，敢于冲破封建礼教的禁锢而私下结合的爱情故事，表达了对封建婚姻制度的不满和反抗，以及对美好爱情理想的憧憬和追求。
那么当今恋爱自由婚姻自由，不再是父母之命媒妁之言的社会，西厢记这部对追求爱情自由的古代经典还有什么更多的社会意义可以为后人所解读呢？
就我看来，虽然之前的封建婚姻制度不复存在，但所谓的现代人拥有的恋爱自由，是真正的恋爱自由吗？是从心理上得到的真的恋爱自由，还是在形式上拥有的恋爱自由权呢。
我们拥有古人所羡慕的自由，可以大胆牵手，大胆拥抱，大胆亲吻，和自己喜欢的任何人在一起，感受爱情。我们闪婚闪离。享受这种自我权利的同时却也不得不遵守这个隐藏在社会表层下的潜规则。那就是现实。现实的压力之下，真正的爱情存活的保质期会有多久。若是封建婚礼制度可以突破，那么在现代社会的大背景之下现实则是比封建婚礼制度更难突破的屏障。这屏障由太多太多的元素构成。随着年龄增长两人阅历增长速度的不一致，毕业之后工作单位的异地与个人发展的矛盾，父母的看法，家世背景，即使两人相爱，在一起的依然会存在这些难以避免会出现的问题。若是再禁不住灯红酒绿的诱惑，两人之间仅存的藕断丝连怕也是覆水难收了罢。于千万万人能与你相遇已是不易，能看上眼跨越汹涌人群握住你的手的几率更是小得可怜，克服重重阻碍携手暮年的又占了多少比例呢。常听人说，和你结婚的人一定不是你最爱的人。小时候总觉着这怎么可能，可是身边的人似乎真的大多是这样，因为各种因素，错过了少年时那个最爱的TA，到了适婚年龄，父母催婚，自己也开始慢慢意识到衰老的节奏，开始希望稳定，于是开始相亲，开始学会说服自己将就，将就自己，将就他人。多年之后再回首过往，心中会不会闪过一丝丝的无奈。我爱的你已拥有了自己的和睦家庭，而我也早已嫁为人妇，过着单调而枯燥的柴米油盐。而当年我们之间的爱，成为了在闲暇时回忆年少时的茶余饭后。
即使是在恋爱自由的现在，我们的爱情依旧存在着这么这么多难以启齿的悲哀。希望，在我们还有能力用尽全力去爱的时候就不要害怕伤害。世界上有这么这么多的人，能够遇见你已是我今生莫大的幸运，若是上苍眷顾，某一天，你我暮年，笑谈流年。你宽大而温暖的手掌抚上我长满皱纹苍老的脸颊，夕阳下，你的眼神那么温润美好。
借用村上春树的话，如果相爱，便携手到老。如果错过，便护他安好。莺莺愿突破封建礼教与张生携手，我愿跨越屏障与你到老。
篇32、西厢记读后感
《西厢记》说的是“天下有情的都成了眷属”这样一个又俗又滥的故事：张生与崔莺莺一见钟情而崔母出于家族利益和封建礼法的考虑百般阻挠最后在红娘的帮助下经过一系列斗争崔张终成眷属。作品表达了男女青年要求恋爱自由、婚姻自主的愿望显示出一种所谓反封建的主题。
今天崔张们自由结合的障碍早就不复存在造成他们当初离合悲欢的社会条件已经发生了很大的变化生活在现代社会里的青年人为什么还要读《西厢记》呢？《西厢记》又凭什么去打动生活在今天这样一个物质极大丰富、两性结合空前自由的时代里的年轻人呢？
当然《西厢记》的故事曲折生动文辞优美华艳写景写情写人写事无不妙笔生花令人心旷神怡。我们读《西厢记》的确应该细细潜玩元曲文采派最杰出的代表王实甫的如“花间美人”般的绚丽词章但更应该充分调动自己的阅读经验和生活体验来揣摩体味曲词中人物的思想感情这种揣摩体味又会反过来丰富自己的阅读经验和强化自己的生活体验。这样阅读就同生活联系起来了就同人生和生命联结起来了阅读活动就在精神上、心灵上影响人、改变人。林黛玉读西厢时的所谓“词句警人满口余香”不是仅就《西厢记》的作者融化百家、文采斑斓的语言艺术来说的我的理解“警人”者乃是指它的思想意蕴“余香”者则是情到浓时氤氲飘香熏陶渐染怡情养性。
文学作品是写人的写人之情、人之性写人情之美、人性之真。《西厢记》写出了张生的钟情之美、莺莺的深情之美、红娘的热情之美情之美基于性之真。人活着不只是一种物质的存在更是一种精神的存在精神的美在于率性纵情而任何破坏这种美的势力必然是丑恶的。《西厢记》写出了这种美与丑的较量写出了人性的被束缚和被压抑更写出了人性终于冲破束缚如惊雷如春笋自由伸张的勃勃生机。爱情是什么？爱情是两性相悦是世间最美好的感情是最值得追求和珍视的感情在她面前什么功名利禄什么仕途经济什么门第财产什么父母之命什么伦理道德均不足挂齿不值一文因为它们是作为一种外在力量强加于人的自然本性之上的东西。封建社会最大的罪恶就是摧残人性。为什么要不遗余力地最大限度地摧毁人的自然本性？因为人性的本质是自由自由的人性对封建秩序构成严重的威胁动摇着封建大厦的根基。
篇33、西厢记读后感
总是怀着敏感的心与孤寂的愁，漫步在微雨后，感时伤事；总是念着伤感的昨天与未知的明天，迷茫着，寻觅着……
遇见元稹，是在一个张扬的午后，夏雨过后的溽腻尚未完全散去，湛蓝的天空中没有一丝云朵。一个人在家里，安安静静地、有一搭没一搭地翻看着《唐诗校注》，尔后一首馨香淡雅的诗涌入眼眶——“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”沉吟片刻，不禁怅然若失。
读这首诗，想到的一定是爱情。原以为，爱情纯粹的，没有目的，没有枷锁，有的只是流淌在耳傍心际，那亦浅亦深的爱恋。后来读《西厢记》——传世的爱情名篇——很喜欢，然而有些失望，仿佛在一刹那戳穿了我以为本该纯粹的爱情。如同梁祝化蝶般，莺莺与张生那么美丽的爱情，在一代又一代人的的解读下，俨然成了反抗封建的范本，成了忠贞不二、不为礼教所迫的爱情传奇。可我的心是小的，不想再见杨过苦等小龙女十六载的辛酸苦楚，不愿再看霍小玉赌咒发誓刚烈而死的决绝……
断断续续的，我回想着他们和她们的爱情：张爱玲遇见胡兰成，觉得自己很低很低，在尘埃里为他开出花朵；徐志摩遇见顾小曼，仿佛一场痴狂，日夜为她绘写《爱眉小扎》；陆游遇见唐琬，于沈园的一池春波，惊鸿照影而来……只是若干年后，胡兰成沦为汉奸，爱玲断然决裂；志摩随飞机陨落，空留红颜寂寞终老；陆游唐琬沈园再见，空留阕钗头凤予后人评说……于是我想起元稹和他那同样苍凉的爱情。
元稹同崔护一样，在春光和暖的赶考途中邂逅了一位佳人，也是“人面桃花相映红，”也是“眼波回转，欲说还休”，在春日明媚的阳光里，一切暧昧都有了可能，一切心动都有了延续。我安静着，等待一场风花雪月的爱情。在故事的开端，当元稹同他的佳人流连在无边的春景，我以为他们会长久，就像西厢中莺莺和张生一样——虽然有过长亭送别的十里忧伤，最终莺莺仍是等回了衣锦还乡的张生，而后凤冠霞帔、白首终老。然而时光匆匆，再浓的情愫亦留不住春光的流逝。在他们相恋了短短一季之后，元稹为取功名，远赴长安，终将他的莺莺抛弃，空留一树桃花日日倚盼，苦对春风。
莺莺是《西厢记》的女主角，亦是《会真记》中的由王实甫“借”去的原型。而《会真记》的作者，正是元稹。元稹在离开他的莺莺之后写下了这本精简的，如他的爱情般浅薄的怅情录，追忆他最初的爱情。与《西厢记》历经坎坷有情人终成眷属不同的是，《会真记》从一开始便知是一出没有结局的爱情悲剧。张生和莺莺，终是没有在一起，不是因为封建制度的压迫，亦不是社会礼教的不容，只是不爱了。时光冲淡了一切，也包括那些与青春爱恋有关的岁月和情感。于元稹，亦是如此——三年后，腾达的元稹迎娶太子少保韦夏卿的季女韦丛，与他的莺莺，从此天涯是路人。
很久之后才忽然想到，《西厢记》或许是《会真记》童话版，固执的保留着真正爱情存在过的痕迹。岔开说去，遥想起宝玉和黛玉在暮春的落花时节共读《西厢记》的情景，这段暧昧然而纯真的爱情贯穿着整部红楼的繁华与衰败。或许曹公最初是想撮合这段“木石前盟”的，《西厢记》作为场景的出现，让我以为一切都有了转机，以为宝黛会和莺莺同张生一般从此过着幸福快乐的生活。然而曹公仙逝，带走了所有的可能，空留残璧红楼。由高鹗续笔的后四十回，文笔纵是不弱，然而终失雪芹风骨。高鹗不是曹公，让人满怀宝黛爱情的期待；高鹗亦不是元稹，只留错失的爱情让人唏嘘长叹。他挥笔而就，绛珠泪尽归天，侍瑛蒙骗新娶——一部红楼，一场旧梦就在茫茫大雪里，了了真干净。或许，莺莺与张生，注定不能相守，这不仅仅只是元稹的无奈，亦是所有佳人才子们难以脱逃的梦魇。
七年后，韦丛亡故，元稹已是而立之年，再没有年少时的轻狂。同年他遇见薛涛，这个广负盛名的女校书。他和她鸿雁传书、青鸟探看，薛涛的桃花笺就着甜腻的胭脂香寄达，元稹的诗体和着墨香转送……只是这一切都已无关爱情。元稹的爱情早已随着那树零落的桃花，伴着他的莺莺去了，再无复还。他与薛涛的相遇也只是短暂的路过后，永远的别离罢了。之后，元稹开始纳妾蓄妓，如杜牧一般流连烟柳以慰苦闷。不久元稹续娶，亦是大家闺秀。
有人说元稹是薄情的，为了功名他舍弃他的莺莺，为仕途他迎娶韦丛，韦丛死后又同薛涛情浓意深……然而我仍小声的为元稹辩护，他或许并不是寡意的，如苏轼的一般，他多情但并不滥情。一个滥情的男子断然写不出“曾经沧海难为水”这般隽然的句子。他在韦丛死后，亦缄然多日，回首往昔，或许是有愧的吧。他黯然悼念，挥笔为诗：“唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。”他独倚墓碑，神伤寂然，无处话凄凉。
只是我想，他是否会想起年少时欲“执子之手，与子携老”的莺莺呢？他是否会因为彼时的放手而懊恼后悔呢？然而一切都回不去了，自他选择离开，踏上长安之途开始，故事就已经结束了，他知道，她亦明了。如《西厢记》中莺莺恋恋不舍满目怆然与张生长亭作别般，元稹的莺莺亦是如此送走他，与西厢不同的是，元稹告别的，亦是他与莺莺的爱情。《西厢记》里，张生还会回来，王实甫让他铭记与莺莺的盟约，不离不弃。而对元稹和他的莺莺来说，那已是结局，最后的结局。
时光如流水般逝去，纵佳期如梦，伊人未老，将爱情丢失在历史浩瀚长河里的，又岂止元稹一人？我们伤感，然而改变不了爱情的命运。至今终于明白，纯粹的爱情或许是不存在的，只是爱情的爱情，仅仅是我们的幻想罢了。如张爱玲一般，找出祖传的铜锈斑斑的香炉，焚一炉沉香屑，凭吊元稹的西厢，凭吊元稹那曾经沧海的爱情。
篇34、西厢记读后感
看了《西厢记》之后我觉的这样的感情史完美无缺的，崔莺莺与张生的感情有此刻难得的一见钟情，有经历各种社会给予的磨难，有来自双方家长的阻扰，他们之间的感情可谓是越演越切，在咱们看来可谓是天作之合。
这个故事的结尾以中国似的大团圆给大众一个交代。而我却不太喜欢这样的结尾，我觉的过于通俗化，因此有时我会去看一些国外的经典电视及作品，我觉得他们的结尾都会留下一些空间让观众自我去细细品味，我觉的这样才让作品更有好处，才会促使人们去回味去发表自我的见解。就我个人而言我不太喜欢大团圆的结局或直接不用想就能够猜到的结尾，因此我不怎样喜欢看韩剧结尾不是女主角得不治之症就是大团圆。
看了结尾在看一下他的正文，你是否觉得崔莺莺与张生的感情故事是否太过于完美了呀？好像他集聚了所有经典感情的必要情节于一身，就一见钟情而言，此刻科学家研究机率很低，况且在古代女子足不出户，因此崔莺莺与张生的感情故事开始就有点梦幻般的感觉。之后又经历了社会的考验，为心爱的女子于权贵做斗争，可谓是要美人不好江山的壮举，验证了感情史盲目的。在之后来自父母的阻扰，就想此刻的父母一样有感情还不行没面包我的女儿会受苦的，于是一介书生张生为感情上京赶考，得到上天眷顾荣归故里娶了崔莺莺，这好似现代大多数人的感情观鲜花于面包不可兼的，就会放下感情，但是张生做到了鲜花面包都要，即使高中也没有抛弃崔莺莺这也很不容易，此刻很多人都在爆发后抛弃自我的发妻，我觉的《西厢记》中的这一点我比较喜欢。
这一段感情流传至今，可能是正因它留给了人们对心中完美感情一方净土吧！因此一向被后人推崇，但是这样的纯净的感情在此时物质横流的现实社会中还剩多少，让咱们在自我的心里回答吧！
篇35、西厢记读后感
闲来无事，翻开了慕之已久的《西厢记》。
少时对故事情节了解大概，甚是钦慕向往张生莺莺的自由爱情。
“待月西厢下，迎风半户开。
隔墙花影动，疑是玉人来。”
“西厢”仿若美好爱情的代名词。
而今翻开《西厢记》，却没有雾中看花时的向往。书中描写的张珙此人实在不能称之为君子，普救寺初见莺莺便为色所迷，所思所想也不过是窃玉偷香，和莺莺春风一度，虽有贾冯才，不过是才子佳人、郎才女貌的话本标配需要罢了。而崔莺莺这一人物在《西厢记》的刻画中是空有美貌而毫无特点，话本中极尽其事描写其貌其才，看完之后对其也无甚印象（俗称“花瓶”）。唯有红娘，其形象跃然纸上，做自己愿做之事，不违本心，虽为奴仆，自有正义。凡书中红娘舌呛各人（张生、崔相国夫人、郑桓）处，无不精彩。
《西厢记》故事自唐元稹《莺莺传》后已日趋完善，各版本《西厢记》各有特点。《莺莺传》作为先版，虽结局令人唏嘘却是真实。无论是张生的狡辩“大凡天之所命尤物也，不妖其身，必妖于人……予之德不足以胜妖孽，是用忍情”，还是莺莺的“始乱之，终弃之，固其宜矣，愚不敢恨。”可从中窥见张生与莺莺心理，是残酷的现实造就，而后几版都是现实催生出的浪漫。董解元《西厢记》和王实甫《西厢记》故事情节均已完备，略有不同。董版张生与莺莺私奔投杜确寻帮助比王版郑桓羞愤撞树自杀更合情理。但王版《西厢记》红娘形象刻画最佳，且王版《西厢记》其文“一字一句均能抒情摹状、着色浸音。所胜者，辞也”。
一个故事经几朝发展，才子佳人“永老无别离，万古常完聚，愿普天下友情的都成了眷属”，这样的结局是世所愿见，纵观整个故事，但凡有一环出了差错，这样的结局便是奢望吧。
篇36、西厢记读后感
看过《西厢记》，很想去永济市旅游，去看一看，回忆普救古寺里那一段属于《西厢记》的记忆与往事。追寻古人的足迹。一座梨花深院，一幕惊艳、借厢、闹斋、请寓、赖婚、听琴、逾垣、拷红的戏剧场面。一处被张生跳过墙的地方，一棵被张生踩踏过的杏树，对映着的是前世情缘中的一份无奈。
时代变迁，古往今来人都一样，谁也征服不了世界，在困难面前，爱情也是那么脆弱。我恨故事主人公的不执著、恨他对爱情不够真诚，恨他在功名利禄前的浮华与虚荣。十多年的青梅竹马就此告别。既然双方都有付出，为何不终生厮守？难道被她爸爸妈妈看不起了从而便杳无音信吗？可为何结婚之后再苦苦寻找，可始终也没能找到……
小女子认为，与男人同患难终不可靠，青梅竹马的爱情也逃不过现实的生活。何况人心难测，与故事主人公一样，结了婚再找原点的那个人，只可惜那人已不在灯火阑珊处。
篇37、西厢记读后感
《西厢记》直接切入生活本身，来描绘青年男女对自由的爱情的渴望，情与欲的不可遏制和正当合理，以及青年人的生活愿望与出于势利考虑的家长意志之间的冲突。
如一开场莺莺所唱的一段《赏花时幺篇》：“可正是人值残春蒲郡东，门掩重关萧寺中。花落水流红，闲愁万种，无语怨东风。”写出了生活在压抑中的女性的青春苦闷和莫名的惆怅，在这背后，则存在着她那非出于己愿的婚约的阴影。而张生初见莺莺时所唱的一段《元和令》：“颠不剌的见了万千，似这般可喜娘的庞儿罕曾见。只教人眼花撩乱口难言，魂灵儿飞在半天。他那里尽人调戏亸着香肩，只将花笑捻。”更是非常直率甚至是放肆地表述了男子对于美丽女性出于天然的渴望与倾慕，以及女子对这种渴慕的自然回应。作者以舞台上的胜利，给仍然生活在压抑中的人们以一种心理的满足。表达了“愿天下有情的都成了眷属”的美好愿望；从而对封建道德教条的某些方面造成有力的冲击。
《西厢记》剧情上关目的布置巧妙，写得波澜起伏，矛盾冲突环环相扣，山重水复、萦回曲折的复杂情节，是一般短篇杂剧不可能具有的。它不仅使得故事富于变化、情趣浓厚，而且经过不断的磨难，使得主人公的爱情不断得到强化和淋漓尽致的表现。以很高的艺术水平来展现一个美丽的爱情故事，使得它格外动人。
剧中主要人物张生、崔莺莺、红娘，各自都有鲜明的个性，而且彼此衬托，相映成辉；在这部多本的杂剧中，各本由不同的人物主唱，有时一本中有几个人的唱，这也为通过剧中人物的抒情塑造形象提供了便利。
篇38、西厢记读后感
《西厢记》是中国文学史上的名著，有人将它与《红楼梦》并提。我也是这么认为的，写这篇读后感前无法下笔并不是感觉不足以动心动情，亦或是不够深刻，而是感觉满满的，那么的贴切那么唯美，只有去感知无法将它语言话，尽管如此我任然想把这心中诸多感触付之笔杆，一吐为快。
故事曲折，情趣动人，描写细腻的《西厢记》真乃爱情的美学宣言，何谓爱情的美学宣言呢？在王实甫的笔下，莺莺和张生公然战胜了封建礼教，维护了他们至纯至洁的爱情，重在公然上，这就是宣言。
“不到一顿饭的工夫，江十六出聚以看完，自觉辞藻警人，余香满口，虽看完了书，却只管出神，心内还默默的记诵”。这是《红楼梦》二十三回中黛玉对《西厢记》的赞词，其实也就是曹雪芹的赞词。
“永老无别离，万古常玩聚，愿普天下有情的都成了眷属”，这是《西厢记》里一句流传千古的名句，是几百年来无数代人心中吟唱的美好爱情生活，它洞穿亘古而发出无穷的魅力和奇峭，连西湖的月老祠，也忘不了将这句词题为对联——-——愿天下有情的都成了眷属，是前生注定事莫错过姻缘。美好的爱情是我们所追求的，所以当生活略显枯燥时，我们不妨试着让自己的心灵得到一层净化，翻开《西厢记》，用心去感受一下那种坎坷的爱情，那种甜蜜的聚合，还有那里面美得让人心醉的辞藻。
细细品味《西厢记》，我们不难发现，张生与崔莺莺的相识只是一种纯粹的一见钟情，张生恋上莺莺，仅仅是因为她的美貌和温柔，而莺莺喜欢上张生，也仅仅是因为张生的才气和气质。然而，在我们现在的日常生活中，在我们的生活经验里，“一见钟情”往往是外貌特征或者气质上偶然迎合心理需求所产生的，那是一种人类生理的荷尔蒙冲动，而冲动又总是短暂的，短暂的冲动犹如冰天雪地里的一滴水，过不了多久它就会自动冷却和结冰。丘比特的神箭、月老的红线、天意神谕……在我眼里，一见钟情的神话抑或只是浪漫的幻象，生活里的故弄玄虚。它经不起天长地久的考验。
人们常说《西厢记》是喜剧，吾深感如此。张生看似有愚钝笨拙，但其实质无非是追求自身的真爱，所表所露都是自然真诚的，于生活中不易寻觅而已即不常见的更难拥有，遂讥之天真，实则笑己矣。
读书是一种心灵的享受，不同的人去读会有不同的想法，当夕阳西下，不免有一丝哀愁，于是也就想到了张生与崔莺莺可能不完美的婚后生活，同时也奉上了我自己的一些理由，不管有理与否，这些都是我自己过完一天读书生活后最深的心得，生活照常要过，如果有情人能终成眷属，那也何尝不是一见美满的事情！
篇39、西厢记读后感
张生游普救寺，巧遇崔莺莺，一眼订终生，后有张生借西厢，千方百计与相识，张生在墙上曰:“月色溶溶夜，花阴寂寂春；如何临皓魄，不见月中人”，又莺莺曰:“兰闺久寂寞，无事度芳春；料得行吟者，应怜长叹人。”自古以来，才子配佳人，乃天作之合。
当叛军孙飞虎欲得美人归，千军万马包围普救寺之时，可笑一品诰命崔相国的夫人信口开河，“谁有能力退兵者，我欲把小女嫁于给他”
，张珙乃一介秀才书生，慷慨激昂地接受了使命，白马元帅杜确赏识张生的文采，所以他们也是比较要好的挚友，此时有难，张生就寄予书信告之，救兵一到，转危为安，当张生正在窃喜自己得了一位佳人之际，谁知崔老太出尔反尔，在酒席上胡说八道，什么门当户对，什么儿时婚姻，还无故来了一对兄妹的称呼，真是人间险恶啊。
但两人的心已经走在一起了，花前月下，两新人常常悄悄地相会，纸包不住火，崔母知道后，又道:张生若是能人者，考取前三功名必随即当婚，”
待到张生高中探花之时，不知官场黑暗，宦官挡道，能臣疏之，在众人地劝说下，张生也为了得一处职位，再来娶莺莺，不料却给尚书当了女婿，莺莺得知后，伤心不已，崔母也病重了，卧床不起，此时无所事事的郑恒却匆匆忙忙赶到了普救寺，想起与莺莺的婚姻，在崔母奄奄一息之时，希望两人能白头偕老，结伴终生。
世事难料，张生娶了尚书女兰芳不到几年，却出来一个长安歌舞姑娘，能歌善舞，能文能武，也不是一般女子所能媲美，她也爱慕张生之才华，张生也为之所打动，常常夜不归宿与之密会，皓月当空，吟诗对歌，好不快活，不料却让病危的妻子兰芳得知，气急败坏，一命呜呼，人游仙镜了。
莺莺这边也不好过，崔母逝世后，原本郑恒有一番作为，不知他天天花天酒地，肆赌成性，无所事事，莺莺也伤心不已，不久后郑恒也因重疾西游去了。
此时的张生失去了一位爱妻，得到一位佳人，却不知佳人命寡，也不知了去向。
（自结尾）然想起当年的莺莺小姐，张生匆匆赶到了博陵，千方百计点燃了小姐还残有的一点希望，终于与之长相思守，白头偕老到终生，成为后人了一代佳话！
封建的思想束缚了这段爱情的自由生长，才有了后面看似门当户的婚姻，却是更加深深地心灵囚禁，爱上一个人，只需一秒，恨一个人也不难，爱与恨只隔一层窗户纸，两面都容易被捅破，可谓:“挂一人，喜怒哀乐全随之。念一人，自作多情愚钝之。失一人，肝肠寸断无救之。恨一人，苦思冥想义愤之。识一人，喜出望外细窃之。透一人，爱恨交加无措之。”仕途长远，路途有不同的风景，可逗留，但不可常驻，生命还再继续，生活就应该继续着。
篇40、西厢记读后感
似乎古人也爱推销，光是四大名著之一《红楼梦》就推出了一本书。这本书就是《西厢记》。
在红楼梦中林黛玉是被此书彻底地迷住了，感受着这其中动人的爱情故事，陶醉在其中。不光是她就连我也不例外。
那痴情书生张君瑞遇见了那崔莺莺是茶饭不思，堂堂读书之人却把书忘道九霄云外，念念地将那莺莺往心底搁着，久久不能忘怀。恰巧啊这当时贵族出生的崔莺莺被张君瑞这一表人才吸引了，也就两厢情愿。本想就这么订个亲事了结，不仅让他们能长相厮守，也能让读者欢心。可就是不如人愿，后面的一波三折就陆续来了。
崔莺莺大方、淑女、礼貌，颇会试问，而且有一副倾国倾城容貌，拥有无数追随者。可怜从小她就守着家庭的管教，这个不许，那个严禁，很有所谓的“家教”。自小她就在心中树立起这种尊强。再加上莺莺母亲的阻挠，这场婚姻迟迟没有实现。这事啊，游走出了个重量级人物——红娘。这个词想必大家十万分熟悉，今儿的媒婆就叫红娘，模仿此处的红娘牵红线的。我觉得这个红娘还是挺正义的，冒着被赶出崔家的危险帮这边递信，帮哪边传情的。当老太太准备违反婚姻的时候，她勇敢地站出来，好好地将老太太“批评”了一顿，使她无法反抗。这种尖利的语言带有一层薄薄的“逼意”。
老太太这个角色令我又爱又恨。这么好的因缘而且是成双成对，定会白头偕老，包他们幸福。但老太太再三阻挠与说谎，让我们这些读者有些恼羞成怒。但她也是出于一个母亲对女儿以后日子是否幸福的长远考虑。张君瑞是个还没考取的穷书生，若把女儿嫁给他，可能会过穷酸的日子。但假如实行“门当户对”法，以后保准，吃得好，穿得暖。
中国的爱情小说都爱追求个团圆结尾。最终张君瑞考上了状元，和崔莺莺终成眷属。
此书激荡起伏的情节令人回味，优美动人的语言让我陶醉。西厢记，值得一看
让真情自然流露六年级作文 篇1
那一次，是我第一次盼望，从早晨一直盼到了下午。
那天，天上下着皑皑白雪。外地打工的母亲从电话中说他今天就回来了，几点到家我已经不记得了。可能是早晨，也可能是下午……
奶奶说和我吃完午饭后去接妈妈。但我已经迫不及待了，我穿上薄薄的外套就冲了出去。来到村口的柳树边，静静地等待着母亲的到来。
这段时光真不好挨。我试着爬上柳树，但是我太小好几次都没有上去，所以我就老老实实的在柳树底下慢慢等待。过来一辆又一辆大巴，但都没有停下，我看着云走看着雪飘，我焦急又兴奋。
我想走又却不想走，想走，因为天气实在太冷了。不想走是因为万一我走了，妈妈回来了怎么办？于是我用手在地上捏成一个个雪球。扔向柳树，抱怨妈妈为什么不能快一点回家？
最后我干脆靠着大柳树闭上眼睛想象母亲下车后和我拥抱，我们一起回家的情景……
可是我等到了下午3：00多也没见妈妈，我的肚子已经饿得前心贴后背了。于是我跑回了家，从电话中才知道母亲那边堵车了，可能需要两三天才能回来。听了这句话，我第一时间想到的就是让母亲安全的回家。
想象这本该属于我和妈妈的团圆时光却被堵车夺走了。我闭上眼睛不再看太阳，天也逐渐的暗了下来，周围的一切一排荒凉。
让真情自然流露六年级作文 篇2
小时候，家里人都围着我转。什么都帮我做好、衣服帮我穿好，而我也只不过需要在家里玩一玩玩具，画一下画。那时，我多么盼望长大，找份好工作，感受“工作”的乐趣。
上幼儿园了，放学时我总会尽情地和小朋友们玩沙子、滑滑梯、呼啦圈……总是沉浸在玩乐中，最后在爸爸的催促下我才依依不舍地离开。每当这时，我就会在心里想：哼！等我长大了就自己开个幼儿园尽情玩个够！我是多么盼望，我能够快快长大。
一转眼，上了小学。换上了新的校服，背上了书包，认认真真地在教室里上课。时不时听见旁边幼儿园小朋友们的嬉戏声，当年那笑声也是属于我的啊！瞬间感觉自己失去了许多自由。在这时我又不由自主地想：当我长大了，自己当个老师，那就用不用羡慕别人了。唉，我什么时候才能够像姐姐那样……
终于，我盼来了今年，我即将小学毕业了。必竟我也十二岁了，但爸爸妈妈却说我还不算长大！
虽然是十二岁，但我还是像个孩子一样得让爸妈操心。不够独立、不够自律、不够勤奋……满是缺点的我感到无比的自卑和自责。因为每次看见爸妈努力赚钱、认真工作、兢兢业业的背影，就回想起我在游手好闲，无所事事的丑陋的样子，内心充满了自责。
我也要好好改变自己了，也应该收起懒情，不自觉了。
我多想长大，将来做个孝顺的女儿；我多想大，将来找份好工作，体现自己的实力；我多想长大，将来能够有自己的生活……
让真情自然流露六年级作文 篇3
花，谢了；天，黑了；茶，凉了；心，碎了。
第24名落在我的头上，我知道我败了。在无数惊异的眼神中，我知道我败了。看着天空中的乌云，我知道我真的败了。
在同学面前我不敢哭，也不甘心哭。难道我就不能再回到前20名吗？我无奈地蹲下，抓把泥扔向天空，泥土掉落在我脖子里、身上，“你也在惩罚我吗？”我悄声说。回家吧！我勉强地站起身来往家走。一回到家，就望见爸爸妈妈正在为我这个不争气的孩子做饭。望着他们满脸的汗水，我的心情更沉重了。
回到自己的卧室，我想：我不能扰乱这充满幸福的时光，但我不可以隐瞒事实。这一切也瞒不过爸爸妈妈的，怎么办！
吃饭时，我心里不是滋味。妈妈问我：“你怎么了？怎么看着电视发呆？”是啊，我多不争气啊！我想起从小到大没挨过一次骂，正想着，邻居家传来了一阵骂声：“你这个不争气的免崽子！告诉过你多少次，一定好好答卷！你……你真蠢！再考成这样试试看……”邻居小孩考了第14名尚且被骂得这么惨，我这个第24名还不被骂死？“对了，你的成绩如何？”妈妈问。“数学87，语文87，英语89，综合97。”我小声地说：“这次考得不太好呀，不过，没有什么大的关系，下次定会考好的！吃饭吧。”爸爸说。吃过饭，妈妈看了我的成绩单，又看了老师的评语，鼓励我说：“再努力吧！老师都说你的作文大有提高呢！”
爸爸妈妈的话让我既感激又惭愧，我一定要重振雄风，不辜负爸爸妈妈对我的期望！
让真情自然流露六年级作文 篇4
打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事，它像一缕温暖的阳光，拂过我的心田，带给我深深的感动。
那是前年的冬天，寒风凛冽，冷风中的我不禁打了个寒战。我真想赶快回到温暖的家里，可是得奉妈妈的命令去超市买一瓶蚝油。终于快到超市了，就在这时，一件意想不到的事情发生了。只见一位骑着电瓶车的小伙子“嗖”地从我身边飞过去，吓得我赶紧躲在一边。可是小伙子来不及刹车，撞到了一位老大爷。
两人当即摔倒在地上。周围的人渐渐多起来了，人们议论纷纷，有的说：“这个小伙子该完蛋了！”有的说：“这年头，老人可不是好惹的。”过了很长时间，竟然没人过去扶起他们。这时，老大爷巍巍颤颤地站了起来，看着摔倒在地上的小伙子，不顾身上的疼痛，赶紧去扶小伙子。
小伙子热泪盈眶，哽咽着说：“老大爷，你也受伤，您也受伤了，为什么还来扶我呢？”老大爷反而安慰他说：“如果我不管，谁管你呢？”说完，他艰难地把小伙子扶了起来，尽管他自己还站不稳。
围观的人都被感动了，纷纷上去扶起他们。最后，小伙子和老大爷都趔趄这身子走了。我却还待在那里，刚才的一幕就像放电影一样一遍遍浮现在我眼前，使我感动极了。
这件事给我留下了深刻的印象，生活中并不是只有惊天动地的事情才会让你感动，而有时身边的小事，就像一缕阳光照进你的心房，让你感到人与人之间的真情！所以每当想起这件事，我就会想起那位可敬的老大爷。
让真情自然流露六年级作文 篇5
儿时我非常喜欢圣诞老人，圣诞节的每个夜晚，我都会把自己喜欢的玩具名称写在一张纸上，然后放进圣诞袜里，然后等到第天早上盛到碗里装着满满的糖果，圣诞树下则放着我喜欢的玩具，我便开心极了。
一次我与小伙伴在一起讨论圣诞老人送给我们的礼物，其中一个小伙伴问：“你们有没有见过圣诞老人。”我们异口同声地说：“没有。”所以我们就约定好下个圣诞节的夜晚不睡觉，等着圣诞老人，以至于每个夜晚都幻想着圣诞老人骑着麋鹿来到我的房间，久久不能平复当时内心的喜悦与期待。
时光匆匆转眼间来到了圣诞节，我记起了那个约定，这时我把圣诞树和圣诞袜摆放好了，我看时间还早，和爸爸妈妈一起看个电视。结果爸妈要出去一下，我只好自己看起了电视，一分钟，两分钟，半小时，一小时……终于到了十一点，我上了床静静的等着圣诞老人来临，可疲倦捆绑着我，我想不能睡，你还没有见过圣诞老人呢，不可以睡。
门“咔嚓”一下就开了，两个熟悉的身影静悄悄的来到出现在我的房间里。我眯着眼睛装睡，这时我看到了并不是我思慕所想的圣诞老人，而是看见爸爸把买好的礼物放在圣诞树下，妈妈小心翼翼地把糖果放在了圣诞袜里，爱的力量将我紧紧的包围，世界万物无时无刻不在展现温暖，也因为有了温暖人间才有了美丽。
也是那时我揭开了圣诞老人的真面目，也是那时我明白了父母的用心良苦，他们晚上冒着寒风在商场为我挑选礼物，虽然外面刮着凛冽的寒风，我却被这浓浓的爱温暖着，我将会永远保存这份无言的爱，我的父母，世界上最美丽的圣诞老人。
让真情自然流露六年级作文 篇6
沙可欣人的一生中一定有许多经历：成功了或失败了。最让我记忆犹新的一次，是那个下着大雨的星期二。
那是一个乌云密布的早晨，数学老师正在上面报考试的分数，听着一串串名词，从耳边飘过，我的心好像要蹦出来似的，“砰，砰，砰”跳着，“为什么？为什么还没报到我的名？会不会考得很差？怎么办？”突然，数学老师的声音一下子清晰地传入我的耳中，“沙可欣89分。”这声音仿佛一道魔咒，一直在我的脑中徘徊回旋。一瞬间，我脑中一片空白，过了好久，才反应过来。红着脸赶紧走到讲台上去拿我的卷子，感觉到同学们投向我的目光中，都带着嘲笑和轻蔑。我拿的卷子，一直坐立不安，好不容易挨到了放学，我快速收拾好书包，飞似地逃出了校园。
走在回家的路上，89分的试卷，满眼的红叉叉，那猩红的89分，只觉得回家的路格外漫长。这时，一道惊雷，突然在我耳边炸开，紧接着，倾盆大雨，我再也忍不住，放声大哭起来。正尝着雨水和泪水的双重折磨时，一把雨伞，把我拢住，我抬头一看，是妈妈。她一脸着急，一边帮我擦脸上的水，一边说：“怎么这么晚还没回家？我都急死了。”她接过我的书包，眼睛一扫，就看到了我的试卷，便知道了缘由。语重心长地对我说：“孩子，一次考砸了，没关系，我们应该去分析错题，掌握出题，争取下次考好！”听了妈妈的话，我一下子豁然开朗。
回到家，我与妈妈一起分析错题，从那以后，我拿回家的分数不再是忽高忽低，而是一直保持，而且一次比一次好！
人生中，我们会有许多的失败与成功，我们不应该因为一次失败而放弃，应该找到原因并改正，那才是真正的成功！
让真情自然流露六年级作文 篇7
“盼望”，倒是一种很奇妙的感觉，像蕾蕾盼望着穿雨衣，铁生盼着出去玩，我第一次茶不思饭不想的盼望，还得从几年前的那个9月30日说起。
那天是9月30日，这不会错，因为第二天我就要和约好的同学去科技馆一日游了！
假期前一星期，我上课就不是很认真了，总想象着我们一行四人脱离了家长该如何“大闹”一番才尽兴；那个日子，对我越来越有吸引力，我的期盼简直就像达依尔像象棋盘上的麦粒一样，成倍增长。
到了9月30日的晚上，我紧张又兴奋的上了床，在被子里滚来滚去，激动得继续我为期一周的想象，最终甚至把自己热得气喘吁吁，头脑晕得有些发胀，无法执行想象的任务了。“反正睡着就是无意识的一瞬间，那我只要睡着，一眨眼就到第2天了呀！”钻在被窝里的我自言自语着。
好不容易闹到入梦，这梦，又是如此冗长。梦里江南，大概有一道柳岸长堤，有一池清波如碧；可此刻再如何美的钟灵之景也无法与几小时候的一日游相比了！在梦中，我仍焦急地打转，开始思考等会儿该带点啥。
醒了。我一个激灵坐起来，距离约的时间还有三小时，我却急忙开始准备。吃早饭也吃得狼吞虎咽，饭毕瘫坐在沙发上又一阵恶心；等不住，随手拿了本书，强迫自己念，字却怎么看怎么入不了眼。当第7次看这个句子时，这字又像楔形文字似的看不懂了。心思飘进科技馆的我，期盼值早已爆表，该是怎么也等不住了。
科技馆一日游的快乐，到底是让我给盼来了。人常言盼望是我们对未来期待的表现，但它永远只是生活中的调味品，我这样倒让它成“主食”了。
让真情自然流露六年级作文 篇8
生活有许多值得感激的事情，就像我感激生活让我拥有一双明亮的双眼、一对灵敏的耳朵和一只嗅出万物的鼻子。感激生活让我拥有这样完好的五官，让我感知这完美的世界。
春天来了，万物复苏，我用双眼去观察湖边迎风飘舞的嫩绿的柳条，去仰望天空中从南方飞回的大雁。我用耳朵倾听来自土壤下昆虫们的低语，去聆听黄鹂婉转的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香，花朵的芬芳。
夏天到了，到处生机勃勃。我用眼睛看阳光从树叶间洒落，去瞧阳光下金黄的沙粒。我用耳朵倾听下夏蝉们不遗余力的大合唱，去细听来自月下荷塘的声声蛙鸣。我还会用鼻子去嗅荷塘边湿润泥土的清香，树林中松枝的幽香。
秋天来了，到处洋溢着丰收的喜悦。我用眼睛看见树梢上沉甸甸的梨子，看见了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵听见了麦田里金黄麦穗们在风里歌唱，听见过果园里枝头柿子们聊着家常。我用鼻子去嗅从果园里溢出来的阵阵果香，去闻那从麦园里飘出来的阵阵麦香。
冬天到了，到处银装素裹。我用眼睛看见那如同水晶一般闪闪发光的冰凌，瞧见了像被子一样覆盖在屋檐上的积雪。我用耳朵听见北风在干枯的树梢间嬉戏的笑声，听见了春节到来时啪啪的鞭炮声。我用鼻子嗅到了雨后冰凉湿润的空气，闻到了年夜饭的香味。
清晨，我看见朝阳，听见了鸡鸣。午后，我见到停在树梢上的小鸟，听见他们对雏鸟们慈爱的鸣叫。傍晚，我看见了晚霞，听见了从平房里传来热闹的谈笑声。
感激生活，让我能够看见、听见、嗅见这个无比美妙的世界！
让真情自然流露六年级作文 篇9
“放假了，放假了！”我们是开笼的鸟儿，入池的鱼儿，快活得像个神仙。
早听奶奶说乡下可好玩啦，我决定趁这个假期回老家好好玩一玩，体验一下乡村别有的乐趣。
刚来到乡下，我连喘气的机会也没有，表哥表姐便兴高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。来到了田野，只见表哥轻轻地弯下腰，看准一只蚱蜢，猛的用双手一捧，就抓到了。瞧他那眉飞色舞的神情，还吹起了口哨，就跟孙悟空当上了齐天大圣时一样神气。我的心里可真是羡慕啊！哼，有什么了不起，等会儿我也要抓一只给你瞧瞧。
这时，一只大蚱蜢出现了，我急忙猛扑上去。结果，蚱蜢没抓到，我倒是摔了个“狗啃泥”。表哥看到我这副狼狈的模样，心疼地说：“摔到了没有？不能太着急。这蚱蜢机灵得很，仅有在它的后面‘偷袭’才行。”听了表哥的话，我意识到自我太心急了。我的脸羞得通红，原先不管做什么事，都要有耐心，都要仔细观察、掌握窍门才行啊。我必须要把我这粗心急躁的老毛病改一改。
接下来，我按照表哥的话，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看准目标，快速地伸出手，轻轻地一抓。噢！我高兴得跳起来了，欢呼着：“我最终抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧这只可怜的蚱蜢，它的眼睛瞪得圆圆的，头上的触角一摆一摆的，好像在对我说：“赶快放了我，赶快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你还敢吃我奶奶的庄稼，我才不会饶了你呢，乖乖跟我一齐回家吧！
夕阳西下，彩霞满天，我们拿着“战利品”打道回府了。我一边走一边唱着歌儿：“今日是个好日子，心想的事儿都能成……”
让真情自然流露六年级作文 篇10
最终，她还是哭了，而我们这些围在她身边的朋友，也不再上前去劝她别哭，现在我们都选择陪在她的身边，让她尽情地哭，让真情自然流露。
试想一下，如果我们是她，现在我们也会想要大哭一场吧！经过好几个月的辛苦付出，最后却还是没有拿到心仪的名次，换做是谁，心里都会非常难过，非常想要哭一场吧！她是我们班的文艺委员，一直以来都带领着我们班进行班级的文艺活动，也带领着我们代表学校去参加市里的文艺活动，之前每一次活动，只要有她的带领，我们班总能拿到优异的成绩，唯独这次，她最看重的一次活动，她带着大家辛苦排练了好几个月，最后却只拿到了第三名。
这对她来说，简直是一种耻辱了。优秀惯了的人，知道自己的实力，更知道自己的能耐，在她自己觉得可以拿到第一名时，其实我们所有人也都这么想的。这不是我们不自知，也不是我们虚夸，而是我们都相信我们的付出会有回报。然而，这一次的相信，落空了。
现在除了她在我们面前伤心地哭了，还有几个感性的同学也哭了。大家肯定都是因为想到了这段时间我们的付出，想到我们起早贪黑抢时间练习，想到我们为了这次的活动牺牲了多少。然而，这次活动的结果，我们也该尝试着去接受了。这次的活动也没有不公平的地方，我们没能拿到第一名，拿到的是第三名，这说明第一二名肯定有值得我们学习的地方，哭完了，我们还是要学习！
现在，先让她们尽情地哭吧！哭完了，真情自然流露了，我们才会拥有重新开始的机会。重新带着我们班的骄傲，向这个世界展示。
让真情自然流露六年级作文 篇11
一阵阵寒风吹过脸庞，我又不禁想起那个两年前在寒风呼啸下摆摊的小男孩，那个冬天它让我感受到了真情。
那个冬天格外寒冷，我刚从补课班放学回家，正匆匆忙忙地赶到公交车站台，到处都结满了霜，大地似乎都被冻上了。刺骨的寒风迫不及待地想钻进我的衣服里，我突然发现车站旁有一个穿着单薄的小男孩正在卖头饰。我看上了几个发卡，问:“小弟弟，你这几个发卡多少钱啊？”小男孩微笑着说:“五块钱，很便宜的。”我从口袋中掏出五块钱递给了小男孩，小男孩开心地接过钱。
下了公交车，我发现那儿也有路过一家饰品店，我发现里面有一套一模一样的发卡。充满好奇心的我便走进了店里，问:“老板娘，这套发卡多少钱啊？”老板娘瞟了我一眼，不耐烦地就吼道:“20元，不买就走，别打扰我做生意！”我吓得急急忙忙地离开了饰品店。
第二天，补课班放学后，我又来到了车站，找到了那个小男孩，蹲在他的旁边问道:“小弟弟，你的这些头饰为什么都卖得这么便宜呀？别人家店里面都卖20元呢！你就不怕亏了吗？”小男孩儿却用坚毅的目光对我说:“这些东西不值那么多钱，妈妈从小告诉我不可以做一个黑心的商人，我凭着自己能力能挣到自己的学习费用就可以了！”我诧异地问：“你还上学呀？”他自豪地说：“当然，没有文化可不行。我白天上学，晚上再做生意。我爸妈是残疾人，我要上大学，长大让他们过上好日子。”我微笑着对他说：“你会的，一定会实现你的美好愿望的》”。是啊，人间的真情是多么美好啊！。
如今的我每每走到那个街头，心头还是会一暖一暖的，人间的真情是需要我们去守护住的，希望这份真情能被永久的守护住。
让真情自然流露六年级作文 篇12
人世间会发生许多小事，但就是在这些小事当中会藏着许多人间真情。记得我在坐公共汽车的时候曾经发生过这样一件事情……
汽车刚到站，我看见车上上来了一位老大爷。只见他右手拖着一个硕大的蛇皮袋，左手还提着一个鼓鼓的大提包，好不容易挤了上来。看见老大爷满头汗水的样子，刚想给他让个座位，却被座在我后面的一个小男孩给抢先了。只听见小男孩冲着人群里的老大爷喊：“老大爷，您座到我这儿来吧，我给您让一个座位。”小男孩的话音刚落，我看见车上许多人都向他投去了赞赏的目光。可是这位老大爷却置若罔闻，好像什么都没有发生一样。我心想：现在的老人怎么这么倔强啊!小男孩以为老大爷没有听见，只好用比刚才大一点的声音又喊了一遍，并且还加上了手势。结果却听到老大爷说了一声谁也没想到的话：“我不认识你。”老大爷的这一番话却让车上的人像看外星人一样看着他。只见小男孩苦笑了一下说：“老大爷，我也不认识您。只是我看见您提着这么多东西很辛苦，所以给您让个座儿。”可是那个老大爷连说了几声“我不认识你”后，就再也不搭理那个小男孩了，弄得小男孩非常尴尬，我们也都觉得老大爷太不尽情理。
这时售票员走了过来，询问了老大爷要去的地方，很远，就帮老大爷把行李放到车上的一个角落里，边搀扶着老大爷边对老大爷说“老人家，您就坐到那里吧，您的路程还远，不要辜负了人家的好心。”这时车上的其他乘客也都忍不住开始劝说老大爷，最终老大爷终于坐到了那个坐位上。
这个事情虽然很小，但是它告诉我们：每一件事情都会藏着许多人间真情。
让真情自然流露六年级作文 篇13
“哭吧哭吧，尽情地哭吧！”我一个人站在窗前对自己这么说着，我不是为了别人而哭，更不是为了哭给别人看，我是想要让自己的真情自然地流露，让自己的泪水不被倒流回自己的心里。
我和我的同学吵架了，明明是对方的错，我却认真地哭了。他不知道我在哭，更不知道我现在处在一个什么样的状态。我和他吵完之后便跑到了艺术大楼的落地窗边，一边望着窗外的雨，一边劝慰自己尽情地哭泣。
这是我长这么大以来，第一次受这样的委屈，如果此时我不哭出来的话，那么我将永远也不会再哭泣了吧！我会变成别人眼中懂事的女孩，我会变成受了任何委屈都要往肚子里吞的女孩，更会变成遇到了任何事情都要自己抗着的女孩。
但我真的不想成为那样的女孩，我知道“会哭的孩子有奶喝”这个道理，我知道一个人坚强惯了，别人就会当这个人从来不会哭，从来都是坚强的。我不想这样。我想自己依旧是那个爱哭也爱笑的女孩，我希望自己永远都可以让真情自然流露出来，让人间充满真实自然的情感，也让我们的生活中简单纯粹一些。
这或许也是我抗拒变成大人的一个方面吧！我见过太多的大人，再也不会哭泣，每次伤心了都会一个人默默在那里舔舐伤口，那样真的可怜了。我希望大家都可以永远做一个孩子，给一颗糖就笑，摔倒了就哭的孩子，这样世界才会拥有简单快乐的美好！
“哭吧哭吧，尽情地哭吧！”我又一次催促自己让真情自然流露，忘却了要对其他人说的那些话，只希望自己可以永远让真情自然流露，想哭的时候就哭，想笑的时候就笑，没有一丝掩饰。
让真情自然流露六年级作文 篇14
打开记忆的匣子，许多事情已经被时间冲刷得干干净净，但是那件事我却历历在目。
那年，我10岁，在爸妈工作的城市四处闲逛。走出电梯，一阵刺骨的寒风向我袭来。我来到一个十字路口，等红绿灯。我四处观望，街上几乎没什么行人。对面贴满小广告的墙面前，一位老环卫工站在那。
她穿着红色马甲，寒风不时地掀起她的外套。她左手拿着一瓶水，右手拿着一个小铲子，她是在去除城市"牛皮癣"——乱张乱贴的小广告。她先在小广告上面倒上水，再用铲子去除，她的动作显得很娴熟，很快她便清理完了一小块。但是，她在去除另一块的时候却停了下来。她站在那儿愣了一下，铲子一会儿拿起一会儿放下，最后摇摇头走了。“她为什么不去除那张小广告?她在偷懒吗?她怎么能这样!”我心里有诸多疑惑。好奇心让我无法继续停留在原地，我正准备跑去看个究竟时，一位年轻的环卫工出现了，她走到了那张小广告前。我心想她应该会把那张小广告清理掉吧。但是她竟然和前面那个环卫工一样，先是愣了一会，手犹豫着拿起又放下，最后也摇摇头离开了。
我再也按耐不住了，跑过去一看，我也愣住了。只见小广告上面写着：张某某，男，60岁，患有老年痴呆症，失踪前穿一件藏青棉袄……原来是一张寻人启事。我震惊了，两名环卫工竟然如此有爱心。我油然而生一种对她们的敬佩之情。我的脸已经冻僵了，但我的心里却是暖暖的。
那个冬天，那两名环卫工，令我感动，让我在冬天感受到了温暖。
让真情自然流露六年级作文 篇15
云霞是彩色的。
孤独而惆怅。
小女孩和她的妈妈走在前往车站的路上。她还没有妈妈的腿高。落日的余晖照在小女孩的脸上，她的眼眶红红的。她的母亲不知所措，只能不断地安慰她：“好啦！好啦！别哭啦！再哭，你就会变成大白兔，拥有一对红眼睛啦！”她没有像以前一样，因为母亲的玩笑而破涕为笑。她不停地抽泣着。母亲惊惶地为女孩擦泪，她第一次见到女孩哭，但她明白，女孩必须经历分离，她不动声色，看着女孩哭，直至她的哭声越来越小。
“哭够了吗？”母亲问。
“表姐她……她什么时候才能回来……陪我玩……？”“她现在得去上学，不能陪你一起玩，等你长大后，她就会回来的。”“真的吗？”“嗯。”
女孩陷入了沉思：从她记事起，表姐就住在她家——因为表姐的父母在外地工作。表姐对她很好。每次有好吃的，第一个分给她；每次有好东西，只要她喜欢，都会毫不吝惜送给她；有时候，女孩犯了错，表姐还会站出来，替她顶罪……渐渐的，她对表姐产生了依赖，表姐成了她幼时唯一的朋友。但，这样的日子没持续多久，有一天，她接到了表姐要移居到外地的消息，她拿着表姐送她的分别礼物，一声不吭地朝车站跑去。
到了车站，她却没有向表姐说一句话，只是远远的看着，看着，直至她的影子越来越模糊……
女孩相信了母亲说的话，她止住了眼泪，开始把不舍落到了学习上。
一晃几年过去了，女孩离“长大”越来越近，她已经学会了坚强，不再因为分别而流泪，而是把它转化为了动力，她要为考上表姐所在城市的大学而努力……
静坐在靠窗的书桌旁，小女孩又一次看到了黄昏，光线照在她脸上，温暖而又安逸……
让真情自然流露六年级作文 篇16
冬天，窗外下着雪，窗内教室里空荡荡。我来到学校，我不仅打了个寒颤，心里突然想到今天要发考试成绩了，开始忐忑不安起来……
铃响了，老师抱着一叠试卷板着脸进来了。此时，教室里一片寂静。同学们各个坐得端正，仿佛整个世界都停止运转了。此刻，我似乎只可以听见同学们的喘息声与心跳声了。
“开始发试卷！”老师一声下去，我不经深呼了一口气，心里打着鼓：万一这次考砸了怎么办，天呐，报成绩太可怕了，万一这次没考好，同学们会嘲笑我的！只见同学们一个个都拿到了试卷，我使劲看了看同桌的试卷，脑袋里想着自己的卷子，对了对他的卷子，好像自己一道题也没有错。嘴角不自觉的向上扬了扬。
“沈彦阳，99分。”终于，终于报到我了，我心中的大石头总算落了下来。我挺着腰杆儿，大不走向讲台，郑重着领取了卷子。看着卷子上鲜明的“99”，我的心里美滋滋的。
放学了，因为值日，我耽搁了很久。我独自走回妈妈的店。天色渐渐暗了下来，因为早上下过雪，路边时不时会有几个小雪堆。路上人少，我一个人在夜色中走，身旁的大树好像是一个个鬼影。我又打了一个寒颤。路灯亮了，我走进了回店里的必经之路，一个小巷。小巷的左边是一幢幢老小区，在冬天的夜晚写的格外可怕。天空中闪烁着几颗星星，身旁的大树掉光了叶子，张牙舞爪的。一个人走夜路，谁愿意呀？
我继续走，心里不断给自己壮着胆：马上就到了，马上就到了。哎呀，怎么感觉身后一阵凉呢，算了算了，反正也快到了。终于我到达了目的地，仔细一瞧，手都出汗了！
“呼，一路上快吓死我了。”我心中的第二块石头也总算是放下了。
可真是忐忑不安的一个星期五啊！
让真情自然流露六年级作文 篇17
好久没有这么静的夜了，轻风絮语，繁星闪烁在天边。可此时，病魔正在对我缠绕不休，更让我痛苦不已。妈妈出差了，此刻，爸爸成了我唯一的依靠。
我的腹痛自春季便开始萌芽，一点一点地增长，直到今天暴发，严重得几乎不能走动。此刻爸爸拉着我的手，在医院的走廊缓缓地向前移动。我抬头仰望，爸爸的脸色略显灰白，他那乌黑的发间也夹着根根银丝，他曾经那不老的立志，只如同一个可笑的谎言。
夜间的医院依旧忙碌如白昼，检查的队伍弯弯曲曲在小小的诊室里绕着圈儿。爸爸不停地搓着手，掩饰着心中的焦急。他摸了摸我的头，以少有的温柔声音问：“疼得厉害吗?先去边上坐会儿吧，我在这里排队。”“挪”到墙边，我慢慢坐到椅子上，望向队伍中的爸爸。他正不停地用手捶着背。突然想起，爸爸前段时间去医院检查，腰肌劳损，身上还贴着药膏。长时间的站立，他的腰也该痛了吧!
经过诊断治疗，服药后我的腹痛减轻了很多。爸爸拉着我，慢慢走出医院，踏上出租车。再一次抬起头望向爸爸，此刻已是疲惫不堪，两个眼眶边的一圈深青色十分扎眼。一阵风从窗口吹来，爸爸的头发晃动起来，那一撮撮的银丝，顽固再现。我惊觉：爸爸，老了!
一股说不出的辛酸涌上心头。还记得小时候，爸爸带我旅行，执意不走寻常路，带我去“冒险”;和我去看电影，偷偷地买油炸薯片给我，回家一起向妈妈撒个小谎……回忆中，我的双眼有些湿润。
“果果，还这么疼吗?”爸爸汗津津的大手攥住我的小手，亲切地问。望着那一双深邃的眸子，我只会点点头，不知再说些什么了。
窗外，皎洁的月光温婉而美好。
让真情自然流露六年级作文 篇18
今天终于有半日清闲，我和母亲带着新风筝，带着激动。之所以不去广场是因为人太多，一个人能占的空间太小。准备好一切，就往我们谋划已久的未完工的北岭公园狂奔而去，在路上，我已经等不及把我那激动的心情与那漂亮的风筝一起飞向云端了，这是多么美妙的事啊!可是还没来得及幻想完，妈妈就教导我说：“到了。”我回过神来，一瞄，这还真是一个放风筝的风水宝地呀!有风，没有电线杆，没有树，只有一条又长又宽的跑道。
妈妈搬出桌椅，我穿好风筝线，急急忙忙地扯着线跑了了。可是风筝就像个不听话的孩子，赖在地上不起来，我有点耐不住性子了，还有点小失落。这时妈妈正坐在椅子上说：“要不要我帮忙?”“我才不，虽然你经验丰富，但是我现在就学一定能放起来”我不服的说。
一次又一次的失败，我的心情一次一次的下降，直到我开始讨厌放风筝，我把它收回来，放在地上一摔，跑到妈妈那里，坐下来一声不吭。这时妈妈笑了笑，摸了摸我的小脑瓜，走过去拾起风筝，扯开线开始放起来。我听见那边有动静，便转过头来偷瞄了一眼心里想：唉，他怎么飞起来了?它飞得是如此平稳。我急忙跑过去，一把抢过妈妈手中的线轴，开始放线。我看着它慢慢升高，听着风吹它的尾巴所发出的呼啦啦的声音。这声音仿佛是在唱着欢快的歌儿，我开心极了。直到放光了线轴上的最后一厘米线。
我玩尽兴了，把他牵到很远的一棵树上，又跑了回来，坐在椅子上吃着零食，看着天慢慢的变黑我有点难过，因为这暗示着我要回去了。
这半天的开心时光，我的心和风筝一样。唉!我觉得我就是那风筝，而妈妈就像那牢牢坚固的线。
让真情自然流露六年级作文 篇19
真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心，真情是一股清泉，洗去你心头的不悦，真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路，上学期的一件小事让我领悟到了真情的真谛，让我一直铭记这一件小事。
那是一节生物课，我正听着课。突然，我的椅子猛然一晃，一不小心，将椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原处时，对我说：“和明泽，你小心一点，别撞着我桌子了！”我扭了一下头，点了点头，给他说：“好的。”但是正好是这一刻，就被班长看见了，把我的名字给记下了，他还以为我刚才那一转头是在跟后桌说话呢！就这样，我被班长记上了名字。谢老师来了，看见了名单上我以及我们班其他几位同学的名字之后，把我们一个个都狠狠数落了一顿。我心里面也十分不是滋味，十分伤心便哭了起来。
这时，谢老师看见了，把我叫到外边，问我为什么哭。我把事情一五一十的告诉了老师。原以为老师会把班长狠狠的批一顿。但事情，既不是我想的那样，而是根本的超出了我的'想象！谢老师不仅没有批评班长，反而十分温柔的我：“你听说过这样一个成语吗？“李下不正冠，瓜田不纳履”……这个词你明白是什么意思了吗？没错，要是你不摇你的椅子，后面人的桌子会被碰到吗？”我一想还真是那样！这时候，谢老师又说：“为了安慰你的心灵，来，给你个抱抱！”在谢老师这个拥抱之中，我的心被融化了，我感受到了谢老师的真情流露！
相信谢老师的那个拥抱，永远都藏在我的记忆深处，还有谢老师的关怀和呵护，永远是我心里最闪亮的那颗星！
让真情自然流露六年级作文 篇20
好久没有吃奶奶做的番茄炒蛋了，但是，那酸酸咸咸、带着浓郁香味的味道一辈子也忘不了。
我第一次吃番茄炒蛋是三岁时。当时，我在老家，正生着病，吃什么都没胃口。于是，奶奶为我做了一盘番茄炒蛋，那金黄的鸡蛋块、火红的番茄和酸咸的汤汁勾起了我的味蕾。我就着这盘菜吃了两碗米饭，撑得肚子都鼓了起来。看着我吃得这么香，奶奶的脸上乐开了花，不停地说：“多吃点，多吃点，吃饱了病才好得快。”于是，从此之后，番茄炒蛋成了我最爱吃的一道菜。
以后我就一直盼着吃番茄炒蛋，每次吃的时候如同过节一般快乐，只要奶奶一做番茄炒蛋，那香味儿就直窜进我的鼻子里，隔着一个院子都能闻得到。番茄炒蛋其实很好做：只见奶奶找来一个小碗，打入一两个土鸡蛋，用筷子把它搅成蛋液。再找一个铁锅，放入油，油要放得多，不然炒出来的不香。油热后，奶奶倒入蛋液。鸡蛋液一下变成了一张“蛋饼”，用铲子划开，金黄色的蛋液从缺口中流出，发出嘶嘶的响声，把人的馋虫都勾上来了。将“蛋饼”炒成大小不一的蛋块后，奶奶又加入她刚从后院采来的水亮亮的大番茄，炒出暗红色的汁水，再加入一碗清水，放点盐，盖上盖子，5分钟后就可以盛出来吃了。那是我童年的最爱。
现在随便找一家小店，都会在菜单上发现番茄炒蛋。这道菜可以说是最便宜、最常见的了。在这8年多的时光中，我也算吃过很多番茄炒蛋的人了，可无论是豪华的餐厅，普通的饭馆，他们的番茄炒蛋，都没有一个能够比得上奶奶做的好吃。这是为什么呢？啊，我知道了，原来是因为那里面浓缩着奶奶对我的爱。
让真情自然流露六年级作文 篇21
几片肆意飘荡的“金蝴蝶”在夕阳的照耀下愈发灿烂，可同在夕阳下的我却是无比的后悔……
秋风萧萧的两点钟，我开始洗脸、更衣、化妆。乘上汽车，朝着赛场出发!透过车窗，几片细长而枯黄的柳叶儿在风中打卷儿。今天是进入全国比赛的初赛，只有一、二等奖才能晋级。我一边练习着稿子，一边做着些手势。
不久后，到了赛扬。我坐在最后一排，依然背诵着稿子。可有一段却忘记了，不过我当时想：到了台上就能想起来了吧所以没放在心上。
“号选手……”到我了，我手持话简，大步走上舞台。“评委老师好，大家好，我是………”我自信地说着，毫不怯场。一切都井然有序地进行着，评委也露出了笑容，可就在这时，在台下记不起的那段词直到现在还没有想起，正当我想“跳词”换段时，接下来的词竟都想不起了!我支支吾吾地说着几句“零星碎语”，急得手心的汗都沾上了话筒上。时间仿佛静止了，我的身上聚集着场上所有人的目光，评委的眉头也渐渐皱起，猛然间，我像独自面对着大海，耳边只有海风微起，海鸥啾鸣的声音。场下有人开始叽叽喳喳地说些什么，仿佛一个浪头向我扑来，我猛地惊醒了。终于想起稿子的我慌忙继续朗诵，可心中却早己明白：分数高不了了。
下了台的我无比地后悔，仅仅看一眼稿子就可避免的事如今却已不由我了。回到座位上，静待结果，却已不抱有希望。“×二等奖”什么二等奖
呼!还好，晋级了，可绞幸中却依然夹带着几丝纤悔……
今天，再望望头项的夕阳，不禁回忆起这件往事……我真后悔啊!
让真情自然流露六年级作文 篇22
我家的床头柜里，有一块水晶。这块水晶的中央，镶嵌着一朵纱布做的玫瑰，非常漂亮。我精心收藏，不仅仅因漂亮，而是缘起一段友谊。
读幼儿园，我有一个朋友，她的名字叫李泉玥。那时，我们家非常近，常在一起玩。
一回，她来我家玩，看到了我放在桌子上的这块水晶，一眼就喜欢上了，一会儿说造型真美，一会儿说颜色真好看。我听到她不听夸赞着我的水晶，朝她笑笑，她也笑了。
她笑起来真好看，小脸红扑扑的，嘴巴张得大大，三四颗整齐洁白的牙就不由自主露出来。她的这次笑，我现在想起来，依旧觉得在眼前。
幼儿园生活一下子就过去了，我们毕业了。在幼儿园的最后一天，我把水晶送给了她，作为纪念。
上小学了，她家搬到了高桥。从此，我们很少见面。上个月，我们在万达偶遇，他邀请我去了她家。
那么多年过去，我早已把水晶给忘了。但今天，一进她房间，就看见书桌最显眼地方，放着一块沃曾经送给她的水晶。虽然，过去三年，水晶依然闪亮。瞬间，我感动得泪流满面。而我，这个水晶的曾经主人，早已把它遗忘了……
转眼到了晚上，我该回家了，坐上车上的我，向她挥手道别。这时，她从车窗里塞进一个盒子，立马跑开了。她这一串的动作使我纳闷。我打开一看，是水晶！在水晶旁还有一张小纸条，上面写着：“嫣嫣，我能保管好它，就看你能不能了！------小李。”读着纸条，我的双眼有一次湿润。
现在，阳光射进我的房间，在我的床头柜，它依旧闪闪发光，中间那朵玫瑰花上，好像就印着她的脸。见到它，我就想到了她的笑脸，想起来我们曾经的友谊。
让真情自然流露六年级作文 篇23
人生中有很多久久不能忘怀的事，一直在我们心里徘徊，它就像一缕阳光，照亮我的心膛，它还像一滴水滴在我的心里。在我的生活里，一提到钓鱼，就不禁满怀期待。
小时候的一个星期天，我们一家人去一个“秘密基地”钓鱼，这一天我无比的期盼，也无比的兴奋，这应该是我第一次接触钓鱼，所以在路上的时候，我活泼乱跳。就在我仰望天空的时候，发现天上的云是鱼的形状，旁边的蝴蝶在我的跟前跳舞，好像希望我钓到一条大鱼似的。
到了“秘密基地，”我拿起鱼竿就往湖边跑，到的时候，我一琢磨，发现鱼竿不会用啊?于是，我急忙跑去问老爸，经过老爸一番富有文化的讲解和演示，我终于明白了，拿起鱼竿就开始钓鱼。我知道先把鱼食挂在鱼钩上，只要线动了，鱼就有可能在吃食，然后就可以把鱼竿往上拉，鱼就上钩啦。但有时，有的鱼很聪明，它一听到动静，就会停止吃食往下游。就这样，我从早上等到中午，天上的太阳在慢慢落下去，我能感受到，光线也慢慢沉郁下去，我的耐心也逐渐被磨尽。
就在我心灰意冷之时，老爸的鼓励又使我变得有信心起来，我静静的听到了水波动的声音，就在那时，鱼线动了，我立刻往上拉，迎面而来的就是一个大鱼!钓到鱼后的喜悦是无与伦比的，我立刻抱那只大鱼向爸爸妈妈跑去，还高喊“我钓到鱼了!我钓到鱼了!”
那一次的钓鱼经历深深地刻在我的脑海里，每次回想起来的时候，我的心就忍不住激动，好似还置身在当时的场景，沉浸在当时的喜悦里。同时，我也知道了，钓鱼，一定是需要足够的耐心和坚持的。
让真情自然流露六年级作文 篇24
记忆的长河就像一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。那一次，我打翻了这个瓶子，尝到了苦涩的味道。
我有一个很要好的朋友，每天都一起玩，有时我还会去他家玩。这天，我准备去他家玩。到了他家，没多久，我们就开始玩了起来。正当我们玩得尽兴，我猛然回头望见了母亲，发现母亲跟同学的母亲聊起天来，同学的母亲还把嘴张得一个圆圆的"〇"，但不久，她们进了一个房间里，并且把门掩上了。
我觉得很奇怪，就假装要去上厕所，借助上厕所的机会悄悄地走到房门前。我把耳朵贴在房门上，偷听了起来，听见母亲说：“他已经考上了那所学校，你们去那里读吗？”“不了”阿姨说道。听到这里，我既兴奋又伤心。我兴奋的原因是：我想进入的学校，终于能进入了。但是，我为我的好朋友不能一起跟着来读而感到伤心。
我强忍着心中的疼痛，走到朋友面前，此时我的心中非常矛盾：是告诉他还是瞒着他呢？最后，我还是忍不住告诉了他。只见他呆了一会儿，声音颤抖地对我说：“恭喜你啊，考上了那所学校！祝你在那里学得好，成绩好……”听完他讲的话之后，我不禁心里难受极了。回家之前，他送了我一些小小的纸条，叫我回到家里面才能打开来看。
回到家以后，我小心翼翼地打开了他送给我的小纸条。发现上面写的全部都是鼓励我的话，叮嘱我要好好学习，到时候不要让他超越了我，叫我如果遇到困难的时候，一定不要轻易地放弃，要相信自己，不要遇到困难就退缩。
谢谢你！朋友！我一定不会破灭你的期望的，我一定会继续努力的。
让真情自然流露六年级作文 篇25
在师大苑2栋到1栋之间，经常能看到一只流浪狗。
那只狗长得并不是很好看，小短腿，垂耳朵，毛色枯黄，甚至有些发白。要是单这样还好，它的毛是一撮一撮卷起来的，螺旋状的毛卷布满全身。流浪狗的背上还有一大片淡黑色的色斑，像是谁把墨泼在了它背上。尾巴既不想狮子那样摇起来似一朵菊花，也不像德牧狗那样摇起来富有生机与活力，这只流浪狗的尾巴很短，倒不如说没有，整只狗看起来很想脏。平时，每次经过它，我都不会去看它的眼睛。它的眼睛是悲伤的，恳求的，但又像一位饱经风霜的老人。每当走过一个人，它就会望一眼，又把视线移开。
这天，天空灰沉沉的，飘着绵绵的雨丝。放学回家，我没有带伞，看着雨有要下大的意思，不由得把脚步加快了几分。突然，我又看到了那只狗，它跑得匆匆，也要找地方避雨。我不禁可怜到："这只狗真惨，要是我，一定会把它带回家的。但是外公外婆肯定不同意……"正想着。看见一位老爷爷向那只狗招手："过来吧。"狗一听到这句话，停下脚步，望着老人，老爷爷正锁着自行车，看见狗停住，又向它招手：“快过来吧，跟我走。”狗以为老人要打它，连连后退，便站着不动了。老爷爷锁完车，站起身，朝单元楼里走去，感觉到狗没跟上来，回过头，再次向它招手，“快跟我走吧，雨要下大了，快进来。”然后就走进了楼门。狗顿了顿，眼神突然变得喜悦，沉郁的眼睛里终于又有了亮光，它赶紧快步跟上老人，进了楼门，消失在电梯门前。我静静驻足在路边，很久很久，雨变大了。
天气虽寒，内心犹暖。
让真情自然流露六年级作文 篇26
打开记忆的闸门，那件令我后悔的事是和那本蓝本子连在一起。
那是一个阳光明媚的星期天，我早早就写完作业去小红家玩，发现小红竟然买了一本新本子。那是一本蓝本子，在我眼里，它简直闪闪发光。我看着那本本子，喜欢极了，真想自己也拥有一本。我立刻跑到街上，在每一家文具店前观望，终于在新华书店的橱窗里找到了这样一本蓝本子。我走进店里，正想拿起它时，突然想起：家里的本子已经够多了，妈妈肯定不会同意再买一本，可我又没钱。我只好垂头丧气地回了家。
回到家，我被那本蓝本子迷得魂不守舍，茶饭不思。每天一有时间，我就会去新华书店前张望，生怕它被别人买走了。
有一天，有个人差点儿就买走了蓝本子，我害怕哪天它真就被买走了，心里不由得升起一个坏念头。那天，我蹑手蹑脚地走进了妈妈的房间，小心翼翼地将手伸进包里，拿出一张十元，急忙奔向新华书店，买下了那本我梦寐以求的蓝本子。回来时，我把本子藏在衣服里才没有被发现。
我躲回房间里，忐忑不安地想：要不我去“自首”吧？还是算了吧，“自首”了，怕是免不了挨打……挨打又怎样，做错了事，就要承认错误……死活不承认，是不是就没事了……要不再等等看……妈妈如果知道了这件事，会怎么想呢？
门吱嘎一声，仿佛有人进来了，我一惊，站了起来。我还是去“自首”吧，否则该怎么面对妈妈呢？我想着，便拿着蓝本子来到了妈妈面前，说出了事情的原委。没想到，妈妈只是批评了我一会儿，告诉我下不为例。
我回到了房间，看着手中的蓝本子，后悔极了。
让真情自然流露六年级作文 篇27
“妈妈，我想你了。”我在我的日记本上，轻轻地写下了这一行字。我的妈妈，从春节接到医院的通知开始，已经有两个多月没有回过家了，我想我的妈妈了。然而，我不敢告诉她。
我选择在我的日记本上记下我思念妈妈的真实情感，因为妈妈她一定也在想我，可是现在还不是妈妈想我想到回家看我的时候。妈妈现在的重任是要医治好每一位被新型冠状病毒肺炎折磨着的病人，只有这件事情是最重要的。至于我们母女俩的思念，是可以记在本子上，再回首的。
从小，我和妈妈就习惯了把我们对彼此的思念写在我们各自的日记本上。尽管我的妈妈是一个非常忙碌的医生，但她还是坚持写着日记，因为她的女儿我也会每天都写日记。我们各自忙着自己的事情，我忙学业，她忙事业。我们只有到了彼此都空闲的时候，我们才会拿出我们的日记本，交换日记。
常常是我们坐在沙发的这头和那头，两人捧着彼此的日记，一会儿哭一会儿笑。我在妈妈的日记本里看到了许多妈妈在医院里医治病人的事情，妈妈也在我的日记本里看到了许多我在学校和在家里学习以及读书的事情。妈妈会在看见我遇到伤心事儿那天后，挪过来摸摸我的头，用她的温柔告诉我，妈妈她爱着我。
之所以我和妈妈会用这样的方式沟通，是因为妈妈从小就告诉我，人活在这个世界上，是要靠自己活下去的，哪怕我还是一个孩子，她也要教会我独立生活，这样才可以在未来任何人都不在自己身边的时候也能活下去。我们的真情流露，都在我们的日记本里，是我们写给过去的一首诗，也是写给彼此的一封信。
我们还在自己的日记本上写着，随着生命的流逝，继续写着，让真情自然流露着。
让真情自然流露六年级作文 篇28
一阵秋风吹过，我想起了那年冬天，那位摆小摊的爷爷和那家豪华的店铺。
那是寒冬的一天午时，我上完钢琴课，正匆匆地赶回家。天气似乎冷得结冰了，寒风迫不及待地想要钻进袖筒中。天气太冷了，我几乎是跑着回家。突然，我发现路边有一个小摊。我走到小摊前，看见了一个很漂亮的心形花边别针，第一眼看到它时，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今日带了十元钱。买这一个别针应当足够了吧。于是我问：“老板，这个多少钱？”老板是一位老人。他用他那沙哑的声音微笑着对我说：“小朋友，买一个吧！两元钱一个，很便宜的！”我正准备把钱从口袋中拿出来给他时，我的目光移到了他的脸上——我惊呆了！那是一张分明经历过大火烧伤的脸啊！我害怕极了，立刻放下那个别针，支支吾吾地说我没带钱，然后逃走了。
又走了几十米，我发现了一家豪华的店铺，店铺中有一个女人，看起来是店主。她一手抱着个热水袋，一手拿着手机。她全身珠光宝气的，一看就明白她出身于一个富裕家庭。我走进店铺，竟发现一个跟刚刚在小摊边一模一样的别针。我问老板：“这个多少钱？”老板冷冰冰地说：“五元！”她又说：“不买赶紧走！”我想了想，跑出了店铺，回到了那个小摊，我把十元递给了那位老爷爷，等他找钱后，我又给了老爷爷三元，说：“爷爷，这个别针应当卖五元，别人都这样卖！”老爷爷听了我的话，笑了一下，又把三元钱还给我，说：“它，不值！”
一向到今日，我也忘不了那个寒冬，忘不了那位老人！
让真情自然流露六年级作文 篇29
每当回想起外婆对我无私的爱，我心里便涌起满满的愧疚。
六七岁的我正是活泼好动的年纪，每一天在院子里“上房揭瓦”，比起当年大闹天宫的孙悟空，真是有过之而无不及。
一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打湿了，走起路来一滑一滑的。爸爸妈妈上街买东西去了，顽皮的我在院子里欢乐地追着一只无家可归的花蝴蝶。突然，我一个没注意，脚下一滑，“啪”的一声摔在了地上。也许是因为没追到花蝴蝶，也许是摔得有些疼，我坐在地上哭个不停！可能是我的哭声吵到了外婆休息，原本因养病一向躺在床上的外婆重重地咳了几声。
调皮的我见外婆醒了，哭得更加厉害。外婆慢慢地从床上爬起来，来到我的身边，从背后变魔术般地掏出来一个可爱的不倒翁，用手轻轻地摇了一下，说：“阳儿，你看，小小的不倒翁不论怎样摇摆不定，自我也能站起来，你也是一样的哟。你必须能克服困难，坚强地站起来。”听了外婆的话，我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黄的外婆，又瞧了瞧那张大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂得了什么，自我站了起来……
外婆耐心地等我爬起来后，替我擦干了眼泪，又回屋找来了衣服，给我换上。之后，外婆因为本来就生病了，又淋了雨，病情加重了，又一次住进了医院。也就是那一次，外婆再也没有回过家，她永远地离开了我们。
天在下着大雨，雷声震耳欲聋，我哇哇大哭了起来……
如果时间能够倒流，我必须不再那么贪玩了，我必须会守在外婆的床前精心照顾她。可是如今，一切成了我心头抹不去的愧疚！
让真情自然流露六年级作文 篇30
星期四午时，我刚放学回家，妈妈就对我说：“超超，这个星期六妈妈带你去参观极地海洋公园怎样样？”“真的吗？太好了！妈妈，我爱您！”我高兴得一蹦三尺高。我早就想去参观海洋公园了，那么美丽趣味的地方，谁会不想去呢？
当天晚上我一做完作业，就借用爸爸的电脑搜索了海洋公园的信息。我如饥似渴地浏览着海洋公园的相关图片，心里很激动。再过一天，我就能走进海洋公园了。睡觉前，我又查阅了去海洋公园参观的注意事项，这才依依不舍地入睡了。
到了星期五，这一天真难熬。早读课的时候，我看着眼前的书本，却想起了美丽的海洋公园，它正向我招手呢，我不禁笑出了声。同桌用手肘捅了捅我，我才明白，教师正看着我呢。接下来一天的课程，我都提醒自我：不能开小差。
最终挨到了放学，我正打算收拾书包回家，李晓华却邀请我去打球。换作以前我肯定会答应他，可是今日我还要回去制订参观海洋公园的计划呢，所以我不好意思地拒绝了他。一回到家，我连饭也顾不上吃，就拿着我的笔记本开始制订参观计划了。首先，我要去参观极地动物展示区，然后去欢乐秀场观看精彩的动物表演，之后去海洋动物展示区大饱眼福……
“超超，该睡觉了，不然明天去海洋公园要迟到啦。”在妈妈的不断催促中，我这才收起笔记本去睡觉了。海洋公园里的企鹅必须很可爱吧？它们走起路来真的是摇摇晃晃的吗？那里的北极熊到底有多大呢？躺在床上，我翻过来，又翻过去，脑海里全是那些趣味的动物。听说海洋剧场里的海豚表演异常精彩，那个场面必须十分热闹。我还要看那些美丽的珊瑚……
唉，天到底什么时候才会亮呢？我盼着盼着，进入了梦乡……
让真情自然流露六年级作文 篇31
我打开了一个布满灰尘的盒子，里面躺着我小时候的玩具。一枚硬币静静地躺在盒子的角落，顿时，拉开了我的思绪……
在一个大雪纷飞的冬天，那时我才五岁多一点，我与家人们一起外出游玩，因为我的调皮和家人们走散了。一阵风吹来，像千万根银针刺过了我的脸庞。我冷极了，心里只有害怕与恐惧。我边走边小声地、无助地哭泣，以为自己很快就会冻死或饿死在这。我用已经冻得没有知觉的小手擦了擦脸上冰冷的泪珠，心想：“我一定能找到回家的路的。”我凭着来这里的记忆找到了车站。
车站虽找到了，但现在的我身无分文，毕竟家离这里还有很远。这时，旁边一个衣服穿的破破烂烂的老奶奶似乎看出了我的焦虑，她问：“小姑娘，这大冬天的，你怎么一个人站这儿呢？衣服又穿的那么少。”
我小声地回答道：“我和家人走散了，我身上也没钱。”“要不奶奶借你钱吧，放心，我不是坏人。”“这怎么好意思？”“这是我的电话号码，借给你钱，反正你也要还回来的。”接着递给我一张记有号码的纸。“对了，都快中午了，你还没吃饭吧？这枚硬币你拿去买几个包子，放心，不用你还。”我十分感动，收下了钱。公交车来了，我上了车从窗外看老奶奶离去的身影，窗外枝头上的花朵，格外精神，仿佛随时变成彩蝶，点缀残冬。
回家以后我把那枚多余的硬币放在了盒子里，家长拨通了纸上的号码，却发现是空号。从这件事以后，我决心以后再也不调皮，尽自己所能帮助有需要的人。那枚硬币也似乎烙在了我心里。
让真情自然流露六年级作文 篇32
青春的汗水挥洒在操场上，青春的活力展现在一次次拉扯，阳光下有你有我还有那说不清楚的输赢。
“下午2点真的有拔河比赛啊!”“是真的耶!”“我们今天只有一节体育课的时间练习。”……稀稀疏疏的声音是同学们在讨论今天下午的比赛，他们和我一样都很期待，在中午午休的时候，我已经在想着那激烈的比赛场景了。
小鸟在树上婉转歌唱，清风一吹拂过了大树的脸颊，吹动了路旁的小花，清风带着花香迎面扑来，让人神清气爽。比赛还没开始之前，操场上就有着一股浓浓的“杀气”……“哔”一声哨响猛然响起，我们班还没反应过来有的还在说说笑笑，突然就响起了哨声，我们人都傻了，对面趁热打铁直接把我们拉过去一大半，有的同学站还没来得及站稳差点就被拉的飞在半空中，还好我们有几个稳如泰山的“真男人”才拉回了局面，站在旁边的拉拉队看见此场景喊得更加激烈了，一声声“加油”让我们斗志昂扬，全力以赴，得来了优势，就在我们以为这已经要赢的时候，对面的最后一个男生，身往后一转，把绳子扛在肩上，使出了吃奶的劲，拼命往后拉，这一举动让我们原有的优势一下全无。这下对面的拉拉队可起劲了，扯着嗓子在喊“牛啊!”“必胜!”……
小鸟的歌声停了下来，清风也不带着花香迎面扑来了，我们也没有气馁，虽然没有了优势，但是我们依旧相信，这一切皆有可能，所以我们不甘示弱，腿拉的发抖，手拉的通红甚至起了泡，我们依旧也没有放弃，拉拉队也不因此而不喊加油，他们说数着123一起往后拉，可还没当三数出来，那猝不及防的“哔”一声哨声又突然响起。
我们可能输掉了比赛，但是赢回来的是我们的精神。
让真情自然流露六年级作文 篇33
冬日那凛冽的寒风拼命地呼啸着，如尖刀般划过我的脸庞，清晨厚厚的白霜沉沉地压在草木上，大片大片阴沉灰暗的云朵遮住了灿烂的阳光。我那滴滴晶莹而又沉重不堪的泪水仿佛断了线的珠子一般不停地落下，倒映着小仓鼠“雪糕”那可爱的身影……
20xx年那最后一个寒冷的夜晚，最低温度达到了零下八度。陪伴我一年的雪糕与我无声地告别，永远地走了……当得知这一消息时，我的身体一下子僵住了，脑海中不停地浮现出我与雪糕那一起玩耍的快乐画面：明朗的午后，我看着它闯小迷宫，一路过关斩将，玩得不亦乐乎；美好的傍晚，我陪着它一起跑步，穿过一条条小径，与小草问好；宁静的夜晚，我把它放在笼子里，和它一起仰望星空，向云彩和月亮招手；每隔两个星期，我帮它洗澡，它在浴沙里尽情玩耍、打滚、跳来跳去，非常开心；每个周末，我额外给它几粒瓜子、几根面包虫、几片芝士、几块牛肉干，作为一周的奖励，它露出大大的牙齿，吃得津津有味……那无比伤痛的泪水又一次夺眶而出，打湿了我早已冰冷的心……
20xx年第一个依旧寒冷的夜晚，天空中飘着朵朵乌云，星星稀稀落落，散在四处，一轮残月缓缓升上天空。我万分不舍地把雪糕埋葬在家门口的小花坛里，心里默默祈祷，愿它在天堂能继续过着快乐的日子。看着泥土渐渐把雪糕掩埋，我眼眶中的泪水又不自觉地流了出来。
昏暗的天空如同一块巨大的幕布，灰暗的阴云早已遮住了星月的光芒，风呼呼地吹着，好像也在为雪糕的离去哀叹。泪水淹没了我的双眼，我仿佛又看到了雪糕那快乐的身影……
让真情自然流露六年级作文 篇34
讲课一直都是我的短板，时而忘词，时而说话吞吞吐吐，而这次我要面临的困难，不再是在自己的班上讲课，而是要到2018级5班去讲课。
“万一忘词了怎么办？”
“万一他们大闹课堂怎么办？”
“万一他们和我都不知道该干什么，怎么办？”
种种的困难打击着我，让我心跳加速。
叮铃铃，上课钟声一如既往地响起，这时却在我耳边如同死亡倒计时一般恐怖。怀着一种面对疾风的心情走进了教室，站在教室讲台上，望着台下一堆比我们小不止一岁的小朋友，我不禁腿脚一麻，身子发抖起来。
“上……上课！”我结巴着，与一旁汗流浃背的同伴们，小心翼翼地说了一声。
“站如松！”光是回答我就吃了一惊，这声音那么整齐有力，足以把我的耳膜震破。
“同学们请坐！”
“坐如钟！”看着台下小朋友们的真诚的目光，我脑子里竟一片空白，随口说了一句：“同学们，你们知道垃圾分类是什么吗？”刷地一声，我的目光瞬间被一群大小不同的手挡住了，我再次吃了一惊，冒出来个念头。“这不可能啊！”我尽力掩饰脸上的那一份惊讶，在我们班课堂提问，就一两只手举起来啊！面前这大大小小的手，竟有些让我们难以选择，不知请谁来回答好了。
可想而知，接下来讲解提问，回答游戏一条龙，对于我们来说，这堂课根本没有一粒米的压力，一口气轻松地完成了。
当我走出教室，再回头看看那些天真纯洁、人畜无害的小朋友们时，竟有一些不舍，还有一些欣慰。我才发现，刚开始的害怕恐惧，实在是多虑了！
让真情自然流露六年级作文 篇35
泪，是轻的，也是重的，是无情的，也是有情的。
我所见过使我最难忘的一滴泪，是来自于我家的那只仓鼠。
它在我家待一个半月，初来到我家，它精神得很，又是抓又是爬，很是可爱。
每天放学都可以见到它那光泽饱满，胜似白雪的小身板。半眯着小眼，一见到我就会如刚睡醒的一样慢慢睁大，接着就从它自己的小窝中摇摇晃晃地跑来。
这时我总会把笼子打开，有时它会自己跑出来，有时候是它爬上了我的手中来，这时候我就会和它亲热亲热，抚摸它，有时候，它也会以极为特殊的方式“回复”我---要么用乌黑的眼珠盯着我，要么逃走，要么前脚抬起来站着，要么就咬我一口。
日复一日。一个月过去了，它带给了我太多的开心与欢乐，我渐渐地忘记了，它是一只不会说话的小动物，我只当它是我的一位知心朋友，从不互相打扰，影响对方。
那天我放学回家，却发现它瘦了，也没有来迎接我，我有点担心，因为它现在走不动了，仿佛四肢瘫痪了一般，连它那乌黑靓丽的眼睛也睁不开了，我以为它很冷，于是给它保暖了，但它也不太爱动。
它的身体一天天的凉了下来，而且它还什么都不吃，它只是躺在，我看在眼里，急在心里，却束手无策。
那天我放学回到了家，便想看看它，却发现它已经一动不动地躺在木屑堆中，我看着它安安静静的。它死了，全身冰凉，我看到了一个晶莹的东西。
那个东西挂在它的脸上。是它的泪水，因为死前没有见到自己希望见到的人。我只感觉那天，心很沉。
它带走了人间最不好的东西，是一切的悲痛，我却没能让它实现最后的心愿，那滴眼泪，很沉、很沉……
让真情自然流露六年级作文 篇36
在一生中，有许许多多的事让你有不同的心情与感受，比如在和同学玩时是十分开心的，在和同学吵架时是生气的；在与朋友聊天时是欢乐的。但我生气的是因为朋友骗了我。
我有一个朋友，她是一个成绩还算好，但数学并不是很好。在最近，我们因为不能见面，她就用手机微信和我聊天，她有两个号，我和她大号发信息，但是她小号突然发了一个信息过来问在吗？我心想我们还在聊天呀？我立马回她大号问你用小号发信息给我干什么？她发了个没有啊！你看错了吧！
我返回一看不对，就是她发的，我心想她手速没那么快，我索性发了一个白白给那个大号。去给小号发，你谁啊？她回了说我是她的侄子。我当时并不知道是她，但我没发觉便和她说：小弟弟你快把手机还给你姐姐，不然她回头打你哦。她有些无语说，我比你大，我初一，只是因为辈分小，只能叫她姑姑。我说你们的辈分太乱了，但是和你说声对不起，因为我不知道。她当时可高兴了，她说那小妹妹你为什么和我玩啊？我心想这个人要做什么呀！我说因为我们认识，还是同学。她发了个白白。我心想她这个侄子好奇怪呀！回头问问她。
她又用大号发了一个在吗？我当时发消息，一时心奇就渐渐淡忘了和她小号聊天的事了。于是又和她聊天去了，聊了一个半小时当时已经5点了，我便从家里出发去饭店和父母会去吃晚饭了，她给我发了个对不起，我当时都有点奇怪，发了？给她，她告诉我了事情的原由和经过，我当时十分生气，不是因为别的什么事情，而是因为她骗了我。但因为是她先骗我，她又给我道歉了，我们就合好了。
朋友在你一生中有许许多多，但遇到一个真心朋友是必须的。
让真情自然流露六年级作文 篇37
回忆起那几天不断向妈妈询问何时商家才发货的场景，期待着收获的那份心情依旧历历在目。
我死缠烂打后，妈妈终于同意在网上下单了我喜欢许久的模型。我询问着商家能否尽快发货。此时打字时的双手也不断颤抖，即便如此，大拇指按击屏幕的速度也比往常要快了许多。那种按耐不住的喜悦现在仍然可以感受到。我的小心脏也随着内心的兴奋而“怦怦”直跳。窗外的光芒照射到我的书桌上，似乎还能听见鸟儿婉转的歌喉徘徊在耳旁。商家也迅速回复，会让我尽快收到货物。
等待的日子过得很慢。不知不觉，窗外下起了蒙蒙细雨。也不知道是从什么时候开始的，尽是如此悄无声息。
第三天了。茶几上始终没看到属于我的快递。妈妈下班回来了，边拿着被雨水拍打过的雨伞，边从鞋柜里拿出拖鞋，感叹道：“这雨从昨天开始就没停下来过啊。”
发货了吗？还没。什么时候发货？明天，明天大概就会发货。
夜晚，外面的雨下得更大了。雨水不断拍打着窗户，偶尔还会传来几声震天动地的雷，发出的噪音使我心烦意乱。我关上了窗户，隔绝了令人烦躁的雨声。“哗哗哗……”
第四天，看见妈妈走来，我一如既往地问：“发货了吗？”“发了，正在路上，应该过几天就到了。”我本来也就是随口一问，并没有抱多大期望。但知道发货了，我的眼睛还是一亮，等了那么多天终于发货了。我跳到沙发上大声欢呼起来。此时，出晴了，雨后的空气也十分的清新，洋溢着鲜花的芳香，就宛如我的心情一样怎么也掩盖不住那份喜悦。先前的沮丧感似乎也被雨水冲走了，同下雨时街道上灰尘一样消失的无影无踪。我看着日期，明天我的快递就会出现在我的书桌上。
我等待着，尽管先前是多么的沮丧，但就像雨后总会天晴，一切都会到来。
让真情自然流露六年级作文 篇38
母爱如火，可以让我们的心暖暖的，母爱如石头，在我们的心里建起一座座善良的楼房，对我来说，母爱如水，涓涓细流，流入心田，甘甜的水浇灌着我那心中的沙漠，让它变成一片绿洲。
那是一个盛夏的夜晚，我和妈妈在小区外面的街道上散步。我感到口干舌燥，不由自主地说：“妈呀！渴死我了，我不行了！”妈妈听了说：“渴了吧，去超市买瓶矿泉水喝吧！”我兴冲冲地拿着妈妈给的钱，飞一般地跑到附近的超市，买了一瓶矿泉水，仰起脖子，咕咚咕咚地喝了起来，妈妈还微笑着看着我那副可爱的样子，而我却全然不顾此时同样口干舌燥的妈妈。
现在我只要想起这件事，便羞愧无比，似乎找不到我对妈妈的爱。我不想放弃，我努力地找……终于！我找到了！
那也是一个炎热的夏天，不过不同的是我长大了。那天妈妈带我去吃火锅，在回家的路上，不知不觉我们到了一家超市门口，我呼了一口气，发现口腔中仍有一丝辣味，我便对妈妈说：“妈，我渴了，去买瓶矿泉水喝，行吗？”“可以，你去吧！”我听了妈妈的话，飞快地冲进路边的一家超市，我到超市里挑了一瓶矿泉水，正要结账时，我想起了妈妈那次让我去买水的情景，当时我是多么的不懂事儿，我喝着甘甜的水，妈妈却忍着口渴的煎熬……我转过身，到柜台上拿了第二瓶水，我要让妈妈也喝上甘甜的水！
我出了超市门，看到妈妈那焦急的神情，我急忙跑过去，嘴里还喊着：“妈妈！我来了！”说完我也到了妈妈的身边，把那瓶水给了妈妈：“妈，给你喝。”妈妈听愣了一会儿说：“宝贝，你长大了，知道爱妈妈了！”我听了又羞愧又高兴。
妈妈，你用一瓶水滋润了我的心，是您的善解人意，让我也善良、有孝心。妈妈，我想对您说：“妈妈，有你，真好！”
让真情自然流露六年级作文 篇39
我又哭了。我一开始还会用手赶紧在眼睛上擦一擦眼泪，后来我就不管了，就让自己的眼泪流吧，就让真情自然流露吧！
从小，我就是一个爱哭的孩子，这事儿我常怪我的妈妈，怪她在十月怀胎的时候看多了红楼梦，看多了林黛玉，看多了哭戏。妈妈总是在我嗔怪她时，笑，笑我傻，也笑我爱哭。不过她总是由着我哭，她接受我这种多愁善感的性格。
这一次我哭，是因为我考试打了双百分。本应该高兴的事情，我却在妈妈的面前，止不住地哭了起来。只有妈妈知道，我这次能够打双百分，花费了多少时间和精力，也只有妈妈知道，我这次打了双百分，内心有多么的高兴！我把试卷递给妈妈看时，我就已经开始忍不住了，眼泪滴下来两滴时，我还不停地用手去擦眼泪，可后来我越回想这段时间为了考双百分付出的努力，我的眼泪就止不住的流，可以说是越哭越欢的那种。
妈妈由着我哭，还拿着我的试卷在我的面前笑，笑她的女儿不错，也笑她的女儿真是爱哭。笑了一会儿后，妈妈放下我的试卷，起身去拿了几张纸巾，又倒了一杯水，拿到我的面前，递给我。我接过纸巾后，哭得更伤心了，妈妈便一个劲地给我递水，说：“哭了这么久，得补充补充水分了再哭。”这时候我就被妈妈给逗笑了。我接过水，又笑开了。
只是眼角还有许多泪花，妈妈没有帮我擦掉，我自己也没有去擦掉，让这些泪花再证明一会儿我为这个双百分所付出的努力吧！就让我的眼泪和微笑为我的努力流露真情吧！这正是让真情自然流露的机会啊！
妈妈从小由着我哭，接受我这种多愁善感的性格，不正是希望我能够保持一颗真情能够自然流露的心吗？
让真情自然流露六年级作文 篇40
直到现在，我想到那个冬日里发生的事情，我仍然会哭出来。然而，现在的我已经不再阻拦自己，我会由着自己去哭，让真情自然流露。
那是一个极平常的冬日，却因为外婆的离去，一切都变得不一样了。鹅毛大雪不再是单纯的鹅毛大雪，而是外婆留给我的思念，飘到我脚边的枯叶不再是单纯的枯叶，而是外婆留给我的家书，冬日里的暖阳也不再是冬日里太阳给我们的温暖，而是外婆送给我的温暖。在那个冬日里，我每一天都努力去习惯外婆的离去，然而习惯了一整个冬日，我才慢慢不再把一切都当做是外婆留给我的讯号。只是，现在仍然想起了还是要哭。
好在过了几年之后，我的哭已经是一种坦然接受的哭，而不是过去那种不愿意面对现实的哭了。我渐渐回忆起，外婆是在医院的哪间病房里离开的，渐渐想起外婆生前对我说的话，也渐渐回想起外婆带大我的那些记忆。这些在那个不愿面对外婆离去的冬日里，我都不曾想起，当时能够想起的都是外婆牵着我的手去买糖葫芦吃，就这一件事儿一直在当时的我脑海中盘旋，让我接受不了外婆离世的苦和糖葫芦的甜搅在一起，成为那个冬日里我所有的感受。
外婆走了。现在我再回想起那个冬日里发生的所有事情，我能够接受外婆走了这个事实了，只是我还是会哭，我自己不再阻拦自己，由着自己去哭的同时，我的家人们也不再阻拦我了，他们只会给我递过来一包纸巾，让我尽可能的去释放，让我把那个冬日里积攒下的所有苦都哭出来，也让真情自然流露。为此，妈妈还给我拍了一张照片，看着照片上的自己，我决定把照片寄给我的外婆。
让真情自然流露六年级作文 篇41
有一件事让我至今还未忘记，它让我感动，让我回味，更让我铭记在心，那是同学之间的真情，可不是不普通的真情。
记得那是四年级时的一次放学，班主任让我和班长留下打扫一下卫生，我们答应了。一进教室门，只见地上的垃圾像天上的星星一样，满地都是。于是，我们开始工作了，一开始我们分配好了各自的工作。因为我懒，所以分给他的任务就比较多，自己只干比较简单的任务，扫地的时候我是东扫扫西扫扫的，干了几十分钟才干完。一看，他差不多都快忙完了，我睁大了我那好奇的眼睛望着他。他冲我一笑，又过了一会儿，他全部忙完了，他说：“咱们俩先回家吧，都累了，明天早上早点到校，再过来打扫吧。”
那时，我已经精疲力尽地趴在地上，对他说：“好吧，累死我了。”可走的时候，他说他要去一趟厕所。让我先走，可我刚出校门时发现自己的作业还放在桌子里，又急忙地跑回教室里，就在离班级不远地方，听到一阵“沙沙沙”的声音，我往教室里一望，只见班长他正在做我没做完的工作。顿时，我的鼻子一酸，眼泪流了下来。他也看见了，用那天使一般的笑容看着我，我被感动了，我走进教室二话不说抢过扫把让他先走，自己留下打扫。他也明白了我的意思，背上书包就走了。
打扫了半个小时，我准备走了，可是班长他还在校门外等我，我走出了校门带上帽子，是因为不想让他看到我那湿润的眼睛。他感到十分奇怪，问我：“你为什么戴帽子天又不冷？”我只说了句：“今天衣服穿少了，我冷，就这样。”
我回到了自己的家，同学之间的真情让我感动，我一定不会忘记这一份真情，它会永远铭记在心。
让真情自然流露六年级作文 篇42
20xx年农历九月十五，这天是很普通的一天。但我放学回到家里，却发现家人们的脸上都没有一丝平常回家见到我的那种喜悦，反而都是沉重悲伤之色，因为在这天，是我外公的葬礼。
就在不久前，我还记得那是一个周三下午，原本心情愉悦，哼着歌走在放学的小路上。刚回到家，就得知了一件令我十分意外的事--外公因为心中有事无法释怀走了极端一气之下喝了农药。这天晚上我心里忐忑，担心外公……就在第二天早上，我得到了让我久久不能相信的消息，直击我心灵的最深处：外公经抢救无效，走了，离开我们了。我的灵魂仿佛一下被抽走了似的，眼神空洞，呆滞。
后来的几天，我悲伤的心情中又带着疑惑，外公放着和美的生活，为什么不好好过，偏要自杀呢?他的脑梗塞，在几月前已经彻底治愈了呀!他为什么要想不开呢?这几天因为心情不好，我不论干什么总是不在状态，甚至忘了日子，忘了马上外公就要出殡了。也是到了农历九月十五这天奶奶提醒我，我才回忆起来，为了不落下课程，我只能在放学后，经过两小时的车程才赶到那里。
在外公的葬礼上，肃穆的环境中时不时传来几声亲人们的抽泣。我跪在外公的灵位前，自以为强大的心理却也在这时，难忍伤痛，眼泪就像断了线的珠子不断地从眼眶里流出……
一位亲人的离开，使我沉浸在哀伤里，久久都回不到曾经那普通而乐观的世界，但是亲人都经常开导我鼓励我，我也慢慢从那段悲痛的日子里走了出来，我也在自己的心里对外公说：外公!我想您!愿天堂没有难过没有不开心，愿您在那里都是幸福快乐的!既然我走出来了，我就应该向前看，不能一直停留在原地。希望外公能在天堂看到我的努力上进!外公!请在天堂为加油！
让真情自然流露六年级作文 篇43
在一个阳光明媚的下午，天上火红的太阳正在朝我微笑。旁边的杨树像一把遮阳伞，为我遮挡炎热。这炎热的天，让我想起了那个身影。
那天，天气也是那么炎热，我走在小巷子里。那里的路很窄，最多只能同时走两个人。小路旁边干干净净，不像大街上——垃圾成山。住在巷子里的人很讲究卫生，小巷也非常宁静，这使我有很多感触。
我想着想着，忽然一个身影映入我的眼帘。一位老人正推着一辆三轮车，十分吃力。我见状，赶忙走到一旁让路。当他从我面前走过的时候，我仔细打量了一下，他有着一头雪白的头发，眼睛只有一条缝那么大，脸上布满了深深的皱纹。
不一会儿，他就不见了踪影，我才回过神来。想起老师说的要多帮助他人，而我刚刚却只顾着发愣，我的脸红了，红得就像熟透了的苹果，我连忙向老人的方向追上去。
追上了！我把包放进袋子里，一起帮老人推三轮车。老人看了我一眼，说道：“小朋友，谢谢你啊！”“不用谢！”我有点羞涩地回答。
这时一阵微风吹过，这使我们的炎热吹散了很多。到达目的地后，老人一边感谢我，一边朝我挥手告别。他的手十分粗糙，望着那瘦弱的背影，我心里有一种莫名的心酸感。
我转身往回走，大概走了几分钟，到了小巷子的出口。望着我手里的伞，突然想到我的包还没拿，一转头发现那位老人在后面跑过来。他把包递给我，传到我手里的时候，感觉包沉甸甸的。老人温和地说：“孩子，你的包放我车上没拿，我给你送来了。”说着，他笑了，那笑容无比温和。
“谢谢爷爷！”我拿好包，转身继续走，可我还是忍不住往后看，老人那背影，深深留在了我的心里！
