在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到
学会了等待作文1
那里绿草如茵，野花星星点点地撒落在一片浓厚的翠绿之中，艳得灿烂，绿得缤纷。
而附近那座如同一潭死水的灰色小屋就更加引人注目了。暗红的大门微微敞开，一丝丝光线从中钻了进去，而再没有出来，就连苔绿色的砖瓦也所剩无几;两列红联已经残缺不全，只有横批依然醒目的钉在墙上
一路顺风。
这里就像是被时间遗忘的小角落，如同表盘上分钟所扫不到的一圈空白。但里面却住着两个生命流逝得比秒针也快上许多的一对古稀夫妇。他们的子女和千千万万个子女一样，离开了小小的过去，奔向了大大的未来。子女们很多，但很少来看望他们。每逢儿孙回家，老人家总是提前去县城里买好能负担得起的一切东西，甚至为了留住时尚潮流的孙子，还特意装了wifi。
而在他们的记忆里，对子女们说的最多的话，一句是“一路顺风”，另一句则是“要不等几天再走吧?”
“你说，之后剧情的发展是怎么样的?”猛地，父亲合上书，缓缓地问道。
“还用说?”儿子的眼神没有移动，“大家都是失去了才懂得珍惜的吧?”
父亲再次开口了，“不，”他低下头，“其中一个儿子停下了脚步，在老屋里陪了父母一年，同时也听从了父母的建议，重新选择了适合自己的专业，再赴旅途时已能从容面对一切。”
“有时候你跑得太快了，不仅仅是错过了沿途的风景，”父亲没有管沉思的儿子，自言自语道：“机遇可能会错过，建议可能会追不上你，摔在墙上也更加的疼。有时候回头一下，观望一下，等待一下，你会发现奔跑中世界像模糊的马赛克，而真实的世界远比它清晰美妙得多。”父亲起身，回头，又留下一个微笑，“当然，仅限于跑累了的时候啊。”
第二天，门前的红联焕然一新。
学会了等待作文2
等待是我们生活中不可缺少的，等待是一种品德，是一种修养，学会等待会使人受益无穷!有一个人，他买了一栋漂亮的大房子。他一搬进去就迫不及待得对院子进行全面整顿。他将房间里里外外都打扫的干干净，可是院子里杂草丛生。
他也按耐不住心中的喜悦，将杂草一律清除。等干的满头大汗的时候，但心中充满喜悦，正在这时，原先的房主登门拜访，进去之后，大吃一惊地问：“那贵名贵的牡丹哪去了?“房主猛然一惊，原来他在铲除杂草的同时也将牡丹铲除了。
后来，他又买了一栋大房子，院子更是杂乱，但是，他吸取了上次的教训，按兵不动。在冬天里以为是杂草的植物，春天开了繁花;春天以为是小草的，夏天成了绿叶;半年没有动静的树，在秋天红了叶。他的院子里花团锦簇，繁华嫩柳，增添了一片生机。
直到晚秋他才认清哪些是无用的植物，使得珍贵而美丽的草木得以保存，为他的院子增添了一幅生机勃勃的美景图。其实我们往往只要给出一点点的耐心，学会等待，事物往往就会展现出他们的真实面目，开出更美丽的花朵。
等待是幸福的，因为有希望在前头;等待需要耐心，消极的等待不会有好结果。我相信如果等待幸福，它不会从天而降，上天会给你一点小小的测试，看看你能否经受得住考验，即使没有经受得住，会让你对幸福的认知更深刻，所以等待不一定会成功。
但没有等待一定不会成功。其实学会等待会使人受益无穷，给人带来意想不到的结果，真正的幸运在等待着有着有资格享受的人。虽然等待是漫长的，但是漫长的，但是漫长的等待却是圆满的。学会等待，相信成功也会随之而来!
学会了等待作文3
人生在俗世，免不了遇到大大小小的问题，生活也不会总顺心如意，一帆风顺。所以，请不要过于浮躁，学会等待，相信苦尽甘来，一切努力都不会白费。
曾经的曾经，我有一位善解人意的老师，他既是老师，也是朋友，更是一位智者。哪怕时间飞逝，也磨不去我对他的回忆。
在一次
这时老师找到我，对我说了一句话：
“时间会证明一切，学会等待。”
我听从了老师的教导，继续努力着。第二次考试如期而至，我的成绩也有所下降，当质疑声再次响起，我却异常平静。因为我知道，没有所谓的一飞冲天，没有成功不是由汗水一点一滴累积而成的。学会等待，只要坚持下去，一定能成功，并收获更喜人的成就，开出更美丽的花朵。最后，我取得了成功，也平息了质疑。
其实不光是学习，等待，在为人处世中同样重要，只有一颗平静的心，才能看见最美丽的风景，因为最美的风景不在路上，而在于人心，在于心灵的平静。
有时候，静观窗外，看花开花落，云卷云舒;见繁星点点，美轮美奂;赏山清水秀，皓月当空，这一切之美，来自于平静，来自于等待。黑暗过去，我们等黎明将至;风雨之后，我们等彩虹出现;品一杯咖啡，苦涩在舌间回荡，学会等待，竟发现，其实如此香甜，回味无穷。
学会等待，因为时间会证明一切。
学会等待，因为一切努力不会白费。
学会等待，因为只有怀着宁静的`心，才能看见，最美的风景。
学会了等待作文4
等待开饭、等待睡觉;等待和亲人相聚、等待和朋友约会;等待伤口痊愈、等待病痛消失;等待春暖花开、等待雨后彩虹……太多的等待左右着我们的生活、影响着我们的情绪。
多少个日子在等待中渡过。有些等待让人心花怒放，有些等待让人坐卧不宁，更有些等待让人烦燥苦闷。迎接挑战，等待成功，会让人跃跃欲试;释放感情，等待幸福，会让人全力以赴。为朋友、为亲情、为爱情、为事业，我们心甘情愿的等待!
等待的过程是漫长的。等待中有甜蜜、有快乐、有忧愁、有痛苦、有失望，不是每一次等待都能云开见日出，不是每一次等待都能姹紫嫣红满园春。无谓的等待让人沮丧，遥遥无期的等待让人沉沦乃至绝望。等待能磨练人的心智，考验意志。如果缺少耐心、如果不能坚持，那近在眼前的美丽景色就变成了水中月、镜中花。多少人啊，就是无法忍受等待的煎熬，而放弃了享受成功的时刻。
天总会亮的，花总会开的，等待让人成熟。用愉悦的心情去等待，带着昂扬的斗志去等待，抱着必胜的信心去等待，生活就会多姿多彩。即使青丝变白发，也一样神采飞扬，飘逸动人!
一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死树，把它挖掉了。到了春天，令人惊愕的是，树干周围绽放出新芽……爸爸看了看我说：“别忘了这个重要的教训，不要在冬天砍倒一棵树;不要在情况恶劣时，作出消极的决定;也不要在你情绪低落的时候做出你最重要的决定。等待，耐心地等待。暴风雨终会过去，春天也将会来临。”
学会了等待作文5
在小学时，我就像一只羽毛尚未丰满的小鸟，拼了命地扑腾着，从未想过停下来等等，等等我的羽毛渐丰……
小学时我自然比别人飞得高和远，而来到初中，与那些不比我飞得低，而体力充沛的鸟儿们一起飞翔时，我自然感到万分吃力。
学习上，我不能比他们都强，于是我如小学一样拼命学习，但是我没有先想想，初中与小学有什么不同，依然着急地学着，做了许多遍的题也急急地再做，背了许多遍的单词也快快地再背。
考试是那样的残忍，一次次都处于中游的位置让我很恼火，我只好更加“努力”地学习，可分数却没有起色反而更让我恼火了。
还好我没有继续这样扑腾下去。
一天晚自习前，我回宿舍准备洗澡。室长捷足先登冲进浴室，还向我做了个鬼脸：“我先洗了哦！”
我又急又气，心想：我成绩不如你，连洗澡也不能比你先洗吗？等你洗完，只怕“花儿都谢了！”
过了一分钟，里面还是传出均匀的水流声，我忍不住大吼：“室长你到底洗不洗！”
室长一定是笑嘻嘻地说：“我得等水变热了再洗啊！现在洗得不偿失嘛！”
我一愣，我平时都等不及水变热再洗，冷得我发抖，我真应该等等！
不知是巧合还是天意，那天晚自习，在我又要开始重复做题时，同桌叫住了我：“等等，初中可不能像小学那样子哦！这题不经典！”
“等”？又是“等”！我真应该等等！连方向都没有弄清就急着“飞”出去，那不是无用功么？
此后，我飞行的路线出现了转折点。在学习和生活中，我都改掉了老着急的毛病，凡事都先等看清了，再选择最佳方案去实施。我的生活更快乐了，学习更轻松了。时常停下来歇歇，等待我浮躁的心安静下来，我之后的效率也更高了。
我在初中终于学会了等待，等待后再起飞……
学会了等待作文6
“等待是时间的沉淀，是空间的轮回”，几分钟的等是等待，于是有了“顷刻成永恒”这句话，几年几十年的等也是等待，于是又有了“人生又几时”这样的诗句。
曾记否?越王勾践，兵败于吴国，面对敌人的侮辱他不以为然，两年的奴役生活让这位君王变的更坚强。回国后他励精图治，卧薪尝胆的等待着，最终灭了吴国成就了霸业。这是等待铸就了他的成功。
“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”好一个屈原!面队奸臣的挑拨他毫不畏惧，面对楚怀王的误会他以忠心而对，几番的流放，他仍关心朝政，他等待着怀王的回心转意，时光流逝，高唱[[离骚]]的屈原终于投江而亡，三闾大夫用他的生命塑造了等待，他的等待也铸就了他的美德。
“暮年，壮心不已，老骥伏枥，志在千里”三国的曹操那是何等的威风，灭袁术，平袁绍，诛马良，定张鲁……他仍不满足，虎视江东，窥看蜀中，只等着有利时机挥师南下，一统江山。曹公之志虽未成，但他的等待铸就了“老骥伏枥，志在千里”的品格。
“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”想爱而不能相见，那是何等苦闷，看到破碎的爱情，诗人没有悲观的苦吟，而是道出了对爱等待的心声。刘禹锡用他的等待捍卫了爱情的尊严。
等待是一种美，它美在于让人感到了时间的沉积;等待是一种品格，它让人感到永恒的力量;等待更是一种魂，它让人感到精神的存在。
等待是生命中的一道亮丽的风景线，如果生命中少了它，就像一锅没有调料的汤平淡无味，等待铸就了人性，塑造了品格!
学会了等待作文7
小时候的我没有自由的权力，这也许是我会乖乖听话的缘故，因为我小时候和我妈妈姐姐去买东西我总是被安排留下来守护着我们来时的交通工具。就这样我总是在等待妈妈的归来。
等待是我小时候生活中不可缺少的一部分，一次次的等待挑战了我耐心的极限。一次我和妈妈去赶集，当时是妈妈骑着自行车带着我，到了我便开始了我的等待生活，有时妈妈会偶尔过来一次但时间不长，是妈妈把买到的物品让我拿着，实际上是让我看着不让它丢了。可妈妈离去买东西可是大半响的时间。这样长的时间对于我来说是一次很长的孤独的生活，这时没有人与我交谈，我不敢去买东西吃，因为怕东西丢了挨妈妈的指责。所以我不敢去买东西吃。就因为有这样的一个把东西丢掉的信息让我坚持着等到妈妈回来，这等待的这个过程中，我总是在忍耐因为口干舌燥时非常想喝水，但又是因为我怕把物品弄丢让我坚持到妈妈回来。
在长大后开始上晚自习了，有时候妈妈不在家，上晚自习前的饭就得自己做，在慌乱时妈妈在家时饭并不能够及时的做完，这时我会冲动但细想起来，我有什么理由生妈妈的气呢，这时想到这一点，我的理智便控制住了我的情绪，我也在等待了妈妈把晚饭的做成。在等待中我学会了忍耐，而这时的忍耐需要我的理智来控制来完成。
等待我生活不可或缺的一部分，忍耐我生活中不可或缺的一部分的产物，等待让我学会忍耐。
评语：文章表露了自己内心真实的情感，颇为感人。
再寄小读者读后感范文【一】
今天，我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》，我这是第一次读冰心奶奶的作品，所以读得特别仔细。
冰心奶奶的这篇文章，主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的
再寄小读者读后感范文【二】
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日，北京的时候写的。
信中是说二十几年来，中断了和小朋友们的通讯，不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道：小朋友，从我第一次开始给你们写通讯算起，不止十年，乃是三十多年了。这三十多年之中，我们亲爱的祖国，经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的，从地狱翻上了天堂，而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代，而最幸福的还是你们，有多少美好的日子等着你们来过，更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境，和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月，而窗外吹拂的却是和煦的东风。一会儿朝阳就要升起，祖国方圆九百多万平方公里的土地上，将要有六亿人民满怀愉快和信心，开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活，但是在三十年前，这种的日常生活，是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣，眼睛里有点发酸，但我决不是难过。
读完这篇文章，我的心理是深深的愧疚，现在的生活是多么美好，人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光，来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!
再寄小读者读后感范文【三】
今天，我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。
这本书主要是以两个小小的日记为例子，告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点：
第一点是：“他总是专心的听讲，笔记也记得很好。”我读到这里，不由得想起了我自己：我上课的时候，总是控制不住自己，老要和别人说说话，有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了，老师要求抄的我就随便抄点，不要求抄的我连看也不看，怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心，一定要改掉这些坏毛病，专心听讲，从课文中学习好的写作方法。
第二点是：“他尤其喜欢读书，辅导员和教师介绍过的书刊，他总是读得很仔细。”多读课外书，积攒词语才能写好作文。这一点我是有体会的，我虽然课外书读得也很多，但总是读得很快，只注意了故事情节，而不注意记忆书里的优美词语，所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。可我的姐姐却和我恰恰相反，她也喜欢读课外书，而且读得很仔细，她还特别爱看词语丰富，对自己写作有帮助的书籍。像《优秀作文逊之类的书啊，她读得可多了。每次到家，我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。相比之下，我比姐姐差远了。以后，我在看课外书时，一定要注意积累词语。
第三点是：“你们现在的语文课本，里面有很多思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。”我读到这里，回忆了一下，我们的课文里几乎都是思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。我不由得想到，解放前的穷苦孩子多可怜呀，他们渴望读书，可是连书都没有，怎么读呀!有的地方日本人还强迫中国孩子读日本文字的书。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下，我生在这么好的条件下，既有老师辅导，又有家长关心，可我为什么不好好抓紧现在的'有利条件认真读书呢?
我读完这本书后，下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接-班人。
《再寄小读者》这篇文章向读者介绍了怎样提高阅读和写作能力的门径，勉励我们认真学好语文，掌握好这们基础学科，提高读写能力。读后，使我受到了启发。我归纳一下，文章共讲了四层内容，其中二、三、四层对我的感受最深。在第二层中作者写道：“是不是有的时候提起笔来觉得无话可写呢?或是心中有话写不出来呢?”我在写文章时也犯有同样的毛病，这是由于我在动笔前对要写的事物没有认真思考，因而在构思过程中只看到了事物的表面，没能抓住中心，在写文章时感到心中无数，写起来觉得困难。有时，我对事物缺乏观察，既使观察也是“走马观花”，正如作者所说的：“眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作，笔下却形容不出来。”所以写出来的作文平淡无味。第三层作者指出：“……不但要记住书里的故事，还要把书里优美、生动的词语都记在小本子上。”这就是说让我们多看一些课外读物，要多积累词汇，不断丰富文章的语言。我写作文的时候就感到词汇贫乏，语言不生动、枯燥，当我看到课外读物时，就觉得作者用词贴切、朴实、形象，给人以美的享受。第四层作者说：“学好语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才能写好作文。”怎样学好语文呢?首先，在上语文课时要注意听讲，然后再细读几遍，领会文章的写作目的，写作技巧，各段与文章中心的关系、层次结构，最后写出心得体会，这样才能不断提高自己的写作水平。读了《再寄小读者》后，使我进一步懂得了怎样学好语文以及学好语文与写作的关系。我相信，只要刻苦学习，就会使自己的阅读和写作能力得到提高。
篇一：
我，尽管是多么平凡的一个字，但它却活出了精彩，活出与众不同!
我行我素，这是我的风格;重视好友，这是我的优点;热爱写作，这是我的追求。几者并不互相矛盾，而是表现自我的方式，它让我感觉到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳动!
我，一个虽顽皮但又听话的双面人：在家里很霸王气，目中无人地玩弄爸爸妈妈，因为我们是个和美又欢乐的幸福家庭!在校里我聪明乖巧，人见人爱，老师的评语是：名如其人，惠质兰心!
我的追求，是神圣的写作，它在我的心目中占据了重要的地位!我在写作并不觉得无从下手，更不会觉得无聊啦!我天生对写作有着一种特殊的热爱，它是我生命精彩的一部分，它是我灿烂道路的起点，它是我童年的梦想!
我爱独来独往，不受别人的束缚，喜欢自由自在的感觉，可我偏偏讨厌寂寞，想结识众多好友，与自己畅谈心事，倾诉烦恼。我渴望有像镜子般的朋友，让他们做我生活和学习上的镜子，帮助我改正缺点，发扬优点，一展我的风采!我珍惜身边的每一个朋友，坚信只要我对他人好，他人就会真心待你!
我做人的一贯原则是：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。有一次我与妈妈生平第一次吵架，我们俩吵得不可开交，简直史无前例。要是平常的那些千金小姐，可能早就离家出走。我虽然脾气急躁，但我在一气之下也有过这样的念头。可我又一想，我们应该心平气和地谈一谈，找到解决问题的方法，互相讨论才对嘛!我退了一步，天空就马上变得晴朗起来，这难道不好吗?
每个人都有各自的精彩，视乎你有没有发现。我们不是平凡的，我们是属于精彩的，要活出自己的一片精彩的广阔天空，让自己一展所能吧!
篇二：
同学们盼星星，盼月亮的运动会终于开幕了。有一部分同学的成绩不好，但是他们在体育方面很好。但也有一部分的同学成绩很好，体育却不是很好，里所当然不希望运动会开幕。其实，每个人都有属于自己的精彩，只是他们都没有发现 它。
我和同学一起去总校，在路上我们有说有笑，在谈关于运动会比赛的事。说到这个，我心里顿时感到紧张。不一会儿，我们就来到总校。到了总校，那里已经有好多同学在那里，大概是等待运动会的开始。我又和同学聊起天来了，正聊到高兴的时候突然在后面传来说："排队了，排队了。”我们回头一看，原来是老师，我们心里吓了一大跳。我们排着整齐的队伍走在操场上，走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同学在心里不禁赞叹道：“表演的太精彩了。”这时，司令台上的老师神情很严肃的说：“运动会正式开始了，没有比赛项目的同学就在指定的地方休息。”说完，同学们心里兴奋不已。
接着，我们来到休息的地方。没有比赛项目的同学就在聊天，打牌，散步等等可有比赛项目的同学就很紧张，生怕没听到广播。不久听到广播里的老师说：“女子400米来检务处报到。”这句话说了一遍又一遍，在我耳边响起。于是，我和小周就去报到了。我们跟着老师来到跑道上，等待上一轮跑步比赛结束。我们做好预备的'动作，就在这时我的心里越来越紧张。枪声在我耳边响起，我就像发了疯似的狂跑。可是在最后一圈的时候，我没力气了，也不想在跑了，我好想放弃。我回头一想：不行，我要对自己有信心，要有毅力和坚强就肯定能成功。我凭着这点一直跑，终于跑到终点。
虽然没有拿到奖，但是我没有放弃不跑，而是选择跑到终点。我一点也没不开心，反而为我的成功而感到开心。只要有信心就一定会成功的，这就是属于我的精彩，让我永远记在脑海里。
篇三：
人生命虽短，可是精彩可让人永存。——题记
每个人都有属于自己的精彩，精彩无处不在，我也有属于我的精彩。
奥数这个方面，我总觉得自己很差，常常没有自信，甚至有些自卑。可是今天，我超越了自己。
还是一个平淡无味的周末，还是那个让人提不起精神的补习班，还是那个奥数缺乏自信的我。这些看起来如风平浪静的小河。但是小河也有想掀起惊涛骇浪，活出自己的精彩!
当跨进了那间教室，心里总会升起一丝异样的感觉。坐在座位上的我，将书翻开。看着里面的一道道题，总感到既陌生又熟悉。
老师津津乐道地讲着课，同学们又总是兴致勃勃的听着。看着老师给同学本子上画五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈发地强了。
“请同学们翻到第二页。“老师的声音再度响起。我漫不经心地翻开了，上面的题我会做!我兴奋地握起笔一口气写完了。我信心满满地交了上去，如意的得到了一颗大红星，信心的袋囊逐渐膨胀。”好了，有谁愿意上来讲?“我知道这是千载难逢的大好时机，终于，在信心力量的推动下，我的手高高举了起来。
我又如愿被请了上来。我紧张地走到讲台，忐忑不安得讲着，生怕讲错一点就会被同学们嘲笑地没力气抬起头。当我转过身来用粉笔写着一个个数字时，身上已经渗出了一层细密的汗珠。在写完的那一刻，我猛然回头，接着听到老师的一句话：”给他掌声。“我一脸欣喜的走下讲台。从此，我心里的那堵自卑筑成的墙垮了。
精彩无处不在，当信心给你力量时，精彩的那份荣耀便看得见，也摸得着。
