关于我学会了的
今天，我想知道爸爸在干什么?我想了好半天，终于知道该怎样来观察爸爸了!
我急忙去找妈妈，说：“我想买个望远镜。”可妈妈对我说：“孩子，你自己去做个‘望远镜’吧!”
于是我找来两个塑料瓶，把塑料瓶洗得干干净净，再把塑料瓶底层剪下来。然后把两个塑料瓶粘在一起，新式“望远镜”就做成了!
“望远镜”外表像火箭，又像汽车的排气筒，哈，我总可以观察爸爸在干什么了!瞧!爸爸在辛勤地工作呢?
我爱自己亲手做的“望远镜”!
关于我学会了的作文：我学会了做荷包蛋200字【篇二】
星期天的早晨，我悄悄的起床，来到厨房，因为想让妈妈多休息一会，所以就打算自己做一顿早餐。
我不知道该做什么饭?我坐在凳子上，用手托着下巴冥思苦想，想了半天绝定做荷包蛋。
说干就干，我拿起锅接了点水放在火上，不一会从锅底冒出了许多小泡。我一阵风似的冲进妈妈的房间，我问妈妈：“妈妈我想做荷包蛋，已经接好了水，什么时候就可以打鸡蛋呢?”妈妈回答说：“等锅底冒出小水泡时，就行了。”我听后，又一阵风似的冲出来。我拿起鸡蛋迫不及待的学着妈妈的样子，把鸡蛋在锅边上一碰，一扒，鸡蛋就掉进了锅里。哎呀!我的妈呀!鸡蛋壳掉进锅里啦!我急忙把壳捞了出来。
过了一会，荷包蛋熟了，我吃着自己做的荷包蛋心里甭提多高兴了。
关于我学会了的作文：我学会了自主学习400字【篇三】
我有一个缺点，就是性格内向。平时不爱说话，上课时也不爱发言。从幼儿园到现在，老师给我的.期末评语都这样写的：“你是一个聪明、乖巧又听话的孩子，如果你活泼一些，你会更聪明的。”
上语文课时，向老师经常有意让我回答简单的问题。我回答的声音非常小，但向老师还是表扬了我。去学校的路上，杨老师牵着我的手，和我一同到学校。下课时，老师们和我们一起做“老鹰抓小鸡”的游戏。慢慢的我的胆子大些了，上课时也喜欢举手发言了。
以前我写作业时，都是爸爸或者奶奶陪着我写作业，要他们给我读题。这学期我对爸爸说：“我做完作业后，你在给我检查吧!”我把写好的作业拿给爸爸看，爸爸说：“不错，不错，真不错，大多数题做对了，不对的我给你讲讲吧!”我养成了自主学习的好习惯。遇到不认识的生字，我就查字典，不会组词的生字，我就查词典。每天做完题还要认真检查两遍，把不会做的题，拿去请教爸爸。作业完成了，节假日，还要读一读课外书，比如《唐诗三百首》、《成语故事》。
上课时认真听讲，认真做题，不懂就问。在家里遇到不懂的问题，还可以找找资料书、工具书，这样才真正学会了学习。同学们，你们说对吗?
指导教师：向英姿
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过
我学会了道歉作文1
昨天，因为我的一元钱丢了，所以和同桌争吵了起来，事情的经过是这样的：我打算拿出我的一元钱去买本子，却发现一元钱不见了，我十分气恼。这时，我看见地上有一元钱，准备伸手去拾，就在这时，我的同桌姜梦格与我一同来拾这一元钱。她说那是她的钱，我说这是我的钱，我们俩争吵起来。只听她大喊一声：“给你就给你，反正你心知肚明。”我当时还以胜利者的姿态想：这本来就是我的！可是还是一肚子不满，怒火总不消停，只好带着怒火上课了。
中午，我回到家，哇！我眼睛一亮，所有的气恼都飞到了九霄云外去了。因为有我最爱吃的菜：红烧鸡腿、韭菜炒豆芽、海带排骨汤等，应有尽有。我立马放下了书包，狼吞虎咽地吃了起来。妈妈说：“慢点！你看你那一点也不斯文的样！”我“扑哧”一声笑了。吃完饭后，我迫不及待地把在学校发生的事一五一十地告诉了妈妈，这时妈妈严肃地告诉我：“孩子，是你做错了。”我好奇地说：“怎么了？我拾我的钱有错吗？”妈妈气呼呼地说：“你呀！昨晚看书时把一元钱当书签夹在了书里呀！平时做事一点规矩都没有，还说别人！”我大吃一惊：“啊？这是真的吗？”立即冲到我的卧室，从书柜上取下昨晚看的那本书，真的！只见那一元钱舒服地躺在书里，好像在对着我笑！我望着那一元钱，有些后悔了，可是仅仅几秒钟，我的心里竟然冒出了这样一个念头：没事的，不就一元钱嘛！装过去吧，我就不承认了。
到了下午，我仍然和同学们谈笑风生地讨论着各种话题，好像什么事也没有发生。其实，我心里明白：我的同桌是看在眼里，气在心里！但是，我仍然没有说出什么。整个下午，就在与同桌的白眼中，我有了一种如坐针毡的感觉！
晚上，我又抱起了《我的同桌是班长》这本书，看着看着，我仿佛身临其境了。我就是书中的杨自热，而我的同桌姜梦格便成了班长。在这个有趣的小说中，我知道了那个班长有着一颗海纳百川的包容之心，他的那种宽厚待人，谦虚忍让的品质多么值得我学习。我想：明天我一定要向同桌道歉！
今天一早，我就来到教室，静静地等着同桌姜梦格的到来。近了，近了，只见同桌姜梦格向我走来，我鼓足勇气，拿出早就准备好的一元钱，对着同桌说了一声：“姜梦格，对不起！是我不好，错拾了原本属于你的一元钱，还给你！”说完，我的脸红了，就像一个熟透了的柿子。同桌姜梦格也不好意思地说着：“没关系，没关系，我们还是好朋友！”听了这些话，我开心地笑了。我在心里想：从今天开始，我学会了向同学道歉！
今天的事，我永远不会忘记，至少这还可以证明：我对得起胸前的红领巾，我不是一个没有道德的人！我要永远记住：红领巾心向党！
评语：虽为一件小事，但描述的有声有色，结尾处不可或缺的点睛之笔，较好的凸现了文章的主题，吸引读者，过程介绍的比较简练，同时，文中通过借鉴书中的人物形象来启迪自己，使自己改变，进一步突出了“校园、友情、成长”的主题。
我学会了道歉作文2
有一次，我和一个名叫朵朵的小妹妹一起玩沙子。我站在沙堆的上面，朵朵站在下面。我准备到下面去找工具，我刚一起身，不小心把朵朵绊倒在地上，她摔得四脚朝天，哇哇大哭起来。我一看，旁边没有大人，赶紧撒腿就跑。可是心里总有些不安。跑到了十几米远的一幢房子后面，我停下来喘口气。我想向她道歉，可是，我想了想：我向她道歉，多没面子啊！再说我也不是故意的。我回头看了看她，她还坐在地上哇哇大哭。不停地用袖子抹着眼泪。我便返回去，把她扶起来，一边拿出纸巾，给她擦眼泪，一边和她说“朵朵，对不起，姐姐不是故意的，你不要再哭了，我们继续玩，好不好？”她点了点头，用两只脏兮兮的小手擦了擦眼泪鼻涕，眨吧眨吧眼睛，不哭了。我们又继续开心地玩了起来。这时，朵朵的奶奶听到了她的哭声，走了过来，问“朵朵，是不是你哭了？怎么回事？”朵朵说“没事啊，我和姐姐玩沙子！”朵朵奶奶听了，直夸我是个懂事的好孩子，我听了以后，惭愧地羞红了脸。
回家后，我把这件是告诉了妈妈。对我一向很严厉的妈妈却没有批评我，还说做错了事，只要及时改正，人生就会变得更加美好。
我学会了道歉作文3
20xx年1月，我和哥哥之间产生了冲突，甚至大打出手。这事本不该发生，但由于我死爱面子，最终矛盾恶化了。
事情是这样的，当时我和哥哥一起玩，我不小心把他撞倒了，他站起来就生气地质问我：“你为什么撞我？”我心里那个委屈啊，就回答他：“我也不是故意撞你的，再说你分明知道我要跳到这边来，你还不让开？”哥哥就叫我向他道歉，我死活不愿意，心想：“凭什么我向你道歉，反正我也不是故意的，你太爱计较了。”我和哥哥就这样冷战着，互相谁也不理谁。
我们就这样持续了很多很多天，终于在一个星期六，我终于忍不住了，就买了一盒火炮，朝哥哥家门口扔了一个，一看没有动静，接着又扔一个、两个、三个、四个······一直把一盒火炮全扔哥哥家门口了。
忽然，哥哥气急败坏地冲了出来，一把抓住了我。我一看势头不对啊，就问：“你想干嘛呀？”哥哥说：“打你！”我心想：“先下手为强嘛！”所以就先动手打了他一拳，哥哥说：“不疼，下面轮到发飙了。”说时迟，那时快，抬脚就往我身上踹了两脚。“哎呦！”那个疼啊，我赶紧三步并做两步往家里逃。
过了大概一个星期，我们仍是外甥打灯笼-----照旧。那时，其实我心里的火气没了，静下心来想，其实这件事是我不对，可我一直不肯承认错误，还采用了那么极端的方式想跟哥哥和好，才最终把事件升级的。第二天，我刚一起床就跑去哥哥家，对他说了声：“对不起！”，哥哥马上就原谅了我，我们又和好如初了。
这件事给我的促动很大，其实只要我当时马上道歉就不会有后面的事情发生。做错事情要勇于承认错误，敢于道歉，是我从这件事情中得到的最大收获。
我学会了道歉作文4
道歉就那么几个字，但是它的意义可不是几个字就可以解决的；道歉有时只在于一时之间，关键是你有没有去把握；道歉是一种美德。
前年夏季的暑假，我到外公家玩，那是个很美很美的地方，仿佛是个人间仙境。你无聊时可以到溪边捉捉鱼，或是在田埂下有水的地方捉螃蟹。
那是个炎热的夏季，稻子还未成熟，就像一个个玲珑小巧的小绿色娃娃，淘气地站在妈妈的肩膀上，仿佛想赶快出去张望一下这个美丽的世界。外公去田边灌溉水稻，我闲着好奇便和外公一起去。只见外公右手拿着一个锄头，把锄头放在肩膀上。过了不大一会儿，我和外公到了田边，看着一片片绿油油的'稻田，好漂亮呀，我心里有说不出的开心，不知不觉，我便小跳着前进。
到了田边，有一位中年男子也再灌溉水稻，他把所有水流流向的田地全堵住了，留了一条水流是流向自己的田里，“好贪心的人。”我嘴里说了起来，外公走了过来，和他商量，能不能让一点水流流进我们的田里，那个中年男子硬是不肯，外公和他便吵了起来，”你住在那么下面，按道理不应该来这里弄水。“”怎么了，不可以？”说着那男子用眼睛斜了斜我外公，我但是真想走上前去，教育教育那男子。说着两人便吵了起来，我呆呆地站在一旁不说话，只能默默的看着，那个中年男子说下次如果外公到他们家附近的路上，就把外公推下去。我生气极了，但胆小已经使我不能控制住自己，只能呆呆地看着。回家后，我说不出话来，外公微微一笑，”没关系。“我的脸红了。
每当我想到这件事，我都会责备自己为什么没勇气去帮外公，我心里像刀割一样，同时我也会了说：“对不起，外公。”
我学会了道歉作文5
上学期，学校举行花样跳绳考级活动。为了能在考级活动中取得好成绩，每天放学后，我总要在家里的客厅里练习“双臂交叉跳”。每次跳绳时，双脚蹬踏地板产生的“噔噔”撞击声以及绳子甩击地板的“噼里啪啦”的噪音很大，而且非常刺耳。在书房里看书的爸爸和在客厅里写作业的姐姐都受不了了，纷纷向我提出“抗议”！
这时，住在楼下的叔叔和阿姨也找上门来了，希望我小声点，不要影响他们休息。对于他们的“抗议”和指责，我不以为然，总认为他们小题大做，依然我行我素。这件事过去不久后的一天，我被一道数学应用题难住了。正当我我一个人静静地绞尽脑汁思考着这道题的时候，突然，“咚咚……”，楼上传来得敲击声打断了我的思路，使我再也静不下心了。“不知哪家又在装修房子了，真吵！”我嘟哝着。正当我忍无可忍，准备出门找他们理论时，妈妈见状，拍拍我的肩膀，笑着说“女儿！别急！上次你跳绳吵着楼下叔叔和阿姨时，你是怎样表现得呢？何况这是人家正常装修房子呢？人家是没办法呀！”听了妈妈的话，我的脸涨得通红，非常羞愧！
我立即出门到楼下诚恳地向叔叔和阿姨进行了道歉。他们笑着说：“孩子！没事！我们已经不责怪你了。能正确认到自己的错误，就是一种进步！希望你再接再厉！”现在，我明白了道歉是一种美德。生活中，做错事就应该及时去道歉。对于我们每一个人来说，道歉就是一种给予，是一种馨香，是一种沟通与理解，是一种信赖与依赖。
三年级
在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。
学习时，老师是一本《百科全书》。他把知识像海水一样灌进我的心中，让我在知识的海洋中，自由漫游、乘风破浪。上课时，把重点难点一一讲解清楚，下课不懂还可以去问她，老师就会孜孜不倦地给你讲解。
老师是一本《思想品德》，从上小学一年级就开始教，把我从一个无知的小孩培养成一个懂事、懂礼貌的少年。
老师还是一本《笑话大全》。每当我们没精神、很疲惫的时候，是您给我们讲笑话，全班顿时哄堂大笑，我更是笑得前俯后仰，上气不接下气，笑声久久在班里回荡。从此以后，我们最爱听老师讲笑话了。但一上课，我们就立刻变得严谨了。
老师，您是一本变化多端的书，在不同时间，不同地点，不同事情里您可以变成许多“书”。让我学会知识、品德和快乐。通过您这本好书，我吸收养分，健康快乐地成长。
三年级作文和评语2
老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。
老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上教我们新知识，教我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。
老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。
老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。
老师，你真是太辛苦了!
【评语】这是一篇写人的'文章，小作者通过具体的事例，突出了老师既关心又严厉的特点，表达了对老师的尊敬之情。文章语言朴实无华，字里行间渗透着对老师的感激之情。
三年级作文和评语3
我是一只靓羊羊，“靓”就是漂亮、好看的意思。
我是一只靓羊羊，因为我有一张圆圆的脸，一双秀眉，一对水灵灵的眼睛。翘翘的鼻子下面有一张像桃心一样的嘴。每当我咧嘴一笑，就会露出一个洞，大家都叫我“缺牙巴”，可是它一点儿也不影响我的“靓”。
我是一只靓羊羊，特别喜欢紫色，紫色代表美丽、高雅，我无论买什么东西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子，配上紫色的头花，那就更“靓”了。
我是一只靓羊羊，因为我爱梳头。只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家，我还会梳各种各样的款式：一会儿把辫子梳成偏的，一会儿梳成两个，一会儿梳成一个。我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上，看起来我就像一位很“靓”的公主。
我是一只靓羊羊，因为我爱弹古筝，俗话说：“弹古筝像个淑女。”戴上长长的指甲，我就像个仙女，再弹上轻柔的古筝，那不就是仙女下凡了吗?
我是一只靓羊羊，你们喜欢我吗?
【评语】本文的小作者一定是忠于对喜羊羊的喜爱，所以才构思新颖地巧用这一标题“我是一只靓羊羊”，引起了读者的阅读兴趣，文中对“我”的外貌、兴趣爱好分层进行了描写，突出表现了我的“靓”。
